中央广播电视大学财务管理课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲财务管理课程教学大纲课程信息- 课程名称：财务管理- 课程代码：FIN1001- 学分：3学分- 先修课程：无课程概述本课程旨在介绍财务管理的基本原理和方法，帮助学生理解企业的财务决策过程和财务管理的重要性。
通过课程研究，学生将掌握财务管理的基本概念、工具和技术，并能运用它们进行企业财务分析和决策。
教学目标在完成本课程研究后，学生将能够：- 理解财务管理的基本概念和原理；- 掌握财务报表分析的基本方法；- 理解资本预算决策和投资评估的原理；- 掌握财务风险管理的基本技术；- 运用财务管理工具进行企业财务分析和决策。
课程大纲第一周：财务管理导论- 财务管理的基本概念和重要性- 财务管理与其他管理领域的关系- 财务管理的目标和职责第二周：财务报表分析- 财务报表的组成和结构- 财务报表的分析方法- 利润表分析- 资产负债表分析- 现金流量表分析第三周：资本预算决策- 资本预算决策的基本概念和原理- 投资项目评估方法和指标- 资本预算决策的因素和风险管理第四周：财务风险管理- 财务风险的概念和分类- 财务风险管理的方法和工具- 风险评估和控制第五周：企业财务分析和决策- 财务比率分析- 资本结构分析- 现金流量分析- 企业财务决策的案例分析评估方式- 平时表现：30%- 期中考试：30%- 期末考试：40%- 其他：参与课堂讨论、小组作业等参考资料- Brigham, E.F., & Houston, J.F. (2017). Fundamentals of Financial Management. Cengage Learning.- Ross, S.A., Westerfield, R.W., & Jordan, B.D. (2019). Essentials of Corporate Finance. McGraw-Hill Education.注意：本大纲仅供参考，教师可能会根据实际情况进行适当调整。
《财务管理》课程教学大纲48学时
《财务管理》课程教学大纲课程代码：ABGS0502课程中文名称：财务管理课程英文名称：Financial Management课程性质：必修课程学分数：3学分课程学时数：48学时授课对象：会计学、国际贸易、工商管理、电子商务专业本课程的前导课程：西方经济学、管理学原理、统计学、会计学一、课程简介财务管理课程为会计学、国际贸易、工商管理、市场营销、电子商务、物流管理专业各专业的学科基础课程之一，该课程从企业的角度分析企业筹资管理、投资管理、营运资金管理和利润分配管理的基本理论、分析方法和企业可以采取的政策。
通过教学，使学生树立现代财务管理观念，掌握企业财务管理的基本理论和基本方法，并能加以熟练运用，以解决现代企业财务管理的实际问题。
二、教学基本内容和要求（一）概论课程教学内容：1.财务管理概念与目标：财务活动，资金运动所体现的财务关系，财务的本质及财务管理概念，财务管理的内容和特点，财务管理目标（利润最大化、资本利润率最大化或每股利润最大化、企业价值最大化或股东财富最大化）。
2.财务管理原则与方法：财务管理原则，财务管理方法。
3.财务管理环境：经济环境，法律环境，金融市场环境。
4.企业财务管理工作的组织：企业内部的财务管理体制，企业财务管理机构。
课程的重点：财务关系、财务管理的内容及财务管理目标。
课程的难点：财务关系、财务管理目标。
课程教学要求：了解财务管理工作组织；理解企业财务管理环境；掌握财务管理原则与方法；掌握财务管理目标的不同观点及评价。
（二）财务管理的价值观念课程教学内容：1.时间价值：时间价值的概念，时间价值的计算及其应用。
2.风险价值：风险价值的概念及计算，单项资产的投资风险价值，投资组合的投资风险价值。
3.利息率：利息率的概念与种类，决定利息率水平的基本因素，利息率的构成。
课程的重点：时间价值及风险价值计算。
课程的难点：时间价值及风险价值计算。
课程教学要求：了解利息率的分类；理解利息率的构成；掌握资金时间价值的概念及计算；掌握投资风险价值的计算；掌握影响利率的主要因素。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲一、课程概述《财务管理》是财经类专业的核心课程之一，旨在培养学生掌握现代企业财务管理的基本理论和方法，具备解决实际问题、从事财务管理工作的能力。
本课程涵盖了财务管理的概念、环境、目标、价值评估、投资决策、融资决策、营运资金管理、财务分析和国际财务管理等方面的内容。
二、课程目标本课程的目标是：1、掌握财务管理的基本概念、理论和方法；2、熟悉财务管理的环境及其对企业决策的影响；3、了解财务管理的目标及其实现途径；4、掌握财务分析的基本方法和技巧；5、掌握企业投资决策的基本原理和方法；6、掌握企业融资决策的基本原理和方法；7、掌握企业营运资金管理的基本原理和方法；8、了解国际财务管理的基本内容和特点。
三、课程内容本课程的主要内容包括：1、财务管理的概念和环境；2、财务管理的目标及其实现途径；3、财务分析的基本方法和技巧；4、企业投资决策的基本原理和方法；5、企业融资决策的基本原理和方法；6、企业营运资金管理的基本原理和方法；7、国际财务管理的基本内容和特点。
