2015年全国各地中考化学试题分类汇编：空气、氧气性质及制取(含答案)

空气和氧气(考题汇编及答案)

【聚焦中考】2015陕西省中考化学总复习考点跟踪突破：第1讲空气和氧气（考题汇编及答案）第1课时空气一、选择题1．(2014，西工大附中适应性训练)空气是人类宝贵的自然资源，下列关于空气的说法错误的是(B)A．空气的主要成分是氮气(78%)和氧气(21%)B．造成空气污染的气体主要有CO、CO2和SO2等C．饼干在空气中变软是因为空气中含有水蒸气D．根据沸点不同，工业上常用分离液态空气的方法制备氧气2．(2014，株洲)人类每时每刻都离不开空气，通过治理，株洲市的空气质量近年来有所好转。

下列有关空气的说法不正确的是(B)A．空气是由多种单质和化合物组成的混合物B．空气中含量较多且化学性质活泼的是氮气C．呼吸、燃烧、炼钢、化工生产等都要用到氧气D．空气是一种宝贵的自然资源，要保护空气，防止污染空气3．(2014，山西)下列说法正确的是(A)A．空气是一种宝贵的资源B．空气中氮气的质量分数为78%C．氧气易溶于水，供给水生生物呼吸D．汽车尾气随意排放，与雾霾形成无关4．如图所示装置可用来测定空气中氧气的含量。

对该实验认识不正确的是(C)A．红磷的量不足会影响实验结论B．装置不漏气是实验成功的重要因素之一C．将红磷改成碳也能得到正确的实验结论D．钟罩内气体压强减小会导致水面上升5．(2014，襄阳)霓虹灯让我们的生活亮丽多彩，霓虹灯中填充的气体是(C)A．氧气B．氮气C．稀有气体D．二氧化碳6．下列事实不能证明空气中含水蒸气的是(B)A．夏天清晨，草上有很多露珠B．对着干而冷的玻璃吹气，玻璃上出现一层水雾C．寒冷的冬天，窗户的玻璃上出现一层冰花D．饼干长时间露置于空气中会变得不酥脆7．(2014，兰州)某市5月26日的空气质量日报如下：项目空气污染指数空气质量级别空气质量可吸入颗粒物65二氧化硫6二氧化氮20 Ⅱ良下列各项对表中三个空气质量指标不会产生影响的是(C)A．露天焚烧垃圾B．用煤做燃料C．用氢气做燃料D．用洒水车洒水8．(2013，齐齐哈尔)下列有关空气及其成分的说法错误的是(A)A．空气中含量最多的气体是氧气B．氮气化学性质不活泼，可作食品防腐的保护气C．被污染的空气会直接危害人体健康D．稀有气体常用来做光源9．空气是一种宝贵的自然资源，下列气体不可直接从空气中分离获得的是(D)A．用作医疗急救的氧气B．用作焊接保护气的稀有气体C．用作食品防腐剂的氮气D．用作清洁燃料的氢气10．(2014，武汉)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下，正确完成如图所示两个实验。

2015中考化学试题分类汇编

2015中考化学试题分类汇编D可选择图8中的______（填标号），写出该反应的化学方程式________________________________________。

用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________ (填“a”或“b”）端通入。

(3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________(填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。

(4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是____________。

4.（益阳）在一次化学课上，老师提供了以下装置探究制取气体的方法。

（1）可用于实验室制取CO2的发生装置和收集装置是____________。

；A．①与③ B．①与④ C．②与③ D．②与④（2）写出实验室制取CO2的化学方程式____________。

（3）利用装置③收集的气体具有的性质是 ____________。

5.下图装置适当组合可用于O2、H2、CO2等气体的制备和收集。

（1）仪器①的名称是。

，若A装置内药品为Zn和稀盐酸，反应的方程式为。

（2）B装置正放桌面，用于收集A生成的O2，则a接。

（选填“b”或“c”）；若B装满水，用于收集A生成的H2，则a接。

（选填“b”或“c”）。

（3）如果要制取和收集干燥的CO2，需要在A装置之后连接两个B装置，则在前一个B装置内加入的试剂是。

（选填“浓硫酸”或“氢氧化钠”）。

6.实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题。

（1）仪器a的名称是。

（2）实验室制取氧气时，选用的收集装置是（填字母序号）。

2015年全国各地中考化学试题分类汇编：实验基本操作(含答案)

2015中考化学试题分类汇编——实验基本操作1、（安徽）下列实验操作符合安全要求的是A．验证氢气的可燃性B．闻气体气味 C．移走蒸发皿D．稀释浓硫酸2、（福州）实验结束后，图2中仪器的处理方式正确的是（C）3. （广州）下列常见仪器的使用正确的是A. 量筒可用作中和反应的容器B. 烧杯加热时应放置在石棉网上C. 温度计可用于搅拌溶液D. 熄灭酒精灯，可用灯帽盖灭，也可用嘴吹灭4. （广州）下列有关实验操作的“先”与“后”的说法中，正确的是A. 制取气体时，先装药品，后检查装置的气密性B. 加热KClO3并用排水法收集O2实验结束时，先熄灭酒精灯，后移出导管C. 稀释浓硫酸时，先把浓硫酸倒入烧杯中，后沿器壁缓慢注入水，边加边搅拌D. 加热试管时，先使试管底部均匀受热，后用酒精灯的外焰固定加热5.（广州）下列实验操作、现象与结论均正确的是 D6.（益阳）下列基本实验操作正确的是A．检查气密性B．测量溶液的pH C．取固体药品D．熄灭酒精灯7.（益阳）下列实验操作、现象、结论或解释不正确的一组是（B）组别操作现象结论或解释A 切开土豆，在剖面上滴两滴碘水变蓝土豆含有淀粉B 在1mL无色溶液中滴加石蕊试液溶液变红原溶液呈碱性C 取3mLH2O2溶液微热，再向该溶液中加入少量MnO2先产生少量气泡，加MnO2后产生大量气泡MnO2对H2O2分解有催化作用D 取2mL鸡蛋清，加入几滴硫酸铜溶液鸡蛋清凝结硫酸铜能使蛋白质变性8. （苏州）下列实验操作正确的是A.点燃酒精灯B.闻药品的气味C.加热液体D.读取液体体积9.（苏州）下列实验现象的叙述中，错误的是A.氨气使湿润的蓝色石蕊试纸变红B.细铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，放出热量，生成黑色固体C.加热“铜绿”时，绿色固体变成黑色固体，管壁出现小水珠D.向氯化钠溶液中滴加硝酸银溶液，生成白色沉淀10.（苏州）下列实验操作正确的是A.排水法收集氧气时，当导管口开始有气泡冒出时立即收集B.稀释浓硫酸时，沿烧杯壁将水缓缓注入盛有浓硫酸的烧杯中，并用玻璃棒不断搅拌C.过滤时，用玻璃棒在过滤器中不断搅拌D.氢气、甲烷等可燃性气体点燃前进行验纯11. （苏州）通过下列图示实验得出的结论中正确的是A.图1所示实验既说明甲烷具有可燃性，又说明甲烷中含有碳、氢两种元素B.图2所示实验既说明二氧化碳密度比空气大，又说明二氧化碳不能燃烧也不支持燃烧C.图3所示实验既说明电解水生成氢气和氧气，又说明水是由氢气和氧气组成的D.图4所示实验既可探究可燃物的燃烧条件，又说明红磷不是可燃物12.(重庆A卷)下列实验中，酒精灯的使用正确的是D13.(重庆B卷)下列实验操作不正确的是（D ）A 、检查气密性B、氢气验纯C、检验氧气D、二氧化破验满14.(重庆B卷)化学实验中处处表现出颜色变化美，下列化学实验中的颜色变化不符合实验事实的是（B）A ．铁钉放人硫酸铜溶液中，溶液由蓝色变为浅绿色B ．将空气中燃着的硫伸入氧气瓶中，火焰由黄色变为蓝紫色C ．高温加热木炭与氧化铜的混合物，固体由黑色变成红色D ．往水中加入少量高锰酸钾，液体由无色变成紫红色15.（2015•台州）科学实验必须按规范进行操作，下列实验操作中规范的是（）取少量氯化钠B．闻药品气味C．滴加液体D．稀释浓硫酸16.（天津）下列图示实验操作中，正确的是DA B C D17. （天津）下列各选项中，实验操作一定能够达到相应的实验目的的是AD选项实验目的实验操作A 验证氧气能支持燃烧把带火星的木条伸到盛有氧气的集气瓶中B验证二氧化碳与水反应生成碳酸向收集满二氧化碳的集气瓶中加入约1/3体积的滴有酚酞的水，振荡C探究稀硫酸与氢氧化钠溶液恰好完全反应向稀硫酸与氢氧化钠溶液反应后所得的溶液中滴加硝酸钡溶液D探究人体吸入的空气与呼出的气体中二氧化碳含量的不同常温下，同时分别向同体积的盛有空气样品和呼出气体样品的集气瓶中滴加相同滴数的饱和澄清石灰水，振荡18. (资阳)下列化学实验不能实现实验目的的是B19.（上海）不能达到相应实验目的的装置是（ B ）20. （上海）有关实验操作正确的是（ B ）A、加热蒸发皿时垫上石棉网B、将氢氧化钠固体放入烧杯中称量C、在量筒中溶解氯化钠固体D、将pH试纸浸入待测液中测定pH21.（张掖）如图所示的实验操作不正确的是（C）A．铁丝在氧气中燃烧B．读取液体的体积测试某溶液的酸碱度检验CO2是否收集满分离溶液中的固态物质A B C DC．除去CO 中的CO 2D ．制取蒸馏水22. （张掖）利用实验器材（规格和数量不限），能完成相应实验的一项是（D ）实验器材（省略夹持装置）相应实验 A 烧杯、玻璃棒、蒸发皿硫酸铜溶液的浓缩结晶 B 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、滤纸用水除去二氧化锰中的氯化钾C 烧杯、玻璃棒、胶头滴管、量筒用固体碳酸钠配制5%的溶液D 烧杯、玻璃棒、pH 试纸、标准比色卡、玻璃片测定雨水的酸度 23. （张掖）下列实验结论错误的是（）选项 AB C D 实验实验现象热水中未燃烧的白磷在通入氧气后燃烧带火星的木条伸入氧气中复燃紫色石蕊试液在通入二氧化碳后变红燃烧的蜡烛由低到高依次熄灭实验结论燃烧需要氧气氧气浓度越大，燃烧越剧烈使石蕊变红的是二氧化碳二氧化碳密度比空气大24. (安顺) 下列实验操作中错误．．的是 DA 、蒸发结晶B 、检查装置气密性C 、滴管用毕即插回D 、测定溶液的pH 25. (南昌) 下列实验方案的设计中，没有正确体现对比这种科学思想的是（）A．比较二氧化碳的含量 B．研究二氧化锰的催化作用C．区分硬水和软水D．配制氯化钠溶液26. （南京）下列图示实验操作中，正确的是（ A ）27. （黄冈）下列实验操作正确的是C28. (荆门) 下列图示实验基本操作错误．．的是DA．倾倒液体 B．读取液体体积 C．检查气密性 D．稀释浓硫酸29. (武汉) 小明同学对探究分子性质的实验（图1）进行了改进。

