最新整理部编版小学语文三年级下册11《赵州桥》课堂作业试题及答案

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部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案

部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案

部编版三年级语文下册部编版11赵州桥练习题及答案
【课堂作业新设计】
一、用“√”给带点的字选择正确的读音。

前爪(zǎo zhǎo) 石拱(ɡǒnɡ gōng) 横跨(hèng hénɡ)
安济(jì jǐ) 设计(sè shè) 省会(xǐnɡ shěnɡ)
二、在括号里填上适当的词。

( )的赵州桥 ( )的图案 ( )的历史遗产
( )的大桥洞 ( )的水花 ( )的设计
赵州桥是的石拱桥,赵州桥设计不但,而且,是我国宝贵的。

参考答案
1.爪(zhǎo) 拱(ɡǒnɡ) 横(hénɡ)
济(jì) 设(shè) 省(shěnɡ)
2.(世界闻名)的赵州桥 (精美)的图案 (宝贵)的历史遗产
(拱形)的大桥洞 (美丽)的水花 (精巧)的设计
3.赵州桥是世界闻名的石拱桥,赵州桥设计不但精巧,而且美观,是我国宝贵的历史遗产。

部编版语文三年级下册11 赵州桥练习卷(含解析)

部编版语文三年级下册11 赵州桥练习卷(含解析)

三年级下册第11课一、书写1. 看拼音写词语。

gǒng qiáo jiù jì mù jiàng shè jì lì shǐzhì huì chuàng jǔ zhào xiàn héng kuà bìng qiě【答案】拱桥救济木匠设计历史智慧创举赵县横跨并且【解析】【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。

解答本题,首先读一读拼音,知道要写什么词语,然后写出正确的词语,写完后读一读,看看是否正确。

注意掌握生字的结构和易错点。

书写时要注意“匠、慧、横、跨”容易写错。

书写时要注意这些字的笔画、结构。

要做到规范、正确和美观。

二、选择题2. 下列读音中,完全正确的一项是()A. 爪.子(zhuǎ)张牙舞爪.(zhuǎ)前爪.(zhǎo)B. 人才济济.(jì)济.南(jǐ)救济.(jì)C. 省.心(shěng)省.亲(shěng)反省.(xǐng)D. 横.排(héng)蛮横.(hèng)横.线(héng)【答案】D【解析】【详解】本题主要考查学生对多音字的掌握情况,在于平时学生对读音的的辨析。

多音字读音不同,义不同,组成的词语也不同。

A选项中张牙舞爪的拼音zhāng yá wǔ zhǎo,前爪的拼音qián zhuǎ。

B选项中人才济济的拼音rén cái jǐ jǐ。

C选项中省亲的拼音xǐng qīn。

3. 下列词语中有错别字的一项是()A. 节省石匠历史创举B. 才智智慧史书桥洞C. 冲击 节省 而且 水花D. 个自 流水 似乎 体现【答案】D 4. “这座桥不但坚固,而且美观。

”这是什么句子?在课文中有什么作用? ( )A. 总起句 引出下文B. 关键句 画龙点睛C. 过渡句 承上启下D. 中心句 总结全文【答案】C【解析】【详解】本题考查重点句的作用。

部编人教版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案

部编人教版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案

部编人教版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案一、读拼音,写词语。

wěi dàbǎo cún jīng yàn jìlùshèhuìdàyuēshǒu shùōu zhōu二、照样子,写词语。

1.津津有味念念不忘:___________ ___________2.密密麻麻挨挨挤挤:___________ ___________3.走南.闯北.三长.两短.:___________ ___________三、比一比,再组词。

骄(_____)拨(_____)瓣(_____)透(_____)培(_____)娇(_____)拔(_____)辫(_____)诱(_____)倍(_____)四、把词语补充完整。

(_______)学步掩耳(_______)自相(_______)画蛇(_______)(_______)忧天(_______)求剑(_______)之蛙(_______)蛇影五、根据语境,选择恰当的词语填空。

