经典理科数学常考题2279

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2023年高考-数学(理科)考试历年常考点试题附带答案版

2023年高考-数学(理科)考试历年常考点试题附带答案版

2023年高考-数学(理科)考试历年常考点试题附带答案第1卷一.全考点押密题库(共35题)1.(单项选择题)(每题5.00 分) 若a为实数,且( 2 + a i ) ( a - 2 i ) = - 4 i ,则a =A. -1B. 0C. 1D. 22.(单项选择题)(每题5.00 分) (5+y)(2x-y)5的展开式中x3y3的系数为A. -80B. -40C. 40D. 803.(填空题)(每题5.00 分) a,b为空间中两条互相垂直的直线,等腰直角三角形狀ABC的直角边AC所在直线与a,b都垂直,斜边AB以直线AC为旋转轴旋转,有下列结论:①当直线AB与a成60°角时,AB与b成30°角;②当直线AB与a成60°角时,AB与b成60°角;③直线AB与a所成角的最小值为45°;④直线AB与a所成角的最大值为60°.其中正确的是().(填写所有正确结论的编号)4.(单项选择题)(每题5.00 分) 已知双曲线C:x2/3-y2=1,0为坐标原点,F为c的右点,过F的直线与C的两条渐近线的交点分别为M,N若△OMN为直角三角形,则IMNI=A.3/2B. 3C. 2√3D.45.(单项选择题)(每题5.00 分) 1+2i/1-2i=A. 4/5/3/5iB. 4/5+3/5iC. 3/5-4/5iD. 3/5+4/5i6.(单项选择题)(每题5.00 分) 已知集合A=(x,y)▏x2+y2≤3,x∈z,y∈z},则A中元素的个数为{A. 9B. 8C. 5D. 47.(填空题)(每题5.00 分) 设Sn 是数列{ a n }的前n 项和,且a1 = -1 ,a n+1 = Sn S n+1 ,则Sn = _______ .8.(填空题)(每题5.00 分) 曲线.y=21n(x+1),在点(0,0)处的切线方程为________.9.(单项选择题)(每题5.00 分) 已知集合A={x∣x2-2x-3≥0},B=x∣-2≤x10.(填空题)(每题5.00 分) 已知函数f(x)=2sinx+sin2x,则f(x)的最小值是_______?11.(单项选择题)(每题5.00 分) 函数f(x)在(-∞,+∞)单调递减,且为奇函数。

2029湖北高考数学真题

2029湖北高考数学真题

2029湖北高考数学真题2029年湖北高考数学真题内容精彩纷呈,考查了学生在数学知识及解题能力方面的综合素养。

以下是本次数学考试的真题内容:一、选择题部分(共50分)1. 已知函数$f(x)=2x^3-3x^2+4$,则$f(-1)=$()A. 9B. -1C. 3D. -92. 在平面直角坐标系$xOy$中,已知动点P是函数$y=2x^2$上的一点,过点P作抛物线的焦点为F,且FP长度为4。

若抛物线过点(1,0),则抛物线方程为()A. $y^2=4x$B. $y^2=-4x$C. $x^2=4y$D. $x^2=-4y$3. 关于函数$f(x)=a^x$(其中a>0且a≠1)的性质,下列说法中正确的是()A. 当0<a<1时,函数是增函数B. 当a>1时,函数是增函数C. 当a<1时,函数是减函数D. 当a>1时,函数在x为整数时的值都为a的整数次幂4. 若函数$f(x)=\frac{x^2-4}{x-2}$,则$f(5)=$()A. 7B. 6C. -6D. -75. 在等边三角形ABC中,M、N分别是AB、AC的中点,若$BM=CN=2$,则三角形ABC的边长为()A. $2\sqrt{3}$B. $4\sqrt{3}$C. $6\sqrt{3}$D. $8\sqrt{3}$以上是本次湖北高考数学选择题的部分内容,考生需认真审题、仔细分析,按照逻辑思维和数学知识解答。

二、计算题部分(共50分)1. 已知三角形ABC中,$AB=8$,$AC=6$,$\angle A=60°$,求BC的长。

2. 函数$f(x)=\frac{2x+1}{x-2}$ 的解析式中,x的值不能为多少?3. 定义在区间[1,3]上的函数$f(x)=\sqrt{x^2-5x+6}$,求f(x)的最小值。

4. 在平行四边形ABCD中,已知AB=7,BC=5,角A和角B之间的夹角为60°,求AD的长。

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(含答案)

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科数学(含答案)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.设集合A ={x |x 2-5x +6>0},B ={ x |x -1<0},则A ∩B = A .(-∞,1) B .(-2,1)C .(-3,-1)D .(3,+∞)2.设z =-3+2i ,则在复平面内z 对应的点位于 A .第一象限 B .第二象限C .第三象限D .第四象限3.已知AB =(2,3),AC =(3,t ),BC =1,则AB BC ⋅= A .-3 B .-2C .2D .34.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就,实现月球背面软着陆需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系.为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地月拉格朗日2L 点的轨道运行.2L 点是平衡点,位于地月连线的延长线上.设地球质量为M1,月球质量为M 2,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程:121223()()M M M R r R r r R +=++.设r Rα=,由于α的值很小,因此在近似计算中34532333(1)ααααα++≈+,则r 的近似值为 ABCD5.演讲比赛共有9位评委分别给出某选手的原始评分,评定该选手的成绩时,从9个原始评分中去掉1个最高分、1个最低分,得到7个有效评分.7个有效评分与9个原始评分相比,不变的数字特征是 A .中位数 B .平均数 C .方差 D .极差6.若a >b ,则A .ln(a −b )>0B .3a <3bC .a 3−b 3>0D .│a │>│b │7.设α,β为两个平面,则α∥β的充要条件是 A .α内有无数条直线与β平行 B .α内有两条相交直线与β平行 C .α,β平行于同一条直线 D .α,β垂直于同一平面8.若抛物线y 2=2px (p >0)的焦点是椭圆2231x y pp+=的一个焦点,则p =A .2B .3C .4D .89.下列函数中,以2π为周期且在区间(4π,2π)单调递增的是A .f (x )=│cos 2x │B .f (x )=│sin 2x │C .f (x )=cos│x │D .f (x )= sin │x │10.已知α∈(0,2π),2sin 2α=cos 2α+1,则sin α=A .15B.5C3D511.设F 为双曲线C :22221(0,0)x y a b a b-=>>的右焦点,O 为坐标原点,以OF 为直径的圆与圆222x y a +=交于P ,Q 两点.若PQ OF =,则C 的离心率为ABC .2D 12.设函数()f x 的定义域为R ,满足(1) 2 ()f x f x +=,且当(0,1]x ∈时,()(1)f x x x =-.若对任意(,]x m ∈-∞,都有8()9f x ≥-,则m 的取值范围是 A .9,4⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦B .7,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦C .5,2⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦D .8,3⎛⎤-∞ ⎥⎝⎦二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分.13.我国高铁发展迅速,技术先进.经统计,在经停某站的高铁列车中,有10个车次的正点率为0.97,有20个车次的正点率为0.98,有10个车次的正点率为0.99,则经停该站高铁列车所有车次的平均正点率的估计值为__________.14.已知()f x 是奇函数,且当0x <时,()e ax f x =-.若(ln 2)8f =,则a =__________. 15.ABC △的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c .若π6,2,3b ac B ===,则ABC △的面积为__________.16.中国有悠久的金石文化,印信是金石文化的代表之一.印信的形状多为长方体、正方体或圆柱体,但南北朝时期的官员独孤信的印信形状是“半正多面体”(图1).半正多面体是由两种或两种以上的正多边形围成的多面体.半正多面体体现了数学的对称美.图2是一个棱数为48的半正多面体,它的所有顶点都在同一个正方体的表面上,且此正方体的棱长为1.则该半正多面体共有________个面,其棱长为_________.(本题第一空2分,第二空3分.)三、解答题:共70分。

高考理科数学试题(带答案解析)

高考理科数学试题(带答案解析)

高考理科数学试题(带答案解析)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分,在每小题给出的四个备选项中,只有一项是符合题目要求的(1)在等差数列{}n a 中,241,5a a ==,则{}n a 的前5项和5S =(A)7(B)15(C)20(D)25【答案】:B【解析】:422514,d a a =-=-=2d =,1252121,3167a a d a a d =-=-=-=+=+=155()5651522a a S +⨯⨯===【考点定位】本题考查等差数列的通项公式及前n 项和公式,解题时要认真审题,仔细解答.(2)不等式1021x x -≤+的解集为(A)1,12⎛⎤-⎥⎝⎦(B)1,12⎡⎤-⎢⎥⎣⎦(C)[)1,1,2⎛⎫-∞-+∞ ⎪⎝⎭(D)[)1,1,2⎡⎤-∞-+∞⎢⎥⎣⎦(3)对任意的实数k ,直线1y kx =+与圆222x y +=的位置关系一定是(A)相离(B)相切(C)相交但直线不过圆心(D)相交且直线过圆心(4)8+的展开式中常数项为(A)3516(B)358(C)354(D)105【答案】B【解析】:8821881()2rrr r r r r T C C --+==令820r -=解得4r =展开式中常数项为4458135()28T C ==【考点定位】本题考查利用二项展开式的通项公式求展开式的常数项(5)设tan ,tan αβ是方程2320x x -+=的两根,则tan()αβ+的值(A)-3(B)-1(C)1(D)3【答案】:A【解析】:tan tan 3,tan tan 2αβαβ+==,则tan tan 3tan()31tan tan 12αβαβαβ++===---【考点定位】本此题考查学生灵活运用韦达定理及两角和的正切函数公式化简求值.(6)设,,x y R ∈向量(,1),(1,),(2,4)a x b y c ===- ,且,//a c b c ⊥ ,则||a b +=(C)(D)10(7)已知()f x 是定义在R 上的偶函数,且以2为周期,则“()f x 为[0,1]上的增函数”是“()f x 为[3,4]上的减函数”的(A)既不充分也不必要的条件(B)充分而不必要的条件(C)必要而不充分的条件(D)充要条件【答案】:D【解析】:由()f x 是定义在R 上的偶函数及[0,1]上的增函数可知在[-1,0]减函数,又2为周期,所以[3,4]上的减函数【考点定位】本题主要通过常用逻辑用语来考查函数的奇偶性和对称性,进而来考查函数的周期性.根据图象分析出函数的性质及其经过的特殊点是解答本题的关键.(8)设函数()f x 在R 上可导,其导函数为()f x ',且函数(1)()y x f x '=-的图像如题(8)图所示,则下列结论中一定成立的是(A )函数()f x 有极大值(2)f 和极小值(1)f (B )函数()f x 有极大值(2)f -和极小值(1)f (C )函数()f x 有极大值(2)f 和极小值(2)f -(D )函数()f x 有极大值(2)f -和极小值(2)f(9)设四面体的六条棱的长分别为1,1,1,1,2和a ,且长为a 的棱与长为2的棱异面,则a 的取值范围是(A )(0,2)(B )(0,3)(C )(1,2)(D )(1,3)【答案】:A【解析】:2221()22BE =-=,BF BE <,22AB BF =<,【考点定位】本题考查棱锥的结构特征,考查空间想象能力,极限思想的应用,是中档题.(10)设平面点集{}221(,)()()0,(,)(1)(1)1A x y y x y B x y x y x⎧⎫=--≥=-+-≤⎨⎬⎩⎭,则A B 所表示的平面图形的面积为(A )34π(B )35π(C )47π(D )2π[【答案】:D【解析】:由对称性:221,,(1)(1)1y x y x y x≥≥-+-≤围成的面积与221,,(1)(1)1y x y x y x≤≥-+-≤围成的面积相等得:A B 所表示的平面图形的面积为22,(1)(1)1y x x y ≤-+-≤围成的面积即2122R ππ⨯=25115112lim lim 555n n n n nn n→∞→∞++++===【考点定位】本题考查极限的求法和应用,n 都没有极限,可先分母有理化再求极限;(13)设ABC ∆的内角,,A B C 的对边分别为,,a b c ,且35cos ,cos ,3,513A B b ===则c =【答案】:c =145【解析】:由35cos ,cos 513A B ==得412sin ,sin ,513A B ==由正弦定理sin sin a bA B=得43sin 13512sin 513b A a B ⨯===由余弦定理22a c =2+b -2cbcosA 得22590c -c+56=0则c =145【考点定位】利用同角三角函数间的基本关系求出sinB 的值本题的突破点,然后利用正弦定理建立已知和未知之间的关系.同时要求学生牢记特殊角的三角函数值.(14)过抛物线22y x =的焦点F 作直线交抛物线于,A B 两点,若25,,12AB AF BF =<则AF =。

