五年级上学期中队工作计划
五年级中队工作计划
五年级中队工作计划五年级中队工作计划1一、指导思想：认真贯彻党的教育方针，在学校大队部指导下，树立“育人为本，德育为先”的观念，重视队员行为规范教育和生存教育，让德育因行动而精彩，在行动中求发展。
加强针对性、主动性、全面性，进一步完善常规管理，从细微之处改变德育的面貌，深化德育特色，提高德育实效性。
以建立良好的队风、学风为主线，努力营造积极向上、朝气蓬勃的优良中队集体的氛围。
二、工作思路：1、树立一种意识：以人为本，以队员为主体，通过常规的管理让队员形成良好的学习习惯和生活习惯。
2、抓住两条主线：培育和弘扬爱国主任精神；队员文明行为习惯的养成教育使之成为系统。
3、充分发挥队徽、标志、队礼、呼号、礼仪、鼓乐、队服等在学校各项活动中的作用。
4、做队员的良师益友，加强与队员的沟通，关爱后进生，以身作则，做好队员的表率。
5、加强家校联系，共同教育和关爱队员的成长。
6、结合学校少先队的各月份主题，开展多种多样的'中队活动，发挥少先队作用，加强中队的凝聚力和集体荣誉感。
三、具体工作安排：九月：1、制定中队计划，明确集体和个人奋斗目标，开展小组竞赛。
2、美化教室。
开展以“送老师一份乐，体验老师一片情”的尊师活动，出好教师节黑板报。
3、队员对照《小队员日常行为规范》，并进行常规教育，重点是队礼姿势的强化训练及检查，加强组织、纪律性。
4、庆国庆活动。
5、开展队干竟选，让多数队员共同参与中队管理。
6、“提高交通安全意识，提高自我保护能力”交通安全教育。
十月：1、庆祝国庆。
出好“国庆节”黑板报，对队员进行爱国主义教育、爱校教育。
2、少先队建队日庆祝活动。
3、通过看影视等渠道，增强队员学会保护自我、学会生存。
4、队员秋游活动的组织和策划。
5、出一期以能源为主题的队报和黑板报。
6、队活动：队前教育和少先队知识教育8、继续开展中队读书交流月活动。
9、庆祝重阳节，尊老敬老活动。
十一月：1、举行“中外名人故事”讲故事比赛。
小学五年级上学期中队工作计划6篇
小学五年级上学期中队工作方案小学五年级上学期中队工作方案精选6篇〔一〕小学五年级上学期中队工作方案随着新学期的开场，各个年级并不是去追赶，而是在新的起点上接着往前走。
作为一个学生中队，我们也要摒弃前嫌，展开新的工作方案。
在新的学期中，我们将继续以志愿者效劳、生命平安、文明礼仪等方面为重点，全面加强小学五年级上学期中队工作。
志愿者效劳一直是我校中队工作的重要组成局部。
通过志愿者活动，我们可以增强学生意识的进步，增强彼此尊重、理解和关爱的精神，让学生在积极参与中发挥集体力量，共同推进更好的活动效果。
小学五年级上学期，我们将继续开展志愿者效劳活动，孜孜不倦地推进学生的综合素质的拓展。
1.开展“青春义卖，放飞梦想”活动我们会让小学五年级的同学成为义卖活动的主导力量，让孩子们感受到公益事业的意义，为爱心捐献添砖加瓦。
这样的活动不仅仅可以增强学生爱心和舍得，更能锤炼学生语言表达才能，在活动中提升自信心和团队协作的才能。
2.组织“清洁我周边，美丽我的家园”活动以学校为单位，小学五年级的运发动，将深化社区，认真清理周围道路，牢记每个人的爱心，为周围的环境跻身于典范做奉献。
在活动中，我们也会鼓励学生树立保护环境、倡导节省的思想和习惯，自觉地保护环境和资，营造文明、和谐、绿色、安康的校园和社区。
在生命平安方面，小学五年级上学期中队会注意以下要求：1.严格执行平安规定全校将组织平安演习，根据演习结果，纠正平安管理上的缺乏，整改平安设施和原有平安制度的缺陷，进步平安管理程度和才能。
中队工作中，全体学生将严格遵守校规校纪，树立平安意识，严格遵守平安规那么，自觉抵抗危险行为和不良行为。
2.开展“见义勇为，保护生命”主题教育通过开展“见义勇为”教育活动，我们将帮助学生正确认识自己，培养爱心、正义的思想，懂得保护别人生命，积极奉献、承当责任。
同时，我们也会加强自我保护意识，通过学习一些简单有效的平安技巧和方法，增强自己的防范意识和自我保护才能。
2024年第一学期五年级中队工作计划(3篇)
2024年第一学期五年级中队工作计划一、指导思想：以____为指导，结合____执行《公民道德建设实施纲要》，努力落实小公民道德建设实践创新，做好少先队员的思想品德工作，推动体验教育思想的深化和理论的发展，加强班队建设，通过丰富多彩的班队活动，培养学生能力，为少先队员的健康成长和素质教育的全面推进服务，扎实工作，奋发有为，努力开拓少先队工作新局面。
二、工作目标1、加强对少先队员进行思想道德教育。
2、切实开展好少先队体验教育，给孩子一个空间、一个岗位、一个机会，让队员们在体验中成长。
3、继续开展“文明礼貌伴我行”等活动，从小培养队员们的勤俭节约和乐于助人的品质。
4、培养少先队员的创新精神，是当前少先队工作的核心内容。
5、加强少先队基础建设，充分发挥教育功能。
三、具体措施1、加强少先队的基础建设。
（1）、要继续促进少先队工作的创新发展（2）、建设一支强有力的自主管理干部队伍。
（3）、加强少先队阵地建设。
充分利用“图书室”等阵地作用，组织开展教育活动，事例社会资源，依靠社会力量，多渠道，多层次地开辟和建立适合少年儿童成长需要的角色训练基地，科学实验基地。
通过建立各种兴趣小组，培养和提高队员的全面素质。
（4）、开展少先队员光荣感教育。
以中队为单位，以“我是少先队员”、“我生活在少先队组织中”、“我为少先队添光彩”为主要内容、广泛开展少先队员光荣感教育，帮助少先队员了解并不断加深对少先队队章的理解，明确自己的权利和义务，了解少先队组织的基本性质和使命，明确少先队员在组织中的地位和作用，熟悉少先队的组织生活，引导少先队员以是少先队员为自豪，愿意为少先队添光彩。
2、加强行为规范的养成教育。
开展《小学生日常行为规范》的学习教育活动，培养学生形成讲文明、懂礼貌、守纪律的良好行为习惯。
