人教版语文五年级上册第一单元综合练习

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人教版五年级语文上册第一单元测试题含答案

人教版五年级语文上册第一单元测试题含答案

第一单元测试卷考试时间:90分钟满分:100分一、看拼音,写词语。

(8分)bái hè fēn fù bō zhǒnɡ chá yèjiāo shuǐɡāo bǐnɡ yīn yùn wài pó二、选择题。

(21分)1.下面加点字的读音完全正确的一项是()A.画框.(kuānɡ)白鹭.(lù)B.榨.油(zà)便.宜(pián)C.杭.州(hánɡ)爱慕.(mó)D.眼睑.(jiǎn)雏.形(chú)2.下面说法正确的一项是()A.“鹭、鹤、喙”这三个字的意思都跟鸟有关。

B.“框、匡”这两个字结构相同。

C.“澄、增、品、吩”这几个字的韵母相同。

D.“缠、茶、雏、丛”这几个字的声母相同。

3.下列句子中加点词语意思相同的一项是()A. ①我们开辟..荒地种花生。

②科技发展为人类生活开辟..了新天地。

B. ①桂花树的姿态..不像梅树那样有诗画风韵。

②我们将以全新姿态..迎接新学期。

C. ①张老师是一位脾气温和..的老师。

②南方气候温和..,适宜养花。

D. ①人工智能的技术已经很成熟..了。

②在老师的引导下,我们日渐走向成熟..。

4.填入下面句子中的关联词,恰当的一项是()()摇花对我来说是件大事,()我总是缠着母亲问摇桂花的时间。

A.无论……都……B.如果……就……C.因为……所以……D.只要……就……5.与例句使用的修辞手法相同的一项是()例:白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?A.谁能把花生的好处说出来?B.我宁愿搁下笔,此生永不再写,然而,这怎么可能呢?C.怎么还不摇桂花呢?D.小珍珠鸟还咂咂嘴,难道在做梦?6.对“信赖,往往创造出美好的境界”理解不准确的一项是()A.只要有信任在,世界一定是美好的。

B.彼此互相信任的世界是美好的。

C.只要真心对待别人,信赖别人,无论是人与人之间,还是人与鸟之间都会创造出美好的境界。

新人教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案

新人教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案

新人教版五年级语文上册第一单元考试练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音写词语,要求书写规范、端正、整洁。

xiāo huǐɡuī lǜsā jiāo zhuī zhújī xièfā shìlǐn lièjiǎo jiàn二、下列每组词语中都有一个带点字读音是错误的,把它选出来。

1.A.羞辱.rǔB.直奔.bèn C.召.集zhào D.杀菌.jǔn (____)2.A.嫉.妒jìB.抵御.yùC.依偎.wēi D.浸.染jìn (____)3.A.龟.裂jūn B.便.宜pián C.冠.军ɡuàn D.间.隔jiān (____)4.A.驯.良xùn B.削.弱xiāo C.胆怯.qièD.美差.chāi (____)三、形近字组词。

蝴(_______)蝶(_______)蜓(_______)蚂(_______)栽(_______)糊(_______)碟(_______)挺(_______)码(_______)载(_______)四、将下面词语补充完整,并选词填空。

不求(_____)解别出心(_____)直言不(_____)(_____)然无味心旷神(_____)众星(_____)月1.________________形容枯燥、没有趣味;________________表示心情愉快、精神舒畅。

2.这篇故事的构思________________,让我看得入了迷。

五、认真读下面的句子,选择恰当的词语,将序号填在括号里。

A.宣告 B.宣布 C.宣读 D.宣传(1)我们要向低年级的同学(__________)毛泽东同志的事迹。

(2)老师在班会上(__________)了关于表扬李文同学的决定。

(3)老师(__________):学雷锋活动现在开始。

新人教版五年级语文上册第一单元考试练习题及答案

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新人教版五年级语文上册第一单元考试练习题及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

chóu chúnǐdìng cān móu sǔn shījuàn liànbēn fùtèshūzūn zhòng qiān zìmǎgé二、在加点字正确的读音后画“√”停泊.(bópō)规律.(lǜlù)不可计数.(shùshù)相似.(sìshì)兴.(xīng xìng)奋颤.(chàn zhàn)动三、比一比,再组词。

祥(_______)慎(_______)版(_______)毫(_______)迪(_______)详(_______)甚(_______)板(_______)豪(_______)笛(_______)四、把下列四字词语补充完整,并完成练习。

(______)(______)有味一知(______)(______)栩栩(______)(______)索然(______)(______)(______)(______)而呻(______)(______)必合真(______)实(______)(______)动(______)移1.以上词语中有两个词语是反义词,它们是:_____________、_____________。

