2019年语文S版六年级上册期末测试题
2019年语文S版六年级语文上册期末测试题
语文S版六年级语文上册期末试卷一、拼音。
（7分）1、在加点字的正确读音下画上横线。
（2分）蜷缩（juǎn quán）半宿（sùxiǔ）二、碰撞（zhuàng chuàng）巢穴（xuéxié）2、读拼音，写词语（5分）dǎn qièjiēduàn miǎo shìdiàn jìchǐrǔ（）（）（）（）（）hàn wèi miǎn tiǎn xiāo sǎjīng tāo hài làng（）（）（）（）二、字词。
（16分）1、用查字典知识填空。
（4分）“陷”用音序查字法，应先查，再查；用部首查字法，应先查部，再查画。
“陷”在字典里的意思有：①设计害人；②缺点；③穿，刺穿；④掉进，坠入；⑤凹进；⑥被攻破，被占领。
在“陷入泥潭”中应选义项（），在“两眼深陷”中应选义项（），在“物莫能陷”中应选义项（），在“陷害忠良”中应选义项（）。
2、辨字组词。
（2分）削（）挟（）挽（）蜿（）峭（）陕（）勉（）豌（）3、给合句子意思，给下列加点字选择一个恰当的解释，将番号填在括号里。
（4分）⑴一人蛇先成，引（）酒且（）饮之。
引：A．领，招来B．拉，伸C．拿，取D．诱发，惹且：A并且B将要C．暂时D．尚，还⑵其（）人弗能应（）也。
其：A．那，那个B．他，他们C．他的，他们的D．其中应：A．答应，接受B．适合，配合三、C．应付，对待D．回答⑶下列句子中的“道”各是什么意思。
①老师经常告诫我们，过马路时要走人行道。
（）②我意识到我的力气是微不足道的，根本不可能把小艇抬起。
（）③今天老师只给我们布置了三道题，大家一会儿就做完了。
（）④俗话说：“外行看热闹，内行看门道。
（）道：A．方法，办法，技术；B．道路；C．方向，道理；D．说；E．表示数量；F．道教4、把下列词语补充完整，并按要求分类。
_2018-2019学年语文S版六年级上册期末测试语文试卷_
第1页，总5页2018-2019学年语文S 版六年级上册期末测试语文试卷考试时间：**分钟 满分：**分姓名：____________班级：____________学号：___________注意事项：1、填写答题卡的内容用2B铅笔填写2、提前 15 分钟收取答题卡第Ⅰ卷 客观题第Ⅰ卷的注释一、判断题（共1题)误。
正确的打“√”,错误的打“×”。
(1)《赤壁之战》选自明朝小说家罗贯中所著的小说《三国演义》。
赤壁之战是我国历史上有名的以少胜多的战例之一。
（______） (2)本册教材中,我们认识了不少人物,有宽宏大度的廉颇、热爱自由的斯巴达克、坚韧不拔的鲁滨孙、顽强勇敢的老渔夫,还有忠诚尽职的稻草人等等。
（______） (3)爱是永恒的,也是伟大的,本册有许多课文表现了“爱”这个主题:《永远的歌声》表达了学生对老师的爱,《秋天的怀念》表达了父母对儿子的爱等。
（______）第Ⅱ卷 主观题第Ⅱ卷的注释一、修改病句（共1题)。
（1个病句，1个错词，1个别字。
） 美国作家海明威，曾取得1954年诺贝尔文学奖。
他有一个站着写作的习惯，而且是用一条腿站着。
他自己解释说：“我采取这种姿势写作，使自己处于一种紧张的状态，迫使自己简洁精炼地尽可能表达思想内容。
” _____________________________________________________________ 二、信息匹配（共1题)2. 给下列划线字选择正确的读音。
①小明只看了老师发下来的试卷(juǎn 、juàn)________上的分数，就把它卷(juǎn 、juàn)________起来放进了书包。
