参赛序号3号
象棋比赛的积分编排制(2)[1]
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象棋比赛的积分编排制高海明（象棋国家级裁判）积分编排制（亦称：积分循环制），在人（队）数较多，赛期有限，录取名次还要合理的情况下，可采用积分编排制进行比赛。
为了适应比赛需要，在编排方式上对积分编排制进行了改造，推行了定位编排。
定位编排，使编排结果具有唯一性。
并制成电脑编排软件，取代了手工操作。
一、积分编排制的编排原则和具体方法：（一）基本要求1、运动员(队)人(队)数宜为双数。
2、预先确定比赛进行若干轮次。
轮数应根据参赛人(队)数和录取名额确定,大致可为淘汰赛时所需进行轮数的一倍,适当有所增减,但最低不要少于七轮,以减少偶然性。
个人比赛的轮数宜取单数,使运动员之间先后走局数尽量趋于平衡,最多相差一先。
3、每轮所有棋手(队) 均重新编排一次,以确定对手和先后走。
相遇过的对手不再编对,同时尽量照顾到每个人(队)先后走局数的平衡。
4、同一单位棋手(队)可在第一轮回避配对。
其他轮次不易回避。
（二）第一轮编排办法编排公开化、程序化。
无论人工编排还是电脑编排，第一轮几乎都是由手工操作。
编排第一轮，要公布编排办法。
一般情况下，最好当众编排。
1、确定棋手（队）序列号序列号是编排工作的必要环节。
排序方式一般有几种：⑴棋手无等级分的比赛。
尤其是业余比赛，在不清楚谁水平高低的情况下，可以混编序列号。
即用填好姓名的编排卡，采用洗牌的方式，然后一字排开，从头至尾，1、2、3、---，直至最后一名，每个人都确定了自己的序号。
⑵有等级分棋手或已知棋手水平高低的比赛。
按照参赛人（队）数，分成上下两个半区。
水平高的在上半区，反之，在下半区。
⑶采用队员总分制的方式，即在录取个人名次的同时，也录取团体名次的比赛。
把本队棋手适当分开，如两人参赛，应分成上下半区，先后手也平衡。
⑷序列号的区分方式可以选择。
①上半区：1、3、5、7、9---，下半区：2、4、6、8、10---。
即逢单号为上半区，双号下半区。
②上半区：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10---，下半区11、12、13---，依次排序。
2013年全国大学生数学建模竞赛云南赛区获奖名单
一、全国组委会公示获奖名单 （一）本科组 全国一等奖 （1个团队）
序号 学校 题号 参赛队员 指导教师
备注
1
玉溪师范学院
A
刘争早
周蓉
林莺
李怀珍
全国二等奖 （42个团队）
序号 学校 题号 参赛队员 指导教师
备注
1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20
李海燕 张健 杨彦鑫 数学系 洪孙焱 马永涛 胡盛 教练组 数学系 李玉兰 教练组 尉洪 杨金华 周华君 郝冰 教练组 周维 教练组 王会玫 张中健 教练组 罗红英 杨维忠 李娜 吴晟 胥成林 教练组 张志坚 陈旭 罗红英 教练组 教练组 教练组
云南省三等奖 （90个团队） 序号 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 学校 曲靖师范学院 云南师范大学文理学院 昆明理工大学 昆明理工大学 云南民族大学 楚雄师范学院 云南大学 云南财经大学 云南农业大学 云南农业大学 云南民族大学 云南民族大学 云南师范大学 文山学院 昆明理工大学津桥学院 云南大学 云南大学 昆明理工大学 昆明理工大学 云南大学滇池学院 楚雄师范学院 云南大学 云南师范大学文理学院 曲靖师范学院 玉溪师范学院 云南财经大学 云南大学 曲靖师范学院 云南农业大学 云南师范大学文理学院 题号 A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A A 参赛队员 杨朋 余慧玲 陆英仕 叶茂 邵俊杰 姚帅 王轩 高超 李豪 范开鹏 吴磊 覃荣艳 谭映虹 廖玉倩 李晓宇 郭可岩 张晓丽 唐祥荣 阮鸿柱 郑英丽 字畅雄 杨千姿 杨顺芳 王芮 毕玉明 罗容 陈金龙 王静 廖江 朱会仙 赖金董 王施雨 牛红伟 雷斌 周丽波 刘荣飞 闫谙 唐璐 朱兴林 刘湄 王兴熠 胡贵彬 杨林平 王德康 刘鹏 黄晓波 王燕 宋雪 王飞 周旺 孙碧琴 王馨悦 李昆扬 王芳英 李加贵 吴微 施浩坤 邓琼 陈皓 黄晓丽 槐丽娇 杨志 李开强 于蕴佳 卞霄婧 薛云 逄新 李海帆 魏梁 高菊 孟大飞 沈佩明 宋明月 陈荣仙 段和平 王振崇 谭丽梅 安瑞 张雪 何溜溜 董秋梅 杨顺 姚元吉 李立祥 李晓兰 任寻 李兴朝 易传金 蔡安红 李克 指导教师 备注 教练组 教练组 马凤兴 教练组 李彬 教练组 金鑫 教练组 高鑫 赵家松 杨留方 杨帆 刘海鸿 程高 薛建明 刘春花 教练组 殷英 教练组 邵晶晶 教练组 资环教练组 教练组 胡庆婉 曹军 教练组 尉洪 教练组 赵声玉 教练组
