五年级语文下册第四组17梦想的力量随堂练习无答案新人教版
人教版五年级语文下册17 梦想的力量同步练习题7、四下语文第七单元题
）的纪律。
激励
激动
期望
希望
顽强
坚强
2、我听到中国女子足球队战胜澳大利亚队的消息后，心情十分（
）。大姐姐
们（
）拼搏的精神也（
）了我，我（
）也能成为一名运
动员，为祖国争光。
七、你能猜出小叶子的秘密，再照样子写两个吗？
八、我来判断：请在比喻句的后面打“√”。
1、罗丹嘴里叽里咕噜的，好像跟谁在说悄悄话似的。
迫不及待──
一声不吭──
六﹑想一想课文主要写了什么内容。
本文记述了 6 岁的加拿大男孩＿＿＿＿＿_，从老师那里知道＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喝不上干净的水，就有了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿
＿＿＿＿＿＿＿＿”的梦想，为了实现这一梦想，他付出了辛勤的劳动，
在大家的帮助下，梦想终于得以实现的故事。
七﹑综合练习。
1、爷爷虽然七十岁了，
。
2、如果明明上课专心听讲，课后认真复习，
。
3、
，所以王老师的脸上露出了笑容。
4、无论做了什么事，都应该积极开动脑筋。只有这样，
。
十、试着将“黎明、早晨、黄昏、夜晚”这几个词填在括号里。
春天最美是（
）。东方一点儿一点儿泛着鱼肚色的天空，染上微微的红晕，
飘着红紫红紫的彩云。
夏天最美是（
一天中午，烈日炙（zhì chì）烤着大地。知了不时鸣叫：“热死了，热死了……” 吃午饭时，我向妈妈提了个问题：“妈妈，有这样一个成语，‘逆水行舟，不进则 退’，是什么意思？”妈妈想了想说：“娜娜，现在不解释，下午带你去游泳吧。”我 一听去游泳，特别高兴，一下子就把一碗饭吃得精光。 下午，妈妈（代 带）我去东门河，路上，我又提起了那个问题。妈妈说：“游 泳时你就会明白的。” 到了河边。我换了游泳衣就进水里，一会儿仰泳，一会儿蛙泳，有时来个鲤鱼跳 龙门，妈妈不时地（夸耀 夸奖）我，我快活极了。
【精品】语文五年级下人教新课标第17课《梦想的力量》同步练习1
梦想的力量一、看拼音，写词语。
shuǐ bèng chóu jí diān bō xià xún( ) ( ) ( ) ( )xià xún mù juān yì shēng bū kēng( ) ( ) ( )二、我会组词。
募________ 筹________ 颠________ 簇________幕________ 寿________ 慎________ 族________三、选词填空。
坚定坚决执着顽固1.瑞恩的声音很小，却很________。
2.对于外来压迫，我们要________反抗。
3.妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。
4.无论谁来劝，他都________地一意孤行。
四、按要求写句子。
1.是呀，一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？(改成双重否定句) ________________________________________________________________________2.瑞恩帮助非洲儿童挖了井。
瑞恩成立了“瑞恩的井”基金会。
(用关联词语合成一句话)________________________________________________________________________ 3.妈妈说：“瑞恩，你只能靠做额外的家务活来赚那些钱。
”(改成转述句)________________________________________________________________________五、根据课文内容填空，在正确答案后画“√”。
1.“在此时有谁不流泪呢？”意思是说：A.在此时没有谁流泪。
( )B.在此时谁也不流泪。
( )C.在此时谁都会流泪。
( )2.瑞恩的梦想是：A.攒够70元。
( )B.攒够2000元。
( )C.攒钱买钻井机。
( )D.给非洲孩子修一口井，让他们有干净的水喝。
语文人教版五年级下册梦想的力量练习题
小学五年级语文下册第17课梦想的力量练习题1．选字组词。
暮慕幕募羡( ) 银( ) ( )色招( ) 朝三( )四瑞端湍喘( )雪( )午( )急( )气变化多( )2．填上合适的词语。
( )的眼泪( )的力量( )的梦想( )的心灵( )地援助( )地答应( )地募捐( )地高喊3．请选择合适的关联词填空。
不但……还……虽然……但是……(1）圆明园( )建筑宏伟，( )收藏着珍贵的历史文物。
(2）今天，我们中国的孩子( )生活在和平环境中，( )世界上不少地区还弥漫着战争的硝烟。
4.把下列句子换个说法，意思不变。
(1)一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢?(2)他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！5．读课文，理清文章的思路，完成下面的填空。
(1)瑞恩第一次交给募捐项目负责人的70美元是他( )。
(2)瑞恩第二次交的2000美元是( )筹集的。
(3)因为( )，2000年7月，瑞恩和爸爸妈妈来剧安格鲁，当地5000多名孩子聚在路边，欢迎他们。
