小学四年级数学《认识更大的数》练习题

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小学四年级:认识更大的数-练习题

小学四年级:认识更大的数-练习题

小学四年级:认识更大的数-练习题
一、填空.
⑴10个一千是(一万),(10)个百万是一千万.
⑵从个位起,第五位是(万位),计数单位是(万),第九位是(亿位),计数单位是(亿),第十二位是(千亿位),计数单位是(千亿).
⑶1702030009是(10)位数,它的最高位是(十亿位).
⑷十万十万地数,数100次是(一千万).
⑸一个数是由7个十万、6个万和3个十组成的,这个数写做(760030).
⑹一个数千万位上是8,万位上是5,其它各位上都是0,这个数是(80050000).
⑺1个百万是(10)个十万,1个千万是(10)个百万,(100)个百万是一亿.
⑻在4和6之间填上(5)个0,这个数就万为四百万零六.
⑼30300030最高位上的3表示(3个千万),中间的3表示(3个十万),最后的3表示(3个十).
⑽一个六位数,最低位上是1,任意两个相邻数位上数字的和都是6,这个数写作(515151).
⑾591000是由(59)个(万)和(1000)个(一)组成.
二、判断对错
⑴读数和写数都要从最高位读起或写起.
⑵4321>4320万
⑶9□000≈9万,□里最小填0.
⑷四万零五百写作:40000500
⑸404040读作四十万四千四十.。

北师大版四年级上册数学 第1章《认识更大的数》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学 第1章《认识更大的数》单元测评必刷卷(解析版)

北师大版四年级上册数学单元测评必刷卷第1章《认识更大的数》测试时间:90分钟满分:100分+30分A 卷基础训练(100 分)一、选择题(每题1.5分,共21分)1.(2021·辽宁四年级期中)下面各数中,一个零也不读的是(),所有零都读的是()。

A.808000,8080808 B.8080000,8080808 C.8080808,8080000【答案】A【分析】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位连续几个0都只读一个零,分别读出各数再作选择。

【详解】A.808000读作:八十万八千;8080808读作:八百零八万零八百零八;B.8080000读作:八百零八万;8080808读作:八百零八万零八百零八;C.8080808读作:八百零八万零八百零八;8080000读作:八百零八万。

故答案为:A【点睛】本题是考查整数的读法,分级读或借助数位顺序表读能较好的避免读错0的情况。

2.(2021·安徽六安市·)下面各数中()是准确数。

A.明明身高约135厘米B.某市大约有650万人C.实验小学共有图书58129本【答案】C【分析】与实际完全符合的数称为准确数,与实际接近的数称为近似数。

【详解】A.明明身高约135厘米,即很接近135厘米,是近似数;B.某市大约有650万人,即很接近650万人,是近似数;C.实验小学共有图书58129本,即实际有58129本书,是准确数。

故答案为:C。

【点睛】本题主要考查学生对准确数和近似数概念的正确理解和灵活运用。

3.(2021·四川四年级期末)一亿零三百二十万这个数写作()。

A.10320 B.100320 C.10320000 D.103200000【答案】D【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位写0。

4.(2021·福建)十亿里有()个一百万。

A.10 B.100 C.1000 D.10000【答案】C【分析】每相邻的两个计数单位间的进率都是十,即百万和千万之间的进率是十,千万和亿之间的进率是十,亿和十亿之间的进率是十,则百万和亿之间的进率是1000,据此解答即可。

四年级数学北师大版上册课时练第1章《认识更大的数》 练习测试卷 含答案解析(2)

四年级数学北师大版上册课时练第1章《认识更大的数》 练习测试卷 含答案解析(2)

课时练第1单元认识更大的数一、单选题1.最小的九位数是()A.999999999B.111111111C.1000000002.100粒大米大约重400克,一亿粒大米大约重()A.4000000克B.400000千克C.40吨3.下面各数中,一个“零”也不读的是()。

A.230570B.405700C.10300004.由6个百万、2个千和3个一组成的数是()A.七位数B.五位数C.六位数二、判断题5.个位、十位、百位、千位、万位……都是计数单位。

6.603080读数时只读一个零。

7.一个八位数的最高位是亿位.8.21002009读作:二千一百万零二千零零九。

三、填空题9.1百万里面有________个十万,有________个万.10.一个数由7个万、6个千、3个十、9个一组成,这个数是________,省略“万”位后面的尾数约是________.11.三十六万一千零六十写作________,省略万位后面的尾数的近似数是________万.12.十位上是6,个位上是5,这个数是________;个位上是8,十位上是7,这个数是________。