2014年中国乒乓球俱乐部甲A比赛参赛名单
2014年中国乒乓球俱乐部乙A比赛参赛名单
男子
序号
代表队
序号
代表队
1
辽宁（黄）
33
河北（黄）
2
天津
34 正定基地（威纳邦黄）
3
郑州
35
鲁能乒校（绿）
4
濮阳晨光实验中学 36
天津（兰）
5
辽宁（蓝）
37
北京邬娜
6
陕西至善
38
湖北黄鹤楼科技园 （蓝）
7
辽宁
39
山东胜利东胜
8 安徽东华科技（黄） 40
鲁能青岛
天津天体双赢
18
苏州田家炳
50 北京华夏银行（黄）
19
鲁能乒校（红）
51 上海体校曹燕华（黄）
20 安徽东华科技（红） 52
云南电网（红）
21
沈阳体院（红）
53
沈阳体院（绿）
22 中南大学附属实验中学 54
广西中恒集团
23 北京华夏银行（红） 55
24
濮阳晨光实验中学 （红）
56
25
陕西至善
57
山东希尔康泰药业 宁波大学临海乒校
64
女子
代表队
序号
川威劲力先锋汽车 33
湖北
34
天津科技大学
35
河北体彩（红）
36
香港乒总
37
内蒙古
38
中国乒协乒校（黄） 39
正定万浦（兰）
40
交行山西省分行（红） 41
濮阳晨光实验中学 42
广东二沙
43
44
湖北（红）
45
46
辽宁大连新衡业·上方 （红）
2021年甘肃省职业院校技能大赛健康与社会照护赛项竞赛规程【模板】
2021年甘肃省职业院校技能大赛健康与社会照护赛项竞赛规程一、赛项组别高职学生健康与社会照护组二、赛项目的贯彻落实《甘肃省教育厅关于2021年全省职业院校技能大赛工作安排的通知》,引领职业院校适应行业、产业的发展趋势，深化专业融合发展，促进教学改革。
本次大赛以“人”为中心实现整体照护服务，对参赛选手知识技能、责任、体力、精力、耐力进行综合考验。
检验高等职业院校公共管理与服务类专业的教育教学成果与其服务人群的契合度，检验供给侧与行业、产业需求的融合度。
结合我省实际，突出国家技能大赛的核心知识点、考核点和组织形式。
营造尊重劳动、崇尚技能的浓厚氛围，同时为参加全国技能大赛打下基础。
三、竞赛内容健康与社会照护赛项是指参赛者在不同场合，包括医院、长期照护中心、日间照护中心以及家庭，直接为需要的人群提供专业支持，通过评估、计划、实施和评价等，确保促进他们的生理和心理健康、疾病康复，并改善其生活质量，使其整体照护需求得到满足。
通过理论学习和实践操作，掌握健康与社会照护需要的知识和技能。
同时，因为健康与社会照护的对象是“人”，从业者不仅需要提升组织管理能力、沟通和人际交往能力、解决问题等能力，还需要具备灵活性、创新性，以及用同理心去理解和激励他人的能力。
为此，本赛项根据选手应具备的六个方面能力及不同场景下完成整体照护，设定“长期照护中心”竞赛模块。
（一）选手应具备的六个方面能力：1.工作中的组织与管理能力2.沟通和人际交往能力3.解决问题、创新和创造能力4.评估需求和规划服务对象照护能力5.管理和提供服务对象照护的能力6.评估服务对象照护结果的能力（二）竞赛模块竞赛设计对接全国技能大赛标准，考核“长期照护中心”场景内的健康与社会照护技能。
本赛项重点考核选手的文字表达能力、实践操作能力、沟通交流能力。
文字表达能力通过书写计划、撰写反思报告来考核；实践操作和沟通交流能力融合在具体的案例中。
为了更好体现技能大赛对于人文综合能力的要求，如沟通和人际交流能力、解决问题能力、现场应变和创新能力等，本赛项将与全国技能大赛项目技术要求接轨，同时重视非技术技能及技术性的操作考核。
序号姓名手机号码1 1866563xxxx 2 1376790xxxx 3 1866563xxxx 4
1508600xxxx 1398026xxxx 1382567xxxx 1359043xxxx 1341146xxxx 1898046xxxx 1357081xxxx 1581081xxxx 1370966xxxx 1866611xxxx 1590109xxxx 1899915xxxx 1861005xxxx 1372624xxxx 1824542xxxx 1399857xxxx 1300238xxxx 1350372xxxx 1533687xxxx 1380888xxxx 1868986xxxx 1384056xxxx 1391191xxxx 1380537xxxx 1391109xxxx 1371179xxxx 1860775xxxx 1389481xxxx 1330838xxxx 1398117xxxx 1347862xxxx 1330131xxxx 1398398xxxx 1388853xxxx 1304460xxxx 1869182xxxx 1305032xxxx 1500105xxxx 1394006xxxx 1880200xxxx 1391100xxxx 1860200xxxx 1394031xxxx