历年高考真题 详解版 2019全国Ⅱ理数答案

历年高考真题 详解版 2019全国Ⅱ理数答案

2019年普通高等学校招生全国统一考试理科数学全国Ⅱ卷答案1.【答案】A 【解析】本题考查集合的交集和一元二次不等式的解法,渗透了数学运算素养.采取数轴法,利用数形结合的思想解题.【详解】由题意得,{}{}2,3,1A x x x B x x ==<或,则{}1A B x x ⋂=<.故选A . 【点睛】本题考点为集合的运算,为基础题目,难度偏易.不能领会交集的含义易致误,区分交集与并集的不同,交集取公共部分,并集包括二者部分.2.【答案】C 【解析】本题考查复数的共轭复数和复数在复平面内的对应点位置,渗透了直观想象和数学运算素养.采取定义法,利用数形结合思想解题.【详解】由32,z i =-+得32,zi =--则32,z i =--对应点(-3,-2)位于第三象限.故选C .【点睛】本题考点为共轭复数,为基础题目,难度偏易.忽视共轭复数的定义致错,复数与共轭复数间的关系为实部同而虚部异,它的实部和虚部分别对应复平面上点的横纵坐标.3.【答案】C 【解析】本题考查平面向量数量积的坐标运算,渗透了直观想象和数学运算素养.采取公式法,利用转化与化归思想解题.【详解】由(1,3)BC AC AB t =-=-u u u r u u u r u u u r,1BC ==u u u r,得3t =,则(1,0)BC =u u u r,(2,3)(1,0)21302AB BC ==⨯+⨯=u u u r u u u rg g .故选C . 【点睛】本题考点为平面向量的数量积,侧重基础知识和基本技能,难度不大.学生易在处理向量的法则运算和坐标运算处出错,借助向量的模的公式得到向量的坐标,然后计算向量数量积. 4.【答案】D 【解析】本题在正确理解题意的基础上,将有关式子代入给定公式,建立α的方程,解方程、近似计算.题目所处位置应是“解答题”,但由于题干较长,易使考生“望而生畏”,注重了阅读理解、数学式子的变形及运算求解能力的考查. 【详解】由rRα=,得r Rα=因为121223()()M M M R r R r r R +=++, 所以12122222(1)(1)M M M R R Rααα+=++,即543232221133[(1)]3(1)(1)M M αααααααα++=+-=≈++,解得3α=3.rR α== 【点睛】由于本题题干较长,所以,易错点之一就是能否静心读题,正确理解题意;易错点之二是复杂式子的变形出错. 5.答案】A 【解析】可不用动笔,直接得到答案,亦可采用特殊数据,特值法筛选答案. 【详解】设9位评委评分按从小到大排列为123489x x x x x x <<<<<L . 则①原始中位数为5x ,去掉最低分1x ,最高分9x ,后剩余2348x x x x <<<L , 中位数仍为5x ,∴A 正确.②原始平均数1234891()9x x x x x x x =<<<<<L ,后来平均数234817x x x x x '=<<<L ()平均数受极端值影响较大,∴x 与x '不一定相同,B 不正确③()()()22221119q Sx x x x x x ⎡⎤=-+-++-⎢⎥⎣⎦L ()()()222223817s x x x x x x ⎡⎤'=-'+-'++-'⎢⎥⎣⎦L 由②易知,C 不正确. ④原极差91=x -x ,后来极差82=x -x 显然极差变小,D 不正确.【点睛】本题旨在考查学生对中位数、平均数、方差、极差本质的理解.6.【答案】C 【解析】本题也可用直接法,因为a b >,所以0a b ->,当1a b -=时,ln()0a b -=,知A 错,因为3xy =是增函数,所以33ab >,故B 错;因为幂函数3y x =是增函数,ab >,所以33a b >,知C 正确;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错.【详解】取2,1a b ==,满足a b >,ln()0a b -=,知A 错,排除A ;因为9333a b =>=,知B 错,排除B ;取1,2a b ==-,满足a b >,12a b =<=,知D 错,排除D ,因为幂函数3y x =是增函数,a b >,所以33a b >,故选C . 【点睛】本题主要考查对数函数性质、指数函数性质、幂函数性质及绝对值意义,渗透了逻辑推理和运算能力素养,利用特殊值排除即可判断.7.【答案】B 【解析】本题考查了空间两个平面的判定与性质及充要条件,渗透直观想象、逻辑推理素养,利用面面平行的判定定理与性质定理即可作出判断. 【详解】由面面平行的判定定理知:α内两条相交直线都与β平行是//αβ的充分条件,由面面平行性质定理知,若//αβ,则α内任意一条直线都与β平行,所以α内两条相交直线都与β平行是//αβ的必要条件,故选B . 【点睛】面面平行的判定问题要紧扣面面平行判定定理,最容易犯的错误为定理记不住,凭主观臆断,如:“若,,//a b a b αβ⊂⊂,则//αβ”此类的错误.8.答案】D 【解析】利用抛物线与椭圆有共同的焦点即可列出关于p 的方程,即可解出p ,或者利用检验排除的方法,如2p =时,抛物线焦点为(1,0),椭圆焦点为(±2,0),排除A ,同样可排除B ,C ,故选D . 【详解】因为抛物线22(0)y px p =>的焦点(,0)2p 是椭圆2231x y p p +=的一个焦点,所以23()2p p p -=,解得8p =,故选D .【点睛】本题主要考查抛物线与椭圆的几何性质,渗透逻辑推理、运算能力素养.9.【答案】A 【解析】本题主要考查三角函数图象与性质,渗透直观想象、逻辑推理等数学素养.画出各函数图象,即可做出选择.【详解】因为sin ||y x =图象如下图,知其不是周期函数,排除D ;因为cos cos y x x ==,周期为2π,排除C ,作出cos2y x=图象,由图象知,其周期为2π,在区间(,)42ππ单调递增,A 正确;作出sin 2y x=的图象,由图象知,其周期为2π,在区间(,)42ππ单调递减,排除B ,故选A .【点睛】利用二级结论:①函数()y f x =的周期是函数()y f x =周期的一半;②sin y xω=不是周期函数;10.【答案】B 【解析】利用二倍角公式得到正余弦关系,利用角范围及正余弦平方和为1关系得出答案.【详解】2sin 2cos21α=α+Q ,24sin cos 2cos .0,,cos 02π⎛⎫∴α⋅α=αα∈∴α> ⎪⎝⎭Q .sin 0,2sin cos α>∴α=α,又22sin cos 1αα+=,2215sin 1,sin 5∴α=α=,又sin 0α>,5sin α∴=,故选B . 【点睛】本题为三角函数中二倍角公式、同角三角函数基本关系式的考查,中等难度,判断正余弦正负,运算准确性是关键,题目不难,需细心,解决三角函数问题,研究角的范围后得出三角函数值的正负,很关键,切记不能凭感觉.11.【答案】A 【解析】准确画图,由图形对称性得出P 点坐标,代入圆的方程得到c 与a 关系,可求双曲线的离心率. 【详解】设PQ 与x 轴交于点A ,由对称性可知PQ x ⊥轴,又||PQ OF c ==Q ,||,2cPA PA ∴=∴为以OF 为直径的圆的半径,A∴为圆心||2cOA =.,22c c P ⎛⎫∴ ⎪⎝⎭,又P 点在圆222x y a +=上,22244c c a ∴+=,即22222,22c c a e a=∴==.2e ∴=A . 【点睛】本题为圆锥曲线离心率的求解,难度适中,审题时注意半径还是直径,优先考虑几何法,避免代数法从头至尾,运算繁琐,准确率大大降低,双曲线离心率问题是圆锥曲线中的重点问题,需强化练习,才能在解决此类问题时事半功倍,信手拈来. 12.【答案】B 【解析】本题为选择压轴题,考查函数平移伸缩,恒成立问题,需准确求出函数每一段解析式,分析出临界点位置,精准运算得到解决. 【详解】(0,1]x ∈Q时,()=(1)f x x x -,(+1)= ()f x 2f x ,()2(1)f x f x ∴=-,即()f x 右移1个单位,图像变为原来的2倍.如图所示:当23x <≤时,()=4(2)=4(2)(3)f x f x x x ---,令84(2)(3)9x x --=-,整理得:2945560x x -+=,1278(37)(38)0,,33x x x x ∴--=∴==(舍),(,]x m ∴∈-∞时,8()9f x ≥-成立,即73m ≤,7,3m ⎛⎤∴∈-∞ ⎥⎝⎦,故选B .【点睛】易错警示:图像解析式求解过程容易求反,画错示意图,画成向左侧扩大到2倍,导致题目出错,需加深对抽象函数表达式的理解,平时应加强这方面练习,提高抽象概括、数学建模能力.13.【答案】0.98. 【解析】本题考查通过统计数据进行概率的估计,采取估算法,利用概率思想解题.【详解】由题意得,经停该高铁站的列车正点数约为100.97200.98100.9939.2⨯+⨯+⨯=,其中高铁个数为10+20+10=40,所以该站所有高铁平均正点率约为39.20.9840=. 【点睛】本题考点为概率统计,渗透了数据处理和数学运算素养.侧重统计数据的概率估算,难度不大.易忽视概率的估算值不是精确值而失误,根据分类抽样的统计数据,估算出正点列车数量与列车总数的比值.14.【答案】-3 【解析】本题主要考查函数奇偶性,对数的计算.渗透了数学运算、直观想象素养.使用转化思想得出答案. 【详解】因为()f x 是奇函数,且当0x <时,()ax f x e -=-.又因为ln 2(0,1)∈,(ln 2)8f =,所以ln 28a e --=-,两边取以e 为底的对数得ln 23ln 2a -=,所以3a -=,即3π. 【点睛】本题主要考查函数奇偶性,对数的计算. 15.【答案】3 【解析】本题首先应用余弦定理,建立关于c 的方程,应用,a c 的关系、三角形面积公式计算求解,本题属于常见题目,难度不大,注重了基础知识、基本方法、数学式子的变形及运算求解能力的考查.【详解】由余弦定理得2222cos b a c ac B =+-,所以2221(2)2262c c c c +-⨯⨯⨯=,即212c =解得3,3c c ==-243a c ==113sin 43236 3.222ABC S ac B ∆==⨯= 【点睛】本题涉及正数开平方运算,易错点往往是余弦定理应用有误或是开方导致错误.解答此类问题,关键是在明确方法的基础上,准确记忆公式,细心计算. 16.【答案】 (1). 共26个面. (2). 21. 【解析】第一问可按题目数出来,第二问需在正方体中简单还原出物体位置,利用对称性,平面几何解决 【详解】由图可知第一层与第三层各有9个面,计18个面,第二层共有8个面,所以该半正多面体共有18826+=个面. 如图,设该半正多面体的棱长为x ,则AB BE x ==,延长BC 与FE 交于点G ,延长BC 交正方体棱于H ,由半正多面体对称性可知,BGE ∆为等腰直角三角形,22,2(21)1BG GE CH GH x x ∴==∴=+==, 2121x ∴=+,即该半正多面体棱长为1x x -. 【点睛】本题立意新颖,空间想象能力要求高,物体位置还原是关键,遇到新题别慌乱,题目其实很简单,稳中求胜是关键.立体几何平面化,无论多难都不怕,强大空间想象能力,快速还原图形. 17.【答案】(1)证明见解析;(2)3 【解析】(1)利用长方体的性质,可以知道11B C ⊥侧面11A B BA ,利用线面垂直的性质可以证明出11B C EB ⊥,这样可以利用线面垂直的判定定理,证明出BE ⊥平面11EB C ;(2)以点B 坐标原点,以1,,BA BC BB u u u r u u u r u u u r分别为,,x y z 轴,建立空间直角坐标系, 设正方形ABCD 的边长为a ,1B B b =,求出相应点的坐标,利用1BE EC ⊥,可以求出,a b 之间的关系,分别求出平面EBC 、平面1ECC 的法向量,利用空间向量的数量积公式求出二面角1B EC C --的余弦值的绝对值,最后利用同角的三角函数关系,求出二面角1B ECC --的正弦值. 【详解】证明(1)因为1111ABCD A B C D -是长方体,所以11B C ⊥侧面11A B BA ,而BE ⊂平面11A B BA ,所以11BE B C ⊥又1BE EC ⊥,1111B C EC C ⋂=,111,B C EC ⊂平面11EB C ,因此BE ⊥平面11EB C ;(2)以点B 坐标原点,以1,,BA BC BB u u u r u u u r u u u r分别为,,x y z 轴,建立如下图所示的空间直角坐标系,1(0,0,0),(0,,0),(0,,),(,0,)2bB C a C a b E a ,因为1BE EC ⊥,所以2210(,0,)(,,)002224b b b BE EC a a a a b a ⋅=⇒⋅-=⇒-+=⇒=u u u r u u u u r ,所以(,0,)E a a ,1(,,),(0,0,2),(,0,)EC a a a CC a BE a a =--==u u u r u u u u r u u u r,设111(,,)m x y z =u r 是平面BEC 的法向量,所以111110,0,(1,0,1)0.0.ax az m BE m ax ay az m EC +=⎧⎧⋅=⇒⇒=-⎨⎨-+-=⋅=⎩⎩u u u v v vu u uv v , 设222(,,)n x y z =r 是平面1ECC 的法向量,所以2122220,0,(1,1,0)0.0.az n CC n ax ay az n EC =⎧⎧⋅=⇒⇒=⎨⎨-+-=⋅=⎩⎩u u u u v v v u u uv v , 二面角1B ECC --的余弦值的绝对值为11222m n m n⋅==⨯⋅u r ru r r ,所以二面角1B EC C --的正弦值为2131()2-=.【点睛】本题考查了利用线面垂直的性质定理证明线线垂直,考查了利用空间向量求二角角的余弦值,以及同角的三角函数关系,考查了数学运算能力.18.【答案】(1)0.5;(2)0.1【解析】(1)本题首先可以通过题意推导出()2P X =所包含的事件为“甲连赢两球或乙连赢两球”,然后计算出每种事件的概率并求和即可得出结果; (2)本题首先可以通过题意推导出()4P X =所包含的事件为“前两球甲乙各得1分,后两球均为甲得分”,然后计算出每种事件的概率并求和即可得出结果。

2019年高考真题——理科数学(全国卷II)+Word版含解析

2019年高考真题——理科数学(全国卷II)+Word版含解析

2019年普通高等学校招生全国统一考试(全国 II 卷)理科数学一、选择题1. 设集合{}065|2>+-=x x x A ,{}01|<-=x x B ,则=⋂B A ( )A. )1,(-∞B. )1,2(-C. )1,3(--D. ),3(+∞ 答案: A 解答:{2|<=x x A 或}3>x ,{}1|<=x x B ,∴)(1,∞-=⋂B A .2. 设i z 23+-=,则在复平面内z 对应的点位于( ) A.第一象限 B.第二象限 C.第三象限 D.第四象限 答案: C解析:i 23z --=,对应的点坐标为),(2-3-,故选C. 3.已知(2,3)AB =u u u r ,(3,)AC t =u u u r ,||1BC =u u u r,则AB BC ⋅=u u u r u u u r ( )A.3-B.2-C.2D.3 答案: C解答:∵(1,3)BC AC AB t =-=-u u u r u u u r u u u r , ∴22||1(3)1BC t =+-=u u u r ,解得3t =,(1,0)BC =u u u r ,∴2AB BC ⋅=u u u r u u u r.4.2019年1月3日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆,我国航天事业取得又一重大成就。

实现月球背面软着路需要解决的一个关键技术问题是地面与探测器的通讯联系。

为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着围绕地球月拉格朗日点的轨道运行,点是平衡点,位于地月连线的延长线上。

设地球的质量为,月球质量为,地月距离为R ,2L 点到月球的距离为r ,根据牛顿运动定律和万有引力定律,r 满足方程121223()()M M M R r R r r R +=++。

设=rR α。

由于α的值很小,因此在近似计算中345323+331ααααα+≈+(),则r 的近似值为( ) A 21M R M B 212M R M C 2313M R M D 2313M R M 答案: D 解答:1211212232222()(1)()(1)M M M M M M R r R r r R R r R αα+=+⇒+=+++所以有2321122222133[(1)](1)(1)M M M r R R αααααα++=+-=⨯++ 化简可得223331221221333(1)3M r M M M R M αααααα++=⨯=⨯⇒=+,可得2313M r R M =。

