(推荐)一年级端午节安全教育主题班会
端午节假期安全教育主题班会标准版(7篇)
端午节假期安全教育主题班会标准版篇1教育目的：为增强学生端午节安全防范意识，提高学生的自护自救能力，减少安全事故的发生，保证愉快安全过节。
内容：1.防溺水安全教育提高防溺水安全意识，初步了解防溺水安全的有关内容，愿意自觉去学习防溺水安全的有关知识，在学习中增强与同学的合作交流意识。
知道每一个学生都要提高安全意识。
生命只有一次，幸福快乐掌握在你的手里，希望同学们通过这堂安全教育课，学会珍惜生命，养成自觉遵守防溺水安全原则的好习惯。
2.交通安全假日外出，除了步行以外，还要做公共汽车，所以，交通安全个问题是我们必须重视的，掌握必要的交通安全知识，确保交通安全。
(1)在道路上行走要走人行横道，没有人行横道的要靠右边走，不要在马路上打闹、追逐。
横过马路时，要遵守交通规则，红灯停，绿灯行。
没有指挥的路口，要左右观察没有来往的车辆以后，迅速安全的通过。
(2)不要独自骑自行车外出，更不要在马路上学骑自行车。
(3)乘坐摩托车是要戴安全帽，抓紧大人，不乘坐无照驾驶人员和酒后开车人员驾驶的摩托车3.防火安全：人们的生活离不开火。
但，火使用不当或者管理不好，就会发生火灾，严重威胁人们的生活，给人们的财产和国家的建设发展造成巨大损失。
消防安全十分重要。
主要注意以下几个方面：(1)易燃的物品不要放在易燃处;蜡烛要及时熄灭，以免火灾。
(2)不论在哪发现火灾时，要及时拨打119报警，报警时要说清着火的地点什么物品着火等。
(3)不要玩火柴、打火机、更不要背着家长和老师去做玩火的游戏。
4.对一些设施方面的安全意识(1)在公园里或公共场所不能靠、倚在楼栏杆上，更不准趴在上面望下看。
以防发生不必要的安全事故。
(2)房间内的插座不可以乱动，不能随便去插电源。
5.家庭、生活安全同学们生活爱幸福温暖的家庭里，受到父母和家人的关心和爱护，似乎并不存在，什么危险。
但是，家庭生活中仍然有许多事情需要加倍注意和小心对待，否则很容易发生危险，酿成事故。
端午节假期安全教育主题班会记录
端午节假期安全教育主题班会记录前言为了更好地加强班级学生的安全意识和安全习惯，本次班会以端午节假期安全教育为主题，为学生提供相关安全知识和应对措施，并提醒大家注意安全，度过一个健康愉快的假期。
端午节的来历在会议开始之前，我们首先向同学们讲解了端午节的来历。
端午节是我国传统的重要节日之一，以纪念爱国诗人屈原的逝世和人们为了纪念他而进行的龙舟竞赛而得名。
在端午节最具代表性的活动是吃粽子、赛龙舟以及挂艾叶和风信子等传统习俗。
假期安全教育接下来，我们重点进行了假期安全教育，重点涉及以下内容：交通安全假期期间人员流动性大，出门在外要注意遵守交通规则，尤其是在道路口过马路时要仔细观察，遵循交通信号和轻重车流，不能闯红灯，不能跨越隔离栏。
如果遇到紧急情况，尽量避免心情慌乱，冷静思考，找到最安全的方法处理。
水上安全水上活动在端午节假期间尤为流行，但是在享受快乐的同时也要注意自身安全。
必须选择正规的游泳场所，在游泳前切记做好热身准备和练习基本的游泳技能，同时遵守游泳指引，不能深水游泳，应该随时注意周围情况，一旦遇到危险情况，不要慌张，及时向岸边靠拢或者呼救。
食品安全在端午节假期期间，市场上流通的粽子和其他食品非常多，但是质量良莠不齐。
吃粽子之前一定要做好口腔卫生，选择有信誉的商家购买，切忌贪图便宜和色香味俱佳的包装。
还要注意控制食量，不要过量食用，尤其是儿童和老人，要特别注意食品的安全。
防范疾病端午节假期是湿热交加的季节，常见的疾病有感冒、腹泻等。
注意饮食卫生和环境卫生，避免生冷食物和辛辣食物的食用，多喝水并注意饮食清淡。
如果身体不适，及时就医治疗。
总结通过这次的班会，同学们更加了解了端午节的来历和相关节日文化，也掌握了更多的假期安全知识。
相信大家都能注意安全，避免安全事故的发生，度过一个健康快乐的端午节假期。
小学一年级走进端午主题班会(通用5篇)
小学一年级走进端午主题班会（通用5篇）端午节的重要时刻是中午12点，这个时刻又称为“正午”，是一个充满民间传说和神话的节日，其中许多故事和传说，例如屈原的故事、粽子的由来等，都被广泛传播。
小学一年级走进端午主题班会精选篇1一、活动背景:端午节是中华民族的传统节日，传统节日正是培育优秀民族文化的沃土，也是培养民族精神的有效途径，因此围绕“走进端午”这个话题，设计了“端午说由来、端午话习俗、端午讲故事、端午赛诗会、学生谈感受”等板块，让学生在活动中了解端午节的来历、习俗等，感受端午节的文化内涵，亲身体验我国传统佳节的独特魅力，激发学生的民族自豪感和爱国热情。
二、活动目标:1、通过活动，让学生了解端午节的来历和风俗习惯，同时锻炼学生通过各种渠道(书籍、报刊、网络、他人经验等)获取信息的能力，培养学生的好奇心和求知欲。
2、学习端午节文化，激发学生的爱国热情和民族自豪感。
