2017年人教版二年级数学上册第四单元试题
人教版数学二年级上册《第四单元综合测试题》附答案
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.2个7相加是多少,可以列式为( )A. 2+7=B. 2×7=C. 7×7=2.9+9+9+9写成乘法算式是( )A. 4+9B. 9×4C. 9+43.摆一个下边图形需要9个小△．摆5个这样的图形,一共需要用( )个小△．A. 14B. 45C. 40D. 544.道路两旁栽树,一边栽了8棵,另一边也栽了8棵,一共栽了多少棵?列式为( )A. 2+8=B. 2×8=C. 8×8=5.9×□<64,□里最大填( ).A. 8B. 6C. 7二、判断题6.42的8倍与8个42相加的和得数相同.7.把7+7+7改写成乘法算式是7×7.8.7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7.9.求6个7相加的和,7个6相加的和,都可以用算式7×6．10.3个9是多少?列式：3×9和9×3都对.三、填空题11.把乘法口诀补充完整.七________五十六三________二十四________九十八五________三十五八________六十四六________五十四12.一个乘数是6,另一个乘数是9,列成算式是________,读作：________.13.填上适当的数.4,9,16,25________,________,________,________14.填适当的运算符号：(1)8________4=12(2)8________4=32(3)8________4=4(4)8________4=215.看图回答(1)________(2)________四、解答题16.二(1)班的同学排队做操,站成7排,前6排每排站8人,第7排只有7人.请你算一算,二(1)班一共有多少人?(用两种不同的方法解答)17.小明看一本课外书,每天看5页,看了一个星期,小明一共看了多少页?五、应用题18.摆一个要6根小棒, 摆7个这样的,要多少根小棒?答案与解析一、单选题1.【答案】B【解析】【解答】2个7相加是多少,可以列式为2×7=.故选：B【分析】当表示几个几相加的时候,用乘法表示比较简单,相同的加数和加数的个数分别是这个乘法算式的两个乘数.2.【答案】B【解析】【解答】根据题意和同数连加的关系写成乘法：9×4,【分析】根据同数连加和乘法的关系将其改写成乘法算式.故选：B3.【答案】B【解析】因为摆一个下边的图形需要9个小△．求摆5个这样的图形,一共需要用多少个小△,就是求5个9相加是多少,列式是9×5＝45(个),选B．4.【答案】B【解析】【解答】道路两旁栽树,一边栽了8棵,另一边也栽了8棵,一共栽了多少棵?列式为2×8=故选：B【分析】这道题是最简单的加法问题,在这里出现就会有人和乘法问题弄混淆,做题时应读清题意,即可解答.5.【答案】A【解析】【解答】解：9×7=63,9×8=72,所以□里最大填8.故答案为：A.【分析】先利用9的乘法口诀找到与小于号右边相近的数,然后选出最合适的结果即可.二、判断题6.【答案】正确【解析】【解答】解：42的8倍表示为：42×8,8个42相加的和表示为：8×42,42×8=8×42,所以42的8倍与8个42相加的和得数相同.故答案为：正确.【分析】求一个数的几倍是多少用乘法,求几个相同加数的和用乘法.7.【答案】错误【解析】【解答】解：把7+7+7改写成乘法算式是7×3,原题错误.故答案为：错误【分析】7+7+7表示三个7相加,根据整数乘法的意义,用7×3表示；整数乘法的意义：乘法是求几个相同加数和的简便运算.8.【答案】正确【解析】【解答】7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7.原题说法正确.【分析】7的乘法口诀每相邻的两句都是相差7.这是考查的对7的乘法口诀的识记.9.【答案】正确【解析】10.【答案】正确【解析】【解答】解：3个9是多少?列式：3×9和9×3都对.原题说法正确.故答案为：正确.【分析】求几个几是多少用乘法计算,列算式时两个因数的位置可以交换.三、填空题11.【答案】八；八；二；七；八；九【解析】【解答】七八五十六；三八二十四；二九十八；五七三十五；八八六十四；六九五十四.故答案为：八；八；二；七；八；九.【分析】根据题意可知,此题依据2~9的乘法口诀即可解答.12.【答案】6×9=54；6乘9等于54.【解析】13.【答案】36；49；64；81【解析】观察前面4个数字的规律,可以发现都是两个相同数的积,按从小到大排列的.如2×2=4,3×3=9……根据这一规律,利用乘法口诀,可以计算出后面的四个数.解答：36,49,64,8114.【答案】(1)+(2)×(3)－(4)÷【解析】15.【答案】(1)8(2)16,24,32,40,48,56,64【解析】四、解答题16.【答案】解：方法一：6×8＝48(人)或8×6＝48(人)48＋7＝55(人)方法二：7×8＝56(人)或8×7＝56(人)8－7＝1(人)56－1＝55(人)答：二(1)班一共有55人.【解析】【分析】方法一：前6排站的人数=6×每排站的人数,或前6排站的人数=每排站的人数×6,那么二(1)班的总人数=前6排的人数+第七排的人数,据此代入数据作答即可；方法二：如果买排都站8个人,7排站的人数=7×每排站的人数,或7排站的人数=每排站的人数×7,因为最后一行只有7个人,说明就多算8-7=1人,用刚才计算得出的人数减1即可.17.【答案】5×7=35(页)答：小明一共看了35页.【解析】【分析】一个星期是7天,要求小明一个星期看了几页,用每天看到页数×7=一共看的页数,据此列式解答.五、应用题18.【答案】解：6×7=42(根)答：一共要42根小棒.【解析】【分析】用每个需要小棒的个数乘摆的个数,根据7的乘法口诀计算小棒的根数即可.。
人教版二年级数学上册第4单元综合检测卷 附答案 (3)
人教版二年级数学上册第4单元测试卷考试时间：60分钟满分：100分卷面（3分）。
我能做到书写端正，卷面整洁。
知识技能（72分）一、我会填。
（除标注外，每空1分，共37分）1.4个5相加的和是（），写成乘法算式是（）或（），乘法口诀是（）。
2.5×6=30，读作（），两个乘数分别是（）和（），积是（），用到的乘法口诀是（）。
3.1个有（）个直角，4 个有（）个直角，6个有（）个直角。
3.先把乘法口诀补充完整，再根据乘法口诀写两道乘法算式。
（3分）5.写出四道积是12的乘法算式。
（4分）（）×（）=12 （）×（）=12（）×（）=12 （）×（）=126.在里填上“>”“<”或“=”。
7.在（）里填上合适的数。
4×（）=8 3×（）=15 6×（）=243×（）=6 6×（）=18 4×（）=168.在里填上“+”“-”或“×”。
二、我会列式。
（8分）加法算式：加法算式：乘法算式：乘法算式：三、我会选。
（把正确答案的序号填在括号里）（5分）1.下面算式，能直接改成乘法算式的是（）。
①6+6+6+7 ②3+3+3+3+5 ③4+4+42.汉字“日”的笔画是4画，汉字“晶”的笔画是（）画。