发挥少先队作用，加强队员们的日常行为规范养成教育，严格各种规章制度，加强文明礼仪常规教育和安全、法制教育等，通过晨会、早操时间的讲话、国旗下讲话、班队会进行教育。
2024年第一学期五年级班队工作计划样本（2篇）
2024年第一学期五年级班队工作计划样本一、工作目标1. 提高班队凝聚力和团队精神，建设和谐、积极向上的班级氛围。
2. 培养学生的责任感和团队合作能力，提升他们的自主学习能力和解决问题的能力。
3. 提高班级整体学习成绩，培养学生良好的学习习惯和方法。
4. 关注每个学生的发展需求，提供个性化的辅导和关怀。
二、工作措施1. 组建班级团队，明确分工，建立有效的沟通合作机制。
2. 举办班级活动，增强班级的归属感和凝聚力，如班级聚餐、运动会、户外拓展等。
3. 定期组织班会，开展主题班会和学习心得交流，鼓励学生展示自己的才艺和成长。
4. 每周一次班队会议，安排工作任务，分享经验和反思，及时解决问题。
5. 配置学习资源，提供学习参考书籍和辅导资料，鼓励学生多元化的学习和思考。
6. 关注学生学习情况，定期进行学情调研，了解学生的学习困难和需求，提供相应的帮助和指导。
7. 注重学生的综合素质培养，组织学科竞赛和文化活动，提高学生的综合能力。
8. 与家长保持密切联系，及时了解学生的家庭情况，共同关心学生的学习和生活。
三、具体工作内容1. 开展班级活动1）组织班级聚餐，增进班级的友谊和凝聚力。
2）举办班级运动会，培养学生团队合作精神和体育兴趣。
3）组织户外拓展活动，锻炼学生的勇气和自信心。
4）策划文化活动，如书法比赛、朗诵比赛等，激发学生的学习兴趣和自我表达能力。
2. 组织班会和主题班会1）定期组织班会，开展学习心得交流和主题讲解。
2）邀请外部人士进行讲座，增强学生的思维拓展和眼界。
3）学生轮流担任主持人和讲解员，培养学生的表达能力和组织能力。
3. 学习辅导和资源支持1）提供学习参考资料和辅导书籍，帮助学生补充知识和拓展思维。
2）安排学习小组，鼓励学生相互学习和扶持。
3）建立学习微信群，及时解答学生的问题和提供学习资源。
4. 学情调研和个性化辅导1）每个月进行一次学情调研，了解学生的学习进步和问题。
2）针对不同学生的需求，提供个性化的辅导和学习计划。
第一学期小学中队工作计划 (2)
第一学期小学中队工作计划随着新学期的到来，我们小学中队将承担起更多的责任与使命。
为了确保中队的各项工作有序、高效地进行，我们制定了以下详细的工作计划。
一、工作目标设定本学期的工作目标是确保学生的全面发展，营造积极健康的校园环境。
具体来说，我们致力于培养学生良好的学习习惯、生活技能和道德品质，同时注重学生的身心健康和个性化发展。
二、课程安排规划我们将根据教育部门的要求和学校的教学计划，合理安排课程。
除了语文、数学、英语等基础学科外，还将注重音乐、体育、美术等课程的开设，以培养学生的综合素质。
同时，我们还将根据学生的兴趣和特长，开设一些选修课程，以满足学生的个性化需求。
三、德育活动组织德育工作是中队工作的重要组成部分。
我们将组织各种德育活动，如主题班会、德育讲座、社会实践等，以培养学生的道德品质和社会责任感。
此外，我们还将加强学生的纪律教育和礼仪教育，营造良好的校园风尚。
四、家校沟通机制我们将建立完善的家校沟通机制，通过定期召开家长会、发布家校联系册、建立微信群等方式，加强与家长的沟通和联系。
我们将及时向家长反馈学生的学习情况和表现，同时听取家长的意见和建议，共同促进学生的成长。
五、中队日常管理中队日常管理是确保中队工作顺利进行的基础。
我们将建立健全的规章制度，明确学生的权利和义务，规范学生的行为。
同时，我们还将加强学生的考勤管理和卫生管理，确保学生的学习和生活环境整洁有序。
六、安全教育普及安全教育是关系到学生生命安全的重要工作。
我们将定期组织安全教育活动，如防火演练、交通安全讲座等，提高学生的安全意识和自我保护能力。
同时，我们还将加强校园安全管理，确保学生在校园内的安全。
七、学生心理健康我们将关注学生的心理健康，及时发现和解决学生的心理问题。
我们将开设心理健康课程，提供心理咨询服务，帮助学生建立积极健康的心理状态。
同时，我们还将加强与家长的沟通，共同关注学生的心理健康成长。
八、评价与反馈我们将建立完善的评价和反馈机制，对中队的各项工作进行定期评估和总结。
小学五年级中队工作计划
小学五年级中队工作计划
小学五年级中队工作计划可以包括以下内容：
1. 分工合作：确定每位中队成员的工作职责，例如班级卫生、班级活动策划、宣传工
作等，并分工合作，共同完成任务。
2. 卫生保洁：定期进行班级卫生检查和整理，保持教室、走廊等环境整洁，增强同学
们的卫生意识。
3. 活动策划：组织各种有益的班级活动，如文明礼仪教育、读书分享会、体育比赛等，提高同学们的综合素质。
4. 宣传推广：利用班级宣传板、班会、校报等渠道宣传中队工作和成果，增强同学们
的参与和认同感。
5. 团结合作：培养中队成员之间的团结合作精神，鼓励互相帮助、共同进步，共同营
造和谐的班级氛围。
6. 风采展示：参加校级、区级的中队比赛和评选活动，展现小学五年级中队的风采和
实力。
以上内容仅供参考，具体的工作计划可根据实际情况进行调整和完善。
2024年小学五年级上册班队工作计划模版(2篇)
2024年小学五年级上册班队工作计划模版一、学生情况分析本班学生一共____人，其中男生____人，女生____人，学生思维相当活跃，个性张扬，学习兴趣比较浓，主动性较强。
能集中注意听对方讲话，已初步学会了听懂别人讲述的事，能复述主要内容;会正确、流利、有感情地朗读课文，背诵指定的课文。
会默读课文，边读边思考，提出不懂的问题，说出自然段的主要意思，理解课文内容。
能阅读程度适宜的儿童书报，了解主要内容。
能观察图画和事物，能说语句通顺连贯的话，学会了写日记、作文，但也有个别学生未能很好地掌握。
