南京大学2005年金融联考考研真题及介绍
南京大学真题2005年
13.南京大学2005年ⅠVocabularyPart ADirections: In questions 1 - 15, each sentence has an underlined word. Beneath each sentence you will see four words or phrases, marked A, B, C, and D. Choose the one word or phrase that best matches the underlined word. Then blacken your answer in the corresponding space on your answer sheet.1. Scientific evidence from different disciplines demonstrates that in most humans the left half of the brain controls language.A. fields of studyB. groups of expertsC. seminarsD. regulations2. Your analogy was not a good one because the two situations are not similar.A. comparisonB. categorizationC. classificationD. cognition3. Until she was 11 years old, Elizabeth Barrett Browning was confined to her home by her tyrannical father.A. constrictedB. drawnC. tiedD. restricted4. The conquerors stole not only the gold and silver that were needed to replenish the badly depleted treasure but also the supplies that were vital to the nation.A. substituteB. recollectC. restockD. resume5. Human population growth is a menace to nonhuman life forms on our planet.A. hindranceB. misfortuneC. catastropheD. threat6. Project Hond Start which was inaugurated in the United States in 1965 is a federally funded preschool for economically and culturally disadvantaged children.A. initiatedB. celebratedC. installedD. proposed7. The editorial described drug abuse as the greatest calamity of our age.A. catalystB. disasterC. casualtyD. retaliation8. Our hospital has an affiliation with the medical school of the City University.A. organizationB. administriationC. connectionD. cooperation9. Whenever be goes, he readily accommodates to new circumstances.A. finds a lodging inB. makes a close study ofC. provides lodging forD. adapts himself to10. The scholar discoursed at great lengths on the unconventional poetic style of Walter Whitman, the 19th century American poet.A. indicatedB. conversedC. fabricatedD. repudiated11. Even after ten years her name conjures up such beautiful memories.A. covers upB. revealsC. brings to mindD. makes up12. Students learning about how life began on Earth may be presented with the perplexing question, "Which came first, the chicken or the egg?"A. pressingB. puzzlingC. patronizingD. penetrating13. Many of his arguments have no pertinence to the subject under discussion.A. significanceB. valueC. enlightenmentD. relevance14. The family was too obstinate to evacuate the house when the flood began.A. scaredB. stubbornC. secureD. cautious15. The new administration will adopt a policy of laissez-faire toward industry.A. encouragementB. limitationC. noninterferenceD. interferencePart BDirections: In questions 16 - 30, each sentence had four underlined words or phrases. The four underlined parts of the sentence are markede by A, B, C, and D. Identify the one underlined word or phrase that must be changed in order for the sentence to be correct. Then blacken your answer in the corresponding space on your answerSheet.16. Satellite technology (means) (that people) can watch the same TV programs in (other) parts of the world (like) in America.A. meansB. that peopleC. otherD. like in17. (Depictions) of animals and hunting scenes (can found) (in) the prehistoric cave paintings of (nearly every) continent.A. DepictionsB. can foundC. inD. nearly every18. Perhaps the most typically American (types) of feature movie, the western, (has been) a resurgence (in) popularity (in recent years).A. typesB. has beenC. inD. in recent years19. The groundhog comes (out its) burrow (after) hibernating (through) winter, and wanders about the prairie (looking) for food.A. out itsB. afterC. throughD. looking20. The immune system (protects) the body (by) recognizing and destroying (abnormally) or foreign cells, as well as (providing) antibodies to fight bacteria.A. protectsB. byC. abnormallyD. providing21. Public health experts say that (the) money one spends (avoiding) illness is (less) than the cost (to be) sick.A. theB. avoidingC. lessD. to be22. Crustaceans, (alike) insects, are invertebrate animals (that) (possess) external (skeletons).A. alikeB. thatC. possessD. skeletons23. D.W. Griffith, (directing) and producing his own silent movies, (achieving) great popularity (and was) a pioneer of (modern) cinema.A. directingB. achievingC. and wasD. modern24. Cheap labor (scarcity was) in the cotton plantations (of the) American South, and (slaves) became (standard) practice.A. scarcityB. of theC. slavesD. standard25. A pacifist is a person (with) a deeply (hold) belief (in solving) disputes only (via) peaceful means.A. withB. holdC. in solvingD. via26. (In) the nineteenth century the Mohave Indians (lived) in the Northern Hemisphere grew (their) crops on river bottom (lands).A. InB. livedC. theirD. lands27. (The) number of leprosy cases around the world (has been) cut (of) ninety (percent) during the past ten years.A. TheB. has beenC. ofD. percent28. (In) the same way that (news services) have changed (since) the invention of television. So(does) entertainment.A. InB. news servicesC. sinceD. does29. Some (research) suggests (what) there is a (link between) the body's calcium balance (and) tooth decay.A. researchB. whatC. link betweenD. and30. The ozone layer (must be protected) because (it) shields the Earth (from) excessive ultra-vilolet (radiations).A. must protectedB. itC. fromD. radiationsPart CDirections:For each blank for questions 31 -40 in the following passage, choose the best answer from the choices given following the passage. Then blacken your answer in the corresponding space on your answer sheet.When television first began to expand, very few of the people who had become famous as radio commentators (31) effective on television. Some of the difficulties they experienced when they were trying to (32) themselves to the new medium (33) When working (34) radio for example, they hadbecome (35) to seeing on behalf of the listener. This art of seeing for others means that the commentator had to be very good at taling. (36) all he has to be able to create a continuous sequence of visual images which add meaning to the sounds which the listener hears. In the case of television, however, the commentator sees everything with the viewer. His role, (37) is completely different. He is there to make sure that the viewer does not miss some point of interest, to help him focus on particular things, and (38) the images on the television screen. Unlike his radio colleague, he (39) know the value of silence and how to use it at those moments (40) the pictures speak for themselves.31. A. were able to be equally B. were able to be equalC. were able being equallyD. were able to be equal32. A. turn B. adapt C. alter D. modify33. A. was technical B. was technicallyC. were technicalD. were technically34. A. on B. at C. with D. behind35. A. experienced B. determined C. established D. accustomed36. A. After B. Above C. Of D. In37. A. however B. after all C. therefore D. in effect38. A. exhibit B. demonstrate C. expose D. interpret39. A. should B. must C. can D. would40. A. if B. when