抓实平日渗透 着力关键节点 有效推进职教招生工作
苏州市教育局关于进一步加强职业院校技能大赛工作的意见
苏州市教育局关于进一步加强职业院校技能大赛工作的意见文章属性•【制定机关】苏州市教育局•【公布日期】2023.03.17•【字号】苏教职〔2023〕5号•【施行日期】2023.03.17•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文苏州市教育局关于进一步加强职业院校技能大赛工作的意见苏教职〔2023〕5号各县级市（区）教育局，各职业院校：为贯彻落实党中央、国务院和省委、省政府关于加快职业教育改革发展的部署要求，进一步提高我市职业院校技能大赛水平，充分发挥职业技能竞赛培养、评价、选拔技能人才的积极作用，更好服务经济社会高质量发展，特提出如下指导意见。
一、总体要求（一）指导思想以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，学习贯彻党的二十大精神，全面落实习近平总书记关于职业教育的重要指示，以“敢为敢闯敢干敢首创”的担当作为，纵深推进我市职业教育提质培优。
将职业院校技能大赛摆在更加重要的位置，大力弘扬劳模精神、劳动精神、工匠精神，培养更多高素质技术技能人才、能工巧匠、大国工匠，为新征程上全面推进中国式现代化苏州新实践提供更加坚实的人才和技能支撑。
（二）主要目标坚持党的领导，紧抓发展机遇，立足新发展阶段、贯彻新发展理念、构建新发展格局，凝聚各方力量，着眼于发展需求与实际，大力开展各级各类职业院校技能大赛，以赛促学、以赛促教、以赛促研、以赛促改，将职业院校技能大赛打造成促进学习的交流平台、高超技能的展示平台、社会风尚的引领平台。
——在服务经济社会创新发展上实现新进步。
坚持目标导向，围绕重大战略实施，充分发挥职业院校技能大赛推动创新的积极作用，促进技能人才发展体制机制更加健全、发展环境更加优化，高素质技术技能人才规模、质量、结构和效能与全市经济社会发展相适应。
——在促进职业教育内涵建设上取得新进展。
坚持系统观念，以职业院校技能大赛的参赛办赛为契机，紧盯职业院校教育教学改革中的堵点痛点焦点问题，扎实推进育人方式、办学模式、管理体制、保障机制改革，着力促进职业教育人才培养质量提高，有力推动技能型社会建设。
人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知
人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知文章属性•【制定机关】人力资源和社会保障部•【公布日期】2020.06.05•【文号】人社部函〔2020〕52号•【施行日期】2020.06.05•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业能力建设正文人力资源社会保障部关于做好2020年技工院校招生工作的通知人社部函〔2020〕52号各省、自治区、直辖市及新疆生产建设兵团人力资源社会保障厅（局）：为贯彻落实习近平总书记关于大力发展技工教育重要指示精神和《政府工作报告》总体部署，根据《国家职业教育改革实施方案》和《职业技能提升行动方案（2019—2021年）》有关要求，推动扩大2020年技工院校招生规模，提高招生质量，现就做好有关工作通知如下：一、明确目标任务。
持续扩大技工院校招生规模是大力发展技工教育、缓解技能人才短缺和促进就业创业的重要举措，是统筹推进疫情防控和经济社会发展、做好“六稳”、落实“六保”的重要任务。
根据服务经济发展、促进就业和脱贫攻坚实际需求，2020年全国技工院校招生工作的目标任务是，以“爱劳动、上技校、长技能、好就业”为主题，在疫情防控常态化前提下，坚持稳中求进，进一步加强劳动教育，强化技工院校培养特色，优化培养结构，做好专业更新，推进校企合作，全面提升技工院校学生（学员）职业技能水平和就业创业能力。
全国技工院校计划招生130万人，其中招收建档立卡贫困家庭学生不少于3万人，技师学院扩招10万人。
各地要根据全国招生目标任务，结合当地职普比例、经济支撑、办学条件、生源情况等因素综合测算招生能力，并考虑疫情防控要求，做好工作任务和指标的细化分解，做到一省（市）一任务、一校一计划，精心谋划、周密组织、全面落实。
二、将技工院校招生纳入职业教育统一招生平台。
各地要根据《人力资源社会保障部教育部关于做好技工院校招生工作的通知》（人社部发〔2019〕119号）要求，积极做好统筹协调，将技师学院、技工学校纳入职业教育统一招生平台，组织好招生工作。
潍坊市教育局关于印发《2023年全市职业教育工作要点》的通知
潍坊市教育局关于印发《2023年全市职业教育工作要点》的通知文章属性•【制定机关】•【公布日期】2023.02.01•【字号】潍教函〔2023〕13号•【施行日期】2023.02.01•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文潍坊市教育局关于印发《2023年全市职业教育工作要点》的通知潍教函〔2023〕13号各县市区教体局、市教育局高新分局、滨海分局、峡山分局，各驻潍高校，各市属中职学校：现将《2023年全市职业教育工作要点》印发给你们，请结合实际抓好贯彻落实。
潍坊市教育局2023年2月1日2023年全市职业教育工作要点2023年，全市职业教育系统要深入学习贯彻党的二十大精神，深入贯彻落实新修订的《职业教育法》、《关于深化现代职业教育体系建设改革的意见》（中办发〔2022〕65号）及省市工作部署，深度参与新一轮部省共建职业教育试点，深化职普融通、产教融合、科教融汇、校城融创，进一步优化职业教育布局结构，提升职业学校办学水平，增强职教适应性，优化职业教育类型定位，全力打造省市共建职教示范区“升级版”。