①4 ②12 ③163.与4×5结果相等的算式是（）。
①4×4+4 ②4×4-4 ③4×5+54.积是18的算式是（）。
①9+9 ②3×6 ③20-25.买一个足球要花去28元，至少应带（）张5元人民币。
①6 ②5 ③4四、我会画。
（在方框里画图表示下列算式的含义）（6分）3×6 4×5五、我会算。
（16分）4×3= 5×2= 4×5= 5×5-20=3×3= 4×4= 5×5= 2×6+70=4×6= 2×3= 4×2= 6×6+4=42-8= 6×4= 5×1= 3×3-3=生活应用（28分）六、解决问题。
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试题(含答案解析)
人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试题（含答案解析）一、选择题1．有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 282．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.3．5+5+5+4可以改写成（）。
A. 5×4B. 5×3+4C. 5×4-44．6×8不能表示（）。
A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加5．1根小木棍长3厘米，6根这样的小木棍连起来长（）。
A. 9厘米B. 18米C. 18厘米6．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+77．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+78．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝159．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+5 10．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×11．小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。
A. 5+9+20B. 5×9+20C. 5×9-2012．与36-6得数相同的算式是( )。
A. 30B. 3×6C. 6×5二、填空题13．把________支铅笔平均分给7个同学，每人5支，还剩下3支。
14．从一个数中连续减去4个8 ，还剩3，这个数是________。
15．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
16．一根彩带对折2次后，长是3米，这根彩带原来有________米。
小学数学二年级上册第四单元测试题(含答案解析)
一、选择题1．从50里面连续减去10个5，结果是（）A. 10B. 5C. 02．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 43．小红买一本书，付给营业员6张5元钱，找回的钱不到10元，这本书（）元。
A. 30B. 23C. 364．要求李白的这首古诗一共用了几个汉字，不正确的算式是（）。
A. 7×4+5B. 5×7+2C. 5×7-25．求3个4连加是多少？算式是（）。
A. 3+4B. 4-3C. 4×36．积是15的算式是（）。
A. 10+ 5＝15B. 35－20＝15C. 3×5＝157．8＋8＋8＋8+7可以写成（）。
A. 8×4＋7B. 8×5C. 8×68．1千克桃子4元钱，买5千克桃子多少元钱?用（）算比较简单。
A. 加法B. 乘法C. 减法9．2个3相加写成乘法算式是（）。
A. 2+3B. 2×3C. 3+310．6+6+6+6+3可以写成（）。
A. 6×4+3B. 6×4C. 5×611．6×8不能表示（）。
A. 6的8倍B. 8个6相加C. 8和6相加12．与7×9－7得数相等的算式是（）。
A. 6×9+9B. 7×8+7C. 7×7+713．算式6+14□3=48，口里应该填（）符号。
A. +B. -C. ×14．3个4相加，写成的算式是（）。
A. 4+3B. 3×4C. 4×415．3+3+3+3的结果和下面( )的结果相同。
A. 3×3B. 3×4C. 3×5二、填空题16．5个6相加的和是________，它比6个6少________。
17．2+2+2+2表示有________个________相加，改写成乘法算式是________。
二年级数学上册第四单元测试题
二年级上册数学第四单元试题姓名：_________班级：________ 得分：_________一、选择题。
1、小明身高15（）①cm ②dm ③m2、小明身高150（）①cm ②dm ③m3、课桌高4（）①cm ②dm ③m4、教室门高2（）①cm ②dm ③m5、一枝钢笔长( )。
①12厘米②12米③120厘米二、判断题(对的打“√”，错的打“×”)。
1、1米长的绳子比100厘米长的绳子短。
( )2、小松沿着操场跑2圈，一共跑了800厘米。
( )3、因为1米等于100厘米，所以长度单位厘米大于米。
( )4、爸爸身高18米。
（）5、橡皮宽2分米。
（）三、填空题。
1、1米＝( )厘米100厘米＝( )米=( )分米50dm=( )m 70cm=( )dm 200cm=( )dm= ( )m2、量物体的长度，要把物体的一端对准尺子的( )刻度，另一端对着几，就是几厘米或几米。
3、学生尺上的刻度从8到20表示( )厘米。
4、把50厘米、4米、4厘米、5米、50米、40厘米、40米按从短到长的顺序排列起来是( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( )＜( )。
5、填上“厘米”“分米”或“米”铅笔长15( ) 大树高15( )教室门高大约2( ) 《新华字典》厚3( )橡皮长3（）教室窗户宽20（）五、画线段。
1、画出比5厘米长3厘米的线段。
2、画出长6厘米的线段。
六、实践应用题。
1、有两根绳子，第一根长25米，比第二根短21米，第二根绳子长多少米？□○□＝□( )答：第二根绳子长（）米。
2、一张桌子高70厘米，比椅子高28厘米，椅子高多少厘米？□○□＝□( )答：椅子高（）厘米。
3、小学生做一件上衣用120厘米的布，做一条裤子用8厘米布，小红想做一套衣服，她需要买多少米布？□○□＝□( )答：她需要买（）米布。
4、一枝铅笔，用去5厘米后，还剩下15厘米，这枝铅笔原来有多长？□○□＝□( )答：这枝铅笔原来长（）厘米。
人教版数学二年级上册《第四单元测试卷》含答案