失望绝望希望1.我真(_____)变成一棵树,这样就没人在你玩的时候叫你吃饭了。

2.王大爷得了重病,在他几乎(_____)的时候,医生治好了他的病。

3.爸爸本来答应这个星期天带我去划船的,但他出差去了,我觉得很(_____)。

如果……就……只要……就……一……就……4.风(_____)吹,它们(_____)在枝头跳起了舞。

5.你(_____)轻轻一跳或轻轻一爬,(_____)能住进鸟窝,像平时上你的床那么容易。

6.(_____)你喜欢这房子,(_____)可以住进来。

六、根据课文,介绍一下赵州桥,在横线上填入恰当的内容。

赵州桥在__________省赵县的洨河上,它是隋朝的石匠__________设计建造的,距今有__________多年了。

这座桥长__________多米,宽有__________米多,全部用__________砌成,下面没有桥墩,只有一个__________的大桥洞,横跨在__________米多宽的河面上。

三年级下册语文一课一练11.《赵州桥》 人教部编版 (含答案)

三年级下册语文一课一练11.《赵州桥》 人教部编版 (含答案)

11.赵州桥一、选择题1.语文课上,张老师要同学们说出几座新中国成立后建设的大桥,王强同学强烈要求回答这个问题,他一口气说出了四座大桥,同学们听到他的答案后哄堂大笑起来,你知道这是为什么吗?请找出错误的一项( )A.南京长江大桥 B.武汉长江大桥 C.赵州桥 D.钱塘江大桥2. 环保新视野。

水土流失,不容忽视我国是世界上水土流失最严重的国家之一,其中黄河中上游的黄土高原区,60万平方公里面积中,严重水土流失面积达43万平方公里,可以说黄土高原是世界水土流失之最。

每年从黄土高原输入黄河三门峡以下的泥沙达16亿吨,其中4亿吨淤积在下游河床,造成黄河下游河床每年淤高十厘米。

目前下游河床高出地面3—10米,最高达12米,成为有名的地上悬河。

每年虽耗费大量财力和人力加高河堤,但河堤越加越险,后患无穷。

黄河既是中华民族的母亲河,也是发洪水最多的一条河,下列历史人物中没有治理过黄河的是( )A.汲仁 B.郭昌 C.王景 D.苏轼二、填空题1. 词语大转盘。

请用意思相同的词语来替换句中加粗的词语。

(1)赵州桥是一座世界闻名的石拱桥。

( )(2)这座桥不但坚固,而且美观。

( ) ( )(3)赵州桥的设计减轻了桥身的重量,节省了石料。

( )(4)桥上石栏上雕刻的龙似乎都在游动,真像活了一样。

( )2. 说明方法大排档。

选出下列句子采用了什么说明方法。

A.举例子B.列数字 C.打比方 D.作比较桥长五十多米,有九米多宽。

( )永定河发水时,来势很猛,以前两岸河堤经常被冲毁,但是这座桥从没出过事,足见它的坚固。

( )石拱桥的桥洞成弧形,就像彩虹。

( )我国石拱桥有悠久的历史,《水经注》里提到的“旅人桥”大约建成于公元282年,可能是有记载的最早的石拱桥了。

( )3.课文精彩回放。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着________的龙,嘴里________;有的刻着________,________,各自________;还有的刻着________。

2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第11课《赵州桥》(含答案)

2024年春季小学三年级下册语文部编版课后作业第11课《赵州桥》(含答案)

部编版三年级下册语文20.肥皂泡课后作业一、选择题1.下列句子中,词语搭配有错误的一项是()A.扇动翅膀表演节目等候朋友剪掉头发B.优异的作风美丽的愿望窝囊的动物熟睡的婴儿C.不断地提示安静地读书慢慢地飞走坚定地回答D.交流看法天气潮湿时髦的发式锃亮的剃刀2.下列诗句和其它三组不是一类的一组是()A.路人借问遥招手,怕得鱼惊不应人。

