初中英语时态

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初中英语的八大时态

初中英语的八大时态

`:一般现在时英语中的八大时态定义:表示主语反复、经常、习惯性的动作。

句型结构`+V2.实义动词(行为动词)(在肯定句中,在实义动词前加do/does 用来表示强调,以加强句子的语气)2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他3.一般疑问句Do / Does+主语+动词原形+其他4.肯定回答Yes,主语+do / does5.否定回答No,主语+don’t / doesn't用法|1.表示主语的特征或状态。

2.表示客观真理和客观事实。

3.在以when+句子,as soon as+句子,not…until, if+句子的句型中,用主将从现。

4.在以here , there 开头引导的倒装句中,通常采用一般现在时表示正在发生的动作。

时间状语(标志词)1. every+表时间n. on +星期2. 频率副词always usually often sometimes seldom never3. in the moring / afternoon / evening&形式1一般情况下,在动词末尾+s。

2以s x sh ch结尾的动词+es。

3以辅音字母加y结尾的动词,把y改为i 加es。

4以o结尾的单词有生命的+s没生命的加es。

5特殊的be 改为am is are。

&现在进行时定义表示主语的动作正在进行的句子^用法1.表示此时此刻正在进行的动作2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态句型结构1.肯定句:S + am/is/are + Ving2.否定句:S+ am/is/are + not + Ving3.一般疑问句:Am/Is/Are + S + Ving4.肯定回答Yes,S+ am/is/are5.否定回答NO,S + am/is/are + not>形式1如果动词以不发音字母e结尾ie,应先去e加ing2如果动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾,应双写该辅音字母再加ing3一般情况下,直接加ing时间状语(标志词)Look! Listen! now, at the moment, these days, can you see, can’t you see$注意事项:, come, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等词用现在进行时表示将来。

初中英语时态归纳

初中英语时态归纳

初中英语时态归纳
初中英语时态主要包括一般现在时、现在进行时、一般过去时和一般将来时。

1. 一般现在时:表示经常性或习惯性动作,常与表示频度的时间状语连用,如always, usually, often, sometimes, every week (day, year, month…), once a week, on Sundays等。

基本结构是be动词(am/is/are)+动词原形。

否定形式是在be动词后加not,疑问句则把be动词放在句首。

2. 现在进行时:表示现阶段或说话时正在进行的动作及行为,常与now, at present, these days等时间状语连用。

基本结构是be 动词+动词的现在分词。

疑问句则把be动词放在句首。

3. 一般过去时:表示过去某个时间里发生的动作或状态,也表示过去习惯性、经常性的动作、行为。

常与表示过去的时间状语连用,如yesterday, last night, the other day等。

基本结构是be动词的过去式或行为动词的过去式。

4. 一般将来时:表示将来要发生的动作或状态,也表示将来经常或反复发生的动作,常与tomorrow, next year等时间状语连用。

基本结构是be动词的将来式或行为动词的将来式。

此外,还有现在完成时和过去完成时等时态。

如需更多信息,建议查阅英语语法书籍或咨询英语老师。

初中英语八种时态整理

初中英语八种时态整理

一、一般现在时(一)定义表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,还表示主语具备的性格和能力及客观真理。

例:I get up at 6:30 in the morning .She is at home .(二)构成主要用动词原形表示,当主语是第三人称单数时,在动词词尾加s/es。

(三)句型1、肯定句:主语+谓语+其他。

She reads English everyday 。

2、否定句:主语+don’t/doesn’t+谓语+其他.He doesn’t get up at 6:30 in the morning .3、一般疑问句:Do/Does+主语+V原+其他?Do you like English ? Yes ,I do 。

/No, I don't .4、特殊疑问句:特殊疑问词+do/does+主语+V原+其他?What time do you get up every morning ?(四)用法1、表示经常性或习惯性的动作,或存在的状态,带与表示频率的时间状语如:often , sometimes, usually, always,everyday year, month...),once/twice a week (month,year,etc。

