文化概论论文终极版

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关于文化的毛概论文

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关于文化的毛概论文文化是民族的血脉,是人民的精神家园。

文化建设是中国特色社会主义事业总体布局的重要组成部分,文化繁荣发展是全面建设小康社会的重要目标。

下面是店铺给大家推荐的关于文化的毛概论文,希望大家喜欢!关于文化的毛概论文篇一《文化强国——提升文化产业核心竞争力》【内容摘要】文化强国,对于每一个中国企业和个人来说,都将是一次千载难逢的历史性机遇,它是中国经济转型升级的重要组成部分,是中国国民生活质量全面提升的重要组成部分。

建设“文化强国”长远战略,推动社会主义文化大发展大繁荣,总结我国文化改革发展的丰富实践和宝贵经验,研究部署深化文化体制改革,进一步兴起社会主义文化建设新高潮,提升文化产业核心竞争力,在建设文化强国的进程中,文化产业和文化事业是文化大发展、大繁荣的两翼,不可或缺、不可偏废。

【关键词】建设文化强国,文化软实力,文化产业竞争力,文化创新文化是民族血脉中生生不息地流淌着的血液,始终是民族生存繁衍和国家繁荣发展取之不尽、用之不竭的生命之源。

文化强国战略从大的层面讲是增强国家文化软实力、中华文化国际影响力,通过创新与创造进一步解放文化生产力;从小的层面讲得看我们是否有叫得响的文化作品、我们的创意产业是否位于世界前列、我们的文化理念与价值观能否输出海外。

身为当代大学生,我们应该如何着手去推动文化强国的建设呢?首先要了解文化强国的意义。

只有完全地理解了文化强国的意义之所在,我们才能够更正确的、更积极的去为他出力。

文化强国的意义到底有哪些呢?第一,建设文化强国,形成民族的强大凝聚力。

一个民族国家若一盘散沙,没有凝聚力,绝对不是一个强国。

一个多元的社会已经呈现在我们面前,这种多元性不仅表现在利益上,而且表现在思想上。

所以,中国的思想文化出现了多样性、选择性、多变性等一系列新特点。

在这种情况下,怎样使中华民族的凝聚力增强,这是我们现在碰到的一个难题,也是我们需要解决的课题。

我认为,要建设文化强国,首先就是要通过文化来整合整个社会,以形成强大的民族凝聚力。

有关中国传统文化概论的课程论文

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有关中国传统文化概论的课程论文中国传统文化是我国古代人民的智慧的结晶,是我国文化长廊中的一块瑰宝。

下面是店铺为大家整理的中国传统文化的论文,供大家参考。

中国传统文化的论文篇一:《浅谈中国传统文化》摘要:中国的传统文化博大精深,它是几千年来中华儿女智慧的结晶。

源远流长的华夏传统文明在中国的发展史上有着不可磨灭的光辉和功绩,无论我们处于怎样发达的社会,始终都不能忽视传统文化的作用。

关键词:庄子逍遥游早在远古时代,智慧的人们就开始注重珍爱生命了。

然而,在现实中,在现代这样一个发达的社会里,还是存在着那么多的人蔑视生命,不尊重生命,不懂得生命的意义和价值。

校园的自杀事件,接二连三的发生,除了对这些年轻生命的惋惜,更多的是多他们的鄙视。

他们不懂得珍爱生命,就算他们有太多的烦恼和压力,也不应该选择自杀来解决。

自杀之不过是一种逃避现实的懦夫的表现。

“好死不如赖活着”“留得青山在不怕没柴烧”这些古人的话不是没有道理的。

生命的力量是很伟大的,只要有生命存在,就没有完不成的事。

“生命诚可贵”当我们看到日益上升的自杀人数,我们又是怎样一种心境呢?再回到庄子的思想,生命是美的,是大自然的给予和馈赠,生命是宝贵的,是一定要珍爱的。

只要是有损于生命的东西,都要抛弃。

我建议那些想要轻易放弃生命的人去好好读一下庄子的书。

首先,谈一下庄子:1 谈“庄子”庄子(公元前369年—前286年),庄子是道家学派的创始人之一,他不仅继承了老子的根本思想,成为老子当之不愧的继承人,对老子的思想进行了多方面的拓展。

庄子的思想有着鲜明独特的风格和经久不衰的魅力,其风格和魅力是来自于他所表达的智慧和智慧的表达。

庄子不仅是一个智慧超群的思想家、哲学家,有着卓绝的思辨力,也是一位才华横溢的文学家、美学家,充满着浪漫的气质。

庄子的思想,至博、至大、至深、至约,尤其是《逍遥游》一书,瑰伟奇特、文采绚烂,不愧称之为“天下第一奇书”“百家之冠”。

庄子就是中国历史上最伟大的“至人”“神人”“圣人”1.1 至人庄子“庄周梦蝶”——庄子梦见翩翩飞舞的蝴蝶,但醒来之后,庄子搞不清是他梦见了蝴蝶,还是蝴蝶梦见了他。

中国传统文化概论的论文3

中国传统文化概论的论文3

中国传统文化概论的论文(3) 中国传统文化概论的论文范文名是父亲所取,字是主持冠礼的宾所取,是一个人成年的标志。

据《礼记·内则》记载,孩子生下来三个月,由母亲抱着去见父亲,父亲握着孩子的右手,用食指轻搔孩子的下巴,为他命名,这一仪式也叫“命名礼”。

表明承认孩子来到人间,加入家族。

儿童是无字的,字为尊称,有了字,也就意味着“成年”。

所以,《礼记·冠义》云:“已冠而字之,成人之道也。

”冠礼上给冠者取字,其象征意义如《白虎通·姓名》说:“人所以有字何,冠德明功,敬成人也。

”通过称号的改变来表明冠者社会身份的改变,也表明社会对其成人身份的尊重与认同。

最后,通过语言劝导,表达对冠者的道德期望与人生祝福,这主要是通过礼辞来实现的。

如上所述,冠礼有三加,三加的祝辞各不相同。

据《仪礼·士冠礼》记载,始加、再加和三加的祝辞分别是:“令月吉日,始加元服。

弃尔幼志,顺尔成德。

寿考惟祺,介尔景福”;“吉月令辰,乃申尔服。

敬尔威仪,淑慎尔德。

眉寿万年,永受胡福”;“以岁之正,以月之令,咸加尔服。

兄弟具在,以成厥德。

黄?无疆,受天之庆。

”三次加冠的礼辞各异,但都包含着劝诫与期望,劝诫冠者从此抛却童稚之心,保持成人之威仪,谨慎地修养成人之德。

同时,以德与福之间的关联来警戒冠者的言行,告诫他们只要能够谨慎修养德行,就能长寿、增福。

三冠礼的道德教育功能。

(一)通过明确的角色期待,促进个体道德社会化的顺利进行。

一个人从出生到死亡要经历不同的阶段,在人生的不同阶段中,从自由无拘的、无社会责任的童年期到有社会责任的成年期是最重要的阶段。

个体能否完成这个阶段的顺利过渡,无论对个人还是对社会的健康发展都至关重要。

因此,每个社会或群体都会想方设法通过特定的方式和途径来帮助个体进行心理调适,实现角色的顺利转变。

冠礼是古代中国为了帮助个体渡过“生命关口”而设计的仪式,是使个体从一个生物学意义的自我向“社会性自我”转变的重要手段,也是对个体进行教育的一个阶段性标志,对个体的社会化尤其是道德社会化具有独特的意义与价值,这种作用的发挥主要是通过明确的角色期待来完成的。

