三、罗马人的法律(2013.12.27)

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三 罗马人的法律

三 罗马人的法律

罗马法内容丰富,体系完善,是影响广泛而深远的古代法律 体系。它是欧洲历史上最早的一套比较系统完备的法律体系。 它不仅严格界定法律主体的权利与义务,而且阐明了相关法 理,为人们提供了行使权利和承担义务的法律依据。 罗马法是现代欧洲大陆法系的基础,是现代资本主义法制的 先声,如“法律面前人人平等”、“物权取得时效”原则、 “平等和同等效用”等都是罗马法对后世影响的例证。
比较公民法与万民法
公民法 存在时间 前509年到前3世纪中叶 适用范围 罗马共和国公民 产生背景 特点 罗马共和国建立 注重形式,程序繁琐,缺 乏灵活变通,内容不完善 使共和国平民的政治、经 济和社会地位空前提高, 极大地激发和调动了公民 的爱国热情与参政的积极 性 。 万民法 公元前3世纪中叶后 罗马帝国征服地区的所有民族的人
三、罗马法的作用和影响
(一)对罗马的作用
1、公民法使平民的政治、经济和社会地位空前提高,从而极大 地激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。 2、万民法巩固了罗马政权,促进了社会稳定和帝国境内各民族 的共同发展。 3、罗马法律有利于罗马帝国的长治久安与繁荣进步。
(二)对后世的影响
(1)成为近代 资产阶级
2.从公民法到万民法: 公元前 3 世纪中期之前,罗马法律的适用范围仅限于罗马公民, 用来调整罗马公民之间的关系,被称为公民法,具有明显的狭隘 性。随着罗马的对外扩张,逐渐演变成为适用于罗马统治范围内 一切自由民的法律,称为“万民法”。演变的原因是罗马的扩张 使疆域的不断扩大和统治地区民族众多以及经济发展的结果。 3.从零散到形成完整体系: 查士丁尼一世在位时,成立专门的委员会编纂罗马法,形成了法 律汇编,统称《查士丁尼民法大全》。它标志着罗马法体系的最 终完成。
2、第二次,以宗教征服,是指基督教在世界的传播。在罗 马统治时期作为罗马帝国的国教,成为维护罗马统治的工具, 在罗马帝国政权的支持下,基督教扩大了影响。但近代以来, 随着科技的进步,无神论得到广泛传播,宗教迷信逐渐被摆 脱,基督教的影响已经开始萎缩。 3、第三次,以法律征服世界,是指罗马法的创建与发展, 维系了整个帝国统治。由于具有广泛的灵活性和适用性,罗 马法在更广阔的时间和空间范围内发挥了潜移默化的积极作 用。作为近现代西方法律的基础,罗马法泽被后世。由此可 见,以和平方式而非动辄武力镇压,是进行国家有效治理与 统治的有效途径。

三 罗马人的法律

三 罗马人的法律

显,公民法已不能适应新征服地区的需要。
(2)时间:产生于由共和国到帝国的过程中。
历史
(3)特点 ①范围:适用于罗马境内各族人民。 ②应用:突破了公民法的局限,变得简洁灵活且实用有效。 ③内容:注重调解贸易及 财产 等经济和民事纠纷。 (4)意义:万民法逐步取代公民法,使法律有了更大的适用范围,成为巩固罗马 统治的重要工具。 【知识总结】 公民法与万民法的关系:两者之间最主要的是适用范围的不同。 公民法适用于罗马公民,万民法适用于罗马扩张后的帝国范围内的一切自由民, 因此万民法补充并发展了公民法,两者不对立。 三、 西塞罗和自然法精神
历史
探究点二 罗马法的影响
【探究素材】 材料一 ①对债权的规定和解释是罗马法的一项重要内容。它制定了解决各
类债务纠纷时适用的条款,而且特别明晰地规定了契约的各种形式,以及契约
双方的权利和义务。 注:①注意从经济发展和版图扩大的角度分析其原因。 材料二 “在罗马人那里,私有制和私法的发展没有在工业和贸易方面引起 进一步的后果,因为他们的生产方式没有改变。”但当资本主义经济在封建 社会内部逐渐发展起来时,“详细拟定的罗马法便立即得到恢复并重新取得 威信。”„„②即使在英国,为了私法(特别是其中关于动产的那一部分)的
历史
材料二 西塞罗说:“自然法是由大自然确立起来的,通过健全的理智方能
发现,而且对所有的时代和所有的民族都一样有效。”
(2)思考:“对所有的时代和所有的民族都一样有效”的法律原则是什么?
答案提示:人人生而平等的原则。(或人人平等、公正至上的法律观念。)
历史
课堂探究
探究点一 罗马法的基本内容及实质 【探究素材】 材料一 死者的财产需按其遗嘱进行处理。„„①一家之主有权将他的财 产遗留给任何他所喜爱的人。 ——《查士丁尼民法大全》 注:①体现出维护私有财产。 材料二 罗马共和国晚期的“自然法之父”西塞罗认为,②在自然法体系 下,人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。 注:②体现了法律面前人人平等的原则。 材料三 “没有东西比皇帝陛下更高贵和更神圣”。皇帝的敕令具有法律 的效力。奴隶和隶农必须无条件的服从主人,服从“命运”的安排。 注:材料三中皇帝“高贵”“神圣”,奴隶和隶农“服从主人”,体现出不 平等。