), seldom, on Sunday等连用。

I leave home for school at seven every morning .2、表示客观真理,科学事实、格言警句。

The earth goes around the sun 。

地球绕着太阳转。

Ten minus two is eight.十减二等于八。

3、根据英文语法规定,当主句的谓语动词是一般将来时,那么时间或条件状语从句的谓语动词只能用一般现在时来表示将来要发生的动作。

I’ll tell him the news when he comes back. 他回来时,我将告诉他这个消息。

8个初中英语时态

8个初中英语时态

8个初中英语时态8个初中英语时态是学习英语语法的重要组成部分,以下是它们的定义和例句:1. 现在一般时态:表示现在的动作或状态。

例如:I eat an apple every day. (我每天吃一个苹果。

)2. 过去一般时态:表示过去的动作或状态。

例如:She studied English last year. (她去年学了英语。

)3. 现在进行时态:表示正在进行的动作或状态。

例如:He is watching TV now. (他正在看电视。

)4. 过去进行时态:表示过去某个时间正在进行的动作或状态。

例如:They were having dinner when I called. (我打电话的时候他们正在吃饭。

)5. 现在完成时态:表示已经完成的动作或状态,强调对现在的影响。

例如:I have learned English for three years. (我已经学了三年英语了。

)6. 过去完成时态:表示过去某个时间之前已经完成的动作或状态。

例如:They had finished their homework by the time I arrived. (我到的时候他们已经完成作业了。

)7. 现在完成进行时态:表示从过去开始一直持续到现在的动作或状态,强调对现在的影响。

例如:He has been studying English for five years. (他已经学了五年英语了。

)8. 过去完成进行时态:表示从过去某个时间开始一直持续到过去的动作或状态。

例如:They had been waiting for the bus for an hour when I arrived. (我到的时候他们已经等了一个小时的车了。

)。

初中所有英语时态

初中所有英语时态

初中英语语法时态总结一、一般时态1、一般现在时(1)一般现在时表示没有时限的持久存在的动作或状态或现阶段反复发生的动作或状态,常和副词usually,often,always sometimes,regularly,near,occasionally,every year, every week等连用。

例如:1)The moon moves round the earth..2)Mr. Smith travels to work by bus every day.(2)在由after,until,before,once,when,even if,in case,as long as,as soon as,the moment以及if,unless等引导的时间状语从句或条件状语从句中,通常用一般现在时代替将来时。

例如:1)I will tell him the news as soon as I see him.2)I will not go to countryside if it rains tomorrow.(3)某些表示起始的动词,可用一般现在时表示按规定、计划或安排要发生的动作,这类动词有:be,go,come,start,depart,arrive,begin,leave 等。

例如:1)The plane leaves at three sharp.2)The new teachers arrive tomorrow.(4)在由why,what,where,whoever,who,that,as等引导的从句中,也常用一般现在时代替将来时。

例如:1)Free tickets will be given to whoever comes first.2)You’ll probably be in the same train as I am tomorrow.2.一般过去时(1)表示过去某一特定时间所发生的、可完成的动作或状态,常与表示确切过去时间的词、短语或从句连用。

初中英语八种时态

初中英语八种时态

初中英语八种时态初中英语中,通常会学习到八种时态:1. 现在简单时态 (Present Simple)- 表示经常性或普遍性的行为、习惯、真理等。

- 例句:I play soccer every weekend.(我每个周末踢足球)2. 过去简单时态 (Past Simple)- 表示过去某个时间发生的动作或状态,常与过去的时间副词连用。

- 例句:Last night, I watched a movie.(昨晚,我看了一部电影)3. 将来简单时态 (Future Simple)- 表示将来发生的动作或状态。

- 例句:I will go to the beach tomorrow.(明天我会去海滩)4. 现在进行时态 (Present Continuous)- 表示现在正在进行的动作。

- 例句:She is studying for her exam.(她正在为考试学习)5. 过去进行时态 (Past Continuous)- 表示过去某个时间正在进行的动作。

