三年级上册语文课件-语文园地六|人教(部编版) (共23张PPT)

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统编版三年级上册 语文园地六 课件(共27张PPT)

统编版三年级上册 语文园地六 课件(共27张PPT)

统编版三年级上册语文园地六课件(共27张PPT)(共27张PPT)单元导思古往今来,众多文人墨客从心底发出感叹——语文园地六西沙群岛也是鸟的天下。

岛上有一片片茂密的树林,树林里栖息着各种海鸟。

遍地都是鸟蛋。

树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常宝贵的肥料。

读一读,看看段落是围绕哪句话来写的。

小城里每一个庭院都栽了很多树。

有桉树、椰子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。

初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都是。

凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。

寻找、交流段落关键句这两个片段的开头总述了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的。

你发现了什么?校园的东墙边,有一张乒乓球台。

球台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声。

乒乓小将们打得多认真啊!他们你追我挡,一个球常常打了几十个回合还不分胜负。

读一读,找出段落的关键句。

中间这句是本段的关键句,这一段围绕这句话写的。

春天在哪里呢?到大自然中找春天去!春在枝头,柳条嫩绿,桃花鲜艳。

春在空中,和风送暖,燕子翻飞。

春在水里,鱼儿追逐,鸭子戏水。

春在田间,麦苗返青,菜花金黄。

到处都有春天,春满人间。

结尾一句表达了这段话的主要意思,前面的内容都是围绕结尾这句话来写的。

读一读,找出段落的关键句。

通过以上的阅读和交流,你有什么发现?关键语句一般出现在开头,有时候也会在段中或结尾处,借助关键语句可以帮助我们更好地理解一段话的意思。

◇车站的人可真多……◇我喜欢夏天的夜晚……用下面的句子开头,试着说一段话。

方法迁移,尝试写话车站的人可真多,售票口已经排成了长龙,候车室里的座住上坐满了人,大厅里挤得连一只苍蝇都飞不进去。

我喜欢夏天的夜晚,听着虫鸣鸟叫的声音,闻着掺杂着稻香味道的风儿,看着街坊邻居的小孩子们拿着蒲扇追逐打闹,那一张张天真可爱的笑脸,让夏夜在我心里无时无刻难以忘怀!读一读,认一认,想想每行蓝色的字有什么特点。

蝌蚪飞蛾螃蟹鲤鱼鲫鱼鲨鱼kē dǒu élǐ jì shā都含有虫字旁。

三年级上册语文课件语文园地六人教(部编版) (共31张PPT)

三年级上册语文课件语文园地六人教(部编版) (共31张PPT)
用下面的句子开头,试着说一段话。
车站的人可真多……
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT) 三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)
dì cí
帝辞
líng

yuán

猿啼
还 hái (还有)(还要)
huán (归还)(偿还)
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)
【发】启程。 【朝】早晨。 【辞】告别。 【白帝城】故址在今重庆市奉节县白帝山上。 【江陵】今湖北省荆州市。从白帝城到江陵约一千二百里。 【一日还】一天就可以到达。还:归;返回。
交流平台
有的时候,一段话的开头就表达了这段 话的主要意思,后面的内容都是围绕开头 这句话来写的。
这样的句子也有可能在一段 话的末尾或中间。
找到这样的关键句,可以帮助我 们更好地理解一段话的意思。
我们习作的时候也可以学着这样写。
关键句包括:
① 点明主旨的句子; ② 总结全文的句子; ③ 相互照应的句子; ④ 承上启下的过渡句; ⑤ ……
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)
读一读,认一认,想想每行加点的 字有什么共同特点。
蝌蚪 飞蛾 螃蟹
部首:虫
鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼
部首:鱼
这些部首为“鱼、虫”的字都指小动物。
三年级上册语文课件-语文园地六人教 (部编 版) (共31张PPT)

三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙的中心句-部编版 (共23张PPT)

三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙的中心句-部编版 (共23张PPT)

