初三阶段性测试语文试题

一、积累与运用(共30分)1. 根据拼音在田字格内写出相应的汉字。

(4分)秋天是最令人浮想联piān( )的季节，当夏天的生机àng( )然还未完全隐退，知了还在不停鸣叫的时候，秋yǎn( )然一个化着淡妆的少妇，踏着落叶款款而来，丹青妙手亦难以描绘其精suǐ( )。

分)2. 下列标点符号使用有错误．．．的一项是 (2分) ( )A. 《林中小溪》选自《林中水滴》(百花文艺出版社1984年版，潘安荣译)，有改动。

B.由于它是黄山的三大主峰(莲花、天都、光明顶)之一，所以取名“天都峰”。

C. “这一带的山真绝啊，都有个名儿没有？”那船家准会说：“怎么没有？每个名儿还有来历呢。

”D. 在济川中学举行的“5.12”防震疏散演练中，九(1)班落实任务最好的是三四组。

3. 下列加点的成语使用有错误．．．的一项是 (2分) ( )A. 这件无头公案，经过一番调查，事情真相总算水落石出．．．．了。

B. 不管是白发苍苍的老者,还是黄发垂髫．．．．的孩童,都被国庆阅兵这盛大的场面吸引了。

C. 林小弟年纪虽小，但棋艺已登峰造极．．．．，在国际棋赛中屡得名次。

D. 这次争吵是造成他们俩分道扬镳．．．．的主要原因。

4. 根据提示补写名句或填写课文原句。

(8分，①—④每题1分，第⑤题4分)①浮光跃金，。

②，百废具兴。

③无言独上西楼，月如钩，。

④，云归而岩穴暝。

⑤读《桃花源记》中“，”的句子，让我们感受到世外桃源中人社会生活的平静；读《岳阳楼记》中“，”的句子，让我们感受到古仁人开阔的心胸。

5. 名著阅读。

(6分)(1) 《格列佛游记》中提到：大人国跟中国人一样发明了（1分），在飞岛国有钱人家常常养着一名“”（1分），在慧骃国里年轻的马都要学习有关节制、、运动和清洁的功课（1分）。

(2) 下列关于《格列佛游记》内容及常识的表述，完全正确的两．项．是 (3分，选对一项得1分，选对两项得3分，多于两项得0分) ( )A. 小人国的党派之争以鞋跟高低划分阵营，实际是讽刺英国两个政党尔虞我诈，争权夺利。

B. 表演棍技时，皇帝会把红丝线赏给第一名，把蓝丝线赏给第二名，把绿丝线赏给第三名。

C. 《格列佛游记》中小人国朝廷曾一度决定将格列佛饿死或者用毒箭处死，但是格列佛的勇敢善战促使朝廷改变原先的想法，决定善待格列佛。

D. 在大人国，那里的长官精通魔法，能随意召唤任何一个鬼魂，格列佛见到了古代的许多名人，如亚历山大、凯撒、荷马、亚里士多德等，他们的样子都和在世时一样。

E. 《格列佛游记》中有许多荒诞的故事。

在飞岛国，如果人民抗缴税收，国王就把飞岛停在他们的头上，剥夺他们享受雨水和阳光的权利。

6. 专题与综合实践活动。

(8分)为了更好地了解气象物候知识，学校开展了一系列综合实践活动。

作为活动的参与者之一，你也乐在其中。

(1)【课内积累】(2分)晚饭后，你们一家人正准备外出散步。

爸爸看着天边的晚霞，对你说：“快要下雨了，我们就不要到公园散步了。

”请你用一句谚语来告诉爸爸可以出门：，。

(2)【课外实践】(3分)住在海南的张姐姐通过微信给住在内蒙古的妹妹发了一张在海边游泳的图片，并留言：漂亮吧？妹妹：不会吧！我们这儿气温还挺冷的呢！如果你是姐姐的儿子，请用气象物候专题的知识向张姐姐的妹妹解说一下。

四月的海南四月的内蒙古(3)【探索发现】(3分)今年10月8日、10月23日正值二十四节气中的“寒露”“霜降”。

请仿照示例，解释“霜降”的节气特点。

示例：“可怜九月初三夜，露似真珠月似弓”，寒露时节，天气转冷，露水很凉。

二、阅读理解(共60分)(一)阅读下面两首词，完成第7 题。

(6分)浣溪沙(晏殊)一曲新词酒一杯，去年天气旧亭台，夕阳西下几时回？无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。

