我是这样读书的
我是个爱看书的孩子作文300字
我是个爱看书的孩子作文300字篇一我是一个爱看课外书的小男孩，看书对我来说是一种享受。
我的书有重话书，故事书，科技书等。
我为了看书常常忘了吃饭记得有一次，妈妈出门前给我做了些饭菜，说饿了自己吃。
中午，我正在看一本叫做《数学西游记》，里面的故事越看越精彩，为了一下子看完，我却忘了妈妈留下的饭菜,害得我连午饭都没吃，不管走到哪，只要有书看，就可以留住我的脚步，我便让爸爸去买一本。
有一次，我，爸爸和姐姐一起去南通，他们一个要去买衣服，一个要去吃馄饨，可我心中最想去新华书店，但不敢说。
爸爸看出了我的心思，便说“去新华书店买点书吗?"“好的.。
”我兴高采烈地说。
到了新华书店里，我东挑西挑。
最后，我挑了《十万个为什么》，《问倒你》和《创新作文》这几本书。
我喜欢看更多有趣的书，让生活更加丰富多采!篇二杜甫曾说过“读书破万卷，下笔如有神”。
我小时候并不喜欢看书，一看到书上一排排的铅字，就头晕。
我总是让妈妈拿着书读给我听，可总要等妈妈有空，而且每次都听不过瘾。
有一次，妈妈对我说:“康康，你已经学会汉语拼音了，不如我们一起来读书吧!”于是，妈妈找来一本我最爱的《了不起的"狐狸爸爸》这本书，妈妈开头先读句，我读下一句，就这样轮流交替地读，读着读着，我越来越有兴趣，渐渐地由我一个人沉,入书中。
不知不觉地，一本书读完了。
从此，我就像着了魔一样，一发不可收拾。
现在每天回到家，一完成作业，就抱着书读，跟随书中的人物天马行空。
就这样，爱读书的好习惯就养成了。
现在，我尝到了读书的甜头，它使我积累了好多好词好句，我的作文一天比一天有进步。
我终于理解了“读书破万卷，下笔如有神”的含义。
书既是我的朋友，又是我的老师。
它能在我失落的时候带给我快乐，还能让我增长知识朋友们，今天你读书了吗?篇三在几年的学习、生活中，我养成了一个好习惯——喜欢读书。
我是怎么养成这个好习惯的"呢?是那一次期中考试。
五年级期中考试时，我被一道写成语的题目给难住了。
二年级读书作文：我和妈妈共读书
二年级读书作文：我和妈妈共读书我和妈妈是相互陪伴的好朋友，每天晚上我们都会一起坐在舒服的沙发上，共同阅读。
我喜欢这样的时刻，因为可以聆听妈妈讲故事，还能一起学习认字，读书已经成为我们的一项共同爱好。
每次阅读开始，妈妈总会从书架上取出一本精美的图书，将故事内容向我介绍。
有时是一个关于小动物的故事，有时是有趣的童话故事，妈妈总是能够根据我的兴趣选择合适的书籍。
而我也会在妈妈的指导下，可以清晰地认读出一些生字，慢慢积累我阅读的能力。
在阅读的过程中，我会很认真地听妈妈讲故事，时不时地插上几句疑问，引发我的兴趣。
妈妈讲故事时，语调生动，指点江山，使我仿佛置身于故事中，体验到了故事的情节。
而我的问题则让妈妈更加详细地解释了故事的内容，让我对故事有了更深的理解。
除了故事，我还会和妈妈一起朗读书中的文字，一起读书可以互相监督和鼓励，不但能提高我的朗读能力，还可以改正我的发音错误。
在妈妈的指导下，我能够读得越来越准确，有时候还能流畅地诠释段落中的感情起伏。
这样的读书过程既丰富了我的阅读经验，也增加了与妈妈的亲密感。
读书也好，讲故事也罢，我和妈妈的共读时光总是充满欢声笑语。
我们会不时地笑出声来，或者会因为故事情节紧张而提高声音。
这些欢乐的时刻也让妈妈更加热衷于读书，我们之间建立起的亲近感也在读书的过程中得以加深。
和妈妈一起读书的每一个晚上都很短暂，但这些短暂的时刻却能让我获得很多快乐和知识。
通过与妈妈共同阅读，我不仅拓展了自己的思维，了解了更多的世界，还建立了更亲密的关系。
我非常庆幸能够和妈妈一起读书，因为这是一种美好而难得的经历。
我会珍惜和妈妈一起读书的每一个时刻，同时也会努力提高自己的阅读能力。
希望通过和妈妈的共同努力，我能够成为一个爱读书、读得好书的小读书人。
好的学习习惯让我受益作文
好的学习习惯让我受益作文