答案第2页，总5页②人们早早地起来，从很远的地方奔(bēn 、bèn)________跑到车站，一下车就直奔(bēn 、bèn)________赛场。
三、填空题（共4题)3. 看拼音,写字词。
六年级语文上册期末考试试卷1(S版语文)
2019年六年级语文上册期末考试试卷1(S版语文)考试在即，为了帮助大家更好的学习语文，并在考试中取得优异的成绩，本文为大家推荐的是期末考试试卷一、汉语拼音(7分)㈠给加点字选择正确的读音打上“√”。
(3分)肌肤(fū hū)? 荆(jīn jīng)棘??? 花絮(xù xǔ)谨慎(sèn shèn)工程(chéng céng) 波涛(tāo dāo)㈡读拼音，写词语。
(4分)pái shān dǎo hǎi? zì qiáng bù xì??? hún rán yì tǐ???? hào ránzhèng qì二、字词训练(18分)㈠给下边句子中加点字选择一个恰当的意思打上“√”。
(6分)1、其(其中、他、那)人弗能应也。
2、子安(安全、怎么、安排)能为之足?3、她是我们学校一位德高望(声誉、希望、拜访)重的老师。
4、威武的山海关，果然名不虚(虚心、空虚、徒然)传!5、她那歌声像清澈的小溪，一直滋润(含水分多，不干燥;增添水分，使不干枯;舒服)着我们童年的梦。
6、任尔(如此、那、你)东南西北风。
㈡在下边各句的()里填写与带点词意思相反的词。
(2分) 1、清晨，寂静的山村(???? )起来了。
2、这里原是一遍荒凉的土地，现在成了(???? )的大城市。
㈢把下面词语与适合的意思用线连接起来。
(2分) 瞻??? 仰??????????????? 停留;徘徊不前。
刮目相看??????????????? 恭敬地看。
踌??? 躇??????????????? 遇到出乎意料的喜事而特别高兴。
喜出望外??????????????? 用新的眼光来看待。
㈣运用查字典的知识填空。
(4分)“微”字，用音序查字法查，应先查大写字母(??? )，再查音节(??? );用部首查字法查，应先查(??? )部，再查(??? )画。
2019年六年级语文【上册】期末考试试题 附答案
乡镇（街道） 学校 班级 姓名 学号 ………密……….…………封…………………线…………………内……..………………不……………………. 准…………………答…. …………题…绝密★启用前2019年六年级语文【上册】期末考试试题 附答案题 号 知识基础 积累运用 口语交际阅读 习作 总分 得 分考试须知：1、考试时间：90分钟，本卷满分为100分。
2、请首先按要求在试卷的指定位置填写您的姓名、班级、学号。
3、请在试卷指定位置作答，在试卷密封线外作答无效，不予评分。
一、基础知识（共5小题，每题4分，本题共计20分）1、辨字组词。
嫌（ ）驰（ ）辨（ ）洋（ ） 谦（ ）弛（ ）辩（ ）痒（ ） 2、下列带点字容易读错，请你在正确的音节下面打“√”。
栗子（lì sù） 摩平（mā mó） 含糊(hú hù) 寺院(sì shì) 计较(jiǎo jiào) 养尊处优（chǔ chù)3、下面的词语书写有对有错，对的在括号里打“√”，有错的在错字上打“×”，并把正确的字写在括号里。
1．凝然（ ） 摸仿（ ） 遮挽（ ） 沽萎（ ） 勿忙（ ） 2．支体（ ） 名义（ ） 优稚（ ） 堂惶（ ） 甜密（ ）3．予备（ ） 稀奇（ ） 元霄（ ） 面俱（ ） 枚瑰（ ）4．白瓷碗（ ）诳天桥（ ）小园圈（ ）黑糊糊（ ）辩是非（ ）4、词语对对碰。
1、表示创新的成语3个： _________ _________ _________2、 描写颜色的成语3个：_________ _________ _________5、龙，是中华民族的象征，每一个炎黄子孙都是“龙的传人”，龙成为了一种文化。
