耒阳市实验小学校园英语广播稿 一
小学校园英语广播稿（精选8篇）
小学校园英语广播稿（精选8篇）小学校园英语篇1A&B：Good afternoon, everyone. Nice to see you again。
Welcome to our Happy English!A：I’mB：I’mA：Hi, B, How are you?B：I’m happy.A：Why are you so happy (你为什么这么高兴 )B：因为我这个周末要去barbecue.A：barbecue?B：yes，Barbecue 如今是个时髦的词，原来你还不知道，那让我告诉你吧。
A：OKB： barbecue 来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。
而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。
大家是不是越听越有食欲了呢?好了，选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧!A：Good idea!当然你也可以约上朋友去barbecue，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。
B：接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。
不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。
A：我记得，是幸运儿的意思。
B：今天我们要介绍另一种动物，sheep，绵羊。
A：当我们把颜色 black 黑色和 sheep 绵羊放在一起使用时，意思可就完全不一样了哦。
Sheep 绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。
一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以black sheep 就比喻为无用之辈，大家明白了吗?black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。
A：今天说到sheep绵羊，我们再说说其它动物吧，说起鱼(fish)你们一定嘴巴有点儿馋了吧!可要小心哟，并不是所有的“fish”鱼都能吃的。
小学校园英语广播站广播稿
小学校园英语广播站广播稿p：同学们，中午好,高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class1,grade4.p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class.l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!一.say you, say mep：下面，让我们进入重回今天的第一个板块“say you, say me”l：boys and girls, let’s play a game, ok?p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)p：大家著火脑袋想想哦，和我们习的一个事物有关哦。
l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog.(因为，他想要一条热狗。
)p：下面让我们竭力吧，who always goes to bed with his shoes on?(谁总是穿着鞋子睡着?)猜一个动物l：oh ,i see. it’s a horse.同学们，你们猜到了吗?p：最后一题，大家仔细听哦。
he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸运的意思l：幸运狗吗?p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是失败者的意思啦!l：oh，my god!二、big big worldp：接下来是我们紧接着的第二个版块“big bigworld”“大大的世界”。
今天在这个节目中，我们要来介绍下所俚语。
l：例如?p：the big apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”例：the little girl is from the big apple.这个女孩来自于纽约城。
小学校园英语广播稿
小学校园英语广播稿广播稿一：小学校园英语广播稿P:同学们，中午好，很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦L：Hello ，My name is Liu Lingyun. I'm from Class 1,Grade4.P: Hello ，I'm Pang Siyun. I'm from the same class.L: Are you ready? OK, follow us and enjoy it!P:准备好了吗？跟着我们一起享受今天的好听节目吧.Say you, say meP:下面，让我们进入今天的第一个板块"Say you, say me"L: Boys and girls, let's play a game, OK?P:同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯L: Why did the boy make his dog sit in the sun? 男孩为什么让他的狗坐在阳光下？）P:大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
L:下面，我来公布答案了：He wants to have a hot dog.因为，他想要一条热狗。
）P:下面让我们继续吧，Who always goes to bed with his shoes on?谁总是穿着鞋子睡觉？）猜一个动物L: Oh ,I see. It's a horse. 同学们，你们猜到了吗？P:最后一题，大家仔细听哦。
He is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思？提示大家一下，Lucky 是幸运的意思L:幸运狗吗?P:哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!L: OH，my god!、Big Big WorldP:接下来是我们的第二个版块"Big Big World"" 大大的世界"。
今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
小学英语广播稿3篇
小学英语广播稿3篇boys and girls! welcome to our happy english! 亲爱的老师们同学们：大家早上好! 我们英语之声又和大家见面了。
