电大入学教育心得体会
电大心得体会(汇总11篇)
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电大心得体会精选5篇
电大心得体会精选5篇我于20__年参加中央电大组织的小学教育专业(本科)的学习。
经过三年的电大学习,我所选修的科目全部顺利过关。
回想学习过程中的自己所付出的努力及得到的收获,使我感触颇深。
电大学习与学校学习和自学考试学习有所不同,它是介于两者之间的一种学习方式,即半工半读及自学为主的一种学习方式。
我认为要取得一个好成绩,必须有端正的学习目的。
我是一名小学教师,为了是自己综合素质得到提高,也为了自己不被社会所淘汰,因此我选择了专业对口的小学教育本科这一科目。
由于参加的是电大开放教育,因此我尽力掌握这种新型的学习方式。
开放教育的面授是指导性的,而且进度很快,如果全靠指导老师的面授是远远不够的,这就要求我们必须充分利用各种辅助课件,把自己在平时中遇到的困难通过上网查询相关内容、发送电子邮件、收看收听电视广播、开展小组讨论等形式解决问题。
我就经常上中央、安徽和芜湖电大网站,特别是在期末复习时上面有很多有用资料,在网上与老师、同学们对学习内容进行相互交流,掌握最新的学习动态,对于象我们这样的上班一族来说,学习的时间分配更容易把握。
两年多的学习我不仅学到了许多专业知识,自己的工作能力也得到了一定的提高,首先是自学能力:在电大两年的学习当中主要是依靠自学,由于我们主要是利用业余时间进行系统的学习,这就要求我们对所学知识进行自学,将自学中遇到的问题在系统学习时集中提问,老师集中答疑。
从而使通常三年才能完成的学业,我们在两年半中完成,从而也锻炼了自己的自学能力。
自学能力提高不仅体现在电大的学习中,在工作中也充分体现了这一点,以前对业务知识的文字性文件总是不知其所云,通过电大的学习之后,对文字性文件的理解有了很大的提高。
能够充分理解文件精神,从而也提高了自己的工作质量,为自己今后的工作打下了扎实的基础。
其次是业务水平,从事小学教育不紧紧跟随时代的发展,那就一定会被时代所淘汰,通过学习《课程与教学论》、《教学设计》、《现代教育原理》,我掌握了最新的教育思想和教学方法;《小学数学教学研究》、《数学思想与方法》让我对本学科的知识有了更深的理解;《教育简史》、《人类与社会》让我了解了教育的发展过程和未来教育的发展方向;《英语》的学习是我在知识体系上得到了完善。
电大新生入学教育总结范文
电大新生入学教育总结范文嗨,大家好!我来给大家讲讲我们电大新生入学教育的那些事儿。
一、入学教育的初印象。
刚踏入电大的校门,就迎来了入学教育。
那场面就像打开了一扇通往新世界的大门,心里既兴奋又有点小紧张呢。
入学教育就像是一位热情的导游,要带我们这些初来乍到的新生好好游览一下电大这个“大景区”。
二、入学教育的内容。
1. 学校规章制度大揭秘。
这可真是个重要的部分,就像是游戏里的规则手册。
老师们详细地给我们讲了学校的考勤制度、考试规则、作业要求等等。
一开始听起来有点晕乎乎的,感觉像是一堆密密麻麻的小虫子在脑袋里爬。
但是老师们用各种生动的例子来解释,比如说考勤就像每天打卡上班,如果经常迟到早退,那就像是上班总旷工,后果很严重哦。
这让我们很快就理解了,也知道在电大可不能随随便便地放纵自己。
2. 专业课程全知道。
对于自己要学的专业,入学教育前我们可能只知道个大概名字。
但在这一环节,就像是打开了专业的宝藏盒子。
老师们把每个专业的课程设置、学习目标、未来的就业方向都一一摆在我们面前。
我学的是[专业名称],以前以为就是学学理论知识,没想到还会涉及到那么多实际操作和有趣的项目。
这让我对自己的专业一下子充满了期待,就像看到了一条通往神秘宝藏的道路,而那些课程就是路上的一个个小关卡,等着我去攻克。
3. 学习资源大探索。
电大的学习资源那叫一个丰富,这也是入学教育让我们惊喜的地方。
有各种在线课程、图书馆资源、学习平台等等。
老师们就像寻宝地图的绘制者,告诉我们怎么找到这些资源,怎么利用它们让自己的学习更高效。
就拿在线课程来说吧,就像家里开了个私人小课堂,随时随地都能学习。
这可方便了我们这些可能还有工作或者家庭琐事的新生,可以灵活安排自己的学习时间。
三、入学教育的收获。
1. 方向感满满。
入学教育就像是给在黑暗中摸索的我们点亮了一盏明灯。
以前对在电大的学习生活是一片迷茫,不知道从哪里开始,也不知道要往哪里去。
现在呢,我清楚地知道了自己该怎么做,什么时候做什么。
电大入学心得体会报告
电大入学心得体会报告一、引言随着网络技术的飞速发展和互联网的普及,远程教育成为了一种全新的教育方式。
电大作为我国开展远程教育的重要平台,为广大学习者提供了一个灵活、方便的学习机会。
本报告将通过____字的篇幅,总结我在电大入学过程中的心得体会。
二、开学报到电大的报名和入学手续相对较为简便,可以通过在线报名系统进行操作。
报名前,我提前了解了电大的学习模式、课程设置和学习要求,全面了解自己是否符合电大的入学条件。
在报名和缴费过程中,我按照要求准备好相关证明材料,并及时进行提交。