三、活动地点:三二教室四、活动时间:端午节五、活动前准备:上网查阅资料、收集故事、多媒体课件等。
六、活动过程活动导入1、我国有很多传统节日，你知道我国有哪些传统节日吗2、那么端午节的由来、习俗你们知道吗今天就让我们走进端午节去了解一下。
3、引出主题:“走进端午”主题班会现在开始!活动一端午说由来(一)端午节别称1、端午节有哪些别称2、关于端午节的由来，说法很多，谁能告诉大家(学生交流)(二)端午讲故事1、端午节是中国古老的传统节日，至今已有两千多年历史。
关于端午节故事传说很多，你们知道哪些与端午节有关的故事吗2、学生讲述端午节故事:《曹娥救父的故事》。
3、主持人小结。
活动二端午话习俗(一)赛龙舟1、过端午节，是中国人二千多年来的传统习惯，由于我国地广人多，加上许多故事传说，于是各地有着不同的习俗。
你们知道端午节有哪些习俗吗(学生自由交流)2、你知道端午节最热闹的习俗是什么吗(多媒体课件:赛龙舟)3、端午节为什么要进行赛龙舟比赛(学生交流)(二)话粽子1、除了赛龙舟，端午节的主要习俗就是品尝粽子。
端午节安全教育主题班会教案6篇
端午节安全教育主题班会教案6篇（经典版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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小学端午节主题活动班会教案(五篇)
日斜吾事毕，一笑向杯盘。
赏析：《乙卯重五诗》具体描写了南宋在端午节这天的生活习惯。
作者吃了两角的粽子，高冠上插着艾枝。依旧俗，又忙着储药、配药方，为的是这一年能平安无病。到了晚上，他身心愉快地喝起酒来。
从中可以看出江南端午风俗，既有纪念屈原的意思，又有卫生保健的内容。
《六幺令·天中节》
为了积极培育和践行社会主义核心价值观，弘扬中华民族优秀传统文化，彰显传统节日的独特魅力，在2023年端午节来临之际，我们小学部开展“金陵情怀，端午显爱”主题教育活动。将中华民族的气节教育、节气文化和学校特色文化紧密结合在一起，培养学生的民族自信心和自豪感，增强学生对端午节传统文化的了解和热爱。
二、活动设计
鼙鼓动时雷隐隐，兽头凌处雪微微。
冲波突出人齐譀，跃浪争先鸟退飞。
向道是龙刚不信，果然夺得锦标归。
赏析：唐代时，划龙舟十分盛行，唐代的许多皇帝曾亲自观看龙舟竞赛。这首七言律诗，描绘了端午时节龙舟赛上，鼙鼓初击，兽头吐威，万人助喊，多船竞发的动人场景。
《端午》
唐·李隆基
端午临中夏，时清日复长。
盐梅已佐鼎，曲糵且传觞。
彩线轻缠红玉臂，小符斜挂绿云鬟。佳人相见一千年。
译文：这首词描写了女孩子欢度端午佳节的情景。微微小汗湿透了碧色的细绢，明日端午节用芳兰草沐浴。流香酒般的浴水、油腻布满大晴的江面。五彩花线轻轻地缠在红玉色手臂上，小小的符篆（或赤灵符）斜挂在耳下的黑色发髻上。与朝云同过端午节，天长地久，白头偕老。
《端午日赐衣》
小学端午节主题活动班会教案（一）
一、活动背景
端午节是中华民族重要的传统节日之一，是中华传统文化的重要组成部分，蕴含了整个中华民族的灵魂和精神，更是民族文化的宝贵财富。对于特殊教育学校的学生来说，端午节可能只是一个节日。在他们的认知中，端午节会有几天假期，这一天会吃到粽子，而对于节日的由来及文化内涵却知之甚少。为了传承中华民族的传统文化，弘扬民族精神，更为了让我们的学生深入了解端午节的由来、传统习俗、名人典故、诗词歌赋等相关文化，更深的体会中华传统文化的魅力，激发学生对中华文明的认知与热爱，培养学生的爱国主义精神、团结协作精神、主体参与意识并能在活动中体验快乐，特开展本次《快乐端午节》主题活动。
端午安全教育主题班会教案
端午安全教育主题班会教案相关推荐端午安全教育主题班会教案（通⽤8篇） 在教学⼯作者开展教学活动前，时常需要编写教案，借助教案可以有效提升⾃⼰的教学能⼒。
那么教案应该怎么写才合适呢？下⾯是精⼼整理的端午安全教育主题班会教案（通⽤8篇），希望能够帮助到⼤家。
端午安全教育主题班会教案1 ⼀、教学⽬的： 1、强化学⽣安全意识，了解更多的安全知识; 2、了解地震时⼀些⾃我保护常识; 了解⼀些交通安全知识; 让学⽣了解⽇常⽣活、玩耍、⾏⾛时要注意安全，学会把握⾃⼰，避免意外事故的发⽣。
⼆、教学重点： 了解⽇常⽣活中的安全知识，知道怎样避免意外事故的发⽣。
三、教学过程： 地震时⼀些⾃我保护常识： 1、要躲在坚固的家俱下； 2、赶紧熄灭⽕，关闭⽕源； 3、逃出室外不要慌乱； 4、发⽣⽕灾⽴即扑灭； 5、要徒步避难，尽量少携带东西； 6、严禁在狭窄的地⾯、墙根、悬崖、河边停留； 7、注意⼭崩和地裂； 8、在河边要注意防海啸，在低洼地要注意⽔淹； 9、注意余震，不要听信谣⾔； 10、保持秩序，注意卫⽣。
讲解⼩学⽣怎样防⽌⽕灾发⽣。
1、点燃的蜡烛、蚊⾹应放在专⽤的架台上，不能靠近窗帘、蚊帐等可燃物品。
2、到床底、阁楼处找东西时，不要⽤油灯、蜡烛、打⽕机等明⽕照明。