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、填空题.(25分,每空1分)1. 3×5＝15,读作(),表示()个()相加的和是15,计算时所用的口诀是().2.根据口诀四六二十四可以写出的乘法算式是()和().根据二二得四写出的乘法算式是().3.5个5相加的和是(),写成乘法算式是().4.把下面的加法算式改写成乘法(或乘加或乘减)算式.2＋2＋2＋2＋2＋2＝()5＋5＋5＋4＝()4＋4＋4＋4－5＝()5.按规律填数.(1) 3,6,(),(),15,().(2) 36,(),24,(),(),6.6．一个数是4,另一个数比它大2,这两个数的积是( ).7.2个3相加,得数是( );2个3相乘,得数是( ).8.1本故事书6元,1本漫画书4元,买5本故事书和1本漫画书,一共需要( )元. 9．幼儿园老师买来一些皮球,比30个少,比20个多.如果每6个装一盒,正好装完.这些皮球有( )个.10.3个5相加的和再减去4,差是多少?列式是( ).11.一个因数3,另一个因数6,积是( ).二、选择题.(10分,每小题2分)1．求一共有多少个,算式正确的是( ).A．3×3 B．3×4 C．3×3+22．以下不属于4的乘法口诀的是()?A．二四得八B．三四十二C．四五二十3．可以改写成乘法算式 4×3 的是( ).A．4×2＋4 B．3＋3＋3 C．4＋4＋4＋4+4 4．下面可以用乘法算式 2×6 表示的是( ).A．B．C．5．下图中一共有多少个苹果,列式错误．．的是( ).A．3×4－2 B．3×4－1 C．3×3＋2三、判断题.(5分,每小题1分)1．3+3+3+4可以写成3×3+4.()2．计算2×5和5×2用的是同一口诀.()3．两个乘数都是5,积是10.()4．计算“6×3=18”的乘法口诀是六三十八.()5．计算2×2=4和1×4=4用的是同一句乘法口诀.()四、计算题.(25分)1．直接写得数.2×5＝3×5＝ 3＋5＝4×5＋20＝5×5＋15＝4×3＋38＝2×4＋62＝3×3＋41＝ 2×1＋26＝4×6＋42＝ 6×6－25＝ 6×5－29＝2．( )里最大能填几?4×( )＜2331＞6×( ) ( )×3＜1334＞6×( )19＞5×( ) 3×( )＜817＞4×( ) ( )×2＜113.看图列算式.(1) (2)×=(只) ×+=(个)五、操作题.(5分)画图表示下面算式的含义.六、应用题.(30分)1．如下图,如果有6张这样的球台,那么,可以安排多少人进行乒乓球单打比赛?2．(1)买5个文具盒需要多少元?(2)买4根跳绳和1顶帽子,妈妈带了30元钱,够吗?(3)你还能提出其他用乘法解决的问题并解答吗?3．木工师傅要把一根粗细均匀的木头锯成4段,每锯一次需要3分钟,一共需要多少分钟?(先试着画图帮助理解题意,再解答)4．停车场中卡车的辆数是客车的5倍,客车有9辆,卡车有多少辆?5．(1)王阿姨买了两种水果,一种6个,另一种4个.她一共买了多少个水果?(2)张阿姨买了4种水果,每种6个.她一共买了多少个水果?参考答案一、1. 3乘5等于15 3 5(或53) 三五十五2. 4×6＝24 6×4＝24 2×2＝43. 255×5＝254. 2×6(或6×2) 5×3＋4(或5×4－1) 4×4－55. (1) 9 12 18 (2) 30 18 126.247.698.34 9.2410.3×5-4 11.18二、1．C2．C3．4．A5．A三、1.√ 2.√ 3.× 4.× 5.×四、1．10 15 8 40 40 5070 50 2866 11 12.554532453.(1)5×2=10 (2)3×4+1=13五、略六、1.2×6 =12(人)2．(1)4×5=20(元)(2)3×4+15= 27(元)30>27,够.(3)答案不唯一3.4 -1=3(次)3×3=9(分)4．9×5=45(辆)5．(1)4+6=10个(2)4×6=24个。
人教版数学二年级上册第4单元测试卷(含答案)
第4单元测试卷时间：40分钟满分：100分题号一二三四五六总分得分一、认真思考,仔细填空。
(第2题4分,其余每空1分,共26分)1．把乘法口诀补充完整。
三()十八五()三十二()一十四六()()四十六六六()2.乘法算式：________________或：________________口诀：________________3．2个6相加的和是()；6和2相加的和是()；2个乘数都是6,积是()；2个加数都是6,和是()；2与6相乘,积是()。
4．把3＋3＋3＋3＋3改写成乘法算式是()。
5．画一画。
(1)2×3可以画成“○○○○○○”,还可以画成“________________”。
(2)用自己喜欢的图案来表示3×5。
________________________________________________________________________ 6．每个小朋友折5颗星星,2个小朋友折()颗星星,3个小朋友折()颗星星,4个小朋友折()颗星星,5个小朋友折()颗星星。
7．1本故事书6元,1本漫画书4元,买5本故事书和1本漫画书,一共需要()元。
8．早餐店的豆腐脑3元一碗,林林和他的4个朋友每人买了一碗豆腐脑,一共花了()元。
9．张红有16颗糖,她每天吃2颗,吃了5天,吃了()颗。
10．把一根铁丝对折后再对折,每段长4厘米。
这根铁丝长()厘米。
二、巧思妙断,判断对错。
(每题1分,共5分)1．3×3和3＋3的意义相同。
()2．积是12,乘数一定是6和2。
()3．加法算式都能改写成乘法算式。
() 4．4乘3与2乘6的积相同,用的乘法口诀也相同。
() 5．两个数相乘的积一定比这两个数相加的和大。
()三、反复比较,择优录取。
(每小题1分,共5分)1．积是18的算式是()①10＋8②20－2③3×62．吃饭时每人需要一双筷子,5个人需要()根筷子。
①5②7③103．下面算式可以直接改写成乘法算式的是()。
人教版二年级上册数学第四单元测试题含答案
人教版二年级上册数学第四单元测试题含答案第四单元测试题（一）一、我聪明，填一填。
(第7、8题每题4分，其余每空1分，共22分) 1．计算4×6和6×4用的同一句口诀是()。
2．()个5相加的和是15，6个6相加的和是()。
3．一个乘数是2，另一个乘数是4，积是()。
4．3乘6是()，再加上8得()。
5．1只4条腿，3只()条腿，5只()条腿。
6．把下面的口诀填完整。
三()十八()五二十()六三十六二()得八三()十二五()三十7．把下面的加法算式改写成乘法算式。
8＋8＋8＋8＝()×()3＋3＋3＋3＋3＝()×() 15＋15＋15＝()×()9＋9＝()×()8．把下面的乘法算式改写成加法算式。
6×4＝()＋()＋()＋()5×7＝()＋()＋()＋()＋()二、我很棒，辨一辨。
(对的画“√”，错的画“×”)(每题1分，共5分) 1．4个4连加列式是：4＋4＝8。
() 2．算式2×6＝12读作：2乘6等于12。
() 3．两个数的积一定大于它们的和。
() 4．求几个加数的和的运算就用乘法计算。
()5．计算2×6和3×4用同一句口诀。
()三、我认真，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里) (每题1分，共5分) 1．表示4个6相加的和是多少？列式错误的是()。
①4＋4＋4＋4＋4＋4②4×6③6＋6＋6＋62．下面的算式中，与5×3结果相同的是()。
①4×4②5×2＋2③4×5－53．积是12的算式是()。
