幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结2018
秋季学期大班教师个人工作总结范文(精选5篇)
秋季学期大班教师个人工作总结范文(精选5篇)难忘的工作生活已经告一段落了,回顾过去的工作,倍感充实,收获良多,将过去的成绩汇集成一份工作总结吧。
我们该怎么去写工作总结呢?以下是小编精心整理的秋季学期大班教师个人工作总结范文(精选5篇),希望对大家有所帮助。
秋季学期大班教师个人工作总结1一年来,本人热爱本职工作,认真学习新的教育理论,广泛涉猎各种知识,形成比较完整的知识结构,严格要求学生,尊重学生,发扬教学民主,学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平和思想觉悟,为了更好地做好今后的工作,总结经验、吸取教训,本人就这一年的工作小结如下:一、政治思想方面认真学习新的教育理论,及时更新教育理念。
积极参加校本培训,并做了大量的笔记与理论笔记。
新的教育形式不允许我们在课堂上重复讲书,我们必须具有先进的教育观念,才能适应教育的发展。
所以我不但注重集体的政治理论学习,还注意从书本中汲取营养,认真学习仔细体会新形势下怎样做一名好教师。
通过学习,勇于解剖自己,分析自己,正视自己,提高自身素质。
二、教育教学方面首先,能认真把握教材。
把课标、教参与课本有机结合,以提高学生分析问题和解决问题能力为目标,切实落实培养学生的创新思维和创造能力,并且能利用课堂时间不断地以新型热点材料为背景创设提问角度,帮助学生拓展思路,从而学生们分析、解决问题的能力不断提高。
能把握学生的认知水平和能力。
重视对已学知识的巩固和尊重学生。
重视与学生之间的情感交流和培养,在严格管理的同时能尊重学生的学习热情和认知能力,提出与学生自身水平相当的问题,鼓励他们大胆探索,共同提高。
三、遵守纪律方面本人严格遵守学校的各项规章制度,不迟到、不早退、有事主动请假。
在工作中,尊敬领导、团结同事,能正确处理好与领导同事之间的关系。
平时,勤俭节约、任劳任怨、对人真诚、热爱学生、人际关系和谐融洽,从不闹无原则的纠纷,处处以一名人民教师的要求来规范自己的言行,毫不松懈地培养自己的综合素质和能力。
2020~2018学年度第一学期大班教学总结秋季学期大班教学总结5篇
XX~2018学年度第一学期大班教学总结秋季学期大班教学总结5篇xx~2018学年度第一学期渐渐远去,新的学年已经开始,总结在大班的教学工作。
屈老师了xx~2018学年度第一学期大班教学工作总结范文,欢迎阅读。
回顾这过去的xx~2018学年的班主任工作,在我跟幼儿取得共同成长的过程中,我心中充满感激。
我要感谢我班的幼儿,是他们让我感到工作中不断成长的快乐和对自己逐步建立的自信,是他们让我找到作为班主任进行专业发展的支撑点,是他们给予了我很多关于教育的火花。
我要感谢在座的领导和同事们,是你们兢兢业业认真负责的态度给了我榜样的力量,是你们在平时班主任经验交流中语重心长的嘱托,让我深深感到班主任工作的重要与伟大。
是工作,是实践,给我提供了进行班主任工作研究的生命土壤,我衷心地感谢这一切!幼儿教师的职业是琐碎的、细小的,但我热爱我的职业,在工作中,我对每一件事情都认真负责。
现将这学期的工作总结如下一.班级情况分析:开学初,幼儿升入大班,由于不同层次的要求,一切都要从头开始,不着急,耐下心来进行教育、培养、训练;再教育、再训练,不断进行着反复的工作,要针对不同水平、不同能力的幼儿提出不同的要求,我的感受就是此时的自己不仅是老师还是阿姨更是妈妈,教育他们懂得做个好孩子,应该要团结友爱,并且教育他们要养成良好的习惯,要有健康的心理、健康的体魄、健康的自理生活能力等等。
二.严格班级管理,抓紧“养成教育”:首先,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,一切为了明天”的方针,我力求从每件小事做起,耐心细致,时刻将安全放在首位,从班里的常规抓起,把教学环节之间的连贯模式化,使幼儿对自己的行为有一定的判断能力。
在教育幼儿的过程中,我也不断努力提高自己的素质,不断的完善自身修养,不断吸取教学经验。
我时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中,在教学上我根据幼儿不同的个性与兴趣,采取不同的教育方法。
在实践中我深深体会到工作的意义与欢乐,在班级管理和思想教育工作中努力做到认真负责、一丝不苟,工作上坚持不怕苦,不怕累,不怕难,不惜力,乐业,敬业,积极向上的精神状态。
幼儿园大班上学期教师工作总结5篇
幼儿园大班上学期老师工作总结幼儿园大班上学期老师工作总结精选5篇〔一〕本学期已经接近尾声,回忆这一个学期的工作,幼儿园大班上学期老师工作总结如下:老师作为学生的引路人和启蒙者,教育教学工作是我们的首要任务。
这学期,我带着幼儿园大班上学期的孩子们上了一堂堂有趣的课堂,开展了多种多样的教育教学活动。
针对幼儿园大班上学期的特点,我们更注重教学过程中孩子的参与性和理论性,注重培养其动手才能,可以在玩中学,在学中玩。
每堂课的准备工作,我都花费了许多的时间和精力,并对教学内容和方法进展不断调整和改良,以适应孩子们的需要和兴趣。
每个孩子都是不同的,他们的个性和特长也是大不一样,因此在教育教学中,我们更应该关注每个孩子的个性开展,注重挖掘和培养孩子的特长。