3、中⼩学⽣不要随⾝携带⽕柴、打⽕机等⽕种。
4、不能乱拉、乱拉电线，随意拆卸电器，⽤完电器要及时拔掉插销。
5、发现燃⽓泄漏时，要关紧阀门，打开门窗，不可触动电器开关和使⽤明⽕。
6、阳台上、楼道内不能烧纸⽚，燃放烟花爆⽵。
7、使⽤电灯时，灯泡不要接触或靠近可燃物。
四、总结： 经过这次学习，同学们已经了解到了很多安全的常识或知识，安全对我们每个⼈都很重要的，希望⼤家在以后能够多学习了解更多的安全知识，提⾼⾃⼰的安全防范意识，相信我们⼀定会远离灾害，平安⼀⽣！ 端午安全教育主题班会教案2 教学活动名称： 交通安全⼩卫⼠ 活动⽬标： 1、认识常见的交通标志; 2、初步养成遵守交通规则，注意交通安全的习惯; 3、理解常见交通标志的含义，并能在游戏中做出相应反应。
端午节班级安全教育主题
一、引言端午节，又称端阳节、龙舟节，是我国传统的重要节日之一。
在这一天，人们会举行赛龙舟、吃粽子、挂艾草等活动，庆祝节日的同时，也传承着中华民族优秀的传统文化。
然而，在欢庆节日的同时，安全问题也不容忽视。
为了确保同学们度过一个安全、愉快的端午节，特此开展本次班级安全教育主题班会。
二、端午节安全知识普及1. 饮食安全（1）粽子是端午节的传统食品，但在食用过程中要注意以下几点：①选择正规渠道购买粽子，确保食品安全；②粽子不宜多吃，以免消化不良；③对于有过敏史的同学，要避免食用含有过敏成分的粽子。
（2）注意饮食卫生，防止食物中毒。
2. 活动安全（1）赛龙舟活动①参与赛龙舟活动时，要听从教练和工作人员的指挥，确保安全；②佩戴好救生衣，以防溺水事故发生；③遵守比赛规则，严禁私自下水。
（2）户外活动①注意天气变化，避免在恶劣天气下进行户外活动；②遵守交通规则，确保出行安全；③保护自然环境，不乱扔垃圾。
3. 用火用电安全（1）端午节期间，家中可能会使用蜡烛、蚊香等易燃物品，要注意以下几点：①使用蜡烛、蚊香时，要放在稳固的容器内，远离易燃物品；②熄灭蜡烛、蚊香时，要确保火苗完全熄灭；③不私自拆卸电器，防止触电事故发生。
4. 防溺水安全（1）不要私自下水游泳，更不要到不明水域游泳；（2）游泳时，要选择有救生员和救生设备的场所；（3）学习基本的自救和救人技能。
5. 防火灾安全（1）不要在室内燃放烟花爆竹，以防火灾发生；（2）不乱扔烟头，不玩火；（3）家中电器设备要定期检查，确保安全。
三、班级安全教育活动1. 主题班会（1）邀请专业人士进行安全教育讲座，提高同学们的安全意识；（2）观看安全教育视频，学习安全知识；（3）进行安全知识问答，巩固所学内容。
2. 安全知识竞赛（1）组织同学们参加安全知识竞赛，提高安全知识水平；（2）设置奖品，激发同学们的学习兴趣。
3. 安全宣传（1）制作安全宣传海报，张贴在班级和校园内；（2）撰写安全知识文章，在班级公众号、校园网站等平台发布。
端午节安全班会记录
端午节安全班会记录今天，我们召开了端午节安全班会，目的是为了提醒大家在节日期间注意安全，预防各种意外事件的发生。
在这个传统节日里，我们要重视安全意识，保障自己和他人的生命财产安全。
以下是本次班会的记录内容：一、火灾防范。
端午节期间，火灾是一个常见的安全隐患。
首先，我们要加强用电用火安全意识，不随意使用电器和明火，严禁私拉乱接电线。
其次，要定期检查家中的电线、插座等设施，确保安全使用。
另外，烟花爆竹也是火灾的重要原因，禁止私自燃放烟花爆竹，确保周围环境的安全。
二、食品安全。
在端午节这一天，我们会食用粽子等传统美食，因此食品安全尤为重要。
首先，要选择正规渠道购买食材，确保食品质量安全。
其次，在制作食品时，要注意卫生，避免食品受到污染。
另外，要合理保存食品，避免食物变质引发食物中毒等安全问题。
三、户外活动安全。
在端午节期间，很多人会选择外出游玩，户外活动安全也是我们需要关注的重点。
首先，要选择正规景区进行游玩，遵守景区规定，不擅自进入危险区域。
其次，要注意防晒和防蚊虫叮咬，确保身体健康。
另外，要注意交通安全，遵守交通规则，确保出行安全。
四、防溺水安全。
端午节是夏季的开始，很多人会选择到水上进行休闲娱乐，因此防溺水安全也是我们需要关注的问题。
首先，要选择正规的游泳场所进行游泳，避免在没有救生设施的地方游泳。
其次，要注意自身的游泳能力，不要超出自己的能力范围。
另外，要避免酒后游泳，确保自己的安全。
五、防止意外伤害。
在端午节期间，很多人会参加龙舟比赛等传统活动，因此防止意外伤害也是我们需要重点关注的问题。
首先，要遵守比赛规则，不擅自靠近龙舟比赛区域，避免受伤。
其次，要注意自己的身体状况，避免在体力不支的情况下参加比赛。
另外，要注意周围环境，避免发生意外伤害。
六、紧急救援准备。
在端午节期间，我们要做好紧急救援准备，以便在发生意外情况时能够及时处理。
首先，要学习基本的急救知识，掌握常见意外伤害的处理方法。
其次，要备好急救药品和急救工具，以备不时之需。
端午节前安全教育主题班会
