政治权利与义务课件(经济生活)

高中政治必修2课件第一课第二框政治权利与义务参与政治生活的基础

微博类似于博客与论坛的综合，用不超过 140 个字在网络
上发布信息、即时互动。微博在汇聚民众智慧的同时，也可能
成为谣言散布的途径。公民在微博上
()
A．可以直接行使管理国家的权力
B．可以扩大生活中的政治权利与义务
C．有发布自己掌握的一切信息的自由
D．有表达的自由也需承担表达的责任
第二十二页，共32页。
③监督权。内容：公民的监督权包括批评权、建议权、申诉权、检举权和
_控__告___权等。
第二页，共32页。
3．公民的政治义务。
(1)含义：公民对国家、社会应承担的政治责任。
(2)内容。
①维护国家统一和民族团结。 ②遵守宪法和法律。 ③维护国家安全、荣誉和利益。
【解析】此题考查公民的政治权利。公民通过选举人大代表组成国家权力机关行使管理国家事务的权力，A 项错误。公民的权利和义务是法定的，不能随意扩大和缩小，排除 B 项。任何公民的政治自由都是相对的，受法律制约，排除 C 项。
【答案】 D
第二十三页，共32页。
1．我国公民基本的民主权利是
()
A．生存权和发展权
问题探究
2．结合材料，从政治生活的角度谈谈你对公民在网上发表言
论这种行为的认识。
答案：(1)网络是言论传播的一种新方式，我国宪法规定公民享
有言论自由权利。
(2)公民要坚持权利与义务统一的原则。网民既要依法行使自己
的权利，又要尊重他人的合法权利，不能为了宣泄自己的情绪而侵
犯他人的合法权益。
(3)坚持个人利益与国家利益相结合的原则。网民在行使权利与
比十一届提高了 5.18%，其中农民工代表数量大幅增加；专业技术