- 例句:They were playing basketball when it started raining.(下雨时,他们正在打篮球)6. 将来进行时态 (Future Continuous)- 表示将来某个时间正在进行的动作。

- 例句:This time tomorrow, I will be flying to Paris.(明天这个时候,我将会在飞往巴黎的路上)7. 现在完成时态 (Present Perfect)- 表示过去发生的动作或经历的经验与现在的关系。

- 例句:I have visited Japan twice.(我去过日本两次)8. 过去完成时态 (Past Perfect)- 表示过去某个时间或动作之前已经发生的动作。

- 例句:She had finished her homework before I arrived.(我到之前,她已经完成作业了)这是初中英语中常用的八种时态。

(完整)初中英语六大时态

(完整)初中英语六大时态

六大英语时态一、一般现在时:(1)经常性、习惯性的动作或存在的状态Eg: I go to school on foot.(2) 主语的特征、性格、能力、爱好等Eg: I like watching TV.(3) 客观真理Eg: The moon moves round the earth.其结构按正常语序,即“主语+谓语+其他”。

有时为了起强调作用,时间状语也可提前。

一般现在时的句式变化可分为两种情况:○1一般人称做主语,表示动作变否定句时,须在动词前加助动词don’t;变一般疑问句时,须在句首加助动词do.Eg: 肯定句They have lunch at 12. 否定句:They don’t have lunch at 12. 一般疑问句: Do they have lunch at 12.○2第三人称单数作主语,谓语动词变单三;变否定句时,须在动词前加助动词doesn’t; 变一般疑问句时,须在句首加助动词does Eg: He does morning exercises.→He doesn’t do morning exercises.→Does he often go to school on foot?一般现在时的时间状语有on Saturdays, in the morning(afternoon, evening),every day, at weekend, how often及一些频率副词often, usually, always, sometimes, seldom, never 等。

动词变单三规则1. 一般情况下,在动词后直接加-s Eg: works, gets, says, reads2. 以s, x, sh, ch, o结尾,加-es Eg: goes, teaches, washes, does3. 以“辅音+y” 结尾,变y为i,再加-es Eg: fly-flies, study-studies4. 不规则变化have-has二、一般过去时:表示过去某时发生的动作或情况(1)过去某个时间所发生的动作或存在的状态Eg: He was a worker two years ago.(2) 过去一段时间内,经常性或习惯性的动作Eg: When I was a student, I often played with my classmates.(3)谈到已故人的情况时多用过去时Eg: Lu Xun was a great writer.(4) 有些发生时间不是很清楚(未明确表述)的情况,实际是过去发生的,也应用过去时态Eg: What did you say?一般过去时的结构是“主语+动词的过去式”。

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版

初中英语语法八大时态总结完整版一、一般现在时1.定义:表示经常性或习惯性的动作、状态或真理。

2.结构:主语+动词原形(+其他成分)。

3.例句:(1) I go to school every day.(2) He often plays basketball after school.(3) Water boils at 100 degrees Celsius.二、一般过去时1.定义:表示过去一些时间发生的动作或存在的状态。

2.结构:主语+动词的过去式(+其他成分)。

3.例句:(1) They visited their grandparents last weekend.(2) She lived in Beijing when she was young.(3) We studied English in middle school.三、一般将来时1.定义:表示将来一些时间将要发生的动作或存在的状态。

2. 结构:主语 + will + 动词原形(+ 其他成分)。

3.例句:(1) I will go to the park tomorrow.(3) We will have a party next week.四、现在进行时1.定义:表示现在正在进行的动作。

2. 结构:主语 + am/is/are + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) She is reading a book right now.(2) They are playing soccer in the park.(3) We are having dinner at the moment.五、过去进行时1.定义:表示过去一些时间正在进行的动作。

