《专题写作(本科必修)》2016期末试题及答案

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成人大专、本科《应用写作》期末考试真题试卷

成人大专、本科《应用写作》期末考试真题试卷应用写作是一门实用性很强的学科，它不仅要求学生掌握基本的写作技巧，还要求学生能够运用所学知识解决实际问题。

在成人大专、本科《应用写作》课程中，期末考试是非常重要的一环，通过考试可以检验学生的学习成果和实际应用能力。

一、选择题1.下列选项中，属于应用写作范畴的是（）。

A.小说 B.诗歌 C.议论文 D.新闻报道答案：D2.下列文种中，属于上行文的是（）。

A.公告 B.批复 C.意见 D.决定答案：B3.下列词语中，属于公文常用词汇的是（）。

A.敬礼 B.致谢 C.兹将D.经查答案：C4.在应用写作中，下列选项中属于说明文的是（）。

A.通知 B.请示 C.说明书 D.会议纪要答案：C5.下列选项中，不属于行政公文的是（）。

A.命令 B.通告 C.公告 D.批复答案：A二、判断题1.应用文的主题需要明确，语言要简洁明了。

（）答案：对2.在应用写作中，语言使用要得体，符合特定的场合和情境。

（）答案：对3.在撰写合同的时候，不用考虑语言的规范性，只要把主要内容表达清楚即可。

（）答案：错4.行政公文的格式是固定的，不能随意更改。

（）答案：对5.在写求职信的时候，可以夸大其词，以引起招聘者的注意。

（）答案：错三、简答题1.简述应用写作的基本要求。

答案：应用写作的基本要求包括主题明确、结构严谨、语言得体、表达准确、格式规范等。

其中，主题明确是应用写作的核心要求，结构严谨则能够让文章更有条理，语言得体则能够更好地传递信息，表达准确则是应用写作的基本要求，格式规范则能够让文章更加规范和专业。

2.简述通知和通告的区别。

答案：通知和通告都是行政公文中的文种，但是它们的使用范围和内容有所不同。

通知主要是告知有关单位或个人某件事情，其内容一般比较具体，适用于广泛的群体；而通告则是告知社会公众某件事情，其内容比较广泛，适用于比较大的范围。

3.简述合同的基本要素。

答案：合同的基本要素包括合同双方的身份和资质、合同标的、合同价格、合同履行期限和方式、违约责任等。

2016年写作及答案

四、写作：第56-57小题，共65分，其中论证有效性分析30分，论说文35分。

56、论证有效性分析：分析下述论证中存在的缺陷和漏洞，选择若干要点，写一篇600字左右的文章，对论证的有效性进行分析和评论。

(论证有效性分析的一般要点是：概念特别是核心概念的界定和使用是否准确并前后一致，有无各种明显的逻辑错误，论证的论据是否成立并支持结论，结论成立的条件是否充分等等)现在人们常在谈论大学毕业生就业难的问题，其实大学生的就业并不难，据国家统计局数据，2012年我国劳动年龄人口比2011年减少了345万，这说明我国劳动力的供应从过剩变成了短缺。

据报道，近年长三角等地区频频出现“用工荒”现象，2015年第二季度我国岗位空缺与求职人数的比率均为1.06，表明劳动力市场需求大于供给。

因此，我国的大学生其实是供不应求的。

还有，一个人受教育程度越高，他的整体素质也就越高，适应能力就越强，当然也就越容易就业，大学生显然比其他社会群体更容易就业，再说大学生就业难就没有道理了。

实际上，一部分大学生就业难，是因为其所学专业与市场需求不相适应或对就业岗位的要求过高。

因此，只要根据市场需求调整高校专业设置，对大学生进行就业教育以改变他们的就业观念，鼓励大学生自主创业，那么大学生就业难问题将不复存在。

总之，大学生的就业并不是什么问题，我们大可不必为此顾虑重重。

【参考答案1】大学生就业究竟难不难?上述文章就我国大学生就业这一热点进行了分析，并从劳动力的供给与需求、教育的作用、高校专业设置、就业观念等方面进行论证，得出了“我国大学生的就业并不难”的观点。

文章在论证过程中存在多处明显的推理错误，其观点很难令人信服。

首先，“2012年劳动年龄人口比2011年减少了345万”，从概念上，供给的“减少”并非“短缺”，是否短缺还应考虑需求变量。

就算是劳动力供给短缺了，也可能是技工、农民工等群体的结构性短缺，未必就是对大学生群体的需求短缺。

其次，长三角等地区的“用工荒”、“2015年第二季度”的数据，也明显是以偏概全，长三角地区并不能代表全国的整体，第二季度也未必能准确反映全年的数据。

2016高考语文试卷作文(含答案)