C. which D. asSection ⅡReading ComprehensionDirections: In this section you will read four passages. Each one is followed by several questions about it. For questions 41 - 70, you are to choose the best answer from A, B, C, or D to each question. Then blacken your answer in the corresponding space on your answer sheet.Passage OneAs individuals, we are inherently more bruited than a community. Although we can consult books and friends and critics, in the end we are limited to our own single perspectives. We are only one person--looking at the world from one place, one history, one pattern of knowing.A community, on the other hand can see things through many eyes, many histories, many ways of knowing. The question is whether it dismisses or creatively makes use of and integrates that diversity.Communities are wise to the extent they use diversity well. The wisest know that every viewpoint represents a part of the truth and that it is through the cooperative creative interplay of the viewpoints that the wisest, most comprehensive and powerful truths emerge. So they engage in that interplay, that dialogue--a creative controversy or consensus process that winds its way to wise public judgment.The best government is that government which enables communities to do this--to nurture and utilizes their wisdom and resources--especially their diversity--in such a way that they require less and less government.A community that can manage itself in a wise and sustainable manner is one that has mastered democracy. They know they can't depend on leaders to do things for them. They know that democratic citizens and leaders work best in partnership with each other, co-creating each other's power. They know that leaders work must be seen as living extensions of their own will and wisdom, which must be kept active. They know that passive "followership" abandons leaders, deprives them of the wisdom and creativity of the community, and opens them up to the corruptions of alienated power. A democratic community grows beyond dependence and paternalism. In a sense, the more democratic a society is, the more it has "come of age". Movements for democracy might even be seen as the maturation process of a culture. A mature society knows how to handle itself in dynamic context with others, drawing on its inner resources (its diverse members) and relating responsively and creatively with its environment.41. The writer believes that individuals ______.A. are inevitably more narrow-minded and less resourcefulB. are able to develop lasting friendship within a limited circleC. can focus on one history or one aspect of knowledgeD. must decide whether or not to take advantage of the diversity42. The writer compares individuals and communities in order to ______.A. argue that communities are wiser than individualsB. criticize community's lack of friendliness and perspectiveC. prove that each has its own merits and advantagesD. show how community wisdom comes from individuals43. According to the passage, the best truth comes when ______.A. all different communities are equally smartB. the wisest men are chosen to stand for the whole communityC. people of various opinions work together in a productive wayD. people hold debates and put on plays to find out the wise judgment44. It can be concluded that the best goverment is one ______.A. that guides communities to make wise judgmentB. that encourages communities to work for the governmentC. that makes use of community's wisdom and diversity to perform its functionD. that leaves governing to the wisdom of communities and governs least45. According to the passage, in a democratic society ______.A. collective wisdom is employed in the management of the communityB. government is regarded as useless and unnecessaryC. leaders must be powerful and wise enough to guide peopleD. people are allowed to do whatever they want to do46. In the last paragraph, the phrase "come of age" is closest in meaning to ______.A. arrival of a new timeB. reaching maturationC. being advancedD. catching up with the trendPassage TwoMost new words are made up from other earlier words; language-making is a conservative process, wasting little. When new words unfold out of old ones, the original meaning usually hangs around like an unrecognizable scent, a sort of secret.There are two immense words from Indo-European, gene and bheu, each a virtual anthill in itself, from which we have constructed the notion Of everything. At the beginning or as far back as they are traceable, they meant something like being. Gene signified beginning, giving birth, while bheu indicated existence and growth. Gene turned itself successively into kund jaz (Germanic) and gecynd (Old English), meaning kin or kind. Kind was at first a family connection, later an elevated social rank, and finally came to rest meaning kindly or gentle. Meanwhile, a branch of gene became the Latin gens which emerged as genus, genius, genital, and generous; then still holding on to its inner significance it became "nature" (out of gnasci).While gene was evolving into "nasture" and "kind" bheu was moving through similar transformations. One branch became the English word "build". It also moved into Greek, as phuein, meaning to bring forth and make grow; then as phusis, which was another word for nature. Phusis became the source of physic which at first meant natural science and later was the word for medicine. Still later, physic became physics.Both words, at today's stage of their evolution, can be taken together to mean, literally, everything in the universe. You do not come by words like this easily; they cannot just be made up from scratch. They need long lives before they can signify. "Everyting," C. S. Lewis observed in a discussion of the words, "is a subject on which there is not much to be said." The words themselves must show the internal marks of long use; they mustcontain their own inner conversation.47. The passage is mainly concerned with ______.A. how to coin new wordsB. where to trace the origin of languageC. the evolution of wordsD. language and nature48. When a new word is formed from an old one ______.A. the original meaning of the old dies outB. it is hard to know the secret of the development of the wordC. the new word carries with itself some of the original meaningD. the meaning of the new word is often confusing49. Why does the writer say "gene" and "bheu" are immense words?A. Because they are rich in meaning.B. Because they come from a very old language.C. Beacuse they remind us of anthill.D. Because they mean beginning and birth.50. The word "gene" develops into the following meaings and words EXCEPT ______.A. beginningB. growthC. generousD. gentlePassage ThreeTraditionally, the study of history has had fixed boundaries and focal points—perious, countries, dramatic events, and great leaders. It has also had clear and firm notions of scholarly procedure: how one inquires into a historical problem, how one presents and documents one's findings, what constitutes admissible and adequate proof.Anyone who has followed recent