在中华儿女的心中，占有不可取代的地位。
像________、________、________等带有“龙”字的成语，都表示赞颂和祝福。
语文S版六年级语文上册期末测试卷及答案(优质推荐)
试题解答版语文S版六年级语文上册期末测试卷及答案班级：姓名：满分：100分考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、字词练习。
(21分)1.用“”选出加点字词的正确读音。
(8分)(1)参．(cān cēn)加这次活动的人,文化水平参差．．(cān chācēn cī)不齐,可动手操作能力却一个不差．(chàcī)。
(2)我们踏着荆棘．．(jīnɡ jíxínɡ là),艰难．(nán nàn)地爬上了巍．(wēi wèi)峨的白石山,站在山顶,放眼望去,太行山蜿蜒．．(wān yán wǎn yán)起伏,犹如绿色的浪涛．(shòu tāo)。
2.根据拼音写词语。
(9分)tān huàn( )在床的16岁女孩儿用好心人捐的电脑,在网上发了一篇《我拾荒的母亲》的帖子,miáo( )述了母亲因捡垃圾而招人jī( )讽和miè( )视的经历。
母亲忍rǔ( )负重,坚强地承受着。
母亲用卖废品的钱,总会给她līn( )回沉diàn diàn( )的好吃的,让她hóu( )咙蠕动,心潮pénɡ pài( )。
她说母亲是世界上独一无二的,她也感谢那些给过她帮助的好心人……3.查字典填空。
(4分)怠耸汁币吕(1)五个字按笔画数由少到多排列,第三个是( )。
(2)五个字按音序排列,第二个是( )。
(3)整体认读音节是( )。
(4)“吕”是( )结构,拼音是( )。
二、补充词语。
(13分)1.把下列词语补充完整并分类。
(6分)对牛弹( ) 大义( )然冷( )热( ) ( )生怕死( )直气壮 ( )天立地花言( )语所( )无敌(1)褒义词:(2)贬义词:2.写出下列词语的近义词和反义词。
(4分)3.(1)来自寓言(掩耳盗铃):(2)描写外貌(肥头大耳):(3)描写动作(慢条斯理):三、句子训练营。
最新2019年语文S版六年级语文上册期末测试卷及答案
1 / 32019年语文S 版六年级语文上册期末测试卷及答案一、字词练习.(21分) 1.用“ ”选出加点字词的正确读音.(8分) (1)参．(c ān c ēn)加这次活动的人,文化水平参差．．(c ān ch ā c ēn c ī)不齐,可动手操作能力却一个不差．(ch à c ī). (2)我们踏着荆棘．．(j īn ɡ j í x ín ɡ l à),艰难．(n án n àn)地爬上了巍．(w ēi w èi)峨的白石山,站在山顶,放眼望去,太行山蜿蜒．．(w ān y án w ǎn y án)起伏,犹如绿色的浪涛．(sh òu t āo). 2.根据拼音写词语.(9分) t ān hu àn( )在床的16岁女孩儿用好心人捐的电脑,在网上发了一篇《我拾荒的母亲》的帖子,mi áo( )述了母亲因捡垃圾而招人j ī( )讽和mi è( )视的经历.母亲忍r ǔ( )负重,坚强地承受着.母亲用卖废品的钱,总会给她l īn( )回沉di àn di àn( )的好吃的,让她h óu( )咙蠕动,心潮p én ɡ p ài( ).她说母亲是世界上独一无二的,她也感谢那些给过她帮助的好心人…… 3.查字典填空.(4分) 怠 耸 汁 币 吕 (1)五个字按笔画数由少到多排列,第三个是( ). (2)五个字按音序排列,第二个是( ). (3)整体认读音节是( ). (4)“吕”是( )结构,拼音是( ). 