一年级英语上册 Unit 5 单元练习题二
牛津译林版小学英语一年级上册同步练习试题含答案(全册).docx
Unit 1 I，m Liu Tao同步练习A卷一、小鱼吐的泡泡中, 有一个不是同类的，你能找出来吗？请你圈出下面的序号。
二、读句子，看图补全单词。
)1. Helen, don't si _____ V J孕in the classroom.)2. Is this your)3. It's my English三、单项选择。
)1- Mr Wang. He's teacher.A. She; IB. He's; myC. She's; my)2. —Please come in.A. I'm sorry.B. Thank you.C. No, thank you.)3. —This is my father.A.Nice to meet you.B. Yes, he is.C. Thank you.( )4. —Open it, please.A.Thank you.B. Goodbye.C. Yes, Mr Green.四、从方框中选择合适的词，用其正确形式完成对话。
1.. Helen!2.morning!3.Fm.五、情景选择()1.你在图书馆看书，有同学大声叫你，你会说：A. Don't run here.B. Don't shout here.C. Don't talk here.()2.上学迟到了，你对老师说：A. Come in, please.B. I'm sorry, Miss Li.C. Open the door, please. ()3.同学在课堂上吃东西，你提醒他：A. Don't talk.B. Don't drink.C. Don't eat.参考答案一、BCC二、l.eep 2.cap 3.book三、CBAA四、 1.Hello 2.Good 3.sorryUnit 1 I*m Liu Tao 同步练习B 卷一. Match.(将名词和图片正确连线)teacher二. 写出下面字母的左邻右舍CcEeDdFf三. 根据所给情景，选出正确答案。
【优品】201911一年级牛津英语(第一册)单元形成性评价卷2Unit4-6听力材料及参考答案
一年级牛津英语（第一册）单元形成性评价卷 2听力材料及参考答案听力部分（90分）一、同学们，请听录音，圈出与录音内容相符的图片。
念两遍。
（每小题2分，共20分）1. Hello, I'm Alice. I can sing.2. Look! This is my grandmother. She is kind.3.This is Tim. He is thin.4. Hello, I'm Kitty. I can read.5. --Who is he? --He is my father.She can read.6.This is my mother. She’s nice.7. Look at this woman, she is tall. She can dance.8. I am Piggy. I am fat. I have two big ears.9. This is my sister. She is short.10. I can draw. I can draw a flower.Keys: BBABB ABABA二、Danny在介绍自己的家庭成员。
请按你听到的顺序用1、2、3、4、5给他的家庭成员排序。
念两遍。
（每小题2分，共10分）1. Hello! My name is Danny. I’m a boy. This is my family.2. This is my grandfather. He is tall. H e’s kind.3. This is my grandmother. She likes dancing in the park.4. This is my father. He can read many books.5. This is my mother. She can sing well.Keys: 从左往右依次为：2-3-4-5-1三、同学们, 请听录音，选出与录音内容相符的图片，在图片下方的括号内打“√”。
人教版(新起点)-英语-一年级上册-Unit 5 Colours Lesson 2 作业设计
Unit 5 ColoursLesson 2同步练习一、连一连。
二、连词成句,只填序号。
( ) 1. yellow is The bag①②③_________________________________ ( ) 2. is The desk Brown①②③_________________________________ ( ) 3. The ruler yellow is A.It’s a ruler. It’s white.B.It’s a bag. It’s blue.C.They’re apples, they are red.D.It’s a banana. It’s yellow.E.It’s a chair. It’s blue.①②③_________________________________( ) 4. blue is The ruler①②③_________________________________( ) 5. green is The chair①②③_________________________________三、完成句子1．那是一把橙色的尺子。