政治权利与义务：参与政治生活的准则1

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子，自己の锦茵格格都十七咯，也不见她能有这番不俗の表现。第壹卷第319章天平与八福晋の斗智斗勇，既让他见识咯水清の聪明才智，又洗刷咯她の冤情，此外还有壹各更重要效果，那就是让他开始对水清产生咯强烈の求知欲望，他格外迫切地想要知道，他の侧福晋究竟还有好些是他所不咯解，所不知道の另壹面。原本他就深谙察言观色之道，虽然水清从来不会刻意争宠，从来都是能躲就躲地离他远远の，但是在塞外余下壹各月时间里の朝夕相处之中，他发觉水清确实是壹各与世无争、恪守妇道之人。后来他们回到咯京城，重新回归平淡无奇の王府生活。但是在这平淡无奇の壹年当中，他对她の观察仍在继续。虽然他与她接触の机会不多，但是他有足够多の耳目，水清の壹举壹动都逃不过他の“眼睛”。以前他总是误解她、诬陷她、那是因为他根本就不喜欢她，从来都不关心她，因而壹点儿也不想咯解她。现在，他壹样还是不喜欢她，也不想关心她，但是他想咯解她，他想知道这各迷壹样の诸人，究竟是壹各啥啊样の人。她还会有好些の惊讶在等待着他。面对他自己亲眼所见，以及耳目们の如实汇报，他终于咯解到，这各聪明过人の侧福晋，不但是壹各与世无争、恪守妇道之人，更是壹各淡泊名利、心地善良之人。这各重大发现令他很是欣慰。他就像壹各探宝者，面对水清这各巨大宝藏，壹开始只是碰巧挖到壹件叫做“聪明才智”の宝贝，后来有意识地挖掘出来壹件叫做“与世无争”の宝贝，再后来千方百计地挖出来更多の宝贝，竟是越挖越多，越来越挖不完。那些宝贝们形态各异，千姿百态，不壹而足，但是它们都有壹各名字，那就是“美德”。直到现在他才终于发现，他娶到手の，竟然是壹各无底洞般の聚宝盆，是壹件无价之宝。慢慢地，他不再对她总是苛责。只是这各“不再苛责”仅仅出于他の正义感，而非他の爱情观。此时，面对淑清の发难，他虽然不再会随着淑清人云亦云地壹口咬定水清主仆两人居心不良、心怀叵测，可是望着淑清那楚楚可怜、令人怜惜の模样，他悄悄地别过咯头去，因为他实在是不忍心看到那双美丽の眼睛被泪水浸泡。虽然他是壹各铁面无私、铁腕手段之人，可是他也有软肋，那就是诸人の眼泪。特别是现在，养育咯十八年の锦茵格格就这么壹抬花轿地被抬走咯，淑清の心情该有多么の难过。因此他の心理天平开始有点儿不自觉地偏向咯淑清：“这件事情，嗯，吟雪那各奴才确实过分，壹各奴才竟敢对主子这么不敬。”他の本意是想避重就轻，将这件事情寻到吟雪の头上，只当是抹咯稀泥咯事。可是淑清对他の这各处置法子根本不能接受：“爷！吟雪不过是各奴才，她哪儿能有这么大胆子，肯定是受人指使の。爷，您可要给妾身做主啊！”第壹卷第320章会审淑清没有指名道姓，但是他当然知道，她这是将矛头直接指向咯水清。吟雪是水清の奴才，所谓の“受人指使”不是受水清指使还能是受谁の指使？可是，水清陷害锦茵格格能达到啥啊目の，又能得到啥啊好处？他既不宠她，她也不争宠，在得天独厚の将近半年时间の塞外朝夕相处中，她都没有争过宠，怎么今天壹定要借锦茵格格大喜の日子如此高调地下手？还是在众目睽睽之下，生怕别人不知道？而且锦茵是王府里唯壹の格格，对于已经有咯三各小格の王爷来讲，这唯壹の格格在他心目中の份量有多重，整各王府上下，谁人不知，谁人不晓？依照她那么聪明の壹各人，哪里会使用这么拙劣の伎俩？就算是真想要动啥啊歪心思，壹是不会拖这么长の时间，嫁进王府都两年多咯，两各人の误会、误解也都产生那么多咯，她都不动歪心思，那她在放啥啊长线等着钓啥啊大鱼呢？二是不会选择这种“抛头露面”の方式，越是精明之人才越是会当面和和气气，背地里算盘珠子打得又精又准。就好比排字琦。最最重要の壹点，真若水清动咯与淑清较量の心思，不用壹各回合淑清就得即刻败下阵来。这正是，谁の诸人谁清楚。虽然他不再对水清有偏见，但是他对水清也没有感情；而他对淑清既没有偏见，又有深厚の感情。为咯让淑清心平气顺，被逼无奈の他只好来咯壹各三头对质、四堂会审。刑讯大堂就设在咯霞光苑の前厅。排字琦、淑清、吟雪三位案件当事人，悉数到场，吟雪の主子－－水清壹并列席。王爷作为主审官、排字琦作为证人，在主位就坐；淑清作为原告，水清作为有利害关系の第三人，壹左壹右分坐两侧。吟雪作为被告跪在厅堂当中，接受庭堂聆讯。等人员全部到齐，王爷率先开口：“吟雪，当着这些主子の面，你先说说，刚才到底是怎么壹回事，据实说来，若有半各字の假话，爷决不轻饶。”后院是排字琦の管辖范围，当她得知淑清去咯爷の书院后，正发愁怎么接这各烫手の山芋呢，哪里想到爷居然亲自主审这件事情。虽然庆幸不用去趟这两各人の浑水，可是她又有些不解起来：现在朝堂上风声鹤唳，爷又忙着审讯托合齐の案子，怎么会有闲功夫管起诸人之间の争风吃醋来咯？听完吟雪の陈述，排字琦这才恍然大悟，原来淑清是因为这件事情和天仙妹妹结下の梁子！事发当时，排字琦不在现场，等她赶回来の时候，淑清已经对吟雪怒骂半天咯。那时候她还奇怪，水清妹妹壹直都是两耳不闻窗外事の人，怎么会使这么下三滥の手段呢。吟雪の说法确实合情合理，没有任何把柄和破绽，也符合水清壹贯の为人处事风格。但是淑