端午节前安全教育主题班会端午节即将到来，这个传统的节日不仅让人们品尝美食、赛龙舟，更包含着历史文化的典故和风俗习惯。
为了让同学们能够更好地度过这个节日，我们在班会上进行了一次“端午节前安全教育”主题班会，以防止出现一些不必要的伤害。
一、危险源分析在端午节期间，我们需要关注哪些危险源呢？首先，自制粽子、喝雄黄酒等食品饮料中含有毒素，如果食用不当，容易对身体造成伤害。
其次，赛龙舟，尤其是新手，在激烈的比赛中很容易摔倒、翻船，导致伤害。
此外，游泳、爬山、郊游等户外活动也存在一定的危险性，需要特别小心。
二、预防措施1. 饮食方面：大家不要贪吃自制的粽子和其他食物，特别是不要有过度的消费酒水，保持清醒的头脑非常重要，避免听信谣言，误食或者饮酒过度会影响身体的健康，甚至可能带来生命危险。
2. 赛龙舟方面：参赛选手需要穿着合适的衣服和鞋子，不要穿拖鞋或者其他不适合赛龙舟的衣服，要遵从指挥员的指挥，做好个人防护，保持沉稳的心态，不慌不忙地应对各种复杂情况以及需要突破的目标。
3. 户外活动方面：在户外活动前，我们需要提前了解活动地点的情况，特别是天气状况，防止被暴雨淹没，以避免发生各种安全事故。
要充分做好防晒、保暖等各种措施，注意水源卫生问题，带好药品，遇到突发情况不要惊慌，要紧急处理好问题，避免意外伤害。
三、自救措施在紧急情况下，我们要冷静应对，采取适当的自救措施：1. 食物中毒：及时向医院求助，让医生抢救。
2. 赛龙舟中受伤：及时把受伤人员送到医院，轻伤者可以简单包扎后回家休息、重伤者需要尽快就医治疗。
3. 户外活动的意外伤害：如果是紧急情况，我们要学会拨打报警电话，采取必要的自救措施，引起周围人的关注，寻求帮助。
如果条件允许，我们可以通过手机进行紧急求助。
通过本次班会，同学们更加深入地了解了端午节期间的安全要点，从而掌握了应对意外情况的自救技能。
同学们纷纷表示，要在端午节期间，注意饮食和安全，做到安全度过节日。
端午节假日安全主题班会教案（通用5篇）
端午节假日安全主题班会教案端午节假日安全主题班会教案（通用5篇）在教学工作者实际的教学活动中，常常需要准备教案，教案有利于教学水平的提高，有助于教研活动的开展。
优秀的教案都具备一些什么特点呢？以下是小编精心整理的端午节假日安全主题班会教案（通用5篇），仅供参考，希望能够帮助到大家。
端午节假日安全主题班会教案1教学目标：端午节就要到了，而假期间的安全问题更是我们关注的大问题，对本班全体学生进行安全教育，希望各位同学能够度过一个安全、文明、快乐的端午佳节。
教学过程：为了继承和发扬传统文化，学校安排端午节放假。
同时，为了增强同学们假期的安全防范意识，让大家过个平安、健康、愉快的端午节，结合我们学校的情况，学校对大家提几点要求：一、要安排好生活和作息时间，生活要有规律，注意休息，劳逸结合。
要安排一定的时间温习功课，阅读一些有益的书籍和文章，不长时间观看电视，不玩电脑游戏;参加一些力所能及的家务劳动，保持身心健康。
二、不参加封建迷信活动，不抽烟，不喝酒，不赌博，不吸毒，不摆阔气乱花钱。
不进入“三厅两室一吧”。
三、交通安全1、在马路上行走，都必须自觉遵守交通规则。
走路要走人行道，横穿马路要看清信号灯，绿灯行，红灯停，黄灯亮时，不准车辆、行人通行，但已超过停止线的车辆和行人，可以继续通行。
2、不在马路上追逐打闹，不在马路上轮滑，不追车、扒车、强行拦车。
3、乘坐公交车，一定要在车停稳之后，再上车、下车。
不乘坐无牌、无营运证、超载的车辆。
4、乘坐出租车前排座位，要系好安全带。
车辆行驶中，不要将头、手、身体伸出窗外。
四、防火安全1、不将火柴、打火机当作玩具，也不烧东西玩。
2、点蚊香时，注意不要靠近窗帘、蚊帐、床单等可燃物，以免夜晚风吹动时，使这些可燃物飘到蚊香火头上。
3、家用电器必须在家长的指导下正确使用。
低年级学生禁止单独使用这些电器，不超负荷用电，不乱接电线，不乱动插座、电器开关。
4不随便接触电源和带电电器;不私自接电源，使用电炉;烧柴火、使用煤气炉时，要及时熄火、关好煤气罐或天燃气，注意防火、防爆。
2024年端午节安全教育主题班会教案
2024 年端午节安全教育主题班会教案端午节平安教化主题班会教案（5 篇）希望能通过这次活动进一步增加我们的平安意识和自我爱护意识。
下面是我为大家整理的端午节平安教化主题班会教案，假如大家喜爱可以共享给身边的挚友。
端午节平安教化主题班会教案（精选篇 1）一、教学目标：1、通过对学生行路、骑车、乘车等学问的了解，提高学生的交通平安意识。
2、通过学习有关平安学问，使学生树立自护、自救观念，形成自护、自救的'意识，使学生平安、健康成长。
二、教学内容：行路的平安、乘汽车的平安、骑车的平安三、教学过程：（一）列举交通平安事故交通平安：自从 1886 年德国人独创了世界上第一辆以汽油做燃料的机动车以来，它使人类进一步向现代文明迈进，但同时也带来了交通事故这一灰色阴影。
交通事故已成为“世界第一害”，一个永恒的话题。
