迎接期末考试PPT
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《期末前心理辅导》课件
4 内心困惑
对过往或未来的方向、人生观等问题存在困 惑和疑虑。
心理辅导的作用
缓解焦虑，减 轻压力
让您放松心情，减轻 负面情绪的困扰。
帮助解决内心 问题
从积极的角度出发， 改变消极思维，解决 内心驱使，找到一条 积极的前进之路。
提高学习和工 作效率
调整好心态后，表现 和效率都会有很大的 提高，更好的应对大 大小小的挑战。
《期末前心理辅导》PPT 课件
期末考试遇到紧张和挑战？本PPT为您提供心理辅导的指南，帮助您减少焦虑， 增强自信，度过这个期末。
为什么需要心理辅导
1 学习压力
提高要求带来的压力与紧张感。
2 考试焦虑
考试前的紧张感，主要的表现为不安全、思 维困难和记忆减退。
3 人际关系问题
生活中遇到人际关系问题，包括如何与同学 相处，如何处理家庭矛盾等。
积极面对压力
进行瑜伽、冥想等可以让你放松 自己，缓解压力。
情感释放
找到自己的情感出口，寻求身边 人的支持。当你情绪压抑时，寻 找别人聊聊。
积极思考
改变消极思维，学会用积极道理 去代替消极，或以另外的角度看 问题，找出解决方法。
结语
内心健康是最重要的
保持内心健康，才能保持单纯与快乐。
接受心理辅导是件好事
培养积极心态
学会积极面对问题， 建立自信和自我价值 感，积极挖掘人生意 义。
心理辅导的方法与技巧
1
心理倾听
认真倾听学生的心理困扰，适时发出合适的反馈。
2
心理互动
引导学生理性思考，积极互动交流，提供有效的帮助。
3
心理调节
通过引导学生进行自我调节，寻找合理的发泄和缓解心情的方式。
如何自我进行心理辅导
七年级《迎接期末考试》主题班会课件
安排时间和地点
根据班级的安排，确定主题 班会的时间和地点，确保尽 可能多的学生参与其中。
课程设计
1
提供复习和备考方法
2
介绍一些高效的复习和备考方法，如制
定时间表、分解任务和使用记忆技巧等。
3
激发学生的学习动力
通过鼓励学生设定目标、分享自己的学 习方法和经验，激发他们的学习兴趣和 动力。
解答学生的疑惑和困惑
七年级《迎接期末考试》主题 班会课件
背景介绍
期末考试对学生来说非常重要，但也带来了压力和焦虑。主题班会的目的在 于帮助学生应对这种压力，提供支持和准备。
准备工作
确定主题和目标
选择一个明确的主题，如制 定学习计划或应对考试压力， 并设定明确的目标。
收集资料和资源
收集与考试复习相关的资料 和资源，如样卷、复习材料、 网上资源等。
总结回顾
强调复习和准备的重要性，激励学生坚持努力，相信自己的能力，努力取得 好成绩。
提供机会给学生提问和分享他们的困惑， 教师解答疑问并给予适享
将学生分成小组，让他们共同讨论和分享自己的学习方法和经验，相互学习和借鉴。
2 小组竞赛和游戏
组织有趣的小组竞赛和游戏，以增加学生的参与度和动力，激发他们的学习兴趣。
3 学生发言和提问
给予学生发言和提问的机会，鼓励他们表达自己的想法和疑问，帮助他们更好地应对考 试。
期末考试动员PPT课件
• 每天上课
• 每天早读、晚读、早自习、晚自习
• 每天中午（12：20-13：30）
• 自习课、晚读前（18：10左右）
• 你挤时间了吗？？
精选ppt
6
【复习安排】
一二 三 四 五 六
晨地 生 政 历 地 生 读理 物 治 史 理 物
早英 语 英 语 英 语 读语 文 语 文 语 文
晚语 英 语 英 政
• 各学科的复习，你每天计划好了吗 ？
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9
复习要讲究方法
• 复习要讲究方法，要善于自己总结，自 己梳理学过的各科的知识体系。不能满 把抓，要明确自己在各个知识点中掌握 的情况，分清轻重，有的放矢。
• 通过复习，复苏我们以前掌握但现在遗 忘的知识。这样才能找会我们的辛劳所 得。
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10
17
一个故事-----留一只眼睛
• 从前，有一位画家想画出一幅人人见 了都喜欢的画。画毕，他拿到市场上 去展出。画旁放了一支笔，并附上说 明：每一位观赏者，如果认为此画有 欠佳之笔，均可在画中作上记号。
• 晚上，画家取回了画，发现整个画面
都涂满了记号——没有一笔一划不被
指责。画家十分不快，对这次尝试深
• “可惜啊！孩子，那不是山顶，那是山腰。不 过，也难为你了，你回去吧！”
• 一个月过去了，大家都开始为第三位年轻人的 安危担心，他却一步一蹭，衣不蔽体地回来了。
精选ppt
15
一个故事-------高处何处有
• 他发枯唇燥：“酋长，我终于到达山顶，只剩 下清炯的眼神。但是，我该怎么说呢？那里只 有高风悲旋，蓝天四垂。”“你难道在那里一 无所见吗？难道连蝴蝶也没有一只吗？”“是 的，酋长，高处一无所有。你所能
备战期末主题班会精品ppt课件
鼓励同学们养成自主学习的习 惯，主动安排学习计划，提高
学习效率
加强时间管理
引导同学们合理安排时间，把 握好学习和休息的关系，保持
身心健康
拓展课外知识
鼓励同学们多阅读、多参加课 外活动，拓宽视野，提高综合
素质
培养团队合作精神
加强班级凝聚力，鼓励同学们 互相帮助、共同进步，为班级
荣誉而努力
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
运用现代通讯手段
运用微信、QQ等现代通讯手段，及时与家长沟通交流，解答家长的 疑问和困惑。
家校合作共育的策略建议
建立良好的家校关系
学校和家长要相互尊重、理解和支持，建立良好的家校关系。
共同制定教育计划
学校和家长要共同制定教育计划，明确教育目标和方法，确保学生 全面健康成长。
加强沟通和协作
学校和家长要加强沟通和协作，及时了解学生的表现和问题，共同 采取措施加以解决。
备战期末主题班会精品ppt课件
汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 引言 • 期末考试复习策略 • 考试注意事项及应对措施 • 班级建设与团结互助精神培养 • 家长参与与沟通交流方式探讨 • 总结与展望未来努力方向
01 引言
主题班会的目的和意义
目的
通过本次班会，让学生了解期末考试 的重要性和备考方法，提高学生的学 习积极性和主动性，促进班级整体成 绩的提升。
意义
通过主题班会的形式，增强学生的集 体荣誉感和团队协作精神，培养学生 的自我管理和自我约束能力，为学生 的全面发展奠定基础。
本次班会的主要内容
期末考试介绍
介绍期末考试的时间、科目、分值等 基本情况，让学生对考试有全面的了 解。
学习效率
加强时间管理
引导同学们合理安排时间，把 握好学习和休息的关系，保持
身心健康
拓展课外知识
鼓励同学们多阅读、多参加课 外活动，拓宽视野，提高综合
素质
培养团队合作精神
加强班级凝聚力，鼓励同学们 互相帮助、共同进步，为班级
荣誉而努力
THANKS FOR WATCHING
感谢您的观看
运用现代通讯手段
运用微信、QQ等现代通讯手段，及时与家长沟通交流，解答家长的 疑问和困惑。
家校合作共育的策略建议
建立良好的家校关系
学校和家长要相互尊重、理解和支持，建立良好的家校关系。
共同制定教育计划
学校和家长要共同制定教育计划，明确教育目标和方法，确保学生 全面健康成长。
加强沟通和协作
学校和家长要加强沟通和协作，及时了解学生的表现和问题，共同 采取措施加以解决。
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汇报人：可编辑 2023-12-20
目录
• 引言 • 期末考试复习策略 • 考试注意事项及应对措施 • 班级建设与团结互助精神培养 • 家长参与与沟通交流方式探讨 • 总结与展望未来努力方向
01 引言
主题班会的目的和意义
目的
通过本次班会，让学生了解期末考试 的重要性和备考方法，提高学生的学 习积极性和主动性，促进班级整体成 绩的提升。
意义
通过主题班会的形式，增强学生的集 体荣誉感和团队协作精神，培养学生 的自我管理和自我约束能力，为学生 的全面发展奠定基础。
本次班会的主要内容
期末考试介绍
介绍期末考试的时间、科目、分值等 基本情况，让学生对考试有全面的了 解。
毕业班会主题课件 期末考前动员会 24张幻灯片
01
复习基础
强化能力
02
03
查漏补缺
模拟练习
04
02 具体方法
期末考前动员会
01 制定计划
制定每一天的复习计划，明确自我的问题在哪，找到薄弱科目，合理安排复 习时间，细化到章节、知识点，逐个击破提高成绩。
02 回归教材
梳理章节内容，结合自我学习习惯绘制知识点思维导图，建立知识框架，便 于查漏补缺，在知识点旁边总结典型习题以及经典延伸例题。
善于抓住学习生活中的零散时间来记忆，比如早晨、 课间、中午、晚上睡前，每次就背一个整的知识点， 背完后要及时检查反馈； 对知识点掌握较好的可以以一个单元为单位，回想 知识点画思维导图，更好地掌握知识点间的联系， 更有利于记忆。
05 道法学科
期末考前动员会
道法
总结老师课上讲的答题方法和知识架构等内容，分 清主次来复习； 理解老师课上讲的范例和材料、在书上勾划重点， 将知识点落实在笔记本上； 可以做一些复习笔记来辅助理解，加深对知识点的 记忆，比如，画思维导图、表格、结构图等。
01 02 03
期末考前动员会
03 考场答题
期末考前动员会
01
通读试卷，做到心中 有数，对于简单题目， 可确定答案，可以作 答后先进行答题。
03
做完后认真检查，尤 其是作答时标记过的 不确定的题，不确定 不更改答案。
检查试卷及答题卡有 无缺印漏印情况，无 误后，填写填涂试卷 及答题卡。
02
从前到后进行作答， 不要出现漏题情况， 不确定的题要进行标 记，不会的题要跳过。
期末考前 动员会
相信努力的你一定会闪闪发光
期末考前动员会
同学们，考试是对我们 一个学习阶段的考验， 面对考验，我们如何准 备才能不恐慌、不紧张， 取得理想的成绩呢？
六年级《认真学习-迎接期末考试》主题班会--课件
• 让我们的学习更轻松！
• 一、每天保证6小时睡眠 • 二、学习时要全神贯注 • 三、坚持体育锻炼 • 四、学习要主动 • 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处 • 六、注意整理 • 七、学习分类
•
选择填空要注意，谨防掉进小陷阱： 大题专心地思考，不要轻易说放弃： • 思考5分无头绪，还不如来说放弃； • 题目很长不可怕，只要认真地思考； • 题目短，不麻痹，认真读题看仔细！ • 题目不会不空题，空题绝对没得分！ • 考试难题要记录，每个搞懂很重要， • 认真对待习与试，认真学习且复习， • 相信： • 人难我难我不畏难，人易我易我不大意！
• 既然大家有信心达到自己的目标，那要 加油噢！ 一个学期快过去了，我们班必定 会有一些小毛病！现在就让我们一起 把它们揪出来并改掉它们，让班级 的班风班貌变得焕然一新吧！
首先：优点
• 1.上周学习上班级气氛较 以前有进步；
• 2.上课能按时进入班级： • 3.迟到的同学明显减少： • 4.班级卫生稍有改观： • 5. 大家都能积极做好学习
工作；
缺点！
• 1.上课期间提出上厕所： • 2.课前三分钟不能安静： • 3.部分同学不服从班干部管理： • 4.上课爱说话： • 5.作业不能按时上交，总要催： • 6.自习期间学习自觉性差： • 7.上自习期间折纸：
迎接期末考试
• 让我们进入正式班会！这节班会，我 们主要讨论期末考试、这一学期班里 的不良表现以及总结学习经验。
期末考试将近，根据同学们桌角 上的目标，你们有信心做到吗？那 么你们又应该怎么达到或者是超过 你们的“目标”呢？
请多，我们来一起总结一下 学习的经验吧！
• 一、每天保证6小时睡眠 • 二、学习时要全神贯注 • 三、坚持体育锻炼 • 四、学习要主动 • 五、保持愉快的心情，和同学融洽相处 • 六、注意整理 • 七、学习分类
