2017届福建省三明市一中高三上学期第一次月考 语文
【全国百强校】福建省三明市第一中学2016-2017学年高二上学期第一次月考语文试题解析(解析版)
一、基础知识(50分)(一)选择题(每题2分,共20分)1.以下加点字词读音完全正确的一项是A.赍.发(jī)剜.肉(wàn)酒馔.(zhuàn)口呐.(nà)B.轻飏.(yáng)熹.微(xī)盘桓.(huán)出岫.(yòu)C.晦朔.(shuò)北冥.(mínɡ)舂.米(chūn)蓬蒿.(ɡǎo)D.涸.辙(hé)潦.水(lǎo)乖舛.(chuǎn)笏.板(hù)【答案】D【解析】复习时分类整理记忆,以记忆为主,训练、记忆相结合。
【考点定位】识记现代汉语普通话常用字的字音。
能力层级为识记A。
【技巧点拨】多音字记忆要找规律,结合词义、词性、运用场合等记忆。
剜(形声。
从刀,从宛,宛亦声。
“宛”意为“凹形的”。
“宛”与“刀”联合起来表示“用刀把物体掏挖出凹形的坑”。
)口讷,亦作“口呐”。
说话迟钝。
岫,xiù,形声。
字从山,从由,由亦声。
“由”意为“滑”。
“山”与“由”联合起来,既可以表示“光滑的山体”,也可以表示“光滑的山洞”或“光滑的山石”。
舂(chōng),把东西放在石臼或乳钵里捣掉皮壳或捣碎。
蒿,形声。
从艸,从高,高亦声。
“高”指“个头高”、“身材高”。
“艸”与“高”联合起来表示“一种个头比较高的草本植物”。
本义:高草、长草。
特指:草名。
有白蒿、青蒿、牡蒿、臭蒿等多种。
亦专指青蒿。
说明:蒿的地上部分高度是40-150厘米。
即青蒿。
平时要多观察形近字的区别,扎实掌握。
2.下列几组词语没有错别字的一组是A.物华天宝钟明鼎食老当益壮高山流水B.人杰地灵渔舟唱晚穷且益坚青云之志C.贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁D.或棹孤舟矫首暇观腾跃数仞泠然善也【答案】B【解析】试题分析:本题考查字形,应结合词义来识别。
A项钟明鼎食——钟鸣鼎食(敲击),C项贪脏枉法——贪赃枉法(赃:赃物),D项矫首暇观——矫首遐观(遐:向远处)。
福建省三明市第一中学2016至2017学年高二上学期第一次月考语文详细答案版
2016-2017学年福建省三明市第一中学高二上学期第一次月考语文一、基础知识1.以下加线字词读音完全正确的一项是A.赍发(jī)剜肉(wàn) 酒馔(zhuàn) 口呐(nà)B.轻飏(yáng) 熹微(xī)盘桓(huán) 出岫(yòu)C.晦朔(shuò) 北冥(mínɡ) 舂米(chūn)蓬蒿(ɡǎo)D.涸辙(hé) 潦水(lǎo)乖舛(chuǎn)笏板(hù)【答案】D【解析】本题考查识记现代汉语普通话常用字的字音的能力。
A项“剜肉”的“剜”读作“wān”;“口呐”的“呐”读作“nè”。
B项“出岫”的“岫”“xiù”。
C项“舂米”的“舂”读作“chōng”;“蓬蒿”的“蒿”读作“hāo”。
2.下列几组词语没有错别字的一组是A.物华天宝钟明鼎食老当益壮高山流水B.人杰地灵渔舟唱晚穷且益坚青云之志C.贪脏枉法鬼鬼祟祟碎琼乱玉余音绕梁D.或棹孤舟矫首暇观腾跃数仞泠然善也【答案】B【解析】本题考查识记并正确书写现代常用规范汉字的能力。
A项“钟明鼎食”应写作“钟鸣鼎食”;C项“贪脏枉法”应写作“贪赃枉法”;D项“矫首暇观”应写作“矫首遐观”。
3.下列各句都有通假字的一项是①小知不及大知②此小大之辩也③举世非之而不加沮④云销雨霁⑤而彼且奚适也⑥而征一国者⑦北冥有鱼⑧而莫之夭阏者A.①②⑥⑦B.②④⑤⑧C.①③⑤⑦D.③④⑥⑧【答案】A【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
本题侧重考查通假字。
①“知”通“智”;②“辩”通“辨”;⑥“而”通“能”;⑦“冥”通“溟”。
4.下列句子中加下划线词语的意义,古今意义完全不同的一项是①悦亲戚之情话②抚孤松而盘桓③海运则将徙于南冥④既窈窕以寻壑⑤奚惆怅而独悲⑥千里逢迎,高朋满座⑦三餐而反,腹犹果然⑧辩乎荣辱之境A.①②⑥⑦B.②④⑤⑧C.①③④⑦D.③④⑥⑧【答案】C【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
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一、默写(10分) 高渐离击筑,荆轲和而歌,,士皆垂泪涕泣。
又前而为歌曰:“,!”复为慷慨羽声,士皆 目,。
于是荆轲遂就车而去,。
吾不能早用子,今急而求子,是寡人之过也夫晋,何厌之有夫今樊将军,秦王购之金千斤,邑万家君为我呼入,吾得兄事之所以遣将守关者,备他盗之出入与非常也1.下列各项中,对作品故事情节叙述有误的两项是() A.“我只能爱一个能保护我的男子汉”甘果瓦脸红了一会,知道那是在责怪他,显然那姑娘指的是两个钟头以前在那危急情况下他没有给她什么帮助。
