古代印度精选教学PPT2 人教版

（二）古代印度的兴衰历程 1-5
1、约公元前2500年， 出现城市国家
2、公元前15世纪后， 中亚的雅利安人入侵， 建立一些小国
3、公元前6世纪起半岛 逐渐统一 4、公元前3世纪摩揭陀 国阿育王基本统一半岛
5、再次分裂
雅利安人入侵
公元前6世纪起 逐渐统一
种姓制度（他们把不公平归于神 的旨意） 婆罗 祭司和僧 门侣
D、《天方夜谭》
3、入侵古代印度并征服当地居民，逐渐建立
B 起一些小国的是(
)
A、日耳曼人 B、雅利安人
C、印第安人 D、苏美尔人
三月，醉一场青春的流年。慢步在三月的春光里，走走停停，看花开嫣然，看春雨绵绵，感受春风拂面，春天，就是青春的流年。青春，是人生中最美的风景。青春，是一场花开的遇见；青春，是一场痛并快乐着的旅行；青春，是一场轰轰烈烈的比赛；青春，是一场鲜衣奴马的争荣岁月；青春，是一场风花雪月的光阴。 青春往事，多么甜蜜；青春岁月，多么靓丽；青春流年，如火如荼。青春里，我们向着梦想前进。跌倒过，伤心过，快乐过，痛苦过，孤独过，彷徨过，迷茫过。总是，在悠悠的岁月中徘徊；总是，在如春的生命中成长；总是，在季节的交替中感悟人生四季的美妙与韵律；总是，在多愁善感中体悟青春的美好与无奈。
已是傍晚，我找了一家较为古朴的咖啡店休息。在咖啡店的桌台上我写了一首关于流浪的诗，写着，写着，我睡着了，做了一个梦，大片的草原，雪山，一群漂亮的野马，还有我爱的人以及爱我的人，只是唯独没有了你... 抑或是这个季节的风儿过于薄凉，室内的我也被惊醒了，我缓缓抬起头，徘徊在窗外的一个老人吸引了我的目光。短发白头，密密的皱纹，看上去有六七十岁，穿着一双破旧的运动鞋，身上穿了一件浅灰色皮衣，我望着他，发现他也望着我...
3、鼎盛时期：孔雀王朝时期（前324-前187）
孔雀王朝王宫遗址
孔雀王朝（约公元前324年－约前188年）是古印度摩揭陀国著名的奴隶制王朝 [1] ， 因其创建者旃陀罗笈多出身于一个饲养孔雀的家族而得名。约公元前187年，孔雀王朝 末王被大臣普沙密多罗·巽伽所杀，孔雀帝国正式结束，该王朝是第一个基本统一印度 的政权。
“那后来呢，你们结婚了吗”我问到 “嗯，她后来成了我的妻子，我们在一起五十年了，却从来没有带她去过什么地方，年轻的时候啊，为了多赚钱，养家，舍不得花钱，也没用时间出去，后来老了退休了，本来打算到处走走，她却病了，我还记得她常说，让我一个人出去逛逛走走，我去了的地方，就等于她去了，但我怎么能丢下她一个人...”老人说起他的妻子时，脸上好像洋溢起青春的光芒，就像一个初恋的男孩。
当今种姓制度虽已废除，但对印度社 会仍有影响。
佛教的产生
菩提树
相传佛陀就在这棵菩提树下悟道六年
2、释迦摩尼创立佛教：
时间： 公元前6世纪
创始人： 乔达摩·悉达多
佛教的产生
佛陀说法
佛陀坐像
五、佛教的创立
1、佛教产生的背景
种姓制度激化了社会矛盾。随着社会的发 展，种姓制度日益引起人们的不满，反对婆罗 门特权的情绪不断高涨。百姓生活困苦，社会 矛盾尖锐。
吠舍 农商牧人民、手工业者、向 庙 二等国上级家供。纳; 供税养；向第一神、
首陀罗
被征服者、贫困破 产失去土地的人
几乎没有权利，受 上层等级的剥削和 奴役，从事最苦、
最累、最脏的职业。
二、文明成就： 1、种姓制度
原人
婆罗门（第一等级） 祭司贵族
刹帝利（第二等级）
掌握神权
国王、武士、官吏 把持国家军事和行政大权
