辽宁省抚顺市新宾县2016-2017学年上学期七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年七年级上学期期中考试生物试题.docx
七年级期中检测生物试题(2016 年 11 月)本巻共 100 分,答题时间60 分钟。
注意事项:1.本试题分第 1 卷和第Ⅱ卷两部分。
第Ⅰ卷为选择题,满分为分为 50 分。
考试时间为 60 分钟。
50 分;第Ⅱ卷为非选题,满2.答卷前,务必将自己的姓名、准考证号、考试科目涂写在答题卡上,并同时将姓名、准考证号填写在试题的密封线内。
3.第Ⅰ卷为选择题,每题选出答案后,用2B 铅笔把答题卡上对应题目的正确答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案,答案写在试卷上无效。
第Ⅰ卷(选择题共50 分)一、选择题(共有25 小题,每题 2 分,共50 分。
每题四个选项中,只有一个最符合题目的要求。
)1. “非洲羚羊发现危险后迅速奔跑”,这种现象说明生物具有的特征是()A. 生物的生活需要营养B. 生物能生长和繁殖C. 生物能对外界刺激作出反应D. 生物之间能相互影响2.唐代诗人孟浩然在《春晓》中描绘了一幅春天早晨绚丽的图景。
下列诗句中不属于描写生命现象的一句是()A. 春眠不觉晓B. 处处闻啼鸟C. 夜来风雨声D. 花落知多少3 、生物圈的范围包括()A. 大气圈底部、整个水圈、岩石圈B. 水圈、大气圈、岩石圈表面C. 大气圈底部、整个水圈、岩石圈表面D. 大气圈、水圈、岩石圈4 、荒漠中生活的骆驼刺,地下的根比地上部分长很多,这主要是()A.骆驼刺喜欢沙土 B. 骆驼刺怕被风刮走C. 骆驼刺需要营养物质D. 骆驼刺对缺水环境的适应5.黄瓜果肉细胞和人的口腔上皮细胞都有的结构是()① 细胞壁② 细胞膜③ 细胞质④ 细胞核⑤ 线粒体⑥ 叶绿体⑦ 液泡A. ①⑥⑦B. ②③④⑤C. ②③④⑤⑦6. 细胞分裂后,新细胞的遗传物质与原细胞相比有什么变化?(D. ①②③④⑤⑥⑦)A. 是原细胞的两倍B. 是原细胞的一半C. 是原细胞的 4 倍D. 与原细胞相等 7 、下图表示一个用右手写字的人正在用显微镜观察,其中观察方法正确的是()8.“根深叶茂,树干粗壮”,这是对一棵大树的整体性描述。
辽宁省抚顺市新宾县2016-2017学年七年级(上)期末生物试卷(解析版)
2016-2017学年辽宁省抚顺市新宾县七年级(上)期末生物试卷一、选择题(共30小题,每题1分,共30分)1.羚羊发现敌害后迅速奔跑,与下列哪一个生理现象相同()A.植物进行光合作用B.蘑菇由小长大C.人手被针刺后缩回D.幼鳄破壳而出2.黄河是中国的母亲河,下面四种说法中,代表一个生态系统的是()A.整条黄河B.黄河的水C.黄河里所有的鱼 D.黄河里所有的生物3.下列哪一选项全面准确的描述了生物多样性的含义()①物种多样性②基因多样性③生态系统多样性④生物数量的多样性.A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④4.下列各项中,属于生物影响环境的现象是()A.朵朵葵花向太阳 B.树林能保持水土C.候鸟迁徙D.骆驼能生活在荒漠中5.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活()A.光B.温度C.水D.空气6.下列哪种职业与生物学无关()A.犯罪证据实验室技术员B.土木工程师C.动物园管理员D.保育员7.全国第六次人口普查登记的标准时点是2010年11月1日零时,人口普查是利用科学探究方法中的()A.观察B.实验C.调查D.收集和分析资料8.对光以后,从目镜中看到的视野应该是()A.暗灰的B.有直射阳光的C.雪白的D.黑暗的9.在观察洋葱表皮细胞时,发现细胞周围有一些中央明亮,四周黑的圆圈,它们是()A.细胞B.果肉C.气泡D.污点10.用榨汁机榨出的水果果汁其实就是果肉细胞中的()A.细胞质B.液泡C.细胞核D.细胞液11.显微镜取镜的正确方法是()A.一手握住镜臂,一手托住镜座B.双手握住镜臂C.一手提镜臂D.双手托住镜座12.现在正是甘蔗上市的时候,吃甘蔗时会吃到许多纤维状的结构,它们主要属于()A.营养组织B.输导组织C.保护组织D.分生组织13.细胞分化的结果形成()A.组织B.系统C.器官D.细胞14.属于植物体营养器官的有()①根②茎③花④叶⑤果实⑥种子.A.①②③B.③⑤⑥C.④⑤⑥D.①②④15.用实验证明光合作用需要叶绿素时,下列最适宜做实验材料的叶片是()A.全部是绿色叶片 B.银边天竺葵的叶片C.全部不含叶绿素的叶片D.红色的枫叶16.呼吸作用最重要的意义在于()A.呼出二氧化碳B.为生命活动提供动力C.消耗氧D.合成有机物17.绿色植物吸收来的水主要是用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用18.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象.请问小明要施下列哪种化肥才能改善落蕾现象()A.磷肥B.氮肥C.钾肥D.氮肥和钾肥19.菜农要使葱白长得更长一些,可采取的方法是()A.多施肥B.多浇水C.将葱周围的土培高D.打某种农药20.玉米的果穗常有缺粒现象,原因是()A.缺乏肥料B.水分不足C.传粉不足D.缺乏光照21.很多同学会唱孟庭苇的歌曲《羞答答的玫瑰静悄悄地开》.那么玫瑰花的主要结构是()A.花柄和花托B.花萼和花冠C.雄蕊和雌蕊D.子房和胚珠22.把煮熟的稻谷种到地里,一定不会长出水稻秧苗来,主要原因是()A.温度还是太高B.缺少营养物质C.营养已被破坏D.种子的胚已破坏23.森林在调节大气成分中起重要作用,因为森林中的绿色植物通过光合作用,可以向自然界提供大量的()A.氧化磺B.冇机物C.水D.氧气24.黄土高原以前有无边的草原、森林,非常适合人类生活,而现在它却变成了荒山秃岭,你认为原因是()A.长期干旱B.人类的乱砍乱伐、过度开发C.北方寒流入侵D.北方寒冷、干旱的气候共同导致25.造成全球温室效应的主要原因和缓解温室效应危机的重要措施分别是()A.煤、石油、天然气大量燃烧;营造森林绿地B.二氧化硫等有毒气体的大量产生;种植苔藓类植物吸收二氧化硫C.人造含氟制冷剂的泄漏;采用无氟制冷剂D.汽车和工厂排放的废气和烟尘;收取排污费,限令整改26.下列措施不能抑制植物呼吸作用的是()A.小麦种子在入仓前要晒干B.向贮藏粮食的密闭粮仓内充加二氧化碳C.水果、蔬菜在低温低压条件下贮藏D.小麦播种前要耕田松土27.小红养了一盆花,由于她每天给花浇水,致使花的根腐烂,植株死亡.其原因是()A.水分过多,根无法进行吸收作用B.水分过多,根无法进行呼吸作用C.水分过多,使细菌大量繁殖D.根吸收的水分过多28.生物进化论的创始人是()A.达尔文B.哈维C.林奈D.拉马克29.在做“响尾蛇是根据什么标记去追寻中毒的猎物”的实验时,将一只没有被蛇咬过的死老鼠用于实验的目的是()A.将响尾蛇咬过的死老鼠作为实验组B.将它与响尾蛇咬过的死老鼠形成对照C.研究响尾蛇是习惯袭击死的还是活的老鼠D.作为重复实验以减少误差30.绿色开花植物形成果实与种子,必须要完成的两个重要生理过程是()A.开花和传粉B.开花和受精C.传粉和受精D.自花传粉和异花传粉二、识图作答(共54分)31.请根据图回答问题:(1)与动物细胞相比,图中植物细胞所特有的结构是与.(填序号)(2)控制物质进出细胞的结构是[ ] ,遗传物质位于[ ] 中.(3)若箭头表示水分进出细胞的方向,则A、B处溶液的浓度关系是A B.(填“>”或“<”或“=”)32.请根据图示光合作用示意图回答相关问题.(1)图中物质②为,物质③为.(2)光合作用的实质是物质转变和能量转化,其中的能量转换就是将转化成有机物中的.该生理过程的场所是绿色植物叶肉细胞中的.(3)该叶片除了能进行光合作用外,还能进行和蒸腾作用.33.下面是绿色椬物的传粉、受精过程及种子、芽和枝条结构示意阁,请据图分析冋答下列问题:(1)受精是指精子与[ ] 融合形成受精卵的过程.受精后形成的受精卵发育成胚,胚的组成包括(填写乙图中的序号).(2)乙图中所示的种子与玉米相比,没有结构的是.(3)有人提出这样的假设:种子的萌发需要光照.为检验这个假设是否成立,某同学在两个培养皿内各加入10粒种子,一个培养皿加入适量清水后,置于25℃、有光的环境中,另一个培养皿应怎样处理?(4)丁图中[b]是由乙图中的[ ] 发育成的,也是由丙图中的[ ] 发育来的.34.如图是根尖的纵切面结构图,试图并填写有关根尖结构和功能的内容.1是;2是,细胞具有很强的能力;3是,是根生长最的部位;4是,是吸收的最主要部位.35.填出花的结构图.12是3是图1中的8发育成图2中的(3),9发育成(1+2)5是6是7是8是9是10是11、是.36.如图所示是表示绿色植物叶片横切面结构示意图(1)植物的叶片由表皮、和三部分组成,植物蒸腾失水的“门户”、气体交换的“窗口”是图中的[ ] 它是由两个细胞组成.夏季晴天炎热的正午,它通常处于(填“关闭”或“开放”)状态(2)对叶片起保护作用的结构是[ ] ;(3)叶多呈现为绿色,是因为叶肉细胞内含有,叶片正面比背面颜色深,是因为[ ] 内含有的比[ ] 含量多.(4)图中能进行光合作用的细胞有[ ,] 细胞和[ ] 细胞.它们能利用光能把和水合成淀粉等有机物,并释出.三、实验探究37.今有一实验,具体步骤如图,请补充相应内容和回答相关问题:①把盆栽的天竺葵放在处一昼夜.②用纸把一片叶的部分从正面和背面盖住,然后移到阳光下,照射3至4小时.③剪下遮光的叶片,去掉黑纸.④将叶片放在盛有酒精的小烧杯中,再放入大烧杯内隔水加热,叶片逐渐由色变成色.⑤取出叶片,用清水漂洗干净.然后放在培养皿里,向叶片滴加.⑥稍停片刻,用清水冲洗掉碘液.这时可以看到,叶片遮光部分呈色,没有遮光的部分变成色.(1)步骤①的作用:.步骤④中酒精的作用:.(2)这个实验说明了:.38.如图是模仿英国科学家普利斯特利做过的一个实验示意图(注:玻璃罩是密闭的).(1)该实验中,甲和乙是做为一组对照实验其中是对照组(2)在乙中,植物光合作用为小白鼠呼吸提供了,同时小白鼠呼吸所产生的也为植物光合作用提供了原料(3)该认为该实验的变量是在实验取材上如何确保该实验中只有一个变量(4)第一次实验后,发现结果与假设不一致时,下列不符合科学探究做法的是A、否定原来的假设,得出与假设相反的结论B、按照原来的实验方案重复多次,检验实验结果是否一致C、检查实验方案,并通过实验重新检验假设D、修改假设,重新做实验.2016-2017学年辽宁省抚顺市新宾县七年级(上)期末生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(共30小题,每题1分,共30分)1.羚羊发现敌害后迅速奔跑,与下列哪一个生理现象相同()A.植物进行光合作用B.蘑菇由小长大C.人手被针刺后缩回D.幼鳄破壳而出【考点】生物的特征.【分析】生物的特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.【解答】解:羚羊发现敌害后迅速奔跑,说明生物能对外界刺激作出反应,这种反应叫反射.A、植物进行光合作用,说明生物的生活需要营养,A错误;B、蘑菇由小长大,说明生物能生长,B错误;C、人手被针刺后缩回,说明生物能对外界刺激作出反应,这种反应叫反射.C 正确;D、幼鳄破壳而出,说明生物能生长和繁殖,D错误;故选:C2.黄河是中国的母亲河,下面四种说法中,代表一个生态系统的是()A.整条黄河B.黄河的水C.黄河里所有的鱼 D.黄河里所有的生物【考点】生态系统的概念.【分析】生态系统是在一定的空间范围内,生物与环境形成的一个统一整体.由生物部分和非生物部分组成.生物部分包括生产者(植物)、消费者(动物)、分解者(细菌和真菌).非生物部分包括阳光、空气、水等.【解答】解:A、“整条黄河”,即包括了环境,又包括了此环境中所有的生物,因此属于生态系统;B、“黄河的水”,只是一部分非生物,没有生产者、消费者、分解者,因此不属于生态系统;C、“黄河里所有的鱼”,只有消费者,没有生产者、分解者,也没有环境部分,因此不属于生态系统;D、“黄河里的所有的生物”,只构成生物群落,没有环境部分,因此不属于生态系统.所以代表一个生态系统的是“整条黄河”.故选:A.3.下列哪一选项全面准确的描述了生物多样性的含义()①物种多样性②基因多样性③生态系统多样性④生物数量的多样性.A.①②④B.①③④C.①②③D.②③④【考点】生物的多样性的内涵.【分析】生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传物质)的多样性和生态系统的多样性.【解答】解:生物多样性通常有三个主要的内涵,即生物种类的多样性、基因(遗传物质)的多样性和生态系统的多样性.生物种类的多样性是指一定区域内生物种类的丰富性,如我国已知鸟类就有1244种之多,被子植物有3000种,即物种水平的生物多样性及其变化.基因的多样性是指物种的种内个体或种群间的基因变化,不同物种之间基因组成差别很大,同种生物的基因也有差别,每个物种都是一个独特的基因库.基因的多样性决定了生物种类的多样性;生物种类的多样性组成了不同的生态系统;生态系统的多样性是指生物群落及其生态过程的多样性,以及生态系统的环境差异、生态过程变化的多样性等.如我国具有陆地生态系统的各种类型约7种,各种亚类型生态系统约600种,我国海洋和淡水生态系统类型也很齐全.表明我国生态系统的多样性十分丰富.可见C符合题意.故选:C4.下列各项中,属于生物影响环境的现象是()A.朵朵葵花向太阳 B.树林能保持水土C.候鸟迁徙D.骆驼能生活在荒漠中【考点】生物对环境的影响.【分析】生物必须适应环境才能生存,同时生物也能影响环境.结合具体实例分析解答.【解答】解:A、朵朵葵花向太阳,体现了植物的生长具有向光性,是生物对环境中的光的适应,A错误;B、树林能保持水土,是生物对环境的影响,B正确.C、候鸟迁徙,是鸟类对环境温度变化的一种适应,C错误;D、骆驼能长时间生活在荒漠中,骆驼体内储存了大量的水分,而且骆驼很少出汗,又很少排尿.因此可以适应干旱缺水的荒漠环境,D错误;故选:B.5.