四、教学方法本课程将采用多种教学方法，包括：1、课堂讲解：讲解基本概念和理论，引导学生理解财务管理的基本原理和方法；2、案例分析：通过案例分析，让学生了解财务管理在实际工作中的应用，提高学生的实际操作能力；3、小组讨论：通过小组讨论，让学生互相交流，加深对课程内容的理解；4、实践操作：通过实践操作，让学生掌握财务分析、投资决策和融资决策等技能，提高学生的实际操作能力。
五、作业和考试本课程将布置适量的作业，让学生巩固所学知识，加深对课程内容的理解。
考试将采用闭卷形式，测试学生对课程内容的掌握程度和应用能力。
六、教材和参考书本课程将使用《财务管理》教材，由著名财经类出版社出版，内容全面、系统，适合本科生学习。
此外，还将推荐一些参考书和期刊论文，让学生了解最新的研究成果和趋势。
七、教师简介本课程的教师具有丰富的财务管理教学经验，拥有高级职称和博士学位，曾担任多项科研项目负责人，发表多篇高水平论文，多次获得教学成果奖和优秀教师称号。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲课程编号：08120101课程名称：财务管理课程英文名称：授课教师：总学时：64学分：授课对象：会计学专业、经管其它各专业（48学时）先修课程：《经济学》、《管理学》、《基础会计》和《中级财务会计》。
一、课程目标及教学任务本课程是会计学专业的专业方向选修课。
通过本课程的学习，目的培养学生具有从事企业理财工作的基本素质；掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；了解党和国家有关财务管理的方针、政策和制度。
达到会计师应具备的财务管理理论水平和业务水平，为今后从事企业理财工作打下扎实的业务基础。
二、课程内容提要课程的基本要求：1.掌握财务管理的对象、目标及组织；深刻理解从事财务管理应树立的观念；了解财务管理环境变化对企业理财工作的影响。
2.掌握时间价值、风险价值和利率三大财务管理基本原理；掌握财务分析的方法、程序和证券评价方法；了解财务计划的内容、编制方法及财务控制的具体办法。
3.熟练掌握固定资产、货币资金、应收账款和存货管理的内容及方法。
4.对企业筹资渠道、筹资方式、资金成本，财务杠杆和资金结构等概念要有明确认识，学会企业应如何进行筹资。
5.对国有企业盈利分配制度历史沿革有基本认识；掌握目前西方股份制企业股利分配理论及政策类型，学会如何进行盈利分配决策。
6.了解企业兼并和破产问题。
7.了解国际财务管理的内容及动态。
课堂讲授的教学内容第一篇总论(1) 财务管理基本理论财务管理的概念及内容；财务管理目标；财务管理的观念；财务管理体制(包括财务管理组织构建、财务管理职权划分、财务管理制度建立)；财务管理环境；财务管理环节和方法。
(2) 财务管理基础①资金时间价值概念；单利终值和现值计算；复利终值和现值计算；系列值终值和现值的计算；年金现值和终值计算；永续年金现值计算。
②风险概念及种类；风险报酬概念和风险报酬的计算。
③证券评价的目和基本原理；债券评价的内容和原理；股票评价的内容和原理。
中央广播电视大学财务会计专业财务会计课程教学大
中央广播电视大学财务会计专业《财务会计》课程教学大纲(1998年9月审定春季启用)第一部分大纲说明1．课程的性质和任务财务会计课程是广播电视大学高等专科学历教育(含普通大专、注册视听生和高等职业教育)财务会计专业的一门统设必修课, 是财务会计专业知识结构中的主体部分。
本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务, 培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
2．与相关课程的衔接、配合与分工本课程的先修课程为基础会计学, 其后续课程依次为成本会计、管理会计和财务管理。
财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉, 处理的原则是: 财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法, 完成费用按要素的核算与归集。
费用摈成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。
有关报表分析的内容放在财务管理课程中讲授。
有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。
3．课程的教学基本要求经过运用多种教学媒体和形式组织教学, 使学生能够掌握财务会计的基本理论, 运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。
4．教学方法和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程, 因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。
除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外, 电视录像课应充分发挥其特长, 多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。
