北师大版全能综合二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习
小学二年级语文上学期期末练习试题(北师大版)一
小学二年级语文上学期期末练习试题（北师大版）一
（时间：40分钟满分：100分）
卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁
班级：姓名：
一、拼音（共计15分）
1、看拼音写词语。
二、填空（共计40分）
1、我能把词语补充完整
2、我喜欢读课文，我能填。
3、选择，把正确的序号填在“---”上。
4、加偏旁组字再组词。
5、把能搭配的词语用线连起来。
6、我会填
7、连词成句8、用下面的词语各写一句话。
三、阅读（共计20分）
1、阅读。
四、看图写话（共计25分）
1、我会写。
通过观察，我还知道了不少动物睡觉的姿势，我要选择二至三个小动物写一写。
北师大版二年级语文上册全册期末综合复习练习及答案
北师大版二年级语文上册全册期末综合复习练习及答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
zhōnɡyúlǐ wùjiǎnɡzhuōbānɡmánɡyù dào （________）（________）（________）（________）（________）sài pǎo dào lùbiān zhījiǎn dān jiān nán （________）（________）（________）（________）（________）2. 看拼音，写词语。
huāwén jùtĬyόu xìshāng diàn （________）（________）（________）（________）xiūxi dàjiējuédìng dàn ké（________）（________）（________）（________）3. 看拼音写词语。
hǒng shuìbìyǎn xiān hòu gùshifāchūxiào liǎn chén zhòng chuāng wài4. 读拼音，写词语。
zǔxiān huíyìshìjièfǎn fùyán rèrén lèi bǐsài jiān nán jiǎn dān hài pà5. 看拼音，写汉字。
（1）我发现bào纸dǐ下有一zhīyuán zhūbǐ。
（2）在lóu梯旁趴着的那只小gǒu好像背bù受伤了。
北师大版摸底全能二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
7. 将下列诗句补充完整。
1.（1）春江潮水连海平，______共潮生。
2.（2）欲穷______，更上______。
3.（3）______，言而有信。
4.（4）天苍苍，野茫茫，______。
8. 按要求写句子。
1.（1）用下面的词语组成通顺的句子，并加上标点。
在门外兔妈妈的给空地上小白兔雪孩子堆了个
2.（2）照样子，写句子。
①你帮一帮我行吗？______
②妈妈追上去。
妈妈迅速地追上去。
爸爸笑起来。
爸爸______笑起来。
3.（3）把句子补充完整，再加上标点。
①为什么______
②我一______就______
③______真美呀
9. 我的课外知识很丰富。
①我们的国家有______个民族，我是______族。
②我国的四大发明是______、______、______、______。
10. 图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写。
11. 表达小舞台。
提示：①图上画的是什么时间？②图上画的都有谁？③他们在哪？
④他们干什么？⑤他的心情怎样？
三、提升练习(20分)
12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。
写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）
第2 页/ 共3 页
A .越来越大
B .越来越小
14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）
A .小豆豆
B .狐狸姐姐
第3 页/ 共3 页。
北师大版二年级语文上册全册期末综合复习训练含答案
北师大版二年级语文上册全册期末综合复习训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写汉字。
注意把字写得正确、美观。
bào zhǐhǎi yáng cāng máng zhǎn xiàn qíng lǎngzhīshi sàn bùqíguài chéng shìpíng jiǎng2. 看拼音，写词语。
