沪科版高一物理必修 单元测试题及答案
沪科版物理高一上学期试卷及解答参考
沪科版物理高一上学期模拟试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、以下哪种现象不属于光的反射现象？A、平面镜成像B、水面倒影C、光的折射D、镜面反射2、一个物体在水平地面上受到两个力的作用，两个力的方向相反，大小相等。
以下说法正确的是：A、物体一定处于平衡状态B、物体一定处于非平衡状态C、物体的运动状态一定保持不变D、物体的运动状态一定改变3、以下关于速度的说法正确的是：A、速度是表示物体运动快慢的物理量，速度越大，物体运动越快B、速度是矢量，有大小和方向，但方向是物体运动的轨迹方向C、速度的大小由物体运动的距离和运动时间决定，与物体的质量无关D、速度的方向是物体位移的方向，与物体运动轨迹方向相同4、一个物体在水平方向上做匀速直线运动，下列说法正确的是：A、物体的加速度不为零，因为物体在运动过程中速度发生变化B、物体的速度不为零，因为物体在运动过程中位移发生变化C、物体的动能不变，因为物体的质量和速度大小都不变D、物体的动量变化率为零，因为物体的速度大小和方向都不变5、下列关于力的说法正确的是：A、力是物体之间相互作用的体现，只有物体才能施加力。
B、力是物体运动状态改变的原因，没有力作用，物体将保持静止或匀速直线运动。
C、力的单位是牛顿，1牛顿等于1千克物体受到1米/秒²的加速度。
D、力的作用效果有：改变物体的形状、改变物体的运动状态、改变物体的速度大小。
6、下列关于能量的说法错误的是：A、能量是物体所具有的做功的本领。
B、能量既不能被创造也不能被消灭，只能从一种形式转化为另一种形式。
C、功是能量转化的量度，功的多少表示能量转化的多少。
D、一个物体的机械能包括其动能和势能。
7、一个物体从静止开始沿着光滑的水平面做匀加速直线运动，经过一段时间后，它的速度达到了某一最大值。
以下说法正确的是：A、物体的加速度在整个运动过程中保持不变。
B、物体的位移与时间的平方成正比。
沪科版高中物理必修一第三章测试题及答案
高一年级物理第三章《力与相互作用》质量检测试题参赛试卷命题：一、命题意图说明：本次物理命题旨在考查学生的学习基本情况，确保命题的检测功能，有针对性地进一步强化了命题的导向功能，试图通过试题的设置，更为有力、更为有效地推动中学物理教学改革。
（一）命题坚持以下原则：1．突出教师阶段性教学目标达成和学生阶段性学习目标达成状况的监测。
2．坚持导向性命题原则，教学质量监测试题有助于教育行政门更好对学校教学质量的科学监控；有助于学校真实把握质量，科学调整决策思路，促进学校质量飞跃发展；有助于教师进行教学改革，促进专业成长；有助学生培养良好学习习惯，提高能力，促进全面发展。
3．坚持基础性命题原则，教学检测试题着重考查基础知识与技能、基本方法和过程，要有意识考查情感态度和价值观。
促使师生树立信心，掌握基础知识、基本技能和基本方法，培养能力，为今后学习奠定坚实的基础。
坚决反对难题、偏题、怪题。
4．坚持无差错性命题原则，检测试题，力争做到知识准确，表述规范、角度平易、答案准确、评分科学。
5．坚持人本性命题原则，试卷结构合理，试题编排先易后难，则浅入深，既有利于学生答卷，又有利于教师阅卷。
（二）考试时间与试卷总分：考试时间为60分钟，试卷总分为100分。
（三）预计难度基础题、中档题所占比例较大，难题量较少。
（四）考试内容沪科版物理必修一第三章《力与相互作用》全部内容。
（五）题型基本题型为选择题、填空作图题、计算题。
（七）试题来源一部分选自课本，但进行了改造，适当提高了难度；一部分来自各种资料，但适当做了修改，力求难易适中；还有一部分是自己编写。
考查的知识与中考考查的相应知识力求一致。
二、试题结构安排:试卷满分为100分，其中各题型所占分值如下：三、典型试题例说：1、基础部分注重考察了学生对基础知识和技能的掌握，并且大部分以生活中的现象展现，并能联系社会热点问题，让学生联系物理知识做简单分析、判断和表达，也渗透了“从生活到物理，从物理到生活”的理念。
2019-2020学年第一学期沪科版高中物理必修1第一章《怎样描述物体运动》单元测试卷
第一章《怎样描述物体运动》单元测试卷一、单选题（共15小题） 1•下列说法中正确的是（）A .汽车速度计某时刻的示数表示的是平均速度B •研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，飞船可视为质点C •若加速度方向与速度方向相同，则物体运动的速度变化越来越快D •加速度方向与规定正方向相反，则物体速度一定减小2.11月28日，在纽约举行的世界杯游泳比赛中，我国女蛙王罗雪娟在 50 m 蛙泳比赛中，以 31秒的成绩获得金牌，高科技记录仪测得她冲刺终点的速度为 40 m/s ，则她在50 m 的运动中平均速度约为（）A • 20 m/s C . 4.0 m/s B. 1.61 m/s D . 1.70 m/s3.—列士兵正以某一速度 V 0做匀速直线运动，因有紧急情况通知排头兵，一通讯员以不变的速率跑步从队尾赶到排头，又从排头返回队尾，在此过程中通讯员的平均速度为 「，则（）A .囂‘=V 0 C . tv <V 0B .厂>V 0 D .无法确定4. 在下列选项中，能够把研究对象看做质点的是（）A .研究导弹驱逐舰 兰州”舰以及导弹护卫舰 衡水”舰组成的远海训练编队在钓鱼岛附近海域巡航的航行速度时B .对钓鱼岛进行遥感测绘时C. 一枚硬币用力上抛，猜测它落地时正面朝上还是反面朝上 D .正在进行花样溜冰的运动员 5.如下图所示为一条打点计时器正常工作时打出的纸带，其中Axg-I-Ajq2TAxi-I-Aii+Arj的五个点，且打点计时器每打一个点所用的时间为 T.为求得计时器打点 C 时纸带的速度，则下列A 、B 、C 、D 、E 为计时器连续打下算式中最合理的是（）6. 甲、乙两个物体沿同一直线向同一方向运动时，取物体的初速度方向为正方向，甲的加速度恒为2 m/s2，乙的加速度恒为一3 m/s2,则下列说法正确的是（）A .两物体都做匀加速直线运动，乙的速度变化快B.甲做匀加速直线运动，它的速度变化快C. 乙做匀减速直线运动，它的速度变化率大 D .甲的加速度比乙的加速度大7•—个小球从距地面 4 m 高处落下，被地面弹回，在距地面1 m 高处被接住•坐标原点定在抛出点C . 4 m9•某同学以校门口为原点，向东方向为正方向建立坐标，记录了甲、乙两位同学的x — t 图线，如图所示，下列说法中正确的是 （ ） A .在t 1时刻，甲的瞬时速度为零，乙的速度 C .在t 2时刻，甲、乙两同学相遇不为零D .在t 3时刻，乙的速度为零、加速度不为零B .在t 2时刻，甲、乙速度可能相同 10.如下图所示，是一个半径为 R 的中国古代八卦图，中央 S 部分是两个半圆，练功人从A 点出发沿相关路线进行（不能重复），在最后又到达 A 点.求在整个过程中，此人所经过的最大路程和最大 位移分别为（）正下方 2 m 处，向下为坐标轴的正方向.则小球的抛出点、落地点、接住点8•王芳同学晨跑时，从出发，其运动轨迹如下图所示，其中BC 为一半圆, 当其到达 C 点时，则C . 500 m314 mB . 500 m 0D . 614 m 500 m 其运动的路程和位移分别为A . 500m 500A. 0；0 C. (3 补2)R；2RB. 2R; 2R D. (2 廿2)R; 2R11. 甲、乙两物体从同一位置出发，它们运动的速度一时间图像如图所示，下列判断正确的是牌”一昼夜行500里（1里=500米），每到一驿站换人换马接力传递•那么 金牌”传递的快慢（ ）A •甲作直线运动，乙作曲线运动B • t i 时刻甲乙相遇C . t i 时间内甲的位移大于乙的位移D . t i 时刻甲的速度大于乙的速度 —时间图象，下列说法正确的是（A .在这1h 内，A 熊的平均速度较大B .在t = 10.0 min 时，B 熊的速度较大13. 为了传递信息，周朝形成了邮驿制度；宋朝增 C. A 熊的速度总是沿着一个方向 D. B 熊的速度总是沿着一个方向 急递铺”设金牌、银牌、铜牌三种投递, A .与成年人的步行速度相当 C .与高速公路上汽车的速度相当B .与人骑自行车的速度相当A .水、莲花、渔船 C .石头、莲花、人B .石头、渔船、岸边D .水、水、岸边15.龟兔赛跑的故事流传至今，按照龟兔赛跑的故事情节，兔子和乌龟的 列关于兔子和乌龟运动的说法中正确的是（ ）x — t 图象如下图所示，下A .兔子和乌龟是从同一地点出发的B .乌龟一直做匀加速运动，兔子先加速后匀速再加速C.骄傲的兔子在T4时刻发现落后奋力追赶，但由于跑得比乌龟慢，还是让乌龟先到达预定位置X3D .在T2〜T4时间内，兔子比乌龟运动得快二、实验题(共3小题)16. 在探究小车速度随时间变化的规律”实验中，打点计时器使用的交流电源的频率为50 Hz,记录小车运动的纸带如下图所示，在纸带上依次选择6个点A、B、C、D、E、F,各相邻点间的距离依次是 2.0 cm,3.0 cm,4.0 cm,5.0 cm,6.0 cm.根据学过的知识可以求出小车在B点的速度为V B=_____________ m/s , CE间的平均速度为 _________ m/s , 小车的加速度为__________ m/s2.17. (1)某同学要进行探究小车速度随时间变化的规律”实验，请在下面列出的实验器材中，选出本实验中不需要的器材填在横线上(填编号)：_______________________________①打点计时器②天平③低压交流电源④低压直流电源⑤细绳和纸带⑥钩码和小车⑦停表⑧一端有滑轮的长木板⑨刻度尺(2)某同学利用打点计时器记录的纸带来研究做变速直线运动小车的运动情况，实验中获得一条纸带，如图所示，其中两相邻计数点间有四个点未画出，已知所用电源的频率为50 Hz，则打A点时小车运动的速度V A= ________ m/s，小车AB段运动的加速度 a = __________ m/s2.(结果要求保留三位有效数字)18. 小文利用打点计时器研究甲和乙两个物体的运动，分别得到2条纸带•对毎条纸带，均选择合适的点作为第一个计数点，再依次每5个点取1个计数点，并在各计数点处将其剪断，然后将这些剪断的纸条粘贴在相同的坐标纸上，最后将纸条上端中心连起来，如图甲、乙所示•由图可判断( )A .乙物体的加速度比甲大B. 两物体均做匀速直线运动C. 打第三个计数点时，甲物体的速度比乙大D •打第一个计数点时，物体的速度有可能为零三、计算题(共3小题)19. 某物体的位移图象如图所示，若规定向东为正方向，试求物体在OA、CD、DE各阶段的速度大小及方向.20. —辆汽车沿一条直线向正东方向行驶，第 1 s内通过5 m,第2 s内通过20 m,第3 s内通过20m,第4 s内通过5 m，则：(1) 此汽车在最初2 s内的平均速度是多大？方向如何？(2) 中间2 s内的平均速度是多大？全部时间内的平均速度是多大？21. 下表是列车时刻表的部分片段，请回答以下几个问题：⑴表中所列数据是时刻还是时间间隔？(2)T15列火车在长沙站上停留了多少时间？⑶正常情况下，T16列火车从广州行驶到北京西用多长时间？四、填空题(共3小题)22. 在表示时间的数轴上，时刻用__________表示，时间用_________ 表示，平常所说的作息时间表”是________ (填时间表”、时刻表”)23. 像打点计时器一样，光电计时器也是一种研究物体运动情况的常用计时仪器，其结构如图甲所示，a、b分别是光电门的激光发射和接收装置，当有物体从a、b间通过时，光电计时器就可以显示物体的挡光时间•现利用图乙所示装置测量，乙图中MN是水平桌面，PQ是长1 m左右的木板,Q是木板与桌面的接触点，1和2是固定在木板上适当位置的两个光电门，与之连接的两个光电计时器没有画出•让滑块从木板的顶端滑下，光电门1、2各自连接的计时器显示的挡光时间分别为_2 —25.0氷0 s和2.0 X O s.用游标卡尺测量小滑块的宽度 d.读出滑块的宽度d = 5.015 cm.则滑块通过光电门1的速度v i= ___________ m/s，滑块通过光电门2的速度V2 = _________ m/s.24.2013年10月10日东亚运动会游泳比赛迎来首日争夺•在男子4>200米自由泳接力决赛中，由郝运、李旳琦、张杰、汪顺组成的中国队以7分15秒25的成绩获得了冠军•已知赛道长50米, 则中国队在整个比赛中的平均速度为_____________ ，平均速率为___________ .答案解析1. 【答案】B【解析】汽车速度计显示的速度是瞬时速度，A错误；研究神舟七号飞船绕地球运动的周期时，神舟七号飞船的大小和形状相对于转动半径来说可以忽略，可以看作质点，B正确；加速度方向与速度方向相同，物体做加速运动，速度增大，但变化不一定越来越快，C错误；加速度方向与规定正方向相反，但速度的方向未知，则物体可能做加速运动，也可能做减速运动，D错误.2. 【答案】B—X 【解析】罗雪娟在50 m的运动中平均速度，就等于总的位移50 m与总时间31秒的比值，一t =薯m/s~ 1.61 m/s所以B正确.3. 【答案】A【解析】通信员从队伍尾部赶到排头，又从排头回到队尾，通过的位移恰好等于队伍运动的位移.设队伍运动的位移为X,运动时间为t，则：V0= —,浄=—，所以工_ = V。
沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套
