备战高考政治一轮复习第九课走进社会主义市场经济教案
「精品」高考政治一轮复习 专题09 走进社会主义市场经济(教学案)
专题09 走进社会主义市场经济1.市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序。
2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控。
一、市场调节与市场秩序1.树立资源意识，优化资源配置(1)资源资源是指物质资料的生产必须具备的基本的生产要素。
资源的表现形式是多样的，除了传统的土地、资本、劳动力之外，还包括技术、信息、人才、文化、环境等资源。
(2)资源优化配置①必要性：在一定时期和范围内，社会能够加以利用的资源总是有限的，而人的需要是多种多样、永无止境的，为了尽最大可能满足人类的多方面需要，人类社会必须对有限资源的利用做出合理的安排。
②内容：资源的优化配置一是有限的资源得到合理的利用，二是人们的需要得到最大限度的满足。
③方式：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
在现代商品经济条件下，资源配置主要是依靠市场的调节作用实现的。
④实现资源的优化配置：充分发挥市场调节的决定性作用，搞好国家宏观调控，把市场调节与国家宏观调控有机结合起来。
二、国家宏观调控1．宏观调控在国民经济中的作用(1)生产国家一般通过财政和税收手段，通过对商品价格的调控，引导企业生产。
同时通过行政命令和立法，淘汰落后产能，优化产业结构，优化资源配置。
(2)分配再分配中通过行政手段和法律手段，保护合法收入，增加低收入者收入，扩大中等收入者比重，调节过高收入，清理规范隐性收入，取缔非法收入，努力缩小城乡、区域、行业收入差距。
发挥财政促进社会公平、保障人民生活的作用。
(3)交换货币是商品交换的重要媒介，国家通过调整货币政策，控制市场流通中的货币量，调节社会供求的关系。
(4)消费宏观调控对个人消费的调节主要通过调整消费税，以行政命令的形式实现。
(5)经济发展方式科技进步，城乡统筹发展，区域协调发展，资源节约型社会建设，都离不开政府宏观调控。
2．市场调节和宏观调控的关系高频考点一宏观调控的手段例1．国家通过财政收入政策与财政支出政策，通过控制货币供应量、利率、信贷等，可以影响社会总需求，实现国民经济的稳步增长。
第九课 走进社会主义市场经济-2022届高三政治一轮复习必修一经济生活教案
第1课时复习知识点一、市场调节（一）合理配置资源的必要性及基本手段【教师活动】出示图片，布置任务单：根据图片和材料，概括合理配置资源的必要性及基本手段。
图1 图2图3【学生活动】概括合理配置资源的必要性及基本手段。
【预设答案】必要性：它是由资源的有限性和人的需求的无限性这一矛盾决定的。
为了尽量满足多方面的需要，社会必须合理配置有限的资源。
资源配置的两种基本手段：计划和市场。
（二）市场经济的含义及一般规律1.含义：市场在资源配置中起决定作用的经济就是市场经济2.一般规律：市场决定资源配置（三）市场配置资源的方式过渡语：我们已经了解了市场经济的含义及一般规律，那么市场配置资源的方式到底是什么呢？下面我们一起来探讨下。
【教师活动1】出示图片，组织学生思考分组讨论。
任务单：根据图片概括市场配置资源的方式，并填写表格。
【师生活动1】共同制定评价标准：1.分纬度以及逐条作答。
2.用专业准确的政治学科语言表述。
【师生活动2】教师提问，学生展示，其他同学补充（提问其他同学同意哪些，不同意哪些，有什么补充的）。
【教师活动2】教师补充与评价。
【学生活动1】每位同学及时进行修正，完善自己学案上的答案。
【预设答案】方式：市场配置资源的三要素是价格、供求、竞争。
市场经济中，生产什么、如何生产和为谁生产，主要是通过价格的涨落以及供求的变化由市场来调节。
阐释价格涨落价格是市场机制的核心，是引导资源配置的指示器。
价格提高，将会促进生产的发展，增加供给，抑制需求。
通过价格调节，是资源在各个生产部门之间保持适当的比例供求变化供求双方既相互对立，又相互依赖。
生产者、经营者根据供求的变化不断调节生产经营活动，引导人、财、物在全社会范围内的配置竞争机制竞争是市场活动的灵魂。
通过买者之间、卖者之间、买卖双方之间围绕质量和价格方面的较量，使社会资源不断向效益高、急需发展的企业和产业流动，使价值规律的要求得以贯彻（四）市场配置资源的优点从宏观上看：能够及时、准确、灵敏地反映供求关系变化传递供求信息，实现资源优化配置。
高三人教版经济生活第九课《走进社会主义市场经济》一轮复习教案
【学习目标＆高考考点展示】 (1)市场经济基本原理：市场与计划、市场调节及其弊端、市场配置资源、市场秩序。 (2)社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征、宏观调控。
预习案
2、 为什么我国要发挥市场调节的作用？ （1）市场经济是市场在资源配置中起基础性作用的经济。 （2）市场能够通过价格涨落比较及时、灵活地反映供求关系、传递市场供求信息，实现 资源配置。P79 （3）面对市场竞争，生产者、经营者积极调整生产经营活动，从而推动科学技术和经营 管理的进步，促进提高劳动生产率的提高和资源的有效利用。 3、社会主义市场经济是如何配置资源的？
