5年级上数学期末复习课件
人教版五年级数学上册期末复习PPT课件
以节约粮食多少吨?
426.16÷7=60.88(kg)
60.88×31=1887.28(kg)
1887.28kg=1.88728t
答:该饭店3月份可以节约粮食1.88728吨。
课后作业
1.从教材课后习题中选取;
2.从课时练中选取。
人教版
数学
五年级 上册
5 7
3 3 8 4
4 6 0
1 7 0
2 9 6 1
4 3 2
1 5 2
3 2 .9 9 4
2 8 0
1 8
2 1 6
6 4
巩固练习
6.在下面的○里填上“>”或“<”。
2
9.9×6.9○70
<
0.97×23.8○24
<
57.5×6.2○420
<
5.6×2.1○30
<
26.4×1.08○26.4
>
2.08×75= 156
65÷2.6 = 25
2.3÷0.46= 5
巩固练习
2.计算下面各题。
5.5×17.3+6.7×5.5
3.8+4.29+2.1+4.2
=(17.3+6.7)×5.5
=(3.8+4.2)+4.29+2.1
=24×5.5
=8+4.29+2.1
=132
=14.39
巩固练习
3.林华的妈妈去市场买水果。她先花10元买2.5kg
解:设现在可以做x个。
3.6x=3.8×180
x=190
答:现在可以做190个。
巩固练习
冀教版数学五年级上册2整理与复习课件(共18张)
=14.5
2.8×3.6+1.4×2.8 =2.8×(3.6+1.4)
=2.8×5 =14
88×0.25×4 =88×(0.25×4) =88×1 =88
73×10.1+27×10.1 =(73+27)×10.1 =100×10.1 =1010
(教材P21 T4)
7.要为幼儿园买香蕉、苹果各16千克。她带了150元 钱,够吗?
(3)425×16 =6800 4.25×0.16 =0.68
小数乘法和整数乘法有什么联系?
(教材P20 T2)
2.用简便方法计算。
0.25×3.68×4 =0.25×4×3.68 =1×3.68 =3.68
2.7×0.8+2.7×1.2
1.8×105 =1.8×(100+5)
=1.8×100+1.8×5
(5.6+3.8)×16=150.4(元)
150.4>150
5.6元/千克 3.8元/千克
Hale Waihona Puke 答:不够。(教材P21 T5)
8.苗苗小学的大门口宽是4.8米、高是2.6米,侧门 的宽是1.25米、高是2.4米。算一算:学校大门和侧 门的面积各是多少平方米?
4.8×2.6=12.48(平方米) 1.25×2.4=3(平方米) 答:学校大门的面积是12.48平方米, 侧门的面积是3平方米。
=180+9 =189
2.73×0.5×6
=2.7×(0.8+1.2)
=2.73×(0.5×6)
=2.7×2
=2.73×3
=5.4
=8.19
4.2×0.5 =0.7×6×0.5 =0.7×(6×0.5) =0.7×3 =2.1
3.2×15+15×6.8 =15×(3.2+6.8) =15×10 =150
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版(共20页)
5×3÷2=7.5(d㎡) S=(a+b)×h÷2
计算下面图形的面积。
10m
7m 5m
8m
100cm 60cm
120cm
(5+7)×8÷2=48(㎡) 60×100=6000(c㎡)
计算下面图形的面积。
10dm 5dm
4dm
8dm
8dm
5dm 4dm
5dm
3dm
10×4÷2=20(d㎡) (3+8)×4÷2=22(d㎡) 8×5÷2=20(d㎡)
12m
6×4÷2=12(棵白菜占地12平方分米,一共可以种多少棵?
6×4=24(㎡) 24㎡=2400d㎡ 2400÷12=200(棵)
答:一共可以种200棵白菜。
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
5.自然作为环境与自然作为其自身是 完全不 一样的 。自然 作为其 自身以 自身为 本位, 与人无 关。而 自然作 为环境 ,它就 失去了 自己的 本体性 ,成为 人的价 值物。 一方面 ,它是 人的对 象,相 对于实 在的人 ,它外 在于人 。
6.对于当今人类来说,重要的是要将 自然看 成我们 的家。 家,不 只是物 质性的 概念, 还是精 神性的 概念。
梯形面积: 8+8=16(dm) (8+24)×16÷2=256(d㎡) 正方形面积: 8×8=64(d㎡) 256-64=192(d㎡)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页) 五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
五年级上册数学课件- 平面图形的整理与复习ppt苏教版( 共20页)
江苏教育出版社小学五年级数学上册小数加法和减法 复习课件
小华从家到少年宫一共要走 多少千米?