B.牧童骑黄牛,歌声振林樾。

C.遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

D.借问酒家何处有?牧童遥指杏花村。

3.冰心奶奶小时候为什么最爱玩吹泡泡的游戏?()A.因为泡泡是冰心奶奶小心吹起来的,它使她的心里充满快乐、骄傲与希望。

B.因为冰心奶奶小时候可玩的游戏种类不多,只能玩吹泡泡。

4.“我”最爱玩吹肥皂泡,是因为()A.吹肥皂泡时,“我”心里充满快乐、骄傲与希望B.吹肥皂泡能使“我们”在下雨天消磨时光。

C.肥皂泡透明、美丽。

5.冰心奶奶小的时候最喜欢的游戏是什么?()A.做小橘灯B.赏花C.吹肥皂泡二、填空题6.选词填空。

严厉严肃严峻严格(1)张老师的要求一直很( )。

(2)他的表情很( ),有些让人受不了。

(3)这次( )的考验希望你牢牢记在心中。

(4)他如愤怒的狮子,( )地叫喊着:“快!快进来!”7.写出下列词语的反义词。

潮湿( )容易( )融化( )透明( )脆弱( )零乱( )自由( )快乐( )骄傲( ) 8.在括号里填上合适的词。

( )地吹( )地提( )地扇( )的肥皂泡( )的嘴巴( )的眼睛三、现代文阅读课内阅读。

那一个个轻清脆丽的小球,像一串美丽的梦,是我们自己小心地轻轻吹起的,吹了起来,又轻轻地飞起,是那么圆满,那么自由,那么透明,那么美丽。

借着扇子的轻风,把她们一个个送上天去送过海去。

到天上,轻轻地挨着明月,渡过天河跟着夕阳西去。

或者轻悠悠地飘过大海,飞越山巅,又低低地落下,落到一个熟睡中的婴儿的头发上……目送着她们,我心里充满了快乐、骄傲与希望。

9.“轻清脆丽的小球”指的是____________。

部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练(含答案)

部编版三年级下册语文第11课《赵州桥》同步训练一、基础运用1.看拼音写词语shíjiàng shèjìchuàng jǔchōng jījiéshěngbúdànér qiěgèzìsìhūtǐxiànrén mín zhìhuìcái gàn lìshǐzhào zhōu qiáo2.词语接龙。

保存→→→→孤独→→→→经历→→→→设计→→→→3.在横线上填上合适的词语。

重量设计河面雕刻的遗产的创举的图案4.写出下列词语的近义词。

坚固——美观——创举——智慧——宝贵——闻名——5.在横线上加上恰当的标点符号。

(1)光是画上的人物就有好几百个有从乡下来的农民有撑船的船工有做各种买卖的生意人(2)你看张择端画的画是多么传神啊(3)最有意思的是桥北头的情景一个人骑着马正往桥下走(4)所有的龙似乎都在游动真像活了一样6.关于桥的歇后语,你知道吗?连一连。

过河拆桥数不清火柴棍搭桥不留后路骑马过独木桥有勇无谋卢沟桥的狮子难过张飞拆桥回头难二、现代文阅读课外阅读。

泉州大桥泉州大桥是福建省最长的城市公路大桥。

从远处眺望,它似长虹卧波,又如巨龙横跨大江两岸。

来到桥头,只见两旁各矗立着两座六角亭子,古色古香。

亭子里立着一块石碑,上面刻着“泉州大桥”四个金字。

桥面宽六十米,比南京长江大桥的公路桥还要宽。

汽车、摩托车、自行车络绎不绝,人们川流不息。

大桥两旁的栏杆精巧别致。

每根栏杆上,间隔装上含苞欲放的莲花和形态逼真的青石狮子。

这些狮子姿态各异,栩栩如生。

有的睁眼远望;有的毛发皆坚,跃跃欲跳;有的口含石珠;有的侧耳倾听……这些狮子,不正象征着“东方睡狮”已经苏醒,正以崭新的姿态活跃在世界上吗?桥下流水哗哗,我仿佛听到大桥.上人民在前进的脚步声;我仿佛看到建桥工人的雄姿。

部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课后练习题(附答案)一、给带点字选择正确的读音,画“√。