6、根据下述材料，运用《经济生活》相关知识回答问题。
“地沟油”泛指在生活中存在的各种劣质油，长期食用可能会引发癌症，对人危害极
大。由于存在极大的经济诱惑，有人铤而走险，销售“地沟油”。针对民众反映强烈的“地
沟油”问题，国务院决定，组织开展“地沟油”等废弃物资源化利用和无害化处理试点工作。
2011 年 9 月，公安部破获特大利用“地沟油”制售食用油案件，一条“地沟油”黑色产业链
在市场经济条件下，市场通过价格、供求、竞争的变化和相互作用，自发地进行社 会资源的配置。但单一的市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性 等弊端，需要国家宏观调控，运用经济、法律和行政等手段有效地调节资源配置。社会 主义基本制度与市场经济相结合，使社会主义国家能够为资源优化配置的实现发挥有力 的作用 4、为什么我国要建立社会信用制度？
格形成到价格信号传递再到商品生产
的调整有一定的时间差。
1、（12 年新课标）在国际金融危机的冲击下，一些国家先后陷入经济持续下滑、失业率
大幅上升的的困境。为提振经济、摆脱危机，各国政府纷纷采取经济干预措施，加强对
2020届高考政治经济生活一轮复习教学案：第9课 走进社会主义市场经济
第四单元发展社会主义市场经济第九课走进社会主义市场经济课标解读知识梳理一、市场资源配置（一）、市场调节1、合理配置资源的必要性2、市场经济的含义（1）资源配置有两种基本手段：。
（2）市场经济：市场在资源配置中起的经济就是市场经济。
注①：市场起基础性作用使市场经济有别于计划经济和传统的商品经济。
注②：市场起基础性作用不等于完全由市场起作用，要将市场和计划结合起来。
3、市场配置资源的方式：主要通过等来进行。
在市场经济中，、和，主要是通过以及的变化，由来调节。
4、市场配置资源的优点（其实就是价值规律的积极作用）（1）市场能够通过，实现资源的合理配置。
深入思考：市场的这一作用是通过供求和价格的相互影响来实现的。
强调了市场调节资源在各部门的流入流出中达到均衡，实现了资源在不同部门的优化配置。
（2）面对市场竞争，商品生产者（二）、市场秩序1、规范市场秩序的重要意义2、如何规范市场秩序（1）严格严格实施市场准入规则、市场竞争规则以及自愿、平等、公平、诚信的交易规则。
市场规则市场规则的形式：。
市场规则的内容违背市场规则的表现：（2）建立社会信用制度①建立社会信用制度的必要性：②怎样建立和完善社会诚信制度？形成以的社会信用制度是规范市场秩序的。
当前尤其要加快建立和制度。
（3）对经济活动参加者进行学法、懂法、守法、用法教育，树立诚信为本、操守为重的良好风尚。
（三）、市场调节的局限性（其实就是价值规律的消极作用）。
1、市场调节不是万能的。
（包括市场不能调节、不能让市场调节两方面）2、在市场可以调节的领域，市场调节存在的弊端（1）市场调节的弊端①自发性：价值规律自发调节→市场主体自发追逐利益→可能导致盲目竞争、不当行为和两极分化。
②盲目性：分散经营→盲目决策→一哄而上（下）→供求失衡→经济波动、资源浪费。
③滞后性：闻价而行→事后调节→供求失衡→经济波动、资源浪费。
（2）自发性、盲目性、滞后性所导致的后果如果仅由市场调节，会导致，；，；，甚至导致。
高中思想政治《走进社会主义市场经济复习课》优质课教案、教学设计
教学设计本课时教学内容为：人教版高中思想政治必修一《经济生活》第四单元第九课《走进社会主义市场经济》复习课。
一、设计思想教学过程中的教育理念：尊重学生主体地位；引导学生自主学习；关注全体学生进步；引导学生关注生活。
教学过程中把握的教学原则：第一，把握思想性。
在教学中要正确把握课程的性质，牢牢把握课程的思想性，紧紧围绕学生思想觉悟的提高和道德品质的养成，展开知识的传授和能力训练。
第二，关注现实性。
《走进社会主义市场经济》教材不是简单的理论阐释，而是从市场经济的现状出发，注重学生实际能力的培养和价值观的形成。
活动的设计有很强的现实性。
第三，倡导主体性。
只有学生充分参与，才能真正实现“以学生为主体，以教师为主导”，把课堂的中心真正放在学生身上，让他们成为学习的主人，学生要变被动接受为主动探究，使学生在探究性学习中体会自主学习的快乐和成功的乐趣。
二、复习目标（一）、知识目标１、分别从方式、优点和失灵三个方面把握市场配置资源的相关知识；２、通过对比法学会区分宏观调控的三种手段；从区别和联系两个方面理解市场调节和宏观调控的关系；3、从为什么和怎么办两个维度把握市场秩序（二）、能力目标１、运用所学知识分析现实问题的能力２、对现实问题的判断、比较、鉴别、概括的能力３、树立全面看问题的观点（三）、情感、态度、值观目标通过本课的复习，全面了解如何规范社会主义市场经济的市场秩序，增强法律意识，学法遵法守法用法。
三、教学重点、难点重点：如何规范市场秩序；宏观调控的手段；市场调节和宏观调控的关系难点：市场调节和宏观调控的关系；宏观调控的手段四、教学方法1、直观演示法：利用图片、视频资料等手段进行直观演示，激发学生的学习兴趣，活跃课堂气氛，促进学生对知识的掌握。