各地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外, 座特别注意对作业的批改和讲评, 有条件的地方还能够安排进行会计模拟实验。
5．课程教学要求的层次根据课程的性质和特点, 本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次, 对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
第二部分媒体使用和教学过程建议l、学时分配本课课内学时108, 6学分, 一学期开设。
电视录像课建议采用专题讲授形式, 根据专题可编制30个左右的标准本。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲课程编号：课程名称：财务管理课程英文名称：授课教师：总学时：64学分：授课对象：会计学专业、经管其它各专业（48学时）先修课程：《经济学》、《管理学》、《基础会计》和《中级财务会计》。
一、课程目标及教学任务本课程是会计学专业的专业方向选修课。
通过本课程的学习，目的培养学生具有从事企业理财工作的基本素质；掌握财务管理的基本理论、基本方法和基本技能；了解党和国家有关财务管理的方针、政策和制度。
达到会计师应具备的财务管理理论水平和业务水平，为今后从事企业理财工作打下扎实的业务基础。
二、课程内容提要课程的基本要求：1.掌握财务管理的对象、目标及组织；深刻理解从事财务管理应树立的观念；了解财务管理环境变化对企业理财工作的影响。
2.掌握时间价值、风险价值和利率三大财务管理基本原理；掌握财务分析的方法、程序和证券评价方法；了解财务计划的内容、编制方法及财务控制的具体办法。
3.熟练掌握固定资产、货币资金、应收账款和存货管理的内容及方法。
4.对企业筹资渠道、筹资方式、资金成本，财务杠杆和资金结构等概念要有明确认识，学会企业应如何进行筹资。
5.对国有企业盈利分配制度历史沿革有基本认识；掌握目前西方股份制企业股利分配理论及政策类型，学会如何进行盈利分配决策。
6.了解企业兼并和破产问题。
7.了解国际财务管理的内容及动态。
课堂讲授的教学内容第一篇总论(1) 财务管理基本理论财务管理的概念及内容；财务管理目标；财务管理的观念；财务管理体制(包括财务管理组织构建、财务管理职权划分、财务管理制度建立)；财务管理环境；财务管理环节和方法。
(2) 财务管理基础①资金时间价值概念；单利终值和现值计算；复利终值和现值计算；系列值终值和现值的计算；年金现值和终值计算；永续年金现值计算。
②风险概念及种类；风险报酬概念和风险报酬的计算。
③证券评价的目和基本原理；债券评价的内容和原理；股票评价的内容和原理。
④财务分析的含义和目的；财务分析方法；财务报表的比率分析、构成分析和趋势分析；企业财务状况综合分析方法和企业经济效益综合评价；股份制企业普通股特征比率；财务分析的局限性；财务计划的具体编制；财务预测和控制的一般方法。
《财务管理》课程教学大纲
一、课程基本信息二、课程的性质和地位该课程是财务管理、会计电算化专业的一门专业核心课程，也是工商管理专业及其它经管类专业的一门必修课。
它是在多年教学改革的基础上，通过对现代企业相关职业工作岗位进行充分调研和分析，借鉴先进的课程开发理念和基于工作过程的课程开发理论，进行重点建设与实施的学习领域课程。
任务是让学生掌握现代财务管理的基础知识和基本方法，树立现代财务管理的观念，培养学生能运用财务管理的基本方法和技巧，进行财务决策的能力。
重点培养学生分析问题、解决问题的实践应用能力及创新思维能力。
它是以《基础会计学》、《初级会计实务》、《成本会计》、《管理会计》等课程的学习为基础，也是进一步学习《中级财务管理》、《高级财务管理》及《财务分析》等课程的基础。
三、课程教学目标1、知识目标通过本课程的学习，学生应了解财务管理内容、环境和目标，理解财务管理的两个价值观念，掌握筹资、投资、资金营运和收益分配的决策与管理方法，熟悉财务预算方法和财务分析方法等方面知识。
2、能力目标通过本课程的学习，学生应该具备能运用所学的财务管理知识对企业筹资、投资活动进行预测、决策分析能力；对企业日常理财的不足之处提出管理建议能力；协助公司决策层制定公司年末的收益分配方案，协助编制公司财务预算的能力，阅读并能分析公司的财务报表，进行财务分析问题、解决实际问题等能力。
3、素质目标通过本课程的学习，让学生认识到财务管理工作在企业中的重要作用和地位，主要培养学生具有热爱财务管理工作，树立团队合作精神；具有爱岗敬业、细心严谨、诚实守信、思维敏锐、勇于创新、科学理财等职业素质，为毕业后走上工作岗位奠定职业素质基础。
四、教学内容、教学要求及学时分配五、教学建议1、对课程教学过程中采用的主要教学方法、教学手段对课程教学过程中采用教学方法包括案例教学法、任务驱动法、讲授教学法、讨论教学法；教学手段：多媒体课件和板书相结合2、师资条件方面建议担任本课程教学任务的教师应具有财经类专业本科以上学历、中级以上职称、有2年以上企业财务管理工作经历；并具有较强的语言表达能力和组织能力及其他教师应有的基本素质和职业素养。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲一、课程基本信息1．课程编号：JX0112．学分：33．学时：54课时，其中：理论36，实训184．课程类别：专业课5．考试/考查：考试6．适用专业：会计电算化、经济管理二、课程性质和教学任务、目标1．课程性质是会计电算化专业和经济管理专业开设的专业必修课程，也是其他专业的普及型课程。
