中国制造:自己出题自己做

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中国教育的弊端

中国教育的弊端

中国教育十大弊端第一弊端:职员数量严重超标。

从幼儿园到大学,职员形成一个庞大的寄生群体,像吸血虫一样,在榨取着有限的教育经费。

这一现象在各级教育主管部门、中等专业学校和大学表现尤为突出。

好多学校职员的人数比教师多。

这些人闲散无事,养尊处优,几个人干一个人的活,但是,这些人都是有背景的。

这是教育界改革艰难的主要原因。

第二弊端:教科研经费的严重浪费。

这主要表现在大学里,特别是各级重点大学。

先巧立名目,骗取国家的科研经费拨款,然后再狂花滥用。

主要用在吃喝玩乐上,这是时下某些大学人最可耻的一面。

因为,这钱是国家的未来和希望,分量太重;白白的糟踏,可谓是良知丧尽。

第三弊端:城市和农村教育的二元化使农村更加贫困。

中国教育的薄弱环节在农村,而国家和地方政府主要的教育资金投入却流向了城市。

中国辍学的儿童和少年主要在农村,没有良好的教育作基础,农村只能在发展中越来越落伍。

穷的更穷,落后的更落后。

第四弊端:招生的腐败贻害无穷。

由于教育资源的紧缺,使得各级学校甚至是幼儿园的招生都充斥着暗箱操作。

使得掌握这一资源的人有了谋取私利的广阔空间。

特别是重点学校和各种艺术、体育类招生,金钱交易是赤裸裸的。

大学自主招生。

大学自主招生无可否认也可以招进一些奇才。

但是看看大学自主招生中那些怎么答都算对的“神仙题”,势必又给教育腐败制造机会。

保送制度。

保送生固然有一部分确实有真才实学,但保送制度也为教育腐败大开方便之门。

很多保送生水平一般。

南京某大学去年一名保送研究生,入学后专业不怎么样,学位英语竟然只考了30分。

据说该生父亲是江苏省某官僚。

不正派的硕士博士导师借专业课程自主命题之机营私舞弊。

第五弊端:校长负责制助长了腐败的滋生。

这一制度有其先进性和科学性,但不适合当今的中国。

因为没有配套的监督机制,权力失去了有效的制约。

校长仅靠个人的修养和道德是无法约束权力下的欲望的。

绝对权力下不可能有民主气氛,更不可能做到以人为本。

这样条件下,教育是扭曲的。

XX年4月联考,给定资料2,在空格处填入这则材料的题目和三部分的小标题

XX年4月联考,给定资料2,在空格处填入这则材料的题目和三部分的小标题

XX年4月联考,给定资料2,在空格处填入这则材料的题目和三部分的小标题一、根据“给定材料1”谈谈你对“我们觉得她是最好的‘中国制造’。

”这句话的理解和认识。

(15分) 要求:全面、准确、简明。

不超过250字。

【参考答案】小琼的事例暴露出外国人 __实情、尤其是中国文化的不了解,甚至误解的现象,但外国人民 __了解的渴望其实非常真诚(问题)。

之所以存在这样的问题,主要是由于中国和外国政府交流不够,民间也交流太少(原因)。

提高中国文化软实力,扩 __文化的国际影响力,既需要政府的大力投入,也需要民间组织的积极参与,更重要的是生活在国外中国人应该积极主动和当地人交流,因为在融合流动的地球村里,每个人都是一国生动的“文化名片”你传达什么,对方就感受什么。

此外民间交流,业界合作也亟待进化升级。

这一切看似工程浩大,却始于足下。

(对策)(244字)二、阅读“给定材料2”,在空格处填入这则材料的题目和3部分的小标题(15分)要求:准确、简明、每条不超过20字。

【参考答案一】题目增强文化软实力,需提高文化输出质量小标题1 文化输出初见成效小标题2 文化输出亟待升级小标题3 提高文化企业软实力,促进文化产品多元创新 [参考答案二](网络版中公)题目:文化输出:向世界呈现一个真实的中国小标题一:经贸领域深度合作倒逼文化输出加速小标题二:传递真实全面的中国文化小标题三:文化走出去,“软硬件”都得跟上【参考答案三】(文字版华图)题目:深化文化体制改革,增强国家文化软实力小标题一:加深国家经贸合作,开拓文化市场小标题二:畅通文化输出渠道,增强文化互信理解小标题三:增强创新意识,提高本土企业软实力,实现文化输出目标三、假设你以BL集团发言人的身份参加一个企业家协会组织的关于“品牌战略”的论坛,请根据“给定资料2”写一篇发言稿,介绍一下BL集团在打造品牌方面所取得的经验。

(20分)要求:(1)内容具体,符合实际;(2)条理清楚,有概括性;(3)语言生动,对象明确;(4)不超过500字。

包豪斯课程设置对现代设计教育的启示

包豪斯课程设置对现代设计教育的启示

包豪斯课程设置对现代设计教育的启示《世界平面设计史》第五章现代主义设计运动当中的包豪斯部分为历年各大高校的高频考点,如果只是应对名词解释和简答题,背熟书本上相关的知识点足够了,但是对于论述题,想要让老师在批改卷子时眼前一亮,就必须要对包豪斯进行拓展文献的阅读,了解更多相关的知识点。