罗马人的法律知识点归纳

罗马人的法律知识点归纳

罗马人的法律知识点归纳罗马人是历史上最为伟大的民族之一,他们在政治、文化和法律等方面都取得了巨大的成就。

尤其是在法律领域,罗马人的法律制度被广泛视为西方法律的源头。

本文将对罗马人的法律知识点进行归纳,介绍罗马人在法律领域的贡献和创新。

首先,罗马人对法律的重视程度令人瞩目。

在罗马人眼中,法律是维系社会秩序和公平正义的基石。

根据罗马法的规定,法律是普遍的、永恒的,凡人人皆应遵守。

这种法律权威的认识使得罗马的法律得以长期稳定地发展。

其次,罗马人的法律制度具有高度的组织性和明确的体系。

罗马法采用了逐渐发展、渐进的方式,形成了一套完备的法律体系。

这一体系以成文法律为基础,结合习惯法和裁判法,形成了一种“大法官”制度,主管最高法院法官作为最终判决机构。

罗马法的这一特点被西方许多国家借鉴和继承,成为现代法律体系的重要组成部分。

罗马人的法律修养非常深厚,对于案件的处理非常谨慎。

他们在审理案件时,注重寻找真相、公正公平,并且满足各方当事人的合理诉求。

即使在处理复杂的案件中,法官也能仔细权衡各种证据和理由,以确保正确的裁决。

在刑法领域,罗马人也表现出非凡的才能。

他们明确规定了很多刑罚类型,从轻罪到重罪,让犯罪者承担相应的惩罚。

在处理刑事案件时,罗马人注重犯罪证据的确凿性和审判程序的公正性。

同时,他们还提出了类似于现代研究有罪推定的法律原则,即“蓝带原则”,要求法官在审理时对被告人持有合理的怀疑,只有当证据充分时才能宣判有罪。

罗马人在私法领域也有很多创新。

他们制定了详尽的合同法和财产法规则,确保市民之间的交易能够顺利进行。

罗马法还规定了婚姻法,对婚姻关系进行了详细的界定,明确了配偶之间的权利和义务。

此外,罗马人还提出了民事赔偿制度,对侵权行为进行了明确的界定,并规定了相应的赔偿责任。

最后,罗马人的法律知识在一定程度上反映了他们的文化观念和社会制度。

罗马人重视个人权利和私有财产,法律也是为了保护这些权益而设立的。

罗马法中还包含一些对于合理处罚、合理契约和合理赔偿的原则,这既体现了法律的公正性,也体现了罗马人对社会稳定和公平的追求。

罗马人的法律

罗马人的法律

1、请想一想,罗马共和国初期的法官会怎么判呢?
法官会偏袒罗莫洛的家人 为什么? 因为罗马共和国初期只有习惯法,没有成文法,无形中为法官 故意压迫平民,袒护贵族提供了方便。
2、根据《十二铜表法》,法官会怎么判呢?
根据《十二铜表法》第五表:死者的财产需按其遗嘱进行处 理。罗莫洛一半的财产将捐给那些跟随他作战受伤或战死士 兵的家人。
并默认为社会 生活中相互关系之规则的法律。(未以文字符号形式 表现出来,具有很大的伸缩性、不确定性和随意性)。 成文法:
指由国家特定机关制定和公布,并以规范性文件形 式表现出现的法律。(包括《十二铜表法)、公民法、 万民法)。
一、罗马法的发展过程 罗马共和国

三、罗马法的评价
1、对罗马的影响:
(1)共和国时期:公民法实施,调动了爱国热情和 参政积极性
(2)帝国时期:万民法作用显现,巩固了罗马政权, 稳定了社会秩序,促进了帝国境内各民族共同发展
(3)法律逐渐影响到国家和个人生活的各个领域。
2、对后世的影响
(1)欧洲历史上第一步比较完备的法律体系。 (2)罗马法成为近代资产阶级法学的渊源和近现代 法律的先驱。 (3)罗马法蕴涵的人人平等、公正至上的法律观念, 具有超越时空和民族的永恒价值 3、核心:规定奴隶制和私有财产神圣不可侵犯
(2)进步性: 是古罗马第一部有章可循的成文法,限制了………打破
了………一定程度上保了………
是罗马成文法发展史的起点
第3表 债权人可将无力偿还债务的人,交付法庭判 决,直到将其戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表:死者的财产需按其遗嘱进行处理。
维护私有财产
第8表 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤 人者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人 的头骨,他必须偿付300盎司罚金;如果被打折骨头的 是奴隶,罚金可减半。 第11表 禁止贵族与平民通婚。

第三节罗马人的法律

第三节罗马人的法律
师:与此同时古罗马制定出古代世界最为完备的法律。
幻灯片展示罗马法律的形成和发展。
1.罗马早期的法律——习惯法
(1)时间:罗马建城到共和国建立之初。
(2)弊端:贵族垄断了立法权并随意曲解法律以欺压民众,广大平民对此强烈不满。
2.第一部成文法——《十二铜表法》
(1)背景:平民为争取自身的权益,极力要求制定成文法。
3.思想基础
古希腊理性主义的思想传统和斯多亚学派的自然法思想。
4.核心主张
自然法高于一切人定法和人为权力;人人生而平等,都有资格享有某些基本权利。
5.意义
是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗马法学的高度成熟。
教材整理4罗马法的作用和影响
1.对罗马的作用
(1)公民法使平民的政治、经济和社会地位空前提高,从而极大地激发和调动了他们的爱国热情与参政的积极性。
(2)颁布:公元前449年由立法委员会颁布。
(3)内容:涉及法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。
(4)特征:是以往罗马习惯法的汇编,其中掺杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些维护贵族特权的不合理法规。
(5)影响
①使执法者有章可循,限制了贵族的专横,打破了他们对法律知识的垄断,从而在一定程度上保护了平民的利益。
②它是罗马成文法发展史的起点。
教材整理2从治“公民”到治“万民”
公民法万民法
含义从罗马建国到公元前3世纪中叶产生的法律由共和国到帝国过程中产生的法律
原因社会的进步和生产力的发展随着不断对外扩张,各种新的社会矛盾日益凸显;原有的公民法已不太适应新的形势
特点对象适用于罗马公民适用于罗马境内各族人民
运用注重形式,程序繁琐,缺乏灵活与变通简洁灵活且实用有效

