南平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析(Word版)
平南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷2
平南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：学校不得合未成年学生在危及人身安全、健康的校舍和其他教育教学设施中活动，否则就是违反了学生的（）
单项选择题
A、人身自由权
B、人格尊严权
C、身心健康权
D、隐么权
2：在世界教育史上被公认是“现代教育之父”的是（）
单项选择题
A、卢梭
B、夸美纽斯
C、赫尔巴特
D、康德
3：吹拉弹唱属于（）
单项选择题
A、识记技能
B、心智技能
C、动作技能
D、认知技能
4：联合国大会通过的《儿童权利公约》所确定的保护儿童的基本原则不包括（）。
单项选择题
A、无差别原则
B、无歧视原则
C、尊重儿童尊严原则
D、儿童利益最佳原则
5：儿童能够进行逻辑推理，且获得了长度、体积、重量和面积的守恒，这是认知发展的（）
单项选择题
A、感知运动阶段
B、前运算阶段
C、具体运算阶段
D、形式运算阶段
6：根据思维过程所凭借的中介的不同，可以把思维划分为直观动作思维、抽象逻辑思维和（）。
单项选择题
A、聚合思维
B、发散思维
C、创造性思维
D、具体形象思维
7：一位教育工作者的真正威信在于他的（）。
单项选择题
A、权力
B、威严
C、权威
D、人格力量
8：根据阿拉斯沃等的分类法，情感的教学目标有五个程序，即接受、反应、评价、组织和（）
单项选择题
A、价值的性格化
B、非语言交流
C、理解
D、综合
9：下列能体现循序渐进教学原则的是（）。
单项选择题。
平南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析卷1
平南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：美国心理学家（）编著出版的《教育心理学》，是西方第一部以教育心理学命名的专著。
单项选择题
A、斯金纳
B、布鲁纳
C、华生
D、桑代克
2：教师是社会行为规范的代表，是学生效仿的楷模。
这就要求教师履行（）单项选择题
A、“父母”的角色
B、“榜样”的角色
C、“人类灵魂工程师”的角色
D、“青少年”的朋友
3：常用的测量保持量的方法有（）
多项选择题
A、记忆法
B、重建法
C、回忆法
D、再认法
E、再学法
4：学校（）聘用曾经故意犯罪被依法剥夺政治权利的人担任工作人员。
单项选择题
A、可以
B、不得
C、特殊情况可以
D、经批准可以
5：下列作家中属于台湾儿童散文作家的是（）。
单项选择题
A、徐鲁
B、桂文亚
C、吴继路
D、毕淑敏
6：下列哪一说法是夸美纽斯的观点?（）
单项选择题
A、美德是否可教
B、教学的教育性
C、教育即生长，学校即社会
D、“把一切事物教给一切人类的全部艺术”即教育
7：运用陶冶法应注意的要求有（）。
多项选择题
A、坚持严格要求
B、创设良好的情境
C、与启发说服相结合
D、调动学生的主动性
E、引导学生参与情景的创设
8：最早提出教学具有教育性的教育家是（）
单项选择题
A、凯洛夫
B、杜威
C、赫尔巴特
D、孔子
9：（）是最高水平的认知学习结果，要求超越原先的学习内容。
单项选择题
A、知识。
平南2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析
平南2021年中学教师招聘考试真题含答案及部分解析1：在重大国际竞赛中，为祖国争光所激起的拼搏精神，会激励运动员们克服重重难关去夺取金牌。
这表达的心情状态是〔〕。
单项选择题A、心境B、激情C、应激D、道德感2：在Excel工作表中，不正确的单元格地址是〔〕单项选择题A、C$66B、$C66C、C6$6D、$C$663：某校大力美化了校内环境，注重校内文化建设，确定了校风校训、班风班训等。
这种现象说明该校重视()。
单项选择题A、显性课程B、隐性课程C、学科课程D、阅历课程4：教师的身份特征是〔〕单项选择题A、国家公务员B、教育雇员C、自由职业者D、专业人员5：一个国家教育经费投入的多少最终取决于〔〕。