2. 结构:主语 + was/were + 动词-ing(+ 其他成分)。

3.例句:(1) He was watching TV at 8 o'clock last night.(2) They were traveling in Europe during summer vacation.(3) We were studying when the phone rang.六、将来进行时1.定义:表示将来一些时间正在进行的动作。

初中英语时态语态

初中英语时态语态

初中英语时态语态一、现在进行时1、表示正在进行的动作或存在的状态,常与now,look,listen等词连用。

例如:1、Look,she is reading a book.看,她正在读书。

2、My mother is cooking now.我妈妈正在做饭。

2、表示经常性、习惯性的动作,常与always,often,sometimes等词连用。

例如:1、He is always late for school.他总是上学迟到。

2、We often watch TV in the evening.我们经常在晚上看电视。

二、一般现在时1、表示通常性、规律性、习惯性的状态或动作(表示经常出现的情况)。

例如:1、She usually goes to school by bike.她通常骑自行车去上学。

2、We have Chinese four times a week.我们一周上四次语文课。

2、表示客观事实或普遍真理。

例如:1、The earth is round.地球是圆的。

2、The sun rises in the east and sets in the west.太阳从东方升起,从西方落下。

三、一般过去时1、表示在过去某个时间发生的动作或存在的状态。

例如:1、We had a party last night.我们昨晚举行了一个聚会。

2、He was born in 1990.他出生于1990年。

2、表示过去的经常性、习惯性的动作。

例如:1、He usually walked to school.他通常步行上学。

2、We often watched TV in the evening.我们经常在晚上看电视。

一、时态时态是英语语法中的重要组成部分,它表示动作发生的时间和方式。

初中生需要掌握的时态包括一般现在时、现在进行时、一般将来时和一般过去时。

1、一般现在时一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。

初中英语的时态知识点总结

初中英语的时态知识点总结

初中英语的时态知识点总结时态是语法的重要内容之一,它用来表示动作发生的时间。

英语中有多种时态形式,包括简单现在时、一般过去时、一般将来时、现在进行时、过去进行时、将来进行时、现在完成时、过去完成时、将来完成时等。

每种时态都有其特定的结构和用法,掌握时态的正确使用对于学习英语来说至关重要。

本文将从初中英语角度出发,对各种时态的构成和用法进行总结。

一、简单现在时1. 结构:主语 + 动词原形 / 第三人称单数动词原形 +其他成分。

2. 用法:表示现在的常态、习惯性、客观性的行为或事实。

例句:He often goes to the library.The sun rises in the east.二、一般过去时1. 结构:主语 + 动词过去式 / 动词原形 +其他成分。

2. 用法:表示过去的动作或状态,常用时间状语如yesterday, last week等。

例句:I watched TV last night.He played basketball with his friends yesterday.三、一般将来时1. 结构:主语 + will / shall + 动词原形 +其他成分。

2. 用法:表示将来的动作或状态,常用时间状语如tomorrow, next week等。

例句:She will visit her grandma next month.We shall go to the park this Sunday.四、现在进行时1. 结构:主语 + be动词 + 现在分词 +其他成分。

2. 用法:表示现在正在进行的动作或临时性的动作,常用时间状语如now, at the moment等。

例句:They are playing football in the playground.He is reading a book in the library.五、过去进行时1. 结构:主语 + was / were + 现在分词 +其他成分。

初中英语必须掌握的8大时态

初中英语必须掌握的8大时态

初中英语必须掌握的8大时态英语八大时态:一. 一般现在时标志:动词原形1. 表示经常性或习惯性动作,常与表频度的时间状语连用:She often speaks English.I leave home for school at 7 every morning.2. 表示现在的状态、特征、职业、能力、感觉等:He seems to feel a bit down today.He works as a driver.3. 表示真理、客观存在、科学事实或用于格言警句中:Shanghai lies in the east of China.Columbus proved that the earth is round.Where there is a will, there is a way.4. 表示现在瞬间的动作:Here comes the bus!5. 表示将来1) 表按规定、计划、安排将要发生的动作(仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的趋向动词),可以与表示未来的时间状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通状况。

