三年级上册语文课件-语文园地六|人教(部编版) (共23张PPT)
统编版三年级上册 语文园地六 课件(共27张PPT)
统编版三年级上册语文园地六课件(共27张PPT)(共27张PPT)单元导思古往今来,众多文人墨客从心底发出感叹——语文园地六西沙群岛也是鸟的天下。
岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。
遍地都是鸟蛋。
树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。
读一读,看看段落是围绕哪句话来写的。
小城里每一个庭院都栽了很多树。
有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。
初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。
凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。
寻找、交流段落关键句这两个片段的开头总述了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。
你发现了什么?校园的东墙边,有一张乒乓球台。
球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。
乒乓小将们打得多认真啊!他们你追我挡,一个球常常打了几十个回合还不分胜负。
读一读,找出段落的关键句。
中间这句是本段的关键句,这一段围绕这句话写的。
春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。
春在空中,和风送暖,燕子翻飞。
春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。
春在田间,麦苗返青,菜花金黄。
到处都有春天,春满人间。
结尾一句表达了这段话的主要意思,前面的内容都是围绕结尾这句话来写的。
读一读,找出段落的关键句。
通过以上的阅读和交流,你有什么发现?关键语句一般出现在开头,有时候也会在段中或结尾处,借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。
◇车站的人可真多……◇我喜欢夏天的夜晚……用下面的句子开头,试着说一段话。
方法迁移,尝试写话车站的人可真多,售票口已经排成了长龙,候车室里的座住上坐满了人,大厅里挤得连一只苍蝇都飞不进去。
我喜欢夏天的夜晚,听着虫鸣鸟叫的声音,闻着掺杂着稻香味道的风儿,看着街坊邻居的小孩子们拿着蒲扇追逐打闹,那一张张天真可爱的笑脸,让夏夜在我心里无时无刻难以忘怀!读一读,认一认,想想每行蓝色的字有什么特点。
蝌蚪飞蛾螃蟹鲤鱼鲫鱼鲨鱼kē dǒu élǐ jì shā都含有虫字旁。
三年级上册语文课件语文园地六人教(部编版) (共31张PPT)
车站的人可真多……
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dì cí
帝辞
líng
陵
yuán
tí
猿啼
还 hái (还有)(还要)
huán (归还)(偿还)
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【发】启程。 【朝】早晨。 【辞】告别。 【白帝城】故址在今重庆市奉节县白帝山上。 【江陵】今湖北省荆州市。从白帝城到江陵约一千二百里。 【一日还】一天就可以到达。还:归;返回。
交流平台
有的时候,一段话的开头就表达了这段 话的主要意思,后面的内容都是围绕开头 这句话来写的。
这样的句子也有可能在一段 话的末尾或中间。
找到这样的关键句,可以帮助我 们更好地理解一段话的意思。
我们习作的时候也可以学着这样写。
关键句包括:
① 点明主旨的句子; ② 总结全文的句子; ③ 相互照应的句子; ④ 承上启下的过渡句; ⑤ ……
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读一读,认一认,想想每行加点的 字有什么共同特点。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹
部首:虫
鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
部首:鱼
这些部首为“鱼、虫”的字都指小动物。
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三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙的中心句-部编版 (共23张PPT)
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
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文段二
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮 太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子, 石凳上总是坐满了人。小城的公园真美!
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文段三
我家有一只可爱的小白兔。它那白白的毛跟 雪一样。它长着一双红红的眼睛,两只长长的耳 朵总是高高地竖起来。短短的尾巴,像个小绒球。 它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,速度 很快。小白兔真是讨人喜欢。
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文段一
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨 香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子, 好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢! 小朋友的脚,常被那香味勾住。
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠 萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味, 都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑 开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。 树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。 小城的公园真美!