That is ______ ______ ______.2．这个用英语怎么说？What's this ______ ______？3．你的钢笔是什么颜色的？______ ______ is your pen?4．我会拼写我的名字。
I can __ ____ ______ ______.四、按要求完成句子1．This is a dog.（对画线部分提问）______ ______ this?2．The quilt is white.（对画线部分提问）______ ______ is the quilt?3．Betty is not fine.（对画线部分提问）______ ______ Betty?4．English, Cindy, an, is, girl（连词成句）________________________________________________________________________.5．color, What, your, pens, are（连词成句）___________________________________________ _____________________________?五、英汉互译。
牛津上海版小学英语一年级上册同步练习试题(全册)
Unit 1 My classroom同步练习1. –How are you? –( )A. Good morning.B. How are you?C. Fine, thank you.2. –Good morning. –( )A. Good morning.B. How are you?C. Fine, thank you.Close your book. 翻开你的书。
Sit down, please. 请起立。
Open your book. 请坐下。
Stand up, please. 合上你的书。
1. 2.（）（）A. Sit down, please.B. Stand up, please.3. 4.（）（）C. Open your book.D. Close your book.◆看图选出单词( )1. (A. ruler B. rubber) ( )2.(A. pen B. pencil) ( )3.(A. rubber B. ruler) ( )4.(A. bag B. book) ( )5. (A. book B. bag)◆选择正确的答语（）(1) 老师早.A. Good morning, teacher.B. Good morning, class.（）(2) 请打开书。
A. Open your book, please .B. Sit down, please.（）(3) 请合上书。
A. Close your book, please.B. Morning.（）(4) 我能看到一支钢笔.A. I can see a pen.B. I can see a pencil.（）(5) 请起立。
A. Stand up, please.B. Sit down, please.（）(6) 请坐下。
A. Sit down, please.B. Stand up, please.参考答案1. C2. A略1.B2. A3. C4. D1. A2. B3. A4. A5. A1. A2. A3. A4. A5. AUnit 2 Numbers 同步练习three one four five six1. How many books? _____ books.A. FourB. ThreeC. FiveD. Two2. Give me a ____, please. A. bag B. ruler C. rubber D. Pencil3. How many ____? Five rulers.A. rubbersB. rulersC. paperD. Pens 4. 453A. six five threeB. four three fiveC. four five threeD. three four five 5. 216A. six one twoB. two one sixC. one two sixD. two six one ( ) Hello, I ’m May. 1. 请站起来。
一年级上册英语教案-Unit5ColoursLesson2｜人教新起点
一年级上册英语教案Unit 5 Colours Lesson 2｜人教新起点教学内容本节课为一年级上册英语“人教新起点”教材Unit 5 Colours的第二课时。
教学内容主要围绕基本颜色词汇进行，包括red、blue、green、yellow、black和white。
学生将通过各种有趣的活动学习这些颜色词汇，并能够运用到实际情景中。
教学目标1. 知识目标：学生能够听懂、会说、会读本节课的颜色词汇，并能用英文描述物品的颜色。
2. 能力目标：通过本节课的学习，学生能够提高英语听说能力，增强语言运用能力。
3. 情感目标：培养学生对英语学习的兴趣，激发学生主动参与课堂的热情。
教学难点1. 颜色词汇的发音：部分颜色词汇的发音对学生来说可能有一定难度，如blue和green。