沪科版高中物理必修一单元测试题及答案全套章末综合测评(一) 怎样描述物体的运动(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共12小题，每小题4分，共48分．在每小题给出的四个选项中，第1～7题只有一项符合题目要求，第8～12题有多项符合题目要求，全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．下列有关质点的说法中正确的是()A．只有质量和体积都极小的物体才能视为质点B．研究一列火车过铁路桥经历的时间时，可以把火车视为质点C．研究自行车的运动时，因为车轮在不停地转动，所以在任何情况下都不能把自行车看作质点D．虽然地球很大，还在不停地自转，但是在研究地球的公转时，仍然可以把它视为质点D[物体能否看成质点，不是看物体的质量和体积大小，是看形状和大小在所研究的问题中能否忽略，故A错误；研究火车过桥，火车的长度不能忽略，火车不能看成质点，故B错误；研究车轮的转动，车轮的形状不能忽略，自行车不能看成质点，但在研究自行车的运动速度时，就可以忽略自行车的自身大小，则可把自行车看作质点，故C错误；地球很大，在研究地球公转时，地球的大小与日地距离比较，可以忽略，可以看作质点，故D正确．]2．我们描述某个物体的运动时，总是相对一定的参考系，下列说法正确的是() A．我们说：“太阳东升西落”，是以太阳为参考系的B．我们说：“地球围绕太阳转”，是以地球为参考系的C．我们说：“同步卫星在高空静止不动”，是以太阳为参考的D．坐在火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，乘客是以火车为参考系的D[“太阳东升西落”是相对于我们居住的地球而言的，是以地球为参考系的，所以A错误；“地球围绕太阳转”是以太阳为参考系的，所以B错误；“同步卫星在高空静止不动”是相对于地球而言的，是以地球为参考系的，所以C错误；火车上的乘客看到铁路旁的树木、电线杆迎面向他飞奔而来，是以火车或他自己为参考系的，所以D正确．] 3．如图1所示，当月球、地球和太阳在同一直线上，整个月球完全进入地球的本影之时，就会出现月全食.2011年12月10日，我国上空出现一轮十全十美“红月亮”．这是十年一遇最美月全食，本次月全食从北京时间20时45分开始初亏，经过食既、食甚、生光、复圆，持续约3个半小时．而完全“被吃掉”的“红月亮”，只有大约51分钟．文中提到的“时刻”有()图1A．51分钟B．3个半小时C．20时45分D．2011年12月10日[答案] C4．如图2所示，小明骑自行车由静止沿直线运动，他在第1 s内、第2 s内、第3 s 内、第4 s内通过的位移分别为1 m、2 m、3 m、4 m，则()图2 A ．他4 s 末的瞬时速度为4 m/sB ．他第2 s 内的平均速度为1.5 m/sC ．他4 s 内的平均速度为2.5 m/sD ．他1 s 末的速度为1 m/sC [自行车速度是逐渐增大的，无法确定它的瞬时速度，只能求出平均速度，第2 s内平均速度为21 m/s ＝2 m/s ；4 s 内平均速度v －＝1＋2＋3＋44m/s ＝2.5 m/s.] 5．如图3所示是体育摄影中“追拍法”的成功之作，摄影师眼中清晰的运动员是静止的，而模糊的背景是运动的，摄影师用自己的方式表达了运动的美．摄影师选择的参考系是( )图3A ．大地B ．太阳C ．运动员D ．地面上的物体C [由于运动员和摄影师以相同的速度运动，以运动员作为参考系，摄影师是静止的，故运动员的图片是清晰的，但由于背景相对于运动员是运动的，所以背景相对于摄像机是运动的，故拍摄的背景是模糊的．在“追拍法”中摄影师选择的参考系是运动员，故C 正确．]6．如图4所示的v -t 图像所描述的物体的运动情况，下列结论中正确的是( )图4A ．O 到A 的速度变化比B 到C 的速度变化快B ．AB 平行于时间轴，则物体在AB 这段时间内是静止的C ．O 到A 的速度方向与B 到C 的速度方向相反D ．物体的位移越来越大D [O 到A 和B 到C 的速度的变化量大小相同，而O 到A 所用的时间长，故速度变化慢，A 错；AB 段物体是以v 0匀速运动，B 错；O 到A 和B 到C 的速度都大于0，故速度方向相同，C 错；物体速度方向不变，位移越来越大，D 对．]7．如图5所示，一小球在光滑的V 形槽中由A 点释放，经B 点(与B 点碰撞所用时间不计)到达与A 点等高的C 点，设A 点的高度为1 m ，则全过程中小球通过的路程和位移大小分别为( )图5 A.23 3 m ，23 3 m B.23 3 m ，43 3 m C.43 3 m ，23 3 m D.43 3 m,1 mC [小球通过的路程为小球实际运动轨迹的长度，则小球的路程为s 1＝2s AB ＝2×1sin 60° m ＝43 3 m ；位移是由初位臵指向末位臵的有向线段，则小球的位移大小为s 2＝s AC ＝s AB ＝1sin 60° m ＝23 3 m ．选项C 正确．]8．关于加速度的方向，下列说法中正确的是( )A ．总与初速度的方向一致B ．总与平均速度的方向一致C ．总与速度变化的方向一致D ．与物体运动的方向无关CD [加速度的方向与速度变化的方向一致，与物体的运动方向无关，故C 、D 正确，A 、B 错误．]9．两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，分别沿ABC 和ADE 方向行走，经过一段时间后在F 点相遇(图6中未画出)．从出发到相遇的过程中，描述两人运动情况的物理量相同的是( )图6A ．速度B ．位移C ．路程D ．平均速度BCD [运动过程中两人的速度方向不同；起点、终点都相同，说明位移相同；因两个人以相同的速率同时从圆形轨道的A 点出发，在相同的时间内所走的路程相同；根据平均速度公式，位移相同，运动时间相同，所以平均速度相同．故B 、C 、D 正确．]10．试判断下列的几个速度中哪个是瞬时速度( )A ．子弹以790 m/s 的速度击中目标B ．汽车从甲站行驶到乙站的速度是40 km/hC ．汽车通过站牌时的速度是72 km/hD ．小球第三秒内的速度是6 m/sAC [平均速度与一段位移或一段时间对应，瞬时速度对应某一时刻或某一位臵.790 m/s 是击中目标时的速度，是瞬时速度；40 km/h 对应从甲站行驶到乙站的过程，是平均速度；72 km/h 对应某一位臵(站牌)，是瞬时速度；第三秒内是一段时间，故6 m/s 不是瞬时速度．]11．物体沿一条东西方向的水平线做直线运动，取向东为运动的正方向，其速度—时间图像如图7所示，下列说法中正确的是 ( )图7A．在1 s末，速度为9 m/sB．0～2 s内，加速度为6 m/s2C．6～7 s内，做速度方向向西的加速运动D．10～12 s内，做速度方向向东的加速运动AC[由所给图像知，物体1 s末的速度为9 m/s，A对；0～2 s内，物体的加速度a＝12－62m/s2＝3 m/s2，B错；6～7 s内，物体的速度、加速度为负值，表明它向西做加速直线运动，C对；10～12 s内，物体的速度为负值，加速度为正值，表明它向西做减速直线运动，D错．]12．如图8所示是中科大著名服务机器人“可佳”，现要执行一项任务．给它设定了如下动作程序：机器人在平面内由点(0,0)出发，沿直线运动到点(3,1)，然后又由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)，然后又由点(1,4)沿直线运动到点(5,5)，然后又由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)．该过程中机器人所用时间是2 2 s，则()图8A. 机器人的运动轨迹是一条直线B. 整个过程中机器人的位移大小为2 2 mC. 机器人不会两次通过同一点D. 整个过程中机器人的平均速度为1 m/sBD[机器人的运动轨迹为折线，A错误；由题意知机器人初位臵坐标为(0,0)，末位臵坐标为(2,2)，故位移为：x＝22＋22m＝2 2 m，故B正确；由点(5,5)沿直线运动到点(2,2)时会与由点(3,1)沿直线运动到点(1,4)有交点，即会经过同一位臵，C错误；平均速度为位移与时间的比值，故v＝xt＝2222m/s＝1 m/s，故D正确．]二、非选择题(本题共4小题，共52分．按题目要求作答)13．(10分)某学习小组用小车带着纸带，通过打点计时器打出了一系列的点，根据纸带得到各点对应时刻的瞬时速度并画出小车运动的速度—时间图像，如图9所示，由图知小车做________运动，小车的加速度为________ m/s2.图9[解析]由题图可知小车的速度在均匀减小，故小车做匀减速运动；在速度—时间图像中选取两点并确定两点对应的数据，由加速度的定义式得a ＝0.4－1.20.2－0.04m/s 2＝－5 m/s 2，负号表示加速度的方向与规定的正方向相反．[答案] 匀减速 －514．(14分)如图10所示，小球从高出地面h ＝15 m 的位置，在t ＝0时刻竖直向上抛出，经1 s 小球上升到距抛出点5 m 的最高处，之后开始竖直回落，经0.5 s 刚好经过距最高点1.25 m 处位置，再经过1.5 s 到达地面．求：图10 (1)前1.5 s 内平均速度．(2)全过程的平均速率．(结果保留一位小数)[解析] (1)由题图可知：前1.5 s 小球的位移为：x ＝H －h ′＝5 m －1.25 m ＝3.75 m所以前1.5 s 内平均速度v ＝x t 1＝3.751.5 m/s ＝2.5 m/s. (2)由题图可知：全过程小球的路程为s ＝5 m ＋5 m ＋15 m ＝25 m全过程的平均速率为v ′＝s t ＝253 m/s ≈8.3 m/s.[答案] (1)2.5 m/s (2)8.3 m/s15．(14分)沪杭高铁是连接上海和杭州的现代化高速铁路，最大速度达到了413.7 km/h ，再次刷新世界纪录．沪杭高速列车在一次运行中由A 站开往B 站，A 、B 车站间的铁路为直线．技术人员乘此列车从A 车站出发，列车从启动加速到100 m/s ，用了250 s ，在匀速运动了10分钟后，列车减速运动，经过300 s 后刚好停在B 车站．求此高速列车启动、减速时的加速度．[解析] 加速过程的初、末速度v 0＝0，v 1＝100 m/s ，用时t 1＝250 s ，该过程的加速度a 1＝v 1－v 0t 1＝100250 m/s 2＝0.4 m/s 2. 减速过程的初、末速度v 1＝100 m/s ，v 2＝0，用时t 2＝300 s ，该过程的加速度a 2＝v 2－v 1t 2＝0－100300m/s 2＝－0.33 m/s 2. [答案] 0.4 m/s 2 －0.33 m/s 216．(14分)有些国家的交通管理部门为了交通安全，特别制定了死亡加速度为500g (g 取10 m/s 2)，以醒世人，意思是如果行车加速度超过此值，将有生命危险，那么大的加速度，一般情况下车辆是达不到的，但如果发生交通事故时，将会达到这一数值．试问：(1)一辆以72 km/h 的速度行驶的货车与一辆以54 km/h 的速度行驶的摩托车相向而行发生碰撞，摩托车驾驶员被以与货车相同的速度撞飞，碰撞时间为2.1×10－3 s ，摩托车驾驶员是否有生命危险？(2)为了防止碰撞，两车的驾驶员同时紧急刹车，货车、摩托车急刹车后到完全静止所需时间分别为4 s 、3 s ，货车的加速度与摩托车的加速度大小之比为多少？[解析] (1)两车碰撞过程中，取摩托车的初速度方向为正方向，摩托车的速度变化量为Δv ＝v 2－v 1＝－72 km/h －54 km/h＝－20 m/s －15 m/s ＝－35 m/s两车相碰撞时摩托车的加速度为a ＝Δv Δt ＝－35 m/s 2.1×10－3 s≈－16 667 m/s 2＝－1 666.7g 1 666.7g >500g ，因此摩托车驾驶员有生命危险．(2)设货车、摩托车的加速度大小分别为a 1、a 2，根据加速度定义得a 1＝|Δv 1|Δt 1，a 2＝|Δv 2|Δt 2所以a 1∶a 2＝|Δv 1|Δt 1∶|Δv 2|Δt 2＝204∶153＝1∶1. [答案] (1)见解析 (2)1∶1章末综合测评(二) 研究匀变速直线运动的规律(时间：60分钟 满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．下列四幅图中，能大致反映自由落体运动图像的是( )D [自由落体运动是初速度为零的匀加速直线运动，故它的v -t 图像是一过原点的倾斜直线，a -t 图像是一平行时间轴的直线，故D 对，A 、C 错；B 图中的图像表示物体匀速下落．故应选D.]2．长为5 m 的竖直杆下端距离一竖直隧道口5 m ，若这个隧道长也为5 m ，让这根杆自由下落，它通过隧道的时间为(g 取10 m/s 2)( )A. 3 s B ．(3－1)sC ．(3＋1)sD ．(2＋1)s B [画出直杆穿过隧道的图示，Δt ＝2(h ＋L 1＋L 2)g －2h g ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫2×1510－2×510s ＝(3－1)s ，故选项B 正确．] 3．做匀加速直线运动的质点在第一个7 s 内的平均速度比它在第一个3 s 内的平均速度大6 m/s ，则质点的加速度大小为( )A ．1 m/s 2B ．1.5 m/s 2C ．3 m/s 2D ．4 m/s 2C [根据匀变速直线运动的规律可知，第一个3 s 内的平均速度为第1.5 s 末的速度；第一个7 s 内的平均速度为第3.5 s 末的速度；则有：a ＝Δv Δt ＝62 m/s ＝3 m/s 2；故选C.]4．汽车在水平公路上运动时速度为36 km/h ，司机突然以2 m/s 2的加速度刹车，则刹车后8 s 汽车滑行的距离为( )A ．25 mB ．16 mC ．50 mD ．144 mA [初速度 v 0＝36 km/h ＝10 m/s.选汽车初速度的方向为正方向．设汽车由刹车开始到停止运动的时间为t 0，则由v t ＝v 0＋at ＝0得：t 0＝0－v 0a ＝0－10－2s ＝5 s 故汽车刹车后经5 s 停止运动，刹车后8 s 内汽车滑行的距离即是5 s 内的位移，为s ＝12(v 0＋v t )t 0＝12(10＋0)×5 m ＝25 m ．故选A]5．一物体以初速度v 0＝20 m/s 沿光滑斜面匀减速向上滑动，当上滑距离x 0＝30 m 时，速度减为10 m/s ，物体恰滑到斜面顶部停下，则斜面长度为( )A ．40 mB ．50 mC ．32 mD ．60 mA [根据v 2－v 20＝2ax 求出物体的加速度为a ＝⎝ ⎛⎭⎪⎫v 022－v 202x 0＝102－2022×30 m/s 2＝－5 m/s 2，物体到达斜面顶部时速度为0，则斜面长度L ＝0－v 202a ＝40 m ，故选项A 正确．]6．雨滴自屋檐由静止滴下，每隔0.2 s 滴下一滴，第一滴落地时第六滴恰欲滴下，此时第一滴、第二滴、第三滴、第四滴之间的距离依次为1.62 m 、1.26 m 、0.90 m ，设落下的雨滴的运动情况完全相同，则此时第二滴雨滴下落的速度为(g 取10 m/s 2)( )A ．8.00 m/sB ．7.84 m/sC ．7.20 m/sD ．7.00 m/sC [因为雨滴每隔0.2 s 滴下一滴，且1.62 m －1.26 m ＝1.26 m －0.90 m ＝0.36 m ，由此可判定雨滴做初速度为零的匀加速直线运动．由Δs ＝aT 2得雨滴下落的加速度为a ＝9.00 m/s 2，再由v ＝at 可得v ＝9.00×0.8 m/s ＝7.20 m/s ，故选项C 正确．]7．一个物体做匀变速直线运动，它的位移与时间的关系式为s ＝t ＋0.5t 2(m)，从t ＝0时开始计时，t 1时它的速度大小为3 m/s ，则 ( )A ．物体的加速度a ＝1 m/s 2B ．物体的加速度a ＝0.5 m/s 2C ．t 1＝2 sD ．t 1＝4 sAC [将s ＝v 0t ＋12at 2与s ＝t ＋0.5t 2对比知v 0＝1 m/s ，a ＝1 m/s 2当v ＝3 m/s 时，t 1＝v t －v 0a ＝2 s所以A 、C 选项正确．]8．做匀减速直线运动的质点，它的加速度大小为a ，初速度大小为v 0，经过时间t 速度减小到零，则它在这段时间内的位移大小可用下列哪些式子表示( )A ．v 0t －12at 2B ．v 0t C.v 0t 2 D.12at 2ACD [质点做匀减速直线运动，加速度为－a ，位移为v 0t －12at 2，A 对，B 错；平均速度为v 02，位移大小为v 02·t ，C 对；匀减速到零可看成初速度为零的匀加速直线运动，位移大小为12at 2，D 对．]