珍存六一回忆主题班会
庆六一儿童节主题班会(5篇)
庆六一儿童节主题班会（5篇）听的时候可以拿支笔记一记。
下面开始提问：1、“六一国际儿童节”是哪一年确定下来的?(答案：1949年11月)2、我国原来的儿童节是几月几日?(答案：每年4月4日)3、我国是从什么时候把“四四儿童节”改成“六一国际儿童节”的? (答案：1949年12月)4、日本的儿童节分为那两个节日?分别在哪一天?(答案：分为男孩节和女孩节，男孩节在5月5日、女孩节在3月3日。
) 三、快乐游戏。
在这样快乐的日子里，让我们一起和父母快乐地做游戏吧!第一个项目：比比谁的眼力好。
参赛者站在瓶子的一侧，手持铅笔对准瓶口，铅笔落入瓶子就胜出。
每人有三次机会。
第二个项目：画鼻子每一个画鼻子的孩子，走到讲桌前老师给转几圈，然后开始画鼻子。
最接近的孩子取胜。
第三个项目：说成语我们就以“六”和“一”两词为内容，左边两大组为一队，右边两大组为一队，比比哪队说的多。
首先，用“六”字说成语。
你说的成语中必须带一个“六”字。
下面，用“一”字说成语，你说的成语中必须带一个“一”字。
四、畅想六一说说你在这个“六一”节里最大的心愿是什么?五、总结：小朋友们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。
相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个小朋友的学习、生活都能像今天一样快乐。
庆六一儿童节主题班会篇4活动目标：1.初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。
2.能咬字清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。
3.感受国际儿童节的气氛，喜爱与同伴一起分享节日的快乐。
4.感受节日的欢乐气氛。
5.激发过节日的情感，知道要愉快、合理地过节。
活动准备：图片人偶、图画、ppt活动重难点：1.重点：初步感知儿歌，能够认识六一儿童节是一个国际的节日，全世界儿童都是一家。
2.难点：能清晰地朗诵儿歌，并在角色游戏中大胆地表演儿歌内容。
庆祝六一儿童节主题班会记录5篇
庆祝六一儿童节主题班会记录5篇庆祝六一儿童节主题班会记录5篇祝愿所有的小朋友都能在儿童节里得到快乐、成长和幸福！童年的美好回忆是一辈子的珍藏，祝你们儿童节快乐！这里给大家分享一些关于庆祝六一儿童节主题班会记录，供大家参考学习。
庆祝六一儿童节主题班会记录篇1教学目标：1、知道六一节是全世界儿童的节日，体会全社会对儿童的关心。
2、愿意参加各种形式的儿童节的活动，并能与同伴分享节日的快乐。
3、能以自己的方式关注不同国家和和地区儿童的生活，并表达对不幸儿童的关爱之情。
教学重点和难点：1、通过调查、了解，能体会到自己的亲人和全社会对少年儿童的关心。
2、通过自己搜集到的信息，了解到生活在战争中和贫困中的孩子是多么不幸，并能以不同的方式对不幸儿童表达关爱之情。
课前准备：1、有关六一儿童节的歌曲、诗歌、VCD等资料。
2、有关生活在战争中和贫困中儿童的文字、图片资料。
教学过程设计：1、引导学生回忆在六一儿童节时的欢乐心情。
创设情景。
听歌曲、看录像，感受六一儿童节的欢乐气氛。
说说自己以前是怎样过六一儿童节的。
给学生播放有关六一儿童节的歌曲，播发往年同学们召开六一儿童节联欢会的录像。
2、通过收集资料、观察、访问等活动，引导学生体会全社会对儿童的关心和爱护。
在课堂中，同学们把通过走向社会，观察、走访等活动搜集到的资料，向同学们汇报，感受社会对我们的关爱。
指导同学们怎样收集资料，信息，并向同学们汇报。
3、了解不幸儿童的'生活状况，体会到自己的幸福。
通过有关资料，同学们了解到在战火中饱受磨难的儿童和生活在贫困国家和地区的儿童的不幸，体会到自己生活在温暖的社会环境中的幸福。
为同学们展示有关不幸儿童的文字和图片资料。
4、以自己的形式向他们送上自己的祝福。
同学们自己动手制作祝福卡、绘画作品等，设想用各种方法给不幸儿童送上自己的祝福。
指导同学们制作祝福卡，帮助同学们实现自己的愿望。
5、指导同学们自己设想，怎样和同学们过一个有意义的六一儿童节。
六一节主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会时间2023年6月1日上午10:00二、班会地点学校多功能厅三、班会主题欢庆六一，快乐成长四、班会目的1. 庆祝六一儿童节，让学生感受节日的快乐。
2. 培养学生的团队协作精神和集体荣誉感。
3. 引导学生树立正确的价值观，关注自己的成长。