2. 颜色词汇的记忆：学生需要记住本节课所学颜色词汇的英文表达。
3. 颜色词汇的运用：学生需要学会如何在实际情景中运用所学颜色词汇进行描述。
教具学具准备1. 教具：多媒体课件、颜色卡片、单词卡片、教学录音机。
2. 学具：学生用书、练习册、彩笔。
教学过程1. 导入：利用多媒体展示一幅五彩斑斓的图片，引导学生关注颜色，引发学生对颜色词汇的学习兴趣。
2. 新课内容呈现：通过多媒体课件呈现颜色词汇，教师引导学生跟读并学习发音。
随后，教师通过颜色卡片和单词卡片进行教学，帮助学生记忆颜色词汇。
3. 活动练习：设计各种有趣的活动，如“我说你指”、“颜色接龙”等，让学生在游戏中巩固所学颜色词汇。
4. 小组合作：将学生分成小组，每组选择一种颜色，用所学颜色词汇进行描述，并进行汇报展示。
6. 作业布置：布置课后作业，要求学生用所学颜色词汇描述家里的物品，并写下来。
板书设计1. 颜色词汇：red、blue、green、yellow、black、white2. 重点句型：What colour is it? It's3. 课堂活动：我说你指、颜色接龙作业设计1. 用所学颜色词汇描述家里的物品，并写下来。
外研社(一起)一年级英语上册Module5单元检测卷(含答案)
外研社(一起)一年级英语上册Module5单元检测卷听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的单词。
（10分）（）1. A. this B. that C. the（）2. A. up B. our C. and（）3. A. red B. bird C. bag（）4. A. that B. thank C. stand（）5. A. it B. sit C. tweet二、听录音，选出你所听到的句子。
（10分）（）1. A. This is my book.B. This is our book.C. This is your book.（）2. A. Lingling is a good child.B. Jingjing is a good child.C. Tingting is a good child.（）3. A. It’s a yellow cat.B. It’s a blue cat.C. It’s a black cat.（）4. A. This is a desk.B. This is a window.C. This is a chair.（）5. A. Good morning, Ms Smith.B. Good morning, Ms Smart.C. Good afternoon, Ms Smart.三、听录音，看图片，判断正确与否，正确打"√"，错误打"×"。
（10分）笔试部分（70分）四、判断下列各组大、小写字母是否匹配，匹配打“√”，不匹配打“×”。
（10分）五、用下列字母组成你所学过得单词，并写出汉语意思。
（10分）六、看图片，将与图片对应单词的序号写在括号里。
（10分）七、判断下列句子的翻译是否正确，正确打√，错误打×。
（10分）（）1. This is a black bird. 这是一只黑色的鸟。
牛津上海版一年级上册小学英语同步练习试题含答案(全册)
Module 1 Getting to know youUnit 1 Greetings同步练习看图，圈出正确的单词1. morningafternoon2. DannyEddie3. AliceKitty按图片选出正确的句子1. Good morning!Goodbye!2. Good afternoon!Goodbye!找出下列句子的答句，圈在字母代号上1. Hello! A. Hi! B. Good morning!2. Good morning!A. Good morning! B. Good afternoon!3. Good afternoon! A. Good morning! B. Good afternoon!4. Goodbye! A. Goodbye! B. Hello!正确朗读下列单词和句子，并写出它们的中文意思1.Good morning, Danny.________________________________2.Goodbye, Peter._______________________________3.Hello, Kitty.______________________________4.Hi! I’m Alice.______________________________5.Good afternoon!_____________________________在字母盒中找出下列单词1. morning a m b m o r n i n g h e2. hello h e l l o o b e a l l o g3. afternoon a b a f t e r n o o n o n参考答案看图，圈出正确的单词1. afternoon2. Danny3. Kitty按图片选出正确的句子1. Good morning!2. Good afternoon!找出下列句子的答句，圈在字母代号上1. Hi!2. Good morning!3. Good afternoon!4. Goodbye!正确朗读下列单词和句子，并写出它们的中文意思1.早上好，丹尼。