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《写作》练习题(按章编写)及参考答案讲解

《写作》练习题（按章编写）及参考答案第一章绪论一、名词解释1. 写作2.写作的完整过程3. 广义写作4. 狭义写作5. 写作的客体二、简答题1. 写作的特性是什么？2. 写作的功能是什么？3. 学习写作的基本方法有哪些？4. 提高写作修养的途径主要有哪些？5. 写作所必需的修养有哪些？6. 简答现代高科技对写作的影响7. 简答写作在高科技时代的文化价值8. 写前准备阶段要形成构想，试问构想应注意什么？三、写作题1.每位同学在中学都写过不少作文，有时写得顺利，有时也许就不那么顺利，甚至有时还可能感觉写得艰难。

请回忆一下自己的经历，对它作些梳理和总结，结合本章所学的理论知识，分析其中的原因，写一篇《我学写作的经历》，1000字左右。

2. 写一篇回首自己写作经历，畅谈自己写作的甘苦的文章，参考题目：《美丽的写作》、《痛苦的写作》《我写作，是因为》《获奖以后》3. 离开父母来到大学校园，有很多事情也许是你第一次做。

比如，第一次与那么多陌生的同学住在一间宿舍，第一次自己去银行取钱，第一次自己洗衣服，第一次见到教授……在此之前，你一定还有很多值得回忆的第一次；第一次学习游泳、跳舞、骑自行车、打字、发E-mail、制作电子贺卡，第一次唱卡拉OK、登台演讲、辩论、发表作品，第一次离家远行、坐卧铺车、乘飞机，第一次与女（男）同学拉手、约会、一起看电影……这些都是人生经历中很甜蜜的记忆。

请在你生活中的“第一次”里选择最有意味的内容，可以是最近的，也可以是以往的，自拟题目，写一篇文章，不少于1000字。

4. 谈“眼力”与“笔力”5. 书趣第二章材料和主题一、名词解释1.主题2.题材3.材料4.问卷5.构思6.调查7.素材8.专题积累二、简答题1.文章应如何起草才会有好的效果？2.什么样的材料是发展材料？3.采集写作材料的方式有哪些？4.观察的方法有哪些？5.调查的作用是什么？6.阅读的类型有哪些？7.选材的原则是什么？8.确定主旨的方法是什么？三、写作题1.设计一份关于写作的调查问卷，发给全班同学，并将统计结果向大家公布。

《基础写作(专科必修)》2016期末试题及答案

《基础写作》2016期末试题及答案
一、名词解释（每小题3分，共12分）
1．考辞
2．文采
3．场面描写
4．评论
二、简答题{每小题9分，共18分）
5．思想提炼要达到真实、深刻、新颖的程度可以从若干方面努力。

请简要阐述。

6．结构安排要具有一定的审美效果，需要注意哪些方面？请简要说明。

三、分析论述（20分）
7．分析并论述实用性文体、析理性文体、审美性文体的基本特征。

四、写作（50分）
8．读下面一段文字，根据要求作文。

孩提时，我摔倒了嚷着要大人抱起我，妈妈说，有人帮你是你的福运，自己起来才是生活的
常态……
失恋时，我流泪了关上心门不再相信爱情，朋友说，有人相伴是你的福运，寻寻觅觅才是生
活的常态……
年老时，疾病宣判了我的生命期限，我对孩子说，曾经拥有是我的福运，终要告别才是生活
的常态…．．
在你眼中，哪些属于生活的常态？请以“生活的常态”为题，写一篇文章。

写作要求：
(1)自选角度，文体不限；
(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁；
(3)不少于1000字。

本科-应用写作期末复习题及参考答案

一、单选题1、存根介绍信的存根部分由( ) 留存备查。

A 公安机关B 介绍信持有者C 收验介绍信的单位D 开具介绍信的单位2、第二审法院受理案件并进行审理的依据是（）。

A 起诉状B 上诉状C 申诉状D 答辩状3、某地发生一起突发性重大安全事故，当地政府向上级汇报事故有关情况时应采用（）文种。

A 请示B 通告C 函D 报告4、下列句子中标点符号使用完全正确的一句是( )。

Ａ在大学时，有幸聆听了李教授亲自讲授《英语史》课程，……所以，当我读到李先生赠送的《英语史》时，喜悦的心情不言而喻。

B夜阑人静，独自一人谛听钟摆在冷漠地、不停地摆动，不禁毛骨悚然：这单调而精确的声音总是一成不变地表明一点：生命在不息地运动。

C哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！D先有鸡？还是先有蛋？5、请示应当一文一事，需要同时发给其他机关的，可采用( ) 形式。