41 42 43 44 45 46 47 48 49 50 51 52 53 54 55 56 57 58 59 60 61 62 63 64 65 66 67 68 69 70 71 72 73 74 75 76 77 78 79 80 81 82 83
赵巧云 袁昭昭 潘仙 王雅坤 郝波 梁大为 侯东野 马达 李曼卿 付江平 杨梧林 刘丽霞 孙显杰 王利 刘博 陈仕渠 张士忠 顾练 杨铭 邵淑苹 徐东亮 孙开苏 蒋黎辉 李泽超 章建宏 周苗苗 欧阳 章敏 童廷生 陈雪晴 相宝利 罗长兵 席琼 孔伟婧 曹超 郑榕 黄裕良 沈义萍 黄剑峰 王为 何明慧 黄远文 高俐
象棋比赛的积分编排制
象棋比赛的积分编排制高海明（象棋国家级裁判）积分编排制（亦称：积分循环制），在人（队）数较多，赛期有限，录取名次还要合理的情况下，可采用积分编排制进行比赛。
为了适应比赛需要，在编排方式上对积分编排制进行了改造，推行了定位编排。
定位编排，使编排结果具有唯一性。
并制成电脑编排软件，取代了手工操作。
一、积分编排制的编排原则和具体方法：（一）基本要求1、运动员(队)人(队)数宜为双数。
2、预先确定比赛进行若干轮次。
轮数应根据参赛人(队)数和录取名额确定,大致可为淘汰赛时所需进行轮数的一倍,适当有所增减,但最低不要少于七轮,以减少偶然性。
个人比赛的轮数宜取单数,使运动员之间先后走局数尽量趋于平衡,最多相差一先。
3、每轮所有棋手(队) 均重新编排一次,以确定对手和先后走。
相遇过的对手不再编对,同时尽量照顾到每个人(队)先后走局数的平衡。
4、同一单位棋手(队)可在第一轮回避配对。
其他轮次不易回避。
（二）第一轮编排办法编排公开化、程序化。
无论人工编排还是电脑编排，第一轮几乎都是由手工操作。
编排第一轮，要公布编排办法。
一般情况下，最好当众编排。
1、确定棋手（队）序列号序列号是编排工作的必要环节。
排序方式一般有几种：⑴棋手无等级分的比赛。
尤其是业余比赛，在不清楚谁水平高低的情况下，可以混编序列号。
即用填好姓名的编排卡，采用洗牌的方式，然后一字排开，从头至尾，1、2、3、---，直至最后一名，每个人都确定了自己的序号。
⑵有等级分棋手或已知棋手水平高低的比赛。
按照参赛人（队）数，分成上下两个半区。
水平高的在上半区，反之，在下半区。
⑶采用队员总分制的方式，即在录取个人名次的同时，也录取团体名次的比赛。
把本队棋手适当分开，如两人参赛，应分成上下半区，先后手也平衡。
⑷序列号的区分方式可以选择。
①上半区：1、3、5、7、9---，下半区：2、4、6、8、10---。
即逢单号为上半区，双号下半区。
②上半区：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10---，下半区11、12、13---，依次排序。
乒乓球规则关于单循环赛的编排之比赛顺序轮转表
确保比赛的顺利进行，首先要排出比赛顺序轮转表。
乒乓球比赛采取的是“一号位固定，其它号位逆时针旋转”的方法。
按参加比赛的队（人）数从数字号码“1”开始按左面由上而下，右面由下而上排列成双列。
如8个队第一轮的排列如下：（一）1——82——73——64——5第二轮是“1”号位固定不动，其它号位按逆时针方向旋转一个位置，直到恢复第一轮的前一轮为止。
如果参加的队（人）数是单数，最后用“O”补成完整的双列，如9个队的排列如下：这种轮转方式的优点是：第一，由于比赛是逐轮进行，这样可以确保比赛的各个队之间的进度基本一致。
而且大多数比赛，特别是团体比赛单循环赛的顺序号与其技术水平的顺序号基本一致。
因此，最后一轮的比赛1-2很可能就是决赛，这样可以使比赛的最后一轮进入高潮。
而且，前一轮的比赛为1-3、4-2,比赛的对手实力也基本一致，如果在编排时裁判长将1-3、4-2的比赛安排在同一个时间，不同的球台进行的话，1-2的比赛基本上是机会均等的。
当然这仅仅是一种预测，由于过去的成绩并不完全代表现在的技术水平，而最后的成绩又往往取决于运动员临场发挥得如何。
所以，1-2的比赛可以掀起一个高潮只是一种理论上的分析和估计，并不一定能够实现。
因此，单循环赛并不是一种很完美的赛制，因为，在发奖仪式前，观众看到的应该是、也最好是真正意义上的冠亚军决赛。
如果在此之前已经产生冠亚军，或本场比赛的结果不是决定这两支参赛队谁是冠军，而是其他的球队谁是冠亚军的问题，那么观众观看比赛的情绪就会受到很大的影响。
所以，单循环赛不宜作为决赛阶段的比赛方式，决赛阶段最好是进行淘汰赛，以确保比赛的最后一场球就是冠亚军决赛。
