2018—2019学年度-社团活动实施方案

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2018社团活动方案(4篇)_活动方案_

2018社团活动方案(4篇)_活动方案_

2018社团活动方案(4篇)为进一步加强知行社各成员之间的交流与合作,激发、调整、升化、强化知行人的心理素质、身体素质,以及品德素质,充分发挥知行人的各种优势潜能,使知行人在自信心、责任感、适应性、创新能力、群体合作精神等方面得到进一步的增强和提高,特制定素质拓展训练。

具体内容如下:一、活动名称“快乐齐上阵”团队素质拓展训练二、活动主题友谊、合作、感恩、拼搏三、活动目的通过开展素质拓展训练活动,旨在创设种种情境,真实地触及知行人的心理、体魄和品格,使其以开放稳定的心态对挑战,激发创新活力,促进团队精神的形成,进而收到“磨练意志、陶冶情操、完善自我、熔炼团队”的良好效果。

具体目的如下:1、增强同学间的团队合作意识2、帮助同学体会在团队工作中沟通的重要性3、训练同学对于结构变动的适应能力4、增强团队成员之间的相互信任5、加强成员间感情的沟通五、素质拓展训练的项目1、齐心协力□器材:蓝绿布、彩色笔、剪刀、竹竿□时间:30分左右□规则:根据参加者数量将团队分成小组,选举队长,给小组冠名,画队徽、选对歌等,然后进行团队间的展示。

要求队长报队名、队员报名、队旗展示、向大家解释队旗、队徽的内涵,然后合唱队歌。

在活动过程中,如果队长出现错误,男阶长做十个俯卧撑,女队长做20次蹲起。

二、穿针引线□器材:呼啦圈□时间:20~40分钟□目的:感受合作和竞争的意义,体验探索与创新的快乐□规则:各组人手拉手围成一个圈,将呼啦圈套在队长的左胳膊上,队员在不松手的情况下将呼啦圈从队长的左臂出发,通过每个队员的身体传送然后重新回到队长的左臂。

时间少的团队算胜利(失败的团队队长做20个俯卧撑,女队长做20次蹲起)。

三、平地而起□时间:20~40分钟□目的:促进团队间的合作,增强团队间的团结□规则:每组先派2名队员,背靠背坐在地上。

两人双臂相互交叉,合力使双方同时站起。

以此类推,每组每次人数增加一倍,如果尝试失败需再来一次,直到成功才可以再加人。

电脑社团活动计划

电脑社团活动计划

2018-2019学年度集成中学电脑设计社活动计划为全面推进教育信息化工作,加强中学信息技术教育,培养中学生的创新意识,提高中学生对信息技术知识、技能的学习兴趣及实践能力,为具有一定电脑技术水平的爱好者提供一个交流电脑技术、共同提高的园地,让学生发展个性特长,更好地搞好电脑制作活动,组织学生积极参加市、县中小学生电脑制作比赛和其他科普大赛,根据学校实际情况,本学期社团活动计划如下:一、成员选拔范围:新兴县六祖镇集成中学全体学生。

原则:学生自愿报名,能自觉遵守社团章程。

二、学习宗旨1、在活动过程当中,充分发挥学生的主观能动性,激发学生的竞争力和学习兴趣。

发挥因特网的资源优势,使兴趣班学生涉猎更广的知识面,充分提高学生的网络操作能力和端正对因特网的认识,提高学生的信息素养。

2、联系实际,与其他专业性较强的学科,如:美术、音乐等教师联系,使学生在学习美术、音乐的同时,也能将其理论知识应用的计算机领域,让学生更加充分的认识到计算机的强大功能,进一步利用好现代教育技术服务学习。

三、学习内容本学年阶段性计划为:图片处理(Photoshop)、声音处理(朗读女、剪刀手)、文字处理(Microsoft office word)、视频处理(CVS会声会影)等内容。

四、活动时间、地点安排时间:每周三下午第三节课。

地点:集成中学科学楼四楼计算机教室(1)室五、活动安排:(附下表)第一学期:第一学期社团计划开展总结及下学期计划:本学期电脑设计社团开展还算顺利,但因大部分学生电脑基础薄弱,在图片处理方面,Photoshop软件的应用学习很差,后来改为了美图秀秀的学习应用;CVS的学习更是因为电脑室场的机器更新不及时,无法安装CVS,最后为布置寒假任务而不得不引入爱剪辑软件的应用学习。