中国文化概论论文

中国文化概论论文

中国文化概论论文中国是一个拥有五千多年历史的国家,拥有着丰富的文化遗产。

中国文化是中华民族的瑰宝,是世界文化的宝库。

在广袤的疆土上,孕育着多样的文化形态,包括语言文字、哲学思想、文学艺术、科学技术、宗教信仰、礼仪习俗等。

中国文化的独特性和深厚性在世界上享有盛名,对世界文明的发展也产生着积极的影响和不可忽视的作用。

中国的文字系统是世界上最早发展起来的文字系统之一,被认为是人类文明的宝藏之一、汉字是中华民族的独特贡献,它不仅是一种表达和交流的工具,也是一种文化传承的载体。

汉字的演变过程中,记录了中华民族的历史变迁和思想进程,呈现出丰富多彩的内涵。

通过学习和理解汉字,人们可以感受到中国文化的沉淀和智慧。

中国的哲学思想也是中国文化的重要组成部分。

儒家思想、道家思想和墨家思想等众多思想流派在中国历史上有着重要的地位和影响力。

儒家思想强调仁爱之道,强调家庭和社会的和谐发展;道家思想追求自然和谐,崇尚无为而治;墨家思想注重公正和平等,强调利益共享。

这些思想为中国社会和中国人民提供了思想指导和价值观念。

中国文学艺术是中国文化展示的重要方面。

从古代的诗词文学到现代的小说和电影等,中国文学以其丰富的叙事和独特的艺术形式吸引着世界的目光。

古代文人雅士以诗歌表达自己的情感和思想,留下了许多流传至今的经典之作。

现代文学作品也展示了中国社会的多样性和变革。

中国的书法、绘画、音乐、舞蹈等艺术形式也具有独特的风格和内涵,深受世界各地人民的喜爱。

中国的科学技术在古代也达到了世界领先的水平。

中国古代的四大发明,造纸术、印刷术、火药和指南针,对世界文明的发展产生了重要的影响。

中国古代的农业、医学、冶金等也取得了卓越的成就。

中国古代科学家的智慧和创新精神成为世界科学史上的辉煌篇章。

中国的宗教信仰和礼仪习俗也是中国文化的独特体现。

佛教、道教和伊斯兰教等宗教在中国社会中有着重要的影响力。

传统的婚礼、葬礼和春节等节日都富有浓厚的文化内涵,反映了中国人民的传统价值观和生活方式。

中国文化概论论文

中国文化概论论文

《中国文化概论》论文题目:论述地理环境对中国文化形成和发展的影响专业:工商管理姓名:付伟学号:10051038一个国家和民族所处的地理位置,居住地的地理环境对文化的形成及发展有着重要的影响,它是文化形成的首要因素。

如果把各民族、各国度有声有色的文化表现比喻为一幕接一幕的悲喜剧,那么,这些民族、国度所处的地理环境便是这些戏剧得以演出的舞台和背景。

中国文化是在特定的地理环境下形成和发展的。

地理环境对中国文化有着巨大的影响,它深深的影响着中国文化的形成和发展。

地理环境对中国文化的延续性、多样性、封闭型和独立性,以及中华民族的伦理道德都有着重要的影响。

我们所说的地理环境,通常是指环绕在人类周围的自然界,包括地形、地貌、气候、土壤、生物、水文、自然资源等等,它是人类生活和生产的物质基础,也是文化形成和发展的基础。

中国的地理环境复杂多样,对中国文化产生了巨大的影响。

中国是世界上的四大文明古国之一,较早地产生了文明。

黄河和长江流域是中华民族的摇篮,也是中国文化的摇篮。

中华民族在黄河和长江流域繁衍生息,创造了辉煌灿烂的中国文化。

中国不但疆域辽阔,而且地理位置比较优越。

中国大部分处于中纬度,气候温和,又位于全球最大的大陆-欧亚大陆的东部和全球最大的海洋-太平洋的西岸,西南距印度洋也不远,季风气候显著。

大部分地区雨热同期,温度和水分条件配合较好,为农业发展提供了适宜的条件。

中国是一个素称“以农业立国”的国家,各朝统治者都是高度重视农业的发展。

究其原因,地理环境是一个极为重要的因素。

“以农业立国”这在很大程度上决定了中国文化是一个典型的农业社会文化。

在中国占主导地位的传统文化,无论是物质的,还是精神的,都是建立在农业产生的基础上的。

中国文化在其发展过程中,形成了延续性、多样性、开放性与封闭性等特点。

地理环境在其中扮演着重要的角色。

中国文化的第一大特性是延续性,这种文化特性受到地理环境的深深影响。

从中华文化产生开始,中国文化在数千年的发展中从来没有中断过,具有明显的延续性,这不得不归结于中国辽阔的地理环境。

中国文化概论论文

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中国古代科举制度对学校教育的影响所谓科举制度,就是中国古代设科考试、选才任官的制度。

一般认为,科举制度产生于隋代。

这项制度对于封建社会的中国政治、社会、学术、文化和教育等方面都产生了十分重大的影响。

科举这种制度,从隋代起,历经唐代、宋代、元代,进入明清,经过几百年之后开始风雨飘摇。

直至清末,在强劲的欧美“风雨”和列强坚船利炮的冲击之下,它已是破败不堪。

1905年9月2日,清廷颁布上谕:“方今时局多艰,储才为急,朝廷以提倡科学为急务,屡降明谕,饬令各督抚广设学堂,将俾全国之人咸趋实学……科举不停,民间相率观望,推广学堂必先停科举……著即自丙午科为始,所有乡、会试一律停止,各省岁科考试亦即停止。

”至此,延续了1300年的科举制度,由于历史风云的遮蔽,使人们的认识难免有局限。

但任何事物都有其两面性,科举制度也不例外。

纵观世界政治的历史,不仅是在封建社会的中国,甚至在欧美各国,科举制度都发挥了不可忽视的作用,故而其也不失为一种较为科学地选拔人才,维护政治统治。

由于科举考试是通过统一的考试、统一的评判标准来择优取士,并且打破阶级的束缚,使得各个阶层的人都能有施展抱负的机会,正如余秋雨所说,“科举制度的最大优点是从根本上打破了豪门势族对政治权力的垄断,使得国家行政机构的组成向着尽可能大的社会面开放。

科举制度表现出这样一种热忱:凡是这片国土上的人才,都有可能被举拔上来,即便再老再迟,只要能赶上考试,就始终为你保持着机会。

”不可否认,“科举取士确是封建时代所可能采取的最公平的人才竞争机制,是选官任能的最佳形式和途径,是最大程度上吸引知识分子,尤其是社会中下层人士加入国家政治行列的最优制度。