2015年全国各地中考化学试题分类汇编：空气、氧气性质及制取(含答案)

2015中考化学试题分类汇编——空气、氧气性质及制取1、（广州）下列关于空气的说法正确的是A. 空气的主要成分是氮气和氧气B. 空气中氮气体积分数约为21%C. 空气中PM2.5含量高说明空气质量好D. 洁净的空气是纯净物2.（益阳）空气中能供给动植物呼吸的气体是A．N2 B．O2C．H2O D．CO23.（苏州）下列有关空气的说法错误的是A.按质量计算，空气中含有氮气约78%，氧气约21%B.空气中各种成分的含量是相对稳定的C.空气是一种十分重要的天然资源D.PM2.5是造成空气污染的主要污染物之一4.(重庆A卷)空气中氮气的体积分数大约是DA．21% B.31% C.50% D． 78%5.（天津）下列说法正确的是BA．木炭燃烧后生成红色固体B．一氧化碳在空气中燃烧发出蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中剧烈燃烧6.（宜宾）空气是一种宝贵的自然资源，下列措施中，不利于提高空气质量的是： A．开发新能源代替化石燃料 B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹 D．控制PM2.5的排放以减少雾霾天气7.(上海)空气中含量最多的气体是（B ）A、O2B、N2C、HeD、CO28. （上海）关于物质燃烧的现象描述错误的是（ A ）A、磷在空气中燃烧，反应剧烈，产生大量白雾B、铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体C、镁带在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体D、硫在氧气中燃烧，火焰呈蓝紫色，生成有刺激性气味的气体9. (南昌) 实验室加热高锰酸钾制氧气，可直接采用的发生装置是（）A． B． C． D．10. (南京)下列物质在氧气中燃烧，火星四射，有黑色固体生成的是（ C ）A．硫 B．木炭 C．铁丝 D．红磷11. （襄阳）“东方之星”沉船事故救援时，潜水员钢瓶中携带的气体是DA ．水蒸气B ．二氧化碳C ．氮气D ．氧气12.(宜昌) 空气的成分中，能供给呼吸的是BA ．氮气B ．氧气C ．二氧化碳D ．水蒸气13.(北京)下列气体中，能供给动植物呼吸的是BA ．2HB ．2OC ．2ND ．2CO14.(北京)右图为空气成分示意图（按体积计算），其中“a ”代表的是B A ．氧气 B ．氮气C ．二氧化碳 D ．稀有气体15.(北京)已知：3MnO 322KClO 2KCl+3O △，右图表示一定质量的3KClO 和2MnO 固体混合物受热过程中，某变量y 随时间的变化趋势，纵坐标表示的是AA ．固体中氧元素的质量B ．生成2O 的质量C ．固体中2MnO 的质量D ．固体中钾元素的质量分数16.(成都)空气的组成成分中，体积分数最大的是BA 、O2B 、N2C 、CO2D 、稀有气体17.(成都)实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是AA 、二氧化锰是反应物B 、与高锰酸钾制取氧气装置相同C 、可用向上排空气法收集D 、可用带火星的木炭检验氧气18.(海南)空气中含量最多的气体是：AA. 氮气B. 氧气C. 二氧化碳D. 稀有气体19.(河南)下列物质在氧气中燃烧，生成物是黑色固体的是BA ．木炭B ．铁丝C ．镁条D ．红磷20.(鄂州)有一位同学暑假去西藏发生了严重的高原反应，医生让他吸氧后症状缓解。

2015年化学中考试题分类汇编：空气的污染与保护(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编空气的污染与保护一．选择题1．（2015•山西）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资源B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染考点：空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气的重要作用，进行分析判断．B、根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，进行分析判断．C、根据氧气的化学性质进行分析判断．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，进行分析判断．解答：解：A、空气是人类生产、生活所必须的，是一种宝贵的资源，故选项说法正确．B、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，则空气中体积分数最大的是氮气，故选项说法正确．C、氧气能支持燃烧、供给呼吸，故选项说法正确．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，会造成空气污染，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键．2．（2015•东营）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（）A．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程D．化学肥料[CO（NH2）2、KH2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中KH2PO4属于复合肥考点：空气的污染及其危害；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；物质发生化学变化时的能量变化；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：空气与水；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A、根据空气污染判断．B、根据辩证唯物主义“一分为二”的观点分析食品添加剂的使用；C、根据葡萄糖分解分析；D、根据复合肥定义分析．解答：解：A、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物，故A正确；B、食品添加剂能改善食品品质、延长保存期、增加食品的营养成分，过多或添加禁止使用的物质才有害，故B错误；C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程，故C正确；D、化学肥料[CO（NH2）2、KH2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中KH2PO4属于复合肥，故D正确；故选：B点评：本题考查空气污染、食品添加剂和复合肥，题目难度不大，侧重于学生化学基本常识的考查，为高频考点，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学生学习的积极性．3．（2015•黔西南州）近年来，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）A． CO2 B． SO2 C． PM2.5 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等解答：解：A、CO2不属于空气污染物，故选项符合题意．B、SO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于空气的污染物，故选项不符合题意．D、NO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．故选A点评：本题难度不大，考查空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应4．（2015•广安）下列说法正确的是（）A．大量焚烧秸秆不会给空气带来PM2.5B．用水灭火，目的是降低可燃物着火点C．步行，骑自行车是低碳出行方式D．发现室内煤气泄漏时，立即打开排气扇的电源开关考点：空气的污染及其危害；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与环境保护；化学与生活．分析：A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析；B、根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断；C、根据骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放分析；D、根据煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关，会引起爆炸进行分析．解答：解：A、大量焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；B、用水灭火是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故B不符合题意；C、骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故C 符合题意；D、煤气泄漏，立即打开排气扇电源开关，会引起爆炸，故D不符合题意．故选C．点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从源头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．5．（2015•黄石）根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》．下列项目不属于监测范围的是（）A． PM2.5 B． N2 C． SO2 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出来，让人们及时了解空气质量．解答：解：A、PM2.5是可吸入颗粒物，是空气的主要污染物之一；B、氮气是空气的主要成分，不是污染物；C、二氧化硫，是空气的主要污染物之一；D、二氧化氮是氮氧化物之一，也是空气的主要污染物之一．故选：B．点评：本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．6．（2015•兰州）空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（）A． CO2 B． CO C． NO2 D．可吸入颗粒物考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．解答：解：A、二氧化碳，是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确；B、一氧化碳是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错误；C、二氧化氮是空气污染物，被计入空气污染指数，故C错误；D、可吸入颗粒物被计入空气污染指数，故D错误．故选A．点评：本题考查的是“空气污染指数”这一个基础知识点，要熟记空气的污染及其危害，尤其是空气的污染及其污染物的来源等与大气污染相关的考题是中考比较热门的考点．7．（2015•河南）下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A． S02浓度 B． 02浓度C． N2浓度D． H2O浓度考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、二氧化硫属于监控项目，故选项正确；B、氧气属于空气的成分，可供给人体呼吸，氧气浓度不属于监控项目，故错误；C、氮气属于空气的成分，不属于监控项目，故错误；D、水是各种生命活动的基础，不属于监控项目，故错误；故选A．点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，本考点主要出现在选择题和填空题中．8．（2015•十堰）下列物质不属于空气污染物的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．烟尘考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和烟尘，烟尘主要是指固体小颗粒．解答：解：属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、烟尘等，各选项中只有二氧化碳不属于空气污染物．故选：B．点评：本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的生存家园．9．（2015•南昌）化学在能源利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是（）A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应考点：防治空气污染的措施；二氧化碳对环境的影响．专题：化学与环境保护．分析：A、当前使用的燃料主要是化石燃料；B、地沟油转化为航空燃油，实现了废物的再利用；C、太阳能取之不尽用之不竭；D、二氧化碳是一种重要的温室气体．解答：解：A、雾霾一定要治理，但是不能禁止使用化石燃料，该选项说法不正确；B、将地沟油转化为航空燃油，实现了变废为宝，该选项说法正确；C、城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，该选项说法正确；D、用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应，该选项说法正确．故选：A．点评：使用化石燃料的过程中产生了大量的污染环境的物质，但是当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的．10．（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；故选C．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．11．（2015•娄底）2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资源、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进行分析判断．解答：解：A．花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，故正确；B．随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅游的这一主题；C．分类回收垃圾，既可以节约能源，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确；D．绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故D正确．故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否保护了生态环境．12．（2015•重庆）“创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（）A．减少燃煤使用B．回收废旧金属C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A．根据煤炭燃烧的污染物来分析；B．根据分类回收废旧金属的作用进行分析；C．根据植树造林的意义来分析；D．焚烧垃圾会产生污染物．解答：解：A．减少燃煤使用可以减少温室气体、二氧化硫的排放，改善空气质量；B．分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资源，有利于环境保护；C．植树造林可以防风固沙、改善空气质量，吸收某些污染物等；D．焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染．故选D．点评：环境问题是人们关注的热点，也是中考考查的重点，了解常见污染物的来源、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键．13．（2015•宜宾）空气是一种宝贵的自然资源．下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A．开发新能源代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的来源分析判断所采取的措施是否合理．解答：解：A、开发新能源代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故选项正确．D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．14．（2015•安徽）2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（）A．去超市购物，用布质购物袋B．网上购买大量闲置物品C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A．根据布袋可以循环使用来分析；B．根据物品闲置的害处来分析；C．开私家车需要消耗大量能源；D．超量点菜造成了浪费．解答：解：A．使用布质购物袋而不是用塑料袋，既能节约资源，又有助于缓解白色污染；B．大量物品闲置，既造成浪费又使得物品可能发生变质；C．经常开私家车，就需要消耗大量的能源，还会造成空气的污染；D．超量点菜，造成了不必要的浪费．故选A．点评：此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．15．（2015•湖州）今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题．下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是（）A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道C．短途旅游时用自行车代替机动车D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据纸巾是用植物纤维制得的，且生产过程消耗能源判断；B、电池中含有重金属汞，污染水和土壤；C、骑自行车或步行的方式出行，可以减少化石燃料的使用；D、根据生活垃圾分类收集、分类处理，回收利用，既环保，又节约资源判断．解答：解：A、纸巾是用植物纤维制得的，减少纸巾的使用就是保护树木，且纸巾生产过程消耗能源，减少纸巾的使用还能节约能源，故A正确；B、电池中含有重金属汞，汞有毒，随意丢弃废旧电池会使水体或土壤受到污染，故B错误；C、近距离交通用自行车代替机动车，从而减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念，故C正确；D、垃圾分类后放入指定的垃圾箱，回收再利用，既保护环境，又节约资源，故D正确．故选B．点评：“低碳减排、绿色生活”理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．16．（2015•扬州）今年是扬州建城2500周年，下列做法不合理的是（）A．直接燃烧煤炭B．分类回收垃圾C．使用降解塑料D．推广乙醇汽油考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、煤炭燃烧生成大量的二氧化碳、二氧化硫等物质；B、有些垃圾不能再利用，有些垃圾能够再利用；C、使用降解塑料有利于保护土壤；D、乙醇是一种比较清洁的能源，燃烧生成水和二氧化碳．解答：解：A、直接燃烧煤炭不仅是一种对资源的浪费，而且能够产生污染环境的物质，因此直接燃烧煤炭是不合理的；B、分类回收垃圾，既有利于保护环境，也有利于实现资源的再利用，因此分类回收垃圾是合理的；C、使用降解塑料有利于保护土壤，因此是合理的；D、推广乙醇汽油有利于减少污染环境物质的排放，因此推广乙醇汽油是合理的．故选：A．点评：煤炭是一种重要的天然资源，直接燃烧是一种浪费，因此要对煤炭进行综合利用．17．（2015•新疆）6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，据此进行分析判断．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．解答：解：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，选项做法有利于环境保护，故选项正确．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．故选：C．点评：环境保护是人们关注的热点，也是中考考查的热点，了解防治空气污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键．18．（2015•眉山）下列做法不符合环保理念的是（）A．秸秆回收利用，不露天焚烧B．预防传染病，不回收塑料制品C．禁止在公共场所吸烟D．提倡使用太阳能热水器考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断．解答：解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、不回收塑料制品，会造成大量的白色污染，不符合环保理念；C、禁止在公共场所吸烟，可以保护环境，符合环保理念；D、提倡使用太阳能热水器，可以保护环境，符合环保理念；故选B．点评：“低碳、环保”理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．19．（2015•漳州）2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”．以下做法不符合该主题的是（）A．电视机长时间待机B．使用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州D．拆除九龙江两岸养殖场考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能源、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、电视机长时间待机，属于浪费资源，故不符合主题；B、使用太阳能路灯照明，可以节约资源，保护环境，符合主题；C、绿化先行，富美漳州，可以保护环境，符合主题；D、除九龙江两岸养殖场，可以保护环境，符合主题；故选：A．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未来的理念．20．（2015•兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（）A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答；B、根据植树造林，绿化环境可以净化空气进行解答；C、根据焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘进行解答；D、根据加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气进行解答．解答：解：A、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；B、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；C、焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘，做法错误；D、加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气，做法正确．故选C．点评：通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资源．21．（2015•贵港）2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（）A．衣：废旧衣服回收在利用B．食：利用地沟油制售食用油C．住：清洁乡村，美丽贵港D．行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车考点：防治空气污染的措施；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与环境保护．分析：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境．解答：解：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活，符合主题；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康，不符合主题；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护，符合主题；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境，符合主题．故选B．点评：环境问题日趋严重，如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，本题主要考查学生对节能环保的认识．“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题，也是常考题型之一．22．（2015•无锡）江苏省实施“清水蓝天”工程以来，环境质量得到显著提升．下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是（）考点：防治空气污染的措施；水资源的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：节约能源、减少污染，就可以利于“清水蓝天”工程实施，如：对垃圾实行分类回收；加强生活污水处理；积极推广太阳能、风能、地热能及水能等系能源的使用，减少化石燃料的使用等．都是有利于“清水蓝天”工程实施的．解答：解：A、分类回收垃圾，提高物质的利用率，减少环境污染，利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；B、太阳能是新能源，可有效减少环境污染，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；C、氢燃料是新能源，无污染，积极推广新能源，可以保护环境，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；D、直接排放废水，会对环境造成严重的污染，不利于“清水蓝天”工程实施，故符合题意．故选D．点评：环境的保护已经越来越受到社会的关注，与之相关的问题，也就成为中考的热点．23．（2015•陕西）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法不正确的是（）A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等D．化学反应产生的热能，被广泛用于生产、生活、科技发展等领域考点：防治空气污染的措施；物质发生化学变化时的能量变化；合成材料的使用及其对人和环境的影响；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与生活．分析：A、提倡乘坐公交车或自行车出行，能减少化石燃烧的使用，降低二氧化碳和空气污染物的排放，防止环境污染；。