四、应用题13.宇宙还在不可想象地扩展,天体相互间的距离无法用千米来表示,只能用光年来表示.1光年是指光一年走的路程.1年光走的路程是9460800000000千米.银河系是一个巨大旋涡星系,它拥有1000亿颗恒星,它的直径是10万光年.①银河系的直径有________千米?②太阳只是银河系中的一颗恒星,太阳离银河系的中心有3万光年,太阳离这个中心有________千米?五、解答题14.用给出的八个数字完成下面的要求0、0、0、0、6、6、6、6①写出一个零也读不出的数②写出只读一个零的数③写出要读两个零的数④写出要读三个零的数15.组数游戏.参考答案一、单选题1.C2.B3.B4.A二、判断题5.错误6.正确7.错误8.错误三、填空题9.10;10010.76039;8万11.361060;3612.65;78四、应用题13.946080000000000000;283824000000000000五、解答题14.一个零也不读的数,说明在同一位级上没有零,只能是66660000;只读一个零的数,可以是66600006、66006600、66000660、66000066;要读两个零的数,可以是60600660、66006060、60660060读三个零的数可以是60600606。

小学-数学-冀教版-冀教版四上第六单元《认识更大的数》测试1

小学-数学-冀教版-冀教版四上第六单元《认识更大的数》测试1

冀教版四上第六单元《认识更大的数》测试1一、填空题1、在数位顺序表中,从右起第五位是______位,计数单位是______;与“亿”相邻的两个计数单位是______和______(先填较大的计数单位).2、十五万,写作:______;六千万六千,写作:______.3、3610000读作:______;8045700读作:______.4、一个十一位数,最高位是8,百万位是5,其余数位上是0,这个数是______,读作______.5、一亿三千五百万三千五百,写作:______;四亿零四万四千,写作:______.6、在5和3之间添______个0,这个数才能成为五十亿零三.7、太平洋是世界第一大洋,面积约为一亿八千一百三十四万平方千米,南北最宽一万五千五百千米.一亿八千一百三十四万写作:______;一万五千五百写作:______.8、507096000读作:______;507096000≈______万.9、一个数由3个千万、4个十万、6个千和8个百组成,这个数写作______,“四舍五入”到万位约是______.10、九亿八千万,写作______,省略亿位后面的尾数约是______亿.二、选择题11、个、十、百、千…都是().A.数位B.位数C.计数单位12、在利用计算器计算时,如果发现输入的数据不正确,可以使用()键清除错误.A. B. C.13、八十六万,写作().A. 86000000B. 860000C. 8600014、关于3080070这个数,下面的读法正确的是().A. 三百零八万零零七十B. 三千零八万零七十C. 三百零八万七十 D. 三百零八万零七十15、下列各数中,只读一个零的是().A. 3040600B. 30406000C. 304006016、下列各数中,一个零也不读出来的是().A. 640700B. 604700C. 640070D. 64000717、读406008000这个数时,共读出()个零.A. 6B. 3C. 2D. 118、一个数省略亿位后面的尾数是12亿,那么这个数最大是().A. 1199999999B. 1200000000C. 124999999919、一个自然数省略万位后面的尾数约是70万,那么这个数最大是().A. 695000B. 709999C. 70499920、要使198280000≈20亿,“”内最小应填().A. 4B. 5C. 8D. 9三、判断题21、位数和数位的意义相同. ()22、十进制计数法中,每个数位上可以填入的最大数字是9. ()23、由4个百万和4个百组成的数,读作:四百万零四百. ()24、读数时读几个0,在写数时就写几个0. ()25、一个七位数,“四舍五入”到万位后约是620万,则这个数原来最大是6199999. ()26、如果8 7000000≈8亿,那么里可以填5. ()四、解答题27、用下面的七张卡片摆七位数.(1)最大的数:______;(2)最小的数:______;(3)读出两个零的最小数:______;(4)只读出一个零的最大数:______.28、按要求在横线上填上合适的数.(1)如果39112≈40万,那么里最小填______;(2)如果12009≈12万,那么里最大填______;(3)如果967003600≈100亿,那么里应该填______;(4)如果42780≈40万,那么里应该填______.29、把下列各数改写成用“万”或“亿”作单位的数.(1)地球海洋总面积是362000000平方千米.362000000平方千米=______万平方千米. (2)中国是世界上水土流失最为严重的国家之一,每年流失的土壤总量达4998000000吨.4998000000吨=______万吨.(3)三峡工程是世界上最大的水利枢纽工程,其防洪库容约为22200000000立方米.22200000000立方米=______亿立方米.