A 报告B 转发C 抄送D 呈报6、请电子邮件的发信人对收信人进行了群体式发送，但出于礼节考虑，希望每个收信人看到的都是该邮件单独发给了自己。

这时候应该选择以下哪种发送方式（）。

A 密送B 抄送C 分别发送D 转发7、经济活动分析报告与经济预测报告都是以市场调查为基础的，但经济活动分析报告侧重（）。

A 反应现实及未来B 过去和现在C 预测未来D 未来分析8、下面哪种情况应选用命令(令)来行文（）。

A 表彰先进、或传达重要精神B 变更下级机关不适当的决定事项C 对重要问题提出见解和处理方法D 公布行政法规和规章9、如果要就会议讨论通过的重大决策事项行文，应选用的文种是( )。

A 通告B 通知C 决议D 决定10、下列公文中可以不加盖公章的是( )。

A 没有秘密等级的普发性公文B 上级机关的普发性公文C 有特定发文机关标志的普发性公文D 权威机关的普发性公文11、为做好某项具体工作而事先设计的工作方法与步骤，称为( )。

A 规划B 方案C 纲要D 草案12、下列关于司法类文书的描述，不正确的是( )。

《实用文体写作(专科必修)》2016期末试题及答案

《实用文体写作(专科必修)》2016期末试题及答案一、填空《每空2分，共18分）1．中华人民共和国国家标准(GB/T9704-1999)《国家行政机关公文格式》将公文的构成要素划分为____、____、____三个部分。

2．调查报告的特点主要体现为：____ 、____、____ 。

3．合同主要应当具备以下几个方面的特点：一、、和规范性。

二、名词解释（每个4分，共12分）4．计划5．产品说明书6．民事诉讼文书三、简答【每题10分，共20分）7．在工作总结的撰写中，主要应当依循哪些要求？8．根据制作主体，刑事诉讼文书可以如何分类？四、运用教材中的文体写作知识，对下面这份工作计划进行分析(30分)9．提示：(1)分析应主要着眼于文章的一般写法，要对文章的总体结构和各构成要素作简要的说明、分析。

(2)既要注意运用所学习的知识，又要注意结合原文。

(3)分析要有条理。

2014年度质监党风廉政建设工作计划一、指导思想以邓小平理论和“兰个代表”重要思想和科学发展观指导，深入学习贯彻党的十八大精神，围绕中心、服务大局，坚持“标本兼治、综合治理、惩防并举、注重预防”的方针，围绕一个中心、实现三个目标、突出六个重点、落实一个保障，建立健全惩防体系工作格局，认真解决反腐倡廉建设中存在的突出问题，加强党风、政风、行风建设，促进干部清正、政府清廉、政治清明，为建设富强和谐现代化中等城市保驾护航。

二、工作目标与措施（一）抓好理论武装工作，进一步更新全局党员干部的思想观念坚持以先进的理念，科学的机制，抓好学习教育，建立学习型机关。

按照理论武装、指导实践、推动工作的要求，通过党员理论学习、政治学习、组织生活等途径，采取报告会、看录像、专题讲座、学习论坛等形式，继续分专题学习和贯彻党的十八大精神和《党章》，着力推进学习型组织创建活动。

坚持理论学习与工作实践相结合。

努力把全局党员干部的思想认识统一到全局科学发展上来，引导广大党员干部牢固树立发展意识、质量意识，深入思考办人民满意质监的目标和措施，切切实实地促进党员、干部、职工思想观念的不断更新。

写作(一)自考题真题2016年10月

写作(一)自考题真题2016年10月(总分：100.00，做题时间：90分钟)一、第Ⅰ部分选择题单项选择题(总题数：20，分数：20.00)1.具有突发性、偶然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征的思维是______（分数：1.00）A.灵感思维√B.创造性思维C.形象思维D.抽象思维解析：[解析] 灵感思维具有突发性、偶然性、短暂性、亢奋性和突破性等特征。