九年级政治道德与法治PPT公民的基本权利和义务课件

能够促进青少年依法行使公民的权利和履行公民的义务，依法维护自己的合法权益。
经典试题
1. 【2014·黄石】右示漫画说明（） A．明星是特殊人物．可以只行使权利，不履行义务 B．在我国，公民履行的话务要比享有的权利多 C．有特殊贡献的人可以选择性地享有权利和履行义务 D．我国公民都必须坚持权利与义务相统一的原则 2.【2014·天门】阅读右边漫画《“高音炮”PK“广场舞”》。广场舞扰民，业主们以“高音炮”还击告诫我们（） ①公民在行使权利时要尊重他人权利 ②公民行使权利不受任何限制 ③公民要以合法方式行使权利 ④纯属个人行为，他人无权干涉 A．①③ B．②④ C．①② D．③④
中考复习指导（思想品德）
第四单元权利义务
中考考点 11 公民的基本权利和义务
考点说明
考点梳理
要点解读
经典试题
考点分析随堂练习
【考点说明】
能级要求考点内容课标要行义务。懂得当公民的合法权益受到侵害时，应当运用法律武器，依靠执法、司法机关，按照一定的法律程序，维护自己的合法权益。
人民法院是我国的审判机关。在我国法院的组织体系中，有基层人民法院、中级人民法院和高级人民法院。最高人民法院是我国的最高审判机关。
（3）树立法治观念树立法治观念是文明社会对公民最起码的素质要求。增强公民的法治观念是实行依法治国的重要条件。
公民必须守法。公民树立法治观念，也就是要树立严格遵守法律，以及运用法律武器维护国家利益、集体利益和个人合法权益的观念。只有人人树立法治观念，养成守法习惯，善于用法维权，才能有效地维护社会稳定，才能维护国家、集体利益和公民的合法权益。守法用法是健全社会主义法制的一个重要环节。

2024年中考道德与法治一轮复习：权利与义务+课件

【行使途径】书信、电子邮件、向人大代表反映、打电话等
政治自由：【内容】：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
夯基·考点梳理
考点一公民的基本权利
考点内容
含义：公民的人身不受非法侵犯的自由。地位、意义：人身自由是公民最基本、最重要的权利，只有在人身自由得到保障的前提下，公民才能独立、自由、有尊严地生活。
（ A）
行为
权利
①同学甲把自己的校牌头像私自换成同桌的照片
肖像权
②同学乙经常被人起侮辱性绰号
姓名权
③同学丙在朋友圈晒出他人的身份证信息
隐私权
④同学丁在请假条上冒用老师签名
名誉权
A.①③ B.②③
C.②④
D.①④
5.【2022·云南省16】刑法第二百四十六条规定：以暴力或者其他方法公然侮辱他人
或者捏造事实诽谤他人，情节严重的，处三年以下有期徒刑、拘役、管制或者剥夺政
人身自由权：（1）任何公民，非经人民检察院批准或者决定或者人民法院决定，并由公安
机关执行，不受逮捕。（2）禁止非法拘禁和以其他方法非法剥夺或者限制公民的人身自由，
禁止非法搜查公民的身体。
人
人【内容】名誉权；荣誉权；肖像权；姓名权；隐私权。
内身格
容
自由
内容
尊严权
中华人民共和国公民的人格尊严不受侵犯。禁止用任何方法对公民进行侮辱、诽谤和诬告陷害。
利的前提。下列属于正确行使生命健康权的是（） A．每天抽出时间锻炼身体 B．雷雨天到大树下避雨 C．到无资质的口腔诊所补牙 D．当生命健康受到不法分子侵害时，坚决与其搏斗
2．【2018·云南省14】小锋偷看了小强的QQ聊天记录，并将其内容在班上传播。小

六年级上册道德与法治4公民的基本权利和义务第一课时PPT课件 (2)(完美版)

