一级质控护理质量改进记录表[1]

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中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写摘要:一、中医康复科一级质控护理质量与安全管理概述1.中医康复科一级质控护理的定义2.护理质量与安全管理的重要性二、一级质控护理质量与安全管理督查记录表的编写1.督查记录表的目的2.督查记录表的内容3.督查记录表的格式三、持续改进在中医康复科一级质控护理中的实践1.持续改进的原则2.持续改进的方法3.持续改进的案例分析四、总结与展望1.中医康复科一级质控护理质量与安全管理督查记录表的意义2.未来发展趋势与挑战正文:中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表是评价中医康复科护理质量与安全管理工作的重要工具。

在编写督查记录表时,应明确记录中医康复科一级质控护理的实际情况,及时发现并解决存在的问题,以提高护理质量与安全管理水平。

中医康复科一级质控护理是指在中医理论指导下,运用中医康复技术,为患者提供全面、系统、个性化的护理服务。

一级质控护理的重点是保证患者的安全,提高患者的满意度。

护理质量与安全管理是评价护理工作效果的重要手段,对于提高护理质量、预防护理差错和事故具有重要意义。

在编写中医康复科一级质控护理质量与安全管理督查记录表时,需要关注以下几个方面:1.督查记录表的目的:记录中医康复科一级质控护理的实施情况,为管理者提供决策依据,促进护理质量与安全管理的持续改进。

2.督查记录表的内容:包括患者基本信息、护理计划、护理措施、护理记录、患者满意度调查等。

3.督查记录表的格式:应符合相关规范,便于阅读和统计分析。

持续改进是中医康复科一级质控护理质量与安全管理的核心。

在持续改进过程中,应遵循以下原则:1.以患者为中心:关注患者需求,提高患者满意度。

2.团队合作:加强医护团队之间的沟通与协作,共同提高护理质量。

3.持续改进:定期对护理质量与安全管理进行评估,发现问题及时整改。

在中医康复科一级质控护理中,持续改进的方法包括:1.定期开展护理质量检查,发现问题及时整改。

护理质量持续改进记录

护理质量持续改进记录
3、输液滴数调节、输液卡勾签规范。
4、患者无上当受骗现象发生。
备注
评价日期:年月日评价者:
第二周:病区内野广告见多,存在上当受骗的不安全隐患。
第三周:部分患者输液滴数与输液卡勾签不符,多组液体的输液卡勾签欠规范。
第四周:护士晨晚间护理不彻底,未按要求完成,个别床单不清洁,不整齐。
第五周:危重患者多,探视人员频繁,未及时做好陪员管理。个别病人物品放置过多,过乱。
原因分析
1、危重患者多,探视人员频繁,不善于沟通,未及时做好陪员管理。
护理质量持续改进记录
科室:脾胃二科检查日期:年月检查者
项目
内容
存在问题
第一周:血压计袖带、止血带、垃圾分类落实不到位
第二周:查5位病人胡须长。
第三周:危重患者多,探视人员频繁,未及时做好陪员管理。个别病人物品放置过多,过乱。
第三周:护士晨晚间护理不彻底,未按要求完成,个别床单不整齐、不清洁。
原因分析
1、危重患者多,探视人员频繁,不善于沟通,未及时做好陪员管理。
2、由于护士配置不足,治疗性工作较多,忽视了基础工作。
3、对晨间护理不够重视,只流于形式,不注重后果。
4、常规物品消毒未按要求落实。
整改措施
1、减少探视人员,加强管理、应协助整理好物品。应做好解释工作,督促患者家属整理好物品。
2、坚持做好晨晚间护理,保持病室清洁。
3、对为重患者加强护理,减少并发症。
4、学习常规物品消毒制度。
跟踪评价
1、分析存在的问题,使每位护士从主观上有正确认识。
2、常规物品消毒制度落实到位。
3、病房管理质量有所提高
备注
评价日期:年月日评价者:
护理质量持续改进记录