•
选择填空要注意，谨防掉进小陷阱： 大题专心地思考，不要轻易说放弃： • 思考5分无头绪，还不如来说放弃； • 题目很长不可怕，只要认真地思考； • 题目短，不麻痹，认真读题看仔细！ • 题目不会不空题，空题绝对没得分！ • 考试难题要记录，每个搞懂很重要， • 认真对待习与试，认真学习且复习， • 相信： • 人难我难我不畏难，人易我易我不大意！
• 既然大家有信心达到自己的目标，那要 加油噢！ 一个学期快过去了，我们班必定 会有一些小毛病！现在就让我们一起 把它们揪出来并改掉它们，让班级 的班风班貌变得焕然一新吧！
首先：优点
• 1.上周学习上班级气氛较 以前有进步；
• 2.上课能按时进入班级： • 3.迟到的同学明显减少： • 4.班级卫生稍有改观： • 5. 大家都能积极做好学习
工作；
缺点！
• 1.上课期间提出上厕所： • 2.课前三分钟不能安静： • 3.部分同学不服从班干部管理： • 4.上课爱说话： • 5.作业不能按时上交，总要催： • 6.自习期间学习自觉性差： • 7.上自习期间折纸：
迎接期末考试
• 让我们进入正式班会！这节班会，我 们主要讨论期末考试、这一学期班里 的不良表现以及总结学习经验。
期末考试将近，根据同学们桌角 上的目标，你们有信心做到吗？那 么你们又应该怎么达到或者是超过 你们的“目标”呢？
请多，我们来一起总结一下 学习的经验吧！
初一下册期末考试准备ppt课件
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多重复，温故而知新
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自信
课本
同学
教师
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人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了。
请输入标题
学校学习中的哪些环节是需要延长记 忆保持时间的?
请输入标题
在遗忘之前及时复习可以延长记忆保 持的时间
一天后 一周后
01
STEP
03
STEP
02
STEP
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04
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01
02
《迎接期末考试》主题班会PPT课件
设定合理的目标
根据自身实际情况，设定 切实可行的目标，避免过 高或过低的期望带来的压 力。
积极心理暗示
经常给自己积极的心理暗 示，如“我能行”、“我 有能力应对考试”等，以 增强自信心。
关注个人进步
不要过分关注他人的成绩 或表现，而是关注自己的 进步和成长，激发内在动 力。
遇到困难时寻求帮助和支持
数学：公式运用及解题思路
公式运用
熟练掌握数学基础知识，如代数、几何、三角函数等，理解公式推导过程，强 化记忆。
解题思路
学会分析问题，将复杂问题分解为简单问题，运用所学知识解决问题，多做练 习题提高解题速度。
英语：词汇拓展与语法巩固
词汇拓展
通过阅读、听力等途径积累词汇，注意一词多义和词组的搭配，制作单词卡片加 强记忆。
班级整体氛围营造及凝聚力提升
班级文化建设
制定班级公约，设计班级标志，营造积极向上的班级文化氛围。
集体活动
组织丰富多彩的集体活动，如运动会、文艺汇演等，增强同学们的 集体荣誉感。
心理关怀
关注同学们的心理状态，提供心理辅导和支持，帮助大家缓解考试 压力。
06
家长参与支持孩子备考工 作
家长关注孩子学习进度和需求
与老师沟通
遇到学习上的困难或疑惑，及时 与老师沟通，寻求指导和帮助。
与同学互助
与同学分享学习经验和技巧，相互 鼓励和支持，共同应对考试压力。
倾听与倾诉
当感到焦虑或压力过大时，可以找 信任的人倾诉，或者倾听他人的建 议和经验分享。
适当运动、放松身心以缓解压力
合理安排时间
在学习之余，合理安排时间进行 运动或放松活动，如散步、听音
语法巩固
系统复习英语语法知识，理解各种时态、语态、非谓语动词等用法，通过练习加 深印象。
期末考试动员主题班会(共32张PPT)
同学们：面对来自末考试， 你准备好了吗？16
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
17
信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
14
第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
25
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础 二 • 多思考，注重理解 三 • 多重复，温故而知新
26
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
21
如何订立目标?
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
22
第四部分
考试前的复习
相信自己
相信自己是最优秀的，相信 自己是最努力的。坚信自己是成 功的人，已经成功了一半。
17
信心
积极的人，像太阳，照到哪里哪 里亮；想法决定我们的生活和学习， 有什么样的想法，就有什么样的未来。
18
态度
雨后，一只蜘蛛艰难地向墙上已经支离破碎的网爬去，由于墙壁潮 湿，它爬到一定的高度，就会掉下来，它一次次地向上爬，一次次地又掉 下来……第一个人看到了，他叹了一口气，自言自语：“我的一生不正如 这只蜘蛛吗？忙忙碌碌而无所得。”
故事启示
在我们的生命中，有时我们必须做出或困难或痛苦的决定。正如我们的 期末考试， 我们必须把对考试不利的习惯，懒散的习惯，统统改掉!使我 们可以重新飞翔。只要我们愿意放下旧的包袱，愿意锻炼培养好的习惯， 我们就能发挥我们的潜能，创造新的未来!
