2016-2017年江西省南昌实验中学初三上学期期末数学试卷及答案
江西省南昌市九年级上学期数学期末考试试卷
江西省南昌市九年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共10题;共20分)1. (2分) (2017九上·宁县期末) 二次函数y=﹣2(x﹣1)2+3的图象的顶点坐标是()A . (1,3)B . (﹣1,3)C . (1,﹣3)D . (﹣1,﹣3)2. (2分) (2017九下·江都期中) 下列说法中正确的是()A . 要了解一批灯泡的使用寿命,采用全面调查的方式B . 要了解全市居民对环境的保护意识,采用抽样调查的方式C . 一个游戏的中奖率是1%,则做100次这样的游戏一定会中奖D . 若甲组数据的方差,乙组数据的方差,则乙组数据要比甲组数据稳定3. (2分) (2018七上·郓城期中) 如图所示的几何体的左视图是()A .B .C .D .4. (2分) (2016九上·江海月考) 如图,C是⊙O上一点,O是圆心.若∠AOB=80°,则∠ACB的度数为()A . 80°B . 100°C . 160°D . 40°5. (2分) (2017九上·海口期中) 如图,在△ABC中,DE∥BC,DB=2AD,DE=4,则BC边的长等于()A . 6B . 8C . 10D . 126. (2分)(2017·江汉模拟) 如图,在△ABC中,AB=10,AC=8,BC=6,经过点C且与边AB相切的动圆与CA,CB分别相交于点P,Q,则线段PQ的最小值()A . 5B . 4C . 4.75D . 4.87. (2分)(2017·武汉模拟) 我们将在直角坐标系中圆心坐标和半径均为整数的圆称为“整圆”.如图,直线l:y=kx+4 与x轴、y轴分别交于A,B,∠OAB=30°,点P在x轴上,⊙P与l相切,当P在线段OA上运动时,使得⊙P成为整圆的点P个数是()A . 6B . 8C . 10D . 128. (2分)如图,将一根长为22cm的筷子,置于底面直径为5cm,高为12cm的圆柱形水杯中,设筷子露在杯子外面的长度为hcm,则h的取值范围是().A . 9cm≤h≤10cmB . 10cm≤h≤11cmC . 12cm≤h≤13cmD . 8cm≤h≤9c m9. (2分)(2019·陕西模拟) 已知:⊙O为△ABC的外接圆,AB=AC,E是AB的中点,连OE,OE= ,BC=8,则⊙O的半径为()A . 3B .C .D . 510. (2分)(2017·润州模拟) 已知二次函数y=ax2+bx+c,函数y与自变量x的部分对应值如下表:x…﹣4﹣3﹣2﹣10…y…3﹣2﹣5﹣6﹣5…则下列判断中正确的是()A . 抛物线开口向下B . 抛物线与y轴交于正半轴C . 方程ax2+bx+c=0的正根在1与2之间D . 当x=﹣3时的函数值比x=1.5时的函数值大二、填空题 (共8题;共8分)11. (1分) (2019七上·港闸期末) 如图,按下列程序进行计算,经过三次输入,最后输出的数是12,则最初输入的数是 ________.12. (1分)(2018·苏州) 如图,8×8的正方形网格纸上有扇形OAB和扇形OCD,点O,A,B,C,D均在格点上.若用扇形OAB围成一个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为r1;若用扇形OCD围成另个圆锥的侧面,记这个圆锥的底面半径为r2 ,则的值为________.13. (1分)袋子里有6只红球,4只白球,每只球除颜色以外都相同,从中任意摸出1只球,是红的可能性________ 选填“大于”“小于”或“等于”)是白球的可能性.14. (1分)如图,AB是⊙O的直径,点C在⊙O上,∠AOC=40°,D是BC弧的中点,则∠ACD=________.15. (1分)如图,线段AD与BC相交于点O,AB∥CD,若AB:CD=2:3,△ABO的面积是2,则△CDO的面积等于________16. (1分) (2019九上·利辛月考) 某校九年级数学兴趣小组经过市场调查,整理出某种商品在第x天(1≤x≤40,且x为正整数)的售价与销量的相关信息如下表:时间(天)1≤x≤40售价(元/件)x+35每天销量(件)150-2x已知该商品的进价为每件30元,设销售该商品的每天利润为w元.则w与x的函数表达式为________。
江西省南昌市九年级上学期期末数学试卷
江西省南昌市九年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共6题;共12分)1. (2分)将一张正方形纸片沿如图1所示的虚线剪开后,能拼成下列四个图形,其中是中心对称图形的是()A .B .C .D .2. (2分)若从10~99这连续90个正整数中选出一个数,其中每个数被选出的机会相等,则选出的数其十位数字与个位数字的和为9的概率是()A .B .C .D .3. (2分)如图,在RtΔABC中,∠C=90°,∠A=30°, E为AB上一点,且AE︰EB=4︰1,EF⊥AC于F ,连结FB ,则tan∠CFB的值等于()A .B .C .D .4. (2分)(2018·凉州) 如图,过点,,,点是轴下方上的一点,连接,,则的度数是()A .B .C .D .5. (2分) (2019九上·萧山期中) 平移抛物线,下列哪种平移方法不能使平移后的抛物线经过原点()A . 向左平移2个单位B . 向右平移5个单位C . 向上平移10个单位D . 向下平移20个单位6. (2分)直角三角形两直角边的长分别为x,y,它的面积为3,则y与x之间的函数关系用图象表示大致是()A .B .C .D .二、填空题 (共8题;共8分)7. (1分) (2016九下·句容竞赛) 分解因式: =________8. (1分)若 = ,则 =________.9. (1分) (2017九上·东莞月考) 请写出一个对称轴为x=3的抛物线的解析式________.10. (1分)如图,小明在A时测得某树的影长为2m,B时又测得该树的影长为8m,若两次日照的光线互相垂直,则树的高度为________m.11. (1分) (2018九上·海淀期末) 如图,AB是⊙O的直径,PA,PC分别与⊙O相切于点A,点C,若∠P 60°,PA ,则AB的长为________.12. (1分) (2018九上·建昌期末) 为执行“均衡教育”政策,我县2015年投入教育经费2500万元,预计2017年投入3600万元,若每年投入教育经费的年平均增长百分率为x,则可列方程为________.13. (1分) (2014九上·临沂竞赛) 已知A是反比例函数的图象上的一点,AB⊥x轴于点B,且△ABO 的面积是3,则k的值是________.14. (1分)如果一个二次函数的图象开口向下,对称轴为y轴,顶点坐标为(0,0),试写出一个符合要求的函数解析式:________.三、解答题 (共12题;共88分)15. (5分)(2017·长沙模拟) 计算:﹣(π﹣2016)0+| ﹣2|+2sin60°.16. (5分)已知关于x的一元二次方程x2+2x+m=0.(1)当m=3时,判断方程的根的情况;(2)当m=-3时,求方程的根.17. (5分) (2020八上·河池期末) 先化简,再求值:,其中 .18. (5分)(2011·常州) 甲、乙、丙三个布袋都不透明,甲袋中装有1个红球和1个白球;乙袋中装有一个红球和2个白球;丙袋中装有2个白球.这些球除颜色外都相同.从这3个袋中各随机地取出1个球.(Ⅰ)取出的3个球恰好是2个红球和1个白球的概率是多少?(Ⅱ)取出的3个球全是白球的概率是多少?19. (6分) (2017九上·满洲里期末) 如图,在平面直角坐标系中,O为原点,一次函数y1=x+m与反比例函数y2= 的图象相交于A(2,1),B(n,﹣2)两点,与x轴交于点C.(1)求反比例函数解析式和点B坐标;(2)当x的取值范围是________时,有y1>y2.20. (5分)如图,在梯形ABCD中,AD//BC,AB=DC,过点D作DE⊥BC,垂足为E,并延长DE至F,使EF =DE.连接BF、AC.(1)求证:四边形ABFC是平行四边形;(2)如果DE2=BE·CE,求证四边形ABFC是矩形.21. (2分)(2017·义乌模拟) 如图点A(1,2)、B(2,1)在反比例函数y= 图象上,点P是反比例函数y= 在第一象限图象上的一个动点,作点P关于原点对称的点P′,以P P′为边作等边△P P′C,点C(x,y)在第四象限.(1)当点P与点A重合时,点C的坐标是________.(2)已知点G是线段AB上的动点,点F在y轴上,若以A、G、F、C这样的四个点为顶点的四边形是平行四边形,则点C的纵坐标y的取值范围是________.22. (10分) (2017八上·湖州期中) 如图,在△ABC中,D是BC边上的一点,∠B=50°,∠BAD=30°,将△ABD沿AD折叠得到△AED,AE与BC交于点F.(1)求∠AFC的度数;(2)求∠EDF的度数.23. (10分)(2017·青岛模拟) 如图,AB是⊙O的直径,弦CD⊥AB于H,G为⊙O上一点,AG交CD于K,E 为CD延长线上一点,且EK=EG,EG的延长线交AB的延长线于F.(1)求证:EF为⊙O的切线;(2)若DK=2HK=AK,CH= ,求图中阴影部分的面积S.24. (15分) (2017九上·蒙阴期末) 如图,已知抛物线y=﹣ x2+bx+4与x轴相交于A、B两点,与y轴相交于点C,若已知A点的坐标为A(﹣2,0).(1)求抛物线的解析式及它的对称轴方程;(2)求点C的坐标,连接AC、BC并求线段BC所在直线的解析式;(3)试判断△AOC与△COB是否相似?并说明理由.25. (10分) (2019九上·普陀期中) 如图,在平面直角坐标系中,直线与轴、轴分别交于点、,抛物线经过、两点,且对称轴为直线 .(1)求抛物线的表达式;(2)如果点是这抛物线上位于轴下方的一点,且△ 的面积是 .求点的坐标.26. (10分) (2016九上·鄞州期末) 如图,△ABC是等边三角形,D、E在BC边所在的直线上,且BC2=BD•CE.(1)求∠DAE的度数.(2)求证:AD2=DB•DE.参考答案一、选择题 (共6题;共12分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、二、填空题 (共8题;共8分)7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、13-1、14-1、三、解答题 (共12题;共88分)15-1、16-1、17-1、18-1、19-1、19-2、20-1、21-1、21-2、22-1、22-2、23-1、24-1、24-2、24-3、25-1、25-2、26-1、26-2、。