wēi lóu bùgǎn jīng kǒng tiān cāng cāngyīn tiān sìhūtián yěyěmáng máng3. 看拼音，写词语。
dùpízhīshi zhàn shìsàn bùshén qìshíwùgōng lùshùmiáo4. 我会拼，还会写得工整、漂亮zhīshi duìqíchèng gǎn xìn fēngzāi nàn yāng miáo zhàn shi gǎn kuàishén qìhuóxiàn míng shèng gǔjì5. 我会写。
xīqìgào sùpiào liang zìyán zìyǔ（________）（________）（________）（________）qiǎn lǜměi tiān húli zuòjǐng guān tiān （________）（________）（________）（________）笔画集训6. 数一数，按要求填空。
北师大版综合混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习
14.《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）
A .小豆豆B .狐狸姐姐
______
______
丛
______
______
______
______
产
______
______
______
______
危
______
______
____________5.按要 Nhomakorabea写句子。
①雾是个又淘气又顽皮的孩子。（仿写句子）______
②他一边喊，一边向小白兔家奔去。（用划线词写句子）______
4.（4）把下面的词语连成一句话
有趣多么捉迷藏游戏的呀
二、组词练习(40分)
7.照样子，填上合适的词。
例：一条条（小鱼）一件件______一串串______
例：一声声地（叫）一遍遍地______一次次地______
例：（可爱）的小猫______的春风______的日子
8.填空。
①“烟”字用音序查字，查______字母，用部首查字查______部。
2.读一读，连一连，组成词语。
3.画出正确的读音或汉字
早晨，下起了蒙______（mēng mēng）蒙细雨，空气变得______（情清青）冷了，田野里的______（情清青）草重新变绿了，可是他的心______（情清青）却变得越来越沉重了。
4.我会查字典
要查的字
部首
除去部首
读音
组词
纸
______
______
2.（2）例句：风中的花儿向我点头。（你来试着把星星当成人来写吧）
夜空中的小星星______。
北师大版水平综合练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
第 2 页 / 共 3 页6. 比一比，再组词。
坡______ 圆______ 观______ 纸______ 央______披______ 园______ 现______ 低______ 秧______二、组词练习(40分)7. 照样子，写句子。
例：风妈妈有个风娃娃。
风妈妈有个可爱的风娃娃。
①狐狸朝森林深处走去。
______②风筝挂在树枝上。
______8. 句子训练。
①连字词成句：怎么 跟 狼 会 小羊 呢 讲道理 ______②加词扩句：蓝天上飘着白云。
______③仿写比喻句：“仙桃石”像从天上飞下来的一个大桃子。
______④仿写拟人句：高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰。
______⑤改变词序，句意不变：突然，一颗流星划过天空。
______9. 按课文内容填空。
①欲穷千里目，______。
②我也做过______坏事，淹没庄稼，冲毁______，给人们______灾难。
③______，沿河看柳。
10. 图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写。
11. 题目：我最喜欢的季节转眼之间，又到了冬天了，回想一年四季过得真快呀，小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗？回想一下，你最喜欢哪个季节，说说它是什么样子的，以及你为什么喜欢它。
三、提升练习(20分)12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。
写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A .越来越大B .越来越小14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）A .小豆豆B .狐狸姐姐第3 页/ 共3 页。