这学期,我和我的同事们开展了多种多样的活动,包括手工制作、音乐、画画等,让孩子们更好地开掘自己的天赋和才智。
在教学中,我注重观察和分析孩子的学习情况,及时给予帮助、鼓励和纠正,让每个孩子都能得到充分的关注和保护。
家庭是教育孩子的第一道防线。
因此,与家长的沟通和合作也是我们教育教学工作的重要组成局部。
这学期,我和家长们建立了良好的沟通渠道,不仅定期召开家长会,向家长们介绍孩子的学习情况和生活情况,还通过各种形式的互动交流,建立了严密的家园联络,加强了对孩子的关注和教育。
总体而言,这学期的教育教学工作有了不少进步和收获。
但同时,我也清楚地认识到,自己在教育教学方面还有很多缺乏之处,需要不断深化学习和研究,不断进步自己的教育教学程度,以更好地效劳于幼儿的安康成长。
幼儿园大班上学期老师工作总结精选5篇〔二〕幼儿园大班上学期教育教学方案格式幼儿园大班上学期的教育教学方案,是为了确保幼儿园教育的质量,激发幼儿的学习兴趣,进步幼儿的综合素质而制定的。
幼儿园大班上学期教育教学方案格式通常包括以下几个局部。
教育目的是幼儿园大班上学期教育教学方案的核心,是对教育工作最根本、最核心的要求。
幼儿教师大班上学期个人的工作总结
幼儿教师大班上学期个人的工作总结幼儿教师大班上学期个人的工作总结(精选5篇)光阴似箭,岁月无痕,一段时间的工作已经结束了,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?是时候仔细的写一份工作总结了。
你所见过的工作总结应该是什么样的?以下是小编整理的幼儿教师大班上学期个人的工作总结(精选5篇),欢迎阅读与收藏。
幼儿教师大班上学期个人的工作总结1在这个学期中,我们班人员有所变动但不变仍团结协作、共同努力良好风气,两位老师能马上融入这个集体并经常在一起商讨工作、寻求办法共同做好班内各项工作具体体现在以下几点:一、教育教学工作1、认真备课提前做好备课工作备课确保教育活动能顺利完成前提,我们每次备课前都会先讨论确保目标一致性,每次教案都会认真写做到目标明确、条理清晰。
2、细致、认真地做好每一个孩子观察记录这学期观察记录要求每周一篇,我们不论在何时都会认真地观察孩子,把孩子发生点滴都牢牢记在心中。
二、环境创设环境为教育教学活动服务。
根据教学活动需要和本班特点,我们选择了一些有特点装饰布置,为节省纸张还利用一些废旧物品,在布置中我们让孩子们参与到其中,让们动手去制作,同时我和王老师还根据课堂要求制作大量教具。
三、组织大型活动1、体操比赛这这个学期第一项大活动从选择体操音乐、到体操编排、以及道具选用我们都做了详细策划。
为了排练好这个体操我们一次次地在一起看碟子,共同商讨怎样才能做得更好。
王老师发扬吃苦耐劳在先风格,看见什么事情不说就干。
2、六一画展为了迎接六一儿童节开放活动,我们单位要举办大型画展,这就要求每个孩子都有一幅参展作品,但在绘画课中孩子们作品拿不出手,既然画展就要给家长展示我们最好成绩,我们商议单独辅导孩子,这样即可以让孩子们绘画水平得到提高又可以拿出好作品于。
我们利用平时教学和中午午休时间辅导孩子们绘画,最终我们班孩子们都用自己巧手画出了一幅色彩艳丽构图合理、画面丰满画。
四、卫生保健和常规教育平时,除了忙于教学工作还注意保教配合孩子们常规培养。
幼儿园大班上期教师的工作总结(5篇)
幼儿园大班上期教师的工作总结(5篇)幼儿园大班上期老师的工作总结1记得在一本书上看到,老师分四种类型:才智爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我始终不断努力,主动思索如何做好幼儿老师工作,盼望自己成为一名才智爱心型的优秀幼儿老师,也始终朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下:一、思想方面:我能主动根据领导的指导,喜爱工作,疼爱孩子,忠于职守,严于律己,为人师表。
坚固树立专业思想,不断学习专业理论学问和提高技巧技能水平。
平常主动参与全校教职工大会及教研活动,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注意政治理论的学习。
协作组里搞好教研活动。
每周按时参与升旗仪式,从不迟到早退。
听从支配,人际关系融洽。
二、教育保育方面:1、开学初,我是新接到他们班所以对幼儿比较生疏,为了让自己尽快熟识幼儿,也让幼儿能尽快地适应我,我一有时间就合幼儿谈心,谈天,拉进我们之间的距离。
让幼儿对我产生平安感、亲切感,我们为幼儿创立了良好的生活学习环境,并针对幼儿状况进行了家访。
2、在教学上,针对大班幼儿心理状况,我开展了网络式主题教学活动,以进展幼儿的性思维、大方、开朗的性格为目标,细心设计了丰富多彩的主题活动,并运用多种教学方法,制作精致的教具。
从幼儿的实际动身,留意调动幼儿学习的主动性和制造性思维,培育幼儿的学习爱好为主要目的。
做到课题与环境结合,让幼儿感受到上幼儿园的乐趣。
还设立了美工区、角色区、结构区、计算区、语言区、益智区等区域,并不断丰富材料。
由于我们班每一年都要更换一个老师,所以常规方面比较乱,在开学初的一个月半内建立了良好的生活常规、嬉戏常规、活动常规,培育幼儿养成良好的行为习惯。
事实证明,擅长心中有孩子的老师才会不断提高。