(4)金星与太阳的距离约为108200000千米.108200000千米=______万千米.30、先用计算器算出前四道算式的结果,再根据规律直接写出后面算式的得数.12×8+2=______;123×8+3=______;1234×8+4=______;12345×8+5=______;123456×8+6=______;1234567×8+7=______;12345678×8+8=______;123456789×8+9=______.参考答案1、【答案】万,万,十亿,千万【分析】本题考查的是认识数位顺序表.【解答】在数位顺序表中,从右起第五位是万位,计数单位是万;与“亿”相邻的两个计数单位是十亿和千万.故本题的答案是万、万、十亿、千万.2、【答案】150000,60006000【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此即可写出要求的数.【解答】十五万写作:150000;六千万六千写作:60006000.故本题的答案是150000,60006000.3、【答案】三百六十一万,八百零四万五千七百【分析】整数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】3610000读作:三百六十一万;8045700读作:八百零四万五千七百.故本题的答案是三百六十一万、八百零四万五千七百.4、【答案】80005000000,八百亿零五百万【分析】多位数的写法:从高位写起,哪位上是几就写几,一个单位也没有时用“0”占位;读多位数的方法:先把这个多位数分级,从高位到低位一级一级地往下读,读亿(万)级时,按个级的读法去读,只要在后面再加上亿(万)字;每级末尾不管有几个0,都不读,其他数位上有一个0或几个0,都只读一个0.【解答】一个十一位数,最高位是8,百万位是5,其余各个数位上是0,这个数写作:80005000000;读作:八百亿零五百万.故本题的答案是80005000000,八百亿零五百万.5、【答案】135003500,400044000【分析】整数的写法:从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0,据此即可写出要求的数.【解答】一亿三千五百万三千五百,写作:135003500;四亿零四万四千,写作:400044000.故本题的答案是135003500,400044000.6、【答案】8【分析】这是一个十位数,最高位是十亿位,十亿位上是5,个位上是3,其余各位上都是0;据此写出该数后判断即可.【解答】在5和3之间添8个0,这个数才能成为五十亿零三.故本题的答案是8.7、【答案】181340000,15500【分析】写数时从高位到低位,一级一级往下写,哪位上的数字是几就写几,哪位上一个单位也没有,就在那位上写0.【解答】一亿八千一百三十四万写作:181340000;一万五千五百写作:15500.故本题的答案是181340000,15500.答案第1页,共5页8、【答案】五亿零七百零九万六千,50710【分析】本题考查亿以上数的读法和改写.【解答】507096000读作:五亿零七百零九万六千,507096000≈50710万.故本题的答案是五亿零七百零九万六千,50710.9、【答案】30406800,3041万【分析】整数的写法:从高位写起,哪一位上是几就写几,一个单位也没有时用“0”占位,据此写出;四舍五入到万位,要把千位上的数进行四舍五入,再在数的后面加上“万”字,据此解答.【解答】一个数由3个千万、4个十万、6个千和8个百组成,千万位上是3,十万位上是4,千位上是6,百位上是8,其余数位上没有一个单位,用0补足,所以这个数写作30406800,“四舍五入”到万位约是3041万.故本题的答案是30406800,3041万.10、【答案】980000000,10【分析】写数时从高位到低位一级一级往下写,哪位上一个单位也没有就在那一位上写0;省略亿位后面的尾数,要把千万位上的数字“四舍五入”,千万位上是8,要向亿位进1,然后省略后面的尾数,在数字后面写上“亿”字即可.【解答】九亿八千万,写作:980000000,980000000≈10亿.故本题的答案是980000000,10.11、【答案】C【分析】本题考查的是认识数位和计数单位.【解答】由计数单位的定义可得:个、十、百、千…都是计数单位.选C.12、【答案】B【分析】本题考查的是计算器的认识和使用.【解答】在利用计算器计算时,如果发现输入的数据不正确,可以使用键清除错误.选B.13、【答案】B【分析】本题考查的是万以上数的写法.【解答】86000000是八千六百万,A不符合题意;860000是八十六万,B符合题意;86000是八万六千,C不符合题意.选B.14、【答案】D【分析】本题考查的是万以上数的读法.【解答】多位数的读法:从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其他数位连续几个0都只读一个零.3080070读作:三百零八万零七十,D符合题意.选D.15、【答案】B【分析】本题考查的是亿以内数的读法.【解答】3040600读作:三百零四万零六百,读两个零;30406000读作:三千零四十万六千,只读一个零;3040060读作:三百零四万零六十,读两个零.选B.16、【答案】B【分析】本题考查万以上数的读法.【解答】640700读作:六十四万零七百,所以A不符合题意;604700读作:六十万四千七百,所以B符合题意;640070读作:六十四万零七十,所以C不符合题意;640007读作:六十四万零七,所以D不符合题意.选B.17、【答案】D【分析】本题考查的是亿以上数的读法.