说起学习这码事，好的习惯真心就像是个导航仪，带着我在知
识的迷宫里找到出路。
它们就是我学习的那几块垫脚石，嘿嘿，也
让我在成长的路上跑得更快更稳。
天一黑，我就喜欢往书桌前一坐，翻开书就读。
这种全身心投
入到书里的感觉，就像是跳进了一个新世界，里面的知识多如海洋。
每次这样读书，我都能感觉到自己好像离智慧又近了一步。
读书，
就像是搭了一座桥，通往更广阔的世界，而我这读书的习惯，就是
过桥的那双坚定的脚。
当然了，只读新书哪够啊，复习也很重要。
每次学完新的东西，我都会停下来，好好回想一下。
这样，我就能确保自己真的学会了。
这种反复回味的方法，真的让我对学到的东西印象更深刻了。
学习
这事儿，真的得慢慢来，得积累。
我喜欢这样读书
我喜欢这样读书
我喜欢读书，尤其是分角色朗读课文。
我们学完了22课《地球的清洁工》，付老师让我们跟家长分角色朗读课文，上传视频。
同学们各个兴高采烈，热血沸腾，我更是摩拳擦掌、跃跃欲试。
晚上，我请奶奶、爸爸和妈妈坐在沙发上，跟我一起读《地球的清洁工》，他们非常爽快地答应了我的请求。
我请奶奶当叙述，我请爸爸当大猩猩，我请妈妈当海鸥、当乌鸦。
我自告奋勇当小鲫鱼、蚯蚓、屎壳郎。
我们配合得非常好，朗读得绘声绘色，读了一遍还想读。
奶奶说：“成成读得很好！”爸爸、妈妈还给我鼓掌，我非常开心！
我喜欢跟家长一起读书，共同分享读书的快乐。
老师说:“这样的亲子活动非常棒！”然后，我和同学争先恐后地发视频，付老师给我竖起了大拇指。
我太开心了。
我的读书姿态作文800字
我的读书姿态作文800字读书对于我来说不仅是一种爱好，更是一种乐趣。
我喜欢静静地坐在阳光明媚的窗前，把自己沉浸在一本书中，仿佛与作者建立了一种特殊的联系。
除了舒适的环境外，我还有一些特殊的读书姿态，使我更能投入到阅读中。
我会选择一个宽敞明亮的地方来读书。
这可以是一个安静的图书馆，也可以是一个静谧的花园。
对我来说，环境的安静和明亮对于注意力的集中非常重要。
我会找到一个与世隔绝的地方，没有任何干扰，让我的思绪完全沉浸在书中。
我会保持坐姿的舒适和正确。
我会选择一个合适高度的桌椅，使我的身体得到良好的支撑。
然后，我会保持正确的坐姿，背部挺直，放松肩膀和颈部肌肉，避免长时间读书造成的身体不适。
这样，我可以更好地集中注意力，更好地理解书中的内容。
我会做一些准备工作来提高阅读效果。
我会做一些预习，了解一下书的大致内容和作者的背景。
这样，我能够更好地理解书中的细节和深层意思。
我会准备一本笔记本和一支笔，以便在阅读过程中记下一些重要的观点和自己的思考。
这样，我可以更好地总结和回顾阅读过程，发现自己的不足和不完善之处。
我会留出一些时间来做一些运动和放松。
长时间的阅读可能使我精力逐渐减退，所以我需要做一些活动来恢复注意力和精神状态。
这可以是一些简单的伸展运动，也可以是一些冥想和放松的练习。
这样，我可以保持一个良好的读书状态，不会因为疲劳而分心。
我的读书姿态是一个舒适、集中注意力和高效的过程。
我通过选择适合的环境，保持正确的坐姿，做一些准备工作和放松活动，使我更能投入到阅读中，更能理解和享受书中的精华。
我相信，只有通过正确的读书姿态，我才能够获取更多的知识和启示，提高自己的认知和思考能力。
我的读书方法
我的读书方法
首先，选择一本好书是非常重要的。
我喜欢选择那些与我所学专业相关的书籍，或者是我感兴趣的领域的书籍。
在选择书籍的时候，我会先浏览一下目录和简介，看看这本书是否符合我的需求和兴趣。
如果是一本故事类的书籍，我会看一下书评和推荐，确保这本书值得一读。
其次，我喜欢在安静的环境下阅读。
对我来说，一个安静舒适的环境是非常重
要的，这样可以让我更好地专注于阅读，不被外界干扰。
我通常会选择在图书馆、书店或者家里的书房里阅读，这些地方都能给我一个良好的阅读氛围。
另外，我会在阅读的过程中做一些读书笔记。
我会用不同颜色的笔或者标记器
来标记重要的内容或者我认为有价值的观点。
