2015.2AI课后练习
人工智能课后习题答案(清华大学出版社)
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第3章
3.18
(1)证明：待归结的命题公式为
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试卷装订封面
学年第学期
课程名称：
课程代码
学生系别
专业
班级
任课教师
阅卷教师
考试方式
开卷□闭卷V
考试日期
考试时间
阅卷日期
装订教师
装订日期
缺卷学生姓名及原因：
无
附：课程考试试卷分析表、期末考核成绩登记表
1.1解图如下:
规则顺序定义如下:
(1) 1->2
2015全国英语新课标II卷及答案
2015年普通高等学校招生全国统一卷(新课标II)英语第一部分阅读理解（共两节，满分40分）第一节（共15小题：每小题2分，满分30分）AMy color television has given me nothing but a headache. I was able to buy it a little over a year ago because I had my relatives give me money for my birthday instead of a lot of clothes that wouldn’t fit. I let a salesclerk fool me into buying a discontinued model, I realized this a day late, when I saw newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid, The set worked so beautifully when I first got it home that I would keep it on until stations signed off for the night, Fortunately, I didn’t got any channels showing all-night movies or I would never have gotten to bed.Then I started developing a problem with the set that involved static (静电) noise. For some reason, when certain shows switched into a commercial, a loud noise would sound for a few seconds. Gradually, this noise began to appear during a show, and to get rid of it, I had to change to another channel and then change it back. Sometimes this technique would not work, and I had to pick up the set and shake it to remove the sound. I actually began to build up my arm muscles(肌肉) shaking my set.When neither of these methods removed the static noise, I would sit helplessly and wait for the noise to go away. At last I ended up hitting the set with my fist, and it stopped working altogether .My trip to the repair shop cost me $62, and the set is working well now, but I keep expecting more trouble.1. Why did the author say he was fooled into buying the TV set?A.He got an older model than he had expected.B.He couldn’t return it when it was broken.C.He could have bought it at a lower price.D.He failed to find any movie shows on it.2.Which of the following can best replace the phrase”signed off”in Paragraph 1?A. ended all their programsB. provided fewer channelsC. changed to commercialsD. showed all-night movies3. How did the author finally get his TV set working again?A.By shaking and hitting it.B. By turning it on and off.B.By switching channels. D. By having it repaired.4. How does the author sound when telling the story?A. CuriousB. AnxiousC. CautiousD. HumorousBYour house may have an effect on your figure. Experts say the way you design your home could play a role in whether you pack on the pounds or keep them off. You can make your environment work for you instead of against you. Here are some ways to turn your home into part of diet plan.Open the curtains and turn up the lights. Dark