”科举制度不仅是中国封建社会中政治录用的典范,而且对近现代各国政体的人才选拔制度的形成和发展具有深刻的影响。

欧美各国在18世纪以前,多实行贵族世袭制、君主恩赐制、政党分肥制等机制进行文职官员的选用。

这些任用办法不可避免都会因为“人”的关系带来结构性的腐败,削弱政府的稳定性和行政能力。

中西文化概论论文

中西文化概论论文

中西文化概论论文文化是指一个社会群体内部共同持有的价值观念、信仰、行为方式、艺术风格等的总和。

中西文化是指中华文化与西方文化。

中西文化的出现始于人类的历史,随着时间的推移,逐渐形成了各自独特的特点与风格。

中西文化在很多方面都存在差异。

首先,在宗教信仰上,中西文化有很大的差异。

中国是一个多神教文化,儒家思想和佛教在中国文化中起着重要的作用。

而西方文化则主要以基督教为主导,天主教和新教的教义在西方社会中有很大的影响力。

这造成了两种文化在价值观念、道德准则等方面的差异。

其次,在家庭观念上,中西文化也有很大的差异。

中国文化注重家庭的传统观念和家族的重要性。

在中国,儿孙是家庭的延续和传承,父母对子女的期望往往非常高。

相比之下,西方文化更加注重个人的独立和自主性,家庭对个人的影响力相对较弱。

另外,饮食文化也是中西文化差异的一个方面。

中西饮食文化的最大差异在于饮食习惯和食物种类。

中国饮食文化讲究“五味调和”,强调食物的色、香、味俱佳,讲究烹饪技巧。

西方饮食文化相对简单,讲究食物的新鲜和原始味道。

此外,在艺术方面,中西文化也存在很大的差异。

中国艺术注重内涵和意境的表现,重视传统的继承和创新。

而西方文化则更加注重形式和个人表达,追求创造力和个性化。

总结起来,中西文化在宗教信仰、家庭观念、饮食文化和艺术方面存在明显的差异。

这些差异源于两种文化的历史背景、地理环境、价值观念等多个方面的影响。

然而,中西文化之间并非完全对立,也有很多相似之处。

比如,对家庭的重视、尊重他人自由和人权等均是中西文化共同的价值观。

随着全球化的加深,中西文化之间的交流也越来越频繁。

通过交流与学习,中西文化可以在互相吸收中发扬光大。

这不仅有助于增进中西文化之间的理解,也为各国人民的共同发展与交流奠定了基础。

综上所述,中西文化存在明显的差异,但也有很多共同之处。

通过相互了解与交流,中西文化可以在相互融合中实现更好的发展。

这将有助于推动世界文化的多样性与共存,促进人类社会的进步与繁荣。

传统文化概论论文

传统文化概论论文

传统文化概论论文集团文件发布号:(9816-UATWW-MWUB-WUNN-INNUL-DQQTY-中国传统文化之史学摘要:中国传统文化源远流长,博大精深,影响深远,是我们中华民族的重要财富。

而史学就是中国传统文化的主要组成部分,也是传统文化的主要载体,它是建设中国特色社会主义必不可少的条件。

关键词:史学、发展、地位与意义正文:中国传统文化是我们先人创造的文明史册中最为瑰丽璀璨的乐章,是对五千年华夏文明前进步履的生动记录,是对中华民族不断创新精神的凝聚和聪明才智的结晶。

通过学习“中国传统文化”,我看到了中国传统文化在语言文字,古代文学、艺术、哲学、宗教、伦理、史学等领域的辉煌成就。

其中,最令我感兴趣的是史学领域。

中国传统文化之史学史学,从广义上讲是完全独立于人们的之外的、过往社会的客观及其发展;另一方面,它是历史学家对这种客观存在和过程及其的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。

在我看来,史学是通过记述和研究历史演进,以展示未来的学科。

历史记述,受主客观条件局限,不可能完整、全面,还可能出现歪曲事实的情况。

这其中有诸多原因,比如:一,搜集史料的制度有局限,记述范围不可能面面俱到。

二,进行记述的人,居庙堂之高则不知江湖之事,而局江湖之远则不知庙堂之事。

三,随着历史发展,修史中的主体意识越来越强劲,政治思想决定修史的主导思想,主流思潮决定修史者的基本意思等。

由于这些原因,后人所见的历史记述,已经不可能是“纯粹”的人类社会演进客观过程,而是作为社会主体所代表的演进主流的基本历程。

因此,对历史记述进行研究,就要弄清真相,并进行诠释。

史学就是在弄清真相和进行诠释的不断交织中成为一门学科的。

在两千多年漫长的历程中,中国史学形成了自己诸多的特征:(一)功用趋于政治化。

史学功用问题,实际是治史宗旨问题,也即研究历史的目的与任务。

(二)思想日益伦理化。

贯穿中国古代社会的,先是以氏族血缘为纽带,后是以家族血缘为纽带的宗法制度,以及由此产生的宗法观念。

中国传统文化概论论文

中国传统文化概论论文

中国传统文化概论论文中国传统文化概论论文范文传统文化肩负着一个民族的价值取向,影响着一个民族的生活方式,聚拢着一个民族自我认同的凝聚力。

中国文化是中华民族在中国本土创造的文化,具有中国本土特色。

中国传统文化概论论文范文篇1论中国传统文化教育摘要:中国是一个历史文化悠久的古国,其中有着丰富的教育教学理论和思想,本文试图从中国传统文化教育中的德育、智育和美育三个方面来阐述中国的传统文化教育,并希望能从中了解更多的中国传统文化教育。

关键词:中国;传统文化;教育中国是一个历史悠久的文明古国,有着几千年灿烂的文化历史遗产。

传统文化中蕴含和积淀的教育理念、思维方式、行为准则,一直以来都影响着一代又一代中国人的生活方式和生活态度,也影响着整个民族的世世代代的教育。

一、中国传统文化教育的内涵“文化”一词来源于拉丁语cultura,具有制作、掘垦、居住、动植物培育等于物质生活相关的意义,引申出对人的性格的陶冶及品德的教养之意。

而今天的“文化”具有广义和狭义之分。

狭义的文化专指文学艺术,广义的文化指人类在社会生产、生活过程中所创造的一切,包括物质生产与精神生产的全部内容。

而“传统教育”作为一般的日常概念来说,是指历史上延传下来的教育现象而言的,相对近代教育而言有封建的传统教育;相对于现代教育而言有近代的传统教育。

中国文化是中华民族在中国本土创造的文化,具有中国本土特色。

从夏、商、周一直延续到清末侵华战争前,它是中华民族在特定的地理环境、经济形式、政治结构的作用下,经过世世代代的传承和积淀,逐渐形成的。

二、中国传统文化中的德育德育是中国传统文化教育的的核心。

从孔子开始就有:“道之以政,齐之以刑,民免而无耻;道之以德,齐之以礼,有耻且格”的言论。

再到后来的孟子又把德育加以发展。

《大学》开篇也写到:“大学之道,在明明德,在亲民,在止于至善。

”中国历代教育家都非常重视道德教育,逐渐形成了我国传统文化中以德主教的教育观。

1、中国传统伦理道德的基础——仁爱仁爱的德育思想主要是由儒家学派的创始人孔子提出的,他认为社会中出现的很多争斗,不公都是因为缺乏仁爱造成的,因为人与人之间不相爱,彼此之间缺乏同情心。