2、情境教学法：引导学生通过创设情景等活动形式获取知识，以学生为主体，使学生的独立探索性得到了充分的发挥，培养学生的自学能力、思维能力、活动组织能力。
3、合作探究法：通过分组合作，组织学生进行集体和分组讨论，提高学生分析问题和解决问题的能力．培养学生的团结协作的精神。
高一政治：第九课 走进社会主义市场经济教案(示范文本)
高中政治标准教材高一政治：第九课走进社会主义市场经济教案(示范文本)Studying politics can make us understand ourselves earlier and have more goalsto strive for.学校：______________________班级：______________________科目：______________________教师：______________________--- 专业教学设计系列下载即可用 ---高一政治：第九课走进社会主义市场经济教案(示范文本)XX届高考一轮复习学案《经济生活》第九课走进社会主义市场经济第ⅰ部分【自主预习学案】一、【高考导航】课标要求高考考点本课重难点阐释市场是资源配置的基础，分析用法律和道德规范市场秩序的重要性，阐明发展社会主义市场经济的重要性，说明市场经济离不开国家的宏观调控。
1、市场经济基本原理：市场与计划，市场调节及弊端，市场配置资源，市场秩序2、社会主义市场经济：基本特征，宏观调控把握市场调节与宏观调控的关系，理解国家既要刺激需求、拉动经济增长，又要防止出现通货膨胀。
二、【考点梳理】——你能默写准确吗基础知识问题思考考点一，市场经济基本原理1、市场与计划（1）市场经济的含义（2）计划与市场都是_____的两种基本手段2、市场调节及其局限性(1)市场调节的实现主要是通过____的涨落以及_____的变化来实现的。
（2）市场调节的局限性:①市场调节不是万能的。
表现：后果：②市场调节的弊端：表现: 后果： 3、市场配置资源⑴实现：⑵优点：4.市场秩序⑴良好的市场秩序依赖____维护。
⑵市场规则的含义及内容①含义——②内容——③市场交易规则有：——⑶建立健全社会信用体系①原因：②要求:⑷市场经济的健康发展需要_____、_____的规范和引导。
考点二，社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征（！）含义（2）基本特征：第一第二第三(3)意义：---2.宏观调控：（1）含义:--(2)必要性：--（3）主要任务和目标：--(4)手段：①②③注意：1.“有形的手”——计划手段“无形的手”---市场手段2.市场的调节作用也即价值规律的作用。
2018届高三政治一轮复习人教版经济生活第九课走进社会主义市场经济教案
【考纲细化考题预测】——考纲解读细化面向高考【每课知识网络】【融汇贯通】一个思想：科学发展观两种手段：市场调节与宏观调控三种体现：经济全球化的三种表现四项要求：市场多元化、实施“引进来”与“走出去”战略、优化产业结构、应对国际贸易摩擦五项措施：转变经济发展方式的要求该讲以“提高资源的配置效率”为主线，明确了资源配置中市场与宏观调控两种手段的运用。
复习本课时要把握一对关系，明确两项保障和三个特点。
一对关系就是市场与宏观调控的关系。
两项保障，即从市场秩序维护和宏观调控两个方面认识对市场缺陷的弥补。
三个特点就是社会主义市场经济的三个特点。
该讲立足贯彻落实科学发展观，转变经济发展方式，明确了国内市场与国际市场的关系。
复习中必须明确资源配置两种手段与经济持续健康发展的关系，资源配置方式与提高对外开放水平的关系。
立足整个教材，必须认识宏观调控与物价、消费、就业、分配、生产的关系。
【直击真题剖析高考】——真题感受体会命题方向2017年高考试题1.（2017年高考全国1文综政治13）某地政府逐步将市政道路、地下管网、污水和垃圾处理、土壤和水土修复等公益类项目和非运营类项目向社会开放，允许企业参股投资和经营。
这一做法的目的在于①发挥不同所有制经济的优势②提高公益类项目的运营效率③让市场决定公共资源的配置④逐步建立国有资本退出机制A．①② B．①③C．②④D．③④【答案】A【解析】试题分析：本题考查市场经济与宏观调控的关系。
材料中政府将社会公共服务中适合市场经济配置交给市场去处理，这体现了政府进一步发挥市场调节在资源配置中起决定作用的决心。
也体现了在市场经济的竞争中，公有制和非公有制经济的地位是平等，①②说法正确，符合题意。
市场调节不是万能的，公共资源中有的不能交给市场去调节，故③错误；④说法错误，国有经济在国民经济中起主导作用，不能简单的认为本题的做法是国退民进。
答案选A.【名师点睛】本题命题的意图是对市场调节作用要一分为二的去看，不能简单认为市场调节是万能的；关于公有制经济和非公有制经济的地位关系问题一直是我们社会主义市场经济的核心问题。
高一政治教案经济生活第9课《走进社会主义市场经济》复习学案
经济生活第9课《走进社会主义市场经济》复习学案
（一）市场配置资源
1、资源配置的基本手段：计划和市场（b）
2、市场经济的含义(a)：就是市场在资源配置中起作用的经济。
3、市场在配置资源中的优点和作用(b)
①优点：市场可以及时、灵活地反映市场供求关系的变化、传递市场供求信息。