【解答】亿以上数的读法:先读亿级,再读万级,最后读个级;读亿级时,先按照个级的数的读法来读,再在后面加上一个“亿”字;每级末尾不管有几个0,都不读,其它数位上有一个0或连续几个0,都只读一个0.406008000读作:四亿零六百万八千,共读出1个零.选D.18、【答案】C【分析】本题考查的是把非整亿的数改写成用“亿”作单位的近似数.【解答】一个数省略亿位后面的尾数是12亿,则这个数的亿位上最大是2,千万位上最大是4,其余数位上最大是9,所以这个数最大是1249999999.选C.19、【答案】C【分析】一个整数省略万位后的尾数约是70万,要求这个数最大是多少,就要考虑是用“四舍”法求得的近似值.【解答】由分析可知,一个自然数省略万位后面的尾数约是70万,这个数最大是704999.选C.20、【答案】B【分析】本题考查的是亿以上数的改写及求近似数.【解答】把非整亿的数改写成用“亿”作单位的数的方法:先分级,找到亿位,再根据千万位上的数“四舍五入”求出它的近似数.要使198280000≈20亿,根据四舍五入法,内最小应填5.选B.21、【答案】×【分析】本题考查的是认识位数和数位.【解答】一个自然数数位的个数,叫做位数.含有一个数位的数是一位数,含有两个数位的数是两位数….数位就是个位,十位,百位….所以位数和数位的意义不同.故本题错误.22、【答案】✓【分析】本题考查的是十进制计数法.答案第3页,共5页【解答】在十进制计数法中,大于等于10要向前一位进位,所以每个数位上可以填入的最大数字是9.故本题正确.23、【答案】✓【分析】写这个数时,从高位到低位,一级一级地写,哪个数位上一个单位也没有,就在那个数位上写0;读这个数时,从高位到低位,一级一级地读,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.【解答】这个数写作:4000400,读作:四百万零四百.故本题正确.24、【答案】×【分析】本题考查的是整数的读法.【解答】根据整数中“零”的读法,每一级末尾的0都不读出来,其余数位一个0或连续几个0都只读一个零.故本题错误.25、【答案】×【分析】本题考查的是求一个数的近似数.【解答】一个七位数,“四舍五入”到万位后约是620万,则这个数原来最大是6204999.故本题错误.26、【答案】×【分析】本题考查的是把非整亿的数改写成以“亿”作单位的数.【解答】把非整亿的数省略亿位后面的尾数,求近似数的方法:先分级,找到亿位,再用“四舍五入”法省略亿位后面的尾数,最后改写成用“亿”作单位的数.根据“四舍五入”法,857000000≈9亿,要使8 7000000≈8亿,应填小于5的数.故本题错误.27、【答案】4320000,2000034,2000304,4300200【分析】要想组成的数最大,把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来即可;要想组成的数最小,把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零;读出两个零的最小数,把数按照从小到大的顺序从高位到低位排下来,但是最高位不能是零,把3个0放在数字2和3的中间,把1个0放在3和4的中间;只读出一个零的最大数,把数按照从大到小的顺序从高位到低位排下来,把0放在43的后面,2放在百位.【解答】最大的数:4320000;最小的数:2000034;读出两个零的最小数:2000304;只读出一个零的最大数:4300200.故本题的答案是4320000,2000034,2000304,4300200.28、【答案】5,4,9,0【分析】本题考查的是利用“四舍五入法”求一个数的近似数,若要精确到第N位,只需看第N位的后一位,大于等于5则进位,否则直接去掉.【解答】39112≈40万,用“五入”法求出的近似数,里最小填5;12009≈12万,显然是用“四舍”法求出的近似数,里最大填4;967003600≈100亿,用“五入”法求出的近似数,里应该填9; 42780≈40万,用“四舍”法求出的近似数,里应该填0.故本题的答案是5,4,9,0.29、【答案】36200,499800,222,10820【分析】把一个数改成用“万”作单位的数,把万位后面的4个“0”去掉,再在数的后面写上“万”字;把一个数改写成用“亿”作单位的数,是把亿位后面的8个“0”去掉,再在数的后面带上“亿”字.【解答】362000000平方千米=36200万平方千米.4998000000吨=499800万吨.22200000000立方米=222亿立方米.108200000千米=10802万千米.故本题的答案是36200,499800,222,10820.30、【答案】98,987,9876,98765,987654,9876543,98765432,987654321【分析】12×8+2=98,123×8+3=987,1234×8+4=9876,12345×8+5=98765,通过计算以上算式发现,从1开始的几个连续自然数组成的几位数乘8加几,结果是从9递减1的几个连续自然数组成的几位数;依照此规律,即可得解.【解答】12×8+2=98,123×8+3=987,1234×8+4=9876,12345×8+5=98765,123456×8+6=987654,1234567×8+7=9876543,12345678×8+8=98765432,123456789×8+9=987654321.答案第5页,共5页。

