三年级英语上册期末知识点梳理
2024三年级上册英语重点知识归纳
2024三年级上册英语重点知识归纳
以下是2024年三年级上册英语的重点知识归纳：
1. 词汇：掌握课本中出现的常用词汇，包括名词、动词、形容词等。
2. 语法：掌握简单句的基本结构，了解常用时态（一般现在时、现在进行时等）。
3. 阅读理解：能够理解简单的课文和故事，掌握基本的阅读技巧，如略读、扫读等。
4. 听力理解：能够听懂基本的英语指令和日常用语，理解简单的英语对话。
5. 口语表达：能够用简单的英语进行自我介绍、问候、告别等日常交流，能够回答一些简单的提问。
6. 书写：能够书写简单的英语句子和短文，掌握基本的英文书写规范。
7. 文化知识：了解一些基本的英美文化知识，如节日、风俗习惯等。
希望这些信息能够帮助到您。
如果您需要更详细的信息，建议查看教辅材料或咨询英语教师。
小学三年级英语上册知识点大总结
小学三年级英语（上册）重要知识点归纳一、单词Unit 1学习文具: pen (钢笔) pencil (铅笔) pencil-box ( 铅笔盒) ruler(尺子) eraser(橡皮) crayon (蜡笔) book (书) bag (书包)Unit 2颜色: red (红色的) yellow (黄色的)green (绿色的)blue (蓝色的) white (白色的) black (黑色的) orange (橙色的) pink (粉色的) brown (棕色的)Unit 3身体部位: head (头) face( 脸) nose (鼻子) mouth (嘴) eye (眼睛) leg (腿) ear (耳朵) arm (胳膊)finger (手指) leg (腿) foot (脚)body (身体)Unit 4动物: cat (猫)dog (狗)monkey (猴子)panda (熊猫) duck (鸭子)pig (猪)bird (鸟) bear (熊)elephant (大象)tiger (老虎) zoo（动物园）Unit 5食物: bread (面包)juice (果汁) egg （蛋）milk (牛奶) water (水)cake（蛋糕）fish（鱼）rice（米饭）Unit 6数字: one (一) two (二) three (三)four (四) five (五)six( 六) seven (七) eight (八) nine( 九) ten( 十)二. 牢记下面的对话, 会让你的英语说得更棒！（A是上句, B是答句)Unit 11.向别人问好应该说――A: Hello! (你好!) B: Hi! (你好!)2.问别人的名字应该说――A: What’s your name？你叫什么名字？. B：’.Che.Jie...我的名字是陈洁。
3.跟别人分手应A: Bye.\ Good bye!(再见) B: See you.(再见) \ Goodbye.(再见)4..A..hav..ruler\a.erase..我有一把尺..一块橡皮。
人教PEP版英语三年级上册Unit(1--6)期末总复习知识点、考点梳理汇总
Unit Hello!一、核心词汇常见文具名称: ruler尺子pen钢笔eraser橡皮crayon蜡笔pencil铅笔pencil box铅笔盒book书bag包二、了解词汇your你(们)的no不三、核心句型1.I’m Miss White.我是怀特小姐。
解读: I’m = I am,意为“我是”。
拓展:该句型用于做自我介绍。
当介绍别人的时候,一般用“This is …”,意为“这是……”。
2.— What’s your name?你叫什么名字?— My name’s John.我叫约翰。
解读:这是询问他人姓名及回答的句型。
可以用“My name is …”或“I’m …”来回答,也可直接用姓名回答。
3.I have a ruler.我有一把尺子。
解读:这是表达某人有某物的句型。
当主语是第三人称单数形式时, have要变成其第三人称单数形式has。
4.Hello.你好。
解读:用于打招呼问好。
当有人打招呼说hello时,我们可以回答hello或hi。
5.Goodbye.再见。
解读:用于告别。
一般回答bye或see you。
四、了解句型1.Me too!我也是!2.Open your pencil box.打开你的铅笔盒。
解读:该句为祈使句。
open的意思是“打开”,与close“合上,关闭”是对应的单词。
3.Show me your pen.给我看看你的钢笔。
解读: show sb sth意为“给某人看某物”。
句中show的意思是“展示;给……看”,其后加代词作宾语时,要用其宾格形式。
me是宾格,意思是“我”。
4.Who’s there?谁在那里?解读:这是询问人的特殊疑问句。
5.Are you Tutu?你是图图吗?解读:“Are you+某人?”是询问某人的姓名、职业、身份等的句型,用yes或no回答。
are是be动词,意为“是”, you是人称代词,意思是“你;你们”, are常与第二人称you及第一、三人称复数连用。
新人教版三年级上册英语知识点归纳总结
千里之行，始于足下。
