职业生涯范文体验报告

职业生涯范文体验报告
职业生涯范文体验报告

职业生涯范文体验报告

职业生涯发展指导课

篇二:职业生涯体验报告

如何撰写职业生涯报告

一、自我分析

结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。

1、职业兴趣——喜欢干什么;

我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型、XX型和XX型。我的具体情况是……

2、职业能力——能够干什么;

我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高,XX 能力得分较低。我的具体情况是……

3、个人特质——适合干什么;

我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况

是……

4、职业价值观——最看重什么;

我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向、XX 取向和XX取向。我的具体情况是……

5、胜任能力——优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力

自我分析小结:

二、职业分析

参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。

1、家庭环境分析

如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响

2、学校环境分析

如学校特色、专业学习、实践经验等

3、社会环境分析

如就业形势、就业政策、竞争对手等

4、职业环境分析

行业分析

职业分析

企业分析

地域分析

职业分析小结:

三、职业定位

综合第一部分及第二部分的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析:

内部环境因素优势因素弱势因素

外部环境因素机会因素威胁因素

结论:

职业目标将来从事xx职业

职业发展策略举例:进入xx类型的组织职业发展路径举例:走专家路线

具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx

四、计划实施

计划实施一览表

计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施

备注

短期计划

20XX年~20XX年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到...

或在XX方面要达到…如专业学习、

职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为

主…,或为了实现XX目标,我要…大学生职业规划的重点中期计划

20XX年~20XX年如毕业后第五年时要达到

…如毕业后

第一年要

第二年要…或在XX方面要达到…如职场适应、三脉积累、岗位转换及升迁等省略大学生职业规划的重点长期计划

20XX年~20xx 年如退休时要达到

…如毕业后

第十年要

第二十年要…

如事业发展,工作、生活关系,健康,心灵成长,子女教育,慈善等省略方向性规划

详细执行计划如下:

本人现正就读大学x年级,我的大学计划是。。。

五、评估调整

职业生涯规划是一个动态的过程,必须根据实施结果的情况以及因应变化进行及时的评估与修正。

1、评估的内容:

职业目标评估假如一直……,那么我将……

职业路径评估当出现……的时候,我就……

实施策略评估如果……,我就……

其它因素评估

2、评估的时间:

一般情况下,我定期评估规划;

当出现特殊情况时,我会随时评估并进行相应的调整。

3、规划调整的原则

结束语

职业生涯范文体验报告

职业生涯范文体验报告 职业生涯发展指导课 职 业 体 验 报 告 篇二:职业生涯体验报告 如何撰写职业生涯报告 一、自我分析 结合大赛指定的人才测评报告以及XX等分析方法,我对自己进行了全方位、多角度的的分析。 1、职业兴趣——喜欢干什么; 我的人才素质测评报告中,职业兴趣前三项是XX型、XX型和XX型。我的具体情况是…… 2、职业能力——能够干什么; 我的人才素质测评报告结果显示,XX能力得分较高,XX 能力得分较低。我的具体情况是…… 3、个人特质——适合干什么; 我的人才素质测评报告结果显示……,我的具体情况

是…… 4、职业价值观——最看重什么; 我的人才素质测评报告结果显示前三项是XX取向、XX 取向和XX取向。我的具体情况是…… 5、胜任能力——优劣势是什么。我的优势能力我的弱势能力 自我分析小结: 二、职业分析 参考人才素质测评报告建议以及通过XX等途径方法,我对影响职业选择的相关外部环境进行了较为系统的分析。 1、家庭环境分析 如经济状况、家人期望、家族文化等以及对本人的影响 2、学校环境分析 如学校特色、专业学习、实践经验等 3、社会环境分析 如就业形势、就业政策、竞争对手等 4、职业环境分析 行业分析 职业分析 企业分析 地域分析 职业分析小结:

三、职业定位 综合第一部分及第二部分的主要内容得出本人职业定位的SWOT分析: 内部环境因素优势因素弱势因素 外部环境因素机会因素威胁因素 结论: 职业目标将来从事xx职业 职业发展策略举例:进入xx类型的组织职业发展路径举例:走专家路线 具体路径举例:xx员——初级xx——中级xx——高级xx 四、计划实施 计划实施一览表 计划名称时间跨度总目标分目标计划内容策略和措施 备注 短期计划 20XX年~20XX年如大学毕业时要达到…如:大一要达到…大二要达到... 或在XX方面要达到…如专业学习、 职业技能培养、职业素质提升、职业实践计划等如大一以适应大学生活为主,大二以专业学习和掌握职业技能为

大学生职业生涯规划能力调研报告

导致大学生职业生涯规划能力不强的原因是多方面的,既有大学生本身的原因,也有家庭和社会的原因,但是通过以四川六所高校行政管理本科专业大学生为对象的实证调研发现,高校是否积极作为则是一个根本原因。在当前,要真正有效地提高大学生职业生涯规划能力,需要高校承担其应有的责任,积极努力作为。树立全程全面的大学生职业生涯规划教育意识;加快职业生涯规划教育课程体系建设,不断强化社会实践教学;加强队伍建设,培养业务强、素质高的职业指导教师;加强职业生涯规划教育的制度化建设,是各高校履行提高大学生职业生涯规划能力之责的四大根本行为。 积极做好对在校大学生的职业生涯规划教育,提高其职业规划能力是各高校的一项重要任务。但是,现实中各高校大学生职业规划能力状况如何、成因何在、怎样应对?针对这些问题,我们以四川六所高校行政管理本科专业大学生为对象进行了实证调研,客观把握了其基本现状,简要分析了高校之因,为高校履责提出了一些对策建议。 一、大学生职业生涯规划能力的现实状况 为了客观地掌握我省各高校大学本科生的职业生涯规划能力状况,我们选取了四川大学、西南民族大学、西南科技大学、西华师范大学、四川理工学院、宜宾学院等不同类型、层次、地域的六所院校的大一至大四行政管理专业本科生为调研对象进行了问卷调查。本次调查共发放问卷xxxx份,实际回收xxx份,有效问卷为xxx份,有效率达xx%。本问卷共设计了xx个选择题,分别涉及大学生对自身的了解、对当今就业形势的把握,以及对就业信息的掌控和对大学生职业生涯规划相关知识的掌握等。调查问卷统计及分析情况如下: (一)大学生的自我认知能力不强。在回答“您确知自己的优势和不足吗?”,仅xx%的学生回答“很清楚”,而xx%的学生回答“不太清楚”,xx%的学生回答“完全不清楚”。在回答“您知道自己的性格、兴趣、能力等适合报考公职人员(选调生、公务员、事业单位人员等)吗?”,仅xx%的学生回答“很清楚”,而xx%的学生回答“不太清楚”,xx%的学生回答“别人考,我也考”。通过上述两个关于自我认知的核心问题调查,我们发现被调查学生的自我认知能力普遍不强。 (二)大学生的专业认知能力不强。学生在回答“您清楚本专业的培养目标吗?”一题中,回答“很清楚好”占xx%,回答“不太清楚”占54.5%,回答“不

