《翠鸟》优秀课件OK
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人教版三年级语文下册翠鸟精品PPT课件
外形
爪子
羽毛 嘴
读读第一段 作者描写的顺序是什么？
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上， 一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像 橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花 纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣。 腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。它小 巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛下面， 长着一张又尖又长的嘴。
品读领悟
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
品 读 领 悟
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛 下面，长着一张又尖又长的嘴。
它长得可真漂亮：头上的羽毛像橄 榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹；背上的羽毛 像浅绿色的外衣；腹部的羽毛像赤褐色的衬衫；
秆 苇秆 麦 赤 赤色 赤 衫 衣衫 长 泛 泛起 广 饲 饲养 饲
翠鸟 透亮 清脆 饲养 渔翁 荡漾 泛着
苇秆
疾飞
石壁 尽管
陡峭
腹部
泡泡
打消 注视
衬衫
逃脱
念头 蹬开
近义词
灵活—敏捷 板
清脆—悦耳 稳
锐利—锋利 坦
反义词 灵活—呆 摇晃—平 陡峭—平
品读第一段
用心默读第1 自然段，画出能概 括翠鸟外形的词语。
像箭一样 叼起
疾飞
蹬开
1、翠鸟离开苇秆，很快地飞过去。
2、翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
“蹬开”比“离开” 更具体，将翠鸟离开 苇秆时的动作、神态、 速度生动地描绘了出 来。
“像箭一样飞出
去”是一种比喻
的说法，他将翠
鸟飞走的速度和
神态进行了形象
的表述。
返回
比一比，你喜欢哪一句？为什么？
1、翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。 翠鸟叫声清脆，爱贴着水面疾飞。 （疾，写出翠鸟飞得快）
翠鸟人教版三年级下册第五课PPT课件
该鸟嗜食鱼类，所以人们又称它为“鱼虎”“水狗”和 “鱼狗”。
翠鸟 苇秆 腹部 赤褐色 衬衫 透亮 泛着 饲养 渔翁 陡峭 石壁 锐利
读文 提示
课文都描写了翠鸟的哪些方面？ 你从中体会到了什么？给你留下了怎样 的印象？你会怎样和动物相处？
品读领悟
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
人教实验教科书三年级下册
翠鸟资料
翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地，但 主要在热带地区，属常见留鸟。
翠鸟的体形大多数矮小短胖，同麻雀大小差不多，体长 大约１５厘米。它的体形有点像啄木鸟，嘴特长，而尾则短 小，典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽，可称 为举世无双的最美丽的鸟类。
该鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟。翠鸟的尾部虽很 短，但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上，水边岩石或 树技上。眼睛死盯着水面，一旦发现有食物，则以闪电式的 速度直飞捕捉，而后再回到栖息地等待，有时像火箭一样在 水面飞行，十分好看。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
品 读 领 悟
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛 下面，长着一张又尖又长的嘴。
翠鸟 苇秆 腹部 赤褐色 衬衫 透亮 泛着 饲养 渔翁 陡峭 石壁 锐利
读文 提示
课文都描写了翠鸟的哪些方面？ 你从中体会到了什么？给你留下了怎样 的印象？你会怎样和动物相处？
品读领悟
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