(4)“瑞恩的井”基金会正式成立是由于( )。
6.课外阅读我最棒考试一天，一位美国教育家来到我国的一所小学，请校长找到三名四年级的学生，要做一个实验。
教育家从手提包里拿出一只瓶子，又取出三个系着绳子的小铅锤。
她把瓶子放在地上，把三个铅锤分给三个学生，让他们拿着绳子，先后把小铅锤都放到瓶子里。
她对三个学生说：“这只瓶子是一口井，不过，现在‘井’里没有水。
你们手里拿到的铅锤代表你们自己，你们现在正在一口没有水的‘井’里玩。
‘井’口很窄，一次只能让一个人上来。
”说完后，她又问：“记住了吗?”三个小朋友齐声回答：“记住了!”美国教育家拿起茶杯向“井”里灌水，她一边灌，一边喊“危险!快上来!一二……”，小梅低声对两个同伴说：“快，你第一，他第二，我最后!”教育家“三”字刚喊完，三个小朋友各自安稳地把三个小铅锤提了出来。
那位教育家问小梅：“你刚才跟他们说了些什么?”小梅如实告诉了她。
五年级语文下册第四组17梦想的力量随堂练习(无答案)新人教版
《梦想的力量》随堂练习
一、给带点字选择正确的读音。
募捐（mùmò）水泵（bàng bènɡ）
筹齐（chóu cóu）一声不吭（kēnɡkēn）
二、在括号里填上合适的词。
（）请求（）颠簸
（）答应（）眼泪（）工作
三、按要求写句子。
1．扩句。
（1）瑞恩冲进家门。
（2）瑞恩把钱交给了负责人。
2．缩句。
(1)瑞恩收到了一张25元的支票。
（2）加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大。
3．把下列句子换个说法，意思不变。
（1）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
（2）他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”
四、按课文内容填空。
1．课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现
这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。
体现了瑞恩、、的美好童心。
2．“梦想的力量”在课文中的体现是多方面的，请列举一二。
1。
人教新课标(标准实验版)五年级下册第17课 梦想的力量 同步测试
人教新课标（标准实验版）五年级下册第17课梦想的力量同步测试一、给下列字加拼音(共1题；共8分)1．（8分）给下列字加拼音。
旬募筹颠二、辩字组词(共1题；共20分)2．（20分）辨字组词。
旬募筹颠簇名幕寿慎族三、请选择合适的关联词填空(共1题；共8分)3．（8分）选择合适的关联词填空。
因为……所以不但……还……虽然……但是只要……就……（1）（2分）圆明园建筑宏伟，收藏着最珍贵的历史文物。
（2）（2分）今天，我们中国的孩子生活在和平环境中，世界不少地区还弥漫着战争的硝烟。
（3）（2分）作者对壶口瀑布进行了长时间的观察，才形象生动地写出了它那宏伟气势。
（4）（2分）来到黑龙江宁安县境内的镜泊湖，可以看到著名的吊水楼瀑布。
四、课文回顾(共2题；共8分)4．（6分）根据课文内容，回答问题。
《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是，“力量”的含义指。
课文主要写了。
5．（2分）根据课文《梦想的力量》内容，回答问题。
35个格子终于被涂掉了。
4月下旬的一个早上，瑞恩抱着装有零钱的饼干盒，把辛辛苦苦挣来的70元钱交给了募捐项目的负责人。
……一声不吭地瑞恩突然说：“那我来攒钱买钻进机吧。
”他的声音很小，却很坚定，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
”再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段，你觉得瑞恩是一个的人。
五、快乐阅读(共1题；共12分) 6．（12分）阅读梦想的力量每人的内心深处，都蕴藏着神奇的火花。
它会点燃梦想的火，那自信自强的力量。
自从人类之初，就使不同种族的人们团结一心。
你有高远的意志，你有执著的精神，命运，就握在你自己手中。
所有的孩子们啊！当你们踏上这个星球，梦想就带给你们希望和激励。
所有的日子，所有的生命，都有不平凡的魅力。
所有的人们，都会有不平凡的壮举。
看圣火生生不息，梦想的力量在会聚，我们应该焕发火一样的生机，世界将其最珍贵的无私赐予，使我们超然于芸芸万物，更有梦想的力量使我们会聚在这里。
我们应该焕发火一样的生机，世界因希望与和平而和谐统一。
人教新课标五年级(下)《第17课 梦想的力量》同步练习卷
人教新课标五年级下册《第17课梦想的力量》同步练习卷一、1．（3分）把下列加点字的音节补充完整。
水泵．bóu 筹．齐d颠．簸下旬．x m募．捐节奏．òu2．（3分）给下列多音字注音并组词。
挣钻挣钻攒数攒数。
3．（3分）写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。
尽管如此，瑞恩并没有放．弃．。
（2）取得了好成绩的小宇得到了爸爸的奖励．．，他高兴得跳了起来。
4．（3分）用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）捐出70元钱。
能帮助非洲的孩子挖一口井。