灵感思维是一种直觉思维，它不需要逻辑推理的过程，却往往能够解决按部就班的逻辑思维和形象思维都未能回答的问题，不过，它通常提供的只是一个稍纵即逝的启发，一个新的方向，还需要用逻辑思维和形象思维去证实或完善。

2.根据一类事物的共同特征创造新形象的过程属于想象方式中的______（分数：1.00）A.夸张B.联想C.黏合D.典型化√解析：[解析] 夸张是改变思维对象的正常特点，突出某些特点，或者略去另一些特点，使头脑中形成新的形象或可笑或惊人。

联想是由一事物想到另一事物，创造新的形象。

黏合是把客观生活中不同事物的特征、组成部分，根据需要在头脑中整合在一起，形成新的形象。

3.写作立意完成后作者对文章走向符号化阶段的整体性考虑是______（分数：1.00）A.立意B.运思√C.谋篇D.结构解析：[解析] 运思建立在作者聚思想和立意的基础上，是写作立意完成后作者对文章走向符号化阶段的整体性考虑，属于写作思维运动的定性阶段。

4.在安排结构时，以一条或几条线索贯穿，将经过选择、取舍后的众多材料连接起来构成一个有机的整体，这种结构模式是______（分数：1.00）A.纵向结构式B.横向结构式C.复迭式结构D.串珠式结构√解析：[解析] 纵向结构式是按照事物发展的顺序组织材料，安排层次。

横向结构式指以空间转换为序组织材料或以逻辑关系为序组织材料，安排结构。

复迭式结构指以时间为“经”，以空间为“纬”，灵活跳跃地安排结构，纵横交织，螺旋式展开，形成多层级或网状格局。

(2020年更新)《基础写作(专科必修)》期末试题和答案

《基础写作(专科必修)》2016期末试题及答案一、名词解释（每小题3分，共12分）1．考辞2．言之有序3．文有大法，无定法4．评论二、筒答题（每小题9分，共18分）5．简述诗歌文体的基本特征。

6．简述写作过程中对典型材料进行选择的要求。

三、分析论述（20分）7．分析并阐述书面语言表达的基本特征。

四、写作（50分）8．阅读下面一段文字，根据要求作文。

近年来，在我们身边出现了很多平民英雄：在令人震撼的76秒里忍着剧痛安全停车，保证车上乘客平安的“最美司机”吴斌；在车祸一瞬间，为救护学生而导致高位截瘫的“最美女教师”张丽莉；身怀6个月双胞胎跳水救人的“最美孕妇”彭伟平…… 危难之际，他们闪耀人性之光，是我们敬佩的英雄；但在日常生活中，他们和我们一样，也是普通人。

或许，我们也可以在平凡中坚守道德准则，或奉献爱心，或支持公益。

总之，只要我们愿意，我们每个人都可让人性之花灿烂绽放。

请就以上材料，写一篇文章。

写作要求：(1)自选角度，文体不限，题目自拟；(2)文体特征突出，表达方式恰切；中心明确，内容充实，选材合理；结构完整，语言流畅；书写规范，文面整洁。

(3)不少于1000字。

一、名词解释【每小题3分，共12分）1．考辞所谓“考辞”，包括按照层次构思布局和依据内容提炼语言两层意思。

作为文本最终完成的形式化的阶段，其中起主导作用的文本构成因素是作为内隐形式的文本结构和作为外显形式的文本语言。

2．言之有序所谓“言之有序”，就是要求文本的结构安排能够符合语言表达的线性特征所体现的本质要求，是文本思想内容的表现过程具有严密而又灵活的线性表达秩序，其目的在于使阅读者能够循此而实现与作者的精神交流。

3．文有大法，无定法所谓有大法，指的是人们通过写作而能够实现彼此精神交流的那些通用性因素和手段；无定法，则是指在遵循基本原则的前提下，写作者应根据社会生活的发展变化，以及自身的个性特征而灵活运用。

4．评论所谓评论是直接针对某一事物或现象发表议论，进行评价的一种析理性文体。

《专题写作(本科必修)》2020期末试题及答案

《专题写作》2020期末试题及答案一、判断题（10分，每题2分，共5题。

正确的请在答题纸上划√，错误的请在答题纸上划×） 1．上行文，是指上级机关或上级业务部门向下级机关下级业务部门发送的公文，包括通告、通知等。

( )2．未定稿的工作计划，应在标题下一行用括号注明工作计划的编制状况，如“草案”、“未定稿”、“讨论稿”、“送审稿”等字样。

( )3．市场调查报告也称为经济调查报告，是通过直接、系统地收集有关市场情报、资料，并对其进行整理和分析后，科学地阐明市场状况及市场发展规律、提出调查结论、供决策者使用的书面报告。