1.加快推进重点项目建设。
加快潍坊食品科技职业学院筹建，年内获批设立。
支持潍坊职业学院等4所“双高计划”高职院校加快建设，申报本科层次职业教育专业。
协调推进山东化工职业学院新校区建设，确保一期工程建成投用。
支持省高水平中职学校争创国家“双优计划”。
加强对省高水平中职学校、特色化专业指导、调度，确保时间过半、任务过半、资金支出过半，顺利通过中期评估。
2.建立更加适应产业发展的专业体系。
做好规模以上企业人才需求调研，根据调研情况及专业设置情况，发布专业建设支持清单、负面清单，印发实施《驻潍高校专业设置调整优化激励实施方案》，推动高等院校、职业院校围绕我市产业需求优化专业布局。
推动高水平中职学校举办五年制高职教育，为县域发展培养人、留住人。
评选认定20个市级高水平专业（群）、10个特色品牌专业。
实施职教攻坚招生工作方案(2篇)
实施职教攻坚招生工作方案一、背景和目标近年来，我国职业教育事业发展迅速，得到了广大学生和家长的认可和支持。
然而，职业教育招生工作中仍然存在一些问题和挑战，如招生渠道不畅、招生宣传不到位、招生政策不完善等。
为了进一步推动职业教育的发展，加强职业教育招生工作，制定了____年实施职教攻坚招生工作方案，旨在提高职业教育的吸引力和竞争力，确保职业教育的健康发展。
二、主要举措和措施1. 招生渠道优化通过与各地中小学对接，加强职业教育的宣传和推广，引导中小学生和家长了解职业教育的优势和特点，激发学生对职业教育的兴趣。
2. 招生政策完善制定并完善招生政策，包括招生计划的制定、录取原则的明确和招生方式的改革等。
同时，加大对优秀职业教育学生的奖励力度，吸引更多优秀学生报考职业教育学校。
3. 招生宣传加强加大媒体宣传力度，通过报纸、电视、网络等多种方式，积极宣传职业教育的成就和发展前景，提升职业教育的知名度和影响力。
同时，利用社交媒体等新媒体平台，推广职业教育的优势和特色，吸引更多学生和家长的关注。
4. 招生工作流程优化建立健全招生工作的管理机制和流程，明确各个环节的职责和要求，确保招生工作的公平、公正和透明。
加强对招生人员的培训和考核，提高其专业水平和服务意识。
5. 招生宣传材料设计设计制作职业教育宣传材料，包括招生简章、宣传册、宣传视频等，突出职业教育的特色和优势，吸引更多学生和家长的关注和报考。
6. 招生信息公开建立招生信息公开平台，向社会公布招生计划、招生政策、录取结果等信息，确保信息的透明和公正，方便学生和家长了解职业教育的相关情况。
三、工作进度安排1. 第一阶段（____年12月-____年2月）：制定招生工作方案和计划，明确各项工作任务和责任人。
2. 第二阶段（____年3月-____年5月）：开展招生宣传活动，提升职业教育的知名度和影响力。
3. 第三阶段（____年6月-____年8月）：组织招生考试和面试，公布录取结果，并进行相关的宣传和报道。
部门合作 区域联动 切实推进中职招生工作 我省今年超额完成中职招生任务招生总量全国第二
７月 ６日，省人 民政府 召开全省 中等职业技术教育 招 生工作 汇报会 ， 习传达教 育部 、 学 省委省政 府主 要领 导的重要指示精神 ， 听取各地 中等职业技术教育 招生工
作 进 展 情 况 的汇 报 ， 析 存 在 问题 ， 究 部 署 下 一 阶 段 分 研
员、 省委 书记汪 洋作 出 了“ 负所托 ， 不 一定做好 。有利 全
教育部原部长周济和副 部长鲁 听致信 宋海 副省长 ， 充分
肯 定 了 我 省 近 年 来 中 等 职 业 教 育 在 招 生 工 作 和 职 教 模 式 探 索 创 新 方 面 取 得 的显 著成 效 ， 同时 要 求 我 省 今 年 中 职招生任务要达到 ６ ７万 人 。 对 此 ， ．中共 中央 政 治 局 委
任 务 ； 伟 其 厅 长 指 出 ， 地 要 对 招 生 工 作 的重 要 性 和 罗 各 艰 巨性 有 一 个 清 醒 的 认 识 ， 制 定 科 学 、 行 的 招 生 政 要 可
７月 ｌ ６日， 省教育厅又 召开 了全省 中等职业技术教
育 招 生 工 作 部 署 会 ， 实 全 省 中等 职 业 技 术 教 育 招 生 工 落 作 汇报 会 的 部 署 ， 要求 以“ 移 招 生 ’ 转 ＇ 点全 力推 进 中 为重
得到了地方政府 的大 力支 持， 如湛江市教育局从市属中
职学校抽 调 ｌ 中层管理干部 加入到省 专项督查组 ， ０位 充 实 督 查 队伍 ， 促使 专项 督 查 工 作 的顺 利 开 展 。
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三 是多方联动 ，形成齐抓 共管的招 生局面 。各县
不 负所托 ， 一定做好 ； 有利全局 ， 利广东 有
2024年中职学校招生工作总结（2篇）
2024年中职学校招生工作总结在2024年的中职学校招生工作中，我们注重综合素质培养，积极推动学生全面发展。
通过广泛宣传、精心组织和科学设计的招生工作，取得了一定的成绩。
以下是本次招生工作的总结。
一、明确招生方向和目标在招生工作开始之前，学校确定了招生方向和目标。
我们旨在培养具有创新精神和实践能力的学生，招收高素质的初中毕业生，并鼓励优秀的中职生继续深造。
二、加强学校宣传为了提高学校的知名度和美誉度，我们组织了一系列宣传活动。