而中国是世界上交通事故死亡人数最多的国家之一。
中国（未包括港澳台地区）每年交通事故 50 万起，因交通事故死亡人数均超过 10 万人，已经连续十余年居世界第一。
全国平均每天发生交通事故 1600 起，死亡 257 人，受伤 1147人，其中中小学生占总人数的 8%左右。
干脆经济损失 731 万。
年经济损失 33 亿多元，可以养活 100 万个下岗职工；可以使 200 万个穷困地区失学儿童重新走进学堂，变更他们的人生轨迹。
交通平安，一个关系人生质量、家庭华蜜的话题。
当一个鲜活的生灵瞬间成为车轮下的亡灵时，当一个好端端的家庭因为惨痛的。
车祸而支离破裂时，怎不让我们为之警醒？同学们，面对着这些骇人动目的交通事故，你将会对人们（如司机、行人、亲人、交通管理部门等等）说些什么？老师总结：“生命如此漂亮，又是如此脆弱，疼惜生命提高交通平安意识”。
（二）不良交通行为1、公路上追逐打闹2、跨越隔离栏3、不满 12 周岁骑自行车4、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危急5、在公路上地下铁路跳绳、跳方格，6、在较窄的街区公路上行走，肯定要靠右边走，不要几个小挚友横着走，以免阻碍他人行走和车辆行驶。
一年级端午节主题班会内容
一年级端午节主题班会内容一年级端午节主题班会内容篇1一、课题的产生一年一度的端午节又要到了，在这个传统的节日里，最高兴的莫过于天真活泼的孩子们了。
每逢过节，孩子们个个情绪高涨，喜气洋洋，在节日当中也会有许多有趣、难忘、热闹的事情发生，同时学生的好奇心和求知欲望也就随之而来，例如：端午节是怎么来的？我们为什么要过端午节？当地有哪些风俗习惯？这些风俗习惯是怎样形成的？……针对学生强烈的好奇心，教师要案抓住这一时机以学生的兴趣为切入点，围绕“独具匠心的端午节”为主题让学生带着自己的问题引导学生走进书店、走进计算机室、走进老师的办公室、走进社区……广泛地开展阅读交流、调查分析、实践体验等综合实践活动，让他们自己去寻找答案，把各自的思维引向深处，从而进入研究者的境界。
二、课题研究的目标围绕“独具匠心的端午节”这个主题，从“为什么要过端午节？”“端午节有哪些风俗习惯？”“你想怎样过端午节？”这三个部分入手，为学生提供研究方向，让学生成为实践活动的主角，引导学生人人动手，个个参与，自主探究，培养探究能力、创新能力、实践能力和协作能力。
三、课题研究的内容1、结合当地的实际情况，引导学生通过调查询问、网上浏览等方法搜集有关端午节的由来及一些有趣的风俗习惯，如：了解人们为什么要过端午？端午节为什么要吃粽子？人们为什么要给小孩子挂香包、戴手链和五彩线等有关情况。
让学生感受到过节的快乐。
通过这样的`活动让学生再畅想一下“我想怎样过端午节？”2、引导学生搜集有关端午节的诗歌，进一步了解端午节的由来和端午节的一些风俗习惯，在此基础上可以引导学生自己尝试写一写有关端午节的诗歌。
3、引导学生尝试设计“怎样过一个独具匠心的端午节”？四、课题实施的步骤1、提出问题（1）你知道端午节是怎么来的吗？关于端午节有哪些传说？（2）在我们这儿过端午节有哪些有趣的风俗习惯呢？你知道哪些有关端午节的诗歌呢？（3）你打算怎样度过今年的端午节呢？这些问题的设计都是以学生的兴趣为出发点，教师只是为他们创设了问题的情境，为学生提供了研究方向，让他们根据自己的情趣、愿望和能力，用自己的方式去操作、去探究。
端午节主题班会教育教案8篇
端午节主题班会教育教案8篇端午节主题班会教育教案精选8篇老师们要组织开展端午节的主题教育活动，应该怎么设计相关的教案呢？端午节主题班会教育教案有哪些？下面是小编为大家整理的关于端午节主题班会教育教案，欢迎大家来阅读。
端午节主题班会教育教案（篇1）一、活动目标1、通过分享、交流，初步了解体验端午节的相关习俗，体验和集体共同过端午节的乐趣。
2、尝试动手制作端午节的相关物品：粽子、香包、五彩绳、彩蛋。
3、愿意积极参加活动，感受节日的快乐。
4、参与节日游戏。
二、活动准备1、让幼儿收集有关端午节的各种资料。
2、有关制作的各种材料：粽子——粽叶、糯米、线等。
香包——各种形状的布片、订书器、棉花、香水、干花。
彩蛋——煮熟的鸡蛋、颜料、水彩笔、蜡笔、油画棒。
五彩绳——各色缎带、绒线、绉纸。
3、有关的图片、艾草和菖蒲。
三、活动过程（一）讲看看：要求：交流幼儿收集的有关端午节的内容。
（二）导语：1、（在门上悬挂艾草何菖蒲）知不知道今天我们班的门上挂的是什么呀？（菖蒲）那为什么要挂菖蒲呢？（因为端午节要到了，挂菖蒲是端午节的习俗）2、那你们知不知道端午节还有哪些习俗呢？（1）悬钟馗像：钟馗捉鬼，是端午节习俗。
每家人将钟馗像悬挂在门上，可以镇宅驱邪，保佑一家平安。
（2）挂艾叶菖蒲：艾草和菖蒲中都含有一种叫芳香油的东西，可以用来杀虫防病虫害，它的香气可以起到净化环境、驱虫祛瘟的作用。