上面提到的“危急情况”是指两个钟头以前爱斯梅拉达在达格雷沃广场表演的时候,罗兰塔里的那个隐修女对她的威胁。
B.爱斯梅拉达带着她心爱的小山羊离开了狂欢的节日广场,而好奇的甘果瓦一直跟随着她。
当来到广场的一条小巷时,爱斯梅拉达被克洛德和加西莫多抢走。
爱斯梅拉达奋力反抗,刚巧皇家卫队经过此地,侍卫长弗比斯救下了她。
克洛德逃走,而加西莫多被擒获。
C.愚人节后的第二天,受克洛德的指使,卡西莫多绑架爱斯梅拉达未遂,被巡逻队捕抓。
他在受鞭刑后被绑在广场上示众,在烈日下口渴难忍,几番要水喝,却遭到围观者的嘲笑和辱骂,然而却是爱斯梅拉达把水送到他的嘴边。
这个看起来愚钝无比的人感动得流下了眼泪。
D.在愚人节的狂欢中,巴黎市法院大厅进行“愚人王”的选举,谁长得最丑、谁笑得最怪最难看谁就有望当选。
最后巴黎圣母院的敲钟人卡西莫多因外貌奇丑而当选。
人们给他戴上王冠,披上袍子,还给了他一支口哨,让他坐在高高的轿子上沿街游行。
E.犯了强抢民女罪的卡西莫多,在被草草审理后,被带到广场上当众鞭笞。
跪在烈日下代人受过的钟楼怪人口渴难熬,他向士兵和围观的人群高喊要水,回答他的却是一片戏弄和辱骂。
这时,美丽的爱斯梅拉达拨开众人,把水送到加西莫多的嘴边。
心中充满感激之情的卡西莫多饱含热泪,不住地说:“美……美……美” 2. 下列各项中,对作品故事情节叙述有误的两项是() A.1482年1月6日,巴黎城沉浸在“愚人节”的狂欢中。
福建省三明市第一中学2017届高三暑假第一次考试语文试题
三明一中2016—2017学年暑期第一次考试卷语文时间:150分钟分值:150分一、课内基础(23分)1、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)A顷之.,持一象笏至儿之.成,则可待乎?B君子博学而.日参省乎己人而.无信,不知其可也C尝居于.此受任于.败军之际D以吾一日长乎.尔飘飘乎.如遗世独立2、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)A古人秉烛夜游,良有以.也臣以.险衅,夙遭闵凶B三人行必有我师焉.风雨兴焉.C人为.刀俎,我为鱼肉不足为.外人道也D臣死且.不避且.夫天地之间,物各有主3、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)A若.入前为寿桑之未落,其叶沃若.B其.皆出于此乎吾其.还也。
C尔其无忘乃.父之志陈涉乃.自立为王,D财物无所.取所.见所闻4、下列句子中加点字的意义和用法相同的一项是(3分)A因.利乘便,宰割天下因.击沛公于坐B业精于.勤荒于嬉于.嗟女兮.无与士耽C虽与.府吏要王之大欲,可得闻与?D此则.岳阳楼之大观也于其身也,则.耻师焉5、下列特殊句式完全相同的一项是(3分)A马之千里者,一食或尽食一石求人可使报秦者,未得。
B师道之不传也久矣句读之不知,惑之不解。
C罔不因势象形,各具情态因宾客至蔺相如门谢罪。
D 余船以次俱进久之,能以足音辨人6默写名句(8分)(1)《劝学》中以雕刻为喻说明坚持不懈的句子是,。
(2)《师说》中说明士大夫耻学于师的原因诗句是,。
(3)《逍遥游》中表明真正的逍遥游的的诗句是,,以游无穷也。
(4)《赤壁赋》中慨叹人生短暂、大江永恒的句子是,。
(5)《离骚》中表达诗人关心民生疾苦的的名句是,。
(6)《琵琶行》中感慨与琵琶女命运相同的的诗句,。
(7)《念奴娇赤壁怀古》中以酒祭月的诗句是,。
(8)《蜀道难》中以手触星宿感慨蜀道难行的句子是,。
二、古诗文阅读(30分)阅读下面文言文,完成7—10题。
(19分)何郯,字圣从,本陵州人,徒成都。
福建省三明市第一中学2017-2018学年高二上学期第一次月考语文试题含答案
2017-2018学年高二上学期第一次月考语文试卷满分:150分时间:150分钟一.古诗文阅读(一)课内文言文基础知识题(每小题2分,共16分)1。
下列加点字的注音都无误的一组( )(2分)A.蓬蒿.(hāo) 胜饯(jiàn)期.(qī)功强近之亲暇.(xiá)日B.流憩.(qì)矫.首(jiǎo)出岫.(xiù)载.(zǎi)欣载奔C.盘桓..(huán)窈.窕(yǎo)遑遑.(huáng) 棹.孤舟(diào)D.东皋.(hào)壶觞.(shāng)涸.(hé)辙除臣洗.马(xiǎn)2.下列各组词语中没有错别字的一组是()(2分)A。
舟遥遥以轻飏胜地不长,盛筵难再此小大之辨也B. 扶枯松而盘桓九岁不行,伶仃孤苦潦水尽而寒潭清C. 朝菌不知晦朔茕茕孑立,形影相吊置杯焉则胶D. 落霞与孤骛齐飞岂敢盘桓,有所希冀犹蒙襟育3。
下列选项中都含有通假字的一项是( )( 2分)①夙遭闵凶②气息奄奄③乃瞻衡宇④而征一国者⑤常在床蓐⑥千里逢迎⑦夙遭闵凶⑧泉涓涓而始流⑨小知不及大知⑩至于成立A. ②⑤⑥⑧B. ①⑤⑦⑨ C。
①②⑥⑨ D。
③④⑥⑩4。
