地理七大图表分类精练
初中地理图表知识点总结
初中地理图表知识点总结地理是一门研究地球表面自然环境与人文环境的科学,而图表则是地理教学中常用的工具之一。
通过图表的使用,能够更加直观地展示地理数据、信息以及关系,帮助我们更好地了解地球的各种现象。
在初中地理学习中,了解各类常见图表的作用和使用场景是非常重要的。
下面将为大家总结一些常见的地理图表及其使用方法。
1. 地图地图是地理学中最重要的图表之一,用来展示地球表面的自然和人文现象。
地图可以分为平面地图和球面地图两种,具体可以细分为等高线图、气候图、人口密度图、领土面积图等等。
其中,平面地图适用于小范围地理研究,对于地理位置、地貌、交通等方面的了解非常有帮助;而球面地图则适用于整个地球的研究,它可以展示地球的自然地理和人文地理。
2. 图表图表是一种统计工具,能够通过图形的形式展示数据和信息。
在初中地理学习中,常见的图表有条形图、折线图、饼图和扇形图等。
- 条形图适用于对比两组或多组数据的数量差异,通过条形的长度来表示数据的大小,可以直观地比较各组数据。
- 折线图用于展示数据的变化趋势,常见于气温的变化、降雨量的变化等方面。
- 饼图适用于表示整体的构成部分的比例关系,可以用来展示人口构成、资源分布等数据。
- 扇形图也适用于展示整体的构成部分的比例关系,常见于展示不同地理区域的面积以及各项环境数据。
3. 流程图流程图常用于表示自然地理和人文地理中的某种变化过程,用来展示其中各个步骤之间的关系和顺序。
比如,我们可以使用流程图来解释水循环的过程以及人口迁移的原因和结果。
4. 气候图气候图用于展示某个地区的气温、降水、风向、湿度等气候要素的分布情况。
通过气候图,我们可以了解并对比不同地区的气候特点,掌握地理位置对气候的影响。
5. 等高线图等高线图是用等高线将地球表面上具有相同海拔高度的点连成曲线,用以展示地形的变化和地势的起伏。
等高线图可以帮助我们了解和比较不同地区的地势高低、山脉的分布情况,对于旅行规划和地质研究非常有用。
高考地理二轮复习专题十五地理图表的分类分析限时集训
专题十五地理图表的分类分析一、选择题读我国人口数量增长分组趋势图(图Z151),完成1~2题。
图Z1511.据图Z151绘制出的我国人口比重增长分组趋势图,正确的是( )A BC D图Z1522.据图可知,我国人口2015年以后可能出现的问题有( )A.劳动力人口开始减少,而且有加快趋势B.男女比例严重失衡,且比例逐年加大C.人口数量开始下降,且下降速度逐年加快D.人口老龄化加剧,35年后几乎一半人口是老年人现今,美国电影以逼真的特效称霸电影市场。
读电影特效制作流程示意图(图Z153),完成3~4题。
图Z1533.电影特效制作的主导区位因素是( )A.科技、市场 B.廉价劳动力、地价C.科技、交通 D.市场、地价4.这种服务分包行业在全球发展的前提条件是( )A.经济全球化 B. 现代物流业C.现代金融业 D. 现代化通信降水相对变率是降水平均偏差(实际降水量与同期多年平均降水量之差)与多年平均降水量的百分比,是衡量降水稳定程度的指标。
图Z154为世界某地区年降水相对变率(单位:%)分布示意图。
据此完成5~6题。
图Z1545.下列关于图中①②③④四地的叙述,正确的是( )A.①地受地形影响,年降水相对变率小B.②地常年受东南信风影响,年降水相对变率小C.③地年降水相对变率大,水旱灾害多发D.④地年降水相对变率较大,导致动物大规模季节性迁徙6.据图和所学知识判断,下列关于甲国的说法,正确的是( )A.大部分国土气候炎热干燥,不利于居住B.东部降水量小,地势高,不利于发展种植业C.南部为地中海气候,可以种植水稻D.热带草原气候广阔,半干旱地区广,有利于大牧场放牧业发展浙江省义乌从“买全国货、卖全国货”起步,逐步建成了著名的中国小商品城。
2015年3月,“义乌购”网上营业执照的颁发,标志着义乌开始了“互联网+”的实践。
高三一轮地理备考注意图表分类复习
高三一轮地理备考注意图表分类复习
高考地理的复习过程中,对于图表的复习与掌握是很重要的内容。
以下是查字典地理网整理的地理备考注意图表分类复习,请考生认真阅读。
一是等值线图,等高线、等温线、等压线(面)、等盐度线、等降水量、等震线、等潜水位线等。
这类图有许多共同点,所包括的信息也丰富,是地理试题考查的重点;譬如等值线图就在历次高考中多次出现。
考生不妨从怎样绘制等值线着手,搞清图形的来龙去脉,分清图中等值线的分布规律,通过分析掌握图形所要表示的地理事物的特征,再联系所学过的地理知识进行阐述解题。
二是统计图表。
它往往反映某些要素的数值特征和相互关系,要学会统计图表的分析方法,特别注意不同要素之间的联系。
三是区域地图。
地理学科内综合题往往以区域图为载体,从不同角度设计问题,如果考生不能正确判断区域位置,就无法答题。
通过本轮复习,考生应能做到熟练解读各种比例尺的地图及地形剖面图,并能在图上填绘主要地理事物的位置或分布区;熟练使用和说明各种等值线图、示意图、景观图像、各种自然要素和社会经济的统计资料和图表等,并能根据要求绘制简单的地理图表。
只有通过各种读图、填图、绘图、分析示
意图等题型训练,才能提高应变能力和地理综合思维能力。
地理备考注意图表分类复习的内容就是这些,查字典地理网预祝考生成绩可以更上一层楼。
考点03 常见地理图表
考点03 常见地理图表【考点导航】地理图像图表是地理知识的重要组成部分,也是地理学科的重要特色,在高考命题中基本上“无图不成题”,读图分析成为考查地理技能的最重要手段。
除了等值线图外,还有坐标图、统计图、区域图、景观图、示意图、地理表格等,因此在复习时要掌握常见地理图表的判读技巧,是提高地理成绩的重要措施。