考研论述题当中考察包豪斯有多种角度的提问方式,考生在答题时要认真审题,把握好出题角度,避免跑题。

包豪斯对中国设计教育的影响和启示是其中一个比较重要的考察角度,下面带来一篇例文,可供考生答题时的借鉴和参考。

文章首先陈述包豪斯的设计教育理念以及设计艺术教学体系,然后分析包豪斯的教育模式对中国设计教育的影响,最后对其总结,归纳出发展方向。

这篇文章主要谈包豪斯对中国设计教育造成的负面影响——设计教育模式化、同质化,缺乏中国特色,从这一角度展开论述。

大家在解题时可以从不同的角度分析,言之有理即可。

一、包豪斯的设计教育理念以及设计艺术教学体系包豪斯是1919年在德国成立的一所设计学院,也是世界所完全为发展设计教育而建立的学院。

这所由著名建筑家、设计理论家沃尔特·格罗皮乌斯创建的学院,经过了十多年的发展成为集欧洲现代主义大成的中心,它把欧洲的现代主义设计运动推到一个空前的高度,已成为现代主义发展和现代艺术教育之路上的里程碑。

包豪斯开创了现代设计的教育课程体系,它奠定了现代设计教育的结构基础,目前世界上各个设计教育单位,乃至艺术教育院校通行的“基础课",就是包豪斯首创的。

这个基结课,由对平面和立体结构的研究、材料的研究、色彩的研究三大环节构成,使视觉教育第一次比较牢固地奠定在科学的基础上,而不仅仅是基于艺术家个人的、非科学化的、不可靠的感觉基础上。

包豪斯的教学体系,完全是根据格罗皮乌斯的主张建立起来的。

他坚决反对艺术与技术的分离,主张艺术家、建筑家、技术人员应该充分合作,抛弃纯理论知识和单纯书本的教学方法,主张“艺术与技术”“教学与实践”相结合的教育制度。

人教版数学一年级下册认识人民币(打印版 )

人教版数学一年级下册认识人民币(打印版 )

整理和复习年级一年级整理和复习教学目标:1、让学生在练习中巩固两数相差多少的数学应用问题,培养学生分析问题、应用知识解决问题的能力。

2、培养学生观察、分析、解决问题的能力。

重点:让学生理解各种计算的方法并能正确地计算。

难点:让学生理解各种计算的方法并能正确地计算。

教学过程教学环节教师活动学生活动所需资源反思与评价环节一、分类整理:环节二、计算各题,总结计算方法环节三、环节四、汇报交流:环节一、出示一组口算卡片25+8 39+40 36+7 59+250+16 21+6 42+3 47+30小朋友们们看一看这些题目都是什么运算?法)请你认真观察这些题目,把它们分一分吗?谁愿意来试一试?可能会出现下面两种情况:1、25+8 21+6 36+7 59+2 42+350+16 39+40 37+402、21+6 42+325+8 36+7 59+250+16 39+40 47+30告诉小朋友你为什么会这么分呀?(板书:数加一位数(进位加、不进位加),两位数加数。

)环节一这些都是我们学过的知识,你能很快算出来比一比谁算得快?总结:相同数位上的数相加。

突出进位加法。

环节一、小朋友们们看一看题目都是什么运算?法)请你认真观察这些题把它们分一分类好谁愿意来试一试?两位数加一位数(加、不进位加),两加整十数。

)教学课件环节五、 小结 学生说算法) 环节三、 这类的题目有很多,同时也是一个难点,谁再给大家出几道这样的题?(分小组活动)每个小组都有这样的一张表,请你们把表填整,各个小组四个朋友合作完成 (小组活动) 环节四、 汇报交流:谁愿意把你们的结果公布给大家大家评评(重点讲退位减法的计算方法) 环节五 这节课我们一起回忆了100以内的加法和减小朋友们自己出题,自己做题都很棒。

环节一、这些都是我们学过识,你能很快算出来比一比谁算得快?环节三、这类的题目有很多,也是一个难点,谁愿给大家出几道这题?(分小组活动)环节四、汇报交流认识人民币年级一年级认识人民币教学目标:1、认识人民币,了解元、、分之间的关系。

中国制造汽车英文作文

中国制造汽车英文作文

中国制造汽车英文作文英文:China has become one of the world's largest automobile manufacturers. The "Made in China" label is now commonly seen on cars sold globally. As a Chinese person, I am proud of our country's achievements in the automobile industry.One of the reasons why China has become a major player in the automobile industry is due to its low labor costs. Chinese workers are willing to work for lower wages compared to their counterparts in other countries. This has attracted many automobile manufacturers to set up factories in China.Another reason is the government's support for the industry. The Chinese government has provided subsidies and tax breaks to automobile manufacturers, which has helped them to expand their production capacity and improve their technology.However, there are also challenges facing the Chinese automobile industry. One of them is the lack of innovation. Many Chinese automobile manufacturers still rely on copying foreign designs rather than coming up with their own unique designs. This has resulted in a lack of creativity and originality in the industry.中文:中国已经成为世界上最大的汽车制造国之一。