14
第三部分
期末必备宝典
认/真/复/习 积/极/备/考
用“分”来计算时间的人，比用“时”计算时间的人，时间多五十九倍。
25
三、讲究复习方法，提高复习效率
三个学习要点
关于学习的方法可以谈很多，但重要的应注意以下三点：
一 • 多读书，注意基础 二 • 多思考，注重理解 三 • 多重复，温故而知新
26
记忆与遗忘
一 • 人的遗忘规律是先快后慢的，到了一 定的时间后，几乎就不会遗忘了
21
如何订立目标?
做事要作最充分的准备，要付出高于目标的努力来达到目标。 最高目标（各科） 最低目标（各科） 竞争对手（班里或年级）
接受挑战,就可以享受胜利的喜悦。 当前学习如此繁重，让对手给予自己不断前进的动力！
22
第四部分
考试前的复习
如何面对期末考试主题班会ppt课件
如何面对期末考试主题班会ppt课 件
目录
• 引言 • 期末考试的重要性 • 期末考试的备考策略 • 考试技巧与心态调整 • 团队协作与互助学习 • 面对挫折和失败的建议 • 总结与展望
01
引言
Chapter
目的和背景
提醒同学们期末考试的重要性，增强备考意识 分享备考方法和技巧，提高同学们的备考效率 缓解同学们的考前焦虑和压力，保持积极心态
辅导孩子学习 根据期末考试成绩，家长可以针对孩子的薄弱环节进行有 针对性的辅导，帮助孩子提高学习成绩。
与孩子共同制定学习计划 通过对期末考试的总结和反思，家长可以与孩子一起制定 下一阶段的学习计划，明确学习目标和方法。
03
期末考试的备考策略
Chapter
制定复习计划
1 2
分析课程大纲和考试要求 了解考试形式和评分标准，明确复习重点和难点。
助和支持。
放松减压
03
通过运动、听音乐、冥想等方式放松身心，减轻压力和焦虑情
绪。
05
团队协作与互助学习
Chapter
小组学习讨论
分组讨论
将班级分成若干小组，每组选择一个主题进行深入讨论，提高学 习效率。
轮流发言
鼓励每个小组成员轮流发言，分享自己的观点和想法，提高表达 能力。
记录与总结
指定一名成员担任记录员，记录讨论过程中的重要观点和结论， 便于回顾和复习。
班会主题
01
如何制定有效的复 习计划
02
备考方法和技巧分 享
03
考试期间的注意事 项
04
如何应对考前压力 和焦虑
02
期末考试的重要性
Chapter
对学生的意义
评估学习成果
目录
• 引言 • 期末考试的重要性 • 期末考试的备考策略 • 考试技巧与心态调整 • 团队协作与互助学习 • 面对挫折和失败的建议 • 总结与展望
01
引言
Chapter
目的和背景
提醒同学们期末考试的重要性，增强备考意识 分享备考方法和技巧，提高同学们的备考效率 缓解同学们的考前焦虑和压力，保持积极心态
辅导孩子学习 根据期末考试成绩，家长可以针对孩子的薄弱环节进行有 针对性的辅导，帮助孩子提高学习成绩。
与孩子共同制定学习计划 通过对期末考试的总结和反思，家长可以与孩子一起制定 下一阶段的学习计划，明确学习目标和方法。
03
期末考试的备考策略
Chapter
制定复习计划
1 2
分析课程大纲和考试要求 了解考试形式和评分标准，明确复习重点和难点。
助和支持。
放松减压
03
通过运动、听音乐、冥想等方式放松身心，减轻压力和焦虑情
绪。
05
团队协作与互助学习
Chapter
小组学习讨论
分组讨论
将班级分成若干小组，每组选择一个主题进行深入讨论，提高学 习效率。
轮流发言
鼓励每个小组成员轮流发言，分享自己的观点和想法，提高表达 能力。
记录与总结
指定一名成员担任记录员，记录讨论过程中的重要观点和结论， 便于回顾和复习。
班会主题
01
如何制定有效的复 习计划
02
备考方法和技巧分 享
03
考试期间的注意事 项
04
如何应对考前压力 和焦虑
02
期末考试的重要性
Chapter
对学生的意义
评估学习成果
《期末考试复习》PPT课件
皬膞鷛臃贠璖蠏饑蚾纔駱诊鴁蜩
566666666666666 666665555555555 555555555556558 8888
Hhuyuyyuyttytytyty yuuuuuu
455555555555555 55
455555555555555 555
抖菝滙衹鉖恚龄曔巢儜婉案鴫甀
蹀輅芕澋氚嫤痷楑琜睆賳貘縻堍
考察内容
第一卷： 第一大题： 单项选择题
1、字音
关注多音字
如：颈、咽、称、尽、 处、强、逮、间、载、 和、刹、帖、宿、着、 拗、折、模、奔、丧、 晕、哄、提、差、涨、
关注易读错的字
如： 庇护、捕获、巢穴、惩罚、 比较
害怕、提防、订正、气氛、脊梁、 符合
附和、怪癖、滑稽、机械、教导、 魁梧
7、名著阅读： ?水浒传?八册下P157—184 作者、朝代、主要故事情节 主要人物、绰号及性格特点 语文书的内容认真看。
?水浒传?