接到电大的录取通知后,我按照通知的要求准时参加开学报到。
三、网络平台的熟悉和使用电大的学习主要通过网络进行,因此熟悉和掌握相关的网络平台是非常重要的。
在开学后,我首先安装了电大学习平台的软件,并阅读相关的使用手册。
通过学习平台的导航和操作指南,我逐渐熟悉了学习平台的界面和功能,并能够熟练地进行在线学习和交流。
同时,我也了解了电大的在线图书馆和学习资源中心,积极利用这些资源进行学习和研究。
四、课程学习的实践电大的课程设置丰富多样,涵盖了各个学科领域。
在我入学后的第一个学期,我选择了计算机应用基础和英语两门课程进行学习。
对于我这样一个初学者来说,学习计算机应用基础是非常重要的,因为计算机已经成为了现代社会不可或缺的工具。
我在课程学习中,注重理论和实践的结合,通过阅读教材、参加在线讨论和完成实验作业,逐渐掌握了计算机基本操作和常用软件的使用。
英语是一门国际语言,掌握英语对于提高自己的职业竞争力也是非常重要的。
我在学习英语课程时,主要通过课堂教学和自学两种方式进行。
课堂教学中,老师采用了多种教学方法,包括听力、口语、阅读和写作,在培养学生的综合语言能力方面做得非常好。
自学方面,我主要通过课后练习和背诵单词来提高自己的学习效果。
通过这门课程的学习,我感受到了英语学习的乐趣和挑战,并为将来的学习和工作打下了坚实的基础。
五、在线学习的优势和挑战电大的在线学习模式有很多优势,比如学习时间和地点的灵活性、师资力量的优势以及学习资源的丰富性。
我的电大入学体会(3篇)
我的电大入学体会(3篇)我的电大入学体会第一篇:我们每个人都经历了紧张的另人窒息的高考,怀着一份热情相聚到这里。
同样也带着父母新的希望,带着朋友新的祝愿,也带着自己新的理想,来到了新的地方。
在这新的学期里我们以新的语言,新的行动,新的风貌,新的一切去适应新的环境,开始新的学习。
展示新的生活以掌握新的知识,增加新的技能,取得新的成绩。
然后以新的姿态、新的风采站在父母、朋友、社会面前。
虽然说这样,真正经历大学生活后才知道:这都并非易事。
当大把大把的时间摆在面前时,生活的茫然、空虚、枯燥、乏味使刚刚开始的大学生活缺乏驱动力。
所以我们要尽快确立新的学习生活目标。
高尔基说过:“一个人追求的目标越高,他的才能就发展越快,对社会就越有益。
”目标能激发人的积极性,能产生自觉行为的动力。
人一旦没有生活目标,就会意志消沉,浑浑噩噩我们正处于富裕理想,憧憬未来的青年中期。
生活的挫折不可避免,但在某些情况下,失望和忧虑的磨练只会使生活变得快乐和振奋。
几年前,剧作家尼尔·西蒙曾说:他一直在想,怎样才能确切表达出他一生的主题。
他的结论:有一个词可以最恰当的描述,那就“热情”。
他说热情主宰和激励他一切才能得力量,如果没有热情,生命会显得苍白和凄凉。
当然,他搞艺术的。
大家都应该有照相的兴趣吧!相片可以记录瞬间的美丽。
但有一位建筑师却这样说到:“如果给我一台照相机,我可以从不同角度,把世界上任何地方秀建筑师的最新房屋,拍成行将倒塌得样子。
因为我可以在上面找出五六个或七八个瑕疵,然后把镜头对准他们,就可以使人们相信整个建筑已经摇摇欲坠了。
在社会上,总有一些人喜欢把镜头对准日常生活的消极面,如果总这样,我们将会沮丧、忧虑、和痛苦。
整个世界就一张精彩的无穷尽的课表,我们需要从中吸收新鲜而营养丰富的生命之生。
富兰克林·罗斯福总统在法官霍尔姆斯90寿辰时去看望他,发现老人正埋头于书本之中。
罗斯福问他:“法官先生,您干什么呢?”霍尔姆斯看了看他说:“我在训练我的大脑,总统先生。
电大入学心得体会
电大入学心得体会【篇一:电大入学指南学习心得体会】电大入学指南学习心得体会2013年春我选择了新疆兵团电大北京路校区物流管理专科班的学习,随着信息化社会、学习化社会、形成化和知识经济时代的来临,教育正经历着深刻的变革,参加远程开放的学习,有必要变革自己的学习观念和认识。
为了教育的终身化和学习的大众化,中央广播电视大学推出了人才培养模式改革和开放教育试点这一项目,它进一步推动了我继续教育学习的发展。
人们越来越懂得学习了,生活在知识经济时代,时时感觉自己有被淘汰的可能。
在几年的工作中,我深刻认识到自己在理论知识上的匮乏和受教育的不足,也看到一批和我一样已在社会上工作的同学,放弃了休闲和娱乐时间,孜孜不倦的上课,所以我没有犹豫的选择了在电大的学习来为自己充一下电。
刚刚进入电大,以为每月就那几天课上完就靠自己看书复习来完成学业。
当听完了校领导讲述的开放式教育入学指南后觉得自己当初的理解是多么的浅薄。
它比起当初我接受的传统教育,有明显不同:师生准永久性地分离;教育机构或组织通过学习材料和支持服务,两方面对我们的学习施加影响,利用各种技术联系师生并承载课程内容,提供双向通信交流,在学习期间,我们主要是作为个人在学习,因此它也能使我们利用现代信息技术进行自主学习,学会学习,对我们今后不断的获取知识和提高教育层次将是非常有益的。
而且中央广播电视大学,是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字教材,音响教材,计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。