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么

(原创实用版)
目录
1.督查记录表的编写背景和目的
2.督查记录表的主要内容
3.编写督查记录表的注意事项
4.结论
正文
中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表是护理质量管理中的一种重要工具,用于记录和评估护理质量与安全管理的持续改进情况,以确保护理服务的质量和安全。

督查记录表的主要内容包括:护理质量与安全管理的目标和计划、质量控制指标和措施、质量改进措施的实施情况和效果、护理质量与安全问题的发现和整改情况、护理质量与安全管理的考核和评价等。

在编写督查记录表时,应注意以下几点:
首先,要明确护理质量与安全管理的目标和计划。

这包括制定明确的质量控制指标和措施,以及制定具体的质量改进计划和实施方案。

其次,要记录质量改进措施的实施情况和效果。

这需要对质量改进措施进行详细记录,包括实施的时间、地点、人员、方法、费用等,以及实施后的效果和反馈。

第三,要记录护理质量与安全问题的发现和整改情况。

这包括对护理质量与安全问题的发现、分析、整改和跟踪等,以确保护理质量与安全问题的及时解决和预防。

最后,要进行护理质量与安全管理的考核和评价。

这包括对护理质量
与安全管理的目标达成情况、质量控制指标的完成情况、质量改进措施的效果评估等,以全面评估护理质量与安全管理的持续改进情况。

护理质量管理持续改进记录

护理质量管理持续改进记录
B3:仓库乱
A1:临时医嘱医生未下头孢硫咪皮试,护士未及时发现。责任人:杨玲




A2:交接班制度落实不到位
E3:责任护士休息时间,健康教育不能连续
B3:用后物品不能及时处理到位
A1:医嘱处理不规范,护士查对不认真




A2:质控小组长组织人员学习“核心制度”,做到学以致用。质控组长参加交接班,注重交接班的内容和内涵质量。
C2:洗手不规范、物品准备不齐全。
E1:输液巡视卡填写不规范,责任人:常珍珍




A3:查对医嘱不严格,发现问题未能及时纠正,有时医生不愿意签名或忘记。
E3:安全管理不到位,查对不严格。
C2:心里素质欠缺!
E1:工作中不细心,未认识到输液巡视卡的重要作用




A3:查对医嘱不严格,发现问题未能及时纠正,有时医生不愿意签名或忘记。
C C1、A1:加强护理文书的书写管理制度及技术操作的细节管理,召集护理骨干讨论细节问题,如何杜绝以上问题的反复发生(实行护士一帮一带教)
整改情况
已整改 □部分整改 □未整改






E3:本月质控已整改完毕,结合出现的问题,科室规定,治疗班下班前必须把物品再次清查,发现用完或不够下班用的物品及时补充到位,方可进行交接班。
D2:血压计袖带不清洁,吉尔碘未写开启时间。
A1:输液巡视卡字迹不清楚。




E3:交接班不认真,护士长外出开会,从思想上未重视。
C3:查对制度落实不到位,无菌观念不强,心里素质欠缺。
A1、D2:工作中不认真,工作内涵质量不高。

护理质量持续改进记录

护理质量持续改进记录
加强保洁员工作流程的熟悉
有改进
文件书写
护理记录书写不连贯
对护理记录书写要求不熟悉
加强护士护理文书书写的培训
改进中
护理安全
值班人员巡视病房不及时
患者较多、工作较忙
合理排班,明确岗位职责,加强配合
改进中
院感
值班人员手卫生依从性差
院感知识不强
加强院知识培训
待改进
培训内容:保洁员工作流程的规范
评价者签名:
评价日期:年月日
护理质量持续改进记录【1】
科室:检查日期:年月检查者:护理质量质控小组
检查项目
存在问题
原因分析
整改措施
跟踪评价
急救药品
1、急救车内有过期药品
2、实际数量与登记不符
3、交接管理不规范
对急救药品物品不熟悉
1加强急救药品管理的学习
2规范急救药品的管理的管理登记
改进中
பைடு நூலகம்病房管理
病房清洁不彻底
保洁员工作态度流程不熟