小学数学四年级上册 《认识更大的数》测试

小学数学四年级上册 《认识更大的数》测试

第一章认识更大的数测试班级: 姓名:得分:一、填空(31分)1、2016年第六次全国人口普查,成都市总人口为一千四百零四万七千六百二十五人。

这个个写作( ),四舍五入到万位约是( )万。

2、一个数由4个亿、4个百万和3个万组成,这个数写作( )。

3、10个万是( ),( )个万是一千万,( )亿是一百亿。

4、4004004000的最高位是( )位,最左边的“4”表示4个( ),右边的“4”表示4个( )。

5、一个九位数,最高位是6,百万位和百位是最大的一位数,其他数位上的数字都是0,这个数是( )。

6、8700099000读作( ) ;一亿七千四百万零九写作( )。

7、一个八位数,它的十万位和千位上的数字是0,其他数位上的数学不是0,这个数最大是( ),最小是( )。

8、一个数以“万”为单位的近似数是80万,这个数最小可能是( ),最大可能是( )。

9、比较大小“>”“<”“=”7896543( )7896532 10000231( )1000231151362( )151362 98亿( )9亿8千万10、把下列的改写为以“万”或“亿”为单位的数4500000( ) 890000000000( ) 50000( )11、根据要求四舍五入到相应的位数。

45869( )(百位) 4968762( )(百万位)98699950( )(万位) 987004609( )(亿位)12、分级时,每( )个数为一级,分别是( )、( )、( )。

二、判断(16分)1、最大的八位数大于最小的九位数。

( )2、8008008000中的3个“8”都表示8个千。

( )3、准确数都比近似数大。

( )4、659954768≈6亿。

( )5、与百万位相邻的是亿位和千万位。

( )6、我们学校有1000多人,每个人每周大约有10元的零花钱;这两个数都是近似数。

( )7、个位,十位,百位……都是计数单位。

( )8、一个五位数,四舍五入后约等于9万,这个数最大是94444。

暑假预习北师大版四年级数学上册第一单元《认识更大的数》测试卷(含答案)

暑假预习北师大版四年级数学上册第一单元《认识更大的数》测试卷(含答案)

暑假预习北师大版四年级数学上册第一单元《认识更大的数》测试卷一、认真审题,填一填。

(每空1分,共32分)1.截至2021年4月14日17:00,辛丑年拜祖大典全球全网点击量达到十七亿一千三百万人次。

网上拜祖平台累计参与祈福互动58250645人次。

其中上香15595753次,献花14798746次,祈福海报生成25721961张,祈福语上传2134185条。

(1)波浪线上的数写作(),四舍五入到亿位约是()。

(2)第一条横线上的数读作(),这个数中的“9”在()位上,表示()个();将这个数四舍五入到万位约是()。

(3)把横线上的数按照从大到小的顺序进行排列。

()>()>()>()2.8400300的最高位是()位,它是由()个百万、()个十万和()个百组成的。

3.在○里填上“>”“<”或“=”。

78万○780000059999999○6亿234567771○234567771789543○2871234 23亿○2300000000 4788000○100000004.找规律填数。

(1)4010,5010,6010,(),(),9010,()。

(2)8300,8400,(),8600,(),()。

5.23□7690030是一个十位数,□里填()时,这个数最接近24亿;□里填()时,这个数最接近23亿。

6.典典家的WIFI密码是一个十位数,最高位上的数字是5,千万位上的数字是8,十万位上的数字是2,千位上的数字是9,其余各位上的数字是0,典典家的WIFI密码是()。

7.在一个六位数865473的某个数字后紧跟着插入一个相同的数字,就得到一个七位数,其中最大的七位数是(),最小的七位数是()。

二、仔细推敲,选一选。

(将正确答案的序号填在括号里)(每小题2分,共16分) 1.下面四个数中,()读的时候要读两个零。

A.7506000B.7050600C.7005060D.67005002.399□566≈400万,□里可填的最小数字是()。

【一课一练】北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数 同步练习(含答案)2023-2024

【一课一练】北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数 同步练习(含答案)2023-2024

北师大版小学数学四年级上册1.2认识更大的数1一、选择题1.408000000中的8表示8个()。

A.百B.亿C.百万D.千万2.一个数含有三级,这个数最小是()位数,最大是()位数。

①八②九③十二A.①②B.①③C.②③3.在下面的线段中,△处可以表示大约3千万的是()。

A.B.C.D.4.在下列数据中,“5”表示5个百万的是()。

A.7353422 B.35738926 C.57493468 D.46025885.下面()中的“1”表示1个百万。

A.1764308 B.2103000 C.8015640 D.914520783二、填空题6.800080800从最高位起,第一个8在( )位上,第二个8表示8个( )。

7.6207000000中的“2”表示的是2个( )。

8.从个位起,第五位是万位,它的计数单位是( ),与“亿”相邻的两个计数单位是( )和( )。

9.4052631是( )位数,“4”在( )位上,表示( );“5”在( )位上,它的计数单位是( )。

10.三千零八十万零八百是由( )个千万、( )个十万和( )个百组成的。

三、连线题11.下面大数里的“9”分别代表什么?连一连。

四、解答题12.赵阿姨的手机解锁密码是一个六位数,最高位上的数字是3,最低位上的数字是6,个位上的数字是十位上的数字的2倍,百位上的数字和千位上的数字相等,前三位数字的和与后三位数字的和都是18,这个六位数密码是多少?13.一个七位数的百万位、千位和个位上的数字都不为0,且这三个数字的和是4,其他各数位上的数字都是0。