为行业、企业、从业人员和部队士官及其它社会成员,提供接受高等教育的机会。
因此非常符合我自身现在的生活环境和学习环境。
中央广播电视大学和新疆广播电视大学,它是它是一所没有围墙的学校,其教学信息通过国家提供的卫星电视系统,覆盖全国,可以在不同的层面上分工协作,为各地的求学者提供必要的学习资源和学习支持服务,它的规模是任何一所普通高校都达不到的,它的教育延伸到基层和边远落后地区,还可以为这些地方就地培养大批留得住,用得上的各类专门人才。
广播电视大学学习心得体会
广播电视大学学习心得体会广播电视大学学习心得体会在平日里,心中难免会有一些新的想法,有这样的时机,要好好记录下来,这样可以不断更新自己的想法。
应该怎么写才合适呢?下面是小编为大家收集的广播电视大学学习心得体会,欢迎阅读与收藏。
广播电视大学学习心得体会1我选择电大开放教育是被其免试入学和完全学分制,以及灵活多样的教学形式所吸引。
开放教育可以让我根据自身时间和精力,自主选择,处理好学习、工作和生活的矛盾,缓解工学压力。
由于工作很忙,平日不会有太多空余时间,所以我特别重视提高听课效率。
按时参加每一堂辅导课,认真做笔记。
课后回家,抓紧时间温习功课,遇到问题则及时向老师或同学请教,加深对所学内容的理解。
同时我结合自身实际,科学安排时间,自觉克服来自工作、生活等方面的困难,有效地解决了工学矛盾,实现了学习工作“两不误”、“两促进”。
入学时,我工作单位离学校距离较远,时间非常紧张,工学矛盾十分突出。
针对这种情况,一方面,我积极参加电大组织的面授课,尽量作到不迟到、不旷课,不无故请假,按时完成作业;另一方面,我采取了“51”,“82”的学习方法,即在每周5个工作日的基础上,再利用1个休息日学习;在每天工作8小时的基础上,晚上再挤出2个小时学习。
通过这种方式,有效地解决了工作和学习在时间上的矛盾,确保了学习与工作的“两不误”。
由于我并不直接从事法律工作,对有些专业知识需要更多的时间去消化,开始觉得很枯燥,但慢慢地,我从这些专业术语、案例中找到了乐趣,从要我学转变为我要学,注意身边发生的事情,运用法律知识去分析、去认识。
积少成多,慢慢提高自己的专业素养。
参加开放教育学习不仅丰富了我的文化知识,也提高了我的工作能力与效率,促进了我的成长。
通过学习,我在参与企业文化建设、公司规章制度的修改,网络建设等方面的能力大大提高,日渐成为一名成熟的办公室人员,为提高自身素质、确保工作业绩提供了保证,并得到公司领导的肯定。
在几个月的学习中,我逐步学会了从网上、从站点上、从电话咨询、电子邮件、参加面授等等方式获得教学信息来进行学习,特别喜欢网上获取信息的学习方式,我觉得,如果学习从读文字教材入手,往往不得要领,看着后边忘了前边,效果不好,而通过上网下载同步测验题和作业,从同步测验和作业入手,既先熟悉了题型,同时边做看主教材,有的放矢,不会做的地方再上网查看教学动态辅导信息,各章节教学内容的讲解提示,再查不到弄不懂的问题就给老师发电子邮件询问,有时进入参与讨论,当然,以后期末练兵更是必定参加,争取在期末考试中拿到一个好成绩。
谈谈学习开放教育入学指南的心得和体会5篇
谈谈学习开放教育入学指南的心得和体会5篇第一篇:谈谈学习开放教育入学指南的心得和体会谈谈学习《开放教育入学指南》的心得和体会今天,我怀着激昂的心情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程开放教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
通过这几周的学习,我对广播电视大学以及开放教育有了一个初步的认识,在学习了“入学指南”后,有了更深的体会。
下面我就简单谈谈我的体会:关于开放教育。
首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字和录像教材、计算机网络等多种媒体进行现代远程开放教育的高等学校,分为中央电大、省级电大和宿州电大三级平台,面向各地区为广大求学者提供终身接受教育的机会和条件。
现代远程教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,是构筑知识经济时代人们终身学习的主要手段,其学生和教师、学生和教育机构之间主要采用多种媒体手段进行学习和教育。
开放教育是相对于传统的封闭教育而言的,它是以学生和自主学习为中心,而不是以教师、学校为中心;采用各种教和学的手段;实行宽进严出的原则。
开放教育的本质是人人享有终身接受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。
它既可以在面授的条件下进行,也可以在远程教学的条件下进行。
电大还实行学分制,按照培养目标和教学计划中各门课程和教学环节的学时量,确定每门课程的学分,设置必修课、限选课和选修课,规定各类课程的比例,以及准予毕业的最低总学分。