部分学生钢笔字能写得正确、端正、整洁。
写字姿势基本正确，但还有一部分学生执笔方法不够正确、不美观。
部分孩子们基础知识不牢固，学习习惯不够好，心浮气躁，协作精神差，集体观念不够强，缺乏最基本的纪律观念。
本班学生思维活跃，爱读书、爱思考，发言积极，敢于表达。
但本班学生书面表达能力比较差，一是书写不是很规范，二是习作水平缺乏表达技巧，不能把平时读书积累到的优美词句运用到习作当中去。
因此本学期应该着力于学生书写和习作水平的提高。
二、本册教材的教学目标（一）认字____个，会写____个，会使用字典、词典，有一定独立识字的能力。
（二）能用钢笔书写楷书，行款整齐，并有一定的速度。
能用毛笔书写楷书，并体会汉字的优美。
（三）能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
（四）默读有一定的速度，并能抓住文章的大意。
（五）能联系上下文和自己的积累，体会课文中含义深刻的句子。
（六）在阅读中揣摩文章的叙述顺序，体会作者的思想感情，初步领悟基本的表达方法。
阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
（七）学习浏览，根据需要搜集信息。
（八）养成读书看报的习惯，课外阅读总量不少于____万字。
（九）乐于参加讨论，敢于发表自己的意见。
学习辩论、演讲的一些基本方法。
（十）能写简单的记实作文和想象作文，内容具体，感情真实。
能修改自己的习作，书写规范、整洁。
上学期中队主题活动方案
上学期中队主题活动方案一、活动背景随着新学期的开始，为了增强学生对团队合作和自我发展的意识，我们中队决定在上学期举办一系列主题活动。
通过这些活动，我们希望能够培养学生的团队精神、领导能力和创新思维。
二、活动目标1.培养学生的团队合作意识和能力；2.提升学生的领导能力；3.激发学生的创新思维和创造力；4.促进学生之间的交流与合作。
三、活动内容1. 团队合作训练营•时间：第一周•地点：学校操场•内容：–分组活动，每个小组由5-6名学生组成；–组内合作完成一系列任务，如绳结解开、搬运障碍物等；–每个小组需要在规定时间内完成任务，以竞赛的形式进行。
2. 领导力培养讲座•时间：第二周•地点：教室•内容：–邀请校外专家来讲解领导力的重要性和培养方法；–学生参与讲座并进行互动交流；–学生提出问题，专家进行解答。
3. 创新思维工作坊•时间：第三周•地点：实验室•内容：–学生分组进行创新思维训练；–提供各种材料和工具，让学生通过合作创造出新的作品；–学生进行作品展示和评选。
4. 学生交流活动•时间：第四周•地点：学校礼堂•内容：–学生进行主题演讲和分享，分享自己在活动中的成长和收获；–为学生提供交流平台，促进学生之间的交流与合作；–鼓励学生互相学习和相互帮助。
四、活动评估与总结为了评估活动的效果并总结经验教训，我们将进行以下工作：1.活动现场观察和记录，收集学生的反馈意见；2.与学生进行面对面的深入访谈，了解他们对活动的感受和收获；3.整理数据并进行统计分析，得出活动的效果和问题；4.在学期末进行活动总结与展示，分享活动的成果和经验。
五、活动预算根据以上活动内容，预计需要以下预算：活动名称预算团队合作训练营500元领导力培养讲座800元创新思维工作坊1000元学生交流活动500元活动总计2800元六、活动宣传与报名为了提高活动的参与度，我们将通过以下方式进行活动宣传：1.制作海报和宣传册，张贴在校园各个角落；2.在学校网站和微信公众号上发布活动信息；3.通过班级群和口头宣传，让更多的学生了解活动；4.设立活动报名表格，学生可以通过填写表格的方式报名参加活动。
小学五年级中队工作计划_五年级工作计划
小学五年级中队工作计划_五年级工作计划一、工作目标：1. 培养学生团队合作意识和责任感；2. 培养学生组织和协调能力；3. 提高学生的沟通和表达能力；4. 培养学生的领导能力和解决问题的能力。
二、工作内容：1. 组织团队活动：每月组织一次团队活动，包括户外拓展、文化交流等，以增强学生团队合作能力和凝聚力。
2. 学习小组活动：每周组织一次学习小组活动，学生分成小组，进行主题讨论、辩论、学习分享等，提高学生的表达能力和思维能力。
3. 主题班会：每月组织一次主题班会，内容包括学习方法、生活习惯、爱国主义教育等，激发学生对学习和社会的兴趣。
4. 志愿者活动：每学期组织一次志愿者活动，参与社区、学校或社会公益活动，培养学生的社会责任感和服务精神。
5. 组织竞赛活动：每学期组织一次班级竞赛活动，包括知识竞赛、体育竞赛等，让学生感受竞争和合作的快乐。
6. 开展文化活动：每学期举办一次文化活动，包括传统节日庆祝、书法、绘画比赛等，提高学生对传统文化的认识和理解。
三、工作计划：1. 九月份：a. 组织迎新活动，加强新入学的学生与老生的交流；b. 开展班级干部选拔活动，培养学生的领导能力；c. 组织学习小组活动，让学生分享暑假的学习成果。
2. 十月份：a. 组织户外拓展活动，提高学生团队合作和解决问题的能力；b. 组织主题班会，以国庆节为主题，讲述祖国的发展和进步；c. 开展书法比赛，培养学生对传统文化的兴趣和热爱。
以上为初步安排，具体活动内容和时间还需根据学校的教学安排和其他因素进行调整和修改。
中队成员应积极配合，共同完成工作任务，为培养学生的综合素养和团队精神做出贡献。
2024年第一学期五年级班队工作计划范文（2篇）
2024年第一学期五年级班队工作计划范文一、引言2024年是五年级学生在小学阶段度过的最后一个学期，也是他们逐渐成长为中学生的关键时期。
为了促进学生的全面发展，提高班级凝聚力和团队合作能力，我们制定了以下工作计划。
二、目标1. 帮助学生树立正确的学习态度和价值观；2. 培养学生的学习方法和解决问题的能力；3. 提高学生的沟通表达和团队协作能力；4. 促进班级凝聚力和团队合作。