第三节 罗马人的法律

第三节   罗马人的法律
6、(B级)万民法的作用不包括
A。最大限度地理顺了各种错综复杂的利益关系B。有助于巩固罗马政权
C。促进社会稳定和帝国境内各民族的共同发展D。最大限度上保护了罗马公民的利益。
7、(A级)某中学进行《三世纪罗马帝国模拟法庭》的课外活动。其中,场景错误的是
A、场景一:原告,一奴隶;被告,一罗马帝国公民。案由:要求取得人身自由
基本信息
名称
《罗马人的法律》
主备教师
熊伟
课时
1课时
所属教材目录
人民版必修一专题六第三节
教材分析
本课内容是中学历史人民版必修一专题六古代希腊罗马的政治文明中的第三课罗马人的法律。这一课的内容对西方政治史上占有重要地位,罗马法是罗马奴隶制社会矛盾冲突与发展的产物,并随着罗马国家机构的扩大而不断变化,并最终成为古代世界内容最丰富,体系最完善,对后世影响最广泛的法律,成为人类文明的宝贵遗产。本课理论含量高,有一定难度,同时又富有现实意义。在充分把握课标的基础上,通过学习和领会罗马法的内涵、价值与影响,有助于激发学生的社会主体意识,正确地理解政治文明的历史进步作用;有助于促进我国的法治现代化建设,为公民教育打下坚实的基础。
C、罗马法面前不能保证人人平等D、罗马法保护奴隶主贵族的利益
5、从目的上看,希腊的民主政治和罗马的法律建设都是为了
A、维护所有公民的利益B、建立起强大的中央集权
C、维护奴隶主阶级的根本利益D、确立起文明的典范
6、“罗马三次征服世界,第一次是以武力,第二次是以宗教,第三次是以法律
而第三次征服也许是最为和平、最为持久的征服”,这段材料意在说明
完成课后“自我测评”
板书设计
第三节罗马人的法律
一、从习惯法到成文法(形成)
1。习惯法

罗马人的法律

罗马人的法律

项目
时间 适用 范围
公民法
万民法
从罗马建国到公元 前3世纪中叶
从共和国到帝国的过程中
罗马公民
罗马境内各族人民
内容
侧重国家事务 偏轻私法规范
更注重调解贸易以及财 产等经济和民事纠纷。
形式 注重形式、缺乏灵活 简洁灵活、实用有效
结果
万民法逐步取代公民法,成为 巩固罗马统治的重要工具
(四)自然法:
1、概念:
自然法不是具体的法律条文,而是一种法律观念。 在自然法体系下,人人生而平等,都有资格享有某些基 本权利。
2、提出: 西塞罗(“自然法之父”)
3、意义: 这种人类自然平等的思想是对罗马法律实践的理论 概括与升化,标志着罗马法学的高度成熟。
罗马法的核心内容:保护私有财产神圣不 可侵犯。
为什么要保护私有财产神圣不可侵犯?
第三课 罗马人的法律
课程标准 了解罗马法的主要内容及其在维系罗马帝国
统治中的作用;理解法律在人类社会中的 价值。
本节课的两大问题:
一、罗马法的发展演变 二、罗马法的作用和影响
罗马法的定义:公元前6世纪末到公
元7世纪古代罗马奴隶制国家制定和实 施的全部罗马法律。
罗马法的发展演变 起源:从不成文法(习惯法)
到成文法的转变
发展:从公民法到万民法
完成:查士丁尼《民法大全》
一、罗马法的发展演变
不成文的习惯法导致法律的解释权 掌握在贵族充任的执政官手里,从 而造成平民在司法审判中经常成为 不公正裁决的牺牲品。为了保障自 身的利益,平民纷纷起来反抗贵族 专权,要求制定成文法,以限制贵 族特权。正是在平民斗争的压力下, 从公元前451年至公元前449年,罗 马贵族被迫制定了罗马历史上第一 部成文法典——《十二铜表法》