3、在卫生保健方面,以培育幼儿各项生活习惯为重点,做到三教一体,协作小王姐姐一起抓好幼儿在园生活习惯,照看好幼儿的身体健康,我们的生活习惯培育包括了:培育饭前便后洗手,饭后擦嘴、漱口等良好卫生习惯,催促幼儿多喝水,对大、小便需要关心的幼儿赐予照看,对出汗过多的幼儿,准时更换衣服,以防感冒,对体弱多病的幼儿赐予特殊照看。
幼儿园大班上学期教师个人工作总结(精选6篇)
幼儿园大班上学期教师个人工作总结幼儿园大班上学期教师个人工作总结(精选6篇)时间是箭,去来迅疾,一段时间的工作已经告一段落,回顾这段时间以来的工作成果,你有什么感悟呢?来为这一年的工作写一份工作总结吧。
可是怎样写工作总结才能出彩呢?下面是小编为大家收集的幼儿园大班上学期教师个人工作总结(精选6篇),欢迎大家分享。
幼儿园大班上学期教师个人工作总结1一学期忙到头,付出的是什么,收获的又是什么呢?欢笑、惆怅,汗水、收获,一切的一切,尽在不言中。
成果也好,遗憾也罢,承前避后,为了更好地工作。
还是认真地回顾一学期的工作吧!一、师德方面政治思想是重中之重,因此在平时我都能严格的要求自己,认真关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以积极的情感态度和幼儿应对。
我在日常工作中,也不断加强业务学习,努力提高自身的综合素质,干好本职工作。
虽然作为一名副班主班,但是我也深知自己在班中位置的重要性,因此有事情和班主任一起商量,使班级工作稳定。
我不仅以我的爱心、耐心、细心去关爱、教育班上的每一名幼儿,而且还能用诚恳的态度去引导家长、感化家长以及协调好家长与幼儿园之间的关系,家长对我们的工作都非常的满意。
我坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
二、班级管理方面1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境。
结合本班幼儿的特点构建一个安全、愉快、宽松的外部环境,让幼儿在教师,集体面前想表现、敢表现、喜欢表现并能得到教师与同伴的肯定。
在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简单意义上幼儿的参与,而是让幼儿参与材料收集、布置、参与环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发现、幼儿的操作、幼儿的记录。
2、班级风貌方面开学期初,因为有8名插班幼儿的加入,使幼儿的情绪有一些波动,但后来在我们的帮助下,都很快的稳定了下来,但是插进来的几名幼儿还存在入园情绪不稳,娇气、爱哭,依赖性强,还爱打人等现象;而且我们接的这个班也是从新中班升入大班的,几名幼儿各方面能力都较弱,因此给我们组织活动带来一定的困难。
幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结(精选5篇)
幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结(精选5篇)辛苦的工作已经告一段落了,回想起这段时间的工作,一定取得了很多的成绩,这也意味着,又要准备开始写工作总结了。
那么一般工作总结是怎么写的呢?下面是小编整理的幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结(精选5篇),仅供参考,大家一起来看看吧。
幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结1望着渐渐长大的孩子们,看到他们的进步,作为教师,由衷地感到自豪,孩子们的欢声笑语成了我耳边最动听的乐符。
一个学期转眼间就要过去了,新的一年也已经拉开帷幕,此时的我也要理清思绪,总结过去,展望未来。
一、工作方面:在日常的工作中,认真对待每日的活动,积极调整工作状态,争取做好本职工作。
大学时期学的是学前教育,但是却一直没有真正接触过幼儿教育,初次接触孩子,什么都做不好,什么都不会做,没办法和孩子交流。
在同事和领导的帮助下,渐渐调整好心态,慢慢改变自己,适应新的工作。
保育上积极主动保持活动室及休息室卫生状况,为幼儿提供良好的休息、活动环境。
教育上转变以往的教育风格,积极设计适合幼儿的活动,促进幼儿发展。
二、经验收获:在这一个学期的工作生活中,通过与幼儿的接触,我也收获了很多:幼儿还只是一个孩子,作为幼师,应该忘却自己成人的身份去和孩子交流,才能让孩子更好的接受教师的建议。
同时对孩子的教育是一个很有耐心的事,对待孩子要有十二分的耐心去对待,在成人眼中很简单的事情,在孩子眼中却是十分困难的,因此对待孩子要有十足的耐心。
孩子之所以是孩子,不只是年龄与成人不同,他们独特的心理活动、他们的视角、他们的童心,都是需要身为幼师的我要抓住的,把握住孩子的特点,才能更有益于工作的展开。
三、未来规划:因为接触才会熟悉,因为熟悉才会了解,只有了解才能走进孩子的内心,才能做一个更好的幼师。
在一个学期的接触过程中,从生活、活动、游戏中逐步了解孩子。
在以后的工作中,有了了解孩子的基础,就要设计更好的适合孩子成长发展的教学活动,努力提高自己的教育教学能力,让孩子在幼儿园正真有所成长!同时,在工作中的热情也要继续保持,热爱工作、热爱孩子!在今后的工作中,我将以更大的热情来做这个伟大的热情,为孩子创造一个更为舒适温馨的幼儿园氛围,让每个孩子都能健康的成长!幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结2在忙忙碌碌中这一学期的工作圆满结束。