三、学习环境营造1. 班会主题活动(1) 组织班级主题班会，鼓励学生分享自己的学习经验和成果；(2) 开展班级小课题研究，让学生在自选课题中发挥自己的潜能和特长。
2. 学科竞赛(1) 引导学生积极参加学科竞赛，激发他们对学习的兴趣和动力；(2) 组织学科竞赛活动，培养学生的合作和竞争意识。
3. 读书活动(1) 组织学生参加图书馆或书店的阅读活动，培养学生的阅读兴趣；(2) 组织阅读分享会，让学生互相交流阅读心得和感悟。
四、学习能力培养1. 学习方法指导(1) 定期开展学习方法指导课程，教授学习技巧和解题方法；(2) 组织学生进行学习笔记、作业和考试成绩的交流与反思。
2. 解决问题能力培养(1) 组织学生进行团体解决问题活动，培养他们的分析和解决问题的能力；(2) 培养学生的创新思维和实践能力，组织实践活动和小组项目。
五、沟通表达与团队合作1. 口语表达培训(1) 组织班级口语表达比赛，提高学生的口头表达能力；(2) 开展辩论赛和演讲比赛，培养学生的辩证思维和演讲能力。
2. 团队合作活动(1) 组织班级团队合作活动，培养学生的团队合作精神；(2) 定期组织班级集体活动，增强班级凝聚力。
六、家校合作1. 家长会(1) 组织家长会，与家长分享学生的成长和进步；(2) 探讨家校合作的方式和途径，共同关注学生的学业和全面发展。
2. 家庭作业指导(1) 向家长提供学生作业指导手册，帮助家长正确引导学生的学习；(2) 家校现场签到，了解学生的学习情况和家庭环境。
小学五年级中队活动计划
小学2021/2022学年少先队中队工作计划五（1）中队辅导员：XXX一、中队基本情况分析五（1）中队共有28位队员，其中女队员17人，男队员有11人，大部分队员活泼好动，具有爱集体，爱劳动，团结友爱等特点。
但一些队员上课不敢大胆发言，学习主动性不强，贪玩又粗心，再加上父母的娇生惯养，因此队员的自觉性差，没有良好的生活习惯。
因此本学期我将深入开展行为规范教育、品德教育、纪律教育、法制教育、心理健康教育等，进一步拓展“规范行为—陶冶情操—健全人格”的德育内涵，不断探索德育新途径，拓展德育新领域。
抓好德育工作主阵地，开发和挖掘学校德育的新资源，努力创设良好的学校德育环境,增强德育工作的主动性和社会实效性。
二、工作目标1、继续培养一批学习、能力过硬的少先队干部，尽量做到面广、量多。
2、抓好班级中后进生的转化工作，以师爱和班级舆论进行关怀和引导，让他们看到自己只要努力就可以进步，使其能尽快转变，从而促进班级的整体提高。
3、以班级为单位积极参与学校的综合实践活动和其他对课题研究，培养孩子的研究能力，调动队员的积极性，让他们主动地投入到各项学习、综合竞赛中去，锻炼队员的各种综合能力，并争取的成绩。
4、营造轻松、温馨的班级学习、生活氛围，让孩子在集体中感受到浓浓的亲情、同窗情、朋友情、建立正确的班级舆论，鼓励大家发表心中所想，关注班级中的弱势群体，形成乐观、积极、有特色的班级管理模式。
三、具体措施1、营造积极、乐观的班级氛围，鼓励所有的孩子心往一处想、劲往一处使。
由于处于高年级，学习压力大，很容易造成班级比较散的现象，有的队员由于性格、能力的差异，不再愿意在班级中表现自己了，而我们要做的就是范围地激发起队员主动参与班级管理的兴趣。
2、引导每个队员找准自己合理的位置。
每个人都需要一个合理的位置，本学期，在强调队员主动性的同时我们还将引导队员在各个岗位上为大家服务。
这个岗位应是大家自己选的，真心想干的，找准了位置再进行教育、管理就回事半功倍。
五年级中队工作计划范文合集3篇
五年级中队工作计划范文合集3篇第1篇：五年级中队工作计划一、指导思想：本学期，我班结合《中小学学生守则》、《中小学学生行为习惯》，狠抓养成教育，进一步完善常规管理，从细微之处抓好学生文明习惯和行为的养成。
利用学校的有利资源，结合学校工作要点和少先队工作，开展丰富多样的活动，不断加强班级少先队基础建设，努力开创班级工作新局面。
二、学生现状分析：本班共计71 名学生。
他们已经过四学年的教育和训练，大部分学生已养成良好的学习和行为习惯，大部分学生成绩不错，素质也比较高，上进心强，并且有较强的集体荣誉感。
但也有一部分学生自觉性较差，学习态度不端正，学习成绩较差，还出现了偏科现象。
五年级的学生已有较强的自我意识，自制力又较弱，这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法，让工作更有针对性，以德服人，以理服人。
这些都影响工作的顺利开展。
针对这种概况，我决心下大力气，讲究技巧，进行因材施教，促进学生个性发展，争取在这学期班级工作上再上新台阶。
三、工作目标：1、健全班队委，明确分工，提高学生的管理能力。
在学期初，对原有的班队委进行调整，让每位班队干部都发挥应有的作用，带动全班同学认真学好每一门功课，搞好各项活动。
2、对学生进行行为习惯养成教育，使学生成为有礼貌、讲卫生、讲文明、守纪律的好少年。
3、加强学生的集体意识，团队意识，培养集体荣誉感。
4、加强学生明辨是非的能力培养，由“他律”逐渐向“自律”过渡。
5、.配合学校开展纪律、卫生、两操、礼仪的四项竞赛活动。
6、形成竞争氛围，互相帮、赶、超，努力形成良好的学习氛围，形成互帮、互学、互比的良好学习风气，提高学生的学习成绩7、协调好与其他任课老师的关系，共同对学生施加教育。
8、切实加强学校、家庭、社会三结合。
9、积极开展少先队活动和主题队活动。
10、加强对学生的心理辅导教育。
四、工作安排：某月份：1、组织学生报到，了解学生假期活动情况，排位，进行教育。
2、健全班队委，明确分工。
五年级中队工作计划范文
五年级中队工作计划范文一、目标与愿景随着新学期的开始，我们五年级中队的工作也翻开了新的篇章。
我们的目标与愿景是帮助每一位队员全面发展，不仅在学术上取得进步，更要在道德品质、身体素质、艺术修养和社会实践能力等多方面得到提升。