时限:45分钟满分:100分一、基础夯实训练题(每题5分,共60分)中国历史文化名村是由建设部和国家文物局组织评选的,保存有特别丰富的文物,具有重大历史价值或纪念意义,能较完整地反映一些历史时期传统风貌和地方民族特色。
历史文化名村主要分为地域文化和传统民族两大类。
下图示意中国历史文化名村的分布,读图回答1~2题。
1.历史文化名村的分布特征为( )A.集中分布在我国中部和南部地区,南多北少B.全国各省区均有分布,但分布不均衡C.以传统民族类古村落为主,分布范围广D.多接近现代交通干线分布,交通便利2.历史文化名村共同具有的自然条件是( )A.地处平原,土壤肥沃B.沿河分布,水源充足C.地处湿润地区,植被茂密D.局地气候较优越,旱涝忧患少图1为澜沧江—湄公河流域人口密度分布图,图2为澜沧江—湄公河流域海拔每隔100 m的人口密度、人口数量分布图。
据此完成3~5题。
3.与图1实际人口分布状况不吻合的是( )A.本区的人口分布的基本态势是北疏南密B.本区人口疏密与地形有一定关系C.目前全球气候变化对本区人口分布影响不大D.人口主要集中在热带雨林带4.图2表明( )A.本区的人口总量接近3 500万B.在海拔2 000 m左右,人口数量较多C.在海拔2 000 m左右,流域面积较小D.人口数量随海拔变化呈现均衡分布5.在澜沧江—湄公河流域,与流域人口空间分布规律基本一致的是( )A.水田数量B.年降水量C.水能分布D.日照时数经济适用住房是由政府出资扶持建设的社会保障住房,是国家为低收入人群解决住房问题所做出的政策性安排。
高考地理七大图表类问题分类精练
-------------------------------题型归类、方法探析----------------------------- 高考地理七大图表类问题分类精练地理图表即直观反映地理事物特点和联系的各类图像和表格,它可以把抽象难理解的文字表述内容加以形象化、具体化、条理化,是地理学知识体系的重要组成部分和地理信息的重要载体。
通过地理图表来考查考生的地理知识和能力非常受到命题者的青睐,这也是各级各类考试命题的有效形式和重要方向。
就最近几年的高考命题来看,几乎达到题题有图的局面,所以,在备考复习过程中必须加强对图表的总结、归纳。
【考纲解析】1. 高考对地理学习能力的考核主要表现为以下10种能力:(1)识记能力;(2)概括能力;(3)综合能力;(4)读图、析图、作图能力;(5)表述能力;(6)运用能力;(7)判断能力;(8)比较评价能力;(9)应试能力;(10)创新能力;其中,(4)能力是最具学科特色的能力。
2. 考纲的能力目标,在内容制定上是以考试要求为依据,按照解题的思维过程而制定的。
其中“获取和解读信息”的来源,往往来自于地理图表。
【命题热点】1.近年高考试题中,地理图表的比重逐年激增,因其强大的兼容性和广阔的覆盖面,成为高考题最为理想的切入点。
2.局部区域图、变式统计图、景观示意图、等值线图、表格图是考察地理能力目标的有效载体,也必将成为09高考命题的主要的信息呈现形式。
【命题方向】结合各地历年考题的关联情况,该类考题的呈现形式涉及:(1)地理统计图(2)等值线图(3)光照图(4)地理景观图(5)地理模式图(6)关联图(7)区域图【分类解析】I、统计图表按其表述形式,可以分为表格、坐标图(折线图、曲线图、柱状图、玫瑰图、三角坐标图)、结构图(扇形图、饼状图、柱状图、矩形结构图)【1.坐标图】坐标图是采用数字坐标形式表示两项或多项地理要素的数字信息图形。
它一般用柱状、曲线、折线、点等来表示相关的地理信息。
地理图表分析与图示技巧训练
地理图表分析与图示技巧训练地理图表是地理学中常用的一种工具,通过图表的形式,可以直观地展示地理现象、数据和趋势。
对于学习地理和进行地理研究的人来说,掌握地理图表分析与图示技巧是非常重要的。
本文将从地理图表的类型、分析方法和图示技巧等方面进行探讨。
一、地理图表的类型地理图表的类型多种多样,常见的有柱状图、折线图、饼图、散点图、等值线图等。
不同类型的地理图表适用于不同的数据展示和分析目的。
下面以柱状图和折线图为例进行讨论。
柱状图是一种常见的地理图表类型,用于比较不同地理区域的数据。
通过柱状图,可以清晰地看出各个地理区域的数据差异和趋势。
例如,我们可以通过柱状图比较不同城市的人口数量,从而了解城市人口分布的特点。
折线图是另一种常见的地理图表类型,用于展示随时间变化的地理现象。
通过折线图,可以观察到地理现象随时间的变化趋势。
例如,我们可以通过折线图观察气温随季节的变化,从而了解气候的季节性变化规律。
二、地理图表的分析方法地理图表的分析方法主要包括数据比较、数据趋势分析和数据关联分析等。
下面以柱状图和折线图为例进行说明。
在柱状图的分析中,我们可以通过比较不同地理区域的柱子高度来了解各个地理区域的数据差异。
例如,柱子越高表示该地理区域的数据越大。
此外,我们还可以通过柱状图的颜色或图案来表示不同的数据类别,从而进一步分析不同数据类别的差异。
在折线图的分析中,我们可以观察到折线的走势来了解地理现象随时间的变化趋势。
例如,折线向上表示地理现象随时间的增加,折线向下表示地理现象随时间的减少。
此外,我们还可以通过折线的陡峭程度来判断地理现象的变化速度,陡峭的折线表示变化速度较快。
三、图示技巧训练为了提高地理图表分析与图示技巧,我们可以进行一些图示技巧训练。
下面列举几种常见的图示技巧。
首先是数据标签的添加。
在柱状图和折线图中,我们可以添加数据标签,将具体的数据数值显示在图表上。
这样可以方便查看具体的数据,避免因图表太小而无法看清数据。
地理知识图表解读
地理知识图表解读地理知识图表是一种有效的工具,用于帮助我们理解和解释地球上的自然和人文现象。
通过图表可以展示地理数据和趋势,帮助我们更好地认识世界,探索地球上的各种现象和规律。
本文将详细介绍地理知识图表的种类和构成,以及如何正确解读地理知识图表,深入理解地球上的各个区域。