学分制允许学生有一定的选学课程的自由,而且不受太大的修业期限的限制。
只要在规定的修业年限内学完专业教学计划中规定的课程,完成必要的教学实践性环节,达到毕业最低总学分的要求,思想品德鉴定合格,就可以毕业。
2021年电大入学心得体会范文(通用6篇)
2021年电大入学心得体会范文(通用6篇)电大入学心得体会1今天,我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。
使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。
学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。
开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天,老师就向我们介绍电大的教学、教务是如何构成并实施的。
详细讲解了“五统一”:中央电大在全国开设的专科、本科专业,其教学计划中的统设必修课程,在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准,这对我们在岗人员进行再教育提供了良好的平台。
“五统一”是发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
目前电大所提供的上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs(公告板)和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机络传输实现一种异地远程可视教学形式。
电大入学心得体会范文(通用6篇)
电大入学心得体会范文(通用6篇)电大入学心得体会范文(通用6篇)在平日里,心中难免会有一些新的想法,常常可以将它们写成一篇心得体会,这样能够给人努力向前的动力。
那么问题来了,应该如何写心得体会呢?以下是小编为大家整理的电大入学心得体会范文(通用6篇),欢迎大家分享。
电大入学心得体会1踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页,电大入学心得。
"一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老"。
从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学开放式教育的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到开放式教育的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播、电视、文字教材、音像教材、计算机课件和网络等多种媒体开展现代远程教育的开放大学。
通过入学教育,我明白开放式教育是相对于封闭教育而言的,开放式教育的本质是人人享有终身受教育的权利,不仅意味着对教育对象的开放,更重要的是教育观念、教育资源和教育过程的开放。
开放教育可以在远程教学、也可以在面授教学的条件下进行。
通过开放教育的这两大特点,我已清楚地认识到以下两点:1)充分的学习准备。
良好的学习动机、必备的专业基础知识、运用现代信息技术的能力、刻苦学习的精神。
2)自主的学习方式。
了解开放教育教的方式,以业余自学为主,积极主动地获得教师和同学的帮助(实时和非实时的方式)。
来到这里我们是为了塑造一个新的自己。
就在这短短的一个月中,我发觉自己比过去有了很大的变化,也懂得了很多事情,获得了很多经验。
置身于这个激烈的竞技场,每一天都激发着我努力的去竞争。
2023年入学教育心得体会范文合集6篇_8
2023年入学教育心得体会范文合集6篇入学教育心得体会篇1踏入电大校门,崭新的生活迎接着我们到来了,我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲,有人到了六、七十岁没有衰老,因为他还在努力学习,而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学英语本科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
从报电大开始,我就做好充分的思想准备,一定要把尽可能多的时间利用起来进行学习,合理安排时间,处理好工作,生活和学习的矛盾,通过参加《入学教育》培训,解放了思想,树立了新的教育理念,转变了学习观念,提高了认识。
从认识提高方面可以理解为社会的进步是知识的进步,也是文明的进步,社会的文明进步是与知识层次高低分不开的。
对我来说,是知识层次更进一步了。
在学习过程中,应该有不懂的就请教电大教师,在虚心听取电大老师的辅导后,努力完成作业。
一有空就巩固学过的东西。
平时应该积极参加电大安排的一切教学活动,按时来电大听面授课,节节不误,按要求来电大上网学习,次次不缺。
另一方面积极参加小组活动,和同学们在一块研究不懂的问题,交流学习心得和体会,交流学习方法和技巧。