罗马人的法律高中历史知识点

罗马人的法律高中历史知识点

罗马人的法律高中历史知识点罗马人的法律是世界文明史上的重要遗产之一,其影响至今仍广泛存在于法律中。

以下是罗马人的法律高中历史的知识点以及三个例子。

一、十二表法公元前450年,罗马人颁布了第一部法典——十二表法,它是罗马法的基础,也是古代世界法律的典范之一。

该法典规定了私法、公法、刑法等各个领域的法律规定,对罗马社会的发展起到了至关重要的作用。

例如,它规定了家族继承的规则、奴隶制度的法律地位等。

二、法律权威罗马法是一种权威的法律体系,它的权威来源于罗马共和国和罗马帝国的政治和经济实力。

罗马法被广泛应用于罗马帝国的领土,并被广泛复制和传播至欧洲各地。

例如,玛格纳卡塔条约就是基于罗马法的管辖,它在中世纪的欧洲发挥了至关重要的作用。

三、审判流程罗马法的审判流程非常复杂,但仍然被认为是现代法律程序的基础。

罗马法的审判程序非常注重证据和证人的作用,被认为是一个公正和谨慎的审判体系。

例如,在审判时,罗马的法官和陪审团需要对证据和证人进行深入的调查和审查,以避免任何错误和不公正的结果。

总之,罗马人的法律是世界上最早、最全面的法律体系之一,其影响在现代法律中仍然存在。

这些法律的例子仅是其中的一部分,但它们反映了罗马法的复杂性和权威性,以及它在法律、政治和经济发展中的巨大作用。

除了以上提到的三个例子,罗马法还有许多其他方面的特点和影响。

以下是更多的例子:四、契约法罗马法中的契约法是其中一个最重要的部分。

罗马法规定了契约的实质要素,包括协议双方、合同内容、合同的目的和法律后果等。

这些要素被广泛应用于现代法律体系中的契约法。

五、私法与公法罗马法不仅仅包括私法,还包括公法。

私法是指个人和私人利益的法律,公法则是指公共权力和公共利益的法律。

在现代法律中,私法和公法仍然是两个基本法律领域,其区别和定义与罗马法有着相似之处。

六、法律学派罗马法对于法律学派的影响也是不可忽略的。

司法学派、法理学派等许多现代法学派都是在罗马法的基础上发展起来的。

罗马人的法律ppt

罗马人的法律ppt

罗马人的法律简介罗马人的法律是古代罗马帝国的法律体系。

这个法律体系对欧洲法律体系的发展产生了深远的影响,并且影响延伸至今。

法律体系的演变罗马人的法律体系经历了漫长的发展过程。

最初,古罗马社会的法律是由习惯法和习俗组成的。

随着罗马帝国的发展壮大,他们开始将这些法律规定书写下来,并逐步形成了一套完整的法律体系。

在罗马帝国成立之初,法律体系仍然基于习惯法和习俗。

然而,由于不同地区之间的交流和统一化的需求,罗马帝国开始逐渐改革和统一法律体系。

最有名的法律改革是由贾尔斯·尤利乌斯·凯撒(Gus Julius Caesar)实施的。

在凯撒的统治下,罗马人的法律体系迎来了重大的变革。

凯撒颁布了一系列法律,称为《凯撒法典》(Codex Julius)。

这一法典对民法和刑法做出了重要的修订和规范,奠定了罗马帝国法律体系的基础。

法律原则罗马人的法律体系建立在一些基本原则之上:1.公正:罗马人的法律体系注重公正和平等。

法律适用于每个人,不论社会地位或财富。

2.法治:罗马人倡导以法律来治理社会,而非人的意愿或个人感情。

3.合同:罗马人的法律体系非常重视合同,认为合同是一种法律关系的约束。

4.个人权利:罗马人的法律保护个人的权利和自由,对侵犯权利的行为进行严惩。

5.法律的权威性:罗马人相信法律的权威性,认为法律制度是维护社会秩序的基石。

法律分支罗马人的法律体系分为公法和私法两个主要分支。

公法公法主要涉及国家和政府机构的权力和职责,以及公民与国家之间的关系。

公法包括宪法法律、行政法和刑法等。

宪法法律规定了国家的政治结构和权力分配。

行政法则规定了政府机构的职权和行使方式。

刑法则规定了犯罪行为和相应的刑罚。

私法私法主要涉及个人之间的关系、财产权和合同等。

私法包括民法和商法等。

民法规定了个人之间的权利和义务关系,以及财产的取得、继承和转让等。

商法则涉及商业交易、合同和公司法等。

影响与意义罗马人的法律体系对欧洲法律体系产生了深远的影响。

三罗马人的法律

三罗马人的法律

三罗马人的法律教材分析本课课标的学习要求是:了解罗马法体系最终形成的标志;了解罗马法的要紧内容极其在维系罗马帝国统治中的作用;明白得罗马法在人类文明进展史中的价值,体会法制建设的现实意义。

罗马的法律制度既是罗马文明的代表性成就,也与近现代西方国家的法律制度有着传承关系。

学习罗马法要紧内容时要准确把握“十二铜表法”、“公民法”、“万民法”“、自然法”等重要概念及相互间的关系。

学完本章后,要重视比较中西方在同一时期政治制度的不同特点,并分析造成这种不同的缘故。

教学重点:把握罗马法的要紧内容教学难点:认识罗马法的历史作用及其现实价值本课能够在一课时内完成。

通过对《十二铜表法》的学习,能够了解它是古罗马治国体会的总结,也是平民与贵族斗争的结果,是罗马成文法的起点。

从治“公民”到治“万民”的进展是罗马法共和国在司法实践中摸索的结果。

社会存在决定社会意识,罗马法学不断成熟的过程,也是罗马生产力进展的结果。

课前导学材料1.《十二铜表法》的要紧内容内容涉及、、、财产继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。

特点:它是以往的汇编,其中搀杂着原始、落后的古老习俗,保留了某些爱护贵族特权的的不合理法规。

2. 被誉为“自然法之父”,他生活在晚期,他认为是整个法律科学的思想基础和各种具体法规的明白原则,它高于一切人定法和认为权力。

3.罗马帝国灭亡以后,对罗马法的研究先后在中世纪和时期两度掀起热潮。

后来,罗马法又直截了当成为的渊源和的先驱。

4.罗马法进展的起点是A、适应法B、《十二铜表法》C、《公民法》D、《万民法》5.万民法的特点不包括A、改变了原有的公民法体系B、借鉴了外邦人的法规C、简法灵活且有用有效D、注重调解贸易及财产等经济和民事纠纷教学设计教学目标1、知识与能力:了解下列基础知识:十二铜表法、自然法、罗马公民法、罗马万民法,通过对以上知识的了解,使学生把握罗马法的进展过程和历史作用,引导学生认识罗马法的历史意义。