三月，醉一场青春的流年。风过无痕，花开向暖。无论是哪一年的三月，都是青春是里最美丽的花朵，都是青春里最难舍的风景，都是青春里最妩媚的清香。无论在哪一年的三月，无论我们有没有老去，心中的青春千万不能割舍，心中的青春永远跳动着快乐，心中的青春永远伴随我们一生一世。 三月，醉一场青春的流年。人生的三月，我们正值青春，风华正茂。在这样一个充满活力的年纪，我们要把握机遇，朝人生的巅峰冲刺；我们要珍惜每一个让我们流连忘返的风景，保持年青的心态，随时准备着与时间赛跑；我们要在时光深处，保持一种淡然而洒脱，矜持而深情的微笑，让三月的风景陪我们笑语盈盈，清芬一路。
2、时间地点 公元前6世纪的印度
3、创始人 乔达摩·悉达多
4、释迦牟尼的意思 释迦族的圣人
5、佛教的基本教义
a、佛教宣扬“众生平等”，反对婆罗门的等 级制度。b、它认为人的生、老、病、死都是苦的， 苦的根源在于人有欲望，因此只有消灭欲望，忍 耐顺从，刻苦修行，才能达到“极乐世界”。
6、佛教被弘扬的时间人物 公元前3世纪 阿育王
（二）古代印度的兴衰历程 1---5 （三）古代印度的等级制度
婆罗门 刹帝利 吠 舍 首陀罗
（四）佛教的创立 1--7
练习
1、印度种姓制度中，农民、牧民、手工业者、
A 商人属于(
)
A、吠舍 B、刹帝利 C、首陀罗 D、婆罗门
D 2、下列与古代印度文明无关的是(
)
A、种姓制度 B、阿拉伯数字
C、佛教
莫7、佛教的传播：
高 窟云岗石Fra bibliotek窟印度
龙 门 石 窟
中亚 中国 朝鲜半岛、 日本
傣族地区以及斯里兰 卡、缅甸和泰国等
仰 光 寺
婆罗门 刹帝利 吠舍 首陀罗
种姓制度的特点
1、种姓界限森严； 2、种姓职业世袭； 3、种姓实行内婚。
种姓等级金字塔示意图
小结
（一）古代印度的地理环境
1、地理位置 2、气候 3、河流 4、主要城市
“好，再见”一边说着，他一边从皮衣拿出个一本笔记本，轻轻地撕了一页下来，对折了一下，送给了我。 望着他远去的背影，我想他一定不会孤独，我想在他心里这条路一定是他们两人一起在走。 老人的背影渐渐模糊，我小心翼翼地打开那张纸，上面只有一句话 “流浪的人，不许掉眼泪” 我想，这是他对一位妻子最长情的告白吧。 我想，这是他对一位后辈最诚恳的忠告吧。 我想，此后我依旧会在路上，只是我有了行程有了方向。
“那你现在一个人跑出来，谁照顾她呢”我问到 许久，老人都没有说一句话，长长地叹了一口气，说到 “她走了，就在前几个月”她走之前还说:这辈子能够遇到你，我很幸福，我走了，你也不要觉得很悲伤，你也都这把年纪了，过不了几年，我们又会见面的，不许掉眼泪，去做一些不会让你遗憾的事情，不许掉眼泪，我累了，该歇歇了。
听完老人的诉说，我一时哽咽，默默无语。 “我该走了，谢谢你年轻人。”
”走完你们夫妻共同的梦想。”除此之外我不知还能说什么。 “人在路上走啊，最重要的是保护好自己的脚，一步一步，踏踏实实。你要找到自己的路，勇敢地去走，记住脚踏实地，我们那一辈都是这样过来的”。
“该去走走了，漂泊也好，流浪也罢”老人笑了。 “嗯，有缘再见”我回道。
梵 天
刹帝 国王、武 利 士和官吏
农民、商
吠舍 人和手工
业者
首陀 被征服的
婆罗门实际上属于外来的雅罗利安人奴，隶他、们失进入印度后，
贵的人，通过种姓制度来压制当地居民去，土必地然的引起吠舍、首
利的不满。
自由民
2、具体内容：P7最后一段
等级名称
社会阶层
职责和义务
婆罗门 祭司、贵族