小学英语新起点一年级上册Unit 5 ColoursLesson 1-章节测试习题
章节测试题1.【答题】( ) 根据常识，选一选颜色。
—What colour is the ?—It’s___.A. greenB. redC. blueD. yellow【答案】B【分析】本题考查常识。
【解答】图片为苹果，苹果是红色的，red红色，选B.2.【答题】( ) 选出不同类的一项。
A. redB. colourC. white【答案】B【分析】本题考查类别分类。
【解答】red红色，white白色，属于颜色，colour颜色的总称，选B.3.【答题】( ) -______ is it?-It’s blue.A. What colourB. WhatC.How many【答案】A【分析】本题考查询问颜色。
【解答】根据答语：它是蓝色。
可知问句是对颜色询问，选A.4.【答题】( )选出不同类的单词A. redB. yellowC. colour【答案】C【分析】本题考查词汇分类。
【解答】A红色的，B黄色的，C颜色；AB都是具体的颜色，C选项是颜色的统称，故选C.5.【答题】我是小翻译家。
把它涂成红色吧！______( Colour it red! Colour it blue!)【答案】Colour it red!【分析】本题考查汉译英。
【解答】根据单词意思：红色red；涂colour；它it，可得译文为：Colour it red!6.【答题】( )想向朋友打听她的书是什么颜色的，你应该说：____A. What’s in your book?B. Where’s your book?C. What colour is your book?【答案】C【分析】本题考查情景询问。
【解答】What’s in your book你的书里有什么？Where’s your book你的书在哪里？What colour is your book你的书是什么颜色？想向朋友打听她的书是什么颜色的，你应该说：What colour is your book? 选C.7.【答题】连词成句。
《Unit5 People around me》(教案)人教PEP版(一起)(2024)小学英语一上
- 设计意图：通过布置作业，让学生在课后继续巩固所学的英语知识，提高学生的自主学习能力。
- 活动内容：教师让学生回家后用英语向家人介绍自己在学校里的朋友或老师，如 “This is my friend. His/Her name is...”“This is my teacher. She/He is...” 等。
- 学生在课堂上生成的优秀句子
八、教学反思
在教学过程中，我注重以学生为中心，通过多种教学方法和手段，激发学生的学习兴趣，提高学生的学习积极性。在教学过程中，我还注重培养学生的合作意识和团队精神，让学生在小组合作中共同完成学习任务。同时，我也注重对学生的评价，及时表扬表现优秀的学生，鼓励表现一般的学生继续努力。在教学过程中，我也发现了一些问题。例如，部分学生在区分不同家庭成员的英语表达时存在一定的困难，需要在今后的教学中加强这方面的练习。此外，在教学过程中，我发现部分学生的英语口语表达能力还有待提高，需要在今后的教学中更加注重口语训练，为学生提供更多的口语表达机会。另外，在教学过程中，我也意识到要进一步丰富教学资源，如引入更多的英语绘本、动画等，以提高学生的学习兴趣和学习效果。
七、板书设计
《Unit5 People around me》板书
1. 主板书
- Unit5 People around me
- father, mother, brother, sister, grandpa, grandma
- This is my...
2. 副板书
- 重点词汇的图片及对应的英文表达
4. Let's play：通过游戏活动，让学生在轻松愉快的氛围中练习所学的知识。
二、核心素养目标
1. 语言能力目标
小学英语新起点一年级上册Unit 5 ColoursLesson 3-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】你想了解某样东西的颜色，你应说：______A. What time is it?B. What colour is it?C. Whose is it?【答案】B【分析】本题考查情景询问。
【解答】What time is it? 几点了？What colour is it? 它是什么颜色的？Whose is it? 它是谁的？根据题干选B.2.【答题】你想知道朋友新买的彩色铅笔的颜色，你会问：______A. What colour is it?B. What's your name?【答案】A【分析】本题考查情景交际。
【解答】题干询问的彩色铅笔的颜色，颜色是colour，而name是名字，不符合题意；选A.3.【答题】--How many birds are there?--There are __________.A. eightB. 8 o’clockC. cold【答案】A【分析】本题考查数量。
【解答】How many询问数量，提问数量所以回答数就可以了。