( )4．意向书仅仅是表示合作双方共同希望或共同拟将进行的某一行为，在我国及其他国家，意向书一般不受法律约束。

( )5．大学毕业生李双到办公室任秘书职务，写完公文正文后，他书写日期为“2013年5月7 日”，这样的日期书写格式是完全正确的。

( )二、文体分析（20分）6．根据所学的文体知识分析下面公文的结构。

××市人民政府关于表彰计划生育先进集体和先进工作者的通报各县（市、区）人民政府，市属各部门：“九五”计划期间，我市各级党委、政府和有关部门高度重视计划生育工作，认真贯彻省计划生育条例，切实加强对计划生育工作的领导，全面完成了省下达的“九五”人口计划和各项计划生育指标任务。

2010年度，全市人口出生率降到5%，平均生育率为0.87，低于全国、全省水平。

这是全市各级干部、计划生育工作者和全市人民共同努力的结果。

为了进一步推动我市计划生育工作的深入开展，市人民政府决定授予××县等35个单位“全市计划生育先进集体”光荣称号，授予×××等45位同志“全市计划生育先进工作者”光荣称号。

2011年，是“十二五”计划的第一年，各级政府和广大干部要全面贯彻落实好党的十五届四中全会精神，继续把计划生育工作放在更加重要的地位，坚持不懈地抓下去，切实加强领导，坚持按《条例》规定依法管理，大力加强基层基础工作，力争我市“十二五”期间人口出生率控制在5%以内，为本世纪末实现我市人口控制在四百万以下的目标而努力奋斗。

中央电大2016年01月《1307专题写作》开放本科期末考试真题及答案

二、仔细阅读题目的说明，并按题目要求答题。答案一定要写在答题纸的指定位置上，写在试卷上的答案无效。
三、用蓝、黑圆珠笔或钢笔(含签字笔)答题，使用铅笔答题无效。
一、判断题 (10 分，每题 2 分，共 5 题。正确的请在答题纸上划 .j，错误的请在答题纸上划 X)
1.事务性文体没有行政公文要求严格，可以按照自己的想法来写作，写作内容3. X
4. .j
5. .j
二、文体分析 (20 分)
6. 消息 1 是传统的会议新闻的写法，新闻性不够突出，开头就是冗长的会议名，读者第一
印象会是"又是乏味的会议 "0 (7 分)
消息 2 首先写新闻信息，再把会议的有关情况作为"导语后的必要说明"，这是如今比较倡
导的写法。 (7 分)
美丽长沙，精影城运。我们期待着体育健儿在秀美如画的芙蓉国里一展身手! 祝中华人民共和国第五届城市运动会圆满成功! 1 1.新成员欢迎词 (20 分，根据排序和增补情况酌情给分) 各位女士、先生: 大家好!我是公司总经理 XXX ，很高兴在这里和大家相识。首先让我代表公司领导和全体同仁，向各位新同事表示热烈的欢迎。众所周知，本公司正处于蒸蒸日上的发展阶段。本公司的高科技产品在全国乃至国际上都取得了相当大的成功。今天，各位新同事的加盟，定将推动本公司百尺竿头更上一层楼。本公司将为所有踏实肯干、真诚奉献的员工提供宽广的发展舞台。让我们携手并进，同舟共济，共创辉煌!
主题服务。在此基础上，如果还能兼顾到表现的创新性和文本的可读性，就更能为通讯增色添
彩。 (3 分)
1085
9. 从公文的行文方向来看，公文通常有哪些类别? 行文方向，是指公文自发文机关向受文机关传递、运行的方向。(1分)从公文的行文方向来看，公文通常有上行文、下行文、平行文三个类型。上行文，是指下级机关或下级业务部门向上级领导机关或上级业务主管部门发送的公文。

国家开放大学电大《专题写作》期末题库及答案.doc

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《专题写作》题库及答案一一、填空题（每空1分，共10分）1.王力先生曾以“—”、“—”、“—”三个环节概括了论文写作的全过程。

2.语言学论文可从两个角度去写，一个角度是从—到—的角度，另一个角度是从—到—的角度。

3.检索文献资料的方法主要有三种：（1）—法；（2）—法；（3）—法。

二、简要回答下列问题（共10分）在现当代文学研究论文写作中，主要应当注意哪些问题？三、运用自己所学过的毕业论文写作知识。

评析教材中的例文《意象批评论》（共30分）提不：1.分析例文，要注意运用所学论文写作知识，知识的运用可将重点放在“导言”、“结语”及文学理论研究论文写作知识上，同时也可以参考教材其他部分的内容。