这个七位数可能是多少?14.光在真空中的传播速度为每秒299792458米,299792458的最高位是哪位?最高位上的计数单位是什么?数字9分别在什么数位上?参考答案1.C【分析】要求整数中的数字所表示的意义,就是看此数字在哪一个数位上和计数单位是什么,就有几个计数单位。

【详解】408000000中的8表示8个百万。

最新冀教版数学小学四年级上册《认识更大的数》综合测试题

最新冀教版数学小学四年级上册《认识更大的数》综合测试题

单元检测一、填空。

(32分)1.60┊2305┊0037读作()。

二千五百三十二万六千写作()。

2.4个百万、5个十万和7个一组成的数是()。

120080000是由()个亿、()个千万和()个万组成的。

3.用三个7和三个0组成的最大六位数是(),这个数读作();最小的六位数是(),这个数读作()。

4.比最小的八位数小1的数是(),比最大的六位数大1的数是()。

5.一个数千万位上的数是6,千位上的数是2,十位上的数是3,其余各位都是0,这个数是(),省略万位后面的尾数约是()万。

6.最大七位数的最高位是(百万)位。

与它相邻的两个数分别是()和()。

7.十个一万是();十个一百万是();一千万是()个十万;一个百万是()个万;一亿是()个百万。

8.如果8 □650≈8万,□里最小可以填(),最大可以填();如果9 □001 3521≈10亿,□里最小可以填(),最大可以填()。

9.在○里填上“>”“<”“=”。

8┊5068万○8亿 3070┊0000○3070万 45┊0301○45万290┊0700┊0000○291亿 521┊0708○5200┊0300 988万○98┊0000二、判断题(5分)1.6□┊8877<70┊0000。

()2.在整数数位顺序表中,每两个计数单位之间的进率都是10。

()3.最大的八位数是九千九百九十九万.()4.60个一万等于6个十万。

()5.十万十万地数,数100次就是1亿。

10×100=1000(万)()三、选择题(5分)1. 下列各数中最大的一个数是()A,784880 B,788480 C,780480 D,7880482.关于“549┊ 7300”这个数,下列说法正确的是()。

A.这是一个七位数,最高位在千万位上。

B.549┊7300约等于55(250)万。

C.549┊7300大于任何一个六位数。

D.比549┊7300小1的数是54┊9799。

3.有4个数“四舍五入”后得到83万,其中()最接近83万。

四年级数学认识更大的数试题答案及解析

四年级数学认识更大的数试题答案及解析

四年级数学认识更大的数试题答案及解析1.你能想象1亿张纸叠起来有多高吗?A同学说:“有教室那么高.”B同学说:“比珠穆朗玛峰8848米还高.”你认为谁说的有道理,请你运用所学的数学知识加以解释.【答案】假设一张纸的厚度是0.1毫米,1亿个0.1毫米是10000000毫米,再除以进率1000就是10000米,比珠穆朗玛峰8848米还高;所以B同学说得对.【解析】用通常一张纸的厚度乘1亿,化成米,看是多少米.解答:解:假设一张纸的厚度是0.1毫米,1亿个0.1毫米是10000000毫米,再除以进率1000就是10000米,比珠穆朗玛峰8848米还高;所以B同学说得对.点评:此题是考查长度的单位换算、整数乘法的应用、整数的改写等.2.按要求排排队(1)80040700,80400700,84000700按从小到大的顺序排列是:(2)46000,46万,406000,407000按从大到小的顺序排列是:(3)867000,687000,1124000,3999888这四个数四舍五入到万位后,再按从小到大的顺序排列是:【答案】(1)80040700<80400700<84000700;(2)46万>407000>406000>46000;(3)69万<87万<112万<400万。

【解析】整数大小的比较方法,位数不同,位数多的数就大;位数相同,左起第一位上的数大的那个数就大;如果左起第一位上的数相同,就比较左起第二位上的数,直到比较出大小为止.单位不统一的,要先化成统一单位,再比较大小即可,据此解答。

3.先把下面花横线的数改写成以“万”或“亿”为单位的数,再将所有的数按从小到大的顺序排列起来。

青少年校外活动基地简介本基地为我省最大的校外基地,占地面积为【1930000】平方米,其中水域面积【350000】平方米,总投资【300000000】元.基地内有活动健身区、科学探索区、生活实践区等六大园区,种植了【15990】棵大树,铺设了【120000】平方米的大草坪.1930000=________万 300000000=________亿 350000=________万120000=________万 15990=________万________<________<________<________<________【答案】193,3,35,12,1.599;1.599万,12万,35万,193万;3亿。