a：hello, boys and girls. i m xxx from class xx grade xx。
大家好，我是xxx。
b：my name is xxx from classxx grade xx。
我是xxx。
ab：nice to meet you.a：同学们，上期我和大家说说怎样学英语?相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧!今天的say you say me ,说你说我。
和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。
b：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。
但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。
这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、greetings问候我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗?(have you eaten? / have you had your meal?)或者说：您上哪去?(where are you going? )。
而英美人见面时如果是上午则说：good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在傍晚就说：good evening. 如果与熟人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：hello, 或hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten? 去问候英美人，就会引起对方的误解，因为have you eaten? 在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。
如果见到英美人时说：where are you going? 他们会很不高兴。
因为where are you going? 对英美人来说则是即干涉别人的私事。
小学校园英语广播站广播稿_英语演讲稿
小学校园英语播送站播送稿-英语演讲稿IntroductionGood morning, everyone! I am delighted to be here today to talk to you about the establishment of our very own English radio station in our elementary school. As we all know, English is a global language and it is essential for us to develop our English communication skills from a young age. This radio station aims to create a fun and interactive platform for students to practice their English speaking skills and enhance their confidence in using the language.Importance of EnglishEnglish is not just a subject in school, it is a means of communication that connects people from different cultures and backgrounds. In today’s globalized world, the ability to speak English opens up countless opportunities for us. It allows us to communicate with people from different countries, travel to different parts of the world, and explore new cultures. By establishing an English radio station in our school, we can create a conducive environment for students to improve their English skills.Objectives of the English Radio StationThe main objectives of our English radio station are as follows: - Provide a platform for students to practice their English speaking skills. - Enhance students’ vocabulary and grammar through broadcasting. - Develo p students’ confidence in using English. - Promote cross-cultural understanding and appreciation. - Encourage creativity and teamwork among students.Program FormatThe radio station will feature a variety of programs, catering to different interests and skill levels. Here are some examples of the programs we plan to include:1. English NewsIn this segment, students will report on current events and news stories in English. They will research and summarize the news stories, and present them in a clear and concise manner. This will not only improve their English language skills but also keep the student body informed about what’s happening around the world.2. English StorytellingIn this program, students will have the opportunity to read and narrate stories in English. They can choose their favorite