中国制造一分钟演讲稿

中国制造一分钟演讲稿

中国制造一分钟演讲稿中国制造一直以来都是一个备受关注的话题,中国制造的产品在世界范围内都有着广泛的影响。

中国制造之所以能够在国际市场上占据一席之地,不仅是因为中国拥有庞大的劳动力资源和成熟的生产体系,更是因为中国制造背后蕴藏着无限的智慧和创新。

中国制造的成功离不开中国人民的勤劳和智慧。

中国拥有丰富的劳动力资源,这为中国制造提供了得天独厚的优势。

中国的劳动者勤劳好学,他们愿意为了更好的生活而努力工作,这种劳动精神成就了中国制造的辉煌。

中国制造的产品在世界范围内有着良好的口碑,这离不开中国劳动者的辛勤付出。

中国制造之所以能够在国际市场上占据一席之地,还在于中国拥有成熟的生产体系。

中国的制造业经过多年的发展,已经形成了完善的产业链和配套体系。

从原材料采购到生产制造,再到产品销售,中国制造已经形成了一套完整的产业链条。

这种完善的生产体系为中国制造的发展提供了坚实的基础,也为中国制造的产品质量提供了保障。

中国制造之所以能够在国际市场上占据一席之地,更重要的是中国制造背后蕴藏着无限的智慧和创新。

中国制造不再是简单的模仿和跟随,而是在不断地创新和突破。

中国制造的企业家和工程师们不断地进行技术研发和创新设计,推动着中国制造不断向前发展。

中国制造的产品在国际市场上不断赢得认可,正是因为中国制造敢于创新,敢于挑战,敢于突破。

中国制造不仅仅是产品,更是一种精神,一种态度。

中国制造代表着中国人民的勤劳和智慧,代表着中国制造业的成熟和完善,更代表着中国制造的创新和突破。

中国制造的成功离不开中国人民的努力和智慧,也离不开中国制造业的发展和创新。

中国制造已经走出国门,走向世界,展现出了中国制造的自信和实力。

让我们共同为中国制造加油,为中国制造的发展和壮大而努力奋斗!。

2024届高考材料作文专练:二元思辨类(含答案)

2024届高考材料作文专练:二元思辨类(含答案)

材料作文专练-------二元思辨类1.阅读下面的材料,根据要求写作。

勒内·托姆是法国著名数学家。

有一次,他同两位古人类学家讨论问题。

谈到远古的人们为什么要保存火种时,一位人类学家说,因为保存火种可以取暖御寒;另外一位人类学家说,因为保存火种可以烧出鲜美的肉食。

而托姆说,因为夜幕来临之际,火光灿烂多姿,是最美最美的。

现实生活中物质与精神、实用与审美历来是人们争论的话题。

以上材料引发了你怎样的感触和思考?请写一篇文章说说你的看法。

要求:综合材料内容及含意,选好角度,确定立意,文体为议论文,自拟标题;不要套作,不得抄袭;不少于800字。

2.根据以下材料,选取角度,自拟题目,写一篇不少于800字的议论文。

雄安新区自 2015 年 2 月以来,经过多次会议部署、实地调研、科学论证,2018 年 4 月公布规划纲要,年底总体规划(2018-2035 年)获得国务院批复。

这样的“慢功夫”赢得国内外赞誉。

廖俊波以“起步就是冲刺,开局就是决战”的拼劲,仅用 4 年时间就把福建政和县从“省末尾”带入增长速度“省十佳”。

快速度赢得群众的掌声。

3.阅读下面的材料,根据要求作文。

从书信沟通到微信交流,交流方式在变化;《诗经》《论语》等国学著作从图书馆走进家庭书橱,阅读场景在变化;从“出国热”到“归国潮”,逐梦方向在变化……世事纷繁,变化不断。

然而,时代变化的背后却总有着不变的底色。

你作为新时代的青年,面对时代的“变与不变”有何思考和联想?请结合你的生活观察和体验写一篇文章。

要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题,不要套作,不得抄袭,不得泄露个人信息;不少于800字。

4.阅读下面的材料,根据要求写作。

①穷则变,变则通,通则久。

(《周易·系辞》)②镜里朱颜都变尽,只有丹心难灭。

(文天祥《念奴娇》)③四十年来,中国从计划经济走向市场经济,从中国制造走向中国智造,从跟随世界走向引领世界。

④某居委会主任由“致富带头人”蜕变为贪污腐败分子,某演员由明星变成了偷税漏税“名人”。

产学研合作创新

产学研合作创新
——产学研合作行为短期化
三、产学研合作创新存在的问题
(四)合作创新有风险,目前缺少补偿机制
风险负担和利益分配应相挂钩
四、产学研合作创新的对策建议
(一)构建产业技术创新联盟,以提高技术创新能力
2004年,国内半导体照明产业的10家较强企业和2所高校及1科
研机构共同发起成立了“半导体照明联盟”。
每当夜色降临,北京奥林匹克公园内的水立方 或是圣火点燃,或是巨浪起伏,或是水波游弋……
企业需高校和科研机构解决发展中存在的技术问题 高校和科研机构验证其研发成果的需求也日益强烈
清华大学研究出 易燃气体二甲醚, 最后落户承德宽城
清华学堂
承德宽城
二、产学研合作创新取得的进展
(三)产学研合作方式逐渐向深层次实体化运作转变
由“突击式合作”走向“经常性合作” 由“碰撞式合作”走向“网络式合作” 由“国内合作”走向“国际合作” 由“要我结合”转向“我要结合” 由“你出题我研制”转向“资本结合” 由“项目合作”转向“共建利益共同体” 由“单兵作战”转向“集团结合”
四、产学研合作创新的对策建议
(三)强化产学研合作共赢的伙伴关系,争取合作长 期化
产学研三方应对创新出来的技术成果的价值估算、 知识产权的归属、合作风险承担等关键问题,要依据国 家制定的的法律、法规或自行约定的合同条款要达成协 议或共识。
四、产学研合作创新的对策建议
(四)大力推进创新文化建设,激发全社会的创新活 力
一、产学研合作创新的原因
1982年,就要求科技行业和经济行业选择对国民经济 发展有重大影响的项目进行合作攻关。
1984年,中共中央又提出要激励高等院校也与企业进 行合作。
1992年,国务院生产办、教育部和中国科学院组建了 “产学研工程”办公室。