新人教版三年级上册英语知识点归纳总结1. 单词：- 数字：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten - 天气：sunny, cloudy, windy, rainy, snowy- 形状：circle, square, rectangle, triangle- 颜色：red, yellow, blue, green- 动物：cat, dog, bird, fish- 水果：apple, banana, orange, pear, grape- 蔬菜：carrot, tomato, potato, cabbage, cucumber- 学校设施：desk, chair, blackboard, bookcase, door, window2. 句型：- What's your name?（你叫什么名字？）- How old are you?（你几岁了？）- What's the weather like?（天气如何？）- What shape is it?（它是什么形状的？）- What color is it?（它是什么颜色的？）- Do you like...?（你喜欢...吗？）- Is it a...?（它是一只/个...吗？）- How many... do you have?（你有多少...？）- The... is near/far.（...在近处/远处。
）- Thank you. You're welcome.（谢谢。
不客气。
）3. 语法：- 基本的句子结构：主语 + 谓语- 问句的疑问词：what, how, who- 人称代词：I, you, he, she, it，we, they第1页/共2页锲而不舍，金石可镂。
- be动词：am, is, are- 基本的名词复数形式规则：加-s或-es- 物主代词：my, your, his, her, its, our, their - 句子的基本语序：主语 + be动词 + 其他以上是新人教版三年级上册英语的知识点归纳总结。
三年级上册英语重点知识归纳
以下是三年级上册英语重点知识归纳：
-字母表：A-Z 的大小写字母及其发音。
-数字：0-20 的英文数字及其拼写。
-问候语：Hello/Hi, Good morning/afternoon/evening, How are you? 等基本问候语的使用。
-颜色：学习常见颜色的英文表达，如red, blue, green, yellow, black, white 等。
-身体部位：头部、脸部、手、脚等身体部位的英文名称。
-动物：猫、狗、鸟、鱼等常见动物的英文名称。
-水果：苹果、香蕉、橙子、梨等常见水果的英文名称。
-教室用品：铅笔、橡皮、尺子、书等教室用品的英文名称。
-家庭成员：爸爸、妈妈、兄弟、姐妹等家庭成员的英文名称。
-日常用语：如Thank you, Please, Sorry 等日常用语的使用。
三年级上册英语知识点(最全整理)
三年级上册英语知识点(最全整理)1. 单词和词组- 数字1-20：one, two, three, four, five, six, seven, eight, nine, ten, eleven, twelve, thirteen, fourteen, fifteen, sixteen, seventeen, eighteen, nineteen, twenty.- 颜色：red, blue, yellow, green, orange, purple, black, white.- 家庭成员：father, mother, brother, sister, grandfather, grandmother, uncle, aunt.- 月份：January, February, March, April, May, June, July, August, September, October, November, December.- 学科：math, English, science, music, art, PE.- 动物：cat, dog, rabbit, mouse, bird, fish, turtle, monkey, panda.- 水果：apple, banana, orange, strawberry, cherry, pineapple, watermelon, grape.- 城市和国家：Beijing, Shanghai, London, New York, Paris, Sydney, China, America, England, Australia.2. 问候和介绍- 问候语：hello, hi, good morning, good afternoon, good evening.- 自我介绍：My name is [your name]. I am [age] years old. I am from [city/country].3. 日常用语- 感谢：thank you, thanks.- 对不起：sorry, excuse me.- 请：please.- 是的：yes.- 不是：no.- 再见：goodbye, bye.- 祝你好运：good luck.4. 句型和表达方式- 问句：What's your name? How old are you? Where are you from? What color is it? Do you like [something]?- 回答：My name is [name]. I am [age] years old. I am from [city/country]. It is [color]. Yes, I like [something].5. 重要语法知识- 人称代词：I, you, he, she, it, we, they.- 名词单复数：singular, plural.- 介词：in, on, at, under, behind, next to.- 形容词：big, small, tall, short, happy, sad, funny, serious.以上是三年级上册英语知识点的整理，希望对你有帮助。
苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点
苏教版小学三年级上册英语知识点总结及复习要点一、字母与单词26个字母的认识与书写：例题：写出字母表中第5个字母的大小写形式。
答案：E, e元音字母与辅音字母的识别：例题：从A, B, C, D中选出元音字母。
答案：A（a）单词的拼写与记忆：例题：根据图片或描述，写出相应的单词。
答案示例：cat, dog, book, pencil等单词的分类（动物、食物、颜色等）：例题：将下列单词分类：cat, apple, red, dog, banana, yellow。
答案：动物类：cat, dog；食物类：Apple, banana；颜色类：red, yellow二、句子结构基本句型：主语+ 谓语（+宾语）例题：将“我喜欢吃苹果”翻译成英文。
答案：I like eating apples.特殊疑问句：疑问词+ 一般疑问句例题：用“what”提问“你叫什么名字？”答案：What's your name?一般疑问句：助动词/be动词/情态动词+ 主语+ 谓语（+宾语）例题：将“你有一只猫吗？”翻译成英文。
答案：Do you have a cat?陈述句：肯定句与否定句例题：写出“我有一个好朋友”的否定句。
答案：I don't have a good friend.三、时态一般现在时：描述经常发生的动作或状态。
例题：用一般现在时描述“我每天早上六点起床”。
答案：I get up at 6 o'clock every morning.现在进行时：描述正在发生的动作。
例题：写出“他正在看电视”的现在进行时形式。
答案：He is watching TV.四、词汇拓展同义词与反义词：例题：写出“happy”的反义词。
答案：sad短语与固定搭配：例题：翻译“在桌子上”的英文。
答案：on the table动词短语：例题：写出“去游泳”的英文。
答案：go swimming五、语法点详解动词的第三人称单数形式：例题：写出“run”的第三人称单数形式。
三年级上册英语复习资料
三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点（要求必须读熟，背出）Unit1 Hello!一、单词hello你好 hi你好 Miss小姐 class同学们 I 我 I’m=I am我是二、词组good morning 早上好 good afternoon 下午好三、句型1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。
3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。
4．Hi, I’m Bobby. 你好，我是波比。
四、知识点1．Names: Helen海伦 Mike 麦克 Tim 蒂姆 Sam 萨姆 Bobby波比2．Good morning. 早上好Good afternoon.下午好Good evening. 晚上好Good night. 晚安Goodbye. = See you. 再见3. 自我介绍的方式： I am…=I’m …练习：一、根据情境选择合适的句子。
1.（）当你看到老朋友，想打招呼时，可以说：A．What’s your name? B. Hello. C. Goodbye.2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说：A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. （）下午老师进班上课，对同学们说：A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. （）当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hello, Mike.B. Hi, I’m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I’m，Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是 am是 you 你 yes是 no 不 not不 goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I’m not.你是苏海吗？是的，我是。
三年级上册英语重点知识点归纳
三年级上册英语重点知识点归纳以下是三年级上册英语的重点知识点归纳：1. 英语字母：认识和书写26个英文字母，并能正确发音。
2. 问候和介绍：学习常见的问候语和自我介绍的句子，如"Hello!"、"What's your name?"、"My name is..."等。
3. 数字和计数：掌握1-20的数字，并能正确进行计数。
4. 人称代词：学习人称代词I、you、he、she、it、we、they的用法和正确拼写。
5. 颜色和形状：学习常见的颜色和形状的名称，如red、blue、yellow、square、circle等。
6. 家庭成员：学习家庭成员的称呼，如father、mother、brother、sister等。
7. 动词和动作：学习常见的动词和相应的动作词汇，如eat、drink、run、jump等。
8. 时间和日期：学习表示时间和日期的词汇，如Monday、Tuesday、morning、afternoon等。
9. 季节和天气：学习表示季节和天气的词汇，如spring、summer、autumn、winter、sunny、rainy等。