1.55+0.55+2.15 =4.25(km) 答:小华从家到少年宫一共要走4.25千米。
你还能提出什么问题?
小冬从学校到少年宫比从家到少年宫要多 走多少千米?
动物园里一只长颈鹿的 身高是6米,一只大猩猩 的身高是1.65米。长颈鹿 比大猩猩高多少米?
0.43-0.3=0.13 9.8-4.8= 5 1-0.6= 0.4
7.8+3.02 =10.82 3.2+0.48 +10.3=13.98 7-5.08=1.92
8.52-8.07 =0.45 3.86+0.34 =4.2 13-5.4+2.6 =10.2
一根3.5米长的竹竿竖直插入 水池中,竹竿入泥的部分是 0.4米,露出水面的部分是0.8 米。 3.5-0.8=2.7(米) 2.7-0.4=2.3(米) 答:池水深2.3米。
四 小数加法和减法 复习课件
小数的加减计算 小 数 加 法 被减数的小数位数比减 和 数少的减法 减 法
用计算器计算小数 加法和减法
复习旧知 两位小数与一位小数相加的计算方法。
小明和小丽一共要用多少元?
4.75+3.4= 8.15(元)
4.7 5 +3 . 4
8.1 5
答:小明和小丽一共要用8.15元。
6-1.65=4.35(米)
答:长颈鹿比大猩猩高4.35米。
孙宁跳过了多少米?
1.3-0.05=1.25(米) 答:孙宁跳过了1.25米。
王晓芳跳的高度比李明低多少米? 1.3-1.15 =0.15(米)
答:王晓芳跳的高度比李明低 0.15米。
小明妈妈买了一些苹果和梨,已知买苹果和梨
五年级上册数学课件 整理和复习(人教版)(共18张PPT)
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五年级上册数学课件-5.3 整理和复习(人教版)(共18张PPT)
整理和复习
1.解下列方程。 3(x+2.1)=10.5
解:3(x+2.1)÷3=10.5÷3 x+2.1=3.5
x+2.1-2.1=3.5-2.1 x=1.4
五年级上册数学课件-5.3 整理和复习(人教版)(共18张PPT)
12x-9x=8.7 解:3x=8.7
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整理和复习
1.完成练习二第3题。 先让学生认真读题,看懂统计表后独立解答。最后引导学生提出其他数学问题并解答,发展学生的应用意识和数据分析观念。 2.完成练习二第7题。 列竖式计算并说说算理。 3.完成练习二第8题。 可以观察、比较左右两个算式的特点,不计算,通过简单的推理得到比较的结果,体现对学生推理能力的培养。 4.完成练习二第9题。 让学生先计算出结果,再连线。 5.完成练习二第10题。 让学生独立完成,再汇报交流。强调让学生通过列竖式的方法进行计算,熟悉方法,培养笔算能力。 6.完成练习二第11题。
五年级上册数学课件-5.3 整理和复习(人教版)(共18张PPT)
人教版
数学
五年级
上册
5 简易方程
整理和复习
整体回顾 综合运用
知识梳理 课后作业
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整理和复习
整体回顾
简易方程
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整理和复习
五年级数学上册总复习第5课时图形与几何轴对称和平移课件北师大版
10×15÷(0.5×0.5÷2)=1200(面) 答:可以做1200面。
(2)把一块平行四边形的菜地分成两块(如图),甲地种 辣椒,乙地种茄子,种茄子的面积是多少平方米?
(24-16+24)×18÷2=288(m2) 答:种茄子的面积是288 m2。
(3)一个三角形的底是18.2 cm,对应的高是8.5 cm,一 个梯形的面积与这个三角形的面积相等,梯形的高 是6.8 cm,梯形的上、下底的和是多少厘米?