申论中国制造作文

申论中国制造作文

申论中国制造作文中国制造:质量与创新并重的新时代近年来,中国制造业持续发展,迅速成为全球最大的制造业大国。

然而,中国制造却往往被人们认为是廉价、劣质的代名词。

如何提升中国制造业的形象,提高质量和创新,已成为当前亟待解决的问题。

首先,为了解决中国制造被质疑的问题,我们应加强质量监管。

制定更为严格的质量标准和规范,对产品进行更加细致的检测和监管,严惩质量不合格的企业和产品。

同时,加强对生产和销售环节的监管,消除假冒伪劣产品的产生,维护市场正常秩序。

这样一来,消费者才能更加信任中国制造产品,从而提升中国制造的声誉。

其次,创新是提升中国制造竞争力的关键。

在制造业转型升级的今天,依靠低成本和劳动力优势已无法持续发展。

为此,我们应积极推动科技创新,在人工智能、大数据、云计算等领域加大投入和研发力度,提高产品技术含量和附加值。

同时,鼓励企业加大研发投入,培养和引进专业人才,实施知识产权保护,打造自主创新的品牌,提高中国制造的科技含量和品牌知名度。

另外,加强国际合作也是提升中国制造业竞争力的重要途径。

通过与其他国家和地区的合作,资源共享、互利共赢。

与发达国家合作可以借鉴其先进技术和管理经验,从而提高自身创新能力和产品质量。

与发展中国家的合作可以通过技术转让和市场拓展,扩大中国制造的影响力和出口规模。

同时,加强对外贸易合作和开放合作区建设,打破贸易壁垒,促进贸易自由化和便利化,提升中国制造业的国际竞争力。

总之,提升中国制造业的形象与水平,需要加强质量监管,推动科技创新,加强国际合作。

只有在质量和创新并重的基础上,中国制造才能在全球市场中赢得更多的发展机遇和竞争优势,为中国经济的持续增长作出更大的贡献。

“怎么做”类题型答题方法

“怎么做”类题型答题方法
技法点拨
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“怎么做”类题型答题方法
■罗秋荣
怎么做类题型在中考里分值占比比较大,如果出题,一般 有 4 到 6 分。怎么做类一般分为国家(政府)怎么做、社会怎么 做、企业怎么做、个人怎么做(青少年怎么做)、学校怎么做、家 庭怎么做等。解答该类题,一般先找谁去做即先找做的主体是 谁,然后再找做的角度,做的角度一般有:
1. 三维角度:是什么,为什么,怎么做? 2. 知识角度:政治、经济、文化(精神)、社会、生态。 3. 模块角度:心理、道德、法律、国情。 4. 角色角度:国家、社会、学校、家庭、个人、企业…… 5. 辩证角度:正、误。 现在我们就针对国家怎么做、企业怎么做,青少年怎么做 来进行讲解。 一、国家怎么做 如果做的主体是国家,一般从知识角度组织答案,有以下 几个固定答法,我们拿到考题,审题发现主体是国家怎么做的, 就可以根据题目内容,在下面筛选答案: ①加强立法,制定和完善某方面的法律法规或制度; ②执法部门严格执法,依法行政。 ③积极揭发,举报违法行为; ④利用多种媒体; ⑤国家在资金上给予支持; ⑥国家政府层面,有战略说战略,有国策说国策,道路,方针。 ⑦加强职业教育,培养更多高素质的技术人才。 中考链接:这是一道中考题,我们来做一做: 实践探究题(要求紧扣题意,结合社会生活实际,鼓励创 新。(3 分) 有一群劳动者,他们追求职业技能的完美极致,靠着传承 和钻研,凭着专注和坚守,成为国宝级的顶级技工。他们是一 个领域不可或缺的“大国工匠”。 【大国工匠】
【发现问题】近年来,我国有不少出国游的游客不惜重金,
不辞劳苦从国外买回刀具、电饭锅、化妆品等日用品,而类似这 些商品在我国的商场却有很多。
【铸就工匠】时代需要更多有精湛技艺的工匠,时代呼唤 工匠。
怎么培养更多具有工匠精神的技术工人,助推我国制造业 升级?请你提出几条建议。(3 分)

中国制造英语作文四级

中国制造英语作文四级

中国制造英语作文四级English: China has always been known as the "world's factory" due to its large-scale manufacturing industry. The "Made in China" label can be found on products all over the world, ranging from electronics to clothing to household goods. This reputation has been built upon China's abundant labor force, efficient production processes, and competitive manufacturing costs. However, as China continues to develop and modernize, there has been a shift towards higher value-added manufacturing, innovation, and technology. The government has been actively promoting the "Made in China 2025" initiative, aimed at upgrading the manufacturing industry through the adoption of advanced technologies such as artificial intelligence, robotics, and 3D printing. This transformation is crucial for China to remain competitive in the global market and move towards a more sustainable and high-tech economy.中文翻译: 中国一直以来被称为“世界工厂”,这主要是因为其庞大的制造业。