最后虽然都还有部分同学能够完成短片制作任务,但质量实在是不怎么样,所以综合种种,今学期计划继续以上学期的计划为基础制定今学期计划,如下:。

小学舞蹈社团活动计划

小学舞蹈社团活动计划

(2018—2019)学年度第二学期“欢乐的跳”舞蹈社团活动计划商州区第二小学王睿妮一、指导思想:在音乐教学的基础上,以培养学生良好的审美情操为切入点,通过规范的舞蹈基本功训练课,使孩子们外在优雅姿态的训练,同时也通过这种特殊的教学模式传播它们高雅的艺术精髓,培养孩子们内涵修养,使其的精神和形体之美达到统一,有助于提高学习者的良好气质和高雅风度。

二、社团特点分析:“欢乐的跳”舞蹈社团招收的是一年级学生,这个年级段的学生主要也是培养兴趣为主要目的。

进行舞蹈基本功训练,身体各个部分软开度训练,学习舞蹈节奏、舞步组合,节拍练习及舞蹈小节目,以学生动作协调能力为训练重点,发挥学生的想象力、创造力,培养学生良好的气质,提高艺术修养,增加学生对舞蹈的了解。

三、教学重点:针对此年龄层儿童的心理和生理特点,来编排和教授这门课程,希望通过这门课程中简单的站位,舞姿,动律动作及小的舞蹈组合训练,让学生更充分、正确的活动运用自己的身体,让学生在学完这节课程以后,在柔韧性,模仿能力和表现力都有所提高,也更喜欢这门课程。

四、活动目的:1、循序渐进地进行身体软开度的训练,培养孩子的兴趣、激发孩子的快乐天性。

2、通过舞蹈组合培养孩子们跳、唱、说的综合能力。

3、通过舞蹈剧目的排练树立起孩子们的自信心,勇于去感受美、学习美、表现美。

五、具体教学目标:1、通过训练使学生身体各部位有一定的灵活与协调能力。

2、跳舞时与音乐协调一致。

3、对事物的动态和舞蹈动作有模仿兴趣,乐于参与自娱性的集体活动。

4.初步理解舞蹈表情,知道舞蹈与音乐的姐妹关系。

5.在舞蹈中与他人合作。

6.欣赏舞蹈,能有体态反应,掌握舞蹈风格。

六、活动主要内容:(一):舞蹈基本功训练(1)、压腿这是舞蹈基础训练中最为基本的训练内容,分别为压前、旁、后腿。

压腿的练习有助于打开学生腿部关节的韧带。

(2)、压肩这是打开肩部韧带的练习。

压肩时,双手臂伸直放在把杆上。

(3)、把杆训练组合这些组合,适宜于少年儿童的身体素质和接受能力,随着学生各方面的不断进步,在此难度上换花样,达到舞蹈训练的要求。

高中地理社团18-19春计划方案

高中地理社团18-19春计划方案

四川省绵阳普明中学时空地理社团活动计划(2018--2019春季学期)一、指导思想:以学生为主体,一切从利于学生的全面发展为出发点,培养学生的创新意识和实践能力,养成理论联系实际、学以致用的习惯,加深对知识的理解,拓宽知识面,促进地理学科和其它学科知识间的相互渗透与联系,提高学生的综合能力。

二、活动目标:1.发展学生思维,拓展学生能力,加深对课本知识的学习掌握;2.帮助学生更好认识环境,培养他们关爱地球家园、保护地球家园的意识;3.丰富校园文化生活,增强学生间凝聚力,增强教师的向心力,进一步融洽师生感情。

三、本学期时空地理社主要活动措施:1、制作:制作地理模型,绘制地图,培养学生的实践操作能力、收集处理信息的能力。

如制作地球仪、等高线模型,各大洲、各国、各省市的轮廓模型,生态环境模型等。

2、编写调查报告:即针对某一典型问题,组织学生进行调查研究,通过收集图片、文字、数据,提出自己的看法和观点,形成报告。

如环境保护、节约用水等方面。

3、世界地球日主题活动4、创编地理板报、地理手抄报:以环保、地理小常识、地理科普知识为主四、活动具体计划:五、检查与反馈:通过开展地理兴趣小组活动,吸引更多的学生喜欢地理,乐于学习地理,提高了学生的学习兴趣和热情,也促进课堂教学质量的提高,提高了学生和老师的素质和能力。

更重要的是,可以引导学生进行创造性的学习,学会在自然的情景下运用地理知识,提高自身的修养。

我们力求可以使较多的学生克服地理难学的心理障碍。

通过活动,使参加活动的学生各种地理能力都有了提高;通过活动,同学们的课余生活变得不再枯燥无味,地理学习也变得有趣和生动起来。

绵阳普明中学时空地理社2018年3月。

2018年社团管理实施方案

2018年社团管理实施方案

2018年社团管理实施方案为进一步推动素质教育,实现学校特色办学、学生多元化成长以及教育均衡发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代化校园文化,依据我校校园文化“合文化”内涵,我校决定广泛开展以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。