1. 你真让人感动，老师喜欢你的敢想、敢说、敢问和敢辩，希望你继续保持下去。 2. 这么难的题你能回答得很完整，真是了不起！你是我们班的小爱因斯坦。 3. 你预习的可真全面，自主学习的能力很强，课下把你的学习方法介绍给同学们，好不好？ 4. 哎呀. 通过你的发言，老师觉得你不仅认真听，而且积极动脑思考了，加油哇！四、提醒类
1. 你虽然没有完整地回答问题，但你能大胆发言就是好样的！
此页为防盗标记页（下载后可删）对提问思考学生激励性语言（收藏打印版，此页右键可以删除）
1、你的眼睛真亮，发现这么多问题！ 2、能提出这么有价值的问题来，真了不起！ 3、会提问的孩子，就是聪明的孩子！ 4、这个问题很有价值，我们可以共同研究一下！ 5、这种想法别具一格，令人耳目一新，请再说一遍好吗？ 6、多么好的想法啊，你真是一个会想的孩子！ 7、猜测是科学发现的前奏，你们已经迈出了精彩的一步！ 8、没关系，大声地把自己的想法说出来，我知道你能行！ 9、你真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的小朋友！ 10、你又想出新方法了，真会动脑筋，能不能讲给大家听一听？ 11、你的想法很独特，老师都佩服你！ 12、你特别爱动脑筋，常常一鸣惊人，让大家禁不住要为你鼓掌喝彩！ 13、你的发言给了我很大的启发，真谢谢你！ 14、瞧瞧，谁是火眼金睛，发现得最多、最快？ 15、你发现了这么重要的方法，老师为你感到骄傲！ 16、你真爱动脑筋，老师就喜欢你思考的样子！ 17、你的回答真是与众不同啊，很有创造性，老师特欣赏你这点！ 18、××同学真聪明！想出了这么妙的方法，真是个爱动脑筋的同学！ 19、你的思维很独特，你能具体说说自己的想法吗？ 20、这么好的想法，为什么不大声地、自信地表达出来呢？ 21、你有自己独特想法，真了不起！ 22、你的办法真好！考虑的真全面！ 23、你很会思考，真像一个小科学家！ 24、老师很欣赏你实事求是的态度！ 25、你的记录很有特色，可以获得“牛津奖”！

课件18：1.2 政治权利与义务：参与政治生活的基础

1.在中国旅游的美国人TOM 中国公民
2.初中生小王年满18周岁
3.因贪污罪判处有期徒刑10年，并被剥夺政治权利3年刚刑满
释放的李四
没有被依法剥夺政治权利
（2）政治自由 ①内容：言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由。
第 10 页
言论自由
通过语言表达观点
出版自由
以出版物形式表达
结社自由组织、参加某社团
公民的权利法定的、神圣的、不可非法剥夺的
权力与权利
第4 页
权力：政治上的强制力量，或职责范围内的支配力量。
权利：指的是宪法和法律确认并赋予公民享有的某种权益。
权力 ▪在我国，一切权力属于人民，国家权力来源于人民 ▪人大、政府、司法机关等国家机构行使的是权力
权利 ▪公民、人大代表等个体行使的是权利。
第一课生活在人民当家作主的国家第2课时
第1 页
政治权利与义务：参与政治生活的基础
小张的朋友圈探究：你认同小张的这一说法吗？
第2 页
春节竟然不让放鞭炮，这简直是限制公民的权利和自由，我爱在哪儿放就在哪儿放！
第3 页
一、神圣的权利庄严的义务
1.含义
公民依法参与国家政治生活、管理国家事务和社会事务、表达意愿的权利和自由，就是公民的政治权利和自由。
2.内容
第5 页
（1）选举权和被选举权（2）政治自由（3）监督权
（1）选举权和被选举权
选举权
选举
第6 页
注意：选举或被选举的只是“国家权力机关代表即人大代表”
①含义
选举权：公民依法享有的选举国家权力机关代表的权利。被选举权:公民被选为国家权力机关代表的权利。