浣溪沙(秦观)漠漠①轻寒上小楼，晓阴无赖②似穷秋，淡烟流水③画屏幽。

自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。

【注】①漠漠：寂寥无声。

②无赖：百无聊赖。

③淡烟流水：指画屏上的景致。

7. ⑴下列说法不正确．．．的一项是(2分) ( )A. 晏殊词中“一曲”“一杯”，两个“一”字可见作者自吟自饮，孤单冷寂。

B. 晏殊词上阕因今思昔，追忆难忘的欢聚，感叹时光的易逝。

C. 秦观词上阕先写楼外天色阴沉，后写室内光景清幽，于是一股淡淡哀愁油然而生。

D. 晏殊词描写的是暮春时节日落时分之景，秦观词描写的是深秋时节拂晓时分之景。

⑵意象是指蕴含诗人情感的物象,这两首词中都有“花”的意象,试比较其不同之处。

(4分)(二)阅读《海瑞传》一文，完成8—11题。

(14 分)时世宗享国日久，不视朝，深居西苑，专意斋醮①。

督抚大吏争上符瑞②，礼官辄表贺。

廷臣无敢言时政者瑞独上疏。

帝得疏，大怒，抵之地，顾左右曰：“趣③执之，无使得遁。

”宦官黄锦在侧曰：“此人素有痴名。

闻其上疏时，自知触忤当死，市一棺诀妻子，待罪于朝，僮仆亦奔散无留者，是不遁也。

”帝默然。

少顷复取读之，日再三，为感动太息，留中者数月。

尝曰：“此人可方比干，第朕非纣耳。

”会帝有疾，烦懑不乐，召阁臣徐阶议内禅，因曰：“海瑞言俱是。

朕今病久，安能视事？”又曰：“朕不自谨惜，致此疾困，使朕能出御便殿，岂受此人诟詈耶？”遂逮瑞下诏狱，究主使者。

寻移刑部，论死。

狱上，仍留中。

户部司务何以尚者，揣帝无杀瑞意，疏请释之。

帝怒，命锦衣卫杖之百，锢诏狱，昼夜搒④讯。

越二月，帝崩。

穆宗立，两人并获释。

注：①斋醮：斋，斋戒；醮：一种祭祀之礼。

②符瑞：迷信说法，上天降的吉祥征兆。

③趣：同“促”，赶快。

④搒：笞打。

8. 根据要求，完成下面两小题。

⑴解释下列句中加点的词。

(4分)①素．有痴名( ) ②会．帝有疾( )③安．能视事 ( ) ④寻．移刑部 ( )⑵下列各句中与例句中“之” 的用法相同的一项是(2分)( )例句：大怒，抵之地A．望之．蔚然而深秀者(《醉翁亭记》) B．居庙堂之．高则忧其民(《岳阳楼记》) C．然得而腊之．以为饵(《捕蛇者说》) D．辍耕之．垄上 (《陈涉世家》)9. 用“∕”给下列句子断句(一处)。

(2分)廷臣无敢言时政者瑞独上疏10. 用现代汉语翻译下面的句子。

(4分)⑴少顷复取读之，日再三，为感动太息。

译文：⑵孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎！译文：11. 文段描写了海瑞上疏前所作的准备，说说这样写有什么作用。

(2分)(三)阅读《你的“大白”正在配送中》，完成12—14题。

(10分)①“你好，我叫大白，是你的私人健康助手。

”还记得电影《超能陆战队》中那个为主人问诊治疗、排解烦恼的机器人大白吗？也许在不久的将来，他会从荧幕中“走”下来，成为我们中的一分子。

②不想扫地？没问题，机器人可以帮你；擦玻璃危险？ＯＫ，机器人可以搞定；迎宾机器人、教育机器人、医疗机器人……在我们身边，机器人虽然没有“大白”那样强大，但也在努力变得“聪明”与“体贴”。