如:The next train leaves at 3 o’clock this afternoon.How often does the shuttle bus run?2) 在时间和条件状语从句中常使用一般现在时表示将来发生的事情:When Bill comes (不用will come), ask him to wait for me.I shall go there tomorrow unless I’m too bus y.二. 一般过去时标志:动词过去式*闭音节:元音字母a, e, i, o, u如果发字母本来的音则称为开音节,否则称为闭音节。

1. 表示过去某时所发生的动作或存在的状态,常与表示过去的时间状语连用(e.g. yesterday, this morning, just now, a moment ago, in May, last night/year / week, once upon a time, the other day, before …,when …, in the past等)。

初中英语6大时态

初中英语6大时态

初中英语6大时态初中英语时态是英语语法中的重要部分,也是学习英语的基础之一。

以下是初中英语常见的六大时态:一、现在进行时现在进行时表示现在正在进行的动作或存在的状态。

其构成形式是be动词(am/is/are)+动词的现在分词形式。

例如:I am studying now. 我正在学习。

二、过去进行时过去进行时表示过去某一时刻正在进行的动作或存在的状态。

其构成形式是be动词的过去式(was/were)+动词的现在分词形式。

例如:We were watching TV at 8 o'clock yesterday evening. 昨天晚上八点钟我们在看电视。

三、一般现在时一般现在时表示通常或反复发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+动词+(宾语)。

例如:We go to school every morning. 我们每天早上都去上学。

四、一般过去时一般过去时表示过去某个时间发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+动词的过去式+(宾语)。

例如:We went to the park yesterday. 昨天我们去了公园。

五、一般将来时一般将来时表示将来要发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+will/shall+动词原形+(宾语)。

例如:We will finish our homework tomorrow. 我们明天将完成我们的作业。

六、过去将来时过去将来时表示过去某一时刻将要发生的动作或存在的状态。

其构成形式是主语+would+动词原形+(宾语)。

例如:He said he would come to see me the next day. 他说他第二天会来看我。

初中英语所有时态

初中英语所有时态

初中英语所有时态1.一般现在时(do/does; is/am/are)①表示现在的情况、状态或特征。

例:He is a student.他是一个学生。

②表示经常性、习惯性动作。

例:He always helps others.他总是帮助别人。

③客观事实和普遍真理。

例:The earth moves the sun.地球绕着太阳转。

④表示一个按规定、计划或安排要发生的动作。

仅限于某些表示“来、去、动、停、开始、结束、继续”等的动词,可以与表示未来时间的状语搭配使用。

常见的用法是:飞机、火车、轮船、汽车等定期定点运行的交通方式。

例:The next train leaves at 3 o'clock this afternoon.下一趟火车今天下午3点开车。

⑤在时间、条件和让步状语从句中经常用一般现在(有时也用现在完成时)表示将的来事情。

(即:主将从现原则)例:I will call you as soon as I arrive at the airport.我一到机场就会给你打电话。

When you have finished the report, I will have waited for about 3 hours.等你完成这份报告的时候,我就已经等了将近3个小时了。

2. 现在进行时(am/is/are doing)①表示此时此刻正在发生的事情。

例:He is listning to the music now.他现在正在听音乐。

②表示目前一段时间内一直在做的事情,但不一定此时此刻正在做。

例:I am studying computer this term.这个学期我一直在学习计算机。

③现在进行时可以表示将来的含义。

瞬时动词的进行一定表将来。

例:I am leaving.我要离开了。

持续动词的进行只有有将来的时间状语或有将来语境中才表将来。

例:I am travelling next month.下个月我要去旅行。

初中英语语法时态(共25张PPT)

初中英语语法时态(共25张PPT)