掌握神权
刹帝利 国王、官吏、武士 把持国家军政大权
三月的鲜花，一树树，一束束，一簇簇，而青春，就是像三月的鲜花一样美丽迷人，生机盎然，姹紫嫣红，生机勃勃。三月，是青春里最美最温暖的风景。三月的美，就像青春的美，充满活力，充满生机，充满昂扬的斗志。三月的美，就像青春的花季，在那里我们可以感受青春的跳动与感动，感受青春的曼妙与奇妙；感受青春的悸动与心跳。 青春，如三月的春光，安暖向阳。在美丽的青春年华，我们手牵手，肩并肩，跨过岁月山河，跨过锦瑟流年，跨过天涯海角，在三月的春光里沐浴金色的光泽。三月的春光，让青春的我们看到希望，看到自己有一颗年轻跳动的心，看到蓝天白云，看到明媚的灿烂。三月的春光，温暖无比，就像我们的青春，有着长辈的呵护，有着老师的循循教导，它们就像春光，照耀着我们年轻的心。
吠 舍（第三等级）
农民、牧民、手工业者、商人
向国家纳税，向神庙上供，供养 一、二等级 首陀罗（第四等级）
被征服者、贫困破产失去土地的人
几乎没有权利，受奴隶主阶级剥 削和奴役，干最低贱的职业
3、实质：
是贵族统治的工具，是保护奴隶主特 权的一种等级制度。
4、影响：P8 第2段
种姓制度激化了社会矛盾。随着社会 的发展，种姓制度日益引起人们的不满， 反对婆罗门特权的情绪不断高涨。百姓生 活困苦，社会矛盾尖锐。
第三课 古代印度
摩亨佐·达罗 遗址
1、发源地： 南亚印度河流域 2、早期文明： 哈拉巴遗址
摩亨佐·达罗遗址
哈拉巴遗址
阿育王（Ashoka， 音译阿输迦，意 译无忧，故又称 无忧王，约前304 年－前232年）是 印度 孔雀王朝的 第三代君主，频 头娑罗王之子， 是印度历史上最 伟大的一位君王。
“带他们去的路上，队里面有个地质工程师，跟我说了好多好多他们去过的美丽的地方，还拿出一张照片给我看，之前我以为我们家后山的红树林就是最漂亮的地方，没想到世界这么大，美丽的地方那么多。所以那时我就想，我一定要去外面的世界看看” 老人说完顿了顿接着说，我当兵回来分配到厂里，当时厂里就没几个女孩子，有一天来了一位女同事，后来我们成为了好朋友，再后来才知道她高中毕业后，因为文革，上不了大学了，到这里上班，她的梦想就是能够走遍全中国，满世界观赏，我们有一个共同的爱好，就是一起翻阅地理书，和收集不同地方的照片。”说到这我发现老人的目光变得有些湿润。
青春，如三月的春雨，我们在春雨中得到滋润。春雨，淅淅沥沥，纷纷扬扬，打在青春的雨季，打在我们心里，打在我们的生活里，打在我们的生命中，打在我们的灵魂深处。一场春雨，滋润着我们的青春流年，让我们快乐成长，让我们如沐春雨，让我们感受亲恩。三月的春雨，就像我们的父母，用他们的爱心，滋润着我们幼小不安的心灵。 青春，如三月的春风，我们沐浴在春风里。三月的春风，是我们的朋友，是我们的同窗，是陪伴我们成长的玩伴。因为有了春风，我们感受到友谊的温暖；因为有了春风，我们不再寂寞；因为有了春风，我们总在需要帮助的时候，有他们伸出援助之手。春风，是那样感情丰富，温婉细腻。在春风里，我们跳着，唱着，欢呼着，只因为这如春风的情谊。 青春，如三月的春花，我们陶醉在春花里。三月的春花，是我们的初恋。花开半夏，岁月静好，浅笑安然。三月春花，有着不同的颜色，不同的形状，不同的意向。那水灵灵的粉红的桃花，恋着春风，恋着春雨； 那纯白娇小的茉莉，散发着淡淡的清香；那深红的杜鹃，像燃烧着红色的火焰。初恋，是一种颜色鲜艳的花朵；初恋，是一种幽幽的馨香；初恋，是一种岁月的沉淀。