市场对资源的配置主要是通过市场上、、等机制来实现的。
②作用：市场配置资源的重要作用包括和。
4、市场规则的重要性、形式及要求(b)
（1）只有具备的市场秩序，形成统一开放竞争有序的现代市场体系，市场才能合理配置。
良好的市场秩序依赖来维护。
（2）市场规则以等形式，对市场运行的方方面面作出具体规定。
（3）市场交易必须遵循等原则，禁止……禁止……。
5、信用在市场经济中的重要性(c)
（1）正：诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
（2）反：诚信缺失会直接导致（后果）。
【知识整合】：如何规范市场秩序？
①在全社会形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策。
②国家要加强社会信用建设……建立健全社会信用体系，形成以道德为支撑，以法律为保障的社会信用制度，尤其要加快建立信用监督和失信惩戒制度。
③每个经济活动的参与者都必须学法、懂法、守法、用法，都应该树立诚信观念，遵守市场道德，逐步在全会形成诚信为本、操守为重的良好风尚。
④企业经营者必须遵守职业道德，诚信经营、开展正当竞争。
2020届高三政治[必修1]一轮总复习精品教案：第9课 走进社会主义市场经济
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第四单元发展社会主义市场经济高考调研·单元解读◆单元解读1.本单元从我国当前的经济体制、所处的发展阶段、所处的国际经济背景三个方面介绍当前我国社会主义经济活动是在什么样的舞台上展现自己风采的。
2.近几年高考试题对本单元知识的考查主要集中在社会主义市场经济、促进国民经济又好又快发展、对外开放等三个方面。
图表图示题所占比重较大，试题多围绕国家宏观调控，考查科学发展观、转变经济发展方式的知识点，同时综合考查考生分析和解决问题的能力。
3.在复习备考中，要把握一个核心、两种环境。
一个核心就是经济又好又快发展。
两种环境就是国内环境（即社会主义市场经济体制）、国际环境（经济全球化）。
为此，要以科学发展观为核心，构建出涵盖企业生产、居民消费、扩大就业、市场调节和宏观调控、引进来与走出去等知识点的知识网络。
第9课走进社会主义市场经济知识梳理·自主预习◆考点梳理一、市场经济基本原理1.市场与计划（考点1）计划和市场是资源配置的两种基本手段。
其中，市场在资源配置中起基础性作用。
2.市场调节及其弊端（考点2）（1）市场调节的实现：主要是通过价格的涨落以及供求的变化来实现。
（2）市场调节的弊端：①表现：市场调节不是万能的。
市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
②危害：仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
3.市场配置资源（考点3）（1）实现：市场通过价格、供求、竞争实现资源的配置。
（2）优点：①能够及时灵活地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
②推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
4.市场秩序（考点4）（1）市场规则：包括市场准入规则、市场竞争规则和市场交易规则。
市场交易必须自愿、平等、公平、诚实守信。
（2）规范市场秩序的措施：①良好的市场秩序依赖市场规则来维护。
②诚实守信是现代市场经济正常运行必不可少的条件。
2023高考政治第九课走进社会主义市场经济考点复习教案
2023高考政治第九课走进社会主义市场经济考点复习教案2023年高考政治科目的九课我们将走进社会主义市场经济考点复习教案，这是阐述市场经济的理论创新和实践经验的重要课程之一，也是我们理解市场经济的核心。
下文将围绕此课程展开。
一、教学目标通过本次教学，学生能够：1.了解社会主义市场经济的理论基础和发展历程；2.认识市场经济机制的特点与优劣；3.明确市场经济与计划经济的区别与联系；4.理解中国市场经济的发展现状与趋势。
二、教学过程本教案将分为四个部分：导入、分析、引申和总结。
1.导入部分导入部分是为了引发学生的兴趣，并让学生了解本节课的内容。
可以通过引入一则经济新闻或者问一个有关市场经济的问题等方法来引导学生打开阅读预备知识窗口。
例如：- 有人说市场经济是洪水猛兽，你认同吗？请谈谈你的观点。
- “央行发布数字货币，人民币也可以当红包发了”。
这则新闻中体现了什么？2.分析部分分析部分是课程的核心，通过分析市场经济的理论基础、特点与优劣、市场经济与计划经济的区别与联系、中国市场经济的发展现状与趋势等方面，让学生对市场经济机制有更全面的认识。
落实到具体的教学内容中，可以在以下几个方面进行分析：- 理论基础：社会主义市场经济的本质和定义；- 特点与优劣：市场经济机制的基本特征与市场失灵的问题；- 市场经济与计划经济的区别与联系：计划经济和市场经济的发展历程；- 中国市场经济的发展现状与趋势：市场经济在我国的形成和发展历程。