(6分)县城 (xiàn xiàng) 创造 (chàng chuàng) 鲜见 ( xiǎn xiān ) 废品 (fèi fèn )作坊 ( zuō zuò ) 社会 ( sè shè )二、看拼音,写词语。

(10分)zhì huìjì lùxī shōu__________ __________ __________yuán liào yǐng xiǎng jì shù__________ __________ __________wěi dà jīng yàn ōu zhōu__________ __________ __________bǎo cún__________三、对号入座(选字组词)。

(4分)洒酒白( ) ( )脱( )落料( )州洲沙( ) 苏( ) 杭( ) 亚( )四、我会写近义词。

(6分)积累——()闻名——()精美——()宝贵——()欣赏——()悠闲——()五、巧选关联词,将正确答案的序号填在括号内。

(4分)①不但…而且…②虽然…但是…③既……又……④因为……所以……1.( )明天有雨,( )我们不能去郊游了。

2.这座桥( )坚固、( )美观。

3.这种纸( )轻便( )好用。

4.帛( )轻便、( )价钱太贵。

六、句子课堂。

(12分)1、人们把文字刻在竹片和木片上。

(改为被字句)_________________________________2、桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

这句话运用了__________的说明方法,介绍了赵州桥的长度和宽度。

我能用这种说明方法写一句话:_________________________________3、桥面两侧有石栏、栏板上雕刻着精美的图案:有的着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

部编人教版三年级语文下册11课赵州桥课后作业 -答案

部编人教版三年级语文下册11课赵州桥课后作业 -答案

11课赵州桥课后作业
姓名时间
一、看拼音写词语
1、这座hénɡ kuà(横跨)在洨河上的举世闻名的赵州桥是隋朝的石匠李春shè jì(设计)并参加建造的。

它的栏板上diāo kè(雕刻)着精美的图案。

赵州桥是我国bǎo ɡuì(宝贵)的历史遗产。

2、Zhìhuìchuàng jǔshìjièwén míng lìshǐ
(智慧)(创举)(世界闻名)(历史)
二、根据课文填空
1、本文结构严谨,采用了(总分总)的结构,先总写赵州桥历史悠久(世界闻名),在具体介绍赵州桥(雄伟)(坚固)(美观),最后总结赵州桥体现了我国劳动人民的(智慧和才干),是我国宝贵的历史文化(遗产)。

2、课文第3自然段的中心句是(这座桥不但坚固,而且美观),文段采用(排比)的修辞方法生动形象的描述了赵州桥的(美观)。

3、用课后2题的四个词语填空,
我国的赵州桥历史悠久,(世界文明),桥的外形(雄伟)、(美观),是我国古代劳动人民智慧和才干的结晶,也是我国桥梁史上的一大(创举)。

三、用关联词语造句
1、不但······而且······我班闫淑娴同学的作业不但书写规范,而且改错也很认真。

2、既······又······我希望同学们既要认真阅读课件,又要认真做好书头笔记。

部编版三年级语文下册《第11课 赵州桥》课后练习题(附答案)

部编版三年级语文下册《第11课  赵州桥》课后练习题(附答案)

第11课赵州桥一、读拼音,写词语。

ér qiěchuàng jǔshí jiàng qiáo dóng chōng jījié shěng zhìhuìlìshǐ二、给加点字选择正确的读音,打上“√”。

前爪.(zhǎo zhuǎ)拱.(gōng gǒng)桥经济.(jǐjì)横.(hèng héng)竖三、比一比,再组成词语。

川________ 县________ 夸________ 抵________州________ 悬________ 跨________ 底________四、.按查字典的要求填空。

“举”字,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。

“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;D.推选;E.提出;F.全。

“创举”的“举”应选________解释,“举世闻名”的“举”应选________解释。

五、写出下列划线词语的近义词和反义词。

1.赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

________、________2.这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。

________、________3.桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。

________、________六、按要求写句子。

1.赵州桥坚固。

赵州桥美观。

(用关联词语连成一句话)________________________________________________2.我们要虚心帮助同学。

(修改病句)________________________________3.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)________________________________________________4.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课课练及参考答案