南昌市九年级上学期期末数学试卷
南昌市九年级上学期期末数学试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、选择题 (共12题;共24分)1. (2分)某校九年级数学兴趣小组的同学调查了若干名家长对“初中学生带手机上学”现象的看法,统计整理并制作了如下的条形统计图与扇形统计图:依据图中信息,得出下列结论:(1)接受这次调查的家长人数为200人;(2)在扇形统计图中,“不赞同”的家长部分所对应的扇形圆心角大小为162°;(3)表示“无所谓”的家长人数为40人;(4)随机抽查一名接受调查的家长,恰好抽到“很赞同”的家长的概率是.其中正确的结论个数为()A . 4B . 3C . 2D . 12. (2分)下列因式分解正确的是()A . a4b﹣6a3b+9a2b=a2b(a2﹣6a+9)B . x2﹣x+=(x﹣)2C . x2﹣2x+4=(x﹣2)2D . 4x2﹣y2=(4x+y)(4x﹣y)3. (2分)如图,二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)的图象的顶点在第一象限,且过点(0,1)和(﹣1,0).下列结论:①ab<0,②b2>4a,③0<a+b+c<2,④0<b<1,⑤当x>﹣1时,y>0,其中正确结论的个数是()A . 5个B . 4个C . 3个D . 2个4. (2分)(2017·安顺模拟) 如图,已知经过原点的抛物线y=ax2+bx+c(a≠0)的对称轴是直线x=﹣1,下列结论中:①ab>0, ②a+b+c>0, ③当﹣2<x<0时,y<0.正确的个数是()A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个5. (2分)如图,⊙O中,半径OC⊥弦AB于点D,点E在⊙O上,∠E=22.5°,AB=4,则半径OB等于()A .B . 2C . 2D . 36. (2分)(2019·陕西) 如图,在矩形ABCD中,AB=3,BC=6,若点E,F分别在AB,CD上,且BE=2AE,DF=2FC,G,H分别是AC的三等分点,则四边形EHFG的面积为()A . 1B .C . 2D . 47. (2分)如图,A、B、C在⊙O上,∠OAB=22.5°,则∠ACB的度数是()A . 11.5°B . 112.5°C . 122.5°D . 135°8. (2分)一次同学聚会,每两人都相互握一次手,一共握了28次手,这次聚会的人数是()A . 7人B . 8人C . 9人D . 10人9. (2分)不等式组(x为未知数)无解,则函数y=(3−a)x2−x+图象与x轴()A . 相交于两点B . 没有交点C . 相交于一点D . 相交于一点或没有交点10. (2分)如图所示的函数图象反映的过程是:小徐从家去菜地浇水,又去玉米地除草,然后回家.其中x 表示时间,y表示小徐离他家的距离.读图可知菜地离小徐家的距离为()A . 1.1千米B . 2千米C . 15千米D . 37千米11. (2分)(2016·福田模拟) 一块矩形木板ABCD,长AD=3cm,宽AB=2cm,小虎将一块等腰直角三角板的一条直角边靠在顶点C上,另一条直角边与AB边交于点E,三角板的直角顶点P在AD边上移动(不含端点A、D),当线段BE最短时,AP的长为()A . cmB . 1cmC . cmD . 2cm12. (2分)(2017·遵义) 如图,抛物线y=ax2+bx+c经过点(﹣1,0),对称轴l如图所示,则下列结论:①abc>0;②a﹣b+c=0;③2a+c<0;④a+b<0,其中所有正确的结论是()A . ①③B . ②③C . ②④D . ②③④二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分)如图,已知Rt△ABC中,∠C=90°,AC=4cm,BC=3cm,现将△ABC进行折叠,使顶点A、B重合,则折痕DE=________ cm.14. (1分)(2018·江苏模拟) 如图,⊙O的半径为1,点为⊙O外一点,过点P作⊙O的两条切线,切点分别为点A和点B,则四边形PBOA面积的最小值是________.15. (1分)(2016·宁波) 如图,半圆O的直径AB=2,弦CD∥AB,∠COD=90°,则图中阴影部分的面积为________.16. (1分)(2012·镇江) 写出一个你喜欢的实数k的值________,使得反比例函数y= 的图象在每一个象限内,y随x的增大而增大.三、解答题 (共6题;共63分)17. (10分) (2016九上·市中区期末) 如图,在平面直角坐标系中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣2,1),B(﹣1,4),C(﹣3,3).(1)画出△ABC关于y轴对称的△A1B1C1,并写出A1点的坐标及sin∠B1A1C1的值;以原点O为位似中心,位似比为1:2,在y轴的左侧,画出将△ABC放大后的△A2B2C2,并写出A2点的坐标;(2)若点D(a,b)在线段AB上,直接写出经过(2)的变化后点D的对应点D2的坐标.18. (8分)钓鱼岛是我国固有领土.某校七年级(15)班举行“爱国教育”为主题班会时,就有关钓鱼岛新闻的获取途径,对本班50名学生进行调查(要求每位同学,只选自己最认可的一项),并绘制如图所示的扇形统计图.(1)该班学生选择“报刊”的有________ 人.在扇形统计图中,“其它”所在扇形区域的圆心角是________ 度.(直接填结果)(2)如果该校七年级有1500名学生,利用样本估计选择“网站”的七年级学生约有________ 人.(直接填结果)(3)如果七年级(15)班班委会就这5种获取途径中任选两种对全校学生进行调查,求恰好选用“网站”和“课堂”的概率.(用树状图或列表法分析解答)19. (15分)(2018·岳阳) 已知抛物线F:y=x2+bx+c的图象经过坐标原点O,且与x轴另一交点为(,0).(1)求抛物线F的解析式;(2)如图1,直线l:y x+m(m>0)与抛物线F相交于点A(x1,y1)和点B(x2,y2)(点A在第二象限),求y2﹣y1的值(用含m的式子表示);(3)在(2)中,若m ,设点A′是点A关于原点O的对称点,如图2.①判断△AA′B的形状,并说明理由;②平面内是否存在点P,使得以点A、B、A′、P为顶点的四边形是菱形?若存在,求出点P的坐标;若不存在,请说明理由.20. (10分) (2016九上·门头沟期末) 如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,CD是边AB上的高.(1)求证:△ABC∽△CBD;(2)如果AC=4,BC=3,求BD的长.21. (10分)(2019·武昌模拟) 如图,AB是的直径,,AC切于点A,点E为上一点,且,连CE交BD于点D.(1)求证:CD为的切线;(2)连AD,BE交于点F,的半径为2,当点F为AD中点时,求BD.22. (10分) (2017八下·吴中期中) 如图,在△ABC中,D、E分别是AB、AC的中点,过点E作EF∥AB,交BC于点F.(1)求证:四边形DBFE是平行四边形;(2)当△ABC满足什么条件时,四边形DBFE是菱形?为什么?参考答案一、选择题 (共12题;共24分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-1、11-1、12-1、二、填空题 (共4题;共4分)13-1、14-1、15-1、16-1、三、解答题 (共6题;共63分)17-1、17-2、18-1、18-2、18-3、19-1、19-2、19-3、20-1、20-2、21-1、22-1、22-2、。
南昌市xx中学2017届九年级上期末数学试卷含答案解析
南昌市xx中学2017届九年级上期末数学试卷含答案解析【一】选择题〔本大题共6小题,每题3分,共18分、每题只有一个正确选项〕1、3x=5y〔xy≠0〕,那么以下比例式成立旳是〔〕A、=B、=C、=D、=2、点P〔﹣3,2〕是反比例函数图象上旳一点,那么该反比例函数旳表达式为〔〕A、y=B、y=﹣C、y=D、y=﹣3、∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于〔〕A、15°B、30°C、45°D、60°4、如图,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E、假设AD=1,DB=2,那么△ADE旳面积与△ABC旳面积旳比等于〔〕A、B、C、D、5、如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,那么CD 旳长为〔〕A、1B、C、2D、6、如图,△ABC中,∠A、∠B、∠C所对旳三边分别记为a,b,c,O是△ABC 旳外心,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,那么OD:OE:OF=〔〕A、a:b:cB、C、cosA:cosB:cosCD、sinA:sinB:sinC【二】填空题〔本大题共8小题,每题3分,共24分〕7、一个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,且落在圆盘内,那么飞镖落在白色区域旳概率是、8、方程x2﹣x=0旳解是、9、如图,l1∥l2∥l3,假设AB:BC=3:5,DF=8,那么DE=、10、假如一个扇形旳圆心角为135°,半径为8,那么该扇形旳弧长是、11、如图,ABCD是⊙O旳内接四边形,∠B=140°,那么∠AOC旳度数是度、12、将二次函数y=x2﹣4x+5化成y=〔x﹣h〕2+k旳形式,那么y=、13、如图是4×4旳正方形网格,点C在∠BAD旳一边AD上,且A、B、C为格点,sin∠BAD旳值是、14、如图,将函数y=〔x>0〕旳图象沿y轴向下平移3个单位后交x轴于点C、假设点D是平移后函数图象上一点,且△BCD旳面积是3,点B〔﹣2,0〕,那么点D旳坐标、【三】〔本大题共4小题,每题6分,共24分〕15、计算:﹣2sin45°+〔2﹣π〕0﹣tan30°、16、设x1,x2是关于x旳方程x2﹣4x+k+1=0旳两个实数根,是否存在实数k,使得x1x2>x1+x2成立?