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语文园地六 人教部编版三年级上册语文课件(共23张PPT) 图文
早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
注释:
①白帝城:故址在今四川奉节白帝山上。 ②辞:这里指出发。 ③白帝:白帝城。 ④彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从
山下江中仰望,仿佛耸入云间。 ⑤千里:这里是大略的说法,形容两地相距之远。 ⑥江陵:今湖北江陵。 ⑦啼:叫。 ⑧轻舟:指载得轻行得快的船。
参考答案:
2. 我喜欢夏天的夜晚。一轮明月高高地悬挂在空中, 淡淡的光像轻薄的纱。月光映在河面上,像撒上了一层 碎银,晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来, 格外清新、凉爽。
日积月累 早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
作者介绍: 李白(701~762)唐代诗人。字太白,号青莲居士,祖籍 陇西成纪(今甘肃省天水附近)。少居蜀中,读书学道。25岁出川远游, 客居鲁郡。游长安,求取功名,却失意东归。至天宝初,春诏入京, 供奉翰林。不久便被谗出京,漫游各地。安史乱起,入永王李璘军 幕;及永王为肃宗所杀,因受牵连,身陷囹圄,流放夜郎。后遇赦 东归,客死当涂令李阳冰所。唐朝另一诗人白居易诗“但是诗人最 薄命,就中沦落莫如君”,正是他寂寞悲凉身世的写照。但他以富 于浪漫主义的诗歌反映现实,描画山川,抒发壮志,吟咏象情,因 而成为光照千古的伟大诗人。
统编版语文三年级上册语文园地六课件(共30张PPT)
日积月累
dì
早发白帝城
[唐] 李白
zhāo cí
línɡ huán
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
yuán tí
chónɡ
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《早发白帝城》是唐代诗人李白在流放途中遇赦返 回时所创作的一首七言绝句。此诗是李白诗作中流传最 广的名篇之一。诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮 丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。全诗 无不夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,但又不假 雕琢,为所欲为,自然天成。全诗锋棱挺拔,一泻直下, 快船快意,令人神远。难怪乎明人杨慎赞曰:“惊风雨 而泣鬼神矣!”
他与杜甫并称为“李 杜”。存世诗文千余篇, 有《李太白集》。762年 病逝,享年61岁。其墓在 今安徽当涂,四川江油、 湖北安陆有纪念馆。
布置作业
1. 把学到的古诗背给家人听。 2. 积累ABB式的词语。
语文园地六
交流平台
读一读,说一说:下面两段话有什么共同的特点?
环绕一个句子写。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 盛的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是 鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常 宝贵的肥料。
环绕一个句子写。 里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰 子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带 树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得 满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹, 好像笼罩在一片片红云中。
车里的人使劲喊着,别上了,站不下了。 车下的人拼命地叫着,我们要上班,让我们 上去。这时,我背着大书包被人群拥挤着, 也情不自禁地往车上挤。我个子小,被挤得 喘不过气来。好不容易挤上了车,还没等我 站稳,车子就开了。忽然,车下一位叔叔大 声地喊着什么,可是车上、车下人太多,司 机哪能听到他的声音啊!