单项选择题A、文化传统B、受教育者的需求C、生产力水平D、教育的规模6：专心理模拟法来建立心智活动的实践模式需经过两个步骤，一是创拟确立模型，二是检验修正模型，其中第二步是关键。
〔〕推断题对错7：人是自然性与社会性的统一，个体的早期进展更多地表达了单项选择题A、社会的属性B、现实的属性C、自然的属性D、实践的属性8：影响看法与品德学习的外部条件，主要包括〔〕。
多项选择题A、家庭教养方式B、道德认知C、社会风气D、看法定势E、同伴群体9：社会的政治经济制度是直接确定教育目的的因素。
推断题对错10：受教育者是德育的对象，在德育过程中起主导作用。
〔〕推断题对错11：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确观点的方法是〔〕。
单项选择题A、劝说法B、典范法C、陶冶法D、锻炼法12：下面哪一个选项不属于学校事故的免责条件?〔〕单项选择题A、第三人过错B、不行抗力C、意外事件D、紧急避险13：教学过程中最基本的部分是〔〕。
单项选择题A、布置课外作业B、讲授新教材C、检查复习D、稳固新教材14：提出“化民成俗，其必由学〞的著作是〔〕。
单项选择题A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》15：抑郁症的主要特征是长久的〔〕。
平南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析
平南2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从”，这句话体现的德育方法是()。
单项选择题A、陶冶教育法B、说服教育法C、榜样示范法D、实际锻炼法2：一个好教师的职业情感、人格品质的基本内核是（）单项选择题A、榜样B、理解C、创造D、促进3：有些学生在回答问题的时候，往往思考时间较长且错误较少，这与他的认知方式有关，这种认知方式为()。
单项选择题A、辐合型B、发散型C、沉思型D、冲动型4：在心智技能形成过程中，依据心智技能的实践模式，把主体在头脑中建立起来的活动程序计划，以外显的操作方式付诸实施阶段称为（）。
单项选择题A、原型启发B、原型定向C、原型操作D、原型内化5：吃不着葡萄说葡萄酸，得不到的东西是不好的，这种心理防御方式称为（）。
单项选择题A、否认B、文饰C、投射D、幻想6：班级的概念基本上是随着班级授课制的提出而出现的。
（）判断题对错7：教师的职业态度和情感包括多项选择题A、理解学生B、消极的自我意识C、教育的期待D、积极的自我意识E、与学生和谐相处8：国家根据一定的教育目的和培养目标制定的有关学校教育和教学工作的指导性文件是（）。
单项选择题A、教学大纲B、课程计划C、教科书D、课本9：下列物质均属于单糖的一项是（）。
单项选择题A、果糖葡萄糖B、蔗糖纤维素C、乳糖麦芽糖D、淀粉半乳糖10：巴甫洛夫提出经典性条件反射原理，所依据的著名实验是（）单项选择题A、狗分泌唾液的实验B、饿猫开箱的实验C、白鼠走迷宫的实验D、白鼠按压杠杆取食的实验11：学校实施青年教师成长“导师制”，作为导师的李老师手把手地对青年教师进行“传、帮、带”。
这体现了李老师（）。
单项选择题A、廉洁从教，勤恳敬业B、因材施教，乐于奉献C、团结协作，甘为人梯D、治学严谨，勇于创新12：以下对班级授课制的优点描述不正确的是（）单项选择题A、有利于提高教学效率B、有利于发挥教师主导作用C、有利于发挥集体的教育功能D、有利于培养学生兴趣、特长和发展个性13：皮亚杰等人将其教学目标分为认知、情感和动作技能三大领域。
南平中学教师招聘2021年汇编考试真题及答案解析
南平中学教师招聘2021年汇编考试真题及答案解析 1：一般迁移也称普遍迁移、非特殊迁移，是将一种学习中习得的一般原理、方法、策略和态度等迁移到另一种学习中去。
（）判断题对错2：下列哪一项的学习理论和桑代克的联结学习理论对立，并且该理论成为认知学派的始祖（）单项选择题A、布鲁纳的发现学习理论B、奥苏贝尔的同化学习理论C、托尔曼的符号学习理论D、格式塔的完形学习理论3：以下哪种学习策略属于精细加工策略?（）单项选择题A、谐音联想法B、分散复习C、多种感官参与D、画出系统结构图4：通常在一门课程或教学活动结束后，对一个完整的教学过程进行的测定称为（）。