文化的论文(必备3篇)

文化的论文(必备3篇)

文化的论文(必备3篇)1.文化的论文第1篇一、校园体育文化及和谐校园概述1.1、校园体育文化概述随着社会压力的增大,大学生除了要学好本专业知识外,更重要的是要有强壮的体魄和健康的心理,体育文化的核心内涵就是弘扬人文精神。

校园的体育文化主要把一切体育行为引导到现实的目标,具体可以表现在以下三个方面:体育文化能为学校组织的体育活动提供正确的价值观引导;体育文化对学校体育教育的总目标有明确的规定;体育文化对完善学生的性格个性有很好的促进作用。

学生的性格个性具有三个基本的要素:学生的个性倾向性、学生的自我调节能力和学生的综合能力,只有这三个要素都完备了,才能培养学生健康的身心和适应社会的能力。

高校的体育活动具有群体性的活动,又有独立性的活动,还有相互交织的文化活动,这些参与到活动中的人,都具有比较强烈的自我意识,能不断的挑战自己的极限,因此整个体育活动的过程是促进个性发展和完善的过程,这也是高校体育文化的最终目的,它能促进学生的精神文化向着良性的方向发展。

1.2、和谐校园概述和谐社会是一切发展的基础,只有社会和谐了,其他才能得以高效快捷的发展。

高等学校要坚持以科学发展观为指导思想,建立和谐的校园环境,把学校的各项发展不断的推向前进。

在校园内部坚持全面协调的可持续发展,努力创造一种友爱、安定和充满活力的和谐校园。

和谐校园是一种可持续协调发展的素质教育模式,以和谐为教学的主要理念,既能体现出学校的个性,有要体现出社会的时代性。

因此,和谐校园理念是学校发展的灵魂和精神乐园,也是学校的最终目标和价值。

二、高校体育文化对于构建和谐校园的作用2.1、校园体育文化的良性发展能极大的促进学院的主体发展在高校中,如果体育文化环境氛围好了,就会带给人们运动的欲望。

校园中可以发扬体育文化的`场地很多,例如:报刊亭、广告栏、体育场、校园广播级活动中心,学校或者是学生自发组织的体育活动也是宣传体育文化效应的无形场所,学生如果处于这种环境中,必然会受到其直接或者间接的影响,从而不自觉的受到潜移默化的影响,也能领悟到体育文化的精神和状态。

中国传统文化概论论文

中国传统文化概论论文

中国传统文化之史学摘要:中国传统文化源远流长,博大精深,影响深远,是我们中华民族的重要财富。

而史学就是中国传统文化的主要组成部分,也是传统文化的主要载体,它是建设中国特色社会主义必不可少的条件。

关键词:史学、发展、地位与意义正文:中国传统文化是我们先人创造的文明史册中最为瑰丽璀璨的乐章,是对五千年华夏文明前进步履的生动记录,是对中华民族不断创新精神的凝聚和聪明才智的结晶。

通过学习“中国传统文化”,我看到了中国传统文化在语言文字,古代文学、艺术、哲学、宗教、伦理、史学等领域的辉煌成就。

其中,最令我感兴趣的是史学领域。

中国传统文化之史学史学,从广义上讲是完全独立于人们的之外的、过往社会的客观及其发展;另一方面,它是历史学家对这种客观存在和过程及其的描述和探索的精神生产实践及其创造出来的产品。

在我看来,史学是通过记述和研究历史演进,以展示未来的学科。

历史记述,受主客观条件局限,不可能完整、全面,还可能出现歪曲事实的情况。

这其中有诸多原因,比如:一,搜集史料的制度有局限,记述范围不可能面面俱到。

二,进行记述的人,居庙堂之高则不知江湖之事,而局江湖之远则不知庙堂之事。

三,随着历史发展,修史中的主体意识越来越强劲,政治思想决定修史的主导思想,主流思潮决定修史者的基本意思等。

由于这些原因,后人所见的历史记述,已经不可能是“纯粹”的人类社会演进客观过程,而是作为社会主体所代表的演进主流的基本历程。

因此,对历史记述进行研究,就要弄清真相,并进行诠释。

史学就是在弄清真相和进行诠释的不断交织中成为一门学科的。

在两千多年漫长的历程中,中国史学形成了自己诸多的特征:(一)功用趋于政治化。

史学功用问题,实际是治史宗旨问题,也即研究历史的目的与任务。

(二)思想日益伦理化。

贯穿中国古代社会的,先是以氏族血缘为纽带,后是以家族血缘为纽带的宗法制度,以及由此产生的宗法观念。

它不仅对古代哲学思想有着明显和直接的影响,而且深深地渗透到史学领域内。

中国---中国文化概论结课论文

中国---中国文化概论结课论文

上中国文化概论课有感千年的文化,千年的概论,每一个朝代,又何尝不是一种文化的缩影,今人从书中了解的难免有点浅显,但是中国文化似乎有一种魔力,能够给你身临奇境的妙感,带领你一步一步似乎又是一个朝代一个朝代的领略中国文化的深邃。

开始选人文选修课的时候,我不知道有哪些课,当时的我没有电脑,只能叫学长给我选。

我的写作本领不怎么样,但我对文学的兴趣却十分的浓厚,我觉得只有在中国传统文化的殿堂里才能汲取到文学的精华。

于是我就选择了这门课。

初接触这门课程的时候多少有些迷惑,但或许这也恰恰证明了文化内涵的一种深刻,证明了这门课程的意义。

确实,姑且不谈上完此课程我对中国文化又多了多少了解,单是那种巨大的时间跨度就会让人忍不住在内心生出无尽的庄严之感。

中国文化概论,如果只是看名字并不太像一门学术研讨课,不过即使说成是“概论”,对研究中国文化来说还是不容易的。

“文化”这个词听起来很普通,大家都不感到陌生。

不认识字的人,但这些人的行为、心态都会受到民族和社会文化的影响。

可是要说清楚什么是文化,要对此作出科学的界定,都似乎又成为难以捉摸的东西。

这门课叫《中国文化概论》,这与文化史课又有所不同。

后者是按照时间顺序,阐明一个国家思想文化的形式和发展的历程;而作为“概论”,则要按不同的专题进行论述。

虽然有些专题也要讲述其发展顺序,但重点还是要阐明各个专题的特殊内容。

课堂上,老师为了引领我们进入中国传统文化的殿堂,他首先就向我们阐述了民族的定义,告诉我们什么是民族;然后在接下来的课程中,老师先后向我们介绍了中国文化的流变和分期,中国文明发展的道路,中国历史上一些重要思想流派,如儒家、道家、墨家、法家、佛教,还介绍了宗教的相关知识,阐述了中国宗教的发展以及在中国的地位和国家对宗教的处理方针。