这样可以帮助我更好地理解和记忆书中的内容，也方便我以后复习和查找需要的信息。
除此之外，我也会和朋友或者同学分享我所读的书籍。
与他人分享可以帮助我
更深入地理解书中的内容，也可以听取他人的观点和见解，开拓我的思维。
最后，我会不断地实践和应用书中的知识。
我认为读书不仅是为了获取知识，
更重要的是要将所学的知识运用到实际生活和工作中。
只有不断地实践和应用，我们才能真正地掌握和理解书中的知识。
总的来说，我的读书方法主要包括选择好书、在安静的环境下阅读、做读书笔记、与他人分享和不断实践应用。
这些方法帮助我更好地享受阅读，也让我从书中获取更多的知识和启发。
希望我的读书方法也能对你有所帮助。
我是这样精读书的——以读《和书婆婆一起读绘本》为例
我是这样精读书的——以读《和书婆婆一起读绘本》为例张书琴【期刊名称】《早期教育（教师版）》【年(卷),期】2017(000)009【总页数】3页(P19-21)【作者】张书琴【作者单位】连云港市东海县第二幼儿园【正文语种】中文“一个没有阅读的学校永远不可能有真正的教育。
”朱永新老师的这句话让我想到：一个没有阅读习惯的教师不可能实施真正的教育。
一项关于小学教师读书的调查显示，当前，教师读书存在读书目的随意，读书时间过少，读书数量过低等现象，教师读书整体处于快读和浅读状态，很少有教师养成自主撰写读书笔记的习惯（熊福建，2015），即不能或不会精读一本书。
在女性教师更多、专业化程度更低的幼儿教师群体中，这种现象有过之而无不及。
读书是幼儿教师提升专业涵养、追求专业发展的必经之路，是幼儿园实施课程改革、实现真正教育的必备前提。
作为一名幼儿园园长，我一直坚持阅读，每年读书达五六十本。
同时，通过在幼儿园成立读书小组，由点到面带领全园教师读书，开展好书分享，围绕课改中的问题组织读书、观摩、研讨三位一体的园本教研活动，教师们由读书少、读书浅渐渐享受阅读、投入阅读，幼儿园的课改也呈现一派欣欣向荣的景象。
现以读《和书婆婆一起读绘本》为例谈谈如何精读一本书，如何把一本书读薄、读厚，进而读懂。
拿到一本书，通常我会先阅读书的序、目录、后记、跋等正文以外的内容。
无论是自序或推荐序，它都会让我大致了解书要解决什么问题、如何解决的、写作的背景、适读的人群以及该书的价值等。
读完这部分内容，我可以基本确定是否要精读这本书，如果还不确定，我会再根据目录选读感兴趣的个别章节或段落，或者把全书粗略翻看一遍，整个过程用时多则半天，少则几十分钟。
这个过程称之为“略读”“粗读”或“检视阅读”。
检视阅读可以让我把书“读薄”，让我对书的结构和内容有个初步印象。
《和书婆婆一起读绘本》由王春华著，南京师范大学出版社于2016年11月出版。
读完林文宝、虞永平的推荐序，以及作者的绪言和后记，我又用半天时间粗略浏览了全书，大概获知该书是以一篇篇共读手记的形式叙述了“书婆婆”和幼儿园的孩子、教师、家长共读绘本时的发现和感悟。
我的读书计划
书籍是人类宝贵的精神财富，读书是人们重要的学习方式，是人生奋斗的航灯是文化传承的通道，是人类进步的阶梯。
教师——传道授业解惑者，这种特殊的职业就决定了教师必须把读书作为一生中的头等大事，作为一名教师，在一定意义上说，读书就意味着教育。
因此，教师的读书不仅是学生读书的前提，而且是整个教育的前提，把读书活动融入到自己的教育教学工作当中，促进教学实践与理论的结合与反思，提高师德素质和自身修养。
结合个人课题我为自己定下了以下的读书计划：一、我的读书目标：1、通过学习教育经典理论，转变教育观念，提高教育教学能力、教育创新能力，同时通过阅读接触更广的课外知识,深化更多的学科内容 , 逐步养成多读书，读好书的习惯。
2、通过读书，培养自身好读书的习惯，提升内涵，从而更加积极地投入教育实践与改革，言传身教，为人师表。
3、通过读书，增加自身的课外阅读量，提高自身的教育教学水平。