1. 地理知识图表的种类地理知识图表可以分为多种类型,其中包括地图、柱状图、折线图、饼图、流程图等。
不同的地理知识图表有不同的用途和表达方式,下面将分别介绍几种常见的地理知识图表。
1.1 地图地图是最常见的地理知识图表之一,它以平面的方式展示地球表面的各种地理信息。
地图可以分为政治地图、物理地图、气候地图、人口密度地图等不同类型。
通过地图,我们可以了解各个国家、城市的位置、边界、地形、气候等特征,进而探索地球上的各个地区的差异和联系。
1.2 柱状图柱状图是一种用长方形柱子表示数据的图表。
在地理学中,柱状图常常用来比较不同地区的地理特征或统计数据。
例如,我们可以用柱状图比较不同国家的人口数量、GDP、教育水平等,以便更好地了解各个国家的发展状况。
1.3 折线图折线图是一种以折线表示数据变化趋势的图表。
在地理学中,折线图常用于表示随时间变化的地理现象。
比如,我们可以用折线图表示某个地区的温度变化、降雨量变化等,以便研究这个地区的气候特征。
1.4 饼图饼图是一种以扇形区域表示数据比例的图表。
在地理学中,饼图常用于表示不同地区之间的比例关系。
例如,我们可以用饼图表示某个国家不同民族的人口比例,以便更好地了解该国的民族结构。
1.5 流程图流程图是一种用图形和箭头表示过程和关系的图表。
在地理学中,流程图常用于表示地理现象的发展过程和相互关系。
比如,我们可以用流程图表示水循环的过程、人口迁移的路径等,以便更好地了解地理现象的发展规律。
2. 地理知识图表的构成地理知识图表由几个基本要素组成,包括标题、图例、坐标轴、数据标签等。
下面将详细介绍这些基本要素。
高考地理统计图表类型及其解题方法
高考地理统计图表类型及其解题方法在全国各省高考选择题中所占比重大,统计图表是学生容易得分也是容易失分的部分。
高考地理常见统计图表类型有坐标图、结构图等统计图和表格资料等主要类型。
本文分析每种类型特点,提出相关的特点和针对性解题方法。
一、坐标图的判读坐标图是采用数字坐标形式来表示多项地理要素之间相互关系的数字信息的图像。
坐标图的种类很多,如曲线图、柱状图、折线图、散点统计图等。
坐标图判读有其共性:1坐标图上的点、线(曲线、折线)、柱等既表示地理事物的数量,又反映地理事物的变化趋势。
在解题时既需要定量认识,又需要定性分析。
2解读坐标图时,如与相关地理图像对照使用,可以更深刻地揭示地理事物的形成原因,更深刻地认识图像所蕴涵的地理规律。
3因为地理要素是相互联系、相互渗透、相互影响的,所以要重视对图像内容的综合分析。
坐标图判读常见误区:1多幅坐标图进行比较时,忽略坐标轴的比例尺大小;2能够把握定性分析,而忽略定量(特别是关键值)分析;3多个要素的复合坐标图的数据读取容易张冠李戴;4对于单一地理要素统计图,只注意到其极值及总体变化,而往往忽略其阶段性差异。
二、结构图的判读结构图是某些地理事物局部与整体比例关系的一种形象直观的地理图像展示,常见的有扇形结构图、饼状结构图、矩状结构图等,其地理内涵十分丰富。
在判读结构图时应灵活运用归纳、对比、推理、综合分析等方法,具体方法如下:1归纳总结地理事物的结构特征:仔细读图,认识结构图的组成要素,认识各要素的比率及比率大小关系,进而归纳总结出地理事物的结构特征。
2对地理事物结构特征进行综合分析评价,并提出相应对策。
3采用对比法对地理事物的特征进行对比分析:(1)纵向对比,即同一地理事物在不同时间的结构特征进行对比,认识其发展变化;(2)横向对比,即不同地理事物结构特征的差异。
三角形坐标轴图判读许多学生比较困难,三角形坐标轴图用来表示有三个变量的地理事物的百分比结构。
判读时应注意的事项有:(1)图中数据为相对数据,即“比重”或“比例”,而非绝对数据;(2)图中每个点都能够读取三个变量,各构成要素所占比重的总和必然是100%;(3)此类图的构成要素只有三个;(4)三个要素在数轴上比例由低到高的延伸方向一致。
高考地理考生需掌握的地理图表分析法
高考地理考生需掌握的地理图表分析法一、常见的地理图表类型1、地图地图是地理学习中最基础、最重要的图表之一。
包括世界地图、中国地图、区域地图等。
地图可以展示地理位置、地形地貌、气候分布、人口分布等各种地理信息。
2、统计图统计图如柱状图、折线图、扇形图等,常用于表示地理数据的对比和变化趋势。
例如,人口增长的折线图、不同气候类型的降水柱状图、能源消费结构的扇形图等。
3、示意图示意图包括地理事物的形成过程示意图、地理原理示意图等。
比如,水循环示意图、冷锋暖锋示意图、地壳物质循环示意图等,能够帮助考生理解地理现象和过程的内在机制。
4、景观图景观图直观地展示了地理环境的外貌和特点,如热带雨林景观、沙漠景观、冰川景观等,有助于考生形成对不同地理区域的感性认识。
5、等值线图等值线图如等高线图、等温线图、等压线图等,通过线条的弯曲和疏密程度反映地理要素的分布和变化规律。
二、地理图表的阅读方法1、先看图名图名往往能够直接反映图表的主题和主要内容,让考生迅速明确读图的目的和重点。
2、再看图例图例是理解图表的关键,它解释了图表中各种符号、颜色、线条所代表的地理事物或地理要素。
3、分析图表内容按照一定的顺序,如从整体到局部、从主要到次要等,对图表中的地理信息进行分析和解读。
4、注意图表的细节包括图表中的注释、数据单位、坐标轴的刻度等,这些细节往往能够提供重要的信息。
三、地理图表的分析技巧1、数据对比分析对于统计图,要善于对比不同数据之间的大小、比例关系,找出数据的变化趋势和规律。
2、空间分布分析在地图和等值线图中,关注地理要素的空间分布特点,如哪里高哪里低、哪里密集哪里稀疏等。
3、因果关系分析通过示意图和过程图,理清地理现象和过程之间的因果关系,理解其形成和发展的机制。
4、综合分析将多个地理图表结合起来,进行综合分析,全面、系统地理解地理问题。