第二，对理论上实力最强的“1”来讲，他的比赛由最后一个顺序号依次打到“2”，如果单循环赛的序号就代表参赛队的技术实力的话，“1”的对手实力由弱到强，最后和“2”相遇，从理论上体现了对种子队的照顾。
第三，各轮比赛的强弱搭配比较合理，每一轮球都有较好的看点。
2020年云南省职业院校技能大赛(高职组)21“信息安全管理与评估”赛项规程
十一、 成绩评定 (一) 裁判评分方法 裁判组负责竞赛机考评分和结果性评分，由裁判长负责竞赛全过程； 裁判员提前报到，报到后所有裁判的手机全部上缴裁判长统一保管，评 分结束返回，保证竞赛的公正与公平。
7 / 17
竞赛现场有监督员、裁判员、监考员、技术支持队伍等组成，分工
明确。监考员负责与参赛队伍的交流沟通及试卷等材料的收发，裁判员
2020 年云南省职业院校技能大赛高职组 “信息安全管理与评估”赛项规程
一、 赛项名称 赛项编号：G-14 赛项名称：信息安全管理与评估 英语翻译：Information Security Management and Evaluation 赛项组别：高职组 竞赛形式：团体赛 赛项专业大类：电子信息大类
十、 技术平台
（一）竞赛软件
赛项执委会提供个人计算机（安装 Windows 操作系统），用以组建竞
赛操作环境，并安装 Office、Adobe Reader 等常用应用软件。
6 / 17
序号 1 2 3 4
软件 Windows Microsoft Office VMware 超级终端\Secure CRT
1 / 17
四、 竞赛内容
重点考核参赛选手安全网络组建、网络系统安全策略部署、信息保
护、网络安全运维管理的综合实践能力，具体包括：
1. 参赛选手能够根据大赛提供的赛项要求，设计信息安全防护方案，
并且能够提供详细的信息安全防护设备拓扑图。
2. 参赛选手能够根据业务需求和实际的工程应用环境，实现网络设
二、 竞赛目的 通过赛项检验参赛选手网络组建、安全架构和网络安全运维管控等 方面的技术技能，检验参赛队组织和团队协作等综合职业素养，培养学 生创新能力和实践动手能力，提升学生职业能力和就业竞争力。通过大 赛引领专业教学改革，丰富完善学习领域课程建设，使人才培养更贴近 岗位实际，实现以赛促教、以赛促学、以赛促改的产教结合格局，提升 专业培养服务社会和行业发展的能力，为国家信息安全行业培养选拔技 术技能型人才。 三、 承办院校 昆明冶金高等专科学校
第三届全国智能制造应用技术技能大赛比赛结果名次
广数
4
杨亮
高翔
5 时凯鹏 中铁工程装备集团有限公司
华数
5
张博
三、模具工
（一）学生组
序号 1 2 3
姓名 晋浩浩 张熙 雷杰 李政 杨朝阳 李行道 蒋浩龙 张志威 宋雨择
参赛单位 河南机电职业学院 河南工业职业技术学院 河南省新闻出版学校
设备平台 汇博 汇博 汇博
名次 1 2 3
（二）职工组
序号 1
姓名 王枫清 李孝存 王岩
参赛单位 郑州煤矿机械集团股份有限
公司
中铁工程装备集团有限公司
设备平台 广数
华数
名次 1
2
二、维修电工
（一）学生组
序号 1 2 3 4 5
姓名 王依柯 刘路阳 张扬扬 王峥 王星航 吴有平 贾峰波 王海宁 范文科 许昊鹏 王金辉 张世通 赵福 赵景晨 闫英凡
参赛单位 郑州市技师学院 郑州职业技术学院 黄河水利职业技术学院 河南工业职业技术学院 焦作冶金建材高级技工学校
参赛单位 新乡职业技术学院 郑州商业技师学院 郑州市技师学院 河南工业职业技术学院 许昌职业技术学院 郑州电力高等专科学校 郑州机电工程学校 焦作冶金建材高级技工学校
设备平台 华数 栋梁 广数 汇博 汇博 汇博 华数 华数
名次 1 2 3 4 5 6 7 8
（三）职工组
序号 1
2
姓名 盛艳涛 路忠响 赵玉河 徐兴伦 徐国辉 张贵贺
设备平台 汇博 广数 栋梁 汇博 汇博 栋梁
名次 1 2 3 4 5 6
（三）职工组
序号 姓名
参赛单位
设备平台
名次
李亚飞
1 李海洋 格力电器（郑州）有限公司
栋梁Leabharlann 1周兴齐高航
2017全国大学生电子设计竞赛(吉林赛区)评审结果
杨杨 金润泽 虞锴 朱海忱 二等奖
79 本科组 B 351 白城师范学院
赵天 郭华柱 王长明 李温温 二等奖
80 本科组 81 本科组 82 本科组
B 086 吉林化工学院 B 090 吉林化工学院 B 039 北华大学
张凯 包博涵
李镇
王玉 邸锐 向银
王靖 韩雪飞 唐山杰
孙澄宇 赵岩 苑广军
二等奖 二等奖 二等奖
题 赛区 号 编号
参赛队学校
学生 姓名
学生 姓名
学生 指导 姓名 教师
获奖 等级
B 332 吉林师范大学
马嘉彬 彭月 陈思 宋明星 二等奖
B 310 长春大学
宋恒达 韩佰陶 孙博 程子轩 二等奖