一年级中国作文:中国制造

一年级中国作文:中国制造

一年级中国作文:中国制造中国,作为世界上最大的制造业大国,以其独特的传统文化和先进的制造技术,成为了世界制造业的重要角色。

在中国,我们经常听到“中国制造”的声音,这是一个令人骄傲的称号。

中国的制造业不仅给我们带来了生活中所需的各种产品,还为世界贡献了许多优秀的产品和技术。

中国的制造业历史悠久,由来已久。

早在古代,中国就以其精湛的手工艺术著称。

如今,随着科学技术的不断进步和现代化的发展,中国的制造业进入了一个崭新的阶段。

在这个过程中,中国的制造业不仅仅是发展了国内经济,也为世界经济做出了重要的贡献。

中国的制造业以其高效率、低成本和高品质闻名于世。

中国的制造业已经涵盖了各种领域,从汽车、电子产品到纺织品等,中国的制造业都处于世界领先地位。

在汽车制造方面,中国已经成为了全球最大的汽车生产国,许多世界知名的汽车品牌都在中国设有生产基地。

在电子产品方面,中国已经成为了世界最大的电子产品生产国,许多世界知名的电子品牌都在中国有自己的工厂。

在纺织品方面,中国的纺织业也是世界领先的,许多时尚品牌都在中国生产其服装和鞋类产品。

中国的制造业发展离不开中国人民的勤劳和智慧。

中国有着广泛的劳动力资源,这为中国的制造业提供了充足的人力保障。

中国的工人们勤劳辛苦,他们将自己的汗水和智慧注入到每一个产品中,这也是中国制造业成功的秘诀。

除了勤劳和智慧之外,中国的制造业还融合了现代的科学技术和先进的生产技术。

中国的制造业一直在不断引进和消化国外先进的生产技术,不断进行技术创新和升级。

通过不断地提高生产效率和产品质量,中国制造业在全球范围内拥有了良好的声誉。

中国的制造业不仅仅是为了满足国内市场的需求,也在积极地参与国际市场竞争。

中国的产品已经走出了国门,出口到世界各地。

中国的制造业产品在国际市场上有着广泛的认可和市场份额,为中国赢得了丰厚的外贸收入,也为世界经济的发展做出了贡献。

中国的制造业也积极参与国际产业分工,与世界各国进行合作。

高一命题作文题目(优秀4篇)

高一命题作文题目(优秀4篇)

高一命题作文题目(优秀4篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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幽默搞笑的自我介绍

幽默搞笑的自我介绍

幽默搞笑的自我介绍幽默搞笑的自我介绍111016年5月9日,北京日报报道:“京北昌平,石破天惊。

突降奇婴,必成大器。

”“昨日凌晨三点,北京北部郊区昌平上空突放奇光异彩,风云突变。

煞是漂亮。

突然一声巨响,之后传来不知谁家西游记中孙悟空一句招牌名言:俺老孙来也…跟着一声嘶力竭的哭声,悟空的影子吓得掉到婴儿身下,从今跟随此婴。

这情这景,让大家从睡梦惊醒,小孩都不敢胆怯了…”这记者有点悬呼,不就俺诚永来报道…这么夸大给偶庆生,还跟踪报道二十载。

我很低调,不得不把影子有的看家本事36变拿出来,躲着狗仔队和追星族,好不狼狈…书归正传,由于有悟空的影子跟随我,我从小就上树爬墙无所不精,桃李仙丹无所不盯。

由于活泼好动,在家乡小出名气,大家抬举错爱,猴心诚就是偶的广告。

童年时代没有超级少年栏目活动,要不我非被他们请去,不表演,光走上台就能婵连几届冠军。

幸好没有,要不俺这36变迟早被他们中国科学院发觉,再把俺解剖探究了。

想想这个,鸡皮疙瘩掉地上一大片,捡起快遛。

其实俺学习一般,同学总让着我,我的桃子李子一送出,大家考试全没来,就我一个人考,还总总分值,忘了说,出题教师也没来,我就总分值了。

中学迷上了篮球,我的影子总帮我拿MVP,夺得了男生的艳羡,女生的青睐。

一路无忧心诚灵,转瞬欢乐已然停。

中学里,我被许多女生信任,姐妹纷纷出此时此刻我生活中,我帮她们排忧解难,当然有我的狗头军师~猴王影子协助,我忧愉快的生活,因一个女孩的出现,就此打破…她不美丽,但就是吸引我的那双笨猴眼,魂牵梦饶…发觉我喜爱上她了,姐妹协助,猴影也说一切包他身上。

我说我自己能搞定。

我表明了,无情的现实将俺那真诚的心“巴嗲”摔粉碎,她有喜爱的人了…事实将无忧无虑,栩栩如生的诚意猴带走了…姐妹说情,猴影用法,都无法挽回女孩坚决的爱…反而更如磐石了,一番剧烈思想搏斗,黑眼圈的攻击,体重轻的现身。

我为情消瘦憔悴。

想通了,放手,祝愿她…大步走人生,放眼观世冷。

谈谈你对创新的理解

谈谈你对创新的理解

谈谈你对创新的理解谈谈你对创新的理解创新是指以现有的思维模式提出有别于常规或常人思路的见解为导向,利用现有的知识和物质,在特定的环境中,本着理想化需要或为满足社会需求,而改进或创造新的事物、方法、元素路径、环境,并能获得一定有益效果的行为。