historical literature, can testify to the revolution that is taking place in historical studies. The currently fashionable subjetcs come directly from the sociology catalog: childhood, work, leisure. The new subjects are accompanied by new methods. Where history once was primarily narrative, it is now entirely analytic. The old questions "What happened?" and "How did it happen?" have given way to the question "Why did it happen?" Prominent among the methods used to answer the question "Why" is psychoanalysis, and its use has given rise to psychohistory.Psychohistory does not merely use psychological explanations in historical context. Historians have always used such explanations when they were appropriate and when there was sufficient evidence for them. But this practical use of psychology is not what psychohistorians intend. They are committed not just to psychology in general, but to Frendian psychoanalysis. This commitment precludes a commitment history as historians have always understood it. Psychohistory derives its "facts" not from history, the detailed records of events and their consequences, but from psychoanalysis of the individuals who made history, and deduces its theories not from this or that instance in their lives, but from a view of human nature that transcends history. It denies the basic criterion of historical evidence that evidence be publicly accessible to, and therefore assessable by, all historians. And it violates the basic tenet of historical method: that historians be alert to the negative instances that would refute their rightness of their theses. Psychohisotrians, convinced of the absolute rightness of their own theories, are also convinced that theirs is the "deepest" explanation of any event, that other explanations fall short of the truth.Psychohistory is not content to violate the discipline of history (in the sense of the proper mode of studying and writing about the past); ii also violates the past itself. It denies to the past an integrity and will of its own, in which people acted out of a variety of motives and in which events had a multiplicity of causes and effects. It imposes upon the past the same determinism that it imposes upon the present, thus robbing people and events of their individuality and of their complexity, Instead of respecting the particularity of the past, it assimilates all events, past and present, into a single deterministic schema that is presumed to be true at all times and in allcircum stances.51. Which of the following best states the main point of the passage?A. The approach of psychohistorians to historical study is currently popular even though it lacks the rigor and verifiability of traditional historical method.B. Traditional historians can benefit from studying the techniques and findings of psychohistorians.C. Areas of sociological study such as childhood and word are of little interest to traditional historians.D. The psychological assessment of an individual's behavior and attitudes is more informative than the details of his or her daily life.52. It can be inferred from the passage that one way in which traditional history can be distinguished from psychohistory is that traditional history usually ______.A. views past events as complex and having their own individualityB. relies on a single interpretation of human behavior to explain historical eventsC. interprets historical events in such a way that their specific nature is transcendedD. turns to psychological explanations in historical contexts to account for events53. The author mentions which of the following as a characteristic of the practice of psychohistorians?A. The lives of historical figures are presented in episodic rather than narrative form.B. Archives used by psychohistorians to gather material are not accessible to other scholars.C. Past and current events are all placed within the same deterministic schema.D. Events in the adult life of a historical figure are seen to be more consequential than are those in the childhood of the figure.54. It can be inferred from the passage that the methods used by psyehohistorians probably prevent them from ______.A. producing a one-sided picture of an individual's personality and motivationB. uncovering alternative explanations that might cause them to question their own conclusionsC. offering a consistent interpretation of the impact of personality on historical eventsD. recognizing connections between a government's political actions and the aspirations of government leaders55. In presenting her analysis, the author does all of the following EXCEPT ______.A. describe some of the criteria employed by traditional historiansB. question the adequacy of the psychohistorians' interpretation of eventsC. point out inconsistencies in the psychohistorians' application if their methodsD. contrast the underlying assumptions of psychohistorians with those of traditional historians.Passage FourDearest Scottie:I don't think I will be writing letters many more years and I wish you would read this letter twice--bitter as it may seem. You will reject it now, but at a later period some of it may come back to you as truth. When I'm talking to you, you think of me as an older person, an "authority," and when I speak of my own youth what I say becomes unreal to you--for the young can't believe in the youth of their fathers. But perhaps this little bit will be understandable if I put it in writing.When I was your age I lived with a great dream. The dream grew and I learned how to speak of it and make people listen. Then the dream divided one day when I decided to marry your mother after all, even though I knew she was spoiled and meant no good to me. I was sorry immediately I had married her but, being patient in those days, made the best of it and got to love her in another way. Yor came along and for a long time we made quite a lot of happiness out of our lives. But I was a man divided-- she wanted me to work too much for her and not enough for my dream. She realized too late that work was dignity, and the only dignity, and tried to atone for it by working herself, but it was too late and she broke and is broken forever.……The mistake I made was in marrying her. We belonged to different worlds--she might have been happy with a kind simple man in a southern garden. She didn't have the strength for the big stage-- sometimes she pretended, and pretended beautifully, but she didn't have it. She was soft when she should have been hard, and hard when she should have been yielding. She never knew how to use her energies--she's passed that failling onto you.For a long time I hated her mother for giving her nothing in the line of good habit-- nothing but "getting by" and conceit. I never wanted to see again in this world women who were brought up as idlers. And one of my chief desires in life was to keep you from being that kind of persons, one who brings ruin to themselves and others. When you began to show disturbing signs at about fourteen, I comforted myself with the idea that you were too precocious socially and a strict school would fix things. But sometimes I think that idlers seem to be a special class for whom nothing can be planned, plead as one will with them--their only contribution to the human family is to warm a seat at the common table.