一年级主题班会教案

《老师,我们最尊敬的人》

——主题班会教案设计

教学目标:通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统。

教学过程:

一、导入:尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集的尊师故事。

二、讲故事比赛。

三、看童谣,回答问题。

接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。

问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?

问题二:你打算今后怎样尊敬老师?(学生交流)

四、同学们自编自演的小品

(然后开展一场辩论赛:你喜欢X老师还有Y老师?)

主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他们。

五、下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》

1、主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?

2、班长总结:老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰;在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。

《养成良好的行为习惯,做合格的小学生》

——主题班会教案设计

教学目标:通过各个事例和同学们周边的事情,讲述行为习惯养成的重要性。

教学过程:

一、班长宣布开会

张宇航:我宣布以“好习惯,从小养成”为主题的班会现在开始。

二、班长带领同学们学习10个良好习惯内容

1、热爱祖国,升国旗奏国歌时自觉肃立;

2、文明礼貌,微笑待人;

3、学会尊重,耐心听他人说话;

4、保护隐私,别人的东西不乱动;

5、利人利己,用过的东西放到原处;

6、诚实守信,说了就要努力做;

7、待人友善,观看比赛文明喝彩;

8、遵守规则,上下楼梯靠右行;

9、勤奋自强,天天锻炼身体;10、环保卫生,干干净净迎接每一天。

三、集体讨论

问题1:上下楼站排速度慢,在排里随便说话。

问题2:课间不能做正当游戏,追逐打闹,尤其以男同学最为严重。

问题3:有的同学不太讲卫生。

针对老师刚才提出的问题,请同学们说说自己的想法。(学生各抒己见)

师:同学们,刚才都说出了自己的想法,大多数同学都认识到自己身上的缺点和毛病,也都决心要改掉自己的缺点,老师希望你们可以说到做到。今天每个人在回家之后都写一个小计划,谈谈新学期自己要怎样做。

四、评选好习惯之星。

全班同学投票选出本月的好习惯之星。

六年三班好习惯之星经验谈

五、班主任做总结

同学们,你们今天的表现老师很满意,通过10个良好的习惯的学习,你们能清楚的认识到自己身上存在哪些不足,也都能在班会上为自己制定一个目标,下定决心改掉坏毛病,老师很为你们高兴。新的学期,是一个新的开始,老师希望你可以根据你定下的新目标,不断的努力,争取有更大的进步。

六、班长宣布班会结束。

《祖国在我心中》

——主题班会教案设计

教学目标:培养学生的爱国感情,为身为中国人而自豪。

教学过程:

一、主持人:

甲:同学们,我们都爱自己的妈妈,因为世界上只有妈妈最亲。

乙:我们更爱祖国母亲,因为祖国是我们的根。

甲:每当我们仰望着鲜艳的五星红旗在庄严的国歌声中徐徐升起的时候,

乙:心中就会升起一种神圣的情感。

合:这就是我们对祖国妈妈深深的爱。

甲:《祖国在我心中》主题班会现在开始。

二、说爱国格言

说起祖国,我们知道,我们中华人民共和国有很多伟大的人,有很多爱国的人。下面请同学们说一说你收集到的有关爱国的格言。(学生自由发言)

三、欣赏诗朗诵。

祖国在伟人的心中,更在我们每个人的心中。请欣赏由徐艳同学带来的诗朗诵《祖国在我心间》。(学生朗诵)

甲:新中国的成立,更是无数中华儿女用血与泪拼搏换来的。

乙:二万五千里长征的胜利虽然已经过去整整70个年头,但长征中的人和事却还沥沥在目。下面就让我们一起来聆听长征。

四、学生讲长征

甲:相信同学们听了刚才的介绍,心中一定有很多的感想。(谈感想)

乙:是啊,面队长征,我们有太多的话想说,那是我们中华民族的骄傲,值得我们骄傲的中华儿女也有太多太多。那就让我们一起来听听名人的故事。

五、学生讲名人故事

甲:在祖国母亲57岁的生日里,我们手捧一盘香甜的蛋糕。

乙:我们点燃一簇七彩的蜡烛。

甲:我们唱着一曲雄壮的歌,为祖国母亲的生日欢庆赞美,为祖国母亲的华诞祈祷祝福。

六、请欣赏歌曲《祖国祖国我爱你》。

七、请欣赏诗朗诵《歌颂祖国》

八、教师总结:在这收获的季节里,我们千次万次祝福伟大的母亲永远年轻,永远漂亮!

《中秋节》

——主题班会教案设计

教学目标:通过中秋节让学生初步理解中国传统节日中所蕴涵的文化内核,了

解中国传统文化,帮助青少年增强科学节日文化理念。

教学过程:

一、导入:中秋节,是中国的传统节日。今天我们一起来走进中秋佳节,感受中秋

佳节。

二、中秋节的来历和风俗

1、说中秋节的由来。

2、小结:八月十五中秋节的时候月亮圆满,象征团圆,所以也叫团圆节。

3、中秋节的传说与民间故事

(1)老师引:中秋节在我们中国人眼里,可是非常重要的佳节。“月圆人团圆”,那