（3）赛龙舟：屈原投湖自杀的时候呢，有许多人划船去追赶拯救。
他们争先恐后，可是却没有能够把屈原就上来，后来每年五月五日就用划龙舟来纪念这件事。
（4）吃粽子：屈原死了之后，人们怕河里的鱼虾把他的尸体吃掉，就将糯米包在粽叶中，投到河里喂鱼。
（5）饮雄黄酒：雄黄是一种矿物质，在端午节这天，人们把它放在米酒中制成雄黄酒，但是小朋友不能喝酒，就用手指沾雄黄酒在额头上写一个“王”字。
（6）佩香包：端午节的时候小朋友们都要戴上香包，香包里面放了很多想香料，闻起来香香的，香包有各种各样的形状和颜色，可以挂在脖子上，也可以带在手腕上，好看极了！（7）五彩绳：在端午节人们编各种彩色的带子挂在手上，很好看又有吉祥的意思。
端午节安全主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景端午节，又称龙舟节，是我国传统的节日之一，有着丰富的文化内涵和独特的习俗。
然而，随着端午节的临近，安全问题也日益凸显。
为了提高同学们的安全意识，确保端午节期间的人身和财产安全，我校于2023年6月15日开展了端午节安全主题班会。
二、班会目的1. 提高同学们的安全意识，增强自我保护能力。
2. 帮助同学们了解端午节期间可能存在的安全隐患，掌握防范措施。
3. 培养同学们的团队协作精神，共同维护校园安全。
三、班会时间2023年6月15日四、班会地点学校多功能厅五、班会主持班主任：张老师六、班会内容1. 端午节由来及习俗介绍张老师首先向同学们介绍了端午节的由来和习俗，使同学们对端午节有了更深入的了解。
端午节起源于战国时期，是为了纪念爱国诗人屈原而设立的节日。
端午节有赛龙舟、吃粽子、挂艾草、佩戴香囊等习俗。
2. 端午节期间的安全注意事项（1）交通安全张老师提醒同学们，端午节期间外出游玩要遵守交通规则，不乘坐非法营运车辆，不骑摩托车、电动车载人，确保自身安全。
（2）饮食安全端午节期间，粽子是必不可少的美食。
张老师提醒同学们，购买粽子时要选择正规渠道，注意查看生产日期和保质期。
同时，要注意食物的卫生，避免食物中毒。
（3）消防安全张老师强调，端午节期间要注意用火用电安全，不乱扔烟头，不私拉乱接电线，防止火灾事故的发生。
（4）防溺水安全端午节期间，天气炎热，同学们要增强防溺水意识，不私自下水游泳，不在无家长或老师带领的情况下游泳。
（5）防骗安全张老师提醒同学们，端午节期间要提高警惕，防止上当受骗。
不轻信陌生人的电话和信息，不透露个人信息，防止财产损失。
3. 安全知识竞赛为了检验同学们对安全知识的掌握程度，张老师组织了一场安全知识竞赛。
同学们积极参与，气氛热烈。
通过竞赛，同学们进一步加深了对安全知识的了解。
4. 安全承诺签字仪式最后，张老师组织同学们进行了安全承诺签字仪式。
同学们纷纷表示，将严格遵守安全规定，共同维护校园安全。
一年级端午节班会课教案
一年级端午节班会课教案端午节是我国的传统节日，而端午节相关的班会课教案又应该怎么做呢?下面就随小编一起去阅读一年级端午节班会课教案，相信能带给大家启发。
一年级端午节班会课教案(一) 1、让幼儿感受传统节日气氛，激发幼儿对传统文化节日的兴趣和民族自豪感(情感方面)2、帮助幼儿了解我国传统文化节日端午节的来历及风俗习惯(认知方面)3、让幼儿学会完整讲述生活经验，发展语言讲述连续性(技能方面)1、视频(屈原的故事，端午节的来历)2、各种形状的粽子(长的，棱角的，扁的)一、导入播放视频1、问题导入师：小朋友们，你们知道五月初五是什么节日吗?幼：端午节······师：那小朋友们知道端午节我们都要做什么事情来庆祝呢?幼：赛龙舟···包粽子···吃粽子···做香包·······师：哇小朋友们都知道端午节要做这么多事?那你们知不知道为什么端午节要包粽子赛龙舟呢?2、教师播放视频(端午节的来历)3教师再次提问：好了，小朋友们，听完了这个故事，你们现在知道我们端午节包粽子赛龙舟是为了纪念谁呀?幼：屈原二、幼儿运用已有经验讲述1、师：小朋友们，你们在家吃过粽子吗?粽子长什么样呀?幼儿答····圆圆的有角的长长的师:老师今天也带来了好多粽子清小朋友们摸摸看这些粽子都是什么形状呢(教师以小组形式分发粽子，请小朋友观察)幼儿自由回答，教师适时引导2、师：好了，现在老师再请小朋友们告诉你身边的小朋友，你吃过的粽子都是什么馅儿的，是甜的?咸的?还是辣的?(幼儿与邻座伙伴结成对子，轮流讲述)三、引进新的讲述经验运用句型"不仅···还···"1、教师通过提示引进新的讲述经验师：小朋友们，端午节，我们不仅包各种形状的粽子，还品尝了各种口味的粽子，对吗?2、教师引导幼儿运用句型师：现在，老师请小朋友想想，端午节你还做了什么，然后请小朋友用"不仅···还···"编成完整的句子告诉老师教师引导幼儿，端午节要包粽子赛龙舟做香包幼：端午节，我不仅在家帮妈妈包粽子，还和爸爸一起看赛龙舟。
一年级端午节假期安全主题班会PPT
目录 引言 端午节文化 假期安全知识 总结
引言
引言