（2）通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。
瑞恩并没有放弃。
5．（3分）选择正确答案。
“在此时有谁不流泪呢？”意思是说（）A．在此时没有谁流泪B．在此时谁也不流泪C．在此时谁都会流泪6．学习了课文《梦想的力量》，我知道了瑞恩的梦想是（）A．攒够70元B．攒够2000元C．攒钱买钻井机D．给非洲孩子修一口井，让他们有干净的水喝7．（3分）课外阅读。
读书胜过吃饭的人伟大的革命先行者孙中山先生，每天不忘记读书。
他说我一生的嗜好除了革命之外就是爱读书我一天不读书便不能生活在流亡国外旅途中，他的行囊总是鼓鼓的，人们还以为他是个富豪。
谁知，行囊里装得最多的是新出版的书。
在伦敦时，他经常到英国博物馆的图书室里去读书。
疲倦了，就伏在桌子上歇一会儿，醒来后又捧起了书本。
有一次，孙中山发现自己吃饭的钱快用完了，一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。
隔了几天，留学生们去看他，一推门就看见满桌都是书。
有人问他：“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧？”孙中山笑着点点头说：“是的，不过还留着一点儿，已经够吃饭了。
”于是，大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。
（1）请给第1自然段中缺标点的地方加上标点符号。
（2）联系上下文解释下列词语。
①嗜好：②流亡：（3）短文写了先生的一些琐事。
他一生的嗜好，一是，二是。
人教新课标五年级(下)《第17课 梦想的力量》同步练习卷 (2)
人教新课标五年级下册《第17课梦想的力量》同步练习卷一、1．（3分）把下列加点字的音节补充完整。
水泵．bóu 筹．齐d颠．簸下旬．x m募．捐节奏．òu2．（3分）给下列多音字注音并组词。
挣钻挣钻攒数攒数。
3．（3分）写出下列句子中加点词语的反义词。
（1）让瑞恩通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。
尽管如此，瑞恩并没有放．弃．。
（2）取得了好成绩的小宇得到了爸爸的奖励．．，他高兴得跳了起来。
4．（3分）用关联词语把两句话合并成一句话。
（1）捐出70元钱。
能帮助非洲的孩子挖一口井。
（2）通过自己干活来攒够2000元，实在是太困难了。
瑞恩并没有放弃。
5．（3分）选择正确答案。
“在此时有谁不流泪呢？”意思是说（）A．在此时没有谁流泪B．在此时谁也不流泪C．在此时谁都会流泪6．学习了课文《梦想的力量》，我知道了瑞恩的梦想是（）A．攒够70元B．攒够2000元C．攒钱买钻井机D．给非洲孩子修一口井，让他们有干净的水喝7．（3分）课外阅读。
读书胜过吃饭的人伟大的革命先行者孙中山先生，每天不忘记读书。
他说我一生的嗜好除了革命之外就是爱读书我一天不读书便不能生活在流亡国外旅途中，他的行囊总是鼓鼓的，人们还以为他是个富豪。
谁知，行囊里装得最多的是新出版的书。
在伦敦时，他经常到英国博物馆的图书室里去读书。
疲倦了，就伏在桌子上歇一会儿，醒来后又捧起了书本。
有一次，孙中山发现自己吃饭的钱快用完了，一些在伦敦的中国留学生知道后就凑了些钱给他。
隔了几天，留学生们去看他，一推门就看见满桌都是书。
有人问他：“上次给你吃饭的钱大概都花在买书上了吧？”孙中山笑着点点头说：“是的，不过还留着一点儿，已经够吃饭了。
”于是，大家都称孙中山是“读书胜过吃饭的人”。
（1）请给第1自然段中缺标点的地方加上标点符号。
（2）联系上下文解释下列词语。
①嗜好：②流亡：（3）短文写了先生的一些琐事。
他一生的嗜好，一是，二是。
人教版五年级语文下册17 梦想的力量同步练习题、二上语文第一单元卷.doc
17梦想的力量（人教新课标）二年级语文上册第一单元测试卷一、我会看拼音，写汉字。
jīn sè bō lànɡs hān wā yǐjīnɡyóu qí二、连一连。
巨脖胳著啼弹膊子大琴叫名三、填空。
层林（）染山河（）美五（）丰登春（）秋实天（）云淡（）秋时节四、默写古诗《赠刘景文》。
赠刘景文荷擎，菊残犹傲霜。
景君须，橙黄橘。
一、我会照样子写词语。
许许多多仿写:火红火红仿写: 二、看看谁和谁是好朋友，用线连起来。
勤劳的秋天一个个树叶凉爽的景色一堆堆灯笼壮丽的人民一片片稻谷三、仿写句子。
例：田野就是美丽的图画。
就是。
例：我喜欢果实累累的秋天。
喜欢。
四、请把每组词语排成通顺的句子。
（1）小鱼伞落叶把当做。
（2）许许多多的大自然里有知识。
（3）黄山景色闻名中外秀丽神奇的。
（4）那些正等着你岩石奇形怪状的去呢？读一读，做一做。
秋天小鸟说，秋天是蓝色的，晴朗的天空碧蓝碧蓝。
小牛说，秋天是金黄的，辽阔的田野金黄金黄。
小鹿说，秋天是红色的，满山的枫叶火红火红。
秋天真是一幅多彩的图画！1.填空。
①小牛眼中的秋天是（）的；②小鸟眼中的秋天是（）的；③小鹿眼中的秋天是（）的。
2.你学过哪些描写秋天景色的词语，快写一写吧。
3.你学过哪些描写秋天景色的诗句，请写出两句。
，。
聪明的孩子，有一双会发现的眼睛，把你的发现写出来吧。
你眼中的秋天是什么样的？请你画出来，再写几句话。
部编版语文五年级下册第四组第17课《梦想的力量》同步训练