宋代诗人苏轼在《惠崇春江晚景》中写道:“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知.”这句诗描述的是哪一种非生物因素影响了鸭的生活()A.光B.温度C.水D.空气【考点】环境对生物的影响.【分析】此题主要考察了环境中的非生物因素对生物的影响.解答时可以从环境特点和生物的关系方面来切入.【解答】解:环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他生物,包括同种和不同种的生物个体.温度影响生物的分布、生长和发育.春天来了,温度升高,江水变暖,鸭子开始下水游泳.“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知”.体现了非生物因素温度对生物鸭子的影响.故选:B.6.下列哪种职业与生物学无关()A.犯罪证据实验室技术员B.土木工程师C.动物园管理员D.保育员【考点】生物的基本常识.【分析】此题涉及了生物学的基本常识问题,解答时从生物学的概念进行分析.【解答】解:生物学是一门自然科学.研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学.生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系.生物学作为一门基础科学,传统上一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面.随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大.现在,生物学的影响已突破上述传统的领域,而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面.如果考虑到仿生学,它还影响到电子技术和信息技术.医务工作者属于服务于人体健康的专业人员,而药物知识离不开生物学,如基因工程药物、生物疫苗和生物诊断试剂等;犯罪证据实验室技术员,动物园管理员和保育员都会涉及到生物学知识;土木工程师指具有从事工程系统操作、设计、管理,评估能力的人员.土木工程师这类职业都与生物学知识关系不大.故选:B.7.全国第六次人口普查登记的标准时点是2010年11月1日零时,人口普查是利用科学探究方法中的()A.观察B.实验C.调查D.收集和分析资料【考点】调查的基本方法.【分析】人口普查是指在国家统一规定的时间内,按照统一的方法、统一的项目、统一的调查表和统一的标准时点,对全国人口普遍地、逐户逐人地进行的一次性调查登记.【解答】解:人口普查工作包括对人口普查资料的搜集、数据汇总、资料评价、分析研究、编辑出版等全部过程,它是当今世界各国广泛采用的搜集人口资料的一种最基本的科学方法,人口普查属于科学探究中的调查.故选:C8.对光以后,从目镜中看到的视野应该是()A.暗灰的B.有直射阳光的C.雪白的D.黑暗的【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】显微镜成像的原理是凸透镜成像,只有白亮的视野下才能形成清晰的物像.因此对光正的标志是看到雪白的视野.【解答】解:在使用显微镜进行对光时,转动转换器,使低倍物镜对准通光孔.把一个较大的光圈对准通光孔.左眼注视目镜内,右眼睁开.转动反光镜,使光线通过通光孔反射到镜筒内.光线依次要通过反光镜、光圈、通光孔、玻片标本、物镜、镜筒、目镜,才能进入到人的眼睛.若显微镜视野是暗色,观察的物像模糊,不清晰,甚至会看不出物像;只有从目镜中看到的视野是雪白时,观察到的物像才会清晰.故选:C9.在观察洋葱表皮细胞时,发现细胞周围有一些中央明亮,四周黑的圆圈,它们是()A.细胞B.果肉C.气泡D.污点【考点】制作临时装片观察植物细胞.【分析】根据信息:发现细胞周围有一些中央明亮,四周黑的圆圈.显微镜中气泡的特点:气泡中间空白透亮、无结构、多为圆形或椭圆形、往往有粗而黑的边缘、轻压可以变形移动.分析解答.【解答】解:根据信息可知:中央明亮,四周有黑的圆圈,是气泡的特点.故选:C.10.用榨汁机榨出的水果果汁其实就是果肉细胞中的()A.细胞质B.液泡C.细胞核D.细胞液【考点】细胞中的物质.【分析】植物细胞的主要结构有细胞壁、细胞膜、细胞质、细胞核、液泡、叶绿体等,各具有一定的功能,分析解答.【解答】解:A、细胞质:液态的,可以流动的,加速细胞内外物质的交换,A错误.B、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,而不是液泡,B错误;C、细胞核内含遗传物质,对生物的遗传具有重要的意义,C错误;D、液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,D正确.故选:D.11.显微镜取镜的正确方法是()A.一手握住镜臂,一手托住镜座B.双手握住镜臂C.一手提镜臂D.双手托住镜座【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】为了防止在取显微镜的过程中将显微镜脱落,应一手托镜座,一手握镜臂.【解答】解:在取用显微镜时,为了防止显微镜脱落下来摔坏显微镜,正确的方法是右手握住镜臂,左手托镜座.故选:A.12.现在正是甘蔗上市的时候,吃甘蔗时会吃到许多纤维状的结构,它们主要属于()A.营养组织B.输导组织C.保护组织D.分生组织【考点】植物的几种主要组织及功能.【分析】植物的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等.【解答】解:植物的主要组织有:分生组织、保护组织、营养组织、输导组织等.分生组织的细胞小,细胞壁薄细胞核大,细胞质浓,具有很强的分裂能力,不断分裂产生新细胞形成其它组织.如根尖的分生区、茎的形成层等属于分生组织.保护组织一般由植物根、茎、叶表面的表皮细胞构成,具有保护内部柔嫩部分的功能.输导组织有运输物质的作用,植物体内的导管能运送水和无机盐,筛管能运送有机物,属于输导组织.营养组织的细胞壁薄,液泡大,有储存营养物质的功能,含有叶绿体的营养组织还能进行光合作用合成有机物.因此营养组织有制造和储存营养的功能.植物的果肉、叶肉、茎中央的髓等大多属于营养组织.因为甘蔗茎中的纤维是呈丝状分散排布在薄壁细胞中的维管束,每条维管束都包括韧皮部和木质部,而韧皮部又包括韧皮纤维和筛管、木质部包括木纤维和导管.由于韧皮纤维和木纤维数量很少,所以维管束比较纤细、柔软,不能起支持作用,只起运输作用.因此它们属于输导组织.故B正确.故选:B13.细胞分化的结果形成()A.组织B.系统C.器官D.细胞【考点】细胞分化形成组织.【分析】细胞分化是指在个体发育过程中,细胞在形态、结构和功能上的分化过程.4个选项的关系为:组织→器官→系统→生物体.【解答】解:细胞分化的过程大致是:细胞分裂所产生的新细胞,起初在形态、结构方面都很相似,并且都具有分裂能力.后来除了一小部分细胞仍然保持着分裂能力以外,大部分细胞失去了分裂能力.在生长过程中,这些细胞各自具有了不同的功能,它们在形态、结构上也逐渐发生了变化,结果就逐渐形成了不同的组织.生物体的各种组织就是通过细胞分化而形成的.如植物的分生组织细胞通过不断的分裂、分化形成不同的组织.可见,组织的形成是细胞分化的结果.故选:A.14.属于植物体营养器官的有()①根②茎③花④叶⑤果实⑥种子.A.①②③B.③⑤⑥C.④⑤⑥D.①②④【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【分析】绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.【解答】解:器官是指由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的行使一定功能的结构,绿色开花植物是由根、茎、叶、花、果实、种子六大器官组成的.根、茎、叶为营养器官,花、果实、种子为生殖器官.可见D正确;故选:D15.用实验证明光合作用需要叶绿素时,下列最适宜做实验材料的叶片是()A.全部是绿色叶片 B.银边天竺葵的叶片C.全部不含叶绿素的叶片D.红色的枫叶【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.【分析】对照实验指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中不同的条件就是实验变量.【解答】解:此题验证的是植物体进行光合作用的场所是细胞的叶绿体中.因而设计对照实验时,变量应该是有无叶绿体,其他条件都相同.边缘不含叶绿体的绿叶,中间部分有叶绿体,银边天竺葵的叶片,边缘部分没有叶绿体,这就形成了对照,变量是有无叶绿体.故选:B.16.呼吸作用最重要的意义在于()A.呼出二氧化碳B.为生命活动提供动力C.消耗氧D.合成有机物【考点】植物的呼吸与人类生产生活的关系.【分析】细胞利用氧,将有机物分解成二氧化碳和水,并且将储存在有机物中的能量释放出来,供给生命活动的需要的过程叫做呼吸作用;呼吸作用是生物的共同特征.【解答】解:呼吸作用是生物的基本特征,其表达式:有机物+氧→二氧化碳+水+能量,所以呼吸作用在氧的参与下分解生物体内的有机物,释放出能量,产生二氧化碳,满足组织细胞进行生命活动的需求,同时一部分能量以热的形式散失出来,所以呼吸作用最重要的意义在于为生命活动提供动力.故选:B17.绿色植物吸收来的水主要是用于()A.光合作用B.呼吸作用C.蒸腾作用D.吸收作用【考点】绿色植物的蒸腾作用.【分析】植物通过根吸收来的水,只有大约1%被植物体利用,约99%都通过植物的蒸腾作用由叶片的气孔以水蒸气的形式散发到大气中去了.这不是对水的浪费,蒸腾作用有其重要的意义.【解答】解:水分以气态的形式从植物体内由叶的气孔散发到体外的过程,叫蒸腾作用.植物体吸收的水分,绝大多数用于植物体的蒸腾作用,蒸腾作用提高了大气湿度,增加了降水,参与了生物圈中的水循环.故选:C18.小明家的苹果树枝繁叶茂,却在形成花蕾以后出现落蕾现象.请问小明要施下列哪种化肥才能改善落蕾现象()A.磷肥B.氮肥C.钾肥D.氮肥和钾肥【考点】氮、磷、钾对植物生活的意义.【分析】氮肥能促使植物的茎叶旺盛生长,磷肥能使植物多开花多结果,钾肥则有利有机物向植物储存器官内转运.【解答】解:磷肥能够促进果树花芽分化,提早开花结果,能使植物多开花多结果,促进幼苗根系生长和改善果实品质.缺磷时,幼芽和根系生长缓慢,植株矮小,叶色暗绿,无光泽,背面紫色,形成花蕾以后出现落蕾现象应施磷肥才能改善落蕾现象.故选:A.19.菜农要使葱白长得更长一些,可采取的方法是()A.多施肥B.多浇水C.将葱周围的土培高D.打某种农药【考点】探究光合作用的条件、原料和产物.。
七年级上册生物期中试卷附详细标准答案
2016~2017学年度第一学期期中考试七年级生物试题第一部分选择题(共70分)在每小题给出地四个选项中,只有一项符合题目地要求,请将所选答案地字母填写在题后表格中.1.下列现象中,不能体现生物特征地是A.秋天植物落叶B.病毒能繁殖后代C.亲鸟喂养雏鸟D.钟乳石慢慢长大2.“羚羊发现危险后迅速奔跑离开”这种现象说明生物具有地特征是A.生物地生活需要营养B.能对外界刺激作出反应C.能适应环境并影响环境D.具有生长和繁殖地特性3.观察肉眼无法看见地微小生物或者生物体中地微细结构,应使用A.显微镜B.放大镜C.望远镜D.平面镜4.某同学用显微镜观察玻片,若使用地目镜为5×,物镜为10×,则物像地放大倍数是A.5倍B.10倍C.15倍D.50倍5.某同学用显微镜观察时,若光线很强,则选用地光圈和反光镜依次是A.较小地光圈,凹面镜B.较大地光圈,凹面镜C.较大地光圈,平面镜D.较小地光圈,平面镜6.显微镜视野中出现了一个污点,要判断污点地来源,下列操作无效地是A.转动反光镜B.转动转换器,换一个物镜C.移动载玻片D.换一个目镜b5E2R。
7.为了探究影响大棚作物产量地因素,某校生物科技小组按右表在三个大棚内进行了种植实验(其他条件均相同).下列说法错误地是A.甲乙构成一组对照实验,变量是二氧化碳浓度B.乙丙构成一组对照实验,变量是温度C.甲丙构成一组对照实验,变量是温度和二氧化碳浓度D.可以构成两组对照实验,变量分别是温度和二氧化碳浓度8.小红同学观察到烤面包片难以生出霉菌,则提出:水分对霉菌地生活有影响吗?这属于科学探究步骤中地A.发现并提出问题B.设计实验方案并实施记录C.作出假设D.分析实验现象,得出结论9.巴斯德通过右图地曲颈瓶证明了微生物来自于空气这一假设,他采用地探究方法是A.观察法B.实验法C.测量法D.调查法10.细菌和真菌是生态系统中地A.生产者B.消费者C.分解者D.非生物部分11.对于农田中地蝗虫来讲,它地生活环境是指A.阳光、空气、土壤和温度等因素B.农田中地其他蝗虫C.农田中地其他各种生物D.以上三项都是12.用光学显微镜观察玻片标本时,所观察地生物材料必须A.形态不规则B.厚实一点C.越大越好D.薄而透明13.下列现象中属于生物影响环境地是A.仙人掌地叶变成刺状B.蚯蚓使板结地土壤疏松C.沙漠中地骆驼刺地下地根比地上部分长很多D.秋天大雁从北方飞向南方14.“风吹草低见牛羊”所指地生态系统是A.城市生态系统B.草原生态系统C.森林生态系统D.农田生态系统15.地球上最大地生态系统是A.森林生态系统B.湿地生态系统C.生物圈D.海洋生态系统16.下面可以成为一个生态系统地是A.一片森林中所有地树B.一个池塘中所有地生物C.一片水稻地D.一片草地上地阳光、土壤和空气17.下列操作不规范地是A.用试管夹夹住试管加热B.用嘴吹灭酒精灯C.用两只手转动准焦螺旋D.实验结束后整理实验桌18.将暗处理后地叶片甲主叶脉切断(如图),该操作地目地是为了验证植物光合作用需要A.水B.叶绿体C.光D.二氧化碳19.王大爷今年种植地萝卜喜获丰收,使萝卜增产地物质主要来自A .土壤中地水分和无机盐B .土壤中地水分和空气中地二氧化碳C .空气中地水分和二氧化碳D .空气中地二氧化碳和土壤中地有机物 20.王刚用显微镜观察植物细胞时,发现细胞偏左上方,要把它移到视野中央,装片移动方向是A .左上方B .左下方C .右上方D .右下方DXDiT 。