人物——故事情节——人物性格 李逵〔黑旋风〕 鲁智深〔花和尚〕 武松〔行者〕 吴用〔智多星〕 林冲〔豹子头〕 杨志〔青面兽〕 宋江〔及时雨〕 史进〔九纹龙〕
这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主 要人物？ 答：林教头风雪山神庙 豹子头——林冲， 陆谦
“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪 妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑 成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵 元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波 深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈 真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底 天。〞
智取生辰纲 智取大明府
智取文安县 排九宫八卦阵
“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加 一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁 刷，刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯〞。
566666666666666 666665555555555 555555555556558 8888
Hhuyuyyuyttytytyty yuuuuuu
455555555555555 55
455555555555555 555
抖菝滙衹鉖恚龄曔巢儜婉案鴫甀
蹀輅芕澋氚嫤痷楑琜睆賳貘縻堍
考察内容
第一卷： 第一大题： 单项选择题
1、字音
关注多音字
如：颈、咽、称、尽、 处、强、逮、间、载、 和、刹、帖、宿、着、 拗、折、模、奔、丧、 晕、哄、提、差、涨、
关注易读错的字
如： 庇护、捕获、巢穴、惩罚、 比较
害怕、提防、订正、气氛、脊梁、 符合
附和、怪癖、滑稽、机械、教导、 魁梧
7、名著阅读： ?水浒传?八册下P157—184 作者、朝代、主要故事情节 主要人物、绰号及性格特点 语文书的内容认真看。
?水浒传?
人物——故事情节——人物性格 李逵〔黑旋风〕 鲁智深〔花和尚〕 武松〔行者〕 吴用〔智多星〕 林冲〔豹子头〕 杨志〔青面兽〕 宋江〔及时雨〕 史进〔九纹龙〕
这段出自哪个故事情节？涉及到哪几个主 要人物？ 答：林教头风雪山神庙 豹子头——林冲， 陆谦
“一个是沂水县成精异物，一个是小狐山作怪 妖魔，这个是酥团结就肌肤，那个如碳屑凑 成皮肉。一个是马灵官白蛇托化，一个是赵 元帅黑虎投胎。那个学华光藏教主，向碧波 深处显形骸；这个像黑煞天神，在雪浪中呈 真面目。是玉龙搅暗天边日，黑鬼掀开水底 天。〞
智取生辰纲 智取大明府
智取文安县 排九宫八卦阵
“黑熊一身粗肉，铁牛似遍体顽皮，交加 一字赤黄眉，双眼赤丝乱系。怒发浑如铁 刷，刷狰狞好似狻猊。天蓬恶煞下云梯〞。
为学习加油期末考动员动态动态ppt模板
马到功成设计马到功成设计
竞争对手（班里或年 级）
当前学习如此 繁重，让对手 给予自己不断 前进的动力！
二、如何向着目标奋进
学习建议一
• 仔细指定 一个
• 靠前复习 马到功成设计马到功成设计 计划
学习建议二
• 有效利用 • 复习时间
学习建议三
• 讲究复习马到功成设计马到功成设计 方法
• 提高复习 马到功成设计马到功成设计 效率
(五）、考试紧张时，可以做放松训练
深呼吸法
马到功成设计马到功成设计
马到功成设计马到功成设计
自我暗示
马到功成设计马到功成设计
(四）、如何调整考试心理
考试不难，关键在技巧，技 巧不多，关键把握好，发挥 技巧，心态更重要，心态好 就必须吃好、睡好、玩好、 信心好、心情好。
关键的时刻每个同学都要相
马到功成设计马到功成设计
不断变化学 习内容和学 习方式
心静如水， 别浮躁， 贵在坚持
集中精力， 心无旁骛
避免单科独进，方 法单一，使各科内 容的交替进行，耳
马到功成设计马到功成设计
眼口手脑并用，听 说读写算并进，学 习方式多样化。
快到考试了，连凳
子都坐不住，还想
得高分？要有任外
马到功成设计马到功成设计
边翻江蹈海，我自
岿然不动的气魄
今天多一点准备，
明天少一些匆忙！ 马到功成设计马到功成设计
马到功成设计马到功成设计 马到功成设计马到功成设计
要做事，但不要
做事务的奴隶！
目录
CONTENTS
1
总结班级情况
学习经验交流
2
马到功成设计马到功成设计
3
马到功成设计马到功成设计
考试提醒
竞争对手（班里或年 级）
当前学习如此 繁重，让对手 给予自己不断 前进的动力！
二、如何向着目标奋进
学习建议一
• 仔细指定 一个
• 靠前复习 马到功成设计马到功成设计 计划
学习建议二
• 有效利用 • 复习时间
学习建议三
• 讲究复习马到功成设计马到功成设计 方法
• 提高复习 马到功成设计马到功成设计 效率
(五）、考试紧张时，可以做放松训练
深呼吸法
马到功成设计马到功成设计
马到功成设计马到功成设计
自我暗示
马到功成设计马到功成设计
(四）、如何调整考试心理
考试不难，关键在技巧，技 巧不多，关键把握好，发挥 技巧，心态更重要，心态好 就必须吃好、睡好、玩好、 信心好、心情好。
关键的时刻每个同学都要相
马到功成设计马到功成设计
不断变化学 习内容和学 习方式
心静如水， 别浮躁， 贵在坚持
集中精力， 心无旁骛
避免单科独进，方 法单一，使各科内 容的交替进行，耳
马到功成设计马到功成设计
眼口手脑并用，听 说读写算并进，学 习方式多样化。
快到考试了，连凳