③在工业领域，机器人也是“遍地开花”，几乎渗透到每个行业，覆盖各种规模企业。

在宝马沈阳工厂焊接车间，火花四溅的自动化流水线上，近７００台进口机器人屈臂摆身，穿梭忙碌；华晨金杯汽车公司生产线上，十几台机器人搬运重物，“行走”自如。

在珠三角地区，工业机器人的使用率年均增长３０％。

④机器人正在由机器向“人”转变。

这不仅意味着机器人拥有更拟人的外形，而且会更加智慧和灵巧。

⑤首先，它们会有一个聪明的大脑。

到２０２０年，以人工智能、深度学习等为代表的新一代机器人技术将率先取得突破，机器人将拥有更强的感知能力。

未来五年，手术机器人、智能型公共服务机器人、智能护理机器人等十大标志性产品率先来到我们身边。

率先开展人工智能研究的百度高级总裁王勋说：“不久的将来，机器人的‘智商’将比肩人类，没准每个家庭都会配个‘机器人助理’，人们使用机器人就像使用手机一样方便。

”⑥此外，随着一系列更耐磨耐热、安全环保的新材料投入应用，在外形上，机器人也会拥有更高的“颜值”。

在人形机器人研发领域，日本一直处于世界领先地位。

现在，我过首个人形美女机器人“佳佳”正式问世。

“佳佳”不仅有才，能当导游能做主持，而且颜值高。

从曝光的照片来看，“佳佳”的外貌非常逼真，与真人1:1等比制作，五官精致自然，细节非常出色，说话时能配以表情和动作。

⑦但是，与机器人市场蓬勃发展并行的，则是产业创新力不强、高端产品缺乏、低水平重复建设、顽疾．．。

相当一部分国内机器人厂商在演绎进口零部件、国内组装，然后推向市场的“简单拼凑”模式。

代表高水平的６轴以上机器人，外资品牌占８５％、占机器人价值量７０％的设备仍然依赖国外。

⑧“不能光顾着‘低头赚钱’，还要去关注‘诗和远方’。

不要传统机器人还没跟上，新一代机器人发展的良机又错过了。

”我国工信部装备公司副司长李东说。

⑨“比赛还没有结束，我们有望做得更好。

”谈及未来，中科院深圳先进技术研究院研究员、集成技术研究所副所长乔宇说，和世界发达国家站在同一条起跑线上的中国，仍然蕴藏着无限可能。

(摘自新华网，有删改) 12. 本文采用了什么结构进行介绍？请具体解说。

(4分)13. 赏析第③段画线句子的表达作用。

(3分)14. 如果把第⑦段中加点的“顽疾”改成“问题”，表达效果有什么不同？(3分)(四)阅读《学会赏识》，完成15—17题。

(10分)①赏识,是一个人心境磊落、视野开阔的表现；也是一个人才智敏锐、气度从容的凸现。

赏识,是为人之道。

不懂赏识,不愿赏识,人与人之间往往就多了一份挑剔,少了一份欣赏；多了一份苛求,少了一份呵护。

于是乎便像医生对患者一样,执著地“诊断”他人身上的不足、过失、缺点、毛病和错误,于是乎便有了冷眼、批评、讽刺以至呵斥。

最终结出的苦果便是信任的折损、亲和力的丧失……②人人都应该学会赏识,须知“人性最深层的需求就是渴望别人的欣赏”(威廉•杰姆斯语)。

而且,随着阅历的增加,这种“渴望”会变得更加深沉而炽烈。

你的一个信任的微笑、一个肯定的颔首、一个激励的眼神、一句鼓励的话语,可以为他人驱散积聚在心底的自卑的阴影；可以为他人找回失落已久的宝贵的自尊；可以为他人校正迷失的价值追求的方向；可以为他人唤醒早已尘封的潜质、潜能；可以为他人诱发心中创作冲动的萌芽。

③赏识在于心态的调整。

赏识生长在自由和谐的空气里,生长在亲切平视的目光中。

赏识弃绝“祖师爷”与“裁判官”的心理羁绊,以平和宽广的心境、宽厚接纳的态度,去聆听灵魂深处质朴纯澈的心语,去捕捉稍纵即逝的创造灵光。

④赏识在于角度的转换。

万事万物,各有其长；远近高低,各呈其姿。

于人于物,其正面或许并非那样靓丽可人,其侧面则可能是一幅优美的剪影；或者其外表还是稚嫩、丑陋、拙笨、顽劣的壳,其内部蕴涵的却是成熟、美丽、新异、灵动的核。

我们何妨换个角度看一看,何妨拐个弯子想一想。

⑤赏识在于标准的择取。

美丑、好坏、优劣、成败、是非都是相比较而存在的。