2016—2017学年度第一学期期中教学质量测试七年级生物试卷
2016—2017学年度第一学期期中教学质量测试七年级生物试卷一、选择题(每题只有一个正确选项,每题2分,共50分)1.观察是科学探究的一种基本方法。
下列各项活动中属于观察的是()A.上网搜索资料B.用直尺测量肾蕨的高度C.进行人口普查D.用放大镜观察蚂蚁的结构2.手被针扎后缩回,这说明生物能()A.生长繁殖B.进行呼吸C.排出体内废物D.对外界刺激作出反应3.某小组将调查到的生物进行分类,他们将鲫鱼、鲤鱼、荷花等归为一类,而将杨树、山羊、麻雀等归为一类。
他们的分类标准是()A.按照生物的生活环境B.按照生物的用途C.按照生物的形态结构特点D.按照生物的经济价值4.下列各项中,属于影响小麦生活的生物因素的一组是()A.光、温度、土壤B.田鼠、杂草、蝗虫C.水、温度、蝗虫D.光、水、杂草5.“螳螂捕蝉,黄雀在后”所描写的动物之间的关系是()A.竞争B.捕食C.合作D.寄生6.俗话说“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”。
这都体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应一定的环境C.环境能影响生物的生存D.生物与环境可以相互影响7.在生态系统中,能够通过光合作用制造有机物的是()A.细菌B.动物C.植物D.真菌8.下列选项中,能正确表示食物链的是()A.鹰→蛇→鸟B.草→鼠→猫头鹰C.鼠→蛇→鹰D.狐→兔→草9.在生物圈的各个圈层中,一切陆生生物的“立足点”是()A.岩石圈B.水圈C.大气圈D.空气10.在生态系统中,被誉为“地球之肾”的是()A.草原生态系统B.森林生态系统C.湿地生态系统D.城市生态系统11.要了解马与驴在外形上的相同或不同之处,应采用()A.分析法B.观察法C.实验法D.调查法12.使用显微镜时,应按以下步骤进行()①取镜②对光③观察④安放A.①②③④ B.①④②③ C.①②④③ D.①④③②13.用显微镜观察时,如果光线弱应选()A.大光圈、凹面镜B.大光圈、平面镜C.小光圈、平面镜D.小光圈、凹面镜14.用光学显微镜观察玻片标本时,对观察的生物材料的要求是()A.平面结构的B.形态不规则的C.薄而透明的D.有生命活力的15.使用目镜5×、物镜40×的显微镜观察细胞,其放大倍数是()A.45倍B.40倍C.200倍D.5倍16.如果在显微镜的视野中看到的物像是“b”,实际上字母是()A.qB.dC.pD. b17.下图是制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时装片的步骤,它们的先后顺序是()A.①②③④ B.②③④① C.④②①③ D.③④②①18.克隆羊诞生的故事说明遗传信息存在于()A.细胞质中B.细胞核中.C.液泡中D.细胞膜中19.下列物体中,属于生物的是()A.病毒B.变形金刚C.智能机器人D.钟乳石20.杜鹃花与杜鹃鸟相比,所缺少的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统21.下列植物结构中,属于器官的是()22.生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,这是为了()A.听觉更灵敏B.迅速奔跑以找到食物C.适应北极寒冷环境D.不易被食狐动物发现23.张帆同学在用显微镜观察人的口腔上皮细胞时,发现细胞在视野的右上方,要把物像移到视野中央,玻片标本的移动方向是()A.右上方B.右下方C.左下方D.左上方24.动物细胞中的能量转换器是()A.细胞膜B.细胞核C.叶绿体D.线粒体25.下图中有A、B、C、D四个箭头,表示细胞分化的是()A.箭头AB.箭头BC.箭头CD.箭头D二、非选择题(共 50 分)26.(10分)判断下列说法是否正确,正确的画“√”错误的画“×”。
抚顺市人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案
抚顺市人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.在使用显微镜观察装片时,要将视野左上方的污点移出视野,应该将装片往哪里移?()A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方2.下表为某同学探究“温度对黄粉虫生活的影响”的实验设计,但还不够完善,下列对其修改正确的是位置黄粉虫光照温度湿度纸盒左半侧20只明亮15℃适宜纸盒右半侧20只阴暗30℃适宜A.左右两侧黄粉虫的数量可以不同B.左右两侧都应保持30℃C.左右两侧都应保持在阴暗环境中D.左右两侧可以湿度不同3.生命的生存依赖于一定的环境,环境的变化会对生物产生各种影响.下列现象属于环境影响生物的是()A.枯叶蝶静止时像一片枯叶B.马里亚纳海沟没有绿色植物C.雷鸟的羽毛冬季为白色,夏季为灰色D.地衣生活在岩石表面,能加速岩石的风化4.生物既能适应环境,又能影响环境。
下列各项能说明生物影响环境的是( )A.夏天大雨过后,蚯蚓常常会爬出地面B.树林底下好乘凉C.鸟类迁徙D.沙漠中的仙人掌,叶退化成刺5.按植物细胞分裂的过程,将如图图片排序A.④③①②B.④②①③C.①③②④D.①②③④6.下列有关细胞分裂和细胞分化的叙述,错误..的是()A.细胞分裂产生新细胞的形态结构相似B.细胞分裂产生新细胞的染色体数目不变C.细胞分化可以形成不同的组织D.细胞分化一定会导致细胞中的遗传物质发生改变7.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:这些生物与生物间有着吃与被吃的关系,下列哪一条食物链是正确的()生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→AC.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D8.某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。
据图判断下列说法错误的是()A.这条食物链可表示为丙→丁→甲→乙B.在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加C.若某一残留有毒物质进入该食物链,则乙体内该毒物的含量最高D.图中丙在生态系统中扮演消费者的角色9.如图是某生态系统的食物网简图,下列说法错误的是()A.图中数量最少的是鹰B.图中有4条食物链C.昆虫和杂食性鸟既是竞争关系也是捕食关系D.该生态系统的能量最终来自于绿色植物10.下表是蚕豆、烟草和苋菜的种子在见光和不见光条件(其他条件均适宜)下的发芽率,据表中数据判断,下列说法正确的是()蚕豆烟草苋菜见光97.1%98.5%1.8%不见光96.8%2.4%96.6%A.光是影响植物种子萌发的必要条件B.光可以促进苋菜种子的萌发C.在生产中,播种烟草种子时应该埋在土壤里D.光几乎不影响蚕豆种子的萌发11.为了探究种子植物萌发的最适条件,晓峰同学通过实验记录了以下实验数据,并据表中的数据得出了下列结论,你认为正确的是A.该植物种子在40℃以上的条件下不能萌发B.该植物种子含水量越大,萌发率越高C.表一实验数据表明,该植物种子萌发最适宜的温度是25℃左右D.该植物种子的萌发率与氧气浓度无关12.小明爬山时发现了一株不认识的植物,观察后记录如下:①生活在阴湿环境,②株高约50厘米,③叶片有输导组织,④叶背面有孢子囊群.那么该植物与下列哪种植物同属一类()A.B.C.D.13.下列有关植物类群特征的叙述,正确的是()A.多细胞藻类植物有专门的吸收、运输养料和进行光合作用的器官B.苔藓植物一般都很矮小,具有根、茎、叶,体内没有输导组织C.蕨类植物的根茎叶中有输导组织,比苔藓植物长的高大D.裸子植物的根茎叶有发达的输导组织,一般能开花结果14.以下各项不属于生物对外界刺激做出反应的表现是()A.用鳃呼吸的鱼生活在水中B.植物的枝叶常常朝向阳光的方向生长C.含羞草的叶片被手触摸后闭合下垂D.在有草履虫的培养液滴一端放一粒食盐,草履虫会立即游向另一端15.如图,在载玻片两端各滴一滴草履虫培养液,使两端液滴连通.在右侧培养液的边缘滴一滴肉汁后,观察到草履虫纷纷从左侧培养液转移到右侧培养液.根据生物的特征分析,这一现象说明生物能()A.进行呼吸B.进行运动C.生长和繁殖D.对外界刺激作出反应16.下列各图所示生物的形态、结构虽然各不相同,但是它们结构和功能的基本单位却都是()A.组织B.细胞C.系统D.器官17.图是某植物细胞结构图,下列说法正确的是()A.遗传物质主要分布在结构④中B.植物特有的结构是②⑤⑥C.切西瓜时会流出红色的汁液,这些汁液来自结构③D.植物细胞分裂时,先是结构①一分为二18.下表中细胞结构与功能搭配正确的是()选项细胞结构主要功能a细胞膜控制物质的进出b细胞核进行光合作用,合成有机物c线粒体储存糖分。
抚顺市人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案
抚顺市人教版七年级生物上册期中期中试卷及答案一、选择题1.在使用显微镜观察装片时,要将视野左上方的污点移出视野,应该将装片往哪里移?()A.右下方B.左上方C.左下方D.右上方2.在同一块地里同时栽培韭菜,栽培在露天环境中,长出的叶片是绿色的;而栽培在遮光环境中,长出的叶片是黄色的。
该探究实验说明影响叶绿素形成的生态因素是()A.水分B.无机盐C.光照D.空气3.生物圈中的每一种生物,都会受到周围其他生物的影响。
陶渊明的诗句“草盛豆苗稀”描绘的自然现象,体现了生物与生物之间的()A.竞争关系B.捕食关系C.合作关系D.共生关系4.下列属于生物对环境适应的是A.风调雨顺时瓜果获得大丰收B.沙漠中的仙人掌其叶变成刺状C.夏天温度升高霉菌繁殖速度加快D.蚯蚓的粪便可以提高土壤肥力5.如图是动、植物细胞分裂示意图,下列关于细胞分裂的描述错误的是()A.动、植物细胞分裂时都是细胞核先一分为二B.动物细胞分裂末期是在两核之间产生新的细胞膜C.植物细胞分裂末期是先形成新的细胞膜,再产生新的细胞壁D.细胞分裂后形成的新细胞与亲代细胞具有相同的遗传物质6.对下图所示过程的描述,正确的是A.该过程表示细胞生长B.该过程可以表示动物细胞分裂C.该过程受遗传物质控制D.d图细胞中遗传物质减少一半7.在某生态系统中,各种生物体内残留的某重金属含量如下表所示,则该生态系统中最可能的食物链构成是()生物体A B C D E某重金属浓度/ppm0.0570.5158560A.A→E→C→B→D B.D→B→C→E→AC.A→C→B→D→E D.E→D→B→C→A8.某生态系统中存在的生物,其体内存留的有机汞(有毒物质)如下表,由这些生物组成的食物链是()生物体A B C D E有机汞残留量0.078 1.5640.5A.D→B→C→E→A B.D→E→B→C→A C.A→C→E→B→D D.A→E→C→B→D9.下表是对几种生物体内农药含量的测定结果:生物种类A B C D E单位体积农药含量(毫克)0.140.0840.0030.620.012这些生物与生物之间有着吃与被吃的关系,请问下列哪一条食物链是正确的()A.C→B→E→A→D B.E→D→C→B→A C.D→A→B→C→E D.C→E→B→A→D10.如表是三种植物的种子在见光和不见光条件下的发芽率,根据表中数据判断,下列叙述正确的是()蚕豆烟草苋菜见光条件下97.1%98.5% 1.8%不见光条件下96.8% 2.4%96.6%A.光能够抑制烟草种子的萌发B.光是种子萌发的必要条件C.光对蚕豆种子的萌发影响很大D.播种苋菜种子时应将其埋入土壤中11.如图是花的结构及受精作用示意图。
辽宁省抚顺市七年级上学期期中生物试卷
辽宁省抚顺市七年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共30题;共62分)1. (2分) (2015七上·钦州港期中) 猫妈妈生小猫,小猫能长大,长大了的猫能再生小猫,这一过程说明猫具有()特征.A . 生长、发育和繁殖B . 生长C . 发育D . 繁殖2. (2分) (2017七上·虎林期中) 下列属于生物基本特征的是()A . 都能快速运动B . 都是由细胞构成的C . 都能进行光合作用D . 都能进行呼吸3. (2分) (2019七上·洛南期末) 下列属于生物影响环境的是()A . 生活在沙漠中的骆驼,尿液非常少B . 南橘北枳C . 雷鸟的羽毛冬天是白色的,夏天是黑棕杂色D . 大树底下好乘凉4. (2分)使用显微镜时,如果光线较暗,为能看到一个明亮的视野,应()A . 缩小光圈,用凹面镜B . 放大光圈,用凹面镜C . 缩小光圈,用凸面镜D . 放大光圈,用凸面镜5. (2分)若要使位于显微镜视野右上角的图像移至视野中央,移动玻片的方向是()A . 右上角B . 右下角C . 左上角D . 左下角6. (2分) (2017七上·阳东期中) “好雨知时节,当春乃发生。
随风潜入夜,润物细无声。
”中主要描写了生物圈中的哪种因素()A . 季节B . 水C . 生物D . 空气7. (2分)变色龙的体色能够随着环境的变化而变化,竹节虫酷似竹节,这些都有利于它们保护自己,这体现了()A . 环境影响生物的生存B . 生物适应环境C . 生物能彻底改变环境D . 环境依赖生物8. (2分) (2016七上·泰兴期中) 俗话说“大树底下好乘凉”,这说明了()A . 环境改变生物B . 生物适应环境C . 生物影响环境D . 环境制约生物9. (2分)下面四幅图均表示在一个食物链中消费者和生产者的比例,在每一个图最下面一层都表示生产者。
抚顺市七年级上学期期中生物试卷