五、班会流程1. 主持人开场2. 校领导致辞3. 学生代表发言4. 文艺表演5. 游戏互动6. 教师寄语7. 班级合影留念六、班会内容（一）主持人开场主持人：各位老师、亲爱的同学们，大家好！欢迎参加我们今天举办的“欢庆六一，快乐成长”主题班会。
在这个阳光明媚的日子里，我们欢聚一堂，共同庆祝六一儿童节。
祝愿每一位同学节日快乐，健康成长！（二）校领导致辞校领导：亲爱的同学们，大家好！首先，我代表学校向全体同学致以节日的问候和美好的祝愿！六一儿童节是孩子们的节日，是我们共同庆祝的日子。
在这个特殊的日子里，我希望同学们能够珍惜童年，快乐成长，努力学习，将来成为祖国的栋梁之才。
（三）学生代表发言学生代表：尊敬的老师，亲爱的同学们，大家好！今天，我们欢庆六一儿童节，感到无比幸福。
在今后的学习生活中，我们将以更加饱满的热情投入到学习中，努力提高自己的综合素质，为实现中华民族伟大复兴的中国梦贡献自己的力量。
（四）文艺表演1. 小品《成长的烦恼》2. 诗朗诵《我的祖国》3. 舞蹈《童年》4. 合唱《童年》（五）游戏互动1. “猜谜语”游戏2. “抢答”游戏3. “猜歌名”游戏（六）教师寄语班主任：亲爱的同学们，六一儿童节是你们最快乐的时刻，也是我们最欣慰的时刻。
在这个特殊的日子里，我想对你们说，珍惜童年，快乐成长。
希望你们在今后的学习生活中，勇敢面对困难，不断进步，成为对社会有用的人才。
（七）班级合影留念全体同学与老师们一起合影留念，记录下这个美好的时刻。
七、班会总结本次主题班会圆满结束，同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的六一儿童节。
通过这次班会，同学们不仅感受到了节日的快乐，还收获了友谊和成长。
六一活动主题班会【6篇】
六一活动主题班会【6篇】活动主题班会篇一(一)活动目标：通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设更多的机会，让每个孩子都能找到自己的亮点，以点带面，使每个孩子的个性得到飞扬，潜能得到充分的发挥，在积极的参与中体验成功、合作与交往的快乐，从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。
(二)活动准备1、布置富有欢庆气氛的班级环境2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出最佳小组，最佳个人等奖项。
4、做好课件，4个小球，4个绳子(三)活动安排：一、全班齐唱校歌《放飞希望装点明天》二、主持人致开场白主持人1：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，主持人2：听，悠扬的歌声、笑声，荡起一片欢乐的海洋。
主持人1：六月，是童年的摇篮；主持人2：六月，是童年的梦乡；主持人1：六月，是童年的太阳；主持人2：六月，是我们大家的节日，我们为它增添光彩。
……合：京口实小五(2)班庆祝六一国际儿童节，“六一儿童节”主题班会现在开始。
三、才艺大比拼男：让我们用心灵的琴弦女：用童年的祝愿男：用稚嫩的。
小手女：用五彩的画笔合：去歌唱美好的未来，去描绘灿烂的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)四：感恩——回报——练就好体魄男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗女：是老师无私情怀，孕育了无数未来的希望男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；女：感谢阳光，让我们有温暖的拥抱；合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；男：让我们一起说一声：(合)谢谢五、趣味游戏，轮番上阵1、成语接龙我最棒！2、筷子夹珠子游戏说明：把珠子有水的盆子里，然后倒记时1分钟，看谁夹的珠子多，谁就获胜了。
3、画鼻子和抢凳子游戏六、六一祝福，情意绵绵每人说一句与六一节有关的祝福语，增进友谊，共享节日的气氛和快乐。
七、齐唱歌曲《假如幸福的话拍拍手吧》八、雏鹰展翅飞男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心女：风的轻柔，道不尽人间深深的爱和情男：同学们，伙伴们女：让我们唱起生日歌男：庆祝我们共同的节日——(合)六一国际儿童节音乐声起(生日歌)男：看，雏鹰正在展翅飞翔女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响男：我们是明天的雄鹰女：我们是祖国的未来合：让我们，去迎接新世纪的曙光！男：京口实小五2班庆祝“六一”国际儿童节主题班会(合)到此结束九、注意事项：1、讲安全：服从负责同学或者老师的安排，按要求活动。