子都坐不住，还想
得高分？要有任外
马到功成设计马到功成设计
边翻江蹈海，我自
岿然不动的气魄
今天多一点准备，
明天少一些匆忙！ 马到功成设计马到功成设计
马到功成设计马到功成设计 马到功成设计马到功成设计
要做事，但不要
做事务的奴隶！
目录
CONTENTS
1
总结班级情况
学习经验交流
2
马到功成设计马到功成设计
3
马到功成设计马到功成设计
考试提醒
初中期末动员班会课件(共17张PPT)
考试策略
在考试之前，先要对试卷进行一个全面的统览， 了解试卷的题型、分值和难易程度，以便更好 地掌握整个考试的节奏和时间分配。在考试过 程中，适度紧张可以提高自己的注意力和效率， 但过度紧张会影响发挥。因此，要掌握适度的 紧张感。在做题时，草稿纸也要有序使用，避 免混乱和浪费。在看分花时，要先把易做的题 目做完，然后再去解决难度较大的题目，这样 可以提高做题的效率和准确度。答题要简明扼 要，清晰明了，避免冗长和模糊不清。同时， 卷面整洁也是非常重要的，要注意字迹工整、 排版整齐、不乱涂乱改，以免影响阅卷老师的 评分。最后，要力争不丢一分，即在答题时， 认真审题，仔细推敲，确认答案的正确性，以 确保能够拿到应有的分数。
算一算
文字游戏
如果将字母A到Z分別编上1到26 的分数
（A=1分，B=2分，…，Z=26分）
○ Knowledge ○ Hardwork ○ Money ○ Attitude ○ 它们分别是多少分？
你的知识（KNOWLEDGE）得到96分 （11+14+15+23+12+5+4+7+5＝ 96）
养成良好的考试习惯
解题时，将辅助条件列在草稿纸上不仅有助于消除紧 张感，还可以帮助我们更好地集中注意力，进入解题 状态。这样做有点类似于建立一个清晰的头脑图，可 以在我们思考时提供更好的指导和支持。
对于那些有着粗心习惯的人来说，在验算时特别需要 注意简单的题目。这是因为这些看似简单的题目往往 容易被忽视从而产生错误。因此，通过练习简单的题 目来养成细心的习惯，可以更好地帮助我们避免犯错。
在应对难题时，我们常常会陷入“卡壳” 的状态，这会让我们的思维受到阻碍，难 以找到解决方案。但是，如果我们一味地 纠结于难题，反而会浪费时间和精力。因 此，我们可以采取跳过难题的策略，先去 做其他相对简单的题目，以便提高我们的 信心和动力。
冲刺期末考试ppt课件
31
(5)遇到做过的类似题，一定不要得意忘形 ，结果反而出错，一样要镇静、认真解答 ，不要思维定势；遇难题，先跳过去。因 为思维卡壳或其他原因，一时解不出某一 题，不要过多的纠缠，浪费时间。待其他
(6)草稿纸的运用，应注意以下几点：草稿 纸上的字迹要清楚，标明题号，以备自己 检查时用。在草稿纸上做好后，应立即抄 到答题卡上，并应准确无误。
阅卷人员顺利找到本题答案。
22
考试 策略
1、统览试卷 2、适度紧张 3、草稿纸有序使用 4、看分花时 5、先易后难 6、简明扼要 7、卷面整洁 8、力争不丢一分
23
2.答题
(1)稳定情绪，有效利用提前入场的15分钟。这期间， 可以做几次深呼吸，尽快使自己的情绪稳定下来。 按考试规定，提前5分钟发卷，在这5分钟里，主要 是检查试卷是否有缺页、破损、漏印、印刷不清等 现象，如有应及时更换。同时浏览整卷，了解一下
34
书写要求：字迹清晰 字迹清晰，让人看清楚，这是对考生的
第一要求，在保证答卷速度的基础之上，一 定要做到这一点。要求考生把答案写在答题 纸上，而答题纸对答案书写的位置及文字量 要求很高，要想好了再写，决不能乱涂乱写 ，否则影响判卷。而大题要求考生的文字要 精炼，切中要害，不能写废话。
35
试卷不是给自己批的，要给批卷人留 下良好的印象，必须书写规范，层次分 明，重点突出，否则评卷人可能看不清 ，甚至找不到你的得分点。因此，做解 答题时切忌只求结论，不顾过程，要力 争既对且全，把该得的分都得到手。
30
审题的同时要使用平时做题的 解题技巧和解题模板
• 如：实验现象的描述：要全面、有序，与实验目的 相联系，“海陆空”全方位观察（溶液、固体、气 体出现的现象）。
• 物质鉴别题：取溶液，加试剂，观现象，下结论。
(5)遇到做过的类似题，一定不要得意忘形 ，结果反而出错，一样要镇静、认真解答 ，不要思维定势；遇难题，先跳过去。因 为思维卡壳或其他原因，一时解不出某一 题，不要过多的纠缠，浪费时间。待其他
(6)草稿纸的运用，应注意以下几点：草稿 纸上的字迹要清楚，标明题号，以备自己 检查时用。在草稿纸上做好后，应立即抄 到答题卡上，并应准确无误。
阅卷人员顺利找到本题答案。
22
考试 策略
1、统览试卷 2、适度紧张 3、草稿纸有序使用 4、看分花时 5、先易后难 6、简明扼要 7、卷面整洁 8、力争不丢一分
23
2.答题
(1)稳定情绪，有效利用提前入场的15分钟。这期间， 可以做几次深呼吸，尽快使自己的情绪稳定下来。 按考试规定，提前5分钟发卷，在这5分钟里，主要 是检查试卷是否有缺页、破损、漏印、印刷不清等 现象，如有应及时更换。同时浏览整卷，了解一下
34
书写要求：字迹清晰 字迹清晰，让人看清楚，这是对考生的
第一要求，在保证答卷速度的基础之上，一 定要做到这一点。要求考生把答案写在答题 纸上，而答题纸对答案书写的位置及文字量 要求很高，要想好了再写，决不能乱涂乱写 ，否则影响判卷。而大题要求考生的文字要 精炼，切中要害，不能写废话。
35
试卷不是给自己批的，要给批卷人留 下良好的印象，必须书写规范，层次分 明，重点突出，否则评卷人可能看不清 ，甚至找不到你的得分点。因此，做解 答题时切忌只求结论，不顾过程，要力 争既对且全，把该得的分都得到手。
30
审题的同时要使用平时做题的 解题技巧和解题模板
• 如：实验现象的描述：要全面、有序，与实验目的 相联系，“海陆空”全方位观察（溶液、固体、气 体出现的现象）。
• 物质鉴别题：取溶液，加试剂，观现象，下结论。