三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
文段二
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像 一顶顶撑开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮 太阳,挡风雨。树下摆着石凳,每逢休息的日子, 石凳上总是坐满了人。小城的公园真美!
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
文段三
我家有一只可爱的小白兔。它那白白的毛跟 雪一样。它长着一双红红的眼睛,两只长长的耳 朵总是高高地竖起来。短短的尾巴,像个小绒球。 它前腿短,后腿长,走起路来一蹦一跳的,速度 很快。小白兔真是讨人喜欢。
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
文段一
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨 香香的,菠萝甜甜的,还有苹果、橘子, 好多好多香甜的气味,都躲在小雨滴里呢! 小朋友的脚,常被那香味勾住。
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)
秋天的雨,藏着非常好闻的气味。梨香香的,菠 萝甜甜的,还有苹果、橘子,好多好多香甜的气味, 都躲在小雨滴里呢!小朋友的脚,常被那香味勾住。
这里栽着许许多多榕树。一棵棵榕树就像一顶顶撑 开的绿绒大伞,树叶密不透风,可以遮太阳,挡风雨。 树下摆着石凳,每逢休息的日子,石凳上总是坐满了人。 小城的公园真美!
三年级上册优秀课件-语文园地六奇妙 的中心 句-部 编版 (共23张PPT)

语文园地六 人教部编版三年级上册语文课件(共23张PPT) 图文

语文园地六 人教部编版三年级上册语文课件(共23张PPT)  图文
好在春节在即,春晚上演,欢乐的春 晚能不 能给我 们带来 笑颜, 能不能 驱散人 们心中 的阴霾 ,缓解 人们心 中的恐 惧呢, 毕竟是 合家团 圆,还 是欢乐 起来吧 。可是 我听很 多人在 说没心 思看春 晚,我 也是, 本来对 春晚就 没什么 兴趣, 电视里 的春晚 一片欢 笑,我 却不知 道都播 出了什 么节目 。我的 全部注 意力都 在看传 染病的 消息上 ,哪有 功夫看 春晚呀 。我亲 耳听有 人说, 春晚把 我看的 只想哭 ,同胞 在死亡 线上挣 扎,谁 还有心 思歌舞 升平呀 。也许 北京人 过于敏 感,可 是谁敢 说我们 离被传 染不是 一步之 遥呢? 因为北 京太大 了,来 往的人 群太广 了,传 染的机 会太多 了,爆 发的
早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
注释:
①白帝城:故址在今四川奉节白帝山上。 ②辞:这里指出发。 ③白帝:白帝城。 ④彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从
山下江中仰望,仿佛耸入云间。 ⑤千里:这里是大略的说法,形容两地相距之远。 ⑥江陵:今湖北江陵。 ⑦啼:叫。 ⑧轻舟:指载得轻行得快的船。
参考答案:
2. 我喜欢夏天的夜晚。一轮明月高高地悬挂在空中, 淡淡的光像轻薄的纱。月光映在河面上,像撒上了一层 碎银,晶亮闪光。夏夜的风是令人期待的,徐徐吹来, 格外清新、凉爽。
日积月累 早发白帝城
(唐)李白
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
作者介绍: 李白(701~762)唐代诗人。字太白,号青莲居士,祖籍 陇西成纪(今甘肃省天水附近)。少居蜀中,读书学道。25岁出川远游, 客居鲁郡。游长安,求取功名,却失意东归。至天宝初,春诏入京, 供奉翰林。不久便被谗出京,漫游各地。安史乱起,入永王李璘军 幕;及永王为肃宗所杀,因受牵连,身陷囹圄,流放夜郎。后遇赦 东归,客死当涂令李阳冰所。唐朝另一诗人白居易诗“但是诗人最 薄命,就中沦落莫如君”,正是他寂寞悲凉身世的写照。但他以富 于浪漫主义的诗歌反映现实,描画山川,抒发壮志,吟咏象情,因 而成为光照千古的伟大诗人。

统编版语文三年级上册语文园地六课件(共30张PPT)

统编版语文三年级上册语文园地六课件(共30张PPT)