六一儿童节主题班会教案10篇
六一儿童节主题班会教案10篇一、主题班会：感恩有你，快乐儿童节1.引言六一儿童节是我们最喜欢的节日之一，这一天我们可以尽情地玩耍、放飞自我。
但是，你知道吗？有很多不幸的孩子无法享受这样的快乐。
今天的主题班会，我们要一起思考，要如何做一个懂得感恩的孩子，并且帮助那些需要帮助的人。
2.分享：快乐爱心行动我校对口帮扶的山区小学，有很多贫困的孩子。
为了让他们也能感受到六一的快乐，我们策划了一次快乐爱心行动。
我们自己动手制作了贺卡、彩灯等礼物，并亲自送到了山区小学，帮助那些孩子度过一个愉快的六一儿童节。
3.分组讨论：我要如何感恩让同学们分成小组，共同讨论并回答以下问题：（1）你有什么想要感恩的人或事情？（2）你准备怎么样去表达你的感恩之情？（3）你有什么计划或想法可以帮助那些需要帮助的人？4.小结：通过今天的主题班会，我们明白了感恩是一种美德，是一个良好的品质。
我们要时刻保持感恩之心，用实际行动去回报那些曾经帮助过我们的人，并且尽力帮助那些需要帮助的人。
只有这样，我们才能真正成为一个懂得感恩的孩子。
二、主题班会：发现心中的小天使1.引言每个人的内心都住着一位小天使，可以去尽力帮助别人，去宽容他人的过错。
六一儿童节是我们展示自己小天使一面的好时机。
2.活动：寻找身边的小天使请每个同学写下一个他们心中的小天使：是谁？你在什么时候发现他们的小天使一面？为什么他们是小天使？我们将会展示这些小天使的事迹。
3.学生分享：我的小天使每位同学分别分享他们所写的小天使故事，并结合自身的经历阐述对小天使的理解和感受。
4.小结与展望通过寻找和分享，我们会发现原来身边有那么多平凡却伟大的小天使。
今天的活动让我们更加了解了小天使的力量，希望同学们能将这份小天使的善良和宽容保持在平时，让我们的校园充满温暖和和谐。
三、主题班会：快乐童年的记忆1.引言六一儿童节是我们快乐的象征，让我们一起回忆童年的美好瞬间。
2.活动：我最快乐的童年瞬间请同学们分别在班级内写下自己最快乐的童年瞬间，并在纸上画出相关的场景。
庆六一班会记录会(3篇)
第1篇一、班会背景随着六一儿童节的临近，为了庆祝我国儿童的节日，丰富同学们的校园生活，增强班级的凝聚力，我们班于2023年6月1日下午2点在教室举行了“欢庆六一，快乐成长”的主题班会。
本次班会旨在通过丰富多彩的活动，让同学们在轻松愉快的氛围中度过一个难忘的六一儿童节。
二、班会流程1. 主持人开场班会开始，由班长担任主持人，他首先向全班同学致以节日的问候，并简要介绍了本次班会的目的和流程。
2. 班级合唱《我们是共产主义接班人》在主持人宣布班会正式开始后，全班同学齐声合唱《我们是共产主义接班人》。
歌声激昂，充满了青春的活力和向上的精神。
3. 文艺表演环节（1）诗歌朗诵《童年的歌》由语文课代表带领三位同学朗诵诗歌《童年的歌》，通过诗歌表达了对童年的美好回忆和对未来的憧憬。
（2）小品《成长的烦恼》由三位同学表演的小品《成长的烦恼》生动地描绘了同学们在成长过程中遇到的各种烦恼，引发了全班同学的共鸣和笑声。
（3）舞蹈《快乐宝贝》舞蹈社团的同学们带来了精彩的舞蹈《快乐宝贝》，充满活力的舞蹈动作和欢快的音乐让整个教室充满了欢乐的气氛。
4. 互动游戏环节（1）“你画我猜”同学们分成几个小组，进行“你画我猜”游戏。
通过这个游戏，同学们不仅锻炼了想象力，还增进了彼此之间的了解。
（2）“猜谜语”由老师出谜语，同学们猜答案。
这个环节既考验了同学们的智慧，也增加了班会的趣味性。
5. 班主任寄语班主任对同学们在班会上的表现给予了高度评价，并鼓励大家珍惜童年时光，努力学习，健康成长。
6. 班会总结主持人对本次班会进行了总结，感谢大家的积极参与，并宣布班会圆满结束。
三、班会效果本次班会活动取得了圆满成功，同学们在欢声笑语中度过了一个难忘的六一儿童节。
以下是本次班会的几点收获：1. 增强了班级凝聚力：通过丰富多彩的活动，同学们之间的关系更加紧密，班级的凝聚力得到了增强。
2. 培养了同学们的团队精神：在互动游戏中，同学们学会了合作，增强了团队精神。
六一国际儿童节班会教案（通用5篇）
六一国际儿童节班会教案（通用5篇）六一国际儿童节班会教案（通用5篇）作为一位优秀的人民教师，时常要开展教案准备工作，编写教案有利于我们科学、合理地支配课堂时间。
我们应该怎么写教案呢？下面是小编收集整理的六一国际儿童节班会教案（通用5篇），仅供参考，欢迎大家阅读。
六一国际儿童节班会教案1一、指导思想：为了让孩子们快乐地度过自己美好的节日——六一国际儿童节，丰富校园文化生活，激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，增强热爱党、热爱祖国、热爱人民的品德教育，推进我校素质教育的进一步发展，学校决定结合六一儿童节的庆祝活动，以艺术、盛会相结合的形式组织这次大队会;并邀请有关领导和社会名人做嘉宾，体现社会各界人士对少年儿童的关怀。