我们将秉持着团结、互助、进步的精神，共同创造一个和谐、积极、向上的中队氛围。
二、学术提升学术学习是中队工作的重中之重。
我们将通过组织定期的学习交流活动，分享学习方法和经验，激发队员的学习热情。
同时，我们将配合老师的教学计划，合理安排课后复习和预习，确保队员们能够牢固掌握所学知识。
此外，我们还将鼓励队员积极参加各类学科竞赛和兴趣小组，以拓宽知识面，提升学术素养。
三、文体活动为了丰富队员的课余生活，我们将举办一系列文体活动。
体育活动方面，我们将组织定期的体育锻炼和比赛，如足球赛、篮球赛、田径运动会等，以增强队员的身体素质和团队协作能力。
在文艺方面，我们将开展歌唱比赛、舞蹈表演、书法展览等活动，培养队员的艺术兴趣和创造力。
四、团队建设一个团结的团队是成功的关键。
我们将通过各种团队建设活动，增强队员之间的凝聚力和归属感。
例如，组织户外拓展活动、团队游戏、集体生日庆祝等，让队员在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解和信任。
同时，我们还将培养队员的责任感和集体荣誉感，让每个人都能为团队的发展贡献自己的力量。
五、社会实践社会实践是锻炼队员社会适应能力的重要途径。
我们将积极组织各种社会实践活动，如志愿服务、社区调查、环保活动等，让队员在实践中增长见识，提高解决问题的能力。
通过这些活动，队员将更好地了解社会，培养公民意识和社会责任感。
六、家长参与家长是队员成长过程中的重要伙伴。
我们将加强与家长的沟通与合作，定期举办家长会，分享队员的学习情况和成长进步。
同时，我们也鼓励家长积极参与中队活动，为队员的成长提供支持和帮助。
通过家校共同努力，为队员创造一个良好的成长环境。
七、安全与健康安全与健康是中队工作的底线。
第一学期五年级中队工作计划(二)
第一学期五年级中队工作计划（二）
1. 继续推进班级管理，确保学生纪律及安全，及时处理学生问题和矛盾，保持良好的班级氛围。
2. 继续加强学生学习计划的制定和执行，帮助学生规划学习目标，提高学习自觉性和主动性。
3. 继续组织各项学习活动，如课外阅读、科学实验等，激发学生学习兴趣，提高学习效果。
4. 加强师生家庭沟通，定期举办家长会或家访，及时反馈学生学习情况和表现，争取家长的支持和配合。
5. 组织各种文体活动，丰富学生课余生活，培养学生团队合作能力和创造力。
6. 加强队内师生交流和合作，共同探讨教学方法和教学经验，共同进步。
7. 落实好上级领导交办的各项任务和工作，积极配合学校的各项工作部署和计划。
五年级上学期中队工作计划范本(6篇)
五年级上学期中队工作计划范本基本情况分析：本班现有____位学生，其中男生____人，女生____人。
经过一年的管理与教育，现在学生表现非常令人满意。
班干部能力得到培养，班级凝聚力增强，不管老师在与不在，学生都能做到自觉学习，按班规行事。
学生素质比较全面，各方面都有人才，特别是音乐与美术，都是全校的顶尖高手。
数学成绩提高很大，特别是尖子生，自觉勤奋，在年级里一直保持着名次与人数的优势，但两极分化严重，数学一点也不懂的有五六位，考不及格的也有十来位，辅导的任务非常的艰巨。
最差的体育，上学期也超过了三班，本学期有篮球比赛，争取有所突破。
经过一年半的表演展示活动，学生的能力与口才都得到很大程度的提升，在上期末的家长会了，全班每个学生都上台表演，得到家长的一致好评。
学生变得自信了，喜欢表演了。
课堂纪律很好，现在没有学生会随便的迟到或不到，各课任老师反应都很好。
卫生意识还不错，男生基本上都学会了动手捡捡，值日也非常的认真，女生还有五六个比较懒，抽屉特别乱。
因为上学期中途换了生活老师，所以寝室表现有点下降，有几个小调皮开始蠢蠢欲动，晚上九点了还没睡下去，本学期又换了老师，我得先抓抓。
上学期班级开展了“我的班级我管理”、“我的学习我作主”、“我的活动我安排”的自主管理教育模式，收到了不错的效果，但目前能做到自主学习的学生还不到三分之一，本学期将继续开展这项活动，力求有一半学生自到自觉。
使班风越来越好，学风越来越盛。
学期工作目标：1、继续培养班干部，提高集体凝聚力，形成优良的班风。
2、重视培优辅差工作，保证学习的竞争力。
3、提高学生的自信心和口才，力求人人能说会道，自信自强。
4、进一步加强一日常规，争取在每月的常规评比中获得四星级以上。
5、提高安全与卫生意识，力争评上“美丽公区”，安全事故零发生。
学期工作重点及措施：1、进行班干部竞选。
进一步明确班干部工作职责，各司其责，人人负责，培养班干部的能力，使班级稳定健康的发展。
第一学期小学中队工作计划
第一学期小学中队工作计划随着新学期的到来，我们小学中队也迎来了新的挑战和机遇。
为了确保中队工作有序、高效地进行，我们制定了以下详细的工作计划，涵盖了队员情况分析、教育教学目标、活动策划与实施、家校合作安排、安全健康教育、评估与反馈机制以及资源配备与管理等多个方面。
一、队员情况分析在新的学期开始之际，我们将对中队成员进行全面的情况分析。
这包括了解每位队员的学习成绩、兴趣爱好、性格特点以及家庭背景等。
通过深入了解每位队员的实际情况，我们能够为他们提供更有针对性的教育和辅导，促进他们的全面发展。
二、教育教学目标基于对队员情况的了解，我们将制定符合实际的教育教学目标。
这些目标将围绕学科知识、技能培养、情感态度和价值观等方面展开，旨在提高队员的综合素质和学习能力。
同时，我们还将注重培养队员的创新精神和实践能力，为他们未来的学习和生活打下坚实的基础。
三、活动策划与实施为了丰富队员的课余生活，提高他们的团队协作能力，我们将策划一系列丰富多彩的活动。
这些活动将包括文化节、运动会、社会实践等，旨在让队员在参与过程中锻炼能力、增长见识。
我们将精心组织活动，确保活动的顺利进行，并及时总结经验教训，为今后的活动提供借鉴。