抚顺市七年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共20题;共40分)1. (2分) (2018七上·湘桥期中) 下列不属于生物共同特征的是()A . 生物能排除体内产生的废物B . 生物能对外界的刺激作出反应C . 生物能生长和繁殖D . 生物能进行光合作用2. (2分) (2018七上·东莞月考) 生活在北极的狐跟生活在非洲沙漠的狐相比,耳朵要小得多,这是为了()A . 好看点B . 迅速奔跑以找到食物C . 适应北极寒冷环境D . 不易被食狐动物发现3. (2分)显微镜下观察人体口腔上皮细胞,不能观察到的结构是()A . 细胞壁B . 细胞膜C . 细胞质D . 细胞核4. (2分)(2017·粤西模拟) 下列关于被子植物的叙述,错误的是()A . 根尖伸长区的细胞来自分生区B . 玉米茎形成层的细胞能不断地分裂,产生新细胞C . 叶片是由表皮、叶肉、叶脉三部分组成D . 植物可通过保卫细胞来控制气体和水分的进出5. (2分) (2016七上·磴口期中) 沙漠中植物稀少,起决定作用的主要非生物因素是()A . 阳光B . 温度C . 空气D . 水6. (2分) (2018七上·腾冲期末) 绍兴的市花是兰花,关于构成一株兰花的结构层次由小到大的排列顺序,正确的是()A . 细胞、组织、器官、系统、兰花个体B . 细胞、组织、系统、器官、兰花个体C . 细胞、器官、组织、兰花个体D . 细胞、组织、器官、兰花个体7. (2分) (2018九下·莱芜会考) 下列诗句中没有描写生命现象的是()A . 两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天B . 满园春色关不住,一枝红杏出墙来C . 小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头D . 窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。
8. (2分)(2019·江津) 下列有关观察的说法,正确的是()A . 观察月季花时依次取下雄蕊、雌蕊、花瓣、萼片B . 观察月季花的顔色时,用放大镜看得更清晰C . 观察时,仔细寻找并记录被观察对象的特征D . 只需观察一次后,就记录下观察结果9. (2分) (2017六上·荣成期中) 在草原上人工种草,为防止鸟吃草籽,用网把实验区罩上。
辽宁省抚顺市抚顺县2016-2017学年七年级(上)期中生物试卷(解析版)
2016-2017学年辽宁省抚顺市抚顺县七年级(上)期中生物试卷一、选择题(下面各题的四个选项中,只有一个符合题意,每小题1分,共20分)1.下列不属于生命现象的是()A.母鸡哺育小鸡 B.桃树落叶 C.海浪拍打堤岸 D.种子萌发2.下列属于生物共同特征的是()A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中3.向日葵向光生长的现象,说明生物体()A.对外界刺激能作出反应B.向光生长的特性是遗传的C.能够适应环境和影响环境D.能够不断地从环境中吸收营养物质4.下列关于生物与环境之间相互关系的叙述,正确的是()A.生物离不开环境,但不影响环境B.生物与环境之间相互影响,相互作用C.生物与环境彼此孤立存在,互不影响D.环境不能制约生物的生存5.育秧是水稻栽培的一种方式,农谚道:“秧好一半稻”,下列各项与秧苗生长有关的是()①水②温度③空气④土壤中营养状况.A.①②B.①②③ C.③④D.①②③④6.地球上最大的生态系统是()A.湿地生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈D.陆地生态系统7.“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”实验中,我们发现霉菌的生活环境是()A.温暖湿润 B.高温干燥 C.高温潮湿 D.阴暗潮湿8.观察是人类获取外界信息的重要手段,下列关于观察的认识中,不正确的是()A.要边观察、边记录B.观察是科学探究的唯一方法C.观察要全面、细致、实事求是D.在观察的基础上,需要同别人交流看法,进行讨论9.利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方10.细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂最先发生的是()A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷B.一个细胞核分裂为两个部分C.细胞质分为两个部分D.细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞11.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的相同点是()A.形状相同B.大小相同C.都有细胞膜、细胞质和细胞核D.颜色相同12.桔子有酸味、甜味,这些物质存在于桔子细胞的()A.细胞液里 B.细胞质里 C.细胞核里 D.细胞膜里13.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是()A.尽量将标本撕得薄一些B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.若有气泡,则用手轻压赶走D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上14.下列器官中,属于消化系统的是()A.心脏 B.胃C.肾D.肺15.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统16.多细胞生物体有着井然有序的结构层次.家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统17.如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是()A.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织18.下列可食用的部分属于营养器官的是()A.大豆 B.地瓜 C.花生 D.苹果19.绿色开花植物的组成包括()A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花、种子C.根、茎、叶、花、果实、种子D.根、茎、叶、果实、种子20.对于人体的结构层次,正确的描述是()A.细胞→系统→组织→器官→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体二、连线题(每一连线1分,共12分)21.请将科学家与相应的研究成果用线连接起来.①林奈A.血液循环②哈维B.生物分类系统③达尔文C.DNA分子双螺旋结构④沃森和克里克D.物种起源与生物进化的理论.22.用线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来三、判断题(每小题1分,共10分)23.细胞是生物体生命活动的基本单位.(判断对错).24.生态因素是指环境中影响生物生活的非生物因素..(判断对错)25.物种多样性的一个重要原因是遗传多样性.(判断对错).26.在对照试验中,除了实验变量不同外,其他因素都相同.(判断对错).27.“螳螂捕蝉,黄雀在后”这句成语揭示了动物之间的互惠互利关系.(判断对错).28.细胞的生命活动需要能量.(判断对错).29.植物细胞中的线粒体能利用无机物合成有机物.(判断对错).30.西红柿的果肉主要属于营养组织.(判断对错).31.植物体内输导组织是连成一体的.(判断对错).32.只有动物才能对外界刺激产生一定的反应.(判断对错)四、识图作答题(每空1分,共27分)33.如图是植物细胞结构示意图,请依据图回答问题.(1)结构①对细胞有作用;结构②除保护作用外,还能控制物质细胞.(2)图中④表示的物质具有流动性,它的流动可加速细胞内外物质的.(3)在生物体的遗传过程中起重要作用的结构是[ ] .(4)含有细胞液的结构是[ ] .植物细胞所特有的,能进行光合作用,制造有机物的场所是[ ] .34.如图为植物的几种主要组织,请分析回答问题.(1)图中[ ] 具有保护内部各种组织的功能,所以一般都分布在植物体的.(2)根尖的细胞终生保持分裂能力,这样的细胞群构成的组织,叫做.(3)叶肉的细胞壁薄,液泡较大,能储藏营养物质,属于图中[ ] .(4)我们吃橘子时,剖开橘皮看见的筋络,能够输导和,属于图中[ ] .35.如图所示为植物个体发育不同时期的结构层次,据图回答下列问题.(1)植物由小长大,是从开始的,该过程与细胞的和密切相关.(2)[a]过程叫做细胞的,在这个过程中细胞核里的经过复制而数量倍增,并且分配到两个新细胞中,保证了新细胞与亲代細胞具有相同的遗传物质.(3)[b]过程叫做细胞的,所形成图丙所示的四种结构在结构层次上叫做组织.(4)图丁所示的椬物叶在结构层次上叫做.五、实验探究题(共15分)36.如图为普通显微镜的结构示意图,请依据图回答问题.(1)对光时,由反光镜反射来的光线依次经过显微镜的结构有:光圈→[⑥] →玻片标本→[④] →[②] →[①] .(2)寻找物像时,先转动[ ](填序号,下同)使镜筒缓缓地下降,此时眼睛应注视[ ].(3)当物镜接近标本时,反向转动粗准焦螺旋使镜筒缓缓上升,此时眼睹注视.如果观察的物像不淸晰时,应转动进行调节.(4)把带有“d”的栽玻片放在显微镜下观察时,视野中所看到的物体应当是.如果目镜上标有“5ד字样,目镜上标有“10×”字样,则观察到的物体实际被放大的倍数是.37.思考所做的“观察植物细胞的基本结构”和“观察人口腔上皮细胞的基本结构”的实验,回答下列问题.(1)实验中用洋葱鳞片叶表皮细胞和人口腔上皮细胞制作的玻片标本称为.(2)在制作洋葱鳞片叶表皮细胞和口腔上皮细胞实验中,开始在载玻片上分别用滴管滴一滴和.(3)在“观察植物细胞的基本结构“和“观察人口腔上皮细胞的基本结构”的实验中染色使用的染料都是.(4)在显微镜下观察到的细胞都是平面的,你认为在真实情况下,细胞是平面的还是立体的?.六、分析说明题(共16分)38.下面是猫和鼠的部分生命现象,请分析说明它们各属于生物的何种基本特征:(1)小猫长成大猫属于;(2)猫生小猫属于;(3)猫生猫,鼠生鼠属于;(4)一窝猫中有白猫、黑猫和花猫,这种现象属于;(5)鼠听到猫叫,立即躲近洞里的现象属于.39.有胃病的人会出现胃痛、胃痉挛,甚至胃出血等症状,这些说明胃可能有哪几种组织?(1)胃痛说明可能有组织;(2)胃痉挛说明可能有组织;(3)胃出血说明可能有组织.七、解答题(共20小题,满分0分)2016-2017学年辽宁省抚顺市抚顺县七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(下面各题的四个选项中,只有一个符合题意,每小题1分,共20分)1.下列不属于生命现象的是()A.母鸡哺育小鸡 B.桃树落叶 C.海浪拍打堤岸 D.种子萌发【考点】生物的特征.【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,据此解答.【解答】解:A、母鸡哺育小鸡、桃树落叶、种子萌发说明,生物能够生长和繁殖等生命现象,海浪拍打堤岸是自然现象,不属于生命现象.故选:C2.下列属于生物共同特征的是()A.都能运动 B.都能呼吸 C.都有细胞结构 D.都生活在水中【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】此题考查的是生物的特征,思考作答.【解答】解:有的生物能运动,如动物;有的生物不能运动,如植物等;除病毒以外,生物体都是由细胞构成的;生物生活需要能量,能量主要来自于呼吸作用,呼吸作用能分解有机物,释放能量供生物体利用,因此生物都能呼吸;不同生物的生活环境不同,有的生活在水中,有的生活在陆地上等,可见B符合题意.故选:B3.向日葵向光生长的现象,说明生物体()A.对外界刺激能作出反应B.向光生长的特性是遗传的C.能够适应环境和影响环境D.能够不断地从环境中吸收营养物质【考点】生物的特征.【分析】生物具有以下特征:1、生物的生活需要营养.2、生物能够进行呼吸.3、生物能排出体内产生的废物.4、生物能够对外界刺激作出反应.5、生物能够生长和繁殖.6、除病毒外,生物都是由细胞构成的,据此解答.【解答】解:生物对外界刺激作出的规律性反应,叫做应激性.它能够使生物“趋利避害”.这是生物对环境的适应.植物的根向地生长,叶向光生长,这说明植物也和动物一样具有对外界刺激作出反应的能力.向日葵向光生长的特性,说明生物能对外界刺激作出反应;故选:A4.下列关于生物与环境之间相互关系的叙述,正确的是()A.生物离不开环境,但不影响环境B.生物与环境之间相互影响,相互作用C.生物与环境彼此孤立存在,互不影响D.环境不能制约生物的生存【考点】环境对生物的影响;生物对环境的影响.【分析】生物既能适应环境,又能影响环境,反之环境也能影响生物,结合具体的实例分析解答.【解答】解:生物必须适应环境才能生存,如沙漠上的植物必须耐旱才能生存.生物也能影响环境,如蚯蚓改良土壤,千里之堤毁于蚁穴,植物的蒸腾作用可以增加空气湿度等,环境影响生物的生存,环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.环境质量下降,生态环境遭到破坏的重要原因是人口的过度增长,人口过度增长会对人类的生存环境造成很大破坏,人们为了满足基本的食物需求,进行毁林开荒、围湖造田、过度放牧、过度捕捞等掠夺性开发,从而造成了生态平衡失调、环境质量的下降等.因此生物与环境是相互影响的,故选项B说法正确.故选:B5.育秧是水稻栽培的一种方式,农谚道:“秧好一半稻”,下列各项与秧苗生长有关的是()①水②温度③空气④土壤中营养状况.A.①②B.①②③ C.③④D.①②③④【考点】环境对生物的影响.【分析】此题考查的知识点是环境因素对生物的影响,解答时可以从环境因素方面来切入.【解答】解:影响生物生活的环境因素可以分为生物因素和非生物因素两部分.生物因素是指影响某种生物生活的其它生物,主要表现在生物间的关系,包括捕食关系、竞争关系、合作关系等;而非生物因素包括阳光、空气、水、适宜的温度等条件.据此可知,阳光、空气、养料、水分、适宜的温度等都能影响水稻的生长.故选:D6.地球上最大的生态系统是()A.湿地生态系统 B.海洋生态系统 C.生物圈D.