部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课课练及参考答案

部编版三年级语文下册第11课《赵州桥》课课练及参考答案11赵州桥一、给加点字选出正确的读音或汉字打“√”。

石拱.桥(gǒn gǒng )横.跨(hèng héng)爪.子(zhǎo zhuǎ)经济.(jì qì)前爪.(zhǎo zhuǎ)张牙舞爪.(zhǎo zhuǎ)(县具)城智(慧惠)设(计记)日(力历)并(且目)二、根据语境写字词。

zhào zhōu qiáo( )位于hé běi shěng( )zhào xiàn( ),是著名shí jiàng( )李春shè jì( )的。

它是古代劳动人民的zhì huì( )结晶,是我国宝贵的lì shǐ( )文化遗产。

三、选字组词。

(赵赶)________忙________县(县且)而________ ________城(计记)设________ ________录(历厉)________史________害四、选词填空。

坚固牢固1.这座建筑物既美观又________。

2.我们只有勤奋学习,才能________地掌握知识。

美观壮观美丽3.阳春三月,________的桃花盛开。

4.我们的教室布置得很________。

5.钱塘江大潮十分________。

五、按要求完成句子练习。

1.宝贵的我国是赵州桥遗产历史文化(连字词成句)2.桥面两侧的栏板上雕刻着精美的图案。

(缩句)3.这座桥不但..美观。

(用加点的关联词造句)..坚固,而且六、再读课文,我知道。

赵州桥是隋朝的石匠()设计并参加建造的至今已有()的历史了。

赵州桥有一个大桥洞,两边各有两个小桥洞,不但()而且(),体现了劳动人民的()和()是我国宝贵的()。

七、了解赵州桥的基本信息赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

部编本人教版小学三年级语文下册第三单元第11课《赵州桥》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文下册第三单元第11课《赵州桥》课后作业及答案

部编本人教版小学三年级语文下册第三单元第11课《赵州桥》课后作业及答案一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

而且.(qiěqiè)赵.州桥(zào zhào)横.跨(hén hénɡ)爪.牙(zhuǎzhǎo)二、看拼音,写词语。

jiéshěnɡshíjiànɡshèjìlìshǐchuànɡjǔ z hìhuì三、下列词语搭配全部正确的是()。

A.减轻重量设计方案建造桥梁B.减轻压力设计路线建造梦想C.减轻石料设计图纸建造铁路四、按要求完成句子练习。

1.这座桥不但..美观。

(用加点的词语写句子)..坚固,而且_______________________________________________________ _______________________________________________________ 2.品读句子,完成练习。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

(1)“这种设计”指赵州桥的___________________________。

(2)“这种设计”的好处有()。

(多选)(填序号)①是一个创举②减轻流水对桥身的冲击力③节省石料④减轻桥身的重量五、(一)课内阅读。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条互相缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

所有的龙似乎都在游动,真像活了一样。

1.选段主要是围绕“_____________________________________ ____________________________________________”这句话来写的,这句话在文中的作用是_________________________________。

三年级下册语文试题 第11课《赵州桥》同步练习 (含答案)部编版

三年级下册语文试题  第11课《赵州桥》同步练习 (含答案)部编版

人教部编版三年级下学期语文课文第三单元第11课《赵州桥》同步练习姓名:__________ 班级:__________考号:__________一、积累运用1.读拼音,写词语。

shè jìchuàng jǔ shí jiàng qiáo dòng________ ________ ________ ________chōng jījié shěng zhì huìlìshǐ________ ________ ________ ________2.按查字典的要求填空。

“举”字,用音序查字法,应先查大写字母________,再查音节________;用部首查字法,应先查________部,再查________画。

“举”在字典中主要有以下几种解释:A.往上托;B.举动;C.兴起;D.推选;E.提出;F.全。

“创举”的“举”应选________解释,“举世闻名”的“举”应选________解释。

3.给下列生字注音。

________ ________ ________ ________ ________县拱济匠计________ ________ ________ ________ ________横史智慧历4.赵州桥位于________省,它的设计者是________朝的石匠________。

