五年级优秀作文：放大镜与显微镜
放大镜和显微镜_小学作文
放大镜和显微镜
本文是关于小学作文的放大镜和显微镜，感谢您的阅读！
放大镜和显微镜一起住在科学老师的柜子里。
一天，科学老师提着一个木头箱子走进了教室，同学们用疑惑的眼光看着老师。
老师在讲台前站定后，打开箱子，从里面取出了一个东西放在讲台上，大家都不认识它。
老师对我们说：“今天我们要用显微镜看东西。
先来认识一下显微镜。
”哦！原来这家伙就是传说中的显微镜。
同学们认识显微镜后，老师让我们观察显微镜下的洋葱切片。
在显微镜下，经过染色的洋葱细胞显得那么清晰。
同学们纷纷赞叹：“哇！这显微镜真神奇！”“是啊！太厉害了。
”“对呀！这显微镜可比我家的放大镜强多了！”．．．．．．显微镜听了这些赞美，高兴极了，瞥了一眼放大镜：“没用的家伙！”
从此，显微镜再也不理睬放大镜了。
放大镜伤心极了，准备回柜子，被老师看见了，放大镜把事情的来龙去脉告诉老师后，老师对显微镜说：“显微镜，人们是由放大镜才造出你的，他是你的祖先，你应该尊重放大镜。
”
显微镜听完老师的话，脸红了，觉得十分惭愧。
从此以后，显微镜和放大镜友好地相处了。
放大镜vs显微镜李一舜_初中作文
放大镜vs显微镜李一舜本文是关于初中作文的放大镜vs显微镜李一舜，感谢您的阅读！创一（11）班李一舜放大镜VS显微镜嗨！大家好，我是放大镜。
我有一个长长的手柄，还有一个能把事物扩大几倍的镜片。
这个镜片厚厚的，晶莹透亮，有的人说：“我像棒棒糖，有人说我像吃饭用的勺子。
对了，忘记向你介绍我的功能了，我能放大物体，视力不好的人用我看事物会更清晰。
还有一项说出来，怕你不能信，我还能生火，在阳光下，木头会被我点着了。
我的作用大吧！一天，我正在懒洋洋在商品柜上休息，这时，一个带着眼镜的人向我走来，他马上拿起我，跑向收银台，还说：“终于找到了！”于是我有了主人。
第二天，李博士拿着我，拿着报纸，津津有味的着着，还说：“哎！这放大镜太好了，比我那个旧的强多了！”听了李傅的话后，我心呆是满心欢喜，非常的开心。
第二天，李博士出去郊游，在路上，李博士发现一枝树枝上有一个非常奇怪的虫子，于是，拿起我观察起来。
可是，过了很久，拿起我观察起来了，李博士用水浇了几下，火才熄灭了，李博士这才知道放大镜还能生火。
现在，李博士天天都把我带在身边。
有一在，李博士把放大镜放在桌子上，他女儿由于好奇，拿着放大镜到处玩。
突然，李博士女儿说：“哇，怎么这么多的细菌啊！”这时，李傅士说：“切，放大镜能看的东西太多了，你用显微镜看看吧！它能把事物放大10000倍呢！”女儿说：“哇！这么神奇呀！能放大10000倍！让我看看呀！”李傅士小心翼翼的拿出来显微镜。
女儿说：真的大，就是它能看这么大的东西。
放大镜听了以后，非常羞愧。
它明白了一个道理：天外有天，人外有人，一山更比一山高。
老师点评：你采用第一称的写作手法描写了放大镜奇特的经历。
人物的动作，神态描写得很棒！不过，如果能把放大镜与显微镜看到的不同情况写出来会更棒哦！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
放大镜显微镜望远镜作文
放大镜显微镜望远镜作文你们有没有试过用放大镜、显微镜和望远镜啊？它们可都是很有趣的东西呢！
先用放大镜吧，把它对着太阳，然后把纸放在下面，你就会看到纸上有一个亮点，然后那个亮点会越来越大，直到把纸烧出一个洞来！这可真是太神奇了，就好像太阳在放大镜里变得超级大一样！