①10＋2②20－8③2×64．4×2用画图的方法不可以表示为()。
①②③5．每人穿一双鞋，6人需要()只鞋。
①6②12③18四、我细心，算一算。
(共21分)1．看谁算得又对又快。
(12分)6×3＝4×5＝4×3＋8＝3×5＋6＝5×5＝1×5＝5×2－3＝6×4－7＝2×2＝2×6＝3×3＋3＝4×4－5＝2．比一比。
人教版数学二年级上册第四单元测试题(附答案)
人教版数学二年级上学期第四单元测试一、单选题1.下面几个乘法算式中,积最大的是( )A. 4×8B. 7×9C. 6×72.有的地方把81句乘法口诀,叫（）A. 小九九B. 大九九3.用“八九七十二”这句口诀可以计算的算式是（）。
A. 8×9B. 8+9C. 9+8D. 9 – 84.5个9的和,列算式正确的是（）。
A. 5+9=14B. 9×6=54C. 5×9=455.每盒装7个乒乓球,用这样的4个盒子装30个球,结果怎样？（）A. 正好装满B. 没有全部装满C. 装不下这些乒乓球二、判断题6.8×3的积是24。
（）7.5×7读作5乘7,积是12．8.求8个6相加是多少用算式8+6就行。
9.把7+7+7改写成乘法算式是7×7。
三、填空题10.7×9＝________6×7＝________11.7×8=________ 6×8=________ 8×5=________ 3×8=________ 4×8=________8×7=________ 8×6=________ 5×8=________ 8×3=________ 8×4=________12.小朋友,你知道一只螃蟹(páng xiè)几条腿吗？请你试着从左到右依次填一填．1只螃蟹________条腿；2只螃蟹________条腿；3只螃蟹________条腿；4只螃蟹________条腿；5只螃蟹________条腿；6只螃蟹________条腿；7只螃蟹________条腿；8只螃蟹________条腿13.如果一棵苹果树有7个苹果,想一想,填一填．（1）8棵苹果树共有________个苹果．（2）4棵苹果树共有________个苹果．（3）9棵苹果树共有________个苹果．（4）7棵苹果树共有________个苹果．（5）5棵苹果树共有________个苹果．（6）3棵苹果树共有________个苹果．14.6个8比7个8少________比5个8多________四、解答题15.学校在花坛里种花,每行种9株花苗,种4行一共种多少株？16.座位够吗?五、应用题17.一桶能装7瓶牛奶,一瓶牛奶能倒满4杯。
人教版二年级上册数学第四单元 测试题
人教版二年级上册数学第四单元测试题一、单选题1.每支钢笔5元，小明用18元买了3支钢笔，应找回（）。
A. 4B. 3 元C. 2元2.老师把一捆铅笔平均分给3个同学，恰好分完，平均分给4个同学也恰好分完，这一捆铅笔可能有（）。
A. 15支B. 14支C. 12支3.二（1）班同学排队做操，站了4排，每排9人，其中男生有17人，求女生有多少人？列式正确的是（）A. 4×9+17B. 4+9-17C. 4×9-174.有一堆苹果，比20个多，比30个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有（）个。
A. 24B. 25C. 285.一袋糖不到40块，平均分给7个同学，还余3块。
这袋糖最多有（）块。
A. 39B. 38C. 376.下面不能用“二六十二”来计算的选项是（）A. 2×6=12B. 12 ÷2=6C. 3+9=12二、判断题7.4+3×2=14。
（）8.7+7+7+7=7×4。
（）9.3个9相加与9个3相加的结果相等。
（）10.一只兔子4条腿，4只兔子8条腿。
11.8×5和5×8表示的意思一样。
（）三、填空题12.写出一道商是6的除法算式：________。
13.你能在下面每一题的括号中填上同一个数，使等式成立吗？（1）________×________=6+________ （2）________×________=30-________14.在45-9×3 中，要先算________法，再算________法。
四、解答题15.二（2）班参加志愿者活动，买来8箱矿泉水，每箱9瓶，喝掉了26瓶，还剩多少瓶？16.新冠疫情期间，某社区有23名志愿者申请参加社区防疫工作。
如果社区需要7个工作小组，每组6人，还需要邀请多少名志愿者参加？17.一袋巧克力有40个，每6个装一包，已经装了5包，还剩下几个巧克力?18.儿童票每张6元，成人票每张9元，小强和他的爸爸、妈妈一起去公园玩，用25元钱买票够吗?19.看图列式计算。
人教版二年级上册数学第四单元测试卷及答案(提优卷)
第四单元测试（提优卷）一、认真思考，仔细填空。
（每空1分，共27分）1.把乘法口诀填写完整，再分别根据乘法口诀写出相应的两道乘法算式。
2.填一填，画一画。
3.不计算，在每组得数大的算式后画“√”。
4.张红有16颗糖，她每天吃2颗，吃了5天，吃了（）颗。
5.妈妈买了5盒牛奶，每盒5元。
假如付的都是10元面值的人民币，妈妈至少要付（）张。
6.如果＋＝×，那么＝（）。
7.如果＋＋＝18，×＝25，＋＝（）。
8.在加法算式5＋5＋5＋5＋4中，（1）添上（），就可以用乘法算式5×5表示。
（2）去掉（），就可以用乘法算式5×4表示。
9.把一根铁丝对折后再对折，每段长4厘米。
这根铁丝长（）厘米。
10.明明做一道乘法算式，把其中一个乘数3看成5，结果是30，那么，正确的积是（）。
二、反复比较，择优录取。
（把正确答案的序号填在括号里）（共10分）1.下面图（）表示4个2。
2.不能表示3个2相加的算式是（）。
①2＋2＋2 ②3×2 ③3＋33.4＋4＋4＋4＋3不可以用（）表示。
①4×4＋3 ②4×5＋1 ③4×5－14.下面能用20根小棒围成的图形是（）。
5.吃饭时每人需要一双筷子，6个人需要（）根筷子。
①6 ②12 ③86.同学们排队做操，如果每排站4人，差2人就正好站5排，那么，有（）人做操。
①18 ②20 ③227.□×3＜15中，□里不可以填（）。
①3 ②4 ③58.每个盒子可以装3个乒乓球，如果用4个这样的盒子来装10个乒乓球，结果（）。
①正好装满②没有全部装满③装不下这些乒乓球9.小明看一本故事书，从第一页看起，平均每天看4页，看了5天，第6天应该从第（）页开始看起。
①19 ②20 ③2110.如下图，第一棵树与最后一棵树的距离是（）米。
①20 ②25 ③30三、开动脑筋，动手操作。
（用自己喜欢的方式表示下面的算式）（共6分）1. 2×3＝62. 4×3＋3＝15四、一丝不苟，准确计算。
人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题（全文5篇）
人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题（全文5篇）第一篇：人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题人教版小学二年级数学上学期第四单元《观察物体》练习题姓名:________ 班级:________ 成绩:________ 小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的!一、判断。