四、地理图表在解题中的应用1、获取信息通过阅读图表,准确获取题目所需要的地理信息,为解题提供依据。
地理分类图表解读
地理分类图表解读一、分布图1、 地理分布图的判读程序(1)读图名(2)读图例(3)确定位置(4)提取信息[例题1](2003年上海卷)西亚历来是西方强国激烈争夺的地区,读“西亚地理图:(1)2003年,美国先发制人对西亚国家________(填图上英文字母代号)发动战争。
该国的________________平原是人类文明发祥地之一,是世界著名________农业区。
(2)西亚地处亚、非、欧三洲交界地带,周边有许多重要的海上交通和战略要地, 其中,___________海峡扼主要产油区、石油运输重要通道的出口处;曼德海峡是______海通往印度洋的咽喉要道。
(3)西亚油田集中分布在________及其周围地区。
世界上五大储油国中惟一的非阿拉伯国家是__________(填图上英文字母代号)。
西亚石油主要运往西欧、________和美国,石油运输方式主要有________和________。
丰富的石油资源带动了西亚大部分地区经济的发展,除产油国外,有些国家通过________________,或________________,或________________,都获得很大的经济效益。
答案:(1)C;美索不达米亚(或两河);灌溉(2)霍尔木兹;红(3)波斯湾;E;H本;海运;输油管收取油管过境费;进口原油加工后再出口;向产油国输出劳务[例题2](2003年上海卷)图12-12中的图(一)(二)(三)是“我国部分灾害分布”示意图,图(四)是“我国自然灾害区划”示意图。
读图填空并回答:将下列自然灾害的英文字母代号填入(1)、(2)小题的相应空格内:A.洪水 B.风暴潮 C.干旱 D.水土流失 E.泥石流 F.台风(1)图示的各自然灾害中,在我国分布地区最广的是________、________。
在图(四)中,地区Ⅰ与地区Ⅲ共有的自然灾害是________(多项选择);在地区Ⅱ内_________、________灾害的分布地区最广;与其他地区相比,地区Ⅳ________灾害的分布最为集中。
高中地理统计图分类解析(附答案解析)
高中地理统计图分类解析(附答案解析)地理统计图是根据地理数据资料绘制成的直观图形,是反映地理事物的时空变化过程和地理信息量化处理的一种形式。
地理统计图主要有柱状图、扇形图、线状图、曲线图、饼状图、折线图、坐标图、风玫瑰图等。
统计图的一般解题方法与技巧:正确判读各类统计图形的坐标系统,获得有关数值及其变化趋向等信息;根据数值反映出来的变化、构成特征等,与相应知识联系对照,并分析判断,得出结论。
注意适当采用“排除法”解决问题,因为统计图分析题的备选答案,通常有一两项是迷惑性不强或极易排除的,往往通过图中反映出的定性结论就可以排除,在进行计算时,可以通过比较数值大小、位数等可排除迷惑选项。
一、坐标图坐标图是采用数字坐标形式表示多项地理要素的数字信息图形。
常见的是三角坐标图,由一个等边三角形构成。
对于三角坐标图的判读,应注意:三角坐标反映的是构成现象,图中数据只表示相对量,不表示绝对量;各构成要素所占比重的总和必然是100%;三角坐标图的构成要素只有三项,不可以任意增减;三角坐标图中的三个坐标轴上的数值由低到高的递增方向一致,即可能三条数轴上的值全部向右由大到小或全部向左由大到小分布。
判读步骤:首先找出三个坐标轴的原点,然后过某点分别作平行于和每一个坐标轴的原点相交的另一个坐标轴的平行线,找出该平行线与坐标轴的交点,读出数据。
例1、下图是德国和泰国产业人口构成的变化图,读图回答下列问题。
(1)关于德国和泰国产业人口构成及其变化的叙述,正确的是()A. 1937—1999年,泰国第一产业人口比重呈上升趋势B. 1961—1999年,德国第二产业人口比重呈下降趋势C. 1999年,两国均以第二产业人口比重为最高D. 1999年,两国均以第三产业人口比重为最高(2)1980—1999年,泰国产业人口数量变化最大的是()A.农业B.工业C.商业D.旅游业解析:首先根据第三产业人口所占比重大小,不难看出图上部曲线表示的是泰国从事第一产业人口比重高,第三产业人口比重低,图下部是德国产业构成人口的历史演变曲线。
中考复习06—地理核心能力地理图表
四点钟地理版权 请勿传于网络 chinianzhong
图7示意我国近十年来15-64岁人口变
c 动情况,读图完成24~25题。
24.近十年来,15-64岁人口比重
A.逐渐上升 B.逐渐下降
C.先升后降 D.先降后升
计划生育 新中国成立后人口增长快速
图表类型—曲线图
实施计划生育控制人口增长速度
图表类型—曲线图
印度人口持续增长、增度快
图表类型—曲线图
中国高新技术产业总产值持续增长
图表类型—折线图
北京年降水量年际变化大
图表类型—折线图
比重下降=总额下降?
图表类型—柱状图
中国耕地单位面积粮食产量高
图表类型—柱状图
地理中考关键能力
地理统计图表的判读
常用的图表类型
柱状图|条形统计图
饼状图
折线|曲线图
图表类型—柱状图
也称直方统计图|用矩形的高低来描述数据的大小,在垂直方向上进行比较。
图表类型—柱状图
北京年降水量年际变化大
图表类型—柱状图
中国人均土地面积少 人均农业用地不足平均水平
图表类型—饼状图
以圆形的面积大小表示地理数据资料的比重,一般用百分比表示
阅读图例和文字说明,看该图反映了哪 些地理事物
观察不同地理事物的数值大小、比例高低
三分陆地 七分海洋
图表类型—饼状图
地形类型多样 以山地高原为主 山区面积广大
图表类型—饼状图
移民国家 人种多样 以白色人种为主 黑人其次
图表类型—饼状图
土地类型齐全多样 草地比重大 耕地比重小
人口自然增长率高=增长人口数多?