A.goes B.will go
C.would go D.are going
2.--Did your son fail his English exam once again?
--Yes, but he told me he____hard next term.
A.studies B.is studying C.will studyD.would study
2 have been to+地点,表示“去过某
地”。(人已回) I have been to Europe. (I am not in Europe now.)
3 have been in+地点+时间段,表示“在/ 来某地多久”。
I have been in Europe for three weeks. (I am now still in Europe .)
3.现在完成时和一般过去时的异同点: 1 共同点:动作都在过去。 2 不同点:和现在有无关系。(与现
在有关的过去动作用现在完成,与现在 无关的过去动作用一般过去。)
4.易错点:
1 have gone to+地点,表示“去了某地”。
(人已走,尚未回。只用于第三人称。)
They have gone to Europe. (They are not here.)
C.didn’t he
D.did he
三、现在进行时
1.用法:
A.现刻动作:目前正在发生的动作。
B.现阶段动作:目前一个时期一直在进 行的动作,此刻不一定在进行。
2.标志词:now,Look! Listen!
中考模拟:
--Mike, who____football in the yard?

初中英语时态详细版

初中英语时态详细版

初中英语时态讲解初中英语时态主要包括以下几种:1. 一般现在时(Simple Present Tense):表示经常性、习惯性或普遍性的动作或状态。

例如:I play football every weekend.(我每个周末都踢足球)2. 一般过去时(Simple Past Tense):表示过去某个时间发生的动作或状态。

例如:She watched a movie last night.(她昨晚看了一部电影)3. 一般将来时(Simple Future Tense):表示将来要发生的动作或状态。

例如:We will have a meeting tomorrow.(我们明天将开会)4. 现在进行时(Present Continuous Tense):表示现在正在进行的动作。

例如:He is studying in the library.(他正在图书馆学习)5. 过去进行时(Past Continuous Tense):表示过去某个时间正在进行的动作。

例如:They were playing basketball at that time.(他们那时正在打篮球)6. 将来进行时(Future Continuous Tense):表示将来某个时间正在进行的动作。

例如:I will be watching a movie at 8 o'clock tomorrow evening.(明天晚上8点我将在看电影)7. 现在完成时(Present Perfect Tense):表示过去发生的动作对现在造成的影响或结果。

例如:She has finished her homework.(她已经完成了她的作业)8. 过去完成时(Past Perfect Tense):表示过去某个时间或动作之前已经完成的动作。

例如:I had already eaten when you called.(你打电话时我已经吃完了)9. 将来完成时(Future Perfect Tense):表示将来某个时间或动作之前已经完成的动作。

初中英语时态

初中英语时态

初中英语时态初中英语时态时态是英语语法中的一个重要部分。

在初中英语学习中,学生需要掌握并正确使用各种时态。

下面将介绍初中英语中常用的时态,并给出相应的中文解释。

1. 一般现在时 (Simple Present Tense)一般现在时表示经常发生的动作或存在的状态。

它通常与频率副词(often,usually,sometimes等)连用。

例如:- I often play basketball on weekends.(我经常在周末打篮球。

)- Tom usually walks his dog after school.(汤姆放学后通常遛狗。

)2. 一般过去时 (Simple Past Tense)一般过去时用于表示已经完成的过去动作或状态。

常与表示过去一段时间的时间状语连用,如yesterday(昨天),last week(上周)等。

例如:- We visited the museum yesterday.(我们昨天参观了博物馆。

)- She lived in New York before.(她以前住在纽约。

)3. 一般将来时 (Simple Future Tense)一般将来时用于表示将要发生的动作或存在的状态。

常与表示将来的时间状语连用,如tomorrow(明天),next week(下周)等。

例如:- We will go camping tomorrow.(我们明天去露营。

)- She is going to study abroad next year.(明年她要出国留学。

)4. 现在进行时 (Present Continuous Tense)现在进行时用于表示正在进行的动作或事情。

一般由be动词(am, is, are)和动词的现在分词形式构成。

例如:- They are playing football in the park.(他们正在公园里踢足球。

)- She is studying for her exam.(她正在为考试学习。

初中英语的八大时态

初中英语的八大时态

初中英语的八大时态英语中的八大时态一般现在时定义:表示主语反复、经常、习惯性的动作。

句型结构1.S+V 1.be2.实义动词(行为动词)(在肯定句中,在实义动词前加do/does 用来表示强调,以加强句子的语气)2.否定句主语+don’t / doesn't+动词原形+其他3.一般疑问句 Do / Does+主语+动词原形+其他4.肯定回答 Yes,主语+do / does5.否定回答 No,主语+don’t / doesn't用法1.表示主语的特征或状态。

