人教版三年级上学期小学语文摸底复习测试二单元真题模拟试卷(16套试卷)

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人教版三年级上学期小学语文同步复习二单元真题模拟试卷(16套试卷)课后复习练习特别说明:本套试卷搜集了考点及专项复习练习知识点,内容详尽全面,仅供参考。

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yù bàng xiāng zhēng yí dùn měi cān______ ______ ______2. 给下列生字注音。

邻______ 犄______坠______ 逗______挪______ 悉______3. 写出自己对划线字词的理解。

赠刘景文宋·苏轼荷尽已无擎雨盖,菊残犹有傲霜枝。

一年好景君须记,最是橙黄橘绿时。

①荷尽:②擎:③雨盖:④菊残:⑤傲霜:⑥君:⑦橙黄橘绿时:4. 形近字组词。

三年级上学期小学语文精选摸底二单元真题模拟试卷(16套试卷)

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míng jié______xióng wěi_ _____ chún jìng______yìng chèn______chuāng lián______rěn xīn______zhuàng lì______lán jīng jīng____ __2. 比一比,再组词。

荒______降______芒______铃______慌______绛______茫______岭______3. 把句子写具体。

人教版三年级上学期小学语文复习练习二单元真题模拟试卷(16套试卷)

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nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn chídào pái lièɡuīzé______ ______ ______ ______ ______ ______ ______2. 根据诗意写诗句。

①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。

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jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ______ ______ ______ ______2. 比一比,再组词。

猜______ 雀______ 剧______ 瓦______请______ 省______ 锯______ 互______3. 加偏旁,组成新字再组词。

瓜______ ______ 卖______ ______者______ ______ 角______ ______4. 用自己的话写出《赠刘景文》这首诗的意思。

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jiè kǒu zhuǎ zi dǎn xiǎo fǎn kànɡ______ ______ ______ ______2. 我会连一连。

一排排______ 落叶丰收的______ 音乐厅一阵阵______ 大雁透明的______ 叮咛一片片______ 秋风暖暖的______ 歌吟3. 加偏旁成新字,再组词戋______ ______ ______ ______敖______ ______ ______ ______余______ ______ ______ ______4. 读下面的诗歌片段,完成练习。

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yìng képá hénjì xùkǒu dài______ ______ ______ ______2. 给下列划线的字注音。

爆 ______竹恰 ______当腊 ______肉鞭 ______炮联 ______想合适 ______悔 ______恨3. 比一比,组词语。

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nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn chídào pái lièɡuīzé______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 2. 看拼音,写词语hán lěng zèng sòng júhuāshíjìng______ ______ ______ ______xié yáng gài jūn zǐchéng zi______ 膝______ ______ ______3. 选词填空。

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蓝—篮lán①小金鱼灵巧地用尾巴拔着水,欢快地嬉戏。

______ ______②吃几片脆脆的拼干,几棵硬硬的糖果,感觉一下是什么声音。

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l______ y______ d______ ______uài ______èn y______ 掠吟抖蟀振韵2. 读拼音,写词语。

gé wài piāo fúrén jiān tiān táng____________ ______yǎn yìng wéi rào xīn kuàng shén yí____________ ______3. 多音字抹mā______mǒ ______ 4. 连词成句。

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nítǔshuǐjīng jǐn zhāng jiǎo yìn chídào pái lièɡuīzé______ ______ ______ ______ ______ ______ ______2. 根据诗意写诗句。

①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。

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爽萝柿扇2. 给多音字组词。

行háng______ xíng______尽jǐn______ jìn______假jiǎ______jià______3. 照样子,写词语。

①孤零零 ______ ______ ______②严严实实 ______ ______ ______③检查检查 ______ ______ ______4. 把名人名言补充完整。

①______在于学习,______在于积累。

②______,只要肯登攀。

③书籍是______的阶梯。

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zhuī gǎn táo zǒu tè shūwén sī bú dòng______ ______ ______ ______2. 看拼音,写词语hán lěng zèng sòng júhuāshíjìng______ ______ ______ ______xié yáng gài jūn zǐchéng zi______ 膝______ ______ ______3. 比一比,再组词。

线______ 钱______ 秒______妙______ 建______健______ 圣______怪______4. 比一比,再组词。

邻______ 兔______ 稍______冷______ 免______ 梢______5. 选择正确的拼音。

肯定(kěn kěng)______ 躺下(tăng tăn)______ 追赶(zhuīzuī)______6. 写出下列词语的反义词有名______ 纯净______ 总是______7. 写出下列词语的近义词。

违抗——______ 命令——______8. 读下面的诗歌片段,完成练习。

秋的声音,在每一片叶子里,在每一朵小花上,在每一滴汗水里,在每一颗绽开的谷粒里。

听听,秋的声音,从远方匆匆地来,向远方匆匆地去。

听听,我们听到了秋的声音。

1.(1)读诗重在想象,读这个片段的第一小节时,你想象到了哪些美丽的画面呢?选择恰当的选项填到横线上。

A.想象各种野花美丽而清香。

B.想象颗粒归仓的丰收景象。

C.想象落叶飞舞,在空中盘旋。

D.想象农民辛苦劳动,脸上绽放灿烂的笑容。

①在每一片叶子里______ ②在每一朵小花上______③在每一滴汗水里______ ④在每一颗绽开的谷粒里______2.(2)对诗中画波浪线的句子理解正确的是()A .秋的声音来去匆忙,非常短暂。