解析版中考化学真题分类汇编空气、氧气性质及制取

空气、氧气性质及制取（2015年）一、选择题1.（3分）（2015•长沙）下列关于空气成分的说法错误的是（）A．空气的成分按体积算，氧气约占21%B．稀有气体常用于医疗救急C．焊接金属时常用氨气作保护气D．二氧化碳是植物光合作用的重要原料考点：空气的成分及各成分的体积分数；常见气体的用途．.专题：空气与水．分析：A、根据空气中各成分的体积分数分别是：氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%解答；B、根据稀有气体不能供给呼吸，氧气可以供给呼吸解答；C、根据氮气化学性质稳定解答；D、根据植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水解答．解答：解：A、氧气大约占空气体积的21%，故正确；B、稀有气体不能供给呼吸，氧气可以供给呼吸，常用于医疗救急是氧气，故错误；C、氮气化学性质稳定，接金属时常用氨气作保护气，故正确；D、植物光合作用的重要原料是二氧化碳和水，故正确．答案：B点评：本考点考查了空气中各种气体的含量，同学们要加强记忆有关的知识点，在理解的基础上加以应用，本考点基础性比较强，主要出现在选择题和填空题中．2.（2015•郴州）空气成分中主要含有的两种物质是A．氮气和氧气 B．氮气和氢气 C．二氧化碳和氧气 D．氧气和稀有气体解：A、空气的成分主要以氮气和氧气为主，氧气约占五分之一，氮气约占五分之四，故选项正确；B、氢气不属于空气的成分，故选项错误；C、氧气大约占21%、二氧化碳大约占0.03%，二氧化碳含量少，故选项错误；D、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%，稀有气体的含量少，故选项错误；故选A3.（2015•衡阳）下列实验现象的描述正确的是（）A．将光亮的铜丝插入稀盐酸中，有气泡产生B．硫在空气中燃烧，发出明亮的蓝紫色火焰，生成无色无味的气体C．将人体呼出的气体导人紫色石蕊试液中，试液变成红色D．铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体考点：金属的化学性质；常见气体的检验与除杂方法；氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据金属活动性顺序进行分析；B、根据硫和氧气反应生成二氧化硫进行分析；C、根据二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析；D、根据铁丝在空气中不能燃烧，只会加热到红热进行分析．解答：解：A、铜丝排在氢之后，不会与酸反应生成氢气，故A错误；B、硫和氧气在点燃的条件下生成二氧化硫，发出明亮的蓝紫色火焰，生成有刺激性气味的气体，故B错误；C、人体呼出的气体中含有二氧化碳，二氧化碳和水反应生成碳酸，碳酸能使紫色石蕊变红色，故C正确；D、铁丝在空气中不能燃烧，只会加热到红热，故D错误．故选：C．点评：本题难度不大，掌握常见物质在空气中或在氧气中燃烧的实验现象是解答本题的关键．4.（2015•邵阳）下列有关燃烧的主要现象描述错误的是（）A．木炭在氧气中燃烧，发出白光B．红磷中空气中燃烧，产生大量白烟C．硫粉在空气中燃烧，产生蓝紫色火焰D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体考点：氧气与碳、磷、硫、铁等物质的反应现象．.专题：实验现象的观察和记录．分析：A、根据木炭在氧气中燃烧的现象进行分析判断．B、根据红磷中空气中燃烧的现象进行分析判断．C、根据硫粉在空气中燃烧的现象进行分析判断．D、根据铁丝在氧气中燃烧的现象进行分析判断．解答：解：A、木炭在氧气中燃烧，发出白光，故选项说法正确．B、红磷中空气中燃烧，产生大量的白烟，故选项说法正确．C、硫粉在空气中燃烧，产生淡蓝色火焰，故选项说法错误．D、铁丝在氧气中剧烈燃烧，火星四射，生成一种黑色固体，故选项说法正确．故选：C．点评：本题难度不大，掌握常见物质燃烧的现象即可正确解答，在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾的区别．5.（2015•邵阳）2015年6月1日晚，载有456人的“东方之星”客船在长江中游遇龙卷风翻沉．党和国家高度重视，全力抢救，从翻沉客船中成功搜救出幸存者．说明沉船内残存空气中的氧气，具有的用途是（）A．作还原剂B．作保护气C．供给呼吸D．支持呼吸考点：氧气的用途．.专题：氧气、氢气的性质与用途．分析：根据氧气的作用进行分析．解答：解：氧气能供给呼吸，人体缺少氧气会发生窒息，故选：C．点评：记住氧气的性质和用途是解本题关健．6.（2015•益阳）空气中能供给动植物呼吸的气体是（）A． N2B． O2C． H2O D． CO2。

2015年全国各地中考化学试题分类汇编：物质的分类及反应类型(含答案)

2015中考化学试题分类汇编——物质的分类1、（广州）铝合金、氧化铝、硫酸铝三种物质的分类正确的是A. 混合物、氧化物、盐B. 单质、混合物、盐C. 盐、氧化物、纯净物D. 混合物、盐、化合物2、（广州）下列化学反应属于复分解反应是（C）3、（益阳）2015年5月28日，广东省发布“输入性中东呼吸综合征”疑似病例后，许多中小学校为预防传染病的扩散，要求学生在饭前便后用84消毒液洗手。

84消毒液的主要成分是次氯酸钠（NaClO），则NaClO属于A．氧化物B．酸C．碱D．盐4. （益阳）下列化学方程式与对应反应类型均正确的是化学方程式反应类型A 分解反应B CaO ＋ H2O=== Ca(OH)2化合反应C 2Fe ＋ 6HCl === 2FeCl3 ＋ 3H2↑置换反应D SO3 ＋ 2NaOH=== Na2SO4＋ H2O 复分解反应5.（泸州）化学上常对物质进行分类和研究，以下物质中属于酸的是（ A ）A．HNO3 B．MgO C．O2 D．NaCl6.（苏州）分类是学习和研究化学的常用方法。