4、通过学习名篇名著，丰富自身个人文化涵养，强化自身修养，使自己的精神世界变得更为丰富多彩。
5、通过读书活动，树立正确的世界观、人生观、价值观和教师职业观，建立新型的师生关系，塑造良好的教师形象。
二、我的读书措施1、根据学校读书活动方案，制定个人切实可行的读书计划。
2、每天要保证至少半小时的读书时间，让阅读成为一种习惯。
真正做到静心静神，沉溺于书中，读出意味、读出情趣。
3、读书要与思考有机结合。
要能边读边想，紧密联系自己教育教学实践，读出自己的思考与见解，提高认识，培养自己独特的思维与创新意识。
做到在读书过程中，认真做好读书笔记，及时写下心得体会，努力寻求读书成效的最大化，不断提高自己的各方面素质与综合能力。
4、积极和组内教师相互交流，相互启发，共同发展，并参与网络论坛交流。
借此，提高个人人文素养，培养完善的读书人格，使自己不断成长，成为有知识、更有文化底蕴的教师。
三、我的读书安排：大量阅读书籍，做读书笔记，使知识不断积累，思想与时俱进。
用先进的教育思想、教育理念武装自己的头脑。
爱看书的我作文500字（精选25篇）
爱看书的我作文500字在学习、工作或生活中，大家都跟作文打过交道吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
那么，怎么去写作文呢？以下是小编收集整理的爱看书的我作文500字，欢迎大家分享。
爱看书的我作文500字篇1记得在我读五年级的时候，在一个阳光明媚的早晨，几个小伙伴骑着自行车来叫我和他们一起到海边去看书，我拿了一本书就和他们去了。
到了海边，我把书拿起来看，我把《三国演义》拿成了《飘渺之旅》我想反正都是书我看一下好不好看，当我翻开书的时候，发现书中没一张图片，我以为不好看，一看不知道，一看我就着了迷，我一直看，一看就看到了中午十二点，等我回过神来，玩伴们都已经不见了，我一个人孤独地走了回去，回到家里我问伙伴，“你们怎么回家都不叫我呢？”玩伴说：“我们走的时候你还在那边静静的看着书，怕打扰你，所以才没有叫你。
”“我误会你们了，对不起”我生怕浪费一丁点时间，我急忙跑回家里拿起那本书，津津有味的看着，妈妈下班回来后看见我在那看书就没有打扰我，我被书里的精彩片段给深深地吸引住了。
我一直陶醉在书里，忘了时间，忘了自我。
妈妈把饭煮好了让我吃饭，我大吃一惊，问妈妈你什么时候回来的，我怎不么不知道你回来了，妈妈平和的告诉我说她回来的时候我在看书，所以没叫我，我把饭吃完，碗洗了后，我又再次拿起那本精彩的书来看。
爸爸回来后笑着说；“太阳从西边出来了，我家的孩子居然在这么认真的看书，太了不起了。
”我不好意思的笑了一下，对爸爸说：“你是在夸我还是在损我啊！”爸爸什么话也没说。
我们每一个人都应该养多读书的好习惯，这样才可以丰富我们的课外知识，又能写好作文不是很好吗？爱看书的我作文500字篇2我，是一个书迷，我的每时每刻都离不开书。
我家的书也是数不胜数——多极了（我自己创造的词语），虽然看书也给我找来了不少麻烦，但我对书还是依旧“一往情深”，因为书也让我尝到了酸，甜，苦，辣，四种味道。
先说甜吧，书让我得意的机会很多，有时是因为学校或是举办什么比赛获奖让我得意，有时是因为我在客人面前大显身手让我得意，可让我印象最深的还是那一次三年级时学校举办的“语文知识竞赛”获得的二等奖，那一次书可让我在老师面前高兴，在同学面前得意，还让父母骄傲。
我的读书方法
我的读书方法
首先，选择适合自己的书籍非常重要。
每个人的兴趣爱好和知识水平都不尽相同，因此在选择读物时，要根据自己的实际情况进行选择。
不要盲目跟风，而是要有针对性地选择适合自己的书籍。
比如，如果你对历史感兴趣，就可以选择历史类的书籍；如果你想提高自己的职业技能，就可以选择相关的专业书籍。
只有选择适合自己的书籍，才能更好地吸收知识，提高自己。
其次，要有计划地安排自己的阅读时间。
无论是在工作日还是周末，都要有固定的阅读时间。
可以利用早晨、午休、晚上等碎片时间来进行阅读，养成良好的读书习惯。