包括校园开放日、新闻发布会、社区宣传和广告投放等。
通过这些活动，我们成功地吸引了更多家长和学生的关注。
三、招生政策和招生计划的制定根据市教育局的要求，我们制定了招生政策和招生计划。
我们特别关注乡村学生和特殊群体的招生，并提供相应的政策支持。
同时，我们也积极开展多样化的招生形式，比如面试、特长生录取和综合评价等。
四、优化招生流程和配套措施为了提高招生工作的效率和质量，我们优化了招生流程和配套措施。
通过使用信息化技术，我们实现了在线报名和招生信息查询。
同时，我们也加强了招生人员的培训，提高了他们的服务意识和能力。
五、加强与中小学的合作为了提前了解学生的综合素质和兴趣特长，我们加强了与中小学的合作。
与中小学老师进行了多次座谈会和交流活动，了解学生的学习情况和兴趣发展方向。
这样可以更好地进行学生招生工作的准确评估和定向引导。
六、招生宣讲和咨询服务通过组织招生宣讲和咨询服务活动，我们及时解答家长和学生的疑问，提供专业的招生指导。
同时，我们还积极与社区机构和招聘企业合作，为学生提供实习和就业机会。
七、加强后续跟踪和评估招生工作结束后，我们还继续加强对学生的跟踪和评估。
通过与企业和社会的合作，我们评估学生的学习效果和就业情况，并及时调整教育教学的方向和内容。
总的来说，2024年的中职学校招生工作取得了一定的成绩。
我们始终坚持以学生为中心，注重学生的全面发展和个性特长的培养。
通过加强与中小学和社会的合作，我们实现了学生招生和就业的有效对接。
招生工作推进工作总结报告
一、前言随着我国高等教育的快速发展，招生工作作为高校人才培养的重要环节，其重要性日益凸显。
为了更好地完成招生任务，我校在招生工作中采取了一系列有效措施，现将本年度招生工作推进情况总结如下：二、招生工作推进情况1. 加强组织领导，明确责任分工本年度，我校高度重视招生工作，成立了招生工作领导小组，明确了各部门、各学院的职责分工。
校领导亲自担任组长，各部门负责人为成员，确保招生工作顺利开展。
2. 完善招生政策，提高招生质量结合学校实际情况，我们不断完善招生政策，制定了一系列优惠政策，如优秀学生奖学金、贫困生助学金等，吸引更多优秀学生报考我校。
同时，加强了对招生工作的监管，确保招生过程的公平、公正、公开。
3. 加强宣传推广，提高学校知名度通过多种渠道，如校园开放日、网络宣传、媒体报道等，广泛宣传我校的办学特色、学科优势、师资力量等，提高学校在考生心中的知名度。
此外，加强与高中学校的合作，邀请优秀高中校长、教师参加我校招生宣传，扩大我校影响力。
4. 创新招生方式，提高录取效率本年度，我校积极创新招生方式，如开展“校园开放日”活动，邀请考生及家长参观校园、了解学校，增强考生对学校的认同感；实行网上报名、网上录取，简化考生报名手续，提高录取效率。
5. 加强招生队伍建设，提升服务能力针对招生工作人员，我们定期组织培训，提高其业务水平和综合素质。
同时，加强对招生工作人员的考核，确保其具备良好的职业道德和服务意识。
三、存在的问题及改进措施1. 存在问题（1）部分考生对学校的了解不够深入，导致报考意愿不高。
（2）招生宣传力度有待加强，尤其是在农村地区。
（3）招生工作人员在业务水平和服务能力方面仍有待提高。
2. 改进措施（1）加强招生宣传，提高学校知名度，让更多考生了解我校。
（2）深入农村地区，开展招生宣传，扩大我校在农村地区的招生规模。
（3）加强对招生工作人员的培训，提高其业务水平和综合素质。
四、总结本年度，我校招生工作在各部门的共同努力下，取得了显著成效。
推进中职招生工作实施方案
推进中职招生工作实施方案随着我国经济的快速发展和社会的不断进步，中等职业教育作为培养技能型人才的重要途径，正在受到越来越多的关注和重视。
为了更好地推进中职招生工作，制定并实施一套科学合理的方案显得尤为重要。
本文将从多个方面提出推进中职招生工作实施方案，以期为相关工作的开展提供有益的参考和指导。
一、加强宣传推广中职教育的特点和优势需要通过宣传推广来让更多人了解和认可。
可以通过举办招生宣传活动、制作宣传资料、利用新媒体进行推广等方式，向社会大众全面展示中职教育的特色和优势，吸引更多学生和家长的关注和选择。
二、优化招生政策针对中职教育的发展需求，需要及时出台和调整相关的招生政策，包括奖励政策、补贴政策、就业政策等，以激励更多优秀学生选择中职教育，并为其提供更多的发展机会和支持。
同时，也要建立健全招生政策的监督和评估机制，确保政策的有效实施和落实。
三、加强学校建设中职学校的建设和发展是推进中职招生工作的重要保障。
需要加大对中职学校的投入力度，提高教学设施和教学条件，培养更多的专业化教师队伍，推动中职教育的不断提升和发展。
同时，也要加强学校管理和规范化建设，确保学校的教学质量和办学水平。
四、开展专业化招生针对不同专业的需求和发展趋势，可以开展专业化招生工作，针对特定专业设置不同的招生计划和政策，吸引更多学生选择相关专业，并为其提供更多的就业机会和发展空间。
同时，也要加强与企业和行业的合作，推动校企合作办学，为学生提供更多的实践机会和实习岗位。
五、加强评估和监督推进中职招生工作的实施方案需要建立健全的评估和监督机制，及时对工作进展和效果进行评估和总结，发现问题和不足，及时调整和改进工作方案，确保工作的顺利开展和取得实效。
同时，也要加强对中职教育的监督和管理，建立健全的考核和问责机制，推动中职教育的不断完善和提高。
综上所述，推进中职招生工作实施方案是一项复杂而又重要的工作，需要各方共同努力，充分发挥政府、学校、家长和社会的作用和力量，共同推动中职教育的发展和进步。