environments are more likely to encourage overeating , for people are often less self-conscious（难为情）when they’re in poorly lit places-and so more likely to eat lots of food . If your home doesn’t have enough window light, get more lamps and flood the place with brightness.Mind the colors. Research suggests warm colors fuel our appetites. In one study, people who ate meals in a blue room consumed 33 percent less than those in a yellow or red room. Warm colors like yellow make food appear more appetizing, while cold colors make us feel less hungry. So when it’s time to repaint , go blue.Don’t forget the clock-or the radio. People who eat slowly tend to consume about 70 fewer calories（卡路里）per meal than those who rush through their meals. Begin keeping track of the time, and try to make dinner last at least 30 minutes, And while you’re at it, actually sit down to eat. If you need some help slowing down, turn on relaxing music. It makes you less likely to rush through a meal.Downsize the dishes. Big serving bowls and plates can easily make us fat. We eat about 22 percent more when using a 12-inch plate instead of a 10-inch plate. When we choose a large spoon over a smaller one ,total intake（摄入）jumps by 14 percent. And we’ll pour about 30 percent more liquid into a short, wide glass than a tall, skinny glass.5. The text is especially helpful for those who care about_______.A. their home comfortsB. their body shapeC. house buyingD. healthy diets6. A home environment in blue can help people_________.A. digest food betterB. reduce food intakeC. burn more caloriesD. regain their appetites7. What are people advised to do at mealtimes?A. Eat quickly.B. Play fast music.C. Use smaller spoons.D. Turn down the lights.8. What can be a suitable title for the test?A. Is Your House Making You Fat?B. Ways of Serving DinnerC. Effects of Self-ConsciousnessD. Is Your Home Environment Relaxing?CMore student than ever before are taking a gap-year (间隔年)before going to university. It used to be called the “year off”between school and university. The gap-year phenomenon originated(起源) with the months left over to Oxbridge applicants between entrance exams in November and the start of the next academic year.This year, 25,310 students who have accepted places in higher education institutions have put off their entry until next year, according to statistics on university entrance provided by University and College Admissions Service(UCAS).That is a record 14.7% increase in the number of students taking a gap year. Tony Higgins from UCAS said that the statistics are good news for everyone in higher education. “Students who take a well-planned year out are more likely to be satisfied with, and complete, their chosen course. Students who take a gap year are often more mature