另外，可以制定一个阅读计划，每天或每周读完一定的页数或章节，这样可以提高自己的阅读效率，也可以更好地掌握书中的知识。
再者，要善于做读书笔记。
在阅读过程中，可以用笔在书上划线、做标记，也可以在书的空白处或笔记本上做读书笔记。
将重点内容、精彩语句、自己的思考等记录下来，这样可以帮助我们更好地理解和记忆书中的知识，也可以方便日后复习和查阅。
最后，要多角度地思考和交流。
在阅读过程中，不要只是被动
地接受书中的内容，而是要多角度地思考，提出自己的问题和看法。
可以和朋友、同事或者老师进行交流，分享自己的阅读体会，听取
别人的意见和建议，这样可以拓宽自己的思维，也可以加深对书中
知识的理解。
总的来说，我的读书方法是选择适合自己的书籍，有计划地安
排阅读时间，善于做读书笔记，多角度地思考和交流。
希望我的经
验可以对大家有所启发，也希望大家都能够养成良好的读书习惯，
不断提高自己的知识水平和思维能力。
愿我们都能成为优秀的读书人！。
我是怎么读书的作文
我是怎么读书的作文
我是怎么读书的。
读书是一件非常重要的事情，它能够帮助我们获取知识，提高
自己的素养。
那么我是怎么读书的呢？下面我就来和大家分享一下。
首先，我会在每天的闲暇时间里读书。
无论是在公交车上、地
铁里，还是在家里，我都会抽出一些时间来读书。
我认为读书是一
种习惯，只有坚持下来，才能够有所收获。
其次，我会选择一些适合自己的读物。
比如，我会选择一些经
典的文学作品，或者是一些与我专业相关的书籍。
这样不仅能够扩
大我的知识面，还能够提高我的专业水平。
另外，我在读书的过程中会做一些笔记。
我会把一些重要的观点、精彩的段落记录下来，这样可以帮助我更好地理解和消化所读
的内容。
此外，我还会和朋友们一起读书。
我们会互相推荐一些好书，
一起讨论一些有意思的观点。
这样不仅能够增加我的阅读乐趣，还
能够拓宽我的思维。
最后，我会通过读书来提高自己的写作能力。
我认为读书和写
作是相辅相成的，只有通过大量的阅读，才能够提高自己的写作水平。
总的来说，我是一个喜欢读书的人，我会利用一切机会来读书，提高自己的知识水平。
我相信通过不断地阅读，我一定能够取得更
大的成就。
我的读书习惯和阅读能力
我的读书习惯和阅读能力阅读是一种重要的学习方式，它不仅能够帮助我们获取知识，还能提高我们的思维能力和语言表达能力。
在我个人来说，读书一直是我喜欢并一直坚持的兴趣爱好。
在这篇文章中，我将分享我个人的读书习惯和阅读能力的提高过程，希望能给读者一些启示和帮助。
读书对于我来说不仅仅是获取知识的途径，更是一种享受和放松的方式。
我喜欢在安静的环境中读书，通常选择一个舒适的角落或者安静的图书馆，以便更好地沉浸在阅读中。
在读书的同时，我会尽量将自己完全投入到书中，放空其他的杂念，专注于阅读的内容。
为了提高阅读能力，我会选择各类书籍进行阅读，包括小说、传记、科普书籍等。
通过阅读不同类型的书籍，我能有机会接触到不同领域的知识，扩展自己的视野。
此外，我也会尝试读一些经典的文学作品，这些作品往往有深刻的思想和丰富的内涵，能够帮助我更好地理解和思考人生的意义。
除了广泛阅读外，提高阅读能力还需要注重阅读技巧和方法。
在开始阅读一本书之前，我会先快速浏览书本的目录和封面，了解这本书的大致内容和结构。
然后，我会逐章节地进行阅读，注意抓住重点和内容梗概。
对于重要的观点和论述，我会做好标注或者做读书笔记，以便于我之后的回顾和总结。
有时候，我也会选择和朋友、家人一起读书，进行互相交流和讨论，这样能促使我更深入地理解书中的内容。
除了纸质书籍，现代科技也为我们提供了更多方便的阅读方式。
在我平时的阅读中，我会选择使用电子书阅读器或者在电脑上进行在线阅读。
这样不仅能够节省空间和资源，还能够更加方便地进行搜索和标注，更好地管理我的阅读资源。
在我个人的阅读能力提高的过程中，最重要的是坚持和养成良好的读书习惯。