2、过程与方法:在教师的指导下,学生就罗马法的起源、罗马法的内容、罗马法的历史作用三个咨询题进行归纳总结,全面明白得罗马法的内涵,通过咨询题教学法、讨论法让学生把握本节内容。

罗马人的法律高中历史知识点

罗马人的法律高中历史知识点

罗马人的法律高中历史知识点罗马人的法律高中历史知识点在欧洲历史上,罗马帝国的影响力是无疑的。

除了在艺术、科学和政治领域作出了杰出的贡献之外,罗马帝国还对欧洲法律传统的形成和发展产生了深远的影响。

本文将探讨罗马人的法律知识点。

一、法律的发展罗马法作为世界上最早的体系化法律,其法律的发展有四个主要阶段:单纯的习惯法阶段、私权财产法阶段、公法阶段和综合法律体系阶段。

1. 单纯的习惯法阶段在早期罗马共和国时期,罗马的法律主要是基于部族的习惯法而产生的。

在该阶段,法律实践和法律制定混在了一起。

习惯法是由公民自己制定和执行的,它是公平、简约和灵活的。

然而,这种自由裁量权使得司法判决充满了主观性和不确定性。

同时还有其他亚邻国之间的习惯法和海上商业惯例等。

2. 私权财产法阶段到公元前5世纪晚期和公元前4世纪初期,罗马城的建设、扩张和战争使得财产突出。

在这个时期,财产和协议法(即合同法)成为罗马法的两个重要领域。

它们对罗马法的发展产生了深远的影响。

同时,世袭制也逐渐形成。

3. 公法阶段在公元前343年,罗马法进行了重大的改革。

它由10位法官和被称为“decemviri”的10位贵族组成,他们编写了“十二表法”,一份基于普通人的立法文书。

这是罗马民法的重要基础,它认为法律是公开的,应该适用于所有人。

这些法律还规定了公民的权利和义务,以及国家行政机构的权力范围。

4. 综合法律体系阶段在罗马帝国的时代,通过对私法和公法的独立组合,形成了综合的法律体系。

该体系在公元6世纪得到了固定和完善。

二、法律基本概念罗马法的基本概念是法律、公民和人。

1. 法律罗马法认为法律是为了维持社会秩序和公正。

罗马人将法律分为两类:成文法和非成文法。

成文法是指法律规定在书面法规中的法律,如十二表法。

非成文法是指在法律实践中被普遍认可和使用的法律规则,如习惯法和海商法。

2. 公民罗马法将公民定义为享有完全权利和自由的人。

公民由出生或合法婚姻获得,可以享受所有公民权利的人。

罗马人的法律

罗马人的法律
第8表 凡有意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人者也需受 到一样旳伤害。但是,如有人打断自由人旳头骨,他必须偿付 300盎司罚金; 假如被打折骨头旳是奴隶,罚金可减半。
第11表 禁止贵族与平民通婚。 ——摘编自《十二铜表法》
上述材料《十二铜表法》反应了什么问题
(1)是以往习惯法旳汇编,其中搀杂着原始、落后旳古老习俗。 (2)保存了某些维护贵族特权旳不合理法规。
公元6C《查士丁尼民法大全》旳编纂,标志着罗马法体系 旳最终完毕。
第三课 罗马人旳法律
二、罗马法旳发展
(一)形式上 ——从习惯法到成文法 (二)合用范围上 ——从公民法到万民法 (三)罗马法体系上 ——从零散到形成完整体系 (四)法学理论上 ——自然法
罗马法学成熟 -------自然法
(1)代表:西塞罗 (“自然法之父”)
第三课 罗马人旳法律
二、罗马法旳发展
(一)合用范围上 ——从公民法到万民法
对外扩张,疆域扩大
公民法(公法)
原因 万民法(私法)
时间 罗马建国(前523年) 共和国末期-罗--马整境个内帝旳
---前3C中期
国时期
国际法
•合 用 范 围
内容
罗马公民
罗马境内旳一切自由民
侧重于国家事务和法律 更注重调解贸易以及财产
由袒护贵族到根据法律条文判给士兵家眷二分之一财 产
从这一判决阐明什么问题?
《十二铜表法》限制了贵族旳专横,打破了他们对法律知识旳 垄断,在一定程度上保护了平民旳利益。
第3表 债权人可将无力偿还债务旳人.交付法庭判决直到将其 戴上足枷、手铐、甚至杀死或卖之为奴。
第5表 死者旳财产需按其遗嘱进行处理.
B、法律观念:自然法 (代表人物、概念、关键思想、意义)

三、罗马人的法律

三、罗马人的法律

历史 第一个世界性法 “罗马法是纯粹私有制占统治的 地位 律,经典性法律。 社会的生活条件和冲突的十分
世界法律的宝库 经典性的法律表现,以致一切
后来的法律都不能对它作任何
实质性的修改”(恩格斯)。
影响
对内:
“二高” (公民
法):地位提高、积 极性高;“二促” (万民法):促进稳 定、促进发展;(法 制社会)长治久安、 繁荣进步。
——《后汉书》卷118《西域传》
☆出示《罗马帝国地图》,让学生思考一个问题: 通过怎样的手段来维系这个庞大的帝国?
(主要依靠两大手段,一是罗马军团;二是博大而缜密 的罗马法律)
教学过程:
(一)西方古典文明新的开拓者
地理坏境
罗马历史(小邦 帝国)
地中海地区 753BC——510BC
王政时代
亚平宁半岛 509BC——27BC
(四)自然法——罗马法学的高度成熟
何谓 不是具体法律条文,一种法律观念,一种指导原则。
自然 法?
“是由大自然确立起来的,通过健全的理智方能发现, 而且对所有的时代和所有的民族都一样有效”
理论 吸收了古希腊 “人是理性的动物”思想,尤其
何谓
基础
是斯多噶学派的自然法思想,如理性之人统治 宇宙。
“ 度 熟高成”?指 与导 检验
共和国时代
台伯河畔 27BC——476(西罗马 帝国时代
帝国灭亡)
“罗马人几乎全部承袭了希腊传统。他们唯 一的独创是法律,而这是近代欧洲‘不可须 臾离之’的东西” ——《顾准文集》第314页
(二)第一部成文法——《十二表法》
(1)罗马法渊源如何? 1 习惯法 2 民众大会与平民大会制定法律 3 长官的告示 4 元老院决议 5 法学家和律师的解答、编撰、办案、著述(法治) 6 皇帝的敕令