总复习
第5课时 图形与几何》轴对称和平移
提示:点击 进入习题
1
2
3
4
1.填空。 (1) 在 如 图 所 示 的 平 面 图 形 中 , 对 称 轴 最 多 的 是
( d ),对称轴最少的是( e )。
(2)方格纸上的图形A先向( 下 )平移( 4 )格得到 图形B,再向( 右 )平移( 6 )格得到图形( C )。
2.判断。
(1)所有梯形都不是轴对称图形。
()
(2)如果两个图形相对于某条直线对称,那么这两个图
形形状、大小完全一样。
()
(3)图形在平移过程中,它的大小可以变,但形状不能
变。
()
3.画一画。 (1)画出下面图形的对称轴图形的另一半。 (略)
(3)画出三角形ABC以虚线为对称轴的轴对称图形。 (略)
(4)按要求画一画。 ①将平行四边形向右平移4格。 ②将梯形先向上平移4格,再向左平移3格。
(略)
4.估计下面图形的面积。(每个小方格的边长表示1 cm) (略)
4.解决问题。 (1)有一块长15 m,宽10 m的长方形绸布,把它做成
北师大版五年级数学上册期末总复习全部课件共5课时
小数四则混合运算
运算规则:与整数四则混合运算的规则相同。在同级运算中, 要从左向右一级一级地进行计算,如果有括号,要先算括号里 面的,再算括号外面的。如果含有两级运算,要先算乘除,再 算加减。
李奶奶用20元买了2.5 kg香蕉,还剩10.5元,每千克香蕉多
少元?
(20-10.5)÷2.5=3.8(元)
(3)在对称轴另一侧找出 关键点的对称点。
(4)按所给图形的顺序连 接各点,画出所给图形的另 一半。
平移
平移图形的方法
(1)选点。 在原图形上选择几个能决
定图形形状和大小的点。 (2)移点。
按要求把选择的点向规定 的方向平移规定的格数。 (3)连点成形。
欣赏与设计
我们可以应用轴对称和平移的知识来设计很多漂亮的 图案。
5.01-1.9+4.99 =3.11+4.99
=8.1
0.4×99-0.4 =0.4×(100-2) =0.4×100-0.4×2 =39.2
3.6×4-2.5 =14.4-2.5 =11.9
78÷0.25÷0.4
0.65×6.4-0.65×5.4
=78÷(0.25×0.4)=0.65×(6.4-5.4)
4×2.5×300 =10×300 =3000(元)
答:这块平行四边形空地上的鲜花可以卖3000元。
5.李大爷家要盖一间新房,新房一 面墙的平面图如右图,如果每平方 米要用90块砖,砌这面墙至少要用 多少块砖?
7m 7m
注意使用多种方法求组合
图形的面积
先分割再添补
6m 3m
3m
方
4m
4m 先分割
法
三
再添补
7m
7m
面积的估计 对于不规则的图形,我们可以在方格纸上进行估计。 方法一:数格子。
《教学课件》部编人教版数学五年级上册《多边形的面积 整理与复习》PPT精品课件
巩固练习
3. 有一台收割机,作业宽度是1.8m。每小时行5km ,
大约多少小时可以收割完下边这块地?