下列选项关于加点字的用法归纳一致的一项是()(2分)①而后乃今将图南.②臣欲奉诏奔驰,则刘病日.笃③襟.三江而带.五湖④屈贾谊于长沙⑤纤歌凝而白云遏.⑥水.击三千里⑦臣不胜犬马..怖惧之情⑧雄州雾.列,俊采星.驰⑨历职.郎署⑩臣具表以闻.A.①③⑥ B。
⑤⑦⑨ C. ④⑦⑩ D.②⑥⑧5。
下列选项中都有古今异义词的一项是()(2分)①腹犹果然②千里逢迎③臣少多疾病,九岁不行④奚惆怅而独悲⑤众人匹之,不亦悲乎⑥是以区区不能废远⑦悦亲戚之情话⑧时运不齐,命途多舛⑨既窈窕以寻壑⑩臣欲奉诏奔驰A。
①②④⑤ B。
⑥⑧⑨⑩ C.⑤⑦⑨⑩ D.③④⑥⑩6。
下列各组词语中加点词解释错误的一项是( )(2分)A. 犹望一稔.(稔:庄稼成熟)适.莽苍者(适:到,往)B。
福建省三明市第一中学高三语文上学期第一次月考试题
三明一中2015—2016学年上学期第一次月考高三语文试题(时间:150分钟总分:150分)1.答题前,考生务必先将自己的姓名、考试座位号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡上。
答题使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
一、文化常识与语用知识检测(10分,每题2分)1.下列关于古代文化常识的判断不正确的一项是(2分)A.假吏,临时充当使臣属吏,如《苏武传》中有“武与副中郎将张胜及假吏常惠等募士斥候百余人俱”。
出,指的是京官外调,如白居易《琵琶行》中有“予出官二年。
”B.庠序,指的是古代的地方学校,后也泛称学校或教育事业。
《孟子》中有:“谨庠序之教,申之以孝悌之义。
”C.国子监是中国古代的中央官学,又称国子学或国子寺,是中国古代教育体系中的最高学府,而非教育行政机构。
D.三省六部是隋唐至宋的中央最高政府机构。
三省指中书省、门下省、尚书省;六部指尚书省下属的吏部、户部、礼部、兵部、刑部、工部,最高长官是尚书。
2.下列关于古代文化常识的判断不正确的一项是(2分)A.古代男子的名、字与号是有区别的:名与字是由父亲或尊长出生时取定;号,一般是自取,以显示某种志趣或抒发某种情感,也有别人送上的,称尊号、雅号。
B.古代对自己与对他人的称呼皆有讲究:对于对方或对方亲属要用敬称,有令、尊、贤、仁等,如令尊、尊堂、贤郎、仁兄等;对于自己或自己亲属要用谦称,有家、舍、小、拙等,如家父、舍第、小女、拙荆等。
C.古代臣民称皇帝为“陛下”,皇帝对臣下表示宠爱时称臣下为“卿”“爱卿”。
皇帝的命令称“诏”“敕”“圣旨”“谕旨”“上谕”等。
假托或假冒皇帝的命令,称为“矫诏”。
D.古人以“稷”为五谷(黍、稷、麦、稻、菽)之长。
古代帝王、诸侯祭祀土神(社)和谷神(稷),故合称为“社稷”,并用来代称国家。
3.下列对文学常识的描述,错误的一项是(2分)A.《孔雀东南飞》是保存下来的我国古代最早的一首长篇叙事诗,也是古乐府民歌的代表作之一,与北朝的《木兰辞》并称"乐府双璧"。
福建省三明市第一中学高三上学期半期考试语文试卷.pdf
(时间:150分钟 满分:150分) 说明:1.答题前,考生务必先将自己的姓名、考试座位号填写在答题卡上。
2.考生作答时,请将答案写在答题卡上。
答题使用0.5毫米的黑色中性(签字)笔或碳素笔书写,字体工整、笔迹清楚。
一、古诗文阅读(33分) (一)默写常见的名句名篇。
(7分) 1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(7分) (1)山原旷其盈视, 。
(王勃《滕王阁序》) (2)虽无丝竹管弦之盛,一觞一咏, 。
(王羲之《兰亭集序》) (3) ,内无应门五尺之僮。
(李密《陈情表》) (4)元嘉草草,封狼居胥, 。
(辛弃疾《 永遇乐·京口北固亭怀古》) (5) ,似诉平生不得志。
(白居易《琵琶行》) (6) ,崖转石万壑雷。
(李白《蜀道难》) (7)驾一叶之扁舟, 。
(苏轼《赤壁赋》 (二)阅读下面的文言文,完成2~5题。
(三)古代诗歌阅读(12分) 6.阅读下面这首唐诗,。
【注】吴融:唐昭宗时在朝任职,一度受牵累罢官,流寓荆南。
诗表了怎样的感情?请简要分析。
(分) 阅读下面这首元曲,然后回答问题。
(分) 【中吕】普天乐·江头秋行 赵善庆 【注】落:院落、村落。
? (1)请赏析“添”、“淡”二字的妙处。
(分) (2)末尾三句描绘了一幅怎样的画面?抒发了怎样的情感(3分)(一)文学名著阅读(分) 下列情节的叙述,不正确的两项是(5分) 元春送来一个灯谜,大家猜了写在纸上,又各作一首送进宫去。
第二天太监传话说只二小姐和三爷猜得不对。
贾母也组织大家猜谜,贾政见屏风上大家所作之谜皆是不详之物心内愈思愈闷,只有宝钗一首让他略觉心宽。
宝玉到王夫人房中,王夫人在午睡,金钏儿在给她捶腿,宝玉便和金钏儿逗乐调情。
此进王夫人醒来打了金钏儿一个耳光并训斥了她一顿,要赶她出府。
金钏儿苦求无果,含羞被逐,后投井自尽。
宝玉挨打后,宝钗带了一丸药来看他,叹道:“你从此可都改了罢。