and responsible,”he said.But not everyone is happy. Owain James, the president of the National Union of Students(NUS), argued that the increase is evidence of student had ship –young people are being forced into earning money before finishing their education. “New students are now aware that they are likely to leave university up to ￡15,000 in debt. It is not surprising that more and more students are taking a gap year to earn money to support their study for the degree. NUS statistics show that over 40% of students are forced to work during term time and the figure increases to 90% during vacation periods,”he said.9. What do we learn about the gap year from the text?A. It is flexible in length.B. It is a time for relaxation.C. It is increasingly popular.D. It is required by universities.10. According to Tony Higgins, students taking a gap year______.A. are better prepared for college studiesB. know a lot more about their future jobsC. are more likely to leave university in debtD. have a better chance to enter top universities11. How does Owain James feel about the gap-year phenomenon?A. He's puzzled.B. He's worried.C. He's surprised.D. He's annoyed.12. What would most students do on their vacation according to NUS statistics?A. Attend additional courses.B. Make plans for the new term.C. Earn money for their education.D. Prepare for their graduate studies.DChoose Your One-Day ToursTour A-Bath & Stonehenge including entrance fees to the ancient Roman bathrooms and Stonehenge-￡until 26 March and ￡39 thereafter.Visit the city with over 2,000 years of history and Bath Abbey, the Royal Crescent and the Costume Museum. Stonehenge is one of the world’s most famous prehistoric monuments dating back over 5,000 years.Tour B-Oxford & Stratford including entrance fees to the University St Mary’s Church Tower and Anne Hathaway's house一32 until 12 March and 36 thereafter. Oxford: Includes a guided of England’s oldest university city and colleges. Look over the “city of dreaming spires(尖顶)”form St Mary’s Church Tower. Stratford: Includes a guided tour exploring much of the Shakespeare wonder.Tour C—Windsor Castle & Hampton Court including entrance fees to Hampton Court Palace--£34 until March and £37 thereafter.Includes a guided tour of Windsor and Hampton Court, Henry Mill’s favorite palace. Free time to visit Windsor Castle（entrance fees not included）. With 500 years of history, Hampton Court was once the home of four Kings and one Queen. Now this former royal palace is open to the public as a major tourist attraction. Visit the palace and its various historic gardens, which include the famous maze(迷宫)where it is easy to get lost!Tour D-Cambridge including entrance fees to the Tower of Saint Mary the Great-£3 3 .until 18 March and £37 thereafter.Includes