2.表示客观真理和客观事实。

3.在以when+句子,as soon as+句子,not…until, if+句子的句型中,用主将从现。

4.在以here , there 开头引导的倒装句中,通常采用一般现在时表示正在发生的动作。

时间状语(标志词)1. every+表时间n. on +星期2. 频率副词always usually often sometimes seldom never3. in the moring / afternoon / evening形式1一般情况下,在动词末尾+s。

2以s x sh ch结尾的动词+es。

3以辅音字母加y结尾的动词,把y改为i 加es。

4以o结尾的单词有生命的+s没生命的加es。

5特殊的be 改为am is are。

现在进行时定义表示主语的动作正在进行的句子用法1.表示此时此刻正在进行的动作2.表示现阶段正在进行的动作或持续的状态句型结构1.肯定句:S + am/is/are + Ving2.否定句:S+ am/is/are + not + Ving3.一般疑问句:Am/Is/Are + S + Ving4.肯定回答Yes,S+ am/is/are5.否定回答NO,S + am/is/are + not形式1如果动词以不发音字母e结尾ie,应先去e加ing2如果动词时只有一个辅音字母结尾的重读闭音节结尾,应双写该辅音字母再加ing3一般情况下,直接加ing时间状语(标志词)Look! Listen! now, at the moment,these days, can you see, can’t you see注意事项:1.arrive, come, get, go, have, leave, meet, play, return, see, spend, start, stay, wear, work等词用现在进行时表示将来。

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. 一般现在时的用法1) 经常性或习惯性的动作,常与表示频腮度的时间状语连用。

时间状语:every…, sometimes, at…, on SundayI leave home for school at 7 every morning.2) 客观真理,客观存在,科学事实。

The earth moves around the sun.Shanghai lies in the east of China.3) 表示格言或警句中。

Pride goes before a fall. 骄者必败。

注意:此用法如果出现在宾语从句中,即使主句是过去时,从句谓语也要用一般现在时。

例:Columbus proved that the earth is round..4) 现在时刻的状态、能力、性格、个性。

I don’t want so much.Ann Wang writes good English but does not speak well.比较:Now I put the sugar in the cup.I am doing my homework now.第一句用一般现在时,用于操作演示或指导说明的示范性动作,表示言行的瞬间动作。

再如:Now watch me, I switch on the current and stand back. 第二句中的now是进行时的标志,表示正在进行的动作的客观状况,所以后句用一般现在时。

2. 一般过去时的用法1)在确定的过去时间里所发生的动作或存在的状态。

时间状语有:yesterday, last week, an hour ago, the other day, in 1982等。

Where did you go just now?2)表示在过去一段时间内,经常性或习惯性的动作。

When I was a child, I often played football in the street.Whenever the Browns went during their visit, they were given a warm welcome.3)句型:It is time for sb. to do sth "到……时间了" "该……了"It is time sb. did sth. "时间已迟了" "早该……了"It is time for you to go to bed. 你该睡觉了。

It is time you went to bed. 你早该睡觉了。

would (had) rather sb. did sth. 表示’宁愿某人做某事’I’d rather you came tomorrow.4) wish, wonder, think, hope 等用过去时,作试探性的询问、请求、建议等。

I thought you might have some. 我以为你想要一些。

比较:一般过去时表示的动作或状态都已成为过去,现已不复存在。

Christine was an invalid all her life.(含义:她已不在人间。

)Christine has been an invalid all her life.(含义:她现在还活着)Mrs. Darby lived in Kentucky for seven years.(含义:达比太太已不再住在肯塔基州。