2职业生涯人物访谈报告

职业生涯人物访谈报告 正文部分(参考格式见下,可以不拘泥于此建议,主要风格为简洁、美观、大方) 一、一级标题名称(一级标题)(注:一级标题用黑体加粗) (一)二级标题(二级标题)(四号,宋体,间距为预设值)(二)二级标题(二级标题) 二、二级标题名称(一级标题)(注:一级标题用黑体加粗) (一)二级标题(二级标题) 职业访谈报告及职场体验总结说明 根据第二届全国大学生职业生涯规划大赛活动的整体安排,各高校要组织学生进行就业实践,为使学校及学生能更好地了解和实施此环节,现将此环节作如下说明: 1.职场人物访谈 选手需结合自身规划选取与规划职业相同或者相似的职场人物进行职业生涯访谈。在选手进行访谈之前,要列出访谈问题清单,确定访谈重点。在访谈结束后,要将人物访谈过程、搜集的资料及心得撰写成《职业生涯人物访谈报告》,报告要突出选手访谈心得及自身对于职业认知方面的思考。 2.职场体验

选手要结合自身规划选取与自身职业相同或者相似的职位进行职场体验,过程为1—3天。选手在规定的时间内要完成完整的工作流程,并撰写《职场体验总结》。 所有参赛选手的《职业生涯人物访谈报告》和《职场体验总结》将作为附件内容和职业规划书一同提交,作为职业规划作品的重要参评内容。 进行此环节时,选手要认真准备,积极参与,用心思考,善于总结,注意相关图片资料的收集。 3.《职业生涯人物访谈报告》的内容要求:结合访谈收获和个人职业规划写出目标职业生涯人物访谈报告,题目自拟。内容包括:目标职业生涯人物的选取、目标职业生涯人物简介、访谈过程简介、访谈问题总结、对目标职业的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。其中,需撰写《职业生涯人物访谈记录》。要真实全面记录访谈中的对话内容,并注明所访谈的生涯人物职业,每1份访谈记录所包含的问题不少于6个,文字不少于600字,不多于1500字。《职业人物访谈记录》作为《职业生涯人物访谈报告》的附件。 4.《职场体验总结》的内容要求:结合职场体验经历和个人职业规划写出职场体验总结,题目自拟。内容包括:体验职位的选取、体验职位的简介、体验过程简介、工作中存在的问题、解决问题的方法方式、对体验职位的分析、自身的认识变化、对自己就业和将来职业发展的帮助等。文字在800-1000字左右。

职业生涯规划报告-范文

logo 职业生涯规划 学院:XXXXX 班级:XXXXX 姓名:XXXXX 指导教师:XXXXX 目录 一、确立志向 (2) 二、自我认知 (3) 我的兴趣 (3) 我的能力 (6) 我的个性 (6) 他人的评价 (8) 我的职业价值观 (8) 三、环境分析 (9) 家庭环境分析 (9) 学校环境分析 (9) 社会环境分析 (10) 职业环境分析 (10) 人际关系分析 (10) 四、职业生涯机会评估 (11) 优势 (11) 劣势 (11) 机会 (11) 威胁 (12) 五、职业选择 (13) 职业目标 (13) 职业的发展路径 (13) 六、职业生涯路线的选择 (13) 七、职业生涯目标的设定 (14) 职业探索阶段 (14) 职业建立阶段 (14) 职业发展阶段 (15) 职业确立阶段 (15) 职业维持阶段 (15) 职业衰退阶段 (15) 八、职业生涯目标的实现策略 (16)

九、职业生涯规划的评估与反馈 (16) 十、备选职业生涯规划 (17) 十一、总结 (17) 古人有云:“凡事预则立,不预则废”这使得职业生涯规划在规划职业人生中显得有为重要。职业生涯规划的作用就在于引导个人主动地通过规律性的职业成功趋势,设置自己的成功方案,并通过实践来实现成功。它的意义在于,使个人在职业成功的过程中不再是在等待机会,而是充分考虑自身条件和外界所提供的最优化的机会,解决职业发展中的一系列问题。职业生涯规划的核心就是,“找我喜欢的工作,继而得到这份工作,最后获得在这个岗位上的长期职业发展”,这正是职业生涯规划的三大意义。此外,职业生涯规划最主要的作用还在于降低个人获得成功的挫折成本、机会成本和经济成本。一句话,职业生涯规划就是使成功有捷径可走。 一、确立志向 古人云:“有其志必成其事,盖烈士之所徇也。”志向是事业成功的基本前提,没有志向,事业的成功也就无从谈起。每个人都有一个属于自己的梦,不管是什么样梦想我相信总是它指引我们向前进步。可能随着岁月的变迁,我们的梦想变了但是无论如何也不能忘却。不管怎样,每个人都有自己活着的目标与奋斗的方向,都有自己的爱好与追求,梦想是我们前进的动力。 我一直都有一个平凡的梦想,一个人一直都在努力实现的追求。或许很平凡,但是却是我心里所想,不要求过着富裕的生活,懂得一些理财技巧,能让自己和家庭过着衣食无忧的生活就行。能够常伴父母左右,孝顺父母。能有良好的人际关系。身体健康,假期的时候能结伴到处旅游,增长自己的见识。当然事业有成需要有自己的小公司。我喜欢计算机和网络。所以我想开一家网络公司。自己独立创业。我明白创业的艰辛,但是为了自己平凡的梦想付出再大的代价都是值得的。我会依靠自己的努力和汗水实现自己的梦想。