……56. Why does the father talk about his youth in the form of writing a letter?A. Because the father decides that he won't write any letters in the future.B. Because the written letter appears more authoritative and formal.C. Because the father intends his daughter to find the truth hidden in the letter by carefully reading it.D. Because the father views this as a better way for his daughter to know him.57. How did the marriage affect the father's ambition?A. Ever since his marriage, the father could not speak to people any more.B. His mismatched marriage exerted a negative effect on his dream and career.C. Dissatisfied with the marriage, the father worked harder to fulfill his dream.D. Taking too much care of the sick mother, the father had little time to work for his dream.58. In the eyes of the father, the mother should ______.A. settle for a quiet and peacefull life instead of having a high aspirationB. work for herself and gain dignity by great achievementC. know her power and learn to be strongD. never give up her energy nor yield to failure59. It can be inferred that the father disapproves of idlers because ______.A. these idlers are proud for no good reasonB. these idlers need special care from their parentsC. idleness is destructive to lifeD. the idle person cannot be a bread earner in the family60. Which of the following statements does the letter justify?A. The father explained his reason why he divorced his wife.B. Daughter was rebellious because of lack of family love.C. The birth of the daughter brought happiness to the family.D. The father was upset that his daughter was an idler.Section ⅢTranslationPart ADirections: Put the following passages into Chinese.1. Academic circles had long recognized that regulatory agencies were often "captured" by a regulated industry. The public would become aroused by the revelation of an abuse in a certain industry and a regulatory agency would be created, staffed initially by people responsive to the public interest, or at least highly critical of the industry. But eventually, public attention would turn to other problems, and only the regulated industry itself would maintain an interest in who was appointed to the agency and what decisions it rendered. In the long run,people sympathetic to the regulated industry would be appointed to the regulatory agency, and rulings would be made in the interest of the industry rather than in the interest of the public.2. In recent years there has been considerable discussion of the relation between science and the humanities. The differences in attitudes are related in part to the different objectives of science and the humanities. In gross terms, one objective of science is to achieve precise and parsimonious statements about the structure and processes of the animate and inanimate world. Ideally, these statements allow us to describe, understand, and predict something about that world. As stated earlier, elegance or aesthetic appeal have their place in the world of the scientist, but these qualities can be expressed in terms of precision and parsimony. A primary objective of the humanities is to enrich the life of the beholder by arousing some sensual experience, emotion, or feeling. Some of these feelings are quite complex and intricate, and need developing an activity that requires a great deal of talent. There are a number of ways in which the humanities and sciences are alike. One of the principal likenesses is the motivations for both groups.Part BDirections: Put the following sentences into English.1．美国在1940年代崛起为军事和经济强国，他们在各个领域的卓越成就让东方人为之神往。
2005年硕士研究生入学考试及答案
目录1.05年北师大物理类各方向2.05年长光所3.05年东南大学4.05年中科大5.05年南京大学6.05年华中科大7.05年吉林大学（原子所）8.05年四川大学（原子与分子）9.05年北京理工10.05年河北理工11.05年长春理工北京师范大学2005年招收硕士研究生入学考试试题专业:物理类各专业科目代号:459研究方向:各方向考试科目:量子力学[注意]答案写在答题纸上，写在试题上无效。
1.(20分)一个电子被限制在一维谐振子势场中，活动范围求激发电子到第一激发态所需要的能量（用ev表示）（，，）提示：谐振子能量本征函数可以写成2.（30分）一个电子被限制在二维各向同性谐振子势场中（特征频率为）。
（1）写出其哈密顿量，利用一维谐振子能级公式找到此电子的能级公式和简并度。
（2）请推导电子的径向运动方程。
并讨论其在时的渐近解。
提示：极坐标下3．（50分）两个质量为的粒子，被禁闭在特征频率为的一维谐振子势场中，彼此无相互作用（此题中波函数无须写出具体形式）：（1）如果两个粒子无自旋可分辨，写出系统的基态（两个都在自己的基态）和第一激发能级（即一个在基态，另一个在第一激发态）的波函数和能量（注意简并情形）。
（10分）（2）如果两个粒子是不可分辨的无自旋波色子，写出系统的基态和第一激发态的能量和波函数。
如果粒子间互作用势为，计算基态能级到一级微扰项。
（15分）（3分）如果两个粒子是不可分辨的自旋1/2粒子，写出基态能级和波函数（考虑自旋）。
如果粒子间互作用能为，计算基态能量。
（15分）（4）同（3），解除势阱，两个粒子以左一右飞出。
有两个探测器分别（同时）测量它们的y方向自旋角动量。
请问测量结果为两电子自旋反向的几率是多少？（10分）4．（30分）中心力场中电子自旋与轨道角动量存在耦合能。
总角动量，是的共同本征态。
现有一电子处于态，且。
（1）在一基近似下，可用代替，请问电子的能量与态差多少？（2）请计算该电子产生的平均磁矩，并由此计算在z方向均匀磁场B中电子的能量改变多少？（），当，，当，5．（20分）一个定域（空间位置不动）的电子（自旋1/2）处于z方向强磁场中。
2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题
2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：企业管理考试科目：经济学经济学理论一、问答题1．用图形说明平均总成本、平均变动成本和边际成本的变动关系。
（13分）2．什么是科斯定理？科斯定理对解决外部性的理论意义和实践意义是什么？（13分）3．在蒙代尔－弗莱明模型中，可变汇率制下宏观经济政策的作用如何？请画图分析。
（14分）二、论述题1．对比分析完全竞争与垄断模型对资源配置的有效性（要有画图分析），简要说明该理论在经济生活中的实践意义。
（20分）2．什么是自动均衡的价格机制？举例分析货币市场中的宏观总量是如何实现自动均衡的。
（20分）企业管理理论三、简答题（每题10分，共40分）1．你认为人员配备在管理当中应处于什么位置，起什么作用？2．简述决策的概念及影响决策科学性的因素并举例说明。
3．简述控制工作与计划、组织、人员配备和领导职能关系。
4．简述组织文化的内容和功能。
四、论述题（每题15分，共30分）1．试述在组织运行中需要处理好哪些关系？如何处理？2．试述古典管理理论的三个主要代表人物提出的管理理论的基本观点，并说明每种理论对管理发展的主要贡献？参考答案天津财经大学2005年招收攻读硕士学位研究生入学考试试题招生专业：企业管理考试科目：经济学经济学理论一、问答题1．用图形说明平均总成本、平均变动成本和边际成本的变动关系。
答：（1）平均总成本AC是厂商在短期内平均每生产一单位产品所消耗的全部成本，它等于平均不变成本和平均变动成本AVC之和；边际成本MC是厂商在短期内增加一单位产量时所增加的总成本。
在短期内的总成本中，由于有一部分要素是固定不变的，所以，边际成本随着产量的变动，只取决于变动成本的变动量。
下图是平均总成本、平均变动成本和边际成本的曲线图。
CMCACAVCO Q平均总成本曲线、平均变动成本曲线和边际成本曲线（2）三者的变动关系①平均变动成本和平均总成本的变动关系平均总成本是平均不变成本和平均变动成本之和，而平均不变成本是单位产量平均消耗的不变成本，是固定值。
2005年考研真题及详解
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南京大学会计学2005年考研真题及答案
2005年1．权责发生制的特点、优点及局限性权责发生制:也成计制或应计基础,是指收入和费用的确认应该以收入和费用的实际发生与否作为确认的标准,而不考虑款项是否已经收复的会计核算原则.权责发生制是当前绝大多数企业所采用的核算基础,其特点为:以交易和事项是否实质发生胃确认标准,旨在计量主体在某个期间内取得经济收益与消耗经济资源之间的差额.凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用,及时款项已经在当期收付,都应作为的那个气的收入和费用;凡是不属于当期的收入和费用,及时款项已经在当期支付,也不应当作为当期的收入和费用.(1)权责发生制的优点表现在:1 权责发生制基础能正确反映物权转移2权责发生制是收入与费用得以合理的配比 3 采用权责发生制来计量企业的收益以及组成内容一般比当期的现金收入和现金支出能够更好地反映经营业绩.他设置有关递延费用与递延收入账户能够均衡各期损益,避免各期损益的剧烈波动 4 在市场经济中,信用比现金更能润滑今天的经济.是权责发生制而不是首付是限制确认了信用的所有方面.投资者、信贷者以及另外的决策制定者及时地搜集有关企业未来现金流量方面的信息。
权责发生制会计通过报告与营利活动相联系的现金流入流出来提供这些信息。
应收、应付项目是未来新近流入和流出的预测器，换言之，权责发生制会计通过在交易或其他事项发生时，而不是在收到货付出现金是，报告交易或其他事项产生的现金后果来辅助预测未来的现金流量。
一旦这些现金流量能够在一种更能够认可的确定性程度上被估计时，权责发生制才提供有关现金流入和流出的信息。
(2)权责发生制也具有局限性：1权责发生制是面向过去的会计确认基础，权责发生制会计难以提供未来的会计信息。
权责发生制只是对已发生交易或事项进行确认，权责发生是指权利和责任已经发生，不是将要发生，这些均排除了对企业未来交易与事项的确认。
而且，与权责发生制想联系的历史成本原则也是面向过去的，在难以用历史成本合理可靠加以计量的业务中，权责发生制也难以确认，这限制了权责发生制的确认范围。
南京大学2005年硕士研究生入学考试《经济学原理》试题及答案详解
南京大学2005硕士研究生入学考试经济学原理试题及答案详解考试科目：经济学原理考试代码：419适用专业：除金融学以外的经济学各专业注意：本科目不允许使用计算器。
一、名词解释（5×6=30分）1．内隐成本 2．边际土地 3．纳什均衡4．投资的二重效应 5．IS曲线 6．长期菲利浦斯曲线二、计算题（15×2=30分）1．厂商现有劳动、原材料和机器三种生产要素用于生产洗衣机和电冰箱两种产品，其中生产每台洗衣机所需要素为：10单位劳动，100单位原材料，5单位机器工作时间；生产每台电冰箱所需要素为：10单位劳动，50单位原材料，10单位机器工作时间。
该厂商每小时拥有120单位的劳动、1000单位的原材料和100单位的机器工作时间。
如果洗衣机和电冰箱的市场价格分别为200元和280元。
求：该厂商每小时应该生产多少洗衣机和电冰箱才能获得最大收益？最大收益是多少？2．假定存款为20万亿元，商业银行存款准备金为3万亿元。