2．教学任务通过本课程的学习，使学生能够比较全面地了解、掌握财务管理的基本理论、基本方法和主要业务技能，进一步提高学生的财务理论水平和应用能力，为后续课程的学习打下良好的基础。
在系统学习企业财务管理基本理论和方法的同时，了解财务管理的一些前沿理论与方法。
3．教学目标财务管理学是对企业财务收支进行规划和控制的一门科学，是财务人员和管理人员进行财务决策的理论依据。
使学生能够进行基本的投资决策、筹资决策、营运管理、股利决策，为学生发展专业化方向的职业能力奠定基本。
（1）了解财务管理的基本工作岗位及设置；（2）理解财务的基本观念，包括时间价值和风险价值；（3）熟练掌握筹资管理的基本知识，并做正确决策；（4）熟练掌握投资管理的基本知识，并做正确决策；（5）熟练掌握资金营运管理的基本知识，并做正确决策；（6）熟练掌握收益分配管理的基本知识，并做正确决策；（7）了解财务预算的相关知识；（8）了解财务分析的相关知识。
三、本课程与相关课程的衔接、配合关系《财务管理》涉及到很多方面的知识，比如《经济学》（宏观和微观）、《会计学》、《高等数学》、《管理学》、《经济法》等课程。
因此，为了更好地学习本课程，学生应该具有经济学、管理学、会计学等相关学科的知识基础。
1．教学方法《财务管理》是一门理论性与实践性较强的课程，要求学生具备扎实的会计基础，从而熟练掌握现代企业财务管理的基本理论、基本内容和方法。
要达到这一教学要求，讲授、辅导课是一个重要的教学环节。
主讲教师根据教学大纲要求，结合教材讲授、辅导、答疑、布置作业等，在整个教学过程中要充分发挥学生学习主动性，有计划地组织学生进行讨论，注意培养学生学习的能力，同时充分利用多媒体进行教学。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲《财务管理》课程教学大纲课程名称：财务管理课程代码：1621391课程类型: 专业必修课程学分：3.5 总学时：48+16 理论学时：48 实践学时：16先修课程：基础会计，统计学原理适用专业:财务管理、会计、会计电算化一、课程性质、目的和任务课程性质：本课程属于财务管理、会计、会计电算化专业的专业必修课程。
课程目的和任务：使学生懂得财务管理学的基本理论；熟悉国家有关财经方针、政策和财务管理制度；掌握财务管理学的基本原则、工作内容和实践操作方法。
同时，使学生具有以提高企业经济效益和社会效益为核心，进行财务分析、预测和评价、风险评估与投资管理以及参与企业日常财务与经营管理和决策、实现目标控制、从事综合性价值管理的初步能力。
鉴于本学科内容的理论性、政策性和技术性较强，并与相关的其他基础理论和专业课程保持密切联系，因此，在教学中，就要力求做到立足于我国国情，关注国际经济动态，做到理论与实践相结合，既教书又育人。
通过认真地对财务管理学的基本理论、基本知识和基本技能的讲授，使学生在思想品德和专业技能上都能适应我国市场经济建设的需要。
二、教学基本要求1、知识、能力、素质的基本要求：知识要求：掌握财务管理中的基本理论及相关财务制度规定、理解财务管理的要求、任务、财务关系及其体系、掌握财务管理的基本方法。
能力素质要求：正确计算及判断中小企业相关财务事项、正确运用财务信息进行简单财务指标分析、了解和掌握财务日常管理的基本要求和方法、正确编制中小企业财务计划及运用计算工具进行简单财务预测、具有运用所学财务管理知识适应会计管理工作和相关领域工作的能力。
2、教学模式基本要求将课堂教学、课外作业、案例辅导、课后辅导等有机地结合起来，以提高教学效率。
在教学过程中，注重基本理论、基本概念和基本方法，特别注重培养学生利用实际应用能力，提高学生的学习积极性。
(1) 课堂教学在课堂教学中，重点讲解财务管理的基本原理与方法，锻炼学生的认知能力以提高学生自主性学习和研究性学习的能力，同时培养学生应用财务管理基本理论与方法分析问题和解决问题的能力。
《财务管理》课程教学大纲
《财务管理》课程教学大纲
一、课程名称：财务管理Finance Management
二、课程编码：
三、学时与学分：40/2
四、先修课程：会计学原理
五、课程教学目标
1. 帮助学生获得必要的财务管理基本知识，了解学科发展前沿，掌握探索投融资一般方法和技巧；
2. 引导学生接受财务管理知识熏陶，提高金融学基本素养；
3. 使学生了解投融资在实体经济的地位和作用，锻炼其分析应用能力，增强对现实投融资问题的了解，促进全面素质的提高。
六、适用学科专业
经济学科、管理学科
七、基本教学内容与学时安排
●财务管理概述（2学时）
财务管理的内容
财务管理的目标
●财务管理的原则（2学时）
金融市场与财务管理
细胞的基本共性
●财务报表分析（8学时）
财务报表分析概述
财务比率分析
管理用财务报表分析
●长期计划与财务预测（8学时）
长期计划的制定
财务预测的测算
增长率与资金需求
●财务估价的基础概念（4学时）
货币资金时间价值的计算
●债券和股票估价（4学时）
债券估价
股票估价
●资本预算（8学时）
投资评价的基本方法
投资项目的现金流量估计