单项选择题A、配置性评价B、形成性评价C、诊断性评价D、总结性评价5：教师在学生已有知识经验的基础上提出问题，引导学生积极思考，通过师生交谈，使学生获得知识技能、提高能力、培养思想品德的教学方法是（）单项选择题A、讲授法B、谈话法C、讨论法D、练习法6：（）是品德教育中运用最为广泛的基本方法。
单项选择题A、榜样示范法B、说服教育法C、情感陶冶法D、锻炼法7：“青少年儿童是社会未来，人类的希望，有着独立的社会地位，是行使权利的主体”,这是（）。
单项选择题A、《儿童权利公约》的核心精神B、《全面推进素质教育的决定》的核心精神C、《义务教育法》的核心精神D、《未成年人保护法》的核心精神8：关于环境对个体发展的影响，正确的说法有（）。
多项选择题A、环境对个体发展有的影响可能是消极的B、人并不是消极被动地接受环境影响C、环境为个体发展提供了条件D、人的发展完全由环境决定E、环境对人的发展没有影响9：激励性评价的关键在于评价者要善于发现学生的长处和优点。
（）判断题对错10：下列现象中，不属于教育现象的是（）。
单项选择题A、妈妈教孩子洗衣服B、初生婴儿吸奶C、成人学开车D、木匠教徒弟手艺11：在学与教的过程中，要有意传递的主要信息是（）单项选择题A、教学过程B、教学手段C、教学内容D、教学媒体12：把模仿阶段习得的动作固定下来，并使各动作成分相互结合，成为定型的、一体化的动作，称为（）单项选择题A、操作的熟练B、操作的整合C、操作的模仿D、操作的定向13：在师生关系中，（）单项选择题A、学生是较主动的一方。
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南平2021年中学教师招聘考试真题及答案解析 1：在《论植物的发生》一文中，指出细胞是一切植物结构的基本单位的科学家是（）单项选择题A、胡克B、列文虎克C、施莱登D、施旺2：教师要崇尚科学精神，树立终身学习理念，拓宽知识视野，更新知识结构。
潜心钻研业务，勇于探索创新，不断提高专业素养和教育教学水平。
这说明教师要树立（）职业道德。
单项选择题A、教书育人B、爱岗敬业C、为人师表D、终身学习3：教学的根本目的是（）单项选择题A、培养全面发展的人B、使学生形成和发展智力、能力和体力C、培养学生情感、态度、品德和个性心理品质D、使学生掌握基础知识和基本技能4：教育最基本的功能是__________。
()单项选择题A、政治功能B、经济功能C、育人选才功能D、文化功能5：德育在青少年学生的发展中具有（）单项选择题A、积极作用B、影响作用C、制约作用D、导向作用6：教育心理学的研究对象是（）。
多项选择题A、教的心理活动B、学的心理活动C、教与学的互动机制D、学生的心理发展特点E、教师的心理发展特点7：课堂管理始终制约着教学和评价的有效进行，具有（）。
单项选择题A、维持动机作用B、促进和维持功能C、思想教育作用D、培养纪律功能8：（）是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
单项选择题A、关心工作B、依法执教C、为人师表D、自我监督9：学习“鸟”有“前肢为翼”和“无齿有喙”两个关键特征，这是（）单项选择题A、符号学习B、概念学习C、命题学习D、原理学习10：制约课程改革的因素是（）。
多项选择题A、政治B、社会C、知识D、儿童E、经济11：学习口头语言的关键期是（）单项选择题A、2岁B、4岁C、4—5岁D、5—6岁12：教育不但是一种消费，也是一种投资活动，这是（）。
单项选择题A、教育资本理论的观点B、人力资本理论的观点C、市场资本理论的观点D、经济资本理论的观点13：我国也是世界上最早的一部教育专著是（）。
单项选择题A、《中庸》B、《礼记》C、《论语》D、《学记》14：在教育中采用“一刀切”“一锅煮”“整齐划一”的方法，违背了个体身心发展的（）规律。
单项选择题A、不平衡性B、阶段性C、顺序性D、个别差异性15：课程设计作为教育主管部门制定的有关学校教学教育工作的指导性文件，是组织学校活动的基本纲领和重要依据。