护理质控质量改进记录表

护理质控质量改进记录表
2013年12月份
护理部主任签名
(1)急诊科
1、未开展中医护理
2、护理记录单缺乏中医护理内涵
(2)一病区
1、专病护理常规落实后无记录,无辩证施护
2、入院评估结果与病情、评价内容不相符,未作专科特色护理指导。
(1)本季度较满意的科室是:供应室、
(2)病人提名表扬的是二病区护士郭秋晨
(3)存在问题:
①上午输液太晚,护士主动巡视差,加取液体不及时
5、对卫生部关于“护理服务示范工程”活动方案精神实质学习执行不深入,由于护理人员少,基础护理仍然依靠家属陪伴,陪伴可以随意出入,这就增加病房管理的难度。、
改进措施
1、护士长严格按照工作计划执行,每日针对科室的主要问题进行检查,避免工作的随意性,检查督促的盲目性,各项管理工作做到有的放矢。
2、对全体护理人员加强职业道德、职业责任、职业素质、职业修养教育,从而让她们树立爱岗敬业精神,具有强烈的事业心和工作责任感。
护理部质控质量记录
项目
病房管理
危重患者及基础护理
消毒隔离
急救物品管理
护理文书
中医特色
满意度调查分值95 Nhomakorabea98
98
100
96
98
97
月合格率
95%
98%
98%
100%
96%
98%
97%
时间
检查项目
检查情况
检查者签名
16:00
1、病房管理
2、危重患者及基础护理
3、消毒隔离
四、急救物品管理
五、护理文件书写
六、特色护理项目
2、止血带未按照一人一袋执行.治疗室无菌柜、治疗台面、医疗垃圾桶不清洁,有积灰

护理质量管理持续改进记录

护理质量管理持续改进记录
E1:抢救车内无开口器。




A1:护士打印交班报告时马虎,书写完毕后未再次查对,工作态度不严谨。
D1:医生换药后医疗垃圾未按规定防置,感染意识不强。
C1:理论知识掌握不牢。
E1:交接班制度落实不严格。




A1:加强护理文书书写要求,使护士明白护理文书的法律效应,且不可马虎大意。
D1:强调医院感染的重要性,护士加强监管力度。
B3:严格按照物品位置放置,发现值班室物品乱放,由总务护士收回。当事人做出检查后方可领回自己的物品。
E3:加强对麻醉、精神类药品的学习与管理,提高认识
F3:增强护士对患者的责任心,健康教育实行多样化教育。
H3:科室伤口联络员组织大家学习压疮的上报流程,人人过关并签字确认。
B1:强调医疗垃圾的处理流程,加强护士对医疗垃圾的认识及监管力度。




A3:加强护理文书的监管力,充分发挥各质控小组的职责,护士长外出期间,严格履行职责。
B3:学习护士值班制度,切实履行岗位职责,加强护士的“慎独”精神
D1:加强护士的工作责任心,细化工作流程。
整改情况
已整改 □部分整改 □未整改






本月出现的问题已全部整改完毕!
整改效果:“优”
奖罚
情况
C1:加强护士理论知识的学习。
E1:落实交接班制度,
整改情况
已整改 □部分整改 □未整改






本月出现的问题已立即整改完毕。
整改效果“良”
奖罚
情况
奖罚已落实人。并在护士例会上通报批评!