日积月累

早发白帝城
[唐] 李白
zhāo cí
línɡ huán
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
yuán tí
chónɡ
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
《早发白帝城》是唐代诗人李白在流放途中遇赦返 回时所创作的一首七言绝句。此诗是李白诗作中流传最 广的名篇之一。诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮 丽多姿、顺水行舟的流畅轻快融为一体来表达的。全诗 无不夸张和奇想,写得流丽飘逸,惊世骇俗,但又不假 雕琢,为所欲为,自然天成。全诗锋棱挺拔,一泻直下, 快船快意,令人神远。难怪乎明人杨慎赞曰:“惊风雨 而泣鬼神矣!”
他与杜甫并称为“李 杜”。存世诗文千余篇, 有《李太白集》。762年 病逝,享年61岁。其墓在 今安徽当涂,四川江油、 湖北安陆有纪念馆。
布置作业
1. 把学到的古诗背给家人听。 2. 积累ABB式的词语。
语文园地六
交流平台
读一读,说一说:下面两段话有什么共同的特点?
环绕一个句子写。 西沙群岛也是鸟的天下。岛上有一片片茂 盛的树林,树林里栖息着各种海鸟。遍地都是 鸟蛋。树下堆积着一层厚厚的鸟粪,这是非常 宝贵的肥料。
环绕一个句子写。 里每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰 子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带 树木。初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得 满街满院都是。凤凰树开了花,开得那么热闹, 好像笼罩在一片片红云中。
车里的人使劲喊着,别上了,站不下了。 车下的人拼命地叫着,我们要上班,让我们 上去。这时,我背着大书包被人群拥挤着, 也情不自禁地往车上挤。我个子小,被挤得 喘不过气来。好不容易挤上了车,还没等我 站稳,车子就开了。忽然,车下一位叔叔大 声地喊着什么,可是车上、车下人太多,司 机哪能听到他的声音啊!

语文园地六(课件)2023至2024学年语文三年级上册(统编版)

语文园地六(课件)2023至2024学年语文三年级上册(统编版)
实施步骤:制定学习计划、选择学习资源、进行自我评估和调整学习策略。
优势:培养学生的自主学习能力,提高学习效果,增强学生的自信心和兴趣。
合作学习法
合作学习法的定义:指学生为了完成共同的任务,有明确的责任分工 的互助性学习。
合作学习法的特点:小组合作学习将个人之间的竞争转化为小组之 间的竞争,有助于培养学生的合作精神和竞争意识。
激发学生的学习兴趣和积极性,培养良好 的学习习惯
单击此处输入你的正文,请阐述观点
感谢观看
汇报人:
语文学习论坛:学生可以在论坛上交流学习心得和体会,互相帮助,共同提高。
语文学习工具推荐:介绍一些实用的语文学习工具和应用,如词典、语音识别等,帮助 学生提高学习效率。
图书馆学习资源
图书馆藏书:提供丰富的语文学 习书籍,包括经典名著、现代文 学、儿童文学等
图书馆设施:介绍图书馆的设施 和服务,如自习室、阅读区、多 媒体学习室等
语文园地六内容
交流平台:总结归 纳阅读方法,如带 着问题读、边读边 想象等。
识字加油站:通过 字形、字音、字义 等方面,帮助学生 巩固语在不同 语境中的用法,并 练习运用。
日积月累:提供经 典古诗文,让学生 积累传统文化知识, 提高文化素养。
针对薄弱环节加强练习 单击此处输入你的正文,请阐述观点
布置有针对性的作业,提高作业质量 单击此处输入你的正文,请阐述观点
课堂表现:学生在课堂上的表现和参与 度
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学习态度:学生对语文学习的态度和积极 性 改进建议 改进建议
鼓励学生积极参与课堂讨论 单击此处输入你的正文,请阐述观点
习成果
个人展示:学 生个人通过朗 读、背诵、表 演等方式展示
学习成果