陆地生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统.【分析】生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括森林生态系统、海洋生态系统、农田生态系统、草原生态系统、淡水生态系统、湿地生态系统、城市生态系统等等,是最大的生态系统.【解答】解:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,包括所有生态系统因此是最大的.故选:C7.“探究温度和湿度对霉菌生长的影响”实验中,我们发现霉菌的生活环境是()A.温暖湿润 B.高温干燥 C.高温潮湿 D.阴暗潮湿【考点】细菌和真菌的分布.【分析】细菌和真菌的生活需要一定的条件,如水分、适宜的温度、还有有机物.【解答】解:“探究温度对霉菌生活的影响”,温度是变量.霉菌是丝状真菌的俗称,意即“发霉的真菌“,它们往往能形成分枝繁茂的菌丝体,但又不象蘑菇那样产生大型的子实体.在潮湿温暖的地方,很多物品上长出一些肉眼可见的绒毛状、絮状或蛛网状的菌落,那就是霉菌.故选:A8.观察是人类获取外界信息的重要手段,下列关于观察的认识中,不正确的是()A.要边观察、边记录B.观察是科学探究的唯一方法C.观察要全面、细致、实事求是D.在观察的基础上,需要同别人交流看法,进行讨论【考点】调查的基本方法.【分析】科学探究的方法有很多,如观察法、实验法、测量法、调查法等的.观察是科学探究的一种基本方法.【解答】解:观察是科学探究的一种基本方法.科学观察可以直接用肉眼,也可以借助放大镜、显微镜等仪器,或利用照相机、录像机、摄像机等工具,有时还需要测量.科学的观察要有明确的目的;观察时要全面、细致、实事求是,并及时记录下来;要有计划、要耐心;要积极思考,及时记录;要交流看法、进行讨论.故选:B9.利用显微镜观察变形虫的运动方式时,视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为()A.右下方B.右上方C.左下方D.左上方【考点】使用显微镜和制作临时装片.【分析】在显微镜中成的像是倒像,如果发现物像位于视野的右上方,它实际上位于玻片标本的左下方,所以要移到中央,应向右上方移动.我们可以这样记忆:物像位于视野的哪个方向,就向哪个方向移动,才能移到视野中央.【解答】解:显微镜成倒立的像,物像的移动方向和玻片的移动方向相反.因此视野中的变形虫伸出伪足向左上方缓慢运动,观察一段时间后,要使变形虫仍在视野中央,载玻片的移动方向为左上方.故选:D10.细胞分裂有一定的规律,动物细胞分裂最先发生的是()A.细胞中央的细胞膜从四周逐渐向内凹陷B.一个细胞核分裂为两个部分C.细胞质分为两个部分D.细胞体积不断变大,到一定程度是从中间产生裂缝变成两个较小的细胞【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】此题考查细胞分裂的过程.【解答】解:细胞分裂就是一个细胞分成两个细胞的过程.分裂时细胞核先分成两个,随后细胞质分成两份,每份各含一个细胞核,最后在原来细胞的中央,形成新的细胞膜.植物细胞还形成新的细胞壁.细胞分裂中最重要的变化是细胞核中染色体的变化,在细胞分裂的过程中,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成完全相同的两份,分别进入两个新细胞中.故选:B11.洋葱表皮细胞和人的口腔上皮细胞的相同点是()A.形状相同B.大小相同C.都有细胞膜、细胞质和细胞核D.颜色相同【考点】动、植物细胞结构的相同点和不同点.【分析】洋葱表壁细胞和人口腔上皮细胞的结构如图,其中A细胞壁、B细胞膜、C细胞质、D细胞核、E液泡.【解答】解:洋葱表皮细胞构成保护组织,人的口腔上皮细胞构成上皮组织,同一组织的细胞形状、大小、颜色相同,但不同组织的细胞形状、大小、颜色不同,但结构相同,都具备细胞的基本结构,即细胞膜、细胞质、细胞核.故C正确.故选:C.12.桔子有酸味、甜味,这些物质存在于桔子细胞的()A.细胞液里 B.细胞质里 C.细胞核里 D.细胞膜里【考点】细胞中的物质.【分析】植物细胞由细胞壁、细胞膜、细胞核、细胞质、液泡、叶绿体等组成,如图:【解答】解:液泡中含有细胞液,有各种味道的物质以及营养物质,如各种蔬果汁中含各种有味道的物质以及丰富的营养物质,就是来自于细胞中液泡的细胞液,因此,桔子有酸味、甜味,这些物质存在于桔子细胞的细胞液里.故选:A13.在制作洋葱表皮细胞临时装片时,正确的做法是()A.尽量将标本撕得薄一些B.将盖玻片垂直于载玻片后迅速放下C.若有气泡,则用手轻压赶走D.盖上盖玻片后可直接将稀碘液滴在盖玻片上【考点】制作临时装片观察植物细胞.【分析】此题可以从制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的制作方法步骤方面来分析解答.【解答】解:洋葱表皮细胞临时装片的制作过程是:1洁净玻片;2在载玻片上滴清水,为了维持细胞的正常形态;3用镊子从洋葱鳞片叶上撕取一块薄膜;4把薄膜放在载玻片中央的水滴中展平;5用镊子夹起盖玻片,先使它的一侧接触载玻片上的液滴,然后缓缓放平,以免产生气泡;6染色:因为细胞核里有染色体,容易被碱性染料染成深色,为了观察细胞核,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧吸引.A、标本薄而透明,利于观察.故此选项正确.B、盖盖玻片时,用镊子使盖玻片的一侧接触载玻片上的液滴后,然后缓缓放平,避免产生气泡.故此选项不正确.C、若有气泡,可用镊子轻压盖玻片,将气泡赶出.故此选项不正确.D、染色时,在载玻片的一侧滴碘液,从另一侧用吸水纸吸引.此选项不正确.故选:A.14.下列器官中,属于消化系统的是()A.心脏 B.胃C.肾D.肺【考点】人体消化系统的组成.【分析】由所学的知识可以知道:消化系统是由消化道和消化腺组成,其中消化道有:口腔、咽、食道、胃、小肠、大肠和肛门;消化腺有唾液腺、胃腺、胰腺、肝脏和肠腺.据此可以解答本题.【解答】解:A、心脏属于循环系统,故不符合题意.B、胃属于是消化道,属于消化系统,故符合题意.C、肾属于泌尿系统,故不符合题意.D、肺属于呼吸系统,故不符合题意.故选:B.15.鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,所以鸡翅是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】组织形成器官.【分析】器官是由不同的组织按照一定的次序结合在一起构成的具有一定功能的结构.据此答题.【解答】解:鸡翅由皮肤、皮下脂肪、肌肉、肌腱、骨、神经等构成,表皮属于上皮组织,皮下脂肪、肌腱和骨属于结缔组织,肌肉属于肌肉组织,神经属于神经组织,可见鸡翅是由上皮组织、结缔组织、肌肉组织和神经组织等构成的一个器官.故C正确.故选:C16.多细胞生物体有着井然有序的结构层次.家鸽与油菜相比特有的结构层次是()A.细胞 B.组织 C.器官 D.系统【考点】动物体人体的结构层次;绿色开花植物体的结构层次.【分析】此题考查的知识点是动物特有的结构层次.解答时可以从动物和植物的结构层次方面来切入.【解答】解:动物的结构层次是细胞→组织→器官→系统→动物体;植物的结构层次是细胞→组织→器官→植物体.因此家鸽和油菜相比,家鸽所特有的结构层次是系统.故选:D.17.如图所示为人体的四种基本组织,按图顺序排列正确的一项是()A.上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织B.肌肉组织、上皮组织、结缔组织、神经组织C.上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织D.神经组织、肌肉组织、结缔组织、上皮组织【考点】人体的几种基本组织及功能.【分析】人体的基本组织可以分为四种:上皮组织、肌肉组织、神经组织、结缔组织.【解答】解:上皮组织由上皮细胞构成,细胞排列紧密,细胞间质少,分布在体表、呼吸和消化道内壁、血管壁等,具有保护和分泌等功能;如图1肌肉组织由肌细胞构成,分布在骨骼、心脏、胃、肠、血管等处,具有收缩、舒张功能;如图2神经组织由神经细胞(或简称神经元)构成,分布在脑、脊髓以及神经中,能产生和传导兴奋;如图3结缔组织种类很多,细胞间隙大,细胞间质比较多,分布广泛,如骨、血液、脂肪等,具有支持、连接、保护和营养等功能.如图4故选A18.下列可食用的部分属于营养器官的是()A.大豆 B.地瓜 C.花生 D.苹果【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【分析】绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,据此答题【解答】解:根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成了一株完整的绿色开花植物体,植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其他部分,供其他部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶属于营养器官.一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子属于生殖器官;大豆、花生的可食用部分属于种子,苹果可食用部分属于果实,它们可食用的部分属于生殖器官,地瓜可食用的部分是根,属于营养器官.故选:B19.绿色开花植物的组成包括()A.根、茎、叶B.根、茎、叶、花、种子C.根、茎、叶、花、果实、种子D.根、茎、叶、果实、种子【考点】绿色开花植物由六大器官组成.【分析】此题直接考查了绿色开花植物体的六大器官,据此答题.【解答】解:一株完整的绿色开花植物体由根、茎、叶、花、果实和种子六大器官构成,植物通过根吸收水和无机盐,通过茎运到叶等其它部分,供其它部分利用,主要在叶肉细胞的叶绿体里进行光合作用合成有机物,因此根、茎、叶与营养物质的合成及运输有关,属于营养器官.一朵花开放之后,经过传粉和受精,进而形成果实和种子,再用种子繁殖后代,因此花、果实和种子与繁殖后代有关,属于生殖器官.故选:C.20.对于人体的结构层次,正确的描述是()A.细胞→系统→组织→器官→人体B.细胞→器官→组织→系统→人体C.细胞→组织→器官→人体D.细胞→组织→器官→系统→人体【考点】动物体人体的结构层次.【分析】人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,【解答】解:细胞是人体结构和功能的基本单位,人体是由细胞分化形成组织,人体的主要组织有上皮组织、肌肉组织、结缔组织、神经组织等,再由这几种不同的组织按照一定的次序结合在一起形成具有一定功能的器官,再由能够共同完成一种或几种生理功能的多个器官按照一定的次序组合在一起形成系统,人体有消化系统、呼吸系统、循环系统、泌尿系统、运动系统、生殖系统、内分泌系统和神经系统.最后由八大系统构成完整的人体.因此人体的结构层次由微观到宏观依次是细胞→组织→器官→系统→人体,可见D符合题意.故选:D.二、连线题(每一连线1分,共12分)21.请将科学家与相应的研究成果用线连接起来.①林奈A.血液循环②哈维B.生物分类系统③达尔文C.DNA分子双螺旋结构④沃森和克里克D.物种起源与生物进化的理论.【考点】生物学史.【分析】(1)林奈:瑞典自然学者,现代生物学分类命名的奠基人,他创立的“双名制命名法”(简称“双名法”),给每种植物起两个名称,一个是属名,一个是种名,对植物进行分类.(2)达尔文,英国生物学家,进化论的奠基人,出版《物种起源》这一划时代的著作,提出了生物进化论学说.(3)血液循环是英国科学家哈维根据大量的实验、观察和逻辑推理于1628年提出的.(4)沃森与克里克是二位杰出的分子生物学家,并对蛋白质脱氧核糖核酸结构的研究,发现了DNA分子双螺旋结构.【解答】解:林奈瑞典著名的植物学家在生物学中的最主要的成果是建立了人为分类体系和双名制命名法;沃森和克里克因构建DNA双螺旋模型获得诺贝尔奖金;哈维由于发现了血液循环而把生理学确立为科学;达尔文英国生物学家,进化论的奠基人,出版了《物种起源》.故答案为:22.用线将人体基本组织与主要的分布部位联系起来。
辽宁省抚顺市七年级上学期生物期中考试试卷
辽宁省抚顺市七年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题;共70分)1. (2分)下列成语中,说明生物能影响环境的是()A . 风声鹤唳,草木皆兵B . 千里之堤,溃于蚁穴C . 不入虎穴,焉得虎子D . 螳螂捕蝉,黄雀在后2. (2分) (2015七上·颍上期中) 植物体进行呼吸的部位是()A . 只在绿色植物的叶片中B . 只在种子中C . 只在根系中D . 在植物体的各个细胞中3. (2分) (2016七上·临夏期中) 在探究“湿度对鼠妇生活的影响”这一实验过程中,实验变量是()A . 温度B . 湿度C . 光D . 周围的环境4. (2分) (2016七上·徐闻期中) 松、杉、小麦等植物在强光下生长得好,人参、三七等植物在弱光下生长得好.对此有影响的环境因素是()A . 光照B . 温度C . 空气D . 土壤5. (2分) (2017七上·十堰期末) 下列各项中能够表示某食物链中生物体内(单位质量)有害物质含量关系的图示是()A .B .C .D .6. (2分) (2016七上·广州期末) 稻田中的水稻来说,它的生存环境指的是()A . 稻田里的杂草等植物B . 稻田的害虫、蛙等动物C . 阳光、空气、水分等非生物因素D . A,B,C的总和7. (2分) (2015七上·房山期中) 下列食物中,间接来自植物的是()A . 白菜和冬瓜B . 牛奶和鸡蛋C . 豆腐和腐竹D . 大米和白面8. (2分)对“螳螂捕蝉,黄雀在后”的解释,错误的是()A . 蝉、螳螂和黄雀是消费者B . 螳螂、蝉和黄雀能组成一个简单的生态系统C . 上述行为属于先天性行为D . 蝉和螳螂属于节肢动物,黄雀属于鸟类9. (2分) (2017七上·兰山期中) 下列能正确表示食物链的是()A . 蘑菇→兔→狼B . 草→兔→狼→细菌C . 草→鼠→蛇D . 阳光→草→兔→鹰10. (2分) (2017七上·龙岗期中) 下列关于显微镜使用的叙述中,错误的是()A . 光线较暗时用大光圈,并用凹面镜对光B . 低倍物镜换成高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多C . 观察时一般用左眼,同时要求右眼睁开D . 欲将物像从视野左上方移到中央,装片应向左上方移动11. (2分) (2015七上·重庆期中) 以下是制作临时装片的六个步骤,这六个步骤的正确顺序是()A . BDCAEFB . BCDAEFC . CBDAEFD . DBCAFE12. (2分) (2020七上·长春期末) 制作人的口腔上皮细胞临时装片时,载玻片中央滴加生理盐水的作用是()A . 使细胞分散B . 消毒C . 保持细胞形态D . 染色13. (2分) (2016七上·莒县期中) 下列有关细胞的叙述中正确的是()A . 植物体表面的表皮细胞构成上皮组织B . 除病菌外所有生物都是由细胞构成的C . 制作洋葱鳞片叶表皮细胞装片需要染色D . 所有植物细胞都有叶绿体和细胞壁14. (2分)在进行实验设计时,不能作为一组对照实验的选项是()。