(共5题；共10分)1.（2分）观察下图回答：照到的是。
2.（2分）从A和B两个方向观察到的物体形状是否一样？（）3.（2分）4个正方体摆成如图所示，从正面、右面看到的形状是长方形，从上面看到的形状是正方形。
（）4.（2分）一个几何体，从上面看到的和从正面看到的图形是一样的。
（）5.（2分）一个足球，无论从哪个方向观察一定是圆形。
（）二、选择。
(共4题；共12分)6.（6分）下面是用3个正方体木块摆成的模型．从不同的角度观察这个模型，看到的形状是不同的．（1）从上向下看是（）A.B.C.（2）从前向后看是（）A.B.C.（3）从左向右看是（）A.B.C.7.（2分）用同样大小的正方体摆成的物体，从正面看到，从上面看到，从右面看到（）A.B.C.D.8.（2分）从正面看到的形状为（）A.B.C.9.（2分）至少要用（）个棱长相同的小正方体，才能拼成一个新的正方体。
A.4B.6C.8D.16 三、按要求做。
(共3题；共15分)10.（5分）下面这些图形分别是从哪个方向看到的？_______ _______ _______ _______ _______ 11.（5分）连一连 12.（5分）下面物体从上面看，各能看到什么形状的面四、填图号。
(共1题；共3分)13.（3分）下面的立体图形从上面看到的分别是什么形状？从上面看到的是图1的有：_______ 从上面看到的是图2的有： _______ 从上面看到的是图3的有： _______ 五、连一连(共1题；共5分)14.（5分）下面这些照片分别是谁拍的，连一连？六、下面的物体从正面、侧面、上面看到的分别是什么形状？在方格纸上(共1题；共5分)15.（5分）在下面的方格图中分别画出从不同方向观察左边物体所看到的图形．参考答案一、判断。
人教版二年级上册数学《第四单元测试卷》(带答案)
精品数学单元测试卷一、细心读题，谨慎填写．（每空1分，共22分）1．你最喜欢的一句乘法口诀是，可以用它计算的乘法算式是或．2．9+9+9+9+9+9＝54写成乘法算式是或，计算时用的乘法口诀是．3．看图列算式．4．（1）每袋有3块巧克力，一共有多少块？乘法算式: 乘法口诀: ．（2）每块巧克力4元，一共需要多少钱？乘法算式: 乘法口诀: ．5．1个星期有天，爸爸出差整整4个星期，一共出差天．6．按规律填一填．17，25，33，，，，．二、反复比较，慎重选择．（每题2分，共10分）7．求8个3相加的和是多少？算式是（）A．8+3 B．3×8 C．8+8+88．在9的乘法口诀里，相邻的两句口诀的得数相差（）A．1 B．8 C．99．两个乘数都是最大的一位数，积是（）A．18 B．11 C．8110．小红买了4支铅笔，每支2元，一共多少钱？下面算式正确的是（）A．4+2＝6（元）B．4+4＝8（元）C．4×2＝8（元）11．一块橡皮5角钱，7块橡皮（）A．35元B．3元5角C．12角三、注意审题，细心计算．（共30分）12．直接写得数．8×7＝6×9＝2×8＝3×9﹣10＝50﹣6＝8×8＝7×6＝9×7+8＝13．把口诀补充完整．二十八三二十四九六十三三二十一八四十八七七14．列竖式计算．36+63＝50﹣16＝38+29＝92﹣59＝15．横线里最大能填几？×9＜28 7×＜63 42＞8×3×＜25 ×9＜80 36＞5×16．在横线上填上合适的数．×＝16 ×＝24 ×＝36×＝16 ×＝24 ×＝36×＝16 ×＝24 ×＝36四、解答题（共1小题，满分8分）17．画图表示下面算式的含义．五、走进生活，解决问题．（共30分）18．他们买门票一共需要多少钱？19．二（1）班教室里摆5列桌子，每列摆7张，正好一名同学配一张桌子，二（1）班有多少名同学？二（2）班比二（1）班少6名同学，二（2）班有多少名同学？20．买书．（1）买7本（神笔马良）需要多少钱？（2）你还能提出其他问题并解答吗？21．妈妈在网上买了一箱核桃，她领了2张8元代金券．妈妈还需要付多少钱？22．小明有60个车轮，他能组装出一列有8节车厢的火车吗？六、附加题（共1小题，满分10分）23．＝个．答案与解析一、细心读题，谨慎填写．（每空1分，共22分）1．【分析】首先根据乘法口诀表，写出最喜欢的一句乘法口诀；然后根据写出的乘法口诀写出可以用它计算的两个乘法算式即可，注意写的乘法口诀不能是类似二二得四、三三得九的口诀．【解答】解:你最喜欢的一句乘法口诀是五六三十，可以用它计算的乘法算式是5×6＝30或6×5＝30．故答案为:五六三十，5×6＝30，6×5＝30．（答案不唯一）【点评】此题主要考查了表内乘法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确1﹣9的乘法口诀．2．【分析】9+9+9+9+9+9表示6个9相加，根据整数乘法的意义，9+9+9+9+9+9＝54写成乘法算式是6×9＝54或9×6＝54，计算时用的乘法口诀是六九五十四．【解答】解:9+9+9+9+9+9＝54写成乘法算式是6×9＝54或9×6＝54，计算时用的乘法口诀是六九五十四．故答案为:6×9＝54，9×6＝54，六九五十四．【点评】此题主要考查了表内乘法，以及整数乘法的意义和应用，要熟练掌握．3．【分析】（1）每个花瓶中有7朵花，求7个花瓶中一共有多少朵花，根据乘法的意义，用乘法解答．（2）通过观察图片可知，两棵树之间的距离是6米，从第一棵到9棵距离是多少米，也就是求8个6米是多少，用乘法解答．【解答】解:（1）7×7＝49（朵）答:一个有49朵花．（2）6×8＝48（米）答:共有48米．【点评】解答此题，首先弄清题意，分清已知与所求，再找出基本数量关系，由此列式解答．4．【分析】（1）用每袋有巧克力的数量乘袋数，求出一共有多少块即可．（2）用每块巧克力的价格乘巧克力的总数，求出一共需要多少钱即可．【解答】解:（1）每袋有3块巧克力，一共有多少块？乘法算式:3×3＝9（块）乘法口诀:三三得九．（2）每块巧克力4元，一共需要多少钱？乘法算式:4×9＝36（元）乘法口诀:四九三十六．故答案为:3×3＝9（块）；三三得九；4×9＝36（元）；四九三十六．【点评】此题主要考查了表内乘法，以及整数乘法的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确1﹣9的乘法口诀．5．【分析】1个星期是7天，4个星期就是4个7天，即7×4天，由此求解．【解答】解:1个星期有7天，7×4＝28（天）答:一共出差28天．故答案为:7，28．【点评】本题考查了整数乘法的意义:求几个几是多少，用乘法求解．6．【分析】25﹣17＝8，33﹣25＝8，规律:依次增加8，据此解答即可．【解答】解:33+8＝4141+8＝4949+8＝5757+8＝65所以，17，25，33，41，49，57，65．故答案为:41，49，57，65．【点评】通过观察，分析、归纳并发现其中的规律，并应用发现的规律解决问题是应该具备的基本能力．二、反复比较，慎重选择．（每题2分，共10分）7．【分析】求出8个3相加的和是多少，可以用加法算式:3+3+3+3+3+3+3+3，也可以用乘法算式:8×3或3×8．