●财务管理的现实应用（4学时）
营运资本投资政策
现金和有价证券
八、教学方法案例分析与课程讲解，配以习题训练
九、教材及参考书（请详细一些）
●财务成本管理，中国注册会计师协会编，中国财政经济出版社，2014年
注：此点要求写详细，便于学生购买
十、课程考核方式，半开卷，每人可以携带一张A4的纸大小的参考资料进入考场。
财务管理课程教学大纲
《财务管理》课程教案大纲、课程介绍本课程是财务管理专业和审计学等专业的专业课程，属于必修的核心课程。
本课程介绍了财务管理的基本概念、目标和财务管理环境，阐述了货币时间价值、风险与报酬和证券估值，重点容包括公司的财务战略与预算、筹资方式与资本结构决策、投资决策、营运资金管理、股利理论与政策等。
通过本课程的学习，不但为学生后续课程学习奠定坚实的基础，而且使学生具备高级财务管理人员的基本技能，在熟练掌握公司筹资、投资和收益分配等财务基本理论和基本方法的基础上，能灵活地根据公司的特点和财务管理环境作出正确的财务决策、进行日常财务运作，以解决实际的财务管理问题，从而实现企业价值最大化的财务目标。
二、课程目标三、主要教案方法和考核形式（一）主要教案方法讲授教案法、启发式教案法、引导式教案法、案例分析教案法、讨论式教案法、习题讲解式等。
（二）考核形式本课程属于考试课。
课程考核采用过程性和结果性相结合的方式，课程成绩由平时考核和期末考核两部分组成，平时考核占，期末考试占。
其中，平时考核包括出勤、作业、测验、课堂提问、小组讨论等方面；期末考核主要为期末考试，采用闭卷形式，力求题量适中、难度适当、题型多样。
四、教材及教案参考资料（一）建议教材.财务管理学，荆新、王化成、俊彦编著，中国人民大学，年。
（国家级规划教材、国家级优秀教案成果奖）（二）教案参考书.财务管理概论（第五版），忠宝、肖峰（编）著，东北财经大学，年。
.财务管理（第二版），肖作平（编）著，东北财经大学，年。
.财务管理专业综合实训教程，旭、艳辉、王磊（编）著，清华大学，年。
.公司理财（第四版），曼红、朝晖（编）著，中国人民大学，年。
.财务成本管理，中国注册会计师协会（编）著，中国财政经济，年。
（三）推荐.教案：（）学堂在线，（）中国大学（慕课），（）精品课，.专业：（）证券交易所，（）证券交易所，（）巨潮网，（）金融界，（）中国证监会，五、学时分配表六、教案容（一）课理论教案第一章总论（支撑课程目标、、）教案目的：理解财务管理的概念，掌握财务管理目标的主要观点，了解企业的组织形式以及财务经理的职责；了解财务管理的环境；了解利息率的构成及其测算。
中央广播电视大学财务会计专业财务会计课程教学大Word版
中央广播电视大学财务会计专业《财务会计》课程教学大纲(1998年9月审定 2000年春季启用)第一部分大纲说明1．课程的性质和任务财务会计课程是广播电视大学高等专科学历教育(含普通大专、注册视听生和高等职业教育)财务会计专业的一门统设必修课，是财务会计专业知识结构中的主体部分。
本课的任务是介绍财务会计的基本理论和实务，培养学生从事财务会计工作应具备的基本知识、基本技能和操作能力。
2．与相关课程的衔接、配合与分工本课程的先修课程为基础会计学，其后续课程依次为成本会计、管理会计和财务管理。
财务会计课程与成本会计课程在部分内容上有交叉，处理的原则是：财务会计课程只涉及到有关费用的核算方法，完成费用按要素的核算与归集。
费用摈成本项目或成本计算对象的归集与分配等方面的内容则在成本会计课程中加以解决。
有关报表分析的内容放在财务管理课程中讲授。
有关破产清算、合并报表等内容列入高级财务会计中讲授。
3．课程的教学基本要求通过运用多种教学媒体和形式组织教学，使学生能够掌握财务会计的基本理论，运用财务会计的基本方法处理一般财务会计问题。
4．教学方法和教学形式建议由于本课程是一门实践性和技能性较强的课程，因此必须运用多种教学媒体、采用多种教学形式组织教学。
除文字教材应该力求通俗易懂、便于自学以外，电视录像课应充分发挥其特长，多用一些动画、图表、字幕等手段对重点、难点问题进行讲解和说明。
各地方电大辅导教师除督促学生阅读教材和收看电视录像课以外，座特别注意对作业的批改和讲评，有条件的地方还可以安排进行会计模拟实验。
5．课程教学要求的层次根据课程的性质和特点，本大纲对基本知识和基本理论的教学要求分为了解和理解两个层次，对基本方法和技能的教学要求分为了解和掌握两个层次。
第二部分媒体使用和教学过程建议l、学时分配本课课内学时108，6学分，一学期开设。
电视录像课建议采用专题讲授形式，根据专题可编制30个左右的标准本。
作业和模拟实验座不少于36学时。
中央广播电视大学财务管理课程教学大纲
中央广播电视大学《财务管理》课程教案大纲第一部分大纲说明１．课程的性质《财务管理》是中央广播电视大学开放教育试点专科会计学专业（财务会计方向）、金融专业（金融与财务方向）和工商管理专业（工商企业管理方向、市场营销方向）的一门限选课，同时也是会计学专业（会计与统计核算方向）、电子商务专业、法学专业（本科及专科）、公共事业管理专业（卫生事业管理）（本科）等专业的任意选修课之一。
在会计学专业（财务会计方向）中，本课排在《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》和《管理会计》之后开设。
成招、普招专科财务会计专业及其他相关专业开设的财务管理课程，也适用本教案大纲。