storybooks and bring them to life through their narration. This will not only improve their reading skills but also enhance their pronunciation and fluency.3. English DebatesDebating is an excellent way to improve critical thinking and public speaking skills. In this program, students will engage in debates on various topics in English. They will learn how to express their opinions, support their arguments with evidence, and respectfully listen to opposing viewpoints. This program will not only help improve their English speaking skills but also develop their communication and persuasion skills.4. English MusicMusic is a universal language that transcends borders. In this program, students will have the opportunity to share their favorite English songs and discuss the lyrics. They can also learn English songs and perform them on the radio station. This program will not only improve their English listening and speaking skills but also foster a love for music and creativity.Benefits of the English Radio StationThe establishment of an English radio station in our school will bring numerous benefits to both students and the school community as a whole:1.Improved English Language Skills: Regular practice through the radiostation will enhance students’ vocabulary, grammar, pronunciation, and overall confidence in using English.2.Increased Cultural Awareness: By discussing different topics andsharing stories from different cultures, students will develop a betterunderstanding and appreciation for diverse cultures and perspectives.3.Enhanced Creativity and Teamwork: Working together on radioprograms will encourage students to be creative in their approach and develop teamwork skills.munity Engagement: The English radio station will serve as aplatform to interact with the wider community. Parents and other members of the community can tune in to listen to the programs, creating a sense of unity and engagement.5.Building Confidence: Public speaking can be daunting for manystudents. Having a radio station in the school will provide a safe environmentfor students to practice and build their confidence in speaking English in front of an audience.ConclusionIn conclusion, the establishment of an English radio station in our elementary school will immensely benefit our students. It will not only help them improve their English language skills but also foster a love for the language and a deep appreciation for different cultures. Let us embrace this opportunity to enhance our English abilities and create a welcoming platform for all students to express themselves. Thank you for your attention and support!。
小学校园英语广播稿
小学校园英语广播稿【篇一：小学校园英语广播稿二】小学校园英语广播稿二good morning:boys and girls! welcome to our happy english！亲爱的老师们同学们：大家早上好！我们英语之声又和大家见面了。
a: hello, boys and girls. i’m … from class … grade ….大家好,我是b：my name is …from class… grade ….我是ab:. nice to meet you .a: 同学们，上期我和大家说说怎样学英语？相信同学们一定每天都坚持听读英语了吧！今天的“say you say me”,说你说我。
和大家一起谈一谈欧美国家的一些礼仪习俗。
b：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。
但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。