语文园地六(课件)2023至2024学年语文三年级上册(统编版)
优势:培养学生的自主学习能力,提高学习效果,增强学生的自信心和兴趣。
合作学习法
合作学习法的定义:指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工 的互助性学习。
合作学习法的特点:小组合作学习将个人之间的竞争转化为小组之 间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
激发学生的学习兴趣和积极性,培养良好 的学习习惯
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感谢观看
汇报人:
语文学习论坛:学生可以在论坛上交流学习心得和体会,互相帮助,共同提高。
语文学习工具推荐:介绍一些实用的语文学习工具和应用,如词典、语音识别等,帮助 学生提高学习效率。
图书馆学习资源
图书馆藏书:提供丰富的语文学 习书籍,包括经典名著、现代文 学、儿童文学等
图书馆设施:介绍图书馆的设施 和服务,如自习室、阅读区、多 媒体学习室等
语文园地六内容
交流平台:总结归 纳阅读方法,如带 着问题读、边读边 想象等。
识字加油站:通过 字形、字音、字义 等方面,帮助学生 巩固语在不同 语境中的用法,并 练习运用。
日积月累:提供经 典古诗文,让学生 积累传统文化知识, 提高文化素养。
针对薄弱环节加强练习 单击此处输入你的正文,请阐述观点
布置有针对性的作业,提高作业质量 单击此处输入你的正文,请阐述观点
课堂表现:学生在课堂上的表现和参与 度
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学习态度:学生对语文学习的态度和积极 性 改进建议 改进建议
鼓励学生积极参与课堂讨论 单击此处输入你的正文,请阐述观点
习成果
个人展示:学 生个人通过朗 读、背诵、表 演等方式展示
学习成果
人教版(部编本)三年级上册语文园地六完美版ppt
根据提示,试背古诗。
早发______ [唐] 李白 朝辞______彩云间, 千里______一日还。 两岸____________, 轻舟——————。
背诵朗读全诗, 一边读一边想象诗 中描绘的画面,并 尝试背诵。
拓展交流
你能用上积累的词语,围绕给出的开头试 着说一段话吗?
围绕“后面的内容是否是围绕 开头来说的”进行评议。
大自然中的小动物可多了, 你叫得出它们的名字吗?
学生自读“识字加油站”中的词语。
抄写句
kē dǒu
蝌蚪
••
鲤lǐ 鱼 •
é
飞蛾
jì •
鲫鱼
•
páng xiè
螃蟹
sh•ā •
鲨鱼
•
这些生字 有什么共 同特点?
默读下面的两个段落,并找 由朗读课本上交流平台中学习伙伴说的话,说说你的感受。
小城里每一个庭院都栽了很多树。 轻舟——————。
出每个段落的关键语句。 球台两端站着两位同学,手握球拍,不断挥舞。
选择一两个词语,把你想到的画面说给同桌听,再把说的内容写下来。 懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 春天,海天相连,呈现出一幅迷人的画面;夏天,在阳光的照射下,沙滩上金灿灿的,放射出耀眼的光芒;秋天,海上总是雾蒙蒙的,给 人一种朦胧的感觉,使人仿佛置身于仙境一般;冬天,阳光依然明媚,依然是鸟语花香、花红草绿、温暖如春。 (1)白帝城:故址在今重庆市奉节县白帝山上。 朝辞______彩云间, 春天,海天相连,呈现出一幅迷人的画面;夏天,在阳光的照射下,沙滩上金灿灿的,放射出耀眼的光芒;秋天,海上总是雾蒙蒙的,给 人一种朦胧的感觉,使人仿佛置身于仙境一般;冬天,阳光依然明媚,依然是鸟语花香、花红草绿、温暖如春。 这些生字有什么共同特点? 你从诗中哪些字词也读到了诗人的高兴?引导学生从“彩云间”“轻舟”等词语中读懂诗人欣喜若狂的心情。 有些段落的开头一句表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的,也就说关键语句在段落开头。 早发白帝城 从江上往高处看,可以看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽。
《语文园地六》PPT课件(三年级上册)【完美版课件】
日积月累
诗歌赏析:
这首诗从内容上给人最突出的美感,就是 “快”,全诗四句都洋溢着高速行驶的速度美。 为了突出舟快,首句以“彩云间”写出出发地 白帝城地势之高,为下面写舟快埋下伏笔。第 二句用“千里”与“一日”搭配,用距离的遥 远和时间的短暂作悬殊对比;第三句用猿声啼 不住反衬舟快。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不��
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语文园地
语文?
日积月累
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
语文园地
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间, 写出白帝城高。
千里江陵一日还。 对比 两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
行船速度快 心情愉悦
语文园地
李白(701—762年),字 太白,号青莲居士,是唐代伟 大的浪漫主义诗人,被后人誉 为“诗仙”。与杜甫并称为“ 李杜”。
语文园地
古诗大意:清晨告别 五彩云霞映照中的白帝城, 千里之遥的江陵,一天就 可以到达。两岸猿声还在 耳边不停地回荡,轻快的 小舟已驶过万重青山。
•
5、一个知己就像一面镜子,反应出我 们天性 中最优 美的一 部分。
•
•
6、美能激发人的感情,爱情净化人的 心灵。
•
•
7、心灵不在它生活的地方,但在它所 爱的地 方。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 有的全身布满彩色的条纹,有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
语文园地
你发现了什么?