人教实验教科书三年级下册
翠鸟资料
翠鸟又叫大翠鸟、鱼狗、钓鱼郎。分布在世界各地，但 主要在热带地区，属常见留鸟。
翠鸟的体形大多数矮小短胖，同麻雀大小差不多，体长 大约１５厘米。它的体形有点像啄木鸟，嘴特长，而尾则短 小，典型的长嘴短胖鸟。但它的羽毛色彩却十分美丽，可称 为举世无双的最美丽的鸟类。
该鸟全身以翠绿色为主，所以叫翠鸟。翠鸟的尾部虽很 短，但飞起来很灵活。常常静栖于水中蓬叶上，水边岩石或 树技上。眼睛死盯着水面，一旦发现有食物，则以闪电式的 速度直飞捕捉，而后再回到栖息地等待，有时像火箭一样在 水面飞行，十分好看。
Thinking In Other People‘S Speeches，Growing Up In Your Own Story
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
写在最后
经常不断地学习,你就什么都知道。你知道得越多,你就越有力量 Study Constantly, And You Will Know Everything. The
More You Know, The More Powerful You Will Be
Thank You
在别人的演说中思考，在自己的故事里成长
品 读 领 悟
它小巧玲珑，一双透亮灵活的眼睛 下面，长着一张又尖又长的嘴。
《翠鸟》ppt课件
你还想了解翠鸟更多吗？那就 认真听同学分段读一读文章吧! 说说你了解到了什么？
课文讲了翠鸟的外形、活 动、和生活习性。
外形
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽 毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长 的嘴。
赞美的语气
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽 毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长 的嘴。
合作探究
默读第二三段，划出描写翠鸟捕鱼 的动作词语，可以在旁边做一下批注。 然后组内交流体会。
5、翠鸟
预习展示
翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡
壁
预习展示
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫
清脆 泡泡 渔翁
透亮
疾飞 逃脱 石壁
又尖又长
一眨眼 饲养 打消 念头
预习展示
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫
清脆 泡泡 渔翁
透亮
疾飞 逃脱 石壁
又尖又长
一眨眼 饲养 打消 念头
bì 峭壁 墙壁
完璧归赵
整体感知
爱护鸟类 保护动物
听了你们的交流，小作者的脸也红了， 他也打消了饲养翠鸟的想法，看看他 们是怎样做的吧！谁愿意读一读最后 一段？
正是有了它们的存在，我们的生活才 如此的丰富多彩。其实，翠鸟在全世 界有60多种，我们今天所认识的只是 其中的一种。就让这可爱的小生灵在 大自然中快乐、自由的生活吧！
课文讲了翠鸟的外形、活 动、和生活习性。
外形
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽 毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长 的嘴。
赞美的语气
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红 色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 色非常鲜艳。头上的羽毛像榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽 毛像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮 灵活的眼睛下面，长着一双又尖又长 的嘴。
合作探究
默读第二三段，划出描写翠鸟捕鱼 的动作词语，可以在旁边做一下批注。 然后组内交流体会。
5、翠鸟
预习展示
翠 秆 腹 赤 衬 衫 透 泛 泡 饲 翁 陡
壁
预习展示
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫
清脆 泡泡 渔翁
透亮
疾飞 逃脱 石壁
又尖又长
一眨眼 饲养 打消 念头
预习展示
翠鸟 苇秆 腹部
衬衫
清脆 泡泡 渔翁
透亮
疾飞 逃脱 石壁
又尖又长
一眨眼 饲养 打消 念头
bì 峭壁 墙壁