a guided tour of Cambridge, the famous university town, and the gardens of t he 18th century.13.Which tour will you choose if you want to see England’s oldest university city?A.Tour AB.Tour BC.Tour CD.Tour D14.Which of the following tours charges the lowest fee on 17 March?A. Windsor Castle & Hampton Court.B. Oxford & StratfordC. Bath &Stonehenge.D. Cambridge.15.Why is Hampton Court a major tourist attraction?A. It used to be the home of royal families.B. It used to be a well-known mazeC. It is the oldest palace in BritainD. It is a world-famous castle.第二节（共5小题：每小题2分，满分10分）根据短文内容，从短文后的选项中选出能填入空白处的最佳选项。
人工智能课后习题第2章 参考答案
第2章知识表示方法参考答案2.8设有如下语句，请用相应的谓词公式分别把他们表示出来：(1)有的人喜欢梅花，有的人喜欢菊花，有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。
解：定义谓词P(x)：x是人L(x,y)：x喜欢y其中，y的个体域是{梅花，菊花}。
将知识用谓词表示为：(∃x )(P(x)→L(x, 梅花)∨L(x, 菊花)∨L(x, 梅花)∧L(x, 菊花))(2) 有人每天下午都去打篮球。
解：定义谓词P(x)：x是人B(x)：x打篮球A(y)：y是下午将知识用谓词表示为：(∃x )(∀y) (A(y)→B(x)∧P(x))(3)新型计算机速度又快，存储容量又大。
解：定义谓词NC(x)：x是新型计算机F(x)：x速度快B(x)：x容量大将知识用谓词表示为：(∀x) (NC(x)→F(x)∧B(x))(4) 不是每个计算机系的学生都喜欢在计算机上编程序。
解：定义谓词S(x)：x是计算机系学生L(x, pragramming)：x喜欢编程序U(x,computer)：x使用计算机将知识用谓词表示为：¬(∀x) (S(x)→L(x, pragramming)∧U(x,computer))(5)凡是喜欢编程序的人都喜欢计算机。
解：定义谓词P(x)：x是人L(x, y)：x喜欢y将知识用谓词表示为：(∀x) (P(x)∧L(x,pragramming)→L(x, computer))2.9用谓词表示法求解机器人摞积木问题。
设机器人有一只机械手，要处理的世界有一张桌子，桌上可堆放若干相同的方积木块。
机械手有4个操作积木的典型动作：从桌上拣起一块积木；将手中的积木放到桌之上；在积木上再摞上一块积木；从积木上面拣起一块积木。
积木世界的布局如下图所示。
图机器人摞积木问题解：(1) 先定义描述状态的谓词CLEAR(x)：积木x上面是空的。
ON(x, y)：积木x在积木y的上面。
ONTABLE(x)：积木x在桌子上。
HOLDING(x)：机械手抓住x。
人工智能教程习题及答案第5章习题参考解答
第五章搜索策略习题参考解答5.1 练习题5.1 什么是搜索？有哪两大类不同的搜索方法？两者的区别是什么？5.2 用状态空间法表示问题时，什么是问题的解？求解过程的本质是什么？什么是最优解？最优解唯一吗？5.3 请写出状态空间图的一般搜索过程。
在搜索过程中OPEN表和CLOSE表的作用分别是什么？有何区别？5.4 什么是盲目搜索？主要有几种盲目搜索策略？5.5 宽度优先搜索与深度优先搜索有何不同？在何种情况下，宽度优先搜索优于深度优先搜索？在何种情况下，深度优先搜索优于宽度优先搜索？5.6 用深度优先搜索和宽度优先搜索分别求图5.10所示的迷宫出路。
图5.10 习题5.6的图5.7 修道士和野人问题。
设有3个修道士和3个野人来到河边，打算用一条船从河的左岸渡到河的右岸去。
但该船每次只能装载两个人，在任何岸边野人的数目都不得超过修道士的人数，否则修道士就会被野人吃掉。
假设野人服从任何一种过河安排，请使用状态空间搜索法，规划一使全部6人安全过河的方案。
（提示：应用状态空间表示和搜索方法时，可用(N m,N c)来表示状态描述，其中N m和N c分别为传教士和野人的人数。
初始状态为(3,3)，而可能的中间状态为(0,1),(0,2),(0,3), (1,1),(2,1),(2,2),(3,0),(3,1),(3,2)等。
）5.8 用状态空间搜索法求解农夫、狐狸、鸡、小米问题。
农夫、狐狸、鸡、小米都在一条河的左岸，现在要把它们全部送到右岸去。
农夫有一条船，过河时，除农夫外，船上至多能载狐狸、鸡和小米中的一样。
狐狸要吃鸡，鸡要吃小米，除非农夫在那里。
试规划出一个确保全部安全的过河计划。
（提示：a.用四元组(农夫，狐狸，鸡，米)表示状态，其中每个元素都可为0或1，0表示在左岸，1表示在右岸；b.把每次过河的一种安排作为一个算符，每次过河都必须有农夫，因为只有他可以划船。
）5.9 设有三个大小不等的圆盘A 、B 、C 套在一根轴上，每个圆盘上都标有数字1、2、3、4，并且每个圆盘都可以独立地绕轴做逆时针转动，每次转动90°，初始状态S 0和目标状态S g 如图5.11所示，用宽度优先搜索法和深度优先搜索法求从S 0到S g 的路径。
人工智能课后习题答案
1.1 解图如下：(1) 1->2(2) 1->3(3) 2->3(6) 3->2(5) 3->1(4) 2->11.2h(n)=∑每个W 左边B 的个数；h(n)满足A*条件；h(n)满足单调限制（大家分析）。
1.3h1(n)= c ij ，一般情况不满足A*条件，但此题满足；ACDEBA=34; h2(n)=|c ij -AVG{(c ij )|，不满足A*条件；ACBDEA=42; 1.4此题最优步数已定，具有A*特征的启发函数对搜索无引导作用。
1.5此题启发式函数见P41。
1.10规定每次一个圆盘按固定方向（如逆时针）转动45°；可用盲目搜索算法构造搜索树；也可构造启发式函数如：h(n)=8个径向数字和与12的方差。