创新从哲学上说是一种人的创造性实践行为,这种实践为的是增加利益总量,需要对事物和发现的利用和再创造,特别是对物质世界矛盾的利用和再创造。

人类通过对物质世界的利用和再创造,制造新的矛盾关系,形成新的物质形态。

创新能力的意义:创新能力是民族进步的灵魂、经济竞争的核心;当今社会的竞争,与其说是人才的竞争,不如说是人的创造力的竞争。

如果这个世界没有创新能力,便不会有今日人类的文明,可能还同猩猩它们一起还过着钻木取火的原始生活,如果爱因斯坦爱迪生等人没有创新能力,他们何以取得巨大的成就与收获,如果一个人不具备创新能力,可以说是庸才;如果一个民族没有了创新人才,那么它便是一个落后的民族。

谈谈你对创新的理解我们经常说创新,关于孩子教孩子认识钟表谈谈我的体会。

一、我们要自己清楚钟表上显示时间和时针、分针、秒针的含义。

知道为什么是这样,只有我们自己清楚了,才能很好地给孩子讲解。

二、我们要换位思考,站在孩子的角度考虑,体会一下他们的想法和做法,如何让他们感兴趣,是一项任务还是一个新的知识点,或是一个技能增加挑战赛,我们都要在脑子里模拟一下。

三、知道认识钟表的几种题型,有哪几种,是数字还是图形展示,让孩子更感兴趣。

我们要先熟悉,我们要提前做一个预习,保证自己能讲清楚和出题。

四、就是组合了,第一步:我们先是让他们做简单的,单一的,逐渐熟悉;第二步:等他们熟悉,我们就可以反过来再让他们做;第三步简单组合,加深难度,让他们看到不同钟表的时间显示;第四步综合的,这个就是孩子对于那些基本的都有了了解和认识我们可以随便组合和出题,并给他们规定时间,不允许错误,是有处罚的。

其实在这个也是存在着创新,旧元素新组合,就看我们在组合过程中,是以哪个为主的。

高二优秀作文:带你看看“中国创造”

高二优秀作文:带你看看“中国创造”

高二优秀作文:带你看看“中国创造”文章来源于:四真文化广州市华侨外国语学校十二年级李依宁近年来,随着经济发展方式的转变,中国经济发展逐渐由劳动密集型转向生产集约型,其中科技创新是重要的助推剂。

如今中国科技创新在诸多领域得以实现,这不得不让我们感到深深自豪,骄傲于科技创新所带来的蓬勃发展。

下面带你去看看“中国创造”。

【文章立足中国现实,提出自己的观点和看法,需要学会开篇点题,亮明中心。

】众所周知,科技是第一生产力,无论是便捷居民的采用移动支付的共享单车,还是时速可高达四百千米每小时的高铁,都助推了我国经济发展,为民提供了高效便捷的生活方式。

【这一段立足材料,明确表达了写作本文的思维立足点:移动支付、高铁、共享单车,非常明确地表达了自己下文写作的内容和方向】高铁是中国自主研发的高速交通工具,使中国人的生活更加高效便捷。

其正式通车以来,缓解了交通拥堵的状况,分流了挤火车乘大巴的人群,使人们有了更多代步的选择。

另外,其超高的时速缩短了原先一些路段的车程,如乘坐高铁从中国广州到肇庆的时间只需28分钟,极大的提升了运输效率。

高车速也便捷了货物运输,令许多大宗商品的运输可在更短的时间内抵达,从而带动了后续的一系列收货上架销售的效率。

中国有句老话:“要想富,先修路!”高铁的修建便无形中推动了中国经济的发展,通过加速产业链条的转动,来为经济发展增速。

【这一段立足高铁发展,很好的阐释了高铁是中国制造的具体体现,很好地证明了自己的观点,举出具体事例作为论据,言之有物,但是缺乏点题的句子,扣题意识不够,需要加强,需要从语言表达和分析说理的角度,证明自己的立论和强化文章的题目。

】再者移动支付也是中国的一大特色,是互联网加下一大便民而又体现科技运用于生活的产物。

如今大街小巷的人只要手拿一部智能手机,有微信支付宝等软件,就能扫码支付,无需携带现金!就连一些街边不起眼的小吃店,都开通了扫码支付的诸多功能。

令人喜悦的是,扫码支付在一些商家处还可享受优惠积分满减等服务,因此在便利了自己和收银员的同时,有时还有意外的惊喜,这无疑让很多人心生幸福感,越来越支持移动支付的发展!【这一段与上文的关联不够,缺乏过渡,其次需要突出“中国制造”这一中心,同时分析移动支付,内容非常生活化,有具体事例,论据恰当,分析还嫌不够切题】最后不得不提的是“中国制造”是共享单车。

《红楼梦》的一段情节出题,结合自己的学习经验和生活经验,写一

《红楼梦》的一段情节出题,结合自己的学习经验和生活经验,写一

《红楼梦》的一段情节出题,结合自己的学习经验和生活经验,写一“大观园试才题对额”的情节中,众人为园中亭子的匾额命名,他人移用、化用欧阳修《醉翁亭记》中的词句,唯有贾宝玉因地制宜,别出机杼,创造性地取用“沁芳”二字点出佳境,既不落俗套,又契合元妃省亲之事。