在最后一节课上,老师就给我们做了一个总结,较为系统地论述和分析了中国文化的主体内容、核心、类型以及特点等知识。

虽然每个星期只有一节课,但是在老师的介绍过程中,每节课的内容都相互的串联起来,交织成一幅丰富多彩的画面,从而显示出中国文化整体的概貌。

中国传统文化概论结课论文

中国传统文化概论结课论文

林业大学中国传统文化概论谈家乡文化—豫剧摘要:文化是综合国力的重要组成部分,是增强综合国力的重要力量。

是中华文明的重要发祥地,中原文化是中华民族传统文化的根源和主干,在中华文化发展史上占有突出地位。

而豫剧则是博大精深的中原文化中一颗璀璨的明珠……关键字:中原文化、豫剧、艺术、梆子中原文化源远流长、博大精深中原是所有中华儿女心灵上的故乡,中原文化是中国传统文化的源头。

中原文化既是一个历史概念,也是一个空间概念。

根据中原文化容的特色,大体可以概括为史前文化、圣贤文化、民俗文化、武术文化、姓氏文化等18种文化。

总之,中原文化厚重、多元、经典,是一种典型的“圣”文化、“福”文化、“魂”文化。

中原文化这种独特的魅力,使其在中华文明史上书写了灿烂的篇章。

中原文化特点鲜明、作用独特中原文化具有五个主要特点:一是根源性,二是原创性,三是包容性,四是开放性,五是基础性。

中原文化的显著特性,决定了中原文化对于历史进程的推动,对于中华文明的形成,对于民族精神的传承,对于经济社会的发展,都发挥了独特而重要的作用。

作为一名人,从小就被这些博大精深的文化所包围,使我深深的迷上了这魅力无穷的中原文化,受家庭环境的影响,因为我姥姥是一个戏迷,所以豫剧在我心中占据了一个不可替代的位置,下面,我就来谈谈这中原文化中不可或缺的一部分——豫剧豫剧是中国具有广泛影响力的戏曲剧种,与京剧、越剧同为中国戏曲三鼎甲(豫剧为榜眼),是我国最大的地方剧种。

鼎盛时期,除外,全国包括京、津、鄂、皖、、鲁、冀、晋、陕、甘、蜀、辽、吉、黑以及、、、、等20多个省区都有专业豫剧(院)团分布,豫剧团更是不计其数。

豫剧起源于明朝中后期,近400年的历史。

是在民歌,小调及民间演唱艺术的基础上,后吸收北曲、弦索、罗卷戏、昆曲、腔等其它戏曲剧种结合演变而成。

豫剧诞生在七朝古都,东京汴梁城。

据20世纪的一些老艺人回忆,他们在1912年前后学艺时,曾听师傅说起的“十处”,即祥符(今)、杞县、留(今)、尉氏、中牟、通许、仪封、兰封(今并入)、封丘、阳武(今并入原阳)和“外八处”即淮阳、西华、商水、项城、丘、太康、扶沟、鹿邑。

中国文化概论期末论文

中国文化概论期末论文

中国文化概论期末论文第一篇:中国文化概论期末论文2013—2014学年第二学《中国文化概论》课程期末论文题目:商鞅对法家思想文化的贡献和启示姓名:学号:院部:专业:班级:商鞅对法家思想的贡献和启示论文提纲摘要:在中国文化中,法家思想是中国文化中一颗璀璨的明星。

法家思想作为我国古代封建社会的政治与法制主体仍旧对我国今天的法治思想与体制建设有深远意义和启示,这些成绩的创造少不了一个伟大人物-----商鞅。

商鞅作为法家思想的真正实践者对法家思想的发展和传播做出了不可磨灭的贡献。

在今天看来仍具有深远的现实意义,应当不断的传承与发展,使之成为历史长河中一部不朽的史诗。

关键词:商鞅法家思想法治贡献正文: 1.商鞅个人简介与历史背景造就了商鞅变法简述商鞅个人简介与历史背景相结合,提出商鞅变法的措施和成果。

2.商鞅对法家思想的贡献通过商鞅对法家思想的完善和具体措施,举例说明商鞅对法家思想的贡献。

3.商鞅对法家思想的贡献对我们的启示简述商鞅对法家思想的贡献和商鞅变法及商鞅个人对我们与我国当今社会法律体制完善的启示。

参考书目结束语:肯定商鞅对法家思想的贡献,表达出法家思想在当今社会发展进程中也有值得学习借鉴的地方,应当取其精华去其糟粕,继承与发展法家文化思想,使之更加具有现实与实践意义。

商鞅对法家思想文化的贡献和启示摘要:在中国文化中,法家思想是中国文化中一颗璀璨的明星。

法家思想作为我国古代封建社会的政治与法制主体仍旧对我国今天的法治思想与体制建设有深远意义和启示,这些成绩的创造少不了一个伟大人物-----商鞅。

商鞅作为法家思想的真正实践者对法家思想的发展和传播做出了不可磨灭的贡献。

在今天看来仍具有深远的现实意义,应当不断的传承与发展,使之成为历史长河中一部不朽的史诗。

关键词:商鞅法家思想法治贡献 1.时势造英雄,商鞅变法应运而生商鞅(约公元前395年-公元前338年),战国时期政治家、改革家、法家的代表人物,中国政治思想史上法家学说的奠基人,思想家,政治家,真正做到了将自己的政治思想有力地贯彻到国家的治理中,是法家思想的实践者,中国历史上的第一人。

中国文化概论结课论文——漫谈中国文人折射出的中国文化

中国文化概论结课论文——漫谈中国文人折射出的中国文化

《中国文化概论》结课论文漫谈中国文人折射出的中国文化遥想春秋战国时期百家争鸣的岁月,儒家之“仁”,道家之“无为”,墨家之“兼爱非攻”,法家之严谨,兵家之战略战术……一个思想大爆发的时期,引发了十余种学说;一场学术流派的碰撞影响了人的思想和行为,奠定了几千年文化的基础……“文以载道”,“道”传于四野,渗透到人们生活的方方面面,传承至今,谓之文化。

中国文人,将思想述诸笔端之时,觥筹交错、唇枪舌战之际;以文字承载的思想,折射出了怎样的中国文化呢?自汉武“罢黜百家,独尊儒术”之后,儒家思想渐渐沦为统治的工具;自隋以来的科举制度,更加禁锢了人的思想,最近读古文时也时常感到一股浓重的儒家思想气味……中华民族传统美德中的“仁爱孝悌”“谦和好礼”“克己奉公”“修己慎独”等,也出自儒家的经典。

可以说,儒家思想对中国的文化影响,不可谓不深厚。

然而春秋战国时期的百家争鸣也不至于毫无用处,无论人们是否记得,它总会在后人身上刻下它的影子……道家的无为而治,以至于后来的黄老学说;兼爱非攻的思想,都能在文人的文字里嗅出它的气味;日常生活中所谓“知天命”“明哲保身”,出世和入世,无不把这种思想渗透于其中,融进文化里……中国文人积极的入世观念和爱国情怀,渗透了儒家思想的影响。