1.11状态空间数：9！=362880；有用的启发信息：1）平方数为3位数的数字：10～31；2）平方的结果数字各位不能重复：13，14，16，17，18，19，23，24，25，27，28，29，31； 只需校验313C =286种状态。
2.1 解图：2.5后手只要拿走余下棋子-1的个数即可。
第3章 3.18以下符号中□表示⌝(1)证明：待归结的命题公式为)(P Q P →⌝∧，求取子句集为},,{P Q P ⌝，对子句集中的子句进行归结可得可得原公式成立。
(2)证明：待归结的命题公式为())(()())P Q R P Q P R →→∧→→→ （，合取范式为：()()P Q R P Q P R ∨∨∧∨∧∧ ，求取子句集为{,,,}S P Q R P Q P R =∨∨∨ ，对子句集中的子句进行归结可得：① P Q R ∨∨ ② P Q ∨③ P ④ R ⑤ Q②③归结⑥ P R ∨ ①④归结 ⑦ R ③⑥归结 ⑧ ④⑦归结 由上可得原公式成立。
(3)证明：待归结的命题公式为()(())Q P Q P Q →∧→→ ，合取范式为：()()Q P Q P Q ∨∧∨∧ ，求取子句集为{,,}S Q P Q P Q =∨∨ ，对子句集中的子句进行归结可得：① Q P ∨ ② Q③ Q P ∨④ P ①②归结 ⑤ P ②③归结 ⑥ ④⑤归结由上可得原公式成立。
人工智能课后习题答案部分已翻译考试
文档来源为:从网络收集整理.word版本可编辑.欢迎下载支持.1.1 Define in your own word: (a) intelligence, (b) artificial intelligence, (c) agent.•Intelligence智能: Dictionary definitions of intelligence talk about “the capacity to acquire and apply knowledg e” or “the faculty of thought and reason” or “the ability to comprehend and profit from experien ce.” These are all reasonable answers, but if we want something quantifiable we would use something like “the ability to apply knowledge in order to perform better in an environment.”智能的字典定义有一种学习或应用知识的能力，一种思考和推理的本领，领会并且得益于经验的能力，这些都是有道理的答案，但如果我们想量化一些东西，我们将用到一些东西像为了在环境中更好的完成任务使能力适应知识•Artificial intelligence人工智能: We define artificial intelligence as the study and construction of agent programs that perform well in a given environment, for a given agent architecture.作为一学习和构造智能体程序，为了一个智能体结构，在被给的环境中可以很好的完成任务。
2015英语2答案详解 Microsoft Word 文档
2015年全国高考英语新课标卷II答案及详解第二部分阅读理解第一节A【语篇导读】这是一篇记叙文。
作者用幽默诙谐的笔调向我们讲述了他购买的一台电视机所带来的一系列烦恼的故事。
21. C。
推理判断题。
根据“…newspaper advertisements for the set at seventy-five dollars less than I had paid.”可知，作者是在一天后看到自己所购买的电视机降了75美元才感觉自己上当受骗上当了。
由此可知他本可以以更低的价格购买这台电视机的。
因此C项正确。
22. A。
词义猜测题。
由下一句的内容可知，我没有彻夜播放电影的频道，不然就无法睡觉了。
据此可以推断作者一直看到一天的节目结束为止。
故A项为正确答案。
23. D。
事实细节题。
由短文最后“My trip to the repair shop cost me $62.”一句可知，作者把电视机送到维修店里请人修理。
24. D．推理判断题。
纵览全文，尤其是第二段末句“I actually began to build up my arm muscles, shaking my set.”（通过摇晃电视机，我手臂的肌肉增强了不少。
）字里行间流露出作者幽默调侃的语气。
因此答案为D。
B【语篇导读】这是一篇科普说明文。
短文主要说明了人的食量与房子粉刷的颜色、灯光的明暗等有着密切的关系。
它们对人的身材会产生一定的影响。
25. B。
推理判断题。
短文主要说明了饮食与室内光线、墙壁的颜色、餐具的尺寸及进餐的速度等的关系。
显然这对于那些注重体形的人是有所帮助的。
故答案为B。
26. B。
事实细节题。
根据第三段“…people who ate meals in a blue room consumed 33 percent less than those in a yellow or red room.”可知，蓝色的用餐环境有助于减少食物摄入量。
人工智能-课后答案
本页面为作品封面，下载文档后可自由编辑删除！精品文档课后习题4、AO*算法中，第7步从S中选一个节点，要求其子孙不在S中出现，讨论应如何实现对S的控制使得能有效地选出这个节点。
如下图所示，若E的耗散值发生变化时，所提出的对S的处理方法应能正确工作。
错误！未找到引用源。
5、如何修改AO*算法使之能处理出现回路的情况。
如下图所示，若节点C的耗散值发生变化时，所修改的算法能正确处理这种情况。
错误！未找到引用源。
6、对3×3的一字棋，设用+1和-1分别表示两选手棋子的标记，用0表示空格，试给出一字棋产生式系统的描述。
错误！未找到引用源。
7、写一个α-β搜索的算法。
错误！未找到引用源。
8、用一个9维向量C来表示一字棋棋盘的格局，其分量根据相应格内的×，空或○的标记分别用+1，0，或-1来表示。
试规定另一个9维向量W，使得点积C·W可作为MAX选手（棋子标记为×）估计非终端位置的一个有效的评价函数。
用这个评价函数来完成几步极小-极大搜索，并分析该评价函数的效果。