北师大版二年级语文上册期末课后练习卷
北师大版二年级语文上册期末课后练习卷(时间：90分钟)班级：姓名：分数：、填空题。
(共30 分)1. 补充词语，再按照要求写句子。
口洗高烈手脚五六恋恋不乐连_______ 带 ______绚丽________________ 视而 ________________请你选择上面词语中的三个词语写一段话：2. 多音字组词。
在横线上写出拼音，在括号里组词。
和: ______________________________差: ______________________________3. 比一比，组词语。
贴_______ 破 ________ 艰________ 值________钻_______ 波 ________ 根________ 植________4. 请把下面的课文思维导图补充完整。
(填序号)第③段：()JI ---( 2)(7)海滨小城第⑦段：美馭整洁(第⑥段：｛ )) 「第⑤段：()')A.街道之美B.公园之美C.庭院里的树D.海上美丽的场景E.海边的场景5. 给加下划线的字选择正确的注音。
堤岸_______ (d it )i 嫩绿_________ (I n n <n)譬如_______ (p ibi) 渔翁_________ (w e g w 的g)烟囱______ (coig ch mg) 研究 _______ (y d n y @6. 先连一连，再填一填。
月黑见渔灯________ 秋收万颗子春种一粒粟_______ 孤光一点萤不知细叶谁裁出_______ 风光不与四时同毕竟西湖六月中________ 二月春风似剪刀①春雨惊春_______ 天，”爷爷说：清明之后就是谷雨了，该种地了②窗含西岭_______ 门泊东吴 ______ 。
7. _________________ 按要求写生字，比一比，看谁写得最漂亮。
左上包围的字：______________________ 左下包围的字: _________三包围的字：________ 全包围的字：__________8. 给加下划线的字选择正确读音。
北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习训练含答案
北师大版二年级语文上学期全册期末综合复习训练含答案班级：_____________ 姓名：_____________拼音词组1. 看拼音，写词语。
guǒrán dìfāng zhèshíshítouzhīyèzhōng yāng hào kèzhǎn xiàn2. 看拼音，写词语。
lónɡchuán nán wànɡnián dùpōshuǐhuāpào xiàlìnɡfānɡxiànɡchuān zhe3. 读拼音，写汉字。
mén chuānɡxiónɡmāo chènɡɡǎn yǎn jīngdiàn yǐnɡmínɡshènɡchénɡshìnónɡmánɡyìfēnɡxìn yuán zhūbǐ4. 读拼音，写词语。
chǎn yèzhàn shìbiǎn dan duìwǔlǎo shīpōshuǐwàng jìcháng lóng5. 看拼音写词语。
bōwén hǎo xiàng jǐng sèbìlǜchūsèhéshuǐliàn liàn bùshě笔画集训6. 数笔画填空。
“得”共____画，第2画是_____，组词_______。
“伤”共____画，第3画是_____，组词_______。
“路”共____画，第2画是_____，组词_______。
“场”共____画，最后1画是_____，组词_______。
北师大版全能综合练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
注意主意④老是提示我们上课一定要______认真听讲。
⑤看藤上的葫芦一个个慢慢变黄，那个人一下没有了______。
8. 通过这个学期的语文学习，你被哪篇课文中的哪个人物感动了呢？说一说原因吧。
9. 读读下面短文，按要求做题。
医院中央有一个人工湖，秋风紧了，天气越来越凉了，太阳一出来很多病人就在这里晒太阳。
他们还常常把食物带到湖边的草地上来吃，吃过了，垃圾袋留在原地，多以（一阵一场）风吹过，许多塑料袋就飘到了湖里。
她还是个7岁的孩子，手拿一（条根）竹竿，去捞那些浮在水面上的塑料袋。
她捞了近一个小时，纸篓里装满了湿漉漉的塑料袋。
我问她：“小朋友，你累吗？”她摇着头告诉我说：“叔叔，我不累。
奶奶曾经跟我说过，喜欢给自然界做美容的人，会越来越漂亮，漂亮了，当然也就不累了”。