一级质控护理质量改进记录表范文

一级质控护理质量改进记录表范文

一级质控护理质量改进记录表范文一、基本信息。

日期:[具体年月日]科室:[科室名称]质控小组名称:[小组名字]二、质控主题。

“提高患者对护理服务满意度”三、现状分析。

# (一)数据收集。

1. 在过去的一个月里,我们通过问卷调查的方式收集了[X]位患者对护理服务的满意度情况。

2. 问卷涵盖了护理态度、护理技术、病房环境等多个方面,结果显示整体满意度为[X]%,虽然不算太差,但还有很大的提升空间。

# (二)问题列举。

1. 护理态度方面。

有些护士在忙碌的时候,回答患者问题比较简短、生硬,患者感觉自己被敷衍了。

就像有个患者问护士“我这药吃了怎么感觉有点不舒服呢?”护士就回了句“正常反应,先观察着”,然后就匆匆走了,患者心里就很不踏实。

部分护士在交接班的时候,没有和患者充分沟通,患者不知道接下来的护理安排,就像被蒙在鼓里一样。

2. 护理技术方面。

有少数新护士静脉穿刺技术还不够熟练,导致患者可能要被多扎一针,这让患者很痛苦,也影响了他们对护理技术的信任。

在给患者进行一些康复护理操作时,个别护士的手法不太规范,比如在做按摩的时候力度不均匀,让患者没有很好的体验。

3. 病房环境方面。

病房的垃圾桶有时候清理不及时,散发异味,这就像在一个香喷喷的蛋糕里放了一颗臭豆子,影响患者的居住感受。

病房的温度和湿度调节不太合理,要么太热要么太冷,患者在里面住着很不舒服,就像住在冰火两重天的世界里。

四、目标设定。

2. 减少因护理态度、技术和环境问题导致的患者投诉为0。

五、改进措施。

# (一)护理态度。

1. 开展护理沟通技巧培训,邀请经验丰富的护士分享如何在忙碌中与患者进行有效的沟通。

例如,要学会停下脚步,看着患者的眼睛,耐心地回答问题,哪怕只有简短的时间,也要让患者感受到被关心。

2. 制定交接班沟通标准流程,要求护士在交接班时必须向患者介绍接下来的护理计划,包括什么时候打针、什么时候做检查等等,就像给患者一本“护理小指南”。

# (二)护理技术。

护理质量检查表

护理质量检查表

目录第一部分护理质量评价指标及计算方法1. 护理质量评价指标及计算方法第二部分护理质量检查表1. 三级质控护理质量改进记录表2。

二级质控护理质量改进记录表3。

二级质控护理质量检查汇总表4。

一级质控护理质量改进记录表(1)一级质控护理质量改进记录表(特殊区域用)(2)一级质控护理质量改进记录表(供应室用)(3)一级质控护理质量改进记录表(门诊用)(4)一级质控护理质量改进记录表(病房用)第三部分各项护理质量考核评分标准1. 普通病区管理质量考核评分标准2.分级护理质量考核评分标准2.1 特级护理质量考核评分标准2.2 一级护理质量考核评分标准2.3 二级护理质量考核评分标准2。

4 三级护理质量考核评分标准3。

急救物品管理质量考核评分标准4. 护理文书书写质量考核评分标准5。

消毒隔离质量考核评分标准6。

消毒供应室工作质量考核评分标准7 手术室工作质量考核评分标准8. ICU工作质量考核评分标准9。

急诊室工作质量考核评分标准10 门诊部工作质量考核评分标准11. 输液室、注射室工作质量考核评分标准12。

抽血室工作质量考核评分标准13。

血透室工作质量考核评分标准14. 产房工作质量考核评分标准15. 新生儿病房工作质量考核评分标准16. 节假日前护理安全检查评分标准17。

夜班护士工作质量考核标准第四部分患者对护理工作满意度调查表1、患者对护理工作满意度调查表第一部分护理质量评价指标及计算方法1. 护理质量评价指标及计算方法第二部分护理质量检查表1。

三级质控护理质量改进记录表2. 二级质控护理质量改进记录表科室:项目:存在问题:检查人:年月日原因分析:改进措施:护士长年月日质量改进效果评价:科质控组年月日注:1、检查者及时将检查结果反馈当事人及护士长2、科室一周内根据存在问题进行原因分析提出和落实整改措施3、护士长及质控组成员一周后检查整改落实情况3.二级质控护理质量检查汇总表检查人员检查时间20 年月日备注:1。

一级质控护理质量改进记录表[1]