针对以上内容，我们可以举一些具体的例子来说明，让学生更好地理解和掌握：- 理论基础：例如通过阐述马克思主义政治经济学的市场经济观点，着重让学生理解为什么把市场经济称为社会主义市场经济，如何才能保证市场经济与社会主义制度相适应等。
同时，可以对各种中外经济理论进行对比分析，让学生意识到市场经济理论不能独立于实践进行研究和思考。
- 特点与优劣：例如通过对市场经济机制的基本特征——市场价格反映供需关系、自由竞争、自由进出等，和市场失灵的问题——不完全竞争、外部性、公共物品、信息不对称等方面的分析比较，让学生对市场经济的优势和劣势有深入了解。
2020届高三政治《走进社会主义市场经济》学案含答案
第九课走进社会主义市场经济学案近几年我国互联网行业发展迅猛，健康、有序的互联网业能够对宏观经济起到稳增长的积极作用。
但互联网行业在发展过程中出现了一些问题：违法交易频现，市场监管不到位；假货泛滥，以次充好，虚假信息不断出现；存在行业壁垒，市场开放程度比较低、准入门槛比较高，新生企业步履维艰；创新能力不足，在技术上缺乏重大创新和突破，跨界服务型人才匮乏不足等问题。
这些问题都是推动互联网发展的制约因素。
问题四：结合上述时政和经济生活知识谈谈，我国社会主义市场经济具有什么特征？结合材料和所学的经济知识，分析我国社会主义市场经济的基本特征【课堂练习】根据教师要求完成5年高考3年模拟P54-56、P68-70相应练习【一轮必修一第九课走进社会主义市场经济学案答案】问题三：①发挥市场在资源配置中的决定性作用和科学的宏观调控作用有机结合起来，加强市场监管，维护消费者合法权益。
②完善市场规则，形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，要切实加强社会诚信建设，健全社会诚信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的良好氛围。
③建立公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的市场体系，让更多的市场主体参与竞争，促进互联网健康有序发展。
④实施创新驱动发展战略，推进科教兴国和人才强国，培养更多人才资源和创新科技资源。
问题四：坚持公有制的主体地位—基本标志；以共同富裕为根本目标—根本原则；实行科学的宏观调控----内在要求。
【典题训练】1.进一步简政放权，深化行政审批制度改革，最大限度减少中央政府对微观事务的管理，是新一届政府推进行政体制改革的重要内容。
材料二2014年2月，国务院批准了《注册资本登记制度改革方案》，该方案明确了放宽市场准入规则的总体思路，并提出了一系列措施：放松市场主体准入管制，降低准入门槛；实行注册资本认证登记制；改革年检制度和简化住所(经营场所)登记手续等。
（2）政府放宽市场准入规则会增加市场活力，最终使消费者受益。
高考政治 第九课 走进社会主义市场经济教案 新人教版
第九课走进社会主义市场经济第一框市场配置资源备课日期上课日期预习导学学习目标(根据学习目标自渎教材)（一）知识目标1、识记市场经济、社会信用制度的基本含义，市场规则的表现形式。
2、理解资源合理配置的必要性，市场配置的方式、优点与不足，规范市场秩序和建立社会信用制度的必要性、方式。
3、运用所学知识，初步分析市场配置优缺点，以准确理解市场调节的功能。
（二）能力目标培养学生认识事物本质的能力，理论联系实际，辨证的、全面的看问题的能力。
（三）情感、态度与价值观目标使学生树立合理利用资源观念，自觉维护市场秩序，以公正、公平态度参与市场经济活动的观念，以及诚信为本的观念。
★教学重点市场配置资源的优缺点规范市场秩序、建立社会信用制度的必要性★教学难点市场调节如何配置资源及其优点★教学方法点拨导学、自主探究，基础梳理（在自主预习的基础上完成下列填空和判断）摘要留疑（记录下自己预习中的发现的问题）交流探讨情景问题（根据情景材料思考并探究问题）近年来，一些地区制售假冒伪劣、有毒有害食品案件仍时有发生，如苏丹红、大头娃娃、三聚氰胺奶粉，盗版侵权、传销和各种类型的商业欺诈仍屡禁不止。
问题一：你认为出现上述现象的原因有哪些？问题二：请你提出解决上述问题的措施。
探究质疑（记录并提出讨论探究过程中没有解决的问题）理论支撑（在教师讲授的基础上掌握下列核心知识）（1）出现上述问题的原因有：市场调节的自发性；经营者的市场道德意识和法律意识比较淡薄；消费者的维权意识不强等（2）解决上述问题，应该从国家、企业经营者和消费者个人等不同角度入手：①国家必须加强宏观调控，加强市场监管，维护良好的市场秩序。
建立和健全社会信用体系。
②经营者要树立知法、守法及诚实守信等观念。
不断提高自身的市场道德意识和法律意识。
③消费者要强化自身维权意识，积极同侵权行为作斗争。
练习反馈单项选择题(在每题给出的四个选项中，只有一个选项是最符合题意的。
)1、市场经济中，资源配置主要是依靠（）A、国家的计划实现的 B．市场的调节作用实现的C．政府的经济政策实现的 D．国家的宏观调控实现的2、某旅游地珠宝首饰经营者与当地导游相互勾结，强迫、诱导游客高价购买假冒伪劣产品，牟取暴利。
2020届高考政治《经济生活》大一轮复习教案：第九课走进社会主义市场经济