大学生职业生涯规划书范文800字

大学生职业生涯规划书范文800字(共3篇) 一、导言 现在社会是一个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我分析 1、职业兴趣:我适合在人际友好、环境轻松的氛围中与各式各样的人一起工作,对要求工作环境与我最看重的价值观保持一致、喜欢能充分发挥新颖独特的想法的工作,需要自由的环境和别人的支持。 2、职业能力:我本人对逻辑推理的能力相对比较强,具有独到的远见,而信息分析能力也不错的,比较喜欢对复杂的事务进行思考,工作认真、负责。但是,偶尔有时固执己见,以至于较难与别人达成共识。比较喜欢对复杂的事务进行思考,将复杂事物简化。 3、个人特质:喜欢追求各种不明确的目标;观察力强,工作自觉、热情,能够吃苦耐劳;主张少说多做;爱学习;喜欢独立工作。 4、职业价值观:基于家庭条件,首先考虑待遇较高的工作,对所选择的职业要有能从中不断学习并获得新知识的机会;当然,如果没有工资收入限制,我会先考虑自己最喜欢的工作,同时考虑这份工作是否能实现自己的目标或者自己的理想;最后,也考虑这份工作我是否合适去做,我的能力是否能胜任,等等的一些相关的问题。 5、胜任能力: 1)能力优势:头脑灵活,有较强的发展、提升意识,逻辑推理能力比较强,有注重团体精神。创造性地解决问题的技能,具有探险精神、创造意识以及克服 困难的勇气,独立自主,能以个人工作,并且全神贯注,能够客观地分析和处理问题。而不是感情用事、交际能力较强、对自己要求严格、有强烈的上进心。 2)能力劣势:做事过于依赖直觉,不喜欢按传统的、公式化的方式来办事、一旦有自己的主张就会贯彻到底,会不听别人的意见。自己性格偏内向,交际能力较差,又过于执着固执,积极主动性不够。 自我分析小结:我认为自己明确职业兴趣,有一定的能力优势,但是也有一定的不足,所以要发挥自己的优势,培养自己不够的能力。平时要多对自己的不足进行强化的训练。譬如,多看一些课外书,多与

职业生涯规划测评报告

姓名:邓颖强 班级:应用化学1002班 日期:2011.4.14

性格探索报告通过性格测评,你的性格类型特征如下图所示: 一、我们与世界相互作用的方式 外向外向的人更关注自己如何影 响外部环境和与他人的交 往,喜欢聚会、讨论、聊天。 内向的人更关注外部环境对自 己的影响,注重内心体验,喜欢 独立思考,避免成为注意焦点。 内 向 二、我们获取信息的主要方式 感觉感觉的人关注由感器获得的 具体信息,关注细节、喜欢 使用已知的东西。 直觉的人关注事物的整体和发 展变化趋势,重视灵感和推理, 富于想象和创造。 直 觉 三、我们的决策方式 思考思考的人重视事物之间的逻 辑关系,理智、客观、公正, 认为原则比人情更重要。 情感的人重视自己和他人的感 受,富有同情心,认为人情比原 则更重要。 情 感 四、我们的做事方式 判断判断的人喜欢计划和控制, 希望井然有序,重视结果, 尊重时间期限。 知觉的人灵活、能适应环境,喜 欢宽松自由的生活方式,重视过 程,喜欢有多种选择。 知 觉 综合你在四个维度上的倾向,总体来说,你的类型是: 艺术家型——用有形的作品展示丰富内心世界 你的特点: ?你能平静愉悦地享受目前的生活,喜欢体验,珍视自由自在地安排自己的活动,有自己的空间,有自由支配的时间

?你非常细腻敏感,善于观察、务实、能迅速意识到周围人的需要并能灵活做出反应?你是优秀的短期规划者,能够全身心地投入此时此刻的工作中,喜欢享受当前的经验而不是迅速冲往下一个挑战 ?你有耐心,易通融,很好相处。你没有领导别人的愿望,往往是忠实的跟随者和很好的合作伙伴 ?你很有艺术天份,对自然的美丽情有独钟,对直接从经验中和感觉中得到的信息非常感兴趣,喜欢为自己创造一种幽雅而个性化的环境 ?你内心深沉,虽然不善言辞,其实很热情、和蔼、友善,为人谦逊,不太喜欢表现。生活中的你: ?重视当下体验 ?穿着一般随便而舒服,既注重服装的实用性,也很注重质地的柔软以及色彩的审美因素 ?不善言辞,但会以手势或实际行动来表达内心的情感 ?虽然对陌生人可能显得有些冷淡,但他人一旦和你熟识后,就会感受到你的温和和丰富的内心情感 优势: ?热情、慷慨 ?对自己关心的人和组织非常忠诚 ?注意重要的细节,尤其是那些有关他人的细节 ?考虑周到,具备关注当下所需的能力 ?能主动支持组织实现目标 ?具有准确评估目前形势的能力 ?能主动、灵活地评估试用新方法时的风险 岗位特质: ?工作环境活跃,重视合作,同事之间彼此支持,人际冲突较小 ?工作要求关注细节,务实,能够快速处理问题,提供实际帮助 ?有独立工作的自由,工作中没有太多的规则、结构、僵化的程序 ?符合自己的内在价值观和审美情趣 ?工作不要求例行公事的公开讲话,或工作不能总是拒绝别人 不足和改进: ?只考虑事物的表面现象而忽略事物的内在逻辑联系和深层本质,过多关注当下,缺乏远见卓识和前瞻性, ?不愿提早准备,缺乏长期规划,很难按时完成任务,建议你学会规划和计划,经常从长远发展的角度来考虑问题,而不仅仅只是关注当下。 ?不愿意为坚持自己的想法和立场而冒风险打破与他人的协调关系,容易相信别人,

大学生社会实践报告职业生涯规划范文

大学生社会实践报告职业生涯规划范文 大学生社会实践报告职业生涯规划范文篇一:大学生社会实践报告职业生涯规划大学生社会实践报告(论文)实践课程名称《思想道德修养与法律基础》与《大学生职业发展与就业指导》课自主学习报告题目《职业生涯规划》所在学院学生姓名班级学号成绩 XX 年 x 月 x 日职业生涯规划怀揣对未来美好的憧憬,带着我们内心些许的希望和对未来的渴望,我走进了大学的学府,开始了我的大学生活。 作为大一的学生,怀揣一颗澎湃的心,打包执著的理想,装备一份坚定,一份努力,我的双手,定能为自己捧出一片湛蓝的天!现实性的职业目标和执行计划,为自己的人生确定一个明确的方向尤为重要。 职业规划的核心是制定自己的职业目标和选择职业发展路径我们一路成长,一路奔跑,向着路的未知端……勇敢、坚强、自信!做出我的人生规划。 一、我的选择以后的路很长,所以我们要对自己所要从事的职业进行一番慎重的选择。 对自己职业曾经想到很多,画家、设计师、营销策划、美术教师……但是这些职业只能发挥我所学的一半知识,我很不甘心。