第四章课后习题13、一个积木世界的状态由下列公式集描述：ONTABLE（A）CLEAR（E）ONTABLE（C）CLEAR（D）ON（D，C）HEAVY（D）ON（B，A）WOODEN（B）HEAVY（B）ON（E，B）绘出这些公式所描述的状态的草图。
下列语句提供了有关这个积木世界的一般知识：每个大的蓝色积木块是在一个绿色积木块上。
每个重的木制积木块是大的。
所有顶上没有东西的积木块都是蓝色的。
所有木制积木块是蓝色的。
以具有单文字后项的蕴涵式的集合表示这些语句。
绘出能求解"哪个积木块是在绿积木块上"这个问题的一致解图（用B规则）。
第五章课后习题1．将下面的公式化成子句集～( (( P ∨～Q) → R) → (P ∧ R))2．命题是数理逻辑中常用的公式，试使用归结法证明它们的正确性：a) P → ( Q → P )b) ( P → ( Q→ R )) → ((P → Q) → ( P → R))c) ( Q → ～P) → ((Q → P) → ～ Q)3．下列子句是否可以合一，如果可以，写出最一般合一置换a) P(x, B, B) 和 P(A, y, z)b) P( g( f (v)) , g(u) ) 和 P(x , x)c) P( x , f(x) ) 和 P(y, y)d) P(y, y , B) 和 P( z, x , z)4．解释 P( f (x, x), A) 和 P( f (y , f (y, A )) , A )为什么不能合一5．将下列公式化为skolem子句形a) ((x) P(x) ∨ (x) Q(x)) → (x) ( P(x) ∨ Q(x) )b) (x) ( P(x) → (y) ( (z) Q(x , y) → ～ (z)R(y , x) ) )c) (x) P(x) → (x) ( ((z) Q(x ,z )) ∨ (z)R(x , y , z) )6．用归结法证明：存在一个绿色物体，如果有如下条件存在：a) 如果可以推动的物体是蓝色的，那么不可以推动的物体是绿色的b) 所有的物体或者是蓝色的，或者是绿色的，但不能同时具有两种颜色。
人工智能习题答案.doc
(此文档为Word格式，下载后可以任意编辑修改！）试卷装订封面学年第学期课程名称：课程代码学生系别专业班级任课教师阅卷教师考试办法开卷□闭卷∨考试日期考试时刻阅卷日期装订教师装订日期缺卷学生名字及原因：无附：课程考试试卷剖析表、期末考核成绩登记表第一章绪论1-1. 什么是人工智能？试从学科和才能两方面加以阐明。
从学科视点来看：人工智能是核算机科学中触及研讨、规划和使用智能机器的一个分支。
它的近期首要方针在于研讨用机器来仿照和履行人脑的某些智能功用，并开发相关理论和技术。
从才能视点来看：人工智能是智能机器所履行的一般与人类智能有关的功用，如判别、推理、证明、辨认、感知、了解、规划、考虑、规划、学习和问题求解等思想活动1-2. 在人工智能的开展进程中，有哪些思想和思潮起了重要作用？操控论之父维纳 1940 年建议核算机五准则。
他开端考虑核算机如何能像大脑相同作业。
系统地创建了操控论，依据这一理论，一个机械体系完全能进行运算和回忆。
帕梅拉·麦考达克(Pamela McCorduck) 在她的著名的人工智能历史研究《机器思维》(Machine Who Think,1979) 中曾经指出：在复杂的机械装置与智能之间存在着长期的联系。
闻名的英国科学家图灵被称为人工智能之父 ,图灵不只发明了一个简略的通用的非数字核算模型，并且直接证明了核算机可能以某种被了解为智能的办法作业。
提出了闻名的图灵测验。
数理逻辑从 19 世纪末起就获迅速开展；到 20 世纪 30 时代开端用于描绘智能行为。
核算机呈现后，又在核算机上完成了逻辑演绎体系。
1943 年由生理学家麦卡洛克(McCulloch) 和数理逻辑学家皮茨(Pitts)创立的脑模型，即MP 模型。
60-70 年代，联结主义，尤其是对以感知机(perceptron)为代表的脑模型的研究曾出现过热潮，操控论思想早在 40-50 时代就成为时代思潮的重要部分，影响了前期的人工智能作业者。
（完整版）ai理论试题（答案卷）
（完整版）ai理论试题（答案卷）Illustrator理论试题单选题1、Adobe Illustrator和Photoshop之间可互相交流，但两个软件有本质的不同，下列哪种叙述是正确的？（）★ AA、Illustrator是以处理矢量图形为主的图形绘制软件，而Photoshop是以处理像素图为主的图像处理软件B、Illustrator可存储为EPS格式，而Photoshop不可以C、Illustrator可打开PDF格式的文件，而Photoshop不可以D、Illustrator不可以对图形进行像素化处理2、以下那些属于位图的特点？（）★ DA、适合于字体设计和商标标志的设计B、任意缩放不影响图片质量C、有高品质的打印效果D、图像的缩放使画质容易受损3、在Adobe Illustrator中，若当前文件中的图形复杂，为了加快屏幕刷新速度，最直接快速并且简单的方式是（）。
★★ DA、增加运行所需的内存B、增加运行所需的显示内存C、将当前不编辑的部分隐藏D、通过“视图→轮廓”命令使图形只显示线条部分4、在Adobe Illustrator的图形文件中，进行颜色设定时应以（）为准。
★★★ CA、显示器为准B、感觉为准C、颜色数值为准D、打样为准5、Adobe Illustrator执行滤镜命令的过程中，中途取消操作的快捷键是？（）★★★ CB、EscC、AltD、Ctrl6、Adobe Illustrator对页面显示进行缩放的方法下列哪个不正确？（）★★ DA、使用放大镜工具B、使用视图菜单下的放大、缩小命令C、使用“导航器”面板D、使用“信息”面板7、下列关于Adobe Illustrator标尺和参考线描述不正确的是（）。