第九课走进社会主义市场经济高考导航考纲展示考情分析核心提示2012年2013 年2014 年命题特点市场经济基本原理1.市场与计划1.从考查内容看，本课是高考考查的重点，其高频考点是：市场配置资源、市场秩序、宏观调控等知识点。
2 .从考查题型看，既有选择题，又有非选择题，非选择题多米用图表题的形式，各省命题具有鲜明的地1•一个关系市场调节与宏观调控的关系2.一个治本之策规范巾场秩序的治本之策3 . 三特征社会主义市场经济的三个基本特征2 .市场调节及其弊端新课标全国133.市场配置资源江苏11江苏11 山东30(2)山东26 天津12(1)4.市场秩序天津10安徽•39(1)山东40(2)社会主义市场经济5.社会主义市场经济的基本特征福建39(3)6.宏观调安徽1山东18四川3新课标全国发展社会主义市场经济核心考点1市场经济的基本原理(高考指数：★★★★)主干版理—、计划和市场 资源配置的基本手段：计划和市场 二、市场配置资源1. 市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济。
2. —般规律：市场决定资源配置是市场经济的一般规律。
3. 方式：市场配置资源主要是通过价格的涨落以及供求的变化 由市场来调节的。
三、市场调节及其弊端 1 .优点(1) 市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵敏地反映供求关 系变化，传递供求信息，实现资源配置。
(2) 商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经 营活动，从而推动科学技术和经营管理进步， 促进劳动生产率提高和 资源有效利用。
2.弊端控海 南4 北京 38(1)(2) 安徽38(2)I 38(1) 新课标全国 II 14山东24四 川 13(2)方特色。
3 .从能力考查看，突出考查学 生获取和解读 信息、调动和运 用知识、论证和 探究问题的能 力。
4.三种手段宏观调控的 经济手段、法律手段、 行政手段剖析考点巩固展础考点内容解读(1)市场调节不是万能的。
高考政治经济生活第4单元发展社会主义市场经济第9课走进社会主义市场经济教学案高三全册政治教学案
第9课走进社会主义市场经济1．市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序。
2．社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控。
知识梳理回扣教材一市场经济基本原理1.市场与计划(1)资源配置手段：计划和市场是资源配置的两种基本手段。
(2)市场经济：市场在资源配置中起决定性作用的经济就是市场经济。
2．市场配置资源(1)通过价格涨落及时、准确、灵敏地反映供求关系变化，传递供求信息，实现资源配置。
(2)通过竞争推动科学技术和经营管理进步，促进劳动生产率提高和资源有效利用。
3．市场秩序(1)规范市场秩序的意义：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
(2)如何规范市场秩序(1)市场调节不是万能的。
市场难以完全解决国防、治安、消防等公共物品的供给问题。
枪支、弹药、爆炸物等物品的制造和流通也不能让市场来调节。
(2)市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
(3)因为市场调节是一种事后调节，故如果仅由市场调节，会导致资源配置效率低下、资源浪费；社会经济不稳定，发生经济波动和混乱；收入分配不公平，收入差距拉大，甚至导致严重的两极分化。
二社会主义市场经济1.社会主义市场经济的基本特征(1)坚持公有制的主体地位，这是社会主义市场经济的基本标志。
(2)以共同富裕为根本目标。
共同富裕是中国特色社会主义的根本原则。
(3)能够实行科学的宏观调控。
科学的宏观调控是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求。
2．社会主义市场经济的优势(1)把坚持社会主义基本制度同发展市场经济结合起来，是我国改革开放的一条宝贵经验。
(2)把社会主义基本经济制度的优势同市场经济的长处结合起来，把人民的当前利益和长远利益、局部利益和整体利益结合起来。
(3)能够处理好政府和市场的关系，既充分发挥市场作用又更好发挥政府作用。
3．科学的宏观调控(1)原因：弥补市场调节的不足；由我国社会主义性质决定的；宏观调控是政府的主要职责和作用之一。
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备战高考政治一轮复习第九课走进社会主义市场经济教案1.市场经济基本原理：市场与计划；市场调节及其弊端；市场配置资源；市场秩序。
2.社会主义市场经济：社会主义市场经济的基本特征；宏观调控。
1．在市场经济中，市场在资源配置中起决定性作用。
( √)2．规范市场秩序的治本之策是遵守市场规则。
( ×)3．科学的宏观调控是社会主义市场经济的基本标志。
( ×)4．共同富裕不是同步富裕、同时富裕，也不是同等程度的富裕。
( √)5．为治理空气污染，政府可采取的经济措施是提高燃煤企业排污标准。
( ×)6．政府应加大对企业经营管理干预的力度。