职教招生实施方案
职教招生实施方案标题：职教招生实施方案引言概述：职业教育是培养高素质技术人材的重要途径，而招生工作是职业教育的第一步。
为了有效实施职业教育的招生工作，需要制定科学合理的招生实施方案。
本文将从招生计划、宣传推广、招生政策、招生流程和招生管理五个方面详细介绍职教招生实施方案。
一、招生计划1.1 确定招生规模：根据学校的办学定位和发展需求，确定每一个专业每一个年级的招生规模。
1.2 制定招生计划：结合市场需求和学校实际情况，制定各专业的招生计划，包括招生人数、招生对象、招生方式等。
1.3 落实招生计划：将招生计划分解到各个部门和岗位，明确责任人和时间节点，确保招生计划的顺利实施。
二、宣传推广2.1 制定宣传方案：根据招生目标和市场需求，制定宣传方案，确定宣传内容、宣传渠道和宣传重点。
2.2 开展宣传活动：通过校园开放日、职业技能大赛、宣传海报等形式，向社会宣传学校的办学理念、专业特色和就业前景。
2.3 加强网络宣传：利用互联网平台，建立学校官方网站和社交媒体账号，加强网络宣传，提升学校的知名度和美誉度。
三、招生政策3.1 灵便多样的招生政策：制定多样化的招生政策，包括奖学金政策、专业特长招生政策、就业保障政策等，吸引更多优秀学生报考。
3.2 优惠政策的实施：针对贫困生、残疾生、农村生源等特殊群体，实施相应的优惠政策，确保他们能够顺利入学。
3.3 完善政策宣传：通过宣传册、宣传视频等形式，向学生和家长详细介绍学校的招生政策，让他们了解到学校的优势和特色。
四、招生流程4.1 报名阶段：开展网上报名和现场报名，确保学生能够方便快捷地报名。
4.2 考试招生：组织专业的入学考试，考察学生的基本素质和专业能力，选拔优秀学生。
4.3 录取工作：根据考试成绩和招生政策，确定录取名单，及时通知学生和家长，做好入学准备工作。
五、招生管理5.1 学生档案管理：建立健全学生档案管理制度，记录学生的入学信息、学习成绩和就业情况，为学生提供全方位的服务和支持。
中等职业教育招生工作方案
中等职业教育招生工作方案
一、加强宣传推广
积极开展线上线下宣传活动，利用多种渠道广泛宣传中等职业教育的重要性和优势，引导社会各界对中等职业教育的关注和支持。
二、提升招生服务质量
优化招生服务流程，建立健全各项招生政策和规定，确保招生过程公平、公正、透明，为学生提供更优质的服务体验。
三、加强学校宣传
学校要认真组织宣传工作，积极参加各种招生活动，展示学校的办学特色和优势，吸引更多优秀学生报考。
四、加强师资队伍建设
加大对中等职业教育师资队伍的培训力度，提高教师的专业水平和教学质量，为学生提供优质的教育教学服务。
五、建立完善的招生机制
加强与相关部门的沟通协调，建立完善的招生政策和机制，提高中等职业教育的招生质量和水平，确保招生工作的顺利开展。
六、加强学生管理
建立健全学生管理制度，提高学生的自律意识和诚信意识，加强学生的思想政治教育，培养学生的社会责任感和职业素养。
七、加大对中等职业教育的支持力度
加大对中等职业教育的政策支持和投入力度，优化中等职业教育的发展环境，提升中等职业教育的影响力和竞争力。
八、加强与企业合作
积极拓展与企业的合作渠道，建立产学研深度合作机制，促进中等职业教育与企业需求的有效对接，为学生提供更好的就业保障。
九、不断创新招生方式
借助互联网和信息技术手段，不断创新招生方式，拓展招生渠道，提高招生效率和效果，为更多学生提供更广阔的发展空间。
十、加强对招生工作的监督和检查
建立健全招生工作的监督和评估机制，加强对各个环节的监督和管理，确保招生工作的规范和有序开展，为中等职业教育的发展提供有力支撑。
中职学校招生工作方案
中职学校招生工作方案中等职业学校教育，是我国义务教育后的重要阶段，是推行高中、职业教育和技能培训的重要途径，具有培养实用性技能型人才的重要作用。
中职学校的发展离不开招生工作，而招生工作的顺利开展，则需要有一份良好的招生方案。
一、多种形式宣传，拓宽招生渠道学校可以通过校园开放日、宣传海报、校园公告栏、办公室公示栏等多种形式宣传招生信息。
此外，可以利用当地电视台、广播电台、报刊杂志等媒体，将招生信息传达到更广泛的受众群体中。
同时，也可以通过互联网等新媒体平台宣传招生信息，拓宽招生渠道，增加招生来源。
二、打造校园特色，提高学校知名度学校可以通过打造校园特色，提升学校知名度。
可以从学科特色、校园文化、校园环境等多方面入手，打造校园特色，吸引更多有志于该特色领域的学生。
同时，学校还可以开展各种活动，如文艺比赛、体育竞赛等，提高学校的社会影响力和知名度。
三、制定详尽的招生政策，加强管理中职学校需要制定详尽的招生政策，明确招生对象、招生计划、招生条件、选拔方式等方面的具体操作规程，以保证招生工作的公平公正。
同时，需要注意加强对招生工作的管理，对违规操作要及时予以制止，保证招生工作的规范有序。
四、加强质量教育，提高学校竞争力无论是招生源头，还是后续的学校教育过程，都需要通过加强质量教育来提升学校的竞争力。
在现有教育条件下，中职学校可以通过优化教学设施、增加教学资源、丰富教学内容等方式来提高教育质量。
而在实际教学过程中，中职学校可以通过增加实践环节，加强技能训练等方式，提高学生的实用技能水平。
五、积极与用人单位联合，优化产教融合中职学校的教育目的是为了培养适应社会发展需要的人才，与用人单位合作，优化产教融合，是中职学校发展的必经之路。
学校应当制定相应的合作计划，确定合作的方式与内容，提高教育质量与培养效果，从而加深与用人单位的联系，促进学校与社会的深度融合。