法定准备金率由7%上调至7.5%。
（1）对法定准备金有何影响？（2）对货币供给有何影响？三、问答题（15×6=90分）1．竞争性市场的有效性体现在哪几个方面？2．说明“市场失灵”及其原因是什么？3．作图分析“包络曲线”形成的过程，并解释该曲线与短期平均成本曲线不相切及相切的情况。
4．对宏观经济来说物价下跌是否一定是坏事？为什么？5．对有顺差的过热经济采取紧缩货币政策是否合适？为什么？6．回答下列关于“漏出”和“注入”的问题。
（1）什么是漏出、注入？（2）在考虑政府和外国部门的情况下，漏出和注入的内涵有哪些扩展？（3）根据简单凯恩斯模型，怎样利用漏出和注入的关系预测总产出的变动趋势？（4）既然增加投资需求导致总产出增加，我国政府为什么在2003年3、4季度对某些行业的投资需求采取紧缩政策？答案部分 南京大学2005硕士研究生入学考试试题考试科目：经济学原理考试代码：419适用专业：除金融学以外的经济学各专业注意：本科目不允许使用计算器。
南京大学2005年金融联考考研真题及介绍
2005年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题一、名词解释（5分×6题，共30分）1.无差异曲线2.三元悖论3.买断式回购4.卢卡斯批判5.资产证券化6.抛补的利率平价二、不定项选择题（每题有1个或多个答案，2分×10题，共20分）1.在完全竞争市场上，已知某厂商的产量是500，总收益是500，总成本是800，总不变成本是200，边际成本是1，按照利润最大化原则，它应该：（）A.增加产量B.保持产量不变C.减少产量D.以上任一措施都可采取2.某个持有大量分散化股票投资的养老基金预期股市长期看好，但在未来的三个月内将会下跌，根据这一预期，基金管理者可以采取的策略包括：（）A.买入股指期货B.购买股指期货的看涨期权C.卖出股指期货D.购买股指期货的看跌期权3.以下关于汇率理论的正确看法有：（）A.购买力平价理论把汇率的变化归结于购买力的变化B.利率平价理论侧重研究因利率差异引起的资本流动与汇率决定之间的关系C.国际收支说是从国际收支角度分析汇率决定的理论D.在资产市场说中，汇率超调被认为是由商品市场价格粘性引起的4.某企业持有一张半年后到期的汇票，面额为2000元，到银行请求贴现，银行确定该票据的贴现率为年利率5％，则企业获得的贴现金额为：（）A.2000元B.1951元C.1900元D.1850元5.以下观点错误的有：（）A.风险中性定价理论是指现实世界中投资者的风险态度是中性的B.利率期限结构反映了特定时刻市场上不同到期时间的零息票债券到期收益率C.弱式效率市场假说意味着股票未来价格与股票的历史价格无关，技术分析无效D.我国公司的融资偏好与公司财务理论中的融资偏好次序理论是相一致的E.证券的系统性风险可以用投资收益率的标准差来衡量6.在存在逆向选择的保险市场上，以下哪种情况最可能发生?（）A.高风险的人将不愿意购买保险B.低风险的人将不愿意购买保险C.市场均衡将是帕雷托最优的D.低风险的人在均衡中将购买过多的保险7.货币供给增加使LM曲线右移，若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量，则必须：（）A.LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭B.LM曲线和IS曲线都平坦C.LM曲线陡峭，而IS曲线平坦D.LM 曲线平坦，而IS 曲线陡峭8.自然失业率：（ ）A.恒为零B.依赖于价格水平C.是经济处于潜在产出水平时的失业D.是没有摩擦性失业时的失业率9.下列导致基础货币增加的行为有：（ ）A.降低再贴现率B.提高发行存款准备金C.政府增税D.央行在公开市场进行正回购10.以下关于证券市场线的说法正确的是：（ ）A.证券市场线上的任意一点都是有效证券组合，其它组合和证券则落在证券市场线的下方B.证券市场线描述的是某种特定证券和市场组合的协方差与该证券期望收益率之间的均衡关系C 证券市场线反映的是有效组合的预期收益率和标准差之间的关系D.证券市场线是资本资产定价模型的一种表现形式三、简述题（8分×3题，共24分）1.简述微观经济学中一般均衡状态的含义和基本性质。
人大05年金融工程综合考研真题
中国人民大学2005年硕士研究生入学考试试题专业：金融工程科目：金融工程综合课经济学基础部分(共50分)一、名词解释(每题5分，共20分)1.棘轮效应2.古诺模型3.欧拉定理4.纳什均衡二、判断下列论断是否正确，并说明理由。
(每题5分，共10分)1.IS 曲线在开放经济条件比封闭条件下更为陡峭。
2.需求的价格弹性较高将会导致垄断竞争厂商进行非价格竞争。
三、已知总成本函数为：TC=53Q －35Q 2+90Q+123，求TC 和TVC 分别从哪一点起遵循报酬递减规律?(10分)四、计算题(10分)假定货币需求为L=O .25Y ，货币供给为M s =180，消费C=85+0.8Y d ，税收T=40，投资I=120-5r ，政府支出G=45。
(1) 求出IS 和LM 方程以及均衡收入、利率和投资。
(2) 如果其他情况不变，政府支出增加15，收入、利率和投资将分别是多少?(3) 分析政府支出增加是否会产生挤出效应。
货币银行学部分(共50分)一、 如何全面理解金融市场实现其功能所必须具备的理想条件?(8分)二、 试析存款货币银行调节其超额准备金比率的动机。
(12分)三、 阐明选择性货币政策工具的种类和内容。
(12分)四、 金融业国际化对一国国内金融可能带来哪些消极作用?(8分)金融工程、概率统计部分(共60分)l ．试说明当试验次数充分大时，用事件发生的频率代替事件发生的概率的合理性(5分)。
2．设随机变量x 和Y 相互独立且它们都在[a ，b]上服从均匀分布，试求X+Y 的概率密 度函数或分布函数(10分)。
3．试给出夏普比(Sharpe Ratio)的定义，并说明其经济意义。
(5分) 4．设T t f ,表示在T 时刻交割的商品期货合约在，时刻的价格，t S 表示在t 时刻购买与 期货合约同量的该商品的现货价格，),(T t B 表示在t 时刻借入1元资金，在T时刻需要付还的资金额。
试讨论T t f ,和t S 之间的关系(假设市场不存在套利机会)。
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南京大学金融联考考研真题及介绍复习过程
2005年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题一、名词解释（5分×6题，共30分）1.无差异曲线2.三元悖论3.买断式回购4.卢卡斯批判5.资产证券化6.抛补的利率平价二、不定项选择题（每题有1个或多个答案，2分×10题，共20分）1.在完全竞争市场上，已知某厂商的产量是500，总收益是500，总成本是800，总不变成本是200，边际成本是1，按照利润最大化原则，它应该：（）A.增加产量B.保持产量不变C.减少产量D.以上任一措施都可采取2.某个持有大量分散化股票投资的养老基金预期股市长期看好，但在未来的三个月内将会下跌，根据这一预期，基金管理者可以采取的策略包括：（）A.买入股指期货B.购买股指期货的看涨期权C.卖出股指期货D.购买股指期货的看跌期权3.以下关于汇率理论的正确看法有：（）A.购买力平价理论把汇率的变化归结于购买力的变化B.利率平价理论侧重研究因利率差异引起的资本流动与汇率决定之间的关系C.国际收支说是从国际收支角度分析汇率决定的理论D.在资产市场说中，汇率超调被认为是由商品市场价格粘性引起的4.某企业持有一张半年后到期的汇票，面额为2000元，到银行请求贴现，银行确定该票据的贴现率为年利率5％，则企业获得的贴现金额为：（）A.2000元B.1951元C.1900元D.1850元5.以下观点错误的有：（）A.风险中性定价理论是指现实世界中投资者的风险态度是中性的B.利率期限结构反映了特定时刻市场上不同到期时间的零息票债券到期收益率C.弱式效率市场假说意味着股票未来价格与股票的历史价格无关，技术分析无效D.我国公司的融资偏好与公司财务理论中的融资偏好次序理论是相一致的E.证券的系统性风险可以用投资收益率的标准差来衡量6.在存在逆向选择的保险市场上，以下哪种情况最可能发生?（）A.高风险的人将不愿意购买保险B.低风险的人将不愿意购买保险C.市场均衡将是帕雷托最优的D.低风险的人在均衡中将购买过多的保险7.货币供给增加使LM曲线右移，若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量，则必须：（）A.LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭B.LM曲线和IS曲线都平坦C.LM曲线陡峭，而IS曲线平坦D.LM 曲线平坦，而IS 曲线陡峭8.自然失业率：（ ）A.恒为零B.依赖于价格水平C.是经济处于潜在产出水平时的失业D.是没有摩擦性失业时的失业率9.下列导致基础货币增加的行为有：（ ）A.降低再贴现率B.提高发行存款准备金C.政府增税D.央行在公开市场进行正回购10.以下关于证券市场线的说法正确的是：（ ）A.证券市场线上的任意一点都是有效证券组合，其它组合和证券则落在证券市场线的下方B.证券市场线描述的是某种特定证券和市场组合的协方差与该证券期望收益率之间的均衡关系C 证券市场线反映的是有效组合的预期收益率和标准差之间的关系D.证券市场线是资本资产定价模型的一种表现形式三、简述题（8分×3题，共24分）1.简述微观经济学中一般均衡状态的含义和基本性质。
南京大学919经济学原理1998-2015年(2004-08年原版、04和05含答案)考研专业课历年真题汇编
2012 年南京大学 919 经济学原理考研试题（回忆版）
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2014 年考研南京大学 919 经济学原理（回忆版）
一、名词解释： 1.垄断势力度 2.边际技术替代率 3.边际消费倾向递减 4.环境库兹列茨曲线 5.生产者剩余 6.（暂缺） 二、计算题
无借鉴意义，今年的较简单 三：简答题： 1.对 AK 的评价， 2.吉芬商品是低劣品，why， 3.完全竞争市场厂商要素需求曲线， 4.单一规则和相机抉择 5.短期中期长期供给曲线区别， 6.为什么厂商在亏损时还继续生产
收入为 100，Y 的价格为 10，当 X 的价格由 2 变为 8 时，求保持使其保持效 用不变时所需的最小收入。 2、一国经济中，资本增长率为 5%，人口增长率 2%。资本产出弹性为 0.4，人口 产出弹性为 0.6，求 （1） 经济增长率； （2） 人均经济增长率。
三、问答题（15 分×6=90 分） 1、简述边际要素收益与边际成本曲线的关系。 2、为什么外部不经济会造成资源配置的扭曲？ 3、完全竞争要素市场中均衡价格是如何形成的？ 4、核算中净存货的定义是什么？它在核算中有什么作用？ 5、IS-LM 模型中，增加政府购买会提高交易货币需求，这种需求的满足机制是
什么？有没有例外？ 6、（1）中央银行的负债原因是什么？有哪几种情况？
（2）我国近年来中央负债在上述情况中的具体情况表现如何？（提示：我国 中央银行发行中央票据。）
南京大学 2005年管理学 考研真题及答案
南京大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目：管理学科目代码：346适用专业：教育经济与管理一、名词解释（每题8分，共40分）1．组织2．决策3．权变原则4．分权制5．形成性评价二、简答题（每题10分，共50分）1．简述管理活动中的基本矛盾。
2．简述人际关系论的主要观点。
3．简述管理目标与目标管理的关系。
4．简述决策树法的适用范围和基本步骤。
5．简评彼得•圣吉（Peter Senge）的学习型组织理论。
三、论述题（每题20分，共60分）1．试述古典管理科学理论的主要代表人物及其观点。
2．试分析“工作成绩=能力×动机激励”这个公式的内涵。
3．赫伯特•西蒙（Herbert A. Simon）认为，人们在决策中应该运用满意的标准代。
参考答案南京大学2005年硕士研究生入学考试试题考试科目：管理学科目代码：346适用专业：教育经济与管理一、名词解释（每题8分，共40分）1．组织答：组织由两人以上的群体组成的有机体。
它是一个围绕共同目标，由内部成员形成的一定的关系结构和共同规范的力量协调系统。
如果把组织当作动词来理解，则是指一群人为了达到一个共同目标，通过人为地分工和职能分化，形成一定的层级体系和制度来协调其成员努力的活动。
组织的产生源于个人无法使自己的需要得到满足。
因为个人能力的局限而无法独立实现自己的目标，必须依赖他人的帮助，从而产生了协作的需要。
组织的任务就是将分散的个人结合成一个有机整体。
（1）组织有三方面特征：①一定的组织具有一定的共同目标；②组织内的成员之间存在明确的分工和有机的联系结构；③为了实现共同的目标，每个组织都对其成员规定了必须遵循的行为规范。
（2）组织按其设立的宗旨不同可分为经济组织、政治组织、军事组织、文化组织、宗教组织等等。
（3）一定的组织总是与一定的内、外部环境相关联。
随着内外部环境的改变，必须对组织进行调整和修正，组织不是一种静态的封闭系统，而是一种动态的开放系统。
南京大学2005年金融联考考研真题及介绍
2005年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题一、名词解释（5分×6题，共30分）1.无差异曲线2.三元悖论3.买断式回购4.卢卡斯批判5.资产证券化6.抛补的利率平价二、不定项选择题（每题有1个或多个答案，2分×10题，共20分）1.在完全竞争市场上，已知某厂商的产量是500，总收益是500，总成本是800，总不变成本是200，边际成本是1，按照利润最大化原则，它应该：（）A.增加产量B.保持产量不变C.减少产量D.以上任一措施都可采取2.某个持有大量分散化股票投资的养老基金预期股市长期看好，但在未来的三个月内将会下跌，根据这一预期，基金管理者可以采取的策略包括：（）A.买入股指期货B.购买股指期货的看涨期权C.卖出股指期货D.购买股指期货的看跌期权3.以下关于汇率理论的正确看法有：（）A.购买力平价理论把汇率的变化归结于购买力的变化B.利率平价理论侧重研究因利率差异引起的资本流动与汇率决定之间的关系C.国际收支说是从国际收支角度分析汇率决定的理论D.在资产市场说中，汇率超调被认为是由商品市场价格粘性引起的4.某企业持有一张半年后到期的汇票，面额为2000元，到银行请求贴现，银行确定该票据的贴现率为年利率5％，则企业获得的贴现金额为：（）A.2000元B.1951元C.1900元D.1850元5.以下观点错误的有：（）A.风险中性定价理论是指现实世界中投资者的风险态度是中性的B.利率期限结构反映了特定时刻市场上不同到期时间的零息票债券到期收益率C.弱式效率市场假说意味着股票未来价格与股票的历史价格无关，技术分析无效D.我国公司的融资偏好与公司财务理论中的融资偏好次序理论是相一致的E.证券的系统性风险可以用投资收益率的标准差来衡量6.在存在逆向选择的保险市场上，以下哪种情况最可能发生?（）A.高风险的人将不愿意购买保险B.低风险的人将不愿意购买保险C.市场均衡将是帕雷托最优的D.低风险的人在均衡中将购买过多的保险7.货币供给增加使LM曲线右移，若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量，则必须：（）A.LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭B.LM曲线和IS曲线都平坦C.LM曲线陡峭，而IS曲线平坦D.LM曲线平坦，而IS曲线陡峭8.自然失业率：（）A.恒为零B.依赖于价格水平C.是经济处于潜在产出水平时的失业D.是没有摩擦性失业时的失业率9.下列导致基础货币增加的行为有：（ ）A.降低再贴现率B.提高发行存款准备金C.政府增税D.央行在公开市场进行正回购10.以下关于证券市场线的说法正确的是：（ ）A.证券市场线上的任意一点都是有效证券组合，其它组合和证券则落在证券市场线的下方B.证券市场线描述的是某种特定证券和市场组合的协方差与该证券期望收益率之间的均衡关系C 证券市场线反映的是有效组合的预期收益率和标准差之间的关系D.证券市场线是资本资产定价模型的一种表现形式三、简述题（8分×3题，共24分）1.简述微观经济学中一般均衡状态的含义和基本性质。
05年金融专业知识与实务试题及答案p..