二、班会主题：幸福的节日难忘的童年三、班会目标：激发少年儿童对艺术的兴趣爱好，推进我校素质教育的进一步发展;体现党的关怀、祖国的伟大、人民的可爱以及少年儿童对童年幸福生活、对母校的难忘。
四、班会形式：校园盛会五、班会准备：红领巾(20条以上，专为辅导员老师及嘉宾佩戴)标语、队旗、彩旗、音响设备、音响管理技术员、录音带(《迎宾曲》《少先队队歌》《让我们荡起双桨》、文艺节目伴奏磁带等)、文艺节目(声乐、器乐、相声、舞蹈等10个以上)、文艺节目总导演一名、副导演数名、少年鼓号队、旗手、开幕词、少先队代表献词、小主持人(男女生各一名)、三好学生代表发言、教师代表发言、校长讲话、闭幕词等。
六、班会过程：(一)队会礼仪：队歌、队礼、红领巾、岀旗、退旗、少年鼓号队(二)队会内容：1.领导入席：(小主持人男)：同学们，老师们，观众朋友们：大家好!今天我们又迎来了一年一度的“六一”国际儿童节，我们的庆祝活动马上就要开始了，现在我们以热烈的掌声欢迎各位领导入席!(播放迎宾曲)2.献红领巾：(小主持人女)：下面由少先队员代表向各位领导和嘉宾献红领巾。
(播放迎宾曲)3.宣布开会：(大队辅导员老师)：现在宣布：团泊中心校__年庆祝“六一”国际儿童节大会现在开始!(鼓号齐奏第1套)……今天和我们一起欢度节日的有：……等各级领导，我们还邀请了……做嘉宾，现在我们以热烈的掌声对各位领导的光临表示欢迎和感谢!(三)程序1.出旗：(小主持人男)：现在进行第一项，少先队出旗。
六一儿童节主题班会记录范文
六一儿童节主题班会记录范文六一儿童节是每年的6月1日，是属于儿童的节日，也是一个让孩子们快乐成长的重大节日。
因此，为了让学生们感受到六一儿童节这个节日的氛围，本班于6月1日下午开展了一次主题班会。
以下是班会的记录：一、主持人开场白主持人向同学们问候，并简单介绍了本次的活动内容，希望同学们踊跃参与，并在班会中分享自己的六一儿童节快乐经历。
二、回忆过去，展望未来首先，班主任老师引导同学们冷静思考，回忆自己过去的六一儿童节。
同学们有说有笑地分享了自己在儿童节上收到的礼物、吃过的美食等快乐的经历。
同时，老师也提醒同学们，尽管这些礼物已成为过去，但不要忘记这份开心和感动，并希望同学们珍惜当下，多去创造属于自己的美好回忆。
之后，老师引领同学们思考未来，寄语同学们成为有担当、有责任、有作为的青年人，并鼓励他们要为实现自己的理想而努力奋斗。
三、童年梦想，心目中的英雄随着音乐响起，班会进入下一个环节：“童年梦想，心目中的英雄”。
在这个环节中，老师请同学们将自己心中的英雄画在纸上，并向大家介绍自己的英雄形象和理由。
同学们用多姿多彩的笔触，绘出一个个令人感动的英雄形象，有体育健儿、革命先烈、文学大师等等。
同学们不仅讲述了自己心目中英雄的伟大事迹，还表达了对英雄的崇敬和追慕之情。
四、群体合唱，歌唱青春在这个环节中，老师请同学们合唱《歌唱祖国》。
同学们依靠自己的嗓音热情地演唱出这首经典歌曲。
在唱完这首歌曲后，同学们把歌剧中体现的青春、奋斗和梦想的主题，与自己的生活结合起来，共同唤起青春的力量。
五、集体游戏，展示活力在最后一个环节，老师为同学们准备了一场集体游戏。
本次游戏名为“跳呀跳，一个小个子”，是一场团队协作和激烈互动的活动。
同学们随着音乐的节奏，一起玩起了这款游戏，大家在玩乐的同时，还学会了如何合作和沟通，展示了活力和团结的风貌。
最后，主持人总结了本次班会的主要内容，表达了对同学们的感慨和鼓励。
全体同学用热情洋溢的掌声欢送着充满正能量的班会圆满结束。
七年级六一儿童节主题班会
七年级六一儿童节主题班会
今天是六一儿童节，也是我们七年级的主题班会，欢迎大家参加。
本次班会的主题是珍爱生命，健康成长。
我们班会主持人将带领大家探讨如何健康成长，以及如何珍爱生命。
首先，班主任老师给我们讲解了一些健康成长的知识。
班主任提醒我们，青春期是一个人身体和心理上都发生变化的时期，我们要了解自己的身体状况，合理饮食，适量运动，保持良好的卫生习惯。
同时，我们也要注意保护自己，避免受到不良信息的影响，保护自己的自尊心。
在班主任的引领下，我们了解了很多关于健康成长的知识，也更加了解自己的身体和心理。
接下来，我们进行了一个小游戏，是班主任准备的，游戏叫做“小草需要什么”。
在游戏中，我们扮演小草的角色，需要在生长过程中摄取不同的营养和环境因素，才能茁壮成长。
这个游戏让我们更加了解了身体需要哪些营养素，以及如何摄入这些营养素，让我们更加关注自己的健康。
随后，我们进行了一个小小心理测试。