)Mrs. Darby has lived in Kentucky for seven years.( 含义:现在还住在肯塔基州,有可能指刚离去)注意:用过去时表示现在,表示委婉语气。

1)动词want, hope, wonder, think, intend 等。

Did you want anything else?I wondered if you could help me.2)情态动词could, would.Could you lend me your bike?3. used to / be used toused to + do:"过去常常"表示过去习惯性的动作或状态,但如今已不存在。

Mother used not to be so forgetful.Scarf used to take a walk. (过去常常散步)be used to + doing:对……已感到习惯,或"习惯于",to是介词,后需加名词或动名词。

He is used to a vegetarian diet.Scarf is used to taking a walk.(现在习惯于散步)典型例题---- Your phone number again? I ___ quite catch it.---- It’s 69568442.A. didn’tB. couldn’tC. don’tD. can’t答案A. 本句虽没有明确的时间状语,但从语意上看出,在听的时候没有听懂这个动作发生在过去,因此应用过去时。

4. 一般将来时1) shall用于第一人称,常被will 所代替。

will 在陈述句中用于各人称,在争求意见时常用于第二人称。

Which paragraph shall I read first.Will you be at home at seven this evening?2) be going to +不定式,表示将来。

a. 主语的意图,即将做某事。

What are you going to do tomorrow?b. 计划,安排要发生的事。

The play is going to be produced next month。

c. 有迹象要发生的事Look at the dark clouds, there is going to be a storm.3) be +不定式表将来,按计划或正式安排将发生的事。

We are to discuss the report next Saturday.4) be about to +不定式,意为马上做某事。

He is about to leave for Beijing.注意:be about to 不能与tomorrow, next week 等表示明确将来时的时间状语连用。

5. be going to / will用于条件句时,be going to 表将来will 表意愿If you are going to make a journey, you’d better get ready for it a s soon as possible.Now if you will take off your clothes, we will fit the new clothes on you in front of the mirror.6. be to和be going tobe to 表示客观安排或受人指示而做某事。

be going to 表示主观的打算或计划。

I am to play football tomorrow afternoon. (客观安排)I’m going to play football tomorrow afternoon. (主观安排)7. 一般现在时表将来1)下列动词:come, go, arrive, leave, start, begin, return的一般现在时表将来。

这主要用来表示在时间上已确定或安排好的事情。

The train leaves at six tomorrow morning.When does the bus star? It stars in ten minutes.2)倒装句,表示动作正在进行,如:Here comes the bus. = The bus is coming.There goes the bell. = The bell is ringing.3)在时间或条件句中。

When Bill comes (不是will come), ask him to wait for me.I’ll write to you as soon as I arrive there.4)在动词hope, take care that, make sure that等后。

I hope they have a nice time next week.Make sure that the windows are closed before you leave the room.11. 用于现在完成时的句型1)It is the first / second time…. that…结构中的从句部分,用现在完成时。

It is the first time that I have visited the city.It was the third time that the boy had been late.2)This is the… that…结构,that 从句要用现在完成时.This is the best film that I’ve (ever) seen.这是我看过的最好的电影。

This is the first time (that) I’ve heard him sing. 这是我第一次听他唱歌。

典型例题(1) ---Do you know our town at all?---No, this is the first time I ___ here.A. wasB. have beenC. cameD. am coming答案B. This is the first time 后面所加从句应为现在完成时,故选B。

(2) ---Have you ____ been to our town before?---No, it’s the first time I ___ here.A. even, comeB. even, have comeC. ever, comeD. ever, have come答案D. ever意为曾经或无论何时,反意词为never,此两词常用于完成时。

This is the largest fish I have ever seen. It is / was the first time +that-clause 的句型中,从句要用完成时。

注意:非延续性动词的否定形式可以与表示延续时间的状语连用。

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