接下来是显微镜，把它放在你的眼睛前面，然后看着你的手指头，你会看到你的手指头变得像一座小山一样巨大！还有你的指纹，那些小小的纹路看起来就像是错综复杂的迷宫！不过要小心哦，别把显微镜戳到眼睛里去了！
最后是望远镜，把它对准天空，你就可以看到远处的山、远处的树、甚至远处的人！哇，就好像你有了千里眼一样！你可以看到很远很远的地方，想象一下，如果你用望远镜看到了宇宙的尽头，那会是什么样子呢？
不过要记住哦，放大镜、显微镜和望远镜虽然好玩，但也不能乱用。
要看清楚东西，还是要靠我们自己的眼睛和智慧！。
显微镜vs放大镜徐韬宇_初中作文
显微镜vs放大镜徐韬宇本文是关于初中作文的显微镜vs放大镜徐韬宇，感谢您的阅读！Ⅰ显微镜和放大镜的初次见面在玻璃制品用具城。
静静躺着两个小家伙——放大镜和显微镜——骄傲自私的放大镜和谦逊无私的显微镜。
他们之间有种奇怪的关系。
都是放大用得，可他们的家族一直格格不入。
这一天，放大镜终于忍不住了，说：“你这死东西，天天低头，别影响我的美丽。
显微镜没说话，继续低头……Ⅱ再次交锋这天，用品城迎来了最大的客人——李大爷。
他专门潜心于研究微生物。
只要有三级以上的放大镜或显微镜，他都会买。
这不，今天刚到了一组四级的。
他就来了。
“哼，你这东西！配主人买？”放大镜蔑视小显道。
“你这么自卑自弃！怎么帮主人？”小放说。
“我怎么自卑自弃？怎么不能帮主人？”小显反问道。
“你……”说到这里，小放一阵气结。
“Meet and see”小显又说。
Ⅲ作用之争他们来到主人李大爷的家里。
只见他家里全是大大小小的小放和小显。
他们吃了一惊。
小放和小显问李大爷：“主人，你吧我们用来干什么？”“当然是观察！”李大爷说：“你们谁先来？”这是小放自告奋勇道：“我来！我才不是显微镜那种低级、无用、自卑、自私、自弃、自暴自弃、高傲、傻子、猪、神经、蛋白质呢！”这时小显一阵气结，这好像刚好能用在小放身上吧？小放往水里看。
说道：“这里面有鱼类便便。
还有蝌蚪！”小放得瑟了“来啊！显微镜！看看你有什么用？”显微镜不再避讳了说：“里面有鱼类便便、有小蝌蚪、有鱼类的卵、有些细菌。
”“不可能！”小放大声说。
“不，有可能，小显说的是真的！”这时李大爷说……Ⅳ尾声在那次比赛后，两大放大制品家族终于平息战斗了，而小放和小显则成了铁杆哥们，小放也不那么高傲了。
他们成了李大爷的最好帮手。
教师点评：作者仍然保持幽默的语言风格，特别是用了小标题形式记下了一场有趣的战争！。
放大镜与显微镜_作文500字_小学议论文_
放大镜与显微镜
放大镜与显微镜
有一天，妈妈问了我一个奇怪的问题，她说：“有两面镜子，一个是放大镜，一个是显微镜，我们应该用什么镜子去看待别人，又拿什么镜子来看自己呢？”我想了想，说：“我应该用显微镜去看别人，用放大镜来看自己。
如果我用放大镜看自己，可以找出身上的缺点，及时改正。
显微镜能照出很细微的缺点，我是不会在意的。
如果用放大镜的话，她的缺点会轻而易举的暴露出来。
有一个好朋友刘。
她曾经是我非常要好的一个同学。
后来她转学到了广东湛江，但我们还是保持着亲密的联系。
刘的日志中说她事。
她与在湛江的好朋友林吵架了，是因为林认为每次她们在吵架的时候刘都会哭。
刘在日志上说，她从来不和我吵架，刘希望林能像我一样理解她。
林看到了刘的缺点，她们是好朋友，就应该忍受对方的所作所为，只有忍住怨气、怒气，才能化干戈为玉帛，当我们以宽容忍让求得生活的温馨、家庭的和睦时，忍让时的种种不快便化作了生活中的甜蜜。
无论遇到什么事情，我们要以宽容的态度来对待他人。