★★★ AA、将光标放到水平或垂直标尺上，按下鼠标，从标尺上拖出参考线到页面上，一旦将参考线放到某个位置，就再也不能移动B、参考线的颜色可以任意更改C、路径和参考线之间可以任意转化D、在缺省状态下，参考线是被锁定的，可以通过菜单命令解除参考线的锁定状态，解除锁定后的参考线可以通过释放参考线命令将参考线转化为路径8、在Adobe Illustrator中，不论你当前正在使用何种工具，按住下列哪一个键就可切换到上次使用过的选择工具？（）★★★ BA、Shift键B、Ctrl键C、空格键D、Tab键9、在Adobe Illustrator中，按住下列哪个键的同时，单击工具箱中的工具图标可切换隐含的工具？（）★★★ DA、Tab键B、Shift键C、Esc键10、在Adobe Illustrator中，按下列哪个键可将桌面上所有的浮动面板全部隐藏？（）★★★ DA、Shift键B、Alt键C、Esc键D、Tab键11、在Adobe Illustrator工具箱的最底部可设定三种不同的窗口显示模式：标准模式、带菜单栏的全屏显示模式和不带菜单栏的全屏显示模式，请问在英文状态下，按下列哪个键可在三种模式之间进行切换？（）★★★ BA、Tab键B、字母F键C、字母S键D、Shift键12、在Adobe Illustrator中，若要改变标尺的单位，可将鼠标放在标尺处，按住下列哪个快捷键的同时单击鼠标就可弹出标尺单位菜单？( ) ★ CA、Shift键B、鼠标左键C、鼠标右键D、Ctrl键13、在Adobe Illustrator中，单击下列哪个键可关闭除了工具箱之外的所有其它调板？（）★★★ BA、Tab键B、Shift+Tab键C、Shift键D、Alt键14、在Adobe Illustrator中，下列关于参考线的描述哪个是不正确的？（）★★CA、任意形状的路径都可以转换为参考线B、参考线可以设定成实线显示，也可设定为虚线显示C、参考线是不能被锁定的D、参考线可以转变成普通的路径15、下列有关Adobe Illustrator中钢笔工具的描述不正确的是（）。
人工智能教程习题及答案第2章习题参考解答
第二章知识表示习题参考解答2.3 练习题2.1 什么是知识?它有哪些特性?有哪几种分类方法?2.2 何谓知识表示? 陈述性知识表示法与过程性知识表示法的区别是什么?2.3 在选择知识的表示方法时，应该考虑哪些主要因素?2.4 一阶谓词逻辑表示法适合于表示哪种类型的知识?它有哪些特点?2.5 请写出用一阶谓词逻辑表示法表示知识的步骤。
2.6 设有下列语句，请用相应的谓词公式把它们表示出来：（1）有的人喜欢梅花，有的人喜欢菊花，有的人既喜欢梅花又喜欢菊花。
（2）他每天下午都去玩足球。
（3）太原市的夏天既干燥又炎热。
（4）所有人都有饭吃。
（5）喜欢玩篮球的人必喜欢玩排球。
（6）要想出国留学，必须通过外语考试。
2.7 房内有一只猴子、一个箱子，天花板上挂了一串香蕉，其位置关系如图2. 11所示，猴子为了拿到香蕉，它必须把箱子推到香蕉下面，然后再爬到箱子上。
请定义必要的谓词，写出问题的初始状态（即图2.16 所示的状态）、目标状态（猴子拿到了香蕉，站在箱子上，箱子位于位置b）。
图2.11 猴子摘香蕉问题2.8 对习题2.7 中的猴子摘香蕉问题，利用一阶谓词逻辑表述一个行动规划，使问题从初始状态变化到目标状态。
2.9 产生式的基本形式是什么？它与谓词逻辑中的蕴含式有什么共同处及不同处？2.10 何谓产生式系统？它由哪几部分组成？2.11 产生式系统中，推理机的推理方式有哪几种？在产生式推理过程中，如果发生策略冲突，如何解决？2.12 设有下列八数码难题：在一个3× 3的方框内放有8 个编号的小方块，紧邻空位的小方块可以移入到空位上，通过平移小方块可将某一布局变换为另一布局（如图2.12 所示）。
请用产生式规则表示移动小方块的操作。
图2.12 习题2.12 的图图2.13 习题2.13 的图2.13 推销员旅行问题：设有五个相互可直达且距离已知的城市A、B、C、D、E，如图2.13 所示，推销员从城市A 出发，去其它四城市各旅行一次，最后再回到城市A ，请找出一条最短的旅行路线。
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28、书P28例题2-9
链条下落到任意位置处 的速度
g 2 x a2 L
g 2 1 2 L L / 2 3gL L 2
29.
d M J J Mdt Jd dt Mdt Jd Mt J0
0 t 0
0
(0.5) 0.5 J 0.25(kg m 2 ) 0 10 Mt
d sin xt sin x cos x cos x d sin xt cos xdt dt d cos xt 、 cos x sin x sin x d cos xt sin xdt dt
、
求导的过程是微分运算 d cx 、 、 cx cx d cx cdx dx
15、电场强度仅与两极板上自由电荷的多少有关，而与电介质无关。
E E0
在真空时， r 1 D0 0 E 0
在充满介质时， r 1 D 0 r E 0 r D 0
可见，电位移与电介质有关
16、
E左 E0 i 2 0
2 0
E0
33.
已知： E 2 106 V m1 ; r 0.05m
求： Q
击穿电压 : E
Q 4 0 r 2
2 106 (V / m)
Q 40r 2 E 4 8.851012 0.052 2 106 5.7 107 C
34.
高斯定理
r r1： E1 0
dy 、 、 y、 A sin t A cos t t A cos t dt
A2 sin 2 t A2con2t A2
A sin t A2 A2 cos 2 t A2 y 2
A sin t A2 y 2
两式联立，消去 a m2 T ( F 2m1 g ) m1 m2
T
a
m1 m2
m1 g
a
F
m2 g
26、
F m1 g m2 g m1 m2 a a F m1 g m2 g m1 m2
F m1 g T m1a
T m2 g m2 a
两式联立，消去 a
2
d
U 12
mg
13、
Q E 4 0 r 2
n 1 x n x dx n 1 c
W dw F d r q E d r qEdr
qQ 4 0
r2
r1
dr qQ 1 1 2 r 4 0 r1 r2
2 F0 R 2
0
y
R
o
x
8、根据题意
W F r 3i 4 j 5k 2i 3 j 4k 6 12 20 26J
10、
d M r f ri gdmj dM rgdm
m 2mrdr dm ds 2 2rdr R R2 2 mg R 2 2 M dM r dr mgR 2 0 R 3
U12 qE
U12 4 3 2e r g d 3
1
当电势差增加到4U时（两平行板间距不变），
4 3 m r 4 3 3 r 3
m
半径为2r的油滴保持静止，
f 静电力 2eE
4U12 4 2 q 2r g d 3 1 q 4e 2
r
r2 r1 r3
E2 d
1 1 q1 q2 1 E4 d ( ) 5400 V 4 0 r1 r2 4 0 r3 q1
球B的电势： U B E d
r
r3
q1 q2 1 E4 d 3600 V 4 0 r3
35.