结合我校园文化建设工作重点,制定本方案。

一、指导思想以培养学生个性特长、实践能力为重点,促进学生全面发展,提升学生综合素质,丰富校园文化生活,构建健康和谐的校园文化,让更多的学生获得成功的体验。

二、社团活动目标通过开展丰富多彩社团活动,开阔学生视野,陶冶学生情操,启迪学生思维,发展学生个性特长,全面提高学生素质,营造校园浓厚的文化氛围,促进、优化学风和校风,推动学校校本课开发与建设。

三、社团活动内容1、书法社团。

主要负责组织学生练习毛笔书法,从字的基本笔画到间架结构,以及学生的执笔、坐姿开始练习等,培养学生的耐心及对祖国传统文化的传承。

2、声乐社团。

主要负责组织学生用美妙的歌声歌唱祖国,歌唱美好生活,不仅给学生提供了展示才能的舞台,更加深了同学间的团结协作精神。

3、美术社团。

主要负责培养学生对美术的兴趣,提高审美能力,丰富和活跃学生的课余生活。

4、篮球社团。

主要负责负责培训学生篮球方面的基本知识和基本技能,发掘我校篮球人才,增强学生体质,丰富课余生活。

5、经典诵读社团。

主要负责组织和带领我校朗诵表演爱好者开展与语言艺术有关的活动,培养和提高同学们的朗诵水平,活跃我校艺术气氛,加强朗诵交流,推动我校校园文化向高层次、高品位发展。

6、器乐社团。

主要负责指导学生练习器乐技能,培养学生的音乐感受力和表现力,提高学生素质和艺术修养,丰富校园文化生活。

7、课本剧社团。

主要负责培养学生对中华传统文化的兴趣,提高学生欣赏优秀语文作品特别是话剧作品的能力和水平;培养学生朗读、感悟能力及语言表达能力。

8、广播与主持社团。

主要负责培养学生良好的口头表达能力,较好的普通话会话水平,并具有良好的演讲能力,能基本掌握广播的要求和常识,可以承担班级、广播站、学校大型文体活动的主持任务。

舞蹈社团行动计划表

舞蹈社团行动计划表
学习成套的舞蹈基本动作,培养学生的节奏感协调性和灵敏性。
田冬梅
马柱山
8
4.15--4.19
少年宫辅导教师培训。
田冬梅
9
4.22--4.26
艺术节暨少年宫家长开放日活动准备节目表演。
田冬梅
马柱山
10
4.29--5.3
期中考试复习
11
5.6--5.10
期中考试
12
5.13--5.17
发展学生各项身体素质,增强学生的体质。
田冬梅
马柱山
13
5.20--5.24
认识几种不同风格的舞蹈
田冬梅
14
5.27--5.31
艺术节暨少年宫家长开放日活动开展
田冬梅
马柱山
15
6.3--6.7
学习现代舞的基本动作
田冬梅
马柱山
16
6.10--6.14
学习成套的舞蹈并配乐
田冬梅
马柱山
17
6.17--6.21
学习成套的舞蹈并配乐
田冬梅
18
6.24--6.28
少年宫舞蹈社团工作行动计划表
(2018---2019学年度第二学期)
负责人姓名
田冬梅
性别

民族

职称
二级教师
部门人数
现状分析:
优势:开展丰富多彩的社团活动,能促进学生德智体美劳全面发展。
劣势:农村学生毫无基础,学校硬件也有待提高
机遇:国家的提倡,地方的支持,学校的响应。
挑战:舞蹈社团秉承“快乐音乐,魅力舞台,有你有我”的宗旨大力开展丰富多彩的学生社团活动,给学生一片属于自己的天空,让学生充分发挥自己对舞蹈的兴趣爱好和个性特长,从而达到了培养创新和实现人的全面发展的目的。学生社团给学生一片展示自己音乐才华的

小学生2018-2019下科技社团活动方案

小学生2018-2019下科技社团活动方案

2018-2019下期科技社团活动一.活动时间:2019年3月18——5月17号,共九周,每周一,三下午放学后训练一小时(15:40-16:40)二.活动安排:第一周:观看比赛的宣传片,让学生了解各项赛事,自行选择自己喜欢的项目。

认识航空模型,了解比赛规则第二周:认识航空模型,了解比赛规则。

第三周:组装飞机,并且调整,优化结构。

第四周:组装飞机,组装比赛场地,赛道和飞机调试。

第五周:分组训练,每人多练习几次。

第六周:分组训练,调整飞机以及比赛场地。

第七周:分组训练,每人多练几次。

第八周:集训,按照比赛规则标准化训练。

第九周:比赛规则宣讲,集训,标准化训练。

三.学生名单潘xx 邬xx 陈xx 刘xx陈xx 肖xx 刘xx 诸xx钟xx 曹xx 吴xx 章xx许xx 刘xx 景xx 邓xx四.项目说明航空模型活动是航空科学技术普及的重要组成部分,对青少年的各方面素质培养和智力开发有非常积极的作用。