10. 助动词can、have got：学习助动词can和have got的用法和肯定句、否定句、疑问句等基本句型。
11. 基本的动物和食物：学习常见的动物和食物的单词，如cat、dog、apple、banana等。
12. 日常生活用语：学习日常生活中常用的词汇和句子，如"Thank you."、"Please."、"Excuse me."等。
以上是三年级上册英语的一些重点知识点，希望对你有帮助！。
三年级上册英语重点知识点归纳
三年级上册英语重点知识点归纳摘要：一、字母和发音1.字母表2.元音和辅音3.发音规律二、词汇1.数字2.颜色3.动物4.水果5.日常用品三、句子结构1.疑问句2.祈使句3.感叹句四、语法1.名词2.动词3.形容词4.副词五、日常对话1.问候2.介绍3.道别4.请求六、阅读理解1.故事阅读2.图片描述七、听力练习1.单词听写2.句子听写3.对话听写八、书写练习1.字母书写2.单词书写3.句子书写正文：英语作为我国义务教育阶段的一门重要学科，对于培养学生的国际视野和提高综合素质具有重要意义。
本文将对三年级上册英语的重点知识点进行归纳总结，以便学生更好地掌握英语知识。
一、字母和发音英语字母表共有26 个字母，其中元音字母有5 个，分别是a、e、i、o、u，其余字母为辅音字母。
发音规律方面，需要注意长音和短音的区别，以及不同字母组合的发音特点。
二、词汇词汇是英语学习的基础，三年级上册英语要求学生掌握一定数量的数字、颜色、动物、水果和日常用品等词汇。
学生可以通过学习这些词汇，丰富自己的英语词汇量，为之后的英语学习打下坚实基础。
三、句子结构英语句子结构包括疑问句、祈使句和感叹句。
疑问句需要注意疑问词的使用和语序；祈使句一般用于命令、建议等，需要注意动词原形的使用；感叹句则需要注意感叹词的使用和句子倒装。
四、语法语法是英语学习的重点和难点，三年级上册英语要求学生掌握名词、动词、形容词和副词的基本用法。
名词需要注意单复数和所有格的表示；动词需要掌握各种时态和语态的变化；形容词和副词则需要注意它们在句子中的位置和作用。
五、日常对话日常对话是英语应用的重要环节，三年级上册英语要求学生学习简单的问候、介绍、道别和请求等日常用语。
学生可以通过模仿、对话练习等方式，提高自己的英语口语水平。
六、阅读理解阅读理解是英语学习的重要组成部分，三年级上册英语要求学生阅读简单的故事和图片描述，培养学生的英语阅读能力。
学生可以通过阅读这些材料，提高自己的英语阅读速度和理解能力。
部编人教版小学三年级上册英语期末知识归纳总结
部编人教版小学三年级上册英语期末知识
归纳总结
一、字母与单词
* 认识26个英文字母，包括大写和小写形式。
* 能正确拼读和书写常见的英文单词，如cat（猫）、dog （狗）、apple（苹果）、banana（香蕉）等。
二、基本问候语和自我介绍
* 能用英语问候别人，如Hello（你好）、Good morning（早上好）等。
* 能简单介绍自己，包括姓名、年龄和国籍等信息。
三、日常用语
* 能用英语表达日常生活中的基本需求，如吃饭、喝水、上厕所等。
* 能用简单的句子描述日常活动，如I eat breakfast（我吃早餐）。
四、数字和时间
* 能认识1-100的数字，并能用英文表达出来。
* 能用英语表达时间，如What time is it?（现在几点了？）、
It's 7 o'clock.（7点钟了。
）。
五、常见的动物和颜色
* 认识常见的动物，如cat（猫）、dog（狗）、bird（鸟）等。
* 能用英文表达常见的颜色，如red（红色）、blue（蓝色）等。
六、简单的问答对话
* 能用英语进行简单的问答对话，如What's your name?（你叫
什么名字？）- My name is Lily.（我叫莉莉。
）。
七、基本的学校用语
* 能用英语表达上学的一些基本用语，如go to school（去学校）、class（班级）等。
这份文档是对部编人教版小学三年级上册英语学习内容的期末知识归纳总结，总结了学生在这个学期内所学到的基本英语知识和表达能力。
希望能帮助同学们复习和巩固所学内容。
三年级上英语知识点归纳总结
1.词汇知识点(1)数字：1-100的数字，包括基数词和序数词的用法。
(2) 颜色：一些基本颜色的单词，如red、blue、green等。
(3) 动物：一些基本动物的单词，如cat、dog、bird等。
(4) 水果：一些常见水果的单词，如apple、banana、orange等。
(5) 蔬菜：一些常见蔬菜的单词，如carrot、tomato、cabbage等。
(6) 学校用品：一些常用学校用品的单词，如pen、book、ruler等。
2.语法知识点(1)英文字母：大写和小写字母的认读和书写。
(2)词汇分类：根据词汇的类别进行分类，如动物、水果、颜色等。
(3) 名词复数形式：一般情况下，加-s或-es表示复数。
(4) 人称代词：主要学习I、you、he、she、it、we、they等人称代词的用法。
(5) 介词的使用：学习常见的介词，如in、on、at等，并掌握其基本用法。
3.句型知识点(1)基本问句和答句：学习基本的问句和答句结构(2)询问姓名和年龄：学习如何用英语询问对方的姓名和年龄，并能做出简单回答。
(3)描述事物：学习如何用简单的句子描述物品的颜色、形状等特征。
(4)介绍家人：学习如何用简单的句子介绍自己的家人，并能对他们进行简单的描述。
(5)表达喜好和不喜欢：学习如何用简单的句子表达自己的喜好和不喜欢。
以上是三年级上英语知识点的基本概括。
在学习过程中，要注重培养学生的英语口语表达能力，通过口语交流的方式提高学生的英语运用能力，同时还要注重对学生进行听力、读写等综合训练，帮助他们提高英语的听说读写技能。