”黛玉来看他时,两只眼睛肿得桃儿一般,说:“早听人一句话,也不至今日。
福建省三明市第一中学2018届高三上学期第一次月考语文试题
三明一中2017—2018学年(上)高三第一次月考语文试题(总分150分考试时间150分钟)一、论述类文本阅读(9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
“让居民望得见山、看得见水、记得住乡愁”,这是以人为核心的新型城镇化建设的要求,也戳中了一些地方城镇化的软肋。
一些乡村在变为城镇的过程中,虽然面貌焕然一新,但很多曾经让人留恋的东西却荡然无存。
人们或多或少有这样的担忧:快速的、大规模的城镇化会不会使“乡愁”无处安放?要在城镇化进程中留住乡愁,不让“乡愁”变成“乡痛”,一个重要措施是要留住、呵护并活化乡村记忆。
乡村记忆是乡愁的载体,主要包括两个方面:一方面是物质文化的记忆,如日常生活用品、公共活动场所、传统民居建筑等“记忆场所”;另一方面是非物质文化记忆,如村规民约、传统习俗、传统技艺以及具有地方特色的生产生活模式等。
乡村物质文化记忆与非物质文化记忆常常相互融合渗透,构成一个有机整体。
这些乡村记忆是人们认知家园空间、乡土历史与传统礼仪的主要载体。
在城镇化的过程中留住他们,才能留住乡愁。
这实质上是对人的情感的尊重。
至于哪些乡村记忆真正值得保留,这一方面可以借助一些科学的评价体系进行合理的评估,另一方面可以广泛听取民意,然后进行综合甄选。
在新型城镇化建设过程中,需要做好这方面的前期规划。
仅仅留住乡村记忆而不进行呵护,乡村记忆会逐渐失去原有魅力。
呵护乡村记忆,使其永葆“温度”,就要对相关记忆场所做好日常维护工作,为传统技艺传承人延续传统技艺创造条件,保持乡村传统活动的原有品质。
比如,对一些乡土景观、农业遗产、传统生产设施与生产方法等有意识地进行整理维护。
对于乡村中的集体记忆场所,如村落的祠堂、乡村的入口、议事亭、祭祀场所等,不可因为城镇化就让其全部消亡,而应对这些承载着人的情感和记忆的场所定期维修。
既要让当地居民生产生活更为方便,又要让游子在故乡找到依恋感与归属感。
如果说留住和呵护乡村记忆是一种消极型的留住乡愁的话,那么,活化乡村记忆则是一种积极型的留住乡愁。
福建省三明市第一中学2017届高三上学期期中考试语文试卷 Word版含解析
2017届福建省三明市第一中学高三上学期期中考试语文一、现代文阅读阅读下面的文章,回答问题。
守住传统文化的精气神人们说,老物件儿是有灵气的。
因为手艺人把双手的温度、沉淀的时间、行事的规矩,统统给了它们。
然而,现在不少“手工艺品”,经过流水线加工、规模化生产、简单性复制,看起来东西还是那个东西,作用还是那个作用,却很难承载起“很家乡”“很传统”“很中国”的那股子精气神了。
前不久在湖北仙桃举办的“中国民间文化艺术之乡”剪纸交流研讨会上,剪纸艺人、专家学者表达了自己的担忧:“一把刻刀十年功”的技艺正被机器扰乱节奏;对生活的琢磨正在被投机取巧的速成法挑战;对好材料的坚守正在被新工艺猛烈冲击;“北方重浑厚、粗犷,南方尚灵秀、精美”的异彩纷呈也正在被渐渐同化。
诚然,文化产品既然走入了市场经济大潮,就必然逃不开市场规律的制约,生产效率、材料革命是大势所趋。
但是,工业化和商业化并不意味着粗制滥造,更不意味着放弃对艺术品质的坚守。
今年91岁的工艺美术师陈由明,曾创作了驰名中外的沔阳雕花剪纸《八仙图》,60多年来,他一直创作不息、佳作频出。
谈到创作诀窍,陈老说:“我要搞出一个作品,就是吃饭也在想,睡觉也在思考。
现在的好多东西,功夫不到,火候差得远呐。
只想着赚钱,没有心心念念、反复推敲,哪里出得来好作品呢?”的确,一味追求生产速度和经济效益,必然伤害到以传统手工艺为代表的非物质文化遗产及传统文化样式的传承和发展。
试想,如若数千年文明沉淀下来的传统审美和文化追求遭到蚕食,历史将会何等唏嘘嗟叹?话说回来,坚守古法、传承古意并不意味着泥古不化,而是在保留传统底色、坚持文化特色的同时,顺应历史规律、结合新的生活方式,对传统文化进行创造性的转化和创新性发展,从而将经济效益和文化价值统一起来。
比如,20世纪50年代,陈由明整理创作的剪纸《八仙图》风靡欧洲,出口近5万套。
而现在非遗传承人的作品,愈发成为市场上的香饽饽。
又比如,从天津泥人张彩色泥塑、杨柳青年画、河北蔚县剪纸等传统文化中获取创作灵感和素材,赋予了“中国梦·梦系列”公益广告更强的生命力和吸引力。
2017届福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考语文(解析版)
2017届福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考语文一、课内基础1.下列句子中加线词的解释,不正确的一项是A.寡人窃闻赵王好音,请奏瑟窃:偷偷地B.涂有饿莩而不知发发:打开粮仓,赈济百姓C.北海虽赊赊:远D.适莽苍者,三餐而反适:到【答案】A【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