通过参与航空模型活动,学习人类向往、驰骋于天空的发展历程和科学家为科学而献身、为人类翱翔于天空而付出的奋斗精神,有利于教育学生热爱科学。

我国古代思想家和科学家墨子,同三百个学生一起用木头和竹片做了会飞的鸟;鲁国能工巧匠还做了会飞的木鹊;东汉科学家张衡也做过“机关-开动”就能飞起来的木鸟。

汉朝王莽时代,一个猎人在长安表演扇动羽毛做的双翅,从高台跳下滑行几百步远。

在国外,九百多年前,英国国王也曾试过插上翅膀飞行,结果从塔上往下飞摔死。

1670年,法国锁匠用发条做动力,制作了“飞行十字架”,曾飞越小河。

近代人类从未间断对飞行的探索。

1783年,法国人第一次乘坐热气球飞行成功。

1784年,人类氢气球升空成功。

1849年,英国航空家凯莱成功地进行载人滑翔。

1896年,奥图.李林塔尔为滑翔献身。

1878年,俄国军官用马车牵引乘坐风筝上天成功。

航空科学家从小爱好科学,献身事业,在科学的道路上勤奋攀登、不屈不饶的气概,为事业献身的科学精神,对启迪学生爱科学、学科学、用科学是极好的教材。

【工作计划】2018-2019年度篮球社工作计划

【工作计划】2018-2019年度篮球社工作计划

2018-2019年度篮球社工作计划
一、篮球社招新
根据社团部安排社团招募时间招募社员。

由社团负责人是本届社长。

一、每周的社团活动
1.社团每周活动两次次,由篮球队指导员和队长对篮球社的社员进行技术指导。

活动时间由社员,社团负责人协商确定。

如果遇到天气不允许在室外活动,安排社员在室内进行篮球规则,篮球裁判和社员交流等活动。

无特殊情况,社团活动每周都将定时举行。

2.器材管理:篮球由社团指导员提供。

三、比赛
1.不定期举行社团内部的篮球比赛,目的在于选拔社团内优秀的篮球队员进入篮球队,提高大家学习篮球的积极性。

2.与体育教师合作,举办一次校内篮球比赛。

3.如果有条件,将选拔优秀社员参加校外比赛。

比赛具体时间,人员,方法待定。

由社长,指导老师负责。

2018-2019学年茨沟小学社团活动实施方案

2018-2019学年茨沟小学社团活动实施方案

茨沟小学2018-2019学年社团活动实施方案为了落实坚持以德育为先、能力为重、巩固率为要的素质教育,也为了使农村孩子受到和城里孩子同样水平教育,促进均衡发展,培养农村学生广泛的兴趣、爱好,学校决定大力开展学生社团活动,结合我校实际,特制定本实施方案。

一、领导小组组长:罗厚明成员:王怀平、余娜、杨静、杨恩来、向承旭二、总体目标激发学生的自主性,提高学生的积极性,鼓励学生的创造性,力求活动的成效性,推进素质教育深入发展,努力把特色个性化教育融入校园文化建设的各个方面,把学校办成学生喜爱的乐园,教师幸福工作的家园,社会满意家长放心的校园。

三、活动原则坚持公益性、开放性、特色性、共建性原则,充分利用学校已有的教学场地、器材、师资,因地制宜做好协调工作,积极引进设施设备和先进管理理念,努力满足本校学生扎实开展好各项活动的需求。

四、活动分类本年度我校拟开设的社团有:1、体育类:乒乓球、篮球、足球、羽毛球、韵律操2、艺术类:合唱、竖笛、书法(毛笔、硬笔)3、棋类:五子棋、象棋4、学科类:美文章课程(作文指导课)、好口才课程(朗读、演讲)5、实践类:手工、科技、信息技术五、具体项目和指导老师安排1、体育类:(分管领导:向承旭)“飞天腰鼓”社——————指导老师:向承旭余娟“力挽狂篮”社——————指导老师:向承旭杨恩来“绳采飞扬”社——————指导老师:向承旭杨恩来2、艺术类:(分管领导:罗厚明王怀平)“爱乐”社——————指导老师:李荣丹江威佘小燕“七彩梦画”社——————指导老师:王富华向伟“青苗合唱”社——————指导老师:陈玲李建兰“轻舞飞扬”社——————指导老师:马婷婷余娜“笛音悠扬”社——————指导老师:李媛罗厚明“硬笔书法”社——————指导老师:覃武术王怀平3、学科类:(分管领导:杨静余娜)“故事大王”社——————指导老师:张杰邓伟“佳音诵读”社——————指导老师:李瑶杨恩来“I English Club”———指导老师:梁蜜蜜杨静六、活动时间:每周三下午社团活动时间。