抚顺市七年级上学期期中生物试卷
抚顺市七年级上学期期中生物试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分)(2017·河北) 下列实验操作与其目的对应错误的是()A . 使用显微镜时,选用反光镜的凹面镜﹣﹣获得明亮视野B . 探究唾液对淀粉的分解时,37℃水浴﹣﹣模拟人体温度C . 验证绿叶在光下制造淀粉时,滴加碘液﹣﹣检验是否产生淀粉D . 制作临时装片时,将盖玻片一侧先接触液滴﹣﹣防止损坏盖玻片2. (2分)制作临时装片的顺序是()①将观察材料浸入水中展开②盖好盖玻片③在载玻片中央滴一滴清水④撕下或挑取少许材料⑤擦净载玻片和盖玻片⑥将观察材料进行染色.A . ④⑤③①②⑥B . ④⑥⑤③①②C . ⑤③④①②⑥D . ⑤③④⑥①②3. (2分) (2017八下·铜山期中) 有关科学探究的内容中,下列说法正确的是()①所有的观察都可以不借助放大镜和显微镜等仪器;②在进行探究实验时,做完实验后要把动物放回它们生存的自然环境;③小丽同学很怕蛇,看到蛇就跑了,在调查时就不把蛇记录下来;④进行调查时,要注意安全;⑤调查时,应该选择一条生物种类少、环境变化不大的路线,可以减少调查时间.A . ①②B . ②④C . ①⑤D . ③⑤4. (2分) (2017七上·海口期末) 下列有关分析错误的是()A . 吃生姜时感觉有辣味,该辣味物质存在于液泡中B . 苹果树的结构层次:细胞→组织→器官→一棵苹果树C . 大豆、大蒜、生姜、苹果细胞中都有细胞壁、细胞膜、细胞质和细胞核D . 每一粒豆都是由一个受精卵发育而成的5. (2分) (2017七上·漳州期末) 马蛔虫体细胞含有2对染色体,经过一次分裂后,每个体细胞的染色体数是()A . 1对B . 2对C . 3对D . 4对6. (2分)(2017·邵阳模拟) 下表为某校兴趣小组探究“玉米种子萌发的外界条件”的实验设计,对其分析错误的是()A . ①号不萌发是因为缺少水分B . ③号不萌发是因为缺乏空气C . ④号不萌发是因为温度偏低D . 对照实验②和③的变量实质上是水的多少7. (2分)一筐桃子中,果皮完整的能保存很长时间,而果皮破损的则很快会腐烂,这说明果皮的主要功能是()A . 输导B . 保护C . 营养D . 分裂8. (2分)(2018·开封模拟) 如图①~④示细胞分裂和分化的过程,其中表示细胞分化的是()A . ①B . ②C . ③D . ④9. (2分)下列四种单细胞生物中,认识正确的是()A . 甲生物的繁殖方式是孢子生殖B . 显微镜下可见乙生物有明显的液泡,属于真菌,可以用来制作泡菜C . 丙生物能光合作用,生活在淡水中D . 丁生物和病毒的繁殖方式是分裂生殖10. (2分) (2019七上·龙岗期末) 对下图所示枝条和枝芽结构的叙述,正确的是()A . 图中1表示幼叶,可发育成叶B . 图中2表示芽轴,可发育成茎C . 图中3最突出的特点是有保护组织D . 按芽的着生位置划分,a、b为顶芽,c为侧芽11. (2分)下列说法错误的是()A . 根据繁殖方式可把植物分为孢子植物和种子植物B . 面粉和花生油分别来自小麦的子叶、花生的胚乳C . 袁隆平被誉为“杂交水稻之父”D . 在地球上最占优势,被称为绿色开花植物的是被子植物12. (2分) (2019八上·河源月考) 生物分类是研究生物的一种基本方法.下列哪项不是生物分类的意义()A . 更好地认识生物多样性B . 更好地保护生物多样性C . 合理地利用生物多样性D . 更好地捕杀野生动物获利13. (2分) (2016八上·兴隆期中) 将盆栽扶桑枝条上一叶片的主脉切断(见右图).在阳光下照射4小时后,取下该叶片脱色,加碘液处理,叶片的上半部呈棕黄色,下半部呈蓝黑色.这个实验结果表明光合作用需要()A . 水B . 阳光C . 空气D . 温度14. (2分)鱼缸长久不换水,缸的内壁上会长出绿膜,水会变成绿色,原因是A . 水被细菌污染而变成绿色B . 鱼排出的粪便使水变成绿色C . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色细菌D . 水中含丰富的二氧化碳和鱼的粪便而长出大量绿色微小的藻类植物15. (2分)(2011·来宾) 有一类植物,大多生活在潮湿的陆地环境中,一般植株都很矮小,具有茎和叶,叶片很薄,对有毒气体很敏感,常可做监测空气污染程度的指示植物,它属于()A . 藻类植物B . 苔藓植物C . 蕨类植物D . 种子植物16. (2分) (2017七上·庄浪月考) 海金沙是较常见的蕨类植物,下列关于海金沙的叙述错误的是()A . 喜欢阴湿环境B . 有根、茎、叶等器官C . 不开花,不结果D . 种子微小,密集于叶片背面17. (2分)(2019·黄冈) 多种多样的生物是我们在这颗美丽而孤独的星球上的伙伴。
抚顺市七年级上学期生物期中考试试卷
抚顺市七年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共22题;共44分)1. (2分) (2015七上·思茅期中) 下列说法错误的是()A . 所有的生物体都由细胞结构B . 生物体能繁殖后代C . 生物体能由小长大D . 病毒没有细胞结构2. (2分) (2015七上·思茅期中) 植物体的结构层次正确的是()A . 细胞、组织、器官、个体B . 细胞、器官、个体C . 细胞、组织、个体D . 组织、器官、个体3. (2分)(2017·河东模拟) 下列说法正确的是()A . 现存的每一种生物都具有与其生活环境相适应的形态结构B . 影响生物生活的环境因素是指温度、水等非生物因素C . 生态系统具有自动调节能力,因此它不会遭到破坏D . 生物圈包括大气圈水圈和岩石圈的全部4. (2分) (2019七上·成都期末) 生物体结构和生命活动的基本单位是:()A . 细胞B . 蛋白质C . 组织D . 系统5. (2分) (2016七下·龙华期中) 在食物中有我们身体所需要的各种营养物质有机物,能够提供身体所需要的能量.这些能量被释放出来是通过()A . 小肠的消化作用B . 线粒体的呼吸作用C . 循环系统的运输作用D . 叶绿体的光合作用6. (2分)下列各项属于同一个结构层次的是()A . 导管、血管、筛管B . 甲状腺、肾脏、西瓜C . 神经元、血液、洋葱鳞片叶D . 叶表皮、皮肤、心脏7. (2分)下列不属于玻片标本的是()A . 切片B . 磨片C . 涂片D . 装片8. (2分) (2018七上·宁河期中) 下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件()A . 阴暗明亮B . 潮湿干燥C . 温暖寒冷D . 食物的多少9. (2分) (2017七上·娄星期末) 用热水烫马铃薯(土豆),很容易在其表面撕下一层“皮”,这层“皮”属于()A . 营养组织B . 分生组织C . 输导组织D . 保护组织10. (2分) (2017七下·洪泽期中) 图是盖盖玻片的方法,能避免气泡产生的是()A .B .C .11. (2分)(2018·临沂) 皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,有时会流血。
抚顺市七年级上学期生物期中考试试卷
抚顺市七年级上学期生物期中考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共35题;共70分)1. (2分) (2016七上·汕头期末) 下列能构成生态系统的是()A . 生物圈及生物圈内的生物B . 一个湖泊中的所有生物C . 地球上的所有人类D . 长白山森林中的所有树木2. (2分) (2016七上·莒县期中) 为掌握我国人口状况,每五年进行一次人口普查,人口普查是科学研究中的()A . 观察法B . 调查法C . 实验法D . 比较法3. (2分)(2017·日照模拟) 观察是科学探究的一种基本方法,下列各项活动中属于观察的是()A . 用直尺测量肾蕨的高度B . 上网查找学习资料C . 进行林木资源清查D . 用放大镜看鸟卵的结构4. (2分)(2020·盐城) 某同学准备探究水分对鼠妇分布的影响,他应该选择下列装置中的()A .B .C .D .5. (2分)根据你对细胞中“能量转换器”的理解,判断如图中①、②分别是()A . 线粒体、叶绿体B . 叶绿体、线粒体C . 线粒体、线粒体D . 叶绿体、叶绿体6. (2分)取显微镜的时候右手握住()A . 镜柱B . 镜臂C . 镜座D . 镜筒7. (2分)(2020·宜昌) 生物体是有一定结构层次的,对如图所示的描述正确的是()A . 组成乙的细胞结构和甲是相同的B . 乙所示的胃和丙中的叶属于同一结构层次﹣﹣器官C . 丙中叶片的上、下表皮分布有保护作用的上皮组织D . 丙和丁的生物体结构层次是相同的8. (2分) (2018八上·衡阳竞赛) 下列有关生态系统的图像表述,不正确的是()A . 图1大、小草履虫的关系是捕食,因为曲线表现出此消彼长B . 图2中,a、b、c三个地域中,生物多样性最高的是aC . 图3中,假设丙、丁、甲、乙构成一条食物链,甲增加,则丁减少、乙增多D . 图4中,昆虫与鸟的关系是捕食和竞争,鸟属于第二、三营养级9. (2分) (2017八下·高邮期中) 橘子中的“筋络”分别属于下列组织中的()①薄壁组织②分生组织③输导组织④保护组织.A . ①B . ②C . ③D . ④10. (2分)(2019·张家界) 如图是植物细胞的相关概念图。
抚顺市七年级上学期期中生物试卷(9)
抚顺市七年级上学期期中生物试卷(9)姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共25题;共50分)1. (2分) (2016七上·宁津期中) 生物能够表现出生命现象,“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物的特征是()A . 生物能对外界刺激作出反应B . 生物能排出身体内产生的废物C . 生物的生活需要营养D . 生物能进行呼吸2. (2分)下列不属于生命现象的是()A . 葵花朵朵向太阳B . 北风吹,雁南飞C . 梅花香自苦寒来D . 钢铁生锈3. (2分) (2017七上·阳东期中) 一般的探究过程,可以概括为()A . 作出假设→发现问题→进行实验或调查→得出结论B . 提出问题→作出假设→制定计划→进行实验或调查C . 提出问题→进行实验或调查→作出假设→得出结论D . 发现问题→作出假设→进行实验或调查→获得结论4. (2分) (2018七上·辉南期末) 下列不可以看作一个生态系统的是()A . 一棵树B . 一片森林C . 一块农田D . 一个池塘5. (2分) (2015八上·海南期中) 食物链和食物网中各种生物之间的关系是()A . 相互依存相互制约B . 各自独立互不干涉C . 和谐共处求同存异D . 你死我活势不两立6. (2分)(2018·南充模拟) 如图为生态系统物质循环示意图,其中甲、乙、丙分别代表三类不同的生物.下列有关叙述正确的是()A . 图中的甲示分解者B . 图中的甲、乙、丙构成了一个完整的生态系统C . 图中的生物可构成这样一条食物链:丙→甲→乙D . 图中的丙是生态系统的生产者7. (2分)(2017·郯城模拟) 如图是某同学在显微镜下观察到草履虫图象,则草履虫在临时装片上的状态是()A .B .C .D .8. (2分)(2019·安徽模拟) 下列行为或现象与“葵花朵朵向太阳”所表现出的生物基本特征相同的是()A . 有心栽花花不开,无意插柳柳成荫B . 春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干C . 儿童疾走追黄碟,飞入菜花无处寻D . 明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉9. (2分) (2019七上·怀柔期末) 小明同学用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,使用显微镜的目镜和物镜镜头(如图),要使被观察的物体放大50倍,应选择的镜头组合为()A . ④和⑤B . ③和⑥C . ①和③D . ②和⑥10. (2分) (2020七上·市北区期末) 下列关于显微镜操作的叙述,正确的是()A . 调节光圈可调节视野大小B . 当显微镜视野很暗时,应该用平面反光镜反射光线C . 低倍物镜换用高倍物镜后,视野中观察到的细胞数目增多D . 欲将物像从视野的左上方移到中央,装片应向左上方移动11. (2分)一同学制作洋葱表皮临时装片的步骤如下:(1)擦拭盖玻片(2)取材(3)在载玻片上滴生理盐水(4)展平(5)盖上盖玻片(6)染色.