A项,窃:私下。
2.下列语句中没有词类活用的一项是A.树之以桑B.左右欲刃相如C.叩关而攻秦D.而相如廷叱之【答案】C【解析】本题考查理解常见文言实词在文中的含义的能力。
A项,树:名词活用作动词,种树;B项,刃:名词活用作动词,杀;D项,廷:名词作状语,在朝廷上。
3.下列句子不属同类句式的一项是A.廉颇者,赵之良将也B.自书典所记,未之有也C.奚以知其然也D.背负青天,而莫之夭阏者【答案】A【解析】本题考查理解与现代汉语不同的句式的能力。
A项,判断句;B项、C项、D项,宾语前置句。
4.下列句子中加线的词语,古今意义相同的一项是A.今之众人,其下圣人也亦远矣B.锲而不舍,朽木不折C.阮籍猖狂,岂效穷途之哭D.衡下车,治威严,整法度【答案】B【解析】本题考查理解古今异义词的含义的能力。
A项,众人:古义为一般人;今义为许多人;B项,朽木:古今意义相同,腐烂的木头;C项,猖狂:古义为狂放,不守礼法;今义为肆无忌惮,含贬义;D 项,下车:古义为官吏到任;今义为从车辆上下来。
5.下列句中加线词语的用法归类正确的一项是①假舟楫者,非能水也②大将军邓骘奇其才,累召不应③填然鼓之④商君佐之,内立法度⑤故令人持璧归,间至赵矣⑥谨拜表以闻⑦空以身膏草野,谁复知之⑧宁许以负秦曲⑨单于壮其节⑩天下云集响应A.①②③/⑤⑥⑧/⑩/④⑦⑨B.①③/⑤⑩⑧/⑩/④②⑨C.①②⑨/⑤⑥⑩/⑧/④⑦②D.①③/②⑨/④⑤⑩/⑥⑦⑧【答案】D【解析】本题考查理解常见文言词在文中的含义的能力。
①③中“水”“鼓”都是名词活用作动词;②⑨中“奇”“壮”都是意动用法;④⑤⑩中“内”“间”“云”都是名词作状语;⑥⑦⑧中“闻”“膏”“负”都是使动用法。
福建省三明市高考语文一模试卷
福建省三明市高考语文一模试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、现代文阅读 (共3题;共38分)1. (6分) (2017高二上·荆州月考) 阅读下面的文字,完成下列小题。
积善之家,必有余庆赵法生“积善之家,必有余庆;积不善之家,必有余殃”出自《周易·文言传》,大意是经常行善的人家会有许多可以庆贺的事,经常做恶事的人家会有许多灾祸在等着它。
初看起来,这句话是在讲报应,其中也的确含有报应的含义,但是作为儒家文献的《易传》,这话与佛道两家的报应观念又有所不同。
儒家的主流观点不太强调报应,因为儒家道德修养的目标是成为君子,而君子的首要条件,就是明白义利之辨。
孔子说过“君子喻于义,小人喻于利”,孔孟甚至要求他们的弟子杀身成仁、舍生取义。
他们认为,仁义既是天道,也是人道,为仁义而牺牲,死得其所,使生命获得永恒意义。
钱穆先生曾经将儒家人生观与其他文明宗教相比较,说儒家的君子,他们居仁由义不是为了获得好处,不管它是来自今生还是来世。
而且君子人格恰恰是要超越这种功利主义的考虑,他不把道义当作手段,而是当作目的本身。
儒家要求君子超脱私利的羁绊,并不是不考虑个人利益,而是对此有独特的理解。
杀身成仁是君子的担当和境界,实践仁义礼智信也经常意味着要放弃一些个人利益。
但总的来看,长远来看,道德对于人生和社会都是有益的。
讲仁爱奉献的儒家道德何以有利于人生?说到底,违反道德的行为可以得利于一时,却难以长久持续。
比如一个“信”字,欺诈或许能够短期获利,但是长此以往必然臭名远扬。
那些讲诚信的人虽然有时也吃亏,但能获得广泛的信誉和信任,事业便越做越大。
道德与利益的问题,又被称为德福关系问题,也是西方道德哲学的核心问题之一。
在现实生活中常常看到,有德者未必有福,享福者未必有德,这一矛盾如何解决?哲学家康德认为,经由上帝审判之后,德与福最终能够实现一致,作恶者将会下到地狱,而行善者将会升入天堂,于是公平正义最终得以实现。
福建省三明市第一中学2016-2017学年高一上学期学段考试(期中)语文试题 含答案
三明一中2016—2017上学期期中学段考试卷高一语文注意事项:1、本试卷共五大题.考试时间150分钟,总分100分。
2、答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、考位号、准考证号填写在答题卷上。