端午节的由来和意义：端午节是中 国传统节日之一，纪念屈原和端午 节的传说，也是世界非物质文化遗 产。
假期的安全意识：在享受假期快乐 的同时，我们也要时刻注意假期安 全，保护自己和他人的生命安全。
引言
班会目标：通过这次班会，让 同学们了解端午节的背景和假 期安全常识，提高大家的安全 意识和自我保护能力。
假期安全知识
防中暑：告诉同学们在炎热的 天气中Hale Waihona Puke 适当补水、避免长时 间暴晒，防止中暑。
总结
总结
假期快乐，安全第一：希望同学们在端 午节假期中享受快乐的同时，注重自身 安全和周围人的安全。
安全意识要常抓不懈：通过学习假期安 全知识，提高自己的安全意识，做到预 防和自我保护。
谢谢您的 观赏聆听
假期安全知识
防火安全：教育同学们如何正确使 用电器和火源，不玩火、不乱扔烟 蒂等。 防盗安全：提醒大家出门前要关好 门窗，不随意透露家庭信息，避免 成为小偷的目标。
假期安全知识
防溺水：提醒大家在游泳或玩 水时要注意安全距离，不靠近 深水区域，遵守游泳场所的安 全规定。
防烫伤：教育同学们如何正确 使用热水、电热器等热源，避 免烫伤事故发生。
端午节文化
端午节文化
赛龙舟：了解传统龙舟赛的起 源和意义，强调团队合作的重 要性。 粽子食品：介绍传统粽子的制 作过程和意义，提醒大家遵循 食品安全规范。
假期安全知识
假期安全知识
交通安全：强调假期期间乘坐交通工具 时要系好安全带，注意交通信号和规则 。 防溺水：提醒大家在游泳或玩水时要注 意安全距离，不靠近深水区域，遵守游 泳场所的安全规定。
一年级端午假期安全教育主题班会教案
一年级端午假期安全教育主题班会教案目的本教案旨在为一年级学生在端午假期前提供安全教育知识和技能，以确保他们度过一个安全愉快的假期。
通过班会的形式，向学生传授有关防火、交通安全和食品卫生等方面的知识，提高他们的安全意识和自我保护能力。
教学内容1. 防火安全知识：- 教育学生识别火源和火警标志，以及如何正确使用灭火器材。
- 强调遇到火警时应迅速报警并采取逃生措施，不可使用电梯或隐藏在狭小空间。
- 教育学生熟悉逃生路线和紧急疏散的方法。
2. 交通安全知识：- 教育学生使用人行横道时应该注意交通信号和车辆行驶情况。
- 告知学生过马路时应提前观察左右侧来车情况，保持警惕性。
- 教育学生不要冲过马路，而是应该等待绿灯或交通警察指示后再过马路。
3. 食品卫生知识：- 强调食品安全的重要性，教育学生了解食品中的常见细菌和传播途径。
- 标示学生了解正确的洗手步骤，以及饭前饭后要勤洗手的惯。
- 告知学生不要贪吃街边小吃，要选择正规餐厅并注意食品的新鲜与熟透程度。
教学准备- 幻灯片或多媒体设备- 灭火器材展示- 交通信号灯模型- 食品安全宣传海报教学步骤1. 介绍班会主题及目的，引发学生的兴趣和关注。
2. 使用幻灯片或多媒体设备呈现防火安全知识，包括火源识别、灭火器材使用和逃生措施。
3. 展示灭火器材，让学生了解如何正确使用。
4. 进行互动问答，加深学生对防火安全的理解。
5. 使用交通信号灯模型，模拟过马路场景，引导学生讨论交通安全知识。
6. 强调观察左右来车情况的重要性，以及听从交通信号和交通警察指示的必要性。
7. 制作食品安全宣传海报，向学生普及食品卫生知识。
8. 强调洗手的重要性，教育学生正确的洗手步骤。
9. 告知学生在食物选择上要注意品质和熟透程度，不贪吃不洁食品。
10. 总结教学内容，强调安全知识的重要性和应用。
教学评价教师可通过观察学生的参与情况、问答环节和学生的讨论来评价教学效果。
可以要求学生完成一份简短的安全知识问卷，以检验他们对所学内容的掌握程度。
一年级端午节主题班会设计方案（通用7篇）
一年级端午节主题班会设计方案（通用7篇）一年级端午节主题班会设计方案（通用7篇）端午节是我国的传统节日，不少学校通过端午节主题班会让学生认识端午节，那么，以下是CN人才公文网小编给大家整理收集的一年级端午节主题班会设计方案，供大家阅读参考。
一年级端午节主题班会设计方案1一、活动主题家国情怀、爱国精神，弘扬优秀传统文化。
二、活动时间20xx年x月x日星期一下午第二节班队会三、活动目的着眼培育和践行社会主义核心价值观，充分挖掘端午节的文化内涵和时代意义，广泛开展系列主题活动，不断提升广大未成年人文明素质和城市文明程度指数。
四、活动内容1.开展文化传承活动。
以端午民俗诗词和历代经典爱国主义诗文为主要内容，在我校学生中开展经典诵读，感受优秀传统文化，增强爱国主义情感。
同时，我校要结合“六一”开展与端午节有关的诗词朗诵、传统故事讲演活动。
在突出“六一”活动文艺特色的同时，使学生更加了解中国传统文化中蕴含的爱国主义情操，用心去体验我国的传统节日中蕴涵的深刻意义，更好地继承和弘扬中华优秀传统美德。
2.开展志愿服务活动。
各班级志愿者服务队要广泛开展以关爱空巢老人、留守儿童和困难教职工为重点的亲情关爱志愿服务活动，为他们送去社会温暖和节日祝福，弘扬时代新风尚，促进社会大和谐。