9．做初速度不为零的匀加速直线运动的物体，在时间T 内通过位移x 1到达A 点，接着在时间T 内又通过位移x 2到达B 点，则以下判断正确的是( )A ．物体在A 点的速度大小为x 1＋x 22TB ．物体运动的加速度为2x 1T 2C ．物体运动的加速度为x 2－x 1T 2D ．物体在B 点的速度大小为3x 2－x 12TACD [根据匀变速直线运动某段时间内的平均速度等于中间时刻的瞬时速度知：v A ＝x 1＋x 22T ，故A 正确；根据x 2－x 1＝at 2得物体运动的加速度为：a ＝x 2－x 1T 2，故B 错误，C正确；在该加速运动过程中有：v B ＝v A ＋aT ＝x 1＋x 22T ＋x 2－x 1T ＝3x 2－x 12T ，故D 正确．]10．某高速列车沿直线运动的v -t 图像如图1所示，则该列车( )图1A ．0～30 s 时间内的位移等于9×102 mB ．30 s 时刻的速度大于30 m/sC ．0～60 s 时间内做匀加速运动D ．90～120 s 时间内做匀速运动 BD [根据图像的“面积”看出0～30 s 时间内的位移小于12×60×30 m ＝9×102 m ，故A 错误；由图看出，30 s 时的速度大于30 m/s ，故B 正确；0～60 s 时间内，由于图线切线的斜率是变化的，说明列车的加速度是变化的，则列车做的是变加速运动，故C 错误；90 s ～120 s 时间内列车的速度不变，说明做匀速运动．故D 正确．]二、非选择题(本题共6小题，共60分．按题目要求作答．)11．(9分)如图2所示，某同学在做“研究匀变速直线运动”实验中，由打点计时器得到表示小车运动过程的一条清晰纸带，纸带上两相邻计数点的时间间隔为T ＝0.10 s ，其中s 1＝7.05 cm 、s 2＝7.68 cm 、s 3＝8.33 cm 、s 4＝8.95 cm 、s 5＝9.61 cm 、s 6＝10.26 cm ，则打A 点时小车瞬时速度的大小是________m/s ，小车运动的加速度计算表达式为a ＝________，加速度的大小是________ m/s 2(计算结果保留两位有效数字)．图2[解析] 利用匀变速直线运动的推论得：v A ＝s 3＋s 42T ＝0.86 m/s.根据匀变速直线运动的推论公式Δx ＝aT 2可以求出加速度的大小，得：s 4－s 1＝3a 1T 2s 5－s 2＝3a 2T 2s 6－s 3＝3a 3T 2为了更加准确的求解加速度，我们对三个加速度取平均值得：a ＝13(a 1＋a 2＋a 3)小车运动的加速度计算表达式为a ＝(s 4＋s 5＋s 6)－(s 1＋s 2＋s 3)9T 2代入数据得a ＝0.64 m/s 2.[答案] 0.86 (s 4＋s 5＋s 6)－(s 1＋s 2＋s 3)9T 20.64 12．(9分)在高速公路上，有时会发生“追尾”事故——后面的汽车撞上前面的汽车．我国高速公路的最高车速限制为108 km/h.设某人驾车正以最高时速沿平直高速公路行驶，该车刹车时产生的加速度大小为5 m/s 2，该人的反应时间(从意识到应该停车到操作刹车的时间)为0.5 s ．计算行驶时的安全车距至少为多少？[解析] 汽车原来的速度v 0＝108 km/h ＝30 m/s运动过程如图所示在反应时间t 1＝0.5 s 内，汽车做匀速直线运动的位移为s 1＝v 0t 1＝30×0.5 m ＝15 m刹车后，汽车做匀减速直线运动，滑行时间为t 2＝0－30－5s ＝6 s 汽车刹车后滑行的位移为s 2＝v 0t 2＋12at 22＝30×6 m ＋12×(－5)×62 m ＝90 m所以行驶时的安全车距应为s ＝s 1＋s 2＝15 m ＋90 m ＝105 m[答案] 105 m13．(10分)一个小球从s 高处自由落下，经过最后200 m 所用的时间是4 s ，求小球下落s 所用的总时间T 和高度s 是多少？(g 取10 m/s 2，空气阻力不计)[解析] 根据题意画出小球的运动示意图如图所示，其中t ＝4 s ，s ′＝200 m.根据自由落体公式得：s ＝12gT 2，s －s ′＝12g (T －t )2代入数据解得：T ＝7 s ，s ＝245 m.[答案] 7 s 245 m14．(10分)甲车以加速度3 m/s 2由静止开始做匀加速直线运动．乙车落后2 s 在同一地点由静止开始以加速度6 m/s 2做匀加速直线运动．两车的运动方向相同，求：(1)在乙车追上甲车之前，两车距离的最大值是多少？(2)乙车出发后经多长时间可追上甲车？此时它们离出发点多远？[解析] (1)两车距离最大时速度相等，设此时乙车已运动t 秒，则甲、乙两车的速度分别是v 1＝3×(t ＋2) m/s ，v 2＝6×t m/s ＝6t m/s ，由v 1＝v 2得：t ＝2 s ，由s ＝12at 2知，两车距离的最大值Δs ＝12a 甲(t ＋2)2－12a 乙t 2＝12×3×42 m －12×6×22 m＝12 m.(2)设乙车出发后经t ′秒追上甲车，则s 1＝12a 甲(t ′＋2)2＝12×3×(t ′＋2)2 m ，s 2＝12a 乙t ′2＝12×6×t ′2m由s 1＝s 2代入数据，求得t ′＝(2＋22)s.将所求得时间代入位移公式可得s 1＝s 2≈70 m.[答案] (1)12 m (2)(2＋22) s 70 m15．(10分)短跑运动员完成100 m 赛跑的过程可简化为匀加速直线运动和匀速直线运动两个阶段．一次比赛中，某运动员用11.00 s 跑完全程．已知运动员在加速阶段的第2 s 内通过的距离为7.5 m ，求该运动员的加速度及在加速阶段通过的距离.[解析] 根据题意，在第1 s 和第2 s 内运动员都做匀加速直线运动，设运动员在匀加速阶段的加速度为a ，在第1 s 和第2 s 内通过的位移分别为s 1和s 2，由运动学规律得s 1＝12at 20s 1＋s 2＝12a (2t 0)2t 0＝1 s联立解得a ＝5 m/s 2设运动员做匀加速运动的时间为t 1，匀速运动的时间为t 2，匀速运动的速度为v ，跑完全程的时间为t ，全程的距离为s ，依题意及运动学规律，得t ＝t 1＋t 2v ＝at 1s ＝12at 21＋v t 2设加速阶段通过的距离为s ′，则s ′＝12at 21求得s′＝10 m.[答案] 5 m/s210 m16．(12分)近年来隧道交通事故成为道路交通事故的热点之一．某日，一轿车A因故障恰停在某隧道内离隧道入口50 m的位置．此时另一轿车B正以v0＝90 km/h的速度匀速向隧道口驶来，轿车B到达隧道口时驾驶员才发现停在前方的轿车A并立即采取制动措施．假设该驾驶员的反应时间t1＝0.57 s，轿车制动系统响应时间(开始踏下制动踏板到实际制动)t2＝0.03 s，轿车制动时加速度大小a＝7.5 m/s2.问：(1)轿车B是否会与停在前方的轿车A相撞？(2)若会相撞，撞前轿车B的速度大小为多少？若不会相撞，停止时轿车B与轿车A 的距离是多少？[解析](1)轿车B在实际制动前做匀速直线运动，设其发生的位移为s1，由题意可知：s1＝v0(t1＋t2)＝15 m实际制动后，轿车B做匀减速运动，位移为s2，有v20＝2as2则s2＝41.7 m，轿车A离隧道口的距离为d＝50 m，因s1＋s2>d，故轿车B会与停在前方的轿车A相撞(2)设撞前轿车B的速度为v，由运动学公式得v20－v2＝2a(d－s1)解得v＝10 m/s.[答案](1)会，理由见解析(2)10 m/s章末综合测评(三) 力与相互作用(时间：60分钟满分：100分)一、选择题(本题共10小题，每小题4分，共40分．在每小题给出的四个选项中，第1～6题只有一项符合题目要求，第7～10题有多项符合题目要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．下列说法正确的是()A．力的大小可以用天平测量B．物体的重心一定在物体上C．每个力都必须有施力物体和受力物体D．有的物体自己就有力，如爆炸的手榴弹，所以有的力没有受力物体C[力的大小可用弹簧测力计测量，不能用天平测量，A错误．重心与物体的形状、质量分布有关，不一定在物体上，B错误．力是物体间的相互作用，力的施力物体和受力物体是同时存在的，C正确．手榴弹爆炸是由于火药燃烧产生的高温高压气体与弹片发生的相互作用而发生的，D错误．]2．跳高运动员在下列各图所示的四种过杆姿势中，重心最能接近甚至低于横杆的是()A．滚式B．跨越式C．剪式D．背越式D[四种过杆姿势中，A、B、C三种过杆时重心均在横杆之上，而背越式过杆时，头、躯干、腿依次过杆，身体的大部分与杆接近，重心接近甚至低于杆．选项D正确．] 3．一个鸡蛋放在一块海绵上，处于静止状态，下列说法正确的是()A．海绵受到鸡蛋的压力就是鸡蛋的重力B．海绵受到鸡蛋的压力是海绵的形变产生的C．海绵受到鸡蛋的压力是鸡蛋的形变产生的D．海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对平衡力C[海绵受到鸡蛋的压力与鸡蛋的重力的施力物体、受力物体各不相同，不是同一个力，A错误．海绵受到鸡蛋的压力是由该力的施力物体鸡蛋的形变产生的，B错误，C正确．海绵对鸡蛋的支持力与鸡蛋对海绵的压力是一对相互作用力，不是平衡力，D错误．] 4．跳水一直是我国的优势项目，如图1所示，一运动员静止站在3 m跳板上，图中F1表示人对跳板的弹力，F2表示跳板对人的弹力，则()图1A．F1和F2是一对平衡力B．F1和F2是一对作用力和反作用力C．先有力F1，后有力F2D．G和F2方向相反，大小可能不相等B[F1是人对跳板的弹力，受力物体是跳板．F2是跳板对人的弹力，受力物体是人，故F1、F2不是平衡力，A错；F1、F2性质都是弹力，是一对作用力和反作用力，B正确；F1、F2同时产生，C错；运动员静止站立时处于平衡状态，G与F2是平衡力，大小相等，故D错．]5.如图2所示，重为20 N的物体悬挂在弹簧的下端时，弹簧伸长了4 cm.现换用另一个重为40 N的物体悬挂在弹簧的下端(形变仍在弹性限度内)，这时弹簧的弹力大小、劲度系数分别是()图2A．20 N,500 N/m B．20 N,1 000 N/mC．40 N,500 N/m D．40 N,1 000 N/mC[重为20 N的物体悬挂在弹簧的下端时，根据物体平衡条件可知，弹簧的弹力F＝20 N，弹簧伸长的长度x＝4 cm＝4×10－2 m．根据胡克定律F＝kx得：k＝200.04N/m＝500N/m，当重为40 N的物体悬挂在弹簧的下端时，弹簧的弹力F＝40 N，劲度系数不变，故C正确．]6.木块甲、乙分别重50 N和60 N，它们与水平地面之间的动摩擦因数均为0.25.夹在甲、乙之间的轻弹簧被压缩了2 cm，弹簧的劲度系数为400 N/m.系统置于水平地面上静止不动．现将F＝1 N的水平拉力作用在木块乙上，如图3所示，力F作用后()图3A．木块甲所受摩擦力大小是12.5 NB．木块甲所受摩擦力大小是11.5 NC．木块乙所受摩擦力大小是9 ND．木块乙所受摩擦力大小是7 NC[由题意可得木块乙受到的最大静摩擦力f max＝μN＝0.25×60 N＝15 N，弹簧的弹力F弹＝kx＝400×0.02 N＝8 N，木块乙受到向右的力F弹＋F＝9 N<f max，故木块乙仍静止．由平衡条件可得木块乙受到向左的摩擦力f乙＝F弹＋F＝9 N，故C正确，D错误；木块甲受到的最大静摩擦力f max′＝μN′＝0.25×50 N＝12.5 N，弹簧的弹力F弹＝8 N<f max′，故甲仍静止，受到向右的摩擦力f甲＝F弹＝8 N，故A、B错误．]7．足球运动是目前全球体育界最具影响力的项目之一，深受青少年喜爱．如图4所示为四种与足球有关的情景．下列说法错误的是()甲乙丙丁图4A．甲图中，静止在草地上的足球受到的弹力就是它的重力B．乙图中，静止在光滑水平地面上的两个足球由于接触而受到相互作用的弹力C．丙图中，踩在脚下且静止在水平草地上的足球可能受到3个力的作用D．丁图中，落在球网中的足球受到弹力是由于足球发生了形变ABD[静止在草地上的足球受到的弹力是地面对球的向上的力，受到的重力是地球对球的向下的引力，选项A错误．静止在光滑水平面上的两个足球间没有相互作用的弹力，选项B错误．踩在脚下的球可能受重力、地面对它的弹力、脚对它的弹力三个力的作用，选项C正确．网中的足球受到弹力是由于网发生了形变，选项D错误．] 8．如图5所示，有一刚性方形容器被水平力F压在竖直的墙面上处于静止状态．现缓慢地向容器内注水，直到注满为止，在此过程中容器始终保持静止，下列说法中正确的是()图5A．容器受到的摩擦力逐渐增大B．容器受到的摩擦力不变C．水平力F可能不变D．水平力F必须逐渐增大AC[由题知，容器始终处于静止状态，则其受力平衡，即所受的摩擦力大小始终等于容器和水的总重力，所以容器受到的摩擦力逐渐增大，故A正确，B错误；水平方向上容器受力平衡，若最大静摩擦力大于重力，则力F可能不变，若最大静摩擦力小于等于重力，则力F要增大，故C正确，D错误．]9.为保障市民安全出行，有关部门规定：对乘坐轨道交通的乘客所携带的物品实施安全检查．如图6所示为乘客在进入地铁站乘车前，将携带的物品放到以恒定速率运动的水平传送带上，使物品随传送带一起运动并通过检测仪接受检查时的情景．当乘客将携带的物品轻放在传送带上之后，关于物品受到的摩擦力，下列说法正确的是()图6A．当物品与传送带相对静止时，物品受到静摩擦力B．由于物品相对于地面是运动的，物品一定受到滑动摩擦力C．当物品受到摩擦力作用时，物品一定受到弹力作用。
沪科版高一物理必修单元测试题及答案