2.比喻没有值得忧虑的事情却长吁短叹,也比喻文艺作品缺乏真情实感、矫揉造作的词语是____。

五、选词填空。

精巧精彩1.故宫钟表馆里有许多设计(_____)、造型美观的钟表。

清闲悠然2老渔翁叼着烟袋,(_____)自得地坐在船头,望着远处的水鸟。

安稳安详3.我虽然在北风的呼啸声中勉强睡着了却睡得极不(_____)。

六、按要求完成句子练习。

新部编人教版五年级上册语文第一单元考试练习题

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新部编人教版五年级上册语文第一单元考试练习题班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、读拼音,写词语。

hú diédù jìjuàn liàn sùrán qǐjìngqí dǎo fēi chílǒng zhào yǎng zūn chǔyōu二、用“\”画去加点字的错误读音。

便.宜(piàn pián)间.隔(jiān jiàn)划.归(huàhuá)勉强.(qiánɡqiǎnɡ)挨.近(āiái)衣冠.(ɡuànɡuān)搁.浅(ɡēɡé)垂蔓.(wàn màn)三、形近字组词诣(______)阅(______)犹(______)豫(______)裕(______)指(______)阐(______)扰(______)像(______)浴(______)四、把词语补充完整,然后归类。

牵(______)挂(______)(______)(______)失色(______)(______)不休(______)(______)不绝得意(______)(______)失(______)落(______)(______)耳(______)聋(______)心(______)血1.带有人体器官名称或部位的四字词语:_____________________________2.描写人物神态的四字词语:_______________________________________3.形容人说话的四字词语:_________________________________________五、给下列句子横线处选择恰当的词语。

失意诗意(1)他在艺术界是一个______的人,他老是说要画一幅杰作,可始终没有成功。

统编版人教版五年级上册语文试题-第一单元综合练习| (含答案)

统编版人教版五年级上册语文试题-第一单元综合练习| (含答案)

第一单元综合练习(时间:60分钟满分:100分)一、看拼音,写词语。

(9分)二、在括号里填上合适的量词,不能重复。

(4分)一()白鹭一()嗜好一()诗一()空地一()桂花雨一()干草一()笼子一()绿蔓三、选词填空。

(3分)果然虽然居然1.有一天,我伏案写作时,小珍珠鸟()落到了我的肩上。

2.()不出我所料,她是给妈妈拿的。

3.花生()不好看,可是很有用。

四、判断题。

(正确的画“√”,错误的画“×”)(4分)1.许地山的笔名是“落华生”,其中暗含着勉励自己做一个具有花生一样品格的人的意思。

()2.《珍珠鸟》一课中多次出现“小家伙”这个词,从中可以感到作者对珍珠鸟的喜爱,也可以看出作者和珍珠鸟之间的和谐与信赖。

()3.《白鹭》一文开头和结尾相呼应。

()4.“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。

”这句话只是说家乡的桂花香,没别的意思。

()五、按课文内容填空。

(10分)1.那雪白的蓑毛,那,那铁色的长喙,那青色的脚,增之一分则嫌长,,,黛之一忽则嫌黑。

2.垂绥饮清露,。

,非是藉秋风。

六、按要求写句子。

(10分)1.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(改为陈述句)2.全班同学所有都去参观长城了。

(修改病句)3.明天不下雨。

妈妈带我去著名的红叶谷旅游。

(用关联词把两句话合成一句话)4.用“温和”的不同意思造句。

(1)(指气候)(2)(指性格)七、课内阅读我最棒。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵。

它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”我们都说是,母亲也点点头。

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用。

”我说:“那么,人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

”1.父亲把花生与、、相比,说明花生没有,却有。

人教版五年级语文上册第一单元练习题(含答案)

人教版五年级语文上册第一单元练习题(含答案)

人教版五年级语文上册第一单元练习题(含答案)一、基础乐园1.看拼音写词语。

zhòu yè gēng yún gòng pǐn yòu zhì lián yīyīng táo bàng ké zhà měng wō guā míng huǎng huǎng2.按要求写词语。

写近义词:永远(________)闪烁(________)存心(________)写反义词:偶尔(________)慈祥(________)凉飕飕(________)3.在括号里填上合适的动词(不要重复)。

(______)草(______)花(______)蜻蜓(______)地(______)黄瓜(______)蚂蚱4.在括号中填上合适的动词(______)花(________)菜(_______)草(______)蜻蜓(________)黄瓜(_______)草帽5.辨字组词。