回到家里,认真阅读书本的内容,不懂的请教别人。
学习是无止境的,知识是永远学不完的,要活到老,学到老,才能适应时代的发展。
从领到书的第一天起,我就对所选择的专业,产生了极大的兴趣,认真学习各门课程。
上述是我通过入学教育所想到的,通过在电大时所学专业课程的学习,会使我思想认识得到提高,人生历程有质的飞跃。
在作业方面,考试时尽量做好,争取取得优异成绩。
电大为我打开了一扇学习的大门,教会了我在当今信息社会学习的技能。
电大入学心得体会
电大入学心得体会作为一个电大的新生,我在刚刚结束的入学期间经历了很多挑战和成长。
在这____字的篇幅里,我将简要概述一下我在电大入学期间的心得体会。
首先,我要谈谈电大的学习方式。
相比于传统高校的面授教育,电大是一种以自学为主的远程教育。
这对我来说是一个全新的挑战,因为我之前一直习惯了老师给予的指导和答疑。
但是,电大的学习方式也给我带来了更多的自由时间和自主学习的机会。
我可以根据自己的节奏和兴趣进行学习,并且通过独立思考和解决问题的能力来提高自己的学习效果。
这也是我认为电大的最大优势之一。
其次,我想谈谈电大的学习资源。
电大提供了丰富多样的学习资源,包括教材、网络课程、学习指南等等。
这些资源帮助我更好地理解课程内容,拓宽了我的知识面。
尤其是电大提供的网络课程,可以随时随地进行学习,非常适合我这种无法常驻学校的学生。
此外,电大还有丰富的图书馆资源和在线图书馆,方便我进行深入学习和研究。
在学习的过程中,我也遇到了一些困难和挑战。
首先是时间管理的问题。
由于电大的学习时间相对自由,我需要自己安排时间和任务。
刚开始的时候,我常常陷入拖延的状态,没有按时完成作业和复习。
但是慢慢地,我意识到时间管理的重要性,开始制定学习计划并严格执行。
通过不断地调整和改进,我逐渐养成了良好的时间管理习惯,提高了学习效率。
另一个困难是学习方法的选择。
电大的学习方式是自主学习,这就需要我摸索出适合自己的学习方法。
在开始学习的时候,我尝试了很多方法,包括阅读教材、听网络课程、做练习题等等。
但是我发现不同课程需要不同的学习方法,不能一刀切。
因此,我在学习过程中不断调整学习方法,根据课程的特点和要求来选择适合的学习方式。
这使得我的学习效果得到了明显的提高。
除了学习方面的挑战,我在电大入学期间还面临一些生活上的困扰。
由于不能常驻学校,我需要在家里自己独立完成学业。
这对我来说是一个很大的转变,因为我之前一直习惯了在学校的环境下学习。
刚开始的时候,我感到非常孤独和无助。
关于电大入学心得体会
关于电大入学心得体会心得体会一:有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。
今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。
在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。
通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。
它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。
特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。
远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。
其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。
电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。
例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。
使得学习可以得心应手。
在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。
因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。
通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。
应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。
面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。
下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。
电大入学培训心得
电大入学培训心得电大入学培训心得篇一:电大入学学习心得体会《开放教育学习指南》学习体会韩雷纵观我国历史和身边人物,知识改变命运,这句话是很有说服力的。
让学习成为终身的一种生活方式,也是一个心智完整健康的人所期盼的。