你最近感到压力大吗？你会如何解决压力？这些问题引发了我们的思考。
我们班主任提醒大家，遇到问题时，注意自我调节，开朗乐观，寻找帮助，适当放松自己，学会管理自己的情绪。
最后，我们进行了一个默契大比拼，来检验我们对于健康成长的理解。
在比拼中，我们团结合作，努力提高自己，最终获得了胜利。
六一儿童节是属于我们孩子们的节日，这个节日让我们放松，让我们享受童年的乐趣。
但是在班会中，我们也要珍惜自己的生命，做一个健康快乐的孩子。
我们要时刻保持良好的心态，让自己的成长之路更加美好。
优秀庆六一儿童节活动主题班会(通用5篇)
优秀庆六一儿童节活动主题班会（通用5篇）优秀庆六一儿童节活动主题班会篇1活动主题：庆六一。
活动目标：通过布置教室、表演节目、参与游戏活动等，激发学生人人参与活动，体验节日的快乐，知道“六一”是全世界小朋友的节日，周围的人都在关心小朋友的成长。
活动准备：布置教室、排练节目、确定游戏项目等。
活动过程：1.主持人导入：男：亲爱的小伙伴们!女：亲爱的少先队员们!合：大家节日好!男：昨天，我期盼，女：今天，我兴奋。
合：我们迎来了自己的节日——六一国际儿童节!2.游戏、节目表演：①合唱：快乐的节日②电子琴表演③诗歌朗诵：六一的歌④独唱：郊游3.穿插游戏：①吹乒乓球游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，活动范围在一张课桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么这一方就输了。
②打保龄球游戏规则：在距装有水的10只矿泉水瓶5米远的地方，双臂垂直向下，双手捧球做好准备;等到明示开始后，方可把垒球抛向目标。
每人连续抛两次，击倒瓶的个数多者为赢。
③同心协力游戏规则：参加游戏的同学两个人一组进行比赛，两人背靠背夹住球，身体的其它部位不能接触球，在指定地点走一个来回，四组同时进行。
要是球掉地要从起点重新开始进行，先到达终点的一组为胜。
④夹弹子游戏规则：参加游戏的同学每人一双筷子，一个碗，40个弹子(放在水盆中)，在1分钟内，把弹子从盆中夹到碗中，夹多者为胜者。
⑤智慧果园游戏规则：每人进入“果园”，摘取自己喜欢的“果子”，根据里面的题目要求答题，回答正确即可获奖。
4.相声：小偷公司5.活动总结：(辅导员)同学们，“儿童节”是我们的节日，是个欢乐愉快的节日，每当“六一”来临，我们便会带着一颗兴奋的心和伙伴们一起玩耍，来分享节日的快乐。
相信，今天的活动给大家带来了快乐，祝愿每个同学的学习、生活都能像今天一样快乐。
优秀庆六一儿童节活动主题班会篇2为了更好地让孩子们在自己的盛大节日里，留下一个愉快、难忘的回忆，今年我园的“六一”儿童节将以开展系列庆祝活动的形式来进行，方案如下：一、活动宗旨幼儿园是孩子们快乐的天地，孩子将会在幼儿园度过快乐的童年，做快乐孩子，做快乐家长，做快乐老师!二、组织机构组长：园长。
初一六一儿童节班会记录(3篇)
第1篇日期：2023年6月1日地点：学校多功能厅主办单位：初一（1）班班委会班主任：张老师班级人数：45人---一、班会背景六一儿童节，是全世界儿童的节日，也是我们国家法定的儿童节。
为了庆祝这个特殊的节日，丰富同学们的校园生活，增进同学之间的友谊，初一（1）班特举办本次六一儿童节班会。
二、班会目的1. 庆祝六一儿童节，让同学们感受到节日的快乐。
2. 通过丰富多彩的活动，培养同学们的团队协作能力和创新能力。
3. 加强班级凝聚力，营造和谐友爱的班级氛围。
三、班会流程1. 开场致辞（张老师）张老师首先向同学们致以节日的问候，并简要介绍了本次班会的目的和意义。
她希望同学们在活动中积极参与，度过一个难忘的六一儿童节。
2. 亲子互动游戏为了增进亲子关系，我们安排了亲子互动游戏环节。
家长和孩子们分成小组，共同完成游戏任务。
游戏内容丰富多样，包括“你画我猜”、“亲子接力”等，现场气氛热烈，欢声笑语不断。
3. 班级才艺展示同学们纷纷展示自己的才艺，有唱歌、跳舞、相声、乐器演奏等。
其中，李明同学的钢琴演奏赢得了同学们的热烈掌声，同学们为他鼓掌欢呼。
4. 班级知识竞赛为了提高同学们的知识水平，我们举行了班级知识竞赛。
竞赛内容涉及语文、数学、英语等多个学科，同学们积极参与，现场气氛紧张而激烈。
5. 结束语（张老师）张老师在总结本次班会时，对同学们的表现给予了高度评价。
她希望同学们在今后的学习和生活中，继续保持这种积极向上的精神，努力成为德智体美劳全面发展的社会主义建设者和接班人。
四、班会总结本次六一儿童节班会圆满成功，同学们在活动中收获了快乐、友谊和知识。
以下是本次班会的几点总结：1. 班级凝聚力得到了进一步提升，同学们更加团结友爱。
2. 同学们在活动中展现了自己的才艺，提高了自信心。