我努力每天保持一定的阅读时间，即使是忙碌的日子也不例外。
我会制定阅读计划，明确每天需要读多少页或者多少时间，以确保自己能够持续地读下去。
此外，我也会与朋友分享我的阅读进展和感受，这样能够互相鼓励和督促。
通过长时间的阅读积累和练习，我发现我的阅读能力和理解能力得到了很大的提高。
我是这样学习的作文
我是这样学习的作文
我是这样学习的。
作为一名学生，学习是我生活中最重要的一部分。
学习不仅仅
是为了应付考试，更是为了提高自己的能力，增长知识，为将来的
发展打下坚实的基础。
那么，我是如何学习的呢？
首先，我注重课堂学习。
在课堂上，我会认真听讲，做好笔记。
老师讲解的知识点，我都会及时记录下来，以便于课后复习。
在课
堂上，我也会积极参与讨论，提出自己的看法和疑惑，这样可以更
好地理解知识点，加深印象。
其次，我重视课后复习。
每天晚上，我都会花一定的时间来复
习当天所学的知识。
我会把重点知识点再次过一遍，做一些相关的
练习题，以巩固所学的知识。
这样不仅可以加深对知识点的理解，
还可以帮助我发现自己的不足，及时进行补充和提高。
此外，我还注重课外阅读。
阅读是开阔视野，增长知识的好方法。
我会利用课余时间，多读一些课外书籍，了解一些与课程相关
的知识，或者是一些拓展性的知识，这样可以为我打下更加扎实的
知识基础。
最后，我会注重实践。
学习知识固然重要，但只有将知识应用到实际中，才能真正掌握。
所以，我会尽量多参加一些实践活动，比如实验课、社会实践等，将所学的知识运用到实际中，这样可以更加深刻地理解知识，并且培养自己的动手能力和创新能力。
总的来说，我是这样学习的，注重课堂学习，重视课后复习，注重课外阅读，注重实践。
通过这样的学习方法，我相信我能够在学业上取得更好的成绩，为将来的发展打下更加坚实的基础。
我为名人读书的作文
我为名人读书的作文
您知道吗？我最近干了件特别有意思的事儿——我为名人读书！
这事儿啊，还得从一次突发奇想说起。
那天我正捧着一本书看得津津有味，突然脑子里蹦出一个奇怪的念头：要是那些名人能听到我读书，会是啥样呢？
说干就干！我先选了一位我特别崇拜的作家，想象着他正坐在我面前，一
脸期待地等着我给他读书。
我清了清嗓子，用我最饱满的感情，最生动的语调，开始读了起来。
一边读，我还一边偷瞄“他”的表情，心里琢磨着他是不是被
我的朗读给吸引住了。
然后我又“邀请”了一位著名的演员来听我读书。
我读得绘声绘色，仿佛
自己就是故事里的主人公，把每一个情节都演绎得活灵活现。
我就想着，说不
定这位演员能从我的朗读中获得表演的灵感呢！
为名人读书可有意思啦，虽然他们其实不在我面前，但我感觉自己就像个
小使者，把书中的精彩传递给他们。
而且每次读的时候，我都特别用心，因为
我觉得这是个难得的机会，得让名人们感受到我的热情和认真。
虽然这只是我自己想象出来的场景，但每次这样读书，我都觉得特别带劲，读书的效果也特别好。
说不定哪天，真有机会能为名人读书呢，那我可得好好
准备，展现出我的最佳水平！
怎么样，我这为名人读书的事儿，是不是挺有趣？。
我爱读书作文300字三年级7篇范文
我爱读书作文300字三年级7篇范文我爱读书三年级作文1高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。
这个比喻我觉得特别好。
我每次去赣州都会去书店逛逛买几本书。
久而久之，这自然成了习惯。
现在我的小书柜已经放不下了。
书柜也似乎说：小主人，我吃的很饱，吃不下了。
唉!谁叫我那么喜欢看书呀!我看的书可多了《十万个为什么》带我理解太空的奥妙，《安徒生》《格林童话》告诉我人生真谛..........我与书还有一个小小的故事呢!记得是四年级的时候，老师亲自对我说：钟雪妍，你的作文选材不错，但写的太乏味了，你以后应该多看一些作文书，好吗?我似懂非懂地点点头。
回家后，我把老师的话铭记在心。
在睡觉前读了30分钟作文书。