人教版(部编本)三年级上册语文园地六完美版ppt

人教版(部编本)三年级上册语文园地六完美版ppt

根据提示,试背古诗。
早发______ [唐] 李白 朝辞______彩云间, 千里______一日还。 两岸____________, 轻舟——————。
背诵朗读全诗, 一边读一边想象诗 中描绘的画面,并 尝试背诵。
拓展交流
你能用上积累的词语,围绕给出的开头试 着说一段话吗?
围绕“后面的内容是否是围绕 开头来说的”进行评议。
大自然中的小动物可多了, 你叫得出它们的名字吗?
学生自读“识字加油站”中的词语。
抄写句
kē dǒu
蝌蚪
••
鲤lǐ 鱼 •
é
飞蛾
jì •
鲫鱼

páng xiè
螃蟹
sh•ā •
鲨鱼

这些生字 有什么共 同特点?
默读下面的两个段落,并找 由朗读课本上交流平台中学习伙伴说的话,说说你的感受。
小城里每一个庭院都栽了很多树。 轻舟——————。
出每个段落的关键语句。 球台两端站着两位同学,手握球拍,不断挥舞。
选择一两个词语,把你想到的画面说给同桌听,再把说的内容写下来。 懒洋洋 慢腾腾 颤巍巍 兴冲冲 春天,海天相连,呈现出一幅迷人的画面;夏天,在阳光的照射下,沙滩上金灿灿的,放射出耀眼的光芒;秋天,海上总是雾蒙蒙的,给 人一种朦胧的感觉,使人仿佛置身于仙境一般;冬天,阳光依然明媚,依然是鸟语花香、花红草绿、温暖如春。 (1)白帝城:故址在今重庆市奉节县白帝山上。 朝辞______彩云间, 春天,海天相连,呈现出一幅迷人的画面;夏天,在阳光的照射下,沙滩上金灿灿的,放射出耀眼的光芒;秋天,海上总是雾蒙蒙的,给 人一种朦胧的感觉,使人仿佛置身于仙境一般;冬天,阳光依然明媚,依然是鸟语花香、花红草绿、温暖如春。 这些生字有什么共同特点? 你从诗中哪些字词也读到了诗人的高兴?引导学生从“彩云间”“轻舟”等词语中读懂诗人欣喜若狂的心情。 有些段落的开头一句表达了这段话的主要意思,后面的内容都是围绕开头这句话来写的,也就说关键语句在段落开头。 早发白帝城 从江上往高处看,可以看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽。