正是为了这种目的,我选择了中央广播电视大学这个平台,希望通过一段时间的学习掌握行政管理这门课的知识,并且更希望通过对学习习惯的培养让我在今后的工作生活中都能吸取知识,“活到老、学到老”。
第一,开放教育是一个好学习平台,我们要珍惜。
正如广播电视大学核心价值观所说,广播电视大学是“平民进步的阶梯、教育公平的砝码、学习者充实自我和增进动力的补给站”。
打开这本《开放教育学习指南》,大致翻了翻书,我深刻的认识到了这一点。
开放教育第一教育对象开放,第二学习过程开放,第三学习资源开放,这是一个绝佳的学习平台。
详细而言,广播电视大学不需要通过入学考试即可注册学习,为我们提供了宽松的入学机会。
电大以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育,我们学员可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
除了理论知识外,电大还建立了实践教学基地,帮助我们将吃透书本知识,将所学更快地运用到实践中去。
第二、要正视我们参加电大学习的优势和劣势,正确应对电大学习。
我们参加电视大学的学习虽然不免存在知识储备薄弱的劣势,但是也不能妄自菲薄,忽略了我们的优势。
我们的优势正如书中所言,首先是学习的目标非常明确,排除了“要我学”而导致的懒惰,吹起了“我要学”的号角。
其次是我们具备一定的知识积累和生活积累,人情练达是文章,我们在社会上的积累对于今后的学习将会十分有帮组,让我们的学习有的放矢,举一反三,融会贯通。
当然,面对困难,我们也要讲求策略,不能期望一口吃下一个胖子,而是要适度选择课程,先易后难,循序渐进,这样有助于培养起学习的兴趣和信心,为更加长远的学习打下扎实的基础。
广播电视大学入学心得
精选范文:广播电视大学入学心得(共2篇)踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
从入学的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,那么,我要把学习变成一种生存方式,变成生命的需要。
为了明天的希望和发展,我要认认真真地学习,夯实今天的学习基础,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。
都说环境影响人,环境改造人,环境培育人。
电大为国家培养了很多实用型人才,它拥有先进的教学设施和现代化教学模式,拥有雄厚的师资力量,坐在教室,听着老师精辟的讲解,通过一段时间的学习,我们学到了许多,学到了甜头,我们感到“来对了地方”。
这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。
平常跟你接触最多的就是同学,而大家都是为了一个目标来到这里,学校就是一个大家庭,在这个大家庭里有老师的爱护,同学的帮助在这个新的环境里,随着时间的推移,我渐渐的熟悉了她。
在校园学习的学员都是渴望知识,渴望充实自己的热血青年,在这种浓烈的学习氛围中,培养出了很多优秀的学子。
勤奋是通向成功的基石,严谨是科学研究必备的态度,求实是学校工作的主要特点,创新是学校不断发展的动力源泉。
在这里,我要衷心祝福电大今后更加辉煌。
我已经是是一名本科生了,虽然与高年级的学员相比,刚入学的我们还需要别人所给予的指点,可是和刚学会走路的婴儿比起来,我们已是相当地成熟了,我想我们应该有足够的能力来适应这所学校伴随着市场经济的逐步成型,真正意义的“知识经济”已初见端儿。
新一代的劳动者除必须具备过硬的专业技能外,还必须具备跨专业跨行业的能力。
而这种跨专业跨行业能力也就是我们通常所说的“综合能力”。
未来的劳动者应具备3种基本素质,5种基本能力。
3种基本素质是思想道德素质,身体心理素质,科学文化素质。
广播电视大学入学心得
精选范文:广播电视大学入学心得(共2篇) 踏入电大校门,崭新的大学生活迎接着我们的到来了,我们已经翻开了人生新的一页。
“一个人什么时候开始停止学习,什么时候就开始衰老”。
从这个意义上讲,有人到了六,七十岁没有衰老,因为他还在努力学习;而有人在十六岁就开始衰老了,因为他已经放弃了学习。
从入学的第一天起,我又有了新的系统学习的机会,那么,我要把学习变成一种生存方式,变成生命的需要。
为了明天的希望和发展,我要认认真真地学习,夯实今天的学习基础,努力把自己塑造成一个心中有爱,肩上有责,腹中有墨的人。
都说环境影响人,环境改造人,环境培育人。
电大为国家培养了很多实用型人才,它拥有先进的教学设施和现代化教学模式,拥有雄厚的师资力量,坐在教室,听着老师精辟的讲解,通过一段时间的学习,我们学到了许多,学到了甜头,我们感到“来对了地方”。
这是个学习的地方,同时也是一个学做人,学做事的地方。
平常跟你接触最多的就是同学,而大家都是为了一个目标来到这里,学校就是一个大家庭,在这个大家庭里有老师的爱护,同学的帮助在这个新的环境里,随着时间的推移,我渐渐的熟悉了她。
在校园学习的学员都是渴望知识,渴望充实自己的热血青年,在这种浓烈的学习氛围中,培养出了很多优秀的学子。