3.开展民俗文化活动。
按照贴近实际、贴近生活、贴近群众的原则，探索和挖掘端午节的深厚文化内涵。
各班级要开展端午民俗文化活动，设计方便广大未成年人参与的具有浓郁地方特色的以包粽子、绣荷包、插艾叶为主要内容的健身娱乐项目，加强对优秀传统文化思想价值的阐释，使广大未成年人感受传统文化的魅力。
五、活动要求(一)提高认识，加强管理。
开展“我们的节日端午节”主题活动是传承和弘扬优秀传统文化的具体表现和主要途径，也是贯彻落实社会主义核心价值观的必然要求。
各个年级组和班级要高度认识开展主题活动的重大意义，切实加强活动组织领导，认真抓好部署实施，确保活动取得实效。
小学一年级端午节的主题班会
小学一年级端午节的主题班会小学一年级端午节的主题班会【9篇】通过端午节来怀念屈原，纪念秋瑾。
借端午节让学生从不同的角度感受节日的意义所在，激发他们的想象力以及正在形成的民族正义感和爱国情操，激发每位学生的探索创造精神。
以下是小编收集整理的小学一年级端午节的主题班会，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。
小学一年级端午节的主题班会【篇1】一、指导思想端午节是我国的一个传统节日，它有着独特的风俗，如：吃粽子、赛龙舟、挂香袋、系长命缕等庆祝活动。
这些活动都适合小学生来开展，既能锻炼和发展学生的动手能力，又能增进幼儿对中国传统文化的了解和兴趣。
同时，可以借端午节，开展缅怀先辈，传承民族精神的系列活动。
二、活动日期端午节，也就是农历五月初五。
三、主题目标1、知道端午节是中华民族的传统节日，乐于了解端午节的一些风俗和来历，乐于参与一些节日准备和庆祝活动。
2、对中国的传统文化感兴趣，产生初步的民族自豪感。
四、活动地点教室、自己家里。
五、活动内容活动一：端午节的风俗和来历1、知道端午节的日期，了解端午节的一些风俗和来历。
2、对中国的传统文化产生初步的兴趣，对屈原产生崇敬之情。
活动二：艾草观察艾草，了解它们在端午节期间的特殊用途。
活动三：各年级出好一期“育传统美德，扬爱国之心”专题黑板报(x月__日前，大队部负责)活动四：粽子、香袋。
1、向自己的奶奶、妈妈学包粽子、品粽子，体验父母持家的辛劳。
(学生与家长的自主活动)2、与自己的好朋友、友谊班的小朋友分享自己包的粽子，增进朋友间的感情。
(学生间的自主活动)六、活动要求1、在整个活动期间，每班至少上传相关活动消息一条，字数不少于100字。
2、各班可以在《学校活动方案》的基础上，创造性地开展一些小型的班级活动。
小学一年级端午节的主题班会【篇2】一、活动主题：“粽叶飘香话端午”二、活动背景：目前，洋节日在中国倍受青睐和热捧，而民族传统节日因缺乏必要的认知和深入的了解，造成了不少人对中华悠久的传统节日逐步淡漠，或是把节日简单的与食品画上等号。
一年级端午节主题班会活动8篇
一年级端午节主题班会活动8篇(放视频)老师：小朋友们，看看那你们前面都有那些材料，现在我们就要用这些材料包出又香又甜的粽子。
大家一起来。
老师先给大家示范一下。
(提醒幼儿注意安全使用剪刀。
通过视频学习及老师的示范，部分幼儿能自己摸索着包出一个大概，对于还不会或者无从下手的幼儿采用同伴帮助及老师指导，确保每个幼儿都参与到活动中)老师：哇，包的粽子真好看，大家快向他学习，看看他是怎么包的，怎么才能包的又好又快。
3、结束部分老师总结：哇，小朋友们真是能干，包的粽子让老师忍不住要流口水啦。
这下老师不用担心没法招呼客人了。
谢谢小朋友们。
希望大家能度过一个愉快的端午节。
五月五，是端阳。
门插艾，香满堂。
吃粽子，洒白糖。
龙舟下水喜洋洋，粽子香粽子香，香厨房。
艾叶香，香满堂。
桃枝插在大门上，出门一望麦儿黄。
这儿端阳，那儿端阳。
活动延伸：告诉小朋友回家和爸爸妈妈一起包粽子吃，并给爸爸妈妈讲述端午节的由来，度过一个充实而有意义的端午节。
活动反思：在设计活动的的时候想到刚刚过去的端午节，觉得是一个很好的教育契机，由于自己本身也没有粽子，不知道包粽子是难是易。
一年级端午节主题班会活动（精选篇7）活动目标：1、了解端午节的来历和习俗，如：吃粽子、插艾草、划龙舟。
2、在教师的帮助下尝试饱粽子，了解粽子的各种口味。
3、乐于参与端午节的活动。
4、知道端午节是几月几号。
活动准备：1、插艾草、划龙舟的图片。
2、活动前请家长向幼儿介绍端午节的来历和包粽子的方法。
3、幼儿用书。
活动过程：一、教师出示幼儿用书中划龙舟的图片，引出活动主题。
教师出示图片：小朋友，你们知道图片上的人在干什么吗？什么节日人们会举行划龙舟比赛呢？(引导幼儿知道是端午节。
)二、引导幼儿了解端午节的来历与习俗。
1、教师：你们知道端午节是怎么来的吗？2、教师请幼儿说一说。
3、教师讲述《屈原的故事》，让幼儿了解端午节的由来。
4、教师：端午节为什么要划龙舟呢？教师讲述划龙舟的来历。