一级质控护理质量改进记录表[1]
分级护理
基础护理
护理文书
技术操作
分值
月合格率
时间
检查项目
检查情况
检查者签名
9-15
技术操作
消毒隔离
1.抽3名护士进行中心吸氧、中心吸痰、CPR技术操作考核,吸痰操作不够熟练,吸痰时持管手法错误;CPR技术操作熟练。
2.体温计用后消毒处理不及时,病人出院后体温计放护士办公桌上。
3. 治疗车整洁。但一人一带执行不好,棉签、消毒液未注明开启日期。
4.消毒隔离存在问题:每周质量检查和不定期检查发现后,查找存在问题的原因并及时进行整改,教育护士对存在的问题有正确的认识。
质量改进效果评价:
科护士长签名:
注:护士长组织一级质控组每半月检查1次
1.倡导人人参与病房管理,督促病人及家属将物品整理好,解释出院不能将日常用品存放病房的原因,取得病人的配合,为病人创造整洁、舒适的治疗环境。
2.技术操作考核中存在的问题:要求护士操作多练习直至熟练,吸痰手法错误及时纠正。
3.护理文书存在问题属于责任心问题,对责任护士批评教育,要求所有记录记录完毕后应重新检查一次.强调健康宣教不要重复记录。
妇产科20112项目病房管理消毒隔离急救物品分级护理基础护理护理文书技术操作分值月合格检查情况检查者签名91名护士进行中心吸氧中心吸痰cpr技术操作考核吸痰操作不够熟练吸痰时持管手法错误
沂源县妇幼保健院
一级质控护理质量改进记录表(病房)
科室:妇产科
20112年5月 30日
项目
病房管理
消毒隔离
急救物品
李春兰
刘玉香
莫绍华
9-30
病房管理
护理文书
1.病人物品摆放不够整齐。个别病人出院后物品仍放病房,导致杂物多。

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记
录表怎么写
摘要:
一、概述中医康复科一级质控护理质量与安全管理的重要性
二、详细介绍中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表的编写方法
1.表格基本信息的填写
2.护理质量与安全管理项目的设定与评估
3.持续改进措施的制定与实施
4.督查结果的记录与分析
5.反馈与改进计划的制定
三、总结中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表的作用及意义
正文:
中医康复科一级质控护理质量与安全管理的重要性不言而喻,它是确保患者康复效果、降低医疗纠纷风险的关键环节。

编写中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表是实现这一目标的重要手段。

下面,我们就来详细介绍一下如何编写这份记录表。

一、概述中医康复科一级质控护理质量与安全管理的重要性
在编写记录表之前,我们首先要明确中医康复科一级质控护理质量与安全管理的重要性。

这不仅包括提高护理服务质量,确保患者康复效果,还包括强
化护理安全管理,降低医疗纠纷风险。

此外,它还能促进中医康复科整体医疗水平的提升,并符合国家相关政策法规和行业标准。

二、详细介绍中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表的编写方法
1.表格基本信息的填写
在表格开头,我们需要填写一些基本信息,如科室名称、督查日期、督查人员等。

这些信息将为后续的记录和分析提供依据。

2.护理质量与安全管理项目的设定与评估
根据科室特点和患者需求,设定一系列护理质量与安全管理项目,如护理文书、用药安全、患者跌倒、压疮发生率等。

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写摘要:I.引言A.介绍中医康复科一级质控护理质量与安全管理B.目的和意义II.督查记录表的编写A.护理质量与安全管理督查内容1.护理质量指标2.护理安全管理指标B.持续改进措施1.针对问题提出的改进方案2.实施改进措施的具体步骤C.督查记录表的格式和填写要求1.表格结构2.填写规范III.总结A.护理质量与安全管理的重要性B.督查记录表对于改进护理工作的重要性正文:中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表是评价和监督康复科护理质量的重要工具。

为了保证患者的安全和康复效果,提高护理工作的质量和效率,我们需要认真编写这个记录表。

首先,我们需要了解护理质量与安全管理督查的内容。

这包括护理质量指标和护理安全管理指标。

护理质量指标主要包括护理服务满意度、患者康复效果、护理操作规范等。

护理安全管理指标主要包括患者安全目标达成情况、护理不良事件报告和处理、患者跌倒、坠床、压疮等风险管理情况。

其次,我们需要制定持续改进措施。

对于督查中发现的问题,我们需要提出具体的改进方案,并按照方案进行实施。

改进措施可能包括增加培训、修订操作流程、提高沟通等。

在实施改进措施的过程中,我们需要注意记录改进的过程和结果,以便于评价和改进。

最后,我们需要了解督查记录表的格式和填写要求。

通常情况下,记录表应包括督查内容、改进措施、实施结果、评价等部分。

在填写记录表时,我们需要注意内容的完整性、准确性和及时性。

总结起来,中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表的编写对于提高护理工作的质量和效率具有重要意义。