２．课程的总体教案目的和要求通过本课程的教案，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。
教案中应注意对学生基本技能的训练，以符合电大应用型人才的培养目标。
３．课程开设的时间和学分本课程为一学期开设的课程，计4个学分。
４．教案媒体的应用本课程的教案媒体包括：文字教材（合一型）、IP课件、CAI 课件和导学材料。
其中，文字教材作为教案的主要媒体和课程考核的基本依据，除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外，还以旁白、小结、注解等形式对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导，并配备了必要的复习思考题、练习题和案例分析，以强化学生对财务管理基本原理的理解和对基本技能的掌握与运用；IP 课主要是介绍课程的特点、学习的思路和方法，以及一些重点、难点的讲解，而不是对该课程教案内容系统全面的讲授；CAI课件主要是介绍一些财务管理的典型案例。
第二部分教案大纲内容（本文）第一章总论学习目标：通过本章学习，你应该能够：准确阐述财务管理的基本概念；描述财务管理的目标；描述财务管理的相关环境。
教案内容:一、财务管理基本概念１．资金运动及其表现形式２．财务活动与财务关系二、财务管理目标１．财务管理目标及其特征２．财务管理的总体目标３．财务管理的具体目标４．不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调５．财务管理目标与社会责任三、财务管理环境１．经济体制环境２．经济结构环境３．财税环境４．金融环境５．法律制度环境四、财务组织1．企业的组织形式2．财务分层管理体系3．财务组织体制与管理人员第二章财务管理观念学习目标：通过本章学习，你应该能够：掌握并阐述时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念；能够在实际生活中对以上三种财务观念简单加以应用。
《财务管理》教学大纲
《财务管理》教学大纲《财务管理学》课程教学大纲课程代码：课程中文名称：财务管理学课程英文名称：适用层次与专业：专科、经贸类专业总学时：72学时一、课程的性质、目的和任务随着社会主义市场经济的建立和发展，以及加入世贸组织所产生的影响，企业面临着前所未有的机遇与挑战。
企业财务管理在新形势下的重要性与日俱增，其在企业管理中的地位也逐渐提高。
合理利用资源、平衡不同利益相关者的权益、信息效应与财务信号、金融全球化等都与财务决策紧密相连。
财务理论适应实务不断地快速变化，也已经取得较大进展。
鉴于此，财务管理课程被定位于管理类各专业和经济学类部分专业的学科基础课或专业基础课。
财务管理课程的教学目的是使学生能较为系统地理解财务管理的基本理论，评价企业的投资、融资和股利决策对企业价值最大化目标的实现程度，熟悉将分析技术引入相关财务决策的方法。
学好这门课程，不第1章财务管理总论（学时）基本内容：计了解财务管理的相关概念.基本要求：(1) 通过对本章的学习，要求学生在了解财务管理对象的基础上掌握财务活动、财务关系、财务管理等重要概念，掌握不同财务管理目标的含义和优缺点，并能按企业现金流动的规律和财务管理的原则指导财务管理工作。
1.1 财务管理的概念1.2 财务管理的目标1.3 企业现金流动的规律1.4 财务管理的原则重点：各概念相互关系.难点：现金流的概念.第2章财务管理的价值观念 (学时)基本内容：通过对本章的学习，要求学生理解时间价值的概念和意义，掌握复利终值与现值的计算及年金现值的计算，并能熟练地灵活运用；了解风险及风险价值的含义，掌握单项资产风险价值的计算和组合投资风险的衡量；基本要求：(1) 在了解资金成本的概念及作用的基础上，掌握个别资金成本及加权平均资金成本的计算。
通过上述三个重要价值观念的学习和理解，为以后章节的学习奠定基础。
2.1 资金时间价值2.2 风险价值2.3 资金成本重点：三个重要价值观念难点：掌握单项资产风险价值的计算第3章财务分析（学时）基本内容：了解财务分析的主体和目的，理解财务分析的依据和标准，了解财务分析的基本方法基本要求：(1) 掌握不同基础之上的分类财务分析的方法(2) 理解各种综合财务趋势分析的思路和方法。
中央广播电视大学财务会计专业《财务管理》课程教学大纲(doc15)(1).doc
中央广播电视大学财务会计专业《财务管理》课程教学大纲第一部分大纲说明１、课程的性质《财务管理》是电大财务会计专业的专业必修课之一，同时也是审计专业的一门重要专业基础课。
此外，本课还可供企业管理等有关专业选修。
在财务会计专业中，本课排在《基础会计学》、《财务会计》、《成本会计》和《管理会计》之后开设。
２、课程的总体教学目的和要求通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。
教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合电大应用型人才的培养目标。
３、课程的学时和学分本课程计划课内学时为72课时。
共4个学分。
４、教学媒体的应用本课程的教学媒体包括：基本教材、学习指导书、电视录像。