一、语言基础知识(12分)1.下列词语中加横线的字,读音全都正确的一组是()(2分) A.玉玦.(jué) 相缪.(láo)颓圮.(pǐ)百舸.争流(gě)B.烙.印(lào)抹.杀(mǒ)桀.骜(jué)卒.起不意(zú) C.长篙.(hāo)枕藉.(jiè)横槊.(shuò)瞠.目结舌(tánɡ) D.青荇.(xìng) 斑斓.(lán)桂棹.(zhào)博文强识.(zhì)2.下列语句中加横线的词,古今意思相同的一项是() (2分)①清流激湍,映带左右..一世②夫人之相与,俯仰..横江,水光接天③白露..,羡长江之无穷④哀吾生之须臾..⑤肴核既尽,杯盘狼籍..之力不及此⑥微夫人..渡易水⑦秦军旦暮..A.①④⑤⑦B.①②③④C.②⑤⑥⑦ D.①③④⑦3. 下列句子中加横线字的用法,分类正确的一组是( ) (2分)①常以身翼.蔽沛公②死生亦大.矣③函.封之④不知东方之既白.⑤此其志不在小.⑥项伯杀人,臣活.之⑦顺流而东.⑧范增数目.项王⑨侣.鱼虾而友麋鹿A.①③/②④/⑤⑥/⑦⑧/⑨B.①③/②⑤/④/⑥/⑦⑧/⑨C.①②③/⑧⑨/④/⑤/⑥⑦D.①②③/④⑥/⑦⑨/⑤⑧4.下面句子按句式归类正确的一项是()(2分)①此非曹孟德之困于周郎者乎②夫晋,何厌之有③欲呼张良与俱去④以其无礼于晋⑤毋从俱死也⑥况吾与子渔樵于江渚之上⑦是造物者之无尽藏也⑧而今安在哉⑨父母宗族,皆为戮没⑩今人方为刀俎,我为鱼肉A.①③⑤/②④⑧/⑥⑦/⑨⑩B.①⑨/②⑧/③⑤/④⑥/⑦⑩C.①⑨/②⑥/④⑧/⑦⑩/③⑤D.①③⑤/②④/⑥⑦⑨/⑧⑩5.下列各句中加横线的字,意义和用法相同的一项是( )(2分)A.及其所之.既倦臣之.壮也B.引以.为流觞曲水足以.极视听之娱C.当其.欣于所遇故列叙时人,录其.所述D。
福建省三明市第一中学高三上学期第一次月考语文试卷.pdf
一、默写(9分) 1.补写下列名句名篇中的空缺部分。
(9分,每空1分) (1)淇则有岸,。
《诗经·氓》,哀民生之多艰。
屈原《离骚》黄鹤之飞尚不得过,。
李白《蜀道难》,百年多病独登台。
杜甫《登高》吾尝终日而思矣,《荀子·劝学》!欲人之无惑也难矣!韩愈《师说》辘辘远听,。
杜牧《阿房宫赋》桂棹兮兰桨,。
苏轼《赤壁赋》,渺沧海之一粟。
苏轼《赤壁赋》二课内文言文知识检测() 3.下列各组中加点词语意义和用法全部相同的一项是(2分) A.及其所之既倦 以其求思之深而无不在也 B.其孰能讥之乎 则其好游者不能穷也 C.斧斤以时入山林 夫夷以近,则游者众 D.蟹六跪而二鳌 侣鱼虾而友麋鹿 .下列加点字词类活用情况全部相同的一项是(2分) A.其下平旷,有泉侧出? 赢粮而景从 B.齐彭殇为妄作 ? 泣孤舟之嫠妇 C.于其身也,则耻师焉 ? 非能水也 D.以弱天下之民 ? 谨庠序之教 .下列四组加点词中,实词含义相同的一项是(2分) A.数口之家可以无饥矣? ? 范增数目项王 B.小学而大遗,吾未见其明也?厚遗秦王宠臣中庶子蒙嘉 C.贫贱有此女,始适还家门适得府君书,明日来迎汝 D.举酒属客?举匏樽以相属 ? (2)盖其又深,则其至又加少矣? ? (3)从郦山下,道芷阳间行 ? (5)度我至军中,公乃入 ()阅读下面的文言文,完成1—14题。
(15分) 于仲文,字次武,髫龀就学,耽阅不倦。
及长,倜傥有大志,气调英拔。
起家为赵王属,寻迁安固太守。
高祖为丞相,尉迥作乱,遣将檀让收河南之地。
复使人诱致仲文,仲文拒之。
迥怒其不同己,遣仪同宇文威攻之。
仲文迎击,大破威众,斩首五百余级。
以功授开府。
迥又遣其将宇文胄渡石济,宇文威、邹绍自白马,二道俱进,复攻仲文。
仲文自度不能支,弃妻子,将六十余骑,开城西门,溃围而遁。
为贼所追,且战且行,所从骑战死者十七八。
仲文仅而获免,达于京师。
迥于是屠其三子一女。
高祖见之,引入卧内,为之下泣。
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三明一中2016-2017学年第二次月考高三语文试题注意事项:1、本试卷共五大题。
考试时间150分钟,总分150分。
2、答卷前,考生务必将自己的班级、姓名、座号、考位号填写在答题卷上。
一、课内基础(26分,选择题每题3分)1.下列句子中加点词的解释,不正确的一项是( )A.寡人窃.闻赵王好音,请奏瑟窃:偷偷地B.涂有饿莩而不知发.发:打开粮仓,赈济百姓C.北海虽赊.赊:远D.适.莽苍者,三餐而反适:到2.下列语句中没有词类活用的一项是( )A.树之以桑 B.左右欲刃相如C.叩关而攻秦 D.而相如廷叱之3.下列句子不属同类句式的一项是( )A.廉颇者,赵之良将也B.自书典所记,未之有也C.奚以知其然也 D.背负青天,而莫之夭阏者4.下列句子中加点的词语,古今意义相同的一项是( )A.今之众人..,其下圣人也亦远矣B.锲而不舍,朽.木.不折C.阮籍猖狂..,岂效穷途之哭D.衡下车..,治威严,整法度5.下列句中加点词语的用法归类正确的一项是( )①假舟楫者,非能水.也②大将军邓骘奇.其才,累召不应③填然鼓.之④商君佐之,内.立法度⑤故令人持璧归,间.至赵矣⑥谨拜表以闻.⑦空以身膏.草野,谁复知之⑧宁许以负.秦曲⑨单于壮.其节⑩天下云.集响应A.①②③/⑤⑥⑧/⑩/④⑦⑨B.①③/⑤⑩⑧/⑩/④②⑨C.①②⑨/⑤⑥⑩/⑧/④⑦② D.①③/②⑨/④⑤⑩/⑥⑦⑧6.下列有关文化常识表述正确的一项是()A.《国语》是最早的国别体史书,《左传》是最早的叙事详备的编年体史书,《资治通鉴》是我国第一部编年体断代史,《汉书》是我国第一部纪传体断代史史书,东汉班固撰,主要记述汉高祖元年(前206年)至王莽地皇四年(23年)共二百三十年的史事,是继《史记》之后我国古代又一部重要史书。