渲(__________)跤(__________)蹄(__________)妨(__________)暄(__________)绞(__________)啼(__________)防(__________)咀(__________)袄(__________)漠(__________)祸(__________)组(__________)妖(__________)寞(__________)锅(__________)6.查字典填空。

(1)承.认,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①在下面接受,托着②担当,应允③顺从,迎合。

(2)委.托,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①任,派,把事交给人办②抛弃,舍弃③曲折,弯转。

(3)荣.幸,音序(____),部首(____),共(____)画,选出正确的解释(____)①草木茂盛,引申为兴盛②受人敬重,与“辱”相对③草开花,亦泛指草木的花。

人教版五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案

人教版五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案

人教版五年级上册语文《第一单元综合测试卷》附答案一、语言综合运用(30分)一、选择正确的词语填空(10分)1. 功夫2. 查询3. 牧场4. 将近5. 高原二、按要求写字(10分)1. 画横线: 这篇文章主要讲的是_________,帮助读者了解_________。

2. 填空: 在著名的长江三峡游乐区,游客可以欣赏到_________美景,体验_________的魅力。

三、改错(10分)1. 错: 大象喜欢洗澡正: 大象喜欢洗澡。

错:大象喜欢洗澡正:大象喜欢洗澡。

2. 错: 休息好了,我们继续往前走。

正: 休息好了,我们继续向前走。

错:休息好了,我们继续往前走。

正:休息好了,我们继续向前走。

二、阅读理解(30分)一、根据短文内容,选择正确的答案(10分)1. B2. C3. A4. B5. A二、回答问题(20分)1. 汉字是中华民族独有的文字。

2. 书法家不仅要研究字的形体和结构,还要掌握墨的使用技巧和写作技法。

3. 通过书法可以培养学生的耐心、毅力、自信和专注力等品质。

三、写作表达(20分)请根据下面的图片,描述你与家人一起度过的愉快周末。

答案示例:我们一家人在郊外度过了一个愉快的周末。

早上,我们去了公园,欣赏了美丽的花朵和鸟儿的歌声。

中午,我们在湖边用餐,品尝了各种美味的食物。

下午,我们去了动物园,看到了很多可爱的动物。

晚上,我们回到家,一起看了喜剧电影,捧腹大笑。

这个周末,我和家人一起度过了快乐的时光,我们都非常开心。

四、附加题(10分)请根据你们周围的实际情况,写一篇短文,介绍一种节日庆祝活动。

答案示例:我想介绍我们当地庆祝春节的俗。

每年的春节,我们会在家里贴春联、打扫卫生,然后一家人坐在一起吃团圆饭。

夜晚,我们会放烟花,观看烟花的绚丽景象。

第二天早上,我们互相拜年,给长辈送红包。

同时,我们还会去庙里祈福,祈求一年的平安和好运。

在春节期间,我们还会举办文艺表演、舞龙舞狮等活动。

这些庆祝活动让我们感受到浓厚的节日氛围,增进了家人之间的感情。

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含三套题)

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含三套题)

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案一、读拼音写字词。

(8分)1. 每年到桂花盛开的季节,家家都 chén jìn()在桂花的香气里。

每年这个季节,我家都能jiǎn()几大luó()桂花。

2.我们家后园有半亩空地,我们把它开辟出来种花生,翻地,bō zhǒng(),jiāo shuǐ(),没过几个月收获了。

母亲把花生做成好几样食品,还fēn fù()就在后园的茅亭里过收获节。

3. 白鹭是一首韵在骨子里的散文诗,它色素的 pèi hé(),shēn duàn ()的大小,一切都很 shì yí()。

二、在加点字的正确读音下面打“√”。

(2分)嫌.弃(xián xán)嗜.好(shì qì)眼睑.(liǎn jiǎn)垂蔓.(màn wàn)三、按查字典的要求填空。

(2分)“幽”用部首查字法应查部,除部首外还有画。

“幽”的意思有:①形容地方很僻静、光线暗;②使人感觉沉静、安闲的;③幽禁,把人关起来不让跟外人接触;④指阴间。

“深幽”的“幽”应该选第种解释。

根据义项②的意思,“幽”可以组词为:。

四、根据“便宜"的读音和解释完成练习。

(6分)biàn yí:方便合适,便利。

pián yi:①价钱低;②不应得的利益;③使得到便宜。

1. 在“他总是想着从别人那里占点儿小便宜”中,“便宜”的读音是,意思是。

2.在“院子的前后都有门,出入很便宜”中,“便宜”的读音是,意思是。

3. 在“他那么凶神恶煞般地对待人民,你竟然就这样放过了他,真是便宜了他”中,“便宜”的读音是,意思是。

五、选择题。

(6分)1.下列叙述不正确的一项是()。

(2分)A. 《桂花雨》的作者是现当代女作家杨红樱,她的代表作有《烟愁》《橘子红了》B. 《珍珠鸟》是冯骥才写的,他是当代作家,主要作品有《挑山工》《雕花烟斗》C. 《白鹭》是郭沫若写的,他的全部作品编成了《郭沫若全集》D. 许地山是中国现代著名小说家、散文家,代表作有《花》《落花生》2.下列诗句不是表达送别之情的一项是()。