部编版语文五年级下册第四组第17课《梦想的力量》同步训练姓名:_____________ 年级:____________ 学号:______________一、xx 题 （每空xx 分，共xx 分） 一、基础题1.辩字组词旬________ 募________ 筹________ 颠________ 簇________询________ 幕________ 寿________ 慎________ 族________2.选择正确的读音。
水泵（bèng bàng）________ 筹（chuó chóu ）款________ 吭（háng kēng）声________兴（xīng xìng ）奋________ 钻（zuān zuàn）井机________ 颠簸（chàn diān）________执著（zhù zhuó）________ 攒钱（cuàn zǎn）________ 挣钱（zhēng zhèng）________迫（pò pù）不及待________3.给加横线的字选择正确的读音。
募捐（mù mò）________水泵（bàng bènɡ）________筹齐（chóu cóu）________ 一声不吭（kēnɡ kēn）________4.在括号里填上合适的词。
________请求________颠簸________答应________眼泪________工作5.给下列多音字注音并组词。
挣________ ________ ________ ________数________ ________ ________ ________钻________ ________ ________ ________攒________ ________ ________ ________6.写出下列句子中加线词语的反义词。
人教版五年级语文下册17 梦想的力量同步练习题
17梦想的力量一、在文中划出下列词语并解释。
放弃、募捐．．、节奏、簇拥、执著、支票、筹齐、羞涩．．、艰巨、．．、水泵、颠簸基座、污染、乌干达．．．．．．．、一声不吭二、组词。
旬（）峋（）询（）循（）募（）幕（）墓（）暮（）泵（）甭（）苯（）绷（）筹（）愁（）瞅（）酬（）吭（）坑（）阬（）妔（）颠（）殿（）癫（）碘（）将（）奖（）浆（）桨（）三、多音字组词。
zhèng( ) yìng（） zǎn( )挣应攒zhēng( ) yīng（） cuán( )四、找近义词。
请求──奖励──募捐──颠簸──迫不及待──一声不吭──五﹑找反义词。
干净──污染──颠簸──簇拥──迫不及待──一声不吭──六﹑想一想课文主要写了什么内容。
本文记述了6岁的加拿大男孩＿＿＿＿＿_，从老师那里知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喝不上干净的水，就有了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的梦想，为了实现这一梦想，他付出了辛勤的劳动，在大家的帮助下，梦想终于得以实现的故事。
七﹑综合练习。
（）的孩子（）的污染（）的验收（）的基金（）的号召（）的地毯（）的行列（）的颠簸（）的支票（）的基座（）的玩具（）的松果（）的劳动（）的老人（）的眼泪（）的国家（）的水井（）的决心（）的同学（）的一天（）的盒子（）的格子（）的零钱（）的非洲黄阿二的酒酿不论斤不论两,论钵头的,一小钵头一买,连钵头买也可,用锅用盆来倒回去也行。
他的酒酿打出牌子,不挑不拣,顺着摆放的次序拿,若要比比看,挑挑看,他就不卖。
老主顾都知道,黄阿二的酒酿钵钵一样,无需挑挑拣拣的,否则,咋叫“酒酿王”?古庙镇的人都说:如今像黄阿二这样信得过的生意人越来越少了。
有次,一公司总经理来找他定做五十小钵头酒酿,说有批上海客户慕他酒酿王的名,点名要吃他酿的小钵头酒酿。
公司准备连钵头买,钱可以预付。
黄阿二说:“可以。
但每天只有三十钵头,若要五十钵头只能分两天交货。
人教版五年级语文下册17 梦想的力量同步练习题
17梦想的力量一、在文中划出下列词语并解释。
放弃、募捐．．、节奏、簇拥、执著、支票、筹齐、羞涩．．、艰巨、．．、水泵、颠簸基座、污染、乌干达．．．．．．．、一声不吭二、组词。
旬（）峋（）询（）循（）募（）幕（）墓（）暮（）泵（）甭（）苯（）绷（）筹（）愁（）瞅（）酬（）吭（）坑（）阬（）妔（）颠（）殿（）癫（）碘（）将（）奖（）浆（）桨（）三、多音字组词。
zhèng( ) yìng（） zǎn( )挣应攒zhēng( ) yīng（） cuán( )四、找近义词。
请求──奖励──募捐──颠簸──迫不及待──一声不吭──五﹑找反义词。
干净──污染──颠簸──簇拥──迫不及待──一声不吭──六﹑想一想课文主要写了什么内容。
本文记述了6岁的加拿大男孩＿＿＿＿＿_，从老师那里知道＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿喝不上干净的水，就有了“＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿”的梦想，为了实现这一梦想，他付出了辛勤的劳动，在大家的帮助下，梦想终于得以实现的故事。
七﹑综合练习。