其中，基本教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，系统、全面地反映了本门课程的全部内容；学习指导书除对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导外，还配备大量的习题，以强化学生对财务管理基本技能的掌握与运用；电视录像主要是讲述该课程的重点、难点、思路和方法及运用，而不是对该课程教学内容的系统全面的讲授。
第二部分教学大纲内容（本文）一、财务管理总论本章教学目的和要求：通过本章的教学，使学生重点掌握财务管理对象、目标、观念；一般掌握财务管理组织；一般了解财务管理环境。
教学内容:（一）财务管理对象１、资金运动形式２、财务活动内容３、财务关系（二）财务管理组织１、企业组织形式与财务管理主体２、企业经营性质与财务管理机构（三）财务管理目标１、财务管理总体目标２、财务管理具体目标３、不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调４、财务管理目标与经营管理目标的关系５、财务管理目标与社会责任（四）财务管理观念１、时间价值观念２、风险价值观念３、机会损益观念４、边际观念５、预期观念６、弹性观念（五）财务管理环境１、经济体制环境２、经济结构环境３、竞争环境４、金融环境５、财税环境６、法律环境二、筹资管理本章教学目的和要求：通过本章的教学使学生重点掌握主权资本筹集、负债筹资、资本成本、筹资风险；一般掌握筹资概念、种类和原则、资本结构；一般了解筹资规模与筹资时机。
电大 财务管理教案
电大财务管理教案教案标题：电大财务管理教案教学目标：1. 了解财务管理的基本概念和原理；2. 掌握财务管理的基本技能和方法；3. 能够应用财务管理知识解决实际问题；4. 培养学生的财务分析和决策能力。
教学内容：1. 财务管理的概念和重要性；2. 财务报表分析；3. 资本预算和投资决策；4. 资金管理和资本结构；5. 财务风险管理；6. 财务管理的伦理和社会责任。
教学步骤：第一课时：财务管理的概念和重要性1. 导入：通过实例引导学生了解财务管理的定义和重要性。
2. 讲解：介绍财务管理的基本概念、目标和职能。
3. 案例分析：提供一个实际案例，让学生分析其中的财务管理问题，并提出解决方案。
4. 总结：归纳财务管理的重要性和作用。
第二课时：财务报表分析1. 导入：回顾上节课的内容，引出财务报表的概念和作用。
2. 讲解：介绍财务报表的种类、内容和分析方法。
3. 练习：提供一份企业财务报表，让学生进行分析和解读。
4. 总结：总结财务报表分析的目的和意义。
第三课时：资本预算和投资决策1. 导入：通过实例引导学生了解资本预算和投资决策的概念。
2. 讲解：介绍资本预算和投资决策的基本原理和方法。
3. 案例分析：提供一个投资项目案例，让学生进行资本预算和投资决策分析。
4. 总结：总结资本预算和投资决策的关键要素和注意事项。
第四课时：资金管理和资本结构1. 导入：回顾上节课的内容，引出资金管理和资本结构的概念。
2. 讲解：介绍资金管理的基本原则和方法，以及资本结构的影响因素。
3. 练习：提供一个企业的资金管理和资本结构情况，让学生进行分析和提出改进方案。
4. 总结：总结资金管理和资本结构的关键要点和优化策略。
第五课时：财务风险管理1. 导入：通过实例引导学生了解财务风险的概念和分类。
2. 讲解：介绍财务风险管理的基本原理和方法。
3. 案例分析：提供一个企业面临的财务风险案例，让学生进行风险评估和应对策略制定。
4. 总结：总结财务风险管理的重要性和策略选择。
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中央广播电视大学《财务管理》课程教学大纲
第一部分大纲说明
１．课程的性质
《财务管理》是中央广播电视大学开放教育试点专科会计学专业（财务会计方向）、金融专业（金融与财务方向）和工商管理专业（工商企业管理方向、市场营销方向）的一门限选课，同时也是会计学专业（会计与统计核算方向）、电子商务专业、法学专业（本科及专科）、公共事业管理专业（卫生事业管理）（本科）等专业的任意选修课之一。
在会计学专业（财务会计方向）中，本课排在《基础会计》、《中级财务会计》、《成本会计》和《管理会计》之后开设。
成招、普招专科财务会计专业及其他相关专业开设的财务管理课程，也适用本教学大纲。
２．课程的总体教学目的和要求
通过本课程的教学，使学生能够掌握财务管理的基本知识和方法，牢固树立财务管理的基本观念。
教学中应注意对学生基本技能的训练，以符合电大应用型人才的培养目标。
３．课程开设的时间和学分
本课程为一学期开设的课程，计4个学分。
４．教学媒体的应用
本课程的教学媒体包括：文字教材（合一型）、IP课件、CAI课件和导学材料。
其中，文字教材作为教学的主要媒体和课程考核的基本依据，除全面、系统地介绍本学科的基本知识以外，还以旁白、小结、注解等形式对本课程的重点、难点问题的掌握进行方法性的指导，并配备了必要的复习思考题、练习题和案例分析，以强化学生对财务管理基本原理的理解和对基本技能的掌握与运用；IP课主要是介绍课程的特点、学习的思路和方法，以及一些重点、难点的讲解，而不是对该课程教学内容系统全面的讲授；CAI课件主要是介绍一些财务管理的典型案例。