从那以后我每天都坚持这样读书，不管有多么晚。
有一次写作文时，我脑海里的好词好句就像酵母似的发挥了作用。
第二天，老师当场把我的当作范文在教室诵读。
对于我这种常得及的学生来说是一个惊喜。
从此，我对书有了浓厚的兴趣。
我爱读书三年级作文2书，我们是不能离开它的，俗话说得好，人活到老，学到老，所以我们要认真学习。
有一次是星期天，我待在家里，没有事干。
我一看，书橱，脑筋一转，便想起了书，我急忙从书橱里拿出了一本故事书。
这本故事书的名字叫《女孩故事屋》，这本书里面有寓言故事，成语故事等。
我就埋头读起来。
我告诉你一个秘密吧!其实我平常是不爱看书的。
这次我却默默无闻的读起书来，我读的是一个普通的故事，名字叫做《糊涂的小熊》，熊妈妈让小熊缝袋子，装袋子，小熊围着柱子缝了起来，缝完以后，小熊一看，原来是把袋子缝在柱子上了。
它告诉我们以后不能粗心大意，不能做出像小熊一样粗心大意的事来。
妈妈和爸爸回来了，她们买了许多菜。
他俩在厨房里做饭，我还是不停的读书。
我常记一句名言，黑发不知懂学早，白首方恨读书迟。
我爱读书三年级作文3“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”，这话一点也不假。
书可以开阔人的知识，书是一位无声的老师，把自己的知识传给我们。
我读过许许多多的书，每本书都使我受益匪浅。
像我那样读书
像我那样读书
一个阳光灿烂的早晨，我早早地起了床，刷牙，洗脸，吃了早点。
我把书包里的课外书《夏洛的网》拿出来看，我的读书方法是与众不同的。
我先看一个自然段，再把这句话的意思记下来，再往下读。
我给自己定了规矩，每天在早上读书，不能在晚上读，因为那样对我的眼睛有伤害，所以我只在早上读。
读书的时候，我经常告诉自己，一定要多思考，故事中的人为什么要这么做，作家为什么要写这个故事……
有的书，不能因为看不懂，就不看了，可以反复地多读几遍。
我读书的时候，都是腰挺直，和书的距离一定要稍微远一点，我从不趴着读书。
同学们，你们可以像我这样读书。
我懂得了读书作文
我懂得了读书作文嗯...读书作文这事儿啊，可真是个挺有趣的事儿呢。
我啊，在写作这个行当里摸爬滚打了20多年啦，今天就跟你们唠唠我是咋懂得读书作文的。
我记得我小时候啊，那时候可没有现在这么多花花绿绿的电子产品。
读书呢，就像是打开一扇通往神秘世界的大门。
我第一次读那种厚厚的故事书，哇，感觉自己就像掉进了一个满是宝藏的山洞。
可是呢，那时候写作文啊，就跟挤牙膏似的，半天憋不出几个字来。
我就想啊，那些大作家怎么就能写出那么多美妙的文字呢？我记得好像是这样，不过也可能记错喽。
我上学的时候，有个语文老师叫李老师。
他可严厉啦，每次作文课就像一场噩梦。
他总是强调什么结构啊，语法啊，当时我就觉得那些东西就像紧箍咒一样套在我的脑袋上。
我就想，读书作文难道就是这么枯燥的事儿吗？我就偷偷地在课上看一些课外书，像金庸的武侠小说，那里面的江湖世界可太吸引人啦。
我当时就想，要是我能写出这样的故事就好了。
可是啊，每次作文分数还是不高。
唉。
我在这个写作圈子里混了这么多年，也听到过一些行业里的八卦。
听说啊，有个作家为了寻找灵感，跑到深山老林里去住了好几个月呢。
我就想，这也太夸张了吧。
我可做不到这样。
我觉得灵感这东西啊，就在我们的生活里，就在我们读过的书里。
我自己也犯过不少错呢。
我曾经为了显得自己很有学问，在作文里堆砌了很多生僻的词语。
结果呢，读起来特别别扭。
就像一个人穿着不合身的华丽衣服，怎么看都不顺眼。
后来我就明白了，作文啊，还是要真诚，要把自己的真实想法和感受写出来。
我想啊，如果让我给现在的年轻人一些关于读书作文的建议呢。
我就想说，多读点书吧，各种各样的书都要读。
不要只看那些快餐式的读物，经典的作品就像老酒，越品越香。
还有啊，写作文的时候不要害怕犯错，大胆地把自己的想法写出来。
我这又扯远啦。
