一年级美术课件__第2课软绵绵的云.ppt
湘美版美术一年级下册第2课软绵绵的云 课件 (共16张PPT)
云朵们听说小朋友们要来参加聚会，也好好的打扮了一番，来看看他们都变成了什么模样？。
如果我们可以飞上天空抱一抱云朵...
真柔软啊！好舒服啊！
闭上眼睛，想象自己和云在一起！抱抱它摸摸它，和云做好朋友！
在云朵聚会上，你想云朵一起做什么呢？
你想和云朵一起做什么呢？
你想和云朵一起做什么呢？
想象一下你在云朵上聚会玩耍的情景，再来画一画吧？
小小任务：
同学们再见！
授课老师：
时间：2024年9月15日
软绵绵的云
云朵王国邀请我们去参加白云聚会。我们先来好好了解这位新朋友。
认一认云朵
看一看云朵有什么特征？
颜色、触感、形状？
云朵白白的，一团一团的，好像一个棉花糖。
看一看这些云朵像什么？
画一画云朵
你会用怎样的线条来画云朵呢？试着画一画吧。
画一画云朵 线条
如何把云朵的形状画得更完整呢？
线条的流畅、连贯、云朵的形状完整。
软绵绵的云(课件)湘美版美术一年级下册pptx
对称式构图
采用对称式构图，将相似的云朵 元素在画布两侧对称排列，营造
出平衡、和谐的视觉效果。
引导线构图
运用引导线构图，通过线条的引 导将观者的视线引向画面中的主 体云朵，突出其重要性和美感。
04
手工制作软绵绵云
材料选择与准备
材料选择
棉花、胶水、蓝色卡纸、白色颜料、 画笔等。
02
4. 等待胶水干燥后，云朵就制作 完成了。
制作步骤及技巧指导
01
技巧指导
02
03
04
1. 在涂抹胶水时，要注意胶 水的均匀涂抹，避免出现胶水
过多或过少的情况。
2. 在粘贴棉花时，要按照云 朵的形状进行粘贴，不要随意
粘贴。
3. 在涂抹白色颜料时，要注 意颜料的均匀涂抹，避免出现
颜料过多或过少的情况。
云在天空中变化
形成
消散
云是由大气中的水蒸气遇冷液化成的小水 滴或凝华成的小冰晶组成的。
当云层失去水分或者遇到干空气时，会逐 渐消散。
移动
变形
云会随着风向移动，其速度和方向取决于 风力和风向。
云的形状和大小会随着时间和天气条件的 变化而变化。例如，积云可能会发展成积 雨云，层云可能会逐渐增厚变成雨层云。
云的色彩与光影
学生们学习了如何在绘画中表现云的色彩和光影 变化，运用渐变、渲染等技巧来增强画面的层次 感和立体感。
创意表现
通过欣赏不同艺术家的云主题作品，学生们激发 了创作灵感，尝试运用各种绘画材料和技巧来表 现自己对云的理解和感受。
分享个人创作经验和感受
绘画技巧分享
学生们可以分享自己在绘画过程中遇到的困难和挑战，以及 如何解决这些问题的经验和方法。
第二课软绵绵的云图文ppt课件
第二课软绵绵的云图文ppt课件目录CONTENCT •云朵基本概念与特点•软绵绵云朵观察与描述•软绵绵云朵艺术表现•软绵绵云朵科学知识拓展•实践活动：制作一个软绵绵云朵模型•总结回顾与课堂延伸01云朵基本概念与特点云朵定义及形成原理云朵定义悬浮在大气中的小水滴或冰晶集合体，通过反射、散射或发射太阳光而形成可见的天体现象。
形成原理地面水汽蒸发后，逐渐上升并遇冷凝结成小水滴或冰晶，当这些小水滴或冰晶聚集在一起并达到一定数量时，便形成了云朵。
不同类型云朵特征高云族包括卷云、卷积云等，高度较高，云体较薄，主要由冰晶组成，呈白色透明状。
中云族包括高积云、高层云等，高度适中，云体较厚，由水滴和冰晶组成，呈灰白色或灰色。
低云族包括层积云、积云等，高度较低，云体较厚且密集，主要由水滴组成，呈灰黑色或黑色。