可见,移用借鉴落俗套,唯有创新领风骚!直接移用宜适度,盲目复制难长久。

面对波诡云谲的时代浪潮、突飞猛进的科技发展,我们古为今用,洋为中用,直接移用,省时省力,也未尝不可。

但齐白石老先生曾经告诫弟子:学我者生,似我者死。

显然,直接移用或一直模仿他的画就会走入艺术的死胡同。

同理,在其他领域,脱离生活情境的模仿,简单的复制照搬,有时不仅不能长久,相反会像“邯郸学步”一样贻笑大方。

如越南博主盲目模仿李子柒,如遍布大街小巷跟风经营的奶茶店,徒有表面,没有内涵,不过是“东施效颦”而已。

借鉴化用胜一筹,推陈出新天地宽。

鲁迅先生说过:“没有拿来的,人不能自成为新人;没有拿来的,文艺不能自成为新文艺。

”但他并不是教我们不加改进地直接移用,而是要将“拿来的”进行灵活化用。

我们需要根据自我的实际情况,在他人的基础上借鉴修改,站在前人的肩膀上起跳,摸索出一套适合自己的方法,才能跳得更省力,跳得更高、更远。

河南卫视从传统文化取材,推陈出新,推出了《唐宫夜宴》《洛神水赋》等节目,激起了文化领域的“一池春水”;屠呦从浩如烟海的中国古代医学典籍中借鉴化用,最终发现了青蒿素;邓小平大胆引进西方市场经济理论,借鉴化用,使中国走上了一条具有中国特色的社会主义道路。

凡此种种古为今用、洋为中用的借鉴化用,都开辟出了一番新的天地。

自主创新奏强音,独领风骚谱华章。

从来模仿借鉴易,唯有创新难!创新就要敢于坚持自我,勇于挑战权威,善于“根据情境”走独创之路。

袁隆平在年轻时就敢于挑战权威,不惧冷嘲热讽,另辟新路,培育出杂交水稻;港珠澳大桥在建设中抛弃西方经验,提出中国方案,最终天堑变通途;华为独立自主,大胆创新,解决芯片之痛,闯出一条5G之路……由此可见,创新带来的不仅是个人价值的实现,更是国家的富强和民族的繁荣昌盛。

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儿童宝宝巴士游戏大全最终我也没有勇气去看青蛙肚子里是否有我那天晚上告别前塞进去的纸条这不是一个真实的故事,如果你们愿意相信的话。