5 km=5000 m 1.8×5000=9000(m2) (200+330)×100÷2=26500(m2) 26500÷9000 ≈ 2.94(小时) 答:大约2.94小时可以收割完这块地。
解:设经过x小时两艘军舰相遇。
(38+41)×x=948 x=12
答:经过12小时两艘军舰相遇。
巩固练习 6. 下面是一枚火箭模型的平面图,计算它的面积。
S=ah÷2 =8×10÷2 =40(cm²)
70×8=560(cm²) S=(a+b)×h÷2
=(8+16)×8÷2 =96(cm²) 40+560+96=696(cm²) 答:这个平面图的面积是696平方厘米。
巩固练习 7. 图中小方格的边长是1m,请你估计涂色部分的面 积。
整块数量+不完整块数÷2 26+38÷2=45(m2)
巩固练习 8. 右图是用手工纸剪的一颗小树,它的面积是多少? (单位:cm)
三角形面积=(0.6×2+1×2)×3÷2 =4.8(cm²)
上面梯形的面积=[1×2+(1+2.3)×2]×3÷2 =12.9(cm²)
下面梯形的面积=[2.3×2+(3+1)×2]×3÷2 =18.9(cm²)
长方形的面积=6×2=12(cm2) 总面积:4.8+12.9+18.9+12=48.6(cm2) 答:它的面积是48.6平方厘米。
新北师大版小学五年级数学上册(总复习)PPT课件
3
8
18和24的最大公因数是( 6 6和12的最大公因数是( 6 7和9的最大公因数是( 1
),最小公倍数是( ),最小公倍数是( ),最小公倍数是(
72 ) 12 )
63 )
利用了分 数的基本 性质。
分数大小的比较
分母相同比分子,分子大的那个数大; 分子相同比分母,分母小的那个数大。
分子分母都不同 与1比
(3)一个数两位数既是3的倍数又是5的倍数,还是一个奇数,这个数最大是 ( 75 ),最小是( 15 )
(4)N是一个非0自然数,偶数是( 2n )奇数是( 2n-1 ) 2n+1
(5)3个连续的自然数之和是108,这三个数分别是( 35 )( 36 )( 37 )
(6)3个连续的偶数之和是78,这三个数分别是( 24 )( 26 )( 28 )
小明 每分钟:0.4元
通话费:6元
小军 每分钟:7.5元
通话费:60元
6÷0.4=15(分) 60÷7.5=8(分)
15>8
答:小明打电话的时间. 长。
7
(3)每千克糖6.5元,买了2.75千克,应付多少元?
2.75×6.5=17.875 ≈17.88(元)
答:应付17.88元。
(4)明明家上半年用水量是56.4吨,每吨水的价格是2.5元,平均每个月 需要付水费多少元?
.与
1 2
比
先通分再比较
19
6、应用
1、一本书有80页,小芳已经看了24页,请用最简分数表示看了的页数占这本 书的几分之几,剩下的页数占这本书的几分之几。
111 2、小明、小丽、小平,各吃了自己糖果的 4 、 5 、6 ,分别是2个、4个、3 个,他们分别有多少颗糖?
北师大版五年级数学上册总复习ppt课件
2、把下面的数填入相应的类别。
8 25 28 10 90 45 17 100 97
质 数
17、97
2 的倍 数
3 的倍 数
合 数 8、25、28、10、 90、45、100
5 的倍 数
8、28、10、90、100
90、45
25、10、45、90、100
3、连一连。
4、
5、平均分给6个人,每人分到这 袋糖果的几分之几?每人分到
答:砌这面墙至少要用4590 块。
6m
统计与概率
1、选择下面的一个转盘,设计一个对双方都公平的游戏,与同伴说一说你这样 设计的理由。
白红 蓝
91
2 3
8
4
765
甲乙 丙丁
2、淘气和笑笑做摸球游戏,每次从袋子里任意摸一个球,然后放回去后摇匀。每 人摸了30次,记录如下。
有红、蓝、 黄三种颜色 的球。
相互 启发
b a
S=ab
h a
S=ah
h a
a
b
h
b
a
h a
S=ab ÷2
a
h b
S=(a+b)h ÷ 2
统计与概率
1、如何设计对双方都公平的游戏规则 2、淘气和笑笑每次从盒子里摸一个球,记录颜色后再放回,各摸了30次。
结果如下。
淘气
颜色 白 黄 次数 18 12
笑笑
颜色 白 黄 次数 23 7
颜色 红球 篮球 黄球
次数 19 10
1
颜色 红球 篮球 黄球
次数 18 12
0
袋子里哪种颜色的球可能最多?哪种颜色的球可能最少?说一说你的理由。
红球可能最多,黄球可能最少。
北师大版数学五年级上册 倍数与因数 整理复习课件(16张ppt)
既是 2 的倍数又是 5 的倍数特征: 个位上是 0 既是 2 的倍数又是 3 的倍数特征: 1.个位上是0,2,4,6,8(偶数)。 2.各数位之和是 3 的倍数。 既是 5 的倍数又是 3 的倍数特征: 1.个位上是 0,5。 2.各数位之和是 3知识梳理
知识点 因数与倍数
(1)a×b = c(a、b、c 是均不为 0 的自然数) a 和 b 是 c 的因数,c 是 a 和 b 的倍数; (2)一个数的因数个数是有限的,最小的因数是1,最 大的因数是这个数本身; (3)一个数的倍数个数是无限的,最小的倍数是这个数 本身,没有最大的倍数。
1. 在下面的数中,把是 3 的倍数的数圈起来。 13 45 200 102 442 564 697
2. 在下面的数中,把是 2 的倍数的数圈起来。 23 34 70 56 82 91 38 67
知识点 找因数
从 1 开始一对一对地找,看哪两个自然数的乘积等于这 个数,这两个自然数就是这个数的因数。
437 0 0 1 0
2,5 的倍数特征:个位是 0. 3 的倍数特征: 4+3+7 = 14,至少要加 1 ,才是 3 的倍数. 又因是最小七位数.