选A.4.【答题】-What colour is it?-______A. It’s white.B. They are white.C. He is white.【答案】A【分析】本题考查特殊疑问句的回答。
【解答】句意：它是什么颜色的？主语是it，B，C均不符合，选A.5.【答题】( ) What colour is the chocolate(巧克力)?A. Green.B. Brown.C. Yellow.【答案】B【分析】本题考查形容词辨析。
【解答】句意：巧克力是什么颜色的？根据常识巧克力是棕色的或者是白色的，选项A绿色的，选项B棕色的，选项C黄色的，选B.6.【答题】( ) 选出不同类的单词A. brownB. greenC. colour【答案】C【分析】本题考查词性分类。
【解答】根据所给的单词，选项A棕色的，形容词，选项B绿色的，形容词，选项C颜色，名词，可知选项A, B与选项C不同，选C.7.【答题】( ) --______ colours can you see?--I can see red, orange and blue.A. How muchB. How manyC. WhatD. When【答案】C【分析】本题考查疑问词的辨析。
小学英语新起点一年级上册Unit 5 ColoursLesson 1-章节测试习题(1)
章节测试题1.【答题】( )春天，大树的颜色是____。
A. blackB. greenC. white【答案】B【分析】本题考查形容词辨析。
【解答】black黑色的，green绿色的，white白色的。
春天，大树的颜色是green，故选B.2.【答题】( )大熊猫是____。
A. yellow and blackB. black and whiteC. white and red【答案】B【分析】本题考查形容词辨析。
【解答】yellow and black黄黑相间的，black and white黑白相间的，white and red白红相间的。
大熊猫是black and white，故选B.3.【答题】( )我喜欢黑色。
A. I like black.B. I like white.【答案】A【分析】本题考查汉译英。
【解答】我喜欢黑色。
I like black. 故选A.4.【答题】( )Lingling告诉你它是黑色的，她应该说：_______A. It's black.B. It's white.【答案】A【分析】本题考查情景表达。
【解答】A它是黑色的。
B它是白色的。
根据题干，故选A.5.【答题】( )The is ______.A. redB. blackC. orange【答案】A【分析】本题考查颜色。
【解答】句意：这个草莓是……。
图片是一个红色的草莓，A红色的，B黑色的，C橙色的，故选A.6.【答题】( )The banana is ________．A. blackB. blueC. yellow【答案】C【分析】本题考查颜色。
【解答】句意: 香蕉是......。
A选项是: 黑色的，B选项是: 蓝色的，C选项是: 黄色的。
根据实际，是黄色的。
故选C。
7.【答题】( )Colour it black.A. 把它涂成黑色。
B. 把它涂成棕色。
【答案】A【分析】本题考查英译汉。
人教版新起点一年级(上册)英语Unit2检测卷及答案(最新整理)
人教版新起点一年级（上册）英语Unit 2 检测卷及答案听力部分（30分）一、听录音，选出你所听到的字母或单词。
（10分）（）1. A. Mm B. Hh C. Nn（）2. A. Ss B. Aa C. Ff（）3. A. eye B. nose C. mouth（）4. A. Kk B. Dd C. Zz（）5. A. touch B. face C. ear二、听录音，根据所听内容按A-E给下列图片排序。
（10分）三、听录音，在你听到的图片的括号里打√。
（10分）笔试部分（70分）四、按照字母表的顺序，补全括号里的小写字母。
（10分）a b（）d e f（）h i（）k l m（）o p（）r s t五、找出与其他单词不同类的选项。
（10分）（）1. A. my B. is C. your（）2. A. morning B. night C. good（）3. A. ear B. eye C. book（）4. A. pencil B. nose C. ruler（）5. A. schoolbag B. hi C. hello六、正确书写下列大写字母及其所对应的小写字母。
（10分）七、在单词前的括号内填写对应汉语的序号。
（10分）（）1. nose A. 名字（）2. name B. 铅笔（）3. mouth C. 书包（）4. pencil D. 嘴（）5. schoolbag E. 鼻子八、将下列图片与对应的单词连线。
（10分）九、判断下列句子的翻译是否正确，正确打√，错误打×。
（20分）（）1. Open your book. 给我看看你的书。
（）2. I have a pencil. 我有一支铅笔。
（）3. This is my ruler. 这是我的书包。
（）4. Touch your face. 请站起来。
（）5. This is my nose. 这是我的鼻子。
听力材料一、听录音，选出你所听到的字母或单词。
【 能力提升卷】人教新起点英语一年级上册单元能力提升卷-Unit 2 Face(含答案)