《语文园地六》PPT课件(三年级上册)【完美版课件】

《语文园地六》PPT课件(三年级上册)【完美版课件】

日积月累
诗歌赏析:
这首诗从内容上给人最突出的美感,就是 “快”,全诗四句都洋溢着高速行驶的速度美。 为了突出舟快,首句以“彩云间”写出出发地 白帝城地势之高,为下面写舟快埋下伏笔。第 二句用“千里”与“一日”搭配,用距离的遥 远和时间的短暂作悬殊对比;第三句用猿声啼 不住反衬舟快。
每个人都有潜在的能量,只是很容易被习惯所掩盖,被时间所迷离,被惰性所消磨。把命运寄托在自己身上,这是这个世界上最美妙的心思。为此努力,拼搏,不舍 满了魔鬼,学会控制他。如果你还认为自己还年轻,还可以蹉跎岁月的话,你终将一事无成,老来叹息。在实现理想的路途中,必须排除一切干扰,特别是要看清那 气,免百日之忧信心、毅力、勇气三者具备,则天下没有做不成的事改变自己是自救,影响别人是救人。当你感到无助的时候,还有一种坚实的力量可以依靠,那就 想未来是妄想,最好把握当下时刻。幸福不在得到多,而在计较少。改变别人,不如先改变自己。一个人能走多远,要看他有谁同行;一个人有多优秀,要看他有谁 要看他有谁相伴。同样的一瓶饮料,便利店里2块钱,五星饭店里60块,很多的时候,一个人的价值取决于所在的位置。忙碌是一种幸福,让我们没时间体会痛苦; 实地感受生活;疲惫是一种享受,让我们无暇空虚。10、我是世界上独一无二的,我一定会成功!成功者往往有个计划,而失败者往往有个托辞。成功者会说:“我 说:那不是我的事。成功三个条件:机会;自己渴望改变并非常努力;贵人相助亿万财富买不到一个好的观念;好的观念却能让你赚到亿万财富。一个讯息从地球这 秒,而一个观念从脑外传到脑里却需要一年,三年甚至十年。要改变命运,先改变观念。人生的成败往往就在于一念之差。鸟无翅膀不能飞,人无志气不成功。成功 个人不成功是因为两个字——恐惧。一个会向别人学习的人就是一个要成功的人。人要是惧怕痛苦,惧怕种种疾病,惧怕不测的事情,惧怕生命的危险和死亡,他就 的完善是本,财富的确立是末。傲不可长,欲不可纵,乐不可极,志不可满。在人之上,要把人当人;在人之下,要把自己当人。锲而舍之,朽木不折;锲而不舍, 至也,不精不诚,不能动人。我觉得坦途在前,人又何必因为一点小障碍而不走路呢?对时间的慷慨,成功不是将来才有的,而是从决定去做的那一刻起,持续累积 约,而败于奢靡。企业家收获着梦想,又在播种着希望;原来一切辉煌只代表过去,未来永远空白。一个最困苦、最卑贱、最为命运所屈辱的人,只要还抱有希望, 为何一生匍匐前进,形如蝼蚁世界上只有想不通的人,没有走不通的路。世上那有什么成功,那只是努力的另一个代名词罢了。所谓英雄,其实是指那些无论在什么 人。微笑不用本钱,但能创造财富。赞美不用花钱,但能产生气力。分享不用过度,但能倍增快乐。微笑向阳,无畏悲伤。我们不知道的事情并不等于没发生,我们 存在。我们渴望成功,首先要志在成功。我要让未来的自己为现在的自己感动。想哭就哭,想笑就笑,不要因为世界虚伪,你也变得虚伪了。小鸟眷恋春天,因为它 笑对人生,能穿透迷雾;笑对人生,能坚持到底;笑对人生,能化解危机;笑对人生,能照亮黑暗。学在苦中求,艺在勤中练。不怕学问浅,就怕志气短。一个细节 都缘于一个梦想和毫无根据的自信。永远不要嘲笑你的教师无知或者单调,因为有一天当你发现你用瞌睡来嘲弄教师实际上很愚蠢时,你在社会上已经碰了很多钉子 胜过多言;坦率胜过伪装,自然胜过狡辩;心静何来多梦,苦索不如随缘。有一种落差是,你配不上自己的野心,也辜负了所受的苦难。最可怕的不是有人比你优秀 你更努力。最有希望的成功者,并不是才干出众的人而是那些最善利用每一时机去发掘开拓的人。昨天如影——记住你昨天的挫折和失败的教训;今天如画快乐和幸 绘;明天如梦——珍惜今天,选择好自己的目标,努力地为自己的明天去寻求和拼搏。不曾扬帆,何以至远方。不论你在什么时候开始,重要的是开始之后就不要轻 种,再肥的沃土也长不出庄稼,不��

人教部编版三年级上册语文-语文园地六 (共23张PPT)

人教部编版三年级上册语文-语文园地六 (共23张PPT)

语文园地
语文?
日积月累
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间, 千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住, 轻舟已过万重山。
语文园地
早发白帝城
[唐]李白
朝辞白帝彩云间, 写出白帝城高。
千里江陵一日还。 对比 两岸猿声啼不住,
轻舟已过万重山。
行船速度快 心情愉悦
语文园地
李白(701—762年),字 太白,号青莲居士,是唐代伟 大的浪漫主义诗人,被后人誉 为“诗仙”。与杜甫并称为“ 李杜”。
语文园地
古诗大意:清晨告别 五彩云霞映照中的白帝城, 千里之遥的江陵,一天就 可以到达。两岸猿声还在 耳边不停地回荡,轻快的 小舟已驶过万重青山。

5、一个知己就像一面镜子,反应出我 们天性 中最优 美的一 部分。


6、美能激发人的感情,爱情净化人的 心灵。


7、心灵不在它生活的地方,但在它所 爱的地 方。
鱼成群结队地在珊瑚丛中穿来穿去,好看极了。 有的全身布满彩色的条纹,有的头上长着一簇红缨; 有的周身像插着好些扇子,游动的时候飘飘摇摇; 有的眼睛圆溜溜的,身上长满了刺,鼓起气来像皮 球一样圆。各种各样的鱼多得数不清。正像人们说 的那样,西沙群岛的海里一半是水,一半是鱼。
语文园地
你发现了什么?
这样的句子也有可能在一 段话的末尾或中间。
语文园地
找关键句有什么好处?
找到这样的句子,可以帮助 我们更好地理解一段话的意思。
我们习作的时候也可以学着这 样写。
语文园地
语文?
识字加油站
◎读一读,认一认,想想每行蓝色的字有什么特点。
kē dǒu é
蝌蚪 飞蛾 螃蟹 lǐ jì shā 鲤鱼 鲫鱼 鲨鱼