第六单元试卷学校：宝鸡高新实验中学命题人：杨宇辰本卷分第i卷（选择题）和第n卷（非选择题）两部分•满分100分，时间60分钟.第I卷（选择题共50分）一、选择题（共10小题，每小题5分，共50分•在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得 5 分，选不全的得2分，有选错或不答的得0 分）1•日常生活中我们并没有发现物体的质量随物体运动的速度变化而变化，其原因是（）A. 运动中物体无法称量质量 B •物体的速度远小于光速，质量变化极小C.物体的质量太大 D .物体的质量不随速度的变化而变化2. 关于经典力学和狭义相对论，下列说法中正确的是（）A. 经典力学只适用于低速运动，不适用于与高速运动（接近真空中的光速）B•狭义相对论只适用于高速运动（接近真空中的光速），不适用于低速运动C. 经典力学既适用于低速运动，也适用与高速运动（接近真空中的光速）D. 狭义相对论既适用于高速运动（接近真空中的光速），也适用于低速运动3 关于经典力学和量子力学，下列说法中正确的是（）A 不论是对宏观物体，还是微观粒子，经典力学和量子力学都是适用的B 量子力学适用于宏观物体的运动；经典力学适用于微观粒子的运动C 经典力学适用于宏观物体的运动；量子力学适用于微观粒子的运动D 上述说法都是错误的4. 经典力学不能适用下列哪些运动（）A. 火箭的发射B. 宇宙飞船绕地球的运动C . “勇气号”宇宙探测器 D. 微观粒子的波动性5. 以下关于物体的质量的说法中正确的是（）A 质量是物体固有的属性，其大小与物体运动的速度无关B 只有当物体运动的速度远小于光速时，才可以认为质量不变C 只有当物体运动的速度远小于光速时，物体的质量才增大D 物体速度大，说明受力大，同时物体的质量也增大6. 下列说法正确的是（）A.物质、时间、空间是紧密联系的统一体B. 在某参考系中观察某一物理现象是同时发生的，但在另一参考系中，仍观察该物理现象也一定是同时发生C. 关经过大质量的星体附近时会发生偏转等现象D. 当天体的半径接近“引力半径”时，引力趣于无穷大，牛顿引力理论只要在实际半径大于他们的“引力半径”时才适应xk om7. 以下说法正确的是（）A.经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子的运动均适用B•经典力学理论具有一定的局限性C. 在经典力学中，物理质量不随运动状态而改变D. 相对论与量子力学否定了经典力学8. 如果宇航员驾驶一搜飞船以近于光速的速度向一星体飞行，你是否可以根据下述变化发觉自己是在运动（）A. 你的质量在减小B. 你的心脏跳动在慢下来C. 你不能由自身的变化知道你是否在运动D. 你在变大9. 下列关于物质波的认识，正确的是（）A .任何一个物体都有一种波和它对应，这就是物质波光的衍射证实了物质波的假设是正确的C .电子的衍射证实了物质波的假设是错误的D.物质波是一种概率波新课标第一网10. 下列关于光子的说法中正确的是（）A. 在空间传播的光不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光子B. 个别光子与其他物质作用时往往表现出粒子性C. 光子的能量由光的频率决定，其能量与它的频率成正比D. 光子可以被电场加速第II卷（非选择题共50分）二、填空题（共5小题，每空2分，共26分）11. 20世纪初，着名物理学家爱因斯坦提出了_______ ，改变了经典力学的一些结论。
沪科版高一上学期物理试卷及解答参考
沪科版物理高一上学期自测试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、在下列关于光现象的描述中，正确的是（）A、光的反射现象中，入射角等于反射角B、光的折射现象中，入射角小于折射角C、光在同种介质中传播的速度一定相同D、光从一种介质斜射入另一种介质时，光的传播方向不变2、下列关于力和运动的描述中，不正确的是（）A、物体受到平衡力的作用时，物体将保持静止状态或匀速直线运动状态B、加速度大的物体，速度变化一定快C、物体的速度为零时，加速度一定为零D、力是改变物体运动状态的原因3、一个物体做匀加速直线运动，在时间(t)内位移为(s)，如果加速度为(a)，初速度为(v0)，那么该物体在时间(t)内的位移(s)可以表示为：at2)A.(s=v0t+12B.(s=v0+at)at2)C.(s=12at2)D.(s=v0t−124、两个力作用在同一物体上，大小分别为5N和8N，方向相同，则这两个力的合力大小为：A. 3NB. 8NC. 13ND. 40N5、下列关于物理量的说法正确的是：A、质量是物体所含物质的多少，与物体的形状、状态、位置无关。
B、速度是描述物体运动快慢的物理量，与物体通过的路程成正比。
C、加速度是物体速度变化率的物理量，加速度越大，物体速度变化越快。
D、功率是描述做功快慢的物理量，与做功多少成正比。
6、一个物体从静止开始沿水平方向做匀加速直线运动，其加速度大小为2m/s²，经过5秒后，物体的速度是多少？A、10m/sB、20m/sC、15m/sD、5m/s7、一个物体从静止开始做匀加速直线运动，如果在第1秒内的位移是2米，那么该物体的加速度是多少？（假设重力加速度g=10 m/s²）A. 2 m/s²B. 4 m/s²C. 8 m/s²D. 16 m/s²二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下哪些现象属于光的反射现象？（）A、平面镜成像B、水中倒影C、光的直线传播D、日食2、以下哪些物理量属于矢量？（）A、速度B、质量C、时间D、位移3、关于物体的运动状态改变，下列说法正确的是：A. 当物体速度方向发生变化时，其运动状态一定发生了变化。
2023-2024学年高中物理沪科版必修1第1章 怎样描述物体的运动单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪科版高中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计9小题，每题3分，共计27分）1.下列说法中正确的是（）A. 物体在运动过程中的路程相等，位移一定相等B. 物体运动的时间越短，其速度一定越大C. 人步行的速度为1.3 \m/s 指的是瞬时速度D. 速度是表示物体运动快慢的物理量【答案】D【解析】解：A、路程是轨迹的长度，位移是从初位置到末位置的有向线段，故物体在运动过程中的路程相等，位移不一定相等，故A错误；B、速度等于位移与时间的比值，物体运动的时间短，速度不一定大，故B错误；C 、人步行的速度为1.3 m/s 指的是平均速度，故C错误；D、速度是表示物体运动快慢的物理量，在数值上等于物体单位时间内的位移大小，故D正确；故选：D2.已知a、b、c三个物体在0\sim 10 s时间内的运动规律如图所示，则下列说法正确的是（）A. 10 \ s末，a、b、c三个物体的瞬时速度相等B. 在0sim 10 \ s时间内，a的平均速率最大，b、c的平均速率相等C. 在0sim 10 \ s时间内，a、b、c三个物体都向同一方向运动D. 在0sim 10 \ s时间内，a的平均速率最大，b的平均速率小于c的平均速率【答案】A【解析】略3.一辆做直线运动的汽车，以速度v行驶了全程的一半，然后匀减速行驶了后一半，到达终点时恰好停止，全程的平均速度为（）A.B.C.D.【答案】B【解析】设全程为s，前半程的时间t_1= \dfrac\dfrac52v，后半程做匀减速直线运动，后半程的平均速度\overline v_1= \dfrac0+ v2，则后半程的运动时间 t_2=\dfrac\dfrac52\dfracv2= \dfrac5v，则全程的平均速度\overline v= \dfrac5t_1+ t_2= \dfrac5\dfrac52v+ \dfrac5v= \dfrac23vA .\dfracy2与计算结果不相符；故A项错误B.\dfrac2y3与计算结果相符；故B项正确．C .\dfracy3与计算结果不相符；故A项错误．D.\dfrac3v4与计算结果不相符；故A项错误．4.下列说法中正确的是（）A. 凡轻小的物体皆可看作质点，而体积较大的物体不能看作质点B. 作息时间表上的数字表示时间间隔C. 物体做单向直线运动时，其位移就是路程D. 跳水运动员起跳后，到达最高点的速度为瞬时速度【答案】D【解析】解：A．体积很小的物体也不一定就能够看成质点，比如原子的体积很小，但是在研究原子的运动时原子是不能看成质点的，地球的体积很大，在研究地球绕太阳转动的过程中地球的大小和形状是可以忽略的，能看成质点，物体可以看成质点的条件是看物体的大小体积对所研究的问题是否产生影响，故A错误；B．作息时间表的数字表示时刻，故B错误；C．只有在单向直线运动中，路程等于位移的大小，路程是标量，位移是矢量，不能说成位移就是路程，故C错误；D．瞬时速度是指物体通过某一时刻或者某一位置的速度大小，到达最高点的速度为瞬时速度，故D正确；故选：D．5.在以下情况中可将所研究的物体看成质点的是（）A. 观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时，可以把航空母舰看做质点B. 在地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点C. 研究“玉兔”号从“嫦娥”的怀抱中“走”出来，即两器分离过程中“玉兔”一连串技术含量极高的“慢动作”时，可以把“玉兔”看成质点D. 研究自行车的运动时，因为车轮在转动，所以不能把自行车看成质点【答案】B【解析】解： AB．观察“辽宁舰”航空母舰上的“歼-15”战斗机起飞时，航空母舰的长度不能忽略，所以不可以把航空母舰看做质点，在地图上确定航空母舰的准确位置时，可以把航空母舰看做质点，故 A项错误， B项正确；C．研究“嫦娥”、“玉兔”两器分离过程中“玉兔”的技术动作时，不能把“玉兔”看成质点，故 C项错误；D．研究自行车的运动时，若研究自行车的平动，可以把自行车看成质点，故 D项错误．故选 B．6.关于速度、速度改变量、加速度，正确的说法是( )A. 物体运动的速度改变量越大，它的加速度一定越大B. 速度很大的物体，其加速度可以很小，可以为零C. 某时刻物体的速度为零，其加速度不可能很大D. 加速度数值很大时，运动物体的速度一定很快变大【答案】B【解析】 A 、物体运动的速度改变量越大，根据加速度的定义式a= \dfrac\Delta v\Delta t可知它的加速度不一定越大，与速度变化所用时间有关；故A错误B、加速度与速度无关，速度很大，加速度可以很小，也可以为零；故B正确．C 、加速度与速度无关，某时刻物体速度为零，其加速度也可能很大；故C错误．D、加速度反映物体速度变化的快慢，加速度很大时，运动物体的速度一定变化很快，但速度不一定变大，也可能变小；故D错误．故选B.7.为了使高速公路交通有序、安全，路旁立了许多交通标志．如图所示，甲图是限速标志（白底、红圈、黑字），表示允许行驶的最大速度是110 km/h；乙图是路线指示标志，表示到银川还有60 km．上述两个数据的物理意义是（）A. 110\ km/h意思是瞬时速度不能超过110\ km/h，60\ km是路程B. 110\ km/h意思是平均速度不能超过110\ km/h，60\ km是路程C. 110\ km/h意思是瞬时速度不能超过110\ km/h，60\ km是位移D. 110\ km/h意思是平均速度不能超过110\ km/h，60\ km是位移【答案】A【解析】8.下列描述中，说法正确的是（）A. 速度变化很大，加速度一定很大B. 速度方向为正，加速度方向可能为负C. 速度变化的方向为正，加速度方向可能为负D. 速度变化越来越快，加速度可能越来越小【答案】B【解析】 A 、由加速度的定义式a = \dfrac \bigtriangleup v \bigtriangleup t可知，速度变化很大，加速度不一定大，还与速度变化所用的时间有关，故A错误；B、速度方向可以和加速度方向相同，也可相反，速度方向与加速度方向相同，物体则做加速运动，反之做减速运动，故B正确；C 、由加速度的定义式a = \dfrac \bigtriangleup v \bigtriangleup t可知，加速度方向一定与速度变化的方向相同，速度变化的方向为正。
2020年沪科版高中物理必修1全册综合测试题含答案
2020年沪科版高中物理必修1全册综合测试题本试卷分第Ⅰ卷和第Ⅱ卷两部分，共100分，考试时间150分钟。
第Ⅰ卷一、单选题(共20小题,每小题3.0分,共60分)1.关于惯性，下列说法正确的是()A．在宇宙飞船内，由于物体完全失重，所以物体的惯性消失B．跳远运动员助跑是为了增大速度从而增大惯性C．物体在月球上的惯性只是它在地球上的D．质量是物体惯性的量度，惯性与速度及物体的受力情况无关【答案】D【解析】物体的惯性只与物体的质量有关，与物体的运动状态、所处的位置无关，选项A、B、C错误，选项D正确．2.若规定向东为位移正方向，今有一个皮球停在水平面上某处，轻轻的踢它一脚，使它向东做直线运动，经过5米与墙壁相碰后又向西做直线运动，经过7米后停下，则上述过程皮球通过的路程和位移分别是()A． 12米，2米B． 12米，－2米C．－2米，－2米D． 2米，2米【答案】B【解析】以踢球点为原点，向东为正方向建立直线坐标系，则球在最东及最西方的位置坐标分别为x1＝5 m，x2＝－2 m，整个过程球的路程s＝5 m＋7 m＝12 m，球的位移Δx＝x2－x0＝－2 m－0＝－2 m．故B正确．3.如图所示是采用动力学方法测量空间站质量的原理图，若已知飞船质量为3.0×103kg，其推进器的平均推力为900 N，在飞船与空间站对接后，推进器工作5 s内，测出飞船和空间站速度变化是0.05 m/s，则空间站的质量为()A． 9.0×104kgB． 8.7×104kgC． 6.0×104kgD． 6.0×103kg【答案】B【解析】整体的加速度a＝＝m/s2＝0.01 m/s2；由牛顿第二定律F＝(m＋M)a可知空间站的质量M＝－m＝kg－3.0×103kg＝8.7×104kg4.如图所示，平板车置于水平地面上，人站在平板车上保持静止，下列说法正确的是()A．人所受的重力与人对平板车的压力是平衡力B．平板车对人的支持力与人对平板车的压力是平衡力C．人所受的重力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力D．平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力【答案】D【解析】人所受的重力与平板车对人的支持力是一对平衡力，A错误；平板车对人的支持力与人对平板车的压力是一对作用力与反作用力，B、C错误，D正确．5.如图所示，固定在水平面上的光滑半球，球心O的正上方固定一个光滑小定滑轮，细绳一端拴一小球，小球置于半球面上的A点，另一端绕过定滑轮．今缓慢拉绳使小球从A点沿半球面滑到半球顶点，则此过程中，半球对小球的支持力大小N及细绳的拉力F大小的变化情况是()A．N变大，F变大B．N变小，F变大C．N不变，F变小D．N变大，F变小【答案】C【解析】小球受力如图甲所示，F、N、G构成一封闭三角形．由图乙可知＝＝F＝G·N＝G·AB变短，OB不变，OA不变，故F变小，N不变．6.如下图所示，水平面上质量相等的两木板A，B用一轻质弹簧相连，整个系统处于静止状态．现用一竖直向上的力F拉动木块A，使木块A向上做匀加速直线运动．研究从力F刚作用在木块A上的瞬间到木块B刚离开地面的瞬间这一过程，并且选定该过程中木块A的起点位置为坐标原点，则下列图中可以表示力F和木块A的位移x之间的关系的是()A．B．C．D．【答案】A【解析】弹簧的形变量用x′表示，系统处于静止状态时，易知弹簧的压缩量为；研究从F刚作用在木板A上的瞬间到弹簧刚恢复原长的瞬间这个过程，由牛顿第二定律得：F＋kx′－mg＝ma，又因为x＋x′＝，所以得F＝kx＋ma；研究从弹簧恢复原长时到木块B刚离开地面的瞬间这个过程，同理得到F＝kx＋ma.故选项A正确．7.生活中我们发现有的弹簧比较“软”，有的弹簧比较“硬”，用相同的力拉这两种弹簧，“软”弹簧的伸长量较大．弹簧“软”、“硬”的科学表述是指弹簧的()A．弹力大小B．质量大小C．劲度系数大小D．形变量大小【答案】C【解析】在弹性限度内，弹簧的弹力可由F＝kx求解，x为弹簧的伸长的长度，k为劲度系数，表示弹簧的一种属性，它的数值与弹簧的材料，弹簧丝的粗细，弹簧圈的直径，单位长度的匝数及弹簧的原长有关．