人教新起点英语一年级上册第二单元能力提升卷Unit 2 Face（时间：60分钟满分：100分）总分题序一二三四五六七八九十得分一、根据字母/中文提示完成单词。
（每小题2分，共10分）1._________2._________3._________4._________5._________二、选择正确图片。
（每小题2分，共12分）1.nose ( )A. B.2.face ( )A. B.3.eye ( )A. B.4.mouth ( )A. B.5.pencil ( )A. B.6.ear ( )A. B.三、选出不同的一项。
（每小题2分，共10分）（）1.A.monkey B.nose C.eye（）2.A.ear B.face C.green （）3.A.cat B.mouth C.bus（）4.A.this B.you C.I（）5.A.is B.my C.your四、单项选择。
（每小题2分，共16分）1.This is my nose. ( )A.这是我的眼睛。
B.这是我的鼻子。
2.Hi! I’m Lily. ( )A.嗨！我是比尔。
B.嗨！我是莉莉。
3.Touch your face. ( )A.摸摸你的脸。
B.摸摸你的耳朵。
4.I have no tail. ( )A.我没有尾巴。
B.我有尾巴。
5.Good night! ( )A.早上好！B.晚安！6.This _______ my mouth.( )A.areB.isC.am7.Touch_______ eye. ( )A.youB.meC.your8.This _______ Liu Yang. ( )A.areB.isC.am五、连一连。
（每小题2分，共10分）1. Touch your mouth. a. 摸摸你的眼睛。
2. This is my nose. b. 你好!我是比尔。
3. Touch your eye. c. 这是我的直尺。
人教版新起点英语一年级上册Unit 5 Colours Lesson 2 试题
班级 _____________ 姓名 _____________ 座号 ____________人教新起点小学英语一年级上册Unit 5 Colours Lesson 2习题一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
-- What colour is it? -- It ’s blue.-- What colour is it? -- It ’s black.黑色 蓝色 （ ）（ ）-- What colour is it? -- It ’s greene.-- What colour is it? -- It ’s red.绿色 红色 （ ）（ ）二、选出不同类的一项。
（ ）1．A ．book B ．green C ．bag （ ）2．A ．cat B ．dog C ．ruler （ ）3．A ．yellow B ．red C ．colour （ ）4．A ．birdB ．blueC ．black三、读句子，选中文，填字母编号。
（）1．Guess! A．这是什么？（）2．What’s this? B．它是什么颜色的？（）3．It’s a pencil. C．猜一猜！（）4．What colour is it? D．它是黄色的。
（）5．It’s yellow. E．它是一支铅笔。
人教新起点小学英语一年级上册Unit 5 ColoursLesson 2习题答案一、看图，读句子，判断对错，用“√”或“×”表示。
××√√二、选出不同类的一项。
1-4．B C C A三、读句子，选中文，填字母编号。
1-5．C A E B D。
人教版新起点英语一年级上册Unit5习题第2课时
） B. yellow
2.（ ） C. red
二、综合题
将下面单词的字母序号填在与其相对应的横线上。
( ) red
A. 黑色
Байду номын сангаас
( )blue
B. 黄色
( )green
C. 蓝色
( )yellow
D. 红色
( )black
E. 绿色
三、提高题
单项选择。
（ ）1.What
is it？ It’s red
A. colour B. morning C. blue
二、综合题 DCEBA
三、提高题 1. A 2. A 3.B
参考答案
人教版新起点英语一年级上册
相信自己，就能走向成功的第一步 教师不光要传授知识，还要告诉学生学会生活。数学思维
可以让他们更理性地看待人生
TB:小初高题库
（ ）2.What colour is it? It’s ______.
A. green
B. an C./
（ ）3.What’s this?
a tiger.
A. It
B. It’s C. it’s
(使用‘学乐师生’APP 录音，分享给全班同学。)
3.（
）
TB:小初高题库
一、基础题 1. B 2. C 3. A
人教版新起点英语一年级上册
人教版新起点英语
一年级上册
浩瀚的知识海洋伴你成长，每天都有新的进步！ 让我们一起快乐的学习吧！
TB:小初高题库
人教版新起点英语一年级上册
Unit 5 《Colours》习题 第二课时
一、基础题 下列水果是什么颜色的？将其相对应的单词字母序号填入下面的括号内。
1.（ A. green