（）的孩子（）的污染（）的验收（）的基金（）的号召（）的地毯（）的行列（）的颠簸（）的支票（）的基座（）的玩具（）的松果（）的劳动（）的老人（）的眼泪（）的国家（）的水井（）的决心（）的同学（）的一天（）的盒子（）的格子（）的零钱（）的非洲5.1 交变电流课时作业基础达标1.交变电流是( )A.矩形线圈绕垂直于磁场方向的轴在匀强磁场中匀速转动时产生的电流B.按正弦规律变化的电流C.强度随时间做周期性变化的电流D.方向随时间做周期性变化的电流【解析】本题考查了交变电流的定义，只要方向随时间做周期性变化的电流就是交变电流，正弦式交变电流仅是其中之一，故D 项正确．【答案】D2.如图所示属交变电流的是( )【解析】大小和方向做周期性变化的电流，称为交变电流，在图象上表现为时间轴上下都存在图线，故选CD.【答案】CD3.关于矩形线圈在匀强磁场中转动时产生的正弦式电流，正确的说法是( )A.线圈每转动一周，感应电流方向改变一次B.线圈每转动一周，感应电动势方向改变一次C.线圈每转动一周，感应电流方向改变两次，感应电动势方向改变一次D.线圈每转动一周，感应电流方向和感应电动势方向都改变两次【解析】感应电动势和感应电流的方向，每经过中性面时改变一次，每个周期内方向改变两次，故选D.【答案】D4.矩形线圈绕垂直于匀强磁场的对称轴做匀速转动，当线圈通过中性面时，则( )A.线圈平面与磁场方向垂直B.线圈中的感应电动势的方向将发生变化C.通过线圈的磁通量达到最大值D.通过线圈的磁通量的变化率达到最大值【解析】线圈通过中性面这个特殊位置时，线圈平面与中性面垂直，穿过线圈的磁通量最大，但磁通量的变化率为零，故A、C 正确，D 错误；线圈每经过中性面一次，电流方向就改变一次，故B 正确．【答案】ABC5.如下图所示图象中属于交变电流的是( )【答案】ABC6.如图所示一正方形线圈abcd 在匀强磁场中绕垂直于磁感线的对称轴OO′匀速转动，沿着OO′观察，线圈沿逆时针方向转动．已知匀强磁场的磁感应强度为B，线圈匝数为n，边长为l，电阻为R，转动的角速度为ω.则当线圈转至图示位置时( )A.线圈中感应电流的方向为abcdaB.穿过线圈的磁通量为0nBl2ωC.线圈中的感应电流为RD.穿过线圈磁通量的变化率为0【解析】图示位置，线圈平面与磁场平行，所以穿过线圈的磁通量为零，磁通量的变化率最大，B 正确，D 错误，此时由右手定则可知电流方向为adcba，A 错误，由峰值表达式E m＝nBSω＝nBl2ω，所nBl2ω，图示位置感应电流等于峰值，C 正确.以I m＝R【答案】BC7.如图所示，正方形线圈 abcd 绕对称轴 OO ′在匀强磁场中匀速转动，线圈匝数为 n ，当转动的角速度为 ω 时，感应电动势瞬时值表达式为 e ＝nBSωcosωt (由图示位置计时)．其他条件不变，只是线圈的转速提高到原来的 2 倍，则表达式变为()A ．e ＝nBSωcos2ωtB ．e ＝nBSωcosωtω 1 C ．e ＝nBS2ωcos2ωt D ．e ＝nBS 2cos 2ωt【解析】 当线圈转速提高到原来的 2 倍，角速度也变为原来的2 倍，其感应电动势的瞬时值表达式为 e ＝nBS·2ωcos2ωt，故 C 选项正确．【答案】 C8. 如图所示，①、②两个并排放置的共轴线圈，①中通有如图所示的交流电，则下列判断错误的是()A. 在 t 到 t 时间内，①②相吸B.在t到t时间内，①②相斥C.t时刻两线圈间作用力为零D.t时刻两线圈间吸引力最大【解析】t到t时间内①线圈中电流正向减小，在线圈②中产生感应电流也为正向，故①②两线圈相互吸引，故A 选项说法正确；t到t时间内，①线圈中电流负向增大，在②中产生正向的感应电流，①②相互排斥，B 选项说法正确；t时刻①电流最大，但变化率为零，在②中不产生感应电流，两线圈作用力为零，C 选项说法正确；t时刻①中电流为零，但变化率最大，②中感应电流最大，作用力为零，故D 选项说法错误．【答案】D9.一个面积为0.1 m2 的矩形线圈，共100 匝，在磁感应强度B＝0.5T 的匀强磁场中，以垂直于磁感线的轴匀速转动，从线圈平面平行于磁感线的位置开始转动，在0.05 s 内线圈转过90°，在这段时间内，求：线圈中的感应电动势的最大值，并写出瞬时值表达式．【解析】设矩形线圈的匝数为N，面积为S，磁感应强度为B，匀速转动的角速度为ω，则感应电动势的最大值为E m＝NBSω；π φ 2角速度 ω＝t ＝0.05rad/s ＝10πrad/s， 最大值 E m ＝NBS ω＝100×0.5×0.1×10π V ＝157 V ，瞬时值表达式：e ＝E m cos ωt ＝157 cos10πt V.【答案】 157 V e ＝157cos10πt V能力提升1. 一单匝闭合线框在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的转轴匀速转动．在转动过程中，线框中的最大磁通量为 Φm ，最大感应电动势为E m .下列说法中正确的是()A. 当线框磁通量为零时，感应电动势也为零B. 线框转动的角速度 ω 等于 E m /ΦmC. 当线框内磁通量增大时，感应电动势在减小D. 当线框内磁通量等于 0.5Φm 时，感应电动势等于 0.5E m【解析】 感应电动势是磁通量的变化率，线框磁通量为零时，感应电动势最大，排除 A ；由正弦式交流电的瞬时值表达式 e ＝E m si nωt＝BS ωsi nωt ＝Φm ωs i nωt ，选择 B ，排除 D ；根据线圈从与磁场平行的位置转到中性面的过程中，磁通量越来越大，磁通量的变化率越来越小，产生的感应电动势越来越小，所以选择 C.【答案】 BC2.