赵州桥具有________、________的特点,体现了古代劳动人民的智慧和才干。

5.写出下列划线词语的近义词和反义词。

①赵州桥是我国宝贵的历史文化遗产。

________、________②这种设计,减轻了桥身的重量,节省了石料。

________、________③桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案。

________、________6.根据课文《赵州桥》内容填空回答问题。

赵州桥又叫________,位于________。

最新部编版小学语文三年级下册11《赵州桥》课堂作业试题及答案

最新部编版小学语文三年级下册11《赵州桥》课堂作业试题及答案

11 赵州桥课时测评方案字词模块一、给加点字选择正确的读音,画“√”。

而且.(qiěqiè)拱.形(ɡǒnɡɡònɡ)赵.州桥(zào zhào)横.跨(hén hénɡ)爪.牙(zhuǎzhǎo)安济.桥(jǐjì)二、看拼音,写词语。

jié shěnɡ xiàn chénɡ shí jianɡshè jì sì hū lì shǐshěnɡhuì chuànɡ jǔ zhì huì三、下列词语搭配全部正确的是()。

A.减轻重量设计方案建造桥梁B.减轻压力设计路线建造梦想C.减轻石料设计图纸建造铁路D.减轻流水设计桥梁建造遗产句子模块四、按要求完成句子练习。

1.这座桥不但..坚固,而且..美观。

(用加点的词语写句子)_________________________________________________________________2.赵州桥体现了劳动人民的智慧和才干,是我国昂贵的历史文化遗产。

(修改病句)_________________________________________________________________3.品读句子,完成练习。

这种设计,在建桥史上是一个创举,既减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不容易被大水冲毁,又减轻了桥身的重量,节省了石料。

(1)“这种设计”指赵州桥的________________________________________。

(2)“这种设计”的好处有( )。

(多选)(填序号)①是一个创举②减轻流水对桥身的冲击力③节省石料④减轻桥身的重量读写模块五、课内阅读。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的图案:有的刻着两条相互缠绕的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互抵着,各自回首遥望;还有的刻着双龙戏珠。

部编人教版三年级语文下册赵州桥作业及答案

部编人教版三年级语文下册赵州桥作业及答案

部编人教版三年级语文下册赵州桥作业及答案一、看拼音,写词语。

qín shēng qiāo jīgǎn dòng chì bǎngjīdòng shuǐdīdǒu dòng xīyǐn二、照样子,写词语。

百依百顺(ABAC):___________ ___________源源不断(AABC):___________ ___________无忧无虑(无*无*式):___________ ___________描写神态的词语:___________ ___________三、比一比,再组词。

勾(________)票(________)铺(________)欠(________)沟(________)飘(________)捕(________)软(________)钓(________)漂(________)蒲(________)饮(________)四、补充下列词语。

葡(___)灰不耐(___)(___)葫芦倒(___)葱千条(___)(___)守(___)待(___)(___)(___)观天滥(___)(___)数(___)(___)打采画(___)添(___)五、选择合适的词语填空。

(每个词只使用一次)A.当然 B.自然 C.救命 D.拼命1.一闻到那清新的味道,我(_____)知道茉莉花已经盛开了。

2.红头悲哀地说:“你说这些对我有什么用呢?”青头告诉他:“(_____)有用了。

”3.他掉到了泥塘里,在(_____)地喊着(______)。

六、理解课文;完成下列各题。

1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点,赞扬了_______。

2.《赵州桥》一课是按先_______,再_______,后_______的顺序介绍赵州桥的。

3.本文点明全文主旨的句子是:__________。

七、课内阅读。

赵州桥非常雄伟。

桥长五十多米,有九米多宽,中间行车马,两旁走人。

最新部编版三年级语文下册赵州桥练习及答案

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最新部编版三年级语文下册赵州桥练习及答案一、看拼音写词语。

huāng yějiùmìng yǎn zòu qīng róu fāzhǎncāng cuìzhǔn bèi lún liúnuǎn huo máng rán二、照样子,写词语。