【解答】解:求8个3相加的和是多少？算式是3×8．故选:B．【点评】此题主要考查了整数乘法的意义和应用，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确:求几个相同加数的和是多少，用乘法解答．8．【分析】在几的乘法口诀里，相邻的两句口诀的得数就相差几，在9的乘法口诀里，相邻的两句口诀的得数相差9，例如:二九十八和三九二十七，27比18多9．【解答】解:在9的乘法口诀里，相邻的两句口诀的得数相差9．故选:C．【点评】此题主要考查了表内乘法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确9的乘法口诀．9．【分析】最大的一位数是9，正确计算即可．【解答】解:最大的一位数是99×9＝81故选:C．【点评】本题考查表内乘法，解决本题的关键是能够明确最大的一位数是9．10．【分析】买了4支铅笔，每支2元，那么花的总钱数就是4个2元，用4乘2即可求解．【解答】解:4×2＝8（元）答:一共8元．故选:C．【点评】本题考查了整数乘法的意义:求几个几是多少，用乘法求解．11．【分析】一块橡皮5角钱，7块橡皮就需要7个5角，用5乘7即可求出需要的钱数，再进行单位换算，得出结果．【解答】解:5×7＝35（角）35角＝3元5角答:7块橡皮3元5角．故选:B．【点评】本题考查了整数乘法的意义:求几个几是多少，用乘法求解；同时考查了人民币单位的换算．三、注意审题，细心计算．（共30分）12．【分析】根据整数加减乘除法的运算方法，以及整数四则混合运算的方法，求出每个算式的值各是多少即可，注意检查．【解答】解:8×7＝56 6×9＝54 2×8＝16 3×9﹣10＝1750﹣6＝44 8×8＝64 7×6＝42 9×7+8＝71【点评】此题主要考查了表内乘法，以及整数四则混合运算的方法，要熟练掌握，解答此题的关键是要明确1﹣9的乘法口诀．13．【分析】根据乘法口诀，正确填空即可．【解答】解:二九十八三八二十四七九六十三三七二十一六八四十八七七四十九故答案为:九，八，七，七，六，四十九．【点评】本题考查表内乘法，解决本题的关键是能够熟练背诵乘法口诀．14．【分析】笔算整数加减法的方法:（1）相同数位对齐；（2）从个位加起或减起；（3）哪一位相加满十向上一位进一；（4）哪一位不够减从上一位借一当十，加上原来的数再减．【解答】解:36+63＝9950﹣16＝3438+29＝6792﹣59＝33【点评】本题考查了整数加减法竖式计算的方法，计算时要细心，注意把相同数位对齐．15．【分析】（1）根据乘法口诀三九二十七进行求解；（2）根据乘法口诀七八五十六和七九六十三进行求解；（3）根据乘法口诀五八四十进行求解；（4）根据乘法口诀三八二十四进行求解；（5）根据乘法口诀八九七十二进行求解；（6）根据乘法口诀五七三十五进行求解．【解答】解:3×9＜28 7×8＜63 42＞8×53×8＜25 8×9＜80 36＞5×7故答案为:3，8，5，8，8，7．【点评】解决本题关键是熟练掌握乘法口诀．16．【分析】第一组根据乘法口诀”四四十六”以及”二八十六”求解；第二组根据乘法口诀”四六二十四”以及”三八二十四”求解；第三组根据乘法口诀”六六三十六”以及”四九三十六”求解．【解答】解:4×4＝16 4×6＝24 6×6＝362×8＝16 6×4＝24 4×9＝368×2＝16 3×8＝24 9×4＝36故答案为:4，4；2，8；8，2；4，6；6，4；3，8；6，6；4，9；9，4．（竖排）（第二组答案不唯一）【点评】解决本题关键是熟练掌握乘法口诀，注意找出乘积相等的乘法口诀．四、解答题（共1小题，满分8分）17．【分析】（1）2+7表示把2和7两部分合起来，可以用左边2个圆，右边7个圆加起来，和是9来表示；（2）2×7表示7个2是多少，可以画2个圆为1列，画7列，据此解答即可．【解答】解:【点评】明确整数加法的意义和整数乘法的意义，是解答此题的关键．五、走进生活，解决问题．（共30分）18．【分析】此题求他们买门票一共需要多少钱，要用每张门票的价格乘共买门票的张数，由题意知:每张门票的价格是8元，共有4人，买4张门票，列式即可解答．【解答】解:4×8＝32（元）答:他们买门票一共需要32元钱．【点评】此题根据”单价×数量＝总价”解答即可．19．【分析】因为一名同学配一张桌子，有几张桌子就有多少同学，知道摆5列桌子，每列摆7张，那么二（1）班里面的桌子数就是5个7张，根据整数乘法的意义，列式是7乘5或5乘7，即二（1）班学生的人数；二（2）班比二（1）班少6名同学，用二（1）班学生的人数减去6人就是二（2）班有几名同学．【解答】解:7×5＝35（名）35﹣6＝29（名）答:二（1）班有35名同学，二（2）班有29名同学．【点评】本题考查了整数乘法的意义:求几个几是多少，用乘法求解；同时考查了减法意义的运用．20．【分析】（1）根据”单价×数量＝总价”解答即可．（2）买2本（第一次发现）需要多少钱？然后根据”单价×数量＝总价”解答即可．（答案不唯一）．【解答】解:（1）9×9＝63（元）答:买7本（神笔马良）需要63钱．（2））买2本（第一次发现）需要多少钱？2×8＝16（元）答:买2本（第一次发现）需要多少元钱．【点评】此题考查了单价、数量和总价的关系．21．【分析】一箱核桃的价钱是100元，因为满了100元，所以可以用2张8元代金券，妈妈需要付的钱数＝100元﹣2×8元，正确计算即可．【解答】解:100﹣2×8＝100﹣16＝84（元）答:妈妈还需要付84元．【点评】本题是图文应用题，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确计算．22．【分析】先求8节车厢用的车轮个数，8节车厢用的车轮个数＝8×每节车厢用的车轮个数，一共用的车轮数＝车头用的车轮个数+8节车厢用的车轮个数，结果与60比较即可知能不能组装．【解答】解:8×6+8＝56（个）56＜60，所以他能组装出一列有8节车厢的火车．答:他能组装出一列有8节车厢的火车．【点评】本题是图文应用题，解决本题的关键是明确数量关系，并能正确列式计算．六、附加题（共1小题，满分10分）23．【分析】一个苹果等于9个草莓，3个苹果等于3个9的草莓，又因为3个苹果又等于一个菠萝，所以一个菠萝就等于3乘9个草莓，根据整数乘法的意义，用3乘9或9乘3列式解答．【解答】解:3×9＝27（个）答:＝27个．故答案为:27．【点评】此题考查简单的等量代换，解决此题的关键是根据3个苹果等于27个草莓，也等于一个菠萝．。
(试卷分析)人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法(一)》单元测试(包含答案解析)
（试卷分析）人教版小学数学二年级数学上册第四单元《表内乘法（一）》单元测试（包含答案解析）一、选择题1．36个52相加的和是多少?列式错误的是（）。
A. 36+52B. 52×36C.2．张老师有20支铅笔准备分给8个小朋友，如果每人分3支，那张老师还要再买（）支铅笔。
A. 24B. 11C. 43．有三名同学到图书馆借书，每人借的书的本数一样多，这三名同学一共借了（）本图书。