非 倍数 零 自 然 数 因数
课堂小结
最小的倍数是本身 没有最大倍数
按是否是2的倍数 2 的倍数 找倍数 5 的倍数 3 的倍数
按因数的个数 找因数
36 = 1×36 = 2×18 = 3×12 = 4×9 = 6×6 36的因数有:1,2,3,4,6,9,12,18,36。
最小的因数是 1
最大的因数是它本身
18 的全部因数 1, 2, 3, 6, 9, 18
人教版五年级数学上册小数除法总复习(课件)
9.6÷15=
1.12÷16=
5.6÷7=
易错2、被除数与除数的小数点移动位数不同
25.6÷1.6=
1.68÷0.2=
3、商是循环小数 28÷18= 78.6÷11=
42÷13.2=
至少除出2个循环节
1、朵朵老师买排骨,18元1斤,带了100元,能买几斤? 2、朵朵老师买排骨,18元1块,带了100元,能买几块?
5.76÷18= (验算)
考点2、商的近似数
3、按要求完成下列各题 324.57÷7=( )(保留两位小数) 32÷3.61=( )(保留整数) 9÷11=( )(保留三位小数)
4、5÷7的商的小数部分第2020位上的数字是
5、将下列各数从小到大排列 0.36 0.36 0.306 0.306
6、因口罩,朵朵老师买了611千克大米,现在要用每个只能装 90千克大米的麻袋装运大米,要准备多少个麻袋?
3、折一个纸飞机用1.2平方分米的纸,现有45平方分米的纸,能 折多少个纸飞机?
4、1.76除以一个数的商是一个两位小数,“四舍五入” 保留一位小数是0.6,这个数最大是多少?最小是多少?
5、一个数除以2.5的商是一个两位小数,把商“四舍五入” 保留一位小数后是4.8,这个数最大是多少?最小是多少?
7、朵朵老师买两根13米的绳子为同学做跳绳,每根跳绳长1.7 米,最多能做多少根?
6、0.13421342......的小数部分第50位上的数字是几? 小数部分前50位上的数字和是多少?
1、在括号里填上合适的数 4.96÷1.6=( )÷16
225÷0.25=( )÷15
1.35÷0.15=( )÷15 14.42÷0.8=( )÷8
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幻灯片1幻灯片2 计算小数乘法,先按照整数乘法的法则算出积,再看因数中一共有几位小数,就从积的右边起数出几位,点上小数点。
小数乘整数小数乘法小数乘小数积的近似数(四舍五入)乘法交换律乘法结合律简算乘法分配律用估算方法解决问题解决问题分段计费幻灯片3●下面的积是几位小数位,填在括号里● 2.1×4= ()● 30.11×2.3= ()●0.25×0.01= ()● 7×0.256= ()● 1.2×21= ()● 6.541×0.1= ()●0.125×0.8=()1343141幻灯片4积与因数的大小比较(因数不为0)一个数乘大于1的数,积比原来的数(一个数乘小于1的数,积比原来的数()大)小><1.6×1.2 1.65×0.24 5 3.7×2.1 3.70×1.4 1.46×3.28 612×0.95 12><><幻灯片5填空1、一个三位小数取近似值后是0.80,这个小数在取近似值前最大可能是(),最小可能是()。
0.8040.79522、2.34×0.5的积是()位小数,如果2.34扩大10倍,要使积不变,必须把0.5改为()。
0.053、两个因数相乘的积是13.5,如果一个因数扩大5倍,另一个因数扩大2倍,积就(),结果是()。