最后，中职学校的发展需要学校与社会各界的共同努力。
学校应把握时机，结合自身实际情况，精心制定招生方案，努力提高教育教学质量，实现学校与社会的深度融合，为中职学校的快速发展做出新的贡献。
文山州人民政府关于进一步加强和改进职业教育招生工作的意见
文山州人民政府关于进一步加强和改进职业教育招生工作的意见文章属性•【制定机关】文山壮族苗族自治州人民政府•【公布日期】2009.06.16•【字号】文政发[2009]66号•【施行日期】2009.06.16•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文文山州人民政府关于进一步加强和改进职业教育招生工作的意见（文政发〔2009〕66号）各县人民政府，州直各部门：为深入贯彻《国务院关于大力发展职业教育的决定》（国发〔2005〕35号）和省、州加快中等职业教育发展工作电视电话会议精神，大力发展我州职业教育。
现就进一步加强和改进职业教育招生工作提出如下意见，请认真贯彻执行。
一、指导思想以科学发展观为指导，牢固树立抓职业教育就是抓经济、抓就业、抓扶贫、抓和谐的观念，切实把职业教育作为教育发展的重点内容，以加强和改进招生工作为突破口，进一步优化高中阶段教育结构，使全州职业教育走上持续快速健康发展的轨道。
二、工作任务力争到“十一五”末，全州职业教育在校生达3.88万人，到2012年，全州职业教育在校生达5.78万人，其中高职0.5万人，中职5.28人，中职在校生规模与普高在校生规模大体相当，高中阶段教育毛入学率达55%。
三、工作措施（一）统一思想，提高认识，切实加强对中职招生工作的领导各县人民政府要进一步深化对新形势下加快发展职业教育重要性和紧迫性的认识，增强做好中等职业教育工作的责任感和使命感，进一步强化政府发展职业教育的责任，把发展职业教育作为提高劳动者素质、扩大就业、构建和谐社会的重要举措，认真落实全省加快中等职业教育发展工作电视电话会议精神，采取有力措施，加快推进中等职业教育发展步伐。
要切实加强对中职招生工作的领导，建立健全高中教育阶段招生工作领导机构和工作机构，加大招生工作统筹协调力度，按照职普招生比例大体相当的要求，做好生源组织和招生录取工作，保障各职业学校招生任务的完成。
关于落实中职招生工作的实施方案
关于落实中职招生工作的实施方案实施方案：中职招生工作的落实一、综述中等职业学校的招生工作是学校发展的重要环节，通过落实科学、效益、公平和公正的招生方案，可以促进学校的发展和提高教育质量。
因此，制定一套科学的中职招生工作方案至关重要。
本文将从加强宣传、招生计划的制定、招生政策的规定、考核办法的建立等方面，提出中职招生工作的实施方案，以确保中职招生工作的顺利进行。
二、加强宣传中职学校应当充分利用各种宣传手段，广泛宣传学校的办学特色、优势和成就，吸引更多有志于选择职业教育的学生报考。
具体措施包括：1.制作宣传材料：包括学校介绍、专业设置、就业前景等，通过传单、海报等形式散发给初中毕业生和家长。
2.举办招生宣讲会：邀请学校领导、专业教师和优秀学生代表，向初中生和家长宣讲学校的办学理念、学科建设和就业保障等。
3.创设线上平台：建立中职学校的官方网站和社交媒体账号，定期发布学校的招生信息和校园动态，吸引更多目标学生关注。
三、招生计划的制定制定中职学校的招生计划应当充分考虑到学校的实际情况和办学需求。
具体措施包括：1.综合考量资源和学校条件：根据学校的办学特色、教育资源和就业需求，制定招生计划；同时，结合学生的兴趣爱好和职业发展倾向，确定专业的招生规模和人数。
2.数据分析和预测：通过综合分析历年招生数据和就业趋势，合理预测未来招生的人数和专业方向，为招生计划的制定提供科学依据。
3.灵活调整方向：根据教育部门的政策导向和职业市场的需求变化，及时调整招生计划中各个专业的比例和数量。
四、招生政策的规定招生政策的规定直接影响学生的报考意愿和学校的招生质量。
具体措施包括：1.公平公正原则：招生政策应当坚持公开、透明、公平和公正的原则，确保每位有意愿报考的学生都有机会参与竞争，避免优惠政策滥用和任意扩大招生范围。
2.分类管理原则：根据学生的学业水平和综合素质，进行分类招生和管理，给予优秀生和特殊群体适当录取优惠。
3.奖优政策的实施：制定奖励优秀考生的政策，如给予最高奖学金、特殊待遇等，以激励学生积极参与招生竞争和提高招生录取质量。
明确重点 落实责任扎实推进职业教育各项工作
明确重点落实责任扎实推进职业教育各项工作作者：陆兵来源：《广西教育·C版》2008年第01期这次会议是在全区经济工作会议刚刚结束之际召开的一次十分重要的会议，充分体现了自治区党委、政府认真贯彻落实党的十七大精神，全面贯彻落实科学发展观，大力发展职业教育的决心和信心。
第一，认识一定要深化。
建设富裕文明和谐新广西，关键在于人才。
人才培养，教育为本。
党的十七大明确提出，要优先发展教育和大力发展职业教育，建设人力资源强国。
自治区党委、政府历来高度重视教育，这次在“两基”攻坚取得全面胜利的基础上，决定乘胜开展职业教育攻坚，这是自治区党委、政府认真贯彻落实十七大精神、全面贯彻落实科学发展观、加快建设富裕文明和谐新广西的重大举措和具体行动。
职业教育作为经济社会发展的重要基础，事关我区经济社会发展全局，事关富裕文明和谐新广西建设全局。