生活中说有的弹簧“硬”，有的弹簧“软”，是指劲度系数的相对大小，弹簧劲度系数k越大越“硬”．8.关于利用打点计时器测量匀变速直线运动的加速度的实验，下列说法中正确的是()A．打点计时器应固定在长木板上，且靠近滑轮一端B．要调整滑轮架的角度，使拉小车的细线与长木板板面平行C．利用打出的纸带可以准确地求出打下某点时纸带的瞬时速度D．牵引小车的钩码个数越多越好【答案】B【解析】打点计时器与滑轮间的距离尽可能要大，是为了使小车运动的距离较大，尽可能打出较多的点．钩码个数应适当，钩码个数少，打的点很密，钩码个数多，打的点少，都会带来实验误差．探究小车速度随时间变化的规律实验，要求小车速度均匀增加，所以细线应与木板平行．在求某点的瞬时速度时，我们是利用在短时间内的平均速度来代替瞬时速度，故不可能准确的求出打下某点时纸带的瞬时速度， B正确．9.如图，在固定斜面上的一物块受到一外力F的作用，F平行于斜面向上．若要物块在斜面上保持静止，F的取值应有一定范围，已知其最大值和最小值分别为F1和F2(F2＞0)．由此可求出()A．物块的质量B．斜面的倾角C．物块与斜面间的最大静摩擦力D．物块对斜面的正压力【答案】C【解析】当物块所受外力F为最大值F1时，具有向上的运动趋势由平衡条件可得：F1＝mg sinθ＋F fm；同理：当物块所受外力F为最小值F2时，具有向下的运动趋势，即F2＋F fm＝mg sinθ.联立解得F fm＝，F1＋F2＝2mg sinθ，由于m或斜面的倾角θ均未知，故选项C正确．10.人们对伽利略的理想实验的认识不正确的是( )A．这是在纷繁的现象中探求事物本质的一种科学方法B．伽利略运用了逻辑推理的方法C．只要依靠推理就一定可以得到正确结论D．把可靠的实验事实与深刻的理论思维结合起来是科学研究中的一种重要方法【答案】C【解析】理想实验的思维方法与质点概念的建立一样，都是一种科学的抽象思维方法，是在实验的基础上进一步的推理概括出来的科学理论，而不能直接通过实验得出的，但是只依靠推理是不能得到正确结论的，必须接受实践的检验．11.如图所示，自行车的车轮半径为R，车轮沿直线无滑动地滚动，当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，气门芯位移的大小为()A．πRB． 2RC．2πRD．R【答案】D【解析】当气门芯由轮子的正上方第一次运动到轮子的正下方时，轮子向前运动半个周长，气门芯的初位置与末位置如图，由几何知识得，气门芯的位移大小x＝＝R12.做匀变速直线运动的质点在第一个1 s内的平均速度比它在第一个3 s内的平均速度大4.5 m/s，以质点的运动方向为正方向，则质点的加速度为()A． 4.5 m/s2B．－4.5 m/s2C． 2.25 m/s2D．－2.25 m/s2【答案】B【解析】根据中间时刻的速度等于这段时间内的平均速度，由题意得v0.5＝0－1，v1.5＝0－3，则a＝m/s2＝－4.5 m/s2.故选B.13.甲乙两汽车在平直公路上以同样的速度并排行驶，乙车车轮边缘上某一点有一只蝴蝶，假设这只蝴蝶相对车轮不动，那么甲车上的乘客看到这只蝴蝶的运动轨迹是()A．B．C．D．【答案】A【解析】乙车与甲车速度大小相等且它们并排运动，以乙车为参照物，甲车相对于乙车静止，车轮边缘的点相对于车做圆周运动，运动轨迹是圆，所以甲车上的乘客看到的乙车轮边缘上的点的运动轨迹是圆．14.在解一道计算题时(由字母表达结果的计算题)一个同学解得位移x＝(t1＋t2)，用单位制的方法检查，这个结果()A．可能是正确的B．一定是错误的C．如果用国际单位制，结果可能正确D．用国际单位制，结果错误，如果用其他单位制，结果可能正确【答案】B【解析】由x＝(t1＋t2)可知x的单位为：·s＝·s＝m/s，此为速度的单位，而左边单位是长度单位，所以结果一定是错误的，单位制选的不同，不会影响结果的准确性，故A、C、D错．15.某运动员(可看作质点)参加跳台跳水比赛，t＝0是其向上起跳离开跳台瞬间，其速度与时间关系图象如图所示，不计空气阻力，则下列说法错误的是()A．可以求出水池的深度B．可以求出平台距离水面的高度C． 0～t2时间内，运动员处于失重状态D．t2～t3时间内，运动员处于超重状态【答案】A【解析】跳水运动员在跳水过程中的v－t图象不能反映运动员是否到达水底，所以不能求出水的深度，故A错误；应用v－t图象中，图线与横坐标围成的面积表示位移，所以由该v－t图象可以求出平台距离水面的高度，故B正确；0时刻是运动员向上起跳，说明速度是负值时表示速度向上，则知0－t1向上做匀减速运动，t1－t2时间内向下做匀加速直线运动，0～t2时间内，运动员一直在空中具有向下的加速度，处于失重状态，故C正确；由图可知，t2～t3时间内，运动员向下做减速运动，则加速度的方向向上，处于超重状态，故D正确．16.练习使用打点计时器时，接通电源与释放纸带让纸带(随物体)开始运动，这两项操作的先后顺序是()A．先释放纸带，后接通电源B．先接通电源，后释放纸带C．释放纸带的同时接通电源D．先接通电源或先释放纸带都可以【答案】B【解析】开始记录时，应先给打点计时器通电打点，然后释放纸带，让纸带(随物体)开始运动，如果先放开纸带开始运动，再接通打点计时器的电源，由于重物运动较快，不利于数据的采集和处理，会对实验产生较大的误差；同时先打点再释放纸带，可以使打点稳定，提高纸带利用率，可以使纸带上打满点，B正确．17.使A、B、C一起匀速运动，各接触面间的摩擦力的情况是()A．A对C有向左的摩擦力B．C对B有向左的摩擦力C．物体C受到三个摩擦力的作用D．物体C对地有向右的摩擦力【答案】A【解析】以物体A为研究对象，做匀速运动，由二力平衡可知，C对A有向右的摩擦力，A对C有向左的摩擦力，选项A正确．对物体B，因其所受合外力为零，故B、C间没有摩擦力，选项B错误．选A、B、C整体为研究对象，在F作用下向左匀速运动，所受合外力为零，故知地面对C有向右的摩擦力，C对地面有向左的摩擦力，C受到A、地面给它的两个摩擦力的作用，选项C、D 均错误．18.如下图所示，是一个半径为R的中国古代八卦图，中央S部分是两个半圆，练功人从A点出发沿相关路线进行(不能重复)，在最后又到达A点．求在整个过程中，此人所经过的最大路程和最大位移分别为()A． 0；0B． 2R；2RC．(3π＋2)R；2RD．(2π＋2)R；2R【答案】C【解析】根据位移和路程的定义，位移指的是位置的变化，所以该题中最大的位移为2R，路程为物体实际的轨迹，如图，沿大圆弧ABC，经小圆弧COA，再经大直径AOC，最后再沿大圆弧CDA，回到出发点路程最长，最大值为(3π＋2)R.19.如果说一个人在电梯中“失重”了，是指()A．人的重力为零B．人的重力减小C．人对电梯的压力增大D．人对电梯的压力减小【答案】D【解析】当物体对接触面的压力小于物体的真实重力时，就说物体处于失重状态，超、失重现象的实质是物体的实重与视重相比发生了变化，而物体的重力并没有发生变化，故A、B、C错误，D正确．20.一个人站在医用体重计的测盘上，在人下蹲的全过程中，指针示数变化应是()A．先减小，后还原B．先增加，后减小，再还原C．先减小，后增大，再还原D．始终不变【答案】C【解析】在下蹲的全过程中，人的运动的状态是先加速下降，后减速下降，直到最后静止，所以人先是处于失重状态，后是处于超重状态，最后处于平衡状态，所以体重计的示数变化是先减小，后增加，再还原，所以C正确．第II卷二、计算题(共4小题,每小题10.0分,共40分)21.如图所示，一固定足够长的粗糙面与水平面夹角θ＝30°.一个质量m＝1 kg的小物体(可视为质点)，在F＝10 N的沿斜面向上的拉力作用下，由静止开始沿斜面向上运动．已知斜面与物体间的动摩擦因数μ＝.g取10 m/s2.则：(1)求物体在拉力F作用下运动的加速度a1；(2)若力F作用1.2 s后撤去，求物体在上滑过程中距出发点的最大距离．【答案】(1)2.5 m/s2(2)2.4 m【解析】(1)对物体受力分析，根据牛顿第二定律：物体受到斜面对它的支持力F N＝mg cosθ＝5N，物体的加速度a1＝＝2.5 m/s2.(2)力F作用t0＝1.2 s后，速度大小为v＝a1t0＝3 m/s，物体向上滑动的距离x1＝a1t＝1.8 m.此后它将向上匀减速运动，其加速度大小a2＝＝7.5 m/s2.这一过程物体向上滑动的距离x2＝＝0.6 m.整个上滑过程移动的最大距离x＝x1＋x2＝2.4 m.22.一物体做匀加速直线运动，初速度为v0＝5 m/s，加速度为a＝0.5 m/s2，求：(1)物体在3 s内的位移；(2)物体在第3 s内的位移．【答案】(1)17.25 m(2)6.25 m【解析】(1)根据匀变速直线运动的位移公式，3 s内物体的位移x3＝v0t3＋at＝5×3 m＋×0.5×32m＝17.25 m.(2)2 s内物体的位移x2＝v0t2＋at＝m＝11 m第3 s内的位移x＝x3－x2＝17.25 m－11 m＝6.25 m23.如图所示，质量m＝1 kg的小球穿在长L＝1.6 m的斜杆上，斜杆与水平方向成α＝37°角，斜杆固定不动，小球与斜杆间的动摩擦因数μ＝0.75.小球受水平向左的拉力F＝1 N，从斜杆的顶端由静止开始下滑，求(sin 37°＝0.6，cos 37°＝0.8，g＝10 m/s2)(1)小球运动的加速度大小；(2)小球运动到斜杆底端时的速度大小．【答案】(1)1.25 m/s2(2)2 m/s【解析】(1)小球受力分析如图所示由牛顿第二定律得：F cosα＋mg sinα－μF N＝ma①F sinα＋F N＝mg cosα②①②联立得：a＝＝m/s2＝1.25 m/s2(2)由公式v2＝2ax得：v＝＝m/s＝2 m/s24.一辆汽车以72 km/h的速度行驶，现因紧急事故急刹车并最终停止运动．已知汽车刹车过程的加速度的大小为5 m/s2，则从开始刹车经过5 s汽车通过的距离是多少？【答案】40 m【解析】设刹车开始至汽车停止所用的时间为t0，选v0的方向为正方向．v0＝72 km/h＝20 m/s，由v＝v0＋at得t0＝＝s＝4 s，可见，汽车刹车时间为4 s，第5 s是静止的．由x＝v0t ＋at2知，刹车5 s内通过的距离x＝v0t0＋at＝20×4 m＋×(－5)×42m＝40 m。
新教材沪科版高中物理必修第一册第1章物体运动的描述 课时练习题及章末综合测验含答案解析
第1章物体运动的描述1.1运动与质点模型..................................................................................................... - 1 -1.2怎样描述运动的快慢............................................................................................. - 5 -1.4.1怎样描述速度变化的快慢.................................................................................. - 8 -1.4.2实验:研究匀变速直线运动的特点................................................................... - 12 -第1章综合测验............................................................................................................ - 15 -1.1运动与质点模型1.质点是物理学中一种理想化的模型,一个物体能否看成质点是由所要研究的问题决定的。
下列所研究问题中的对象能看成质点的是()A.研究如何踢出“香蕉球”时的足球B.研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球C.研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼- 20”隐形战机D.用北斗卫星精准定位行驶中的汽车“香蕉球”时的足球,要考虑足球的转动,所以不能简化为质点,选项A错误;研究如何发出“上旋球”或“下旋球”时的乒乓球时,不能把乒乓球看成质点,否则看不出乒乓球的转动,选项B错误;研究如何在翻滚时控制飞行姿态的“歼-2 0”隐形战机时,战斗机的大小与形状不能忽略不计,否则没有飞行的姿态,故战机不可以简化为质点,选项C错误;用北斗卫星精准定位行驶中的汽车时,汽车的大小可以忽略不计,可以把汽车看成质点,选项D正确。
2023-2024学年高中物理沪科版必修1第1章 怎样描述物体的运动单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪科版高中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、选择题（本大题共计8小题，每题3分，共计24分）1.在“研究匀变速直线运动”的实验中，包含下列四个步骤：①把长木板放在实验台上，用木块垫高；②把纸带穿过打点计时器，并固定在小车后面；③把打点计时器固定在长木板垫高的一端，连接好电路；④把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车。
正确的操作顺序是（）A. ①②③④B. ①②④③C. ②①③④D. ①③②④【答案】D【解析】先组装器材，然后进行实验操作，所以首先把长木板放在实验台上，用木块垫高，然后将打点计时器固定在平板上，并接好电路；再将纸带固定在小车尾部，并穿过打点计时器的限位孔，最后把小车停在靠近打点计时器处，接通电源后，放开小车，故顺序为①③②④，故D正确2.如图所示是同一打点计时器打出的4条纸带，在图示记录的时间内（）A. 甲和丁纸带均做匀速运动B. 丙纸带的平均速度最大C. 丁纸带的平均速度最大D. 乙和丁纸带的平均速度一样大【答案】C【解析】解：A ．甲纸带上点与点之间的距离不均匀，故甲不是匀速运动，故A错误；B．丙纸带上的点迹最多，则所用时间最长，故平均速度最小，故 B错误；C ．甲、乙、丁上均有5个点，但丁图第一个点和第五个点之间的距离最大，故丁的平均速度最大，故 C正确；D．乙、丁上均有5个点，但丁图第一个点和第五个点之间的距离大于乙图上第一个点和第五个点之间的长度，故丁的平均速度大于乙的平均速度，故 D错误．故选 C．3.下列关于物体运动的说法，正确的是（）A. 加速度越大，速度变化越快B. 物体速度不为零，其加速度也一定不为零C. 物体具有加速度时，它的速度可能不会改变D. 物体的加速度变大时，速度也一定随之变大【答案】A【解析】解：A、加速度是描述速度变化快慢的物理量，加速度越大，速度变化越快，故A正确；B、速度不为零时，加速度可以为零，如物体做匀速直线运动，故B错误；C 、物体具有加速度时，速度必定改变．故C错误；D、物体的加速度变大时，速度不一定随之变大，要看两者方向的关系．若二者方向相反，速度减小，故D错误故选：A．4.以下说法正确的是（）A. 质点是很小的物体，如液滴、花粉颗粒、尘埃等B. “钱塘江观潮时，观众只觉潮水扑面而来”是以潮水为参考系C. 老师说：“明天早上8点钟上课，上课45分钟”。