5910 2067 4149 1490 461
初中地理图表分析知识点整理
初中地理图表分析知识点整理地理图表分析是地理学习中重要的一部分。
通过对不同类型的地理图表的分析,可以帮助我们了解地理现象、地理规律以及地理问题。
下面是对初中地理图表分析知识点的整理。
一、地图的分析1. 地图简介:地图是一种用来表示地球表面特征或地理数据的图形系统。
地图的要素包括地理位置、比例尺、坐标系、符号等。
2. 地图的分类:地图可按功能分为物质地图和专题地图;按内容分为政治地图、自然地理图、人文地理图等;按制作方法分为手工绘制地图和电脑绘制地图等。
3. 地图符号的解读:地图上的符号代表不同的地理特征或地理事物。
我们可以通过图例来解读地图符号的含义,从而更好地理解地图所表达的信息。
二、统计图表的分析1. 统计图表简介:统计图表是一种用来表示数量关系的图形系统。
常见的统计图表包括柱状图、折线图、饼图等。
2. 柱状图的分析:柱状图用长方形的高度来表示不同类别的数量大小。
我们可以通过柱状图的比较来分析不同地区、不同时间的数据差异。
3. 折线图的分析:折线图通过连续的折线连接不同时间点或不同类别的数据,用来表示数据的变化趋势。
我们可以通过折线图的变化趋势来分析数据的时空变化规律。
4. 饼图的分析:饼图将整体分为各个部分,用来表示不同部分所占的百分比。
我们可以通过饼图的比较来分析不同类别的数据占比情况。
三、气候图表的分析1. 气候图表简介:气候图表用来表示某地区长期气候特征的统计数据。
常见的气候图表包括气温图、降水量图等。
2. 气温图的分析:气温图用折线或柱状图表示不同时间点的气温变化情况。
我们可以通过气温图的变化趋势来分析该地区的气候季节特征。
3. 降水量图的分析:降水量图用柱状图表示不同时间点的降水量情况。
我们可以通过降水量图的比较来分析不同季节、不同地区的降水差异。
四、人口图表的分析1. 人口图表简介:人口图表用来表示某地区人口数量、构成等情况的统计数据。
常见的人口图表包括人口柱状图、人口金字塔等。
专题训练一地理分类图表解读
专题训练一地理分类图表解读」、选择题(共70分)(一)单项选择题:本大题共 20小题,每小题2分,共40分。
读我国某地的地形剖面图(图一),回答1---3题。
卜①Tla 图一海拔(ITI ) I500 1 000 5001.关于图中山脉②的叙述正确的是 A •山脉为东西向,两侧分别为高原、 C •植被类型均为温带落叶阔叶林 2 .对图示地区河流的叙述正确的是 A •该地区河流一年有两个汛期C •该地区河流的主要补给来源是冰雪融水 3 •制约图中③处农业发展的主要自然因素是 A .降水 B .土壤 C .地形D 读图二,回答4〜5题。
4 .关于图示区域自然地理特征的叙述, 正确的是 A .矿物能源储量丰富 B .主要灾害性天气与热带气旋的影响有关 C .是低山丘陵广泛分布的地区 D .土质疏松是造成水土流失的主要原因 该地区酸雨危害较严重, .气候湿润 .有色冶金工业发达 读图三,回答6〜8题。
6 .若X 轴表示距市中心距离, () 盆地B .是我国季风区和非季风区的分界线D. 800毫米年等降水量线经过这里 () B .该地区河流含沙量很大、有冰期 .河流最大径流量出现在 6月份) D ( .热量不属于其主要成因的是 B .地形以盆地为主 D.大量燃烧矿物燃料 a=10km Y 轴表示土 地利用租金,且 b =100元/ m2,则图中四地点最可能 为商业区的是 ()A .①B .② C7.若X 轴表示出生率,且 代型”人口再生产类型的是 A .① B .② C8 .若X 轴表示昼长,且 的是 () A 。
①② B .②③ .③ D .④a=4%, Y 轴表示死亡率,且 b=4%,则 ()图二i ①冷④—图中四点表示“现.③ D .④a=24小时,Y 轴表示正午太阳高度,且 b=900,则6月C .③④ 图四表示某时刻太阳高度分布状况。
成9—11题。
9. 此时可能出现的现象是 ( A .北京旭日东升 C .布宜诺斯艾利斯艳阳高照 22 日,四点中纬度 最低和最高D .①④ 图中圆圈为等太阳高度线,自里向外依次为 60度、30度、0度。
高考地理 专题复习 地理图表分类解读(第2课时)
D.风力侵蚀而成
10.泉水日趋干涸的主要原因是
A.气候变暖,蒸发增强 B.降水变少,雨水补给减少
C.风沙沉积,古河道淤塞 D.地下水补给量不断减少
课堂评估
变式训练 图4
13
课堂评估
变式训练
(2015年天津文综卷)2015年某日出现了日食现象。在四幅 日照图中,深色阴影为夜半球,浅色阴影为当时可观测到日食的 地区范围。读图5,回答(1)—(2)题。
D. 大气圈吸收太阳能使地球内部不断增温
17
重点疑问…… 活动:绘制概念图
专题一 地理分类图表解读
现场调研
➢ 你收集了哪些示意图,你认为已经完全掌握 的示意图有哪些,关于示意图的判读和运用, 你觉得最困难的是什么?