二年级趣味语文社团活动计划

二年级趣味语文社团活动计划

二年级趣味语文社团活动计划2018-2019学年第一学期语文课程致力于培养学生的语言文字运用能力,提升学生的综合素养,为学好其他课程打下基础;为学生形成正确的世界观、人生观、价值观,形成良好个性和健全人格打下基础;为学生的全面发展和终身发展打下基础。

为了全面贯彻素质教育理念,加大校园文化建设的力度,营造良好的校园文化氛围和提高学生的语文素养,根据级学生的特点,特制定计划如下:一、活动内容:<一>、诵读:要让学生充分地读,在读中整体感知,在读中有所感悟,在读中培养语感,在读中受到情感的熏陶。

张田若先生说:“阅读教学,第一是读,第二是读,第三还是读。

”著名特级教学孙双金也曾指出:“书声琅琅应当成为一堂好课的首要特征。

”由此可见大纲还规定:“从一年级开始就应该指导学生正确、流利、有感情的诵读诗歌、故事。

”1.通过各项活动,拓展学生的朗诵水平,激发学生阅读诗歌的兴趣;培养朗诵新秀。

拓宽学生视野,丰富学生的课余生活,在文学实践活动中全面提高语文素养,培养学生留心观察、主动探究、团结合作、勇于创新的精神。

2.把朗诵、文学欣赏、结合起来,提高学生审美修养,提高学生的朗诵水平。

3、深化素质教育,通过朗诵动开展的表演、诵读等活动,促进学生全面发展,同时让学生体验合作与成功的喜悦。

<二>、识字与写字中国书法历史悠久,博大精深,不但有着鲜明的艺术性和广泛的实用性,而且自身还蕴藏着丰富的德育因素,恰当地将其融合、渗透在教社团活动当中,对培养学生良好的道德情操,提高他们自身的道德素养和知识水平会大有裨益。

1.在书写学习中,使他们养成良好规范的书写姿势和执笔姿势。

2.认真上好写字社团课,优化写字课堂教学,在教学中做到训练有度,在教学内容上由简到繁,由易到难,使学生体验到书写的乐趣,树立信心。

3、要做到课堂指导和课后练习相结合;处理好写字与识字的关系;处理好写字教学与课外书法活动的关系。

<三>、综合性学习小学生的学习能力有限,所以教师要高度重视语文综合性学习资源的开发。

少年宫活动方案

少年宫活动方案

少年宫活动方案加XXX2018-2019年社团活动实施方案一、指导思想:为贯彻《中共中央、国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》,根据县文明办及教育局的要求,发挥我校乡村学校少年宫的育人功能,丰富学生的课外生活,培养学生的兴趣和爱好,提高学生的素质,满足孩子们的活动需求,实现快乐研究、快乐活动、健康成长、全面发展。

为此,我校利用周四下午的时间组织学生开展活动,特制订本方案:二、组织机构:为确保少年宫活动有序、有效开展,特成立少年宫活动领导小组。

组长:XXX副组长:XXX成员:XXX、XXX、XXX提、XXX、XXXXXX三、活动目标:1.发展兴趣特长。

通过开设多个小组的活动,让学生可以根据自己的兴趣和爱好,自主地选择活动小组,以发展他们的爱好和特长。

2.促进身心发展。

通过组织学生参加有益的文娱、体育活动,获得科学的休憩,使他们生活愉快,身心健康。

3.培养多元能力。

通过引导学生自己去组织、去实践、去探索,培养他们的各种能力和创造性地解决问题的才干。

4.提供展示舞台。

通过组织学生参加多种实践活动,让学生获得更多展示的平台,增强自信心和表现力,为他们掌握课内基础知识提供广阔的智力背景。

5.丰富校园文化。

通过引导学生参加富有教育意义的活动,使他们受到良好的思想品德教育,从而达到丰富校园文化的目的。

四、活动安排:1.本学期活动时间是四至十二月,本学期开设竖笛、电子琴、跳绳、武术、田径、绘画、剪纸、毛笔字等八个兴趣小组供学生研究。

2.每周四下午第三节课在各活动室分兴趣小组开展活动。

3.未参加其他兴趣小组的同学在班级参加经典诵读兴趣小组活动。

五、活动要求:1.辅导老师要制订全学期授课计划,认真备课,耐心辅导,认真上课,全面关心爱护学生。

要充分利用学生兴趣爱好的心理优势,多讲多练,耐心指导,努力提高学生的专业技能水平。

2.辅导老师对本组的工作负总责。

必须管理组织教育好学生遵守纪律,讲究卫生,使学生在提高专业技能水平的同时,同步提高思想道德素质和文明行为素质。

2018-2019坡庄小学社团计划

2018-2019坡庄小学社团计划

2018-2019学年第一学期社团活动计划为了切实推进我校整体转型性变革,促进学生兴趣、需要和特长的个性化发展,促进学生当前与未来生活质量的提高,结合我校的具体特点和传统优势,本学期我校将继续大力推进社团特色化建设活动。