理综数学真题及解析答案

理综数学真题及解析答案

理综数学真题及解析答案数学是理科中重要的一门学科,也是大多数学生比较苦恼的一门学科。

在学习数学的过程中,做题是必不可少的环节。

今天,我们来看一道理综数学的真题,并对其解析答案进行探讨。

问题是这样的:已知一条直线过去坐标为(3,4)和(6,7)的两点,求直线的方程。

首先,我们可以通过两点求直线的斜率。

根据斜率的定义,直线的斜率可以通过两点的纵坐标之差除以横坐标之差得到。

所以,该直线的斜率k = (7 - 4) / (6 - 3) = 3 / 3 = 1。

接下来,我们可以使用点斜式来表示直线的方程。

点斜式的一般形式是y - y1 = k(x - x1),其中(x1,y1)是直线上已知的一点,k 是直线的斜率。

我们已知直线过去坐标为(3,4),所以直线的方程为y - 4 = 1(x - 3)。

将该方程变形得到y - 4 = x - 3,整理后得到y = x + 1。

所以,该直线的方程为y = x + 1。

我们通过解析这道数学题,掌握了两点求直线斜率和点斜式的方法,这将对我们解决类似的数学问题起到指导作用。

除了这道数学题,还有许多涉及到数学的真题可以用来练习和巩固知识。

在备考理综考试时,多做真题可以帮助我们熟悉题型和考点,提高解题能力。

此外,我们还可以利用真题进行错题分析。

通过仔细分析自己在做题过程中出现的错误,找出解题思路不清晰的地方和存在的漏洞。

然后,针对性地进行知识的巩固和弱点的补充。

这将帮助我们在下一次解题时避免同样的错误。

另外,还可以结合真题来进行知识点的总结和复习。

通过整理真题中出现的题型和考点,形成自己的知识框架和脉络。

然后,利用这个框架进行知识的复习和记忆。

这将对我们在考试中迅速准确地解题起到重要的帮助作用。

总之,理综数学的真题及其解析答案对我们的学习非常重要。

通过做真题和深入解析,我们可以巩固知识、提高解题能力,并提供有力的备考支持。

希望大家在学习数学的过程中能够充分利用真题的力量,取得好成绩!。

高考理科数学试卷普通高等学校招生全国统一考试227

高考理科数学试卷普通高等学校招生全国统一考试227

高考理科数学试卷普通高等学校招生全国统一考试注意事项: 1.本试卷分第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分.第Ⅰ卷1至3页,第Ⅱ卷3至5页. 2.答题前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试题相应的位置. 3.全部答案在答题卡上完成,答在本试题上无效. 4.考试结束后,将本试题和答题卡一并交回.第Ⅰ卷一. 选择题:本大题共12小题,每小题5分,在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.(1)已知集合{1,}A =2,3,{|(1)(2)0,}B x x x x =+-<∈Z ,则AB =(A ){1}(B ){12},(C ){0123},,,(D ){10123}-,,,, (2)已知(3)(1)i z m m =++-在复平面内对应的点在第四象限,则实数m 的取值范围是(A )(31)-,(B )(13)-,(C )(1,)∞+(D )(3)∞--,(3)已知向量(1,)(3,2)m =-,=a b ,且()⊥a +b b ,则m= (A )-8(B )-6 (C )6 (D )8(4)圆2228130x y x y +--+=的圆心到直线10ax y +-=的距离为1,则a= (A )43-(B )34-(C )3(D )2(5)如图,小明从街道的E 处出发,先到F 处与小红会合,再一起到位于G 处的老年公寓参加志愿者活动,则小明到老年公寓可以选择的最短路径条数为(A )24 (B )18 (C )12 (D )9(6)右图是由圆柱与圆锥组合而成的几何体的三视图,则该几何体的表面积为(A )20π(B )24π(C )28π(D )32π(7)若将函数y=2sin 2x 的图像向左平移π12个单位长度,则评议后图象的对称轴为(A )x=kπ2–π6 (k ∈Z) (B )x=kπ2+π6 (k ∈Z) (C )x=kπ2–π12 (k ∈Z) (D )x=kπ2+π12 (k ∈Z)(8)中国古代有计算多项式值的秦九韶算法,右图是实现该算法的程序框图.执行该程序框图,若输入的x=2,n=2,依次输入的a 为2,2,5,则输出的s=(A )7 (B )12 (C )17 (D )34 (9)若cos(π4–α)=35,则sin 2α=(A )725(B )15(C )–15(D )–725(10)从区间[]0,1随机抽取2n 个数1x ,2x ,…,nx ,1y ,2y ,…,ny ,构成n 个数对()11,x y ,()22,x y ,…,(),n n x y ,其中两数的平方和小于1的数对共有m 个,则用随机模拟的方法得到的圆周率π的近似值为(A )4n m (B )2n m (C )4m n (D )2m n(11)已知F1,F2是双曲线E 22221x y a b-=的左,右焦点,点M 在E 上,M F1与x 轴垂直,sin 2113MF F ∠=,则E 的离心率为(AB )32(CD )2 (12)已知函数学.科网()()f x x ∈R 满足()2()f x f x -=-,若函数1x y x+=与()y f x =图像的交点为1122(,),(,),,(,),m m x y x y x y ⋅⋅⋅则1()mi i i x y =+=∑(A )0 (B )m (C )2m (D )4m第II 卷本卷包括必考题和选考题两部分.第(13)题~第(21)题为必考题,每个试题考生都必须作答.第(22)题~第(24)题为选考题,考生根据要求作答.二、填空题:本大题共3小题,每小题5分(13)△ABC 的内角A 、B 、C 的对边分别为a 、b 、c ,若cos A=45,cos C=513,a=1,则b=. (14)α、β是两个平面,m 、n 是两条直线,有下列四个命题:(1)如果m ⊥n ,m ⊥α,n ∥β,那么α⊥β. (2)如果m ⊥α,n ∥α,那么m ⊥n.(3)如果α∥β,m ⊂α,那么m ∥β. (4)如果m ∥n ,α∥β,那么m 与α所成的角和n 与β所成的角相等.其中正确的命题有.(填写所有正确命题的编号)(15)有三张卡片,分别写有1和2,1和3,2和3。

经典理科数学常考题2279

经典理科数学常考题2279

经典理科数学常考题单选题(共5道)/ I的最小值为()A6 B8 C9 D122、$的值为()InwriB-2 C4 D83、给出下列四个命题,其中假命题是()A 从匀速传递的新产品生产流水线上, 质检员每10分钟从中抽取一件新产品进行某 项指标检测,这样的抽样是分层抽样;20121、已知函ke2013)—5()3(“+力),则B 样本方差反映了样本数据与样本平均值的偏离程度;C 在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好;D 设随机变量工服从正态分布..1 |j ,若门:• I 「.则-:-::、.20124、已知函数',若* ' ,则总-工 fr 2013十//的最小值为()A6 B8 C9 D12B8 C9 D12多选题(共5道)“f sin ^FJt (0 0 耳冬 1)6、已知函数,若5打工互不相等,且[!临咖严(^>0_八.2 .fS 7 0?,则“ +方亠心的取值范围是()A ,.】、工⑴“a 2 5、已知函数」,若./ (2012 辰.,则\ 的最小值为()A6Dj -■ . 一w|填空题(本大题共4小题,每小题分,共—分。

)曲I 癞專(0 < JC <{,若4虬U互不相等,且农崔越”兀(^>1) _/ (/<) 八/,贝us + 心十心的取值范围是()Al】—CM >>Bj …C( / , .5】①D\- . "El填空题(本大题共4小题,每小题 _______ 分,共—分。

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经典理科数学常考题2298

经典理科数学常考题2298

经典理科数学常考题单选题(共5道)/ I 的最小值为()A6B8C9D122、阅读右边的程序框图,运行相应的程序,则输出的值为20121、已知函数 /ke 2013 )—5()3(“+力),则A3B4C5D63、已知卫与£是两个事件,',,则心|厉 4 o «=Li=l7卄18 B 4 3 C a 1 D — 2 ex 2012 辰 4、已知函数」 ,若. —工 H /十胪的最小值为() A6 B8 C9 D12d I /丿' 的最小值为()A6B8C9D12多选题(共5道)f &in JTJC (0 < jc < 1)&已知函数 ,若从£“:互不相等,且I 険咖八(不>1》. ,则 2013 5、已知函数」 ,若./ (—工 H 2012 辰.,则W fS 丿U ,贝+心斗心的取值范围是()Al l ,川M .■> >Bi 1、】:w”C ( / , /H ]①D\- •填空题(本大题共4小题,每小题 _______ 分,共—分。

)f sin ^FJt (0 JC 1)7、已知函数,若5魚4:互不相等,且I 険咖严(X>1) _八.2 八八 _八2,则“ +人十厂的取值范围是()Al l —CM .■>>Bi 1C 「'…〔‘门】5D[> …W|填空题(本大题共4小题,每小题 _______ 分,共—分。

)曲I 癞專 (0 JC 1).』“,若◎血U 互不相等,且 农崔咖M (^>1)./ </<! .m /u ,则“ + 的取值范围是()AH …"1 二「BJ r - W 口C 【,,5】①D" •"仆|填空题(本大题共4小题,每小题 _______ 分,共—分。

)f sin JTJV (0 J 1) 已知函数… ,若互不相等,且I 険対—血>1》 { 9、_八.「,门.八4/{「),贝贝“ +山丄心的取值范围是() Al】rBi iC 」t 1门丿D| -■ . 一W|填空题(本大题共4小题,每小题 _______ 分,共—分。

经典理科数学常考题4493.docx

经典理科数学常考题4493.docx

经典理科数学常考题单选题(共5道)1、已知函数,若,则的最小值为()A6B8C9D122、已知,,则等于()ABC2D-23、设,函数的导函数是奇函数,若曲线的一条切线的斜率是,则切点的横坐标为( )A-B-ln2CDln24、已知函数,若,则的最小值为()A6B8C9D125、已知函数,若,则的最小值为()A6B8C9D12多选题(共5道)6、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)7、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)8、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)9、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)10、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)简答题(共5道)11、、、(1)若的值;(2)若12、已知,二次函数,关于的不等式的解集为,其中为非零常数,设.(1)求的值;(2)若存在一条与轴垂直的直线和函数的图象相切,且切点的横坐标满足,求实数的取值范围;(3)当实数取何值时,函数存在极值?并求出相应的极值点。

13、中,角的对边分别为,且。

(1)求的值;(2)若,求面积的最大值。

14、、、(1)若的值;(2)若15、、、(1)若的值;(2)若书面表达(共5道)16、车身总重量大于40公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,这也就是说,从今年3月1日起,该市城区4万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。

一方面是诸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。

高考理科数学试题及答案2279

高考理科数学试题及答案2279

高考理科数学试题及答案(考试时间:120分钟试卷满分:150分)一、选择题:本题共12小题,每小题5分,共60分。

在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.31ii+=+() A .12i + B .12i - C .2i + D .2i -2. 设集合{}1,2,4A =,{}240x x x m B =-+=.若{}1AB =,则B =()A .{}1,3-B .{}1,0C .{}1,3D .{}1,53. 我国古代数学名著《算法统宗》中有如下问题:“远望巍巍塔七层,红光点点倍加增,共灯三百八十一,请问尖头几盏灯?”意思是:一座7层塔共挂了381盏灯,且相邻两层中的下一层灯数是上一层灯数的2倍,则塔的顶层共有灯()A .1盏B .3盏C .5盏D .9盏4. 如图,网格纸上小正方形的边长为1,粗实线画出的是某几何体的三视图,该几何体由一平面将一圆柱截去一部 分所得,则该几何体的体积为() A .90π B .63π C .42π D .36π5. 设x ,y 满足约束条件2330233030x y x y y +-≤⎧⎪-+≥⎨⎪+≥⎩,则2z x y =+的最小值是()A .15-B .9-C .1D .96. 安排3名志愿者完成4项工作,每人至少完成1项,每项工作由1人完成,则不同的安排方式共有()A .12种B .18种C .24种D .36种7. 甲、乙、丙、丁四位同学一起去向老师询问成语竞赛的成绩.老师说:你们四人中有2位优秀,2位良好,我现在给甲看乙、丙的成绩,给乙看丙的成绩,给丁看甲的成绩.看后甲对大家说:我还是不知道我的成绩.根据以上信息,则()A .乙可以知道四人的成绩B .丁可以知道四人的成绩C .乙、丁可以知道对方的成绩D .乙、丁可以知道自己的成绩8. 执行右面的程序框图,如果输入的1a =-,则输出的S =()A .2 B .3 C .4 D .59. 若双曲线C:22221x y a b-=(0a >,0b >)的一条渐近线被圆()2224x y -+=所截得的弦长为2,则C 的 离心率为()A .2B .3C .2D .2310. 若2x =-是函数21`()(1)x f x x ax e -=+-的极值点,则()f x 的极小值为()A.1-B.32e --C.35e -D.111. 已知直三棱柱111C C AB -A B 中,C 120∠AB =,2AB =,1C CC 1B ==,则异面直线1AB与1C B 所成角的余弦值为()A .32 B .155 C .105D .33 12. 已知ABC ∆是边长为2的等边三角形,P 为平面ABC 内一点,则()PA PB PC ⋅+的最小值是()A.2-B.32-C. 43- D.1- 二、填空题:本题共4小题,每小题5分,共20分。

历年理科数学常考题1472

历年理科数学常考题1472

历年理科数学常考题单选题(共5道)/ I 的最小值为()A6 B8 C9D12/十//的最小值为()A6B8 C9 D123、八[2, l ?0?L2j ,集合水{1J 工”,则川C ()B ;(Z ; c ;(U2Q1、已知函数 /(x) = ln ----------—工 i=l2013)—5()3(“+切,则2、已知函数/(x )4 B —54 D ——55、执行下面的程序框图,如果输入的 N 是6,那么输出的p 是B720 C1440 D5040多选题(共5道)| sin(0 £ JC 1)6、已知函数,若』人宀互不相等,且I 九吗咖八(^>0_八.冲./ G ?,则“ +的取值范围是()Bi.i .4、"匕A120C—」t 1 J. pD| -■ . 一W|填空题(本大题共4小题,每小题________ 分,共—分。

)f sin JTJV (0 JC 1)7、已知函数,若互不相等,且I険咖八(^>D_八.2 丿「_),则“ii 的取值范围是()A 口…口1 ▼Bj …W,jC( / , /H]①D| -■ . 一W|填空题(本大题共4小题,每小题________ 分,共—分。

)“(sin8、已知函数,若』上■宀互不相等,且^ I険咖八(^>0./■(/<) /" 一八宀,则八必—的取值范围是()A' 1、Bi.i ,加小…C「'…"门】3填空题(本大题共4小题,每小题________ 分,共—分。

)f sin JFJC (0 £JC 1)9、已知函数,若5打工互不相等,且[!临咖严(^>0_八.2 f小)一八U,则U + Ai-的取值范围是()AH , ..:U1 >>Bi】,工mC「'…5 DI - ■ . -W|填空题(本大题共4小题,每小题 分,共—分。

)10、已知函数S.W JTX(0 < JC,若①执口互不相等,且越佯謳(^>1)_/(/<) /少.) /,贝Us + 心十心的取值范围是()A ,.】…小,>> Bj …C ( / , .5】①D\- . "El填空题(本大题共4小题,每小题 _______ 分,共—分。

经典理科数学常考题2532.docx

经典理科数学常考题2532.docx

经典理科数学常考题单选题(共5道)1、已知函数,若,则c —x—2013a " \ /「的最小值为()A6B8C9D12x—3y + 6 02、不等式组•■:表示的平面区域是I x —尹 + 2 < ()3、4x的焦点F的直线交抛物线于A, B两点,点O是原点,若丨AF| =3,则厶AOB勺面积为()D2j]4、已知函数/(-V)£nr 2012若[. •,则□上十//的最小值为()A6B8 C9D12/ +的最小值为()A6 B8 C9 D12多选题(共5道)JiStHTFX (0 < JC < 1)&已知函数.广3)=彳甲 .,若互不相等,且[聪细八0:>1)5、已知函数/⑴ hiex e-x2012“若/ (i=lke 2013B/2_八.2 ',则3+斥丄c的取值范围是()Bj - .Ml"-C—』叮D[ .■门 1 5填空题(本大题共4小题,每小题_______ 分,共—分。

)Jisin/rx (0 < JC7、已知函数/3)=彳,若"•仇匕互不相等,且I h色d Ct>0八小/" 八 ',则“ii的取值范围是()A」一W」B(,i . ,.:v !<...)C「•…』HID[ .■…m 1 m填空题(本大题共4小题,每小题______ 分,共—分。

)gin JTX(0 <x8、已知函数/(其)={一,-,若比虬芒互不相等,且log?0H X(X>1)八.2 _.m ,则3十方亠&的取值范围是()A(l _ .小―BJ…⑴丨…C(,.^填空题(本大题共4小题,每小题______ 分,共—分。

)Jfsin JFx (0 < jt < 1)9、已知函数X(x)"]- 『八,若“上*互不相等,且[叽心(^>1)八.2 一./ 2心,则"fhir的取值范围是()AL)—:WD[ .■…m 1 5填空题(本大题共4小题,每小题 ______ 分,共—分。