3. 知识竞赛环节激发了同学们的学习兴趣，提高了班级整体知识水平。
五、后续活动1. 班委会将继续组织类似的活动，丰富同学们的校园生活。
2. 家长们纷纷表示支持，并积极参与到班级活动中来。
优秀庆祝六一儿童节活动主题班会(通用5篇)_1
优秀庆祝六一儿童节活动主题班会（通用5篇）优秀庆祝六一儿童节活动主题班会精选篇1活动主题：“乐”与“动”共享欢乐“六一”一、活动目的：首先让幼儿知道六月一日是小伴侣自己的节日，主动愉悦地参加各种活动，体验合作、交往的欢乐，体验亲情的欢乐;增进家园、师生、亲子的情感，从而度过一个幸福、难忘的六一儿童节。
主要通过体操、区域活动展现、亲子互动等活动形式，使家长在幼儿园参观和参加幼儿的节日庆祝活动，进一步感悟幼儿教育的观念，从中使自己对如何教育孩子有所启发，同时，将幼儿园孩子们近期的所学成果展现给家长，让家长看到孩子在幼儿园的全方面提升与成长，从而更好的促进我们各方面的工作如期顺当完成。
二、活动预备：嬉戏活动场地、区域活动材料、轻器械、音响三、活动内容幼儿体操展现、区域活动展现、亲子嬉戏四、活动过程：(1)全体幼儿体操展现体操展现中包括歌表演、徒手操、轻器械操。
(2)区域活动展现活动形式：以区域分组的形式让孩子展现所学的学问。
活动目的：通过动手制作、我行我秀的活动，培育幼儿大胆展现自我的精神面貌。
时装表演：要求幼儿身着自己(可以邀请家长共同制作)设计和制作的环保时装随着音乐大胆地进行时装表演。
我行我秀：要求幼儿能完整的唱一首歌、跳一支舞、画一幅画、讲一个故事。
智力抢答：要求幼儿依据老师提出的问题(幼儿用书中所学的学问)进行抢答。
(3)亲子嬉戏：《请你跟我这样做》嬉戏目的是进展幼儿与家长的合作默契和仿照的力量。
留意事项：各班托付本班家委会成员进行拍照工作，请提示家长在观摩和参加活动时务必不要离开座位和任凭走动，以免影响孩子们的正常活动。
优秀庆祝六一儿童节活动主题班会精选篇2班会主题：“六一儿童节”班会时间：20__年5月30日星期二班会地点：主持人：记录人：班会目的：通过班会的性质，ppt演讲的形式，嬉戏的过程，让大家了解关于儿童节的相关学问。
包括儿童节的来历，不同年月不同时期对儿童节的理解和如何去过儿童节。
迎接六一主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景六一儿童节，是全世界儿童的节日，是充满欢乐和童真的日子。
为了庆祝这个特殊的节日，我们班级特此举办了一场主题班会，旨在让孩子们在欢声笑语中度过一个难忘的六一，同时也让家长和老师们共同见证孩子们的成长。
二、班会时间2023年6月1日三、班会地点学校多功能厅四、参与人员班主任、全体学生、部分家长五、班会流程1. 开场致辞2. 班级风采展示3. 家长代表发言4. 学生才艺表演5. 颁发六一礼物6. 总结发言七、班会记录1. 开场致辞班主任：亲爱的同学们、家长们，大家好！今天是六一儿童节，首先，我代表全体老师向大家表示最热烈的祝贺！祝愿每一位同学节日快乐，健康成长！接下来，让我们共同度过一个欢乐的班会时光。
2. 班级风采展示（1）班主任介绍班级情况班主任：在过去的一年里，我们班级取得了许多优异的成绩，同学们在各个方面都取得了很大的进步。
在这里，我要感谢各位家长的辛勤付出，也要感谢同学们的刻苦努力。
（2）学生代表发言学生代表：大家好，我是XX，很荣幸能代表全体同学发言。
在过去的一年里，我们班级团结友爱，互相帮助，共同成长。
在接下来的日子里，我们将继续努力，为班级的荣誉而战！3. 家长代表发言家长代表：尊敬的老师们、亲爱的同学们，大家好！我是XX同学的妈妈。
首先，我要感谢学校为我们提供了这样一个美好的学习环境，让孩子们在这里快乐成长。
同时，也要感谢老师们辛勤的付出。
在六一儿童节这个特殊的日子里，祝愿所有的孩子们都能拥有一个快乐的童年！4. 学生才艺表演（1）歌唱表演（2）舞蹈表演（3）乐器演奏（4）相声表演5. 颁发六一礼物班主任：在这个特殊的日子里，学校为每位同学准备了一份六一礼物，希望大家喜欢。
6. 总结发言班主任：亲爱的同学们、家长们，今天的班会到此结束。
希望大家在今后的日子里，继续保持良好的学习习惯，努力成长。
最后，再次祝愿大家六一儿童节快乐！八、班会总结本次主题班会圆满结束，孩子们在欢声笑语中度过了一个难忘的六一。
中一班六一主题班会记录(3篇)
第1篇一、班会背景六一儿童节是全世界儿童共同的节日，为了庆祝这个特殊的日子，中一班于2021年6月1日下午开展了“快乐六一，欢乐无限”主题班会。
本次班会的目的是让孩子们度过一个快乐、难忘的六一儿童节，同时培养他们的团队协作精神、表达能力和创造力。