2.知识的运用要紧密结合文章实际，而不能脱离文章本身空谈知识。

3.对论文的评析要全面，从题目的选择到观点的确立，从材料的使用到结构的安排，从段落的组织到语言的运用，对论文各个方面的情况均应有所涉及。

当然，在全面分析的基础上也应突出重点，就论文某一方面比较突出的特点进行比较深入的分析。

由于教材对论文的选题已有详尽的点评，因此可将分析的重点放在行文上。

4.分析要有条理，要能自圆其说。

5.评析字数不得少于500字。

四、根据《意象批评论》的正文内容，拟写一份写作提纲。

并写出摘要和关键词（共50分）提示：1-写作提纲应由标题和内容纲要两个部分组成。

（1）标题可用原文标题；、（2）在内容纲要部分，要以分条列项的形式把论文正文部分的构成状况清清楚楚地反映出来。

内容纲要应是一个包容论文的中心论点、各个层面的小论点及主要论据或称材料的逻辑框架，文章展开的步骤、各观点之间的逻辑关系、主要材料的使用方法等都应在这个部分得以体现。

大学写作期末考试题及答案

大学写作期末考试题及答案一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列哪个选项是写作中使用恰当的修辞手法的例子？A. 重复使用相同的词汇B. 避免使用比喻和拟人C. 恰当使用排比和对偶D. 过度使用形容词2. 在写作中，以下哪项不是论证的有效方法？A. 举例论证B. 逻辑推理C. 情感诉求D. 重复论证3. 写作时，以下哪个选项是正确的结构安排？A. 引入-分析-结论B. 结论-分析-引入C. 分析-引入-结论D. 引入-结论-分析4. 以下哪个选项是写作中常见的逻辑错误？A. 因果倒置B. 事实陈述C. 恰当引用D. 逻辑推理5. 在写作中，以下哪个选项是正确的论点展开方式？A. 仅陈述观点，不提供支持B. 提供支持，但逻辑混乱C. 观点明确，支持充分，逻辑清晰D. 观点模糊，支持不足...二、填空题（每空1分，共10分）1. 在写作中，一个清晰的_________是文章成功的基础。

2. 论证时，我们应避免_________，确保论点的准确性。

3. 文章的_________部分应该简洁明了，吸引读者的注意力。

4. 使用_________可以增强文章的说服力。

5. 写作时，我们应该避免_________，确保文章的流畅性。

...三、简答题（每题10分，共20分）1. 简述写作中如何有效地使用事实和数据来支持论点。

2. 解释为什么在写作中，清晰的结构对于读者理解文章至关重要。

...四、论述题（每题15分，共30分）1. 论述写作中如何避免常见的逻辑谬误，并给出一个具体的例子。

2. 论述在学术写作中，引用和注释的重要性及其正确使用方法。

...五、写作题（30分）请以“科技对现代生活的影响”为题，写一篇不少于800字的文章。

在文章中，你需要：- 提出你的主要论点。

- 给出至少三个支持你论点的理由。

- 使用恰当的例证和数据来支持你的论点。

- 确保文章结构清晰，逻辑严密，语言流畅。

大学写作期末考试答案一、选择题1. C2. D3. A4. A5. C...二、填空题1. 论点2. 逻辑谬误3. 引言4. 比喻和拟人5. 语病和错别字...三、简答题1. 为了有效地使用事实和数据来支持论点，首先需要确保所引用的数据是准确和可靠的。

法律文书(本科必修)2016期末试题及答案

《法律文书(本科必修)》2016期末试题及答案一、单项选择题（本大题共6小题，每小题3分，共18分。

在每小题列出的四个备选答案中只有一个符合题目要求，请将其序号字母填写在答题纸上。

错选、多选或少选均不得分）1．法律文书依照写作和表现方式的不同，可分为( )。

A．信函式文书、致送式文书、宣告式文书B．报告类文书、命令类文书、通知类文书、决定类文书C．文字叙述式文书、填空式文书、笔录式文书、表格式文书D．公安机关的刑事法律文书、法院的诉讼文书、公证文书、仲裁文书2．制作撤销案件通知书必须同时具备两个条件：一是犯罪嫌疑人的行为不构成犯罪或者具备免除处罚的情节；二是犯罪嫌疑人已被( )。