最新教科版三年级上册英语知识点汇总
最新教科版三年级上册英语知识点汇总Unit 1: Greetings 问候语- 研究基本的问候语，如"Hi!"，"Hello!" 和"Goodbye!"- 研究如何回答问候，如"Hi, Sam!" 和"Goodbye, Mary!" Unit 2: Numbers 数字- 研究从1到10的数字的发音和写法- 研究如何用数字询问年龄和电话号码- 研究如何用数字表达自己的生日Unit 3: Colors 颜色- 研究一些基本的颜色单词，如"red"，"blue" 和"green"- 研究如何用颜色描述物体，如"a red apple" 和"a blue car" Unit 4: Animals 动物- 研究一些常见的动物名称，如"cat"，"dog" 和"bird"- 研究如何用动物形容词描述动物的外貌和特征，如"a big dog" 和"a small bird"Unit 5: Family 家庭- 研究一些家庭成员的名称，如"father"，"mother" 和"sister"- 研究如何用家庭成员描述自己的家庭关系，如"my father" 和"my sister"Unit 6: Food 食物- 研究一些常见的食物名称，如"apple"，"banana" 和"cake"- 研究如何表达自己的食物喜好，如"I like apples" 和"I don't like cake"Unit 7: Clothes 衣服- 研究一些基本的衣物名称，如"shirt"，"pants" 和"shoes"- 研究如何用衣物描述自己的服装，如"I'm wearing a blue shirt and black pants"以上是最新教科版三年级上册英语的知识点汇总，希望对你有帮助！。
三年级英语上学期期末知识点归纳
三年级英语上学期期末知识点归纳
一、单词拼读与拼写
1.单词读音：学会30个左右常见单词的读音，如cat, dog, book等。
2.单词拼写：掌握26个字母及其大小写，理解常用单词的拼写规则，
如单词结尾有e时，加上-r变成比较级形式。
二、基本语法
1.介词短语：了解基本介词及其搭配，如in the box(在盒子里)等。
2.名词单复数：理解名词单复数的基本规律，如常规复数加-s或-es，
如boys(男孩们)。
3.动词时态：了解基本的一般现在时态和动词-ing形式。
三、日常用语与口语表达
1.问候语：学习基本的问候语，如Hello, How are you?等。
2.家庭成员：了解表示家庭成员的单词，如father(父亲)等。
3.语音练习：模仿发音，熟悉日常用语口音，如thank you(谢谢你)等。
四、阅读与理解
1.阅读简单短文：能够阅读并理解简单的英文短文，如小故事等。
2.阅读理解：通过阅读理解题，了解常见的问题和答案类型。
五、常见语法提示
1.形容词：掌握基本形容词及其比较级和最高级形式。
2.表达方式：“be”动词可用于表达身份，年龄等状态，如My name is
John(我叫约翰)。
六、文化知识
1.节日和假期：学习一些常见的英美节日和假期，如圣诞节，感恩节等。
2.习俗与传统：了解一些简单的文化区别，如日本的鞠躬礼仪。
以上是三年级英语上学期期末的知识点归纳，希望同学们掌握这些基本知识，
为下学期更好地学习打下坚实的基础。
三年级上英语知识点归纳总结(最新最全)
英语（三年级上册）重要知识点归纳总结一.26个英文字母的正确认读和正确规范占格书写。
字母Gg 和Jj 的发音、Ii 和Rr 的发音易混淆。
Bb 和Dd 、PP 和Qq 、 Ii 和Ll 的外形容易混淆，尤其是它们的小写。
CC 的发音容易读错。
能准确认读并书写五个元音字母：Aa , Ee , I i , Oo ,Uu 的大小写。
二.Miss, Mr , MrS 这三个词的准确认读及听辨。
Mr （先生），指男性MiSS （小姐）、MrS （夫人、太太）指女性这要涉及到“人称代词”的选择及图片的选择。
1. I am Peter . I am a boy>Are you Kitty ? Yes, I am.7. Is he Joe? YeS , he is .四. 人称代词（主格）的准确使用。
三∙ be 动词在一般现在时中的三种形式am,2. He / She is my friend. He /She is tall is 连着 he/she/it My mother is beaut i fu L 不可数用isThiS is my father. He is COOL （可数）单数is,复数are SalIy is my sister. She i S I OVe I y. 变疑问，be 提前3. YOU are a girl ∙ You are beautifuI ∙ 肯定回答不缩写4∙ Kitty and AIiCe are good friends. My eyes are big. My hair is long.5∙ 6. Are these your rulers ? Yes ,they are ∙/ NO I they arβn ∖ t. am, you 用 are 否定be 后加not1.第一人称I （我）例如：I am tal I and thin. I am nine.2.第二人称单复数一样，都是you （你，你们）例如：YOU are Kitty.（你是 KittyO）YOU are my friends.（你们是我的朋友＜＞）3.第三人称单数he （他），she （她）it （它）例如:ThiS is my father. He is fat∙ThiS is my sister. She is tal I and thin∙LOOk at the cat. It is fat∙4.第三人称复数they （他们、她们、它们）HOW much are they? ----- They are ten yuan ∙TheSe are my books. They are new.（它们是新的。