一、总体目标及具体目标:(一)总体目标:进一步落实“把班级还给学生,让班级充满成长气息;把课堂还给学生,让课堂充满生命活力;把创造还给教师,让教育充满智慧挑战;把精神生命发展主动权还给师生,让学校充满勃勃生机”的新基础教育理念,丰富校园文化生活,积极创设生动活泼的育人环境,组织学生参加丰富多彩的文化艺术、体育、科技等活动,扩大学生视野,激发学习兴趣、发展个性特长,促进学生身心健康、和谐发展,力争做到社团建设活动品牌化、实施课程化、管理科学化和教育效果最大化。

(二)具体目标:1、学生主动参与、自主选择与教师有效指导相结合,为学生构筑一个资源共享、平等、愉快的活动空间,让学生感受丰富多彩、富有挑战性的人文环境。

2、涌现一批具有现代教育观念,有一定科研能力,掌握活动设计、组织和指导方法、一专多能,有较高专业水平和能力的领导和教师。

3、着眼于学生的全面发展,建立终身体育意识和人生艺术素养修炼,促进人格完善,增强主体意识和学习能力,促使知识、情感、行为和谐发展。

二、实施步骤:1、创建阶段:学校组建特色社团领导机构,制订社团活动管理制度,聘任并培训社团辅导老师,学生自主申报社团活动,创建各种特色社团,各社团辅导老师制订活动计划。

2、实验阶段:各社团按计划有步骤开展活动,并根据实际情况适时调整计划,使活动有序高效推进。

3、总结阶段:总结活动经验,反思存在问题,策划新的实施方案。

三、推进举措:(1)本校在籍学生10人以上,基于共同的兴趣爱好、自愿遵守本条例的各项规定。

(2)有规范的名称和相应的组织机构。

(学生社团名称应当符合法律、法规的规定,不得违背校园文明风尚,学生社团名称应当与其性质相符,准确反映其特征。

【工作计划】2018-2019社团联合会工作计划

【工作计划】2018-2019社团联合会工作计划

2018-2019社团联合会工作计划在过去的一个学年中,xx社团联合会在学校团委的关心指导以及各个社团的支持配合下,开展了一系列丰富多彩的活动,繁荣和发展了校园文化,丰富了同学们的校园生活。

新学期伊始,在新的起点上,社联会将一如既往的以“德才兼备,知行合一”为宗旨,加强并创新社团管理,提高服务水平,继续充当好社团代言人和社团利益维护者的角色,努力为广大同学营造一个良好的的第二课堂环境,为同学们提供一个充分展示自己的平台。

社联会在结合自身具体情况和我校实际的基础上,特制定本学年工作计划,其内容如下:一、完善制度建设,规范工作开展。

为进一步加强社联会内部管理,促进内部管理制度化、规范化,努力使社联会在新成员培养、考勤制度建设、日常工作开展等方面有方法可循,有制度可保障。

二、强化内部管理,提高管理科学化水平。

社联总体工作基调将转变为外松内紧、加强内部管理。

紧抓考勤和纪律、整顿风气;加强档案管理和财务管理;注重引导新成员稳妥做好工作承接、积极推进工作机制形成和完善。

三、严格社团活动审批,加强社团活动督导。

鼓励和引导社团开展特色鲜明、覆盖面广的活动,使社团活动更好地贴近同学、服务同学、影响同学;严格把关活动方案,更加注重策划或方案的科学性、规范性,加强对社团活动的有效监督和指导,努力形成社团活动质量高、活动开展规范有序的良好局面。

四、定期召开社长例会,深化社联内部交流。

及时发现新问题、解决新问题,征询社团意见、倾听社团呼声、交流社团建设经验,永不停滞、勇于创新,不断提高社联会和社团工作的针对性、建设性。

五、创新工作思路,搞好社团评优。

做好社团评优工作对激发社团活力、推动社团发展都有着重要意义。

本年度社团评优工作将在严格遵守各方条例的基础上进行,秉承公平公正公开的原则。

过去的四年,社联会和广大社团携手共进、筚路蓝缕,在学校各级领导的关心支持下,社联工作有序开展,围绕学校工作大局和团委中心工作,为校园文化建设贡献出了积极力量。

2018-2019学年第二学期学生社团联合会工作计划

2018-2019学年第二学期学生社团联合会工作计划

2018-2019学年第二学期学生社团联合会工作计划科研竞赛部作为我校学生社团联合会中主管学术研究型社团的首要部分,肩负着为学术研究型社团效劳,促进学术研究型社团之间的沟通与协作,教导学术研究型社团更好得展开学术研究活动,安排学术研究型社团参与各种大型学科竞赛,增强校园全体学术空气等重担。