我也不知道我说得对不对，反正这就是我这么多年来对读书作文的一些感悟啦。
你们呢？你们有没有什么特别的读书作文的经历啊？可以跟我分享分享哦。
说不定我们能互相学习呢。
我的读书经历作文800字
我的读书经历作文800字我的读书经历作文800字（精选5篇）时光如水，人生易逝，转眼间红颜成白发。
当然，如果我们论读书重要，则能够增加生命的内涵。
下面是小编为大家整理的我的读书经历作文800字，希望能够帮助到大家!我的读书经历作文800字【篇1】像鸟儿飞过天空，像鱼儿游过水面，我每忆及我的读书生活，心里都会像浪花一样欢腾起来。
它就好似一幅美丽的山水画，让我百看不厌；它好似一杯花香四溢的清茶，能让我神清气爽；它也似一位忠实的良师益友，时时刻刻陪在我身边，指引我走向正确的方向。
我最喜欢的事情就是读书。
我最早的读物是薄薄的、一页只有几行字的……猜对了，它是——绘本。
那次，妈妈给我买了几本绘本叫我看。
“凭什么！”我生气地叫起来，低头继续玩我的积木。
虽然我嘴上这么叫，可心里想的却截然相反：“书是什么？”看到妈妈走了，我便走到书面前，只见封面上有两只小兔。
什么呀？我好奇地翻开书，里面有许多许多精美的图画。
才看了几张图，我就爱不释手，沉浸在书本中，仿佛融在了一起：我就是那只宝宝兔，竖着耳朵聆听兔妈妈说话……从那一刻起，我爱上了读书。
刚开始看绘本津津有味，可天长日久，就感觉一点也不过瘾了。
后来，我识字了，开始看注音读物，《童年》、《西游记》、《森林报》……我都看过，虽然有些囫囵吞枣的感觉。
只要手中有书，我就专心致志，津津有味，废寝忘食地读起来，不上厕所绝不站起来，那时的我真是一个潜力无穷的“小书虫”。
后来上学了，我在学校下课看，中午看，困难班看……几乎每时每刻手不释卷。
当我在书店看到《西游记》时，还会像以前一样惊喜地叫起来：“呀！”还像以前一样小心翼翼地捧起它，津津有味地看起来，一看就是几十分钟。
以前，看到孙悟空打妖怪时，更多的是羡慕他本领高强，现在再读，会为孙悟空的机智勇敢喝彩，更懂得遇到困难不退缩、想各种办法解决。
是啊，书要反复读，做到精读，做到“书读百遍、其义自现”。
读《我要做好孩子》，我知道了：好孩子不一定要成绩好，最重要的是心灵美。
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我是这样读书的
书是我最亲密的伙伴，书的力量是无穷的，我们要养成每天读书的好习惯。
但是，我们也不能盲目的读书。
一目十行这样的读书方法是不对的，不但学不到知识，还会浪费宝贵的时间。
我是这样读书的：
首先，边阅读，边思考，使自己注意力集中，画出好词好句和一些好的段落记下来，恰当地运用到作文中，这样就能提高写作能力。
其次，可以根据上一段的内容，猜出下一段的意思，多猜几种意思。
这样还可以丰富想象力呢！
再者，要经常问自己，读懂了么？如果不太清楚，就再读一，所谓“读书百遍，其义自现。
”这样就可以提高读书效率。
最后，做好读书笔记，写出中心思想，写出体会和感受，做好这些，能帮助我们理解、记忆和积累知识，可以提高概括能力、文字表达能力、分析能力。
我是这样读书的，这样读书给了我无穷的力量。
我是这样读书的
读书，是每个人都能做到的事。
但如果方法不对，那读再多的书也是没有用的。
所以，要读书，必须学会读书的方法，那才会把书中的营养汲取到脑海中。
我是这样读书的：先把书大体看一遍，知道书中的故事情节，
再仔细的读几遍，把里面的好词、好句、好段抄到读书笔记里。
并再想一想生活中有没有和书中相似的事情。
以加深故事情节的记忆。
我的这种方法让我受益匪浅。
在抄好词、好句、好段时不但可以加深对内容的理解，可以让自己的思路更清晰，还可以在写作文时适当的把感悟写上，锻炼了我的快速组织材料的能力。
其实，读书不难，难就难在你读书的时候有没有去理解它。
让我们捧起一本好书，用正确的方法来读；让我们捧起一本好书，与圣贤为友；让我们捧起一本好书，与经典同行！。