四、家校合作安排家庭和学校是队员成长的重要环境，我们将加强与家长的沟通和合作，共同促进队员的健康成长。
我们将定期召开家长会，向家长汇报队员的学习情况和表现，听取家长的意见和建议。
同时，我们还将邀请家长参与中队活动，增进家校之间的了解和信任。
五、安全健康教育安全健康是队员成长的重要保障。
我们将加强对队员的安全教育，提高他们的安全意识和自我保护能力。
我们将定期开展安全演练和培训活动，让队员掌握基本的安全知识和技能。
同时，我们还将关注队员的身心健康，提供必要的心理支持和辅导。
六、评估与反馈机制为了确保中队工作的有效性和针对性，我们将建立完善的评估与反馈机制。
通过对队员的学习成绩、行为习惯、兴趣爱好等方面进行全面评估，我们可以及时了解队员的成长进步和存在的问题。
小学五年级第一学期中队工作计划
小学五年级第一学期中队工作计划小学五年级第一学期中队工作计划怎么写?五年级中队工作抓好中队干部的培养，同时设立各种实践岗位，让不同层次的队员在力所能级的岗位中得到发展。
这里给大家分享一些关于小学五年级第一学期中队工作计划5篇，供大家参考。
小学五年级第一学期中队工作计划1一、情况分析五(4)班共有学生44人，其中男生27人，女生17人。
学生绝大部分能遵守学校的各项规章制度，有集体荣誉感和责任心，积极参加班级和学校组织的各项活动，从中得到锻炼，受到启发，培养了实践能力和创新精神，增强了彼此之间的合作与交流能力。
本学期,为了使班队工作再上新台阶，为了进一步丰富学生的学习生活，锻炼其能力，根据本班的特点，本人准备安排一些有趣的、有意义的活动，促进学生的发展。
二、工作目标1.进一步加强德育工作，提高学生的思想道德素质。
2.有计划地进行素质训练，使学生各方面养成良好的行为习惯。
3.结合每月的活动主题，开展形式多样、内容丰富的活动，努力培养学生的自主参与的意识，培养学生创新精神，实践能力以及团结协作的精神。
4.另外，使残童与其他同学一样，愉快地投身到学习活动中去，健康地成长。
三、活动内容安排第一周寒假生活汇报第二周庆三八活动第三周法制教育第四周讲故事比赛第五周朗诵比赛第六周谈调研心得第七周学习公民道德细则第八周快乐游戏第九周集体主义教育第十周期中考试质量分析第十一周体验教育征文第十二周手抄小报比赛第十三周成语接龙(一)第十四周课本剧表演第十五周成语接龙(二)第十六周遵守规范评议第十七周期末复习第十八周期末考试四、具体措施1.注意分层教学，尤其对残童要加倍关心爱护，不歧视他们，使其快乐地学习，健康地成长2.在教育教学活动中遵循教育性原则、趣味性原则、自主实践性原则等，从学生的实际出发培养学生良好的品德和行为习惯。
3.认真备课，努力上好每一节课，注重课堂改革，提高学生学习的兴趣和积极性。
4.开展丰富多彩的活动，从课堂走向课外，拓宽活动的空间、范围。
五年级中队活动计划(精选5篇)
五年级中队活动计划一： xxxx 年春中心小学五年级(3)班中队活动计划新的一个学期就要开始了，在过去的一个学期里，我们班级向来在不停的进步，取得了一定的成绩，同时，许多同学的成绩都有了不同程度的提高，惟独少数同学有一点退步，我也早就和他们谈话过，希翼他们能够在新的学期里成绩能够得到提高。
新的学期里我制定了新的工作计划，经过了这么多年的教学，经验也越来越丰富了，对学生的了解也是逐渐的提高了，因此这一次制定的教学工作计划也很有针对性，希翼能够在新的学期里使学生的德智体美都能够得到大发展。
下面就是我新学期的工作计划。
一、班级基本情况：本班共有学生 34 人。
学生普通都能按照一日行为规范来做，但部份学生自觉性还有待提高，特别是个别男学生在这方面的养成习惯做得还很不够，时常要老师或者同学提醒。
大部份学生较聪明，思维活跃，作业能认真完成，有一定的合作和竞争意识。
但也有少数学生没有很好的学习习惯。
大部份学生能做到热爱集体，热爱劳动，热爱师长，热爱同学，有较强的集体荣誉感。
但部份学生也有自私、虚荣心强、盲目自满的思想。
二、工作目标：1．有效在配合学校各项工作，把教育工作放在重点位置，力争教学质量上新台阶。
2．安全无小事，把安全教育工作当做一项持久的攻坚战，确保不浮现意外事故。
3．继续常抓落实学生的养成教育，培养学生良好的学习、生活习惯。
三、本学期基本工作要点：1．向学生进行思想品德教育，端正学习态度，明确学习目的。
提高学习兴趣，使学生主动学习，提高学习成绩。
2．鼓励学生斗胆创新，勇于探索，积极进取。
3．继续学生行为习惯养成教育，培养学校的好学生、家庭的好孩子、社会的好公民，新三好学生。
4．积极参加学校组织的各项活动，使学生在活动中受到教育。
5．继续培养班委会，明确分工，提高学生的管理能力。
四、具体措施：1．根据本班实际情况制定相应的规章制度。
本班同学要自觉遵守学校制度，遵守班级制度。
2．安全教育不放松，做到天天讲，时时讲，处处讲，分分秒秒讲。
五年级上学期中队教学工作计划
五年级上学期中队教学工作计划五年级上学期中队教学工作计划范文（通用5篇）时间过得真快，总在不经意间流逝，我们又将迎来新的教学工作，我们要好好计划今后的教育教学方法。
很多人都十分头疼怎么写一份精彩的教学计划，下面是小编为大家整理的五年级上学期中队教学工作计划范文（通用5篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
五年级上学期中队教学工作计划1一、班级情况分析本班共有学生49人，其中男生23人，女生26人。
大部分同学都能遵守学校的各项规章制度。
整个班级学习风气较好，学生的语文基础知识掌握差别较大，个别学生基础很薄弱，学习积极性也很低。
习作方面差距也很大，多数学生的文章能做到通顺，只是在叙事方面还不能做到具体。
二、教材分析本册教材是以语文知识和听说读写能力训练为序编排的。
尽管与前期语文有着一定的不同，但是仍有着阅读训练、习作训练和听说训练三条线索。