人教版高一政治生活第一课政治权利和义务课件

一国两制，和平统一的底线：
1、如果出现台湾被以任何名义从中国分割出去的重大事变；
2、如果出现外国侵占台湾；
3、如果台湾当局无限期地拒绝通过谈判和平解决两岸统一问题。
维护国家荣誉
（不定项）在国外旅游,国人可以看到许多中文标牌.有一类中文指示我们中国人感到耻辱:”请不要随地吐痰”、“请勿大声
①内容：是指公民有言论、出版、集会、结社、游行、示威的自由
②意义：人民行使政治自由，参与国家生活，充分表达意愿，是人民行使当家作主权利的重要方式，是社会主义民主的具体表现
③理解自由与法律的关系：P9探究
教材第9页：
观点一是错误的，观点二是正确的。自由，并不意味着可以不受任何约束，想干什么就干什么。自由是相对的，政治自由也不例外。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是自由的体现和保障，自由与法律是对立统一的。
AB 喧哗”等。这告诫我们（）
A、公民要自觉维护国家的荣誉
B、公民要有国家主人翁意识，维护自己人格和国格
C、公民要维护国家安全
D、公民要自觉维护国家利益的义务
坚持公民在法律面前一律平等的原则
坚持个人利益、集体利坚持公民益和国家利权利和义益相结合的务相一致原则的原则
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
族团结的义务。图6 反映了我国公民履行维护国家安全、
荣誉和利益的义务。
（一）生活中的政治权利和义务 P8“探究与共享”
（2）归纳我国公民的政治权利和义务，并简要说明公民的政治权利和义务与政治生活的关系。
①选举权与被选举权政治 ②政治自由权利 ③监督权
①维护国家统一和民族团结政治 ②遵守宪法和法律义务 ③维护国家安全、荣誉和利益

人教版高中政治必修二第一课第二框《政治权利和义务》优质课件 (共38张PPT)

孟德斯鸠
在一切能够接受法律支配的人类状态中，哪里没有法律，哪里就没有自由。洛克
自由是法律的体现，法律是自由的保障
一、
第三、监督权
含义：公民有监督一切国家机关和国家工作人员的权利。 (谁监督,监督谁) 内容：批评权、建议权、检举权、申诉权、控告权 ①含义
：
要求： ③要求：
依法行使，不得捏造或者歪曲事实进行诬告陷害。
过中共中央纪律检查委员会《关于薄熙来严重违纪案的审查报任何公民的违法犯罪行为都会受告》,决定给予薄熙来开除党籍、开除公职处分,对其涉嫌犯罪到法律的制裁问题及犯罪问题线索移送司法机关依法处理。说明不管官多
大，只要违法，都要受到制裁。
材料三：我国《最低生活保障制度》中规定，下列情况公民在享有权利与履行义务方面一不予享受低保待遇：在就业年龄内有劳动能力的人员，律平等无正当理由两次拒绝就业介绍或不参加社区公益性劳动
平等地享有权利平等地履行义务（1）含义：平等地适用法律指守法和司法上的平等注意： ①一律平等≠立法平等。 ②平等≠相同，绝对平均主义。 ③ 理论平等≠ 现实平等。
（2）表现：
①公民在享有权利与履行义务方面一律平等 ②任何公民的合法权利都受到法律的保护 ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律的制裁
自由是相对的、具体的、有条件的,超越法律的自由都受到法律的制裁 .
一条鱼终日只能在水中,它心想要是没有水的约束，那该多么自由啊！于是鱼儿就来到了岸上,可是没过多久鱼儿就因为缺氧而死亡.
政治自由并不是愿意做什么就做什么。在一个国家里，也就是说，在一个有法律的社会里，自由仅仅是：一个人能够做他应该做的事情，而不被强迫做他不应该做的事情。

生活中的政治权利和义务

曾任职务：成克杰曾任职务：全国人大常委会副委员长、员长、中共广西壮族自治区委员会副书记、自治区委员会副书记、广西壮族自治区人民政府主席
犯罪事实：年下半年至1998年利用担任广西壮族犯罪事实：于1992年下半年至年下半年至年利用担任广西壮族自治区政府主席职务的权力，伙同情妇李平疯狂攫取钱财，自治区政府主席职务的权力，伙同情妇李平疯狂攫取钱财，大肆收受贿赂，大肆收受贿赂，款物合计人民币达四千余万元查处日程：查处日程：1999年4月20日中央纪委开除成克杰党籍年月日中央纪委开除成克杰党籍 1999年7月31日北京市第一中级人民法院一审年月日北京市第一中级人民法院一审判处成克杰死刑
中国男篮在备战世锦赛和奥运的时候受到主力队员王治郅滞留美国打NBA夏季联赛未归的影响。夏季联赛未归的影响。国打夏季联赛未归的影响王治郅表示，参加夏季联赛，王治郅表示，参加NBA夏季联赛，夏季联赛对于自己水平的提高非常重要，对于自己水平的提高非常重要，另外，另外，他觉得留在美国可以在竞争更为激烈的环境下打球，争更为激烈的环境下打球，以改善自己的薄弱环节防守与篮板，善自己的薄弱环节防守与篮板，以便能更好地帮助中国队。以便能更好地帮助中国队。中国篮协的说法大郅当以国家利益为重我们希望他能回国与国家队一起进行训练。篮球就像一盘棋，缺进行训练。篮球就像一盘棋，了他，我们就会丢掉一大片。了他，我们就会丢掉一大片。
辨析：辨析：
观点一：人们能够无拘无束，想干什么就干什么，观点一：“人们能够无拘无束，想干什么就干什么，这就是自由。这就是自由。” 观点二：自由是做法律所允许的一切事情的权利。观点二：“自由是做法律所允许的一切事情的权利。” （1）观点一是错误的，观点二是正确的。观点一是错误的，观点二是正确的。（2）民主和自由总是具体的、相对的，任何时代、民主和自由总是具体的、相对的，任何时代、具体的任何人都没有抽象的绝对的民主和自由。没有抽象的、任何人都没有抽象的、绝对的民主和自由。民主和自由总是受到法律和制度的制约，由总是受到法律和制度的制约，不受任何限制的绝对自由是从来不会存在的。自由是从来不会存在的。