我愣住了，她继续捞起竹竿，湖面上水波层层，仿佛藏着一个小女孩最美的心事。
1.（1）选择文中括号中恰当的词语。
多以______（一阵一场）风吹过手拿一______（条根）竹竿2.（2）“秋风紧了”这句话的意思是（）（把正确选项的序号填在括号里）A .秋风越刮越紧B .秋风越刮越大，天气渐渐凉了。
3.（3）短文中“______、______”两个词语具体描写了小女孩打捞塑料袋的动作，从这些动作中我读出了小女孩______的品格。
4.（4）你想对吃完食物不带走垃圾袋的人说些什么呢？10. 阅读下文，回答问题。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
北师大版全能混合二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习
①例：弟弟把瓶子打碎了。
弟弟打碎了瓶子。
雨水把山坡上的泥土冲走了。
②例：太阳升起来了.（红彤彤的）太阳（慢慢地）升起来了。
熊猫吃竹子。
③例：太阳像个红球，慢慢地升起来。
“像”字造句。
二、组词练习(40分)7. 选一选，把字填进去。
①一只乌鸦口______了，到处找水______。
【渴喝】②老师______着同学们去军营参观，欢欢______表全班同学，为解放军叔叔______上大红花。
【代带戴】③小红______家里把书包______次检查了一遍。
【在再】8. 按要求或照样子，写一写。
1.（1）在横线上填上恰当的量词。
一______小溪一______石桥一______鲜花一______笔2.（2）把下面四字词语补充完整。
自______自语无边无______ 名胜古______ ______以为真3.（3）把下面词语连成一句话，并加上合适的标点。
里小鸭子池塘一群有4.（4）填上合适的词语让句子更具体。
小鸟在______的树上______唱歌。
5.（5）仿照“爸爸的鞋像小船。
”把句子写生动。
草地里的蘑菇像______。
9. 小猴子在干什么？结果怎么样？10. 请根据情境，将下列对话补充完整。
（情景：你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。
）我：“______”明明：“我也非常喜欢小猫。
那你觉得它有趣在哪儿呢？”我：“______”明明：“你说得对，小猫确实是这么有趣的。
谢谢你的分享。
”我：“______”11. 为别人着想提示：说明为别人着想的好处。
例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。
三、提升练习(20分)第2 页/ 共3 页12. 同学们都做过手工吧！想一想，你最喜欢的一件手工作品是什么？是怎么做的？然后写一写。
写之前想好一个题目，句子要通顺连贯。
13. 我会看图写话。
一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。
北师大版全能总复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习
⑥一只老虎从山坡上______。
⑦雪花从空中______。
6. 同音字组词。
fēn qì______钟 ______飞 ______水 ______体zài qínɡ______见正______ 心______ ______天二、组词练习(40分)7. 照样子，填上合适的词。
例：一条条（小鱼）一件件______ 一串串______例：一声声地（叫）一遍遍地______ 一次次地______例：（可爱）的小猫 ______的春风 ______的日子8. 句子训练。
1.（1）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？2.（2）例：山石像一只正要跳起的青蛙。
9. 把下面的句子补充完整。
1.（1）大大小小的野兽吓得______。
2.（2）我们高兴得______。
3.（3）______一点儿______。
4.（4）______一下子______。
10. 请根据情境，将下列对话补充完整。
（情景：你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。
）我：“______”明明：“我也非常喜欢小猫。
那你觉得它有趣在哪儿呢？”我：“______”明明：“你说得对，小猫确实是这么有趣的。
谢谢你的分享。
”我：“______”11. 冬天来了，一场白茫茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等不及了，纷纷走出了家门。