四年级数学上册六认识更大的数亿以上数的读写和改写习题

四年级数学上册六认识更大的数亿以上数的读写和改写习题

核心考点突破卷10.亿以上数的读写和改写一、填空。

(每空1分,共20分)1.从个位起,第( )位是千位,第( )位是千万位,第( )位是亿位。

亿级包括( )位、( )位、( )位和( )位。

2.800980008的最高位的计数单位是( )。

从左往右数,第一个“8”表示( ),第二个“8”表示( ),第三个“8”表示( )。

3.2020年初中国人口达到1400050000人,这个数读作( ),改写成用“万”作单位的数是( )万,省略亿位后面的尾数约是( )亿。

4.385□651≈386万,□里最小可以填( );37□4999000≈37亿,□里最大可以填( )。

5.如果0330502表示3号楼3单元5层2室,那么1021504表示( );7号楼1单元24层3室可表示为( )。

6.一个数的近似数是25亿,这个数最大是( ),最小是( )。

二、选择。

(每题3分,共18分)1.下面的数中,最接近10亿的是( )。

A.990000000 B.1090000000C.1000010000 D.9999990002.把2350亿改写成以“万”作单位的数是( )万。

A.2350 B.2350000000 C.23500000 D.2353.一个九位数,6□0000000≈6亿,□可以填的最大的数是( )。

A.9 B.5 C.4 D.任意数4.10个( )是一亿。

A.一百万 B.一千万 C.千万位D.百万5.万位、亿位都是( )。

A.计数单位B.位数C.数位 D.两级6.一个数由6个十亿、7个千万、2个千组成,这个数是( )。

A.6070002000 B.670002000C.60070002000 D.607002000三、按要求做题。

(共32分)1.给它们按要求排排队。

(4分)2057000000 21亿5072000000 2007500000( )>( )>( )>( )2.下面是某年全国客运量统计情况,读出各数并改写成以“亿”为单位的近似数。

四年级上册数学试题-第一单元认识更大的数测试卷-北师大版

四年级上册数学试题-第一单元认识更大的数测试卷-北师大版

四年级上册数学试题-第一单元认识更大的数测试卷-北师大版(含答案)一.选择题(共6题,共12分)1.4827164的最高位是()。

A.十万位B.千万位C.百万位2.读50800304这个数时()。

A.只读一个零B.只读两个零C.读三个零3.计算器的改错键是()。

A.OFFB.ACC.CE4.一个数,千万位和万位上都是6,十位上是8,其余各位都是0,这个数写作()。

A.60600080B.60060080C.600600080D.60600805.用三个7和三个0组成的六位数,读数时,一个0也不读出来,这个数是()。

A.777000B.700077C.7070706.用计算器计算。

食堂仓库里有大米4893千克,面粉10860千克,玉米3160千克.这三种粮食共有()。

A.15753千克B.18913千克C.14020千克D.17913千克二.判断题(共6题,共12分)1.把两个数用四舍五入法省略万位后面的尾数,结果都约等于8万。

这两个数一定都大于8万。

()2.0、1、2、3、4是五个连续自然数。

()3.一千零二万四千五百写作:1024500。

()4.自然数不是奇数,就是偶数。

()5.一个五位数最高位是万位。

()6.含有个级和万级的数中,最小的是五位数。

()三.填空题(共6题,共22分)1.比较54380000和7053600:因为54380000是()位数,7053600是()位数,位数多的数比位数少的数(),所以54380000○7053600。

2.后来,人们发明了一些计数符号,这些计数符号叫做(),有()、()、()。

3.从多位数4967883980中划去4个数字,使剩下的6个数字(前后顺序不变)组成的六位数最大。

这个六位数是()。

4.10个一万是(),10个()是一亿。

5.按要求填数。

(1)58□0580037≈58亿,□里最大填________。

(2)9□87586543≈98亿,□里只能填________。

北师大版四年级数学上册--第一单元 《认识更大的数》习题(含答案)

北师大版四年级数学上册--第一单元 《认识更大的数》习题(含答案)

(认识更大的数)1. 从个位起,第四位是( )位,第七位是()位,第九位是( )位。

2.每相邻两个计数单位之间的进率是(10)3.一个数的最高位是千万,这个数是(8)位数,一个数是九位数,它的最高位是( )位。

4.由8个千万和3个十万组成的数是( )5.最小的八位数是最小的七位数的( )倍6.最大的八位数是最大的七位数的( )倍还多( ),两者之间相减是( )7.万级的数位包括:十万,百万,千万。