高一物理高中物理沪科版试题答案及解析
高一物理高中物理沪科版试题答案及解析1.A．直线P B．曲线Q C．曲线R D．无法确定【答案】B【解析】两个分运动的合加速度方向水平向右，与合速度的方向不在同一条直线上，所以合运动为曲线运动，根据曲线运动的合力（加速度）大致指向轨迹凹点的一向，知该轨迹为曲线Q．故B正确，A、C、D错误．故选B。
【考点】运动的合成2.一质点在xoy平面内运动的轨迹如图所示，下列判断正确的是( )A．若x方向始终匀速，则y方向先加速后减速B．若x方向始终匀速，则y方向先减速后加速C．若y方向始终匀速，则x方向先减速后加速D．若y方向始终匀速，则x方向一直加速【答案】B【解析】由图中运动的轨迹可知，若x方向始终匀速，则y方向刚开始变化快，中间变化慢，最后又变化快，故其运动是先减速后加速，A错误，B正确；若y方向始终匀速，则x方向应该先加速后减速，故CD均错误。
【考点】运动的快慢。
3.如图所示，某物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，轨道1、2是光滑的，轨道3是粗糙的，则（）A．沿轨道1滑下重力做功多B．沿轨道2滑下重力做功多C．沿轨道3滑下重力做功多D．沿三条轨道滑下重力做的功一样多【答案】D【解析】物块分别沿三条不同的轨道由离地高h的A点滑到同一水平面上，重力做功都是，所以沿三条轨道滑下重力做的功一样多，D正确；ABC错误；故选D。
【考点】重力做功的计算。
【名师】重力做功的特点是只与初末位置的高度差有关，而与实际路径无关，与接触面情况无关，所以，分析和计算重力做功，只要准确找到初末两点的高度差，利用即可算出重力做功。
4.如图所示，小船沿直线AB过河，船头始终垂直于河岸．若水流速度增大，为保持航线不变，下列措施与结论正确的是（）A．增大船速，过河时间不变B．增大船速，过河时间缩短C．减小船速，过河时间变长D．减小船速，过河时间不变【答案】B【解析】小船参与两个方向的分运动，沿河岸方向的水流方向的匀速运动和垂直河岸的小船的匀速运动，合运动的方向与河岸的夹角为；若水流速度增大，为保持航线不变，则船速会增加，过河的时间为，则时间变短，故选B.【考点】运动的合成和分解【名师】此题考查了运动的合成和分解问题；要明确小船过河时参与的两个分运动的特点：沿河岸方向的水流方向的匀速运动和垂直河岸的小船的匀速运动，且两个运动具有等时性；船过河的时间是由小船沿垂直与河岸方向上的分运动来决定的.5.额定功率为80 kW的汽车，在平直的公路上行驶的最大速度是20 m/s，汽车的质量是2 t，如果汽车从静止开始做匀加速直线运动，加速度的大小是2 m/s2，运动过程中阻力不变，求：（1）汽车受到的阻力多大？（2）3 s末汽车的瞬时功率多大？（3）汽车维持匀加速运动的时间是多少？=4×103N（2）4.8×104W(3) t =5s。
《第一章 运动的描述》试卷及答案_高中物理必修第一册_沪科版_2024-2025学年
《第一章运动的描述》试卷(答案在后面)一、单项选择题（本大题有7小题，每小题4分，共28分）1、题目：下列关于速度的描述中，正确的是：A、速度是位移与时间的比值B、速度是速度变化量与时间的比值C、速度是位移变化量与时间的比值D、速度是速度变化量与位移的比值2、题目：一辆汽车以每小时60公里的速度行驶，若要使汽车在3小时内行驶180公里，下列说法正确的是：A、汽车的加速度为0B、汽车的加速度为0.5m/s²C、汽车的加速度为1m/s²D、汽车的加速度为2m/s²t2)（其中(x)以3、质点做直线运动，其位置随时间的变化规律为(x=4+6t−12米为单位，(t)以秒为单位），在(t=2s)时，质点的速度为：A、(1)米/秒B、(2)米/秒C、(5)米/秒D、(7)米/秒4、关于位移和路程的表述，下列说法中正确的是：A、位移描述了直线运动的位移的大小和方向，是矢量；路程是表示物体运动轨迹的长度，是标量。
B、位移描述了直线运动的位移的大小，是标量；路程是表示物体运动轨迹的长度和方向，是矢量。
C、位移描述了曲线运动的位移的大小，是标量；路程是表示物体运动轨迹的长度，是矢量。
D、位移描述了曲线运动的位移的大小和方向，是矢量；路程是表示物体运动轨迹的长度，是标量。
5、一个物体在水平地面上匀速直线运动，则以下哪个说法是错误的？A、物体的速度保持不变B、物体的加速度等于零C、物体受到的合外力为零D、物体的位移随时间均匀增加6、一个物体沿直线初速度为零，在恒力加速作用下，1秒内运动了5米，则该物体的加速度是多少？A、2m/s²B、4m/s²C、5m/s²D、10m/s²7、一质点做直线运动，某时刻质点的速度为v0，经过时间t后，质点的速度变为v。
若v与v0同向，则质点的加速度a等于：A. (v - v0) / tB. (v + v0) / tC. (v + v0) / (t - t0)D. (v - v0) / (t - t0)二、多项选择题（本大题有3小题，每小题6分，共18分）1、以下关于位移的说法，正确的是（）。
沪科版高一上学期物理(必修一)《1.2物质的量》同步测试题-带答案
沪科版高一上学期物理(必修一)《1.2物质的量》同步测试题-带答案一、单选题1．设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列说法一定正确的是A ．标准状况下，22.4L 的CCl 4中含有的CCl 4分子数为N AB ．分子总数为N A 的一氧化碳和二氧化碳混合气体中含有的原子数为2.5N AC ．4.6g 由NO 2和N 2O 4组成的混合气体中含有的原子总数为0.3N AD ．0.5mol/L 的MgCl 2溶液中，含有Cl -个数为N A2．CO 2的相对分子质量为44，则一个CO 2分子的质量为 (设N A 为阿伏伽德罗常数的值)( )A ．A 44N gB ．A 44N gC ．44N A gD ．A88N g 3．水体中氨氮含量超标会造成水体富营养化，用次氯酸钙除去氨氮的原理如图所示。
下列说法中错误的是A ．标准状况下，22.4LCO 2所含的共用电子对数目为4N AB ．标准状况下，18 gH 2O 的原子总数为3N AC ．标准状况下，4.48 LHCl 气体溶于100 mL 水中形成的溶液浓度为2 mol/LD ．反应②每生成1 mol N 2，消耗HClO 分子数目为3N A4．下列叙述正确的是A ．相同物质的量的O 3和O 2具有相同的原子数B ．a 克的NO 2和N 2O 4的混合气体，含有的原子数为aN A /46个C ．已知某种元素的原子质量是ag ，则wg 该原子的物质的量一定是w/(a·N A )molD ．已知一个12C 的原子质量是bg ，某种气体分子的质量是cg ，则dg 该气体占有的体积为22.4bd/(12c)L 5．用N A 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述中正确的是A ．25②、101kPa ，64g 二氧化硫中含有的原子数为3N AB ．1mol 氢气含有电子数目为0.1N AC ．在常温常压下，11.2L 氯气含有的分子数为0.5N AD ．0.1mol/LBaCl 2溶液中含有的Ba 2+数目为0.1N A6．设N A 为阿伏加德罗常数的值，下列说法中正确的是A ．标准状况下，22.4L H 2O 含有电子数为10N AB ．56g Fe 与足量Cl 2完全反应，转移的电子数为2 N AC ．密闭容器中2molSO 2与lmolO 2充分反应后生成SO 3分子数为2 N AD ．1LpH=2的CH 3COOH 溶液中含有的H +数目为0.01 N A7．设A N 表示阿伏加德罗常数的值，下列判断正确的是A ．220.1molNa O 含有的离子总数为A 0.4NB ．物质的量浓度为-11mol L ⋅的2BaCl 溶液中，含有-Cl 个数为A 2NC ．含0.01mol 的饱和3FeCl 溶液滴入沸腾的蒸馏水中得到的氢氧化铁胶体粒子数为A 0.01ND ．标准状况下，22.4LCO 和2CO 的混合气体中所含的碳原子数约为A N8．有COCl 2(光气))、NO 2、N 2O 4三种气体，它们分别都含有3mol 氧原子，则三种气体的物质的量之比为 A ．4②2②1 B ．1②1②1 C ．1②4②2 D ．1②2②49．用N A 表示阿伏加德罗常数的值，下列叙述正确的是A ．标准状况下，11.2LH 2O 含有的分子数为0.5N AB ．0.1molCH 4所含氢原子数为0.4N AC ．室温下，0.1mol/L Na 2CO 3溶液中钠离子数为0.2N AD ．0.5mol 锌粒与足量盐酸反应产生11.2LH 210．下列叙述不正确的是A ．等质量的2O 和3O 中所含的氧原子数相同B ．在一定的温度和压强下，各种气体的摩尔体积相等C ．2gCl n 中有m 个Cl 原子，则阿伏加德罗常数A N 的数值可表示为35.5m/nD ．4gNaOH 溶解于500mL 水中，所得溶液的物质的量浓度为10.2mol L -⋅11．设A N 为阿伏加德罗常数的值。
高中物理沪科版必修1模块综合测评
高中物理沪科版必修1模块综合测评(时间：60分钟总分值：100分)一、选择题(此题共10小题，每题4分，共40分．在每题给出的四个选项中，第1～6题只要一项契合标题要求，第7～10题有多项契合标题要求．全部选对的得4分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．一个质点做方向不变的直线运动，减速度的方向与速度方向相反，但减速度大小逐渐减小直至为零，该物体的运动状况能够是()A．速度不时减小，当减速度减为零时，速度减到最小，然后做匀速运动B．速度逐渐增大，当减速度减为零时，速度到达最大，然后做匀速运动C．速度不时减小，当减速度减为零时，速度也减到零，然后处于运动D．位移逐渐增大，当减速度减小到零时，位移将不再增大B[减速度方向一直与速度方向相反，故物体做减速运动，减速度减小说明物体速度添加得变慢了，当减速度减小至0时物体速度到达最大，并以此速度做匀速运动．所以物体的速度先添加后不变，速度方向不变故位移一直添加．所以A、C、D错误，B正确，应选B.]2．甲、乙两车沿平直公路经过异样的位移．甲车在前半段位移以30 km/h 的速度运动．后半段位移以60 km/h的速度运动；乙车在前半段时间内以30 km/h 的速度运动，后半段时间内以60 km/h的速度运动，那么甲、乙两车在整个位移中的平均速度v甲和v乙的大小关系是()A.v甲＝v乙B.v甲<v乙C.v甲>v乙D．由于不知道位移和时间，所以无法比拟B[设甲车前后两段位移均为s，那么v甲＝2ss30＋s60＝2×30×6030＋60km/h＝40km/h设乙车前后两段所用时间均为t，那么v乙＝30t＋60t2t＝45 km/h故v甲<v乙，B正确．]3．一物体从高h处做自在落体运动，经时间t抵达空中，落地速度为v，那么当物体下落时间为t3时，物体的速度和距空中高度区分是()A.v3，h9 B.v9，h9C.v3，89h D.v9，33hC[物体做自在落体运动，经时间t抵达空中的速度为v，依据速度公式v＝gt可知，下落时间为t3时的速度为v′＝g(t3)＝13v，又知下落时间t内的位移为h，那么t3时间内的位移为h′＝12g(t3)2＝19h，物体距空中高度h″＝h－19h＝89h，选项C正确，其他选项均错．]4．一小球沿斜面匀减速滑下，依次经过A、B、C三点．AB＝6 m，BC＝10 m，小球经过AB和BC两段所用的时间均为2 s，那么小球经过A、B、C三点时的速度大小区分是()【导学号：79092133】A．2 m/s,3 m/s,4 m/s B．2 m/s,4 m/s,6 m/sC．3 m/s,4 m/s,5 m/s D．3 m/s,5 m/s,7 m/sB[由题意可知B点是AC段的中间时辰，AB、BC是相邻的等时间段，所以v B＝s ACt AC＝4 m/s，又依据Δs＝s BC－x AB＝at 2可得a＝1 m/s2，进一步可得v A＝2 m/s、v C＝6 m/s，选项B正确．]5．如图1所示，轻绳两端区分与A、C两物体相衔接，m A＝1 kg，m B＝2 kg，m C＝3 kg，物体A、B、C及C与空中间的动摩擦因数均为μ＝0.1，轻绳与滑轮间的摩擦可疏忽不计．假定要用力将C拉动，那么作用在C上水平向左的拉力最小为(取重力减速度g＝10 m/s2)()图1A．6 N B．8 NC．10 N D．12 NB[假定要用力将C拉动，A会向右运动，A、B间的最大静摩擦力f AB＝μm A g ＝1 N，B、C间的最大静摩擦力f BC＝μ(m A＋m B)g＝3 N，所以A、B相对滑动，B、C相对运动，当右侧绳子对A的拉力T＝1 N时，A末尾滑动，此时对B、C全体，应有F＝f AB＋T＋μ(m A＋m B＋m C)g＝8 N，选B.]6．如图2所示，物体A和B的重力区分为8 N和3 N，不计弹簧测力计、细线的重力和一切摩擦，弹簧的劲度系数k＝10 N/m，设弹簧测力计所受的合力为F1，弹簧测力计的读数为F2，那么()图2A．F1＝11 N B．F2＝3 NC．F2＝6 N D．弹簧的伸长量为0.6 mB[弹簧测力计处于平衡形状，F1＝0，A选项错误．弹簧测力计的读数F2＝G B＝3 N，故B选项正确，C选项错误．由F2＝kx，知x＝0.3 m，D选项错误．] 7．如图3，一团体站在水平空中上的长木板上用力F向右推箱子，木板、人、箱子均处于运动形状，三者的质量均为m，重力减速度为g，那么()图3A．箱子遭到的摩擦力方向向左B．空中对木板的摩擦力方向向左C．木板对空中的压力大小为3mgD．假定人用斜向下的力推箱子，那么木板对空中的压力会大于3mgAC[人用力F向右推箱子，对箱子受力剖析，受推力、重力、支持力、静摩擦力，依据平衡条件，箱子遭到的摩擦力方向向左，与推力平衡，故A正确；对三个物体的全体受力剖析，受重力和支持力，不受静摩擦力，否那么不平衡，故空中对木板没有静摩擦力，故B错误；对三个物体的全体受力剖析，受重力和支持力，依据平衡条件，支持力等于重力，依据牛顿第三定律，支持力等于压力，故压力等于重力，为3mg，故C正确；假定人用斜向下的力推箱子，三个物体的全体受力剖析，受重力和支持力，故压力依然等于3mg，故D错误．]8.甲、乙两物体从同一地点沿同一条直线同时运动，其速度－时间图像如图4所示，以下说法正确的选项是()图4A．0～t1时间内两物体均处于运动形状B．t1～t2时间内甲物体一直在乙物体的前面C．t2时辰两物体相遇D．t1～t2时间内，甲物体做匀减速直线运动BD[由v-t图像可知，0～t1时间内甲、乙均做匀速运动，t1～t2时间内，甲物体做匀减速直线运动，A错误，D正确；t2时辰之前，v甲一直大于v乙，两物体又从同一地点同向运动，故t1～t2时间内甲物体一直在乙物体前面，且两物体相距越来越远，B正确，C错误．]