部编人教版五年级语文上册第一单元练习题及答案

部编人教版五年级语文上册第一单元练习题及答案

部编人教版小学五年级语文上册第一单元新人教版五年级上册语文第一单元测评题号一二三四五六七八总分得分一、看拼音,写词语。

(8分)kǒushào()jiāoshuǐ()ɡāobǐnɡ()fēnfù()ǎixiǎo()piányi()bōzhǒnɡ()yùnwèi()二、填字组词。

(9分)zhūmùtínɡ()红爱()()子()肉日()()止()宝()布蜻()三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我()对什么花,()不懂得欣赏。

2.()如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,()觉得大了一些。

3.()让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味()差多了。

4.()小鸟的胆子越来越大了,()它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1.白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1.虞世南的“,”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对高洁品格的坚持。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做,的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面:、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—()分辨—()可贵—()2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了()。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案(含两套题)

人教版(部编)五年级语文上册第一单元测试卷及答案一、将下面的句子工整地抄写在横线上,注意字形端正,占位合理。

(3分)一草一木皆是诗,一花一鸟总关情,心安便是归处。

二、结合语境给下面的加点字注音,或看拼音写字词。

(8分)1. 爸爸去村南jiāo()地,fēn fù()哥哥和我去紧挨.()chá()园的半mǔ()地里bō()种花生。

我不情愿地跟着哥哥来到地里,心想:何时挨.()到收工啊?劳动间隙,我仰望澄.()净的天空,俯视像镜kuàng()一样方正的菜地,不悦之情一扫而光。

2. 暑假,弟弟chán()缠着妈妈去牡丹tíng()游玩,妈妈xián()他小,出门不方便.(),弟弟却自豪地拍着胸脯说:“别看我个子ǎi(),我可是堂堂男子汉啊!我不仅能保护您,买车票还便.()宜呢。

”三、按要求完成词语练习。

(8分)1. 读句子,选出加点词语的意思。

(填序号)(2分)①光荣;光彩。

②(相貌或样子)好看;美丽。

美丽的外表真的那么重要吗?《巴黎圣母院》中加西莫多给出了我们答案:外表体面..()地活着!..()与否并不重要,重要的是要体面2. 先把下面的四字词语补充完整,再选词填空。

(填序号)(6分)①()中不足②神气十()③不动()色④香()十里(1)秋天,山坡上的桂花开了,,吸引了大批游客前来赏花。

(2)尽管敌机在上空盘旋,他还是地筹划着作战方案。

(3)他站起来,拨了拨头发,地走上讲台,一副胸有成竹的样子。

(4)新家宽敞漂亮,的是离学校有点远。

四、读句子,按要求完成练习。

(12分)1. 生活中的万物常常给我们以启示,请根据下面的提示完成练习。

花生,虽然不好看,可是很有用。

启示:人要做有用的人,不要做只讲体面,而对别人没有好处的人。

(事物),。

(特点)启示:2. 对“人们说它是在望哨,可它真是在望哨吗”理解不正确的是()A. 作者这样写是在表现白鹭的悠闲、安宁,作者并不认为它是在望哨。

人教版五年级上册语文第一单元测试卷参考答案

人教版五年级上册语文第一单元测试卷参考答案

人教版五年级上册语文第一单元测试卷及参考答案第一部分:基础知识积累与运用。

(30分)一、看拼音,写汉字。

(6分)wūyán yòu yùbàn lǚyúlèbèi sònɡdiǎn(屋檐)(犹豫)(伴侣)(娱乐)(背诵)( 踮)脚尖二、辨别形近字,并组词(4分)婪(贪婪)尝(尝到)忧(担忧)呕(呕吐)焚(焚烧)偿(赔偿)扰(打扰)区(区域)三、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。

(4分)1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。

”(毫)(豫)2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。

(珍)(遵)四、把下面的词语补充完整,并选择自己喜欢的两个成语写一句话。

(8分)(倾)盆大(雨)如(醉)如(痴)(与)(与众)不同牵(肠)挂(肚)(念)(念)不忘(囫)(囵)吞枣——————————————————————————————五、选词填空。