这里我仅把英美人在问候、告辞和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
一、 greetings 问候我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（have you eaten? / have you had your meal?）或者说：您上哪去？（where areyou going? ）。
而英美人见面时如果是上午则说：good morning. 如果是在下午则说：good afternoon, 在傍晚就说:good evening.如果与熟人打招呼则说：how are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：hello, 或hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的have you eaten？去问候英美人，就会引起对方的误解，因为have you eaten？在英语里不是打招呼用语，而是邀请对方去吃饭。
如果见到英美人时说：where are you going？他们会很不高兴。
校园英语广播稿精选7篇
校园英语广播稿校园英语广播稿精选7篇有在学校广播站锻炼的同学们，我们广播前都会预先准备好广播稿，没有准备广播稿就不会有好的广播效果，怎样写广播稿才更能吸引眼球呢？以下是小编为大家整理的校园英语广播稿，希望能够帮助到大家。
校园英语广播稿1Hello, boys and girls. Welcome to listen to our English broadcast.同学们，早上好！欢迎大家收听第二期校园英语广播，I’m xxxx,我是主持人x。
Hello！I’m xxxx,我是主持人x。
今天是“世界清洁地球日”。
每年的9月14日是“世界清洁地球日”。
地球是我们共同生活的家园。
随着工业化的发展，工业废料和生活垃圾的日渐增多，地球有限的自净能力己难以承受日渐沉重的压力。
例如我们常用的泡沫快餐饭盒，由于它不能自行分解，对于地球来说，就是一种永远无法消除的“白色污染”。
在此，xx要倡议大家保护环境，清洁地球。
Clean Up the World!现在请大家跟xx一起大声读：Clean Up the World!（跟读）Clean Up the World!（跟读）Clean Up the World!（跟读）Wonderful! xxxx听到大家读的都非常好，我们要努力做到Clean Up the World!下面，让我们进入今天的第一个板块“ See the world ”看世界。
（music）在这个版块xx要和大家分享世界各地形形色色的天热表达法，大家能够在炎热的夏天表达自己的感受，特别是在四楼学习的同学们啊！大家尤其是要注意听英国人是如何表达热的。
南非人说：“It’s so warm that the dog is chasing the cat, but both are walking!”Warm是热的，chase是追。
Dog? Cat?（热的狗都追不动猫了！）捷克人说：“Flies are falling down tired!”Flies是苍蝇。
小学英语的广播稿
小学英语的广播稿小学英语的广播稿「篇一」小学校园英语广播稿1Good morning,Children. Welcome to our English club. Its time to learn English. Im very happy, and you?同学们，早上好。
欢迎大家来到英语俱乐部。
又到了学习英语的时间。
我非常高兴，你呢?Do you like English? Now let me tell you something about Chinese traditional festivals.同学们你们喜欢英语吗?现在让我告诉你们如何用英语介绍中国的传统节日吧!New Years Day 元旦1. Why do these people become so excited when the bell strikes?2. Because the new year is in. We can start our new life again.3. What are these friends giving each other?4. They are giving each other presents.为什么有如此多的人听到钟声就那么兴奋呢?因为新的一年来临了。
我们又开始了崭新的生活，这些朋友在干什么?噢，他们爱互赠礼物呢。
Spring Festival春节Spring Festival is the most important festival in China. Everyone tries to be at home with their family. People have a big meal in the evening.春节是中国最重要的`节日，每人都有会设法与家人团聚并举行盛大的晚宴People in northern China always make dumplings. Each family cooks some delicious food. Nowadays many people like to have dinners in good restaurants.北方人喜欢吃饺子。
小学校园英语广播站广播稿
小学校园英语广播站广播稿p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4.p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class.l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!一.say you, say mep：下面，让我们进入今天的第一个板块“say you, say me”l：boys and girls, let’s play a game, ok?p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog.(因为，他想要一条热狗。
)p：下面让我们继续吧，who always goes to bed with his shoes on?(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物l：oh ,i see. it’s a horse.同学们，你们猜到了吗?p：最后一题，大家仔细听哦。
he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下，lucky是幸运的意思l：幸运狗吗?p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!l：oh，my god!二、big big worldp：接下来是我们的第二个版块“big big world”“大大的世界”。