二、班会时间2021年6月1日下午2:00三、班会地点中一班教室四、班会主题快乐六一，欢乐无限五、参会人员中一班全体师生及家长六、班会流程1. 开场致辞班主任致辞，欢迎家长和孩子们参加本次班会，并简要介绍班会主题和活动安排。
2. 节目表演（1）舞蹈表演：《快乐儿童节》（2）歌曲表演：《我的好妈妈》（3）诗歌朗诵：《六一儿童节》（4）亲子互动游戏：《抢凳子》3. 自我介绍让孩子们在家长和老师面前进行自我介绍，增进彼此的了解。
4. 团队协作游戏开展团队协作游戏，如“找朋友”、“你画我猜”等，培养孩子们的团队精神。
5. 创意手工制作组织孩子们进行创意手工制作，如制作彩蛋、彩旗等，发挥孩子们的创造力。
6. 结束语班主任总结本次班会，对孩子们的表现给予肯定，并祝愿他们在六一儿童节快乐、健康成长。
七、班会内容1. 开场致辞班主任首先向家长和孩子们表示热烈的欢迎，并简要介绍了本次班会的主题和活动安排。
她表示，希望通过本次班会，让孩子们度过一个快乐、难忘的六一儿童节。
2. 节目表演在舞蹈表演《快乐儿童节》中，孩子们身着节日盛装，欢快地跳着舞蹈，展现出童真的快乐。
接下来，歌曲表演《我的好妈妈》和诗歌朗诵《六一儿童节》让在场的家长和孩子们感受到了浓厚的节日氛围。
3. 自我介绍在自我介绍环节，孩子们勇敢地走上讲台，用稚嫩的声音向大家介绍自己的姓名、爱好和特长。
家长们也为孩子们的表现感到自豪。
4. 团队协作游戏在团队协作游戏中，孩子们积极参与，相互配合，共同完成游戏任务。
通过这些游戏，孩子们学会了团结协作、互相帮助，进一步增强了团队精神。
5. 创意手工制作在创意手工制作环节，孩子们发挥自己的想象力，用彩纸、彩笔等材料制作出各式各样的彩蛋、彩旗等。
六一儿童节小学主题班会
六一儿童节小学主题班会六一儿童节是为了纪念全世界的儿童而设立的节日，每年的六月一日。
它是属于我们孩子们的节日，我们应该以欢乐的心情来庆祝这个特殊的日子。
为了让学生们更好地了解六一儿童节，我们举行了小学主题班会。
在这次主题班会上，我们将会通过各种有趣的活动和有意义的学习，让学生们体验到快乐与成长。
首先，我们将以一场精彩的舞台剧开始。
学生们将会分成不同的角色，通过表演的形式，展现出六一儿童节的重要意义。
舞台剧将以一个孩子的成长故事为主线，通过回顾孩子们成长的点点滴滴，引导学生们思考自己的成长之路。
这不仅能够增加学生对舞台剧的兴趣，还能够让他们在观看的过程中感受到自己的成长与进步。
接下来，我们将组织一场主题讲座，邀请家长和专家来给学生们讲解六一儿童节的历史和意义。
家长和专家将会分享他们对于儿童成长的经验和见解，并提供一些建议和指导。
这样的讲座不仅可以帮助学生们更好地认识到自己的价值和潜力，也可以为家长们提供一些育儿知识和方法。
除了舞台剧和讲座，我们还准备了一系列的课堂活动和游戏，旨在让学生们在快乐中学习，并增强他们的团队合作能力和创造力。
例如，我们将组织一场手工制作比赛，让学生们自己设计和制作六一儿童节的相关物品，如彩旗、手链等。
通过参与手工制作比赛，学生们不仅可以锻炼他们的动手能力，还可以培养他们的创造力和想象力。
此外，我们还将组织一场六一儿童节的趣味运动会。
运动会上，学生们将分成不同的小组参加各种有趣的游戏，如拔河比赛、跳绳比赛和接力赛等。
通过参加趣味运动会，学生们不仅可以锻炼身体素质，还可以培养团队合作精神和较量的勇气。
最后，我们将结束这次主题班会，举办一场精彩的文艺演出。
学生们可以自由发挥，展示自己的才艺和创造力。
这场演出将以唱歌、舞蹈、戏剧等形式展现出来，为学生们提供一个展示自己的舞台。
通过举办这次六一儿童节的主题班会，我们旨在让学生们在欢乐中学习，感受到自己成长的喜悦与自豪。
我们相信，通过这次班会的活动，学生们将会更加积极地参与到学习和社交中，发展他们的综合素质。
童心未泯愿童年永驻六一儿童节班会策划
童心未泯愿童年永驻六一儿童节班会策划童心未泯，愿童年永驻——六一儿童节班会策划一、引言六一儿童节是属于孩子们的独特节日，它代表着纯真和快乐。
为了给孩子们一个难忘的六一儿童节体验，我们计划策划一场特别的班会活动，旨在唤起儿童天性和童真，让他们在欢笑中成长。
二、主题设定1.主题概述：这次班会活动的主题是“童心未泯，愿童年永驻”。
我们希望通过一系列的活动，引导孩子们保持对童年的热爱和渴望，赋予他们美好的童年记忆。
2.活动形式：以互动游戏、趣味表演和手工制作为主要形式，让孩子们能够亲身参与，并在参与中感受到快乐和成长。
三、活动内容1.游戏环节：通过精心设计的游戏，激发孩子们的好奇心和求知欲。
- 寻找宝藏：在教室中设置几个寻宝点，孩子们可以自由寻找宝藏，在寻找的过程中培养他们的观察力和团队合作精神。
- 欢乐接力：设置多个接力站点，孩子们分组进行接力比赛，通过亲身互动锻炼他们的协作能力和体力。
2.表演环节：让孩子们发挥自己的创造力，并展示自己的才艺。