幼儿园大班教师上学期工作总结(精选5篇)
幼儿园大班教师上学期工作总结(精选5篇)幼儿园大班教师上学期工作总结篇一幼儿园无小事,事事育人;教师无小节,节节为楷模。
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时光荏苒,一眨眼一学期就要结束了。
回想这学期的点点滴滴,颇感欣慰,孩子的每一点进步都倾注了老师的心血,当然更离不开家长对我们工作的支持和配合。
看着孩子们一张张活泼,可爱的笑脸,我觉得自己的付出并没有白费。
我深深地感到,教师的人生就是实实在在,就是默默无闻,就是不求索取!这使我更深地感到教师职业的崇高,责任的伟大,而我对这份职业的热爱与日俱增。
现在我就对这一学期的工作做如下总结:一、政治思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加幼儿园里组织的各项活动,发挥骨干教师的先进性。
热爱集体、团结同事、乐于帮助同事进步、尊重新老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
在平时的工作中,我热爱幼儿教育事业,坚持正确的教育思想,时刻严格要求自己,努力把理论知识转化为实践,并运用到教学活动中。
二、爱班中每个孩子高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子”。
爱孩子是幼儿园教师应具备的美德,也是教师的天职,作为一名实霍桥幼儿园的教师,当然更应该做到这一点。
师爱比渊博的知识更重要。
能够得到教师的关爱,是每个孩子最起码的心理需求,师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。
爱的力量是神奇的,它可以不断地挖掘,好似泉涌。
因此,我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子,让他们沐浴在爱的泉水中,愉快地学习、生活。
今年我带的是中班,与孩子们朝夕相处的日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。
这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。
也因为有爱而满心欢喜,也因为有爱使我深入每个孩子的心灵,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解,的确,虽然有时也会因孩子的调皮而埋怨,因他们的不听话而失态。
上学期幼儿园大班教师个人总结5篇
上学期幼儿园大班教师个人总结5篇第1篇示例:上学期幼儿园大班教师个人总结我感到最自豪的是能够与每一位孩子建立起良好的关系。
在这个年龄段,孩子们充满好奇心,充满活力,他们需要被耐心倾听,被理解和被关爱。
我尽力通过亲和力和耐心与他们沟通,引导他们认识自我,认识周围世界,并且让他们感受到我的关爱和支持。
在这个过程中,我深深体会到每一个孩子的成长与进步对我的满足与骄傲。
在教育孩子的过程中,我也深刻理解到家庭和学校的合作是非常重要的。
家长是孩子的第一任老师,家庭是孩子的第一个学习场所。
我积极与家长沟通,合作共同关心孩子的成长和发展。
我鼓励家长参与孩子的学习和活动,为孩子树立良好的榜样,培养孩子的自信和独立性。
在与家长的合作中,我感受到了家长的支持和信任,也深感家庭和学校的合作是孩子成长的重要保障。
在上学期的教学实践中,我也遇到了许多困难和挑战。
有时孩子们的行为不规范,有时家长的期望与我不同,有时团队合作出现了擦点。
但我深知挫折和挑战是成长的必经之路,只有勇敢面对,不断调整自己的心态和方法,才能找到解决问题的途径,并更好地提升自己。
上学期的幼儿园大班教学工作对我来说是一次宝贵的经历。
在这段时间里,我不仅感受到了孩子们的纯真和活力,也收获了家长们的信任和支持。
我将继续努力学习和努力工作,成为一名更加优秀的幼儿园大班教师,为每一位孩子的成长和发展尽自己的一份力量。
希望未来的日子里,我能够继续和孩子们一起共同成长,努力为幼儿园的教育事业贡献自己的力量。
【2000字】第2篇示例:上学期幼儿园大班教师个人总结回首上学期,在幼儿园大班的教学工作中,我深深感受到了辛勤耕耘的快乐与成就感。
在这个充满活力和童真的环境中,我尽心尽力,努力成为孩子们的引路人和启蒙者。
通过这段时间的工作,不仅让我得到了锻炼和成长,更让我对教育事业有了更深刻的理解和体会。
以下是我对上学期教学工作的总结和反思:一、教学目标明确,课程设计合理在上学期的教学工作中,我始终牢记教学目标的重要性。
幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结(精选3篇)
幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结(精选3篇)幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结篇1这个学期初,刚来不久,被调往市中心筹备的新园里配合领导做各种前期工作,园长委以重任,预备开园后让我担任小班的班主任。