如图所示，单匝矩形线圈的一半放在有界匀强磁场中，中心轴线OO ′与磁场边界重合，线圈绕中心轴线按图示方向(从上向下看逆时针方向)匀速转动，t ＝0 时刻线圈平面与磁场方向垂直，规定电流方向沿 abcd 为正方向，则下图中能表示线圈内感应电流随时间变化规律的是()t 【解析】 在 0～4内，ab 一侧的线框在磁场中绕 OO′转动产生 t t 正弦交流电，电流方向由楞次定律判断为 dcba 且越来越大.4～2内，ab 一侧线框在磁场外，而 dc 一侧线框又进入磁场产生交流电，电流方向为dcba 且越来越小，以此类推，可知 i －t 图象正确的为B.【答案】B3.如右图所示，矩形线圈abcd 在匀强磁场中可以分别绕垂直于磁场方向的轴P和P以相同的角速度匀速转动，当线圈平面转到与磁场方向平行时( )A.线圈绕P转动时的电流等于绕P转动时的电流B.线圈绕P转动时的电动势小于绕P转动时的电动势C.线圈绕P和P转动时电流的方向相同，都是a→b→c→dD.线圈绕P转动时dc 边受到的安培力大于绕P转动时dc 边受到的安培力【解析】如图所示，设ab＝l，ad＝l，O a＝r，O d＝r.线圈绕P轴转动时，产生的感应电动势e＝Bl v＝Bl lω.线圈绕P轴转动时，产生的感应电动势e＝Bl rω＋Bl rω＝Bl lω，即e＝e，所以i＝i，故选项A对B 错．由右手定则可知，线圈绕P和P转动时电流的方向相同，均是a→d→c→b方向，故选项C 错，再根据安培力公式可知F 安＝BIl，即安培力相同，D 错．【答案】A4.一长直导线通以如图甲所示的交变电流，在导线下方有断开的线圈，如图乙所示，规定电流从左向右为正，则相对于b 点来说，a 点电势最高的时刻是在( )A．t时刻B．t时刻C．t时刻D．t时刻【解析】欲使a 相对 b 电势最高，即ab 间电动势最大，t、t 时刻电流i 最大但电流的变化率最小，感应电动势为零，故选项A、C 错误；t时刻电流的变化率最大，线圈中磁通量变化率也最大，但此时穿过线圈的磁通量减小到零，由楞次定律可知此时刻b 点电势高于a 点，故选项B 错误；当t时刻，由楞次定律可知，ab 中感应电动势a 点高于b 点，且电动势最大，故选项D 正确．【答案】D5.如图所示，一半径为r＝10 cm 的圆形线圈共100 匝，在磁感应强5T 的匀强磁场中，绕垂直于磁场方向的中心轴线OO′以n 度B＝π2＝600 r/min 的转速匀速转动，当线圈转至中性面位置(图中位置)时开始计时．(1)写出线圈内所产生的交变电动势的瞬时值表达式；(2)求线圈从图示位置开始在1/60 s 时的电动势的瞬时值．【解析】线圈在匀强磁场中绕垂直于磁场方向的轴线匀速转动时，线圈内产生正弦交变电动势，当线圈平面在中性面时开始计时，其表达式为e＝E m si nωt.(1)e＝E m si nωt，E m＝NBSω(与线圈形状无关)，ω＝20π rad/s，故e＝100sin20πt.1(2)当t＝s 时，601) V＝50 3 V＝86.6 V.e＝100sin(20π×60【答案】(1)e＝100sin20πt(2)86.6 V6．发电机的转子是匝数为100，边长为20 cm 的正方形线圈，将它置于磁感应强度B＝0.05 T 的匀强磁场中，绕着垂直于磁场方向的轴以ω＝100 πrad/s 的角速度转动，当线圈平面跟磁场方向垂直时开始计时．线圈和外电路的总电阻R＝10 Ω.线圈从计时开始，到转过60 °过程中通过线圈某一截面的电荷量为多少？【解析】ΔΦ E qE ＝nΔt 又I ＝R且I ＝t，Δt＝t.所以，通过线圈某一截面的电荷量。
人教版五年级语文下册17.《梦想的力量》同步卷
17.梦想的力量一、抄写词语，每个词语抄两遍。
下旬、募捐、水泵、放弃、颠簸、节奏、簇拥、迫不及待、辛辛苦苦、一声不吭二、给加粗的字选择正确的读音。
募捐（mùmò）水泵（bàng bènɡ）筹齐（chóu cóu）一声不吭（kēnɡ kēn）三、辨字组词。
旬（）募（）筹（）颠（）簇（）询（）幕（）寿（）慎（）族（）四、根据课文内容，在括号里填上合适的词。
（）请求（）颠簸（）答应（）眼泪（）工作五、按课文内容填空。
1.课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现“”这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。
体现了瑞恩、和的美好童心。
2.“梦想的力量”在课文中的体现是多方面的，请列举一二。
六、你有什么梦想？读了这篇文章，你有怎样的感受？请写一段话。
七、读下面的短文，完成后面的练习。
彩色的梦清晨，太阳醒了，像负着重担似的爬上地平线。
幼儿园醒了，小朋友们争先恐后地从房间里拥出来，唧唧喳喳，蹦蹦跳跳，像一群快乐的小鸟。
“咦，那是啥？”不知哪个孩子大声喊道，许多孩子都跟着他跑过去。
原来那儿出现了一排新栽的小树苗，树梢还没有长叶子，刚萌发出几个绿莹莹的小芽。
“哎！快来看，转椅变色了！”又一声清脆的喊声，孩子们立刻又朝那边跑去。
果真，原先那油漆剥落的旧转椅焕然一新，轴心是白的，底座是绿的，小椅子是粉红的。
旋转起来，就像一朵朝天怒放的荷花。
吃罢饭，走进教室，每个小朋友的桌上都摆着一本小人书。
打开扉页，上面写着“送给祖国的花朵”，话相同，笔迹不同。
窗台上新添了一盆盆盛开的串串红，红得那样热烈，就像一团团火苗。
怎么一夜之间出现了这么多的好事，这是谁干的？孩子们去问老师，老师笑而不语。
或许值班的月亮知道，孩子们仰起头，可惜月亮已经下班了。
可能日夜飘荡的春风知道，可惜春风只留一支没有歌词的歌。