这样的句子也有可能在一 段话的末尾或中间。
语文园地
找关键句有什么好处?
找到这样的句子,可以帮助 我们更好地理解一段话的意思。
我们习作的时候也可以学着这 样写。
语文园地
语文?
识字加油站
◎读一读,认一认,想想每行蓝色的字有什么特点。
kē dǒu é
蝌蚪 飞蛾 螃蟹 lǐ jì shā 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
《教学课件》人教部编版语文三年级上册《语文园地六》PPT精品课件
写作背景
日积月累
《早发白帝城》是唐代诗人李白在流放途中遇赦返回时所 创作的一首七言绝句。此诗是李白诗作中流传最广的名篇之一。 诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流 畅轻快融为一体来表达的。全诗无不夸张和奇想,写得流丽飘 逸,惊世骇俗,但又不假雕琢,随心所欲,自然天成。全诗锋 棱挺拔,一泻直下,快船快意,令人神远。难怪杨慎赞曰: “惊风雨而泣鬼神矣!”
内声、内形外声。
识字加油站
“虫”是形旁, 表义。
“科”是声 旁,表音。
kē dǒu é lǐ jì shā
蝌蚪蛾鲤鲫鲨
识字加油站
形声字因声旁不同所以意义不同。 一般情况下,可以根据声旁推测其读音, 但是,由于古今读音有变化,因此,不 能完全依据声旁来读。所谓“不识字, 读半边”是靠不住的,平时学习要注意, 还要勤查字典。
结尾一句表达了这段话的主要 意思,前面的内容都是围绕结尾这 句话来写的。
交流平台
同学们,你们发现中心句是怎样 运用的吗?
有时候,一段话的开头 就表达了这段话的主要意思, 后面的内容都是围绕开头这 句话来写的。
这样的句子也有可能在 一段话的末尾或中间。
交流平台
这样的句子有什么作用呢?
找到这样的句子,可以 帮助我们更好地理解一段话 的意思。
词语释义
日积月累
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
辞: 告别。 彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中
仰望,仿佛耸入云间。
千里: 这里是大略的说法,形容两地相距之远。 啼: 叫。 轻舟: 指载得轻行得快的船。
故事释意
日积月累
清晨朝霞满天,我就要踏上归程。从江上往高处看,可以 看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽。千里之遥的江陵 一天之间就已经到达。两岸猿猴啼声不断,回荡不绝。猿猴的 啼声还回荡在耳边时,轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
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交流平台
我的发现
起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。 起承上启下作用的中心句一般在段的中间。 起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。
起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
交流平台
我的仿写
池塘中央有许多碧绿的 荷叶,像一个个碧绿的大圆 盘,荷花都开了,一朵朵含 苞欲放像一位仙女。池塘里 游着许多可爱的小鱼,这些 小鱼就像一群调皮的小朋友, 它们有的跃出水面像是在鲤 鱼跳龙门;有的在水中窜来 窜去;有的正在睡懒觉呢! 多么美丽的池塘!