仔细观察图片，图中的小朋友们都在做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？不会写的字可以用拼音代替。
三、提升练习(20分)12. 看图写话。
第2 页/ 共3 页提示：这是在什么时候？图片上有谁？他们在干什么？他们会说些什么？心情怎么样？13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）A .越来越大B .越来越小14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）A .小豆豆B .狐狸姐姐第3 页/ 共3 页。
北师大版全真全能二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习
7. 给下面的句子加上合适的标点。
①你为什么要跑回家呢______
②这只小白兔真可爱呀______
③我是二年级的小学生______
8. 给下面的句子加上标点符号。
①小家伙们______你们吵什么呀______
②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______
③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______
9. 小猴子在干什么？结果怎么样？
10. 根据要求完成下列句子练习。
①知道在太空中生活怎样吗你宇航员（连成一句话，并加上标点。
）______
②她把受伤的小鸟送回森林。
（写成“被”字句）______
③秋天走了。
（把句子写得更生动）______11. 冬天来了，一场白茫茫的大雪过后，调皮的小朋友们再也等不及了，纷纷走出了家门。
仔细观察图片，图中的小朋友们都在做什么？从孩子们的脸上你发现了什么？不会写的字可以用拼音代替。
三、提升练习(20分)
12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。
你该怎样做？你该怎样对林林说？
13. 我会看图写话。
一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴
第2 页/ 共3 页
呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。
不会
写的字可以用拼音代替。
14. 《二年级的小豆豆》一书中的主人公是（）
A .小豆豆
B .狐狸姐姐
第3 页/ 共3 页。
北师大版全能综合练习二年级上学期小学语文期末模拟试卷I卷课后练习
7. 按课文内容填空。
1.（1）日照______生紫烟，遥看瀑布挂前川。
《望庐山瀑布》2.（2）天苍苍，野______，风吹草低见牛羊。
《敕勒歌》3.（3）银杏______活化石，______花开满院香。
《树之歌》4.（4）你拍七，我拍七，竹林______在嬉戏。
《拍手歌》5.（5）每当太阳______，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只______雄鸡。
《黄山奇石》8. 阅读下文，回答问题风（节选）妈妈把洗好的衣服晾在绳子上。
蜻蜓来看看就走了，蝴蝶来看看就走了，白云来看看也走了。
只有风最好奇了，悄悄地试穿着——爸爸的上衣跟裤子，妈妈的衬衫跟裙子，弟弟的校服跟鞋子。
（有改动）1.（1）找出选文中出现的动物。
2.（2）选文写蜻蜓、蝴蝶和白云是为了突出风的______。
①有趣②好奇3.（3）______把洗好的衣服晾在绳子上。
①姐姐②妈妈4.（4）风试穿着爸爸的______，妈妈的______，弟弟的______。
9. 阅读下文，回答问题。
难忘的泼水节（节选）周总理身穿对襟白褂，咖啡色长裤，头上包着一条水红色头巾，笑容满面地来到人群中。
他接过一只象脚鼓，敲着欢乐的鼓点，踩着凤凰花铺成的“地毯”，同傣族人民一起跳舞。
开始泼水了。
周总理一手端着盛满清水的银碗，一手拿着柏树枝蘸了水，向人们泼洒，为人们祝福。
傣族人们一边欢呼，一边向周总理泼水，祝愿他健康长寿。
1.（1）读第一自然，用横线划出描写周总理样子穿着的句子，想一想这里的“地毯”是指______。
2.（2）读第二自然段，用下划线标画出描写周总理动作的词语，想象一下周总理会怎样祝福傣族人民，他会说：祝______。
再用“一边……一边……”造句：______3.（3）选择合适的词语。
读这两个自然段，声音要______（低平安静兴奋跳跃）一点，语速要______（稍快一点慢一点），这样才能表现出人们和总理一起过节时的______（愉快平静）的心情。
10. 图上都有谁？他们在干什么？他们都说了些什么？请写一写。