勤奋是通向成功的基石,严谨是科学研究必备的态度,求实是学校工作的主要特点,创新是学校不断发展的动力源泉。
在这里,我要衷心祝福电大今后更加辉煌。
我已经是是一名本科生了,虽然与高年级的学员相比,刚入学的我们还需要别人所给予的指点,可是和刚学会走路的婴儿比起来,我们已是相当地成熟了,我想我们应该有足够的能力来适应这所学校伴随着市场经济的逐步成型,真正意义的“知识经济”已初见端儿。
新一代的劳动者除必须具备过硬的专业技能外,还必须具备跨专业跨行业的能力。
而这种跨专业跨行业能力也就是我们通常所说的“综合能力”。
未来的劳动者应具备3种基本素质,5种基本能力。
3种基本素质是思想道德素质,身体心理素质,科学文化素质。
国家开放大学入学心得
国家开放大学入学心得国家开放大学入学心得(精选10篇)当我们对人生或者事物有了新的思考时,有这样的时机,要好好记录下来,从而不断地丰富我们的思想。
那么心得体会怎么写才恰当呢?以下是小编为大家整理的国家开放大学入学心得(精选10篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
国家开放大学入学心得1转眼之间我的大学生涯就已经进行了一个月,大学的种种幻想都被打破了。
本来在高中的时候老师经常会用诸如:大学非常轻松;大学非常快乐,可以干自己想干的事情,看自己喜欢看的书,甚至可以任意的去挥霍自己来之不易的青春。
但是,我深刻地感受到这只不过是高中老师在高考之前给我们的类似于“望梅止渴”的激励而已,真正到了这个时候,我才发现,一切原来都没有那么简单。
大学确实是一个比较开放和自由的地方,但是这儿的“开放,自由。
”仅仅局限于我们对于自己时间的支配上。
每周的课程都不多,一般一天只用上大半天的课,但是这也就意味着老师就要将自己的课程压缩在非常短的时间内教授完成。
我们的课程安排的相当不科学,经常都是几节课连堂上一门课。
到最后都听得昏昏沉沉的,完全不知道老师在说些什么。
最可怕的是老师说的重点内容往往只说一遍,从来不会重复。
所以自学就成了占据我大部分时间的一个必修课!说完学习,来说说室友吧!虽然说室友们都来自五湖四海,但是他们都还不错,但是对于学习似乎都不太重视(可能是他们的高中时代太压抑了,到大学来释放吧!上课的时候几乎都是不听课的,作业也喜欢抄袭别人的。
这一点我觉得真的非常不可取。
我是从一个实行宽松教育的高中:芜湖一中走过来的学生,所以我深知,在开学阶段如果没有抓紧的话就会陷入一种被动的学习境地,这样不断下去就会形成一种恶性循环,对于我们未来的学习生活是相当不利的!所以为了一个北航梦,我决定不在乎别人对我的种种评价,好好学习,争取在四年之后可以实现我的目标(北航计算机学院)!在学校也开展了多种多样的活动,有一个叫做大学生创业协会的部门吸引了我。
电大入学心得体会
电大入学心得体会引言电大入学是我人生中的一次重要转折点。
作为一个考虑到工作和学习之间平衡的成年人,我选择了电大作为我继续教育的途径。
在经历了一段时间的学习和实践之后,我深深体会到了电大的魅力和学习方式的优势。
在这篇文章中,我将分享我的电大入学心得体会。
学习方式的灵活性电大的学习方式非常灵活,这是我选择电大的主要原因之一。
我可以根据自己的时间安排自由地学习,而不必受到固定的上课时间和地点的限制。
这对于已经有工作或其他责任的成年人来说是非常重要的。
我可以根据自己的日程安排,选择合适的时间段来学习,而不用担心错过课程或无法与其他学生同步。
独立学习的挑战虽然电大的学习方式灵活,但也带来了一些挑战,尤其是独立学习的能力。
在传统的学习环境中,我习惯了有老师的指导和同学的交流。
而在电大中,所有的学习任务都需要自己独立完成。
这需要我具备良好的自律性和自我管理能力。
起初,我遇到了一些困难,但通过制定明确的学习计划和养成良好的学习习惯,我逐渐克服了这些挑战,并适应了电大的学习方式。
学习资源的丰富性电大提供了丰富的学习资源,这是我学习过程中受益最多的地方之一。
我可以通过电大的在线平台访问到各种学习资料,包括课程教材、习题册、模拟考试等。
这些资源不仅提供了学习的材料,还有助于巩固知识和监控自己的学习进度。
此外,电大还提供了在线讨论和交流的平台,我可以与其他学生一起讨论问题、分享心得,这为我提供了更多学习的机会和资源。
批判性思维的培养电大的学习方式注重培养学生的批判性思维能力。
在学习过程中,我经常被要求进行分析和评估,并提出自己的观点和论证。
这要求我不仅仅是被动的接受知识,还要主动思考和质疑。
这种学习方式让我不断地思考,从多个角度审视问题,并培养了我的批判性思维能力和解决问题的能力。
自我推动的学习电大的学习方式注重培养学生的自我推动能力。
没有老师的强制管理和监督,我需要自己为自己设定学习目标和计划,并且按照计划主动进行学习。
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电大入学教育心得体会
导语:在人生的道上,咱们会遇到很多的挫折,天才也离不开挫折,正因挫折能够造就天才。
以下小编为大家介绍电大入学教育心得体会文章,欢迎大家阅读参考!