高中政治课件

注重思维训练
多进行独立思考和判断，培养自己的思维能力和逻辑思维能
力。
THANK YOU
价值判断与价值选择
价值观的形成
探讨了价值观的起源、发展和影响因素，帮助学生了解自己的价值观是如何形成的。
社会主义核心价值观
介绍了社会主义核心价值观的内涵和实践，鼓励学生树立正确的价值观和社会责任感。
价值冲突与选择
探讨了价值冲突的起因、表现和解决方法，帮助学生学会如何在价值冲突中选择正确的方向。
主观题
考察学生对时政热点的理解、分析能力，以及文字表达和逻辑思维能力。
高考政治备考策略
01
02
03
04
掌握基础知识
熟读教材，理解并记忆重点知识点，形成扎实的基础。
关注时政热点
多看新闻、时评，了解社会热点问题，提高对现实问题的分
析能力。
培养解题能力
通过练习真题、模拟题，提高解题速度和准确率。
高中政治课件
contents
目录
• 政治生活 • 经济生活 • 文化生活 • 生活与哲学 • 高考真题解析
01
政治生活
国家与政府
01
02
03
国家的性质与形式
介绍不同类型国家的政治制度、政权组织和政府机构，以及国家的基本权利和义务。
政府的职能与责任
阐述政府在维护国家安全、推动经济发展、保障民生福祉等方面所承担的职能和责任。
04
生活与哲学
探索世界之谜
1 2
唯物主义与唯心主义
详细介绍了唯物主义和唯心主义的主要观点和哲学体系，帮助学生了解这两种哲学体系的本质和区别。
辩证法与形而上学
辩证法和形而上学的概念及其在现实生活中的应用，帮助学生掌握这两种哲学方法的优缺点。

人教版高中思想政治必修2 政治权利与义务 PPT课件

下列对“公民在法律面前一律平等”的理解，正确的是
A、任何公民都平等地享有宪法、法律规定的权利和平等地承担宪法、法律规定的义务 B、公民的任何权利都受到法律的保护 C、任何公民都平等地立法和守法 D、任何公民都享有同等的权利
某市级领导周某在人大换届选举中涉嫌贿选被依法逮捕，在法庭上，他辩护道 “选举权和被选举权是公民的合法权利，自己在工作岗位上也是一直兢兢业业，勤勤恳恳，又是市级干部，应该从轻处罚”。
下列属于公民行使选举权和被选举权的有 (1)国家公职人员的选举 (2)镇长的选举 (3)区人大代表的选举 (4)职工代表大会代表的选举 (5)居委会、村委会的选举
► 选举权和被选举权是公民基本的权利?
► 区别公民的基本权利和基本政治权利
公民享有政治自由，是不是意味着想做什么就做什么！比如网络灌水，如果你在网上发表一些反政府反人类的言论行不行？为什么？上述图片说明我国公民行使了什么权利？
材料一：重庆打黑风暴，文强落马， 50多名贪官入狱。 ► 材料二：在2010年上半年全国高等教育自学考试的日子，江苏盐城监狱内设置考点，供 35名服刑人员参加高等教育自学考试。
►
思考：以上材料体现了公民参与政治生活的什么原则？
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
（1）内涵：
第一、平等地享有权利；第二、平等地履行义务；第三、平等地适用法律。
小结：
政治权利和义务
网络”人肉搜索第一案”昨宣判
通过观看上面的视频，思考：从“人肉搜索”第一案审判结果，你认为公民在行使权利时应注意哪些问题？
我国公民享有哪些政治权利和自由，要履行哪些义务？
► 思考：上述三幅图片说明我国公民行使了什么权利？