从纵向看，每一条线索按由易到难、由浅入深的原则安排训练点；从横向看，按横向联系、协调发展的原则，把几个训练点组成单元。
力求做到每个单元听说读写的目标明确。
在确定了各单元的训练米表以后，根据单元目标编选课文和练习。
三、教学目标（一）识字与写字1.有较强的独立识字能力。
累计认识常用汉字218个，会读写540个左右的新词语，一部分学会运用。
2.硬笔书写楷书，行款整齐，有一定的速度。
（二）阅读1.能用普通话正确、流利、有感情地朗读课文。
2.默读有一定的速度，默读一般读物每分钟不少于300字。
3.能借助词典阅读，理解词语在语言环境中的恰当意义，辨别词语的感情色彩。
4.联系上下文和自己的积累，推想课文中有关词句的内涵，体会其表达效果。
5.在阅读中揣摩文章的表达顺序，体会作者的思想感情，初步领悟文章基本的表达方法。
在交流和讨论中，敢于提出自己的看法，作出自己的判断。
6.阅读说明性文章，能抓住要点，了解文章的基本说明方法。
7.阅读叙事性作品，了解事件梗概，简单描述自己印象最深的场景、人物、细节，说出自己的喜欢、憎恶、崇敬、向往、同情等感受。
五年级上学期中队工作计划
五年级上学期中队工作计划五年级上学期中队工作计划一、工作目标和目标规划本学期中队的工作目标为：以团队合作为核心，全面提高中队的战斗力和执行力，提升中队的声誉和效益。
1.中队内部要求大家思想认同，做好内部互助和宣传工作。
2.加强队员的思想教育和理论知识学习，提高中队全体队员的组织观念和纪律观念，打造一支具有高度凝聚力、创造力、战斗力的中队。
3.全面加大营区与外界的交流、宣传、招生等各个环节，在全营区树立中队良好的形象，引起广泛关注。
二、工作任务和时间安排1.各项工作的规划和安排由中队长进行统筹计划，制订详细的计划表，按照计划表有序地进行工作；2.针对中队内部人员建设、宣传及招生三个方面，在第一周到第四周分别提出实施计划，并按计划推进即可，确定好计划后就是要根据计划落实，更要积极掌握时间，每周总结安排下周的工作内容。
3.中队负责人要在周例会上对各项计划进行明确、细化，并按计划落实执行。
三、资源调配和预算计划1.各项资源均要妥善使用，合理利用。
如中队库存的物资，应根据实际需求进行调配，有效利用每一分钱；2.对于需要经费支出的事项，一定要进行合理预算，并严格执行。
对于超支的事项，应及时反映，善于协调解决。
四、项目风险评估和管理1.在中队的管理流程中，要建立完善的风险评估和管理机制。
有意识地预见将要面临的风险，并拟定对应应对策略，保证中队的可持续发展；2.对于出现的突发事件，应采取积极有效的应对措施，切实尽可能减少影响和伤害。
五、工作绩效管理1.中队要建立完善的绩效考核制度，对于如期完成规定任务、完成任务质量高、群众反映好等情况高的队员加以表扬奖励；2.对于不如期完成规定任务、无故旷工、工作上出现大问题等情况差的队员，应加强教育，重新调整工作计划和目标，以期转化工作态度。
六、作沟通和协调1.中队长坚持定期开展周例会，保证中队信息的及时交流，促进队员之间的沟通和交流；2.对于出现的矛盾和分歧，应认真听取各方意见，从中找出解决问题的方案，使中队从困境中快速走出。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
五年级上学期中队工作计划指导思想以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五 9 中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。
五年级上学期中队工作计划一、指导思想：
学习贯彻党的十六大精神，以邓小平理论和"三个代表"重要思想为指导，进一步贯彻落实第六次全国、省少代会精神，积极探索新形势下少先队工作思路，以提高少年儿童道德素质为宗旨，以"我是合格小公民"为主题，组织开展积极有效，形式多样的少先队活动。
二、主要工作：
(一)培养队干部，充分发挥队干部的作用是中队辅导员的左右手，大胆放手使用小队干部，让他们经受锻炼，增长才干。
1、给小队干部明确自身的工作任务 ;
2、帮助小队干部树立威信;
3、定期召开小队干部会议，鼓励他们大胆工作，指点他们工作方法;
4、严格要求小干部在知识、能力上取得更大进步，在纪律上以身作则，力求从各方面给班级起到模范带头作用。
(二)培养良好的班风、学风培养队员尊师爱友，勤奋学习，关心集体，遵守纪律，热爱劳动，讲究卫生，积极锻炼
的好作风，有利于中队凝聚力的形成和发展。
1、期初每个队员给自己确立本学期的目标。
2、引导队员参加文明的游戏，教育队员不要在教室里追逐打闹，中午12：00到12：50要求全体队员在教室看些有用的书。
3、重视竞赛制度，全面规范行为习惯，提倡团结友爱，讲文明礼貌，提高队员的道德素养。
4、狠抓学习风气，进行学习的目的，学习的态度教育，促进每个队员学习的提高。
在班集体中，要养成一种你追我赶的风气，全面调动学生的积极性。
5、继续作好培优补差工作，一要重视课内补差，二要重视课余时间补差，三要及时与家长取得联系同时作好观察工作。
(三)安全教育，防患于未然。
安全工作是一切工作得以顺利进行的前提，因此，把安全工作放在中队工作的第一位。
1、用晨会、集会、板报等形式，开展安全知识教育。
2、用班队课给学生传授相关的安全意识，法律意识，增强学生的自我保护意识。
(四)保持家校联系，促进中队工作顺利地进行。
通过观察队员，及时向家长反映队员在校情况，让学校、家长共同管理队员，做好期中、期末家访工作。
二月份
1、开学的学生报名工作
2、假日活动材料上交
3、新学期工作安排
三月份
1、“爱牙护齿”周活动
2、筹建班级图书角
3、中队干部竞选
4、第一期中队板报出刊
5、安全教育
6、“知荣辱，树新风”讲故事比赛