A．拘留 B．取保候审C．监视居住 D．逮捕3．根据我国民事诉讼法的规定，第一审民事判决书的事实部分应当写明：当事人的诉讼请求、争议的事实和理由、判决认定的( )。

A．事实和理由 B．事实和结果C．事实和法律依据 D．事实和证据4．仲裁裁决的属性为( )。

A．一裁终局 B．诉讼的必经程序C．二裁终局 D．申请复议的必经程序5．法律文书选用事实材料说明案情，最根本的要求是( )。

A．客观 B．真实C．简洁 D．客观真实6．被告人委托的辩护人为维护被告人的合法权益，当庭发表的系统性法庭发言，称为( )。

A．代理词 B．辩护词C．法律意见书 D．公诉意见书二、筒答题（本大题共3小恿，每小题4分，共12分）7．简述法律文书阐述理由的基本要求。

8．简述不起诉决定书的概念和作用。

9．简述民事裁定书的概念和种类。

三、写作主题（50分）10．根据下列案情材料，按照《法律文书教程》中的要求，拟写一份第一审刑事判决书。

20××年11月29日，××省××市人民检察院向××省××市人民法院提起公诉，以×检刑诉(20××)619号起诉书指控被告人王升犯贩卖毒品罪。

「最新」国开电大本科《专题写作》网上形考(任务一至六)试题及答案

「最新」国开电大本科《专题写作》网上形考（任务一至六）试题及答案[最新]国开电大本科《专题》网上形考(任务一至六)试题及答案形考作业一试题及答案l题目1判断题：启事是机关、企事业单位、团体或个人需要向公众说明某事或希望公众协助办理而使用的一种事务文书。

也常常写作“启示”。

l[答案]错l题目2判断题：这个社会交往的文书，不同于公文、事务文、规约文等同样具有交往性质的文书，它突出和强调情感的礼仪性。

l[答案]对l题目3判断题：在开启介绍信时，秘书者可以提前在空白介绍信上盖好公章并保管，以备紧急需求情况出现。

l[答案]错l题目4实例改错下面是某同学代光明中学起草的一封介绍信，其中在内容和格式上有六处不妥或错误，请一一订正。

此致敬礼光明中学(公章)(有效期叁天)[订正]①_____。

②_____。

③_____。

④_____。

⑤_____。

⑥_____。

l参考答案：l①“山泉文学社社员”内容不够具体、明确，应交代清楚被介绍人的姓名、身份和人数；l②“请务必接待”中的“务必”一词，语气生硬，没有礼貌，语言不得体，应将“务必”二字去掉；l③“有关是宜”的“是”字，是个错别字，应将“是”改为“事”。