B 283 长春工业大学
董佳鑫 黄朝绩 贾东鑫 胡黄水 二等奖
B 337 吉林工程技术师范学院
苏鑫 孙喜瑞 王欣 毛春昱 二等奖
张霁 李艳 成功参赛 杨煜 李艳 成功参赛 郑美玲 李洪亮 成功参赛
B 309 长春大学
周冬辉 阳健 张存存 孙海欣 一等奖
B 347 吉林大学
陈冠宇 袁锦烽 孙澎勇 杨泓渊 一等奖
B 299 长春工业大学
郭强 陈彬超 刘文勇 庞在祥 一等奖
B 242 长春理工大学
崔传磊 曹中华 吕梦凌 韩文波 一等奖
宫兰景 艾高宇 陈栋 程艳明 一等奖
B 066 北华大学
梁世东 马晓超 朱磊 陈久伟 一等奖
B 084 吉林化工学院
罗剑 张岩 何鑫 吴正玲 一等奖
B 257 长春工业大学人文信息学院 马开达 马柯异 王亚东 王维正 一等奖
B 077 吉林化工学院
白竹康 王恩兵 张博 付秀伟 一等奖
秩序册 完整
闽南师范大学附属小学首届田径运动会秩序册时间：2014年10月31日地点：校运动场闽南师范大学附属小学2014年田径运动会组委会名单主任：韩春茂副主任：陈国兵戴国泉委员：赖江华柯春华李河山陈进松戴德金林丽鸿工作小组一、仲裁协调组组长：陈国兵组员：戴国泉、李伟民二、安全保卫组组长：戴国泉组员：保安及各班班主任三、宣传报道组组长：柯春华组员：陈燕红、吴燕玲、杨宴丽、傅明虾四、后勤保障组组长：陈进松组员：戴文殷、沈炎德、黄丽端、洪亚扁裁判员名单总裁判长：韩春茂副总裁判长：陈国兵径赛裁判长：戴国泉终点主裁判：郑梅琴终点裁判：吴远钱、胡佩玲、林舒丽、陈旭终点记录员：韩丽敏、韩翠凤、余爱华、方巧玉、陈秀玉计时长：李河山计时员：杨小勤苏谨萱许桂华林莉婷邹小丽陈巧英林玲黄飞瑜发令员：戴国泉、戴德金检录长：赖江华检录员：杨宴丽詹燕华叶晓芸田赛裁判长：李伟民田赛裁判员：庄艺勇、杨丽琴、沈雅超、陈美华编排记录长：张成科（兼成绩公布）编排记录员：陈雅清、林丽鸿、林莹医务人员：王素玉大会播音员：柯春华摄影宣传：陈燕红闽南师范大学附属小学首届运动会竞赛规程一、比赛日期与地点：2014年10月31日在闽南师范大学附属小学操场举行二、参赛单位：以班级为单位（三年级至六年级）。
三、分组办法：三、四年级为乙组，五、六年级为甲组四、比赛项目：男女甲组：60米、100米、200米、400米、800米、跳远、三级跳远、垒球，4×100米接力、80米栏（栏高0.76米，栏距7.5米）；男女乙组：60米、100米、200米、400米、800米、跳远,4×100米接力。
五、参赛办法：1．运动员条件：凡思想进步，学习努力，身体健康的三至六年级学生均可报名参加，参加的运动员不得跨组报名。
凡冒名顶替即取消比赛资格，并严肃处理。
2．参加人数规定：每班领队１名、教练员１名。
每班运动员男女各6名。
3．参加项目：每人限报２个单项，可兼报接力，每项限报３人，只有１人参加的项目不比赛，允许改项。
序号 组别 参赛项目 参赛队(学校)名称 选手姓名 教 练 城市
1
小学
创意比赛
2
小学
创意比赛
3
小学
创意比赛
4
小学
创意比赛
5
小学
创意比赛
6
小学
创意比赛
7
小学
创意比赛
8
小学
创意比赛
参赛队（学校）名称
邹平县梁邹小学二队 济南市小辛庄小学
新泰市第一实验小学 山东省实验小学智博队 山东师范大学附属小学雅居园校区 济南高新区第一实验学校 山东师范大学附属小学
临沂沂州实验学校
第 1 页，共 5 页
选手姓名
孙超群 张德信
吴东宇 王宸
魏纳川 谭振 王可心
王榕彰 齐家怡 黑钰晴
王鸣晟 王秋实 孙恺
唐伟 杨嘉铭
吴宸 赵益衡 孟泽中
徐书晗 刘子航 魏安双铄
教练
张乐石 李德平 刘安元 梁山 郭光明 李建平 宋雅琳 米尧刚
城市 获奖等次
滨州
1
济南
1
泰安
1
济南
1
济南
1
济南
第 2 页，共 5 页
宋东蔚 李瑞轩
于航 滕浩阳
刘骐 曹卓然
王文昊 孙明举
刘译蔚 向之明
尹朋鹏
日照
1
于钦华
潍坊
2
彭波
滨州
2
赵婷婷
潍坊
2
孙文同
威海
2
于永澍
林新晨 王永泉 滕天宇 王奕凡
孙国钦 郑龙隆 李宛轩
陈众
聊城
2
石文辉
烟台
2
刘晶品
威海
2
17
小学
创意比赛
湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表
湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：举重部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：篮球部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：乒乓球部别：青少年部联系人：崔良源、周永平电话：7282005 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：乒乓球部别：青少年部联系人：崔良源、周永平电话：7282005 传真：湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：乒乓球部别：青少年部联系人：崔良源、周永平电话：7282005 传真：单位：吴兴区项目：中国象棋部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073单位：吴兴区项目：国际象棋部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073单位：吴兴区项目：围棋部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：摔跤部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：项目：田径部别：青少年部联系人：电话：传真：湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：项目：田径部别：青少年部联系人：电话：传真：湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：项目：田径部别：青少年部联系人：电话：传真：湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：项目：田径部别：青少年部联系人：电话：传真：湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：网球部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：游泳部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：吴兴区项目：游泳部别：青少年部联系人：姚鸿鸣电话：2092073 传真：2092073湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：湖州四中项目：足球部别：青少年部联系人：陈建强电话：2389643 传真：2384738湖州市第六届运动会各项目参赛运动员预报名表单位：湖州四中项目：足球部别：青少年部联系人：陈建强电话：2389643 传真：2384738。
2021 年全国职业院校技能大赛网络搭建与应用赛项规程
2021年全国职业院校技能大赛赛项规程一、赛项名称赛项编号：ZZ-2021030赛项名称：网络搭建与应用英文名称：Network Establishment and Application赛项组别：中职组专业大类：信息技术类二、竞赛目的为贯彻党中央、国务院对职业教育工作的决策部署，扎实推动职业教育改革，促进职业教育高质量发展，以立德树人为根本任务，推进“三全育人”、深化“三教改革”，“以赛促教、以赛促学，以赛促改、以赛促建”，培养德智体美劳全面发展的高素质劳动者和技术技能人才，选拔中等职业学校信息技术类网络搭建与应用方向优秀技术技能型人才，开展本竞赛。
以职业需求为导向、以培养实践能力为重，竞赛内容主要检验参赛选手的计算机网络拓扑和IP地址实施、综合布线施工测试、设备配置与连接、网络安全管理与维护、服务器搭建与调试、故障排除和验证、应用接入与测试、中英文技术文档阅读、工程现场问题分析处理、组织管理与团队协调和理论技能综合应用能力和工作职业素养。
在检验学生专业知识和技能熟练掌握的同时，更加重视了实践应用水平的提升，真正验证了职业教育的教学效果和应用价值，展现专业人才培养成果。
引领中职学校信息技术类专业教学发展方向，落实国家教学标准，育训结合、书证融通；引导各地学校关注绿色、安全、智能的计算机网络技术发展趋势和产业应用方向，引导专业建设紧密对接新一代信息技术产业链、创新链的专业体系，提升学生能力素质与企业用人标准的吻合度。
以技能大赛为抓手，产教融合、校企合作，切实提高学生的综合职业能力，真正促进教学改革，以适应新一轮科技革命、产业变革和新经济发展。
借鉴世赛理念，向世界高水平看齐，赛项通过真实完整工作任务，公开和临场故障创设等多样性的考核手段，工作效果科学比对等精细化的评价方式，虚拟云、弹性网络、IPV6等新技术、新工艺、新规范的应用，对标高水平、对位真工作，通过竞赛、体验、直播、互动与观摩，加强信息技术网络专业领域的交流与专业引领，既兼顾了中国特色，又面向世界一流看齐。
河南赛区电子设计竞赛获奖情况2
41 42 43 44 45 46 47 48
C C C C C C C C