(4分)鼓励激励继续陆续1、爸爸(鼓励)我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远(激励)着我们前进。

3、同学们(陆续)来到操场上,等待文艺晚会的开始。

4、站累了,我就换条腿(继续)读书。

六、判断对错。

对的打“√”错的打“╳”(2分)1、“走到门口,便看见书店里仍像往日一样挤满了顾客。

”这是比喻句。

(╳)2、季爷爷告诉苗苗,21世纪的青年应该中西贯通,古今贯通。

(╳)七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。

(4分)第二部分:阅读积累与运用。

(30分)一、阅读《窃读记》选段,回答问题。

(12分)我喜欢到顾客多的书店,因为那样不会被人注意。

进来看书的人虽然很多,但是像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。

小学五年级语文上册第一单元测试卷(共三套)

小学五年级语文上册第一单元测试卷(共三套)

人教版五年级上册语文第一单元测试卷(一)一、看拼音,写汉字。

(3分)wūyán chōnɡ zúbàn lǚ()()()yú lèbèi sònɡ biān xiě()()()二、(用“√”选择正确的读音)。

(4分)酵母(xiào jiào)水浒传(xǔhǔ)美差(chāchāi)绿林好汉(lù lǜ)掠过(luō lüè)目的地(dídì)娱乐(yú yù)情不自禁(jīn jìn )三、辨别形近字,并组词(4分)惧()誊()檐()婪()俱()誉()瞻()焚()四、找出错别字画上“”,改正后写在括号里。

(2分)1、我会豪不犹预地回答:“我会选择一本书。

”()()2、同学们应该真惜时间,尊守纪律。

()()五、把下面的词语补充完整。

(6分)()心()血流()溢()()()一律牵()挂()()()不忘()()吞枣六、选词填空。

(3分)鼓励激励继续陆续1、爸爸()我努力学习,长大了为国争光。

2、他的英勇事迹永远()着我们前进。

3、同学们()来到操场上,等待文艺晚会的开始。

4、站累了,我就换条腿()读书。

光辉光亮光彩5、一刹那,这深红的圆东西发出夺目的()。

6、太阳的()给黑云镶了一道光亮的金边。

七、先把下面的句子补充完整,然后再写一句你从课外学来的有关读书的句子。

(6分)1、一日无书,。

()2、读书破万卷,。

()5、书犹药也,。

()()八、下列没有错别字的一组是()。

(1分)A、窃取娱乐津津有味滚呱烂熟B、踮脚背诵浮想联翩流光溢彩C、俱怕偏辑不言而愉牵肠挂肚D、支撑某取心安理得千编一律九、根据意思,写出相应的词语。

(5分)1、形容十分惦念,放心不下。

()2、不用说话就能明白,道理很明显。

()3、泛指生活中经历的各种境遇和由此产生的各种心情。

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)

人教版语文五年级上册第一单元素质测评试卷(附答案)

第一單元素質測評試卷一、漢字識辨寫。

(共15分)1、書法小擂臺(讀拼音,寫詞語)。

(5分)2、一錘定音(用“√”選擇正確の讀音)。

(4分)酵母(xiào jiào)水滸傳(xǔhǔ)美差(chāchāi)綠林好漢(lù lǜ)掠過(luō lüè)目の地(dídì)娛樂(yú yù)情不自禁(jīn jìn )3、火眼金睛(辨字組詞)。

(6分)焚()謄()簷()俄()婪()譽()瞻()餓()二、詞語積學用。

(共15分)1、將詞語補充完整,並解釋所填の字義。

(4分)不言而():不求()解:如醉如():別出心():2、根據意思寫出詞語。

(2分)(1)寫文章、辦事按一個格式,非常機械。

()(2)讀書不加分析思考,籠統地接受。

()(3)許許多多飄浮不定の想像不斷湧現出來。

()(4)十分惦念,放心不下。

()3、在空線上用上恰當の四字詞語。

(2分)(1)把該記の東西都背得__ ________了,所以這次考試我信心十足。

(2)自己掙の錢雖少,總比偷和搶來の花著_____ _________。

(3)在向災區捐款活動中,我把自己の零用錢_____ ______地統統捐了出來。

(4)體育是你の強項,運動會上你可要______ ______,為班級增光喲!4、按要求寫成語。

(4分)(1)含有疊字の:____________ ____________ ___________(2)描寫色彩の:____________ ____________ ___________5、選詞填空。