孩子们茫然了，大家猜想着：是离休的老爷爷，是红领巾姐姐，是解放军叔叔，还是苗圃的阿姨？其实，何必问呢？孩子们，就当做一个美好的、色彩绚丽的梦，留在你们稚嫩的心田吧！1.根据下边的解释，从文中选出适当的词语写在括号里。
五年级语文下册第四单元17梦想的力量导学案无答案新人教版
的妈妈到中国做客。瑞恩和他的妈妈通过《实话实说》节目与中国广大观众见面。在这次节目即将结束时，瑞恩留
下了一句话：“我要为取得干净的水源而努力工作，直到我爸爸那个年纪。” 学习流程
教与学
【自主预习】 认真读课文 1 遍，完成下题和并查字典完成任务一。 读本课的“链接语”找出重点要解决的问题并写下来。
提示： 课前方框内的内容
3. 我能理解课文内容，感受瑞恩美好的心灵，了解他的梦想，并知道和懂得他为梦想所做出的努力，感受到梦想的
力量之大。（重难点）
【时间预设】
导入 4′ 合作学习 8′预展 5′展示探究 15 ′ 达标检测 8′
【知识链接】
瑞恩·希里杰克于 1992 年 7 月在加拿大一个富裕家庭里出生，瑞恩·希里杰克今年 22 岁（2014 年）。通过“瑞
恩的井”事件后，被人称为“加拿大人的灵魂”，被评选为“北美洲十大少年英雄”。 “瑞恩的井”基金会是一个国
际资助基金会，于 2001 年 3 月正式成立。到 2002 年为止，“瑞恩的井”基金会已经为非洲的 8 个国家打了 30 口水
井。2003 年 3 月 15 日，瑞恩去日本参加“第三届世界水资源论坛”，中央电视台《实话实说》栏目组邀请瑞恩和他
★★★我会填
瑞恩最初的梦想是：
瑞恩最大的梦想是：
为了实现梦想，瑞恩
为了实现梦想，瑞恩
瑞恩的梦想感动了
瑞恩的梦想感动了
一个梦想竟有如此大的
它唤醒了善良和博爱
它超越了国界与民族
它
我们都有梦想
只要
就能
【总结评价】本节课，我的收获：
。
-2-
1
2
3
★1、认读写生字词任务一
①读、记、写下面的词语：（要读对并且读好，需要的用红笔加上拼音！）
人教新课标五年级下册《第17课_梦想的力量》小学语文-有答案-同步练习卷(2)
人教新课标五年级下册《第17课梦想的力量》小学语文-有答案-同步练习卷（2）一、拼音乐园1. 给加点的字注音。
2. 拼一拼，让你明白，教你珍惜。
duì yú wǒ men lái shuō，shuǐ，jiù shì shēng mìng。
________yí gè mèng xiǎng，jìng yǒu rú cǐ dà de lì liang，zài cǐ shí yǒu shuí bù liú lèi ne？________二、词语天地选择合适的词语填空。
坚强坚定（1）他的声音很小，但很________，“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
”（2）那种疼痛常人难以忍受，但他很________，咬紧嘴唇一声不吭。
感动激动（3）听到村里老人的话，瑞恩和父母都流下了________的眼泪。
（4）故事里的小主人一言一行深深________了我。
课内阅读面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己挣。
”瑞恩爽快地答应了。
妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个格。
饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。
妈妈说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？”瑞恩点了点头。
（1）想象瑞恩的心理并写下来。
瑞恩点了点头，他心里想：________。
（2）读课文，我知道瑞恩挣这些钱是为了________。
（3）通过读课文，我知道瑞恩为了挣钱，他做的工作有：________、________、________、________等。
拓展阅读生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
新人教版五年级语文下册同步练习：17梦想的力量(有答案)-精品
梦想的力量一、拼音乐园1、给加点的字注音。
水泵．（）筹．齐（）一声不吭．（）颠．簸（）一旬．（）2、拼一拼，让你明白，教你珍惜。
Duì yú wǒ men lái shuō，shuǐ，jiù shì shēnɡ mìnɡ。
Yíɡè mènɡ iǎnɡ，jìnɡ yǒu rú cǐ dà de lì liɑnɡ，ài cǐ shíyǒu shuí bù liú lèi ne？二、词语天地选择合适的词语填空。
坚强坚定1、他的声音很小，但很（），“我想让非洲的每一个人都能喝上洁净的水。
”2、那种疼痛常人难以忍受，但他很（），咬紧嘴唇一声不吭。
感动激动3、听到村里老人的话，瑞恩和父母都流下了（）的眼泪。
4、故事里的小主人一言一行深深（）了我。
三、课内阅读（一）面对瑞恩的请求，妈妈说：“瑞恩，70元钱可不是小数目，得靠你自己挣。
”瑞恩爽快地答应了。
妈妈在冰箱上放了一个旧饼干盒，并为瑞恩画了一个积分表，上面有35个格。
饼干盒里每增加两元钱，瑞恩就可以涂掉一格。
妈妈说：“瑞恩，记住，你只能靠做额外的家务活来赚这些钱，愿意吗？”瑞恩点了点头。
1、想象瑞恩的心理并写下来。
瑞恩点了点头，他心里想：。
2、读课文，我知道瑞恩挣这些钱是为了。
（二）通过读课文，我知道瑞恩为了挣钱，他做的工作有：、、、等。