高考数学试卷理科02429

高考数学试卷理科02429

高考数学试卷(理科)一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)若复数z满足=i,其中i为虚数单位,则z=()A.1﹣i B.1+i C.﹣1﹣i D.﹣1+i2.(5分)已知集合A={x|x2﹣4x+3<0},B={x|2<x<4},则A∩B=()A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)3.(5分)要得到函数y=sin(4x﹣)的图象,只需要将函数y=sin4x的图象()个单位.A.向左平移B.向右平移C.向左平移D.向右平移4.(5分)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则=()A.﹣a2 B.﹣a2 C.a2 D.a25.(5分)不等式|x﹣1|﹣|x﹣5|<2的解集是()A.(﹣∞,4)B.(﹣∞,1)C.(1,4)D.(1,5)6.(5分)已知x,y满足约束条件,若z=ax+y的最大值为4,则a=()A.3 B.2 C.﹣2 D.﹣37.(5分)在梯形ABCD中,∠ABC=,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2,将梯形ABCD绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为()A.B.C.D.2π8.(5分)已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布N(0,32),从中随机抽取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为()(附:若随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<ξ<μ+σ)=68.26%,P(μ﹣2σ<ξ<μ+2σ)=95.44%)A.4.56% B.13.59% C.27.18% D.31.74%9.(5分)一条光线从点(﹣2,﹣3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y﹣2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.﹣或﹣B.﹣或﹣C.﹣或﹣D.﹣或﹣10.(5分)设函数f(x)=,则满足f(f(a))=2f(a)的a的取值范围是()A.[,1] B.[0,1] C.[,+∞)D.[1,+∞)二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)观察下列各式:C=40;C+C=41;C+C+C=42;C+C+C+C=43;…照此规律,当n∈N*时,C+C+C+…+C=.12.(5分)若“∀x∈[0,],tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为.13.(5分)执行右边的程序框图,输出的T的值为.14.(5分)已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[﹣1,0],则a+b=.15.(5分)平面直角坐标系xOy中,双曲线C1:﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与抛物线C2:x2=2py(p>0)交于点O,A,B,若△OAB的垂心为C2的焦点,则C1的离心率为.三、解答题16.(12分)设f(x)=sinxcosx﹣cos2(x+).(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f()=0,a=1,求△ABC 面积的最大值.17.(12分)如图,在三棱台DEF﹣ABC中,AB=2DE,G,H分别为AC,BC的中点.(Ⅰ)求证:BD∥平面FGH;(Ⅱ)若CF⊥平面ABC,AB⊥BC,CF=DE,∠BAC=45°,求平面FGH与平面ACFD所成的角(锐角)的大小.18.(12分)设数列{an}的前n项和为Sn,已知2Sn=3n+3.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn},满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和Tn.19.(12分)若n是一个三位正整数,且n的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称n为“三位递增数”(如137,359,567等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次,得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被5整除,参加者得0分,若能被5整除,但不能被10整除,得﹣1分,若能被10整除,得1分.(Ⅰ)写出所有个位数字是5的“三位递增数”;(Ⅱ)若甲参加活动,求甲得分X的分布列和数学期望EX.20.(13分)平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,左、右焦点分别是F1,F2,以F1为圆心以3为半径的圆与以F2为圆心以1为半径的圆相交,且交点在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设椭圆E:+=1,P为椭圆C上任意一点,过点P的直线y=kx+m交椭圆E 于A,B两点,射线PO交椭圆E于点Q.(i)求||的值;(ii)求△ABQ面积的最大值.21.(14分)设函数f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x),其中a∈R,(Ⅰ)讨论函数f(x)极值点的个数,并说明理由;(Ⅱ)若∀x>0,f(x)≥0成立,求a的取值范围.高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题(本大题共10小题,每小题5分,共50分)1.(5分)若复数z满足=i,其中i为虚数单位,则z=()A.1﹣i B.1+i C.﹣1﹣i D.﹣1+i【分析】直接利用复数的乘除运算法则化简求解即可.【解答】解:=i,则=i(1﹣i)=1+i,可得z=1﹣i.故选:A.【点评】本题考查复数的基本运算,基本知识的考查.2.(5分)已知集合A={x|x2﹣4x+3<0},B={x|2<x<4},则A∩B=()A.(1,3)B.(1,4)C.(2,3)D.(2,4)【分析】求出集合A,然后求出两个集合的交集.【解答】解:集合A={x|x2﹣4x+3<0}={x|1<x<3},B={x|2<x<4},则A∩B={x|2<x<3}=(2,3).故选:C.【点评】本题考查集合的交集的求法,考查计算能力.3.(5分)要得到函数y=sin(4x﹣)的图象,只需要将函数y=sin4x的图象()个单位.A.向左平移B.向右平移C.向左平移D.向右平移【分析】直接利用三角函数的平移原则推出结果即可.【解答】解:因为函数y=sin(4x﹣)=sin[4(x﹣)],要得到函数y=sin(4x﹣)的图象,只需将函数y=sin4x的图象向右平移单位.故选:B.【点评】本题考查三角函数的图象的平移,值域平移变换中x的系数是易错点.4.(5分)已知菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,则=()A.﹣a2 B.﹣a2 C.a2 D.a2【分析】由已知可求,,根据=()•=代入可求【解答】解:∵菱形ABCD的边长为a,∠ABC=60°,∴=a2,=a×a×cos60°=,则=()•==故选:D.【点评】本题主要考查了平面向量数量积的定义的简单运算,属于基础试题5.(5分)不等式|x﹣1|﹣|x﹣5|<2的解集是()A.(﹣∞,4)B.(﹣∞,1)C.(1,4)D.(1,5)【分析】运用零点分区间,求出零点为1,5,讨论①当x<1,②当1≤x≤5,③当x>5,分别去掉绝对值,解不等式,最后求并集即可.【解答】解:①当x<1,不等式即为﹣x+1+x﹣5<2,即﹣4<2成立,故x<1;②当1≤x≤5,不等式即为x﹣1+x﹣5<2,得x<4,故1≤x<4;③当x>5,x﹣1﹣x+5<2,即4<2不成立,故x∈∅.综上知解集为(﹣∞,4).故选:A.【点评】本题考查绝对值不等式的解法,主要考查运用零点分区间的方法,考查运算能力,属于中档题.6.(5分)已知x,y满足约束条件,若z=ax+y的最大值为4,则a=()A.3 B.2 C.﹣2 D.﹣3【分析】作出不等式组对应的平面区域,利用目标函数的几何意义,利用数形结合确定z 的最大值.【解答】解:作出不等式组对应的平面区域如图:(阴影部分).则A(2,0),B(1,1),若z=ax+y过A时取得最大值为4,则2a=4,解得a=2,此时,目标函数为z=2x+y,即y=﹣2x+z,平移直线y=﹣2x+z,当直线经过A(2,0)时,截距最大,此时z最大为4,满足条件,若z=ax+y过B时取得最大值为4,则a+1=4,解得a=3,此时,目标函数为z=3x+y,即y=﹣3x+z,平移直线y=﹣3x+z,当直线经过A(2,0)时,截距最大,此时z最大为6,不满足条件,故a=2,故选:B.【点评】本题主要考查线性规划的应用,结合目标函数的几何意义,利用数形结合的数学思想是解决此类问题的基本方法,确定目标函数的斜率关系是解决本题的关键.7.(5分)在梯形ABCD中,∠ABC=,AD∥BC,BC=2AD=2AB=2,将梯形ABCD绕AD 所在的直线旋转一周而形成的曲面所围成的几何体的体积为()A.B.C.D.2π【分析】画出几何体的直观图,利用已知条件,求解几何体的体积即可.【解答】解:由题意可知几何体的直观图如图:旋转体是底面半径为1,高为2的圆柱,挖去一个相同底面高为1的倒圆锥,几何体的体积为:=.故选:C.【点评】本题考查几何体的体积的求法,考查空间想象能力以及计算能力.画出几何体的直观图是解题的关键.8.(5分)已知某批零件的长度误差(单位:毫米)服从正态分布N(0,32),从中随机抽取一件,其长度误差落在区间(3,6)内的概率为()(附:若随机变量ξ服从正态分布N(μ,σ2),则P(μ﹣σ<ξ<μ+σ)=68.26%,P(μ﹣2σ<ξ<μ+2σ)=95.44%)A.4.56% B.13.59% C.27.18% D.31.74%【分析】由题意P(﹣3<ξ<3)=68.26%,P(﹣6<ξ<6)=95.44%,可得P(3<ξ<6)=(95.44%﹣68.26%),即可得出结论.【解答】解:由题意P(﹣3<ξ<3)=68.26%,P(﹣6<ξ<6)=95.44%,所以P(3<ξ<6)=(95.44%﹣68.26%)=13.59%.故选:B.【点评】本题考查正态分布曲线的特点及曲线所表示的意义,考查正态分布中两个量μ和σ的应用,考查曲线的对称性,属于基础题.9.(5分)一条光线从点(﹣2,﹣3)射出,经y轴反射后与圆(x+3)2+(y﹣2)2=1相切,则反射光线所在直线的斜率为()A.﹣或﹣B.﹣或﹣C.﹣或﹣D.﹣或﹣【分析】点A(﹣2,﹣3)关于y轴的对称点为A′(2,﹣3),可设反射光线所在直线的方程为:y+3=k(x﹣2),利用直线与圆相切的性质即可得出.【解答】解:点A(﹣2,﹣3)关于y轴的对称点为A′(2,﹣3),故可设反射光线所在直线的方程为:y+3=k(x﹣2),化为kx﹣y﹣2k﹣3=0.∵反射光线与圆(x+3)2+(y﹣2)2=1相切,∴圆心(﹣3,2)到直线的距离d==1,化为24k2+50k+24=0,∴k=或﹣.故选:D.【点评】本题考查了反射光线的性质、直线与圆相切的性质、点到直线的距离公式、点斜式、对称点,考查了计算能力,属于中档题.10.(5分)设函数f(x)=,则满足f(f(a))=2f(a)的a的取值范围是()A.[,1] B.[0,1] C.[,+∞)D.[1,+∞)【分析】令f(a)=t,则f(t)=2t,讨论t<1,运用导数判断单调性,进而得到方程无解,讨论t≥1时,以及a<1,a≥1,由分段函数的解析式,解不等式即可得到所求范围.【解答】解:令f(a)=t,则f(t)=2t,当t<1时,3t﹣1=2t,由g(t)=3t﹣1﹣2t的导数为g′(t)=3﹣2tln2,在t<1时,g′(t)>0,g(t)在(﹣∞,1)递增,即有g(t)<g(1)=0,则方程3t﹣1=2t无解;当t≥1时,2t=2t成立,由f(a)≥1,即3a﹣1≥1,解得a≥,且a<1;或a≥1,2a≥1解得a≥0,即为a≥1.综上可得a的范围是a≥.故选:C.【点评】本题考查分段函数的运用,主要考查函数的单调性的运用,运用分类讨论的思想方法是解题的关键.二、填空题(本大题共5小题,每小题5分,共25分)11.(5分)观察下列各式:C=40;C+C=41;C+C+C=42;C+C+C+C=43;…照此规律,当n∈N*时,C+C+C+…+C=4n﹣1.【分析】仔细观察已知条件,找出规律,即可得到结果.【解答】解:因为C=40;C+C=41;C+C+C=42;C+C+C+C=43;…照此规律,可以看出等式左侧最后一项,组合数的上标与等式右侧的幂指数相同,可得:当n∈N*时,C+C+C+…+C=4n﹣1;故答案为:4n﹣1.【点评】本题考查归纳推理的应用,找出规律是解题的关键.12.(5分)若“∀x∈[0,],tanx≤m”是真命题,则实数m的最小值为1.【分析】求出正切函数的最大值,即可得到m的范围.【解答】解:“∀x∈[0,],tanx≤m”是真命题,可得tanx≤1,所以,m≥1,实数m的最小值为:1.故答案为:1.【点评】本题考查函数的最值的应用,命题的真假的应用,考查计算能力.13.(5分)执行右边的程序框图,输出的T的值为.【分析】由已知中的程序语句可知:该程序的功能是利用循环结构计算并输出变量S的值,模拟程序的运行过程,分析循环中各变量值的变化情况,可得答案.【解答】解:赋值:n=1,T=1,判断1<3,执行T=1+=1+=1+,n=2;判断2<3,执行T=+==,n=3;判断3<3不成立,算法结束,输出T=.故答案为:.【点评】本题考查程序框图,考查定积分的求法,是基础题.14.(5分)已知函数f(x)=ax+b(a>0,a≠1)的定义域和值域都是[﹣1,0],则a+b=.【分析】对a进行分类讨论,分别题意和指数函数的单调性列出方程组,解得答案.【解答】解:当a>1时,函数f(x)=ax+b在定义域上是增函数,所以,解得b=﹣1,=0不符合题意舍去;当0<a<1时,函数f(x)=ax+b在定义域上是减函数,所以,解得b=﹣2,a=,综上a+b=,故答案为:【点评】本题考查指数函数的单调性的应用,以及分类讨论思想,属于中档题.15.