(3分)鼓舞鼓勵鼓動(1)孩子需要經常____________,這樣才會不斷進步!(2)雷鋒精神曾___________了一代又一代人。

(3)在他の___________下,大家紛紛拿起勞動工具幹起來。

觀賞欣賞讚賞(1)這些花都非常值得__________。

部编人教版小学五年级上册语文第一单元测试卷及答案

部编人教版小学五年级上册语文第一单元测试卷及答案

部编人教版小学语文五年级上册第一单元测试卷一、看拼音,写词语。

(8分)kǒu shào ( ) jiāo shuǐ( ) ɡāo bǐnɡ( ) fēn fù( ) ǎi xiǎo( ) pián yi( )bō zhǒnɡ( ) yùn wèi ( )二、填字组词。

(9分)zhū mùtínɡ( )红爱( ) ( )子( )肉日( ) ( )止( )宝( )布蜻( )三、在括号中填上合适的关联词语。

(8分)1.小时候,我( )对什么花,( )不懂得欣赏。

2.( )如粉红的朱鹭或灰色的苍鹭,( )觉得大了一些。

3.( )让它开过了,落在泥土里,尤其是被风雨吹落,比摇下来的香味( )差多了。

4.( )小鸟的胆子越来越大了,( )它敢一点点挨近我。

四、按要求写句子。

(6分)1. 白鹭是一首精巧的诗,又是。

2.整个村子都浸在桂花的香气里。

(缩句)3.但是白鹭本身不就是一首很优美的歌吗?(去掉问号,使句意不变)五、根据课文内容填空。

(11分)1. 李白的“, ”两句,以景写情,含不尽之意于言外,表达了对朋友的依依惜别之情。

2.著名作家在《落花生》一文中告诉我们,人要做的人,不要做, 的人。

3.《白鹭》为我们描写了三幅画面: 、、,赞扬了寻常的事物中蕴含着,抒发了作者对的美好境界的追求和向往。

六、阅读理解。

(23分)(一)课内阅读。

(13分)父亲说:“花生的好处很多,有一样最可贵:它的果实埋在地里,不像桃子、石榴、苹果那样,把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上,使人一见就生爱慕之心。

你们看它矮矮地长在地上,等到成熟了,也不能立刻分辨出来它有没有果实,必须挖起来才知道。

”1.写出下面词语的近义词。

(3分)爱慕—( ) 分辨—( )可贵—( )2.“花生的好处很多,有一样最可贵”中的“一样”指的是。

(2分)3.这段话写出了( )。

(2分)A.花生果实的特点B.花生的好处C.花生的可贵之处4.父亲在谈论花生的好处时,将花生的果实与桃子、、这些水果相比较,突出了花生具有、的可贵品质。

人教版五年级语文上册第一单元综合测试卷(有答案)

人教版五年级语文上册第一单元综合测试卷(有答案)

人教版五年级语文上册第一单元综合测试卷(考试时间:90分钟满分:100分)一、用“-”画出加点字的正确读音。

(4分)1. 乘坐公交车不但方便.(pián biàn) , 价钱还很便.(pian bian) 宜。

2. 每天早晨,这块空.(kong kong)地上空.(kong kong)总有几只小鸟飞来飞去。

3. 我盛.(cheng sheng) 了一碗饭,坐在茂盛.(cheng sheng) 的大树下吃起来,4. 珍珠鸟睁大好.(hǎo hào) 奇的眼睛瞧着我。

嗬,它长得真好.(h ào hào) 看!二、看拼音,写词语。

(10分)bái hè jìng xiáēn huì wàng shào jiāo shuí()()()()()máo tíng zhà yóu dǒng déài mù póo po ( ) ( ) ( ) ( ) ( )三、查字典,完成练习。