宽容能松弛别人，也能抚慰自己，它会让你把爱放在首位，万不得以才动用恨的武器;宽容会使你随和，让你把一些人很看重的问题看的很轻：宽容还会使你不至于失眠，再大的不快，在激烈的冲突，都不会在宽容的心灵里过夜。
用放大镜来衡量自己，用显微镜去看待别人。
简评：严以律己，宽以待人。
这样，才会拥有更多的朋友，才可以更好获得成长。
显微镜放大镜望远镜与人生的关系作文
显微镜放大镜望远镜与人生的关系作文
嘿，显微镜、放大镜和望远镜，这些东西跟人生有啥关系呢？其
实咱们可以把它们比喻成人生中的三种状态嘛。
先说显微镜吧，它就像是生活中的细节。
你看，有时候人们太过
于专注于一些微小的事情，就像用显微镜去放大一颗微小的尘埃一样。
咦，有点像是有些人总是纠结于一些琐碎的小事，瞎折腾，生活也就
变得很苦闷。
再说放大镜吧，它就像是人生中的挑战和困难。
有时候，人们面
对问题会觉得好像放大镜把问题都放大了，变得无法忍受。
嗨，但是呢，有些人就会变得更加勇敢，直面困难，最后反而发现问题并没有
自己想象的那么可怕。
最后说说望远镜，它就像是人生中的远大理想和抱负。
啊，当人
们用望远镜观察星空时，会有一种宽广无垠的感觉，觉得自己的梦想
也能变得那么遥远而又美好。
嘿，有时候人们需要抬头仰望星空，看
看自己的远大理想，才能更好地努力前行啊。
哎，人生嘛，就像显微镜、放大镜和望远镜一样，有时候我们需
要适时地放大细节、面对挑战、追寻理想，才能把握好自己的人生啊。
得，咱不瞎扯了，嘿，你懂我的意思吧？。
放大镜显微镜望远镜作文
放大镜显微镜望远镜作文
清晨的阳光透过窗户，柔和地照在了书桌上的放大镜上，那镜面就像一颗亮晶晶的水珠，反射着迷人的光线。
我拿起来对着窗外的一片绿叶，哇哦，你看那叶子的纹路，一条条都清清楚楚，好像叶子的小细胞都在跟我打招呼，告诉我它们的小秘密。
这放大镜，简直就是我探索微观世界的小神器啊！
你用过显微镜吗？我跟你说，那真是个神奇的小玩意儿。
只要把你的眼睛凑近镜头，那些你平时看不到的小东西，比如细菌和细胞，都会突然跳出来跟你打招呼。
你稍微转一下焦距，就能发现一个新的微观世界，每次都让我惊叹不已，对生命的奇妙感到无比震惊。
等到夜幕降临，我就会用我的望远镜去寻找星空中的秘密。
放大镜看生活显微镜看生活作文
放大镜看生活显微镜看生活作文
《用放大镜和显微镜看生活》
嘿呀，咱今儿就来聊聊这生活啊！你们知道嘛，生活中有很多很多小细节，就像藏在角落里的小惊喜或者小麻烦，得用放大镜和显微镜去好好瞅瞅呢！
就说有一次哈，我在家吃苹果。
我就拿起来一个红扑扑的大苹果，看着可诱人啦。
我先是用放大镜似的眼睛好好打量了它一番，哎呀，发现苹果表皮上有那么一点点的小斑点，不仔细看还真发现不了呢！我就想，这苹果咋还有这么个小瑕疵呀，但也不影响我吃它。
然后我就咬了一大口，“嘎吱”一声，那声音可清脆了。
接着我又用显微镜般的细心去感受这一口苹果在我嘴里的滋味。
哇，甜甜的，还有那么一丢丢的酸，混合起来的味道特别奇妙。
我嚼着嚼着，发现这苹果的果肉纤维也都看得清清楚楚，真的是有趣极了。
慢慢吃着这个苹果，我就在想啊，生活不也是这样嘛。
有时候我们得像拿着放大镜一样，去发现那些小小的美好或者问题。
而有时候呢，又得像用显微镜似的，把那些细微处都看个明白，这样才能真正体会到生活的丰富多彩呀。
咱不能总是稀里糊涂地过，得学会从这些小细节里找到乐趣，找到生活的真谛呀！
生活就像一个大宝藏，等着我们用放大镜和显微镜去慢慢挖掘呢！嘿嘿，你们说是不是这个理儿呀！。
放大镜与显微镜作文600字