经过多方面因素的考虑,我最终选择了适合自己的职业——美术教师。 1.影响选择的主观因素(1)浓厚的兴趣。 不同的职业需要不同的兴趣特征。 一个擅长技能操作的人在技能操作领域可以得心应手,如果硬把他的兴趣转移到书本理论上来,他就会感到无用武之地。 从教师这个职业来讲,我对其充满了兴趣和好奇。 (2)有利的知识储备优势。 专科三年专业的学习,将会打下较扎实的汉语和美术基础,对中国文学、中国美术文化及中外美术史人文交往有较全面了解,进一步开发自己的潜能,会成为高层次对美术专门人才,也可成为国内外有关部门、各类学校、新闻出版、文化管理和企事业单位从事对美术教学及中外文化交流相关工作的高级人才。 (3)职业的稳定性。 教师这个职业对于女孩来说是个很稳定的职业,因为它有较为固定的收入及优越的待遇,有合理的节假日休息时间,并且会受到社会的尊敬。 (4)家庭的支持。 一份满意的工作不仅是自己的心头大事,也是家人十分关心的事情,甚至是关系到整个家庭和

职业生涯规划书范文三篇

【策划书】 职业生涯规划职场上如何显得更专业你可能知道,如果你想要获得职业生涯规划的成功,表现得更职业是非常重要的。为大家带来的职业生涯规划书范文三篇,希望能帮助到大家! 职业生涯规划书范文1 一、前言 现在社是一会个经济迅速发展的社会,也是一个充满竞争的社会,提前做好自己的规划对我们更好的适应社会打下基础,作为新时代的大专生,就应该对社会有一个清醒的认识,对现在的就业形式,社会的的政治环境、经济环境、文化环境等等,对自己的性格能力都应有清醒的认识,只有这样我们才能更好适应社会,为社会做出更大的贡献,更好的实现自己的人生价值。 二、自我认识 1、我的兴趣爱好自己的性格有时候比较活泼开朗,有时候又比较内向,不太善和同学交流;喜欢听歌,但不会唱歌;还是比较喜欢运动,比如跑步球类都还挺喜欢的,但对于舞蹈部感冒;平时上上网啊,看看电影;对于学习,通常是前半学期比较积极,后半学期就开始懒惰了,导致成总是不理想绩。比较喜欢做各种实

验。 2、我的性格是具有双重性的,在做事方面有时很马虎比较的轻率,有时存在一定的惰性,在理智中又存在着盲目。现在来到学校我想主动的观察已经代替了过去在高中的那种被动的接受,自己在清醒的面对现实时又多少带有一种脱离实际的幻想。在以后的学习工作中,我要努力改进自己的不足发扬自己的长处,让自己变的更优秀。 3、自己在学习上有点马虎不认真,造成学习成绩的不理想,以后这方面应该积极的改进,在以后我将以积极的态度努力学习,争取以优异的成绩完成学业。 4、自我的潜能的分析,我想没个人都有自己的潜能,只是发挥没发挥出来的问题,在高中里我的理综都较好,数学也还好,英语比较差,我想我的逻辑思维有较好的潜能。 5、自己职业性向的确定,我想职业性向自己可能更倾向于实际性向、社会性向和企业性向,因为我们生活在一个客观的实实在在的社会中,我们必须去讲实际从实际出发这才是你成功最根本的,社会性向你的生活离不开社会,你只有才能适应社会受到社会的欢迎,企业性向大概就是创业吧,你敢于拼搏敢于创造才能更好的适应社会服务社会。 三、职业分析:

大学生职业生涯规划书2:职场体验报告Word版

职 场 体 验 总 结 参赛者:孙贺彪院系:平顶山学院09级市场营销专业一班

联系电话:1523822xxxx 职场体验总结 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。 一片叶子属于一个季节,谁说意气风发的我们年少轻狂,经不住暴风雨的洗礼?谁说象牙塔里的我们两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书?走出校园,踏上社会,我们就会书写一份满意的答卷。 大学是一个社会的缩影,但其复杂性远远不及社会。温室内的花朵经不起风吹雨打,大学的我们必须经受得住社会的考验,职场体验尤为重要! 两年来,在学好专业课的同时,我在业余时间我尝试过多种工作:发单员、宣传员、促销员、服务员,在去年暑假期间还去江苏淮安富士康参加了生产一线工作,深刻体会了职场中的乐与忧。今年暑假去北京在北京航空航天大学继续教育学院从事招生工作,学到了很多处事做人的道理,受益匪浅。生活中的很多事,只有亲身经历了才会体会其中的滋味。 第一份工作:发单员 大一上半学期,找了第一份工作——发传单。发传单看似简单的工作,却要承受很大的心理压力,人生百态,世事无常,现实中的人们并不像我想象的那样善解人意。在发传单的过程中遭受冷眼、受人鄙视,但同时也让我学会了坚强,不要总把自己当回事。发传单不会损失我的尊严,反而会是我自己更加强大。在发传单的那段时间里印象最深的当属09年“十一”七天长假,我和同学在平顶山