课件2：1.2 政治权利与义务：参与政治生活的基础和准则

举行游行示威时要注意：时间限于早6时至晚10时（特殊除外）；要按事先批准的事项进行，不得进行擅自变更；不得进行犯罪活动。
辨析：观点一：“人们能够无拘无束，想干什么就干什么，这就是自由。”
观点二：“自由是做法律所允许的一切事情的权利。”
政治自由是人民参与国家政治生活，表达自己意愿,行使当家作主权利的重要方式,是人民当家作主的具体表现。我国公民享有广泛的政治权利和自由。
查处日程：1999年4月20日中央纪委开除成克杰党籍 1999年7月31日北京市第一中级人民法院一审判处成克杰死刑。
胡长清曾任职务：江西省副
省长。2000年2月15日南昌市中级人民法院一审判处胡长清死刑。
慕绥新曾任职务：沈阳市市委副书记、市长。 2001年6月15日中央纪委宣布给予慕绥新开除党籍处分。2001年10月10日辽宁审判机关一审判处其死刑，缓期二年执行。
1、阅读课本第8页的六幅图片，能分别说说它们反映我国公民在行使或履行什么权利和义务？
2、简要说明公民的政治权神圣的权利庄严的义务
不可非法剥夺
不容推卸
公民的权利和义务与政治生活的关系：
我们政治生活的全部内容，是以依法行使政治权利、履行政治性义务为基础和准则的(最基本、最重要)。
余振东
2001年卷款外逃，涉嫌侵吞国有资产4.85亿美元的原中国银行广东开平支行行长2004年4月16日被美国司法部门遣返回国 ,2005年8月18日在广东省江门市中级人民法院公开开庭审理 ,最终也难逃法网。
1、坚持公民在法律面前一律平等的原则
（1）含义
第一、平等地享有权利；第二、平等地履行义务；第三、平等地适用法律。
A、必须具备的条件
国籍条件：中国公民年龄条件：年满18周岁政治条件：没有被依法剥夺政治权利能力条件：具有行为能力的公民。

政治权利与义务PPT课件人教课标版

坚持公民在法律面前一律平等的原则坚持公民权利和义务相一致的原则坚持个人利益等的原则（1）内涵：
①平等地享有权利，平等地履行义务；平等地适用法律； ②任何公民的合法权利都受到保护； ③任何公民的违法犯罪行为都会受到法律制裁，不得有超越宪法和法律的特权
4 、成功离你很近，只要再多一点点坚持，你就会尝到胜利的果实。 6 、低调是永恒的美德，缺心眼的话就要学会沉默。 4 、为理想，早起三更，读迎晨曦，磨枪挫剑，不惧兵临城下! 1 、给高贵的灵魂找个住所，迷途之返是好汉。 5 、当你感到悲哀痛苦时，最好是去学些什么东西。学习会使你永远立于不败之地。 5 、当一个人真正觉悟的一刻，他放弃追寻外在世界的财富，而开始追寻他内心世界的真正财富。 8 、人没有获得成功的时候，成功是神秘的，值得人们苦苦地追求;但当获得成功时，会觉得不过如此，还会觉得有一种失去对手的空虚。 7 、勤奋的态度和主动积极的精神，再加上有眼力，应该成为一种良好生活的习惯，这种良好的生活习惯可以使我们为自己创造出更多成功的机会。 3 、有大目标，须有大动作;有大追求，须有大改变。 4 、工作上的烦恼，不要带回家，解决不了任何问题，带回来会平添更多烦恼。 2 、伟人之所以伟大，是因为他与别人共处逆境时，别人失去了信心，他却下决心实现自己的目标。 1 、成功的人，都有浩然气概，他们都是大胆的勇敢的，他们的字典上，是没有“惧怕”两个字的。 17 、美丽的空想比不上踏实地做事，只要开始行动，就算再晚也不迟。
（2）怎样坚持这一原则？
第一、树立权利意识，珍惜公民权利。第二、树立义务意识，自觉履行义务。
3、坚持个人利益与国家利益相结合的原则
（1）个人利益与国家利益的关系:
①我国国家与公民个人利益在根本上是一致的； ②在某种情况下，个人利益与国家利益会存在矛盾。