三年级英语上册知识点归纳总结
三年级英语上册知识点归纳总结三年级英语上册知识点归纳1. 名词单复数：英语中名词分可数与不可数名词：①能用数目来计算的叫可数名词，有单、复数两种形式，复数形式多数是在词尾加“s”如：pens， books;②不可数名词是无法用数目来计算的名词，如：milk， juice.2.用情态动词can的用法①“can’t”是“cannot”的缩写。
She can’t sing. He can’t dance.② can 等情态动词后，用动词原形She can dance.He can swim.三年级英语上册知识点梳理重点句型：1. 打招呼：Hi! Hello!How do you do?Good morning/afternoon/evening!How are you? —I?m OK./I?m fine.And you? — I?m fine，too.Nice to meet you. —Nice to meet you， too.Glad to meet you. — Glad to meet you， too.Goodbye! Bye-bye!2. 介绍自己，询问别人名字：My name is ….What is your name?I?m …. / My name is …3. 询问年龄：How old are you? —I?m nine/ten。
/ Sorry， I don?t know.Are you nine， too? —Yes， I am./No， I?m ten.4. 一般疑问句：Are you boy? —Yes， I am./ No， I am a girl.Are you new? — Yes， I am./ No， I?m not.Is this…? —Yes， it is. /No， it isn?t.Is that…? — Yes， it is./ No， it isn?t.It?s… Is this big/ fat? — Yes， it is./ No， it isn?t.5. 特殊疑问句：What?s this? —It?s….What?s that? — It?s…What?s in your bag? — A hat.6. 询问颜色及应答：What’s color is it? --It’s blue and red./black/white….7. “can”的疑问句及回答Can you see …? Yes， I can./ No， I can?t.I can?t find…. Can you find…?8. 表示指令祈使句Stand up.Sit e here.Go e quick.Open your book/ the door.Close your book/ the door.Put up your hand..Put down your hand.Put on your cap.Take off your cap.Clap your hands.Nod your head.Touch your ear/nose/eye/mouth/body/arm.9.交际用语的使用Excuse me.Thank you. —Not at all. That?s OK.Sit down， please.Here you are. — Thanks.I miss you. — I miss you ，too.10. An apple/banana/pear/for you.三年级英语上册知识点总结重点词汇：1.26个字母：20个辅音字母，5个元音字母，1个半元音字母。
三年级上册英语重点语法归纳
三年级上册英语重点语法归纳一、一般现在时1. 定义：一般现在时表示经常性、习惯性、规律性的动作或状态。
2. 用法：a. 描述日常习惯性动作或状态。
b. 表达客观真理。
c. 表示天气、时间、频率等。
3. 结构：主语+谓语（动词原形，第三人称单数加-s/-es）+其他。
4. 变化规则：动词，一般加-s/-es。
二、现在进行时1. 定义：现在进行时表示正在进行的动作或存在的状态。
2. 用法：a. 强调动作的正在进行。
b. 表达情感、感觉、愿望等。
3. 结构：主语+be动词（am/is/are）+动词ing+其他。
4. 变化规则：动词，添加ing。
三、名词复数规则1. 定义：名词的复数形式是指多个名词表示同一概念时使用的形式。
2. 规则：a. 一般情况下直接加-s。
b. 以s、x、o、sh结尾的名词加-es。
c. 特殊情况，如child变为children。
3. 不规则变化：一些名词的复数形式不规则，需要单独记忆。
四、形容词比较级1. 定义：形容词比较级用于比较两个事物的相对大小。
2. 用法：a. 原级用于肯定句，否定句和疑问句中。
b. 比较级用于表示两个或多个事物的比较。
3. 变化规则：一般直接在词尾加-er。
五、重点句型和短语1. There be句型：表示某地有某物存在，后接名词的复数形式。
2. How about...?/What...like?：用于询问某事物的特征或某地的气候等。
3. Asking for permission：在英语中，有时需要得到对方的允许才能做某事，常用句型“May I...?”，“Can I...?”。