四、拓展阅读生命的药方德诺十岁那年因为输血不幸染上了艾滋病，伙伴们全都躲着他，只有大他四岁的艾迪依旧像从前一样跟他玩耍。
离德诺家的后院不远，有一条通往大海的小河，河边开满了五颜六色的花朵，艾迪告诉德诺，把这些花草熬成汤，说不定能治他的病。
不久，德诺住进了医院。
艾迪依旧常常去病房看他。
两个好朋友在一起时病房便充满了快乐，两个人都会忍不住地大笑。
2023年人教版语文五年级下册17 梦想的力量练习卷
填空题我能写词语。
shuǐ bèngchóu jídiān bōxià xúnmù juānyì shēng bū kēng________________________【答案】水泵；筹集；颠簸；下旬；募捐；一声不吭【解析】本题主要考查学生对本课生字的掌握情况，学生应在理解的基础上认读生字，掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“泵、筹、簸、募、吭”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
填空题我会组词募________ 筹________ 颠________ 簇________幕________ 寿________ 慎________ 族________【答案】募捐；筹集；颠簸；一簇；夜幕；长寿；慎重；民族【解析】本题主要考查学生对形近字的辨析，通过比较部首、字义、组词记忆生字。
还有些形近字的读音有的也是相近或相同的，需要平时学习积累的时候细心区分记忆。
信息匹配对号入座。
坚定坚决执着顽固①瑞恩的声音很小，却很________。
②对于外来压迫，我们要________反抗。
执着顽固③妈妈的一位朋友被瑞恩的________感动了。
④无论谁来劝，他都________地一意孤行。
【答案】坚定；坚决；执着；顽固【解析】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合词语所在的语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
坚定：（立场、主张、意志等）稳定坚强；不动摇。
如①。
坚决：（态度、主张、行为等）确定不移；不犹豫。
如②。
执着：指对某一事物坚持不放，不能超脱。
如③。
顽固：立场反动，不愿意改变。
如④。
填空题带着问题来读书。
（1）《梦想的力量》这篇课文中，瑞恩的梦想是________，“力量”的含义指________。
（2）再来读读《梦想的力量》这篇课文的片段，我觉得瑞恩是一个________的人。
人教版五年级语文下册17 梦想的力量同步练习题4、新课标三上语文第五单元检测
17梦想的力量三年级上册语文第五单元检测卷学校班级姓名得分一、写一写，看看你的字有进步吗？yínɡhòu nà mèn chuán shòu jī fūhénɡkuà xuè yè liáo kuò jiān ɡù二、用“√”给带点的字选择正确的读音。
（1）研究学问你不比我差．（chāi chà cī）。
（2）人们佩服孔子和老子的学问，也敬重他们的品行．（xínɡ hánɡ）。
（3）天和地逐渐形成了，盘古也累．（léi lěi lèi）得倒．（dào dǎo）了下去。
三、补充词语。
（）（）闻名（）口（）声积（）成（）舍（）求（）（）应（）合头（）脚（）四、比一比，看谁积累的多。
（1）学而时习之，________________。
（2）___________，必有我师焉。
（3）人类的老祖宗___________，用他的整个身体创造了美丽的____________。
（4）赵州桥是隋朝的石匠 _ 设计和参加建造的，到现在已经有多年了。
（5）北宋有一位画家叫。
他画了一幅名扬中外的画《》。
一、给词语找伙伴。
茂盛的石桥向下看仰视宝贵的花草向上看俯视完整地遗产向四周看凝视坚固的保存集中注意力看环视二、照样子，写一写。
例1：赵州桥坚固，赵州桥美观赵州桥不但．．美观。
．．坚固，而且（照样子写一写）杭州风景优美。
杭州物产丰富。
例2、孔子年轻的时候，就已经．．是远近闻名的老师了。
已经例3、孔子风餐露宿，日夜兼程，几个月后，终于．．走到了洛阳。
三、阅读课文片段，完成文后习题。
这座桥不但坚固，而且美观。
桥面两侧有石栏，栏板上雕刻着精美的图案：有的刻着两条相互缠绕的龙，嘴里吐出美丽的水花；有的刻着两条飞龙，前爪相互抵着，各自回首遥望；还有的刻着双龙戏珠。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
最新中小学试题试卷教案
《梦想的力量》随堂练习一、给带点字选择正确的读音。
募捐（mùmò）水泵（bàng bènɡ）
筹齐（chóu cóu）一声不吭（kēnɡkēn）二、在括号里填上合适的词。
（）请求（）颠簸
（）答应（）眼泪（）工作
三、按要求写句子。
1．扩句。
（1）瑞恩冲进家门。
（2）瑞恩把钱交给了负责人。
2．缩句。
(1)瑞恩收到了一张25元的支票。
（2）加拿大援助救济会驻乌干达办事处的工程师专程来到加拿大。
3．把下列句子换个说法，意思不变。
（1）一个梦想，竟有如此大的力量，在此时有谁不流泪呢？
（2）他只是兴奋地说：“那我再多干些活挣更多的钱吧！”
四、按课文内容填空。
1．课文记叙了六岁的加拿大男孩瑞恩为了实现
这一梦想，而不懈努力，终于梦想成真的经过。
体现了瑞恩、、的美好童心。
2．“梦想的力量”在课文中的体现是多方面的，请列举一二。