(5分)平面直角坐标系xOy中,双曲线C1:﹣=1(a>0,b>0)的渐近线与抛物线C2:x2=2py(p>0)交于点O,A,B,若△OAB的垂心为C2的焦点,则C1的离心率为.【分析】求出A的坐标,可得=,利用△OAB的垂心为C2的焦点,可得×(﹣)=﹣1,由此可求C1的离心率.【解答】解:双曲线C1:﹣=1(a>0,b>0)的渐近线方程为y=±x,与抛物线C2:x2=2py联立,可得x=0或x=±,取A(,),设垂心H(0,),则kAH==,∵△OAB的垂心为C2的焦点,∴×(﹣)=﹣1,∴5a2=4b2,∴5a2=4(c2﹣a2)∴e==.故答案为:.【点评】本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,确定A的坐标是关键.三、解答题16.(12分)设f(x)=sinxcosx﹣cos2(x+).(Ⅰ)求f(x)的单调区间;(Ⅱ)在锐角△ABC中,角A,B,C的对边分别为a,b,c,若f()=0,a=1,求△ABC 面积的最大值.【分析】(Ⅰ)由三角函数恒等变换化简解析式可得f(x)=sin2x﹣,由2k≤2x≤2k,k∈Z可解得f(x)的单调递增区间,由2k≤2x≤2k,k∈Z可解得单调递减区间.(Ⅱ)由f()=sinA﹣=0,可得sinA,cosA,由余弦定理可得:bc,且当b=c 时等号成立,从而可求bcsinA≤,从而得解.【解答】解:(Ⅰ)由题意可知,f(x)=sin2x﹣=sin2x﹣=sin2x﹣由2k≤2x≤2k,k∈Z可解得:k≤x≤k,k∈Z;由2k≤2x≤2k,k∈Z可解得:k≤x≤k,k∈Z;所以f(x)的单调递增区间是[k,k],(k∈Z);单调递减区间是:[k,k],(k∈Z);(Ⅱ)由f()=sinA﹣=0,可得sinA=,由题意知A为锐角,所以cosA=,由余弦定理a2=b2+c2﹣2bccosA,可得:1+bc=b2+c2≥2bc,即bc,且当b=c时等号成立.因此S=bcsinA≤,所以△ABC面积的最大值为.【点评】本题主要考查了正弦函数的图象和性质,余弦定理,基本不等式的应用,属于基本知识的考查.17.(12分)如图,在三棱台DEF﹣ABC中,AB=2DE,G,H分别为AC,BC的中点.(Ⅰ)求证:BD∥平面FGH;(Ⅱ)若CF⊥平面ABC,AB⊥BC,CF=DE,∠BAC=45°,求平面FGH与平面ACFD所成的角(锐角)的大小.【分析】(Ⅰ)根据AB=2DE便可得到BC=2EF,从而可以得出四边形EFHB为平行四边形,从而得到BE∥HF,便有BE∥平面FGH,再证明DE∥平面FGH,从而得到平面BDE∥平面FGH,从而BD∥平面FGH;(Ⅱ)连接HE,根据条件能够说明HC,HG,HE三直线两两垂直,从而分别以这三直线为x,y,z轴,建立空间直角坐标系,然后求出一些点的坐标.连接BG,可说明为平面ACFD的一条法向量,设平面FGH的法向量为,根据即可求出法向量,设平面FGH与平面ACFD所成的角为θ,根据cosθ=即可求出平面FGH与平面ACFD所成的角的大小.【解答】解:(Ⅰ)证明:根据已知条件,DF∥AC,EF∥BC,DE∥AB;△DEF∽△ABC,又AB=2DE,∴BC=2EF=2BH,∴四边形EFHB为平行四边形;∴BE∥HF,HF⊂平面FGH,BE⊄平面FGH;∴BE∥平面FGH;同样,因为GH为△ABC中位线,∴GH∥AB;又DE∥AB;∴DE∥GH;∴DE∥平面FGH,DE∩BE=E;∴平面BDE∥平面FGH,BD⊂平面BDE;∴BD∥平面FGH;(Ⅱ)连接HE,则HE∥CF;∵CF⊥平面ABC;∴HE⊥平面ABC,并且HG⊥HC;∴HC,HG,HE三直线两两垂直,分别以这三直线为x,y,z轴,建立如图所示空间直角坐标系,设HC=1,则:H(0,0,0),G(0,1,0),F(1,0,1),B(﹣1,0,0);连接BG,根据已知条件BA=BC,G为AC中点;∴BG⊥AC;又CF⊥平面ABC,BG⊂平面ABC;∴BG⊥CF,AC∩CF=C;∴BG⊥平面ACFD;∴向量为平面ACFD的法向量;设平面FGH的法向量为,则:,取z=1,则:;设平面FGH和平面ACFD所成的锐二面角为θ,则:cosθ=|cos|=;∴平面FGH与平面ACFD所成的角为60°.【点评】考查棱台的定义,平行四边形的定义,线面平行的判定定理,面面平行的判定定理及其性质,线面垂直的性质及线面垂直的判定定理,以及建立空间直角坐标系,利用空间向量求二面角的方法,平面法向量的概念及求法,向量垂直的充要条件,向量夹角余弦的坐标公式,平面和平面所成角的定义.18.(12分)设数列{an}的前n项和为Sn,已知2Sn=3n+3.(Ⅰ)求{an}的通项公式;(Ⅱ)若数列{bn},满足anbn=log3an,求{bn}的前n项和Tn.【分析】(Ⅰ)利用2Sn=3n+3,可求得a1=3;当n>1时,2Sn﹣1=3n﹣1+3,两式相减2an=2Sn﹣2Sn﹣1,可求得an=3n﹣1,从而可得{an}的通项公式;(Ⅱ)依题意,anbn=log3an,可得b1=,当n>1时,bn=31﹣n•log33n﹣1=(n﹣1)×31﹣n,于是可求得T1=b1=;当n>1时,Tn=b1+b2+…+bn=+(1×3﹣1+2×3﹣2+…+(n﹣1)×31﹣n),利用错位相减法可求得{bn}的前n项和Tn.【解答】解:(Ⅰ)因为2Sn=3n+3,所以2a1=31+3=6,故a1=3,当n>1时,2Sn﹣1=3n﹣1+3,此时,2an=2Sn﹣2Sn﹣1=3n﹣3n﹣1=2×3n﹣1,即an=3n﹣1,所以an=.(Ⅱ)因为anbn=log3an,所以b1=,当n>1时,bn=31﹣n•log33n﹣1=(n﹣1)×31﹣n,所以T1=b1=;当n>1时,Tn=b1+b2+…+bn=+(1×3﹣1+2×3﹣2+…+(n﹣1)×31﹣n),所以3Tn=1+(1×30+2×3﹣1+3×3﹣2+…+(n﹣1)×32﹣n),两式相减得:2Tn=+(30+3﹣1+3﹣2+…+32﹣n﹣(n﹣1)×31﹣n)=+﹣(n﹣1)×31﹣n=﹣,所以Tn=﹣,经检验,n=1时也适合,综上可得Tn=﹣.【点评】本题考查数列的求和,着重考查数列递推关系的应用,突出考查“错位相减法”求和,考查分析、运算能力,属于中档题.19.(12分)若n是一个三位正整数,且n的个位数字大于十位数字,十位数字大于百位数字,则称n为“三位递增数”(如137,359,567等).在某次数学趣味活动中,每位参加者需从所有的“三位递增数”中随机抽取1个数,且只能抽取一次,得分规则如下:若抽取的“三位递增数”的三个数字之积不能被5整除,参加者得0分,若能被5整除,但不能被10整除,得﹣1分,若能被10整除,得1分.(Ⅰ)写出所有个位数字是5的“三位递增数”;(Ⅱ)若甲参加活动,求甲得分X的分布列和数学期望EX.【分析】(Ⅰ)根据“三位递增数”的定义,即可写出所有个位数字是5的“三位递增数”;(Ⅱ)随机变量X的取值为:0,﹣1,1分别求出对应的概率,即可求出分布列和期望.【解答】解:(Ⅰ)根据定义个位数字是5的“三位递增数”有:125,135,145,235,245,345;(Ⅱ)由题意知,全部“三位递增数”的个数为,随机变量X的取值为:0,﹣1,1,当X=0时,可以选择除去5以外的剩下8个数字中选择3个进行组合,即;当X=﹣1时,首先选择5,由于不能被10整除,因此不能选择数字2,4,6,8,可以从1,3,7,9中选择两个数字和5进行组合,即;当X=1时,有两种组合方式,第一种方案:首先选5,然后从2,4,6,8中选择2个数字和5进行组合,即;第二种方案:首先选5,然后从2,4,6,8中选择1个数字,再从1,3,7,9中选择1个数字,最后把3个数字进行组合,即.则P(X=0)==,P(X=﹣1)==,P(X=1)==,X 0 ﹣1 1PEX=0×+(﹣1)×+1×=.【点评】本题主要考查离散型随机变量的分布列和期望的计算,求出对应的概率是解决本题的关键.20.(13分)平面直角坐标系xOy中,已知椭圆C:+=1(a>b>0)的离心率为,左、右焦点分别是F1,F2,以F1为圆心以3为半径的圆与以F2为圆心以1为半径的圆相交,且交点在椭圆C上.(Ⅰ)求椭圆C的方程;(Ⅱ)设椭圆E:+=1,P为椭圆C上任意一点,过点P的直线y=kx+m交椭圆E 于A,B两点,射线PO交椭圆E于点Q.(i)求||的值;(ii)求△ABQ面积的最大值.【分析】(Ⅰ)运用椭圆的离心率公式和a,b,c的关系,计算即可得到b,进而得到椭圆C的方程;(Ⅱ)求得椭圆E的方程,(i)设P(x0,y0),||=λ,求得Q的坐标,分别代入椭圆C,E的方程,化简整理,即可得到所求值;(ii)设A(x1,y1),B(x2,y2),将直线y=kx+m代入椭圆E的方程,运用韦达定理,三角形的面积公式,将直线y=kx+m代入椭圆C的方程,由判别式大于0,可得t的范围,结合二次函数的最值,又△ABQ的面积为3S,即可得到所求的最大值.【解答】解:(Ⅰ)由题意可知,PF1+PF2=2a=4,可得a=2,又=,a2﹣c2=b2,可得b=1,即有椭圆C的方程为+y2=1;(Ⅱ)由(Ⅰ)知椭圆E的方程为+=1,(i)设P(x0,y0),||=λ,由题意可知,Q(﹣λx0,﹣λy0),由于+y02=1,又+=1,即(+y02)=1,所以λ=2,即||=2;(ii)设A(x1,y1),B(x2,y2),将直线y=kx+m代入椭圆E的方程,可得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣16=0,由△>0,可得m2<4+16k2,①则有x1+x2=﹣,x1x2=,所以|x1﹣x2|=,由直线y=kx+m与y轴交于(0,m),则△AOB的面积为S=|m|•|x1﹣x2|=|m|•=2,设=t,则S=2,将直线y=kx+m代入椭圆C的方程,可得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣4=0,由△≥0可得m2≤1+4k2,②由①②可得0<t≤1,则S=2在(0,1]递增,即有t=1取得最大值,即有S,即m2=1+4k2,取得最大值2,由(i)知,△ABQ的面积为3S,即△ABQ面积的最大值为6.【点评】本题考查椭圆的方程和性质,主要考查直线方程和椭圆方程联立,运用韦达定理,同时考查三角形的面积公式和二次函数的最值,属于中档题.21.(14分)设函数f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x),其中a∈R,(Ⅰ)讨论函数f(x)极值点的个数,并说明理由;(Ⅱ)若∀x>0,f(x)≥0成立,求a的取值范围.【分析】(I)函数f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x),其中a∈R,x∈(﹣1,+∞).=.令g(x)=2ax2+ax﹣a+1.对a与△分类讨论可得:(1)当a=0时,此时f′(x)>0,即可得出函数的单调性与极值的情况.(2)当a>0时,△=a(9a﹣8).①当时,△≤0,②当a时,△>0,即可得出函数的单调性与极值的情况.(3)当a<0时,△>0.即可得出函数的单调性与极值的情况.(II)由(I)可知:(1)当0≤a时,可得函数f(x)在(0,+∞)上单调性,即可判断出.(2)当<a≤1时,由g(0)≥0,可得x2≤0,函数f(x)在(0,+∞)上单调性,即可判断出.(3)当1<a时,由g(0)<0,可得x2>0,利用x∈(0,x2)时函数f(x)单调性,即可判断出;(4)当a<0时,设h(x)=x﹣ln(x+1),x∈(0,+∞),研究其单调性,即可判断出【解答】解:(I)函数f(x)=ln(x+1)+a(x2﹣x),其中a∈R,x∈(﹣1,+∞).=.令g(x)=2ax2+ax﹣a+1.(1)当a=0时,g(x)=1,此时f′(x)>0,函数f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,无极值点.(2)当a>0时,△=a2﹣8a(1﹣a)=a(9a﹣8).①当时,△≤0,g(x)≥0,f′(x)≥0,函数f(x)在(﹣1,+∞)上单调递增,无极值点.②当a时,△>0,设方程2ax2+ax﹣a+1=0的两个实数根分别为x1,x2,x1<x2.∵x1+x2=,∴,.由g(﹣1)>0,可得﹣1<x1.∴当x∈(﹣1,x1)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;当x∈(x1,x2)时,g(x)<0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减;当x∈(x2,+∞)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增.因此函数f(x)有两个极值点.(3)当a<0时,△>0.由g(﹣1)=1>0,可得x1<﹣1<x2.∴当x∈(﹣1,x2)时,g(x)>0,f′(x)>0,函数f(x)单调递增;当x∈(x2,+∞)时,g(x)<0,f′(x)<0,函数f(x)单调递减.因此函数f(x)有一个极值点.综上所述:当a<0时,函数f(x)有一个极值点;当0≤a时,函数f(x)无极值点;当a时,函数f(x)有两个极值点.(II)由(I)可知:(1)当0≤a时,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.∵f(0)=0,∴x∈(0,+∞)时,f(x)>0,符合题意.(2)当<a≤1时,由g(0)≥0,可得x2≤0,函数f(x)在(0,+∞)上单调递增.又f(0)=0,∴x∈(0,+∞)时,f(x)>0,符合题意.(3)当1<a时,由g(0)<0,可得x2>0,∴x∈(0,x2)时,函数f(x)单调递减.又f(0)=0,∴x∈(0,x2)时,f(x)<0,不符合题意,舍去;(4)当a<0时,设h(x)=x﹣ln(x+1),x∈(0,+∞),h′(x)=>0.∴h(x)在(0,+∞)上单调递增.因此x∈(0,+∞)时,h(x)>h(0)=0,即ln(x+1)<x,可得:f(x)<x+a(x2﹣x)=ax2+(1﹣a)x,当x>时,ax2+(1﹣a)x<0,此时f(x)<0,不合题意,舍去.综上所述,a的取值范围为[0,1].【点评】本题考查了导数的运算法则、利用导数研究函数的单调性极值,考查了分析问题与解决问题的能力,考查了分类讨论思想方法、推理能力与计算能力,属于难题.高考数学试卷解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.已知集合{124}A =,,,{246}B =,,,则A B =▲.【答案】{}1,2,4,6。