《教学课件》人教部编版语文三年级上册《语文园地六》PPT精品课件

《教学课件》人教部编版语文三年级上册《语文园地六》PPT精品课件

写作背景
日积月累
《早发白帝城》是唐代诗人李白在流放途中遇赦返回时所 创作的一首七言绝句。此诗是李白诗作中流传最广的名篇之一。 诗人是把遇赦后愉快的心情和江山的壮丽多姿、顺水行舟的流 畅轻快融为一体来表达的。全诗无不夸张和奇想,写得流丽飘 逸,惊世骇俗,但又不假雕琢,随心所欲,自然天成。全诗锋 棱挺拔,一泻直下,快船快意,令人神远。难怪杨慎赞曰: “惊风雨而泣鬼神矣!”
内声、内形外声。
识字加油站
“虫”是形旁, 表义。
“科”是声 旁,表音。
kē dǒu é lǐ jì shā
蝌蚪蛾鲤鲫鲨
识字加油站
形声字因声旁不同所以意义不同。 一般情况下,可以根据声旁推测其读音, 但是,由于古今读音有变化,因此,不 能完全依据声旁来读。所谓“不识字, 读半边”是靠不住的,平时学习要注意, 还要勤查字典。
结尾一句表达了这段话的主要 意思,前面的内容都是围绕结尾这 句话来写的。
交流平台
同学们,你们发现中心句是怎样 运用的吗?
有时候,一段话的开头 就表达了这段话的主要意思, 后面的内容都是围绕开头这 句话来写的。
这样的句子也有可能在 一段话的末尾或中间。
交流平台
这样的句子有什么作用呢?
找到这样的句子,可以 帮助我们更好地理解一段话 的意思。
词语释义
日积月累
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。 两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
辞: 告别。 彩云间:因白帝城在白帝山上,地势高耸,从山下江中
仰望,仿佛耸入云间。
千里: 这里是大略的说法,形容两地相距之远。 啼: 叫。 轻舟: 指载得轻行得快的船。
故事释意
日积月累
清晨朝霞满天,我就要踏上归程。从江上往高处看,可以 看见白帝城彩云缭绕,如在云间,景色绚丽。千里之遥的江陵 一天之间就已经到达。两岸猿猴啼声不断,回荡不绝。猿猴的 啼声还回荡在耳边时,轻快的小船已驶过连绵不绝的万重山峦。
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交流平台
我的发现
起概括和总述作用的中心句一般在段的开头。 起承上启下作用的中心句一般在段的中间。 起归纳和总结作用的中心句一般在段的末尾。
起强调和增强印象作用的中心句一般在段的开头和结尾。
交流平台
我的仿写
池塘中央有许多碧绿的 荷叶,像一个个碧绿的大圆 盘,荷花都开了,一朵朵含 苞欲放像一位仙女。池塘里 游着许多可爱的小鱼,这些 小鱼就像一群调皮的小朋友, 它们有的跃出水面像是在鲤 鱼跳龙门;有的在水中窜来 窜去;有的正在睡懒觉呢! 多么美丽的池塘!
识字加油站
读一读,认一认,想想每行加点的字有什 么共同的特点。
kē dǒu é
螃蟹
蝌蚪
飞蛾
识字加油站
lǐ jì shā
鲤鱼
鲫鱼
鲨鱼
识字加油站
我的发现:加点字都是由 两个汉字组成的,其中的一 个汉字表示事物的类别,另 一个表示事物的读音。这样 的汉字叫做形声字。
识字加油站
形声字的分类。
1.左形右声 螃
海参在 静悄悄 的海底 懒洋洋 地蠕动。
老奶奶从 空荡荡 的房间里 颤巍巍 地走出来。
词句段运用
用下面的句子开头,试着说一段话。
车站的人可真多……
我喜欢夏天的夜晚……
词句段运用
例句欣赏
车站的人可真多。连插脚的地都没有了。 人们都在焦急望着公交车驶来的方向。“车来 了” 不知是谁喊了一声。我一看真来了一辆公 交车,谁知车还没停稳,人们就一窝蜂地 挤了 过去,顿时大人的叫喊声和孩子的哭声连成一 片。车里的人使劲喊着,别上了,站不下了。 车下的人拼命地叫着,我们要上班让我们上 去……
虫+旁 虫+科