下列物质分类正确的是A.有机物：甲烷、二氧化碳B.盐类：烧碱、纯碱C.混合物：自水、冰水共存物D.氧化物：水、二氧化锰7.（苏州）下列物质间发生的化学反应属于复分解反应的是A.镁条在空气中燃烧生成氧化镁B.锌粒和稀硫酸反应生成氢气C.氢氧化钠溶液和硫酸铜溶液混合生成氢氧化铜沉淀D.高温煅烧石灰石生成生石灰8.(重庆A卷)下列液态物质中，属于纯净物的是CA．食盐水 B.碘酒 C.液氢 D.矿泉水9. (重庆A卷)“分类”可以使人们有序的研究物质，以下分类正确的是AA.合金：生铁、锰钢、青铜B.碱：纯碱、烧碱、消石灰C.盐：氯化银、氯化钠、氯化氢D.合成材料：塑料、合成纤维、铝合金10.(重庆B卷)医院里的下列物质属于纯净物的是（ C ）A ．生理盐水B . 止咳糖浆C ．液氧D ．碘酒11.（天津）下列物质属于纯净物的是BA. 食醋B. 液氮C. 空气D. 石油12. （宜宾）下列物质都属于纯净物的一组是①冰水混合物②洁净的空气③液氮④石灰水A．①③ B．②④ C．①② D．③④13. （宜宾）下列有关化学反应，对其反应类型的判断，正确的是A．①分解反应B．②置换反应C．③复分解反应D．④化合反应14.（上海）酒精（C2H6O）属于（ D ）A、混合物B、氧化物C、单质D、有机物15. （上海）氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl2=2HCl，该反应属于（ B ）A、分解反应B、化合反应C、复分解反应D、置换反应16. (安顺)下列各组物质中，前者属于单质，后者属于化合物的是CA、食盐、食醋B、青铜器、空气C、氧气、二氧化碳D、水、铜丝17（娄底）下列选项中物质的名称，俗名，化学式不一致的是A．银水银AgB．碳酸钠纯碱Na2CO3C．氧化钙生石灰CaOD．氢氧化钠苛性钠NaOH18. （娄底）下列各图中，“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中表示混合物的是19.（南昌）下列四种物质的俗名均得名与它们的产地，其主要成分有一种与其他三种物质的类别不同的是（）选项俗名产地主要成分化学式A 大理石云南大理CaCO3B 信石古信州（今江西上饶信州区）As2O3C 口碱张家口，古北口Na2CO3D 智利硝石硝石NaNO320.（扬州）自然界中的物质大多数是化合物。

2015年全国各地中考化学试题分类汇编：气体制备(含答案)

2015中考化学试题分类汇编——气体制备1、（安徽）通过近一年的化学学习，你已经掌握了实验室制取气体的有关方法。

请根据下图回答问题：(1)仪器①的名称是________，利用A装置制取的气体有H2、O2和_________。

(2)B装置在化学实验中有广泛的用途。

①用排水法收集氢气，可在B装置中装满水后，使氢气从_______口进入（填“a”或“b”）；②若想得到干燥的氢气，可在B装置中加入________，气体应从_______口进入（填“a”或“b”）；（1）锥形瓶；二氧化碳（CO2）。

（2）①.a；②.浓硫酸；b。

2、（福州）实验室利用图8实验装置进行有关化学实验，回答下列问题：(1) 写出图8中仪器甲、乙的名称：甲____________，乙____________。

(2) 实验室用高锰酸钾制取氧气，发生装置可选择图8中的______（填标号），写出该反应的化学方程式________________________________________。

用充满水的装置C收集氧气，则氧气需从____________ (填“a”或“b”）端通入。

(3) 实验室制取二氧化碳的化学方程式是______________________，用装置C收集二氧化碳，验满时，燃着木条应放在____________ (填“a”或“b”）端，检验二氧化碳的试剂是____________。

(4) 用上述制取二氧化碳实验后的固液残留物进行过滤、蒸发的操作训练。

①对固液残留物进行过滤，应选择图8中____（填标号）装置，过滤时玻璃棒的作用是②取上述少量滤液进行蒸发，蒸发过程玻璃棒不断搅拌的目的是___________________，析出的固体中一定含有的物质是____________。

⑴酒精灯烧杯⑵ A 2MnO4 △2MnO4 + MnO2 + O2↑ a⑶ CaCO3 + 2HCl = CaCl2 + H2O + CO2↑ a 澄清石灰水⑷ ① D 引流② 使液体受热均匀、防止液体因局部过热而飞溅氯化钙3.（广州）实验室部分装置如图所示，请回答下列问题。