那是在很早以前,我有一只青蛙,就是那种绿铁皮上发条的玩具,肚子上印着红色的字:中国制造。

我妈妈生了五个孩子,我是最小的,上面有四个姐姐,她们总是一齐教育我,别的女人都是老虎,一定不能被她们骗了。

懵懂的我一直坚信着,把这话写在墙壁上,当做金句箴言来记,直到我的四个姐姐们都陆陆续续恋爱之后,我才发现自己上当了,于是我只能一个人玩,和我的小青蛙玩。

就是在我最小的姐姐也光荣地做了别人的老虎的那天,我生病了,被妈妈拽着去医院打针。

在医院里,护士让我翘起屁股,脱掉裤子,然后我就看到了站在外面排队的她。

我是透过我脱下的裤子腰带看到的她,那时候我手里紧握着我的青蛙,她手里却端着一辆红色巴士,我和同学在玩具店看到过,很贵。

但当时的我还没来得及理清头绪,针就扎了进来,于是我很不争气地哭了。

轮到她的时候我还在里面站着,女孩子打针都隔着一块布帘,所以我看不到她的表情,不过她没有哭,她从小就很淡定。

她走出来的时候经过我的身边,我听到一声轻蔑的笑,她手里的红色巴士撞到了我的青蛙,它没有呱。

我常常希望我的青蛙能够发出声音,不一定说话,只要呱的一声就好,至少让别人知道它有声音。

可是这个梦想从来没有实现过,就像她离开医院的时候,我也什么都没说,我只是看着她的背影,心里很凄凉:我的屁股被她看过了。

关于她,说实话,我并不想说出她的名字,于是就叫她巴士好了,因为她每次出现都带着她的红色巴士,真爱炫耀。

就在那之后我们又碰到,院子里一大群孩子在玩捉迷藏,我因为被姐姐们告诫不要和别人玩,所以一个人在树底下和我的青蛙说话。

然后她走过来,喊我青蛙,她说你要跟我玩。

非常霸道,一点都不讲理。

我看着她手里的巴士,其实我老早就想要一个了,但妈妈不舍得花钱,她每天都想着怎么花更少的钱又让我们过得好一点。

“不要,我姐姐说不能和别的女孩玩。

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从两个故事说起:
第一个故事:在上个世纪七十年代,美国的宇航局曾经为一个问题绞尽脑汁也不得其解,那就是宇航员在太空当中用的笔没法写字。因为它在完全真空、失重的环境中,没法出墨水。但是美国人会发现俄国人在这方面解决得非常好,所以他们就想尽各种办法去套俄国人的这个机密,怎么样在失重的环境下用笔写字,最后得到了答案,俄国人说:我们用铅笔。
我问宋郑还:为什么你贴别人的牌子,价格又不便宜,你还能有这么大的销量?
宋老板说:他们要的东西,只有我有啊。
我问宋郑还:为什么牛哄哄的沃尔玛也让你说了算?一块蛋糕,由你主刀来切?
宋老板说:他们的问题,只有我有能力解决啊。
我问宋郑还:为什么只有你有,只有你能解决?
啰嗦这么多,其实是想说中国制造的出路。
众所周知,中国制造位于产业链的最末端,干了最多的活,吃了最多的苦,而挣着最少的钱。望闻问切之后,专家们通常开出的是两味药:第一味叫品牌。如五石散,药性极热,须烧钱,而且经常吃出人命;第二味叫科技。如苦丁茶,药性极寒,难入口,令人望峰息心。两味药的共同特征是:药材珍稀、炮制费时、药性霸道。
十八世纪的哥德巴赫給二十世纪的陈景润出题,中间是几麻袋的草稿纸。这是这一代中国精英们听到的第一个励志故事。此后,别人出题我们答题,就成了常态。“一个进水管,两个出水管,何时能放满?”即使是如此愚蠢的“应用题”,我们也总是严阵以待。
品牌专家和广告商救不了中国制造。因为品牌只是结果。正如学佛者不可求神通,而成佛后自然会有神通。实验室里的院士和国家的科技拨款也救不了中国制造。因为科技只是工具。正如骑白马的不见得是王子,也可能是唐僧。
不久前《中国经营者》采访了“好孩子”童车的老板宋郑还。在研究其资料的时候,看见他在媒体前言必称“研发”,还将信将疑。小小童车而已,莫非还“纳米”了、“航天”了、“IT”了不成?
等我走进他们的样板间之后,方才恍然。那些商品所呈现的种种奇思妙想,实在出人意表。比如一张床,可以通过不同的变换,适应一个孩子从0岁到18岁的使用,其变化的过程如同搭积木一样有趣。比如一款童车,推出去的时候是童车,而稍作变形,就会是一台在家里可以玩的摇马。还有一款童车,家长一手抱着孩子,另外一只手和一只脚就完成折叠和拆放,状如变形金刚。这样构思精巧的小设计,在好孩子的展厅里比比皆是。
第二个故事:日本最大的化妆品公司收到客户抱怨,有人买的香皂盒子里面是空的,于是为了预防再次发生类似事件,这家公司研发了一台“X光监视器”去透视每一台出货的香皂盒。同样的问题也发生在另一家小公司。而他们的解决方法却是买一台强力工业用电扇,放在输送机末端,去吹每个香皂盒,被吹走的便是没放香皂的空盒。
真是的问题只会来自市场和需求。中国制造,应该自己出题自己做。
欢迎与globrand(全球品牌网)作者探讨您的观点和看法,罗振宇 1973年1月生人.安徽芜湖人。面白胖大,南人北相.90级华中科技大学新闻系本科 94级北京广播学院电视系硕士 04级中国传媒大学博士生 历任CCTV:《商务电视》《经济与法》《对话》制片人(与我联系时,请说明您是在“全球品牌网”看到这篇文章的。) 进入罗振宇文章列表
这样的故事通常会看得人很爽:聪明的牛人走了岔道——解恨;弱势者因小智而大胜——励志。1958年的夏天,毛泽东同志就正被这样的念头折磨着。他逢会就讲,遇人便说,借古喻今,辞辩滔滔,总结起来就是一句名言:“卑贱者最聪明,高贵者最愚蠢”。不过,后来发生的事情告诉件的。否则,可能都会很蠢。
卑贱者在什么时候会比高贵者聪明?
我的答案是:当高贵者定义错了问题的时候。此时,卑贱者却往往在本能的驱使下直接洞察问题的本源。
正如上面两个故事。美国宇航局本来只是要在太空写字,却错误地把问题定义成“如何在失重条件下使用墨水笔?”。日本人本来是要问“如何把空盒子挑出来?”,却把问题问成了“如何把空盒子看出来?”既如此,穷人们展示聪明的机会就来了。
宋老板说:因为我关注消费者需求啊,因为我努力理解消费者啊。
“比如那张床,我知道消费者舍不得扔掉孩子才睡了一年的婴儿床,希望能用得更久;比如那个摇马,我知道消费者不愿意婴儿车推出去是个物件,搁家里是个累赘;比如那个变形金刚般的童车,我知道消费者有时候怀里抱着宝宝,只腾得出一只手。”
本来我们只是要问“中国制造如何提升价值?”
可是,这个问题怎么问着问着就被偷换成了“品牌”和“技术”了呢?如果用阴谋论的角度来看这件事,西方的强者恰恰就是在喜滋滋地看着我们沿着这两条岔道绕远儿。哪条路走到黑,都是千山鸟飞绝,万径人踪灭。
真正的路径,需要回到问题的本源:从自身看,是企业的价值问题;从外在看,是市场和需求问题。舍此,无他。
联想公司当年问:“贸”、“工”、“技”,谁为先?我们这些年关注:“品牌”、“渠道”、“技术”,谁为王?现在看来,这些问题都问错了。“高贵者”把他们的愚蠢有意无意地塞給了我们。
我们只知道“品牌”和“科技”能够产生溢价,正如祥林嫂只知道冬天里才有狼。在价值链条上,“品牌”和“科技”可以戴上王冠,“设计”、“制造”、“集成”甚至“物流”未必就不可以称霸。真正能够占据价值链主导权的,最终将是那个为整个价值链创造增值的环节。这个结论,和价值链上的位置无关。王侯将相宁有种乎?
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