北师大版综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷II卷课后练习
5.（5）每当太阳______，有座山峰上的几块巨石，就变成了一只______雄鸡。
《黄山奇石》8. 给下面的句子加上标点符号。
①小家伙们______你们吵什么呀______②如果你愿意和好______就放一只风筝吧______③熊哥哥和熊弟弟在路上捡到了一块奶酪______高兴极了______9. 快乐积累。
1.（1）遥知______，______暗香来。
2.（2）树无根不长，______。
3.（3）______皆图画，______不文章。
4.（4）飞流直下______，疑是银河落______。
10. 阅读下文，回答问题。
小雪花下雪了。
小雪花戴着亮晶晶的六角帽，穿着白大衣，迎着狂风，在空中旋转（zhu ǎn）着，翻滚着……她战胜了北风大汉的阻拦，飞到了田野、森林、高山、乡村和城镇……瞧，田野里的麦苗儿在北风的咆（Páo）哮（xiào）中哆嗦着，冻得蜷（quán）缩着弱小的身躯。
小雪花温柔地拥抱了她：“小麦苗，小麦苗，我给你送棉被来了。
”小麦苗淌（tǎng）下了激动的泪珠：“谢谢您，亲爱的小雪花，您总是在我需要的时候带来温暖。
”一会儿，小才苗盖上了雪白的棉被，又厚又软．她甜甜地睡着了。
小雪花又开始飞翔。
她又飞向很远很远的地方。
1.（1）选词填空。
温柔温暖①小雪花______地拥抱小麦苗。
②小雪花给小麦苗带来了______。
2.（2）照样子，写词语。
雪白（雪白雪白）粉红______ 乌黑______3.（3）用“______”画出描写小雪花样儿的句子。
4.（4）小雪花迎着狂风，战胜了北风大汉的阻拦，飞到了______、______、______、______和______……5.（5）小雪花又开始飞翔，它会飞到哪里，又会去做什么呢？11. 题目：我最喜欢的季节转眼之间，又到了冬天了，回想一年四季过得真快呀，小朋友们你们注意观察每个季节的样子了吗？回想一下，你最喜欢哪个季节，说说它是什么样子的，以及你为什么喜欢它。
北师大版全能综合复习二年级上学期小学语文期末模拟试卷A卷课后练习
②妈妈______你怎么还不休息啊______6. 根据课文《大禹治水》内容排列正确的顺序。
______禹治水，三过家门而不入。
______鲧用筑坝挡水的办法，没有治好洪水。
______洪水使人们生活痛苦。
______禹用开通河道的办法，带领人们治好了洪水。
二、组词练习(40分)7. 根据课文内容判断正误。
1.（1）《坐井观天》告诉我们：看问题、认识事物，站得要高，看得要全面。
2.（2）学了《我要的是葫芦》一文，我知道了植物生长一般要经过生根、发芽、长叶、结果、开花。
3.（3）《朱德的扁担》一文用具体的事例写出了朱德与战士们同甘共苦的品质。
8. 看图写话，不会写的字用拼音代替，用上正确的标点符号。
9. 选择正确读音和字词填空。
bēi bèi jiāo jiào①小明的背______上背______着一个大书包。
②老师在教______室里教______同学们画画。
飘漂③山顶上再也看不到______荡的风筝，小溪里再也看不到______流的纸船了。
平静安静④教室里十分______，同学们都在认真听老师讲课。
⑤看到邓爷爷，我紧张的心情一下子______了下来。
10. 请根据情境，将下列对话补充完整。
（情景：你正在向明明分享一种你喜欢的有趣的小动物。
）我：“______”第2 页/ 共3 页A .小豆豆B .狐狸姐姐明明：“我也非常喜欢小猫。
那你觉得它有趣在哪儿呢？”我：“______”明明：“你说得对，小猫确实是这么有趣的。
谢谢你的分享。
”我：“______”11. 为别人着想提示：说明为别人着想的好处。
例如，《从现在开始》中的袋鼠和猫头鹰没有为别人着想，让大家叫苦连天；小猴子为别人着想，就得到了大家的拥护。
三、提升练习(20分)12. 放学回家的路上，你的好朋友林林把吃剩的香蕉皮丢在了地上。
你该怎样做？你该怎样对林林说？13. 我会看图写话。
一个小男孩走在路上，他为什么这样高兴呢？请小朋友们发挥想象，再写下来。
小学二年级语文上学期 期末考试试卷北师大版(一)
小学二年级语文上学期期末考试试卷北师大版（一）
（时间：40分钟满分：100分）
卷面（3分），我能做到书写端正，卷面整洁
班级：姓名：
一、拼音（共计15分）
1、把下列字的音节补充完整。
二、填空（共计40分）
1、
请你连一连。
2、读下列词语，把表示植物类的词语抄在横线上3、
读儿歌，猜谜语。
4、我会连，还会读句子呢！
5、把下面句子填写完整。
6、照样子写词语：
7、给下类图书分类。
（只填序号）