“真爱”婚纱摄影做“小蜜蜂”,负责发传单。这也是我的第一份兼职工作.有风也常伴着雨,在很多情侣,很多同龄人在上街休闲购物的时候,我们却在寒风中做着卑微的工作、拿着微薄的工钱,串遍大街小巷。但是,令我自豪的是我是为数不多坚持了七天,一直工作到了结束的一个。手里攥着刚发的280块钱的工资走在街头感慨万千。总结出了一句话:挣钱如抽丝,花钱如流水。 第二份工作:服务员 也是在大一,找了第二份工作——服务员。寒假在开封的一家餐馆做传菜生、洗碗工。这份工作给我的感觉一个字“累”,当别人在休息就餐的时候我忙的不可开交,当时最想得到的就是朋友的一句温暖的问候。当然,也就是从这次工作开始,我又重新拾起学习的动力,以后坚决不干苦力活,要靠自己的智慧挣钱养活自己,也是从这次开始我学会了省钱,对于一个没有能力挣钱的人来说,省钱就等于挣钱,要把钱花到有意义的事上。 第三份工作:一线工人 江苏淮安,一座美丽的城市. 2010年暑假,和同学一起去江苏淮安找工作,经过几番周折,我从平顶山到开封,从开封到淮安,经过体检,面试,培训,经过一周的折腾我们被淮安富士康雇佣。好不容易,其中更多的是辛酸与无奈,时光飞逝,不知不觉间在富士康工作了一个多月,车间里嘈杂的机器声、吵闹声,从我左耳进、右耳出,整天与机器车床打交道,各式各样的机器带给我们各式各样的苦恼,搞得我的手好痛、手肿、手

职业生涯规划人物访谈报告

职业生涯规划人物访谈报告 姓名:李华颢 学号:201451416217 学院:应用技术学院 专业:法学 班级:2班

职业生涯规划人物访谈报告 一、简单分析: 根据swot职业倾向测试,我的的职业人格类型为:研究型和企业型。 【共同特点】思想家而非实干家,抽象思维能力强,求知欲强,肯动脑,善思考,不愿动手。喜欢独立的和富有创造性的工作。知识渊博,有学识才能,不善于领导他人。考虑问题理性,做事喜欢精确,喜欢逻辑分析和推理,不断探讨未知的领域。 【性格特点】坚持性强,有韧性,喜欢钻研。为人好奇,独立性强。【职业建议】喜欢智力的、抽象的、分析的、独立的定向任务,要求具备智力或分析才能,并将其用于观察、估测、衡量、形成理论、最终解决问题的工作,并具备相应的能力。 二、大学生职业生涯规划人物访谈 访谈时间:2011年10月10日 访谈方式:QQ采访 被访谈人:马德华 被访谈人简介:马德华,我叔叔的一个朋友,40岁。现于苏州三星电子有限公司工作。他毕业于南京理工大学,工作后直接与该公司签约。专门从事研究、开发电子元器件试验与检测。他精通各类电子元器件原理,熟练各种相关设计软件,会使用编程语言。此外,他还具有良好的够用能力和团队合作精神。正因为如此,叔叔在他的职业上取得诸多成功。

访谈内容: 问题1:您是如何找到这份工作的? 答:我在浙江大学担任班长,而且学习成绩优异,多次获得奖学金。该公司前来我们学校招聘时,学校老师举荐我。经过与工作面 试人的几番交流,我获得了认可,成功签约。因此毕业后直接获得了这份。 问题2:目前,行业内要求从事这份工作的人应该具备什么样的教育和培训背景? 答:这份工作需要较高的文凭,电子工程师。我刚进来要进行相关培训和学习,也曾去美国学习深造。 问题3:您认为做好这工作应具备哪些知识、技能和经验? 答:要求具有扎实的理论基础、丰富的电子知识具有良好的电子电路分析能力。还要了解各类电子元器件的原理、型号、用途、精通单片机开发技术,熟练各种相关设计软件,会使用编程语言。 问题4:您认为什么样的个人品质、性格和能力对做好这份工作来讲是重要的? 答:要踏实、有耐心、谦虚、执着。从人才的角度讲,一名工程师必须德才兼备。所谓德,就是要求工程师必须要有责任心,有强烈的社会责任感,只有具备了这一点他才能认真负责对待自己的工程;所谓才,就是要求工程必须要有扎实的理论基础,丰富的工程实践以及必要的社会交往能力。 问题5:这项工作需要的个人品质、性格和能力同别的工作要求的有

大学生职业生涯规划书范文

面对就业问题,现在的大学生在潜意识里普遍存在一种懒惰和依赖思想,缺乏危机感和进取心。大学4年,大部分时间是用来背单词、背概念、应付考试、取得高分。当然,作为学生,做这些事情无可厚非,但他们却忘记了来大学是要做什么的。我们不再是小学生,需要家长老师敦促着去学习,也不是读书背书的机器,目标单纯的考高分、保研、读博、留校。我们在积累知识的同时得培养自我意识,锻炼学习能力,不断提升自我价值和社会竞争力。 也许大学生活是安逸的,没人约束没人敦促,所以大部分学生无忧无虑的过完4年的美好时光,等到面临人生抉择时,发现已经晚了,找工作也不容易,于是考个研吧。其实,他们的思想就是如此简单,觉得考研能获得更好的发展空间,能避开嘈杂的招聘市场,能继续享受3年以上的悠闲时光。当然,人各有志,我不是说考研就是不好,而是说抱着上述思想去读研的同学是会慢慢丧失竞争力的,必须明确的是,考研不是为了缓解就业压力,考研不是让自己轻松的手段,考研是为了让自己更加具有社会竞争力,能获得比目前更大的提升空间,能得到比现在更好的待遇。若你读了3年研究生没有做到这些,那么3年的时光就被你无情的荒废了。 我分析的现在大学生存在的普遍思想,不是偏激的讨伐和评判。我认为这种思想让人变得失去了自我价值和自我意识。于是危机感在这时候很重要,当你大学期间明白了社会竞争的残酷,你就会更加努力的去锻炼自己,为实现自己的短期/长期目标而有效的规划和发展。不是为了学习而学习,是为了工作而学习,是为了自己的将来而学习,带着这样一种目的去学习,自然会收获很大,在大学毕业找工作之际也会派上用场。 就我个人来说,大学3年多来,学习成绩不好,大一大二期间不知道社会的压力,终日荒度时光。到了大3,猛然意识到这样下去是不行的,于是开始培养自我意识,不断的汲取对我来说有用的知识,为了能够在激烈的就业竞争中生存下来而不断努力。当然,课堂上的知识是远远不够的,更多的需要自己动手实践。我个人学习成绩不好,不是因为笨,而是我觉得中国目前的教育制度妨碍了学生的自主学习和动手能力的发展,我觉得课堂上老师讲解的东西对我个人来说提升不大,而且我兴趣不在这里。所以我对学习的目标就是及格即可。我觉得学习成绩和个人能力水平是没有任何干系的,就看个人努力的方向方法了。 由于我是地理信息系统专业,搞得是GIS,整个大3一年,我都在不断的进行自我定位,一直彷徨在GIS 和IT行业之间,因为我个人爱好编程,爱好反病毒,安全事业,但专业不对口。所以在犹豫抉择中也浪费了很多的时间去做意义不大的事情。但这总算是一种尝试和经历。 现在已经大4上了,时间过得很快。在本学期开学前夕,我联系了一家IT公司,顺利通过笔试面试,开始为期1年的实习工作。我觉得对大4的同学来说,不考研不保研的话,就应该早早的为找工作做准