放大镜与显微镜作文600字嘅，今儿个咱们聊点儿啥好呢？就说说放大镜和显微镜吧，这俩玩意儿可真是一对儿奇妙的搭档。
记得小时候，我手里拿个放大镜，对着太阳一照，那光点落到哪儿，哪儿就冒烟。
那时候我就琢磨，这要是能放大人心，那得多有意思啊。
每个人的心思都能看得清清楚楚，谁还敢使坏心眼儿呢？再说显微镜，那可是个神奇的东西。
我有一次用显微镜看水里的微生物，哎呀，那小东西们一个个活灵活现的，跟小人国似的。
我就想，这要是能缩小人的烦恼，那该多好啊，把它们都放到显微镜下，一个个看得明明白白，烦恼不就迎刃而解了吗？放大镜和显微镜，一个放大，一个缩小，看似相反，其实它们俩是相辅相成的。
放大镜让我们看到细节，显微镜让我们看到本质。
生活里也是这样，有时候我们需要放大镜，去关注那些细微的感动和美好；有时候又需要显微镜，去洞察那些不易察觉的真相和本质。
比如说，邻里间的小摩擦，用放大镜一看，其实都是些鸡毛蒜皮的小事，一笑置之，啥事儿都没了。
但要是遇到啥大是大非的问题，就得用显微镜了，得把问题看得深，看得透，不能被表面现象迷惑了。
我有时候就在想，要是人心也能有个调节开关，想放大就放大，想缩小就缩小，那该多好。
放大那些温暖的瞬间，缩小那些不必要的矛盾，这样世界不就和谐多了吗？不过话说回来，这放大镜和显微镜，终究是外物，真正的调节，还得靠咱们自己。
用心去感受，用智慧去判断，用善良去选择，这样，不管是放大还是缩小，咱们都能看得清楚，活得明白。
嘿，今儿个就聊到这儿吧，下次咱们再找个有意思的话题，继续侃。
记得，不管放大还是缩小，都要用心去看这个世界哦！。
关于放大镜,显微镜,望远镜的作文初中
关于放大镜,显微镜,望远镜的作文初中在我们的生活中，有三种神奇的“镜”——放大镜、显微镜和望远镜，它们就像三把神奇的钥匙，为我们打开了不同的世界之门。
先来说说放大镜吧。
记得有一次，我在家里闲着无聊，就翻出了爸爸的放大镜。
那是一个阳光明媚的午后，阳光透过窗户洒在桌子上。
我拿着放大镜，好奇地对着桌上的一张纸照了起来。
哇！原本平淡无奇的纸张，在放大镜下瞬间变得不一样了。
我看到了纸张上那粗糙的纤维，一根一根，就像古老的树根一样交织在一起。
那些纤维有的粗，有的细，有的弯弯曲曲，有的笔直挺立。
放大镜下，它们仿佛有了生命，在向我诉说着纸张的故事。
我又把放大镜移到了一支铅笔上。
原本光滑的铅笔表面，在放大镜中竟然布满了细小的凹凸。
那些小小的坑洼，就像是月球表面的陨石坑，密密麻麻的。
我甚至能看到铅笔上残留的一些石墨颗粒，它们就像是一颗颗黑色的小星星，镶嵌在铅笔的“宇宙”中。
再说说显微镜。
有一回，学校组织我们去实验室观察细胞。
当我第一次通过显微镜看到洋葱表皮细胞的时候，那种震撼简直无法用言语形容。
在显微镜下，那些小小的细胞就像是一个个精致的小房间。
细胞壁就像是房间的墙壁，把细胞内部紧紧地包裹起来。
细胞核则像是房间里的一颗明珠，散发着神秘的光芒。
细胞质里的各种细胞器，就像是房间里的家具，各司其职，有条不紊地工作着。
我看到的细胞有的正在分裂，就像是一个妈妈在孕育着新的生命。
它们一点点地拉长、变细，然后从中间断开，变成两个新的细胞。
这个过程缓慢而又神奇，让我不禁感叹生命的奇妙。
还有的细胞像是在休息，安静地待在那里，一动不动。
而望远镜，则给我带来了对浩瀚宇宙的向往。
有一年夏天，我们一家人去郊外露营。
夜晚，繁星点点，璀璨夺目。
我迫不及待地拿出了爸爸带来的望远镜，想要一探究竟。
当我通过望远镜看向天空时，我被眼前的景象惊呆了。
原本只是一个个小亮点的星星，瞬间变成了巨大的球体。