格式上存在三处错误：l④称谓“前进中学春草文学社”应顶格写；l⑤祝颂语中“敬礼”位置不妥，应顶格写；l⑥没有注明开介绍信的日期，应写明日期。

题目5请将下述材料加以整理、增补，写成规范的欢迎辞。

(1)各位女士、先生(2)本公司正处于蒸蒸日上的发展阶段(3)让我们携手并进，同舟共济，共创辉煌！(4)各位新同事的加盟将推动本公司工作。

(5)让我代表公司领导和全体同仁，向各位新同事表示热烈的欢迎。

(6)本公司将为所有踏实肯干、真诚奉献的员工提供宽广的发展舞台。

(7)本公司的高科技产品在全国乃至国际上都取得了相当大的成功。

(8)大家好！我是公司总经理某某某，很高兴在这里和大家相识。

参考答案：各位女士、先生：大家好！我是公司总经理某某某，很高兴在这里和大家相识。

2016年成人高考专升本大学语文记叙文试题及答案（5）

课⽂翻译：郭橐驼，不知他最初叫什么名字。

由于得了佝偻病，⾛路时隆背俯⾝，有点像骆驼的样⼦，所以乡⾥⼈把他叫“橐驼”。

橐驼听了这个称呼说：“很好，这样叫我确实很恰当。

”因此便放弃了他原来的名字，也⾃称作“橐驼”。

他居住的地⽅叫丰乐乡，在长安城的西边。

橐驼的职业是种树，凡是长安那些豪门富⼈建造观赏游乐的园林，以及种果树卖钱的，都争相雇⽤他。

考察橐驼种的树，或者移植的，没有不成活的，并且长得⾼⼤茂盛，果实结得早⽽且多。

其他种树的，尽管是偷偷仿效，也没有谁能赶得上他。

有⼈问他这是什么原因，他回答说：“我并不能使树活得久⽽且繁殖增多，只不过能顺着树⽊的天性，使它的本性能够得到充分发展罢了。

种树的⽅法，⼀般来说树根要舒展，培⼟要平，要⽤熟⼟，⼟要砸密实，种完后就不要再去动它，也不必担⼼它不能成活，离开后就不必再照管它了。

栽种时要像养育⾃⼰⼦⼥⼀样，种完之后，放到那⾥就如同扔掉⼀样。

这样，树⽊的天性没有被破坏，它的本性就能得到发展了。

所以说，我只不过是不妨害树⽊的⾃然⽣长⽽已，并没有什么特殊的本领使他⾼⼤茂盛;我不过是不抑制和损耗它的果实罢了，并没有什么使它的果实早熟多结的诀窍。

别⼈种树却不是这样，树根屈曲，并且换了⼟，培⼟时不是过多就是过少。

即使有不那样做的⼈，却⼜过分地关⼼它的⽣长，过多地忧虑它不能成活。

早晨去看看，晚上去摸摸，刚刚离开就⼜回头来看看。

甚⾄⽤指甲抠破树⽪来检验树的死活，摇动树根来观察培的⼟是松是实，因⽽树⽊的本性就逐渐被破坏了。

这样做，虽说是爱护它;实际是害它;虽说是为它担⼼，其实是以它为敌。

所以⽐不上我啊。

其实我⼜有什么特殊的本领呢?” 发问的⼈说：“把你这些种树的道理运⽤到为官治民上可以吗?”橐驼说：“我只知道种树罢了，作官治理百姓不是我的事情。

但我住在乡⾥，看到那些做官的喜欢颁布繁多的政令，似乎是很爱惜百姓，但最终却给百姓带来了灾难。

⼀天到晚只见衙役来了就喊：‘官府下令催促你们耕作，勉励你们种植，督促你们收获，快点缫你们的丝，快点织你们的布，抚养好你们的⼩孩，喂养好你们的鸡和猪!⼜是擂⿎召集他们，⼜是敲梆⼦传呼他们。

写作与交流期末试题及答案

写作与交流期末试题及答案以下是写作与交流课程的期末试题及答案。

请仔细阅读并参考答案进行复习和准备。

试题一：写作流程请简要描述你在写作时的流程及所采取的方法，并解释其对你写作的影响。

答案：在写作时，我通常会遵循以下流程和方法：1. 确定主题和目的：首先，我会明确文章的主题和写作的目的。

这有助于我集中注意力并确保文章结构紧密。

2. 收集信息和素材：接下来，我会进行调研并收集相关的信息和素材。

这可以通过阅读书籍、查找互联网资料或采访专家来实现。

这些信息和素材将为我提供事实依据和论证材料。

3. 制定提纲：在开始写作之前，我会制定一个详细的提纲。

提纲有助于我组织思路，确定每个段落的主题和要点，并保证文章逻辑清晰。

4. 撰写初稿：有了提纲后，我会按照提纲的结构逐步撰写初稿。

这一阶段我会尝试将整个思路表达出来，不过于拘泥于语法和用词，以确保思想流畅。

5. 修改和润饰：完成初稿后，我会进行多次修改和润饰。

我会检查语法错误、句子表达是否清晰，以及段落之间的连贯性。

此外，我还会检查文章的逻辑性和完整性，并作出必要的调整和修正。

这个写作流程对我有着重要的影响。

它帮助我保持组织性和条理性，使我的文章更易读和理解。

此外，通过提前制定提纲和进行充分的调研，我在写作时更有信心，并且能够更准确地表达自己的观点。

最后，通过反复修改，我可以减少语法和拼写错误，使文章更加专业和可靠。

试题二：有效的口头交流请提供三个提高口头交流效果的建议，并解释每个建议的原因。

答案：以下是提高口头交流效果的三个建议：1. 注意非语言表达：在口头交流中，非语言表达比言语表达同样重要。

注意肢体语言、面部表情和眼神交流等方面，可以增强交流的效果。

当我们的非语言表达与言语表达相一致时，能够更好地传达信息，提高沟通的准确度。

2. 练习倾听技巧：倾听是有效口头交流的关键。

当别人在交流时，要全神贯注地倾听，不打断对方，并通过肢体语言和肯定性回应来表达自己的倾听态度。