“当年万里觅封候,匹马戍梁州”“醉里挑灯看剑,梦回吹角连营”“落红不是无情物,化作春泥更护花”,建功立业,这种积极的济世情怀,出于儒家的积极入世的观念。

“王师北定中原日,家祭无忘告乃翁”,陆游老先生也曾如此盼望国家的统一,“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”文天祥也曾如此说。

三国故事中,诸葛亮的舌战群儒里那段话,阐明了古代读书之人的态度:“儒有小人君子之别。

君子之儒,忠君爱国,守正恶邪,务使泽及当时,名留后世。

——若夫小人之儒,惟务雕虫,专工翰墨,青春作赋,皓首穷经;笔下虽有千言,胸中实无一策。

且如扬雄以文章名世,而屈身事莽,不免投阁而死,此所谓小人之儒也;虽日赋万言,亦何取哉!”常觉得这种热情,映衬出的是一种蒙昧和无知,无法分清人民与统治者的关系……也许是时代所限制了吧。

中国文化概论期末论文

中国文化概论期末论文

摘要2008年6月,全球同步首映的梦工厂动画大作,一部以熊猫、功夫等中国文化元素为主要卖点的好莱坞动画片——《功夫熊猫》在国内院线上映,首日票房便直逼千万,在中国大获成功。

该电影之所以获得空前的成功,其主要原因在于中国文化元素与美国价值观的完美结合。

一、中国元素简介中国元素是指被大多数中国人(包括海外华人)所认同的,凝结着中华民族传统文化精神,体现了国家尊严和民族利益的形象、符号以及风俗习惯等,其中中国的企业及品牌也属于中国元素的组成部分。

中国元素不是简单的传统文化的象征,而具有极为丰富的内涵。

简单来说,中国元素可以分为中国固有元素、中国传统文化元素、中国现代文化元素,包括如国家形象、著名建筑标志、伟大成就、历史人文景观、重大发明创造、民风民俗、服饰、特色食品、手工艺品、二、《功夫熊猫》功夫熊猫是美国动画公司梦工厂的创作,但故事的主题蕴含了大量的中国元素。

“功夫”所指的是中国传统武术,当然主角是名为阿宝的熊猫;众所周知,熊猫是中国的国宝,就这影片的名字知道制作者到底花了多少精力去了解中国文化?相对于我们对中国文化有了解多少?《功夫熊猫》除功夫以外,《功夫熊猫》的故事以中国为背景,由景观、布景、服装以至道具均充满中国元素。

美术总监Raymond Zibach为此花了8年时间,钻研中国文化、艺术、建筑、山水风光,务求做好动画中每个细节,忠实反映中国特色。

《卧虎藏龙》和《英雄》亦是美术人员的重要参考材料,难怪片中的宏伟建筑如“英雄宝殿”和“翡翠宫”均带有这些大制作的影子。

而故事背景所在的“太平谷”,就以桂林和漓江为蓝本,山光水色大有“甲天下”的水平,相信中国观众看得格外有亲切感。

而在角色方面,两位编剧深得传统中国武术的“真传”。

除了影片的主角——胖胖的熊猫阿宝,绝对是以中国国宝乃至世界稀有动物的身份而近水楼台之外,猴子、毒蛇、丹顶鹤、老虎、螳螂则是中国传统武术中几路最知名且最具特色的拳法武术的代表。

无数国人以及众多热爱中国武术的老外们想必都对“猴拳”、“蛇拳”、“虎鹤双形”、“螳螂拳”等名词谙熟于心。

中西文化概论论文

中西文化概论论文

中西文化概论论文摘要:本论文旨在探讨中西文化的差异与相似之处。

通过比较中西方文化的价值观、思维模式、礼仪规范和教育体系等方面,发现中西方文化存在一系列的差异,但同时也存在一些相似之处。

这些差异和相似是由历史、传统和环境等多种因素所引发的,对于促进中西方交流与学习具有重要意义。

关键词:中西文化、差异、相似、交流、学习引言:中西文化差异与相似之处是一个广泛且深奥的话题。

随着全球化的不断发展,中西方之间的交流与合作日益频繁,了解中西文化的差异和相似,对于促进文化交流、增进文化互信具有重要意义。

因此,本论文旨在通过对中西文化的比较,探讨中西文化的差异与相似之处。

一、中西文化的差异1.价值观中西方的价值观存在较大差异。

在中国,家庭观念和尊重长辈被视为非常重要的价值观,而在西方,个人主义和独立自主被更加重视。

此外,西方文化普遍强调竞争和成功,而中国文化注重合作和团队精神。

2.思维模式中西方的思维模式也有所不同。

中西方人的思维方式在很大程度上受到文化传统的影响。

中国人更注重整体思考,强调整体概念,而西方人更注重逻辑思维和分析能力。

3.礼仪规范中西方的礼仪规范也存在一定差异。

中国文化强调尊重他人和保持谦逊,讲究面子和礼貌。

而西方文化更加直接和开放,较少注重礼仪细节。

4.教育体系中国和西方的教育体系也体现出差异。

中国的教育注重学生的知识与成绩,通过死记硬背的方式培养学生的记忆能力。

而西方的教育更加注重培养学生的创造力、思维能力和批判性思维。

二、中西文化的相似之处1.人文关怀无论是中国文化还是西方文化,人文关怀都是非常重要的价值观。

中国文化注重家庭观念和亲情,而西方文化强调人权和社会公正。

无论是中西方,在对待他人时都有关怀的一面。

2.尊重和礼貌中西方文化都非常重视尊重和礼貌。

无论是中国还是西方,人们对长辈、老师、领导等地位较高的人非常尊重,注重礼仪规范。

3.教育重要性中国和西方都非常重视教育。

无论是中国的科举制度还是西方的大学系统,教育都被视为培养人才的重要途径。

中国文化概论论文

中国文化概论论文

中国文化概论论文中国文化历史发展及感悟中国是一个拥有八千年文明史的文化古国,在人类文明的历史进程中曾引领着世界潮流,在世界文明的百花园中曾结出影响深远的思想硕果。

多民族多元化的文化特色绽放出中华民族灿烂的文明之花,典型地代表了东方文明。

从盘古开天到三皇五帝,从夏商周秦到唐宋元明清,以先秦诸子百家和程朱理学融汇成儒、释、道为主要代表的中国优秀传统文化体系。

中国文化经历了漫长的萌芽和发展期,对它的认识应该从宏观和全局上进行把握。

结合中国文化在各个阶段的特征和主要成就,把中国文化发展分为七个阶段:前文明期(新石器时代和传说时代)、雏形期(夏商周时期)、形成期(春秋战国时期)、定型期(秦汉时期)、发展期(魏晋南北朝)、鼎盛期(隋唐两宋)、衰变期(元明清)。