有的星星散发着蓝色的光芒，有的则是橙色的，还有的是白色的。
显微镜放大镜多棱镜作文
显微镜放大镜多棱镜作文下载温馨提示:该文档是我店铺精心编制而成，希望大家下载以后，能够帮助大家解决实际的问题。
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嘿，小朋友们！今天我要给你们介绍三种超神奇的镜子，它们是显微镜、放大镜和多棱镜。
三年级想象作文：显微镜与放大镜【小学三年级精品作文】
三年级想象作文：显微镜与放大镜
在小刚的超市里，有一个放大镜和一个显微镜。
显微镜看不起放大镜，“你能和我比谁能看得见细菌吗？”显微镜傲慢地说。
谦虚的放大镜
回答说：“不能。
”“没用的东西”显微镜边说边嘲笑放大镜。
“我确实不敢和你比，但我们生来的任务就是走遍千家万户，帮
助那些需要我们的人，再说……”没等放大镜说完，显微镜就说“住嘴！我永远都比你这样的东西强，而且你这样的东西总有一天被别人
摔坏。
”不知怎么的，放大镜还没说话就被一个小女孩拿走了，显微
镜被一个科学老师买走了。
放大镜就在小女孩的姥姥过生日那天，被送给了姥姥，姥姥又把
它送给了……不但它没坏，而且还广交了朋友。
而显微镜呢，它被永
远的放在了科学教室里，永远、永远……。
放大镜pk显微镜_初中作文
放大镜pk显微镜本文是关于初中作文的放大镜pk显微镜，感谢您的阅读！创一（11）班王子飞放大镜PK显微镜在一个工厂里，生产了一批一批的放大镜。
放大镜像一块加大的板波糖，可以放大物体的确本来的体积。
加工厂把一批放大镜送入了“盛天爱心超市。
”有一天，放大镜被一个医生给买走了，医生每天用它来观察人的舌头有没有失去味觉和舌苔。
日子一长，放大镜过度的开心，变成嚣张，见到了谁，都目中无人，看似非看的样子。
这一天，放大镜看见了显微镜，高傲的抬起头，说：“你是个什么东西，竟然挡在本少爷的前面？”显微镜说：“你好呀，我是显微镜。
”“什么显微镜，少搞什么臭架子了。
自作多情。
”这下可把显微镜给气坏了。
说：“你以为自己是谁呀，不就是个放大镜，有什么了不起，自以为事，还不是和我一样是可以放大东西的吗。
”放大镜说：“好呀，一样放大东西有本事我们比，看谁把花瓣放得最大。
”显微镜爽快的答应了。
放大镜对准花瓣，叫盆景来看。
盆景一看，花瓣看得一条筋脉都那么清楚。
放大镜骄傲的说；“小样，现在放弃还来的得及。
”“哼，谁输了还不一定。
”显微镜对准花瓣，盆景看到的每一个花瓣的细胞，都那么清晰。
放大镜说不信，亲自去看真的是那么清晰。
它嘴上说不去认输，可心里已经输了。
接下来几天，医生，总是用显微镜来观察细菌。
放大镜认为自己没有自己的价值了。
十分的伤心和沮丧。
这天，放大镜准备自杀，被显微镜劝解，终于知道了做镜不要太骄傲了，放大镜又回到了从前。
这让我知道骄傲会远离朋友。
自恋过度会自残。
老师点评：子飞，你发挥想象描写子放大镜由骄傲自满到沮丧，惭愧的过程。
放大镜与显微镜比试的过程描写得非常详细哦！本文来自于互联网，仅供参考和阅读。
放大镜与显微镜_初中初一作文350字
放大镜与显微镜
“你这家伙怎么配和我在一起!”放大镜轻蔑地对显微镜说。
“怎么了?我们每样物品都有自己的价值，只不过你比较常用而已!”“怎么，难道你想跟我比?”“我不是想跟你比，只是你放大镜可以放大一般的东西，可我显微镜也有我的用途啊，我可以放大……”“别说了!别说了!”放大镜粗暴地打断了显微镜的话，“你肯定是嫉妒我才这么说的。
”显微镜望了望旁边骄傲的放大镜，不由得摇了摇头，长叹一声。