职业生涯人物报告

寻找我的引路人——生涯人物访谈报告 最近访谈了山东联通公司枣庄分公司的薛宇薛经理,薛经理不仅在工作上是一个非常有能力的人,在生活上也是一个非常幽默风趣的人。 当时窗外下着雪,薛经理是这样自我介绍的:大家好我叫薛宇,就如窗外雪纷飞,最后化成雨水,滋润着万物,我就是薛宇,这样即时即景的开场白给我们留下了深刻的印象,随后薛经理便开始了对自己生涯的报告,首先用了个小故事就是刚从地下开采出来的钻石,丑陋不堪,但是经过雕刻大师的精心打磨最终成为耀眼的钻石,形容我们就像那矿石一样还未经打磨,我们都可以成为钻石。薛经理接着就介绍了当初为什么会选择联通这份工作,说起来也是一种缘分,当时我所在的学校的旁边有一家联通营业厅,同时旁边还有一家邮政,联通里面的客户寥寥无几,而邮政那边人声鼎沸,于是我就产生了对联通的的一种同情心理,这也是我第一次真正的去观察联通,就产生了对联通的情愫,你说这是不是一种缘分,我大学刚毕业的时候并没有直接进入联通而是进入政府部门,在政府部门工作太安逸,我又不是一个安静的人于是我就想起了联通,于是我就通过努力调到联通工作,这样对于我一个年轻人来说是一个未知,又是一个挑战。 接着薛经理继续谈到这项工作应该具备哪些素质、技能和经验,他说你的要要热爱这个工作,要有一颗不甘平凡的心,或许刚入职场的你专业技能并不是很娴熟,但你要有一颗善于学习的心,像你周围优秀的同事学习,脚踏实地,戒骄戒躁。我在联通公司打拼十年,才做到今天的成绩,没有吃苦耐劳的性质是不可以的,当谈到这我们就提问薛经理在枣庄联通公司工作这么多年,有没有想过跳槽或是寻求其他岗位时。他说对于一个热血青年来说跳

槽或需找更好的岗位这很正常,但是对于我来说在事业和家庭方面我选择了后者,前年乐视公司想来挖我,我毅然决然的拒绝啦,我是这样想的,我已经习惯了这种在小城市平凡普通的生活,并且我的家人也都工作生活在这个地方,这里山清水秀空气也不错,这就是我最真实的想法,所以我没有想过跳槽。我听到这我就想了薛经理也是个追求平凡生活的人啊,这样的生活自由自在,很美哉,接着薛经理又谈到很多人不知道男女工作者在这份工作上机会是否均等,我可以负责的说这份工作对于性别没有特殊的要求,只要你有一颗兢兢业业的事业心你就能成功。接着薛经理又介绍到了在枣庄学院的具体工作包括各种和联通有关的业务等等最后薛经理又给了我们一些祝福,他说到无论做什么事情我感觉思想是第一位的,要敢想敢做,对于工作特别对于一个刚入职的职员来说我认为要有七个字概括:勇敢,大胆,不要脸,要有这种精神。另外我建议大家要从现在就做计划,有一个明确的目标,坚持不懈的走下去,不要怕失败,你如果不经历一些失败你永远体会不到那种心情,要谦虚要不断向周围优秀的学习,最后预祝大家都能够成功。 这位职场人物从事的是国企中国联通公司。在中国,国有企业包括由中央政府参与投资与控制的企业还包括由地方政府投资参与控制的企业。政府的意志和利益决定了国有企业的行为。国有企业作为一种生产经营组织形式同时具有营利法人和公益法人的特点。其营利性体现为追求国有资产的保值和增值。其公益性体现为国有企业的设立通常是为了实现国家调节经济的目标,起着调和国民经济各个方面发展的作用。 中国联通公司就属于中央政府控制参与投资的企业,中国联通公司作为中国三大通信公司之一与人民的信息生活息息相关,作为中国联通的一名员工不仅是在为政府工作,更多的是广大消费者服务。 要想进入国企不仅需要扎实的专业技能知识,还需要良好的人际交往关系,更重要的是掌握一些面试的技巧,很多的国企需要面试和笔试,最难的是面试,面试时要表现出来,你是积极,主动的。单位需要的是实际参与推动发展、有开创性的那一类人,他们不招聘观众。因此在制作一份能充分发挥作用的个人简历之外,要用你的表现证明你比其他对这份工作有兴趣的人都更渴望得到它,以最佳状态描述你对单位有多大价值。用你的才干和能力尽可能赢得招聘单位的偏爱,要让他们先明白你能够给他们创造很多利润。大家都明白:“给予比索取更好”,不要让他们一味地认为你是来索取的人。换种角色会让他们招聘单位对你印象更深刻,相对其他人愿意选择你,认定你就是那个“众里寻他千百度,募然回首,那人却是眼前人! 在工作中还要注意随时调整自己的工作状态,不断的去适应工作的状态,不论做任何事,务须竭尽全力,这种精神的有无可以决定一个人日后事业上的成功或失败。如果一个人领悟了通过全力工作来免除工作中的辛劳的秘诀,那么他也就掌握了达到成功的原理。倘若能处处以主动、努力的精神来工作,那么无论在怎样的岗位上都能丰富他人生的经历,总结一下几点:首先要切实落实岗位职责,认真履行本职工作,明确任务,主动积极,力求保质保量按时完成,工作中自己时刻明白自己作为服务行业应进的职责,无论是份内、份外工作都一视同仁,对领导安排的工作丝毫不能马虎、怠慢,在接受任务时,一方面积极了解领导意图及需要达到的标准、要求,力争在要求的期限内提前完成,另一方面要积极考虑并补充完善。其次要正确对待客户投诉并及时、妥善解决,通讯工具是一种使用必备的业务,而产品缺陷普遍存在,所以业务员应正确对待客户投诉,如用户投诉的业务是有过之而无不及,同时也必须慎重处理。在业务员自己为用户介绍,解释业务的过程中,要严格按照国家标准和公司活动服务承诺执行,在接到客户投诉时,首先应认真做好客户投诉记录并口头做出承诺,自己处理不好的,应及时汇报领导及相关部门,在接到领导的指示后会同相关部门人员制订应对方案,同时应及时与客户沟通使客户对处理方案感到满意。 接着学无止境,注重自身的职业发展,多学习.关注职业知识。职业生涯只是学生生涯的