第二部分教学大纲内容（本文）
第一章总论
学习目标：通过本章学习，你应该能够：准确阐述财务管理的基本概念；描述财务管理的目标；描述财务管理的相关环境。
教学内容:
一、财务管理基本概念
１．资金运动及其表现形式
２．财务活动与财务关系
二、财务管理目标
１．财务管理目标及其特征
２．财务管理的总体目标
３．财务管理的具体目标
４．不同利益主体在财务管理目标上的矛盾与协调
５．财务管理目标与社会责任
三、财务管理环境
１．经济体制环境
２．经济结构环境
３．财税环境
４．金融环境
５．法律制度环境
四、财务组织
1．企业的组织形式
2．财务分层管理体系
3．财务组织体制与管理人员
第二章财务管理观念
学习目标：通过本章学习，你应该能够：掌握并阐述时间价值观念、风险收益观念和成本效益观念；能够在实际生活中对以上三种财务观念简单加以应用。
教学内容:
一、货币时间价值观念
1．时间价值的概念
2．时间价值的表示
3．货币时间价值的计算
4．货币时间价值的运用
二、风险收益均衡观念
1．风险的概念
2．风险收益均衡
三、成本效益观念
1．机会成本
2．沉没成本
第三章筹资管理（上）
学习目标：通过本章学习，你应该能够：掌握筹资的概念、种类和原则；了解筹资规模与筹资时机；很好地掌握股权资本筹集和债务筹资。
教学内容:
一、筹资概述
1．筹资的概念
2．筹资种类
3．筹资原则
二、筹资规模
1．筹资规模确定的依据
2．筹资规模的特征
3．筹资规模确定的方法
三、股权资本筹集
1．吸收直接投资
2．股票筹资管理
四、负债筹资
1．长期借款
2．企业债券
3．融资租赁
4．商业信用
5．短期借款
第四章筹资管理（下）
学习目标：通过本章学习，你应该能够：阐述资本成本的概念、性质；熟练地计算资本成本；理解筹资风险及其衡量方法；了解资本结构的含义和如何确定最佳资本结构。
教学内容:
一、资本成本
１．资本成本的概念及其性质
２．资本成本的计算
３．降低资本成本的途径
二、筹资风险
１．筹资风险的概念
２．筹资风险的分类
３．筹资风险与杠杆效益
４．筹资风险的衡量
５．筹资风险的规避与管理
三、资本结构及其决策
１．资本结构的涵义
２．最佳资本结构决策
３．资本结构的调整
第五章长期投资与固定资产管理
学习目标：通过本章学习，你应该能够：了解投资的概念及种类；一般掌握固定资产的概念、特点及管理原则；重点掌握如何进行固定资产投资决策；重点掌握固定资产折旧政策。
教学内容：
一、投资及固定资产概述
1．投资的概念与目的
2．投资的种类
3．固定资产的概念与特点
4．固定资产管理原则
二、固定资产投资决策
1．固定资产投资的决策要素
2．固定资产投资决策的基本指标
3．投资决策指标的应用
三、固定资产日常财务控制
1．固定资产归口分级管理
2．固定资产制度管理
3．固定资产报废与清理的管理
四、折旧政策
1．固定资产折旧与折旧政策的概念
2．折旧政策对企业财务的影响
3．折旧政策的影响因素
4．折旧政策的选择
第六章流动资产管理
学习目标：通过本章学习，你应该能够：一般掌握流动资产的概念、特点及其分类；重点掌握现金管理、应收账款管理和存货管理；一般掌握营运资本管理。
教学内容：
一、流动资产概述
１．流动资产的概念及特点
２．流动资产分类
二、现金管理
１．现金管理目标
２．现金预算
３．现金的收支管理
４．最佳现金余额的确定
５．现金内部控制制度
三、应收账款管理
１．应收账款管理的目标
２．信用政策
３．应收账款管理决策
４．应收账款日常管理
四、存货管理
１．存货管理的目标
２．存货管理的方法
３．存货质量的控制
五、营运资本管理
１．企业日常经营活动与经营周期
２．营运资本管理
第七章证券投资管理
学习目标：通过本章学习，你应该能够：掌握证券投资的种类；较好地理解证券投资风险与收益；重点掌握组合投资策略。
教学内容：
一、证券投资概述
1．证券投资的目的
2．证券投资的种类与特点
3．证券投资风险的衡量
4．证券投资收益的衡量
5．单一证券投资策略
二、股票投资
1．股票投资的目的
2．股票投资的特点
3．股票估价
4．股票投资收益的衡量
三、债券投资
1．我国现行债券及债券发行的特点
2．债券估价模型
3．债券投资收益率的衡量
四、证券组合投资
1．组合投资的目的
2．组合投资的期望收益率和风险
3．组合投资的方式
第八章利润管理
学习目标：通过本章学习，你应该能够：了解财务与会计对利润概念理解上的不同；掌握目标利润规划的主要方法；掌握利润分配的基本程序及影响税后股利政策制定的主要因素。
教学内容：
一、目标利润规划与控制
1．利润构成
2．目标利润规划的程序
3．目标利润规划的方法
4．目标利润下的销售收支规划
5．目标利润规划的实施
二、利润分配管理
1．利润分配主体及分配原则
2．利润分配程序
3．利润分配政策
第九章财务分析
学习目标：通过本章学习，你应该能够：了解财务分析的一般概念；掌握财务分析的基本方法；全面了解财务分析所采用的指标体系及其含义。
教学内容：
一、财务分析概述
１．财务分析的目的
２．财务分析资料
３．企业财务分析的种类和意义
二、财务分析的基本方法
1．比较分析法
2．比率分析法
3．趋势分析法
4．因素分析法
三、财务分析指标体系
1．营运能力分析
2．短期偿债能力分析3．长期偿债能力分析4．盈利能力分析五、综合财务分析1．杜邦分析体系2．经营状况雷达图。