9.A、B两球的质量均为m，两球之间用轻弹簧相连，放在润滑的水平空中上，A球左侧靠墙．弹簧原长为L0，用恒力F向左推B球使弹簧紧缩，如图5所示，整个系统处于运动形状，此时弹簧长为L.以下说法正确的选项是()图5A．弹簧的劲度系数为F/LB．弹簧的劲度系数为F/(L0－L)C．假定突然将力F撤去，撤去瞬间，A、B两球的减速度均为0D．假定突然将力F撤去，撤去瞬间，A球的减速度为0，B球的减速度大小为F/mBD[由F＝k(L0－L)可得弹簧的劲度系数k＝FL0－L，A错误，B正确；撤去F的瞬间，弹簧弹力不变，A的减速度为零，B的减速度a B＝Fm，C错误，D正确．]10．如图6甲所示，用一水平外力F拉着一个运动在倾角为θ的润滑斜面上的物体，逐渐增大F，物体做变减速运动，其减速度a随外力F变化的图像如图6乙所示，假定重力减速度g取10 m/s2，依据图乙中所提供的信息可以计算出()【导学号：79092134】甲乙图6A．物体的质量为2 kgB．斜面的倾角为37°C．减速度为6 m/s2时物体的速度D．物体能运动在斜面上所施加的最小外力为12 NAB[对物体受力剖析，依据牛顿第二定律得a＝Fm cos θ－g sin θ，当F＝0 N时，a＝－6 m/s2，当F＝20 N时，a＝2 m/s2，解得θ＝37°，m＝2 kg.由三力平衡得物体能运动在斜面上所施加的沿水平方向的最小外力为F＝mg tan θ＝15 N，应选项A、B正确，D错误；由于运动状况未知，力F随时间的变化状况未知，无法确定减速度为6 m/s2时物体的速度，C错误．]二、非选择题(此题共6小题，共60分．按标题要求作答．)11．(9分)在〝探求求合力的方法〞实验中，现有木板、白纸、图钉、橡皮筋、细绳套和一把弹簧测力计．(1)为完成实验，某同窗另找来一根弹簧，先测量其劲度系数，失掉的实验数据如下表：(2)某次实验中，弹簧的指针位置如图7所示，其读数为________N，同时应用(1)中结果取得弹簧上的弹力值为2.50 N，请画出这两个共点力的合力F合．图7(3)由图失掉F合＝________N.[解析](1)依据图甲中图线斜率求得弹簧的劲度系数k＝54 N/m.(2)读数时估读一位，F＝2.10 N.(3)作图(如图乙所示)，在同一力的图示中运用相反的比例标尺，作平行四边形，量出如下图对角线的长度，依据比例尺换算出合力，F合＝3.3 N.甲乙[答案](1)54(2)2.10见地析(3)3.312．(9分)某同窗设计了如图8所示的装置来探求减速度与力的关系．轻质弹簧秤固定在一适宜的木块上，桌面的左边缘固定一个润滑的定滑轮，细绳的两端区分与弹簧秤的挂钩和矿泉水瓶衔接．在桌面上画出两条平行线P、Q，并测出间距d.末尾时将木块置于P处，现缓慢向瓶中加水，直到木块刚刚末尾运动为止，记下弹簧秤的示数F0，以此表示滑动摩擦力的大小．再将木块放回原处并按住，继续向瓶中加水后，记下弹簧秤的示数F，然后释放木块，并用秒表记下木块从P运动到Q处的时间t.图8(1)木块的减速度可以用d和t表示为a＝________.(2)改动瓶中水的质量重复实验，确定减速度a与弹簧秤示数F的关系．以下图中能表示该同窗实验结果的是________．(3)用加水的方法改动拉力的大小与挂钩码的方法相比，它的优点是________．A．可以改动滑动摩擦力的大小B．可以更方便地获取更多组实验数据C．可以更准确地测出摩擦力的大小D．可以取得更大的减速度以提高实验精度[解析](1)依据匀变速直线运动公式得：a＝2d t 2(2)当有拉力时减速度还是零，所以图线不经过原点的缘由是没有平衡小车的摩擦力．A 、B 、D 答案不能够，只要C 答案正确．(3)用加水的方法改动拉力的大小与挂钩码的方法相比水的质量容易改动，可以更方便地获取更多组实验数据，可以更准确地测出摩擦力的大小，应选B ，C.[答案] (1)2d t 2 (2)C (3)BC13．(10分)如图9所示，水平面上A 、B 两点相距x 0＝0.1 m ．甲球从B 点向右做匀速运动的同时，乙球从A 点由运意向右做匀减速运动，抵达B 点后以B 点的速度匀速运动．乙球从末尾运动，到追上甲球所用的时间t ＝1 s ，运动的位移x ＝0.9 m ，求：图9(1)甲球的速度；(2)乙球减速进程所用的时间和减速度．[解析] (1)甲球做匀速运动v 甲＝x －x 0t① v 甲＝0.8 m/s ②(2)对乙球，设减速时间为t ，减速度为a ，由公式x 0＝12at 21③ at 1(t －t 1)＝x －x 0④代入数据得t 1＝0.2 s⑤ a ＝5 m/s 2. ⑥ [答案] (1)0.8 m/s (2)0.2 s 5 m/s 214．(10分)观光旅游、迷信调查经常应用热气球，保证热气球的平安就十分重要．科研人员停止迷信调查时，气球、座舱、压舱物和科研人员的总质量为M＝800 kg，在空中停留一段时间后，由于某种缺点，气球遭到的空气浮力减小，当科研人员发现气球在竖直下降时，气球速度为v0＝2 m/s，此时末尾计时经过t0＝4 s时间，气球匀减速下降了h1＝16 m，科研人员立刻抛掉一些压舱物，使气球匀速下降．不思索气球由于运动而遭到的空气阻力，重力减速度g＝10 m/s2.求：(1)气球减速下降阶段的减速度大小a.(2)抛掉的压舱物的质量m是多大？(3)抛掉一些压舱物后，气球经过时间Δt＝5 s，气球下降的高度是多大？[解析](1)设气球减速下降的减速度为a，那么由运动公式可知：h1＝v0t0＋12at 2 0解得a＝1 m/s2(2)设空气阻力为F，减速下降，由牛顿第二定律得：Mg－F＝Ma抛掉质量为m压舱物，气体匀速下降，有：(M－m)g＝F解得m＝80 kg.(3)设抛掉压舱物时，气球的速度为v1，经过Δt＝5 s下降的高度为H由运动公式可知：v1＝v0＋at0H＝v1Δt解得H＝30 m.[答案](1)1 m/s2(2)80 kg(3)30 m15．(11分)如图10所示，绷紧的传送带，一直以2 m/s的速度匀速斜向上运转，传送带与水平方向间的夹角θ＝30°.现把质量为10 kg的工件悄然地放在传送带底端P处，由传送带送至顶端Q处．P、Q之间的距离为4 m，工件与传送带间的动摩擦因数为μ＝32，取g＝10 m/s2.图10(1)经过计算说明工件在传送带上做什么运动．(2)求工件从P点运动到Q点所用的时间．[解析] (1)工件受重力、支持力、摩擦力共同作用，摩擦力为动力由牛顿第二定律得：μmg cos θ－mg sin θ＝ma代入数值得：a ＝2.5 m/s 2那么其速度到达传送带速度时发作的位移为x 1＝v 22a ＝222×2.5m ＝0.8 m ＜4 m 可见工件在传送带上先匀减速运动0.8 m ，然后匀速运动3.2 m.(2)匀减速运动时，由x 1＝v 2t 1得t 1＝0.8 s匀速运动时，t 2＝x 2v ＝3.22s ＝1.6 s 所以工件从P 点运动到Q 点所用的时间为t ＝t 1＋t 2＝2.4 s.[答案] (1)先匀减速运动0.8 m ，然后匀速运动3.2 m (2)2.4 s16．(11分)质量为0.1 kg 的弹性球从空中某高度由运动末尾下落，该下落进程对应的v -t 图像如图11所示．球与水平空中相碰后分开空中时的速度大小为碰撞前的3/4.设球遭到的空气阻力大小恒为f ，g 取10 m/s 2，求：【导学号：79092135】图11(1)弹性球遭到的空气阻力f 的大小．(2)弹性球第一次碰撞后反弹的高度h .[解析] (1)设弹性球第一次下落进程中的减速度大小为a 1，由题图知a 1＝Δv Δt ＝40.5 m/s 2＝8 m/s 2依据牛顿第二定律得mg －f ＝ma 1f ＝m (g －a 1)＝0.2 N.(2)由题图知弹性球第一次抵达空中时的速度大小为v 1＝4 m/s ，设球第一次分开空中时的速度大小为v 2，那么v 2＝34v 1＝3 m/s第一次分开空中后，设上升进程中球的减速度大小为a 2，那么mg ＋f ＝ma 2 a 2＝12 m/s 2于是，有0－v 22＝－2a 2h解得h ＝38 m.[答案] (1)0.2 N (2)38 m。
沪科版高中物理必修一第一单元测试题及答案
高一年级物理学科第一单元质量检测试题学校：西关中学命题人：西关中学张先智（卷面满分为100分考试时间为60分）第Ⅰ卷（共40分）一、选择题（本题共10小题，每题有一个或多个选项正确，全选对得4分，选对但不全的得2分，选错或多选的不得分）1.下列关于参考系的描述中，正确的是（）A参考系必须是和地面连在一起的物体B 被研究的物体必须沿与参考系的连线运动C 参考系必须是正在做匀速直线运动的物体或是相对地面静止的物体D 参考系是为了研究物体的运动而假定不动的那个物体2﹒关于质点的位移和路程，下列说法正确的是（）A 位移是矢量，位移的方向即为质点的运动的方向B 路程是标量，即为位移的大小C 质点做单向直线运动时，路程等于位移的大小D 位移的大小不会比路程大3. 甲，乙，丙三架观光电梯，甲中乘客看一高楼在向下运动，乙中乘客看甲在向下运动，丙中乘客看甲，乙都在向上运动，这三架电梯相对地面的运动情况可能是（）A. 甲向上，乙向下，丙不动B. 甲向上，乙向上，丙不动C. 甲向上，乙向下，丙向下D. 甲向上，乙向上，丙也向上，但比甲乙都慢4．下列关于平均速度的叙述不正确的是：（）A．平均速度就是物体通过的位移跟所需时间的比值B．匀变速直线运动中，平均速度等于初速加末速除2C．平均速度是矢量D．平均速度就是物体通过的路程跟所需时间的比值是标量5. 物体做匀加速直线运动，已知加速度为2m/s,那么在任意1秒内（）A. 物体的末速度一定等于初速度的2倍B. 物体的末速度一定比初速度大2m/sC. 物体的初速度一定比前一秒的末速度大2m/sD. 物体的末速度一定比前一秒的初速度大2m/s6. 关于时刻和时间，下列说法正确的是（）A. 时刻表示时间短，时间表示时间长B. 时刻对应位置，时间对应位移C．作息时间表上的数字表示时刻 D. 1min 只能分成60个时刻7. 如图所示，一物体沿三条不同的路径由A运动到B下列关于位移说法正确的是（）A. 沿Ⅰ较大B．沿Ⅱ较大 BC．沿Ⅲ较大 D. 一样大ⅠⅡⅢA8. 下列说法正确说法的是（）A .加速度为0的物体，其速度一定为零B. 物体加速度减小时，速度一定减小C. 2m/s2的加速度比-4m/s2的加速度大D. 在匀减速运动中，速度随时间的增加而减小9. 小球从距地面5m高处落下，被反向弹回后，在距地面2m高处接住，则小球从高处落下的过程中，通过的路程和位移分别是（）A. 7m, 7mB. 5m, 2mC. 5m, 3mD. 7m, 3m10. 一个物体以5m/s的速度沿垂直于墙壁的方向运动，和墙壁作用的时间为以3m/s 的速度返回，取碰撞前的速度方向为正方向，那么物体在与墙壁作用的过程中，它的加速度为（）A. 10m/s2B. -10m/s2C. 40m/s2D. -40m/s2第二卷（共60分）二．填空题（共4小题，每小题8分共32分）11. 甲﹒乙两物体都以5m/s 初速度向东做变速直线运动，经5s后，甲的速度变为零，乙的速度变为10m/s , 则甲的加速度大小为方向，物体乙的加速度大小为方向12. 以10m/s 前进的汽车，制动后经4s停下来，则汽车的加速度大小是方向与初速度方向13. 第5s内表示的是s的时间，5s末和第6s初表示的是，5s内和第5s内分别表示的是14. 一物体沿正东方向以6m/s的速度匀速运动2s，又以4m/s的速度向北匀速运动4s，则这6s内物体的平均速度的大小是三．计算题（本题共2小题，每小题14分）15. 一个物体做匀变速直线运动，某时刻速度的大小为4m/s,1s后的速度大小为10m/s则在1s内该物体的加速度的大小可能等于多少？16. 物体在A和B两地往返运动，设从A到B平均速度为v1,由B到A的平均速度为v2物体往返一次过程中的平均速度的大小与平均速率各是多少？金台区高一年级物理学科第一单元质量检测试题参赛卷学校：西关中学命题人：西关中学张先智试卷参考答案和评分标准一．选择题．（本题共10小题，每题有一个或多个选项确，全选对得4分，选二、填空题（共4小题，每小题8分共32分）11. 1m/s ，向西， 1m/s 向东 12. s ，相反13. 1 ，同一时刻，5s 1s 14. s三．计算题（共2小题，每小题14 共28题）1．解：由公式得 a=(Vt -V)/t--------6分若1s后速度与4m/s方向相同，则vt=10m/s-------2分 a=(10-4)/1 m/s2=6m/s2-------2分若1s后速度与4m/s方向相反，则vt=-10m/s-------2分 a=(-10-4)/1 m/s2= -14m/s2------2分2.解：物体往返一次，位移为零，则 v=0 -------6分平均速率为路程与时间的比值------2分设AB间的距离为S则时间：t1=s/v1① t2=s/v2② t=t1+t2③--------2分平均速率： v=2s/t ④ -------2分联立①②③④得平均速率v=2v1v2/(v1+v2)-----------2分。
沪科版高中物理必修一第四单元测试题及答案
高一年级物理学科第四单元质量检测试题学校:卧龙寺中学命题人:任伟全卷满分100分时间:60分钟一、选择题(本大题共8个小题，每小题5分，共40分，每小题给出的四个选项中，有的只有一个选项正确，有的有多个选项正确，全部选对的得5分，选对但不全的得2分，有选错的得0分)1．关于两个大小不变的共点力与其合力的关系，下列说法正确的是( ) A．合力大小随两力夹角增大而增大；B．合力的大小一定大于分力中最大者；C．两个分力夹角小于180°时，合力大小随夹角减小而增大；D．合力的大小不能小于分力中最小者2．物体受到三个共点力的作用，以下分别是这三个力的大小，不可能使该物体保持平衡状态的是( )A．5N，7N，8N； B．5N，1N，3N；C．1N，5N，10N； D．10N，10N，10N3．设有三个力同时作用在质点P，它们的大小分别为20N、30N、40N。
这三个力之间的夹角都是120º，则这三个力的合力等于( )A．10FB．C．D．15F4. 一物体受绳的拉力作用由静止开始运动，先做加速运动，后做匀速运动，再做减速运动，则下列说法中正确的是 ( )A. 加速运动时，绳拉物体的力大于物体拉绳的力；B. 减速运动时，绳拉物体的力小于物体拉绳的力；C. 只有匀速运动时，绳拉物体的力才与物体拉绳的力大小相等；D. 不管物体如何运动，绳拉物体的力与物体拉绳的力大小总相等5．如图甲所示，一物块在粗糙斜面上，在平行斜面向上的外力F作用下，斜面和物块始终处于静止状态，当F按图乙所示规律变化时，关于物块与斜面间摩擦力的大小变化的说法中正确的是( )A ．一定增大B ．可能一直减小C ．可能先减小后增大D ．可能一直增大6. 如图所示，物块M 在静止的传送带上以速度v 匀速下滑时，传送带突然启动，方向如图中箭头所示，若传送带的速度大小也为v ，则传送带启动后( )A ．M 静止在传送带上；B ．M 可能沿斜面向上运动；C ．M 受到的摩擦力不变；D ．M 下滑的速度不变7．如图所示，一木块放在水平桌面上，在水平方向上共受到三个力即F 1、F 2和摩擦力作用，木块处于静止状态，其中F 1=10N ，F 2=2N 。