今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
l：例如?p：the big apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”。
小学英语校园广播稿
小学英语校园广播稿校园广播稿(一)乙：为了使它办得更好，也真诚地希望老师和同学们能给我们提出宝贵的意见和建议，我们将表示衷心的感谢。
红领巾广播站——我们大家的朋友，让我们一起来关心它吧!Good afternoon :Teachers and students ,welcome to our Happy English!亲爱的老师们同学们：大家下午好!校园红领巾快乐英语广播站和你见面了人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
老师，是我们人生路中的路标，指引着我们走向了成功之路。
老师奉献了自己，来给我们开启智慧大门。
下面有整理的有关教师节的校园广播稿，欢迎阅读!A: Hello, boys and girls. I’m … from Class …Grade … .大家好,我是B：My name is … from Class Grade … . 我是AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：“Say you Say me”,说你说我。
今天我要和大家说说怎样学英语?有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语?其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。
首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。
学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。
同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。
下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢?今天的“Say you Say me”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。
关于小学校园的英语广播稿
关于小学校园的英语广播稿(一)Good afternoon :Teachers and students ,e to our Happy English!亲爱的老师们同学们：大家下午好!校园红领巾快乐英语广播站和你见面了人生的花季是生命的春天，它美丽，却短暂。
作为一名大学生就应该在这一时期，努力学习，奋发向上，找到一片属于自己的天空。
青年是祖国的希望，民族的未来。
每个人主宰着自己的明天。
A: Hello, boys and girls. I’m 。
from Class 。
Grade 。
.大家好,我是B：My name is 。
from Class Grade 。
. 我是AB:. Nice to meet you .很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
B: 你知道什么是doggy bag 吗?A：Doggy bag?这可真难倒了我，你说说看!B：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。
例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。
这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggy bag，大家都知道dog 是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢?以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：“ could you please wrap the re st of the food for me ? I’d like to take it home for my dog.(请把剩余的食物给我包起来，好吗?我想带回家给我的狗吃。
) doggy bag 一词便这样出现了。
在当今的美国，人们把在餐馆中吃剩的东西带回家已经是习以为常了，没有人会因为要把剩菜带回家而感到不好意思了。
A：今天又新学了一个单词，同学们你们也记住了吗? Doggy bag 就是用来打包的食物的纸袋子。
节目的最后是我们的charming music 魅力音乐。
小学英语广播稿5篇
小学英语广播稿5篇学校英语广播稿11.开播语AB:Hello,everyone..Nicetoseeyouagain!WelcometoourHappyEngli shTime同学们，大家好,我们的欢乐英语广播站又和大家见面啦。
A:Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3B：Hello，Mynameis***.I’mfromClass3,grade3，too.A：Dearschoolmates,Areyouready?Ok,Followusandenjoyit!友爱的同学们,你们预备好了吗？跟着我们一起享受今日好听的节目吧!2.英语小天地——EnglishparadiseAB：首先，请同学们进入我们的第一个版块：“SayyouSayme”,说你说我。
下面请同学听下面这个对话。
A:Hi,Dean,youlooksosad,whathappened?〔嗨，Dean，你不兴奋吗？怎么了？发生什么了？〕B:I’llnevertalkwithJack,heisastupidguy.〔我再也不会和杰克玩了，他是一个愚蠢的家伙。
〕A:Why?〔为什么这么说？〕B:Justnowhecalledme“aluckydog”,Iamnotadog,heisreallyadog, astupiddog.〔刚刚他说我是一条幸运的狗，我才不是狗，他才是狗，一条愚蠢的狗。
〕A:Oh,mygod,youmisunderstandhim.〔噢，你误会了他。
〕B:Oh,really?〔真的吗？〕A:还是让我来告知你为什么吧？英美人特别看重狗，认为dog是“忠诚、牢靠”的象征。
常常能听到他们赞美dog是man’sbestfriend.他们还常用它来比方人，如acleverdog〔聪慧的孩子〕，aluckydog〔幸运儿〕等。
甚至，我们大家都特别熟识的洋快餐—hotdog，也离不开狗。
还有不少带dog 的谚语还表达了对狗的爱惜。
小学校园英语广播站广播稿
小学校园英语广播站广播稿p：同学们，中午好,很高兴我们校园英语广播又在老时间和大家见面啦。