高考数学试卷理科027219

高考数学试卷理科027219

高考数学试卷(理科)一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为()A.134石B.169石C.338石D.1365石2.(5分)i为虚数单位,i607的共轭复数为()A.i B.﹣i C.1 D.﹣13.(5分)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为()A.212 B.211 C.210 D.294.(5分)设X~N(μ1,σ12),Y~N(μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是()A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1)B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1)C.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t)D.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y≥t)5.(5分)设a1,a2,…,an∈R,n≥3.若p:a1,a2,…,an成等比数列;q:(a12+a22+…+an﹣12)(a22+a32+…+an2)=(a1a2+a2a3+…+an﹣1an)2,则()A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充分必要条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件6.(5分)已知符号函数sgnx=,f(x)是R上的增函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),则()A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnx C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g (x)]=﹣sgn[f(x)]7.(5分)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P1为事件“x+y≥”的概率,P2为事件“|x﹣y|≤”的概率,P3为事件“xy≤”的概率,则()A.P1<P2<P3 B.P2<P3<P1 C.P3<P1<P2 D.P3<P2<P18.(5分)将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b(a≠b)同时增加m(m >0)个单位长度,得到离心率为e2的双曲线C2,则()A.对任意的a,b,e1>e2B.当a>b时,e1>e2;当a<b时,e1<e2C.对任意的a,b,e1<e2D.当a>b时,e1<e2;当a<b时,e1>e29.(5分)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B中元素的个数为()A.77 B.49 C.45 D.3010.(5分)设x∈R,[x]表示不超过x的最大整数.若存在实数t,使得[t]=1,[t2]=2,…,[tn]=n同时成立,则正整数n的最大值是()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题:本大题共4小题,考生需作答5小题,每小题5分,共25分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.11.(5分)已知向量⊥,||=3,则•=.12.(5分)函数f(x)=4cos2cos(﹣x)﹣2sinx﹣|ln(x+1)|的零点个数为.13.(5分)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=m.14.(5分)如图,圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A 的上方),且|AB|=2.(1)圆C的标准方程为;(2)过点A任作一条直线与圆O:x2+y2=1相交于M,N两点,下列三个结论:①=;②﹣=2;③+=2.其中正确结论的序号是.(写出所有正确结论的序号)选修41:几何证明选讲15.(5分)如图,PA是圆的切线,A为切点,PBC是圆的割线,且BC=3PB,则=.选修44:坐标系与参数方程16.在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l的极坐标方程为ρ(sinθ﹣3cosθ)=0,曲线C的参数方程为(t为参数),l与C 相交于A,B两点,则|AB|=.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(11分)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如表:ωx+φ0 π2πxAsin(ωx+φ)0 5 ﹣5 0(1)请将上表数据补充完整,填写在相应位置,并直接写出函数f(x)的解析式;(2)将y=f(x)图象上所有点向左平行移动θ(θ>0)个单位长度,得到y=g(x)的图象.若y=g(x)图象的一个对称中心为(,0),求θ的最小值.18.(12分)设等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的公比为q,已知b1=a1,b2=2,q=d,S10=100.(1)求数列{an},{bn}的通项公式(2)当d>1时,记cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.19.(12分)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马P﹣ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EF⊥PB交PB于点F,连接DE,DF,BD,BE.(1)证明:PB⊥平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;(2)若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,求的值.20.(12分)某厂用鲜牛奶在某台设备上生产A,B两种奶制品.生产1吨A产品需鲜牛奶2吨,使用设备1小时,获利1000元;生产1吨B产品需鲜牛奶1.5吨,使用设备1.5小时,获利1200元.要求每天B产品的产量不超过A产品产量的2倍,设备每天生产A,B两种产品时间之和不超过12小时.假定每天可获取的鲜牛奶数量W(单位:吨)是一个随机变量,其分布列为W 12 15 18P 0.3 0.5 0.2该厂每天根据获取的鲜牛奶数量安排生产,使其获利最大,因此每天的最大获利Z(单位:元)是一个随机变量.(1)求Z的分布列和均值;(2)若每天可获取的鲜牛奶数量相互独立,求3天中至少有1天的最大获利超过10000元的概率.21.(14分)一种画椭圆的工具如图1所示.O是滑槽AB的中点,短杆ON可绕O转动,长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且DN=ON=1,MN=3,当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕O转动,M处的笔尖画出的椭圆记为C,以O为原点,AB所在的直线为x轴建立如图2所示的平面直角坐标系.(1)求椭圆C的方程;(2)设动直线l与两定直线l1:x﹣2y=0和l2:x+2y=0分别交于P,Q两点.若直线l总与椭圆C有且只有一个公共点,试探究:△OPQ的面积是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,说明理由.22.(14分)已知数列{an}的各项均为正数,bn=n(1+)nan(n∈N+),e为自然对数的底数.(1)求函数f(x)=1+x﹣ex的单调区间,并比较(1+)n与e的大小;(2)计算,,,由此推测计算的公式,并给出证明;(3)令cn=(a1a2…an),数列{an},{cn}的前n项和分别记为Sn,Tn,证明:Tn<eSn.高考数学试卷(理科)参考答案与试题解析一、选择题:本大题共10小题,每小题5分,共50分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.(5分)i为虚数单位,i607的共轭复数为()A.i B.﹣i C.1 D.﹣1【分析】直接利用复数的单位的幂运算求解即可.【解答】解:i607=i604+3=i3=﹣i,它的共轭复数为:i.故选:A.【点评】本题考查复数的基本运算,复式单位的幂运算以及共轭复数的知识,基本知识的考查.2.(5分)我国古代数学名著《九章算术》有“米谷粒分”题:粮仓开仓收粮,有人送来米1534石,验得米内夹谷,抽样取米一把,数得254粒内夹谷28粒,则这批米内夹谷约为()A.134石B.169石C.338石D.1365石【分析】根据254粒内夹谷28粒,可得比例,即可得出结论.【解答】解:由题意,这批米内夹谷约为1534×≈169石,故选:B.【点评】本题考查利用数学知识解决实际问题,考查学生的计算能力,比较基础.3.(5分)已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,则奇数项的二项式系数和为()A.212 B.211 C.210 D.29【分析】直接利用二项式定理求出n,然后利用二项式定理系数的性质求出结果即可.【解答】解:已知(1+x)n的展开式中第4项与第8项的二项式系数相等,可得,可得n=3+7=10.(1+x)10的展开式中奇数项的二项式系数和为:=29.故选:D.【点评】本题考查二项式定理的应用,组合数的形状的应用,考查基本知识的灵活运用以及计算能力.4.(5分)设X~N(μ1,σ12),Y~N(μ2,σ22),这两个正态分布密度曲线如图所示.下列结论中正确的是()A.P(Y≥μ2)≥P(Y≥μ1)B.P(X≤σ2)≤P(X≤σ1)C.对任意正数t,P(X≤t)≥P(Y≤t)D.对任意正数t,P(X≥t)≥P(Y≥t)【分析】直接利用正态分布曲线的特征,集合概率,直接判断即可.【解答】解:正态分布密度曲线图象关于x=μ对称,所以μ1<μ2,从图中容易得到P (X≤t)≥P(Y≤t).故选:C.【点评】本题考查了正态分布的图象与性质,学习正态分布,一定要紧紧抓住平均数μ和标准差σ这两个关键量,结合正态曲线的图形特征,归纳正态曲线的性质.5.(5分)设a1,a2,…,an∈R,n≥3.若p:a1,a2,…,an成等比数列;q:(a12+a22+…+an﹣12)(a22+a32+…+an2)=(a1a2+a2a3+…+an﹣1an)2,则()A.p是q的充分条件,但不是q的必要条件B.p是q的必要条件,但不是q的充分条件C.p是q的充分必要条件D.p既不是q的充分条件,也不是q的必要条件【分析】运用柯西不等式,可得:(a12+a22+…+an﹣12)(a22+a32+…+an2)≥(a1a2+a2a3+…+an﹣1an)2,讨论等号成立的条件,结合等比数列的定义和充分必要条件的定义,即可得到.【解答】解:由a1,a2,…,an∈R,n≥3.运用柯西不等式,可得:(a12+a22+…+an﹣12)(a22+a32+…+an2)≥(a1a2+a2a3+…+an﹣1an)2,若a1,a2,…,an成等比数列,即有==…=,则(a12+a22+…+an﹣12)(a22+a32+…+an2)=(a1a2+a2a3+…+an﹣1an)2,即由p推得q,但由q推不到p,比如a1=a2=a3=…=an=0,则a1,a2,…,an不成等比数列.故p是q的充分不必要条件.故选:A.【点评】本题考查充分必要条件的判断,同时考查等比数列的定义,注意运用定义法和柯西不等式解题是关键.6.(5分)已知符号函数sgnx=,f(x)是R上的增函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),则()A.sgn[g(x)]=sgnx B.sgn[g(x)]=﹣sgnx C.sgn[g(x)]=sgn[f(x)] D.sgn[g (x)]=﹣sgn[f(x)]【分析】直接利用特殊法,设出函数f(x),以及a的值,判断选项即可.【解答】解:由于本题是选择题,可以采用特殊法,符号函数sgnx=,f(x)是R上的增函数,g(x)=f(x)﹣f(ax)(a>1),不妨令f(x)=x,a=2,则g(x)=f(x)﹣f(ax)=﹣x,sgn[g(x)]=﹣sgnx.所以A不正确,B正确,sgn[f(x)]=sgnx,C不正确;D正确;对于D,令f(x)=x+1,a=2,则g(x)=f(x)﹣f(ax)=﹣x,sgn[f(x)]=sgn(x+1)=;sgn[g(x)]=sgn(﹣x)=,﹣sgn[f(x)]=﹣sgn(x+1)=;所以D不正确;故选:B.【点评】本题考查函数表达式的比较,选取特殊值法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.7.(5分)在区间[0,1]上随机取两个数x,y,记P1为事件“x+y≥”的概率,P2为事件“|x﹣y|≤”的概率,P3为事件“xy≤”的概率,则()A.P1<P2<P3 B.P2<P3<P1 C.P3<P1<P2 D.P3<P2<P1【分析】作出每个事件对应的平面区域,求出对应的面积,利用几何概型的概率公式进行计算比较即可.【解答】解:分别作出事件对应的图象如图(阴影部分):P1:D(0,),F(,0),A(0,1),B(1,1),C(1,0),则阴影部分的面积S1=1×1﹣=1﹣=,S2=1×1﹣2×=1﹣=,S3=1×+dx=+lnx|=﹣ln=+ln2,∴S2<S3<S1,即P2<P3<P1,故选:B.【点评】本题主要考查几何概型的概率计算,利用数形结合是解决本题的关键.本题也可以直接通过图象比较面积的大小即可比较大小.8.(5分)将离心率为e1的双曲线C1的实半轴长a和虚半轴长b(a≠b)同时增加m(m >0)个单位长度,得到离心率为e2的双曲线C2,则()A.对任意的a,b,e1>e2B.当a>b时,e1>e2;当a<b时,e1<e2C.对任意的a,b,e1<e2D.当a>b时,e1<e2;当a<b时,e1>e2【分析】分别求出双曲线的离心率,再平方作差,即可得出结论.【解答】解:由题意,双曲线C1:c2=a2+b2,e1=;双曲线C2:c′2=(a+m)2+(b+m)2,e2=,∴=﹣=,∴当a>b时,e1>e2;当a<b时,e1<e2,故选:B.【点评】本题考查双曲线的性质,考查学生的计算能力,比较基础.9.(5分)已知集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},定义集合A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},则A⊕B中元素的个数为()A.77 B.49 C.45 D.30【分析】由题意可得,A={(0,0),(0,1),(0,﹣1),(1,0),(﹣1,0),B={(0,0),(0,1),(0,2),(0,﹣1),(0,﹣2),(1,0),(1,1),(1,2)(1,﹣1),(1,﹣2)(2,0),(2,1),(2,2)(2,﹣1),(2,﹣2),(﹣1,﹣2),(﹣1,﹣1),(﹣1,0),(﹣1,1),(﹣1,2),(﹣2,﹣2),(﹣2,﹣1),(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2)},根据定义可求【解答】解:解法一:∵A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z}={(0,0),(0,1),(0,﹣1),(1,0),(﹣1,0),B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z}={(0,0),(0,1),(0,2),(0,﹣1),(0,﹣2),(1,0),(1,1),(1,2)(1,﹣1),(1,﹣2)(2,0),(2,1),(2,2)(2,﹣1),(2,﹣2),(﹣1,﹣2),(﹣1,﹣1),(﹣1,0),(﹣1,1),(﹣1,2),(﹣2,﹣2),(﹣2,﹣1),(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2)}∵A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B},∴A⊕B={(0,0),(0,1),(0,2),(0,﹣1),(0,﹣2),(1,0),(1,1),(1,2)(1,﹣1),(1,﹣2)(2,0),(2,1),(2,2),(2,﹣1),(2,﹣2),(﹣1,﹣2),(﹣1,﹣1),(﹣1,0),(﹣1,1),(﹣1,2),(﹣2,﹣2),(﹣2,﹣1),(﹣2,0),(﹣2,1),(﹣2,2),(﹣2,3),(﹣2,﹣3),(0,﹣3),(2,﹣3),(﹣1,3),(﹣1,﹣3),(1,3),(2,3),(0,3),(3,﹣1),(3,0)(3,1),(3,2),(3,﹣2)(﹣3,2)(﹣3,1),(1,﹣3),(﹣3,﹣1),(﹣3,0),(﹣3,﹣2)}共45个元素;解法二:因为集合A={(x,y)|x2+y2≤1,x,y∈Z},所以集合A中有5个元素,即图中圆中的整点,B={(x,y)||x|≤2,|y|≤2,x,y∈Z},中有5×5=25个元素,即图中正方形ABCD中的整点,A⊕B={(x1+x2,y1+y2)|(x1,y1)∈A,(x2,y2)∈B}的元素可看作正方形A1B1C1D1中的整点(除去四个顶点),即7×7﹣4=45个.故选:C.【点评】本题以新定义为载体,主要考查了集合的基本定义及运算,解题中需要取得重复的元素.10.(5分)设x∈R,[x]表示不超过x的最大整数.若存在实数t,使得[t]=1,[t2]=2,…,[tn]=n同时成立,则正整数n的最大值是()A.3 B.4 C.5 D.6【分析】由新定义可得t的范围,验证可得最大的正整数n为4.【解答】解:若[t]=1,则t∈[1,2),若[t2]=2,则t∈[,)(因为题目需要同时成立,则负区间舍去),若[t3]=3,则t∈[,),若[t4]=4,则t∈[,),若[t5]=5,则t∈[,),其中≈1.732,≈1.587,≈1.495,≈1.431<1.495,通过上述可以发现,当t=4时,可以找到实数t使其在区间[1,2)∩[,)∩[,)∩[,)上,但当t=5时,无法找到实数t使其在区间[1,2)∩[,)∩[,)∩[,)∩[,)上,∴正整数n的最大值4故选:B.