他的操作有哪些错误()A . (1)中没擦拭载玻片B . (2)和(3)的顺序颠倒C . (3)中不该滴生理盐水D . 前三项都是12. (2分)制作人体口腔上皮细胞临时装片时,用到的材料和用具有()①镊子②生理盐水③稀碘液④清水⑤消毒牙签⑥刀片.A . ①②③⑤B . ①③④⑥C . ①②④⑤D . ②③⑤⑥13. (2分) (2015七上·洪江期中) 切西瓜时流出的汁液来源于细胞结构中的()A . 细胞质B . 液泡C . 细胞膜D . 细胞核14. (2分) (2018七上·白城期中) 用液体的生物材料经过涂抹制成的标本叫()A . 切片B . 装片C . 涂片D . 永久装片15. (2分)小明同学在使用显微镜观察口腔上皮细胞临时装片时,发现视野中有几个中央发亮的黑圆圈,用镊子压挤盖玻片,黑圆圈变形了,圆圈是?()A . 气泡B . 口腔上皮细胞C . 污物D . 口腔内的饭菜渣16. (2分) (2016七上·黑龙江期中) 你认识右侧照片上的科学家吗?他是向世人证实了细菌不是自然发生的科学家──微生物学之父,他的名字叫()A . 列文•虎克B . 巴斯德C . 弗莱明D . 达尔文17. (2分) (2016七上·武城期中) 下图表示制作洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片的有关实验步骤.正确的顺序是()A . ①②③④B . ③④②①C . ②③④①D . ①②④③18. (2分) (2015七上·浠水期末) 请分析下列叙述,正确的是()A . 因为细胞膜能够控制物质进出细胞,所以细胞内的物质是固定不变的B . 细胞中线粒体等能量转换器,就是可以把能量用掉的结构C . 炒菜时不加水,锅里也会出现“菜汁”,这是因为蔬菜细胞中的细胞壁和细胞膜被破坏,细胞内的物质流出来的缘故D . 细胞膜能够让所有的物质进出细胞19. (2分) (2016七上·吉林期中) 洋葱鳞片叶内表皮细胞与人的口腔上皮细胞都有的结构是()①细胞壁②细胞膜③细胞质④细胞核⑤线粒体⑥叶绿体.A . ②③④⑤B . ①②③④⑤C . ①②③④D . ②③④⑤⑥20. (2分) (2015七上·中堂月考) 菜豆、黄瓜等植物的种子内是无胚乳的.没有胚乳是因为()A . 胚珠内没有极核B . 胚珠内极核没有受精C . 受精后的极核未发育D . 在种子形成过程中,胚乳里的有机养料被子叶吸收并贮藏起来的缘故21. (2分) (2017八下·枝江期中) 在玉米根尖和玉米叶肉细胞中,分别含有的能量转换器是()A . 线粒体;叶绿体和线粒体B . 叶绿体;叶绿体和线粒体C . 叶绿体和线粒体;线粒体D . 叶绿体和线粒体;叶绿体22. (2分) (2017八下·邵阳期中) 在对光过程中,能反射光线的结构是()A . ①B . ②C . ③D . ④23. (2分)(2015七上·乐亭期末) 如图显示的是显微镜的操作步骤,正确的叙述是()A . 操作环境光线很明亮B . ①中,操作者可观察到视野中的物像C . ②中使用的是高倍物镜D . ③中,如视野中物像偏左,则应向左移动玻片24. (2分)某同学在观察洋葱表皮细胞实验中,分别采用了以下四种不同的目镜和物镜组合,则他在一个视野中可以观察到数目最多的以及视野最暗的分别是①5×、10×②10×、40×③15×、10×④20×、40×A . ④①B . ④④C . ①①D . ①④25. (2分)自然界中,一个生态系统受到严重破坏的显著标志是()A . 消费者大量减少B . 生产者大量减少C . 分解者大量减少D . 环境污染严重二、非选择题 (共4题;共15分)26. (1分) (2017八上·黑龙江期中) 除________外,生物体都是由细胞构成的。
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2016-2017学年辽宁省抚顺市新宾县七年级(上)期中生物试卷一、选择题(每小题2分,共50分)1.地球上所有生物共同的家园是()A.生物圈B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统2.含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开.这些现象说明生物具有的特征是()A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.具有应激性3.下面所列举的物体中都属于生物的一组是()A.蝴蝶、水 B.大象、霉菌C.落叶、水仙D.空气、月季4.下列属于生态系统的是()A.池塘中的所有生物 B.一片森林中的树木C.水田中的水稻 D.一个池塘5.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法6.俗话说:“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应一定环境C.生物因素对生物的影响 D.环境能影响生物的生存7.人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的()A.达尔文B.林奈 C.孟德尔D.拉马克8.下列职业与生物学无关的是()A.园艺家B.环境保护人员 C.放射治疗师D.幼师9.未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于()A.细胞核内 B.细胞膜上 C.液泡内D.细胞壁10.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是()A.b B.d C.q D.p11.植物细胞的能量转换器是()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.线粒体和叶绿体12.在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是()A.口腔内侧壁、清水 B.牙缝、清水C.口腔内侧壁、生理盐水 D.牙缝、生理盐水13.生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.病毒14.在下列各组变量中,能用来设置对照实验的是()A.潮湿和干燥B.水和土C.氧气和温度D.明亮和光明15.从克隆羊多莉身上,我们知道遗传信息是位于()A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.线粒体16.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂17.与观察法相比,实验法具有的特点是()A.需要在野外的状态下B.在研究者设计的环境中观察动物C.不施加外界的影响D.不需要做认真的记录18.细胞分裂后,新细胞的遗传物质()A.比原来细胞多一倍 B.差不多C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样19.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止;②左眼向目镜内看,右眼睁开;③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往;④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升;⑤略微转动细准焦螺旋.A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①20.2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质()A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水D.水21.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素()A.季节 B.水C.生物 D.空气22.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”()A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统23.下列各项中不是制作临时装片的必须条件是()A.锐利的解剖刀 B.干净的载玻片 C.清洁的盖玻片 D.材料薄而透明24.下列不属于单细胞生物的是()A.变形虫B.珊瑚虫C.草履虫D.衣藻25.制作口腔上皮细胞临时装片的正确操作顺序是()A.漱口﹣涂片﹣刮取﹣染色﹣盖片 B.漱口﹣刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色C.刮取﹣涂片﹣盖片﹣染色﹣漱口 D.涂片﹣刮取﹣漱口﹣盖片﹣染色二、识图题(共44分)26.如图为显微镜的结构示意图,请根据制作人的口腔上皮细胞临时装片的过程和图回答下列问题:(1)制作人的口腔上皮细胞临时装片时,滴加生理盐水的作用是.(2)制作人口腔上皮细胞临时装片时,碘液染色后,显微镜下所观察到的染色最深的细胞结构是.(3)显微镜下的物像的放大倍数,是图中两者放大倍数的乘积(4)如果在显微镜下观察到的细胞不够清晰,应略微转动[②] .(5)观察人的口腔上皮细胞时,发现视野较暗,一方面可通过转动[ ] ,让凹面对准光源,另一方面还可转动中心.27.如图表示洋葱鳞片叶表皮细胞临时装片制作以及用显微镜观察的部分步骤,请据图回答.(1)②是盖盖玻片操作.正确的方法是用镊子夹起盖玻片,使它的一边先接触载玻片上的水滴,然后缓缓放下.这样做可以避免盖玻片下面出现,而影响观察.(2)③是表示染色的过程,染色用的液体是.(3)用显微镜观察洋葱鳞片叶的表皮细胞第一次看到的物像如⑤所示,应将装片向移动后才能达到⑥的效果.(4)上述操作中,发现视野中有污物存在.移动装片污物不动,换上40×物镜后,污物仍不动.但换上16×目镜后,污物消失,说明污物在(填“装片”或“物镜”或“目镜”)上.28.识图(1)图中的细胞是植物细胞,判断依据是植物细胞有和,而动物细胞没有.(2)如图甲、乙分别是细胞和细胞过程的示意图.对于多细胞生物而言,甲过程可以实现细胞的增多.乙过程可以实现细胞增在.生物体由小长大就是通过甲、乙两个过程实现的.(3)图中可以看出,植物细胞和动物细胞的基本结构是相同的,都具有、和三部分.二、实验探究题(共6分)29.某学习小组在探究光对鼠妇的影响实验中,实验装置如图所示,图中鼠妇数量为刚放入时的状态.请根据所学知识回答下列问题:(1)该探究实验中所设置的变量是.(2)A装置与B装置组成实验,其中实验组是装置.(3)待实验装置中的鼠妇平静后,每隔1分钟对实验装置A和B的鼠妇进行计数.经10分钟的计数后.计算出装置A和B中鼠妇数量的值为实验结果.(4)根据该实验装置进行的探究实验,依据装置A与装置B中10分钟统计得出的鼠妇数量,进而得出的实验结论是否正确?(填“正确”或“不正确”).(5)根据实验装置图中所选用的鼠妇情况.若有错误请你指出其中的一种并改正,若没有错误请你不予改正..2016-2017学年辽宁省抚顺市新宾县七年级(上)期中生物试卷参考答案与试题解析一、选择题(每小题2分,共50分)1.地球上所有生物共同的家园是()A.生物圈B.陆地生态系统 C.海洋生态系统 D.城市生态系统【考点】生物圈是最大的生态系统.【分析】此题考查的是生物圈的相关知识,据此答题.【解答】解:生物圈既包括了生物圈这个环境,又包括了生物圈里面所有的生物,它是生物与环境构成的一个统一的整体,是地球上最大的生态系统,生物圈为人类和其它生物提供了营养物质、阳光、空气、水、适宜的温度和一定的生存空间等生存的基本条件,适合生物的生存,生物圈是人类和其它生物生存的共同家园,我们要好好保护它.故选:A【点评】生物圈的内容是考试的重点,注意掌握,难度一般.2.含羞草受触动时小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开.这些现象说明生物具有的特征是()A.能进行呼吸B.会活动C.能生长繁殖D.具有应激性【考点】生物的特征.【分析】生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的;⑧生物能适应一定的环境,也能影响环境.【解答】解:应激性是指生物体遇到外界刺激时,能够作出规律性的反应.植物和低等动物对外界刺激的反应称为应激性,而高等动物和人对外界刺激的反应称为反射.含羞草受震动,小叶会合拢,草履虫受盐粒刺激会避开.说明生物能对刺激作出反应.叫做应激性.故选:D.【点评】解此题的关键是理解生物的特征.3.下面所列举的物体中都属于生物的一组是()A.蝴蝶、水 B.大象、霉菌C.落叶、水仙D.空气、月季【考点】生物的特征.【分析】此题考查的是对生物和非生物的判断能力.生物具有生物的特征;非生物不具有生物的特征.【解答】解:生物的共同特征有:①生物的生活需要营养;②生物能进行呼吸;③生物能排出身体内产生的废物;④生物能对外界刺激作出反应;⑤生物能生长和繁殖;⑥生物都有遗传和变异的特性;⑦除病毒以外,生物都是由细胞构成的.水、落叶、空气不具有生物的特征,不属于生物;蝴蝶、大象、霉菌、水仙、月季具有生物的特征,属于生物.故选:B.【点评】生物的特征是区别生物与非生物的依据.解此题的关键是理解生物的特征.4.下列属于生态系统的是()A.池塘中的所有生物 B.一片森林中的树木C.水田中的水稻 D.一个池塘【考点】生态系统的概念.【分析】在一定区域内生物和它所生活的环境就形成一个生态系统.它包括生物部分和非生物部分.只有生物不叫生态系统,只有环境也不叫生态系统.据此可以解答本题.【解答】解:池塘中的所有生物,只包括了生物部分,没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统;一片森林中的树木、水田中的水稻,只包括了生物部分的部分植物,没有其它生物,也没有环境部分,不能构成一个完整的生态系统;一个池塘,即包括了所在的环境,又包括了此环境中所有的生物,是一个完整的生态系统.