（）判断题对错16：班级文化是校园文化的子文化。
（）判断题对错17：环境决定论的代表人物是（）单项选择题A、格塞尔B、杜威C、华生D、霍尔18：课堂上有位学生指出老师对某个问题的解释有误，老师当时就恼怒起来：“某某同学，算你厉害，老师不如你，以后老师的课就由你来上好了!”全班同学随老师一起嘲笑起这位学生，该生从此在课堂上不再发现问题，不再主动回答问题了。
{TS}这位老师的做法有哪些不当之处?（）[不定项选择题]多项选择题A、不尊重学生B、过于自信C、对待质疑学生一棒吓退D、严重挫伤学生的学习积极性19：“寓德育于教学之中”，寓德育于活动之中，寓德育于教师榜样之中，寓德育于学生自我教育之中，寓德育于管理之中。
”这体现的德育过程是（）。
单项选择题A、培养学生知情意行的过程B、促进学生思想内部矛盾斗争发展的过程，是教育和自我教育统一的过程C、长期、反复的逐步提高的过程D、组织学生的活动和交往，统一多方面的教育影响的过程20：马克思主义关于人的全面发展学说指出实现人的全面发展的唯一方法是（）单项选择题A、保证学生身心的正常发展B、保证学生素质的和谐发展C、教育与生产劳动相结合D、教育理论与实践相结合21：备课是教学工作的起始环节，要备好课必须做到（）多项选择题A、钻研教材B、了解学生C、研究教法D、制定学期教学进度计划E、制定课题、课时计划22：相对于教育政策而言，教育法更具（）单项选择题A、前瞻性B、稳定性C、时效性D、灵活性23：学习的主体因素，指（）。
单项选择题A、学生B、教师C、教学手段D、教学环境24：德国心理学家艾宾浩斯最早对遗忘进行系统研究，得到的规律是（）单项选择题A、进程均衡B、先快后慢C、先慢后快D、无明显变化25：学校微观环境对于学生个体具有重要影响。
下列选择项中，不属于这种影响的是（）单项选择题A、同伴影响B、花盆效应C、期待效应D、教学成效26：教育心理学的性质是（）。
单项选择题A、自然科学B、社会科学C、兼有自然科学与社会科学性质，以社会科学为主D、兼有自然科学与社会科学性质，以自然科学为主27：人们为了保证学校中教育活动顺利进行而创立和形成的一种特有的文化是（）。
单项选择题A、校园文化B、学生文化C、教师文化D、活动文化28：问题解决的基本特征有（）。
多项选择题A、结构性B、目的性C、认知性D、序列性E、创造性29：当选定文件或文件夹后，不将文件或文件夹放到“回收站”中，而是直接删除的操作是（）。
单项选择题A、按Delete(Del)键B、用鼠标直接将文件或文件夹拖放到“回收站”中C、按Shift+Delete(Del)键D、用【我的电脑】或【资源管理器】窗口中【文件】菜单中的删除命令30：教育心理学发展的成熟时期所对应的年代是（）。
单项选择题A、20世纪20年代到50年代B、20世纪80年代以后C、20世纪60到70年代末D、20世纪90年代起31：教师这一要素主要涉及的方面有（）。
多项选择题A、敬业精神B、专业精神C、专业技能D、教学风格E、教师品格32：奖励与惩罚可以对个体的态度与品德的形成起到一定的作用。
（）判断题对错33：__________是教师职业的基本要求。
（）单项选择题A、关爱学生B、为人师表C、爱岗敬业D、爱岗守法34：习惯与技能不同。
（）判断题对错35：巴甫洛夫是俄国著名生理学家，他最早用精确的实验对条件反射作了研究，曾获得诺贝尔奖。
（）判断题对错36：“杯弓蛇影”是一种什么现象（）单项选择题A、刺激泛化B、刺激分化C、刺激比较D、行为强化37：与启发性原则在教学中贯彻要求不符的是（）。
单项选择题A、激发学生积极思维B、确立学生的主体地位C、严格遵守职业道德D、建立民主平等师生关系38：班主任的领导方式一般可以分为三种类型（）单项选择题A、科学的、艺术的、人文的B、上等的、中等的、下等的C、理想的、现实的、功利的D、权威的、民主的、放任的39：下列关于九年义务教育的说法不正确的是（）。