【点评】本题考查简单的演绎推理,涉及新定义,属基础题.二、填空题:本大题共4小题,考生需作答5小题,每小题5分,共25分.请将答案填在答题卡对应题号的位置上.答错位置,书写不清,模棱两可均不得分.11.(5分)已知向量⊥,||=3,则•=9.【分析】由已知结合平面向量是数量积运算求得答案.【解答】解:由⊥,得•=0,即•()=0,∵||=3,∴.故答案为:9.【点评】本题考查了平面向量的数量积运算,考查了向量模的求法,是基础的计算题.12.(5分)函数f(x)=4cos2cos(﹣x)﹣2sinx﹣|ln(x+1)|的零点个数为2.【分析】利用二倍角公式化简函数的解析式,求出函数的定义域,画出函数的图象,求出交点个数即可.【解答】解:函数f(x)的定义域为:{x|x>﹣1}.f(x)=4cos2cos(﹣x)﹣2sinx﹣|ln(x+1)|=2sinx﹣|ln(x+1)|=sin2x﹣|ln(x+1)|,分别画出函数y=sin2x,y=|ln(x+1)|的图象,由函数的图象可知,交点个数为2.所以函数的零点有2个.故答案为:2.【点评】本题考查三角函数的化简,函数的零点个数的判断,考查数形结合与转化思想的应用.13.(5分)如图,一辆汽车在一条水平的公路上向正西行驶,到A处时测得公路北侧一山顶D在西偏北30°的方向上,行驶600m后到达B处,测得此山顶在西偏北75°的方向上,仰角为30°,则此山的高度CD=100m.【分析】设此山高h(m),在△BCD中,利用仰角的正切表示出BC,进而在△ABC中利用正弦定理求得h.【解答】解:设此山高h(m),则BC=h,在△ABC中,∠BAC=30°,∠CBA=105°,∠BCA=45°,AB=600.根据正弦定理得=,解得h=100(m)故答案为:100.【点评】本题主要考查了解三角形的实际应用.关键是构造三角形,将各个已知条件向这个主三角形集中,再通过正弦、余弦定理或其他基本性质建立条件之间的联系,列方程或列式求解.14.(5分)如图,圆C与x轴相切于点T(1,0),与y轴正半轴交于两点A,B(B在A 的上方),且|AB|=2.(1)圆C的标准方程为(x﹣1)2+(y﹣)2=2;(2)过点A任作一条直线与圆O:x2+y2=1相交于M,N两点,下列三个结论:①=;②﹣=2;③+=2.其中正确结论的序号是①②③.(写出所有正确结论的序号)【分析】(1)取AB的中点E,通过圆C与x轴相切于点T,利用弦心距、半径与半弦长之间的关系,计算即可;(2)设M(cosα,sinα),N(cosβ,sinβ),计算出、、的值即可.【解答】解:(1)∵圆C与x轴相切于点T(1,0),∴圆心的横坐标x=1,取AB的中点E,∵|AB|=2,∴|BE|=1,则|BC|=,即圆的半径r=|BC|=,∴圆心C(1,),则圆的标准方程为(x﹣1)2+(y﹣)2=2,故答案为:(x﹣1)2+(y﹣)2=2.(2)∵圆心C(1,),∴E(0,),又∵|AB|=2,且E为AB中点,∴A(0,﹣1),B(0,+1),∵M、N在圆O:x2+y2=1上,∴可设M(cosα,sinα),N(cosβ,sinβ),∴|NA|=====,|NB|====,∴===,同理可得=,∴=,①成立,﹣=﹣()=2,②正确.+=+()=,③正确.故答案为:①②③.【点评】本题考查求圆的标准方程,用三角函数值表示单位圆上点的坐标是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于难题.选修41:几何证明选讲15.(5分)如图,PA是圆的切线,A为切点,PBC是圆的割线,且BC=3PB,则=.【分析】利用切割线定理推出PA=2PB,利用相似三角形求出比值即可.【解答】解:由切割线定理可知:PA2=PB•PC,又BC=3PB,可得PA=2PB,在△PAB与△PAC中,∠P=∠P,∠PAB=∠PCA(同弧上的圆周角与弦切角相等),可得△PAB∽△PAC,∴==.故答案为:.【点评】本题考查切割线定理以及相似三角形的判定与应用,考查逻辑推理能力.选修44:坐标系与参数方程16.在直角坐标系xOy中,以O为极点,x轴的正半轴为极轴建立极坐标系.已知直线l 的极坐标方程为ρ(sinθ﹣3cosθ)=0,曲线C的参数方程为(t为参数),l与C 相交于A,B两点,则|AB|=.【分析】化极坐标方程化直角坐标方程,参数方程化普通方程,联立直线方程和双曲线方程后求得交点坐标,由两点间的距离公式得答案.【解答】解:由ρ(sinθ﹣3cosθ)=0,得y﹣3x=0,由C的参数方程为( t为参数),两式平方作差得:x2﹣y2=﹣4.联立,得,即.∴A(),B(),∴|AB|=.故答案为:.【点评】本题考查极坐标方程化直角坐标方程,参数方程化普通方程,考查了直线和圆锥曲线的位置关系,是基础的计算题.三、解答题:本大题共6小题,共75分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.17.(11分)某同学用“五点法”画函数f(x)=Asin(ωx+φ)(ω>0,|φ|<)在某一个周期内的图象时,列表并填入了部分数据,如表:ωx+φ0 π2πxAsin(ωx+φ)0 5 ﹣5 0(1)请将上表数据补充完整,填写在相应位置,并直接写出函数f(x)的解析式;(2)将y=f(x)图象上所有点向左平行移动θ(θ>0)个单位长度,得到y=g(x)的图象.若y=g(x)图象的一个对称中心为(,0),求θ的最小值.【分析】(1)根据表中已知数据,解得A=5,ω=2,φ=﹣.从而可补全数据,解得函数表达式为f(x)=5sin(2x﹣).(2)由(Ⅰ)及函数y=Asin(ωx+φ)的图象变换规律得g(x)=5sin(2x+2θ﹣).令2x+2θ﹣=kπ,解得x=,k∈Z.令=,解得θ=,k∈Z.由θ>0可得解.【解答】解:(1)根据表中已知数据,解得A=5,ω=2,φ=﹣.数据补全如下表:ωx+φ0 π2πxAsin(ωx+φ)0 5 0 ﹣5 0且函数表达式为f(x)=5sin(2x﹣).(2)由(Ⅰ)知f(x)=5sin(2x﹣),得g(x)=5sin(2x+2θ﹣).因为y=sinx的对称中心为(kπ,0),k∈Z.令2x+2θ﹣=kπ,解得x=,k∈Z.由于函数y=g(x)的图象关于点(,0)成中心对称,令=,解得θ=,k∈Z.由θ>0可知,当K=1时,θ取得最小值.【点评】本题主要考查了由y=Asin(ωx+φ)的部分图象确定其解析式,函数y=Asin (ωx+φ)的图象变换规律的应用,属于基本知识的考查.18.(12分)设等差数列{an}的公差为d,前n项和为Sn,等比数列{bn}的公比为q,已知b1=a1,b2=2,q=d,S10=100.(1)求数列{an},{bn}的通项公式(2)当d>1时,记cn=,求数列{cn}的前n项和Tn.【分析】(1)利用前10项和与首项、公差的关系,联立方程组计算即可;(2)当d>1时,由(1)知cn=,写出Tn、Tn的表达式,利用错位相减法及等比数列的求和公式,计算即可.【解答】解:(1)设a1=a,由题意可得,解得,或,当时,an=2n﹣1,bn=2n﹣1;当时,an=(2n+79),bn=9•;(2)当d>1时,由(1)知an=2n﹣1,bn=2n﹣1,∴cn==,∴Tn=1+3•+5•+7•+9•+…+(2n﹣1)•,∴Tn=1•+3•+5•+7•+…+(2n﹣3)•+(2n﹣1)•,∴Tn=2+++++…+﹣(2n﹣1)•=3﹣,∴Tn=6﹣.【点评】本题考查求数列的通项及求和,利用错位相减法是解决本题的关键,注意解题方法的积累,属于中档题.19.(12分)《九章算术》中,将底面为长方形且有一条侧棱与底面垂直的四棱锥称之为阳马,将四个面都为直角三角形的四面体称之为鳖臑.如图,在阳马P﹣ABCD中,侧棱PD⊥底面ABCD,且PD=CD,过棱PC的中点E,作EF⊥PB交PB于点F,连接DE,DF,BD,BE.(1)证明:PB⊥平面DEF.试判断四面体DBEF是否为鳖臑,若是,写出其每个面的直角(只需写出结论);若不是,说明理由;(2)若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,求的值.【分析】解法1)(1)直线与直线,直线与平面的垂直的转化证明得出PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF,即可判断DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF 的四个面都是直角三角形,确定直角.(2)根据公理2得出DG是平面DEF与平面ACBD的交线.利用直线平面的垂直判断出DG⊥DF,DG⊥DB,根据平面角的定义得出∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,转化到直角三角形求解即可.解法2)(1)以D为原点,射线DA,DC,DP分别为x,y,z轴的正半轴,建立空间直角坐标系,运用向量的数量积判断即可.2)由PD⊥底面ABCD,所以=(0,0,1)是平面ACDB的一个法向量;由(Ⅰ)知,PB⊥平面DEF,所以=(﹣λ,﹣1,1)是平面DEF的一个法向量.根据数量积得出夹角的余弦即可得出所求解的答案.【解答】解法1)(1)因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥BC,由底面ABCD为长方形,有BC⊥CD,而PD∩CD=D,所以BC⊥平面PCD.而DE⊂平面PDC,所以BC⊥DE.又因为PD=CD,点E是PC的中点,所以DE⊥PC.而PC∩CB=C,所以DE⊥平面PBC.而PB⊂平面PBC,所以PB⊥DE.又PB⊥EF,DE∩FE=E,所以PB⊥平面DEF.由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,即四面体BDEF是一个鳖臑,其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB.(2)如图1,在面BPC内,延长BC与FE交于点G,则DG是平面DEF与平面ACBD的交线.由(Ⅰ)知,PB⊥平面DEF,所以PB⊥DG.又因为PD⊥底面ABCD,所以PD⊥DG.而PD∩PB=P,所以DG⊥平面PBD.所以DG⊥DF,DG⊥DB故∠BDF是面DEF与面ABCD所成二面角的平面角,设PD=DC=1,BC=λ,有BD=,在Rt△PDB中,由DF⊥PB,得∠DPB=∠FDB=,则 tan=tan∠DPF===,解得.所以==故当面DEF与面ABCD所成二面角的大小为时,=.(解法2)(1)以D为原点,射线DA,DC,DP分别为x,y,z轴的正半轴,建立空间直角坐标系.设PD=DC=1,BC=λ,则D(0,0,0),P(0,0,1),B(λ,1,0),C(0,1,0),=(λ1,﹣1),点E 是PC的中点,所以E(0,,),=(0,,),于是=0,即PB⊥DE.又已知EF⊥PB,而ED∩EF=E,所以PB⊥平面DEF.因=(0,1,﹣1),=0,则DE⊥PC,所以DE⊥平面PBC.由DE⊥平面PBC,PB⊥平面DEF,可知四面体BDEF的四个面都是直角三角形,即四面体BDEF是一个鳖臑,其四个面的直角分别为∠DEB,∠DEF,∠EFB,∠DFB.(2)由PD⊥底面ABCD,所以=(0,0,1)是平面ACDB的一个法向量;由(Ⅰ)知,PB⊥平面DEF,所以=(﹣λ,﹣1,1)是平面DEF的一个法向量.若面DEF与面ABCD所成二面角的大小为,则运用向量的数量积求解得出cos==,解得.所以所以==故当面DEF与面ABCD所成二面角的大小为时,=.【点评】本题综合考查了空间直线平面的垂直问题,直线与直线,直线与平面的垂直的转化,空间角的求解,属于难题.20.(12分)某厂用鲜牛奶在某台设备上生产A,B两种奶制品.生产1吨A产品需鲜牛奶2吨,使用设备1小时,获利1000元;生产1吨B产品需鲜牛奶1.5吨,使用设备1.5小时,获利1200元.要求每天B产品的产量不超过A产品产量的2倍,设备每天生产A,B两种产品时间之和不超过12小时.假定每天可获取的鲜牛奶数量W(单位:吨)是一个随机变量,其分布列为W 12 15 18P 0.3 0.5 0.2该厂每天根据获取的鲜牛奶数量安排生产,使其获利最大,因此每天的最大获利Z(单位:元)是一个随机变量.(1)求Z的分布列和均值;(2)若每天可获取的鲜牛奶数量相互独立,求3天中至少有1天的最大获利超过10000元的概率.【分析】(1)设每天A,B两种产品的生产数量分别为x,y,相应的获利为z,列出可行域,目标函数,通过当W=12时,当W=15时,当W=18时,分别求出目标函数的最大获利,然后得到Z的分布列.求出期望即可.(2)判断概率类型是二项分布,然后求解所求概率即可.【解答】(12分)解:(1)设每天A,B两种产品的生产数量分别为x,y,相应的获利为z,则有,①如图1,目标函数为:z=1000x+1200y.当W=12时,①表示的平面区域如图1,三个顶点分别为A(0,0),B(2.4,4.8),C (6,0).将z=1000x+1200y变形为,当x=2.4,y=4.8时,直线l:在y轴上的截距最大,最大获利Z=Zmax=2.4×1000+4.8×1200=8160.当W=15时,①表示的平面区域如图2,三个顶点分别为A(0,0),B(3,6),C(7.5,0)..将z=1000x+1200y变形为,当x=3,y=6时,直线l:在y轴上的截距最大,最大获利Z=Zmax=3×1000+6×1200=10200.当W=18时,①表示的平面区域如图3,四个顶点分别为A(0,0),B(3,6),C(6,4),D(9,0).将z=1000x+1200y变形为:,当x=6,y=4时,直线l:y=﹣56x+z1200在y轴上的截距最大,最大获利Z=Zmax=6×1000+4×1200=10800.故最大获利Z的分布列为:Z 8160 10200 10800P 0.3 0.5 0.2因此,E(Z)=8160×0.3+10200×0.5+10800×0.2=9708(2)由(Ⅰ)知,一天最大获利超过10000元的概率P1=P(Z>10000)=0.5+0.2=0.7,由二项分布,3天中至少有1天最大获利超过10000元的概率为:.【点评】本题考查离散型随机变量的分布列以及期望的求法,线性规划的应用,二项分布概率的求法,考查分析问题解决问题的能力.21.(14分)一种画椭圆的工具如图1所示.O是滑槽AB的中点,短杆ON可绕O转动,长杆MN通过N处铰链与ON连接,MN上的栓子D可沿滑槽AB滑动,且DN=ON=1,MN=3,当栓子D在滑槽AB内作往复运动时,带动N绕O转动,M处的笔尖画出的椭圆记为C,以O为原点,AB所在的直线为x轴建立如图2所示的平面直角坐标系.(1)求椭圆C的方程;(2)设动直线l与两定直线l1:x﹣2y=0和l2:x+2y=0分别交于P,Q两点.若直线l总与椭圆C有且只有一个公共点,试探究:△OPQ的面积是否存在最小值?若存在,求出该最小值;若不存在,说明理由.【分析】(1)根据条件求出a,b即可求椭圆C的方程;(2)联立直线方程和椭圆方程,求出原点到直线的距离,结合三角形的面积公式进行求解即可.【解答】解:(1)设D(t,0),|t|≤2,N(x0,y0),M(x,y),由题意得=2,且||=||=1,∴(t﹣x,﹣y)=2(x0﹣t,y0),且,即,且t(t﹣2x0)=0,由于当点D不动时,点N也不动,∴t不恒等于0,于是t=2x0,故x0=,y0=﹣,代入x02+y02=1,得方程为.(2)①当直线l的斜率k不存在时,直线l为:x=4或x=﹣4,都有S△OPQ=,②直线l的斜率k存在时,直线l为:y=kx+m,(k),由消去y,可得(1+4k2)x2+8kmx+4m2﹣16=0,∵直线l总与椭圆C有且只有一个公共点,∴△=64k2m2﹣4(1+4k2)(4m2﹣16)=0,即m2=16k2+4,①,由,可得P(,),同理得Q(,),原点O到直线PQ的距离d=和|PQ|=•|xP﹣xQ|,可得S△OPQ=|PQ|d=|m||xP﹣xQ|=|m|||=||②,将①代入②得S△OPQ=||=8||,当k2>时,S△OPQ=8()=8(1+)>8,当0≤k2<时,S△OPQ=8||=﹣8()=8(﹣1+),∵0≤k2<时,∴0<1﹣4k2≤1,≥2,∴S△OPQ=8(﹣1+)≥8,当且仅当k=0时取等号,∴当k=0时,S△OPQ的最小值为8,综上可知当直线l与椭圆C在四个顶点处相切时,三角形OPQ的面积存在最小值为8.【点评】本题主要考查椭圆方程的求解,以及直线和圆锥曲线的位置关系的应用,结合三角形的面积公式是解决本题的关键.综合性较强,运算量较大.22.(14分)已知数列{an}的各项均为正数,bn=n(1+)nan(n∈N+),e为自然对数的底数.(1)求函数f(x)=1+x﹣ex的单调区间,并比较(1+)n与e的大小;(2)计算,,,由此推测计算的公式,并给出证明;(3)令cn=(a1a2…an),数列{an},{cn}的前n项和分别记为Sn,Tn,证明:Tn<eSn.【分析】(1)求出f(x)的定义域,利用导数求其最大值,得到1+x<ex.取x=即可得到答案;(2)由bn=n(1+)nan(n∈N+),变形求得,,,由此推测=(n+1)n.然后利用数学归纳法证明.(3)由cn的定义、=(n+1)n、算术﹣几何平均不等式、bn的定义及,利用放缩法证得Tn<eSn.【解答】(1)解:f(x)的定义域为(﹣∞,+∞),f′(x)=1﹣ex.当f′(x)>0,即x<0时,f(x)单调递增;当f′(x)<0,即x>0时,f(x)单调递减.故f(x)的单调递增区间为(﹣∞,0),单调递减区间为(0,+∞).当x>0时,f(x)<f(0)=0,即1+x<ex.令,得,即.①(2)解:;=;.由此推测:=(n+1)n.②下面用数学归纳法证明②.(1)当n=1时,左边=右边=2,②成立.(2)假设当n=k时,②成立,即.当n=k+1时,,由归纳假设可得=.∴当n=k+1时,②也成立.根据(1)(2),可知②对一切正整数n都成立.(3)证明:由cn的定义,②,算术﹣几何平均不等式,bn的定义及①得Tn=c1+c2+…+cn=====<ea1+ea2+…+ean=eSn.即Tn<eSn.【点评】本题主要考查导数在研究函数中的应用,考查利用归纳法证明与自然数有关的问题,考查推理论证能力、运算求解能力、创新知识,考查了利用放缩法证明数列不等式,是压轴题.高考数学试卷解析一、填空题:本大题共14小题,每小题5分,共计70分.请把答案填写在答题卡相应位置上.1.已知集合{124}A =,,,{246}B =,,,则A B =▲.【答案】{}1,2,4,6。