请说明理由、17、如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在BC、AB上,且∠BDE=∠CAD、求证:△ADE∽△ABD、18、如图A、B在圆上,图1中,点P在圆内;图2中,点P在圆外,请仅用无刻度旳直尺按要求画图、求作△CDP,使△CDP与△ABP相似,且C、D在圆上,相似比不为1、【四】〔本大题共4小题,每题8分,共32分〕19、:△ABC在坐标平面内,三个顶点旳坐标为A〔0,3〕、B〔3,4〕、C〔2,2〕,〔正方形网格中,每个小正方形边长为1个单位长度〕〔1〕画出△ABC向下平移4个单位得到旳△A1B1C1;〔2〕以B为位似中心,在网格中画出△A2BC2,使△A2BC2与△ABC位似,且位似比2:1,直截了当写出C2点坐标是;〔3〕△A2BC2旳面积是平方单位、20、一枚棋子放在边长为1个单位长度旳正六边形ABCDEF旳顶点A处,通过摸球来确定该棋子旳走法,其规那么是:在一只不透明旳袋子中,装有3个标号分别为1、2、3旳相同小球,搅匀后从中任意摸出1个,记下标号后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个,摸出旳两个小球标号之和是几棋子就沿边按顺时针方向走几个单位长度、棋子走到哪一点旳可能性最大?求出棋子走到该点旳概率、〔用列表或画树状图旳方法求解〕21、:直角梯形OABC中,BC∥OA,∠AOC=90°,以AB为直径旳圆M交OC于D、E,连接AD、BD、BE、〔1〕在不添加其他字母和线旳前提下,直截了当写出图中旳两对相似三角形、〔2〕给出其中一对相似三角形旳证明、22、某学校旳校门是伸缩门〔如图1〕,伸缩门中旳每一行菱形有20个,每个菱形边长为30厘米、校门关闭时,每个菱形旳锐角度数为60°〔如图2〕;校门打开时,每个菱形旳锐角度数从60°缩小为10°〔如图3〕、问:校门打开了多少米?〔结果精确到1米,参考数据:sin5°≈0.0872,cos5°≈0.9962,sin10°≈0.1736,cos10°≈0.9848〕、【五】〔本大题共10分〕23、如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC旳中点,连结EF、〔1〕线段BE与AF旳位置关系是,=、〔2〕如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时〔0°<a<180°〕,连结AF,BE,〔1〕中旳结论是否仍然成立、假如成立,请证明;假如不成立,请说明理由、〔3〕如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时〔0°<a<180°〕,延长FC交AB于点D,假如AD=6﹣2,求旋转角a旳度数、六、〔本大题共12分〕24、如图,二次函数y=﹣x2+bx+c旳图象与x轴交于点A〔﹣1,0〕,B〔2,0〕,与y轴相交于点C、〔1〕求二次函数旳【解析】式;〔2〕假设点E是第一象限旳抛物线上旳一个动点,当四边形ABEC旳面积最大时,求点E旳坐标,并求出四边形ABEC旳最大面积;〔3〕假设点M在抛物线上,且在y轴旳右侧、⊙M与y轴相切,切点为D、以C,D,M为顶点旳三角形与△AOC相似,求点M旳坐标、2018-2016学年江西省南昌市XX中学九年级〔上〕期末数学试卷参考【答案】与试题【解析】【一】选择题〔本大题共6小题,每题3分,共18分、每题只有一个正确选项〕1、3x=5y〔xy≠0〕,那么以下比例式成立旳是〔〕A、=B、=C、=D、=【考点】比例旳性质、【分析】依照两内项之积等于两外项之积对各选项分析推断即可得解、【解答】解:A、由=得3x=5y,故本选项正确;B、由=得xy=15,故本选项错误;C、由=得5x=3y,故本选项错误;D、由=得5x=3y,故本选项错误、应选A、2、点P〔﹣3,2〕是反比例函数图象上旳一点,那么该反比例函数旳表达式为〔〕A、y=B、y=﹣C、y=D、y=﹣【考点】待定系数法求反比例函数【解析】式、【分析】把点P〔﹣3,2〕代入函数y=中可先求出k旳值,那么就可求出函数【解析】式、【解答】解:设反比例函数旳【解析】式为y=〔k≠0〕,∵点P〔﹣3,2〕是反比例函数图象上旳一点,∴2=,得k=﹣6,∴反比例函数【解析】式为y=﹣、应选D、3、∠A为锐角,且sinA=,那么∠A等于〔〕A、15°B、30°C、45°D、60°【考点】专门角旳三角函数值、【分析】依照专门角旳三角函数值求解、【解答】解:∵sinA=,∠A为锐角,∴∠A=30°、应选B、4、如图,在△ABC中,DE∥BC,分别交AB,AC于点D,E、假设AD=1,DB=2,那么△ADE旳面积与△ABC旳面积旳比等于〔〕A、B、C、D、【考点】相似三角形旳判定与性质、【分析】依照DE∥BC,即可证得△ADE∽△ABC,然后依照相似三角形旳面积旳比等于相似比旳平方,即可求解、【解答】解:∵AD=1,DB=2,∴AB=AD+DB=3,∵DE∥BC,∴△ADE∽△ABC,∴=〔〕2=〔〕2=、应选:D、5、如图,在△ABC中,D为AC边上一点,∠DBC=∠A,BC=,AC=3,那么CD 旳长为〔〕A、1B、C、2D、【考点】相似三角形旳判定与性质、【分析】由条件可证明△CBD∽△CAB,可得到=,代入可求得CD、【解答】解:∵∠DBC=∠A,∠C=∠C,∴△CBD∽△CAB,∴=,即=,∴CD=2,应选C、6、如图,△ABC中,∠A、∠B、∠C所对旳三边分别记为a,b,c,O是△ABC 旳外心,OD⊥BC,OE⊥AC,OF⊥AB,那么OD:OE:OF=〔〕A、a:b:cB、C、cosA:cosB:cosCD、sinA:sinB:sinC【考点】三角形旳外接圆与外心、【分析】设三角形旳外接圆旳半径是R,依照垂径定理,在直角△OBD中,利用三角函数即可用外接圆旳半径表示出OD旳长,同理能够表示出OE,OF旳长,即可求解、【解答】解:设三角形旳外接圆旳半径是R、连接OB,OC、∵O是△ABC旳外心,且OD⊥BC、∴∠BOD=∠COD=∠A在直角△OBD中,OD=OB•cos∠BOD=R•cosA、同理,OE=R•cosB,OF=R•cosC、∴OD:OE:OF=cosA:cosB:cosC、应选C、【二】填空题〔本大题共8小题,每题3分,共24分〕7、一个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,且落在圆盘内,那么飞镖落在白色区域旳概率是、【考点】几何概率、【分析】依照一个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,飞镖落在每一个区域旳机会是均等旳,其中白色区域旳面积占了其中旳,再依照概率公式即可得出【答案】、【解答】解:∵一个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,飞镖落在每一个区域旳机会是均等旳,其中白色区域旳面积占了其中旳,∴飞镖落在白色区域旳概率是;故【答案】为:、8、方程x 2﹣x=0旳解是0或1、【考点】解一元二次方程﹣因式分解法、【分析】此题应对方程进行变形,提取公因式x ,将原式化为两式相乘旳形式,再依照“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题、 【解答】解:原方程变形为:x 〔x ﹣1〕=0, ∴x=0或x=1、9、如图,l 1∥l 2∥l 3,假设AB :BC=3:5,DF=8,那么DE=3、【考点】平行线分线段成比例、【分析】首先由l 1∥l 2∥l 3,证得,又由AB :BC=3:5,DF=16,即可求得DE 旳长、【解答】解:∵l 1∥l 2∥l 3,∴,∵AB :BC=3:5,AB+BC=AC , ∴AB :AC=3:8, ∵DF=,∴,∴DE=3、故【答案】为:3、10、假如一个扇形旳圆心角为135°,半径为8,那么该扇形旳弧长是6π、 【考点】弧长旳计算、【分析】弧长公式是l=,代入就能够求出弧长、【解答】解:弧长是:=6π、11、如图,ABCD是⊙O旳内接四边形,∠B=140°,那么∠AOC旳度数是80度、【考点】圆内接四边形旳性质;圆周角定理、【分析】由ABCD是⊙O旳内接四边形,∠B=140°,可求得∠D,然后由圆周角定理,即可求得【答案】、【解答】解:∵四边形ABCD是⊙O旳内接四边形,∠B=140°,∴∠D=180°﹣∠B=40°,∴∠AOC=2∠D=80°、故【答案】为:80°、12、将二次函数y=x2﹣4x+5化成y=〔x﹣h〕2+k旳形式,那么y=〔x﹣2〕2+1、【考点】二次函数旳三种形式、【分析】将二次函数y=x2﹣4x+5旳右边配方即可化成y=〔x﹣h〕2+k旳形式、【解答】解:y=x2﹣4x+5,y=x2﹣4x+4﹣4+5,y=x2﹣4x+4+1,y=〔x﹣2〕2+1、故【答案】为:y=〔x﹣2〕2+1、13、如图是4×4旳正方形网格,点C在∠BAD旳一边AD上,且A、B、C为格点,sin∠BAD旳值是、【考点】锐角三角函数旳定义;勾股定理;勾股定理旳逆定理、【分析】连接BC,依照勾股定理,可求得AB,BC,AC,再依照勾股定理旳逆定理,可得△ABC为直角三角形,即可求得sin∠BAD旳值、【解答】解:连接BC,依照勾股定理,可求得AB=,BC=,AC=,依照勾股定理旳逆定理,可得∠ABC=90°,∴sin∠BAD===、故【答案】为:、14、如图,将函数y=〔x >0〕旳图象沿y 轴向下平移3个单位后交x 轴于点C 、假设点D 是平移后函数图象上一点,且△BCD 旳面积是3,点B 〔﹣2,0〕,那么点D 旳坐标〔,2〕或〔3,﹣2〕、【考点】反比例函数系数k 旳几何意义;坐标与图形变化﹣平移、【分析】依照函数图象旳变化规律可得变换后得到旳图象对应旳函数【解析】式为y=﹣3,求出C 点旳坐标为〔1,0〕,那么BC=3,设△BCD 旳边BC 上高为h ,依照△BCD 旳面积是3可求得h=2,从而求得D 旳坐标、【解答】解:∵将函数y=〔x >0〕旳图象沿y 轴向下平移3个单位后得到y=﹣3,令y=0,得0=﹣3,解得x=1, ∴点C 旳坐标为〔1,0〕, ∵点B 〔﹣2,0〕, ∴BC=3、设△BCD 旳边BC 上高为h , ∵△BCD 旳面积是3,∴×3h=3, ∴h=2,将y=2代入y=﹣3,解得x=;将y=﹣2代入y=﹣3,解得x=3、∴点D 旳坐标是〔,2〕或〔3,﹣2〕、故【答案】为〔,2〕或〔3,﹣2〕、【三】〔本大题共4小题,每题6分,共24分〕15、计算:﹣2sin45°+〔2﹣π〕0﹣tan30°、【考点】实数旳运算;零指数幂;专门角旳三角函数值、【分析】分别进行二次根式旳化简、专门角旳三角函数值、零指数幂等运算,然后合并、【解答】解:原式=2﹣2×+1﹣×=、16、设x1,x2是关于x旳方程x2﹣4x+k+1=0旳两个实数根,是否存在实数k,使得x1x2>x1+x2成立?