这是一个伴随挑战的机遇,但我到底能不能胜任?我能不能带领好我们班的老师一起做好班级建设?其实我还是有点底气不足的,毕竟从毕业到参加工作也不过就几个月的时间,我认为自己积累得还是不够多。
后来由于各种原因,延迟了新园的开园时间。
我们暂时被调往乐新,协助乐新幼儿园评级。
在这里我又度过了非常充实的三个月。
参与评级的工作中我了解到教育局到幼儿园主要会考察哪些工作、园所需要什么资质、老师们也都把她们的看家本领拿出来了,每个班级的环境创设,布置可都是花了不少功夫。
各有特色,很值得在以后的工作中借鉴。
这次回来,我充当起了革命的一块砖,是哪里需要就往哪里搬。
我很感谢有这样的机会,可以去不同的班级帮忙这是一个非常有意思的经历。
每个班都有很萌,很可爱的宝宝,每个班也都有那么几个让老师们又爱又恨的宝贝,他们大多聪明灵动,活泼可爱,但总是静不下来。
有时候他们的某个不经意的话语和行为都让人忍俊不禁,充满童真童趣。
每个班级的老师带班风格也不一样,有很多值得学习的地方,但也有其不足之处。
这几个月里,大,小,中班我都带过。
基本全园每个班都有去。
所以慢慢我都会暗中观察哪些班级的一日常规做得好,好在哪里?不同年龄段的`孩子在一日常规中有什么不同。
需要注意哪些细节?同年龄段不同的老师带出来的孩子又有什么区别?慢慢我发现,只要一日常规培养好了,那么班级建设就完成了一大半。
众所周知,幼儿因为年纪小,自我保护意识,生活自理能力都很弱,幼儿老师作为孩子的启蒙老师,我们除了传授知识,保育工作也是重中之重。
特别是小班。
首先要保证孩子们的安全,在安全的基础上才能谈教育。
安全体现在我们一日活动的每个细节上,而且是环环相扣。
比如说如果保育工作没做好,孩子容易生病,环境卫生方面没做好的话,孩子在一个集体的大环境里容易交叉感染。
幼儿教师大班上学期个人工作总结
幼儿教师大班上学期个人工作总结幼儿教师大班上学期个人工作总结(精选14篇)时间乘着年轮循序往前,一段时间的工作已经结束了,回顾过去这段时间的工作,收获颇丰,需要认真地为此写一份工作总结。
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幼儿教师大班上学期个人工作总结篇1时光飞逝,岁月如流。
一个学期即将结束,回首这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。
在此,我将自己的工作总结如下:一、思想工作平时严格要求自己,遵守幼儿园的规章制度,做到不迟到、不早退。
积极参加幼儿园组织的各项活动。
服从上级领导安排,做好本职工作,加强政治学习,提高自己思想政治素质,树立良好的形象和科学的儿童观、教育观,使幼儿的身心健康发展。
二、教育工作1、培养幼儿的自理能力,以提高孩子的自我服务水平。
幼儿生活自理能力是孩子独立性发展的第一步,由于现代家庭的特殊环境,使得不少幼儿失去了发展自理能力的机会,只有以培养幼儿的自理能力为基础,才能让他们在幼儿园愉快地开展一日活动。
2、加强德育教育,引导幼儿养成良好的行为观念及习惯。
幼儿的行为,充分反映了他们参与社会交往,适应周围世界的能力,对幼儿进行德育教育,对培养幼儿养成良好的行为习惯,对其身心发育和成长有着重要而长远的影响。
三、家长工作1、幼儿大多数的时间还是在家中,前面提起的培养幼儿的自理能力和良好的行为习惯单靠教师在幼儿园引导,取得的效果一定不会很明显,只有家长在家中配合老师继续进行教育、引导,才能达到真正的目的。
通过家长来园接送孩子的时间,简短的谈话能让家长们及时了解幼儿在园情况,则能让我仔细了解幼儿在家中的表现,更全面的掌握每个孩子的特点。
2、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。
四、存在不足1、本班幼儿基本养成了良好的卫生习惯,但个别幼儿尚未养成。
大班上学期教师个人工作总结(精选11篇)
大班上学期教师个人工作总结大班上学期教师个人工作总结(精选11篇)时光如流水般匆匆流动,一段时间的工作已经结束了,这段时间以来的工作,收获了不少成绩,来为这一年的工作写一份工作总结吧。
大家知道工作总结的格式吗?以下是小编收集整理的大班上学期教师个人工作总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。
大班上学期教师个人工作总结篇1曾经在一本书上看到,老师分四种类型:智慧爱心型,爱心勤劳型,勤劳良心型,良心应付型。
工作以来,我一直不断努力,积极思考如何做好幼儿教师工作,希望自己成为一名智慧爱心型的优秀幼儿教师,也一直朝着这个目标奋进。
在本学期我的主要工作如下:一、思想方面能够积极参加园里组织的政治学习,认真记笔记,数量足,内容丰富。
积极参加园里组织的各项活动。
热爱集体、团结同事、尊重老教师、对待幼儿有爱心。
严格遵守园里的各项规章制度,不迟到、早退。
积极参与园内各项活动。
二、工作方面在日常的工作中,我能认真的完成各项工作计划,记录,认真对待每天的活动,有准备的组织丰富有趣的教育活动。
注意给胆小的、注意力易分散的孩子多一些鼓励;给体弱的孩子多一些照料;给能干的孩子多一些挑战。
上个学期,班内幼儿不举手,随便讲话的现象屡有发生。
在本学期我们重点教育幼儿上课回答问题先举手,对有改进的幼儿给予及时的表扬。