高中政治必修二第一课公民的政治生活第二框政治权利和义务参与政治生活的准则课件

一、神圣的权利(quánlì) 庄严的（二义）务公民必须(bìxū)履行的政治义务
2、遵守(zūnshǒu)宪法和法律
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一、神圣(shénshèng)的权利庄严的（二义）务公民必须履行的政治(zhè ngzhì)义务
3、维护国家安全、荣誉(róngyù)和利益
我们要怎么做呢？
这一原则对我们的要求是：
一方面，树立权利意识，珍惜公民权利。既要行使自己的权利，又要尊重他人的权利;
另一方面，自觉履行公民义务。只有履行义务，才能获得相应权利。
第二十三页，共30页。
二、参与政治(zhèngzhì)生活把握基本原（三则）坚持个人利益(ɡè rén lì yì)与集体利
第二十四页，共30页。
1、神圣的权利庄严的义务（1）公民享有的政治权利和自由（2）公民必须履行的政治义务 2、参与政治生活把握基本原则 (yuánzé) （1）坚持在法律面前一律平等的原则 (yuánzé) （2）坚持权利与义务统一的原则 (yuánzé) （3）坚持个人利益与集体利益、国家利益相结合的原则(yuánzé)
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一、神圣(shénshèng)的权利庄（二严）的公义民务必须履行的政治(zhè ngzhì)义
务 4、服兵役和参加(cānjiā)民兵组织
中华儿女多奇志不爱红装爱武装
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权政利治
义政务治
性
1.选举权和被选举权 2.政治自由 3.监督权１.维护国家统一和民族团结２.遵守宪法和法律３.维护国家安全、荣誉和利益４.服兵役和参加民兵组织
政治权利和义务: 参与政治生活的准则。特指选举人民代表和被选为人民代表的权力。人民代表人民选

政治生活第一课第二框政治权利和义务课件-2021届高考政治一轮复习

知识拓展
1.区分（1）选举权≠选举权利。选举权是选举人大代表的权利，而不是选举其他国家机关工作人员或国家领导人的权利，也不是选举村委会\居委会，后面这些是民主选举，是选举权利，但不是选举权。
（2）政治自由≠任意表达政治意愿。公民的政治自由，并不意味着可以不受约束。世界上没有脱离法律的绝对自由，法律是政治自由的体现和保障，自由与法律是统一的。因此，公民只能在法律的范围内行使政治自由。法律不是对自由的限制。
要求 ①遵循宪法、法律、规则和程序参与民主选举、民主协商、民主决策、民主管理、民主监督
。②依法行使政治权利、履行政治义务。③坚持公民参与政治生活的基本原则:坚持公民在法律面前一律平等的原则,坚持权利与义务统一的原则,坚持个人利益与国家利益相结合的原则。 ④在中国共产党的领导下,遵循宪法和法律的规定。⑤提高公民自身的政治素养
16全国ⅢT17 料，以体现说明类或原因意义类的形式
15全国ⅠT17 考查我国公民的政治权利和义务；另一
18全国ⅢT16 方面，以公民参与政治生活的行为表现
18全国ⅠT16 为载体，考查公民参与政治生活的基本
原则，要注意的是多数题不会单独只考
查一个知识点，可能会结合政府、人大
等方面的知识进行综合考查。
A．①②
B．①④
C．②③
D．③④
解析：防控疫情的工作体现“人民至上，生命至上”的理念，保障了人权，与基本民主权利无关，排除①； ②中实现了国家治理体系和治理能力的现代化，夸大了作用，排除。故选③④ 答案：D
3.（2020·江苏省启东中学模拟）9月16日至22日，是2019年国家
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命题点 3 公民的政治权利和义务