2015年化学中考试题分类汇编：空气的污染与保护(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编空气的污染与保护一．选择题1．（2015•山西）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染考点：空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气的重要作用，进行分析判断．B、根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，进行分析判断．C、根据氧气的化学性质进行分析判断．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，进行分析判断．解答：解：A、空气是人类生产、生活所必须的，是一种宝贵的资，故选项说法正确．B、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，则空气中体积分数最大的是氮气，故选项说法正确．C、氧气能支持燃烧、供给呼吸，故选项说法正确．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，会造成空气污染，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键．2．（2015•东营）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（）A．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程D．化学肥料[CO（NH2）2、H2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中H2PO4属于复合肥考点：空气的污染及其危害；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；物质发生化学变化时的能量变化；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：空气与水；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A、根据空气污染判断．B、根据辩证唯物主义“一分为二”的观点分析食品添加剂的使用；C、根据葡萄糖分解分析；D、根据复合肥定义分析．解答：解：A、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物，故A正确；B、食品添加剂能改善食品品质、延长保存期、增加食品的营养成分，过多或添加禁止使用的物质才有害，故B错误；C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程，故C正确；D、化学肥料[CO（NH2）2、H2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中H2PO4属于复合肥，故D正确；故选：B点评：本题考查空气污染、食品添加剂和复合肥，题目难度不大，侧重于学生化学基本常识的考查，为高频考点，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学生学习的积极性．3．（2015•黔西南州）近年，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）A． CO2 B． SO2 C． PM2.5 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等解答：解：A、CO2不属于空气污染物，故选项符合题意．B、SO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于空气的污染物，故选项不符合题意．D、NO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．故选A点评：本题难度不大，考查空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应4．（2015•广安）下列说法正确的是（）A．大量焚烧秸秆不会给空气带PM2.5B．用水灭火，目的是降低可燃物着火点C．步行，骑自行车是低碳出行方式D．发现室内煤气泄漏时，立即打开排气扇的电开关考点：空气的污染及其危害；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与环境保护；化学与生活．分析：A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析；B、根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断；C、根据骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放分析；D、根据煤气泄漏，立即打开排气扇电开关，会引起爆炸进行分析．解答：解：A、大量焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；B、用水灭火是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故B不符合题意；C、骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故C 符合题意；D、煤气泄漏，立即打开排气扇电开关，会引起爆炸，故D不符合题意．故选C．点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．5．（2015•黄石）根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》．下列项目不属于监测范围的是（）A． PM2.5 B． N2 C． SO2 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出，让人们及时了解空气质量．解答：解：A、PM2.5是可吸入颗粒物，是空气的主要污染物之一；B、氮气是空气的主要成分，不是污染物；C、二氧化硫，是空气的主要污染物之一；D、二氧化氮是氮氧化物之一，也是空气的主要污染物之一．故选：B．点评：本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．6．（2015•兰州）空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（）A． CO2 B． CO C． NO2 D．可吸入颗粒物考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．解答：解：A、二氧化碳，是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确；B、一氧化碳是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错误；C、二氧化氮是空气污染物，被计入空气污染指数，故C错误；D、可吸入颗粒物被计入空气污染指数，故D错误．故选A．点评：本题考查的是“空气污染指数”这一个基础知识点，要熟记空气的污染及其危害，尤其是空气的污染及其污染物的等与大气污染相关的考题是中考比较热门的考点．7．（2015•河南）下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A． S02浓度 B． 02浓度C． N2浓度D． H2O浓度考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、二氧化硫属于监控项目，故选项正确；B、氧气属于空气的成分，可供给人体呼吸，氧气浓度不属于监控项目，故错误；C、氮气属于空气的成分，不属于监控项目，故错误；D、水是各种生命活动的基础，不属于监控项目，故错误；故选A．点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，本考点主要出现在选择题和填空题中．8．（2015•十堰）下列物质不属于空气污染物的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．烟尘考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和烟尘，烟尘主要是指固体小颗粒．解答：解：属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、烟尘等，各选项中只有二氧化碳不属于空气污染物．故选：B．点评：本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的生存家园．9．（2015•南昌）化学在能利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是（）A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应考点：防治空气污染的措施；二氧化碳对环境的影响．专题：化学与环境保护．分析：A、当前使用的燃料主要是化石燃料；B、地沟油转化为航空燃油，实现了废物的再利用；C、太阳能取之不尽用之不竭；D、二氧化碳是一种重要的温室气体．解答：解：A、雾霾一定要治理，但是不能禁止使用化石燃料，该选项说法不正确；B、将地沟油转化为航空燃油，实现了变废为宝，该选项说法正确；C、城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，该选项说法正确；D、用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应，该选项说法正确．故选：A．点评：使用化石燃料的过程中产生了大量的污染环境的物质，但是当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的．10．（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；故选C．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未的理念．11．（2015•娄底）2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）A．爱护花草树木B．随意排放废水C．分类回收垃圾D．绿色低碳出行考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进行分析判断．解答：解：A．花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，故正确；B．随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅游的这一主题；C．分类回收垃圾，既可以节约能，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确；D．绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故D正确．故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否保护了生态环境．12．（2015•重庆）“创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（）A．减少燃煤使用B．回收废旧金属C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A．根据煤炭燃烧的污染物分析；B．根据分类回收废旧金属的作用进行分析；C．根据植树造林的意义分析；D．焚烧垃圾会产生污染物．解答：解：A．减少燃煤使用可以减少温室气体、二氧化硫的排放，改善空气质量；B．分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资，有利于环境保护；C．植树造林可以防风固沙、改善空气质量，吸收某些污染物等；D．焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染．故选D．点评：环境问题是人们关注的热点，也是中考考查的重点，了解常见污染物的、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键．13．（2015•宜宾）空气是一种宝贵的自然资．下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A．开发新能代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的分析判断所采取的措施是否合理．解答：解：A、开发新能代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故选项正确．D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．14．（2015•安徽）2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（）A．去超市购物，用布质购物袋B．网上购买大量闲置物品C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A．根据布袋可以循环使用分析；B．根据物品闲置的害处分析；C．开私家车需要消耗大量能；D．超量点菜造成了浪费．解答：解：A．使用布质购物袋而不是用塑料袋，既能节约资，又有助于缓解白色污染；B．大量物品闲置，既造成浪费又使得物品可能发生变质；C．经常开私家车，就需要消耗大量的能，还会造成空气的污染；D．超量点菜，造成了不必要的浪费．故选A．点评：此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．15．（2015•湖州）今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题．下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是（）A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道C．短途旅游时用自行车代替机动车D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据纸巾是用植物纤维制得的，且生产过程消耗能判断；B、电池中含有重金属汞，污染水和土壤；C、骑自行车或步行的方式出行，可以减少化石燃料的使用；D、根据生活垃圾分类收集、分类处理，回收利用，既环保，又节约资判断．解答：解：A、纸巾是用植物纤维制得的，减少纸巾的使用就是保护树木，且纸巾生产过程消耗能，减少纸巾的使用还能节约能，故A正确；B、电池中含有重金属汞，汞有毒，随意丢弃废旧电池会使水体或土壤受到污染，故B错误；C、近距离交通用自行车代替机动车，从而减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念，故C正确；D、垃圾分类后放入指定的垃圾箱，回收再利用，既保护环境，又节约资，故D正确．故选B．点评：“低碳减排、绿色生活”理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．16．（2015•扬州）今年是扬州建城2500周年，下列做法不合理的是（）A．直接燃烧煤炭B．分类回收垃圾C．使用降解塑料D．推广乙醇汽油考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、煤炭燃烧生成大量的二氧化碳、二氧化硫等物质；B、有些垃圾不能再利用，有些垃圾能够再利用；C、使用降解塑料有利于保护土壤；D、乙醇是一种比较清洁的能，燃烧生成水和二氧化碳．解答：解：A、直接燃烧煤炭不仅是一种对资的浪费，而且能够产生污染环境的物质，因此直接燃烧煤炭是不合理的；B、分类回收垃圾，既有利于保护环境，也有利于实现资的再利用，因此分类回收垃圾是合理的；C、使用降解塑料有利于保护土壤，因此是合理的；D、推广乙醇汽油有利于减少污染环境物质的排放，因此推广乙醇汽油是合理的．故选：A．点评：煤炭是一种重要的天然资，直接燃烧是一种浪费，因此要对煤炭进行综合利用．17．（2015•新疆）6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，据此进行分析判断．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．解答：解：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，选项做法有利于环境保护，故选项正确．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．故选：C．点评：环境保护是人们关注的热点，也是中考考查的热点，了解防治空气污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键．18．（2015•眉山）下列做法不符合环保理念的是（）A．秸秆回收利用，不露天焚烧B．预防传染病，不回收塑料制品C．禁止在公共场所吸烟D．提倡使用太阳能热水器考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断．解答：解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、不回收塑料制品，会造成大量的白色污染，不符合环保理念；C、禁止在公共场所吸烟，可以保护环境，符合环保理念；D、提倡使用太阳能热水器，可以保护环境，符合环保理念；故选B．点评：“低碳、环保”理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．19．（2015•漳州）2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”．以下做法不符合该主题的是（）A．电视机长时间待机B．使用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州D．拆除九龙江两岸养殖场考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、电视机长时间待机，属于浪费资，故不符合主题；B、使用太阳能路灯照明，可以节约资，保护环境，符合主题；C、绿化先行，富美漳州，可以保护环境，符合主题；D、除九龙江两岸养殖场，可以保护环境，符合主题；故选：A．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未的理念．20．（2015•兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（）A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答；B、根据植树造林，绿化环境可以净化空气进行解答；C、根据焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘进行解答；D、根据加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气进行解答．解答：解：A、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；B、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；C、焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘，做法错误；D、加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气，做法正确．故选C．点评：通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资．21．（2015•贵港）2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（）A．衣：废旧衣服回收在利用B．食：利用地沟油制售食用油C．住：清洁乡村，美丽贵港D．行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车考点：防治空气污染的措施；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与环境保护．分析：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境．解答：解：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活，符合主题；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康，不符合主题；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护，符合主题；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境，符合主题．故选B．点评：环境问题日趋严重，如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，本题主要考查学生对节能环保的认识．“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题，也是常考题型之一．22．（2015•无锡）江苏省实施“清水蓝天”工程以，环境质量得到显著提升．下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是（）A．分类回收垃圾B．使用太阳能路灯C．开发氢燃料电池客车D．直接排放废水考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：节约能、减少污染，就可以利于“清水蓝天”工程实施，如：对垃圾实行分类回收；加强生活污水处理；积极推广太阳能、风能、地热能及水能等系能的使用，减少化石燃料的使用等．都是有利于“清水蓝天”工程实施的．解答：解：A、分类回收垃圾，提高物质的利用率，减少环境污染，利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；B、太阳能是新能，可有效减少环境污染，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；C、氢燃料是新能，无污染，积极推广新能，可以保护环境，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；D、直接排放废水，会对环境造成严重的污染，不利于“清水蓝天”工程实施，故符合题意．故选D．点评：环境的保护已经越越受到社会的关注，与之相关的问题，也就成为中考的热点．23．（2015•陕西）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法不正确的是（）A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等D．化学反应产生的热能，被广泛用于生产、生活、科技发展等领域考点：防治空气污染的措施；物质发生化学变化时的能量变化；合成材料的使用及其对人和环境的影响；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与生活．分析：A、提倡乘坐公交车或自行车出行，能减少化石燃烧的使用，降低二氧化碳和空气污染物的排放，防止环境污染；。