B.“迁”在古代称调动官职,一般指升职,如:升迁。
也指贬谪,放逐,如“迁谪”指贬官远地,“迁客”指流迁或被贬谪到外地的官。
补,指官员由候补而正式上任;出,指京官外任;除,指降职或免去官职。
C.敬称即表示尊敬客气的态度,也叫“尊称”。
如“家”。
用于称别人辈分高或年纪大的亲戚。
如家父、家尊、家严、家君(称别人父亲);家母、家慈(称别人母亲)。
D.古人直称姓名,用于自称,称轻视的人或客观介绍。
称字、号、斋名、谥号表示礼貌发尊敬。
还有称官爵名,称籍贯(如康有为称康南海)。
平辈间直呼其名是不礼貌的行为。
古人自称名,称人称字。
7.名篇名句的默写( 8分)(1)杜鹃,是我国古诗词中最常见的意象,因其啼声甚哀,往往传达一种凄凉之情或思念之意。
《琵琶行》中的“_____________________,_____________________”两句就表达了一种凄凉之意。
(2)荀子在《劝学》中指出:“青,取之于蓝,而青于蓝”与韩愈《师说》的“_____________________,____________________ ”的思想一致。
(3)《念奴娇·赤壁怀古》中,苏轼表现自己壮志难酬,只好以酒祭月、寄托苦闷的诗句是“,。
”(4)李白在《蜀道难》一诗中引用神话传说为其增添了浪漫气息,如引用“五丁开山”神话的句子是:“____________________,____________________。
”(5)在《逍遥游》中描绘鲲奋飞直上九万里的高空,即使是如此,在作者看来也并非逍遥,因为它依然有所恃的句子是:“____________________,____________________。
”(6)《永遇乐·京口北固亭怀古》下阕中,辛弃疾提到刘义隆吃了败仗,张皇南逃,狼狈不堪的句子是:“_________,__________,__________________。
”(7)《登高》道出郁积诗人心中的自身之苦和国运之恨,无限悲凉难以排遣的句子是:“____________________,____________________。
”(8)《锦瑟》一诗中“____________________,____________________。
”作者用此联阴阳冷暖的不同境界展现了高洁的感情、执著的爱慕和无尽的哀思与怅恨。
二、古代诗文阅读(49分)(一)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成8~11题。
豆卢勣字定东,昌黎徒河人也。
本姓慕容,燕北地王精之后也。
中山败,归魏,北人谓归义为“豆卢”,因氏焉。
父宁,柱国、太保。
勣初生时,周太祖亲幸宁家称庆,时遇新破齐师,太祖因字之曰定东。
勣聪悟,有器局。
少受业国子学...,略涉文艺。
魏大统十二年,太祖以勣勋臣子,封义安县侯。
周闵帝受禅,改封丹阳郡公,邑千五百户。
明帝时,为左武伯中大夫。
勣自以经业未通,请解职游露门学。
帝嘉之,敕以本官就学。
会武帝嗣位,拜邛州刺史。
未之官,渭源烧当羌.因饥馑作乱,以勣有才略,转渭州刺史。
甚有惠政,华夷悦服,德泽流行,大致祥瑞。
鸟鼠山俗呼为高武陇,其下渭水所出。
其山绝壁千寻,由来乏水,诸羌苦之。
勣马足所践忽飞泉涌出有白鸟翔止厅前乳子而后去民为之谣曰我有丹阳山出玉浆济我民夷神鸟来翔百姓因号其泉为玉浆泉后丁父艰,毁瘁过礼。
天和二年,授邵州刺史,袭爵楚国公.....。
复征为天官府司会,历信、夏二州总管、相州刺史。
以母忧还京。
宣帝大象二年,拜利州总管,进位上大将军。
月余,拜柱国。
益州总管王谦作乱。
勣婴城固守,谦遣其将达奚惎、高阿那肱、乙弗虔等众十万攻之,起土山,凿城为七十余穴,堰江水以灌之。
勣时战士不过二千,昼夜相拒。
经四旬,势渐迫。
勣于是出奇兵击之,斩数千级,降二千人。
开皇二年,突厥犯塞,以勣为北道行军元帅以备边。
岁余,拜夏州总管。
上以其家世贵盛,勋效克彰,甚重之。
后为汉王谅纳勣女为妃.,恩遇弥厚。
十年,以疾征还京师,诏诸王并至勣第,中使顾问,道路不绝。
其年卒,时年五十五。
上悼惜者久之,特加赗赠,鸿胪监护丧事,谥曰襄。
(节选自《隋书·列传第四》)8.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( ) A.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止/厅前乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳/山出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉B.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止厅前/乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳山/出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉C.