一、前文明期:新石器时代和传说时代中国在进入文明前经历了漫长了进化历程,这段时期奠定了中国文化独立发展的基础。

人类进入新石器时代,大约始于距今大约1万年左右,大约结束于距今4000年左右,延续时间长达五六千年之久。

新石器时代最重要的特征是原始农业的出现、陶器的制造、磨光石器的广泛使用以及村落的出现、氏族制度的形成等。

新石器文化遍布中国黄河、长江两大流域和东南、西南及华北、东北各地。

其时间可分为早、中、晚三大时期,即仰韶文化以前时期、仰韶文化时期、龙山文化时期。

农业、制陶和石器的磨制与钻孔,是新石器时代的三大文明成就。

在传说时代,中国也产生影响比较深远的文化:三皇五帝的传说、羲和敬顺昊天和敬授民时等。

二、雏形期:夏商周时期夏商周时期是我国的奴隶社会时期,这一时期初创的文化是中国文化发展的基础。

(1)分封制:西周建立后,把大批同姓贵族和异姓亲信赐封到各地建立诸侯国家,史称封建;所形成的社会制度,就是分封制。

分封制的实施有以下特点和意义:第一,作为一种制度,分封实际承认了包括商人在内的异族生存的权利。

第二,旨在维护王室的统治分封,实际形成的是周王与诸侯共治天下的局面;第三,分封制是一个激励历史创造力的制度。

关于文化的议论文作文【三篇】

关于文化的议论文作文【三篇】

关于文化的议论文作文【三篇】【篇一】文化,总是极其微妙地渗透到社会生活的各个方面,而社会生活的每个方面则无时无刻不在积极或消极地反作用于文化风貌。

在这个循环中,厂商、商品牌号的取名无疑是一支引人注目的风向标。

然而发人深思的是,大街小巷,你举目看到的牌号中往往不是“帝”、“翁”、“牵”、“后”,就是“娜”、“妮”、“奥”、“卡”,及盖率令人叹为观止。

我们不禁要问:难道我们的丈化中就只有低俗或洋化吗?难道真的只有这些字眼才能引起公众注意?难道我们就该让这样致落文化的风潮放肆在我们的社会吗!探究命名者的心态,大多只是想取一个喊得响的名字、得到更多经济效益;至于文化不丈化的,当然不在普通生活的考虑之中。

但是,他们却犯了一个产重的错误。

我们社会中的大多数人都如他们想的那样偏爱低俗拜洋的名字呜?未必见得,或许连他们自己也未必欣赏这类奄无内洒可言的字眼。

只是一种十分不良的风气咬使他们以为这种名字是和经济效益紧密相连的。

这种里风像一种烟,熏坏了人们的眼,色盲了这个社会中的许多人,只看到我们丈化中的确存在的小部分低俗和胡外而看不到其中另外许多精位的成分一一殊不知那些真正支撑起社会丈化的优秀成分,同样可以喊出人们对商家的关注。

不能让这种现象再存在下去了!对社会丈化的曲解产生出以“帝”、“翁”、“托”、“娜”为品牌的崎形果实;而当“帝右妮娜”真的普遮到各个角落、反作用于丈化直至和我们现在的丈化溶为一体,那会是多么可悲的事情!我不把这种不光彩品牌产生的原因归答于人们忍想丈化的生落,是因为目前为止,我们的丈化还是比较健康的。

但我却不敢想象,当这样的品牌名称成为一种理所当然,当不再有任何人会对之产生异议,我们的杜会连同着它所拥有的丈化会变成怎么一刹模样!是效落得令人汗旅?还是欢呼着成为了又一种“技民地”?停止了,可以停止了!你没看到文化在怒视肴你痛苦地抽摘吗?一个牌号的广而告之不仅仅是一个名称,它还匀勒出了一张文化的脸鹿。

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论文题目:论古代文人生死主题
------以屈原、庄子、竹林七贤为例
学院:中国语言文学学院
专业:汉语言文学
年级:11级
班级:2班
学号:20113001204
姓名:边培文
论古代文人生死主题
------以屈原、庄子、竹林七贤为例
●摘要
春风得意随君侧,寂寞梧桐深雨时。

尘网一张千千结,不解落花与流水。

本论文,结合儒家提倡的“知人论世”说,针对中国从古至今讨论已久的“古代文人生死主题”,以屈子、庄子以及竹林七贤的生死观为例,说明不同生死的表现及其原因。

●关键词
屈子庄子逍遥游竹林七贤饮酒说玄心信仰
甲骨文字中反映的祭祀祈福、避灾求雨的信息透露出远古洪荒时先民的生命体验;《诗经》中“蜉蝣掘阅,麻衣如雪”的哀叹道出了时政朝不保夕的苦楚,更凝结了作诗者悄怆幽邃的愁思;《楚辞》中“虽体解吾犹未变兮,岂余心之可惩”则更是道出了决绝赴死,以死明志的心声。

据语言学家杨伯峻先生统计,在《论语》中,“生”出现16次,“死”出现38次①”,此后,在汉魏六朝、唐宋及迄今,文人借诗文表生死志的例子更不占少数,于是我们发现,在中华五千年的璀璨文化中,有一个亘古不变的主题:古代文人生死说。

中国文人,朝居庙堂,感天子遗泽;夕归东山,享恬淡雅趣。

朝朝暮暮,晦明不定。

时局易变,斗转星移,世事的无常,促使其考虑生死,寄情于景,托志于文,他们的人生观和各分千秋的才华落地成书,成为不
朽的传奇。

中古文人多如浩瀚的星辰,故举几位代表人物,对其生死进行分析。

屈子,采撷香草以洁身,嗅取百芳以净心,深受儒学影响,但惜身处泥淖,官运不畅,终毁一才耳;庄子,确立无为、逍遥生死,以道家思想对待死生,可谓一奇;竹林七贤,身奉乱世,面临着血淋淋的杀身之祸,挣扎于入世、出世间。

以上三类,为官者、留恋乡野者、仕途矛盾者或可概括古代文人的种类,故评之。

屈子沉汨罗,万事随转烛。

屈原的死亡意识在其作品中随处可见,历来研究者众多,而且众说纷纭,争论不休。

如同屈子的“婚恋”一样,屈原的死亡意识都写在屈赋里,而且更真实、袒露。

“亦余心之所善兮,虽九死其犹未悔”的决绝,“伏清白以死直兮,固前圣之所厚”的清洁(《离骚》),“临沅湘之玄渊兮,遂自忍而沉流”的徘徊惆怅,“不毕辞而赴渊兮,惜雍君之不识”的寒心绝望(《惜往日》)。

屈子极力求生,妆点“香草”,寻觅“美人”,谁知人世无情,只能“揽茹蕙以掩涕兮,沾余谨之朗朗”(《离骚》),生死抉择,矛盾心理的斗争,在先秦楚地,伴随着巫文化的熏陶浸染,一场“生死恋”在屈子身上上演。

“及莫足与为美政兮,吾将从彭咸之所居”,“屈子自再放江南时,而死志始决。

其后之沉渊而死者,盖亦先有彭咸之志而又符合其迹者也②”。

中国士大夫,向来信奉孟子之语:“轻则独善其身,达则兼济天下”。

现实在屈子面前经不起推敲,达,意味着攀权富贵;穷,意味着孤独执着,独采兰草。

屈子自命不凡,帝高阳之后,系万千抱负于楚王一身,高风险的付出换来了惨不忍睹的结束。

他“牢骚”满腹,凄凉孤苦。

“当个体生命具有某种情节时,就会沉醉于某种事
物而不能自拔,似乎有了一种瘾③”,屈子瘾于修心养性,洁身自好;瘾于祛除邪佞,万里飘香;瘾于觅得在水一方的“美人”,弹奏一支“石破天惊逗秋雨”,换个新天地。