- 幼儿舞蹈表演：让孩子们学习简单的舞蹈动作，表达自己的激情和快乐，展示天真的舞姿，唤起孩子们内心的快乐和自信。
- 朗诵比赛：鼓励孩子们背诵自己喜爱的诗歌或故事，并表演出来。
这样的活动可以培养孩子的表达能力和自信心。
3.手工制作环节：通过手工制作，让孩子们发挥空间想象力和动手能力。
- 卡通人物手偶制作：提供手偶的制作材料和指导，让孩子们动手制作自己喜欢的卡通人物手偶，以展示他们的创造力和想象力。
- 脸谱绘制：引导孩子们学习脸谱绘制的技巧，并做出自己独特的脸谱作品。
通过这个环节，孩子们可以了解中国传统文化，并体验绘画的乐趣。
四、活动准备1.材料准备：根据每个环节所需的材料清单，提前准备好足够的道具、手工材料等。
2.人员安排：确定活动的负责人和相关工作人员，确保活动的顺利进行。
3.时间安排：制定详细的时间表，合理安排各个环节的时间，确保活动的高效进行。
五、总结通过这次班会活动，我们希望孩子们能够感受到快乐和成长。
幼儿园国际儿童节主题班会
幼儿园国际儿童节主题班会六月一日，是全球孩子们翘首以盼的日子——国际儿童节。
作为孩子们的天地，幼儿园自然也要为这个特殊的日子举办一场独特的庆祝活动。
为了让孩子们更好地理解和感受儿童节的意义，我们组织了一场以国际儿童节为主题的班会活动。
在这次班会中，我们以童话故事为引子，向孩子们传递了幸福快乐和关爱的主题。
首先，我们通过幻灯片播放了《灰姑娘》的故事，并勾勒出她从可怜的灰姑娘变成幸福的公主的蜕变过程。
这个故事告诉孩子们，只要他们有勇气和努力，就能战胜困难，实现自己的梦想。
接着，我们邀请了两位家长代表来分享他们童年时的美好回忆。
一位妈妈讲述了她小时候最喜欢的玩具，一只小熊，而另一位爸爸则讲述了他和朋友们一起捕鱼的趣事。
通过这些真实的故事，孩子们更加深入地了解到快乐和美好的真正来源，并感受到了父母的爱和家庭的温暖。
随后，我们进行了一项有趣的游戏：幸运转盘。
幸运转盘上分别有"笑一笑"、"互相拥抱"、"为妈妈唱生日歌"等好心情任务。
每当转盘停下，孩子们就要按转盘指示完成对应的任务，通过这样的互动，他们不仅感受到了快乐与友情的力量，还锻炼了协作和表达能力。
进入活动的高潮部分，我们安排了一个小小的庆祝仪式。
每个孩子都准备了一朵精美的纸花，他们将这些纸花捧赠给自己最敬爱的老师。
同时，每个孩子还用五彩的颜料做起了手印画，象征着他们对自己的祝福。
这个仪式旨在让孩子们懂得感恩和表达爱，也让他们在收到老师的鼓励和祝福时感受到自己的重要性。
最后，为了回顾这个美好的时刻，我们精心准备了一段班会回忆录的视频。
通过这个视频，孩子们可以看到自己在整个庆祝活动中的欢笑与快乐，也能够看到自己和同伴一起成长的足迹。
这段视频在全班孩子们的欢呼声中落下帷幕，给了他们一个美好的回忆和一个永远不被遗忘的珍贵纪念。
这次国际儿童节主题班会的举办，不仅丰富了幼儿园的教学活动内容，也让孩子们更加深入地了解了儿童节的含义和价值。
2023年六一儿童节为主题班会
2023年六一儿童节为主题班会（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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我们的节日六一儿童节主题班会
我们的节日六一儿童节主题班会
六一儿童节是每年的6月1日，是一个属于孩子们的节日。
为了纪念这个特殊的日子，我校六年级语文组举办了一场主题为“我们的节日六一儿童节”的班会活动。
首先，班委们为大家介绍了六一儿童节的历史和意义。
我们了解到，六一儿童节是为了保护和关爱孩子们的权利而设立的。
我们应该珍视这个节日，让它成为我们快乐的童年回忆。
接着，我们进行了一场爱心募捐活动。
为了帮助需要帮助的孩子，我们班组织了一场集体捐款活动。
班级的同学们自愿捐出手中的零花钱，希望能够为需要帮助的孩子们带去一些微薄的帮助，让他们也能过上快乐的童年生活。
在班会的活动环节，我们进行了一项有趣的游戏——“同
学你好”。
这个游戏要求同学们分成两个队伍，以轮流相互问
候的方式进行比赛。
每个同学都要用不同的语言问候对方，比如“你好”、“Hello”、“Bonjour”、“こんにちは”等等。
这个游戏
既可以帮助我们了解不同国家和地区的问候方式，也可以增强同学之间的友谊。
最后，我们进行了制作礼品的活动。
大家手工制作了一些小礼品送给自己的亲朋好友。
每个同学都亲手制作了一个小礼品，并配上一张自己的祝福卡，送给了自己最亲爱的人。
在这场主题班会中，我们学到了许多关于节日的知识，也感受到了班级之间的友谊和帮助。
我们珍惜我们的童年时光，
也希望更多的孩子们能够过上快乐的生活。
愿六一儿童节，我们的童年永存！。