b.金融资产总额与对外净资产之比
c.金融资产总额与国民财富之比
d.金融资产总额与国民生产总值之比
59.方国家不同，我国政府对金融创新的宏观动因偏重于（ ）。
a.社会稳定 b.金融发展
c.金融效率 d.市场基础设施建设
60.下列关于西方国家金融深化和发展顺序的说法，正确的是（ ）。
b.稳定币值
c.经济增长，充分就业
d.经济增长
48.随着我国经济金融的发展，贷款总规模和货币供应量两者的关系是（ ）。
a.不相关 b.负相关
c.相关性增强 d.相关性减弱
49.金融风险是指金融机构在货币资金的借贷和经营过程中，由于各种不确定性因素的影响，使得（ ）发生偏差，从而发生损失的可能性。
a.预期利率和实际利率
c.增加资本金 d.提高收益
18.在金融租赁活动中，一种适合于资产流动性差的企业进行紧急融资的方式是（ ）。
a.杠杆租赁 b.直接租赁
c.回租租赁 d.转租赁
19.银行系统吸收的、能增加其存款准备金的存款，称为（ ）。
a.派生存款 b.原始存款转自学易网
c.现金存款 d.支票存款
20.利用市场不完全条件下有内在联系的金融工具之间的价格背离来获取利润的金融技术，称之为（ ）。
65.中国邮政储蓄机构以居民个人为服务对象，可以（ ）。
a.办理代理业务 b.办理个人汇兑业务
c.办理个人存贷款业务 d.办理委托投资业务
e.承销兑付政府债券
66.投资基金组织基金券的发行方式一般包括（ ）。
a.联合发行 b.集中发行转自学易网
c.政府发行 d.公募发行
e.私募发行
67.商业银行创造派生存款的条件有（ ）。
05-12年金融理论与实务试题及答案
《2005-2012年金融理论与实务历年真题+答案》汇总全国2012年4月金融理论与实务试题一、单项选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）在每小题列出的四个备选项中只有一个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
错选、多选或未选均无分。
1．布雷顿森林体系确定的国际储备货币是(A)A．美元B．日元C．英镑D．人民币2．信用活动的基本特征是(C )A．一手交钱，一手交货B．无条件的价值单方面让渡C．约期归还本金并支付利息D．无偿的赠予或援助3．下列关于银行信用的表述错误的是(B )A．银行信用在商业信用广泛发展的基础上产生B．银行信用的形成与商业信用无关C．银行信用是以货币形态提供的信用D．银行在信用活动中充当信用中介的角色4．政府金融管理部门或中央银行确定的利率是( B)A．实际利率B．官定利率C．行业利率D．市场利率5．2005年以后我国股权分置改革方案的核心是(A )A．对价支付B．增资扩股C．股权激励D．股权合并6．一张面额为1000元，3个月后到期的汇票，持票人到银行贴现，若该票据的年贴现率为4%，则持票人可得的贴现金额为( )A．1000元B．999元C．10元D．990元7．下列不属于货币市场的是( )A．同业拆借市场B．票据市场C．股票市场D．国库券市场8．上海证券交易所实行的交易制度是( )A．做市商交易制度B．报价驱动制度C．竞价交易制度D．协议交易制度9．投资者预期某种金融资产价格将要上涨时通常会买入( )A．美式期权B．欧式期权C．看跌期权D．看涨期权10．债券的票面年收益与当期市场价格的比率为( )A．现时收益率B．名义收益率C．持有期收益率D．到期收益率11．下列关于金融期货合约表述错误的是( )A．在交易所内进行交易B．流动性强C．采取盯市原则D．为非标准化合约12．金融互换合约产生的理论基础是( )A．比较优势理论B．对价理论C．资产组合理论D．合理预期理论13．国际货币基金组织最主要的资金来源是( )A．国际金融市场借款B．成员国认缴的基金份额C．资金运用利息收入D．会员国捐款14．我国金融机构体系中居于主体地位的金融机构是( )A．商业银行B．政策性银行C．证券公司D．保险公司15．由政府出资设立的专门收购和集中处置银行业不良资产的金融机构是( ) A．投资银行B．政策性银行C．金融资产管理公司D．财务公司16．汇兑结算属于商业银行的( )A．负债业务B．资产业务C．表外业务D．衍生产品交易业务17．保险经营中最大诚信原则的内容主要包括( )A．诚实与信任B．告知与保证C．诚实与保证D．告知与信任18．强调利率对货币需求影响作用的经济学者是( )A．费雪B．卡甘C．凯恩斯D．弗里德曼19．经常转移记入国际收支平衡表中的( )A．经常账户B．资本账户C．金融账户D．储备资产20．目前我国货币政策的中介指标是( )A．利率B．汇率C．股票价格指数D．货币供给量二、多项选择题（本大题共5小题，每小题2分，共10分）在每小题列出的五个备选项中至少有两个是符合题目要求的，请将其代码填写在题后的括号内。
金融理论与实务,00150,2005-2012真题,汇总-名称简答论述
33.简述信用在国民经济运行中的作用。
34.简述西方国家金融机构体系的构成。
35.简述商业银行进行证券投资的目的。
36.简述货币政策目标及其相互关系。
37.简述保险的基本原则。
38.简述证券发行市场与流通市场的关系。
五、论述题(本题14分)39.试析汇率变动对国际收支的影响。
2005-7四、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）33．简述名义利率与实际利率的区别与联系。
34．简述中央银行作为国家的银行的具体表现。
35．简述商业银行资本金的功能。
36．简述现代租赁的特征。
37．简述马克思的货币流通规律。
38．简述通货膨胀对分配的影响。
五、论述题（本题14分）39．结合我国实际，试述国家信用在国民经济运行中的作用。
2006-4四、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）33．简述货币对内价值与对外价值的联系。
34．简述商业信用的优点与局限性。
35．简述商业银行的类型。
36．简述理赔管理的基本内容。
37．简述中央银行在货币供给中的作用。
38．简述货币政策传导的一般过程。
五、论述题（本题14分）39．结合金融市场的功能论述发展我国金融市场的意义2006-7四、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分)33．简述货币的价值尺度职能。
34．简述商业银行坚持安全性原则的原因。
35．简述动产信托与抵押贷款的差异。
36．简述可保利益原则确定的根据与意义。
37．简述传统金融市场与衍生金融市场的区别与联系。
38．简述固定汇率制与浮动汇率制的区别。
五、论述题(本题14分)39．结合直接融资与间接融资的优缺点，分析说明应如何优化我国的融资结构。
2007-4四、简答题（本大题共6小题，每小题6分，共36分）33．简述商业银行的信用中介职能。
34．简述资金信托业务的内容。
35．简述保险合同的一般属性。
36．简述优先股的特征。
37．简述国际收支平衡表的特点。
38．简述通货膨胀对消费的影响。
五、论述题（本大题14分）39．结合我国实际论述货币政策的基本内容。
2005年中国人民银行经济金融专业真题及答案
2005年中国人民银行经济金融专业真题及答案一、填空题1．1922年,曾经担任过英国财政大臣的财政学者道尔顿在其编著的《财政学原理》中指出:“财政学系介于经济学与_____________之间的一门科学。
”答：政治学2．1776年,亚当•斯密在其巨著《国富论》中也描述了公共产品的存在并分析了由政府提供公共产品的_____________原因。
答：经济3．公共产品具有效用的不可分割性、消费的非排他性和取得方式的_________________三个特征答：非竞争性4．在我国,社会保险主要包括_________________、医疗保险、失业保险等。
答：养老保险5．决定国债利率高低的因素主要有市场利率的高低、政府的信用和___________。
答：社会资金供应量6．财政政策稳定功能的主要特征是补偿性和___________。
答：反周期性7．财政政策具有调控功能、稳定功能和_________功能。