我们一定要从全局和战略的高度，充分认识全面实施职业教育攻坚的重要性和紧迫性，把思想和行动统一到党的十七大精神和科学发展观的要求上来，统一到这次会议的精神上来，统一到自治区党委、政府的重大决策和部署上来，把职业教育作为教育工作的战略重点摆在更加突出的位置，在“十一五”期间的后三年，集中力量打一场职业教育攻坚战，大力发展职业教育，为富裕文明和谐新广西建设提供强有力的智力支撑和人才保障。
第二，攻坚重点一定要明确。
职业教育攻坚以中等职业教育攻坚为主，重点发展中等职业教育，积极发展高等职业教育，广泛开展各类职业培训。
在推进职业教育攻坚工作过程中，要突出抓好几个重点。
一是迅速扩大办学规模，提高技能型人才的供给能力。
当前，高中阶段教育规模偏小、特别是中等职业教育发展滞后，已成为制约我区教育事业发展的主要“瓶颈”。
要进一步扩大职业院校的招生人数，扩大办学规模，到2010年，全区初中毕业生进入中等职业学校就读的升学率达到45％以上，中等职业学校招生人数达到32万人以上，在校生人数达到80万人以上。
努力做好职教招生工作
努力做好职教招生工作加大四个力度确保四个到位努力做好职教招生工作职业技术教育是现代化教育事业的一项重要组成部分，它与成人教育、普通教育共同支撑中国基础教育。
当今世界发展趋势和就业现状表明，发展壮大职业技术教育，已是迫在眉睫。
过去的一年，在市教育局的大力支持和正确领导下，在武穴理工中专和龙坪职高以及兄弟学校的紧密配合下，我们做出了应尽的努力，取得了一些微薄的成绩，主要做法如下：一、加大管理力度，确保思想认识到位。
对待每年的职教招生工作，我们认为中心学校首先要统一认识。
去年市教育局召开职教工作会以后，我们迅速组织认真学习贯彻落实甘局长的讲话和职教会议精神，按照会议要求，客观分析2003年度理工中专招生情况，冷静剖析招生工作的现状，面临二00四年招生任务数达一百三十余人，占全市招生总数的1/7。
我们以高度的责任感和主人翁精神，认真地对待这一项工作。
经过学习、讨论，大家再次明确了职教招生工作的重要性，决心加大力度，出硬措施，切实完成教育局下达的任务。
其次是要统一中小学校领导和教师的认识。
针对少数教师身上存在的一些模糊认识：我们通过召开中小学校长会、初三班主任会和教师代表会，反复贯彻教育局职教工作会议精神，耐心阐明职教招生工作的实际意义，帮助教师们提高认识，认清正确处理好义教与成教、成教与职教的关系，认真做好职教招生工作，可以不断提高学生初中阶段学习的积极性和主动性，有助于提高初中阶段的入学率和巩固率，能有效巩固“普九”成果。
为此，我们号召全镇中小学教师积极主动，全员参与职教招生工作，严禁为非法招生提供有关初三毕业生的任何档案信息，坚决杜绝有偿招生和坑骗学生的行为发生，一经发现严肃处理。
二、加大宣传力度，确保舆论工作到位。
制约职教招生工作的因素是多方面的。
我们在做好教师思想工作的同时，不忘加强对学生家长的宣传说服工作。
因为，学生读不读职高，很大程度上取决于学生家长。
如果采用一些不正确方法把学生送到学校，学生还是不能安下心来学习，这样既影响了我们教育的形象，又对今后的招生工作将会带来了很大负面影响。
实施职教攻坚招生工作方案
实施职教攻坚招生工作方案职业教育在现代社会中具有重要的地位和作用，它是培养高素质技术技能人才的重要途径。
为了实施职教攻坚招生工作，我们制定了以下方案。
一、制定详细的招生计划为了确保职教攻坚招生工作顺利进行，我们首先制定了详细的招生计划。
该计划包括招生人数、招生专业、招生条件等内容，并按月度、周度进行具体细化，以确保计划的顺利执行。
二、加强宣传工作为了吸引更多的学生来报读职业教育，我们需要加强宣传工作。
我们将通过多种媒体渠道宣传职业教育的重要性和优势，让更多的学生和家长了解到职业教育的价值。
同时，我们还将在社区、中小学等地进行宣传，利用家长会、座谈会等形式向学生和家长介绍职业教育的特点和发展前景。
三、拓宽招生渠道为了确保招生工作的顺利进行，我们需要拓宽招生渠道，增加招生渠道的多样性。
除了传统的招生途径，如招生资讯会、宣讲会等，我们还将通过招生网站、社交媒体等新型媒体进行宣传和招生，吸引更多的学生参与职业教育。
四、加大招生奖励力度为了吸引更多的学生报读职业教育，我们将加大招生奖励力度。
我们将设立各种奖学金、助学金等，对于成绩优秀、家庭经济困难的学生给予适当的奖励和资助，以鼓励他们报读职业教育。
同时，我们还将和企事业单位合作，提供就业岗位和实习机会，吸引更多的学生报读职业教育。
五、提高师资水平为了提高职业教育的教学质量，我们将加强对师资的培养和提高。
我们将组织各类培训班和讲座，提高教师的教学水平和专业素质。
同时，我们还将加强对教师的激励和奖励，提高他们的工作积极性和教学效果。
六、强化学校与企事业单位的合作为了提高学生的就业率和就业质量，我们将加强学校与企事业单位的合作。
我们将与各类企事业单位签订实习基地协议，并提供相关支持和保障，为学生提供更多的实习机会和就业机会。
同时，我们还将加强与行业协会、职业协会等的合作，为学生提供更多的实习和就业信息。
通过以上方案的实施，我们相信能够有效地推进职教攻坚招生工作，吸引更多的学生报读职业教育，为社会培养更多高素质技能人才做出积极贡献。
教育部办公厅关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知