这时，小主人回来了，他对妈妈说：“妈妈，今天我们科学老师布置了一道作业，要我们看看微生物是什么样的。
”“那你拿放大镜去看吧。
小主人拿起放大镜看手上的微生物，说：”这个不行。
"小主人扔掉放大镜，拿起显微镜，看清了微生物是什么样子。
小主人走了，放大镜在地上哇哇大哭起来。
显微镜说：“这下你知道我为什么说每样物品都有它们的价值了吧!”听了显微镜的话，放大镜羞愧地低下了头。
放大镜与显微镜作文
放大镜与显微镜作文放大镜与显微镜作文放大镜与显微镜作文1嗨，我是放大镜！身材瘦瘦的，头上有一块厚厚的玻璃。
任何物体都可以被我放大。
我静静地躺在一个精美的长方形盒子里正打着瞌睡。
突然，一个博学多才的李博士把我从梦中吵醒，他把我带到了李博士的家中。
我欣喜若狂地想着，我看李博士家里这么多书，把我买回来一定有很多用途。
不出我的意料，李博士每天都把我带在他身上，一会观察这个东西，一会又研究那个东西。
我开始沾沾自喜，心想，我现在可是李博士家中最了不起的小助手，谁都比不过我。
有一天，李博士到山中野炊，那天太阳高照，炙热的太阳照着小树林。
李博士正向口袋摸去拿打火机生火，但摸摸口袋什么也没有。
我心想，这下真糟了！可李博士不慌不忙地拿起我对准太阳，然后调好角度，再把别的一面对准火柴上的一个点，没几下子，火柴一下燃烧了起来。
放大镜越来越骄傲！心想，没想到我还有生火的本领！后来，李博士又买回来了一台显微镜。
我觉得很奇怪，就威胁地对它说：“你是干什么的，有我厉害吗？我看李博士从来都没有用过你，一定是个小混混吧！”显微镜心平气和地说：“我和你的作用一样，能看见许多微生物。
”放大镜根本不把显微镜放在心上，说：“我们来较量一番！”显微镜毫不犹豫地答应了。
放大镜得意洋洋地说：“我先来！”说完，放大镜走到桌子上得一块碎陶瓷上一边看一边说：“上面有一个小细菌，你能看见吗？”显微镜轻轻地放在陶瓷上，说：“我不仅能看见那个小细菌，还能把细菌放大10000倍，”放大镜听后吃了一惊，连忙反驳道：“我才不相信呢！”放大镜对准镜口看后，惭愧地低下了头。
放大镜明白了：山外有山，人外有人哪！放大镜与显微镜作文2从前有一只放大镜，它被放在一只商店里，它披着一身黑色塑料皮，它可以放大人的视角鉴别古董，每天都有很多人来摸摸它、看看它，就在这样引人注目的环境中，它变得骄傲了。
一天它遇见了正在流浪着的.显微镜，它对显微镜，它对显微镜说：“你有什么东西？为什么有和我一样的镜片？你有什么作用？”显微镜说：“我是显微镜，我们都是用来观察东西的，所以有相同的镜片。
【小学作文】最新习作范文汇编之小学记叙文4-放大镜与显微镜
——教学资料参考参考范本——【小学作文】最新习作范文汇编之小学记叙文4-放大镜与显微镜______年______月______日____________________部门放大镜与显微镜学院街小学四年二班胡芳在我们学校的科学室里，住着一个放大镜和一个显微镜，它们是一对形影不离的好朋友。
“丁零零——”该上课了，实验室里又坐满了学生。
“同学们，今天我们来认识显微镜，下面我们就来观察一下显微镜下的蚂蚁。
”老师话音刚落，教室里立刻沸腾起来，同学们七嘴八舌地议论开了。
有的同学感慨道：“哇！这么小的东西在显微镜下变得那么大，显微镜真厉害！”“没错，显微镜真能干！”一个同学喊到。
又一个同学说：“是啊！它比我家的放大镜好多了。
放大镜再怎样看也只能放大一点，显微镜可比它强多了。
”显微镜听了，瞥了一眼柜里的放大镜，心想：就是嘛！小小一个放大镜有什么能耐，和它做朋友有什么好的。