8、请你用圆圈画出句子意思相反中的词。
三、阅读（共计20分）
1、阅读。
四、看图写话（共计25分）
1、写话
秋天来了，秋天的景色好美，田野、果园、校园
……请写一写。
（不会写的字可以用拼音代替）。
北师大版二年级语文上册期末全册综合复习练习题含答案
北师大版二年级语文上册期末全册综合复习练习题含答案班级：_____________ 姓名：_____________补全词语1. 先把下列词语补充完整，再回答问题。
如（______）得（______）胆（______）（______）鼠（______）（______）凤舞惊（______）之（______）（______）鸣（______）吠害群（______）（______）漏网（______）（______）（______）虎添翼每个词语中都带有_________的名称，我还会写这样的词语：__________、__________。
2. 把下列词语补充完整。
（___）清（___）秀（___）吞（___）咽（___）（___）寡语百（___）争（___）（___）（___）虚传风（___）日（___）1．上面词语中，表示说话的词语是_________。
同样是表示说话的词语，如果表示话说得少，我们还可以用___________；如果表示话说得多，我们可以用_________，词语多有意思呀！2．上面的词语中含有动物的词语是______，像这样的词语我还积累了______、______。
3. 在括号里填动物名。
（____）歌（____）舞（____）（____）无声（____）心（____）肺（____）假（____）威（____）（____）不宁（____）头（____）尾4. 补充词语，再选择合适的词语填空。
（____）穷（____）尽（____）（____）闪闪坐（____）观（____）山（____）水（____）蒙蒙（____）（____）五（____）十（____）1．有座山峰上的几块巨石，就变成了一只（_______）的雄鸡。
2．要是下起（_______），日月潭好像披上轻纱。
5. 把下列词语补充完整。
与_____隔绝_____机勃勃赏_____悦目梳_____打扮揠苗_____长_____致勃勃引人_____目奋_____图强拼音词组6. 看拼音，写词语。
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二、组词练习(40分)
7. 根据情境，补充完整诗句。
（不会写的字可用拼音代替）
1.（1）天苍苍，野茫茫，______。
2.（2）______，万径人踪灭。
3.（3）欲穷千里目，______。
4.（4）路人借问遥招手，______。
5.（5）假日里，我和爸爸到杭州游玩，那里的山水真可谓
是“有山皆图画，______”，俗话说：“______，下有
苏杭。
”杭州美景果然是名不虚传呀!
8. 句子训练。
1.（1）例：你把绿铅笔借给我用一用行吗？
2.（2）例：山石像一只正要跳起的青蛙。
9. 日积月累。
1.（1）天苍苍，______。
2.（2）______是______的阶梯。
3.（3）______甲天下。
4.（4）______，万径人踪灭。
5.（5）五九六九，______。
10. 看图写话。
小花狗拿着气球走在回家的路上，
接下来会发生什么？展开想象，用几句话把
故事写完整。
用上“一边……一边……”
等你积累的词语。
不会写的字可以用拼
音代替。
11. 重点段落品析。
敕勒歌
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，。
，野茫茫，风吹草低见牛羊。
1.（1）把诗歌补充完整。
敕勒川，阴山下。
天似穹庐，______。
______，野茫茫，风吹草低见牛羊。
2.（2）敕勒歌是一首______朝时的民歌。
3.（3）穹庐是指______。
4.（4）“风吹草低见牛羊”中的“见”读______
三、提升练习(20分)
12. 看图写话。
提示：这是在什么时候？图片上有谁？
他们在干什么？他们会说些什么？心
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情怎么样？
13. 《爷爷一定有办法》中约瑟的蓝色毯子被爷爷改得（）
A .越来越大
B .越来越小
14. 根据课文《我是什么》填写下列词语：
我在空中______着，碰到______，变成______落下来，人们就叫
我“雨”。
有时候我变成______打下来，人们就叫我“雹子”。
到了冬天，我变成小雪花飘下来，人们又叫我“雪”。
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