135扩大10倍4、1.01×7.2=101×72÷()10005、1.3时=()时()分2米3厘米=()米2时30分=()时1182.032.5幻灯片6a×b×c=(a×c) ×b1.25×1.89×0.8=(1.25×0.8) ×1.89a×c+b×c=(a+b) ×c1.8×5.1+8.2×5.1=(1.8+8.2) ×5.1a×c-b×c=(a-b) ×c10.8×5.1-0.8×5.1=(10.8-0.8) ×5.1幻灯片72.5×0.999×0.4=(2.5×0.4)×0.999=1×0.999简便计算=0.9990.86×1.25×8=0.86×(1.25×8)=0.86×10=8.6幻灯片89.9×0.9+9.9×0.1=(0.9+0.1)×9.9=1×9.9简便计算=9.9(0.8+0.08)×12.5=0.8×12.5+0.08×12.5=10+1=11幻灯片9● 2.5×0.86×4●0.112×1.25×8●9.19×24-9.19×14●9.9×8.8+0.1×8.8●(1+0.8)×12.5●(0.4-0.04)×25幻灯片10解决问题1、王老师从家骑自行车去学校,每小时行16.8千米,0.25小时可以到达,如果他改为步行,每小时走4.5千米,0.95小时能到达吗?2、某城市的出租车3km以内收费6元,超出3km后每千米收费1.50元,不足1km按1km 计费。
小强坐出租车共行了7.3km,应该收费多少元?幻灯片11位置1、一个位置可以用()表示,数对包含()数,两个数之间用()隔开,外面加上()。
2、用数对确定位置时,前一个数字表示(),后一个数字表示(),列一般从()数,行一般从()数。
小红坐在教室第五列第三行,可以表示为(,)。
3、小红的座位用数对表示为(4,3 ),4表示(),3表示为();小强的坐在第5行第2列,用数对表示为(,)。
数对两个逗号小括号第几列第几行从左向右从前往后53第4列第3行25幻灯片121、小数除以整数2、一个数除以小数小数除法3、商的近似数4、循环小数5、用计算器探索规律6、解决问题幻灯片1322.4 4 1.8 12小数除以整数,按照整数除法的方法去除。
商的小数点要和被除数的小数点对齐。
整数部分不够除,商0 ,点上小数点,继续往下除。
除到被除数的末位仍有余数,要添0 再除。
幻灯片14小数除法的计算方法:先移动( )的小数点,使它变成( )数;除数的小数点向( )移动几位,被除数的小数点也向( )移动几位(位数不够的,在( )的末尾用“”补足);然后按照除数是( )数的小数除法进行计算.整除数右右被除数整幻灯片15竖式计算并验算7.65 0.85= 12.6 0.28=从5.6减去5个0.12的差,再除幻灯片16商与被除数的大小比较(被除数不为0)除数大于1,商小于被除数;除数小于1,商大于被除数;除数等于1,商等于被除数。
>=30÷0.6 30 1.8÷9 1.8 0÷0.2 027÷0.3 27 3.6÷4 3.6。
<><幻灯片17近似值求商的近似值,一般先除到比需要保留的小数位数多一位,再按照“四舍五入”法取商的近似值。
△、计算钱数时,通常只算到“分”幻灯片18小数大小变化的规律1位2位3位变小÷10(缩小10倍)÷100(缩小100倍)÷1000(缩小1000倍)幻灯片19进行单位换算0.2米=()厘米200.2×100乘大单位小单位从大单位到小单位数字会变大数字变大用乘幻灯片20320克=()千克0.32320÷1000除小单位大单位从小单位到大单位数字会变小数字变小用除幻灯片21概括规律一个小数的小数部分,从某一位起,一个数字或者几个数字依次不断重复出现,这样的小数叫循环小数。
5.33…1.555…7.14545…混7.14545…是( )循环小数;1.555…是( )循环小数。
纯幻灯片22继续探索依次不断重复出现的数字是?6一个循环小数的 小数部分,依次重复出现的数字,叫做循环小数的循环节。
2438472幻灯片23 3.4666() 0.24382438 ( ) () 8.4747() 0.44222() … … ……有限小数15÷16=0.9375小数部分的位数是有限的小数,叫做有限小数。