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止/厅前乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳山/出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉D.勣马足所践/忽飞泉涌出/有白鸟翔止厅前/乳子而后去/民为之谣曰/我有丹阳/山出玉浆/济我民夷/神鸟来翔/百姓因号其泉为玉浆泉9.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分) ( ) A.国子学是隋以后历代王朝的教育管理机关,也是专门培养皇室子弟的最高学府。
B.羌指我国西部民族之一,古代诗歌经常提及的“羌笛”这一乐器就原出于古羌族。
C.爵此处指爵位,古代爵位分若干等,豆卢勣继承的“楚国公”属于高等级的爵位。
D.妃原意为“配偶”,后来专指皇帝的妾或太子、王、侯的妻子,此处指汉王的妻子。
10.下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是(3分) ( ) A.豆卢勣出身名门,爱好学习。
他是燕北地王慕容精的后代,功臣豆卢宁的儿子,在任左武伯中大夫时,觉得自己五经未通而请求辞职继续求学。
B.豆卢勣遵守孝道,恪守礼制。
父亲去世,他哀痛伤心,居丧守孝超过礼制要求;为了不让母亲担心,他主动辞去地方上的职务,回到京城尽孝。
C.豆卢勣不畏强贼,出奇制胜。
面对王谦叛军凿城为穴、引水灌城的紧迫形势,他率兵坚守城池数十天,后又勇敢地出奇兵袭击叛军,并以少胜多。
D.豆卢勣深得民心,极受恩遇。
他担任渭州刺史,有关他施行仁政造福百姓的传说广为流传;他生前多次得到皇帝的封拜,病逝后受到特别恩赐。
11.翻译句子。
(10分)(1)良将劲弩守要害之处,信臣精卒陈利兵而谁何。
(5分)___________________________________________________________________(2)十年,以疾征还京师,诏诸王并至勣第,中使顾问,道路不绝。
(5分)___________________________________________________________________(二)文言文阅读(19分)阅读下面的文言文,完成12~15题。
于慎行,字无垢,东阿人。
年十七,举于乡。
御史欲即鹿鸣宴①冠之,以未奉父命辞。
隆庆二年成进士,授编修。
万历初《穆宗实录》成,进修撰,充日讲官。
故事率以翰林大僚直日讲无及史官者慎行与张位及王家屏沈一贯陈于陛咸以史官得之异数也。
尝讲罢,帝出御府图画,令讲官分题。
慎行不善书,属人书之,具以实对。
帝悦,尝大书“责难陈善”四字赐之,词林传为盛事。
御史刘台以劾张居正被逮,僚友悉避匿,慎行独往视之。
及居正夺情,偕同官具疏谏。
吕调阳格之,不得上。
居正闻而怒,他日谓慎行曰:“子吾所厚,亦为此也?”慎行从容对曰:“正以公见厚故耳。
”居正怫然。
慎行寻以疾归。
居正卒,起故官。
进左谕德,日讲如故。
时居正已败,侍郎丘木舜往籍其家。
慎行遗书,言居正母老,诸子复巢之下,颠沛可伤,宜推明主帷盖②恩,全大臣簪履之谊。
词极恳挚,时论韪之。
由侍讲学士擢礼部右侍郎。
转左,改吏部,掌詹府事,寻迁礼部尚书。
十八年正月,疏请早建东宫,出阁讲读。
及冬,又请。
帝怒,再严旨诘责。
慎行不为慑,明日复言:“册立,臣部职掌,臣等不言,罪有所归。
幸速决大计,放归田里。
”帝益不悦,责以要君疑上,淆乱国本,及僚属皆夺俸。
山东乡试,预传典试者名,已而果然。
言者遂劾礼官,皆停俸。
慎行引罪乞休。
累章上,乃许。
家居十余年,中外屡荐,率报寝。
卒,年六十三。
赠太子太保,谥文定。
①鹿鸣宴:乡试放榜次日,按例举行乡饮之礼,欢宴考官和中试举人②帷盖:受恩乞恩之典(节选自《明史•于慎行传》)12.下列对文中画波浪线部分的断句,正确的一项是(3分) ( )A.故事/率以翰林大僚直日/讲无及史官者/慎行与张位及王家屏/沈一贯/陈于陛咸以史官得/之异数也B.故/事率以翰林大僚直日讲,无及史官者慎行/与张位及王家屏/沈一贯/陈于陛咸以史官得之/异数也C.故事/率以翰林大僚直日讲/无及史官者/慎行与张位及王家屏/沈一贯/陈于陛咸以史官得之/异数也D.故事率以翰林大僚/直日讲无及/史官者慎行/与张位及王家屏/沈一贯/陈于陛咸以史官得/之异数也13.下列对文中加点词语的相关内容的解说,不正确的一项是(3分)( )A. “冠之”即为他加冠。
古代男子到成年(一般在十八岁)则举行加冠礼,叫做冠。
B. “夺情”是中国古代丁忧制度的延伸,意思是为国家夺去了孝亲之情,可不必去职。
C.“东宫”指太子所居之宫,也代指太子。