8.( )是计数单位。

9.数位和计数单位是有区别的。

如:7658 按数位算最高位是( )位,按计算最高数是( )又如657389 最高位是( )位,最高数是( )最低位是( )位,最低数( )。

10.从九十五起,一万一万地数,数到一百一十万,要数( )次一万。

11. 148264这个数,四舍五入到十位是( )四舍五入到百位是( ),四舍五入到千位是( )四舍五入到万位是( )四舍五入到十万位是( ) 12.≈是( )号,读作“约等号”。

13.括号里填几?① 9( )846≈10万② 64( )825≈64万③ 3( )4990000≈4亿线与角1.线段有( )个端点,射线有( )个端点,直线有( )个端点2. A··B 读作:线段( )或( )A ··B 读作:射线( )A ··B 读作:直线( )或( )3.过一点可以画( )条直线过两点可以画( )条直线4.两点间的连线,( )最短。

有( )个角5.6. A······B 有( )条线段。

A7. B 有( )条线段8.在同一个平面内,过直线外一点能画( )条直线与已知直线平行。

9.过直线外一点,只能画一条直线与已知直线平行对吗?( )10. 角度分为锐角,直角,钝角,平角,周角11.当两条直线相交成直角时,这两条直线互相垂直。

12.时钟每走5分钟,移动( )度角。

小学数学 《认识更大的数》习题1

小学数学 《认识更大的数》习题1

《计算器》习题一、用计算器计算下面各题。

97-85=17-69=506+374=2002-293=7415+924=8503-3126=218×53=906×27=22303÷531=33286÷374=52×129=15486÷267=二、用电子计算器计算。

405÷(85-48)=234×3+26=480÷(24-8)×25=三、先列出综合算式再计算。

1、118减去18乘5的积,差是多少?2、甲数加292,比乙数的3倍多73,求乙数。

3、比232的3倍多26的数是多少?4、480除以24减8的差,再乘以25,积是多少?四、我会填空。

1叫做( )( )( )及( )键。

2、用计算器计算“25×14( ),然后输入( ),接着输入( ),最后输入( ),屏幕上出现的数就是( )这道题算完后,只需按( )键,就可以进行另一道题的计算了。

《亿以内数的认识》习题一、填空题。

1、个级包括的数位有(),万级包括的数位有()。

2、10个十万是(),10个一百万是(),一百万包括()个万。

3、从个位起,第七位是()位,与它相邻的两个数位分别是()位和()位。

4、3050000是由3个()和5个()组成的。

5、14062000是()位数。

最高位是()位。

6、最小的八位数是(),比它小1的数是();最大的八位数是(),比它大1的数是()。

7、最大的五位数比最小的六位数少();最大的七们数加上()结果是最小的九位数。

8、与100000相邻的两个数是()和()。

二、判断。

1、一个数由4个千万,8个千组成,这个数是40008000。

()2、九千万零二十写作9000020。

()3、304500中的“0”读数时都不读出来。

()4、90637420中的“9”表示9个千万。

()5、位数和数位的意义相同。

()三、连一连。

506002400 八千四百三十一万零六十56002405 八千三百六十万零四十一83600041 五千六百万二千四百零五。

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小学四年级数学《认识更大的数》练习

一、请读出下列数字。

134578919 读作:一亿三千四百五十七万八千九百一十九
376008704 读作:三亿七千六百万八千七百零四
2030607080 读作:二十亿三千零六十万七千零八十
200000004 读作:二亿零四
90990900008 读作:九百零九亿九千零九十万零八
57080023040 读作:五百七十亿八千零二万三千零四十
二、请写出下列数字。

三千零一写作:3001
五千七百亿零三千五百零四写作:570000003504
四千二百零三写作:4203 九亿零七写作:900000007
二千五百四十六亿七千八百五十二万六千四百八十五写作:254678526485
三百亿零四万零四写作:30000040004
三、请将下列数改写成“亿”、“万”作单位的数。

460000=(46)万 927000000=(92700)万
40800000000=(408)亿 64780000=(6478)万
534728≈(53)万 629999≈(63)万
690080000≈(7)亿 89950000≈(1)亿
4090000=409(万) 790050000≈8(亿)
四、填空。

1、从右边起第(5)位是万位,第(9)位是亿位,第(11)位是百亿位。

2、一万是(10)个千,一千万是(10)个百万,(10)个一千万是一亿。

3、一个数是由6个百万、7个万和8个一组成,这个数写作(6070008),读作(六百零七万零八)。

4、八千七百万六千写作(87006000),四舍五入到万位约是(8701万)。

5、49( )000≈50万,( )里最小要填(5),能填(9)。

6、最小的八位数是(10000000),减去1是(9999999);的八位数是(99999999),加上1是(100000000)。

7、用三个“0”和三个“9”组成的的六位数是(999000),读作(九十九万九千),把它四舍五入到万位约是(1000000);组成最小的六位数是(900099),读作(九十万零九十九),把它四舍五入到万位约是(900000)。

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