120101 124114 129103 133212 136110 136114 136117 137106
一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等 一等
南阳理工学院 科 叶中华 本 解放军信息工程大学 本科 徐光明 郑州航空工业管理学院 本科 王姣 郑州铁路职业技术学院 高职高专 王振鹏 中原工学院本科 李剑波 中原工学院本科 杜经纶 中原工学院本科 杜磊杰 中原工学院信息商务学院 本科 高雨雷
2011年全国大学生电子设计竞赛河南赛区获奖情况
序号 1 2
3
题号 A A
A
参赛队 号 111110 111121
118105
获奖等 参赛队 组别 级 学校 一等 河南理工大学 科 本 一等 河南理工大学 科 本
一等 洛阳理工学院 本科
队员1 队员1 赵春播 任健
王磊
队员2 队员2 潘保卫 李洋
吴永强
C
120103 123105 124107 124120 124122 128111 128116 129106 136120 136123 136125 136126 111122 111127 112101 120109 123101 124108 124111 124112 124126 124127 128113 128117 133208 136113 136115 136118 137109 102101 106114 108101 108111 108118 111102 112106
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ZZ009 通用机电设备安装与调试赛项赛题第4套
2023年全国职业院校技能大赛通用机电设备安装与调试赛项（中等职业教育组）任务书（样题·第4套）场次：赛位号：开始时间：结束时间：参赛选手须知1.本模块任务书内页共16页，如出现任务书缺页、字迹不清等问题，请及时向裁判举手示意，并进行任务书的更换。
2.参赛队应在规定7小时内完成任务书规定内容。
比赛时间到，选手应立即停止操作，根据裁判要求离开比赛场地，不得延误。
3.选手应将设计的PLC测试程序及触摸屏工程，保存在计算机“D:\场次号+赛位号（文件夹名）\XX程序或XX工程。
如“第一场第6赛位”保存D盘为：0106\送料部件测试程序。
4.赛场提供的资料、图片、源程序等信息，在计算机“D：\参考资料”文件夹内。
5.选手的试卷用“赛位号”标识，不得写上姓名或与身份有关的信息，否则成绩无效。
6.不准携带移动存储器材，不准携带手机等通讯工具，违者取消竞赛资格。
7.参赛选手在比赛过程中可提出设备器件更换要求。
更换的器件经裁判组检测后，如为非人为损坏，由裁判根据现场情况给予补时；如人为损坏或器件正常，每次扣3分。
8.试题中“过程检测与记录”表中标有“”形标志的项目，表示需裁判签字。
参赛选手须先举手示意，操作演示给裁判评判后有效。
9．在测量过程中，如裁判发现选手测量方法或选用工具不合理、不正确，可判定该项目未完成并不得分。
10.记录附表中数据用黑色水笔填写，填写规范、清晰、无涂改否则无效。
11．系统开始运行时必须得到裁判的允许后，才能通电运行；若装配不完整，则不允许试运行。
12．所有项目的监督检测时间都纳入竞赛时间，不另行增加时间。
13.程序必须签字确认后，才允许验证任务功能，程序一经确认不得修改。
竞赛内容描述某企业的加工设备由于长期使用期间一直未进行维护，导致目前设备出现一些故障。
现决定对该设备的机械部分进行维护，电气部分进行维修。
目前，控制器主机已更新，并完成了部分线路的连接工作。
参赛选手根据设备现象和要求，完成机械和电气部分剩余的工作任务，并填写相关表单。
公司体育活动通知(五篇模版)
公司体育活动通知（五篇模版）第一篇：公司体育活动通知公司体育活动通知在快速改变和不断变革的今日，我们许多时候都不得不用到通知，上级机关对下级机关可以用通知，平行机关之间有时也可以用通知。
你知道通知怎样才能写的好吗？以下是我为大家收集的公司体育活动通知，仅供参考，大家一起来看看吧。
公司各部门:为丰富员工的业余文化生活，有效运用现有消遣场地及健身器材，增进员工之间，部门之间的友情与了解，从而构建和谐的工作、生活环境，充分体现团队精神、团队力气。
增加企业凝合力，缓解工作压力。
以实际行动迎接"五一"劳动节的到来。
经与公司领导探讨确定:"五一"前夕，公司将组织"迎五一"体育周系列活动。
现将有关事宜通知如下:一、活动指导思想:坚持友情第一，竞赛其次的原则;加强体育运动，增加员工体质。
提倡健康文明，追求高品位的业余生活，陶冶情操，呈现认证后的宝泰人，团结一心，奋勉向上的精神风貌。
二、活动内容:1、篮球联赛。
2、乒乓球友情赛。
3、拔河。