( ×)1．下列选项能体现市场作为资源配置方式的是( )A．烟台市投入10亿元开展水源保护和生态修复B．中国海尔集团并购日本三洋电机公司白色家电业务C．上海市政府对在校大学生提供生活补贴D．中央财政拨付资金用于南方抗洪救灾答案 B2．在市场经济中，市场主体主要是通过________信号来配置资源的。
( )A．宏观经济政策B．供给与需求C．价格与供求D．价值与使用价值答案 C3．这些年，食品安全问题屡亮红灯，人们面对琳琅满目的食品市场忧心忡忡，买肉类怕有“疯牛病”和病死猪，买鸡鸭鱼类怕有“禽流感”和含激素，买果蔬担心“转基因”和“农药残留”。
食品安全事件的出现是由于市场调节的( )A．自发性B．盲目性C．竞争性D．滞后性答案 A4．我国的市场经济，是有中国特色的社会主义市场经济。
它的中国特色主要表现在( )①坚持公有制的主体地位是其基本标志②坚持共同富裕是其根本目标③市场在资源配置中起决定性作用④有国家宏观调控A．①②B．③④C．①③D．②③答案 A5．为抑制房价增长，国家通过收缴“房产税”和“限购令”来稳定房价。
这是运用________手段进行宏观调控。
( )①经济手段②法律手段③行政手段④道德手段A．①②B．②③C．①③D．②④答案 C6．为了缓解民众“看病贵”的问题，我国对基本药物实行政府限价，但由于企业利润得不到保障，一些低价药屡屡“玩失踪”，导致部分群众购药需求难以得到满足。
为了解决低价药物的供给问题，需要政府( ) ①按照价值规律的要求进行宏观调控②明确规定企业负有保障低价药物供应的责任③加大对生产低价药物企业经营管理干预的力度④以税收优惠等政策对生产低价药物企业提供支持A．①②B．①④C．②③D．③④答案 B考点一市场经济的基本原理1．市场调节的优势在市场经济中，市场能够通过价格涨落比较及时、准确、灵活地反映出市场供求变化，传递供求信息，实现资源合理配置。
面对市场竞争，商品生产者、经营者在利益杠杆的作用下，积极调整生产经营活动，推动科学技术和经营管理的进步，促进劳动生产率的提高和资源的有效利用。
[提醒] 市场配置资源的第一个优点，是价格机制和供求机制作用的结果；第二个优点，是竞争机制作用的结果。
市场配置资源的两个优点，归结起来就是实现资源的优化合理配置。
市场经济是一种有效的资源配置方式。
2．市场调节的弊端市场调节不是万能的，市场难以完全解决某些公共物品的供给问题，某些物品的制造和流通也不能让市场来调节，市场调节存在自发性、盲目性和滞后性的弊端，三者的比较如下表所示：项目自发性盲目性滞后性区别含义市场主体在价值规律支配下自发追求自身的利益市场主体不可能掌握社会各方面的信息，因而无法控制经济变化的趋势市场调节是一种事后调节，从价格形成到传递到生产有时间差表现形式通过市场主体的不正当经济行为来表现通过市场主体经营决策的失误来表现生产前供不应求，生产后供过于求区别导致后果市场秩序混乱和收入差距扩大经济波动和资源的浪费，资源不能合理配置经济波动和资源浪费，在农林和大型建设项目上更加明显解决手段主要运用法律手段和行政手段主要运用经济手段和法律手段三种手段皆可联系①都是市场调节的弱点和缺陷的表现；②都会对经济发展产生不利的影响；③都需要以国家宏观调控来弥补3．全面把握维护市场秩序的原因和措施重难点(1)维护市场秩序的必要性：公平、公正的市场秩序，统一开放、竞争有序的现代市场体系，是使市场在资源配置中起决定性作用的基础。
(2)维护市场秩序的措施①国家：运用经济、法律、行政手段加强宏观调控；建立健全有关法律法规，加大打击力度，严格实施市场规则；形成以道德为支撑、法律为保障的社会信用制度，是规范市场秩序的治本之策；切实加强社会诚信建设，建立健全社会征信体系，褒扬诚信，惩戒失信，在全社会形成守信光荣、失信可耻的氛围。
②企业要遵守市场规则，诚信经营，树立良好的信誉和企业形象。
③消费者要学法尊法守法用法，树立诚信观念，遵守市场道德。
图示：如何维护市场秩序考向一市场配置资源1．(2016·北京卷·29)“跑步热”的兴起，使一些城市的马拉松比赛吸引了众多的爱好者，赛事组织者常常面临报名者众多而参赛名额有限的困难。
在解决参赛名额这一稀缺资源配置的难题时( )①先到先得的排队法能缓解供求矛盾②随机分配的抽签法能实现资源的优质配置③价高者得的拍卖法违背了市场竞争的公平原则④优先本地报名者的做法是采用计划手段配置资源A．①②B．①④C．②③D．③④B [参赛名额先到先得能早日实现供需平衡，缓解供求矛盾，①正确；随机分配的抽签法不能照顾到参赛者的素质问题，这不利于资源的优化配置，②不选；价高者得，参赛者可以在价格方面公平竞争，没有违背市场竞争的公平原则，只是在道义上这个做法有欠缺，③不选；优先本地报名者的做法是运用强制的方式来完成的，这体现了计划手段配置资源，④正确。
]发挥市场调节作用的条件：价格可以自由地随着供求关系的变化而涨落；生产者有权根据市场价格和供求关系的变化自主进行生产；必须有公平、公正、竞争有序的市场秩序和健全的市场体系。
考向二规范市场秩序2．(2016·全国卷Ⅱ·14)2012年，某国司法部起诉甲公司和五家出版社，指控其涉嫌合谋操纵电子书价格，违反了《反垄断法》，令消费者遭受了数千万美元的损失。
2015年，法院裁定罪名成立，开出了4.5亿美元的罚单。