电大入学教育心得体会1 有句话说“活到老,学到老”,学习是个人进步的最根本的方法。
今年3月,我怀着激昂的热情踏上了广播电视大学工商管理本科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
刚入学,我了解到电大开放教育以学生为主,以自学为主。
在实践和空间上给学生很大的自由,是一所没有围墙的大学。
通过自学、集中面授、上网、多媒体辅助教学课件、做作业、学习小组讨论、网上答疑等多种形式进行学习。
它的最大优点是可以结合自己的实际情况,安排制定学习计划,学习多少课程,什么时间学习都可以由自己支配。
特别是对于我们已参加工作的同学来说,可以做到工作和学习两不误,达到工作和学习协调一致。
远程开放教育是随着现代信息技术的发展而产生的一种新型教育形式,它是一种不仅仅只是
在课堂上,更重要的是采用多种媒体及信息技术对学生进行教育的教学形式。
其效果并非没有只在课堂上授予知识的传统教育好,甚至在有些方面更优于传统教育;其次电大不是民办学院而是国家教育部直属高等学校,其学历国家是给予承认的,这使我更有信心进行学习。
电大的教育更为重要的是给学生提供大量的服务。
例如提供各种学习信息、学习方法、学习资料,如果学生在学习中遇到困难时可在网上随时向辅导老师进行询问并得到答案。
使得学习可以得心应手。
在现阶段社会上各方面对电脑的要求比较普遍。
因在电大教学中要经常运用电脑进行学习,故还可以锻炼学生掌握网上知识,这都是比较好的。
通过入学指南使我更加认识到现在的学习,不能像以前一样只靠老师的讲解。
应加强自我的学习能力,并做好学习计划,将工作与学习的时间安排好,才能提高学习效果。
面对能够再次进入校园学习的机会,我决定努力学习各科的知识,做到学以致用。
下面是我对电大学习的一点看法心得:要学会独立学习的学习方法,掌握好的学习方法比取得好的成绩更重要。
首先要调整好学习心态和掌握好的学习方法。
电大的开放教育对于其他大学的教育方法而言,是一种截然不同的教育方法,需要及时调整心态,积极主动学习,才能取得更明显的学习成果。
课时要认真听老师的讲解,争取当堂课就掌握,由于
课堂内容压缩较多,就要利用课下多下功夫。
电大开放教育是高等教育的重大改革,我很高兴可以参加到这样的学习中,感谢电大为我们在职员工提供了这么好的学习机会。
电大入学教育心得体会2 今天,我怀着激昂的热情踏上了中央广播电视大学专科的学习历程,开始了新的学习生活。
据老师对电大教学环境和教学方式的介绍,我了解到电大的学习方式与以前的学习有很大的区别。
电大开展的现代远程教育能让我通过现代技术进行自主学习,对我们不断地获取知识和提高自己的文化素质有着非常重要的作用。
首先,广播电视大学是以现代信息技术为主要手段,采用广播电视,文字和音像教材,计算机网络等多种媒体进行远程开放教育的高等学校是国家教育部直属高等学校,它具有远程教育的特征。
使教与学的过程可以异地异步或异地同步进行。
学生主要是分散在各地自主学习,并采用多媒体教学,共享优秀教育资源。
开放的学习模式,可根据自己的情况选择课程,媒体教材、时间地点、学习方法、学习进度等。
其次实行“宽进严出”的教育体制,即不需要通过入学考试即可注册学习,它为每个想学习的人提供个入学的机会,但所有的学生必须通过严格的课程考试并取得规定的学分才能毕业。
在开学的第一天,老师就向我们介绍电大的教学、教务
是如何构成并实施的。
详细讲解了“五统一”:中央电大在全国开设的专科、本科专业,其教学计划中的统设必修课程,在全国实行统一的课程名称和统一的教学大纲、统一的教材、并实行全国统一考试和统一评分标准,这对我们在岗人员进行再教育提供了良好的平台。
“五统一”是发挥电大系统办学优势,实现教育资源优化配置和共享,保证远程开放教育教学质量和整体效益的重要措施,也是电大教学质量保证体系的重要组成部分。
目前电大所提供的网上教学信息,主要包括教学组织管理信息、学习动态辅导信息、bbs和双向视频教学等。
通过教学组织管理信息可以知道教学计划、专业教学实施方案、课程教学设计方案、课程介绍及各种教学过程中的通知、通告等,教学动态辅导信息则是按照教学进度要求,及时提供给学生和基层电大教师有针对性的导学信息,包括各章节教学内容的重点、难点讲解
提示,同步的作业与测试题和解析等,bbs讲座可以通过计算机网络传输实现一种异地远程可视教学形式。
异地的教师与学生的音像、声音可以相互传递,有面授所具备的形象、简洁、交互的特征。
由此我感到,有了这些学习工具后将对我的学习和提高自身素质具有很大的帮助。
在学习过程中,我们完成平时作业,可以检测学习效果,及时总结经验、发现问题,调整学习方法和策略。
总而言之,电大开放教育提供了现代便捷的教育方式,能使我们更加全面地学好所学专业。
对于我们上班族而言是一种最为直接有效的学习方式。
因此我要努力学习掌握专业知识达到学习的最终目的。
争取更多的学分,以优秀的成绩取得毕业。