通过教育班内幼儿都能做到回答问题先举手,而且声音响亮。
通过一学期的教学活动,孩子们养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想象力、创造力也大大提高了。
同时我还不断地学习理论知识;向同行学习;向教育对象学习,尽量以别人的长处来补自己的短处。
为此,我通过各种途径及手段,自身素质得到了很大的提高,为自己从事的教育工作奠定了良好的基础。
三、家长工作方面我深知,幼儿的进步离不开家长的支持。
我们服务的对象是家长和孩子,要想教育好孩子,家长的作用是举足轻重的。
所以,这就需要我们在教育好幼儿的同时,做好家长工作。
我们班的家长大部分与我已经有了差不多一年的交往,我对每一位家长或多或少总是比较了解了,家长们对我的工作也比较支持。
2018大班上学期工作总结4篇.doc
2018大班上学期工作总结4篇本文目录2017大班上学期工作总结大班上学期工作总结大班上学期教学个人工作总结幼儿园大班上学期工作总结范文在忙忙碌碌中这学期又结束了,在我们的努力下,已经画了一个圆满的句号。
在新年来临之际,特此对一学期来的工作做一总结,也值次机会回顾一下工作中的成功和不足。
以促使我们在今后的工作中成功和不足,以促进我们在今后地工作中,更好地开展班级工作,来体现班级中的特色。
首先,对常规管理常抓不懈,体现班级特色,幼儿升入大班最明显的感觉是人长大了,嗓门大了,活动的劲头更足了,如何保持良好的常规。
对这方面我们做了以下努力:我们发现幼儿升入大班后个人荣誉感加强了,他们已经意识到小组长,小班长是他们的奋斗目标。
于是,他们针对这一点开始让幼儿轮流做,接着是请小朋友自己推选合适的人,再举手决定,对推选的幼儿要表达自己的想法,例如:张一博小朋友说:“假如我是小班长,在课堂上我会认真听讲,并让小朋友做守规则的好孩子”;刘琪说:“假如我是小班长,我会帮老师打扫卫生等,这不仅提高了班内常规的正常化,还锻炼了幼儿的语言表达能力,在教学工作中创造了良好的条件。
”其次,对幼儿学习习惯的培养也是常规管理的一方面,如:坐姿,握笔姿势,看书姿势等及时指导和纠正,之后幼儿养成好的习惯,在做手工活动中,需要用到的东西,只要提前告诉幼儿,幼儿将能及时的去准备好。
这样,不仅减少了老师的的时间,对幼儿来说也是一种自我合理能力的培养,有的幼儿会把自己的一桌东西收拾地井井有条,我们会及时表扬,鼓励大家向这一桌的小朋友学习。
再次,在常规管理中,一些特殊的孩子需要老师的关心,如:“宗桐祤,徐晓雯比较调皮,行动比较自由,爱和别的小朋友唱反调,我们一方面在日常活动特别留意他,对他们严格要求,在另一方面也要及时地表扬他。
所以这一学期他们几个的进步很快,尤其在上课时间,不再故意影响他人,而能积极举手发言了。
第四,品德教育,在幼儿的日常生活中,要随时关注品德教育的随机性,幼儿在一日常生活中,吃饭,入厕,洗手,睡觉等占去一大半的时间我们发现对幼儿的品德教育的最佳良机,从中培养幼儿良好的品德,如:“上厕所时,不在过道里大声喧哗,跑闹等,可让小组长监督等。
幼儿园上学期大班教师个人总结8篇
幼儿园上学期大班教师个人总结8篇篇1光阴似箭,日月如梭,一学期的时间飞快地过去了。
这一学期以来,我认真教好每一个幼儿,在学期临近结束时,我感觉我有必要对这一学期的工作进行总结。
这一学期我担任大班的教师,同时担任大班的班主任。
大班的孩子活泼好动,接受能力也强,这给我的教学工作带来了一定的挑战。
我以新课程、新理念为指导,积极转变观念,不断改进教学方法,以幼儿为中心,注重培养幼儿的能力和兴趣。
现在我将从以下几方面进行总结。
一、教学工作方面在教学中,我严格遵守幼儿园的规章制度,认真备课,上课前准备充分。
每一节课我都认真对待,因为对于一个老师来说,第一印象是非常重要的。
上课时,我尽量采用生动活泼、形象的语言来激发幼儿的学习兴趣。
在音乐教学中,我坚持以审美教育为中心,注重培养幼儿对音乐的兴趣和爱好,让幼儿在轻松愉快的氛围中感受音乐的韵味。
二、班主任工作方面作为一名班主任,我深知自己肩上的责任重大。
为了更好地管理班级,我努力加强与家长之间的联系,及时向家长反馈幼儿在园内的表现。
同时,我也积极参与园内组织的各项活动,虚心向老教师请教班级管理的方法和技巧。
在与其他老师的交流中,我互相学习,互相进步,不断提升自己的教学水平和班级管理能力。
三、家园共育工作方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。
这一学期以来,我利用早晚接送孩子的时间,及时与家长沟通,了解幼儿在家中的表现和家长的意见。
同时,我也通过家园联系册、电话回访等方式,加强与家长的联系和沟通。
在家长会上,我向家长介绍了幼儿园的教学计划和要求,以及班级的管理和特色课程等情况,得到了家长们的认可和支持。
通过这些方式,我们家园共育工作更加和谐有序地开展。
四、个人成长方面在这一学期的工作中,我不仅在教学和班级管理上取得了进步,同时也获得了不少荣誉。
我会继续努力学习和工作,争取取得更好的成绩。
五、总结与展望总体来说,这一学期的工作取得了一定的成绩,但也存在一些不足。
在今后的工作中,我将继续努力提高自己的教学水平和班级管理能力,与同事们一起共同进步。
上学期大班幼儿教师的个人工作总结