l：hello，my name is liu lingyun. i’m from class 1,grade4. p：hello，i’m pang siyun. i’m from the same class.l：are you ready? ok, follow us and enjoy it!p：准备好了吗?跟着我们一起享受今天的好听节目吧!一.say you, say mep：下面，让我们进入今天的第一个板块“say you, say me” l：boys and girls, let’s play a game, ok?p：同学们，接下来让我们来做个游戏吧，听好咯。
l：why did the boy make his dog sit in the sun? (男孩为什么让他的狗坐在阳光下?)p：大家开动脑袋想想哦，和我们学的一个事物有关哦。
l：下面，我来公布答案了：he wants to have a hot dog.(因为，他想要一条热狗。
)p：下面让我们继续吧，who always goes to bed with his shoes on?(谁总是穿着鞋子睡觉?)猜一个动物l：oh ,i see. it’s a horse.同学们，你们猜到了吗?p：最后一题，大家仔细听哦。
he is a lucky dog. 其中lucky dog是什么意思?提示大家一下， lucky是幸运的意思l：幸运狗吗?p：哈哈，被我糊弄了吧，其实是幸运儿的意思啦!l：oh，my god!二、big big worldp：接下来是我们的第二个版块“big big world”“大大的世界”。
今天在这个节目中，我们要来介绍下俚语。
l：例如?p：the big apple不是大苹果的意思，而是指“纽约城”例：the little girl is from the big apple.这个女孩来自于纽约城。
小学英语广播稿3篇
小学英语广播稿3篇2022-10-26本文目录小学英语广播稿小学英语广播稿小学英语校园广播稿goodmorning：boysandgirls!welcometoourhaetoourha…fromclass…grade…大家好,我是b：mynameis…fromclassgrade…我是ab:nicetomeetyou很高兴在这里和大家度过午间的15分钟。
首先，请同学们进入我们的第一个版块：sayyousayme”,说你说我。
今天我要和大家说说怎样学英语有些同学在心里一定会想我们都已经学了那么长时间的英语了，谁不知道怎么去学英语其实学习英语不是那么简单，一定要掌握一些小方法，这样你学起来才会更轻松。
首先我们要养成天天听录音、读英语的好习惯。
每天听15-30分钟英语录音，一定要认真听够15分钟，千万不要间断听、读英语。
学习英语如果离开了听和读，那时永远也学不好的。
同学们，我们本来平时说英语的机会少，日常交流基本上用汉语，所以每天的听、读115-30分钟一定要坚持。
下面我教同学们听读英语的两种方法：一种是有意识地边看图边听，跟着读，或者先看图，再听录音，然后指图说出相应的录音内容;第二种是无意识地听，我们可以在洗脸、刷牙、玩耍等过程中听，这样你就不知不觉地记住了要听的内容!看看，学习英语是不是非常简单呢今天的sayyousayme”节目我向大家介绍了怎样听读英语，大家可都要记住哟。
接下来我们要进入下一个版块：bigbigworld”,大大世界。
在这个节目中我要教大家学习一个美国俚语，首先还是请同学们听一段小故事吧!b:你知道什么是doggybag吗a：doggybag这可真难倒了我，你说说看!b：呵呵，不知道了吧!美国是一个很富裕的国家，可是美国人并不随意浪费。
例如，在餐馆用餐时，如果点的食物没吃完，他们会将剩下的饭菜打包回家。
这时候用来打包的食物的纸袋子被称为doggybag，大家都知道dog是狗，那么打包回家跟狗会有什么关系呢以前，美国人也不好意思把在餐馆里吃剩的东西带回家，怕丢面子，所以，就经常有人会对服务员说：couldyouei’dlietotaeithomeformydog请把剩余的食物给我包起来，好吗我想带回家给我的狗吃。
小学校园之声英语广播稿
小学校园之声英语广播稿正文第一篇：小学校园之声英语广播稿校园之声五年级二班A&BGood afternoon, everyone. Nice to see you again。
Welcome to our Happy English! A: I’m Wang Yuze. B: I’m Xu Ruijie . A：Hi, B, How are you？B：I’m happy. A: Why are you so happy (你为什么这么高兴) B: 因为我这个周末要去barbecue. A: barbecue？B：yes，Barbecue 如今是个时髦的词，原来你还不知道，那让我告诉你吧。
A；OK B：barbecue 来源于海地语，最初是指由树桩制成的木制平台，是人们当床用的。
而barbecue 最早出现在英语之中有“床”和“烧烤架”两种意思，到了18世纪才发展成今天的“烤肉,烧烤”之意。
大家是不是越听越有食欲了呢？好了，选择一个风和日丽的周末和你的mom and dad 一起去barbecue 吧！A：Good idea！当然你也可以约上朋友去barbecue，既尝到了美味，又是个放松，聊天的好机会。
B; 接下来我们要跟同学们介绍一个俚语。
不知道同学们还记不记得我们上期节目中说到的一个luck dog。
A: 我记得，是幸运儿的意思。
B：今天我们要介绍另一种动物，sheep，绵羊。
A：当我们把颜色black 黑色和sheep 绵羊放在一起使用时，意思可就完全不一样了哦。
Sheep 绵羊是性情温顺的动物，通常用来比喻善良，纯洁的人。
一群绵羊中有时会夹杂一只长黑毛的绵羊，因为黑绵羊不如白绵羊值钱，所以black sheep 就比喻为无用之辈，大家明白了吗？black sheep 指人时是“无用之辈”的意思哦，大家一定要记住，千万不要闹出笑话了。
A: 今天说到sheep绵羊，我们再说说其它动物吧，说起鱼（fish）你们一定嘴巴有点儿馋了吧！可要小心哟，并不是所有的“fish”鱼都能吃的。
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耒阳市实验小学校园英语广播稿一
2011-10-12
Good afternoon :
Teachers and students ,welcome to our Happy English programme!
亲爱的老师们，同学们：大家下午好！
校园红领巾英语广播站首次和你见面了，nice to meet you . A: My name is Li jia ni, I am from Class 3, Grade 6. B: My name is Wang wei, I come from Class 4，Grade 6. AB:Nice to meet you .我们是你们的朋友，很高兴在这里和你度过午间的15分钟。
在今天的节目里首先带给你的是英语小百科；我们来了解一些关于中国食品的英语表述。
A：王蔚，你还记得我们上课都学了哪些食品的英语表述吗？B:：当然记得，我们学了．Hot dog（热狗），hamburger（汉堡），chicken（鸡肉）等等
A:我来考考你。
我喜欢汉堡该怎么说？
B:这太简单了。
I like hamburgers.