识字加油站
读一读,认一认,想想每行加点的字有什 么共同的特点。
kē dǒu é
螃蟹
蝌蚪
飞蛾
识字加油站
lǐ jì shā
鲤鱼
鲫鱼
鲨鱼
识字加油站
我的发现:加点字都是由 两个汉字组成的,其中的一 个汉字表示事物的类别,另 一个表示事物的读音。这样 的汉字叫做形声字。
识字加油站
形声字的分类。
1.左形右声 螃
海参在 静悄悄 的海底 懒洋洋 地蠕动。
老奶奶从 空荡荡 的房间里 颤巍巍 地走出来。
词句段运用
用下面的句子开头,试着说一段话。
车站的人可真多……
我喜欢夏天的夜晚……
词句段运用
例句欣赏
车站的人可真多。连插脚的地都没有了。 人们都在焦急望着公交车驶来的方向。“车来 了” 不知是谁喊了一声。我一看真来了一辆公 交车,谁知车还没停稳,人们就一窝蜂地 挤了 过去,顿时大人的叫喊声和孩子的哭声连成一 片。车里的人使劲喊着,别上了,站不下了。 车下的人拼命地叫着,我们要上班让我们上 去……
虫+旁 虫+科
蝌
蚪
虫+斗
蛾
鲤
鱼+里
鲫
虫+我
鱼+即
识字加油站
形声字的分类。
2.下形上声 蟹 解 解 鲨 我知道:还有 右形左声、上形下 声、外形内声、内 形外声、形在一角、 声在一角。同学们 在课下找找吧!
虫
虫
识字加油站 kē
易错提示: 一声
dǒu
蝌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
é
组词:蝌蚪
蚪
lǐ
飞蛾扑火
易错提示: 三声。 组词:蝌蚪
人教版三年级上册
交流平台
有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主 要意思,后面的内容都是围绕这句话来写的。
小城的每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰 子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都 是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩 在一片片红云中。
日积月累
作者介绍:
李白 (701—762) ,字太白,号青
莲居士。唐代著名诗人。其主要
作 品 有 《 蜀 道 难 》《 将 进 酒 》 《梦游天姥吟留别》等。
日积月累
创作背景: 公元 759 年,唐肃宗乾元二年 春天,李白因永王李璘案流放夜 郎,取道四川赶赴被贬谪的地方, 行至白帝城的时候忽然收到赦免 的消息,惊喜交加随即乘舟东下 江陵,写下《早发白帝城》。
易错提示:
二声。
蛾
组词:飞蛾
鲤
易错提示: 三声。 组词:鲤鱼
识字加油站 jì
易错提示: 四声 组词:鲫鱼
shā
鲫
鲨
易错提示: 一声。
组词:鲨鱼
词句段运用
看到下面的词语,你的眼前浮出了怎样 的画面?选择一两个词语写句子。
懒洋洋
慢腾腾
颤巍巍
兴冲冲
静悄悄
空荡荡
乱糟糟
闹哄哄
词句段运用
我发现:第一行的这些词 语都是描写行为动作 的; 第二行的词语都是描写环 境的。
这段话中开头一句表达了这段话的 主要意思,后面的内容都是围绕这句话 写的。
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这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。
校园的东墙边,有一张乒乓球台,球 台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和 欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们 你追我挡,一个球常常打了几十个回合还 不分胜负。
这段话是围绕中间这句话来写的。
日积月累
诗歌赏析:
这首诗从内容上给人最突出的美感,就是 “快”,全诗四句都洋溢着高速行驶的速度美。 为了突出舟快,首句以“彩云间”写出出发地白 帝城地势之高,为下面写舟快埋下伏笔。第二句 用“千里”与“一日”搭配,用距离的遥远和时 间的短暂作悬殊对比;第三句用猿声啼不住反衬 舟快。
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站在长城上,踏着脚下的方砖,很自然地想起 古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的 条石,每块有两三千斤重,那时候没有汽车、火 车,没有起重机,单靠着无数的肩膀无数的手, 一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的 血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的 万里长城。
这段话都是围绕这句话来写的。
词句段运用
例句欣赏
我喜欢夏天的夜晚。夕阳刚刚溜走,月亮 姐姐就来了,她挽着一个篮子,装满了亮晶晶 的星星。她撒下一把一把的星星,把天空装扮 的好漂亮啊!我躺在院子了,小星星们眨着眼 睛,好像在和我打招呼。夏天的夜晚真美呀!
日积月累
早发白帝城 唐 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。