二、补充词语.(13分) 1.把下列词语补充完整并分类.(6分) 对牛弹( ) 大义( )然 冷( )热( ) ( )生怕死 ( )直气壮 ( )天立地 花言( )语 所( )无敌(1)褒义词: (2)贬义词: 2. 3.照例写成语.(3分)(1)来自寓言(掩耳盗铃):(2)描写外貌(肥头大耳): (3)描写动作(慢条斯理): 三、句子训练营.(7分)1.按要求写句子.(5分) (1)蔺相如想了一会儿说,他愿意带着和氏璧到秦国去.改为直述句: (2)一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里飞舞. 改为拟人句: (3)难道这世界上糟糕的诗还不够多吗? 改成陈述句: (4)幼龟一般在四五月间离巢而出,争先恐后．．．．爬向大海. (用加点词造句)2.想一想,填一填.(2分) (1) ,要留清白在人间. (2)郑燮在《竹石》中借竹子表现在恶劣环境中坚韧不拔、顽强不屈的精神以及不妥协的斗争意志和高尚节操的诗句是 ， .四、生活实践.(6分)1.过年收到压岁钱是最快乐的事情,说一说亲人为什么要给你压岁钱,对你说了什么,有什么期望,你打算怎样使用压岁钱.先说一说,然后写下来.(3分)2.过年了,我要为我的书房贴一副对联,请写在下面的对联纸上.(3分)五、课文内容回顾.(12分)1.“到了正午,天安门广场已经成了人的海洋,红旗翻动,像海上的波浪.”这个句子运用了个比喻,先用“海洋”来比喻,再把“红旗翻动”比作.2.“蛇固无足,子安能为之足?”这句话的意思是3.在修筑京张铁路时,詹天佑根据居庸关和八达岭的地理特点采用不同方法开凿隧道,在青龙桥附近顺着山势设计“人”字形线路,表现出了他的精神.4.《永远的歌声》通过写“我”和小伙伴为生病的老师上山采药的事,表现了“我”六、阅读短文,回答问题.(11分)我的妈妈从来不笑家长会主题是“听听孩子怎么评价自己的妈妈”.孩子们接连上台演讲,大都是妈妈如何关心、辅导作业、照顾日常生活等,千篇一律.一名女孩儿走上台,向大家鞠了一躬,开口便说:“我的妈妈从来不笑,她对我的事从来不闻不问.我一星期只能见到她一次,可她从来都不跟我打招呼.”台下一阵轻微骚动.“因为她是植物人.在我5岁那年,妈妈遇上了车祸,从此躺在床上,再没有看过我一眼.我叫她,她不答应;我亲她,她不报以微笑;我大声地读出优异的成绩,她也毫无反应.我不敢相信,这就是曾经陪我玩滑梯、捉迷藏、晚上搂着我给我讲故事的妈妈.”台下有人悄悄掏出纸巾.“前几天,我从电视上看到美国的植物人被拔插管的消息,我害怕极了.我问爸爸,妈妈会死吗?爸爸说不会.妈妈其实知道我们爱她,她什么都知道.”“妈妈,你知道吗?我和爸爸等着你回家.”台下的妈妈们都开始呜咽起来.“爸爸,请你明天告诉妈妈,今天我在这里当着所有人说我——爱——她!”人们透过泪水模糊的双眼,找到了坐在最后一排的唯一的男士.他双眼通红,报以羞怯的一笑.台下响起了热烈的掌声.1.解释词语的含义.(2分)千篇一律: 羞怯:2.“台下一阵轻微骚动”的原因是什么?(3分)3.“台下有人悄悄掏出纸巾”在干什么?(3分)4.孝亲尊师是中国传统的美德,读了这个故事,你打算怎样在新春佳节孝敬自己的父母?(3分)七、写作.(30分)1.口语交际.(5分)小明吃完早餐,拿出餐巾纸擦完嘴巴,随手把纸扔在了地上.小军看见了,笑着说:“你还真讲究个人卫生呢.”小明听了,红着脸捡起纸团扔进了垃圾箱.小军的言外之意是小军还可以这样对小明说:“”听了小军的话,小明应该这样来回答:“”2.挥毫泼墨.(25分)春晚是我们迎春活动的重头戏,大家对春节晚会都不陌生,你喜欢哪个节目?