A. 9B. 10C. 114．两个乘数都是5，积是（）。
A. 10B. 25C. 155．下列算式，不能直接改写成乘法算式的是（）。
A. 4+4+4+4+4B. 3+2+3+3C. 7+7+76．下面图形中，的个数最多的是（）。
A. B. C.7．8＋8＋8＋8+7可以写成（）。
A. 8×4＋7B. 8×5C. 8×68．积是15的算式是（）。
A. 20-5B. 5×3C. 8+7D. 30-20+59．有2、6、9三个数，任意选取其中两个数求和，得数有（）种可能。
A. 2B. 3C. 610．6+6+6+6+3可以写成（）。
A. 6×4+3B. 6×4C. 5×611．两个乘数都是6，列式为( )。
A. 6+6B. 6×2C. 6×612．6个8相加的算式是（）。
A. 8×6B. 6+6+6+6+6+6+6+6C. 8+6二、填空题13．，5个能换________个。
14．5个9比4个9多________，比50少________。
15．8＋8＋8＋8＋8＋8=________×________=________。
16．有7盒七巧板，红红拼图用去23块，还剩________块。
17．两个乘数都是3，积是________，两个加数都是5，和是________。
18．算式 5×4=________，计算时所用口诀：________，这个算式读作：________。
小学二年级数学上册《第四单元》测试题卷及答案
小学二年级数学上册《第四单元》测试题及答案一、单选题（共10题；共20分）1.与228×2不相等的算式是()。
A.228+2B.2×228C.228+2282.把19×3改写成加法算式是()。
A.19+3B.3+3+3C.19+19+193.与6×4不能用同一句口诀计算的算式是（）。
A.4+6B.4×6C.24÷44.3个5的和是多少，用算式表示是()。
A.3×5B.3+5C.5-35.下图中一共有（）根香蕉。
A.5+4B.5×4C.4+4+4+46.两个乘数都是5，算式是（）A.5+5B.5×5C.5×27.☆＋☆＋☆＝12，则☆＝（）。
A.3B.4C.58.5个杯子装一盒，装了6盒。
同样多的杯子，如果10个装一盒，可以（）盒。
A.6B.5C.39.一根绳子对折2次后，每段长2米，这根绳子原来长（）米。
A.4B.6C.810.有一堆苹果，比20个多，比40个少，分得的份数和每份的个数同样多。
这堆苹果可能有()个。
A.24B.30C.36D.35二、判断题（共5题；共10分）11.两个数相乘，积一定大于任何一个因数。
（）12.乘数的末尾没有0，积的末尾也一定没有0。
（）13.两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。
（）14.3×4＝12表示4个3是多少。
15.6的2倍是多少？列式是6×2。
三、填空题（共8题；共13分）16.0和任何数相乘都得________，1和任何数相乘都得________。
17.蜗牛爬树，每天爬上4分米，5天可以爬________米。
18.看图写出一道乘法算式和一道除法算式。
________________19.根据14×2＝28，直接写出14×20＝________，140×20＝________．20.6个4相加的和是________。
人教版小学二年级上册数学第4单元测试题
人教版二年级上册数学第四单元试卷班级姓名成绩一、填空。
加法算式：乘法算式：或口诀：２．一个因素是３，另一个因素是６，积是（）。
３．４×３，读作 . （）与５相加得３０。
４．把加法算式改写成乘法算式。
３＋３＋３＋３＋３＝６＋６＋６＋６＝里填上“＞”、“＜”、“＝”。
３＋３６5×10+56×3×6、写口诀。
二三（）（）得九三（）十五四（）二十四（）四十二五六（）里填上“＋”、“—”、“×”。
１８２＝５×４２9.计算。
5×4-7= 3×6+20= 5×5-5= 4×3-9=二、判断题。
１．５与３的和是多少？写成：５×３＝１５（）２．４个６相加。
写成：４＋６＝１０（）３．８＋４＋４＋６＋２＝４×６（）４．２乘６，写成：６×２（）５．一个因素是２，另一个因素是４，积是６。
（）三、列式计算。
1．6与6的积是多少？ 2、 6个4相加是多少？3、一个因素是6，另一个因素是3，积是多少？四、看图列式计算。
1．☆☆☆☆☆☆☆☆ 2. ♂♂♂♂♂♂？个？个= =3、五、用数学。
１．一条６元元２．一笼装５只鸡３笼共装了多少只？３．一共有多少条鱼?4. 一间屋里有５只小狗，共有多少只？５．一件衣服有６个扣子，两件衣服共有多少个扣子？８．一共植树多少棵？9. 一共有多少钱?10、妈妈买水果，共花多少元？你是怎么算的？写出来。
花了５元花了３元花了５元１１、５只猫共钓了多少条鱼？新人教版小学数学下期期末测试卷(完卷时间60分钟)一、填空（26分,每空1分）1、在（）里填上合适的单位。
学校操场面积为1000（）小青的身高132（）一块橡皮一个面的面积为6（）黑板的周长为9（）2、中华人民共和国是1949年10月1日成立的，到今年的10月1日是（）周年。
3、10平方千米=（）公顷 400平方分米=（）平方米4天=（）时 24月=（）年 1元5分=（）元 (填小数)4、晚上当你头朝南睡觉时，你的脚朝（）面，你的左边是（）面，你的右边是（）面。
2017二年级数学上册第四单元测试题及答案
2017新人教版2年级数学上册第四单元测试题一、填空。
1.6个4相加用乘法算式表示是（）。
2.3×3＋3写成乘法算式是（）。
3.根据2×3这道乘法算式可以写出两道加法算式（）和（）。
4.用“五六三十”可以计算（）或（）。
5.4＋4＋4＋4＋4＝（）×（）＝（）×（）6.一个乘数是6，另一个乘数是3，积是（）。
7.（）里最大能填几？4×（）＜1825＞5×（）8.在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
4×6○10 3×3○96＋6○2×6 2×5○259×9○42－24 4＋5○20二、把下面的乘法口诀补充完整。
一五（）；四六（）；（）四十九；二六（）；四四（）；（）得九三、判断。
1.5×3和5＋5＋5＋2的结果相等。
（）2.两个乘数都是4，积是8。
（）3.3＋3＋3＋4可以写成3×2＋4。
（）4.6＋6和6×6的结果一样。
（）5.计算4×3和3×4时可以用同一句乘法口诀。
（）四、看图列式计算。
1.列式：□×□○□=□（个）或：□×□○□=□（个）2.列式：□×□○□=□（朵）或：□×□○□=□（朵）五、直接写得数。
六、解决问题。
1.5件旧毛衣可编织一块地毯，编织7块这样的地毯需要多少件旧毛衣？2.买门票一共需要多少钱？3.每桌坐6人，正好坐了6桌。
4.买汉堡。
汉堡大中小售价5元/个4元/个3元/个（2）买3个4元的汉堡和一个5元的汉堡一共要花多少钱？5.飞镖比赛。