完璧归赵
整体感知
爱护鸟类 保护动物
听了你们的交流，小作者的脸也红了， 他也打消了饲养翠鸟的想法，看看他 们是怎样做的吧！谁愿意读一读最后 一段？
正是有了它们的存在，我们的生活才 如此的丰富多彩。其实，翠鸟在全世 界有60多种，我们今天所认识的只是 其中的一种。就让这可爱的小生灵在 大自然中快乐、自由的生活吧！
翠鸟的教学课件PPT
民间传说与象征意义
翠鸟与爱情
在一些民间传说中，翠鸟被视为爱情的象征，人们相信佩戴翠鸟 羽毛能够招来美满的爱情。
翠鸟与吉祥
在某些文化中，翠鸟被认为是吉祥的象征，它的出现预示着好运和 幸福。
翠鸟与信仰
一些宗教或信仰体系中，翠鸟被赋予了特殊的意义，如代表神灵或 灵魂的化身等。
06
保护翠鸟及其生态环境的重要性
Байду номын сангаас
脚部与抓取功能
脚部
短而粗壮，有利于在树枝上稳定站立 和快速抓取猎物。
抓取功能
脚趾间具有蹼，可以在水中游泳时提 供额外的推进力；同时，脚趾上的锐 利爪子能够牢牢抓住猎物，防止其逃 脱。
03
翠鸟繁殖与生长过程
求偶行为与配对策略
求偶炫耀
雄鸟通过展示鲜艳羽毛、发出清 脆鸣声等方式吸引雌鸟注意。
配对选择
种类繁多
全世界共有15属93种，中 国有3属11种。
代表物种
普通翠鸟、白领翡翠、蓝 翡翠等。
翠鸟的分布与栖息地
分布范围
广泛分布于欧亚大陆、非 洲、澳大利亚以及南美洲 。
栖息地类型
多栖息于有灌丛或疏林、 水清澈而缓流的小河、溪 涧、湖泊以及灌溉渠等水 域。
中国分布
在中国分布于中部和南部 地区，东北和西部也有分 布。
当前面临的威胁与挑战
生态环境破坏
森林砍伐、湿地填埋等 人类活动导致翠鸟栖息 地丧失。
水污染
工业废水、农药残留等 污染水源，影响翠鸟生 存。
非法捕捉与贸易
翠鸟因其美丽的羽毛而 遭受非法捕捉，用于制 作工艺品或宠物交易。
保护措施与政策建议
建立自然保护区
划定翠鸟栖息地为核心保护区 ，限制人类活动，保护生态环
《翠鸟》ppt课件
△标记下来，可以做一下批注， ❖前后桌可以自由交流。
请同学们，默读第三段用“﹏”划出 表示翠鸟捕鱼的动作词。
自 学 提 示 3
像箭一样 叼起
疾飞
蹬开
小练笔
你还熟悉哪种鸟类？ 请动手写一写吧！
三年级语文上册
翠鸟 清脆 苇秆 颜色 鲜 艳 花纹 衬衫 爪子 紧 紧 水波 等待 打消 念头 陡峭 饲养 渔翁 锐利 清 脆 小巧玲珑 一眨眼
△作者从翠鸟的外形上是怎样
描写翠鸟的？并说说自己喜欢单 位部分。
自读课文，小组合作讨论。
自主探讨与交流2
❖现在请同学们默读第二三段, 你觉得翠鸟捕鱼的动作怎么样？ ❖划出描写翠鸟捕鱼的动作词用
请同学们，默读第三段用“﹏”划出 表示翠鸟捕鱼的动作词。
自 学 提 示 3
像箭一样 叼起
疾飞
蹬开
小练笔
你还熟悉哪种鸟类？ 请动手写一写吧！
三年级语文上册
翠鸟 清脆 苇秆 颜色 鲜 艳 花纹 衬衫 爪子 紧 紧 水波 等待 打消 念头 陡峭 饲养 渔翁 锐利 清 脆 小巧玲珑 一眨眼
△作者从翠鸟的外形上是怎样
描写翠鸟的？并说说自己喜欢单 位部分。
自读课文，小组合作讨论。
自主探讨与交流2
❖现在请同学们默读第二三段, 你觉得翠鸟捕鱼的动作怎么样？ ❖划出描写翠鸟捕鱼的动作词用
人教版三年级《翠鸟》教学PPT课件
你从文中发现了什么修辞手法？
拓展学习
4
·交流讨论·
·小练笔·
你还熟悉哪种鸟类？请动手写一写吧！
·巩固练习·
比较下面的句子，看看哪句话用得好，好在哪里？
·人教版老师：XX
翠鸟简介
·读文提示·
1、 自读课文，认识生字、新词，把课文读懂、读通顺。 2、 思考：作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？
外表美丽、动作敏捷
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它 颜色 非常 鲜艳 。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 小巧玲珑 ，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
《翠鸟》PPT课件
·三年级语文·
目录
课文导读
1
翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼奸游过。每当看到鱼虫下，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有3种斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。
·读文提示·
字词积累
2
·生字学习·
课文赏析
3
·整体感知·