故选D【点评】只要熟练掌握了生态系统的概念,仔细分析选项中的内容是否符合生态系统的概念,即可正确答题.5.2016年1月1日我国全面二胎政策正式实施,为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,通常采用的方法是()A.调查法B.实验法C.资料分析法D.观察法【考点】调查的基本方法.【分析】科学探究的方法有多种:观察法、实验法、收集和分析资料法、调查法等,具体采用哪种方法要根据实验对象和目的来确定.【解答】解:调查法是为了获得某一方面的数据或信息而采取的实地考察的方法;实验法指有目的地控制一定的条件或创设一定的情境,对实验对象进行进行研究的一种方法;资料收集法是针对某一问题通过多种途径收集资料,并对收集到的资料进行整理和分析,从中寻找问题答案的方法;观察法是科学探究常用的基本方法,是对实验对象用肉眼或一些辅助仪器进行的观测;为了解各年龄段市民对生“二胎”的看法,该过程中主要采用的方法应属于调查法.故选:A.【点评】调查是科学探究的基本方法之一;调查时首先要明确调查目的和调查对象,制定合理的调查方案;如果调查的范围很大,就要选取一部分调查对象作为样本;调查过程中要如实记录,对调查的结果要进行整理和分析,有时要用数学方法进行统计.6.俗话说:“大树底下好乘凉”、“千里之堤,溃于蚁穴”.这都体现了()A.生物能影响环境B.生物能适应一定环境C.生物因素对生物的影响 D.环境能影响生物的生存【考点】环境对生物的影响.【分析】生物与环境之间是相互作用密不可分的,环境可以影响生物的生长发育和繁殖,同样生物的生长发育和繁殖也会反作用于环境.【解答】解:生物通过自身的生命活动,不断地从环境中获取营养物质,同时又将新陈代谢的产物(氧、二氧化碳、水等)排放到环境中去,因此,生物的生命活动对无机环境也有影响.例如:“千里之堤,溃于蚁穴”指的是一个小小的蚂蚁洞,可以使千里长堤溃决,说明了生物对环境的影响.“大树底下好乘凉”说明是大树的存在使环境温度降低了,体现的是生物影响环境.故选:A【点评】熟知生物与环境的关系:生物与环境是相互影响,相互作用的.7.人们将植物学和动物学统一称为“生物学”是从哪位生物学家开始的()A.达尔文B.林奈 C.孟德尔D.拉马克【考点】生物的分类及分类单位.【分析】从拉马克开始,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”.【解答】解:19世纪初,法国学者拉马克认为动物和植物都是有生命的物体,首次提出“生物学”一词,从此,人们才将植物学和动物学统一称为“生物学”.故选:D.【点评】注意查阅资料,了解相关的事迹,注意知识的积累.8.下列职业与生物学无关的是()A.园艺家B.环境保护人员 C.放射治疗师D.幼师【考点】生物的基本常识.【分析】生物学是一门自然科学.研究生物的结构、功能、发生和发展的规律、生物与周围环境的关系等的科学.生物与人类生活的许多方面都有着非常密切的关系.生物学作为一门基础科学,传统上一直是农学和医学的基础,涉及种植业、畜牧业、渔业、医疗、制药、卫生等等方面.随着生物学理论与方法的不断发展,它的应用领域不断扩大.现在,生物学的影响已突破上述传统的领域,而扩展到食品、化工、环境保护、能源和冶金工业等等方面.如果考虑到仿生学,它还影响到电子技术和信息技术.【解答】解:解:A、园艺家,是研究植物的生长和发育的,与生物学有关系,A不符合题意.B、环境保护人员是参与保护环境的,与生物学有关,B不符合题意;C、放射治疗师是利用放射的方法治疗某些疾病,与生物学有关,C不符合题意;D、幼儿教师负责教育学龄前儿童,与生物学知识关系不大,D符合题意;故选:D.【点评】此题考查了与生物学相关的职业,联系生活实际进行分析解答即可.9.未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要存在于()A.细胞核内 B.细胞膜上 C.液泡内D.细胞壁【考点】细胞中的物质.【分析】此题是关于细胞的结构及功能的选择题,思考答题.【解答】解:A、细胞核中有遗传物质,对于生物的遗传具有重要的意义,不符合题意.B、细胞膜是紧贴细胞壁的一层薄膜,能控制物质的进出,不符合题意.C、液泡里含有细胞液,含有各种有味道的物质,以及营养物质等,如未成熟的葡萄吃起来是酸的,这种酸性的物质主要就是位于液泡中,符合题意.D、细胞壁具有保护和支持作用,不符合题意.故选:C【点评】掌握细胞的各部分结构以及功能,此题重点了解液泡的知识,结合题意,即可正确答题.10.如果在载玻片上写一个“p”字,用低倍镜观察,视野内所见的图象是()A.b B.d C.q D.p【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】此题考查的是在显微镜下观察到的是实物的倒像.倒像指的是实物旋转180度后得到的像.【解答】解:因为在显微镜下观察到的是实物的倒像,载玻片上写一个“p”,旋转180度后得到的像应该是“d”..A.字母“b”旋转180度得到的像是“q”,故A:错误.B.字母“d”旋转180度得到的像是“p”,故B:正确.C.字母“q”旋转180度得到的像是“b”,故C:错误.D.字母“p”旋转180度得到的像是“d”,故D:错误.故选B【点评】在显微镜的使用中,物像和实物的区别是考察的重点内容,一般以选择题的形式出现.11.植物细胞的能量转换器是()A.细胞核B.线粒体C.叶绿体D.线粒体和叶绿体【考点】线粒体和叶绿体是细胞中两种能量转换器.【分析】细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.植物细胞中的能量转换器是叶绿体和线粒体,动物细胞中的能量转换器是线粒体,在动物细胞中没有叶绿体.【解答】解:细胞中的能量转换器有叶绿体和线粒体.线粒体是广泛存在于动物细胞和植物细胞中的细胞器,是细胞呼吸产生能量的主要场所.叶绿体是绿色植物细胞中广泛存在的一种含有叶绿素等色素的质体,是植物细胞进行光合作用的场所.故选:D.【点评】掌握动植物细胞中的能量转换器.12.在制作“人口腔上皮细胞临时装片”时,刮取细胞的部位和在载玻片上滴加的液体是()A.口腔内侧壁、清水 B.牙缝、清水C.口腔内侧壁、生理盐水 D.牙缝、生理盐水【考点】制作临时装片观察人的口腔上皮细胞.【分析】制作口腔上皮细胞临时装片的步骤为:擦、滴、刮、涂、盖、染,据此解答.【解答】解:制作人的口腔上皮细胞临时装片时,在“滴”这一步中,由于人的细胞液的和浓度是0.9%的生理盐水浓度相差不大,所以,为了维持细胞的正常生理形态,向载玻片的中央滴一滴浓度是0.9%的生理盐水.在“刮”这一步中,首先用凉开水漱净口腔,然后用消毒牙签从口腔内侧壁轻轻刮取细胞.故选:C.【点评】关于制作临时装片的实验,是考察的重点,可以和制作洋葱表皮细胞临时装片结合起来掌握.13.生物体结构和功能的基本单位是()A.组织 B.细胞 C.器官 D.病毒【考点】细胞是生命活动的基本结构和功能单位.【分析】除病毒外,生物体都是由细胞构成的,细胞是生物体结构和功能的基本单位.据此解答.【解答】解:除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.生物体是由细胞构成组织,由组织构成器官,由器官构成系统,进而构成生物体.生物体的细胞有细胞膜,可以保护细胞,同时控制物质的进出,使之从结构上成为一个独立的单位;细胞内有细胞核内含有遗传物质;细胞质里有能量转换器﹣﹣线粒体,把有机物分解并释放出能量供细胞生命活动利用,使之从功能上成为一个独立的单位.因此从细胞的结构及功能的角度来看,细胞是生物体进行生命活动的基本单位.病毒的结构简单,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,没有细胞结构,所以病毒这种生物不是由细胞构成的.故选:B.【点评】此题为基础题,明确除病毒外细胞是生物体结构和功能的基本单位.14.在下列各组变量中,能用来设置对照实验的是()A.潮湿和干燥B.水和土C.氧气和温度D.明亮和光明【考点】科学探究的基本方法.【分析】此题考查对对照实验的认识,控制单一变量,设置对照组.【解答】解:对照实验是指在研究一种条件对研究对象的影响时,所进行的除了这种条件不同之外,其他条件都相同的实验.其中这种不同的条件就是实验变量.此题四个选项中,只有选项A是同一个变量;水和土,氧气和温度,明亮和光明都不是同一变量.故选:A【点评】设置对照实验目的在于消除无关变量对实验对象的影响.增加可信度和说服力,探究实验一定要设置对照组.15.从克隆羊多莉身上,我们知道遗传信息是位于()A.细胞质B.细胞核C.细胞膜D.线粒体【考点】细胞核在生物遗传中的重要功能.【分析】此题主要考查传信息在细胞核中.【解答】解:克隆羊多莉的产生:供卵细胞的是母羊A,供细胞核的是母羊B,代孕羊是母羊C,因为小羊多莉像供核母羊B,说明遗传信息在细胞核中.故选:B【点评】解此题关键是理解克隆羊多莉的产生过程.16.一粒种子长成一棵参天大树的主要原因是()A.细胞数目增多B.细胞体积增大C.细胞数目增多、细胞体积增大D.细胞分裂【考点】绿色开花植物体的结构层次.【分析】生物体由小长大的原因有两个方面:细胞的分裂和生长,通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大.【解答】解:植物体通过细胞分裂增加细胞的数目,通过细胞的生长增大细胞的体积,从而使生物体逐渐由小长大.故选:C【点评】解答选择题,同学们一定把四个选项看完,最后确定选项.17.与观察法相比,实验法具有的特点是()A.需要在野外的状态下B.在研究者设计的环境中观察动物C.不施加外界的影响D.不需要做认真的记录【考点】科学探究的基本方法.【分析】此题考查的是实验法与观察法的联系与区别.据此解答.【解答】解:研究动物行为的方法主要有观察法和实验法.观察法要求观察者对动物不施加任何影响,真实观察并记录.在科学探究过程中,有些问题单凭观察是难以得出结论的.这时就需要通过实验来探究.实验当然也离不开观察,但与单纯的观察不同的是,实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.实验法强调根据研究目标的需要而改变动物的生活条件,在改变的环境下观察动物的行为反应.选项A、C、D均不符合题意.故选:B.【点评】解此题的关键是理解实验是在人为控制研究对象的条件下进行的观察.18.细胞分裂后,新细胞的遗传物质()A.比原来细胞多一倍 B.差不多C.比原来细胞少一倍 D.和原来细胞一样【考点】细胞分裂的基本过程.【分析】细胞分裂就是一个细胞分成两个.分裂时先是细胞核一分为二,随后细胞质分成两份,每份含一个细胞核,最后在原来的细胞的中央形成新的细胞膜,植物细胞还形成新的细胞壁,于是一个细胞就分裂成两个细胞.【解答】解:细胞分裂时,染色体复制加倍,随着分裂的进行,染色体分成形态和数目相同的两份,分别进入两个新细胞中.因此,“细胞分裂后”,新细胞的遗传物质是“和原细胞一样”.故选:D【点评】解答此类题目的关键是理解掌握细胞分裂过程中染色体数目的变化.19.使用显微镜时,“观察”操作步骤正确的是()①转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止;②左眼向目镜内看,右眼睁开;③把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹往;④反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升;⑤略微转动细准焦螺旋.A.④②⑤③①B.③①②④⑤C.③②①④⑤D.④③②⑤①【考点】显微镜的基本构造和使用方法.【分析】此题是一道实验操作题,考查的是使用显微镜时,“观察”操作的正确步骤.【解答】解:使用显微镜时,“观察”操作的正确步骤是:把要观察的玻片标本放在载物台上,用压片夹夹住→转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓下降,直到物镜接近玻片标本为止→两眼同时睁开,左眼向目镜内看,右眼由于绘图→反方向转动粗准焦螺旋,使镜筒缓缓上升→如果图象不太清晰,略微转动细准焦螺旋,使图象更加清晰.所以,“观察”操作步骤正确的是③①②④⑤.故选B.【点评】注意观察时两眼同时睁开,左眼观察,右眼绘图.20.2003年10月15日,“神舟五号”成功发射,杨利伟成功绕地球飞行20小时,你认为“神舟五号”的太空仓中,应携带哪些维持生命所需的物质()A.空气 B.食物、水 C.空气、食物、水D.水【考点】生物生存的环境条件.【分析】生物的生存是需要一定的条件的,思考作答.【解答】解:生物生存的基本条件是营养物质、阳光、空气和水,还有适宜的温度和一定的生存空间.在飞向太空时,必须携带维持生命的物质,太空是一个高真空的环境,没有空气,因此宇航员必须携带人呼吸所必须的氧气,在细胞的线粒体里,在氧的作用下分解有机物释放能量供人体进行各项生命活动,所以必须有营养物质.氧气和营养物质的运输都必需在水中进行,水是构成细胞的主要成分,因此还必需携带水分.故C是正确的.故选C【点评】生物生存的环境条件的内容是考试的重点,要注意理解和掌握,并能用已掌握的知识解决具体的问题.21.“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中主要描写生物圈中哪种因素()A.季节 B.水C.生物 D.空气【考点】环境对生物的影响.【分析】环境中影响生物生活的各种因素叫环境因素,分为非生物因素和生物因素.非生物因素包括:光、温度、水、空气、土壤等.生物因素是指环境中影响某种生物个体生活的其他所生物.【解答】解:在“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声”中,主要描述了水滋润着生物,影响了生物的生活,使生物开始萌发.因此“好雨知时节,当春乃发生.随风潜入夜,润物细无声.”诗句中描写的影响植物生长的主要非生物因素是水.故选:B.【点评】对于非生物因素对生物的影响,可结合着具体的实例掌握22.下列哪一生态系统被誉为“地球之肾”()A.湿地生态系统 B.草原生态系统 C.森林生态系统 D.湖泊生态系统【考点】生态系统中的类型.。