谈谈你的感受.从中我们不断地感受着真情,也不断地呼唤着真情.我们发现,从春节晚会中我们还真找到了不少好的写作话题呢.请你选择一个话题作文,内容可涉及“感受真情”“家庭和乐”“传统美德”等方面,题目自拟,不少于500字.2019-2017学年上学期六年级期末检测卷参考答案一、1.(1)cān�cēn cī�chà�(2)jīnɡjí�nán�wēi�wān yán�tāo2.瘫痪描讥蔑辱拎甸甸喉澎湃3.(1)吕(2)怠(3)汁(4)上下lǚ二、1.琴凛嘲讽贪理顶巧向(1)大义凛然、理直气壮、顶天立地、所向无敌(2)对牛弹琴、冷嘲热讽、贪生怕死、花言巧语2.松懈紧张羞怯大方3.(1)守株待兔刻舟求剑拔苗助长(2)眉清目秀文质彬彬满面春风(3)张牙舞爪健步如飞抓耳挠腮三、1.(1)蔺相如想了一会儿说:“我愿意带着和氏璧到秦国去.”(2)一个小苍蝇展开柔嫩的绿翅膀,在阳光里快乐地飞舞.(3)这世界上糟糕的诗够多了.(4)下课了,同学们争先恐后地向操场跑去.2.(1)粉骨碎身浑不怕(2)千磨万击还坚劲任尔东西南北风四、提示:可以按自己的想法作答,也可以集体讨论后作答,内容积极向上,有意义即可.五、1.两人多波浪2.蛇本来是没有脚的,你怎么能给它添上脚呢?3.勇于创新4.对童年生活的怀念之情.六、1.内容都一个样,公式化,毫无变化.羞涩胆怯.2.台下的妈妈们对女孩儿讲述的妈妈的故事心里产生意外和不满的情绪,所以出现波动.3.擦拭流出的眼泪.4.提示:按每个人的不同情况作出合理的解说即可.七、略3 / 3。
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2019年语文S版六年级上册期末测试题
温馨提示：小朋友，你真棒！你一定会仔细、认真地完成作业，收获成功！收获喜悦！寒假平安、快乐、幸福！
一、拼音练习（7分）
㈠读拼音，写词语。
（5分）
1、jū gōng
2、lǎng sòng
3、zhēn chéng
（）（）（）
4、xīn xǐ ruò kuáng
5、héng qī shù bā
（）（）㈡给加点字选择正确的读音打上“√”。
（2分）
1、身躯（qūqǖ）
2、岷（mián mín）山
3、拧（lǐng nǐng）开
4、吟（yín yíng）唱
二、字词练习（15分）
㈠给下边句子中加点字选择正确的意思，将番号写在（）里。
（4分）
1、中国决不在战争中首先使用核武器。
（）
2、埋在土时的核桃到春天果然发芽了。
（）
3、通过核算，我家今年的收入比去年增加了。
（）
4、在这次活动中，班长起到了组织的核心作用。
（）
核：A、果实中坚硬的并包含着果仁的部分；B、起着像核一样的重要作用；
C、指原子核，核能一样的武器；
D、仔细的对照、计算。
㈡辨字组词。
（4分）
缘（）捡（）垦（）犹（）
绿（）检（）恳（）优（）
㈢把下面的词语补充完整。
（3分）
1、垂（）丧（）
2、愁（）苦（）
3、斗（）星（）
4、（）食（）日
5、（）仆（）继
6、（）丝（）缕
㈣根据句子的意思选择词语写在括号里。
（4分）
凝视浏览游览视察端详注视
1、边走边看。
（）
2、注意地看。
（）
3、目不转睛地看。
（）
4、仔仔细细地看。
（）
三、句子练习（22分）
㈠给下面的句子加上标点符号。
（3分）
当我拎着篮子赶潮当我捧着贝壳在在湿漉漉的潮印上寻觅记忆当我搂
着浪花跳舞当我乘着骏马小船儿在波流上疾驰的时候我也便在画中了㈡读下面的句子，想一想，再填空。
（4分）
1、可怜九月初三夜，露似珍珠月似弓。
（《暮江吟》）诗句中的“可怜”一词的意思是（），句中用了两个比喻：一是把露比作（），二是把月比作（）。