答：导向8．自由竞争阶段，西方财政学的研究范围基本上未超出亚当•斯密在其《国富论》中所阐述的________论、收入论、公债论的研究框架。
答：支出9．19世纪中叶,英国经济学家______________以灯塔为例更进一步地分析了公共产品的经济内容。
答：约翰.穆勒10．根据财政政策在调节国民经济总量方面的不同功能区分,财政政策可分为扩张性政策、紧缩性政策、__________三种类型。
答：中性政策二、单选1、下面哪一种产品应采取公共提供（C）A、公路B、煤气C、国防D、自来水2、在政府的经济支出上运用哪一种方法可以获得较好的效益（B）A、经济效益分析法B、成本效益分析法C、最低效益分析法D、公共劳务收费法3、社会保障支出属于（C）A、积累性支出B、购买性支出C、转移性支出D、投资性支出4、下面哪一种税属于间接税（A）A、消费税B、企业所得税C、个人所得税D、资源税5、下面哪一种支出是属于购买支出（B ）。
A、社会保障支出B、基础产业的投资C、财政补贴D、社会保险支出6、增值税的基本税率（C）A、13%B、15%C、17%D、33%7、下面哪一种税属于中央税（B）A、增值税B、消费税C、营业税D、资源税8.目前我国办理政策性国家重点建设贷款及贴息业务的是（C）A、中央银行B、国家投资银行C、国家开发银行D、国家商业银行9、下面哪一种是一种税区别于另一种税的主要标志（B）。
南大会计学真题2005参考答案
南京大学2005年攻读硕士学位研究生入学考试试题参考答案考试科目名称及代码：财务与会计适用专业：企业管理、会计学一、简答题：1、权责发生制是指收入和费用的确认应以收入和费用的实际发生与否作为确认的标准，而不考虑款项是否已经收付的会计核算原则。
目前，权责发生制是普遍采用的会计确认的基础。
其特点为：以交易和事项是否实质发生为确认标准，旨在计量主体在某个期间内取得经济收益与消耗经济资源之间的差额。
凡是当期已经实现的收入和已经发生或应当负担的费用，不论款项是否收付，都应当作为当期的收入和费用；凡是不属于当期的收入和费用，即使款项已经在当期收付，也不应当作为当期的收入和费用。
优点：①能正确反映物权转移；②使收入和费用得以合理配比；③能更好地反映经营业绩。
它设置有关递延收入与递延费用账户能够均衡各期损益，避免各期损益的剧烈波动；④能辅助预测未来的现金流量。
局限性：①是面向过去的会计确认基础，难以提供未来的会计信息。
②对某些会计确认程序不能也不可能得到全面贯彻。
权责发生制是与历史成本相辅相成的，若一项交易或事项不能有效地用历史成本加以可靠地计量，权责发生制会计也就无法对其确认。
2、当期经营业绩观认为，企业的利润只能来自企业当期的经营活动。
如果按收入和费用相减来定义，那么，利润就是营业收入和营业支出相抵减的结果。
持这一观点的人认为，按当期经营业绩观所确定的利润，较真实地反映了企业管理当局的经营业绩；并且，按当期经营业绩观所确定的利润，便于不同主体、同一主体的前后各期之间，进行比较。
从而对信息使用者的未来决策更为有用。
总括收益观，利润是企业在报告期内除与业主往来外的一切净权益变动。
因此，它不仅包括了营业收入和营业支出抵减的差额（即营业利润），也包括了非营业利润。
这一观点的支持者认为，如将某些项目排除在利润之外，为管理当局认为操纵利润提供了机会；并且，有时营业内与营业外的项目难于区分。
按总括收益观确认利润，实际上体现了“资产/负债观”，而按当期经营业绩观确认利润，则体现了“收入/费用观”。
金融联考真题答案
金融联考真题答案lass=txt>一．名词解释题（4*4）1．货币需求函数2．内源性融资3．绝对购买力平价4．丁伯根原则二．简答：（8*4）1．同业拆借市场主要有哪些交易？2．主板市场和创业板市场有哪些区别？3．简述资产市场说的主要内容4．简述“托宾税”的含义，方案和实施条件三．计算：（8*2）1．某年物价指数为97，银行一年期利率为1.08%，实际利率是多少？2．纽约外汇市场1英镑=2.2010/2.2015美元，伦敦外汇市场1英镑=2.2020/2.2025美元，（不考虑套汇成本），请问在此市场条件下该如何套汇？100万英镑的套汇利润是多少?四．论述题：（18*2）1．中央银行的资产业务规模为什么会影响货币供应量？2．分析国际收支失衡时外汇缓冲政策和需求管理政策的利弊。
2003年金融学硕士研究生招生联考试题二、名词解释（5*6）边际产量外部性回购协议准货币非抛补利率评价特里芬难题三、简答（8*3）1、gnp与gdp的区别2、货币主义者为什么认为货币的需求对利率的弹性小3、一国选择汇率制度需要考虑的主要因素四、计算（8*3）1、自由竞争厂商的产量、利润、市场有没有达到长期均衡.p=640 tc=240q+20q^2+q^32、求活期存款货币乘数、m1货币乘数、存款准备金300亿,流通通货100亿,储蓄准备金比率,活期15% ,定期10%,现金漏损率25%,超额准备率5%,非居民存款的比率50%3、关于股票和买权的盈利性分析。
共有9400美元，投资预期要涨的股票，现值94美元一股，也可购入买权，4.7美元，可购入20手，共2000股，三个月后以95美元一股买入，问涨到什么价格投资买权更有益，你有什么建议。
五、论述（16*2+20）1、凯恩斯主义，货币主义，理性预期学派对于失业与通货膨胀之间关系的论述的区别。
2、弹性论、货币论、吸收论论述贬值对国际收支均衡效应的影响。
3、利用货币政策传导机制的理论，解释我国自96年以来选择货币供应量作为中介目标所产生的效应并说说我国货币政策可选择的改革方向。
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2005年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题一、名词解释（5分×6题，共30分）1.无差异曲线2.三元悖论3.买断式回购4.卢卡斯批判5.资产证券化6.抛补的利率平价二、不定项选择题（每题有1个或多个答案，2分×10题，共20分）1.在完全竞争市场上，已知某厂商的产量是500，总收益是500，总成本是800，总不变成本是200，边际成本是1，按照利润最大化原则，它应该：（）A.增加产量B.保持产量不变C.减少产量D.以上任一措施都可采取2.某个持有大量分散化股票投资的养老基金预期股市长期看好，但在未来的三个月内将会下跌，根据这一预期，基金管理者可以采取的策略包括：（）A.买入股指期货B.购买股指期货的看涨期权C.卖出股指期货D.购买股指期货的看跌期权3.以下关于汇率理论的正确看法有：（）A.购买力平价理论把汇率的变化归结于购买力的变化B.利率平价理论侧重研究因利率差异引起的资本流动与汇率决定之间的关系C.国际收支说是从国际收支角度分析汇率决定的理论D.在资产市场说中，汇率超调被认为是由商品市场价格粘性引起的4.某企业持有一张半年后到期的汇票，面额为2000元，到银行请求贴现，银行确定该票据的贴现率为年利率5％，则企业获得的贴现金额为：（）A.2000元B.1951元C.1900元D.1850元5.以下观点错误的有：（）A.风险中性定价理论是指现实世界中投资者的风险态度是中性的B.利率期限结构反映了特定时刻市场上不同到期时间的零息票债券到期收益率C.弱式效率市场假说意味着股票未来价格与股票的历史价格无关，技术分析无效D.我国公司的融资偏好与公司财务理论中的融资偏好次序理论是相一致的E.证券的系统性风险可以用投资收益率的标准差来衡量6.在存在逆向选择的保险市场上，以下哪种情况最可能发生?（）A.高风险的人将不愿意购买保险B.低风险的人将不愿意购买保险C.市场均衡将是帕雷托最优的D.低风险的人在均衡中将购买过多的保险7.货币供给增加使LM曲线右移，若要均衡收入变动接近于LM曲线的移动量，则必须：（）A.LM曲线陡峭，IS曲线也陡峭B.LM曲线和IS曲线都平坦C.LM曲线陡峭，而IS曲线平坦D.LM 曲线平坦，而IS 曲线陡峭8.自然失业率：（ ）A.恒为零B.依赖于价格水平C.是经济处于潜在产出水平时的失业D.是没有摩擦性失业时的失业率9.下列导致基础货币增加的行为有：（ ）A.降低再贴现率B.提高发行存款准备金C.政府增税D.央行在公开市场进行正回购10.以下关于证券市场线的说法正确的是：（ ）A.证券市场线上的任意一点都是有效证券组合，其它组合和证券则落在证券市场线的下方B.证券市场线描述的是某种特定证券和市场组合的协方差与该证券期望收益率之间的均衡关系C 证券市场线反映的是有效组合的预期收益率和标准差之间的关系D.证券市场线是资本资产定价模型的一种表现形式三、简述题（8分×3题，共24分）1.简述微观经济学中一般均衡状态的含义和基本性质。