2019年高考真题—普通高等学校统一考试—理科数学(全国卷II)—解析版

2019年高考真题—普通高等学校统一考试—理科数学(全国卷II)—解析版

《2019年高考真题—普通高等学校统一考试—理科数学(全国卷II)—解析版》摘要:B...答案答所以有化简可得可得,析()有两种可能①甲连赢两局结束比赛,()析 ()将相加可得整理可得又故是首项公比等比数列将作差可得整理可得又故是首项公差等差数列()由是首项公比等比数列可得①年普通高等学校招生全国统考试(全国卷)理科数学、选择题设集合则( ) B 答案答或∴ 设,则复平面对应位()象限 B二象限三象限四象限答案析对应坐标,故选 3.已知则() B 答案答∵ ∴得∴ .09年月3日嫦娥四探测器成功实现人类历史上首次月球背面软着陆我国航天事业取得又重成就实现月球背面软着路要关键技术问题是地面与探测器通讯系这问题发射了嫦娥四继星“鹊桥”鹊桥沿着围绕地球月拉格朗日轨道运行是平衡位地月连线延长线上设地球质量月球质量地月距离到月球距离根据牛顿运动定律和万有引力定律满足方程设由值很因近似计算则近似值(). B...答案答所以有化简可得可得5 演讲比赛共有9位评委分别给出某位选手原始评分评定该选手成绩从9原始评分高分、低分得到7有效评分7有效评分与9原始评分相比不变数特征是().位数 B.平数.方差.极差答案答由共9评委将评委所给分数从到排列位数是5假设头尾低和高分位数还是所以不变是数特征是位数其它数特征都会改变6 若则() B 答案答由函数上是增函数且可得即7 设两平面则充要条件是( ) 有无数条直线与平行 B 有两条相交直线与平行平行条直线垂直平面答案 B 析根据面面平行判定定理易得答案选B8 若抛物线焦是椭圆焦则() B3 8 答案答抛物线焦是椭圆焦是∴∴9 下列函数以周期且区单调递增是() B 答案答对,函数周期,区单调递增,合题;对B,函数周期,区单调递减,不合题;对函数周期,不合题;对,函数周期,不合题 0 已知则() B 答案 B 析则所以所以设双曲线右焦坐标原以直径圆与圆交两若则离心率() B 答案答∵∴, 又∴ 得即已知函数定义域且当若对任都有则取值围是(). B...答案 B 答由当且当可知当当……当函数值域随变量增而逐渐减对任都有有得取值围是二、填空题 3 我国高铁发展迅速技术先进统计停某高铁列车有0车次正率097有0 车次正率098有0车次正率099则停该高铁列车所有车次平正率估计值答案 098 答停该列出共有0车次所有车次平正率估计值已知是奇函数且当, 若则_______ 答案答∵ ∴ 5 角对边分别若则面积_______ 答案析 , 6 国有悠久金石化印信是金石化代表印信形状多长方体、正方体或圆柱体但南北朝期官员独孤信印信形状是“半正多面体”(图)半正多面体是由两种或两种以上正多边形围成多面体半正多面体体现了数学对称美图是棱数8半正多面体它所有顶都正方体表面上且正方体棱长则该半正多面体共有面其棱长 (题空分二空3分) 答案 6 析由图结合空想象即可得到该正多面体有6面;将该半正多面体补成正方体根据对称性列方程三、答题 7 如图长方体底面是正方形棱上()证明平面; ()若二面角正弦值答案()见析()析()证明∵平面平面∴又∴平面()设底面边长高∴ ∵平面∴即∴得∵平面∴又∴平面故平面法向量∵平面与平面平面故平面法向量∵故与成角∴二面角正弦值 8 分制乒乓球比赛每赢球得分当某局打成平每球交换发球权先多得分方获胜该局比赛结束甲、乙两位学进行单打比赛假设甲发球甲得分概率乙发球甲得分概率各球结相独立某局双方平甲先发球两人又打了球该局比赛结束();()事件“且甲获胜”概率答案();()析()有两种可能①甲连赢两局结束比赛;②乙连赢两局结束比赛∴;()且甲获胜即只有二局乙获胜其他都是甲获胜 9 已知数列和满足()证明是等比数列是等差数列;()和通项公式答案()见析()析 ()将相加可得整理可得又故是首项公比等比数列将作差可得整理可得又故是首项公差等差数列()由是首项公比等比数列可得①;由是首项公差等差数列可得②;①②相加化简得①②相减化简得0 已知函数 () 讨论函数单调性并证明函数有且只有两零; () 设是零证明曲线处切线也是曲线切线答案略答()函数定义域又所以函数上单调递增又所以区存零且所以区上也存零所以函数有且只有零;()因是函数零所以有曲线处切线方程曲线曲线当切线斜率切坐标切线方程化简所以曲线处切线也是曲线切线已知动满足直线和斜率积记轨迹曲线()方程并说明什么曲线;()坐标原直线交两象限轴垂足连结并延长交①证明是直角三角形;②面积值答案见析答 ()由题得化简得表示焦轴上椭圆(不含与轴交)() ①依题设直线斜率则∴ 又∴ ∴即是直角三角形②直线方程立得则直线立直线和椭圆可得则∴ 令则∴ ∵ ∴ 四、选做题(选)选修(极坐标与参数方程)极坐标系极曲线上直线且与垂直垂足()当及极坐标方程;()当上运动且线段上轨迹极坐标方程答案()极坐标方程;()轨迹极坐标方程答()当以原极轴轴建立直角坐标系直角坐标系有则直线斜率由斜式可得直线化成极坐标方程;()∵∴则轨迹以直径圆圆直角坐标方程化成极坐标方程又线段上由可得∴轨迹极坐标方程 3选修5(不等式选讲)已知()当不等式集;()若取值围答案略答()当所以不等式等价或或得不等式集()当由可知恒成立当根据条件可知不恒成立所以取值围是。

高考真题——理科数学(全国卷II)Word版含解析

高考真题——理科数学(全国卷II)Word版含解析

2019 年一般高等学校招生全国一致考试(全国II 卷)理科数学一、选择题1.设会合 A x | x25x 6 0 ,B x | x 1 0 ,则A B( )A.(,1)B.(2,1)C.(3, 1)D.(3, )答案:A解答:A x | x 2 或 x 3 ,B x | x 1 ,∴ A B (,1).2. 设z 3 2i ,则在复平面内z 对应的点位于()A.第一象限B.第二象限C.第三象限D.第四象限答案:C分析:z 3 2i ,对应的点坐标为( - 3,-2),应选C.uuur uuur uuur uuur uuur3.已知AB(2,3) , AC(3, t) , | BC | 1,则 AB BC ()A.3B.2C. 2D. 3答案:C解答:uuur uuur uuur(1,t3) ,∵ BC AC ABuuur12(t3)2 1 ,解得t uuur(1,0) ,∴|BC |3,BCuuur uuur∴AB BC 2.4.2019 年 1 月 3 日嫦娥四号探测器成功实现人类历史上初次月球反面软着陆,我国航天事业获得又一重要成就。

实现月球反面软着路需要解决的一个重点技术问题是地面与探测器的通讯联系。

为解决这个问题,发射了嫦娥四号中继星“鹊桥”,鹊桥沿着环绕地球月拉格朗日点的轨道运转,点是均衡点,位于地月连线的延伸线上。

设地球的质量为,月球质量为,地月距离为R ,L2点到月球的距离为r ,依据牛顿运动定律和万有引力定律,r 知足方程M 1M 2(R r ) M1。

设 =r( R r )2r 2R3R。

因为的值很小,所以在近似计算中33+3425 3 3,则 r 的近似值为()(1)A.M 2RM 1B.M 2R2M 1C.33M2R M 1D.3M2 R 3M 1答案:D解答:M 1M 2(R r ) M1M1M 2(1 )M1( R r )2r 2R3R2 (1)2r 2R2所以有M 2M 1[(112]M 1 3 3 23 r2R2))2(1)2(1R化简可得 M 2M r 2 3 3 23M 1333M2,可得 rM 2R 。

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经典理科数学常考题单选题(共5道)1、已知函数,若,则的最小值为()A6B8C9D122、的值为()A3B-2C4D83、给出下列四个命题,其中假命题是()A从匀速传递的新产品生产流水线上,质检员每10分钟从中抽取一件新产品进行某项指标检测,这样的抽样是分层抽样;B样本方差反映了样本数据与样本平均值的偏离程度;C在回归分析模型中,残差平方和越小,说明模型的拟合效果越好;D设随机变量服从正态分布,若则.4、已知函数,若,则的最小值为()A6B8C9D125、已知函数,若,则的最小值为()A6B8C9D12多选题(共5道)6、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)7、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)8、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)9、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)10、已知函数,若互不相等,且,则的取值范围是()ABCD填空题(本大题共4小题,每小题____分,共____分。

)简答题(共5道)11、、、(1)若的值;(2)若12、某网络营销部门为了统计某市网友2013年11月11日在某淘宝店的网购情况,随机抽查了该市当天名网友的网购金额情况,得到如下数据统计表(如图5(1)):若网购金额超过千元的顾客定义为“网购达人”,网购金额不超过千元的顾客定义为“非网购达人”,已知“非网购达人”与“网购达人”人数比恰好为。

(1)试确定,,,的值,并补全频率分布直方图(如图5(2))。

(2)该营销部门为了进一步了解这名网友的购物体验,从“非网购达人”、“网购达人”中用分层抽样的方法确定人,若需从这人中随机选取人进行问卷调查,设为选取的人中“网购达人”的人数,求的分布列和数学期望。

13、一个盒子里装有大小均匀的8个小球,,其中有红色球4个,编号分别为1,2,3,4;白色球4个,编号分别为2,3,4,5.从盒子中任取4个小球(假设取到任何一个小球的可能性相同).(Ⅰ)求取出的4个小球中,含有编号为4的小球的概率.(Ⅱ)在取出的4个小球中,小球编号的最大值设为X,求随机变量X的分布列.14、、、(1)若的值;(2)若15、已知向量()和=(),∈[π,2π]。

(1)求的最大值;(2)当=时,求的值。

书面表达(共5道)16、车身总重量大于40公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,这也就是说,从今年3月1日起,该市城区4万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。

一方面是诸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。

假定你也是在该市市区生活的市民,请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。

要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

17、车身总重量大于40公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,这也就是说,从今年3月1日起,该市城区4万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。

一方面是诸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。

假定你也是在该市市区生活的市民,请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。

要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

18、车身总重量大于40公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,这也就是说,从今年3月1日起,该市城区4万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。

一方面是诸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。

假定你也是在该市市区生活的市民,请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。

要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

19、车身总重量大于40公斤等指标)上了牌照,算是给予它们临时合法的出行身份,但是牌照有效期到今年2月底止,这也就是说,从今年3月1日起,该市城区4万多辆超标电动车已被禁行,违者将受到严厉的处罚。

一方面是诸多管理的必要,一方面是便捷出行的需求;事实上要彻底禁行这几万辆超标电动车,管理者和骑行者都会感到很不容易。

假定你也是在该市市区生活的市民,请以管理部门代言人或超标电动车骑行者身份就禁行超标电动车这事表达你的看法。

要求选定你的写作身份,选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文,不要套作,不得抄袭。

20、阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。

一家人晚饭后边看电视边聊节目。

爷爷说:“还是京剧好啊。

一招一式、一颦一蹙都是真功夫,都是美呀!祖宗留下的东西就是好哇!”孙子听了,抢着说:“爷爷,流行音乐也挺好的,不管是中国的还是外国的。

您不知道演唱会让年轻人有多疯狂。

”妈妈摇摇头说:“还是我们自己的好。

外国的毕竟不适合我们。

有时候对我们自己的文化还会有影响,甚至冲突和破坏。

”爸爸静静地听着,最后微笑着说:“美国的星巴克咖啡店可以开在故宫,咱们的广场舞也可以跳到巴黎。

李玉刚反串的新版《贵妃醉酒》惊艳世界,维也纳的金色大厅不是也不拒绝《茉莉花》吗?”大家都陷入了思考……这一家人的观点中,你更能接受哪一个?请综合材料内容及含意作文,体现你的思考、权衡和选择。

要求选好角度,明确立意,明确文体,自拟标题;不要套作,不得抄袭。

填空题(共5道)21、,则=_____.22、,则=_____.23、、的夹角为,且,,则________.24、对于平面向量D={a|a=(x,y),x∈R,y∈R},我们作如下规定:对于任意两个向量a1=(x1,y1),a2=(x2,y2),当且仅当“x1>x2”或“x1=x2且y1>y2”,则“a1?a2”按上述定义的关系“?”,给出如下四个命题:①若a1=(-1,2),a2=(1,-1),0=(0,0),则a1?0?a2;②若a1?a2,a2?a3,则a1?a3;③若a1?a2,a3?a4,则对于任意a1+a3?a2+a4.其中真命题的序号为________.25、某年级名学生在一次百米测试中,成绩全部介于秒与秒之间,将测试结果分成组:,,,,,得到如图所示的频率分布直方图,如果从左到右的个小矩形的面积之比为,那么成绩在的学生人数是_____。

-------------------------------------解析已在路上飞奔,马上就到!2-答案:B解析已在路上飞奔,马上就到!3-答案:A.选项A中的抽样为系统抽样,故此命题为假命题.其它选项为真命题.故选A4-答案:B解析已在路上飞奔,马上就到!5-答案:B解析已在路上飞奔,马上就到!-------------------------------------1-答案:A暂无2-答案:A暂无3-答案:A暂无暂无5-答案:A暂无------------------------------------- 1-答案:解析已在路上飞奔,马上就到!2-答案:见解析。

(1)根据题意,有解得,。

补全频率分布直方图如图所示。

(2)用分层抽样的方法,从中选取人,则其中“网购达人”有人,“非网购达人”有人。

故的可能取值为0,1,2,3;,,,。

所以的分布列为:。

3-答案:见解析(1)?????????? (2)X的可取值为3,4,5????????????????X的分布列为4-答案:解析已在路上飞奔,马上就到!5-答案:见解析。

(1)===∵θ∈[π,2π],∴,∴≤1max=2,(2)由已知,得又∴∵θ∈[π,2π]∴,∴-------------------------------------1-答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份,是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法,还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法,不能两种角度都谈。

但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度,而应从整体出发,从对整个市区影响的角度去看待问题。

论证时要有理有据,论据要真实,不能只是空发牢骚。

所以可以这样构思:确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。

只要能自圆其说即可。

2-答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份,是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法,还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法,不能两种角度都谈。

但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度,而应从整体出发,从对整个市区影响的角度去看待问题。

论证时要有理有据,论据要真实,不能只是空发牢骚。

所以可以这样构思:确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。

只要能自圆其说即可。

3-答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份,是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法,还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法,不能两种角度都谈。

但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度,而应从整体出发,从对整个市区影响的角度去看待问题。

论证时要有理有据,论据要真实,不能只是空发牢骚。

所以可以这样构思:确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。

只要能自圆其说即可。

4-答案:略这则材料需要考生首先明确写作身份,是要以骑行者的身份来谈对禁行超标电动车这件事的看法,还是要以管理部门代言人的身份来谈对这件事的看法,不能两种角度都谈。

但无论你选择哪一方,都因首先说明你支持或不支持的原因,然后分析其利弊,需要注意的是在分析利弊的时候不能只站在个人的角度,而应从整体出发,从对整个市区影响的角度去看待问题。

论证时要有理有据,论据要真实,不能只是空发牢骚。

所以可以这样构思:确定身份,明确看法,说出原因,分析利弊,提出解决问题的办法。

只要能自圆其说即可。

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