0.2142857142857…无限小数1.5÷7=小数部分的位数是无限的小数,叫做无限小数。
幻灯片24有限小数0.3小数无限小数幻灯片25?循环小数 3.2121…无限不循环小数 3.1415926…0.2升1.25升把1.25升的饮料平均分装在0.2升的小杯中,需要准备几个小杯?1.25÷0.2=6.25 (个)进一法6+1=7(个)答:需要准备7个这样的小杯。
幻灯片262、张华带了9元钱去买圆珠笔,每支圆珠笔2.5元,他最多可以买几支?去尾法≈3 (支)答:他最多可以买3支.幻灯片27 可能性 连一连从盒子里摸出一个球,结果会是什么?9÷2.5=3.6一定摸到黄球。
可能摸到黄球。
可能摸到红球。
不可能摸到红球。
一定摸可能摸到蓝球。
可能蓝球。
不摸到黄球。
幻灯片281.表示运算定律如:a+b=b+a2.表示图形面积,周长计算公式如:baS=ab c=(a+b) ×2用字母表示数3.表示数量关系如:用s表示路程,v表示速度,t表示时间则 s=vt4.表示数量如:用a表示小红的岁数,妈妈比小红大25岁,则妈妈的岁数可用”a+25”来表示5.含有字母的式子的简写方程的意义:含有未知数的等式叫做方程解方程简易方程解方程的依据:①等式的性质1.解设(一般设所求问题为x)2.找出等量关系式,用方程解应用题3.列方程并解答检验4.作答幻灯片29用字母表示数1、在含有字母的式子里,数学和字母中间的乘号可记作“.”但是要注意,应把数学写在字母前面.如:C=4a5×a x×3 a×1 a×b=3x=a=ab=5a2、a·a 可以写成( ),读作( ),表示( )a的平方a2两个a相乘3、 2×b可以写成( ),表示( )b·b可以写成( ),表示( )2b两个b相加两个b 相乘幻灯片30用含有字母的式子表示数量。
1、c 的7倍2、20减去a 的2倍的差3、比x 的10倍多2.54、有一批货物,运走b 吨还剩a 吨, 原来有( )吨。
7c 20-2a 10x+2.5 a+b 幻灯片31b26 2.5 ×2.5 x ·x 6×2 2.5 x22 25、招健买练习本,每本x元,共用去a元,买了()本。
6、奂奂今年a岁,爷爷的年龄是奂奂的x倍还多3岁,爷爷今年()岁。
7、黄远亮有笔48支,借给同学b支,借给晏老师c支,还剩下()支。
a÷xax+3a-b-c幻灯片32一、概念回顾。
什么叫做方程?等式的性质是什么?等式与方程有什么区别和联系?什么叫做方程的解和解方程?含有未知数的等式叫方程。
等式两边同时加上(或减去)相同的数,左右两边仍然相等。
等式两边同时乘上或除以相同的数(0除外),左右两边仍然相等。
等式方程一定是等式,但等式不一定是方程。
方程使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。
求方程的解的过程叫做解方程。
幻灯片33一.我会填.1.小画册每本a元,买b本应付( )元,c元可买( )本.2.乘法分配律用字母表示是( )3.正方形的边长为a,周长是( ),面积是( ).4.7a-3a+2a的结果是( )5.某校五年级一共有48名学生,其中男同学有a名,女同学有( )名.6. 32=( ) x2=( )7.电视机厂去年共生产彩色电视机x台,平均每月生产电视机( )台.8.长方形的长是27米,宽比长少a米,长方形的宽是( )米,面积是( )平方米.abc÷aa×(b+c)=a×c+b×c4aa26a48-ax×x9x÷1227-a27×(27-a)幻灯片349.含有字母的式子不但可以表示一个具体的(),还可以表示数量之间的()10.方程0.6X=3的解是()11.a与b的和的一半是()。
12.乘法结合律用字母表示是()。
13.a是一个大于1的自然数,与它相邻的两个自然数分别是()和()14.当a=()或()时,2a等于a2。
15.长方形的周长是m,长是n,宽是()。