于是，显微镜下定决心再也不理放大镜了。
几天过去了，放大镜见显微镜不理自己了，觉得有点奇怪，便问：“朋友，我到底哪里做错了？你说吧，老弟我一定改正。
”“哼！难道你没听见别人说的吗？我是多么伟大，多么厉害，而你呢？多少人瞧不起你啊，你不配和我在一起，我们一刀两断吧！”显微镜骄傲地说。
“可是，我想和你做朋友！”“你这没用的家伙，滚！”放大镜伤心地离开了。
正准备回房时，被科学老师看见了，老师问：“你怎么了？有什么不开心的事吗？”放大镜叹了一口气，把事情告诉了老师。
老师非常生气，赶紧把显微镜找来，语重心长地说：“显微镜啊，人们是通过放大镜的原理才造出你的，它可是你的祖先，没有它，怎么会有你，快与它和好吧！”显微镜听了，惭愧地低下了头。
放大镜与显微镜-作文
放大镜与显微镜
放大镜与显微镜
卢氏县实验小学四（5）班刘少华
有个放大镜整天挺着圆圆的肚皮，逢人就说：“哈哈，你看我多伟大，能把很小的东西放大。
”你瞧，他每天骄傲得像只大公鸡。
有一次，我和爸爸把集邮册拿出来观赏，看到了万里长城、森林、湖水、小草……可是看得不太清晰，于是爸爸拿出放大镜让我观看，雄伟的万里长城、繁茂的森林、清清的湖水、翠绿的小草……都看得一清二楚。
放大镜高兴极了，骄傲地说：“看我多厉害呀！”
还有一次，爷爷在看一份报纸，由于天色很暗，爷爷看不清楚，放大镜跑过来，骄傲地说：“我来帮你吧！”这下，字放大了好多，爷爷也乐呵呵地夸奖放大镜：“这孩子，本事大！”
从此放大镜更加骄傲了，仿佛世界上就他本领最大。
一次，放大镜出去逛街，正好遇到了好友显微镜，显微镜高兴地给他打招呼：“大哥，你今天真漂亮！”谁知，放大镜使劲地瞪了显微镜一眼，还傲慢地说：“没用的家伙，光长身体，不长脑子的笨蛋，不准你叫我哥哥。
”显微镜低头走开了。
过了几天，一位小朋友肚子疼，医生让小朋友抽血化验，放大镜跑过来，用自己全身的力气看，可是怎么也看不见血里的细菌，医生把放大镜往旁边一扔，差点骨折，真险呀！这时，显微镜走过来，扶起放大镜，毫不费力的看清血里的细菌。
医生很快把小朋友的病诊断清楚
了。
从此，放大镜再也不骄傲了。
是啊，每个人都有自己的长处和短处，有了成绩，自己可千万不要骄傲呀！
评语：这篇习作构思新奇，想象丰富。
小作者用拟人的手法赋予放大镜和显微镜以人的心理、动作、语言，描写时有血有肉，把一个骄傲自大的放大镜刻画得栩栩如生，文章语言活泼，脉络清晰，给人思考和启迪。
辅导老师：郭芳。
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五年级优秀作文：放大镜与显微镜
放大镜与显微镜
从前，放大镜与显微镜是一对好朋友，可是有一天，科学老师拿
着显微镜走进了教室让大家从显微镜下面看蜜蜂。
有一名同学说：“哇！这个比我们家的放大镜好多了。
”显微镜一听骄傲心想：“我
都这么伟大了和放大镜成为好朋友，这也太丢面子了。
”于是，它决
定不再理放大镜。
“显微镜，显微镜，你最近在忙什么？”放大镜在
回家的路上看到显微镜马上跟它打招呼。
显微镜高傲地向前走，完全
没把放大镜放在眼里。
放大镜低着头向家里方向走去。
“你怎么啦？”科学老师看见垂头丧气的放大镜问。
放大镜把原因说了后，科学老师
安慰它不用担心。
“你是在显微镜的基础上研究出来，它是功臣，也
是你最好的朋友你怎么可以这样呢？”科学老师批评起显微镜来。
知
道自己错的显微镜，向放大镜道歉，从此，他们又成为好朋友了。
鞍山市风光小学五年四班\指导教师\叶明。