2
现场调研
为下列示意图命名
68°
120° 150°180°120°
68° 图2
3
学习目标
➢通过对涉及主干知识示意图命名,系统认识示意图与各地理 原理之间的关系。。 ➢通过对典型示意图分析和绘制,认识示意图是如何通过各环 节来呈现地理原理、事物发展机制等,能迅速对变式示意图 所创设的新情境与相关地理原理链接,并学会灵活运用各种 示意图。 ➢在小组合作学习中发展学生思维,增强合作解决困难的能力。
15
课堂评估
变式训练
图6
(3)如果赤潮发生的海域,有寒冷的沿岸流经过,其 对赤潮的影响是 ①使污染区域更集中 ②加剧污染程度③使污染区域 更分散 ④减轻污染程度
A. ①② B. ①④ C. ②③ D. ③④
16
课堂评估
变式训练
(2016年江苏卷)图7为地球系统物质
循环示意图。读图回答(1)—(2)
水
文
初中地理图表分析技巧汇总
初中地理图表分析技巧汇总地理学作为一门科学,通过图表和数据的呈现,帮助我们更好地理解地球上的自然和人文现象。
对于初中生来说,学会有效地分析和解读地理图表是非常重要的,它不仅可以提高我们地理学科的学习能力,还可以培养我们的逻辑思维和数据分析能力。
本文将为大家总结一些初中地理图表分析的技巧,帮助大家更好地掌握这个重要的能力。
第一,了解图表类型。
在地理学中常见的图表类型有柱状图、折线图、饼图等。
柱状图通常用于比较不同地区、不同时期或不同现象之间的数量关系;折线图主要用于表示随着时间变化的数据趋势;饼图则用于表示整体与部分之间的比例关系。
熟悉这些常见的图表类型对于正确解读图表非常重要。
第二,注重图表标题、坐标轴和单位。
图表标题通常是对图表内容的简要概括,可以帮助读者更快地了解图表的主要内容。
坐标轴有助于我们读取图表数据,它们通常描述了不同变量的名称和取值范围。
同时,我们还应该注意图表中使用的单位,以保证我们正确地理解和比较数据。
第三,观察和比较数据变化。
当我们分析折线图时,应该注意数据随着时间的变化趋势。
我们可以看出是否存在周期性变化、逐渐增长或减少的趋势。
此外,当我们比较柱状图中的数据时,应该注意不同柱子之间的高度或长度,从而了解不同地区、不同时期或不同现象之间的差异。
第四,找出数据的原因和影响。
地理图表往往揭示了一些现象的原因和影响。
我们可以观察图表中的数据变化,结合实际情况推断可能的原因。
例如,如果某个地区的降雨量下降,我们可以考虑气候变化、人类活动等因素可能对降雨量造成的影响。
通过思考和分析,我们能够更深入地理解地理现象背后的原因和机制。
第五,注意图表的局限性。
图表虽然提供了数据和信息,但它们也有一定的局限性。
我们应该考虑数据的来源、采样方法和时间范围等因素,确保我们对图表中的数据有正确的理解。
此外,我们还应该意识到某个图表可能无法涵盖所有相关信息,需要综合其他知识和信息进行综合分析。
第六,多进行实践和练习。
常见地理图表(1)
下列时刻中,最有可能出现该等温线分布状况的 是 A 6时 B 9时 C 12时 D 14时
描述图中 10℃等温线的走向,并说明其原因 。
走向(10℃等值线东半段)接近东西走向 (与纬线平行) 原因:主要受纬度(太阳辐射)因素影响; 走向(该等值线西半段)呈东北一西南走向
原因:受东北一西南走向的太行山(黄土高 原东缘)影响
C. ②比③气压低
D. ②比④气温高
2013年北京
图4(a)中( ) B
A.①比②风速大 B. ①比③云量少
C. ②比③气压低
D. ②比④气温高
2015江苏
该日,下列地区可能( ) A.江苏大部分地区遭受冻害 B.重庆发生滑坡泥石流 C.青海大部分地区普降暴雨 D.浙江沿海受台风袭击
2015江苏
等温线图
• 延伸影响因素:
• 弯曲原因:影响气温的要素
2010四川
甲处等温线弯曲的原因?
2010四川
甲处等温线弯曲的原因?
甲地位于大兴安岭的背风坡,空气下沉,气温高,等温 线向北弯曲
等压线图
• 与风的关系:风向、风速
• 与天气系统:锋面气旋
2013年北京
图4(a)中( )
A.①比②风速大 B. ①比③云量少
2011新课标试卷
2012(新课标卷) 图4示意某小区域 地形,图中等高 距为100米,瀑布 的落差为72米
Q地的海拔可能为
A.90米 B.230米 C.340米 D.420米
2012(新课标卷) 图4示意某小区域 地形,图中等高 距为100米,瀑布 的落差为72米
Q地的海拔可能为
D
A.90米 B.230米 C.340米 D.420米
C 。
高中地理图表类型与试题分析
I" b1d:◇甘肃省陇南市礼县第一中学 杨晓娟高考地理试题更加注重对同学们地理核心素养的考查,这就更加凸显地理图表的重要性。
在高考地理试题中,图表有着十分重要的作用,所谓“无图不成题,有题必有图”,这便充分反映了图表的重要性。
一、高中地理图表的类型1.地理示意图地理示意图种类较多,一般包括地理过程示意图、地理模式图、地理关联示意图、地理原理示意图等。
地理示意图,是地理教材与地理试题中的常见图,可利用直观、简明的方式对地理事物成因、发展演变规律及原理进行说明,同时反映事物间的关系。
2.景观图景观图主要指各种人文地理及自然地理景物的照片等,与其他类型图表的最大差别就是不利用符号与文字对地理现象与事物进行表示,而是直接采用画面形式,给人以身临其境60··之感,这会从视觉上使同学们产生冲击,加强学习体验。
二、高中地理图表试题分析1.地理示意图类试题地理示意图能够形象、直观、简明地反映地理事物间的相互关系及其原理、结构、成因等,当解答有关示意图的地理试题时,同学们应认识各图例所代表的地理信息,并认真分析不同地理要素间的联系。