虫+斗


鱼+里

虫+我
鱼+即
识字加油站
形声字的分类。
2.下形上声 蟹 解 解 鲨 我知道:还有 右形左声、上形下 声、外形内声、内 形外声、形在一角、 声在一角。同学们 在课下找找吧!


识字加油站 kē
易错提示: 一声
dǒu
蝌ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ
é
组词:蝌蚪


飞蛾扑火
易错提示: 三声。 组词:蝌蚪
人教版三年级上册
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有的时候,一段话的开头就表达了这段话的主 要意思,后面的内容都是围绕这句话来写的。
小城的每一个庭院都栽了很多树。有桉树、椰 子树、橄榄树、凤凰树,还有别的许多亚热带树木。 初夏,桉树叶子散发出来的香味,飘得满街满院都 是。凤凰树开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩 在一片片红云中。
日积月累
作者介绍:
李白 (701—762) ,字太白,号青
莲居士。唐代著名诗人。其主要
作 品 有 《 蜀 道 难 》《 将 进 酒 》 《梦游天姥吟留别》等。
日积月累
创作背景: 公元 759 年,唐肃宗乾元二年 春天,李白因永王李璘案流放夜 郎,取道四川赶赴被贬谪的地方, 行至白帝城的时候忽然收到赦免 的消息,惊喜交加随即乘舟东下 江陵,写下《早发白帝城》。
易错提示:
二声。

组词:飞蛾

易错提示: 三声。 组词:鲤鱼
识字加油站 jì
易错提示: 四声 组词:鲫鱼
shā


易错提示: 一声。
组词:鲨鱼
词句段运用
看到下面的词语,你的眼前浮出了怎样 的画面?选择一两个词语写句子。
懒洋洋
慢腾腾
颤巍巍
兴冲冲
静悄悄
空荡荡
乱糟糟
闹哄哄
词句段运用
我发现:第一行的这些词 语都是描写行为动作 的; 第二行的词语都是描写环 境的。
这段话中开头一句表达了这段话的 主要意思,后面的内容都是围绕这句话 写的。
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这样的句子也有可能在一段话的末尾或中间。
校园的东墙边,有一张乒乓球台,球 台的四周围满了同学,不时传来喝彩声和 欢笑声。乒乓小将们打得多认真啊!他们 你追我挡,一个球常常打了几十个回合还 不分胜负。
这段话是围绕中间这句话来写的。
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诗歌赏析:
这首诗从内容上给人最突出的美感,就是 “快”,全诗四句都洋溢着高速行驶的速度美。 为了突出舟快,首句以“彩云间”写出出发地白 帝城地势之高,为下面写舟快埋下伏笔。第二句 用“千里”与“一日”搭配,用距离的遥远和时 间的短暂作悬殊对比;第三句用猿声啼不住反衬 舟快。
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站在长城上,踏着脚下的方砖,很自然地想起 古代修筑长城的劳动人民来。单看这些数不尽的 条石,每块有两三千斤重,那时候没有汽车、火 车,没有起重机,单靠着无数的肩膀无数的手, 一步一步地抬上这陡峭的山岭。多少劳动人民的 血汗和智慧,才凝结成这前不见头、后不见尾的 万里长城。
这段话都是围绕这句话来写的。
词句段运用
例句欣赏
我喜欢夏天的夜晚。夕阳刚刚溜走,月亮 姐姐就来了,她挽着一个篮子,装满了亮晶晶 的星星。她撒下一把一把的星星,把天空装扮 的好漂亮啊!我躺在院子了,小星星们眨着眼 睛,好像在和我打招呼。夏天的夜晚真美呀!
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早发白帝城 唐 李白
朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。
两岸猿声啼不住,轻舟已过万重山。
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