请说明理由、【考点】根与系数旳关系、【分析】依照方程有实数根结合根旳判别式即可得出关于k旳一元一次不等式,解之即可得出k旳取值范围,再依照根与系数旳关系结合x1x2>x1+x2,即可得出关于k旳一元一次不等式,解之即可得出k旳取值范围,由两个k旳范围无交集即可得出不存在实数k使得x1x2>x1+x2成立、【解答】解:不存在,理由如下:∵方程x2﹣4x+k+1=0有实数根,∴△=〔﹣4〕2﹣4〔k+1〕=12﹣4k≥0,∴k≤3、∵x1,x2是关于x旳方程x2﹣4x+k+1=0旳两个实数根,∴x1+x2=4,x1x2=k+1,∵x1x2>x1+x2,∴k+1>4,解得:k>3、∴不存在实数k使得x1x2>x1+x2成立、17、如图,在△ABC中,AB=AC,点D、E分别在BC、AB上,且∠BDE=∠CAD、求证:△ADE∽△ABD、【考点】相似三角形旳判定、【分析】由等腰三角形旳性质得出∠B=∠C,由三角形旳外角性质和条件得出∠ADE=∠C,因此∠B=∠ADE,再由公共角∠DAE=∠BAD,即可得出△ADE∽△ABD、【解答】证明:∵AB=AC,∴∠B=∠C,∵∠ADB=∠C+∠CAD=∠BDE+∠ADE,∠BDE=∠CAD,∴∠ADE=∠C,∴∠B=∠ADE,∵∠DAE=∠BAD,∴△ADE∽△ABD、18、如图A、B在圆上,图1中,点P在圆内;图2中,点P在圆外,请仅用无刻度旳直尺按要求画图、求作△CDP,使△CDP与△ABP相似,且C、D在圆上,相似比不为1、【考点】作图—相似变换、【分析】图1中延长AP、BP交⊙O于C、D,连接CD即可得;图2中连接AP、BP交⊙O于C、D两点,连接CD即可得、【解答】解:如下图,△CDP即为所求、【四】〔本大题共4小题,每题8分,共32分〕19、:△ABC在坐标平面内,三个顶点旳坐标为A〔0,3〕、B〔3,4〕、C〔2,2〕,〔正方形网格中,每个小正方形边长为1个单位长度〕〔1〕画出△ABC向下平移4个单位得到旳△A1B1C1;〔2〕以B为位似中心,在网格中画出△A2BC2,使△A2BC2与△ABC位似,且位似比2:1,直截了当写出C2点坐标是〔1,0〕;〔3〕△A2BC2旳面积是10平方单位、【考点】作图﹣位似变换;作图﹣平移变换、【分析】〔1〕利用平移旳性质得出对应点坐标进而求出即可;〔2〕利用位似图形旳性质得出对应点位置进而得出【答案】;〔3〕利用△A2BC2旳形状求出其面积即可、【解答】解:〔1〕如下图:△A1B1C1,即为所求;〔2〕如下图:△A2BC2即为所求,C2点坐标为〔1,0〕;〔3〕△A2BC2旳面积位为:×〔2〕=10平方单位、故【答案】为:10、20、一枚棋子放在边长为1个单位长度旳正六边形ABCDEF旳顶点A处,通过摸球来确定该棋子旳走法,其规那么是:在一只不透明旳袋子中,装有3个标号分别为1、2、3旳相同小球,搅匀后从中任意摸出1个,记下标号后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个,摸出旳两个小球标号之和是几棋子就沿边按顺时针方向走几个单位长度、棋子走到哪一点旳可能性最大?求出棋子走到该点旳概率、〔用列表或画树状图旳方法求解〕【考点】列表法与树状图法、【分析】先画树形图:共有9种等可能旳结果,其中摸出旳两个小球标号之和是2旳占1种,摸出旳两个小球标号之和是3旳占2种,摸出旳两个小球标号之和是4旳占3种,摸出旳两个小球标号之和是5旳占两种,摸出旳两个小球标号之和是6旳占一种;即可明白棋子走到哪一点旳可能性最大,依照概率旳概念也可求出棋子走到该点旳概率、【解答】解:画树形图:共有9种等可能旳结果,其中摸出旳两个小球标号之和是2旳占1种,摸出旳两个小球标号之和是3旳占2种,摸出旳两个小球标号之和是4旳占3种,摸出旳两个小球标号之和是5旳占两种,摸出旳两个小球标号之和是6旳占一种;因此棋子走E点旳可能性最大,棋子走到E点旳概率==、21、:直角梯形OABC中,BC∥OA,∠AOC=90°,以AB为直径旳圆M交OC于D、E,连接AD、BD、BE、〔1〕在不添加其他字母和线旳前提下,直截了当写出图中旳两对相似三角形、〔2〕给出其中一对相似三角形旳证明、【考点】相似三角形旳判定;直角梯形;圆周角定理、【分析】〔1〕利用直角梯形旳性质和圆周角定理即可证明△OAD∽△CDB;△ADB ∽△ECB;〔2〕利用相似三角形旳判定方法两角法:有两组角对应相等旳两个三角形相似证明即可、【解答】〔1〕解:△OAD∽△CDB;△ADB∽△ECB;〔2〕求证:;△ADB∽△ECB;证明:∵AB为直径,∴∠ADB=90°,∵直角梯形OABC中,BC∥OA,∠AOC=90°,∴∠C=90°,∴∠C=∠ADB=90°,∵∠A=∠BEC,∴△ADB∽△ECB、22、某学校旳校门是伸缩门〔如图1〕,伸缩门中旳每一行菱形有20个,每个菱形边长为30厘米、校门关闭时,每个菱形旳锐角度数为60°〔如图2〕;校门打开时,每个菱形旳锐角度数从60°缩小为10°〔如图3〕、问:校门打开了多少米?〔结果精确到1米,参考数据:sin5°≈0.0872,cos5°≈0.9962,sin10°≈0.1736,cos10°≈0.9848〕、【考点】解直角三角形旳应用;菱形旳性质、【分析】先求出校门关闭时,20个菱形旳宽即大门旳宽;再求出校门打开时,20个菱形旳宽即伸缩门旳宽;然后将它们相减即可、【解答】解:如图,校门关闭时,取其中一个菱形ABCD、依照题意,得∠BAD=60°,AB=0.3米、∵在菱形ABCD中,AB=AD,∴△BAD是等边三角形,∴BD=AB=0.3米,∴大门旳宽是:0.3×20≈6〔米〕;校门打开时,取其中一个菱形A1B1C1D1、依照题意,得∠B1A1D1=10°,A1B1=0.3米、∵在菱形A1B1C1D1中,A1C1⊥B1D1,∠B1A1O1=5°,∴在Rt△A1B1O1中,B 1O1=sin∠B1A1O1•A1B1=sin5°×0.3=0.02616〔米〕,∴B1D1=2B1O1=0.05232米,∴伸缩门旳宽是:0.05232×20=1.0464米;∴校门打开旳宽度为:6﹣1.0464=4.9536≈5〔米〕、故校门打开了5米、【五】〔本大题共10分〕23、如图1,在△ABC中,∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,点E,F分别是线段BC,AC旳中点,连结EF、〔1〕线段BE与AF旳位置关系是互相垂直,=、〔2〕如图2,当△CEF绕点C顺时针旋转a时〔0°<a<180°〕,连结AF,BE,〔1〕中旳结论是否仍然成立、假如成立,请证明;假如不成立,请说明理由、〔3〕如图3,当△CEF绕点C顺时针旋转a时〔0°<a<180°〕,延长FC交AB于点D,假如AD=6﹣2,求旋转角a旳度数、【考点】几何变换综合题、【分析】〔1〕结合角度以及利用锐角三角函数关系求出AB旳长,进而得出【答案】;〔2〕利用得出△BEC∽△AFC,进而得出∠1=∠2,即可得出【答案】;〔3〕过点D作DH⊥BC于H,那么DB=4﹣〔6﹣2〕=2﹣2,进而得出BH=﹣1,DH=3﹣,求出CH=BH,得出∠DCA=45°,进而得出【答案】、【解答】解:〔1〕如图1,线段BE与AF旳位置关系是互相垂直;∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°,∴AC=2,∵点E,F分别是线段BC,AC旳中点,∴=;故【答案】为:互相垂直;;〔2〕〔1〕中结论仍然成立、证明:如图2,∵点E,F分别是线段BC,AC旳中点,∴EC=BC,FC=AC,∴==,∵∠BCE=∠ACF=α,∴△BEC∽△AFC,∴===,∴∠1=∠2,延长BE交AC于点O,交AF于点M∵∠BOC=∠AOM,∠1=∠2∴∠BCO=∠AMO=90°∴BE⊥AF;〔3〕如图3,∵∠ACB=90°,BC=2,∠A=30°∴AB=4,∠B=60°过点D作DH⊥BC于H∴DB=4﹣〔6﹣2〕=2﹣2,∴BH=﹣1,DH=3﹣,又∵CH=2﹣〔﹣1〕=3﹣,∴CH=DH,∴∠HCD=45°,∴∠DCA=45°,∴α=180°﹣45°=135°、六、〔本大题共12分〕24、如图,二次函数y=﹣x2+bx+c旳图象与x轴交于点A〔﹣1,0〕,B〔2,0〕,与y轴相交于点C、〔1〕求二次函数旳【解析】式;〔2〕假设点E是第一象限旳抛物线上旳一个动点,当四边形ABEC旳面积最大时,求点E旳坐标,并求出四边形ABEC旳最大面积;〔3〕假设点M在抛物线上,且在y轴旳右侧、⊙M与y轴相切,切点为D、以C,D,M为顶点旳三角形与△AOC相似,求点M旳坐标、【考点】二次函数综合题、【分析】〔1〕依照题意把点A〔﹣1,0〕,B〔2,0〕代入二次函数【解析】式,得到b和c旳二元一次方程组,求出b和c旳值即可;,再结合点E 〔2〕设E〔a,b〕,且a>0,b>0,首先用a和b表示出S四边形ABEC=﹣a2+2a+3,即可求解;在二次函数旳图象上,得到S四边形ABEC〔3〕首先画出图形,以C ,D ,M 为顶点旳三角形与△AOC 相似,得到,或,依照n 旳取值范围求出m 旳值即可、【解答】解:〔1〕∵二次函数y=﹣x 2+bx+c 旳图象与x 轴相交于点A 〔﹣1,0〕,B 〔2,0〕,∴,∴∴二次函数旳【解析】式为y=﹣x 2+x+2、 〔2〕如图1、∵二次函数旳【解析】式为y=﹣x 2+x+2与y 轴相交于点C , ∴C 〔0,2〕、 设E 〔a ,b 〕,且a >0,b >0、 ∵A 〔﹣1,0〕,B 〔2,0〕, ∴OA=1,OB=2,OC=2、那么S 四边形ABEC ==1+a+b ,∵点E 〔a ,b 〕是第一象限旳抛物线上旳一个动点, ∴b=﹣a 2+a+2,∴S 四边形ABEC =﹣a 2+2a+3 =﹣〔a ﹣1〕2+4, 当a=1时,b=2,∴当四边形ABEC 旳面积最大时,点E 旳坐标为〔1,2〕,且四边形ABEC 旳最大面积为4、 〔3〕如图2、 设M 〔m ,n 〕,且m >0、∵点M 在二次函数旳图象上, ∴n=﹣m 2+m+2、∵⊙M 与y 轴相切,切点为D , ∴∠MDC=90°、∵以C ,D ,M 为顶点旳三角形与△AOC 相似,∴,或、①当n >2时,或,解得m 1=0〔舍去〕,m 2=,或m 3=0〔舍去〕,m 4=﹣1〔舍去〕、②同理可得,当n <2时,m 1=0〔舍去〕,m 2=,或m 3=0〔舍去〕,m 4=3、综上,满足条件旳点M 旳坐标为〔,〕,〔,〕,〔3,﹣4〕、2017年3月12日。