【例】南沙岛礁的地理位置导致驻守官兵长期存在吃菜难的问题,如今利用玻璃温室成功地解决了这一难题。
读南沙群岛示意图,完成下列各题。
(1)南沙岛礁种植蔬菜主要限制性的自然条件是( )A.热量 光照B.热量 土壤61C.水分 光照条件D.水分 土壤(2)“南沙温室”安装了活动遮阳棚,其主要作用是( )A.减少暴雨的影响B.减少热量损失C.有利于循环通风D.减少强烈的光照解析:第(1)题主要考查同学们提取信息的能力。
通过对南海岛礁的自然环境进行分析,可知其自然环境十分恶劣,无法存贮水土。
第(2)题,温室一般建设在比较寒冷的地区,主要起到保湿、保温的作用。
而“南沙温室”地处热带海洋,太阳光照强烈,高温高湿,因此“南沙温室”并不侧重保温、保湿作用,而是对过高气温、太阳光照等进行调节。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
2011高考地理七大图表类问题分类精练【60题精练】下图为《北半球某区域等值线图》,等值线数值由北向南依次增大。
据此完成::1、图示地区若为《我国华北某地等高线分布图》,则()A、实线表示山脊,虚线表示山谷B、冬季,B处积雪多于A处C、A与B相比,A处更宜修梯田D、站在A处能看到B处的风景2、若是等温线分布图,虚线区域为陆地,实线所在区域为太平洋,则()A、时值1月B、实线表示千岛寒流C、此时我国东南沿海盛行东南风D、我国大部分河流进入汛期3、若为等压线分布图,则()A、A处吹西南风B、B区域位于低压槽线附近C、A处为晴朗天气D、B处风速比A处大图中,实线是地形等高线,虚线是潜水面等高线,等高距均为5(单位:米),甲处为一口水井。
读图回答:4、甲处水井的水面离地面的距离可能为A、1.5米B、2.5米C、7.5米D、8.5米5、从图中内容可知,甲地出现的主要环境问题是()A、地下水开采过度B、地下水污染严重C、有盐碱化倾向D、有荒漠化倾向下图为一火山岛,读图完成6-8题:6、图中年降水量最多的地点是A、①B、②C、③D、④7、甲处盐度低于乙处,原因是A、降水影响B、气温影响C、洋流影响D、径流影响8、该岛宜建设成A、瓜果蔬菜生产基地B、热带作物种植基地C、海上航运给养基地D、海底石油开采基地读等高线地形图,等高距为200米,据此完成:9、图中等高线a和等高线内b的数值可能分别是A、100 500B、500 300C、100 250D、500 25010、关于图示区域的说法,正确的是()A、甲河段春季有凌汛B、甲河段东岸泥沙淤积严重C、乙河段沿岸平原多种植小麦D、该区域发展农业需改造的因素是地形、土壤11、在下面四幅比例尺相同的等压线分布图中,按风力由大到小的正确排序是()A、①②③④B、②①③④C、③①②④D、④②③①12、下图正确指示南半球近地面风向的是()13、读《我国东南沿海某区域图》,图中曲线数值分别为等高线的高程和等深线的深度(单位:米)。
该海滨城市要发展外向型经济,要在图示海湾建设海港。
回答下列问题。
⑴港口的区位不仅要考虑水域条件的影响,如、,还要考虑陆域条件的影响,如、。
其中属于自然条件的是、、;属于社会条件的是、。
⑵该城市在发展规划中,A、B、C、D为预留土地。
在建港方案中,A、B两地可否建港?原因是什么?⑶C、D两地相比较,选择地合适,理由是什么?14、读《局部等压线分布图》,完成下列要求。
⑴等压线P、Q的值分别为、。
⑵画出C、D、E三处风向并写上名称。
⑶A处形成低压,B处形成高压的原因分别是什么?⑷C、D两处风在成因上的差异是什么?15、右图为我国东部地区土地利用变化图,读图完成下列各题。
⑴本区农业生产结构发生重大变化的主要原因是A、人类使用冰箱,破坏臭氧层,导致本区气候变暖B、现代工业的发展,大气中CO2含量的增加,导致本区气候变暖C、国家注重调整当地的农业生产结构D、当地居民为了脱贫致富,采取了调整农业结构的措施⑵在图中量得王村到张庄的水平距离3cm,则本图比例尺约为A、1:240000B、1:100000C、1:60000D、1:30000⑶2050年后,本区的土壤性质可能发生变化,变化的原因主要有哪些?⑷2050年后,本区河流的水文特征可能发生的变化是?⑸2050年后,本区的陆地自然带可能发生的变化是什么?⑹“2050年土地利用规划”图中,1月0℃等温线在王村以西向南弯曲的原因是什么?下图为某地区气温分布示意图,据此完成:16、若图示地区正经历1月某次寒潮天气过程,则图中等温线最有可能是我国的:()A、东北某地当日最低气温分布图B、江南某地当日最低气温分布图C、华北某地当日最低气温分布图D、西北某地当日平均气温分布图17、图中几条线段中最有可能表示锋线的是()A、甲乙B、丙丁C、甲丙D、乙丁右图表示某海陆等温线图,其中①、②位于同一纬线上,且①位于海洋,②位于陆地。