而屈子自身,劳心苦思,不能自已,屈子的心灵,人格,赤裸裸低揭开给人看,中国有“诗缘情”说,在屈子作品中,我们发现:他太真情、深情、重情、钟情,其本身具备多愁善感的气质,我们看不到“人格面具”,这便是他最致命的“缺点”,在加上外界风雨飘摇,屈子唯有不闻渔夫言,葬身江底,让全身变得清爽干净,一尘不染,灵魂才能凤凰涅槃式的与彭咸相依,到达“美政”实现的国度,士大夫的尊严方可保全。

“如果没有死亡的问题,恐怕哲学也就不成为哲学了④”如果说屈原的死,是内在的生命特性与“美政”理想可望而不可即的矛盾加之于外在时局的干扰,那么庄子的生死观,更倾向于内化,一种内在修炼的显露。

战乱频仍,时局动荡。

庄子的生死观首先立足于解决人生困境,和其他诸子思想不同,庄子重在为人类寻找一个终身的解决社会和生命困境的法门。

其一,弃功名、利禄;其二,等生死,达观于世。

“其形化,其心与之然,可不谓大哀乎。

”(《齐物论》),悲哀最大不识形体消散,而在于精神随之涣散。

安之若命,其妻死,初痛哭流涕,转而鼓盆而歌,问及缘由,气不曾灭也。

在庄子眼中,无谓生死,生,气依之形体;死,气化归宇宙,只是生命形体异样罢了。

“死生命也,其有夜旦之常,天也”(《大宗师》),其语所道正是如此。

道家思想的飘渺幽深,超脱与旷达,只是其表象。

无为而无所不为,青春年少,恰是建功立业好时节,中国士大夫情牵于此,鸢飞戾天、经
纶事务者不在少数,道家思想强调的是一种无为乐道、无为保全法。

“楚之南冥灵,上古大椿,而今彭祖之长寿”,是庄子推行其逍遥无为保身的工具。

庄子是对时局心灰意冷后针对其生命初醒、文化自觉意识萌发的情况下,对人类生死的一种探索与考究。

“圣人已死,则大盗不起,天下平而无故矣!圣人不死,大盗不止。

……彼窃钩者诛,窃国者为诸侯……(《胠箧》),我们可以明显看出庄子对时局的不满,对政治格局的不屑。

烽火三月,社会结构的不合理,睹后,庄子便寻求救万民于水火的方法。

“无为乎彷徨其侧,逍遥乎寝卧其下……无所可用,安所困苦哉?(《逍遥游》)”无为是庄子生死观的核心精神,无为自在逍遥,逍遥外在显露之色,无为内在引导之根,生死无虑的人间世的现实正是庄子生死观的逻辑起点,“我们不得不说,恰是苦难时代之熔炉炼出了那剂平静心灵的丹药⑤”庄子的生死观,是一种生命遭受巨大挫折后选择隐遁的结果。

是一种被动地适应时局的哲学思想。

和庄子面对生死的逍遥,从容相比,魏晋时的竹林七贤(嵇康、阮籍、山涛、向秀、刘伶、王戎、阮咸)的潇洒是复杂的。

“醉翁之意不在酒,在乎山水之间也”,七贤之意与之比较,更为复杂。

生似白驹过隙,故纵情于酒香山水间,享现世繁华;时运不济,命途多舛,折戟沉沙,金戈铁马,奸邪当道,乱世风云,所以久醉保身,以求周全,亦有借酒浇愁之故;玄风盛行,悠远飘渺,感《易》、《老》、《庄》清虚之态,物我合一,化生万物,慕得道成仙,或仿先哲饮酒之状,麇集翠林,风雅更甚常人。

魏晋时,司马氏专权,残害忠良,导致部
分文人生命的本体意识非常强烈,人生短促,世事无常助长了及时行乐之风。

再加之玄学的浸染,一种建立在本我意识基础上的超我状态便出现了。

阮籍《咏怀诗四》言:“朝为媚少年,夕暮成丑老。

自非王子晋,谁能常美好”,“目送归鸿,手挥五弦。

俯仰自得,游心太玄”(嵇康《赠兄秀才入军》),即是此理。

魏晋时代是一个文化自觉的时代,同时也是一个探索超越死亡的时代。

竹林七贤沉湎于酒,放浪形骸,是一种不得已的自我麻醉。

司马氏与阮籍结亲,阮大醉数十日。

刘伶醉酒,每次出行,常令人荷锸相随,言道:“死便埋我。

”所以以阮籍、刘伶为代表的竹林七贤,对生死超脱的背后,隐藏着对生命的强烈眷恋与对死亡的极大恐惧。

生不逢时,竹林七贤纵情山水、淡然生死的背后有着浓浓的苦涩味道,是对灵魂信仰的追寻与在现实寒冷冰霜打击下共同作用的结果。

结语
综观屈子沉江,庄子达生、竹林七贤饮酒之状,面对生死,其选择了不同的应对方式。

屈子之死浪漫壮美,庄子生死观幽深玄远,竹林七贤生死尽显士人哀痛,除其自身感伤气质差异外,共同点在于自身人格信仰遭受了时局的侮辱与摧残,于是,生命失去了支撑与依靠,开始重新审视这个世界,尽显了不同的生命体验。

“精神和物质,灵与肉,理想和现实之间,有着不绝的不调和,不断的冲突和纠葛。

所以生命力愈旺盛,这冲突这纠葛就该愈激烈⑥”,屈子思“香草美人”,为“美政”殒命;庄子概叹时事,为万民寻心灵解脱之法;竹林七贤
为时局压迫,竭力寻求“自然“之美。

综上所述,此三类人物无不是出于对信仰的守望与呵护,希望为自身装点精神后花园,让灵魂得以安息,由此观之,中国古代文人士大夫流露在诗文中的苦闷往往不是物质世界的贫瘠,相反,其往往苦闷于有限的生命中灵魂无法安稳,故沉沦醉酒、亦或佯装豁达。

屈原、庄子、竹林七贤,中国古代文人中的领袖人物,在中国文化历史的不同阶段,吹响了生命的号角,彰显了生命的华章。

参考文献
①杨伯俊,《论语译注》, 中华书局,1980 年版。

②埃米尔·迪尔凯姆,《自杀论》,北京,商务印书馆,2001年,第53页。

③叶奕乾、孔克勤,《个性心理学》,上海,华东大学出版社,2001年,第7页。

④叔本华,《爱与生的苦恼》,中国和平出版社,1986年,第149页。

⑤司振龙,《论庄子的生死观》,安徽大学学报,2007年11月。

⑥厨川白村,《苦闷的象征》,鲁迅全集,北京,人民文学出版社,1973年。

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