4. Expressions关于时间的短语：如“every day”、“at the moment”、“for a long time”等，表示经常性、习惯性或一时性的动作或状态。
以上就是三年级上册英语的重点语法归纳，希望对孩子们的学习有所帮助。
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三年级英语上册期末知识点梳理●各单元知识点（要求必须读熟，背出）Unit1 Hello!一、单词hello你好hi你好Miss小姐class同学们I 我I‟m=I am我是二、词组good morning 早上好good afternoon 下午好三、句型1．Good morning, Miss Li. 早上好，李老师。
2．Hi/Hello，Mike. 你好，麦克。
3．Good afternoon, class. 下午好，同学们。
4．Hi, I‟m Bobby. 你好，我是波比。
四、知识点1．Names: Helen海伦Mike 麦克Tim 蒂姆Sam 萨姆Bobby波比2．morning 和afternoon 的区分。
Morning, morning. 12点之前。
Afternoon，afternoon. 12点之后。
练习：一、根据情境选择合适的句子。
1.（）当你看到新朋友，想打招呼时，可以说：A．What‟s your name? B. Hello. Nice to meet you. C. Goodbye.2. （）早上起床，对准备早餐的妈妈说：A．Good morning. B. Good afternoon. C. Good evening.3. （）下午老师进班上课，对同学们说：A．Good morning, class. B. Good afternoon, class. C. Good evening, class.4. （）当你介绍自己是迈克时，你说：A. Hello, Mike.B. Hi, I‟m Helen.C. Hi, my name is Mike.二、连词成句。
1. hi, I‟m，Bobby (.) ___________________________________2. morning, Mike, good (, .)___________________________________Unit2 I’m Liu Tao一、单词are是am是you 你yes是no 不not不goodbye再见二、句型1. Are you Su Hai? Yes, I am./ No, I‟m not.你是苏海吗？是的，我是。
/不，我不是。
2. You‟re right. 你答对了。
三、知识点1. be动词：am, is, are2. 完整形式和缩略形式I‟m= I am（我是）you‟re = you are（你是）he‟s= he is（他是）she‟s= she is（她是）it‟s = it is（它是）they are= they‟re（他们是）what‟s =what is（是什么）that‟s= that is（那是）3. 当询问你是不是某人时可以问：Are you…?回答用：Yes, I am./No, I’m not.练习：一、选择1.（）-Hello, are you Liu Tao? –No,______________.A. I amB. I‟m notC. I‟m Liu Tao2.（）____________ Su Hai？A. are youB. Are youC. I‟m3.（）____________ your name?A. what‟sB. What‟sC. what4.（）初次见面，可以说：__________.A. Goodbye.B. Nice to meet you.C. Hello!二、口头翻译句子1. ——你好，你是王兵吗？——是的，我是。
2. ——你是约翰吗？——不，我是萨姆。
3.——再见，萨姆。
——再见，波比。
Unit3 My friends一、单词my 我的friend 朋友too 也this 这个is是sister姐；妹she 她he他she‟s =she is她是he‟s=he is他是二、词组my friend 我的朋友my sister我的姐姐三、句型1．Goodbye, class. 再见，同学们。
2. She‟s Yang Ling. She‟s my friend. 她是杨玲。
她是我的朋友。
3．He‟s Mike. He‟s my friend. 他是麦克。
他是我的朋友。
4．This is Tina. She‟s my sister. 这是蒂娜。
她是我的姐姐。
5．See you next time.下次见。
四、知识点1. 对应词I（我）——you（你）she （她）——he（他）this（这个）——that（那个）2.同音词too (也)——to \two I(我)——eye（眼睛）3. Am is are 口诀我用am,你用are；is紧跟她他它；单数is, 复数are.4.he与she的区别男的用he, 女的用she.5. 当近距离介绍他人用This is…6. friends是friend的复数练习：一、选择括号内合适的单词填在横线上。