罗马人的法律(共5则)

罗马人的法律(共5则)

罗马人的法律(共5则)第一篇:罗马人的法律本节课是西方民主政治的重要组成部分,在整个《政治文明史》中起着承上启下的历史作用,有效地衔接了西方古代政治与近现代政治。

罗马法上承古希腊文明,使其蕴涵着许多现代民主政治的基因,成为近现代法律的先驱,罗马法对我国现代化建设有重要借鉴意义,因此罗马法很重要。

知识与能力:了解下列基础知识:十二铜表法、自然法、罗马公民法、罗马万民法,使学生掌握罗马法的发展过程和历史作用,引导学生认识罗马法的历史意义。

重点:罗马法发展过程及内容,对罗马政权的作用难点:罗马法的历史作用及现实价值导入:诗人爱伦坡曾说“光荣属于希腊,伟大属于罗马”。

那么罗马文明中的最伟大成就是什么呢?罗马由弹丸小国发展为地跨欧亚非三大洲的大帝国,罗马靠武力立国,靠什么治国呢?靠什么维系长久的统治呢?是法律、是法制、是博大而缜密的罗马法律!意图:用名人名言导入,增强语言感染力,引发学生对罗马历史的兴趣。

新课教学一、从习惯法到成文法利用模拟法庭的形势,给学生提供一个习惯法危害的的案例,让学生断案,并说明原因。

再向学生展示《十二铜表法》的原始资料,通过情景创设、层层设疑,逐一解惑,最终落实到该法典的背景、内容及其进步性、局限性。

设计意图:这样,既培养锻炼了学生阅读分析、概括、归纳问题的能力,同时又让学生客观理性的分析了早期罗马法的主要内容和发展过程,改变课本结论及干瘪条文的空洞,从而实现了本课重点的突破。

在学生对成文法有一定认识的基础上,向学生提供一个利用《十二铜表法》断案的案例,加深对罗马成文法的理解。

案例1:查尔斯是一个仁慈善良的贵族,也是罗马一支军队的首领。

生前立下遗嘱(公元前501/400年),把他一半的财产捐给那些跟随他作战死亡士兵(外邦人)的家人。

但查尔斯死后,他的家人却不履行查尔斯的遗嘱,死亡士兵的家人因此将查尔斯的家人告上了法庭。

断案:法官会偏袒查尔斯的家人。

因为公元前501年只有习惯法,贵族垄断立法权并随意曲解法律,无形中为法官故意压迫平民、袒护贵族提供了方便。

罗马人的法律

罗马人的法律

——?罗马帝国社会经济史 ?罗斯托夫采 D场景四:原告,一移居帝国的外邦自由民;
但就是他,为什么还当了斗大字不识一个的李云龙的俘虏呢?
除了当时的国民党不得民心以外,我想国民军失败的另一个重要原
因就是他们太不注重实际情况。
夫 当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。
罗马享有盛誉,被视为珍宝。 亮剑读后感500字 ?亮剑?是以中国共产党从成立到不断开展壮大的环境为背景,它刻画了一个战场上的传奇人物——李云龙,他近
乎完美,但又缺点十足。 全国解放之后,南京军事指挥学院任命国民党的常教员来给李云龙等共产党将领上课。
被告,一新征服地区的自由民。
即使是牺牲,也只用前胸去迎接子弹,而不是用后背,沧海横流,血肉横飞,方显英雄本色。
材料一:
罗莫洛是一个仁慈、善良的贵族,也是罗马一支 军队的首领。生前立遗嘱,希望把他一半的财产捐给 那些跟随他作战受伤或战死士兵的家人。但罗莫落死 后,他的家人却不履行罗莫洛的遗嘱,受伤或战死士 兵的家人因此告上了法庭。
1、请想一想,面对这样的情况,你会怎么判呢?
2、如果在罗马共和国初期,你又会怎么判呢?
——摘编自?十二铜表法?
不 列 颠
高卢