B .不知道秋的声音从哪来,上哪去。

C .我们要珍惜美好的秋天。

9. 照样子写词语。

(湿漉漉)的水泥道______的水洼______的麦苗______的树叶10. 写笔顺。

①巡:______。

②猎:______。

11. 根据课文《山雀》填空。

本文按照______的顺序来写。

作者先使用望远镜在远处观察,后来是“走到露小尾巴的那个地方” 为近距离观察,最后又“走到一旁”观察,这样把两只山雀清晰地展现在我们眼前。

作者还通过 ______、______来想象他们的语言。

二、阅读理解(30分)12. 根据课文《山雀》,在括号内填上适当的词语。

______的山雀 ______的两颊 ______的树枝13. 读《空气在哪里》,根据课文填空。

全文可以分为三个部分;第一部分是1~2自然段;写的是______;第二部分是3~26自然段,写的是______;第三部分是27自然段,写的是______。

14. 读课文《山雀》,把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______ ______另一只小山雀尖叫道______ ______你看见了吗______ ______②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级摸底复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(②)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语hán lěng zèng sòng júhuāshíjìng______ ______ ______ ______xié yáng gài jūn zǐchéng zi______ 膝______ ______ ______2. 根据诗意写诗句。

①深秋时节,山间有一条小路弯弯曲曲地伸向远方。

②在山林深处白云缭绕的地方,隐隐约约有几户人家。

③我停下车子不走,是因为我喜欢这夕阳照耀下的枫树林。

④被秋霜打过的枫叶比春天的鲜花还要红艳。

3. 根据课文内容,把下列词语连接起来。

小喜鹊______ 挖个树枝睡大觉小松鼠______ 衔来松果造房子小青蛙______ 找来地洞当粮食4. 选择合适的字填在横线上①挑桃______灯______子______起 ______花②残浅 ______缺凶______ 深______ ______色5. 一字组多词。

邻______ ______ 居______ ______触______ ______ 胆______ ______6. 我能根据课文第四段连一连。

小喜鹊______ 小松鼠______ 小青蛙______ 松柏______找来松果加紧挖洞衔来树枝造房子穿上厚衣裳7. 连一连。

动听的______ 猎狗大摇大摆地______ 捉走茂密的______ 森林东张西望地______ 走来心爱的______ 歌谣毫不费力地______ 巡视8. 连线。

ɡuī zé______ 凌乱xuē zi______ 规则zēng jiā______增加líng luàn______水洼shuǐ wā______ 靴子9. 选择正确的字填空。

静净纯______安______平______干______建健______设______康保______ ______筑物10. 重点段落品析。

道路两旁的法国梧桐树,掉下了一片片金黄金黄的叶子。

这一片片闪着雨珠的叶子,一掉下来,便紧紧地粘在湿漉漉的水泥道上了。

我走在院墙外的水泥道上。

水泥道像铺上了一块彩色的地毯。

这是一块印着落叶图案的、闪闪发光的地毯,从脚下一直铺到很远很远的地方,一直到路的尽头……每一片法国梧桐树的落叶,都像一个金色的小巴掌,熨帖地、平展地粘在水泥道上。

它们排列得并不规则,甚至有些凌乱,然而,这更增添了水泥道的美。

我一步一步小心地走着,一片一片仔细地数着。

我穿着一双棕红色的小雨靴。

你瞧,这多像两只棕红色的小鸟,在秋天金黄的叶丛间,愉快地蹦跳着、歌唱着……1.(1)根据短文内容填空。

水泥道像______。

梧桐树的落叶像______。

棕红色的小雨靴像______。

2.(2)从哪里可以看出门前水泥道的美?在短文中找出相关的句子抄写下来。

11. 读课文《鹬蚌相争》全文思考,回答问题;你觉得鹬和蚌怎样做才不会被打鱼的人捉走?二、阅读理解(30分)12. 同学们,学完了《秋天的雨》这篇课文,你喜欢秋天吗?现在,你最想干什么呢?是画一幅秋天的画,是写一首秋天的诗?还是……13. 读课文《父亲、树林和鸟》,从父亲的话中,我知道了______、______、______、______的时刻。

14. 读课文《山雀》,把标点符号补充完整。

①______喏______在那儿站着呢______ ______另一只小山雀尖叫道______ ______你看见了吗______ ______②我在他旁边尖声叫唤______等他来追我______你就赶紧逃______三、写作(30分)15.请以我最喜欢的事为题,写一篇不少于300字的作文。

人教版三年级摸底复习测试上学期小学语文二单元真题模拟试卷卷(③)时间:90分钟满分:100分一、基础练习(40分)1. 看拼音,写词语。

yìng képá hénjì xùkǒu dài______ ______ ______ ______ 2. 在横线上填上恰当的词语。

美丽的______ 美丽的______香甜的______ 香甜的____________的衣裳 ______的衣裳红红的______ 红红的______金色的______ 金色的____________的菊花 ______的菊花3. 比一比,组词语。

径______ 寒______ 赠______ 盖______ 残______经______ 赛______ 增______ 糕______ 戏______4. 连词成句。

①风我来吹锯末朝这边一些②我折磨了不再小山雀5. 选择正确的拼音。

肯定(kěn kěng)______ 躺下(tăng tăn)______ 追赶(zhuīzuī)______6. 一字组多词。

猎______ ______ 焦______ ______7. 下列词语字形全对的一组是()A .犹如典雅连绵起伏B .掩映漂浮心旷神宜C .轻拂倒影夜暮初垂8. 选词填空。

围绕环绕平静寂静①一群小学生______在老师身边问这问那。

②白云______着山顶,真像给山戴了顶帽子。

③他的心情好半天才______下来。

④深夜,月光笼罩着大地,大地一片______。

9. 根据课文填空《元日》的作者是北宋诗人,“元日”指的是,“爆竹声中一岁除”中“除”的意思是 ,这句诗的意思是 ;诗中写千家万户迎来了正月旭日,总要用新门神换掉旧桃符的诗句是 , 。

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