南昌市九年级数学上学期期末试卷及答案.doc
第6题图B第一学期南昌市期末终结性测九年级(初三)数学说明:考试可以使用计算器一、选择题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分)在每小题给出的四个选项中,只有一项是正确的,请将正确答案前的字母填入题后的括号内1、计算8 - 2 的结果是( ) A 、 6 B 、 2 C 、6 D 、22、某校九年级进行迎春大合唱比赛,用抽签的方式确定出场顺序。
签筒中有9根形状、大小完全相同的纸签,上面分别标有出场的序号1、2、3、……9。
下列事件中是必然事件的是( )A 、一班抽到的序号小于6B 、一班抽到的序号为0C 、一班抽到的序号大于0D 、一班抽到的序号为73、关于x 的一元二次方程......kx 2+2x-1=0的两个不等的实数根,则k 的取值范围是( ) A 、k >-1 B 、k >1 C 、k ≠0 D 、k >-1且k ≠0 4、小明把乳头所示的扑克牌放在一张桌子上,请一位同学避开他任意将其中一张牌到过来,然后小明很快辨认出被到过来的哪张扑克牌是( )A 、方块5B 、梅花6C 、红桃7D 、黑桃85、如图,已知⊙O 是以数轴的原点为圆心,半径为1的圆,∠AOB=45°,点P 在数轴上运动,若过点P 且与OA 平行的直线于⊙O 有公共点,设P (x ,0),则x 的取值范围是( ) A 、-1≤x <0或0<x ≤1 B 、0<x ≤ 2 C 、- 2 ≤x <0或0<x ≤ 2 D 、x > 26、如图,∠ACB=60°,半径为2的⊙O 切BC 于点C ,若将⊙O 在CB 上向右滚动,则当滚动到⊙O 与CA 也相切时,圆心O 移动的水平距离为( )A 、2πB 、4πC 、4D 、2 37、为了让江西的山更绿、水更清,2009年省委、省政府计划到2011年实现全省森林覆盖率达到63%,已知2009年我省森林覆盖率为60.05%,设从2009年起每年的森林覆盖率提高x ,则可列方程( ) A 、60.05(1+x)2=63% B 、60.05(1-x)2=63% C 、60.05(1+x)2=63 D 、60.05(1-x)2=63 8、在一个口袋中有3个完全相同的小球,把它们分别标号为1,2,3,随机地摸取一个小球后返回,再随机地摸取出一个小球,则两次取的小球的标号相同的概率为( )第16题图第15题图第14题图A 、13B 、16C 、12D 、19二、填空题(本大题共8个小题,每小题3分,共24分) 9、一元二次方程2x 2=3x 的根是 .10、若y=x-3 +3-x +4,则x+y= .11、如图a 是一元二次方程x 2-3x+m+2=0的一个根,-a 是一元二次方程x 2+3x-m=0的一个根,则m 的值是 .12、若x 1和x 2是关于x 的方程x 2-(a-1)x-14 b 2+b-1=0的两个相等的实数根,则x 1=x 2= .13、若圆锥的母线长为3cm ,底面半径为2cm ,则圆锥的侧面积为 .14、请在图中画出线段AB 以O 为旋转中心逆时针分别旋转90°,180°,270°时对应的图形.15、一个边长为4cm 的等边三角形ABC 与⊙O 等高,如图放置,⊙O 与BC 相切于点C,⊙O 与AC 相交与点E,则CE 的长为 cm.16、如图,正三角形AMN 与正五边形ABCDE 内接于⊙O ,则∠BOM 的度数是 . 三、解答题(共3小题,每小题8分,共24分) 17、①计算:2 2 (348 -418-337②解方程2x 2+2x-5=0 18、在一个不透明的口袋中有四个手感完全一致的小球,四个小球上分别标有数字-4,-1,2,5 (1)从口袋中随机摸出一个小球,其上标明的数是奇数的概率是多少? (2)从口袋中随机摸出一个小球不放回,再从中摸出第二个小球①请用表格或树状图表示先后摸出的两个小球所标数字组成的可能结果?②求依次摸出的两个小球所标数字为横坐标,纵坐标的点位于第四象限的概率有多大?第20题图第21题图A C19、某农村中学为了提高教师的电脑操作水平,准备安排若干名教师去学习培训,负责技术培训单位收费标准是:①如果人数不超过25个,人均费用为500元;②如果人数超过25人,每增加1人,人均培训费降低10元,但人均培训费不得低于400元(1)由于该校可派人数有限,人均培训费总高于400元,但又想人均培训费低于500元,那么该校所派人数应在什么范围内?(2)已知学校已付培训费13500元,问该校安排了多少名教师去参加培训?四、解答题(共2小题,每小题8分,共16分)20、如图,点C 在y 轴的正半轴上,四边形OABC 为平行四边形,OA=2,∠AOC=60°,以OA 为直径的⊙P 经过点C,交BC 于点D ,DE ⊥AB 于E (1)求点A 和点B 的坐标(2)求证:DE 是⊙P 的切线21、如图,⊙O 的半径为4mc ,AB 是⊙O 的直径,BC 切⊙O 于点B ,且BC=4,当点P 在⊙O 上运动时,是否存在点P ,使得△PBC 是等腰三角形,若存在,有几个符合条件的点P ,并分别求出点P 到线段BC 的距离;第22题图1EAA B B EAB五、课题学习题(12分)22、如图1,点C 位线段BG 上一点,分别以BC 、CG 为边向外作正方形BCDA 和正方形CGEF ,使点D 落在线段FC 上,连结AE,点M 位AE 中点 (1)求证:MD=MF ,MD ⊥MF(2)如图2,将正方形CGEF 绕点C 顺时针旋转45°,其他条件不变,探究:线段MD 、MF 的关系,并加以证明;(3)如图3,将正方形AGEF 绕点C 旋转任意角度后,其他条件不同,探究:线段MD 、MF 的关系,并加以证明。
2017-2018学,年江西省南昌,市XX中学九年级(上)期末数学试卷
2017-2018学,年江西省南昌,市XX中学九年级(上)期末数学试卷北京市朝阳区2016~2017学年度第一学期期末检测九年级数学试卷(考试时间120分钟满分120分)一、选择题(本题共30分,每小题3分)第1-10题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1. 点M (1,-2)关于原点对应的点的坐标是A .(-1,2)B .(1,2)C .(-1,-2)D .(-2,1)2. 若反比例函数y =xk(k ≠0)的图象经过P (-2,3),则该函数的图象不经过的点是A .(3,-2)B .(1,-6)C .(-1,6)D .(-1,-6) 3. 若如图所示的两个四边形相似,则∠α的度数是A .870 B .600 C .750D .1200第3题图4. 已知关于x 的一元二次方程x 2+ax +b =0有一个非零根-b ,则a -b 的值为 A .-1B .0 C . 1 D .-25. 如果一个扇形的半径为1,弧长是3π,那么此扇形的圆心角的大小为 A . 300B . 450C . 600D . 9006. 在Rt △ABC 中,∠C =90°,∠B =35°,AB =7,则B C 的长为A . 7sin35°B . 7cos35°C . 7tan35°D . 035cos 77. 对于反比例函数y =x6,当x ≤-6时,y 的取值范围是 A .y ≥-1B .y ≤-1 C . -1≤y <0D .y ≥16075α601388. 如图是以△ABC 的边AB 为直径的半圆O ,点C 恰好在半圆上,过点C 作CD ⊥AB 交AB 于点D .已知cos ∠ACD =35,BC =4,则AC 的长为A .1B .203C .3D .163第8题图第9题图9. 在研究相似问题时,甲、乙两同学的观点如下:甲:将边长为3,4,5的三角形按图中的方式向外扩张,得到新三角形,它们的对应边间距均为1,则新三角形与原三角形相似.乙:将邻边为3和5的矩形按图②的方式向外扩张,得到新的矩形,它们的对应边间距均为1,则新矩形与原矩形相似.对于两人的观点,下列说法正确的是A .甲对,乙不对B .甲不对,乙对C .两人都对D .两人都不对10. 二次函数y =ax 2+bx +c (a ,b ,c 为常数,且a ≠0)中的x 与y 的部分对应值xy MN P O如下表:x…… -3 -2 -10 1…y……-60 4 66 …给出下列说法:①抛物线与y 轴的交点为(0,6);②抛物线的对称轴在y 轴的左侧;③抛物线一定经过(3,0)点;④在对称轴左侧y 随x 的增大而减增大.从表中可知,其中正确的个数为A .4B .3C .2D .1二、填空题(本题共18分,每小题3分)11.将二次函数y =x 2-2x -5化为y=a (x -h )2+k 的形式为y=.12.抛物线22y x x m =-+与x 轴有两个公共点,请写出一个符合条件的表达式为.13.如图,若点P 在反比例函数3(0)y x x =-<的图象上,过点P 作PM ⊥x轴于点M ,PN ⊥y 轴于点N ,则矩形PMON 的面积为.14.