教育部办公厅关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知文章属性•【制定机关】教育部办公厅•【公布日期】2020.04.29•【文号】教职成厅〔2020〕1号•【施行日期】2020.04.29•【效力等级】部门规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文教育部办公厅关于做好2020年中等职业学校招生工作的通知教职成厅〔2020〕1号各省、自治区、直辖市教育厅（教委）、教育招生考试机构，各计划单列市教育局，新疆生产建设兵团教育局：为深入贯彻落实全国教育大会精神和《国家职业教育改革实施方案》（以下简称“职教20条”），切实做好2020年中等职业学校招生工作，现就有关事项通知如下。
一、坚持职普比例大体相当，适度扩大中职招生规模各地要深刻认识发展中等职业教育的重要意义，要从支撑经济社会发展和培养满足现代化建设所需人才的角度出发，提高中等职业教育发展水平，适度扩大中等职业学校招生规模。
要严格按照职普比例大体相当原则和落实“职教20条”部省备忘录中明确的比例安排中等职业学校招生计划，统筹普通高中和中等职业教育协调发展。
高中阶段教育普及率低于全国平均水平的地区要把推进普及高中阶段教育的重点放在中等职业教育，把高中阶段教育招生的增量主要用于发展中等职业教育。
要充分利用高职扩招、职业教育本科试点、普通高等学校专升本扩招等有力政策，积极引导学生接受中等职业教育。
统筹做好中职与高职“3+2”、中职与职业教育本科等培养规模的有序衔接，为中职学生接受更高层次职业教育提供更多机会。
积极拓宽生源渠道，广泛招收往届初高中毕业未升学学生、城乡劳动者、退役军人、退役运动员、下岗职工、返乡农民工等。
二、助力脱贫攻坚，扎实推进职业教育东西协作2020年是脱贫攻坚的收官之年，东西协作相关省份、职教集团要深入落实《职业教育东西协作行动计划（2016—2020年）》，实施好东西协作中职招生兜底行动，按照对口合作协议落实招生学校、招生计划、招生专业、学生培养模式。
山东省教育厅关于服务“八大发展战略”做好高职院校扩招工作的通知
山东省教育厅关于服务“八大发展战略”做好高职院校扩招工作的通知文章属性•【制定机关】山东省教育厅•【公布日期】2021.02.23•【字号】•【施行日期】2021.02.23•【效力等级】地方规范性文件•【时效性】现行有效•【主题分类】职业教育与成人教育正文山东省教育厅关于服务“八大发展战略”做好高职院校扩招工作的通知各高职院校：党中央、国务院2019年启动高职百万扩招以来，全省高职院校主动担当、积极作为，我省连续两年超额完成国家下达的任务，有效缓解了就业压力，有力促进了劳动力整体素质的提升。
为高质量完成2021年高职扩招任务，进一步提高职业教育服务经济社会的贡献度，推动实现“六保”“六稳”，现就有关事项通知如下：一、要切实提高政治站位。
要充分认识通过高职扩招服务“八大发展战略”“九项改革攻坚任务”和“十强产业集群”建设的重大意义，切实提高政治站位，加强集中招生的统筹谋划、推进实施，为更多劳动者的成长成才和实现人生价值搭建平台，努力推动各行各业人才荟萃、繁星璀璨，为经济社会发展培养输送更多急需的各类技术技能人才。
二、要广泛开展政策宣讲。
要根据疫情防控要求，积极争取相关部门支持，到社区、企业、工地、厂房车间等开展政策集中宣讲活动，让广大考生熟悉高考补报名、资格审核、志愿填报、考试录取等重要信息，以及学习方式、管理方式和学生收费资助等政策。
三、要认真做好招生工作。
要聚焦“八大发展战略”“九项改革攻坚任务”和“十强产业集群”建设需求，积极主动与市县两级人民政府、各大企事业单位对接，着力促进不同行业劳动者学历和技术技能提升。
鼓励支持具备条件的高职院校对接市县政府、产业园区、企事业单位集中招收符合条件、有学历和技术技能提升需求的退役军人、下岗失业人员、农民工、农民和职业经理人、企业在岗职工、村两委班子成员、城乡社区医生及基层干部、乡村幼儿教师、建筑工人、基层农技人员等。
集中招生使用的计划，我厅将给予倾斜支持。
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抓实平时渗透着力关键节点
有效推进职教招生工作
尊敬的各位领导，各位同仁：
过去的一年，我校在面临普高线下生源严重不足的情况下，学校领导从实际出发，精心组织，合理分流，率领全体教职工群策群力，通力合作，使我校2013年职教招生工作又上了一个新的台阶，取得了较好的成绩。
我是一名有着十几年招生工作经历的“老同志”，但每年为职教招生工作，总是不但地借鉴他人成功的经验，不但创新自己的工作思路与方法，因此，也取得了一定成绩。
现在我把自己在职教招生工作中的一点体会与作法，与大家进行交流。
一．加强学习认识到位
多年的毕业班班主任，让我对国家有关中等职业教育的法律法规，特别是对农村学生许多的优惠政策，都比较了解。
对每年新的政策，县局领导讲话的指示精神，都要认真学习领会。
通过学习，我深深懂得发展职业教育的重要性、紧迫性，大力发展职业教育的重要意义。
说实话，我们山区的孩子缺乏优质的教育资源和优越学习条件的，不能与城里学生拼高考，不能与城里孩子拼上名牌大学，接受职业教育是他们走向成功的最有效途径。
对于那些特困家庭的孩子，只有依靠国家对中职学生系列的资助政策才能实现他们继续读书的愿望。
所
以，职教招生是一件功德事情，是一个家庭脱贫致富奔小康的希望。
所以，只有自己认识到位了才有理由去说服别人。
因此，我在做学生思想工作时就显得信心十足。
平时教育教学过程中总是有意无意地向学生灌输“职业教育也是一条走向成功的道路”、“社会需要白领的同时更需要更多的高级蓝领”这一思想，使学生在潜意识中留下了深刻印象，这为招生工作打下了坚实的基础。
二．主动出击宣传到位
1、平时宣传做到: 潜移默化未雨绸缪
班上有一部分学生学习基础较差，学习压力大，这使得他们很容易对学习失去信心，以致产生厌学辍学现象。