安培环路定理
B d 0 Ii
i
d a c d
a
d
i
b
c
左 B d B d B d B d
a b
b
c
B ab 0 0 0) 书P219
右 0 I i 0 ab i
i
左 右 B 0i
m2 T ( F 2m1 g ) m1 m2
m
v
已知： m1 300kg ; m2 200kg ; F 100N ; t 3S
质点的动量定理 F t m m0 F t 100 3 F t m1 1 m10 10 1 1(m / s) m1 300 F t 100 3 F t m2 2 m20 20 2 1.5(m / s) m1 200 1 1 2 2 质点系的动量定理 W F d r m m0 2 2 1 1 1 1 2 2 2 2 W ( m11 m2 2 ) ( m110 m2 20 ) 2 2 2 2 1 1 2 ( 300 1 200 1.52 ) 0 375 J 2 2
1 m 2 2 m gRsin m m gsin 2 2R
压力
N m gsin m
2
R
m 2 m 2 3m 2 N 2R R 2R
mg
4、水平方向为匀速圆周运动 竖直方向保持二力平衡
N m
2
R
m R 2 mg
N m g N
Q
A
r1
q
B
a
b
r2
14、试求：无限长均匀带电圆柱面在空间的电场强的分布，已知圆柱面的半径为
R，单位长度上的电荷为，并作图表示。
E
e E d s
s
1
E 1/ r
0
内
dq
O R r
r R:
r R:
E1 2r 0 E1 0
E2 2r E2 er 0 2 0 r
11、角动量守恒：
J小孩 小孩 J 0
m R J 0 R
2
m R2 m R J R J
“-”表示顺时针
R
12、半径为r、电荷量为2e的油滴保持静止时，两块极板的电势差为U12．
根据平衡条件列出平衡等式
静电力是保守力，静电场是保守场
E d 0
W dW F d q E d q E d 0
W q E d WAB WBA 0
WBA WAB 8 1015 J
B WBA U BA E U B U A A q WBA U A 0 U B 5 104 V q
g R
两式联立
f N
N
f向
mg
R
5、根据题意，当物体下落时，其阻力与速度的平方成正比；当阻力等于重力
时，物体达到匀速，速度为最大。即物体此时达到所谓的极限速度。
f k 2
mg k m g k
2
mg
6、根据题意，其临界条件是摩擦力刚好提供向心力，有：
f m g m
i
q
i i
i
e1 E1 d S
s1
1
0
q
1
i
q
0
0
e 2 E 2 d S
s2
0
1
q q
i
i
e3 E 3 d S
s3
0
i
q
0
32.
已知：WAB 8 1015 J ; q 1.6 1016 C
求： 1WBA ; (2) 设U A 0 , 则， UB ？
由右手螺旋法则知，方向沿轴线向右。
36. 圆电流在其圆心处的磁感强度
z
B
0 I
2R
R1 R2 I
I I O I x 图2 y
图1：
1 B10 ( ) 4 R2 R1 方向垂直纸面向外
0 I 1
图1
B1 B2
0 I
4 R1
方向向上
0 I
4 R2
arctg
方向向左
2
R
m g
f m g
f向 m
2
R
7、如图所示
dw F d r F0 xi y j (dxi dy j ) F0 xdx ydy
W dw
b a 0 2R y F d r F0 xdx ydy F0 0 0 2 2 2R
R2 R1
B 20
B1
y
；
B1 R2 B 20与y轴的夹角 arctg arctg 2 B2 2 R1
2 B20 B12 B2
B2
0 I
4
1 1 2 R12 R2
m m gg
38.
t
d (cos x) sin xdx
1. B S B S cost
d 2. BS sin t dt
B
3. 最大互感系数： BS kIS L kI I I I
2015.2（AI）课后练习的解题思路，仅供参考 1
dx 8 15t 2 dt
变加速直线运动 加速度沿x轴负方向
a
d 30t dt