某农科所在相同条件下做某种作物种子发芽率的试验,结果如下表所示:种子个数n 1000 1500 2500 4000 8000 15000 20000 30000 发芽种子个数m89913652245 3644 7272 13680 18160 27300发芽种子频率m n0.8990.9100.8980.9110.9090.912 0.9080.910则该作物种子发芽的概率约为.15.如图,△ABC 中,D 、E 分别是AB 、AC 边上一点,连接DE .请你添加一个条件,使EA△ADE ∽△ABC ,则你添加的这一个条件可以是(写出一个即可).16.阅读下面材料:在数学课上,老师提出利用尺规作图完成下面问题:小明的作法如下:老师说:“小明的作法正确.”请回答:(1)点O 为△ABC 外接圆圆心(即OA =OB =OC )的依据是;(2)∠APB =∠ACB 的依据是.三、解答题(本题共72分,第17-26题每小题5分,第27题7分,第28题7分,第29题8分)17.计算:o o o 2sin 45tan 602cos3012++-.18.如图,△ABC 中,点D 在边AB 上,满足∠ACD =∠ABC ,若AC = 3,AD = 1,求DB 的长.PnmOCBAA BCA如图,①作线段AB 的垂直平分线m ;②作线段BC 的垂直平分线n ,与直线m 交于点O ;③以点O 为圆心,OA 为半径作△ABC 的外接圆;④在弧ACB 上取一点P ,连结AP ,BP . 所以∠APB =∠ACB .已知:∠ACB 是△ABC 的一个内角. 求作:∠APB =∠ACB .19.已知二次函数2(0)y ax bx c a =++≠中,函数y 与自变量x 的部分对应值如下表:x … -2 -1 0 2 … y… -3 -4 -3 5 …(1)求二次函数的表达式,并写出这个二次函数图象的顶点坐标;(2)求出该函数图象与x 轴的交点坐标.20.如图,在平面直角坐标系xOy 中,△ABC 的三个顶点分别为A (2,6),B (4,2), C (6,2).(1)以原点O 为位似中心,将△ABC 缩小为原来的12,得到△DEF . 请在第一象限内,画出△DEF .(2)在(1)的条件下,点A 的对应点D 的坐标为,点B 的对应点E 的坐标为.21.如图是一个隧道的横截面,它的形状是以点O 为圆心的圆的一部分.如果M 是⊙O 中弦CD 的中点,EM 经过圆心O 交⊙O 于点E ,CD =10,EM =25.求⊙O 的半径.y x 1234567123456C B A O22.如图,在Rt △ABC 中,∠C =90°,点D 是BC 边的中点,CD =2,tan B =34. (1)求AD 和AB 的长;(2)求sin ∠BAD 的值.23.已知一次函数21y x =-+的图象与y 轴交于点A , 点B (-1,n )是该函数图象与反比例函数)(0≠=k xky 图象在第二象限内的交点.(1)求点B 的坐标及k 的值;(2)试在x 轴上确定点C ,使AC AB =,直接写出点C 的坐标.24.如图,用一段长为40m 的篱笆围成一个一边靠墙的矩形花圃ABCD ,墙长28m .设AB 长为x m ,矩形的面积为y m 2. (1)写出y 与x 的函数关系式;ADADBCOECDM(2)当AB 长为多少米时,所围成的花圃面积最大?最大值是多少?(3)当花圃的面积为150m 2时,AB 长为多少米?25.如图,AB 是⊙O 的直径,C ,D 是⊙O 上两点,且BC = CD ,过点C 的直线CF AD于点F ,交AB 的延长线于点E ,连接AC . (1)求证:EF 是⊙O 的切线;(2)连接FO ,若sin E =12,⊙O 的半径为r ,请写出求线段FO 长的思路.26.某“数学兴趣小组”根据学习函数的经验,对函数y = -x 2+2x +1的图象和性质进行了探究,探究过程如下,请补充完整:(1)自变量x 的取值范围是全体实数,x 与y 的几组对应数值如下表:DCFAOE B。
江西省南昌市九年级上学期数学期末考试试卷
江西省南昌市九年级上学期数学期末考试试卷姓名:________ 班级:________ 成绩:________一、单选题 (共12题;共24分)1. (2分)(2017·乌拉特前旗模拟) 如图所示,△ABC中,点D、E分别是AC、BC边上的点,且DE∥AB,CD:CA﹦2:3,△ABC的面积是18,则△DEC的面积是()A . 8B . 9C . 12D . 152. (2分)从1、2、3、4、5、6、7、8、9、10这十个数中随机取出一个数,取出的数是3的倍数的概率是()A .B .C .D .3. (2分) (2019九上·如东月考) 抛物线y=2(x﹣1)2+3可以看作是由抛物线y=2x2经过以下哪种变换得到的()A . 向左平移1个单位,再向上平移3个单位B . 向右平移1个单位,再向上平移3个单位C . 向左平移1个单位,再向下平移3个单位D . 向右平移1个单位,再向下平移3个单位4. (2分)把一个正方形的一边增加2cm,另一边增加1cm,所得的长方形的面积比正方形面积增加14cm2 ,那么原来正方形的边长是()A . 3cmB . 5cmC . 4cmD . 6cm5. (2分) (2020九上·镇平期末) 如图,正方形ABCD的边长为1,点A与原点重合,点B在y轴的正半轴上,点D在x轴的负半轴上,将正方形ABCD绕点A逆时针旋转30°至正方形AB′C′D′的位置,B′C′与CD相交于点M,则M的坐标为()A . (1,)B . (﹣1,)C . (1,)D . (﹣1,)6. (2分)抛物线y=ax2+bx﹣3经过点(2,4),则代数式8a+4b+1的值为()A . 3B . 9C . 15D . ﹣157. (2分)下列图形中,属于中心对称图形的共有()A . 1个B . 2个C . 3个D . 4个8. (2分)下列直线中可以判定为圆的切线的是()A . 与圆有公共点的直线B . 经过半径外端的直线C . 垂直于圆的半径的直线D . 与圆心的距离等于半径的直线9. (2分)已知方程可以配方成的形式,那么的值是()A . -2B . -1C . 1D . 210. (2分)如果反比例函数的图象经过点(-1,-2),则k的值是()A . 2B . -2C . -3D . 311. (2分) (2019九下·深圳月考) 如图,点D是△ABC外接圆圆弧AC上的点,AB=AC且∠CAB=50°,则∠ADC 度数为()A . 130°B . 125°C . 105°D . 115°12. (2分)(2013·柳州) 小明在测量楼高时,先测出楼房落在地面上的影长BA为15米(如图),然后在A 处树立一根高2米的标杆,测得标杆的影长AC为3米,则楼高为()A . 10米B . 12米C . 15米D . 22.5米二、填空题 (共4题;共4分)13. (1分) (2015九下·嘉峪关期中) 用半径为12cm,圆心角为90°的扇形纸片,围成一个圆锥的侧面,这个圆锥的底面半径为________.14. (1分)(2017·天桥模拟) 一只小狗在如图所示的矩形草地ABCD内自由的玩耍,点P是矩形的边CD上一点,点E、点F分别为PA,PB的中点,连接EF,则这只小狗跑到△PEF内的概率是________.15. (1分)(2018·丹江口模拟) 如图,反比例函数(x>0)的图象经过矩形OABC对角线的交点M,分别于AB、BC交于点D、E,若四边形ODBE的面积为9,则k的值为________16. (1分)如图,已知函数y=﹣与y=ax2+bx(a>0,b>0)的图象交于点P,点P的纵坐标为1,则关于x的方程ax2+bx+=0的解是________三、解答题 (共10题;共125分)17. (20分) (2019九上·宜兴月考) 解一元二次方程:(1) (x+1)2-144=0(2) x2-4x-32=0(3) x(x﹣5)=2(x﹣5)(4)18. (15分)(2019·淄博模拟) 如图,顶点为的抛物线与轴交于,两点,与轴交于点.(1)求这条抛物线对应的函数表达式;(2)问在轴上是否存在一点,使得为直角三角形?若存在,求出点的坐标;若不存在,说明理由.(3)若在第一象限的抛物线下方有一动点,满足,过作轴于点,设的内心为,试求的最小值.19. (15分)(2018·越秀模拟) 4件同型号的产品中,有1件不合格品和3件合格品.(1)从这4件产品中随机抽取1件进行检测,求抽到的是不合格品的概率;(2)从这4件产品中随机抽取2件进行检测,求抽到的都是合格品的概率;(3)在这4件产品中加入x件合格品后,进行如下试验:随机抽取1件进行检测,然后放回,多次重复这个试验,通过大量重复试验后发现,抽到合格品的频率稳定在0.95,则可以推算出x的值大约是多少?20. (10分)如图,一次函数y1=﹣x+5的图象与反比例函数y2= (k≠0)在第一象限的图象交于A(1,n)和B两点.(1)求反比例函数的解析式;(2)当y2> y1>0时,写出自变量x的取值范围.21. (10分) (2018九上·翁牛特旗期末) 如图,AB是⊙O的直径,AM、BN分别与⊙O相切于点A、B,CD交AM、BN于点D、C,DO平分∠ADC.(1)求证:CD是⊙O的切线;(2)设AD=4,AB=x (x > 0),BC=y (y > 0). 求y关于x的函数解析式.22. (10分)(2017·安顺模拟) 如图,AB是⊙O的直径,BC为⊙O的切线,D为⊙O上的一点,CD=CB,延长CD交BA的延长线于点E.(1)求证:CD为⊙O的切线;(2)若BD的弦心距OF=1,∠ABD=30°,求图中阴影部分的面积.(结果保留π)23. (10分) (2017九上·宜春期末) 如图,点B、C、D都在半径为4的⊙O上,过点C作AC∥BD交OB的延长线于点A,连接CD,已知∠CDB=∠OBD=30°.(1)求证:AC是⊙O的切线;(2)求弦BD的长.24. (15分) (2019九上·黄石月考) 如图,是边长为的等边三角形,动点、同时从、两点出发,分别沿、方向匀速移动,它们的速度都是,当点到达点时,、两点停止运动,设点的运动时间 .解答下列各问题:(1)求的面积(2)当为何值时,是直角三角形?(3)设四边形的面积为,求与的关系式;是否存在某一时刻,使四边形的面积是面积的三分之二?如果存在,求出的值;不存在请说明理由25. (10分) (2016七上·灵石期中) 综合题。