1、用你喜欢的方式读课文， 课文的题目就叫“翠鸟”，想想课文讲了翠鸟的哪些特点？
课文讲了翠鸟的外形、活 动特点、捉鱼情景和我们要保 护小鸟。
·合作交流·
·外形特点·
·活动特点·
第一句：动作敏捷
·活动特点·
第二句：专心机警
·抓鱼过程·
拓展学习
4
·交流讨论·
·小练笔·
你还熟悉哪种鸟类？请动手写一写吧！
·巩固练习·
比较下面的句子，看看哪句话用得好，好在哪里？
·人教版老师：XX
翠鸟简介
·读文提示·
1、 自读课文，认识生字、新词，把课文读懂、读通顺。 2、 思考：作者笔下的翠鸟给你留下了什么印象？
外表美丽、动作敏捷
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双红色的小爪子紧紧地抓住苇秆 。它 颜色 非常 鲜艳 。头上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿色的外衣 。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 小巧玲珑 ，一双透亮灵活的眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴。
《翠鸟》PPT课件
·三年级语文·
目录
课文导读
1
翠鸟，又叫翡翠。它全身翠蓝色，腹面棕色，平时以直挺姿势，栖息在水旁，很长时间一动不动，等待鱼奸游过。每当看到鱼虫下，立刻以迅速凶猛的姿势，直扑水中，用嘴捕取。翠鸟的巢常筑在田野堤岸的砂土中掘成隧道，深为60厘米左右。翠鸟的翠羽由于折光缘故，闪闪发光。中国的翠鸟有3种斑头翠鸟、蓝耳翠鸟和普通翠鸟。最后一种常见，分布也广。
·读文提示·
字词积累
2
·生字学习·
课文赏析
3
·整体感知·
1、用你喜欢的方式读课文， 课文的题目就叫“翠鸟”，想想课文讲了翠鸟的哪些特点？
课文讲了翠鸟的外形、活 动特点、捉鱼情景和我们要保 护小鸟。
·合作交流·
·外形特点·
·活动特点·
第一句：动作敏捷
·活动特点·
第二句：专心机警
·抓鱼过程·
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品 读 领 悟
翠鸟喜欢停 在水边的苇秆上 ，一双红色的小 爪子紧紧地抓住 苇秆。
你觉得这句话 哪个词语用得特别 好？为什么？
品 读 领 悟
翠鸟喜欢停 在水边的苇秆上 ，一双红色的小 爪子紧紧地抓住 苇秆。
“喜欢”这个词 语用得特别好，为 翠鸟赋予人性化的 色彩。
品 读 领 悟
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。作者从那
渔翁
中国学习联盟
石壁
中国学习联盟
打消
中国学习联盟
念头
中国学习联盟
泛着
中国学习联盟
陡峭
中国学习联盟
读文 提示
思考：作者笔下的 翠鸟给你留下了什么 印象？
外形美丽、动作敏捷
读文 提示
默读第1自然段， 想想翠鸟的外形有哪些 特点？
颜色鲜艳 体形小巧玲珑
1 翠鸟喜欢停在水边的苇秆
上，一双红色的小爪子紧紧地抓 1 住苇秆。它的颜色非常鲜艳。头 上的羽毛像橄榄色的头巾，绣满 了翠绿色的花纹。背上的羽毛像 浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤 褐色的衬衫。它小巧玲珑，一双 透亮灵活的眼睛下面，长着一张 又尖又长的嘴。 外形特点
中国学习联盟
又尖又长
中国学习联盟
一眨眼
中国学习联盟
泡泡
中国学习联盟
逃脱
中国学习联盟
饲养
中国学习联盟
头巾 外衣 衬衫 比喻
眼睛、嘴
抓住事物的特点按顺序进行观察的方法。
中国学习联盟
你喜欢翠鸟吗？ 用下面的句式来赞美 翠鸟,你一定行!
真是一只
漂亮 （ 机灵
（
）
）
的翠鸟!
（ 可爱
）
中国学习联盟
请同学们用赞美的语气朗读 这一自然段。
翠鸟喜欢停在水边的苇秆上，一双 红色的小爪子紧紧地抓住苇秆。它的颜 色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的头 巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛 像浅绿色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色 的衬衫。它小巧玲珑，一双透亮灵活的 眼睛下面，长着一张又尖又长的嘴巴。
5 翠鸟
中国学习联盟
这种鸟叫翠鸟，又称叼 鱼郎，也叫鱼狗。翠鸟蹲在 河溪、水塘、湖泊、海湾的 水面上，或盘旋在上空，只 要鱼鳞银光一闪，它便紧夹 双翼，尾上头下，全身笔直 插入水钟，双喙(huì)像镊 子一样张开，钳住小鱼。然 后，随即张开双翼，龟缩着 脑袋，掉头振翅浮出水面， 整个过程前后不过几秒钟。 翠鸟把抓住的小鱼往自己爪 子狠狠打几下，再将鱼抛向 空中，张大嘴接住，美餐一 顿。