2015年化学中考试题分类汇编：空气的污染与保护(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编空气的污染与保护一．选择题1．（2015•山西）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染考点：空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气的重要作用，进行分析判断．B、根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，进行分析判断．C、根据氧气的化学性质进行分析判断．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，进行分析判断．解答：解：A、空气是人类生产、生活所必须的，是一种宝贵的资，故选项说法正确．B、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，则空气中体积分数最大的是氮气，故选项说法正确．C、氧气能支持燃烧、供给呼吸，故选项说法正确．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，会造成空气污染，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键．2．（2015•东营）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（）A．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程D．化学肥料[CO（NH2）2、H2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中H2PO4属于复合肥考点：空气的污染及其危害；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；物质发生化学变化时的能量变化；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：空气与水；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A、根据空气污染判断．B、根据辩证唯物主义“一分为二”的观点分析食品添加剂的使用；C、根据葡萄糖分解分析；D、根据复合肥定义分析．解答：解：A、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物，故A正确；B、食品添加剂能改善食品品质、延长保存期、增加食品的营养成分，过多或添加禁止使用的物质才有害，故B错误；C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程，故C正确；D、化学肥料[CO（NH2）2、H2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中H2PO4属于复合肥，故D正确；故选：B点评：本题考查空气污染、食品添加剂和复合肥，题目难度不大，侧重于学生化学基本常识的考查，为高频考点，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学生学习的积极性．3．（2015•黔西南州）近年，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）A． CO2 B． SO2 C． PM2.5 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等解答：解：A、CO2不属于空气污染物，故选项符合题意．B、SO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于空气的污染物，故选项不符合题意．D、NO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．故选A点评：本题难度不大，考查空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应4．（2015•广安）下列说法正确的是（）A．大量焚烧秸秆不会给空气带PM2.5B．用水灭火，目的是降低可燃物着火点C．步行，骑自行车是低碳出行方式D．发现室内煤气泄漏时，立即打开排气扇的电开关考点：空气的污染及其危害；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与环境保护；化学与生活．分析：A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析；B、根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断；C、根据骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放分析；D、根据煤气泄漏，立即打开排气扇电开关，会引起爆炸进行分析．解答：解：A、大量焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；B、用水灭火是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故B不符合题意；C、骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故C 符合题意；D、煤气泄漏，立即打开排气扇电开关，会引起爆炸，故D不符合题意．故选C．点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．5．（2015•黄石）根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》．下列项目不属于监测范围的是（）A． PM2.5 B． N2 C． SO2 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出，让人们及时了解空气质量．解答：解：A、PM2.5是可吸入颗粒物，是空气的主要污染物之一；B、氮气是空气的主要成分，不是污染物；C、二氧化硫，是空气的主要污染物之一；D、二氧化氮是氮氧化物之一，也是空气的主要污染物之一．故选：B．点评：本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．6．（2015•兰州）空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（）A． CO2 B． CO C． NO2 D．可吸入颗粒物考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．解答：解：A、二氧化碳，是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确；B、一氧化碳是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错误；C、二氧化氮是空气污染物，被计入空气污染指数，故C错误；D、可吸入颗粒物被计入空气污染指数，故D错误．故选A．点评：本题考查的是“空气污染指数”这一个基础知识点，要熟记空气的污染及其危害，尤其是空气的污染及其污染物的等与大气污染相关的考题是中考比较热门的考点．7．（2015•河南）下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A． S02浓度 B． 02浓度C． N2浓度D． H2O浓度考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、二氧化硫属于监控项目，故选项正确；B、氧气属于空气的成分，可供给人体呼吸，氧气浓度不属于监控项目，故错误；C、氮气属于空气的成分，不属于监控项目，故错误；D、水是各种生命活动的基础，不属于监控项目，故错误；故选A．点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，本考点主要出现在选择题和填空题中．8．（2015•十堰）下列物质不属于空气污染物的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．烟尘考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和烟尘，烟尘主要是指固体小颗粒．解答：解：属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、烟尘等，各选项中只有二氧化碳不属于空气污染物．故选：B．点评：本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的生存家园．9．（2015•南昌）化学在能利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是（）A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应考点：防治空气污染的措施；二氧化碳对环境的影响．专题：化学与环境保护．分析：A、当前使用的燃料主要是化石燃料；B、地沟油转化为航空燃油，实现了废物的再利用；C、太阳能取之不尽用之不竭；D、二氧化碳是一种重要的温室气体．解答：解：A、雾霾一定要治理，但是不能禁止使用化石燃料，该选项说法不正确；B、将地沟油转化为航空燃油，实现了变废为宝，该选项说法正确；C、城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，该选项说法正确；D、用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应，该选项说法正确．故选：A．点评：使用化石燃料的过程中产生了大量的污染环境的物质，但是当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的．10．（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；故选C．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未的理念．11．（2015•娄底）2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）A．爱护花草树木B．随意排放废水C．分类回收垃圾D．绿色低碳出行考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进行分析判断．解答：解：A．花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，故正确；B．随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅游的这一主题；C．分类回收垃圾，既可以节约能，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确；D．绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故D正确．故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否保护了生态环境．12．（2015•重庆）“创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（）A．减少燃煤使用B．回收废旧金属C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A．根据煤炭燃烧的污染物分析；B．根据分类回收废旧金属的作用进行分析；C．根据植树造林的意义分析；D．焚烧垃圾会产生污染物．解答：解：A．减少燃煤使用可以减少温室气体、二氧化硫的排放，改善空气质量；B．分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资，有利于环境保护；C．植树造林可以防风固沙、改善空气质量，吸收某些污染物等；D．焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染．故选D．点评：环境问题是人们关注的热点，也是中考考查的重点，了解常见污染物的、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键．13．（2015•宜宾）空气是一种宝贵的自然资．下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A．开发新能代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的分析判断所采取的措施是否合理．解答：解：A、开发新能代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故选项正确．D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．14．（2015•安徽）2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（）A．去超市购物，用布质购物袋B．网上购买大量闲置物品C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A．根据布袋可以循环使用分析；B．根据物品闲置的害处分析；C．开私家车需要消耗大量能；D．超量点菜造成了浪费．解答：解：A．使用布质购物袋而不是用塑料袋，既能节约资，又有助于缓解白色污染；B．大量物品闲置，既造成浪费又使得物品可能发生变质；C．经常开私家车，就需要消耗大量的能，还会造成空气的污染；D．超量点菜，造成了不必要的浪费．故选A．点评：此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．15．（2015•湖州）今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题．下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是（）A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道C．短途旅游时用自行车代替机动车D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据纸巾是用植物纤维制得的，且生产过程消耗能判断；B、电池中含有重金属汞，污染水和土壤；C、骑自行车或步行的方式出行，可以减少化石燃料的使用；D、根据生活垃圾分类收集、分类处理，回收利用，既环保，又节约资判断．解答：解：A、纸巾是用植物纤维制得的，减少纸巾的使用就是保护树木，且纸巾生产过程消耗能，减少纸巾的使用还能节约能，故A正确；B、电池中含有重金属汞，汞有毒，随意丢弃废旧电池会使水体或土壤受到污染，故B错误；C、近距离交通用自行车代替机动车，从而减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念，故C正确；D、垃圾分类后放入指定的垃圾箱，回收再利用，既保护环境，又节约资，故D正确．故选B．点评：“低碳减排、绿色生活”理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．16．（2015•扬州）今年是扬州建城2500周年，下列做法不合理的是（）A．直接燃烧煤炭B．分类回收垃圾C．使用降解塑料D．推广乙醇汽油考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、煤炭燃烧生成大量的二氧化碳、二氧化硫等物质；B、有些垃圾不能再利用，有些垃圾能够再利用；C、使用降解塑料有利于保护土壤；D、乙醇是一种比较清洁的能，燃烧生成水和二氧化碳．解答：解：A、直接燃烧煤炭不仅是一种对资的浪费，而且能够产生污染环境的物质，因此直接燃烧煤炭是不合理的；B、分类回收垃圾，既有利于保护环境，也有利于实现资的再利用，因此分类回收垃圾是合理的；C、使用降解塑料有利于保护土壤，因此是合理的；D、推广乙醇汽油有利于减少污染环境物质的排放，因此推广乙醇汽油是合理的．故选：A．点评：煤炭是一种重要的天然资，直接燃烧是一种浪费，因此要对煤炭进行综合利用．17．（2015•新疆）6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，据此进行分析判断．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．解答：解：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，选项做法有利于环境保护，故选项正确．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．故选：C．点评：环境保护是人们关注的热点，也是中考考查的热点，了解防治空气污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键．18．（2015•眉山）下列做法不符合环保理念的是（）A．秸秆回收利用，不露天焚烧B．预防传染病，不回收塑料制品C．禁止在公共场所吸烟D．提倡使用太阳能热水器考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断．解答：解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、不回收塑料制品，会造成大量的白色污染，不符合环保理念；C、禁止在公共场所吸烟，可以保护环境，符合环保理念；D、提倡使用太阳能热水器，可以保护环境，符合环保理念；故选B．点评：“低碳、环保”理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．19．（2015•漳州）2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”．以下做法不符合该主题的是（）A．电视机长时间待机B．使用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州D．拆除九龙江两岸养殖场考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、电视机长时间待机，属于浪费资，故不符合主题；B、使用太阳能路灯照明，可以节约资，保护环境，符合主题；C、绿化先行，富美漳州，可以保护环境，符合主题；D、除九龙江两岸养殖场，可以保护环境，符合主题；故选：A．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未的理念．20．（2015•兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（）A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答；B、根据植树造林，绿化环境可以净化空气进行解答；C、根据焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘进行解答；D、根据加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气进行解答．解答：解：A、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；B、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；C、焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘，做法错误；D、加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气，做法正确．故选C．点评：通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资．21．（2015•贵港）2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（）A．衣：废旧衣服回收在利用B．食：利用地沟油制售食用油C．住：清洁乡村，美丽贵港D．行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车考点：防治空气污染的措施；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与环境保护．分析：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境．解答：解：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活，符合主题；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康，不符合主题；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护，符合主题；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境，符合主题．故选B．点评：环境问题日趋严重，如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，本题主要考查学生对节能环保的认识．“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题，也是常考题型之一．22．（2015•无锡）江苏省实施“清水蓝天”工程以，环境质量得到显著提升．下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是（）A．分类回收垃圾B．使用太阳能路灯C．开发氢燃料电池客车D．直接排放废水考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：节约能、减少污染，就可以利于“清水蓝天”工程实施，如：对垃圾实行分类回收；加强生活污水处理；积极推广太阳能、风能、地热能及水能等系能的使用，减少化石燃料的使用等．都是有利于“清水蓝天”工程实施的．解答：解：A、分类回收垃圾，提高物质的利用率，减少环境污染，利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；B、太阳能是新能，可有效减少环境污染，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；C、氢燃料是新能，无污染，积极推广新能，可以保护环境，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；D、直接排放废水，会对环境造成严重的污染，不利于“清水蓝天”工程实施，故符合题意．故选D．点评：环境的保护已经越越受到社会的关注，与之相关的问题，也就成为中考的热点．23．（2015•陕西）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法不正确的是（）A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等D．化学反应产生的热能，被广泛用于生产、生活、科技发展等领域考点：防治空气污染的措施；物质发生化学变化时的能量变化；合成材料的使用及其对人和环境的影响；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与生活．分析：A、提倡乘坐公交车或自行车出行，能减少化石燃烧的使用，降低二氧化碳和空气污染物的排放，防止环境污染；。

2015年化学中考试题分类汇编：空气的污染与保护(含答案)