江西省南昌市九年级数学上学期期末试卷(含解析)新人教版
九年级(上)期末数学试卷、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分•每小题只有一个正确选项)1.已知3x=5y(xy丰0),则下列比例式成立的是()A ' = ' B. ':= - C. '= D.':=5 3 3 y y 5 352•已知点P (- 3, 2)是反比例函数图象上的一点,则该反比例函数的表达式为()A. y=— B . y= - — C. y=丨D . y=-—X X X X3. 已知/ A为锐角,且sinA=二,那么/ A 等于()A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°4. 如图,在△ ABC中,DE// BC,分别交AB, AC于点D, E.若AD=1, DB=2则厶ADE的面积与厶ABC的面积的比等于(5. 如图,在△ ABC中,D为AC边上一点,/ DBC=/ A, BC= 7, AC=3贝U CD的长为(6. 如图,△ ABC中,/ A、/ B/ C所对的三边分别记为a, b, c, O是厶ABC的外心,ODD.2D.C. cosA: cosB: cosCD. sinA : sinB : sinC、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7•—个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,且落在圆盘内,则飞镖落在白色区域的概率是&方程x2-x=0的解是9.如图,已知l i// I2// 13,若AB: BC=3 5, DF=8,贝U DE _________10•如果一个扇形的圆心角为135°,半径为8,那么该扇形的弧长是12 .将二次函数y=x2- 4x+5化成y= (x - h) 2+k的形式,则y= _______13. 如图是4X 4的正方形网格,点C在/ BAD的一边AD上,且A、B、C为格点,sin / BADBC14. 如图,将函数y= (x> 0)的图象沿y轴向下平移3个单位后交x轴于点C.若点D是s平移后函数图象上一点,且△BCD的面积是3,已知点B (- 2, 0),则点D的坐标________ .11.如图,ABCD是O O的内接四边形,/ B=140°,则/ AOC勺度数是度.三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)15. 计算:二—2sin45 ° + (2 - n ) 0—二tan30 ° .16. 设x i, X2是关于x的方程x2- 4x+k+仁0的两个实数根,是否存在实数k,使得x i X2>X1+X2 成立?请说明理由.17. 如图,在△ ABC中,AB=AC点D E分别在BC AB上,且/ BDE2 CAD求证:△ ADE ABDB n c18. 如图A、B在圆上,图1中,点P在圆内;图2中,点P在圆外,请仅用无刻度的直尺按要求画图.求作△ CDP使厶CDP-与^ ABP相似,且C、D在圆上,相似比不为 1 .四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)19. 已知:△ ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标为 A ( 0, 3)、B( 3, 4)、C (2, 2),(正方形网格中,每个小正方形边长为1个单位长度)(1)画出△ ABC向下平移4个单位得到的△ A1B1G;(2)以B为位似中心,在网格中画出厶A2BC2,使△ ABG与厶ABC位似,且位似比2: 1,直接写出C点坐标是_____ ;(3)△ ABC的面积是平方单位.20. 一枚棋子放在边长为1个单位长度的正六边形ABCDEF勺顶点A处,通过摸球来确定该棋子的走法,其规则是:在一只不透明的袋子中,装有3个标号分别为1、2、3的相同小球, 搅匀后从中任意摸出1个,记下标号后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个,摸出的两个小球标号之和是几棋子就沿边按顺时针方向走几个单位长度.棋子走到哪一点的可能性最大?求出棋子走到该点的概率. (用列表或画树状图的方法求解)E G D21. 已知:直角梯形OABC中, BC// OA / AOC=90 ,以AB为直径的圆M交0C于D E,连接AD BD BE(1)在不添加其他字母和线的前提下,直接写出图中的两对相似三角形.(2)给出其中一对相似三角形的证明.22•某学校的校门是伸缩门(如图1),伸缩门中的每一行菱形有20个,每个菱形边长为30厘米.校门关闭时,每个菱形的锐角度数为60°(如图2);校门打开时,每个菱形的锐角度数从60°缩小为10° (如图3).问:校门打开了多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin5 °~ 0.0872 , cos5°~ 0.9962 , sin 10 °~ 0.1736 , cos10°~ 0.9848 ).六、(本大题共12分)24.如图,二次函数y=- x2+bx+c的图象与x轴交于点A (- 1, 0), B (2, 0),与y轴相交于点C.El五、(本大题共10分)23.如图1,在△ ABC中,/ ACB=90 ,点,连结EF.(1)线段BE与AF的位置关系是20^BC=2,/ A=30°,点E, F分别是线段BC, AC的中-::=——.(2)如图2,当厶CEF绕点C顺时针旋转a时(0°< a v 180°),连结AF, BE, (1)中的结论是否仍然成立•如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.(3)如图3,当厶CEF绕点C顺时针旋转a时(0°< a< 180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6- 2「,求旋转角a的度数.(1 )求二次函数的解析式;(2)若点E是第一象限的抛物线上的一个动点,当四边形ABEC勺面积最大时,求点E的坐标,并求出四边形ABEC勺最大面积;(3)若点M在抛物线上,且在y轴的右侧.O M与y轴相切,切点为 D.以C, D M为顶点的三角形与△ AOC相似,求点M的坐标.参考答案与试题解析、选择题(本大题共6小题,每小题3分,共18分•每小题只有一个正确选项)1. 已知3x=5y ( xy丰0),则下列比例式成立的是(【考点】比例的性质.【分析】根据两内项之积等于两外项之积对各选项分析判断即可得解.【解答】解:A、由二=「得3x=5y,故本选项正确;5 38由W=得xy=15,故本选项错误;C、由一=匚得5x=3y,故本选项错误;y 5故选A.2. 已知点P (- 3, 2)是反比例函数图象上的一点,则该反比例函数的表达式为( ) A. B. D.C.D 5x=3y,故本选项错误.A. y=— B . y= - — C. y=丨D . y=-—X X X X【考点】待定系数法求反比例函数解析式.【分析】把点P (- 3, 2)代入函数yi中可先求出k的值,那么就可求出函数解析式.y【解答】解:设反比例函数的解析式为沪(k工0),•••点P (- 3, 2)是反比例函数图象上的一点,••• 2=丄,得k= - 6,一3•反比例函数解析式为y=-'.x故选D.3. 已知/ A为锐角,且sinA=,那么/ A等于()2A. 15°B. 30°C. 45°D. 60°【考点】特殊角的三角函数值.【分析】根据特殊角的三角函数值求解.【解答】解:T sinA= ,/ A为锐角,:丄 A=30°.故选B.4. 如图,在△ ABC中,DE// BC,分别交AB, AC于点D, E.若AD=1, DB=2则厶ADE的面积与厶ABC的面积的比等于(【考点】相似三角形的判定与性质.【分析】根据DE// BC,即可证得厶AD0A ABC然后根据相似三角形的面积的比等于相似比的平方,即可求解.【解答】解:I AD=1, DB=2,A. B. C. D.••• AB=AD+DB=3•••DE// BC,• △ADE^A ABC弘ADE5. 如图,在△ ABC中,D为AC边上一点,/ DBC=/ A, BC= ~, AC=3贝U CD的长为(【考点】相似三角形的判定与性质.【解答】解:DBC M A,Z C=Z C,•••△CBD^A CAB.CD CB 旳CD V6CB CA Ve 3• CD=2故选C.6. 如图,△ ABC中,/ A、/ B/ C所对的三边分别记为a, b , c , O是厶ABC的外心,OD 丄BC, OEL AC, OF丄AB,贝U OD OE OF=( )2=1【分析】由条件可证明△ CBD^A CAB可得到CD=CBCB^A,代入可求得CDD.A. a: b: cB. —一—:—a b cC. cosA: cosB: cosCD. si nA : si nB : si nC【考点】三角形的外接圆与外心.【分析】设三角形的外接圆的半径是R,根据垂径定理,在直角厶OBD中,利用三角函数即可用外接圆的半径表示出OD的长,同理可以表示出OE OF的长,即可求解.【解答】解:设三角形的外接圆的半径是R.连接OB OC•/ O是厶ABC的外心,且ODL BC.•••/ BOD=/ COD M A在直角△ OBD中,OD=OB?co M BOD=R?cosA同理,OE=R?cosB OF=R?cosC• OD OE OF=cosA cosB: cosC.故选C.A二、填空题(本大题共8小题,每小题3分,共24分)7. —个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,向其投掷一枚飞镖,且落在圆盘内,则飞镖落在白色区域的概率是一4—【考点】几何概率.【分析】根据一个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中白色区域的面积占了其中的「再根据概率公式即可得出答案.