西班牙
罗马
黑海 小亚细亚
亚洲


地中海
埃及
公元117年的罗马帝国
材料二:
古罗马大将恺撒进兵埃及,与美丽的埃及女王克丽 奥佩特拉一见钟情,两人还有了一个私生子,取名托勒 密·恺撒。当恺撒归国执政之后,克丽奥佩特拉携儿子赴 罗马与恺撒相会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马 籍。请问按照公民法,法官会判给克丽奥佩特拉和她的 儿子享有罗马籍吗?为什么?
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3.万民法的制定和实施对罗马帝国有什么作用? (经济上、民族关系上、政治上)
解读历史
(三)自然法体系
我认为法源于自然,……自然界存在一些普 遍的法则,如平等、理性、正义、自由等,这些 原则永恒不变,这些原则也必须体现在法律中。 ——古罗马法学家西塞罗 1.西塞罗强调了哪些法则?
强调理性、自由、平等、正义。
(1)第三次征服“最为持久、最为平和”的 表现各是什么?
罗马法由于具有广泛的灵活性和适用性,不仅维系了 整个帝国的统治,而且在更广阔的时间和空间范围内发挥 了潜移默化的积极作用。作为近现代西方法律的基础,罗 马法的影响被及后世。
(2)上述观点对我们当今构建和谐社会有什 么启示?
我们应当实事求是、与时俱进、善于学习、以法治国。
解读历史
《十二铜表法》
1.传唤; 2.审判; 3.执行; 4.家长权;(家庭关系) 5.继承及监护; 6.所有权及占有; 7.房屋及土地; 8.私犯; 9.公法;(犯罪) 10.宗教法; 11.为前五表之补充; 12.为后五表之补充。
体验感悟
【第3表】 债权人可将无力偿还债务的人交付法庭判决, 直到将其戴上足枷、手铐甚至杀死或卖之为奴。 【第8表】 凡故意伤人肢体而又未能取得调解时,则伤人 者也需受到同样的伤害。不过,如有人打断自由人的头 骨,他必须偿付300盎司罚金;如果被打折骨头的是奴隶, 罚金可减半。 【第9表】不得为任何个人的利益制定特别的法律。 【第11表】 禁止贵族与平民通婚。
三、罗马人的法律
课标:
知道雅典民主政治的主要内容, 认识民主政治对人类文明发展的 重要意义。
罗马法的定义:
指公元前6世纪末至公元7 世纪古代罗马制定和实施 的全部法律 。
罗马人的法律
罗 马 法 的 产 生 罗 马 法 的 发 展 罗 马494年,罗马正受到外族的侵略,形 势相当危急。然而,罗马平民却团结一致、携 带武器,成群结队地离开了罗马。人们一个个 满怀激愤。有的气愤地说:“一个不把自己的 保卫者当作公民的城市,还值得留恋吗?”有 的抱怨说:“我们拚命作战,却落得家破人亡, 他们倒坐在家里享乐。” 1.外族入侵,形势危急,罗马的平民为什么 要气愤地离开罗马城? 2.罗马的平民有没有力量?其表现是什么? 斗争的结果怎样?
古代罗马简史
公元前8世纪,罗马建城,传说和王 国时期。 公元前509年,罗马共和国建立。
公元前27年,罗马帝国建立。
公元395年,罗马帝国分裂为东西两 部分。 公元476年,西罗马帝国灭亡。 公元1453年,东罗马帝国灭亡。
罗马帝国曾三次征服世界,第一 次以武力,第二次以宗教(基督教), 第三次以法律。武力因罗马帝国的灭 亡而消失,宗教随着人民思想觉悟的 提高、科学的发展而缩小了影响,唯 有法律征服世界是最为持久的征服。 ——德国法学家耶林格:《罗马法精神》
古罗马《十二铜表法》规定的诉讼制 度是法律诉讼,即罗马公民向行政长官郑 重宣告自己的权利,并严格遵守诉讼语言 和诉讼动作的有关规定。这种法律诉讼的 特点是,整个诉讼过程全用言词,不作记 录;在诉讼过程中,当事人必须严格使用 法律术语,否则即使理由充分也会败诉。 例如,某人因葡萄蔓被毁而起诉,在诉讼 中不用“树木”,而称“葡萄蔓”,那么 他将败诉,因为该法中只有“树木”一词。
从罗马建国到公元前3世纪中叶,罗马产生的法律统称为 公民法。它是专门适用于罗马公民的法律。
2.罗马公民法的主要内容有哪些方面?
侧重于国家事务和法律程序方面,涉及个人财产关系等方 面的法律不够完善。 注重形式、程序繁琐、缺乏灵活与变通。
3.罗马公民法在操作上存在哪些局限性? 4.罗马公民法对于罗马共和国的统治有什么作用?
中世纪和文艺复兴时期,在新兴的资产阶级反封建的 整个过程中,罗马法起了重大作用。它积极地促进了新兴 资本主义经济的形成和巩固。
近代欧洲都以罗马法为基础,制定了本国的法律制度, 如《德国民法典》、《拿破仑法典》等。现在世界上许多 国家的陪审制度、律师制度、诉讼原则都渊源于罗马法。
罗马法的影响:
1.维系帝国(对当时的罗马而言): (1)调动了平民的爱国热情与 参政的积极性。
课堂小结
罗马人的法律
一、罗马法的产生——《十二铜表法》 二、罗马法的发展——三个分支 三、罗马法的完成——《民法大全》
学海探究 自由民在“法律面前人人平等”,依法享 有国家全面保护的公权和私权。 ——罗马万民法 我们认为下面这些真理是不言而喻的:一切 人生来就是平等的…… ——美国《独立宣言》 中华人民共和国公民在法律面前一律平等。 任何公民享有宪法和法律规定的权利,同时必须 履行宪法和法律规定的义务。 ——《中华人民共和国宪法》 上述文件分别产生于什么社会?它们有什么 共同之处?它们的共同点可以给我们什么认识?