调节地球温度促进水循环影响天气和气候云朵在自然界中作用云朵是水循环的重要组成部分，通过降水将地表水分带入大气中，再通过蒸发和凝结等过程将水分重新分配到地表和大气中。
不同类型的云朵对天气和气候有不同的影响。
例如，积雨云常带来雷阵雨等强对流天气；卷云则与高空大气环流和气候变化密切相关。
云朵通过反射太阳光减少地表接收的太阳辐射量，从而起到降温作用；同时，云朵也能吸收和发射长波辐射，对地表温度进行调节。
02软绵绵云朵观察与描述03记录云朵变化在观察过程中，注意记录云朵的形状、大小、颜色、移动速度等方面的变化，可以拍照或录像作为辅助记录。
01选择合适的观察时间和地点在晴朗的天气下，选择视野开阔、遮挡物少的地方进行观察，如山顶、高楼或空旷的田野。
02准备观察工具望远镜、双筒望远镜或相机等，以便更清晰地观察云朵的细节和形态。
80%80%100%软绵绵的云朵形状各异，有的像棉花糖，有的像羊群，有的像海浪等。
云朵的颜色通常是白色或灰白色，但在日出或日落时，可能会呈现出金色、红色或紫色等丰富多彩的色调。
软绵绵的云朵看起来轻盈、蓬松，仿佛一触即化。
一年级下册美术课件-第2课 软绵绵的云(12)-湘美版(22张PPT)
我们还可以加上自己的想象
把我们在云上玩耍的情景画下来吧！
• 温馨提示： • 1、用线条流畅的线条画云朵，表现出柔软的感觉 。 • 2、想象丰富、有趣，画面内容饱满。
为了蓝天白云，爱护我们的环境
软绵绵的云
猜谜语：
•大大一团棉花糖， •高高挂在蓝天上。 •天天飘来又飘去， •小小雨滴里面藏。
谜底：云
一起来看看云朵什么样子吧
看着美丽可爱的云彩，我们怎样画出心目中软绵绵 的云呢？
直线宝宝
弧线宝宝
当然是弧线啦
剪贴云朵
• 1.先画形状 • 2.再剪下来
云的பைடு நூலகம்型可不止 这些，看：
还有彩色的云
一年级下册美术课件-第2课 软绵绵的云(3)-湘美版(26张PPT)
小我朋有友一们个，小你小们的都愿会望画画， 能试着把我画下来吗？
直线
弧线
假如我们也可以飞到云朵上， 你想做什么呢？
发挥想象，把与云朵玩耍的 场景画下来。
如果我变成这样，你 还会喜欢我吗？
用我们小小的能力，去 保护美丽的白云，保护最美 的天空！
我还没正式向小朋 友们介绍自己呢！ 大家好！我是云
朵小妹妹。
关键词：颜色、感觉
我长着雪白的身体，摸起来是软绵绵的，别 看我胖嘟嘟，其实我是很轻盈的。
但是呢，我也有 不开心的时候，当我 不开心，我就会变成 灰黑心的事，那就是地球上 有很多小伙伴跟我长得很像，你知道 他们是谁吗？
软绵绵的云 一年级 美术 ppt课件
猜猜我是谁？
爱花的孩子说我像朵花， 嘴馋的孩子说我是棉花糖， 有时我变成了一头大狮子， 有时我假装一群小白兔， 蓝天是我家， 我千变万化本领大。
软绵绵的 云
仔细观察，云朵长什么样子？（颜色，形状） 白白的，一团团的。
软绵绵的云 一年级 美术
小朋友们，大家好！ 我是小小飞行员希达， 很开心认识大家！
精品资料
• 你怎么称呼老师？ • 如果老师最后没有总结一节课的重点的难点，你
是否会认为老师的教学方法需要改进？ • 你所经历的课堂，是讲座式还是讨论式？ • 教师的教鞭 • “不怕太阳晒，也不怕那风雨狂，只怕先生骂我
云朵的颜色和样子让你联想到了什么？ 给你什么样的感觉？
好柔软啊！
真舒服啊！
你们想和云做什么呢？
闭上眼睛，想象和云在一起，抱 抱它，摸摸扮了一番， 看看装扮成了什么？
云 也 会 穿 上 各 种 颜 色 的 衣 服
如何画一朵云呢？
作品欣赏
想象一下小朋友们在云上 玩耍的场景，并画下来。