职业生涯规划与自我分析报告

职业生涯规划与自我分析报告 一、引言 大学是人生的一个重要阶段,使我们高中努力学习所达到的地方,更是未来人生的起点。在大学里,我们要不断充实学习,更要全方位了解自己,以便为自己未来的职业生活做更好的规划。每一个人未来的职业生涯都是有限的,我们更应该对自己的职业生涯做出规划。只有有了明确的目标。我们的行动才有方向和动力。 二、自我分析 (一)、职业兴趣测评结果 我的兴趣类型为:艺术型和研究型 人格特征:想象力丰富、理想的、直觉的、沉稳冷静的、独创但是无秩序的、感情丰富、研究性强、专业知识丰富、缺乏事务性办事能力等特征。 职业特征:通过非系统化的、自由的活动进行艺术表演,但精细的操作能力差,或是通过学术性知识进行相关科学、人文等方面的研究工作,相应职业有天文学家、会计、作曲家、记者、商品设计家、诗人、编辑、工艺设计师等 相关职业:导演、雕刻家、工艺设计师、指挥、作曲家、天文学家、会计、数据库管理、侦探、信用分析师、首席信息系统执行官、行政管理。 从测评结果得出,我可以从事一些从没考虑过的职业,我要在生物工程这个方向上选择更多适合的职业。 (二)职业性格测试结果 通过MBTI职业性格测试表明,我所属的职业人格类型为:ISTJ型。 性格特征:作为一个ISTJ型的人,您严肃,有责任感,非常实际和仔细。严谨、勤奋、有条不紊而且专心致志。无论什么您都能认真而有条理的完成。拥有不可动摇、深思熟虑的想法,而且只要认为这些是您该做的事,就没有什么可以使您气馁的了。INTJ型的人是完美主义者。他们强烈地要求个人自由和能力,同时在他们独创的思想中,不可动摇的信仰促使他们达到目标。 INTJ型的人思维严谨、有逻辑性、足智多谋,他们能够看到新计划实行后的结果和生活中转变为真实物质的理论体系。 您天性安静而且勤奋,对细节有很实际的判断力,并能将它们记住,能够引出精确的证据来支持您的观点,并且运用从前的经验来为现在的决定提供参考,注重运用逻辑客观的分析,能够有条理、系统化的暗示完成工作,遵从必要的系统和程序,有时对不熟悉的人欠缺耐心。您善于聆听病喜欢事情被切实而清楚的安排好,心口合一。天生很独立,甚至在遇到危机的时候表现的很平静。 工作优势:办事精确,希望在第一次就能把工作做好;乐意遵循确定的日常安排和创痛的方针政策;每次都能十分专注的把注意力集中在一个项目或任务上;能够独立的工作;灵敏的组织能力;一丝不苟、认真专注的对待具体问题、事实和细节。相信传统模式的可取之处和长处,并且能够遵循传统模式认真工作;有非常强的的责任意识,比人可以信任您去实现自己的诺言。明白清晰的工作伦理,认为高效率和多成果是很重要的并且二者毫不冲突。对实现目标有毅力和决心,通情达理、视角现实。 工作可能存在的缺陷:不愿意尝试、接受新的和未经受考验的观点和想法。对需要很长时间才能完成的任务缺乏耐心,有时会由于近期目标的急迫二忽略长远需要。对于方针或决

职业生涯规划报告范本

【最新资料,Word版,可自由编辑!】 职业生涯规划 大学生活,是精彩,是奢靡,是充实,是空洞,都只在我们一念之间。我们选择怎样的大学生活,决定了我们的明天走向哪里。每个人一生最难能可贵的时光莫过于大学时光,大学生活给我们的不只是成长,也带着我们走向人生的另一片天空。这时的我们带着些许的成熟,些许的单纯,寻找我们人生另一种精彩。无论什么时候,我们都向着阳光的方向,做最阳光快乐的自己。 我们的人生何其短暂,我们的青春更加短暂,指针跳动带走了一点点的生命跃动。也许暂时的快乐,让你感到快乐,也许暂时的放纵,让你沉醉其中,但如果你还有理想,还有抱负,你应该知道那些会让你失去更多美好的明天。如果你让这些暂时成为永远,那么你的人生注定是一场悲剧。

目录 第一章:自我认识,准确把握........................ 一、职业兴趣................................................... 二、职业爱好................................................... 三、职业价值观................................................. 四、职业能力................................................... 第二章:分析环境,努力适应........................ 一、家庭环境分析............................................... 二、就业环境分析............................................... 三、职业前景分析............................................... 四、SWTO条件分析............................................... 第三章:找准位置,确定目标........................ 一、最终目标................................................... 二、职业生涯总路线规划......................................... 三、计划与措施................................................. (一)、完成短期目标的计划与措施:................ (二)、完成中期目标的与措施:.................... (三)、完成中长期目标的计划于措施:.............. (四)、完成长期目标的与措施:.................... 第四章:确定短期目标,努力付诸行动................ 一、职业规划前期----大学阶段 ................................... 二、职业规划中期----毕业后八年内 ......................................................... 三、职业规划中长期----毕业后八年到十五年之间..................................... 四、职业规划长期目标----毕业后十五年后............................................... 五、总结..................................................................................................