乐乐和聪聪各得了多少分？6.周末，冬冬到琪琪家玩，冬冬给琪琪出了这样一道题，把琪琪难住了，你能帮琪琪算一算吗？☆＋☆＋☆＝24☆＝（）○－☆＝24○＝（）△×☆＝○△＝（）参考答案一、1.6×4或4×62.4×3或3×43. 3＋32＋2＋24.5×6＝306×5＝305.45546.187.448.> ＝＝< > <二、得五二十四七七十二十六一九或三三三、1. 2. 3. 4. 5.√四、1.3×4＋2＝144×4－2＝142.4×3＋3＝154×4－1＝15五、8201518513110六、1.5×7＝35（件）或7×5＝35（件）2.9＋5×4＝29（元）3.6×6＝36（人）40>36，够。
人教版二年级上册数学第四单元综合应用题训练
人教版二年级上册数学第四单元综合应用题训练班级：姓名：亲爱的小朋友，在做练习的时候，一定要认真审题，完成每一题后，记得认真检查。
祝你轻松完成本次练习！1．一栋6层楼房，每层高3米，这栋楼房有多高？2．二年级1班的同学植树，第一组一共植树19棵，第二组有6人，每人植树4棵。
第二组比第一组多植树多少棵？3．爸爸今年春节叫小强贴“福”字，如果每个大门要贴2个，4个大门需要贴几个？4．中秋节，王奶奶先买了5盒五仁馅月饼，每盒6个。
又买了孙子喜欢吃的5个豆沙馅月饼和6个肉松馅月饼。
（1）王奶奶买了多少个五仁馅月饼？（2）王奶奶又给孙子买了多少个月饼？5．小静的苹果给小兰4个，俩人就一样多了，原来小静比小兰多几个苹果？6．王阿姨把苹果分装在果篮里，6个苹果装一篮，装了3篮，还有2个没有装。
一共有多少个苹果？7．小飞上周六满7岁，他请了5个同学到家和他一起过生日。
饭后他们一起去游乐园坐旋转木马，旋转木马收费是每人5元，他们一共花了多少元？8．学校买了45盆月季花，有6个教室，每个教室放6盆，剩下的放在办公室里，办公室里能放多少盆月季花？9．有3种丁香花，花瓣分别是3瓣、4瓣和5瓣。
（1）1朵4瓣的和1朵5瓣的花一共有多少个花瓣？（2）4朵5瓣的花共有多少个花瓣？10．六一儿童节，爸爸带小明去公园游玩，爸爸在公园停车场停车6小时，停车场每小时收费5元，付给停车场管理员50元，应找回多少钱？11．同学们植树绿化校园，植了4行，每行5棵，一共植了多少棵树？12．植树节同学们去植树。
二（1）班植了4行树，每行6棵，一共植了多少棵？13．同学们去公园乘船，共有32人。
现有大船4条，小船3条，这些船能坐得下吗？14．有4只小刺猬运果子，每只小刺猬要运5个果子。
（1）4只小刺猬一共要运多少个果子？（2）现在它们各运了3个果子，4只小刺猬一共还要运几个果子？15．童心向党合唱队参加合唱演出，每排站5人，站了4排，童心向党合唱队一共有多少人？16．体育室里有一筐皮球，每班发给6个，5个班领走后，这筐皮球减少了多少个？17．龟兔赛跑，一共要比3次，每次都是不同的乌龟和兔子各1只参加比赛，参赛的一共有几只动物？18．小华看一本故事书，他6天看了48页，照这样计算，剩下的40页还要几天才可以看完？19．小明有6套画片，每套3张，送给小华4张，问此刻有几张？20．李大爷家养了两种不同的鸡，一种有3只，另一种有5只。
人教版小学数学二年级上册第四单元《表内乘法(一)》试卷
单元综合素质评价第 4 单元表内乘法(一)一、认真审题，填一填。
(第1题4分，第4题2分，其余每空1分，共30分)1．(1)(2)()个()()个()加法算式：________________加法算式：________________乘法算式：________或______乘法算式：________________ 2．2个4相加的和是()，2个4相乘，积是()。
3．把下面的口诀补充完整。
二四得()三()十八四()二十四()五一十六()三十六()六三十4．6＋6＋6＋6＝()×()2＋2＋2＋2＋1＝()×()＋()5．在里填上“＋”“－”或“×”。
33＝9 53＝15 82＝664＝10 55＝25 36＝186．在里填上“＞”“＜”或“＝”。
6×26＋6 5×412＋8 4＋44×43×13－1 2×52＋5 4×36×27．写出4道积是12的乘法算式：__________________________，__________________，__________________，__________________。
二、仔细推敲，选一选。
(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分，共10分)1．摆6个，需要()个。
①12②6③18 2．一共有几个气球？下面()不能用乘法算式表示。
3．【跨学科】汉字“火”的笔画是4画，汉字“焱”的笔画是( )画。
①8 ②12 ③164．【新题型】根据数学信息“每支笔6元，4支笔，3本书”可以解答的问题是()。
①3本书多少钱②4支笔多少钱③每本书多少钱5．与6×4的结果相等的算式是()。
①6×3＋4 ②6×5－4 ③6×3＋6三、细心的你，算一算。
(共14分)1．口算。
(每小题1分，共8分)4×5＝6×3＝2×5＝4×4＋2＝3×3＝5×5＝6×5＝5×4－2＝2．在括号里填上合适的数。
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二年级数学上册第四单元试题
一、
口算：（12分）
5×5= 2×2= 2×1=
5×1=
4×5= 4×2= 3×4= 5×6= 6×6=
6×3= 6×2=
3×2=
4×3=
4×4=
二、填空（35） 分
1、 把下面的口诀补充完整，并写出两个乘法算式。
四（ ）二十四 五六（ ） 二四（ ） 2、 5个6相加，写成加法算式是（ ），写成乘法算式是（ ）×（ ）＝（ ），其中乘数是（ ）和（ ），积是（ ），在计算这个算式时用到的乘法口诀是 。
3、把下面的加法算式改成乘法算式。
2 +2 + 2 + 2 =（ ）×（ ） 4 + 4 + 4 = （ ）×（ ） 5 + 5 =（ ）×（ ） 8 +8 + 8 + 8 + 8 = （ ）×（ ）
4、在○里填上“﹥”“﹤”“＝”。
5×2 ○ 8 2×6 ○6＋6 5×5○5＋5 3 ×4○2 ×6 3×3 ○3 ＋3 4×6 ○5×5
6×5○45－ 12 5×2○2×3＋4
5、在○里填上“＋”“－”或“×”。
3○3=6 3○5=15 6○3=3 4○5=9 3○3=9 5○3=8 6○3=18 5○4=20 三、列式计算。
（12分）
1、3个5相加，和是多少？
2、4和6相乘，积是多少？
3、一个因数是4，另一个因数是5，积是多少？
4、6与5的积，减去20，差是多少？
5、48比65少多少？
6、比65少48的数是多少？
四、看图写算式。
（12分）
1、
2
、
有（）个（）有（）个（）
加法算式：加法算式：
乘法算式：乘法算式：
用到的口诀：用到的口诀：
五、解决问题。
（29分）
1、有5只小猫在吃鱼，每只小猫吃2条鱼，一共要准备
多少条鱼？
=
（
）
答：一共要准备（）鱼。
2、一共有多少枝铅笔？
（）答：一共有（）枝铅笔？
3、值日生有5个小组,每组有6个人,一共有多少人?
□×□＝□（）答:一共有( )人.
4、
□×□=□（）答：一共有（）个蛋。
7、去商场
裙子45元短裤36元背心29元毛巾？元
（1）买一件背心和一条短裤要多少元钱？
□○□=□（）
答：买一件背心和一条短裤要（）元钱。
（2）毛巾比短裤少19元，毛巾多少元？
□○□=□（）答：毛巾（）元？
（3）你还能提出一个数学问题，并解答出来。
（5分）。