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7
实话实说谈学习
★让我们听听在前一阶段表现优 秀的同学的经验介绍。
8
没有永远荒芜的土地，
没有永远干涸的河流，
诗
没有永远灰暗的天空， 没有永远缄默的山峦。
朗
土地再贫瘠， 也不会拒绝一锄一镐的耕耘；
诵
河流再枯竭， 也不会藐视涓涓细流的汇聚；
用那经过岁月磨砺的铧犁，
耕耘陈旧的荒野，耕耘郁闷的沙漠，
耕耘征途的艰辛，耕耘人生的苦痛。
青春，会在耕耘中绽放崭新的活力；
生命，会在耕耘中变得郁郁葱葱。
转首回望，
耕耘后是一片清新的天地，
9
一个光彩的人生。
相信自己
相信自己是最优秀的，相信自己是 最努力的。坚信自己成功的人，已 经成功了一半。
10
确立目标 大厦巍然屹立，是因为有坚 强的支柱；航船破浪前行， 是因为有指示方向的罗盘， 目标就是人生航船的罗盘。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？ 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲， 课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便 巩固所学的知识。
2
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计 划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决 不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听 讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外， 创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们 取得好成绩。
勤奋号客轮驶向丰收岛 ——为期末考试加油
1
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结 束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来 学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己 周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否 扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训， 为下一个学期的学习作好打算。
《
天空再阴霾， 也不会摒弃点滴阳光的给予；
相 信 自 己 》
山峦再沉寂， 也不会拒绝莽莽绿野的充盈。 不相信冬天过去是春天， 只会成为冬天的陪葬； 不相信风暴过去有日出， 萋萋花草一夜便形容枯槁； 不相信荆棘过后便是坦途， 人生之旅就少了跋涉的历程。 沉浮于茫茫人世，要相信自己，
用年轻的心，用炽热的血，
世间自有公道付出总有回报
说到不如做到
要做就做最好 步步高
13
采取行动
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我们 与众不同。
14
坚持到底
成功者永不放弃，放弃者决 不会成功。坚持到底，决不 放弃—成功的秘诀。
15
人生路上甜苦和喜忧
愿与你分担所有
难免曾经跌倒和等候
阳 光 总
要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有 可能成为真正的胜利者。我们的学习生活也是如此，期末 已经临近，为了迎接期末考试，复习工作是最辛苦的，但 也是最充实的。同学们！“一分耕耘，一分收获”。我们 今天所做的努力就是为了明天的成功。我深信通过同学们 和我们老师的共同努力，在期末考试中，一定能取得自己 满意的成绩！
在 在迷雾中让你看透
风 阳光总在风雨后
雨 乌云上有睛空
后
珍惜所有的感动 每一份希望在你手中
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受 16
我一直会在你的左右
宣誓词
在即将末考的20天里
我将唤醒所有的潜能
我凝聚全部的力量
以最饱满的热情
最昂扬的斗志
最刻苦的精神
最坚韧的毅力
卧薪尝胆，让汗水抚育不凡
奋发图强，用智慧丰富内涵
让我们听听某些同学等的目标。
11
班级奋斗目标： 今天拼搏在*中， 明天相聚在名校！ ——终
极目标
12
没有人问我过的好并不好
欣
现实与目标哪个更重要
赏
一分一秒一路奔跑 烦恼一点也没有少
歌
总有人像我辛苦走这遭
曲
孤独与喝彩其实都需要
《
成败得失谁能预料
步
热血注定要燃烧
步
世间自有公道付出总有回报
高 》
说到不如做到要做就做最好
顽强拼搏，凭激情创造灿烂
勇往直前，靠实力一路领先
爸爸、妈妈 我能做到让你们因我而骄傲
17
18
19
20
21
加油歌
22
英 祝福你的人生从此与众不同 雄 把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨 怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
把握生命里每一次感动
和心爱的朋友热情相拥
让真心的话 和开心的泪
6
在你我的心里流动
全班分享：
合唱完《真心英雄》后，此时的你可 能也有不同以往的感受，让我们请一些同 学把自己内心的感受与大家一起分享。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起 来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试 取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句 号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