【案例二】古罗马大将恺撒进兵埃及,与美 丽的埃及女王克里奥帕特拉一见钟情,俩人还有 了一个私生子,取名托勒密·恺撒。当恺撒归国 执政之后,克里奥帕特拉携儿子赴罗马与恺撒相 会,并向罗马法庭为自己和儿子申请罗马籍。 请问:按照公民法,法官会判决让克里奥帕 特拉和她的儿子享有罗马籍吗?为什么? 不会。因为公民法的适用范围仅限于罗马 公民,而克里奥帕特拉是埃及女王,私生子也 是在埃及出生的,无法享受罗马公民权,所以 法院不会判给克里奥帕特拉和她的儿子享有罗 马籍。
纪末20世纪初,日本、中国清末和民国时期的民法,都 受到罗马法的影响。我国现行的《民法通则》和《继承 法》,也在一定程度上借鉴了罗马法的原则。
罗马法取得巨大成就的原因有哪些? ①古希腊文明的影响。
②罗马人灵活务实的态度。 ③平民与贵族的斗争。
④罗马社会的不断发展与对外扩张。 ⑤以西塞罗为代表的法学家们的努力。
【案例三】布鲁图是迦太基城里的一个铁匠, 他向贵族卡西借了20个金币,并立契约30天以后 归还。但30天过去了,布鲁图并没有能力还钱, 贵族卡西因此将其告上法庭,要求布鲁图做他的 奴隶。 请问:法官会同意卡西的要求吗?为什么? 会。因为罗马法的核心内容之一就是承认私 有财产神圣不可侵犯。根据万民法,债权人可将 无偿还能力的债务人交付法庭甚至杀死或卖之为 奴。
2.自然法的内容是什么?
法律面前人人平等,法律至高无上。
3.自然法的形成有什么意义?
是对罗马法律实践的理论概括与升华,标志着罗 马法学的高度成熟。
罗马法的完成
公元 6 世纪,东罗马皇帝查士丁尼一世在世时,共完 成三部法律汇编,后来法学家又编成一部。以上四部法典 统称为《查士丁尼民法大全》,简称《民法大全》,这标 志着罗马法体系的最终完成。
结合所学知识归纳罗马法的内容 1.法律诉讼的程序、债务、家庭关系、财产 继承、宗教以及犯罪和刑罚等方面。 2.调整财产关系,规定奴隶制和私有财产 神圣不可侵犯。(核心)
解读历史
罗马各种法规的制定和执行,提高了国家各级官吏的 办事效率,规范了他们的从政行为;裁决了大量商业纠纷, 保护了正当的商业利益。同时还调节了债务、继承等个人 财产关系,减轻了社会各阶层关系的紧张程度。
罗马公民的政治、经济、社会地位空前提高,极大地激 发和增强了他们的爱国热情与参政的积极性,罗马平民是对 外扩张的主力,这有利于罗马大规模对外扩张。
罗马帝国统治者叫苦不迭:“麻烦就在于人口众多, 管理事务繁杂,因为包括了各族和能力上的形形色色的 人, ……所以统治起来困难至极。”
解读历史
外事裁判官吸收了清除形式主义以后 的罗马公民法规范、吸收了其他各民族的 法规,创立了一套不同于公民法的规范。 它的内容主要是关于所有权和债权方面的 规范。 公元212年,罗马皇帝授予各行省一般 臣民以公民权,除奴隶外,自由民都取得 了公民地位。
(1)上述文件分别产生于什么社会?
(2)它们有什么共同之处?
(3)它们的共同点可以给我们什么启示?
(1)奴隶社会,资本主义社会、社会主义社会。 (2)强调人人平等。 (3)不同时间、不同地域的人们都在追求平等观 念,这种观念具有超越时间、地域与民族的永恒 价值,是人类的宝贵财富。
“罗马帝国曾三次征服世界,第一次以武力, 第二次以宗教,第三次以法律。……唯有法律征 服世界是最为平和、最为持久的征服。”
(2)巩固了罗马政权,促进了社 会稳定和帝国境内各民族的共同发展。
(3)促进了罗马经济的发展。
2.影响后世(对后世而言):
(1)是近代资产阶级法学的渊源和近现 代法律的先驱。是现代欧洲大陆法系的基 础。 (2)罗马法中所蕴涵的人人平等、公正 至上的法律观念,具有超越时间、地域和 民族的永恒价值。 (3)罗马法的影响还波及到亚洲。19世
这些法律体现了“法律面前人人平等”吗?为什么? 没有。法律是由立法机关制定的,国家政权保证执 行的行为规则。它体现统治阶级的意志,是阶级专政的 工具之一。《十二铜表法》的内容主要是维护奴隶主贵 族的利益,奴隶不享有同等权利。
自主学习
罗马法的发展
(一)公民法体系
1.什么是罗马公民法?它适用的范围是什么?
自我评价
第一层次:知道并能说出罗马共和国、罗马帝国、罗马法。
第二层次:有一定的好奇心和问题意识,如能对《十二铜表法》 进行正确的评价。 第三层次:面对适度的困难,能诱发探索与思考的兴趣,并在 这种克服困难的过程中有一定的收获,有一些成就感,如:能认识 并理解从公民法演变到万民法的历史条件、罗马法的分类等。 第四层次:能学会用心灵去读懂历史,从而提高发现问题与欣 赏事物的能力 。如:能理解法律在人类社会生活中的价值。 第五层次:能倡导思想的独立与多元,用科学的、批判的眼光 衡量一切,不迷信,不盲从, 中外联系,纵横比较,实事求是, 有意识地培养自身的健康人格和创造力。
(二)万民法体系
1.什么是罗马万民法?
适用于罗马境内各族人民的法律 。
2.罗马万民法与罗马公民法有什么不同?
项目 公民法 万民法 罗马境内各族人民 注重调解贸易以及财 产等经济和民事纠纷 简洁灵活、实用有效 适用范围 罗马公民 内容 操作 侧重于国家事务和 法律程序方面 注重形式、程序繁 琐、缺乏灵活变通
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