2.2003年底，中国人民银行决定为香港银行试行办理个人人民币业务提供清算安排，香港银行可以提供的个人人民币业务的范围包括：人民币存款、兑换、汇款和银行卡业务。
你认为这是否意味着香港已经成为一个标准的人民币离岸金融市场?3.简述无套利定价思想，并举出一个例子来说明无套利定价思想在金融学中的典型运用。
四、计算题（8分×3题，共24分）1.若一国粮食市场的需求函数为60.5d Q P =-，供给函数为3s Q P =+。
为支持粮食生产，政府决定对粮食进行每千克0.5元的从量补贴。
产量单位为亿吨，价格单位为元／千克。
试问：（1）实施补贴后，粮食的均衡价格和均衡产量分别是多少?（2）每千克0.5元的补贴在生产者和消费者之间是如何分配的?（3）补贴后的财政支出增加额是多少?2.假设目前市场上的利率期限结构是平坦的，市场年利率均为10％（一年计一次复利），一个债券基金经理面临着市场上的两种债券：债券A 面值1000元，息票率为8%，一年付一次利息；债券B 面值1000元，息票率为10％，一年付一次利息。
这两个债券都是三年后到期，到期时一次性偿还本金，但是该经理只打算进行一年期的投资，并且该经理预期一年后市场利率期限结构将近乎平行地下降，而市场普遍认为一年后市场利率基本不变。
不考虑其他因素，请问对于该经理而言，哪种债券是较好的选择?3.假设纽约市场上美元年利率为8％，伦敦市场上英镑的年利率为6％，即期汇率为￡1=$1.6025—1.6035，3个月汇水为30—50点，求：（1）3个月的远期汇率。
（2）若你有10万英镑，应在哪个市场上投资?投资获利情形如何?试说明投资过程。
五、论述题（前2题每题16分，后1题20分，共52分）1.试述经济周期理论中的乘数——加速数原理及其政策含义，并对其加以评论。
你认为我国20世纪90年代经济出现周期性波动的主要原因是什么?2.商业银行在经营过程中所面临的主要风险有哪些?试从巴塞尔协议的发展阐述风险管理思想的主要演化轨迹。
3.请运用米德冲突的原理分析我国当前的经济形势，你认为央行应该采取怎样的政策组合?同时相应分析我国已经采取的一些政策举措。
参考答案2005年金融学硕士研究生招生联考“金融学基础”试题一、名词解释（5分×6题，共30分）1.无差异曲线：是用来表示消费者偏好相同的两种商品的不同数量的各种组合的一簇曲线，或者说，它是表示能给消费者带来同等效用水平或满足程度的两种商品的不同数量的各种组合。
无差异曲线可以表示为图1。
图1 无差异曲线无差异曲线具有这样的特点：第一，由于通常假定效用函数的连续性，于是，在同一坐标平面上的任何两条无差异曲线之间，存在着无数条无差异曲线。
第二，离原点越近的无差异曲线所代表的效用水平越低，离原点越远的无差异曲线所代表的效用水平越高。
第三，在同一坐标平面上的任意两条无差异曲线不会相交。
第四，无差异曲线总是凸向原点的，这一特点是由商品的边际替代率递减规律所决定的。
2.三元悖论：也称三难选择，是由美国经济学家保罗·克鲁格曼在蒙代尔－弗莱明模型的基础上提出的关于开放经济下政策选择问题的理论。
三元悖论其含义是：本国货币政策的独立性、汇率的稳定性、资本的完全流动性不能同时实现，最多只能同时满足两个目标，而放弃另外一个目标。
它主要包括以下三种情况：①保持本国货币政策的独立性和资本的完全流动性，必须牺牲汇率的稳定性，实行浮动汇率制；②保持本国货币政策的独立性和汇率稳定，必须牺牲资本完全流动性，实行资本管制；③维持资本的完全流动性和汇率的稳定性，必须放弃本国货币政策的独立性。
3.买断式回购：指证券持有人在将一笔证券卖出的同时,与买方约定在未来某一日期,以约定价格购回该笔证券的交易行为。
通过卖出一笔证券以获得对应资金,并在约定期满后以事先商定的价格从对方购回同笔证券的为融资方；以一定数量的资金购得对应的证券,并在约定期满后以事先商定的价格向对方卖出对应证券的为融券方。
买断式回购实质上是一种融资行为。
4.卢卡斯批判：是卢卡斯深化理性预期假说，并以其为工具分析宏观经济政策的有效性问题时提出的理论。
“卢卡斯批判”核心观点是：在个人和企业进行理性预期条件下，政府宏观经济政策无效。
这一观点对奉行国家干预政策的凯恩斯主义给予了沉重的打击，也被称为是理性预期革命。
5.资产证券化：指将一笔在未来可产生较稳定、可预见现金流而本身又缺乏流动性的资产，转换为在金融市场上可以出售和流通的证券的行为过程。
其基本交易结构是资产的原始权益人将要证券化的资产剥离出来，出售给一个特设机构，这一机构以其获得的这项资产的未来现金收益为担保，发行证券，以证券发行收入支付购买证券化资产的价款，以证券化资产产生的现金流向证券投资者支付本息。
资产证券化是将缺乏流动性的资产转化为在金融市场上可以出售的证券的行为。
这是在西方社会融资证券化的趋势下应运而生并迅速发展起来的。
在实际业务中，许多贷款都可以作为证券化资产的担保，这些证券又称为资产担保证券。
为控制信用风险，资产担保证券都要经历信用提高。
资产证券化对发行者、投资者、借款者和投资银行都是一种有益的融资方式。
6.抛补的利率平价：是关于实际的远期汇率的决定以及远期汇率与即期汇率的关系的理论。
根据无套利原则，可以得到抛补利率平价的一般形式为*i i -=ρ，其经济含义是：汇率的远期升贴水率等于两国货币利率之差。
如果本国利率高于外国利率，则本币在远期将贬值；如果本国利率低于外国利率，则本币在远期将升值。
二、不定项选择题（每题有1个或多个答案，2分×10题，共20分）1.在完全竞争市场上，已知某厂商的产量是500，总收益是500，总成本是800，总不 变成本是200，边际成本是1，按照利润最大化原则，它应该（ ）。
A.增加产量B.保持产量不变C.减少产量D.以上任一措施都可采取答：B 。
Q ＝500，TR ＝500，P ＝TR/Q ＝500/500＝1，在完全竞争市场上，MR ＝P ＝AR ＝1， 而MC ＝1＝MR ，即符合利润最大化原则，所以产量不变。
2.某个持有大量分散化股票投资的养老基金预期股市长期看好，但在未来的三个月内将会下跌，根据这一预期，基金管理者可以采取的策略包括：A.买入股指期货B.购买股指期货的看涨期权C.卖出股指期货D.购买股指期货的看跌期权答：CD 。
由于预期在未来的三个月内将会下跌，通过卖出股指期货和购买股指期货的看跌期权可以进行套利。
3.以下关于汇率理论的正确看法有：A.购买力平价理论把汇率的变化归结于购买力的变化B.利率平价理论侧重研究因利率差异引起的资本流动与汇率决定之间的关系C.国际收支说是从国际收支角度分析汇率决定的理论D.在资产市场说中，汇率超调被认为是由商品市场价格粘性引起的答：ABCD 。
购买力平价理论将汇率认为：在一定时期内，汇率的变化是与同一时期内两国物价水平的相对变化成正比的。
利率平价说的研究角度从商品流动转移到资金流动，指出了汇率与利率之间的密切关系。
国际借贷说是国际收支说的早期形式，它认为，汇率作为外汇的价格，决定于外汇市场的供给和需求流量，而外汇的供求流量来自于国际收支。
粘性价格理论认为货币市场失衡后，商品市场价格具有粘性，而证券市场反应却极其灵敏，利率将立即作出相应调整，时货币市场恢复均衡。
如果资本在国际间可自由流动，利率的变化酒会引起大量的套利活动，由此带来汇率的立即变化。
与利率的超调相适应，汇率的变动也会超过新的长期均衡水平，亦即出现超调的特征。
4.某企业持有一张半年后到期的汇票，面额为2000元，到银行请求贴现，银行确定该票据的贴现率为年利率5％，则企业获得的贴现金额为：A.2000元B.1951元C.1900元D.1850元答：B.根据贴现的原理，由于还有半年到期，200019515%12≈+。