(1)红彤彤(ABB式) ________ ________ ________ (2)翻来.覆去.(含有反义词) ________ ________ ________ (3)闭目.养神(含有身体部位的) ________ ________ ________ (4)井底之蛙.(和动物有关的) ________ ________ ________三、我会比一比,再组词。

异(________)摇(________)访(________)遍(________)导(________)遥(________)坊(________)篇(________)四、补充词语,再选择恰当的词语填空。

准确(____)(____)欣然(____)(____)确确(____)(____)争奇(____)(____)(____)(____)一现(____)(____)观察1.秋天一到,公园里的菊花(_____),非常迷人。

2.他思考片刻,(______)地做出了这道题。

五、根据语境,选择恰当的词语填空。

适宜适应1.深夜气温过低,开花也不(______)。

2.长期以来,昙花(______)了晚上九点左右的温度和湿度。

发现发明3.科学家(______)了许多先进的设备。

4.只要我们留心观察,就会(______),一天之内,不同的花开放的时间是不同的。

六、理解课文;完成下列各题。

1.课文介绍了闻名世界的赵州桥的特点,赞扬了_______。

2.《赵州桥》一课是按先_______,再_______,后_______的顺序介绍赵州桥的。

部编版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案

部编版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案

部编版三年级语文下册赵州桥课后练习题及答案一、看拼音,写词语。

yǎn zòu gǎn shòu yuèqìyǔdīchìbǎng (________)(________)(________)(________)(________)bízi mǎyǐlíshùlièrén lùshuǐ(________)(________)(________)(________)(________)二、按要求写四字词语1、描写环境的: _______________ ________________2、描写天气的: _______________ _________________3、ABAC式的: _______________ _________________4、含有反义词的:________________ _________________三、比一比,再组词。

探(_______)狐(_______)幻(_______)仰(_______)滴(________)深(_______)孤(_______)约(_______)柳(_______)摘(________)连(_______)任(_______)措(_______)玲(_______)脱(________)联(_______)认(_______)错(_______)铃(_______)说(________)四、把下面的四字词语补充完整,并完成练习。

①百(___)百(___)②一叶(___)(___)③(___)疾(___)快④鸦(___)(___)声⑤张(___)舞(___)⑥争(___)恐(___)⑦提(___)吊(___)⑧绚丽(___)(___)⑨来来(___)(___)(1)我还能写ABAC式的词语________________、________________。

部编版语文三年级下册 11赵州桥 同步练习(含答案)

部编版语文三年级下册 11赵州桥 同步练习(含答案)

11赵州桥一、写出加点字的正确读音。

张牙舞爪.( ) 爪.子( ) 鸡爪.( )人才济.济( ) 安济.桥( ) 无济.于事( )二、拼一拼,写词语。

shí jiàng shè jì héng kuà chuàng jǔzhì huì lì shǐ cái gàn zhào xiàn三、比一比再组词。

匠( )使( )计( )智( )且( )匹( )史( )什( )蜘( )旦( ) 四、选词填空。

创造创举1.赵州桥的设计,在建桥史上是一个( )。

2.中国人民用自己的双手和智慧( )了辉煌的历史。

坚固牢固3.只有掌握记忆方法,不断巩固复习,知识才能掌握得( )。

4.这个建筑物特别( ),经历了上千年的风风雨雨,仍然完好无损。

五、用上加点的词语仿写句子。

1.赵州桥的设计,既.减轻了流水对桥身的冲击力,使桥不客易被大水冲毁,又.减轻了桥身的重量,节省了石料。

__________________________________________________________________________________________________________________2.这座桥不但..美观。

..坚固,而且_________________________________________________________ 六、按课文内容填空。

这座桥不但坚固,而且美观。

桥面两侧有石栏,栏板上雕刻着精美的______________:有的刻着两条______________的龙,嘴里吐出美丽的水花;有的刻着两条飞龙,前爪相互______________,各自______ ________;还有的刻着________________。

所有的龙似乎都在_____ __________,真像活了一样。

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