（am is are）1. She_____my friend, Helen.2. How old are you? I ______ten.3. What are these? They _______ants.二、用He‟s和She‟s填空1. _________ Mike. __________ my friend.2. _________Tim. _________my brother.3. This is Helen. _________my good friend.Unit4 My family一、单词family家father 父亲mother母亲brother兄;弟me我grandpa祖父grandma祖母二、词组good evening晚上好my family 我的家庭my father我的父亲my mother我的母亲my brother我的哥哥三、句型★This is… He‟s/She‟s…1．This is my family. 这是我的家庭。
2．This is Tim. He‟s my brother. 这是蒂姆。
他是我的弟弟。
3．This is me. 这是我。
四、知识点sister（对应词）——brother grandpa（对应词）——grandma friend（复数）——friends are(单数)——isI（物主代词）——my I（宾格）——mesee you（同义词）——goodbye练习：一、中译英1．早上好____________________2．早上好。
___________________4．一位好朋友_______________5．再见___________________6．再见。
_______________________二、根据上下文补全对话A：Good __________, Helen.B：Good afternoon, Liu Tao.A：_________he?B：He‟s my ________, Tim.A：Nice to ______ ______, Tim.B：________ to meet you, ________.Unit5 Look at me!一、单词T-shirt T恤衫skirt 裙子cap帽子jacket夹克衫nice好看的great 好极了new新的red 红色的it它it‟s=it is二、词组look at 看my new skirt我的新裙子a nice jacket一件漂亮的夹克衫nice clothes漂亮的衣服What colour？什么颜色？三、句型1．Look at my T-shirt. 看我的T恤衫。
2．It‟s nice. 它很漂亮。
3. How nice! 真好看！4．It‟s great. 它好看极了。
5．What colour is my T-shirt? 我的T恤衫是什么颜色的？6．They all look great! 他们都看上去很棒！四、知识点：1．用It‟s ….How …! 对所看到的物品进行赞美。
例如：It‟s nice/new/great/neat.How nice/new/great/neat.2．Look!...和Look at ….的区别。
look 是一个动词，意思是看啊！如：Look, this is a lovely monkey.look at 是一个词组，表示看什么东西，后面一定要加看的具体事物，如：Look at my cap..练习：一、选出不同类的词，并将其序号填入括号( )1. A. cap B. morning C. sweater( )2. A. am B. are C. an( )3. A. shirt B. red C. skirt( )4. A. my B. he C. you( )5. A. nice B. great C. look二、中译英1．look at 2．a nice cap3．look great 4．my new skirt5．what colour 6．How nice!Unit6 Colours一、单词colour颜色orange橙色的green绿色的yellow黄色的black黑色的blue蓝色的brown棕色的white白色的now现在and和an一个egg蛋or 或二、词组a green skirt一条绿色的裙子an orange skirt一条橙色的裙子this T-shirt这件T恤衫Would you like…? 你想要……吗？三、句型1．What colour is this T-shirt? 这件T恤衫是什么颜色的？2．It‟s red and yellow. 它是红黄相间的。
3．Would you like an egg?你想要个鸡蛋吗？4．Yes, please.好的，太感谢了。
5．Who is wearing yellow today?今天谁穿了黄色的衣服？四、知识点1．a 和an 的区别a和an都是冠词，a一般意为…一‟，an也是这个意思，只是用于元音字母开头的单词前。
例如：a cap an egg an apple an orange2．用所学的颜色类单词来描述物品，例如：an orange cap a brown egg a red apple3．colour除了可作为名词“颜色：，还可以作动词用“给……涂色”，例如：colour it blue 把它涂成蓝色练习：一、中译英1．a blue shirt ______________ 2. an orange orange ______________3．look at my cap______________4. 给它涂成绿色______Unit7 Would you like a pie?一、单词pie馅饼cake蛋糕ice cream冰淇淋sweet糖果hot dog热狗a一个look看what什么what‟s=what is是什么二、词组nice to meet you 很高兴认识你thank you谢谢What about…? ...怎么样？for you and me 给你和我三、句型1.This is my sister Helen.这是我的妹妹海伦。