上海高一高中物理单元试卷带答案解析
上海高一高中物理单元试卷班级:___________ 姓名：___________ 分数：___________一、选择题1.当弹簧振子的振幅为A时，它的振动周期是T。
如果使它的振幅减小，则它的振动周期将：（）A．不变B．变大C．变小D．不一定2.以下说法正确的是：（）A．物体做匀速运动，它的机械能一定守恒B．物体所受合力的功为零，它的机械能一定守恒C．物体所受的合力不等于零，它的机械能可能守恒D．物体所受的合力等于零，它的机械能一定守恒3.汽车从静止开始运动，在行使过程中保持发动机输出功率不变，下列说法中正确的是：（）A．汽车牵引力与运动速度成正比B．汽车加速度与运动速度成正比C．汽车位移与运动时间的平方成正比D．牵引力做功与运动时间成正比4.关于机械波，以下说法中正确的是：（）A．在横波中，任意两个波峰间的距离等于波长B．波的频率跟波源的频率可能相同，也可能不同C．由同一波源发出的声波，分别在水和空气里传播时，波的速度是不同的D．一列波从一种介质传播到另一种介质，它的波长、频率、波速都要发生改变5.如图所示，工厂里的吊车正吊着一个铸件沿水平方向匀速运动，因为某种原因，突然紧急刹车，此瞬时铸件所受的合外力（）A．为零B．方向向前C．方向竖直向上D．方向竖直向下6.如果水平恒力F作用于原来静止在光滑水平地面上的质量为m的物体，在物体开始运动后的第1s内，第2s内，第3s内它的动能增量之比为（）A．1：3：5B．1：4：9C．1：2：3D．1：1：17.公路上匀速行驶的货车受一扰动，车上货物随车厢底板上下振动但不脱离底板．一段时间内货物在竖直方向的振动可视为简谐运动，周期为T．取竖直向上为正方向，以某时刻作为计时起点，即，其振动图象如图所示，则（）A．时，货物对车厢底板的压力大于货物的重力B．时，货物对车厢底板的压力大于货物的重力C．时，货物对车厢底板的压力大于货物的重力D．t=T时，货物对车厢底板的压力小于货物的重力8.某物体同时受到两个在同一直线上的力F 1、F 2的作用，物体由静止开始做直线运动，其位移与力F 1、F 2的关系图像如图所示，在这4m 内，物体具有最大动能时的位移是：（ ）A ．1mB ．2mC ．3mD ．4m9.一列沿x 轴正方向传播的简谐横波，t ＝0时刻的波形如图中实线所示，t ＝0.2s 时刻的波形如图中的虚线所示，则（ ）A ．质点P 的运动方向向右B ．波的频率可能为1.25HzC ．波的周期可能为0.27sD ．波的传播速度可能为20m/s10.物体沿直线运动的v-t 关系如图所示，已知在第1秒内合外力对物体做的功为W ，则下列说法中正确的是：（ ）A ．从第1秒末到第3秒末合外力做功为4WB ．从第3秒末到第5秒末合外力做功为－WC ．从第3秒末到第4秒末合外力做功为WD ．从第5秒末到第7秒末合外力做功为－2W二、填空题1.光滑的水平面上固定着一个螺旋形光滑水平轨道，俯视如图所示.一个小球以一定速度沿轨道切线方向进入轨道，小球从进入轨道到未到达螺旋形中央区的时间内，小球运动的线速度大小__________，角速度大小__________（填：“变大”、“变小”或“不变”）。
2023-2024学年高中物理沪教版(2019)必修1第3章 力与相互作用单元测试(含答案解析)
2023-2024学年沪教版（2019）高中物理单元测试学校：__________ 班级：__________ 姓名：__________ 考号：__________注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息;2．请将答案正确填写在答题卡上;一、多选题（本大题共计3小题，每题3分，共计9分）1.将一个半球体置于水平地面上，半球的中央有一光滑小孔，上端有一光滑的小滑轮，柔软光滑的轻绳绕过滑轮，两端分别系有质量为m_1、m_2的物体（两物体均可看成质点，m_2悬于空中）时，整个装置处于静止状态，如图所示．已知此时m_1与半球的球心O的连线与水平线成角(\sin = 0.8，\cos = 0.6)，m_1与半球面的动摩擦因数为0.5，并假设m_1所受到的最大静摩擦力可认为等于滑动摩擦力．则在整个装置处于静止的前提下，下列说法正确的是（）A. 当的比值不同时，地面对半球体的摩擦力都为零B. 当= 时，半球体对m_1的摩擦力为零C. 当1leq lt 时，半球体对m_1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向上D. 当lt leq 5时，半球体对m_1的摩擦力的方向垂直于图中的虚线向下【答案】A, B【解析】 A ．对半球体、m_1, m_2整体进行受力分析，只受重力和支持力一对平衡力，相对地面并无运动趋势，故不受摩擦力，故A正确；B．若半球体对m_1的摩擦力为零，对m_1受力分析，如图，将重力正交分解，根据共点力平衡条件得到，x方向T -m_1 g \cos 53^\circ = 0y方向N -m_1 g \sin 53^\prime = 0据题意T = m_2 g解得\dfracm_1m_2= \dfrac53故B正确；C ．当1\le \dfracm_1m_2\lt \dfrac53时，有m_1 g \gt m_1 g \sin 53^\circ即绳子的拉力大于重力的下滑分力，m_1有上涓趋势，摩擦力沿切线向下，故C错误；D．当\dfrac53\lt \dfracm_1m_2\le 5时，有m_2 g \lt m_1 g \sin 53^\circ即绳子的拉力小于重力的下滑分量，m_1有下滑趋势，摩擦力沿切线向上，故D错误。
沪科版高中物理必修一第五单元测试题及答案
高一年级物理第五单元质量检测试题学校：宝鸡高新实验中学命题人：杨宇辰一、本题共10小题.每小题5分，共50分.在每小题给出的四个选项中，只有一个是正确的．．．．．．．．）1、关于惯性的大小，下列说法中正确的是：A、两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同B、用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体惯性大C、高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大D、在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小2、伽利略理想实验交将可靠的事实和抽象思维结合起来，能更深刻地反映自然规律，有关的实验程序内容如下：（1）减小第二个斜面的倾角，小球在这斜面上仍然能达到原来的高度（2）两个对接的斜面，让静止的小球沿一个斜面滚下，小球将滚上另一个斜面（3）如果没有摩擦，小球将上升到释放时的高度（4）继续减小第二个斜面的倾角，最后使它成水平面，小球沿水平面做持续的匀速运动请按程序先后次序排列，并指出它究竟属于可靠事实，还是通过思维过程的推论，下列说法中正确的是（括号内数字表示上述程序的号码）A．事实（2）、事实（1）、推论（3）、推论（4）B．事实（2）、推论（1）、推论（3）、推论（4）C．事实（2）、推论（3）、推论（1）、推论（4）D．事实（2）、推论（1）、推论（4）、推论（3）3、关于惯性的大小，下列说法中正确的是：A．两个物体只要质量相同，那么惯性就一定相同B．用相同的水平力分别推放在地面上的两个材料不同的物体，难以推动的物体惯性大C．高速运动的物体不容易让它停下来，所以物体运动速度越大，惯性越大D．在月球上举重比在地球上容易，所以同一个物体在月球上比在地球上惯性小4、马拉车由静止开始，先做加速运动，后改为匀速运动，下列说法正确的是（）A．加速运动中，马向前拉车的力大于车向后拉马的力B．匀速运动中，马向前拉车的力小于车向后拉马的力C．只有匀速运动中，马向前拉车的力的大小才等于车向后拉马的力的大小D．无论是加速运动还是匀速运动，马拉车的力的大小总等于车拉马的力的大小5、关于力，下列说法中正确的是：A、要保持物体的运动，必须施加外力B、物体如不受任何力的作用，一定处于静止状态C、力是物体的速度发生变化的原因D、物体不受任何外力，也可以做曲线运动6、关于运动状态的改变，下列说法中正确的是：A、仅指物体运动速度大小的改变B、仅反映物体运动速度方向的改变C、物体运动状态的改变与物体的初始运动状态有关D、要改变物体的运动状态，必须有力的作用7、关于牛顿第一定律，下列说法中正确的是：A、由牛顿第一定律可知，物体在任何情况下始终处于静止状态或匀速直线运动状态B、牛顿第一定律只是反映惯性大小的，因此也叫做惯性定律C、牛顿第一定律反映了物体不受外力时的运动规律，因此，物体不受外力时才有惯性D、牛顿第一定律既提示了物体保持原有运动状态的原因,又揭示了运动速度改变的原因8、测量国际单位制规定的三个力学基本物理量分别可用的仪器是下列哪一组：A、米尺、弹簧秤、秒表B、米尺、天平、秒表C、量筒、天平、秒表D、米尺、测力计、打点计时器9、竖直上抛的小球所受空气阻力与运动方向相反，如果阻力的大小与运动速度成正比，则小球的加速度最大的时刻是：A、抛出时B、到达最高点时C、落地时D、条件不足，无法判断10、质量为m的木块位于粗糙水平面上，若用大小为F的水平恒力拉木块，其加速度为a，当拉力方向不变，大小变为2F时，木块的加速度为a'，则：A、a'=aB、a'>2aC、a'>2aD、a'=2a二、填空（本大题共3小题，共27分。
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第六单元试卷
学校：宝鸡高新实验中学命题人：杨宇辰本卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分．满分100分，时间60分钟．
第Ⅰ卷(选择题共50分)
一、选择题(共10小题，每小题5分，共50分．在每小题给出的四个选项中，有的小题只有一个选项符合题目要求，有的小题有多个选项符合题目要求，全部选对的得5分，选不全的得2分，有选错或不答的得0分)
1．日常生活中我们并没有发现物体的质量随物体运动的速度变化而变化，其原因是（）
A．运动中物体无法称量质量 B．物体的速度远小于光速，质量变化极小C．物体的质量太大 D．物体的质量不随速度的变化而变化
2.关于经典力学和狭义相对论，下列说法中正确的是（）
A．经典力学只适用于低速运动，不适用于与高速运动（接近真空中的光速）B．狭义相对论只适用于高速运动（接近真空中的光速），不适用于低速运动C．经典力学既适用于低速运动，也适用与高速运动（接近真空中的光速）D．狭义相对论既适用于高速运动（接近真空中的光速），也适用于低速运动3．关于经典力学和量子力学，下列说法中正确的是（）
A．不论是对宏观物体，还是微观粒子，经典力学和量子力学都是适用的
B．量子力学适用于宏观物体的运动；经典力学适用于微观粒子的运动
C．经典力学适用于宏观物体的运动；量子力学适用于微观粒子的运动
D．上述说法都是错误的
4. 经典力学不能适用下列哪些运动（）
A.火箭的发射
B.宇宙飞船绕地球的运动
C.“勇气号”宇宙探测器
D.微观粒子的波动性
5.以下关于物体的质量的说法中正确的是（）
A．质量是物体固有的属性，其大小与物体运动的速度无关
B．只有当物体运动的速度远小于光速时，才可以认为质量不变
C．只有当物体运动的速度远小于光速时，物体的质量才增大
D．物体速度大，说明受力大，同时物体的质量也增大
6.下列说法正确的是（）
A.物质、时间、空间是紧密联系的统一体
B.在某参考系中观察某一物理现象是同时发生的，但在另一参考系中，仍观
察该物理现象也一定是同时发生
C.关经过大质量的星体附近时会发生偏转等现象
D.当天体的半径接近“引力半径”时，引力趣于无穷大，牛顿引力理论只要在实际半径大于他们的“引力半径”时才适应xk b1.c om
7.以下说法正确的是（）
A．经典力学理论普遍适用，大到天体，小到微观粒子的运动均适用
B．经典力学理论具有一定的局限性
C.在经典力学中，物理质量不随运动状态而改变
D.相对论与量子力学否定了经典力学
8.如果宇航员驾驶一搜飞船以近于光速的速度向一星体飞行，你是否可以根据下述变化发觉自己是在运动（）
A.你的质量在减小
B.你的心脏跳动在慢下来
C．你不能由自身的变化知道你是否在运动
D．你在变大
9.下列关于物质波的认识，正确的是（）
A．任何一个物体都有一种波和它对应，这就是物质波
B.x光的衍射证实了物质波的假设是正确的
C．电子的衍射证实了物质波的假设是错误的
D.物质波是一种概率波新课标第一网
10.下列关于光子的说法中正确的是（）
A.在空间传播的光不是连续的，而是一份一份的，每一份叫做一个光子
B.个别光子与其他物质作用时往往表现出粒子性
C.光子的能量由光的频率决定，其能量与它的频率成正比
D.光子可以被电场加速
第II卷(非选择题共50分)
二、填空题（共5小题，每空2分，共26分）
11．20世纪初，著名物理学家爱因斯坦提出了______，改变了经典力学的一些结论。
在经典力学中，物体的质量是_ __的，而相对论指出质量随着速
度变化而____。
12．20世纪初期，建立了________，它能够正确地描述微观粒子的运动规律。
13．经典力学只适用于解决______问题，不能用来处理______问题，经典力学只适用于______物体，一般不适用于______。
14．微观粒子的运动不仅具有______性，同时具有波动性，它们的运动规律很多情况下不能用经典力学来说明。
要增强正确描述微观粒子的运动规律，需要用______。
15．牛顿运动规律只适用于______物体的运动，狭义相对论阐述物体在以______的速度运动时所遵从的规律。
三、综合题（共2小题，每题12分，共24分）
16.以牛顿运动定律为基础的经典力学，在科学研究和生产技术中有哪些应用?
17.怎样看待经典力学和相对论、量子力学的关系？
参考答案
1.B
2.AD
3.C
4.D
5.B
6.ACD
7.BC
8.C
10.ABC
11. 狭义相对论固定不变变化
12.量子力学
13.低速运动高速运动宏观微观粒子
14.粒子量子力学
15.宏观、低速接近光速第一课件网
16.解析：经典力学在科学研究和生产技术中有广泛的应用.经典力学与天文学
相结合建立了天体力学；经典力学和工程实际相结合，建立了应用力学，如水利学、材料力学、结构力学等从地面上各种物体的运动到天体的运动；从大气的流动到地壳的变动；从拦河筑坝、修建桥梁到设计各种机械；从自行车到汽车、火车、飞机等现代交通工具的运动;从投出篮球到发射导弹、卫星、宇宙飞船，等等，所有这些都服从经典力学规律。
17.解析：相对论和量子力学的出现，说明人类对自然界的认识更加广泛和深入，
而不表示经典力学失去了意义。
它只是使人们认识到经典力学有它的适用范围。
当物体的运动速度远小于光速c（3×108m/s）时，相对论物理学和经典物理学的结论没有区别；当另一个重要常数即“普朗克常数”h可以忽略不计时，量子力学和经典力学的结论没有区别。
相对论和量子力学都没有否定过去的科学，而只认为过去的科学是自己在一定条件下的特殊情形。