职业生涯规划报告怎么写

职业生涯规划报告怎么写 职业生涯规划报告应该怎么写?职业生涯规划也叫“职业规划”。在学术界人们也喜欢叫“生涯规划”。下面小编给大家带来职业生涯规划报告,欢迎大家阅读。、 职业生涯规划报告1 合理的职业生涯规划可以使你更加了解自己,也是用人公司了解你的一种有效手段。对于每一个人而言,职业生命是有限的,如果不进行有效的规划,势必会造成生命和时间的浪费。 职业生涯规划是每个大学生必须涉及的重要问题。这一方面是我国现今就业形势和就业制度所提出的要求,另一方面也是大学生根据市场经济社会对劳动者的素质要求,有目的、有计划地塑造自己的客观要求。成功的人生,从职业生涯规划开始。所以,我为自己拟定了一份职业生涯规划,合理的规划自己的未来。在大学期间向着自己规划的未来前进。有了明确的目标我相信我会更加努力。 动画行业前景无限。动画行业也是年会关注的问题之一。目前,全球动画产业的产值为20xx亿—6000亿美元,已成为21世纪的朝阳产业。中国数字艺术虽刚刚起步,但据调查,“动画游戏产品”未来市场产值将超过20亿美元。我国已把游戏引擎开发纳入863计划。湖南电视台和北京电视台也正在筹划动画公司,央视动画公司将于年底挂牌,5到10年之后还将成立若干个动画企业集团,动画业前景无可限

量。我认为中国有关动画方面的市场还是有相当大的潜力的,因此我在认识的同时就需要做到术业有专攻、并且要博学。因此,动画专业市场非常广阔。 其实在我上大学之前,确切地说没有什么十分明确的目标与方向,都是走一步看一步,就是抱着这种心态,来到大学之后我曾出现过迷茫,听着师兄师姐们不尽如人意的求职经历,我愈发感到未来的艰辛却又不知所措。但是,在听了老师一个学期的选修课后,我茅塞顿开,仿佛一直在黑暗中摸索突然出现了一盏明灯为我指明了前进的方向!老师让我知道了机会永远是留给有准备的人,他的一句口头禅是“我的未来我决策”。短短的几个字包含的意义是非常深远的,是啊,每个人的未来都掌握在自己手中,别人无法替你设计未来,只有自己提早分析与作出决策,才能找准方向从而努力奋斗!以下是我的职业生涯规划: 1、职业目标: 职务目标:先从学生会干,勤工俭学,逐步了解企业对大学生的要求。 能力目标:掌握专业知识,了解其他方面对自己有用的知识。 经济目标:在校期间兼职及奖学金。 一年级:为试探期和定向期 首先要适应由高中生到大学生的角色转变,重新确定自

职业体验报告

佛山科学技术学院2013 ---20 14学年第一学期 就业指导课程教学《职业体验报告》 专业:网络工程班级 1班姓名:郭雪城学号:---- 成绩: 《关于联诚地产业务员兼职的职业体验报告》 前言 一.体验时间.地点 2013年10月8日,季华三路智博E区 二.体验目的 1.通过本次实践使我能够把职业生涯规划课学到的知识融汇到实践上,更好的实现理论和实践的结合,为我以后工作和学习奠定初步的知识。 2.通过本次实践,使我能够亲身感受到有一个学生步入社会,和这个社会的发展同步成为职业人的过程。 3.通过本次实践对我完为人处世起到很大借鉴作用。 三.体验意义 纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。没有亲身的经历,就无法清楚地了解当今就业形势的真实状况,就只能让自己继续隔绝于社会之外。社会的复杂多样,变幻莫测,是在书本、网络和学校里无法感受和洞悉的到的。 正文 具体体验过程及描述 在这学期职业生涯规划课的最后一堂接到老师的通知后,我开始一脸的茫然,现在叫我去进行职业体验,以我现在的情况,又没有什么扎实的职业技能和工作经验,我该何去何从? 因为我家离学校较远吧,而且学校也就在佛山,所以就在佛山这里找了份家教。本来打算在这里再找找有没有其他的工作可以当做职业体验的,到最后如果

没有的话,就把家教当做职业体验。因为我觉得家教实在算是比较简单的,也算不上职业体验。整个学期过来,家教结束也没找到,发觉找工作也是比较不容易的。面临即将到了交作业的时候,同学们陆陆续续的到学校了,2号晚上,旁边寝室的一个同学跑过来问我们明天做不做兼职,是联诚地产的一个宣传活动,当时想想自己的职业体验总算也是有着落了。第二天6点多,我们怀着兴奋的心情做上公交车离开了学校,经过了一个半小时的车程到达了我们的目的地——季华三路联诚地产智博E区。由于负责人还没到,所以我们无所事事的等了会。 最后,一位年纪比我们大三四岁的小伙子走了出来,交代了一下我们今天的任务,以及相关的注意事项。大概9点多我们坐上他的小面包车出发,前往工作地点。 10点多了,负责人和各个职员做好交涉,然后要求我们搭建好充气拱门,由于拱门太大,有些销售厅前面搭建不下,只好向外移动,基本到街道上了。发觉这工作真的很不容易,前前后后搭了6个充气拱门,时间都快到1点了。早饭还没有着落。搭建结束后,负责人叫我们自己找饭馆吃饭去,我们人生地不熟,找个饭馆又花了20几分钟。大概是10:50负责人给了我们一个锣,5个小喇叭,5个智博E区的宣传板,便开始分配我们下午的下午的工作———游街宣传。要求我们排成一列纵队,然后敲锣,对着喇叭喊:买房子,选智博E区!刚开始时真的很难喊出口,感觉自己一个大学生现在却像个街头小贩一样,特别是当街上的人群投来那异样的目光的时候,感觉特别的丢脸,所以一趟下来也没怎么喊。第二趟时负责人一直在旁边督促着,要求我们扯开嗓子喊,想想豁出去了,反正别人又不认得我。突破了这层心理障碍,之后就开始一帮人继续开始宣传去了。 中午1点多,我们吃完饭回到智博E区休息,可怜我们只能在那坐一下,聊天。我和其中一个职员在闲聊,我说,你在房地产工作一段时间了吧?那个哥哥说,他在智博E区工作有一年多了。“你的工作真好,我都羡慕死了,工作轻松,工资又高。”“开玩笑,我工作好?我一个月才3000多而已,都不够我自己用,况且我还要补贴家里头。你今早也看到我被老板骂了一顿,我老是受他的气,哎!谁叫我当年没听老师的教诲,没有好好地读书,现在想找份好工作都不行……”听了那位哥哥的话,我开始思考自己的大学生活了,四年是那么的短啊,佛山科学技术学院--我的大学将从这里开始,我一定要好好珍惜大学生活。

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