上学期大班幼儿教师的个人工作总结进步都很大,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。
一、对幼儿教师的理解作为一名幼儿教师,不只是把孩子看好、把知识传授给孩子就可以了,而应该时刻想到作为一名幼儿教师担负的责任是多么重大。
人们都选用最美好的语言来评价老师,赞扬教师这一职业是“太阳底下最光辉的职业”。
我们所面对的是一群活泼、可爱、天真烂漫的孩子们,老师的言谈举止,他们观察最细,感受最深,并时时在模仿着,老师的一举一动,都是他们直观的、活生生的学习榜样。
所以只有不断的提高自身素质,加强业务学习,不断创新,才能赢得孩子的喜爱,家长的赞许和信任。
因此,作为老师的我比任何职业的人更要严格要求自己。
除此之外,我感觉还有一点是作为一名幼儿教师不可缺少的精神,那就是“奉献精神”。
一个好的幼儿教师固然会对幼儿的未来的一生产生影响,但幼儿在体、智、德、美、方面获得成长发展绝不是一个老师单独可以完成的,需要三位老师的相互配合共同完成。
二、家长工作做到了哪些本学期,在家长工作方面作为主班教师,我做到了,注重沟通的实效性和针对性。
当问题出现,第一时间与家长联络很重要。
让家长知道老师对问题很重视,对幼儿发展很在意。
平时工作中,我们热情对待每一位家长,利用家访、电访、面访和家园共育的方式注意和家长沟通。
让家长了解幼儿在园的生活与学习,或接送孩子时和家长聊上几句,了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况,家长都感觉非常温暖。
另外,我们还认真办好每一期家长联系册。
为彼此更容易交流,更好地关心孩子的成长。
班级中有什么需要家长帮忙的地方,家长们总是竭尽所能的给予帮助,给我们的教学活动提供了很大的帮助。
三、对岗位职责的认识在四年多的工作中,我任教过托、小、中、大班的幼儿,在岗位职责上,身为一班之主,我知道自己起着榜样的作用。
在岗位工作中,我做好自己工作的同时也与两位老师相互配合,共同努力带好班级的每一个小朋友。
一学期的教育教学中,我做好班务会议记录表并填写消毒记录表。
幼儿园大班秋季上学期个人工作总结六篇
2018年幼儿园大班秋季上学期个人工作总结【6篇】2018年幼儿园大班秋季上学期个人工作总结又要学期末,回顾半年来的工作,我深深地感到,教师的人生就要甘于实实在在,甘于默默无闻,甘当辛勤的园丁,这样才能浇灌出鲜艳的花朵。
半年的集体生活,让孩子们学会了许多,也进步了很多。
看着渐渐成长的孩子们,回忆他们的一笑一颦,我由衷的感到一种自豪感,欣慰之余,也正好整理了思绪,总结了半年来的经验教训,与大家一起分享,取长补短,以便在今后的工作中更好的展现园丁的本色。
俗话说的好三岁看老,幼儿教育直接关系到每个孩子今后的成长,而一名合格的幼儿教育工作者,要想完成教书育人的责任,首先其自身必须具备良好的政治思想素质,树立正确的世界观和人生观。
我作为一名年轻教师,有时在工作中可能存在考虑不周、毛毛糙糙等问题,但每当别人提出意见、建议时,我都会进行反省,虚心接受,并以更高的标准来要求自己。
孩子们做作业时我会提醒他们用正确的姿势写字,进餐时我会提醒他们安静进餐,不掉饭粒,午睡时帮助他们盖好被子并交会个别幼儿系鞋带;在半日活动中我努力配合主班和生活老师做好准备工作,并在半日活动中较好的完成了教学、游戏、保育、安全为一体的教学方式,并赢得了家长的支持和信任,实现了家园共育。
本学期我还努力配合吴老师排练六.一儿童节汇演的节目,我班孩子排练的器械操得到了班内家长的一致好评。
而我们老师为了迎接孩子们的节日也牺牲了一个月的自已的休息时间排出大型舞蹈《我可喜欢你》,看着孩子们兴奋、快乐的表情,我忘记了排练时的辛苦和疲累。
引用普希金一句话来表达我工作时的感受:书籍是我们的精神粮食,现在我深刻的体会到我的精神粮食就是我的孩子们,他们的笑容、他们的快乐。
空余时间,我还经常在网上浏览幼教方面的网站,以了解最新的幼教前沿资讯及教学理念。
我深切的感受到学习对自己的帮助确实很大,也很重视一切学习的机会,因为我知道只有不断接触新思想、新事物,才能在工作中不断的自我创新。
大班秋季学期教师个人工作总结
大班秋季学期教师个人工作总结以下是作者为大家收集的大班秋季学期教师个人工作总结(共含14篇),希望能够帮助到大家。
篇1:幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结本学期我做好各项工作,对每一件事认真负责,回顾学期的工作以下是我对这一年来所做的总结:一、在教育教学方面1、认真领会新《纲要》精神,以多种形式引导幼儿有兴趣的参与活动,并主动去学习;2、根据制定的教学目标,内容和主题组织教学活动的各环节,保证幼儿每天的游戏及户外时间,更好的培养幼儿全面发展的能力;3、认真填写周计划,月计划。