2、我站在这孑然凄立的胡杨林中，祈求上苍的泪，哪怕仅仅一滴；我祈求胡杨，请他们再坚持一会儿，哪怕几十年；我祈求所有饮食终日的人们背着行囊在大漠中静静地走，哪怕就三天。
这一长句用（）的修辞方式，
表达了“我”的（），饱含着作者关注（）的强烈责任感。
㈢读下边的句子，说出带点词语在句子中的意思，再用它写一句话。
（4分）
1、为了不让敌人发现群众和连队的主力，班长马宝玉斩钉截铁地说了一声“走！”带头向旗盘陀走去。
意思：
写话：
2、这是最好的礼物——对于一个十八岁的少女来说，这比华美的衣服、漂亮的项链更珍贵的确礼物。
意思：
写话：
㈣修改下面的病句。
（在原句上改，不另抄）（4分）
1、我犹豫了，生怕担心弄坏了这幅美好的画卷。
2、北京既然有许多高层建筑，但是还有许许多多四合院。
㈤按要求，仿照例句写话。
（3分）
1、改写下边句子，使句子意思更生动、形象。
例：春风吹拂着柳枝。
改写：温暖的春风轻轻地吹拂着细细的柳枝。
△月亮升起来了。
改写：
2、改写下边的句子，使表达的感情更强烈。
例：他想，要是这时能回家去就好了。
改写：他想：要是这时能像小鸟一样飞回家去，那该有多好啊！
△我有一位好妈妈。
改写：
3、用恰当的关联词语把下面两句话合成一个句子。
例：我们取得了很好的成绩。
我们不能骄傲。
改写：我们取得了很好的成绩，但是不能骄傲。
△草原的景色很美。
草原的人也很热情。
改写：
用下面所给的字词组成两句不同形式，但意思一样的句子（不能增减字词）。
（4分）
秀丽多么景色的张家界啊
1、
2、
四、阅读平台（26分）
㈠按课文原文补充句子，再回答问题。
（8分）
《山行》——杜牧
远上寒山石径斜，。
，霜叶红于二月花。
1、“寒山”的意思是：。
2、“坐”的意思是：。
3、这首诗描绘了的美景，表达了诗人对深秋枫林美景的的感情。
㈡阅读选文，完成作业。
（18分）
天空还是一片浅蓝，很浅很浅的。
转眼间，天水相接的地方出现了一道红霞。
红霞的范围慢慢扩大，越来越亮。
我知道太阳就要从天边升起来了，便目不转睛地望着那里。
果然，过了一会，那里出现了太阳的小半边脸，红是红得很，却没有亮光。
太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。
到了最后，它终于冲破了云霞，完全跳出了海面，颜色真红的可爱。
一刹那间，这深红的圆东西发出夺目的亮光，射得人眼睛发痛。
它旁边的云也突然有了光彩。
1、《海上日出》的作者是（），他是我国现代著名的（）。
他的代表作有长篇小说《》《》《》等。
（3分）
2、这两段话主要详细地记叙了。
（2分）
3、根据这两段话的主要内容，记叙按照事物（）的顺序安排材料。
先写太阳即将露头儿时（）的变化；再写太阳由露头儿到完全（）的过程。
（3分）
4、这两段话写了太阳升起之前天空的（），（）的变化，既写了太阳（）的变化，又写了太阳（）和（）的变化。
（6分）
5、“太阳像负着什么重担似的，慢慢儿，一纵一纵地，使劲儿向上升。
”这句话作者用（）的修辞方法，把（）比作（），生动形象地描述了太阳刚刚升起的动态情景。
（4分）
五、习作（选作一题）（30分）
㈠你游览过旅游景点吗？你参加过游园活动吗？你赶过集市、逛过庙会吗？……请你选择一次游览的经历，把它记叙下来。
注意：题目自拟，记叙内容要具体，层次条理清楚，语句通顺，有真情实感。
尽力不写错别字。
字数不少于400字。
㈡请把你的好朋友给大家介绍一下，先要简单介绍他（她）的外貌，性格特点或兴趣爱好，然后介绍一件你们之间发生过的事。
写时注意把事情经过内容写清楚具体，有条理，语句通顺，有真情实感。
尽力不写错别字，字数不少于400。
题目自拟。