该案例说明( )①市场调节存在滞后性②企业和社会组织均以盈利为经营目标③法律是解决市场失灵问题的有效手段④维护公平公正的市场秩序需要发挥政府的作用A．①②B．①③C．②④D．③④D [法院通过法律手段惩罚了甲公司和出版社的违法行为，维护了市场的公平正义，是国家宏观调控的体现，故③④符合题意；公司和出版社追求利润最大化从而进行了违法行为，是市场调节的自发性的体现而不是滞后性，故①与题意不符；②错误，并非所有的社会组织都以盈利为经营目标。
]巧判市场调节的弊端自发性：“为了挣钱，不择手段”。
盲目性：“信息不灵、多赔少赚”。
滞后性：“事后调节，浪费时间”。
[易错练]1．(2016·海南卷)2015年，中央政府定价范围大幅缩减，定价种类由13种(类)减少到7种(类)，减少约46%；具体定价项目由100项减少到20项，减少80%。
这一举措的目的是( )①完善价格的市场形成机制②扩大市场对价格的影响③消除政府对价格的干预④稳定市场价格水平A．①②B．①④C．②③D．③④A [缩减政府定价范围的主要目的是想进一步发挥价值规律的作用，使市场在价格的形成中发挥主要作用，从而进一步完善价格的市场形成机制，①正确；缩减政府定价范围是要扩大市场对价格的影响，②正确；消除政府对价格的干预是不正确的，因为市场调节有缺陷，政府要保持对市场价格的必要干预，③不选；减少政府定价范围与稳定市场价格水平无关，④不选。
][提醒] 消除政府对价格的干预是不正确的，因为市场调节有缺陷，政府要保持对市场价格的必要干预。
2．世界各国经验表明，医疗卫生事业的性质决定其改革发展不能只由市场主导，目前大部分国家都采取了政府在医疗卫生领域干预越来越多的方式，充分说明政府在发展医疗卫生事业上不可替代的重要作用。
从经济生活角度来看，这表明( )①只有加强宏观调控才能发挥市场机制的作用②单纯的市场调节存在着固有的弱点和缺陷③加强国家的宏观调控是社会主义市场经济的必然要求④市场不能在资源配置中起决定性作用A．①③B．②③C．①④D．③④B [公共医疗卫生事业的发展，市场不能调节，需要国家宏观调控，故②③符合题意；①④没有正确理解市场经济的概念和市场机制与宏观调控的关系。
][提醒] 市场在资源配置中起决定性作用，政府要进行科学的宏观调控。
[模拟练]3．(2019·陕西西安检测)“大道至简，衍化至繁。
”从各级政府公布的审批目录清单中，我们可以发现，对激发市场活力的浓浓诚意。
激发市场活力( )①能够引导资源合理配置②能够提高资源的配置效率③能够降低市场竞争水平④能够提高市场主体利润率A．①②B．③④C．①③D．②④A [市场调节资源，可以优化资源配置，提高资源配置效率，①②正确；市场活力得到激发，市场的竞争水平会提高，排除③；利润率的提高关键在于企业，排除④。
]4．(2019·湖南永州检测)付款扫码、收款扫码……如今扫码支付已成生活常态。
日前央行发布新规，对条码支付根据技术安全等级的不同进行交易限额，“静态条码”单日支付限额500元。
央行这一新规可以( ) ①提高消费者的风险意识，保障交易安全②加强金融市场监管，规范支付市场秩序③实施扩张的货币政策，调节货币流通量④规范商家交易行为，促进支付方式多样A．①②B．①④C．②③D．③④A [根据材料中“根据技术安全等级”“发布新规、交易限制”等关键信息，可知①②符合题意；③④与题意无关。
]考点二社会主义市场经济1．社会主义市场经济的基本特征[提醒] 社会主义市场经济是同社会主义基本制度结合在一起的，因此，它除了具备市场经济的一般特征，还具有自己的特点。
2．宏观调控(1)含义：指国家综合运用各种手段对国民经济进行的调节和控制。
(2)原因：①弥补市场调节的不足。
市场调节不是万能的，市场调节存在自发性、盲目性、滞后性等固有的弊端。
②是发挥社会主义市场经济体制优势的内在要求，是政府的主要职责和作用之一。
(3)主要目标：促进经济增长，增加就业，稳定物价，保持国际收支平衡。
(4)手段：经济手段、法律手段和必要的行政手段。
以经济手段和法律手段为主，辅之以必要的行政手段，充分发挥宏观调控手段的总体功能。
含义内容地位经济手段国家运用经济政策和规划，通过对经济利益的调整来影响和调节经济活动的措施经济规划和经济政策。
包括财政政策、货币政策、产业政策制定和实施经济发展战略和规则、收入分配政策等①三种手段各有所长，各具特色，相互联系、相互制约、相互补充②经济手段、法律手段是主要手段，必要的行政手段是辅助手段法律手段国家通过制定和运用经济法规等法律手段来调节经济活动经济立法和经济司法行政手段国家通过行政机构，采取具有强制性的行政命令、指示等行政手段，来调节和管理经济行政命令、行政指示、行政规章制度和条例3．市场调节和宏观调控的关系重难点市场调节宏观调控地位决定性作用辅助以弥补市场调节的不足调节手段主要通过价格、供求、竞争等来进行以经济手段、法律手段为主，辅之以必要的行政手段优势价格及时反映供求变化，市场信息灵敏，生产要素自由流动，生产效率高宏观调控具有自觉性、主动性和预见性，可以弥补市场机制的不足局限性存在自发性、盲目性、滞后性弊端决策失误或过度的政府干预，破坏市场机制的正常运作联系都是建立现代市场经济体制的基本要求，二者相互联系、相互补充，缺一不可考向一宏观调控的手段。