7、迎“三、八”、学雷锋中队黑板报四月份
1、缅怀先
2、书法比赛
3、绘画比赛
4、出一期黑板报
5、期中教学常规,质量检查
五月份
1、家访活动周
2、作文比赛
3、成语大比拼比赛
4、迎六一黑板报专刊
5、迎六一节目准备
六月份
1、复习迎考
2、出一期黑板报专刊
3、布置暑假工作
五年级上学期中队工作计划一、指导思想以少先队大队部工作计划为指导，围绕我校的中心工作，结合五 9 中队的实际情况，落实各项常规工作，开展丰富多彩的活动。
二、学生基本情况分析五年级 9 中队现共有学生 60 名，其中男生 27 名，女生 23 名。
在各科教师的辛勤工作下，已经逐渐成为了一个班风较正、学风较好的中队。
三、五 9 中队建设规划努力搞好五年级 9 中队建设，把中队建设成为学生健康成长的家园。
四、教育目标及具体措施
(一)培养中队干部，充分发挥中队干部的作用
1、利用队会会时间进行竞职演说和无计名投票选举。
2、定期召开队干部会议。
(二)培养队员良好的行为习惯。
1、开学初，每个队员确立本学期的奋斗目标。
2、充分利用队会和夕会，对队员进行各项常规教育，引导队员争做学校的好队员、家庭的好孩子、社会的好公
民。
3、培养学生养成良好的劳动意识，强化学生的自我服务意识，提高队员的动手能力、自主能力和自我保护能力。
4、积极主动和班主任以及其它任课教师协同工作，搞好中队的建设。
5、加强安全教育，将行路安全和课间游戏安全继续定为学期安全工作的重点。
随时观察孩子们的行为，及时纠正危险的行动。
6、培养队员的节约意识，引导学生要爱护公共财物：不在课桌椅上乱涂乱画、要节约水电，做到人走后要把门、窗、灯和风扇都关好。
(三)以月主题活动为载体，切实抓好学生的思想道德教育各月重点工作安排
三月：
1、第一周内巡查小队计划的制订情况。
2、开展养成教育活动，学生行为规范训练(乘车、上下楼、集合、路队等)
3、结合植树节节开展各种活动。
四月：
1、开展文明小市民活动，强化学生的常规管理，并加强少先队常规礼仪管理。
2、中队社会实践活动
3、本月黑板报主题：拥抱大自然
五月：
1、各中队开展劳动小能手的评选
2、校园科技文化月
3、本月黑板报主题：劳动最光荣班队会主题：热爱劳动从我做起、勤俭节约从我做起
六月： 1、配合庆六一文艺会演活动
2、本月黑板报主题：庆祝六一
3、班队会主题：快乐童年
4、工作总结。
队会主题：我爱自然，我爱环保
五年级上学期中队工作计划XX---XX 第二学期五年级班队工作计划一、班级情况分析五年级是一个具有高度集体荣誉感和凝聚力的班集体。
大部分学生已经养成了良好的行为习惯和学习习惯，自主性较强，思维较活跃。
但是由于年龄小，自制能力差，时常不能控制自己，上课时爱随便说话或者做小动作，很多行为习惯有待进一步培养。
班级中活跃着一批积极分子，他们热心为班级出谋划策，是老师的得力助手。
二、班级发展目标以德育处工作计划为指导，坚持以“以人为本，以德为先”为宗旨，坚持实践育人，切实加强常规管理，加强青少年思想道德教育，开展生动活泼的道德实践活动，引导未成年人牢固树立中国特色社会主义
的理想和正确的世界观、人生观、价值观。
不断促进学生学习能力的提高及其学科成绩的进步。
在班级管理工作中，继续培养班级小干部的管理能力和工作能力，培养学生的服务意识，促进班级的协调发展和学生的共同进步。
争创优秀班级! 三、工作措施 1、健全班级评优制度。
激发学生参与班级管理的热情。
把工作细化，责任到人，并引进竞争机制，引导学生创造性地管理班级，讲方法，讲智慧，激活班级管理这盘棋。
2、读书”滋养心灵。
读书可以明智，西汉刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。
”读书可以净化人的心灵，高尔基说：“读一本好书，就像和一个高尚的人在谈话。
”著名教育家苏霍姆林斯基再三强调阅读是对“学困生”进行智育的重要手段。
学生学习越感到困难，他在脑力劳动中遇到的困难越多，他就越需要阅读。
读书越多他的思考就越清晰，他的智慧力量就越活跃。
这学期加强读书指导，开展亲子共读活动，初定一个月至少读四本书。
3、一步加强“书香班级”文化氛围建设，办好黑板报、手抄报，开好运动会。
准备六一儿童节班级联欢，给学生创造一个才艺展示的平台。
4、结合传统节日开展丰富多彩的班队活动、社会实践
活动，发展智力，培养能力，增强社会主人翁意识。
5、拓宽教育资源，借助社会力量开展课外兴趣小组活动，尽量发挥自己的特长。
努力做个德、智、体、美、劳等全面发展的社会主义新人。
6、班干部的培养方面班级管理光靠班主任一人来管理是不够的,而班干部却是班级管理的小助手.
这学期我将采取班干部轮流制(包括班长和组长),使班级管理再上新台阶,让每个孩子的潜能都得到充分的挖掘 ,培养有个性的人,使孩子们学会学习,学会生活,学会合作和学会管理.
7、发挥小记者的作用，争取在枣庄日报上，发表宣传学校的文章。
四、活动安排三月份
活动主题——爱心在行动
1、爱心献班级——对学生进行学校的常规教育。
2、爱心献母亲——每人根据自己特长和兴趣为妈妈献上节日祝福。
3、爱心献社会——服务社会实践活动。
4、爱心献他人——学会欣赏别人。
5、办一期以“雷锋精神永驻校园”为主题的黑板报。
四月份：活动主题——放飞革命理想 1、风筝制作、放飞比赛。
2、清明节扫墓活动。
3、读故事，学英雄，弘扬民族魂。
办一期“学英雄，做英雄”手抄报。
4、感恩行动
5、迎战运动会。
五月份：活动主题——我的风采 1、科技制作比赛。
2、读书会。
3、“承诺的我”——“承诺行动”。
六月份：活动主题——金色童年 1、庆祝“六一”联欢会。
2、我进步了。
3、期末复习和考试。
4、手抄报“金色童年”。
5、撰写老师寄语。
七月份：主题活动——快乐的暑假 1、“我的暑假我作主”主题活动。
祝大家过一个愉快而有意义的暑假。
2、总结表彰。