单项选择题A、是国家予以保障的公益性事业B、学校免收学费，可以适当收取杂费C、施行以当地教育局为主的管理体制D、义务教育阶段学校没有开除学生的权利40：探究—研讨法十分注重儿童不同发展阶段认识的不同特征，形成了突出的教学特点（）多项选择题A、从具体材料引发学习经历B、充分利用各种艺术手段C、通过集体交流和研讨促进学习D、鼓励学生的语言表达E、肯定学生在学习中所犯错误的意义41：教学方法是指教师为完成教学任务而采取的方法或办法。
（）判断题对错42：埃里克森是（）国（）学派的心理学家。
单项选择题A、美行为主义B、法精神分析C、美精神分析D、德行为主义43：教师的教态语言主要包括身姿变化、面部表情和外表修饰。
（）判断题对错44：20世纪20年代至50年代，西方教育心理学吸取了儿童心理学和心理测验方面的成果，大大扩充了自己的内容。
这一时期，教育心理学内容丰富，并成为一门具有独立理论体系的学科。
判断题对错45：下面观点属于皮亚杰的是（）。
多项选择题A、影响心理发展的因素主要有成熟、物理环境、社会环境和平衡四个方面B、支配儿童心理发展的因素是成熟与学习，成熟是儿童发展的主要动力C、认知发展可分为感知运动、前运算、具体运算和形成运算四个阶段D、只有走在发展前面的教学，才是好的教学46：体育方面的球类、体操、田径属于（）。
单项选择题A、识记技能B、心智技能C、操作技能D、认知技能47：对学生进行管理要关注每位学生的发展。
（）判断题对错48：贾德的实验表明，虽然先后两个学习项目之间有共同的刺激与反应成分，但迁移不能自动发生。
（）判断题对错49：孟子是中国古代内发论的代表人物。
（）判断题对错50：人们经常借助于外在的具体形式，如画图表、路线图等表征问题，使表征更明直观，这是（）的过程。
单项选择题A、发现问题B、理解问题C、提出假设D、验证假设51：学习一种新材料时运用联想假借意义，对记忆有帮助的这种方法称为（）单项选择题A、语义联想B、视觉想象C、关键词法D、谐音联想法52：迄今为止，福建省自然景观、文化遗址被列入《世界遗产名录》的是（）。
单项选择题A、武夷山三坊七巷B、福建土楼三坊七巷C、三坊七巷泰宁金湖D、武夷山福建土楼53：国家课程是有中央教育行政机构编制和审定的课程，其管理权属于中央级教育机关。
（）判断题对错54：在近期的宏观经济调控中，中央银行多次提高存款利率。
存款储蓄有多种形式，其中能够最大限度地吸收社会闲散资金的有效形式是（）。
单项选择题A、活期存款B、整存整取C、零存整取D、整存零取55：遗传因素是人的身心发展的前提，并为个体的身心发展提供了可能性。
（）判断题对错56：托尔曼的学习理论曾被称为符号一格式塔学习理论或期待学说，现在一般称之为信号学习理论或（）单项选择题A、符号学习理论B、发现学习理论C、同化学习理论D、以上都不是57：言语理解的最高水平是（）单项选择题A、语音知觉B、词汇理解C、词汇加工D、课文理解58：孔子的教育主张包括（）。
多项选择题A、兼爱B、“学而不思则罔，思而不学则殆”C、有教无类D、教学相长E、不愤不启，不悱不发59：学生管理的特点有（）和沟通性。
多项选择题A、复杂性B、全面性C、教育性D、周期性60：通过摆事实、讲道理，使学生提高认识，形成正确的观点的方法是（）。
单项选择题A、榜样法B、说服法C、陶冶法D、锻炼法1：答案C解析 1838年，德．施莱登(M．Seh1eiden)发表了著名论文《论植物的发生》，指出细胞是一切植物结构的基本单位，标志着细胞学说形成。
2：答案D解析终身学习是教师专业发展的不竭动力。
终身学习是时代发展的要求，也是由教师职业特点决定的。
3：答案A解析教学的根本目的是培养全面发展的人。
4：答案C解析教育最基本的功能是育人选才功能。
(本解析由何龙提供)5：答案D解析学校德育代表着主流的社会规范，所以在青少年学生的发展中具有导向作用。
(本解析由张恩凯提供)6：答案A,B解析教育心理学是一门研究在教育情境中学与教的基本心理规律的科学。
7：答案B解析根据课堂管理的概念，选B。
8：答案B解析应选B。
依法执教是调整教师劳动与法律制度之间关系的教师职业道德规范。
依法执教是完成本职工作的前提基础，是国家和社会对教师提出的道德要求。
它是判断教师行为是非善恶的最根本的道德标准。
一方面，它可以使教师在教育活动中的劳动有法可依，有章可循；另一方面，它加强了法律对教育事业的保障和促进，确保了教师职业的纯洁性。