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写

中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表怎么写(原创实用版)目录1.引言:中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表的重要性2.如何编写中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表3.督查记录表的主要内容4.编写督查记录表的注意事项5.结论:持续改进督查记录表对中医康复科护理质量与安全的提升作用正文中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表是护理管理工作中非常重要的一部分,它对于提高护理质量、确保患者安全和促进护理团队的发展具有重要的意义。

本文将详细介绍如何编写中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表,以及督查记录表的主要内容和编写注意事项。

一、引言中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表是实现护理质量与安全管理持续改进的重要手段。

通过记录护理过程中的问题和不足,及时发现和解决护理安全隐患,促进护理质量的提升,保障患者的安全和权益。

因此,编写一份完整、详细的督查记录表对于中医康复科护理管理工作至关重要。

二、如何编写中医康复科一级质控护理质量与安全管理持续改进督查记录表1.明确督查目的:在编写督查记录表之前,首先要明确督查的目的,以便有针对性地进行督查。

2.确定督查内容:根据护理质量与安全管理的要求,确定督查的内容,包括临床护理、护理管理、护理培训、护理质量控制等方面。

3.制定督查计划:制定详细的督查计划,明确督查的时间、地点、人员和方法,确保督查工作的顺利进行。

4.记录督查过程:在督查过程中,要认真记录督查过程,包括督查发现的问题、存在的安全隐患、改进措施等。

5.汇总督查结果:在督查结束后,要对督查结果进行汇总,形成督查报告,为护理质量改进提供依据。

三、督查记录表的主要内容1.督查基本信息:包括督查时间、地点、人员、目的等。

2.督查内容:列明督查的具体内容,如临床护理、护理管理、护理培训、护理质量控制等。

3.督查过程:记录督查过程中发现的问题、存在的安全隐患、改进措施等。

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4.消毒隔离存在问题:每周质量检查和不定期检查发现后,查找存在问题的原因并及时进行整改,教育护士对存在的问题有正确的认识。
质量改进效果评价:
科护士长签名:
注:护士长组织一级质控组每半月检查1次
沂源县妇幼保健院
一级质控护理质量改进记录表(病房)
科室:妇产科
20112年5月 30日
项目
病房管理消毒隔离急物品分级护理基础护理
护理文书
技术操作
分值
月合格率
时间
检查项目
检查情况
检查者签名
9-15
技术操作
消毒隔离
1.抽3名护士进行中心吸氧、中心吸痰、CPR技术操作考核,吸痰操作不够熟练,吸痰时持管手法错误;CPR技术操作熟练。
2.体温计用后消毒处理不及时,病人出院后体温计放护士办公桌上。
3. 治疗车整洁。但一人一带执行不好,棉签、消毒液未注明开启日期。
李春兰
刘玉香
莫绍华
9-30
病房管理
护理文书
1.病人物品摆放不够整齐。个别病人出院后物品仍放病房,导致杂物多。
2.周测血压、体重漏测记,护理记录表格式书写较少,特殊情况栏记录太多、健康教育每班重复记录,没做到简化护理文书,护理记录错别字较多。
李春兰
刘玉香
莫绍华




以上检查情况存在问题、改进措施、效果评价:
1.倡导人人参与病房管理,督促病人及家属将物品整理好,解释出院不能将日常用品存放病房的原因,取得病人的配合,为病人创造整洁、舒适的治疗环境。
2.技术操作考核中存在的问题:要求护士操作多练习直至熟练,吸痰手法错误及时纠正。
3.护理文书存在问题属于责任心问题,对责任护士批评教育,要求所有记录记录完毕后应重新检查一次.强调健康宣教不要重复记录。
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