二、在安全工作方面1、安全常识:(注意安全、不玩火、电);2、严格坚持晨检制度;3、加强一日活动的各个环节,加强做到人到心到,谨防意外事故的发生;4、做好交接班和药品登记工作,并认真填写一日情况表、三、在家长工作方面一个班的工作能否得到顺利的发展,除了靠我们四个老师的努力之外,更重要的是要得到家长的支持和配合,幼儿的年龄小,自理能力较好,所以家长都比较紧张担心,字眼对我们老师的要求比较高,为了是家长信任支持和配合我们的工作:1、充分利用了早接和放学时间跟家长了解自己孩子在园的情况;2、让家长和幼儿共同完成我们开展的各种活动,这种活动不仅能促进我们的关系,而且还能让家长更了解我们的工作、总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小,在工作中享受到喜悦,也在工作中发现一些存在的问题,在今后我应不断的学习新知识,努力提高思想素质,大胆的创新教学方法共同学习老师们的教学经验,对幼儿加强常规教育,并与家长联系,实现家园同步,与教师团结协作,共同在教学活动中因教育才全面发展,针对个别幼儿进行个别教育积极的参与各种活动学习,在工作中我还存在着不足之处,处理事情还不十分的成熟,对待幼儿还需要更多的爱、耐心、童心、诚心、热心、在以后的工作中力求把以后的工作做得更好,为美好的明天奉献自己的力量!篇2:秋季学期教师个人工作总结有关秋季学期教师个人工作总结时光飞逝,日月如梭!一个学期即将过去,这是我进入教师岗位的第一学期,回顾这一学期的工作,我深知有许多方面值得总结和反思。
最新大班秋季学期教师个人工作总结范文(21篇)
最新大班秋季学期教师个人工作总结范文(21篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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秋幼儿园上学期教师个人工作总结5篇
秋幼儿园上学期教师个人工作总结5篇第1篇示例:秋幼儿园上学期教师个人工作总结上学期的工作中,我主要围绕课程教学、班级管理和家校合作展开。
在课程教学方面,我积极探索幼儿教育的新方法和新理念,注重培养幼儿的综合素质和解决问题的能力。
在班级管理方面,我注重培养幼儿的自主学习能力和团队协作精神,建立了和谐的班级氛围。
在家校合作方面,我与家长们建立了良好的沟通渠道,积极倾听家长的意见和建议,共同关心孩子的成长。
我在工作中也遇到了一些困难和挑战。
有些孩子性格内向,不愿意表达自己的想法,需要我引导和关心;有些孩子情绪波动较大,需要我细心呵护和理解;有些家长对孩子的教育有不同看法,需要我与他们进行有效沟通和协调。
面对这些困难和挑战,我深知自己还有很多需要进步和改进的地方,需要不断学习和提升自己的能力。
我对未来的工作充满信心和期待。
我将继续努力学习,不断提高自己的专业能力和教学水平,为每一个孩子的成长和发展贡献自己的力量。
我相信,在未来的日子里,我可以更好地发挥自己的优势,带领孩子们茁壮成长,成为更优秀的老师。
这个秋季是充实而难忘的。
回顾过去的工作,我感到欣慰和自豪;展望未来的工作,我充满信心和期待。
在接下来的日子里,我将继续努力,不忘初心,砥砺前行,成为一名更加优秀的幼儿园教师!愿我们的教育事业蒸蒸日上,让每一个孩子都能享受到优质的教育和关爱。
【文末】第2篇示例:秋幼儿园上学期教师个人工作总结回首秋幼儿园上学期的工作,我深感时光匆匆,一晃间又度过了半年的时光。
在这充实而忙碌的日子里,我在教学实践中获得了很多收获,也遇到了不少挑战和困难。
在此,我将对这段时间的工作进行总结,以便明年做得更好。
教学工作是我在幼儿园工作中的重中之重。
在上学期,我主要负责3-4岁儿童的教学工作。
在教学中,我注重启发幼儿思维,开发潜能,培养其综合素质。
我采取了多种教学方法,如故事讲解、游戏互动、歌曲传唱等,让幼儿在轻松愉快的氛围中学习。
通过我的努力,幼儿们的语言表达能力、逻辑思维能力、团队协作能力等都有了明显提高,大家的成长让我感到无比欣慰。
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幼儿园大班秋季上学期教师个人工作总结2018教师是灵魂工程师,做好教师本职工作是一个好教师的标志。
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在工作中我班三位老师能严格遵守园里的各项规章制度,认真参加政治学习和业务学习,履行教师职责,认真学习xx、xx重要讲话,积极学习新《纲要》,并撰写论文、教育反思、教学笔记等,提高业务水平,将理论与实践相结合,以高度的责任心与职业道德,扎扎实实地做好各项工作。
充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。
只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。
班组成员都能以主人翁的态度来面对班级的各项事务,团结、学习、互助、乐于奉献,彼此间经常沟通,有事大家商量,牢固树立幼儿第一的意识。
从而促使班上工作正常、有序、较好地开展。
在主题活动、六一节活动、毕业典礼等活动中,我班老师能积极地出谋划策,共同地商讨,并积极投入节目的设计与排练中,充分表现出班组成员的团结协作与主人翁精神。
良好的常规,在一日生活及各项活动中起着十X大班第二学期也是幼儿入小学前的准备阶段,我们做了大量的幼儿衔接工作。
我们组织幼儿和家长去小哈佛小学进行参观、感受,参加了火炬接力游戏。
并在比赛中得了第一名。
在听完小学生上课后请孩子画出、家长帮助写出孩子们心目中的小学生,并布置了主题墙面,激发了孩子们渴望上小学的强烈愿望。
踏入小学校门是人生道路上的第一个转折点,有的孩子入小学后会出现疲
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