2015年化学中考试题分类汇编空气的污染与保护一．选择题1．（2015•山西）人类生存离不开空气，下列说法错误的是（）A．空气是一种宝贵的资B．空气中体积分数最大的是氮气C．氧气能支持燃烧、供给呼吸D．露天焚烧垃圾不会造成空气污染考点：空气对人类生活的重要作用；空气的成分及各成分的体积分数；空气的污染及其危害；氧气的用途．专题：空气与水．分析：A、根据空气的重要作用，进行分析判断．B、根据空气中各成分的体积分数：按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，进行分析判断．C、根据氧气的化学性质进行分析判断．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，进行分析判断．解答：解：A、空气是人类生产、生活所必须的，是一种宝贵的资，故选项说法正确．B、空气的成分按体积计算，大约是：氮气占78%、氧气占21%，则空气中体积分数最大的是氮气，故选项说法正确．C、氧气能支持燃烧、供给呼吸，故选项说法正确．D、露天焚烧垃圾会产生一氧化碳、二氧化硫、可吸入颗粒物等空气污染物，会造成空气污染，故选项说法错误．故选：D．点评：本题难度不大，了解空气的用途、空气的组成成分、氧气的化学性质与用途、空气的污染等是正确解答本题的关键．2．（2015•东营）化学与生活、社会密切相关．下列说法不正确的是（）A．雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物B．凡含有食品添加剂的食物对人体健康均有害，不可食用C．人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程D．化学肥料[CO（NH2）2、H2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中H2PO4属于复合肥考点：空气的污染及其危害；常见化肥的种类和作用；纯净物和混合物的判别；物质发生化学变化时的能量变化；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：空气与水；常见的盐化学肥料；化学与生活．分析：A、根据空气污染判断．B、根据辩证唯物主义“一分为二”的观点分析食品添加剂的使用；C、根据葡萄糖分解分析；D、根据复合肥定义分析．解答：解：A、雾霾是由粉尘和直径小于2.5微米的PM2.5等复杂成分组成，雾霾属于混合物，故A正确；B、食品添加剂能改善食品品质、延长保存期、增加食品的营养成分，过多或添加禁止使用的物质才有害，故B错误；C、人体内葡萄糖被氧化时放出能量，是化学能转变成热能的过程，故C正确；D、化学肥料[CO（NH2）2、H2PO4 等]的叶面喷施，提高了化肥的使用效率，其中H2PO4属于复合肥，故D正确；故选：B点评：本题考查空气污染、食品添加剂和复合肥，题目难度不大，侧重于学生化学基本常识的考查，为高频考点，有利于培养学生的良好的科学素养，提高学生学习的积极性．3．（2015•黔西南州）近年，严重的雾霾天气使我国中东部地区的城市遭受了严重污染．下列不属于空气污染物的是（）A． CO2 B． SO2 C． PM2.5 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气的污染物是主要有害气体和可吸入颗粒物，有害气体主要有：一氧化碳、二氧化氮、二氧化硫等解答：解：A、CO2不属于空气污染物，故选项符合题意．B、SO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．C、PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物，属于空气的污染物，故选项不符合题意．D、NO2属于空气的污染物，故选项不符合题意．故选A点评：本题难度不大，考查空气的污染问题，解答本题时要注意二氧化碳不是空气污染物，但排放含量过多会造成温室效应4．（2015•广安）下列说法正确的是（）A．大量焚烧秸秆不会给空气带PM2.5B．用水灭火，目的是降低可燃物着火点C．步行，骑自行车是低碳出行方式D．发现室内煤气泄漏时，立即打开排气扇的电开关考点：空气的污染及其危害；灭火的原理和方法；防范爆炸的措施．专题：化学与环境保护；化学与生活．分析：A、根据焚烧秸秆可以产生烟尘分析；B、根据灭火原理：①清除或隔离可燃物，②隔绝氧气或空气，③使温度降到可燃物的着火点以下，据此结合灭火方法进行分析判断；C、根据骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放分析；D、根据煤气泄漏，立即打开排气扇电开关，会引起爆炸进行分析．解答：解：A、大量焚烧秸秆可以产生烟尘，直接进入大气，会增加空气中PM2.5，故A不符合题意；B、用水灭火是利用了使温度降到可燃物的着火点以下的灭火原理，故B不符合题意；C、骑自行车或步行的方式出行，能减少燃油、燃气等交通工具的使用，从而减少二氧化碳的排放，故C 符合题意；D、煤气泄漏，立即打开排气扇电开关，会引起爆炸，故D不符合题意．故选C．点评：环保问题已经引起了全球的重视，关于“三废”的处理问题，是中考的热点问题，化学上提倡绿色化学工艺，要从头上杜绝污染．本考点主要出现在选择题和填空题中．5．（2015•黄石）根据我国环保部颁布的《环境空气质量标准》．下列项目不属于监测范围的是（）A． PM2.5 B． N2 C． SO2 D． NO2考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：对空气能造成污染的物质有100多种，但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等，必须在空气质量日报中体现出，让人们及时了解空气质量．解答：解：A、PM2.5是可吸入颗粒物，是空气的主要污染物之一；B、氮气是空气的主要成分，不是污染物；C、二氧化硫，是空气的主要污染物之一；D、二氧化氮是氮氧化物之一，也是空气的主要污染物之一．故选：B．点评：本题较简单，要熟悉空气的污染物和空气质量日报的知识．6．（2015•兰州）空气污染指数简称API．下列不计入空气污染指数的项目是（）A． CO2 B． CO C． NO2 D．可吸入颗粒物考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：目前计入空气污染指数的项目暂定为：二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入颗粒物和臭氧等．不同地区的首要污染物有所不同．解答：解：A、二氧化碳，是造成温室效应的主要气体，但不是空气污染物，没有计入空气污染指数，故A正确；B、一氧化碳是空气污染物，被计入空气污染指数，故B错误；C、二氧化氮是空气污染物，被计入空气污染指数，故C错误；D、可吸入颗粒物被计入空气污染指数，故D错误．故选A．点评：本题考查的是“空气污染指数”这一个基础知识点，要熟记空气的污染及其危害，尤其是空气的污染及其污染物的等与大气污染相关的考题是中考比较热门的考点．7．（2015•河南）下列各项中，属于我国《环境空气质量标准》基本监控项目的是（）A． S02浓度 B． 02浓度C． N2浓度D． H2O浓度考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：本题主要是空气的污染及其危害，空气污染的途径主要有两个：有害气体和粉尘．有害气体主要有一氧化碳、二氧化硫、二氧化氮等气体；粉尘主要指一些固体小颗粒．解答：解：A、二氧化硫属于监控项目，故选项正确；B、氧气属于空气的成分，可供给人体呼吸，氧气浓度不属于监控项目，故错误；C、氮气属于空气的成分，不属于监控项目，故错误；D、水是各种生命活动的基础，不属于监控项目，故错误；故选A．点评：本考点考查了空气的污染及其危害，环保问题已经引起了全球的重视，是中考的热点问题，本考点主要出现在选择题和填空题中．8．（2015•十堰）下列物质不属于空气污染物的是（）A．一氧化碳B．二氧化碳C．二氧化硫D．烟尘考点：空气的污染及其危害．专题：空气与水．分析：空气污染物中，有害气体主要有CO、SO2、NO2等氮的氧化物和烟尘，烟尘主要是指固体小颗粒．解答：解：属于空气污染物的是二氧化氮、二氧化硫、一氧化碳、烟尘等，各选项中只有二氧化碳不属于空气污染物．故选：B．点评：本题是考查空气的污染问题，提醒人们要时刻关注环境，保护我们的生存家园．9．（2015•南昌）化学在能利用、环境保护等方面起着重要的作用．下列有关说法错误的是（）A．为治理雾霾，禁止使用化石燃料B．变废为宝，将地沟油转化为航空燃油C．城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保D．用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应考点：防治空气污染的措施；二氧化碳对环境的影响．专题：化学与环境保护．分析：A、当前使用的燃料主要是化石燃料；B、地沟油转化为航空燃油，实现了废物的再利用；C、太阳能取之不尽用之不竭；D、二氧化碳是一种重要的温室气体．解答：解：A、雾霾一定要治理，但是不能禁止使用化石燃料，该选项说法不正确；B、将地沟油转化为航空燃油，实现了变废为宝，该选项说法正确；C、城市道路使用太阳能景观灯，节能又环保，该选项说法正确；D、用二氧化碳和水等合成新型燃油，有利于减缓温室效应，该选项说法正确．故选：A．点评：使用化石燃料的过程中产生了大量的污染环境的物质，但是当前情况下禁止使用化石燃料是不现实的．10．（2015•苏州）今年的6月5日是第44个“世界环境日”，也是我国新《环保法》实施后的首个“环境日”．我国今年的主题是“践行绿色生活”，下列做法符合这一主题的是（）A．将农田中产生的秸秆就地焚烧B．将废旧电池深埋C．增加植树造林面积D．高炉炼铁的废气直接排放到大气中考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、秸秆焚烧会造成空气污染，不符合这一主题．故A不正确；B、废旧电池要进行处理，而不能深埋，会污染土壤，故B不正确；C、大力植树造林，可以改进生存环境，符合绿色发展的理念．故C正确；D、高炉炼铁的废气直接排放到大气中会造成严重的空气污染，要处理达标后排放．故D不正确；故选C．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未的理念．11．（2015•娄底）2015年娄底市着力打造生态旅游区，下列做法不符合这一主题的是（）A．爱护花草树木B．随意排放废水C．分类回收垃圾D．绿色低碳出行考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：打造生态旅游区，应把生态旅游资、保护环境放在首位，生态旅游的内涵强调的是对自然景观的保护的可持续发展的旅游，如沿河流两岸打造绿色生态长廊工程，加速实施绿化工程，提高植被覆盖率，从而改善生态大环境，实现生态良性循环，据此进行分析判断．解答：解：A．花草树木可以吸收一定的空气污染物，可使空气中氧气的含量增高，空气变得清新，故正确；B．随意排放废水，会污染水体和土壤，该做法不符合生态旅游的这一主题；C．分类回收垃圾，既可以节约能，又可以减少垃圾对环境的污染，故正确；D．绿色低碳出行，可以减少二氧化碳的排放量，减少温室效应的产生，使生态变得更好，故D正确．故答案为：B．点评：环境的污染与保护是社会关注的焦点问题，与之相关的考题就成为中考的热点之一．解答本题关键是看是否保护了生态环境．12．（2015•重庆）“创建国家环境保护模范城市”，是重庆市政府正在实施的一项民生工程，下列做法不利于该项工程实施的是（）A．减少燃煤使用B．回收废旧金属C．大力植树造林D．野外焚烧垃圾考点：防治空气污染的措施．专题：空气与水．分析：A．根据煤炭燃烧的污染物分析；B．根据分类回收废旧金属的作用进行分析；C．根据植树造林的意义分析；D．焚烧垃圾会产生污染物．解答：解：A．减少燃煤使用可以减少温室气体、二氧化硫的排放，改善空气质量；B．分类回收废旧金属可以减少对环境的污染，节约金属资，有利于环境保护；C．植树造林可以防风固沙、改善空气质量，吸收某些污染物等；D．焚烧垃圾会产生有害气体，粉尘而造成空气的污染．故选D．点评：环境问题是人们关注的热点，也是中考考查的重点，了解常见污染物的、危害、防治措施等是正确解答此类题的关键．13．（2015•宜宾）空气是一种宝贵的自然资．下列措施中，不利于提高空气质量的是（）A．开发新能代替化石燃料B．改进汽车尾气的净化技术C．节假日燃放烟花爆竹D．控制PM2.5的排法以减少雾霾天气考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：造成对空气污染的有害物质大致可分为：粉尘和有害气体两大类，根据污染物的分析判断所采取的措施是否合理．解答：解：A、开发新能代替化石燃料，能减少空气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．B、改进汽车尾气的净化技术，能减少尾气污染，有利于提高空气质量，故选项错误．C、节假日燃放烟花爆竹，会产生大量的空气污染物，不利于提高空气质量，故选项正确．D、控制PM2.5的排法以减少雾霾天气，有利于提高空气质量，故选项错误．故选：C．点评：本题难度不大，考查的是空气的污染与保护，了解空气污染的原因、防治措施等即可正确解答本题．14．（2015•安徽）2015年世界环境日的主题是“促进可持续的生活方式”，核心是倡导良好的消费习惯．小明的下列做法符合这一主题的是（）A．去超市购物，用布质购物袋B．网上购买大量闲置物品C．节假日随父母出游，经常开私家车D．外出就餐，超量点菜考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A．根据布袋可以循环使用分析；B．根据物品闲置的害处分析；C．开私家车需要消耗大量能；D．超量点菜造成了浪费．解答：解：A．使用布质购物袋而不是用塑料袋，既能节约资，又有助于缓解白色污染；B．大量物品闲置，既造成浪费又使得物品可能发生变质；C．经常开私家车，就需要消耗大量的能，还会造成空气的污染；D．超量点菜，造成了不必要的浪费．故选A．点评：此题属于社会热点题，同学们要了解可持续发展的含义，会利用所学知识去分析相关题目，培养学生们树立环保的意识．15．（2015•湖州）今年6月5日是我国新环保法实施后的首个环境日，“践行绿色生活”是今年环境日的宣传主题．下列生活方式中，不符合“践行绿色生活”理念的是（）A．用手帕代替纸巾B．将废弃的干电池扔入河道C．短途旅游时用自行车代替机动车D．垃圾分类后放入指定的垃圾箱考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据纸巾是用植物纤维制得的，且生产过程消耗能判断；B、电池中含有重金属汞，污染水和土壤；C、骑自行车或步行的方式出行，可以减少化石燃料的使用；D、根据生活垃圾分类收集、分类处理，回收利用，既环保，又节约资判断．解答：解：A、纸巾是用植物纤维制得的，减少纸巾的使用就是保护树木，且纸巾生产过程消耗能，减少纸巾的使用还能节约能，故A正确；B、电池中含有重金属汞，汞有毒，随意丢弃废旧电池会使水体或土壤受到污染，故B错误；C、近距离交通用自行车代替机动车，从而减少二氧化碳的排放，符合“绿色经济”理念，故C正确；D、垃圾分类后放入指定的垃圾箱，回收再利用，既保护环境，又节约资，故D正确．故选B．点评：“低碳减排、绿色生活”理念已成为人们的共识，节能减排的措施和观念是化学考查的热点，要用低碳理念指导自己的活动，把节能减排的措施运用到生产、生活中去．16．（2015•扬州）今年是扬州建城2500周年，下列做法不合理的是（）A．直接燃烧煤炭B．分类回收垃圾C．使用降解塑料D．推广乙醇汽油考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、煤炭燃烧生成大量的二氧化碳、二氧化硫等物质；B、有些垃圾不能再利用，有些垃圾能够再利用；C、使用降解塑料有利于保护土壤；D、乙醇是一种比较清洁的能，燃烧生成水和二氧化碳．解答：解：A、直接燃烧煤炭不仅是一种对资的浪费，而且能够产生污染环境的物质，因此直接燃烧煤炭是不合理的；B、分类回收垃圾，既有利于保护环境，也有利于实现资的再利用，因此分类回收垃圾是合理的；C、使用降解塑料有利于保护土壤，因此是合理的；D、推广乙醇汽油有利于减少污染环境物质的排放，因此推广乙醇汽油是合理的．故选：A．点评：煤炭是一种重要的天然资，直接燃烧是一种浪费，因此要对煤炭进行综合利用．17．（2015•新疆）6月5日是“世界环境日”，下列做法有利于环境保护的是（）A．大力发展火力发电B．垃圾就地焚烧C．污水处理后再排放D．提倡多开汽车考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．B、垃圾就地焚烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，据此进行分析判断．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生大量的空气污染物，据此进行分析判断．解答：解：A、火力发电所用的燃料是煤，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．B、垃圾就地焚烧会产生二氧化硫、一氧化碳等污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．C、污水处理后再排放，能减少水体污染，选项做法有利于环境保护，故选项正确．D、汽车使用的燃料一般是汽油、柴油，燃烧会产生二氧化硫、一氧化碳等空气污染物，选项做法不利于环境保护，故选项错误．故选：C．点评：环境保护是人们关注的热点，也是中考考查的热点，了解防治空气污染、水体污染等的措施是正确解答本题的关键．18．（2015•眉山）下列做法不符合环保理念的是（）A．秸秆回收利用，不露天焚烧B．预防传染病，不回收塑料制品C．禁止在公共场所吸烟D．提倡使用太阳能热水器考点：防治空气污染的措施；白色污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：环保指的是生活作息时所耗用的能量要尽量减少，减少污染物的排放，特别是减少二氧化碳的排放量，防止环境污染，减缓生态恶化等，根据是否能达到这一理念进行分析判断．解答：解：A、秸秆回收利用，不露天焚烧，能防止环境污染，符合环保理念；B、不回收塑料制品，会造成大量的白色污染，不符合环保理念；C、禁止在公共场所吸烟，可以保护环境，符合环保理念；D、提倡使用太阳能热水器，可以保护环境，符合环保理念；故选B．点评：“低碳、环保”理念是社会关注的热点，也是中考的热点之一，增强环保意识、充分理解节能环保的重要性是解答此类题的关键．19．（2015•漳州）2015年6月5日是第44个“世界环境日”，我国提出的主题是“践行绿色生活”．以下做法不符合该主题的是（）A．电视机长时间待机B．使用太阳能路灯照明C．绿化先行，富美漳州D．拆除九龙江两岸养殖场考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：解答此题可从节约能、减少污染等方面分析，凡是节能减排的措施都是正确的．解答：解：A、电视机长时间待机，属于浪费资，故不符合主题；B、使用太阳能路灯照明，可以节约资，保护环境，符合主题；C、绿化先行，富美漳州，可以保护环境，符合主题；D、除九龙江两岸养殖场，可以保护环境，符合主题；故选：A．点评：本题考查绿色化学的理念．提倡使用节能技术和节能产品，减少化石燃料的燃烧，符合绿色未的理念．20．（2015•兰州）下列不利于兰州市“创建国家卫生城市”的做法是（）A．道路洒水，空中喷雾B．植树造林，绿化环境C．焚烧垃圾，扬尘作业D．加快地铁建设，减少机动车尾气排放考点：防治空气污染的措施．专题：化学与环境保护．分析：A、根据道路洒水，空中喷雾可以净化空气进行解答；B、根据植树造林，绿化环境可以净化空气进行解答；C、根据焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘进行解答；D、根据加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气进行解答．解答：解：A、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；B、植树造林，绿化环境可以净化空气，做法正确；C、焚烧垃圾，扬尘作业会产生大量有害气体和粉尘，做法错误；D、加快地铁建设，减少机动车尾气排放可以净化空气，做法正确．故选C．点评：通过回答本题知道了哪些做法有利于环境保护，我们应该如何去做，要知道垃圾的一般处理方法，不要乱扔垃圾，要进行集中处理，要考虑废物的回收再利用，节约资．21．（2015•贵港）2015年世界环境日中国的主题是“践行绿色生活”，下列不符合这一主题的是（）A．衣：废旧衣服回收在利用B．食：利用地沟油制售食用油C．住：清洁乡村，美丽贵港D．行：能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车考点：防治空气污染的措施；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与环境保护．分析：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境．解答：解：A、废旧衣服回收在利用，属于绿色生活，符合主题；B、用地沟油制售食用油会危害人体健康，不符合主题；C、清洁乡村，美丽贵港，利于环境保护，符合主题；D、能走不骑，能骑不开，少开多乘公交车，属于保护环境，符合主题．故选B．点评：环境问题日趋严重，如果地球表面温度的升高按现在的速度继续发展，本题主要考查学生对节能环保的认识．“低碳减排、绿色生活”这一主题是人类社会热点问题，也是常考题型之一．22．（2015•无锡）江苏省实施“清水蓝天”工程以，环境质量得到显著提升．下列行为不利于“清水蓝天”工程实施的是（）A．分类回收垃圾B．使用太阳能路灯C．开发氢燃料电池客车D．直接排放废水考点：防治空气污染的措施；水资的污染与防治．专题：化学与环境保护．分析：节约能、减少污染，就可以利于“清水蓝天”工程实施，如：对垃圾实行分类回收；加强生活污水处理；积极推广太阳能、风能、地热能及水能等系能的使用，减少化石燃料的使用等．都是有利于“清水蓝天”工程实施的．解答：解：A、分类回收垃圾，提高物质的利用率，减少环境污染，利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；B、太阳能是新能，可有效减少环境污染，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；C、氢燃料是新能，无污染，积极推广新能，可以保护环境，有利于“清水蓝天”工程实施，故不符合题意；D、直接排放废水，会对环境造成严重的污染，不利于“清水蓝天”工程实施，故符合题意．故选D．点评：环境的保护已经越越受到社会的关注，与之相关的问题，也就成为中考的热点．23．（2015•陕西）化学知识有助于我们正确认识、理智选择、科学生活，下列说法不正确的是（）A．正在推广普及的公共自行车为人们绿色出行提供了便利B．生活中常用的塑料、纤维、合金、玻璃等都是有机合成材料C．合理使用食品添加剂，可以改善食品的品质、外观和营养价值等D．化学反应产生的热能，被广泛用于生产、生活、科技发展等领域考点：防治空气污染的措施；物质发生化学变化时的能量变化；合成材料的使用及其对人和环境的影响；亚硝酸钠、甲醛等化学品的性质与人体健康．专题：化学与生活．分析：A、提倡乘坐公交车或自行车出行，能减少化石燃烧的使用，降低二氧化碳和空气污染物的排放，防止环境污染；。