在部分建立以来,咱们活跃立异,勇于开辟,经过各种途径,为学术研究型社团供给各式各样的渠道,以促进其彼此之间的相互了解与协作,增强其在校园中的全体影响力。

在新学期到来之时,为了能愈加有序的展开作业,合理安排整个学期的时刻,愈加合理地使用资源,特拟定以下作业方案:一、标准思维,加强内部本身建造。

在开学初期,咱们先要进行部分内部的收拾和建造。

在现有干事中,选择优异的人员,作为咱们部分的作业主干和后备力量。

进一步清晰各个负责人的分工,以便更好地带领干事展开相关作业。

定时举行部分内部例会,及时沟通,齐心协力,处理好部分日常的各种作业。

对干事进行及时的训练,以便其愈加了解咱们部分,更好地进行相关的作业。

二、加强立异,执行本学期科学技术协会的相关作业。

协作大学生竞赛委员会和校团委的作业安排,安排20xx年“挑战杯”大学生创业方案竞赛的初赛,并展开学术沙龙等活动,为我校学生参与挑战杯等学术竞赛供给相应的信息效劳。

协作校团委,完结大学生新苗方案的结题陈述,并完结相关的学术科研成果。

三、增进沟通,加强学术研究型社团的建造。

活跃安排全校学术研究型社团之间的沟通与协作,催促各个社团加强本身内部的建造,做好各项作业,活跃培育接班人。

四、活跃开辟,寻觅新的效劳亮点。

部分应该在原有活动和效劳的基础上,活跃开辟新的范畴,更好得表现咱们部分的功能,供给更多的方法在帮忙和扶持学术研究型社团。

具体作业安排如下:一、科学技术协会相关作业“ 1、3月中旬,作好“挑战杯”创业竞赛参赛著作的搜集和收拾,帮忙校团委作好校“挑战杯”创业竞赛的初选。

安排相关的教导讲座,对入围前40的部队进行教导。

【2018-2019】201X年大学社团活动策划书范文-实用word文档 (2页)

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201X年大学社团活动策划书范文
一、活动背景
在我院的团委的领导下,在院领导的领导下, 为了提高我们社团的影响力,
扩大宣传力,发挥我们的优势,利用我们的资源,维护大学生的身心健康,传播校
园文化,所以我们同心协力搞了这个活动,让我们的课余生活更加丰富
海航学院与世界的沟通日益密切,帮助每一位海航学子掌握一门熟练的外
语是海航义不容辞的责任.而英语社则是学院英语教育的中坚力量,所以我们社团精心策划了这次活动在娱乐同学们的同时也会大大提高同学们对英语的兴趣.
二、活动目的
鼓励同学积极踊跃参加群众性集体活动,旨在锻炼同学们的胆量和鼓舞同
学们的勇气,给每一学生一个倾诉心声挥洒青春展示自我光辉的人生舞台.
三、活动主体
活动地点;第二教学楼第三阶梯教室
活动时间:十一月下旬(暂定)
活动对象:有志青年
四、活动负责人;黄舟社长
主办单位:海航学院
协办单位:英语社团
邀请单位: 各个兄弟团体
五、活动宣传
(一)宣传
1、由英语社的宣传部和编辑部一起宣传。

【工作计划】2018-2019学年音乐社工作计划

【工作计划】2018-2019学年音乐社工作计划

2018-2019学年音乐社工作计划
1、招收新社员,我社将在开学后招收一些有实力的新社员,以提高社团水平。

2、社团内小活动:举办一些小活动增进社员之间的感情,给社员充分的时间交流。

会适时的请老师来为社员授课,以提高社员的整体水平。

3、音乐社联谊:我社将于四月初与一中“莫凡音乐社”举行联谊活动,这有利于丰富社员的课余生活,能更好的促进大家交流学习。

加强外校学生社团成员的联系交流,是一次能锻炼我们组织能力和交际能力的好机会。

4、在本学期末,我社将会评选数名优秀社员并给予相应的奖励,有利于促进社员参加社团活动的积极性。

5、若学校有办活动需要我们社,我们一定会积极参加,用心安排每一个节目,让大家看到我们社团精彩的节目。

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2018—2019学年度第二学期
社团活动实施方案
为进一步推进素质教育实施,促进学生多元成长、个性发展的目标,建设健康、文明、和谐的现代校园文化,我校决定开展依托校本课程,以“学生社团建设”为重点的校园文化活动。