中国学习联盟
说说翠鸟捉鱼的本领与它的外形有什么关系？
1 翠鸟为什么能停在苇秆上“一动不动地注视着 泛着微波的水面”？ （因为它有一双能“紧紧抓 住苇秆”的小爪子。） 2 翠鸟为什么目光“锐利”，能发现机灵的小鱼？ （因为它有一双“透亮灵活”的眼睛。） 3 翠鸟为什么能在疾飞中叼起水中的小鱼？ （因为它有一张“又尖又长”的嘴。） 4 翠鸟为什么能贴着水面低飞？ （那是因为它“小巧玲珑”。）Biblioteka 翠鸟中国学习联盟苇秆
中国学习联盟
腹部
中国学习联盟
衬衫
中国学习联盟
透亮
中国学习联盟
清脆
中国学习联盟
疾飞
品 读 领 悟
它小巧玲 珑，一双透亮 灵活的眼睛下 面，长着一张 又尖又长的嘴 。
请同学们认真观察，说说翠鸟的外形。
爪子：红
色
头上：橄榄色
翠绿色
背上：浅绿色 腹部：赤褐色 眼睛： 透亮灵活 嘴巴： 又尖又长
它 的 颜 色 非 常 鲜 艳 。
它 小 巧 玲 珑 。
返回
爪子
羽毛
把头上的羽毛 比作 把背上的羽毛 比作 把腹部的羽毛 比作
哪些词语表明了翠鸟动作轻盈而敏捷？
中国学习联盟
尽管小鱼是那么机灵，只悄悄地把 头露出水面来吹了个小泡泡，可还是 难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。翠鸟蹬开 苇秆，像箭一样飞过去，叼起那鱼，
对 比
贴着水面往远处飞走了。只有那苇秆 还在摇晃，水波还在荡漾。
中国学习联盟
总结 ：翠鸟捉鱼的本领是由它的外形决定的。
中国学习联盟
4 我们真想捉一只翠鸟来饲养。老 渔翁看了看我们说：“孩子们，你们 知道翠鸟的家在哪里？沿着小溪上去 ，在那陡峭的石壁上。它从那么远的 地方飞到这里来，是要和你们做朋友 的呀！” 5 我们的脸有些发红，打消了这个 念头。在翠鸟飞来的时候，我们远远 地看着它那美丽的羽毛，希望它在苇 秆上多停一会儿。
读 文 思考
作者为什么只 描写了翠鸟的爪子 、羽毛、眼睛和嘴 ，而不介绍尾巴等 其他部位？这些外 形特点跟它的捕鱼 本领有关系吗？我 们接着学课文。
中国学习联盟
动作特点
2 翠鸟鸣声清脆，爱贴着 贴着 疾飞 一眨眼 轻轻地 水面疾飞，一眨眼，又轻轻地 停在苇秆上了。它一动不动地 等待 注视着泛着微波的水面，等待 游到水面上来的小鱼。（拟人）
中国学习联盟
鸟是人类永远的朋友！
《翠鸟》
课文概括 本文展示了翠鸟的外形和活动的特点， 表达了作者对翠鸟的喜爱，同时也呼吁人 类要和动物和谐相处。
中国学习联盟
巩固训练
比较下面的句子，看看哪句话用得 好，好在哪里？
①翠鸟叫声清脆，爱贴着水面飞。 ②翠鸟鸣声清脆，爱贴着水面疾飞。
捉鱼过程
jǐn
“尽管小鱼是那样机灵，只悄悄 地把头露出水面来吹了个小泡泡， 可还是难以逃脱翠鸟锐利的眼睛。”
更加突出翠鸟的灵 敏，说明它目光锐利 极了。
课文先说小鱼非常“机灵”，再说“还 是难以逃脱”。这样写有什么作用？
中国学习联盟
你能圈出翠鸟 捕鱼时的动作 词吗？
富有感情色彩，更能说明翠鸟飞行速度快， 极其敏捷。
①翠鸟离开苇秆，很快的飞过去。 ②翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过去。
“蹬开”更具体，“像箭一样”运用比喻的手 法，更加突现翠鸟飞行的快。 中国学习联盟
些地方描写翠鸟颜色的？
品 读 领 悟
它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。
品 读 领 悟
鲜艳 橄榄色 它的颜色非常鲜艳。头上的羽毛像橄榄色的 翠绿色 浅绿 头巾，绣满了翠绿色的花纹。背上的羽毛像浅绿 色的外衣。腹部的羽毛像赤褐色的衬衫。 色 赤褐色
翠鸟蹬开苇秆，像箭一样飞过 去，叼起小鱼，贴着水面往远处飞 走了。只有苇秆还在摇晃,水波还 在荡漾。
中国学习联盟
像箭一样
蹬开
疾飞
中国学习联盟
叼起
捉鱼过程
翠鸟（蹬开 ）苇秆，（像箭一样飞 ）过 去，（ 叼起 ）那条小鱼，（ 贴着 ）水面 往远处（ 飞走了）。 说明翠鸟捉鱼的动作熟练、连贯、毫不 犹豫，而且从未落空。
赤褐色
中国学习联盟
绣花
中国学习联盟
锐利
中国学习联盟
翠鸟 苇秆 腹部 疾飞 泡泡 逃脱 打消 念头 绣花 一眨眼 赤褐色
衬衫 饲养 锐利 泛着
透亮 清脆 渔翁 石壁 又尖又长 陡峭
中国学习联盟
保护翠鸟
1 、在欣赏了翠鸟美丽的外形和捉鱼的精彩 表演之后，你会产生什么想法呢？ “真想捉一只翠鸟来饲养”强调“真 想”，感受那种非常喜爱、迫不及待的心情。 2 、但这种想法可能吗？ 不可能。 3 、于是，我们只能…… 从“远远地看着”“希望它……多 停一会儿”中感受对翠鸟的喜爱。 4 、假如你有机会接近甚至捉到了翠鸟，你 会怎么做？