三、详细要求：1、各部门领导接此通知后，在不影响生产和工作的`前提下，务必组织落实并于本月十五日前将参赛运动员名单、参赛项目报经理办。
2、本次活动既是友情热身赛，也是体育竞技擂台赛，望各部门、各联队队长仔细组织，赛出水平、赛出风格、赛出友情、赛出团结，赛出争创一流企业、一流车间、一流部室的忘我干劲。
3、为激励大家及各部门的参加意识，也为下一步我们对组建公司篮球队、乒乓球队，搞好人才选拔奠定肯定的基础。
望各部门在输送选手时，肯定要坚持选良、选优、选精的原则，把本次活动组织好。
4、本次活动既是个人才华展示，也是团队才华展示，所以各部门领导在组织好观看的同时，还要组织好啦啦队，以形成团结、团队、向上的氛围。
5、上述四项竞赛时间均为本月每周五的下午5:00--6:00。
如时间不够，可在中午就餐后进行。
其次篇：体育活动竞赛通知公司集体活动实行的通知为丰富员工业余生活，增进员工之间的沟通与沟通，激发团队凝合力及工作热忱，弘扬公司文化，经探讨确定：3月23日星期六下午13：30实行第七届“xxx杯“体育活动，本次活动的详细支配如下：1、参赛对象：公司全体员工2、参赛方法：各部门上报竞赛人员名单，最终由部门主管提交到行政部。
积分编排制方法详解
积分编排制方法详解积分编排制（亦称：积分循环制），在人（队）数较多，赛期有限，录取名次还要合理的情况下，可采用积分编排制进行比赛。
为了适应比赛需要，在编排方式上对积分编排制进行了改造，推行了定位编排。
定位编排，使编排结果具有唯一性。
并制成电脑编排软件，取代了手工操作。
一、基本要求1、运动员(队)人(队)数宜为双数。
2、预先确定比赛进行若干轮次。
轮数应根据参赛人(队)数和录取名额确定,大致可为淘汰赛时所需进行轮数的一倍,适当有所增减,但最低不要少于七轮,以减少偶然性。
个人比赛的轮数宜取单数,使运动员之间先后走局数尽量趋于平衡,最多相差一先。
3、每轮所有棋手(队)均重新编排一次,以确定对手和先后走。
相遇过的对手不再编对,同时尽量照顾到每个人(队)先后走局数的平衡。
4、同一单位棋手(队)可在第一轮回避配对。
其他轮次不易回避。
二、第一轮编排办法编排公开化、程序化。
无论人工编排还是电脑编排，第一轮几乎都是由手工操作。
编排第一轮，要公布编排办法。
一般情况下，最好当众编排。
1、确定棋手（队）序列号序列号是编排工作的必要环节。
排序方式一般有几种：⑴棋手无等级分的比赛。
尤其是业余比赛，在不清楚谁水平高低的情况下，可以混编序列号。
即用填好姓名的编排卡，采用洗牌的方式，然后一字排开，从头至尾，1、2、3、---，直至最后一名，每个人都确定了自己的序号。
⑵有等级分棋手或已知棋手水平高低的比赛。
按照参赛人（队）数，分成上下两个半区。
水平高的在上半区，反之，在下半区。
⑶采用队员总分制的方式，即在录取个人名次的同时，也录取团体名次的比赛。
把本队棋手适当分开，如两人参赛，应分成上下半区，先后手也平衡。
⑷序列号的区分方式可以选择。
①上半区：1、3、5、7、9---，下半区：2、4、6、8、10---。
即逢单号为上半区，双号下半区。
②上半区：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10---，下半区11、12、13---，依次排序。
即上下半区中间部分对折。
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我和我的家乡
一、目的意义
由于年龄、阅历等因素学生对自己家乡的事物熟视无睹，对家乡有许多的未知，为了给学生提供一个交流、学习的平台，让学生去“走近家乡”、了解家乡、宣传家乡文化、畅谈家乡新变化，鉴于此，设计了本次主题班会，希望通过活动增强同学们爱祖国、爱家乡的热情；提高同学们为家乡的明天而努力学习的自觉性，以及将来建设家乡的责任感。
二、活动准备
1、布置学生搜集各自家乡名胜古迹的资料和古今名人资料。
2、收集整理家乡的历史文化材料。
三、活动过程
伴随着《谁不说俺家乡好》歌曲，主持人上场，主持人宣布班会开始并介绍本次活动目的
1、介绍家乡基本情况
分别找济源本地、沁阳、山西各个地方的学生分别发言介绍
2、领略家乡风景名胜
济源：五龙口、九里沟、小沟背……
沁阳：丹河峡谷、神农山、神仙洞……
山西：五台山、黄河壶口瀑布、五老峰……
———幻灯片放映、学生讲解
3、交流家乡名人古迹
济源：愚公移山、茶仙卢仝……
沁阳：李商隐、许衡……
山西：春秋霸主晋文公重耳北魏孝文帝拓跋宏……
———幻灯片放映或者短片放映、学生讲
解
4、学生交流并上台发言各自的感想以及作为学生自己的义务和
责任
主持人：同学们！让我们把爱记在心中，把责任挂在心上，从小事做起，从现在做起，为家乡建设贡献出我们的每一点力量。
祝福家乡明天更美好。
主持人宣布班会结束。