专题22氧气及其制取第01期-2015年中考化学真题解析版分项汇编解析版_初中

一、选择题1．【2015年内蒙古呼和浩特市】下列操作中，能鉴别空气、氧气和氢气三瓶气体的是（）A．插入燃着的木条B．观察气体颜色C．闻气体的气味D．倒入澄清石灰水【答案】A考点：气体的检验−点燃2HCl，该反应属于（）2．【2015年上海市】氢气在氯气中燃烧的化学方程式是H2+Cl2−→A．分解反应B．化合反应C．复分解反应D．置换反应【答案】B考点：反应的类型3．【2015年广东省广州市】下列关于物质性质及用途的描述中，错误的是（）A．碳具有还原性，可冶炼金属B．氧气具有氧化性，可作为燃料C．氮气的化学性质稳定，可作为保护气D．石灰石受热分解，可用于制备生石灰【答案】B考点：考查物质性质及用途的正误判断的知识。

4．【2015年浙江省宁波市】将红色的铜丝放在酒精灯火焰的外焰上加热，铜丝表面变为黑色。

下列说法错误的是（）A．红色铜丝表面变黑，是因为生成了氧化铜B．红色铜丝表面变黑，是因为铜发生了还原反应C．立即把变黑的铜丝插入稀硫酸中，溶液会出现蓝色D．立即把变黑的铜丝插入酒精中，铜丝变回红色【答案】B[来源学科网ZXXK]考点：铜与氧气、酒精的反应5．【2015年天津市】下图表示两种气体发生化学反应，其中相同的球代表同种原子。

根据图示信息，下列说法正确的是（）A．该反应生成两种物质B．该反应是复分解反应C．化学反应前后原子的种类不变D．分子在化学变化中是不可分的【答案】C考点：分子构成质量守恒定律化学变化的实质6．【2015年安徽省】研究和学习化学，有许多重要的方法。

下列方法中所举示例错误的是（）选项方法示例A 实验法用磷做“测定空气中氧气含量”的实验B 分类法根据组成物质的元素各类，将纯净物分为单质和化合物C 归纳法根据稀盐酸．稀硫酸等物质的化学性质，归纳出酸的通性D 类比法根据金属铝能与稀盐酸反应，推测金属铜也能与稀盐酸反应【答案】D考点：基本概念和原理7．【2015年四川省成都市】实验室用氯酸钾和二氧化锰制取氧气，有关该实验的说法错误的是（）A．二氧化锰是反应物B．与高锰酸钾制取氧气装置相同C．可用向上排空气法收集D．可用带火星的木炭检验氧气【答案】A考点：氧气的制取8．【2015年山东省临沂市】下列是实验中现象的描述中，正确的是（）A．木炭在氧气中燃烧，生成刺激性气味的气体B．硫在氧气中燃烧，发出淡蓝色火焰C．红磷在空气中燃烧产生大量白雾D．铁丝在氧气中燃烧，火星四射，生成黑色固体【答案】D考点：常见燃烧的现象9．【2015年浙江省杭州市】向甲物质中逐渐加入乙物质至过量。