针对这种情况，我及时对症下药，把职业教育宣传融入其中。
平时利用与家长见面或者有电话联系等机会指导这类学生及家长树立正确的成才观，让学生懂得条条大路通北京。
懂得考高中、上大学并不是唯一的成才出路，上职业学校也是走向成功的道路。
并向他们及时宣传我县理工中专的各种优势：①校区闹中取静，各种硬件配套设施完善，是一所国家级的重点职业技术学校；②有一支高素质的师资队伍，教师爱岗敬业，文化素质高，专业知识过硬，教学质量高，对口高考本科升学率全省领先；
③学校坚持“以人为本”的育人理念，一切为了学生，学校管理措施得力，规范有序；④学校设有学生实训机构和就业机构，负责安排学生的技能训练和就业安置；⑤学校免学费、发放生活补助，困难家庭学生还能享受到社会团体、个人助学金等等。
有了这些优势,学生平常的顾虑逐渐消除，就可能“洗脑”成功。
2、紧要宣传做到：充分准备，有力有度
首先充分利用理工学校到校的职教宣传，及时请县理工中专领导
和老师到班级面向全体同学去宣传职教政策、解惑答疑，并适时的给学生讲解有关职教新政策新信息。
在此基础上，抓好切入点，逐步“炒热”学生的头脑——把理工中专优秀毕业生的典型事例对学生宣讲。
这些学生虽然没有上名牌大学，但他们掌握了技术，毕业后他们同样成就了令人羡慕的事业。
此时，要让同学们会形成一种共识：上名牌大学成才，上职校也同样能成才。
3、关键宣传做到：有声有色，注重实效
理工“校校行”招生宣传结束后，开好班委会和主题班会又是一个关键节点，确定班会主题:“家有万金，不如一技在身——职业教育也精彩”。
给班干分配任务，拟定发言人在班会上发言，同时事前对会场进行了精心的布置：一是充实职教宣传阵地，在学习园地内添加新的国家职教政策及优惠措施，职业技术工人供需情况，以及部分学生对职业教育的认识等。
二是用标语丰富黑板内容：黑板上方——“读中职，有资助，升学就业路路通”；黑板左方——“千苦万苦，没有技能打工最苦”；黑板右方——“七算八算，读职业学校最划算”；黑板中间——“家有万金，不如一技在身——职业教育也精彩”。
班会上我作了《正视自己，合理选择——理工学校也精彩》的发言，并把其内容以书信的形式印发给每位学生并通过学生回家时带给家长，发言中我设身处地的为学生分析未来的发展方向：升学、打工、务农三条路，引导家长及学生结合自身实际，预测三条出路的结局，并适时宣传职教政策，打破家长及学生单一成才思维模式，逐步引导他们走向职教之路。
三．抓住时机落实到位
1、找好突破口，培养内线，以点带面，事半功倍。
我在摸清学生及家长心态的基础上，有针对性的做好工作，挑出有把握的同学为突破口，创设条件，让学生一起参观理工学校，亲身了解体会。
与中职学校领导或老师交流，事实证明，这样的同学一旦返校时，他们的宣传效果要比我们老师的宣传的效果强得多。
这样有部分犹豫不决的学生会很快的下定决心就读英山理工中专。
2、特例特办，因人而异，永不放弃。
有些学生,情况特殊,这就要做个别而细致的工作了。
如有的学生家庭经济困难，而又人力不足,这时就要大力宣扬国家的补贴政策以及为学生本人的前途着想而应选择去上职校，而不是缀学在家或打工，因为学有一技之长，将来的薪酬比现在就出去打工要多得多。
人生漫长，现在不读书出去打工赚的钱比将来多得的薪酬相比几乎可以忽略不计；有的学生父母离异，本人思想负担过重，这就要做好他们与父母的思想沟通工作；还有的学生因学习成绩一般而厌学,作为班主任要经常找他们谈心，给他们鼓劲儿，同时也委婉地给他们指出：上高中固然好，像有些同学即使过了普高分数线，三年后也不一定能考个好大学，还不如到理工中专就读对口高考。
考不上高中，并不是没有出路了。
“三百六十行，行行出状元”，辍学或毕业后靠打工只能维持一时，而到职校学一门专业技术，有一技之长，才有长期立足于社会的资本。
这样在做控辍工作的同时，也为学生指明了发展方向，可谓“一举两得”。
3、把好职教招生的两个关键时间节点，一是中考分数线刚出来时，利用办档案的机会，做好学生的思想工作，要求学生征求家长的意见尽可能早的定下自己读书意向，尽早的填报志愿。
有少数同学刚开始不急，待到班上其他的同学都报名了，他们也会很快的报名。
这
样做有利于抢在其他学校招生之前就做好学生的志愿填报和职教招生工作。
二是每年的8月20日以后，理工中专开学之前的时间，对已经报名的学生再进行一次家访，告诉家长做好学生开学前的思想工作、注意事项和准备工作，让家长和学生始终感到学生虽然毕业了，班主任仍然在关心学生的成长。
四．文明招生诚信到位
一开始，我就把招生工作定位在为家长服务、为学生未来发展着想。
帮助学生及家长结合实际进行客观冷静地分析，共同会商适合学生发展的方向，对适合上职业学校的学生则果断地不厌其烦地引导。
“态度决定一切”，“细节决定成败”。
在招生过程中我时刻做到自我反省，时刻做到服务学生，时刻遵循着“文明招生”“诚信招生”，不给学生乱承诺什么，做到用事实说话，因为我们班主任每年都要做职教招生工作，骗得了一时不可能骗十几年。
在学生附近就有很多我以前的学生，就读理工中专后发展前景很好，这样提高了自己的可信度，说服力也增强了,家长和学生自然也相信我了。
只有学生和家长相信你了,职教招生之路也就更顺畅了。
总之，过去的一年，我虽然取得了一定的成绩，但与领导的要求相比还有差距，与在座各位相比还存在不足，还有很多经验值得我认真学习。
我相信，新的一年，在中心学校领导的高度重视下，在学校领导的正确领导下，有理工招生教师的通力配合，今年的职教招生工作一定会取得更好的成绩。
谢谢大家！
2014年4月15日。