A:Great！那我喜欢汉堡、热狗、鸡肉又该怎么说呢？
B：I like hamburgers、Hot dogs and chicken.
A:：Super！你知道中国食品的英语表述吗？
B:不太知道。
A:：那今天我们来学一学其他的有关中国食品的英语表述吧。
B:：OK，我喜欢吃饺子。
你知道饺子的英语该怎么说吗？
A:：我知道，是dumplings。
Do you like dumplings？
B:：Yes，I like it.
A:：请同学们跟我念：dumplings， dumplings是饺子。
B:：我也知道了饺子是dumplings。
I like dumplings. what do you like？
A:：恩，I like dumplings,米饭 and 粥。
B:：哈哈，你不知道米饭和粥的英语该怎么说。
米饭和粥可是我们的主食，今天就让我来教你吧。
A:：那太好了，我洗耳恭听。
B:英语中的米饭的表述是rice。
A:：哦rice rice 是米饭，那么粥呢？
B:：porridge，porridge是粥。
请同学们跟我念：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。
A:：你们学会了吗？我已经学会了。
I like dumplings， porridge and rice。
B:： Me too.
A:：今天我们学了三个新单词，我们再来读两遍，rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。
B:：rice rice 是米饭；porridge porridge 是粥；dumplings dumplings 是饺子。
A：回去把这三个新单词教给爸爸、妈妈，然后问一问爸爸、妈妈喜欢吃什么？
B：接下来请同学们进入我们的第二个版块：“Say you Say me”,说你说我。
A：我国素称礼仪之邦，其重视礼节程度不亚于欧美任何一国。
但是由于中西风俗习惯有很大的差异，如果我们对此不了解，在与英美人进行交往时，就会引起对方的误会，发生不必要的误解。
这里我们仅把英美人在问候和称呼上的礼节习惯介绍给大家，以便有助于大家的英语学习和同外国朋友的交往。
B：一、 Greetings 问候
我们中国人见面打招呼时习惯说：您吃过了吗？（Have you eaten？）或者说：您上哪去？（Where are you going? ）。
而英美人见面时如果是上午则说：Good morning. 如果是在下午则说：Good afternoon, 在傍晚就说:Good evening. 如果与熟人打招呼则说：How are you? 如果是与较熟的人或朋友打招呼则说：Hello, 或Hi. 如果用我们中国人见面打招呼时常说的"Have you eaten？"去问候英美人，就会引起对方的误解，因为"Have you eaten？"在英语里不是打招呼用语，而是"邀请对方去吃饭"。
如果见到英美人时说："Where are you going？"他们会很不高兴。
因为"Where are you going？"对英美人来说则是"即干涉别人的私事。
"
A:二、 Addressing People 称呼
平时，我们常听到学生称呼老师为"Teacher Wang"(王老师)，"Teacher Li"（李老师），即便对外籍教师也是如此称呼。
其实这是不符合英美人习惯的。
在英语中，"teacher"不能用于称呼。
那么怎么来称呼老师才符合英语习惯呢？一般来说，英美人称呼中小学的男老师为"Sir"，或Mr，女教师为"Miss"，如 Mr wang （王老师）， Miss Li（李老师）。
B:节目的最后请欣赏英语歌曲。
（欣赏完优美的儿童英文歌曲。
）
A：亲爱的老师们，同学们：在优美的英语歌曲的旋律中，今天的英语广播就要和你说再见了，很高兴和你一起度过这短暂而又愉快的15分钟。
B：感谢大家的收听，本次播音到此结束，我们下期再见。
A：Thank you for listening. That’s all. See you next time.Bye-bye!。