(4分)“嫌”用部首查字法,应先查部首,再查画。

“嫌”在字典中的解释:①嫌疑;②厌恶,不满意;③嫌怨。

给下列句子中加的“嫌”选择正确的解释。

(填序号)(1) 爸爸不计前嫌.,热心地帮助邻居把他新买的冰箱抬进了厨房。

()(2) 增之一分则嫌长,减之一分则嫌.短。

()(3) 他因涉嫌.盗窃被警察带走了。

()1. 照样子,在下列句子中的横线上填写表示声音的词语(15分)例:小珍珠鸟用嘴嗒嗒地啄着我颤动的笔尖。

(1)外面正地下者小雨。

(2) 一见到陌生人,小狗就直叫。

(3) 一群小鸭子地叫着跳进了河里。

四、词语的理解与运用。

(3分)2. 选词填空。

(1.5分)吩咐嘱咐嘱托(1) 上学前,妈妈反复()我:路上要注意交通安全。

上课要认直听讲。

部编人教版五年级上册语文 第一单元试卷

部编人教版五年级上册语文 第一单元试卷

第一单元综合素质评价时间:90分钟满分100分积累与运用(43分)一、读拼音,写词语。

(8分)奶奶家门前有条小河,河水轻轻流过,几只bái hè()和朱鹭在yōu rán()地觅食。

奶奶在河边的地里bō zhǒnɡ(),爷爷忙着jiāo shuǐ(),我坐在ǎi xiǎo()的tínɡ zi()里甩着小脚丫吃着香甜的ɡāo bǐnɡ()……每忆起童年往事,我都不禁chén jìn()其中。

二、按要求填空。

(5分)“嫌”用部首查字法查字典,应先查部,再查画,读音是。

“嫌”在字典中的解释有:①嫌疑,可疑之点;②厌恶,不满意;③怨恨。

下列词语中的“嫌”应选哪种解释?请写上序号。

嫌.弃()涉嫌.()不计前嫌.()请给“嫌”变换不同的偏旁,与下列字组词。

虚钱道价三、选择题。

(14分)1.下列加点字注音全部正确的一项是()A.白鹭.(lù) 趴.着(bā)半亩.(mǔ)B.眸.子(mú) 杭.州(háng) 石榴.(liú)C.眼睑.(jiǎn)垂蔓.(màn) 镶嵌.(qiàn)D.嗜.好(shì) 雏.鸟(cú) 待.会儿(dāi)2.【新情境】典典在作文中写道:“与其羡mù别人取得的成绩,不如自己脚踏实地,努力奋斗。

”可他不会写其中的“mù”字。

请你根据以下“mù”字的解释,选择正确的汉字。

()A.暮:傍晚,日落的时候。

B.募:广泛征求。

C.慕:仰慕。

D.幕:帐。

3.下列句子中的加点词语运用不正确的一项是()A.这篇小说构思巧妙,情节跌宕起伏,美中不足....的是结尾略显仓促。

B.那只小鸟神气十足....地站在书架上,啄着书脊上那些大文豪的名字。

C.家门口的桂花盛开了,真可谓是香飘十里....。

D.事情发生得太突然了,他被吓得不动声色....。

部编人教版五年级语文上册第一单元考试同步练习及答案

部编人教版五年级语文上册第一单元考试同步练习及答案

部编人教版五年级语文上册第一单元考试同步练习及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟题序一二三四五六七八九十总分得分一、看拼音,写词语。

yùn wèi jiàn géguàn jūn fā shìxí guàn qīn lüèbiān jiāng jū shù二、给加点字选择正确的读音,画上“____”。

(1)在两条腿的动物里面,鸵鸟应该算是奔跑的世界冠.(guān guàn)军。

(2)比鸵鸟跑得更快的动物就要数.(shùshǔ)猎豹了。

(3)按照二尺左右的间.(jiān jiàn)隔,在小溪里横着摆上一排石头。

(4)您要是强.(qiáng qiǎng jiàng)逼我,我的脑袋和璧就一起撞碎在这柱子上!(5)蔺相如立了功,赵王封他做上大.(dàdài)夫。

三、比一比,再组词。

妒(__________)泄(__________)擂(__________)喘(__________)护(__________)泻(__________)蕾(__________)瑞(__________)四、补充词语,并选择其中两个词语写一段话,做到用词恰当。

手(____)眼(____)养(____)处(____)(____)有成(____)摩(____)擦(____)心(____)胆(____)出(____)划(____)____________________________________________五、选词填空愿望期望盼望希望指望①我们都______大陆和台湾能够早日统一。

②我的______是长大后当一名生物学家。

③只有好好学习,才不会辜负父母的______。

④我们都______自己的祖国一天天强大起来。

⑤凡事都要靠自己,别老______别人的帮忙。

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人教版五年级语文上册第一单元综合练习
一、汉字识辨写。

(共15分)
1、书法小擂台(读拼音,写词语)。

(5分)
2、一锤定音(用“√”选择正确的读音)。

(4分)
酵母(xiào jiào)水浒传(xǔhǔ)美差(chāchāi)绿林好汉(lù lǜ)
掠过(luō lüè)目的地(dídì)娱乐(yú yù)情不自禁(jīn jìn )
3、火眼金睛(辨字组词)。

(6分)
焚()誊()檐()俄()婪()誉()瞻()饿()
二、词语积学用。

(共15分)
1、将词语补充完整,并解释所填的字义。

(4分)
不言而():不求()解:
如醉如():别出心():
2、改正错别字
牵常挂肚()呕心历血()不严而喻()
念念不望()于众不同()留光溢彩()
3、根据意思写出词语。