一、社团活动理念
1.以培养创新精神,实践能力为重点,促进学生全面发展,为全面提升办学水平而努力。

2.丰富学生的课余生活,让不同学生在不同的领域有不同的发展,让每个学生获得成功的体验,从而做到绽放生命大展示。

二、社团活动目标
(一)学生培养目标:
1.了解自我的兴趣爱好、能力特质,形成自我发展的目标、促进自我规划的实现,达到“认知、体验、感悟、内化”。

2.培养主动积极的学习态度和实践活动能力,形成自己的学习策略与方法,养成制定学习活动计划和总结的习惯。

3.激发好奇心及观察力,善于从实际生活中发现和主动探索问题。

4.培养与他人合作学习的能力,形成团队精神,在学习活动中有自律意识和关心他人的情感与品德。

5.培养学生自主管理的意识和领导能力,建立新型的师生关系。

6.通过社团活动,构建健康的校园文化氛围。

陶冶道德情操,涵养艺术情趣,提高科学素养,锻炼强健体魄,充实课余生活,促进身心全面发展。

每一个学生社团的具体目标,可由该社团的学生自行制定,编写
成“某
某社团活动课程纲要”
(二)教师发展目标:
学会规划,注重细节,勇于担当,自觉推进,胸怀理想,富有激情;充满自信,挑战自我;善于合作,融入集体;富有爱心,提升人
格;追求卓越,不断创新;关注社会,富有责任。

三、组织程序
1.组织各社团辅导教师依据本方案制定活动方案。

2.辅导教师招收社团活动的成员,填写好成员名单。

3.辅导教师组织开展社团活动。

四、活动实施操作措施:
1.活动内容安排具有系统性、科学性。

每次活动目标明确,期末结束上交相关材料(学生作品、过程性资料、学生取得的成绩等)备案。

2.做到“三定”:
①定人(人员固定):在学生自愿的前提下,自己创设自己管理,由
指导老师辅助组织学生开展活动。

每个兴趣小组的人数控制在15—50人之间。

②定时:活动时间固定,教师无特殊情况不得随意变动。

如有特殊情
况需提前向分管领导申请,并下通知告知学生。

③定点(活动地点固定):充分利用学校内的教室资源,固定上课地点,爱护学校的设施、设备,并作好卫生保洁工作。

3.做好家长的工作,争取家长的支持和配合。

4.做好宣传工作,利用各种渠道宣传各项活动,扩大知名度。

5.每次活动应拍摄图片以作保存。

五、管理要求
1.必须自觉服从学校的领导和管理,社团活动必须围绕学生综合发展全面成才的目标和学校的中心工作开展,必须有利于促进学生德、智、体、美全面发展。

2.要做到有计划、有安排、有总结。

每学期工作计划、活动开展情况、工作总结、照片材料要及时备案。

学生社团除按自己的计划活动外,应接受学校统一策划的大型活动,承担相关义务。

社团必须要在每学期末进行一次校内成果交流展示。

3.学校成立管理中心。

组长:齐晓红副组长:秦小娟骨干成员:全校所有教师
学校统一根据教师的特长,安排相关教师具体指导相应的学生社团,指导教师要精心设计活动,每学期开学初向学校递交活动方案。

指导教师负责做好活动期间的安全教育工作,做好学生的考勤工作。

4.教师根据自己特长报名组队,以级部为单位统计,内容一样老师可以合并同类项小组合作。

鼓励学生全员参与,集中活动,大胆展示、绽放生命、凸显特长特色。

5.学校根据所报情况集中面向全体学生公示,学生根据兴趣爱好自愿报名。

6.活动时间周一到周四每天下午活动时间。

7.教研中心负责社团的管理。

包团领导对所属社团负责,协调各学科教师开展社团活动,组织学科教师制定社团活动的名称、人员以及活动内容以及活动地点,对各社团活动进行组织实施以及管理。

学校领导小组成员对每次活动进行不定期检查,各社团辅导教师随时了解学生的感受,按时到岗,认真负责。

学期末学校组织各社团进行展
示,评选出优秀社团进行奖励。

8.社团负责人负责收集保管所有过程资料(含文字、图片、评价、成果、实物等),建档立案,学期末上交学校。

9.奖励评价
学生被评为优秀团员的,成长手册里记相应等级成果分,可累计。

寒假各团给其发奖状。

代表学校参加上级赛事获奖的学生成长手册里记相应等级成果分且给与全校表扬。

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