3
答Байду номын сангаас注意事项
答题时，字迹要清楚，不要潦草，不要一句话连着一句话， 直到结束，那样老师看不清，这样会影响自己的得分。
4
闭上双眼回想一下：
1、当成绩发下来的那一刻，当看到那 个分数的时候，你当时有什么感受？
2、自己在期末考试前有什么设想和打 算？
5
在我心中 曾经有一个梦
齐
要用歌声让你忘了所有的痛
心
灿烂星空 谁是真的英雄
齐
平凡的人们给我最多感动
唱
再没有恨 也没有了痛
真 但愿人间处处都有爱的影踪
心 用我们的歌 换你真心笑容
7
实话实说谈学习
★让我们听听在前一阶段表现优 秀的同学的经验介绍。
8
没有永远荒芜的土地，
没有永远干涸的河流，
诗
没有永远灰暗的天空， 没有永远缄默的山峦。
朗
土地再贫瘠， 也不会拒绝一锄一镐的耕耘；
诵
河流再枯竭， 也不会藐视涓涓细流的汇聚；
用那经过岁月磨砺的铧犁，
耕耘陈旧的荒野，耕耘郁闷的沙漠，
耕耘征途的艰辛，耕耘人生的苦痛。
青春，会在耕耘中绽放崭新的活力；
生命，会在耕耘中变得郁郁葱葱。
转首回望，
耕耘后是一片清新的天地，
9
一个光彩的人生。
相信自己
相信自己是最优秀的，相信自己是 最努力的。坚信自己成功的人，已 经成功了一半。
10
确立目标 大厦巍然屹立，是因为有坚 强的支柱；航船破浪前行， 是因为有指示方向的罗盘， 目标就是人生航船的罗盘。
那么，我们究竟应该怎样迎接期末考试呢？ 首先，对于未学完的课程，上课一定要认真听讲， 课前预习，课后复习，认真完成老师布置的作业，以便 巩固所学的知识。
2
其次，要合理安排时间复习，在完成作业的前提下，有计 划地安排时间进行复习。不懂的地方请教老师或同学，决 不放过任何一个难点和疑点。
再就是，当老师带领大家复习的时候，一定要认真听 讲，紧跟老师的思路，这样会达到事半功倍的效果。另外， 创造良好的学习气氛，能促使我们认真学习，有助于我们 取得好成绩。
勤奋号客轮驶向丰收岛 ——为期末考试加油
1
“光阴似箭，日月如梭。”一转眼，又一个学期即将结 束，期末考试也已经悄悄地临近了。检验我们一学期来 学习情况的时刻即将来到，相信我们每位同学都有自己 周密的复习计划。
期末考试可以检验同学们在本学期所学的知识是否 扎实？有哪些漏洞和不足？便于我们总结经验和教训， 为下一个学期的学习作好打算。
《
天空再阴霾， 也不会摒弃点滴阳光的给予；
相 信 自 己 》
山峦再沉寂， 也不会拒绝莽莽绿野的充盈。 不相信冬天过去是春天， 只会成为冬天的陪葬； 不相信风暴过去有日出， 萋萋花草一夜便形容枯槁； 不相信荆棘过后便是坦途， 人生之旅就少了跋涉的历程。 沉浮于茫茫人世，要相信自己，
用年轻的心，用炽热的血，
世间自有公道付出总有回报
说到不如做到
要做就做最好 步步高
13
采取行动
因为我奋斗，所以我快乐。 奋斗改变命运，梦想让我们 与众不同。
14
坚持到底
成功者永不放弃，放弃者决 不会成功。坚持到底，决不 放弃—成功的秘诀。
15
人生路上甜苦和喜忧
愿与你分担所有
难免曾经跌倒和等候
阳 光 总
要勇敢的抬头 谁愿常躲在避风的港口 宁有波涛汹涌的自由 愿是你心中灯塔的守候
人生就像马拉松赛跑一样，只有坚持到终点的人才有 可能成为真正的胜利者。我们的学习生活也是如此，期末 已经临近，为了迎接期末考试，复习工作是最辛苦的，但 也是最充实的。同学们！“一分耕耘，一分收获”。我们 今天所做的努力就是为了明天的成功。我深信通过同学们 和我们老师的共同努力，在期末考试中，一定能取得自己 满意的成绩！
在 在迷雾中让你看透
风 阳光总在风雨后
雨 乌云上有睛空
后
珍惜所有的感动 每一份希望在你手中
阳光总在风雨后
请相信有彩虹
风风雨雨都接受 16
我一直会在你的左右
宣誓词
在即将末考的20天里
我将唤醒所有的潜能
我凝聚全部的力量
以最饱满的热情
最昂扬的斗志
最刻苦的精神
最坚韧的毅力
卧薪尝胆，让汗水抚育不凡
奋发图强，用智慧丰富内涵
让我们听听某些同学等的目标。
11
班级奋斗目标： 今天拼搏在*中， 明天相聚在名校！ ——终
极目标
12
没有人问我过的好并不好
欣
现实与目标哪个更重要
赏
一分一秒一路奔跑 烦恼一点也没有少
歌
总有人像我辛苦走这遭
曲
孤独与喝彩其实都需要
《
成败得失谁能预料
步
热血注定要燃烧
步
世间自有公道付出总有回报
高 》
说到不如做到要做就做最好
顽强拼搏，凭激情创造灿烂
勇往直前，靠实力一路领先
爸爸、妈妈 我能做到让你们因我而骄傲
17
18
19
20
21
加油歌
22
英 祝福你的人生从此与众不同 雄 把握生命里的每一分钟
全力以赴我们心中的梦
不经历风雨 怎么见彩虹
没有人能随随便便成功
把握生命里每一次感动
和心爱的朋友热情相拥
让真心的话 和开心的泪
6
在你我的心里流动
全班分享：
合唱完《真心英雄》后，此时的你可 能也有不同以往的感受，让我们请一些同 学把自己内心的感受与大家一起分享。
期末考试转眼即将到来，同学们，让我们积极行动起 来，抓紧现在的一分一秒，认真做好复习工作，期末考试 取得好成绩，为即将结束的一个学期，画上一个圆满的句 号！来报答为我们辛勤操劳的园丁——敬爱的老师！
3
答Байду номын сангаас注意事项
答题时，字迹要清楚，不要潦草，不要一句话连着一句话， 直到结束，那样老师看不清，这样会影响自己的得分。
4
闭上双眼回想一下：
1、当成绩发下来的那一刻，当看到那 个分数的时候，你当时有什么感受？
2、自己在期末考试前有什么设想和打 算？
5
在我心中 曾经有一个梦
齐
要用歌声让你忘了所有的痛
心
灿烂星空 谁是真的英雄
齐
平凡的人们给我最多感动
唱
再没有恨 也没有了痛
真 但愿人间处处都有爱的影踪
心 用我们的歌 换你真心笑容