(2分)
(1)写文章、办事按一个格式,非常机械。

()
(2)读书不加分析思考,笼统地接受。

()
(3)许许多多飘浮不定的想象不断涌现出来。

()
(4)十分惦念,放心不下。

()
3、在空线上用上恰当的四字词语。

(2分)
(1)把该记的东西都背得__ ________了,所以这次考试我信心十足。

(2)自己挣的钱虽少,总比偷和抢来的花着_____ _________。

(3)在向灾区捐款活动中,我把自己的零用钱_____ ______地统统捐了出来。

(4)体育是你的强项,运动会上你可要______ ______,为班级增光哟!
4、选词填空。

(3分)
鼓舞鼓励鼓动
(1)孩子需要经常____________,这样才会不断进步!
(2)雷锋精神曾___________了一代又一代人。

(3)在他的___________下,大家纷纷拿起劳动工具干起来。

观赏欣赏赞赏
(1)这些花都非常值得__________。

(2)爸爸正在闭目__________一段很好听的曲子。

(3)校长对他那种刻苦学习的精神大加__________。

三、句子万花筒。

(13分)
1、选择关联词语填空。

(2分)
因为……所以……不但……而且……即使……也……
与其……不如……宁可……也不……既然……就……
(1)我()考试不及格,()向别人抄袭。

(2)船夫驾驶小艇时,()操纵自如,()行船速度很快。

(3)()困难再大,我们()决不会退缩。

(4)你()明白自己错了,()应该诚恳地向人家道歉。

2、句子加工厂。

(5分)
(1)学校图书馆那丰富的图书像磁石一样吸引着我。

(缩句)
_____________________________________________
(2)在一排花花绿绿的书里,我的眼睛急切地寻找。

(变换语序)
______________________________________________
(3)这个小图书馆所有的书籍,我差不多都借阅了。

(改成“被”字句)
______________________________________________
(4)做笔记丰富了我的记忆力,增加了我的理解力。

(修改病句)
_____________________________________________
(5)这些领悟自然是课外读物馈赠。

(改成反问句)
______________________________________________
3、句子模仿秀。

(2分)
一本你喜爱的书就是一位朋友,也是一位你随时想去就去的故地。

一本你喜爱的书就是_________,也是________________________
4、将句子不写完整,在括号内写出作者姓名。

(2分)
(1)书犹药也,____________________________________。

()
(2)读书有三到,谓__________、__________、________。

()
5、写出你对下面句子的理解。

(2分)
(1)记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的!
______________________________________
(2)一千个读者,就有一千个哈姆雷特。

______________________________________
四、课文小回放。

(5分)
1、《小苗与大树的对话》中的“大树”指的是著名的学者____________,他对21世纪的青年提出的三贯通的要求是:_____________、____________、______________。

2、《我的“长生果”》中的“长生果”指的是____________课文中讲到了作者自己通过两次作文悟出的作文两点道理是:一是________________,二是________________。

3、文学家________曾经讲过,要把文章写好,最可靠的还是要_______________。

4、________说:“书籍是全世界的营养品。


五、理解与感悟。

(22分)
(一)(11分)
我()喜欢到顾客多的书店,()那样不会被人注意。

进来看书的人()很多,()像我这样常常光顾而从不购买的,恐怕没有。

因此我要把自己隐藏起来。

有时我会贴在一个大人的身边,仿佛我是他的小妹妹或小女儿。

最令人开心的是下雨天,越是倾盆大雨我越高兴,因为那时我便有充足的理由在书店待下去。

就像在屋檐下躲雨,你总不好意思赶我走吧?我有时还要装着皱起眉头,不时望着街心,好像说:“这雨,害得我回不去了。

”其实,我的心里却高兴地喊着:“大些!再大些!”
1、这两段文字选自课文《》作者是()。

(1分)
2、从这连段文字中找出两对近义词写下来。

(1分)
()——()()——()
3、在文中括号内加上适当的关联词语。

(1分)

5、这两个段落文字分别描绘了两个场景,请用自己的话语加以概括。

(2分)
1__________________________ 2_________________________
6、写法感悟。

(3分)
这两段文字,第一段突出一个“_______”字,侧重写人物的__________,让读者可以感受到作者___________的心情;第二段突出一个“装”字,着重写人物的________和_______,使读者从中体会到了作者__________的心情。

7、用来描绘人们热爱读书学习的成语,你想到了哪些?(至少写出四个)(2分)
___________________________________________________________________。

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