据此完成:18、①、②的海陆位置可能分别位于:A、大西洋、欧洲B、亚洲、太平洋C、地中海、亚洲D、太平洋、北美洲19、P处等温线向南弯曲的原因可能是:A、P处位于海洋,受寒流影响,气温低于同纬度陆地B、P处位于陆地,受地形的影响,气温低于同纬度陆地C、P处位于海洋,受暖流影响,温度高于同纬度海区D、P处位于陆地,受地形的影响,气温高于同纬度陆地读我国某区域一月平均气温分布图,完成:20、关于甲、乙两地的叙述,正确的是:A、甲地气温小于4℃B、甲地气温大于4℃C、甲地海拔比乙地低D、甲、乙两地温差大于8℃21、丙地气温高于丁地,原因是:A、丙地海拔比丁地低B、丙地纬度比丁地低C、丙地受夏季风影响,丁地受冬季风影响D、丙地北方有高山,减弱了冬季风的影响强度读右图某地近海盐度(‰)分布状况,完成:22、根据当地实际情况判断,等盐度线①的值应为:A、35.5%B、36.0%C、36.5%D、37.0%23、②处形成盐度高值中心,其主要原因是:A、海域封闭,降水稀少B、河流淡水注入量较少C、暖流水温高,蒸发强D、降水少,温度高,蒸发强24、③处等盐度线的弯曲是由洋流引起的,下列关于此洋流的说法正确的是:A、该洋洋是本格拉寒流B、该洋流对沿岸起到增温、增湿的作用C、该洋流向北与南赤道暖流汇合D、该洋流是在信风吹拂下形成的右图是某地农业土地利用示意图,完成:25、Y农业生产分布的边界范围与城市距离分别是A、20km 60kmB、40km 60kmC、40km 80kmD、60km 80km26、影响X、Y、Z的主要农业区位因素有①市场②劳动力③交通④气候A、①②B、③④C、①③D、②④27、X、Y、Z的农业生产分别对应A、花卉、乳牛、粮食B、蔬菜、养鱼场、乳牛C、蔬菜、林业、养鸡场D、花卉、养猪场、观赏鱼28、读图回答问题。
⑴写出图示地区的主要气候类型。
⑵分析图示等温线应表示的季节及原因。
⑶甲处等温线弯曲的主要原因是什么?⑷乙处等温线经过的重要地理事物有哪些?29、读图回答问题。
⑴图中数值为“160”的等值线,在A位置和B位置的分布有何不同?并分析原因。
⑵C地区有大面积的沼泽分布,试分析沼泽的形成原因。
⑶试分析图示地区成为我国主要商品粮基地的原因。
⑷近几年来,我国逐渐停止了在C地区的农垦项目,试分析这一措施的生态意义。
⑸本地区有丰富的矿产资源,D是我国重要的能源基地。
该能源基地的发展目前所遇到的问题可以借鉴德国鲁尔区的哪些成功经验?30、读图回答下列问题:⑴描述图中等值线的递变规律并分析原因。
⑵湖泊A位于长白山白头峰的山顶上,形成湖泊A的主要地质作用属于,发源于这个湖泊向南流的河流是。
⑶B海域近年来在夏季经常出现一种海洋污染现象,这种污染现象是_______,分析其出现的原因。
⑷C地区是我国重要的重工业基地,简述20世纪70年代以前影响这一地区工业的区位因素。
⑸简述近年C地区工业区位因素的变化。
读图,外圈为晨昏圈,中心点O为太阳直射点,N为北极点,A地的坐标为(66°34’N,0°)。
据此完成:31、O点的地理坐标为A、0°,0°B、23°26’N,180°C、23°26’N,0°D、0°,180°32、此时北京时间是A、6月22日8时B、6月22日20时C、12月22日8时D、12月22日20时33、图示时期,下列现象不可能的是A、北印度洋洋流呈顺时针方向B、潘帕斯草原牧草生长旺盛C、珠江口海水盐度为一年中最低时期D、开普敦温和多雨读右图,完成:34、若该图为一个经线圈,P点的自转速度为零且位于一陆地上,则流经M点的洋流为A、北大西洋暖流B、西风漂流C、秘鲁寒流D、日本暖流35、若该图为北极投影图,P点在昏线上,M点已经日落,则下列地点的昼长从长到短的正确排序为A、休斯敦、新加坡、悉尼、开普敦B、悉尼、新加坡、休斯敦、开普敦C、开普敦、悉尼、休斯敦、新加坡D、开普敦、悉尼、新加坡、休斯敦36、若该图为北半球一气压中心,P点气压为1000百帕,M点气压为1005百帕,则M点的风向为A、西北B、东北C、西南D、东南右图中OP、EF为北半球夏至日时的晨昏线,读图完成:37、此时,北京时间是A、6月22日7时B、12月22日7时C、6月22日19时D、12月22日19时38、下列关于图中①②③④四地的描述,正确的是A、该日四地正午太阳高度由大到小依次是④③①②B、①在②的东北方向,③在④的西北方向C、此时,四地白昼由长到短依次是①②③④D、①②位于东半球,③④位于西半球39、下列地理现象,发生在该季节的是A、墨累-达令盆地正值小麦开始播种的季节B、黄淮海平原盐碱地含盐量较小C、旅游活动对庐山、黄山的环境污染最小D、珠穆朗玛峰的雪线海拔高度降到最低位置读经纬网和晨昏线图,阴影部分表示夜半球,完成:40、图示时刻,纽约(西五区)时间为A、6时B、18时C、5时D、17时41、此日,图中甲地的白昼时间长为A、10时B、11时C、13时D、14时42、图中角度α度数一年中变化的范围为A、0°-90°B、0°-23°26’C、23°26’-66°34’D、66°34’-90°43、读下图,虚线为极圈和回归线,阴影部分表示黑夜,完成下列要求。
⑴该图表示的是日(节气)太阳照射的情况,此刻太阳直射点的地理坐标是(,)。
⑵图中甲乙两地均位于晨昏线上,甲地的日出时刻是时。
⑶按图中所示情况,北京时间是时,中国南极中山考察站的黑夜达小时。
⑷在图示的这一天,下列地点中正午太阳高度最大的是A、北京B、广州C、甲地D、乙地44、图示为北京时间某日2时的全球太阳高度等值线图,图中15°N纬线与BAC垂直相交于A点,读图回答下列问题。
⑴用实心点标出北极点并用粗黑线画出晨线。
⑵相对于该图所示情况的判断,错误的是A、中心点A表示太阳直射点B、最大圆圈是晨昏线C、B、C两地经度相同D、图示半球是昼半球⑶写出C点的地理坐标(,)。
该日C点的昼长为小时。
⑷写出B点的地理坐标(,)。
该日B点的昼长为小时。
⑸流经E附近海域的洋流是,该洋流流经的著名海峡是。
⑹图示季节D地的景观特征是,D地区近年来较为突出的环境问题是,该环境问题产生的主要人为原因是。
45、下图中,AC为赤道,BC为晨昏线的一部分,B点的地方时比A点早,此时D点的地方时为15时,读图完成下列各题。
⑴在图甲中画出晨昏线的另一部分,并将其转绘在图乙上,再在图乙中画出夜半球的范围(用阴影)。
⑵图中A、E、C三处,自转线速度最大的是,白昼最长的是。
⑶此时,太阳直射点的地理坐标,格林尼治时间是。