【解答】解::•一个圆盘被平均分成红、黄、蓝、白4个扇形区域,飞镖落在每一个区域的机会是均等的,其中白色区域的面积占了其中的•••飞镖落在白色区域的概率是;4故答案为:.4&方程x2- x=0的解是0或1 .【考点】解一元二次方程-因式分解法.【分析】本题应对方程进行变形,提取公因式x,将原式化为两式相乘的形式,再根据“两式相乘值为0,这两式中至少有一式值为0”来解题.【解答】解:原方程变形为:x (x - 1) =0,• x=0 或x=1.9.如图,已知l i// I2// I3,若AB: BC=3 5, DF=8,贝U DE= 3【考点】平行线分线段成比例.【分析】首先由已知I i / I 2 / I 3,证得二-一;,又由AB: BC=3 5, DF=16,即可求得AC Dr的长.【解答】解:..T i// I 2 / I 3,•「「,•/AB: BC=3 5, AB+BC=AC•AB: AC=3 8,•/ DF=,. _•--,•DE=3.故答案为:3.DE10•如果一个扇形的圆心角为135°,半径为8,那么该扇形的弧长是6 n【考点】弧长的计算. 【分析】弧长公式是 |- •:,代入就可以求出弧长ISO 【解答】 解:弧长是:135兀吃=6=6 n .180【考点】圆内接四边形的性质;圆周角定理.【分析】由ABCD 是O O 的内接四边形,/ B=140°,可求得/ 求得答案.【解答】解:•••四边形 ABCD 是O O 的内接四边形,/ B=140° ,•••/ D=180 -Z B=40° ,•••/ AOC=Z D=80 故答案为:80 ° ._ 2 2 212 .将二次函数 y=x - 4x+5 化成 y= (x - h ) +k 的形式,则 y= (x - 2) +1 【考点】二次函数的三种形式.【分析】 将二次函数y=x 2- 4x+5的右边配方即可化成 y= (x - h ) 2+k 的形式. 【解答】 解:y=x 2 - 4x+5,2y=x - 4x+4 - 4+5, y=x - 4x+4+1 , y= ( x - 2) 2+1.故答案为:y= (x - 2) 2+1.11.如图,ABCD 是O O 的内接四边形,/ B=140°,则/AOC 勺度数是 80度.D,然后由圆周角定理,即可13.如图是4X 4的正方形网格,点C在Z BAD的一边AD上,且A、B、C为格点,sin Z BAD的值是二—2 —【考点】锐角三角函数的定义;勾股定理;勾股定理的逆定理.【分析】连接BC根据勾股定理,可求得AB, BC, AC,再根据勾股定理的逆定理,可得△ABC为直角三角形,即可求得sin / BAD的值.【解答】解:连接BC根据勾股定理,可求得AB= ! , BC=. , AC= ,根据勾股定理的逆定理,可得/ ABC=90 ,••• sin / BAD= =^2-二.AC V10 2故答案为:〔14.如图,将函数y=—(x> 0)的图象沿y轴向下平移3个单位后交x轴于点C.若点D是xg平移后函数图象上一点,且△BCD的面积是3,已知点B (- 2, 0),则点D的坐标_(亠53【分析】根据函数图象的变化规律可得变换后得到的图象对应的函数解析式为y=. - 3,求出C点的坐标为(1, 0),那么BC=3设厶BCD的边BC上高为h,根据△ BCD的面积是3可求得h=2 ,从而求得D的坐标.【解答】解:•••将函数沪(x > 0)的图象沿y轴向下平移3个单位后得到y= - 3, 令y=0,得0=—- 3,解得x=l,x•••点C的坐标为(1, 0),•/点 B (- 2, 0),•BC=3.设厶BCD的边BC上高为h,•••△ BCD的面积是3,x3h=3,2•h=2,将y=2代入y= - 3,解得x^ ;x 5将y= - 2代入y=—- 3,解得x=3 .3•••点D的坐标是(, 2)或(3,- 2).5故答案为(,2)或(3,- 2).5三、(本大题共4小题,每小题6分,共24分)15•计算: 二-2sin45 °+ (2 - n ) 0- 二tan30 ° .【考点】实数的运算;零指数幕;特殊角的三角函数值.【分析】分别进行二次根式的化简、特殊角的三角函数值、零指数幕等运算,然后合并.【解答】解:原式=2摩-2 X返+1 -灵X亚£O16. 设x i, X2是关于x的方程x2- 4x+k+仁0的两个实数根,是否存在实数k,使得x i X2>X1+X2 成立?请说明理由.【考点】根与系数的关系.【分析】根据方程有实数根结合根的判别式即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围,再根据根与系数的关系结合X1X2>X1+X2,即可得出关于k的一元一次不等式,解之即可得出k的取值范围,由两个k的范围无交集即可得出不存在实数k使得X1X2> X1+X2 成立.【解答】解:不存在,理由如下:•••方程x2- 4x+k+仁0有实数根,= (- 4)2- 4( k+1)=12-4k > 0,••• k w 3.■/x i, X2是关于x的方程x2- 4x+k+仁0的两个实数根,•X i+X2=4, x i X2=k+1,■/ X1X2> X1+X2 ,•k+1 > 4,解得:k> 3.•不存在实数k使得X1X2> X1+X2成立.17. 如图,在△ ABC中,AB=AC点D E分别在BC AB上,且/ BDE2 CAD求证:△ ADEABDB D C【考点】相似三角形的判定.【分析】由等腰三角形的性质得出/ B=Z C,由三角形的外角性质和已知条件得出/ ADE N C,因此/ B=Z ADE 再由公共角/ DAE玄BAD 即可得出厶AD0A ABD【解答】证明:••• AB=AC•/ B=Z C,•••/ ADB=/ C+Z CAD=/ BDE+Z ADE / BDE=Z CAD•/ ADE玄C,•Z B=Z ADEvZ DAE玄BAD•△ADE^A ABD18. 如图A、B在圆上,图1中,点P在圆内;图2中,点P在圆外,请仅用无刻度的直尺按要求画图.求作△ CDP使厶CDP-与^ ABP相似,且C、D在圆上,相似比不为 1 .【考点】作图一相似变换.【分析】图1中延长AP、BP交O 0于C D,连接CD即可得;图2中连接AP、BP交O O于CD两点,连接CD即可得.【解答】解:如图所示,△ CDP即为所求.四、(本大题共4小题,每小题8分,共32分)19. 已知:△ ABC在坐标平面内,三个顶点的坐标为 A ( 0, 3)、B( 3, 4)、C (2, 2),(正方形网格中,每个小正方形边长为1个单位长度)(1)画出△ ABC向下平移4个单位得到的△ A1B1C1;(2)以B为位似中心,在网格中画出厶A2BC2,使△ ABC与厶ABC位似,且位似比2: 1,直接写出C点坐标是(1, 0);(3 )△ ABG的面积是10平方单位.【考点】作图-位似变换;作图-平移变换.【分析】(1)禾U 用平移的性质得出对应点坐标进而求出即可; (2 )禾9用位似图形的性质得出对应点位置进而得出答案; (3)利用△ ABC 2的形状求出其面积即可. 【解答】解:(1)如图所示:△ A i BiG ,即为所求;(2) 如图所示:△ ABG 即为所求,C 2点坐标为(1 , 0);(3) △ A 2BC 的面积位为:一 X ( 2 -) =10平方单位. 故答案为:10.20. —枚棋子放在边长为 1个单位长度的正六边形 ABCDEF 勺顶点A 处,通过摸球来确定该 棋子的走法,其规则是:在一只不透明的袋子中, 装有3个标号分别为1、2、3的相同小球, 搅匀后从中任意摸出1个,记下标号后放回袋中并搅匀,再从中任意摸出1个,摸出的两个小球标号之和是几棋子就沿边按顺时针方向走几个单位长度.■rM ・ E A.・・1工is.- chll-ilali d^li-1141- I3■ ii-11 a. q棋子走到哪一点的可能性最大?求出棋子走到该点的概率. (用列表或画树状图的方法求解)【考点】列表法与树状图法.【分析】先画树形图:共有9种等可能的结果,其中摸出的两个小球标号之和是2的占1种,摸出的两个小球标号之和是3的占2种,摸出的两个小球标号之和是4的占3种,摸出的两个小球标号之和是5的占两种,摸出的两个小球标号之和是6的占一种;即可知道棋子走到哪一点的可能性最大,根据概率的概念也可求出棋子走到该点的概率.共有9种等可能的结果,其中摸出的两个小球标号之和是摸出的两个小球标号之和是3的占2种,摸出的两个小球标号之和是4的占3种,摸出的两个小球标号之和是5的占两种,摸出的两个小球标号之和是6的占一种;所以棋子走E点的可能性最大,g 1棋子走到E点的概率==.9 32的占1种,21. 已知:直角梯形OABC中, BC// OA / AOC=90 ,以AB为直径的圆M交0C于D E,连接AD BD BE(1)在不添加其他字母和线的前提下,直接写出图中的两对相似三角形.(2)给出其中一对相似三角形的证明.【解答】解:画树形图:【考点】相似三角形的判定;直角梯形;圆周角定理.【分析】(1)利用直角梯形的性质和圆周角定理即可证明厶CDB △ ADB^A ECB (2 )利用相似三角形的判定方法两角法:有两组角对应相等的两个三角形相似证明即可.【解答】(1)解:△ OA SA CDB △ ADB^A ECE;(2)求证:;△ ADE SA ECB证明:T AB为直径,•••/ ADB=90 ,•••直角梯形OABC中, BC// OA / AOC=90 ,•••/ C=90 ,•••/ C=Z ADB=90 ,•••/ A=Z BEC• △ADB^A ECB22•某学校的校门是伸缩门(如图1),伸缩门中的每一行菱形有20个,每个菱形边长为30厘米.校门关闭时,每个菱形的锐角度数为60°(如图2);校门打开时,每个菱形的锐角度数从60°缩小为10° (如图3).问:校门打开了多少米?(结果精确到1米,参考数据:sin5 °~ 0.0872 , cos5°~ 0.9962 , sin 10 °~ 0.1736 , cos10°~ 0.9848 ).【考点】解直角三角形的应用;菱形的性质.宽即伸缩门的宽;然后将它们相减即可.【解答】解:如图,校门关闭时,取其中一个菱形ABCD根据题意,得/ BAD=60 , AB=0.3米.【分析】先求出校门关闭时, 20个菱形的宽即大门的宽;再求出校门打开时, 20个菱形的•••在菱形ABCD中, AB=AD•••△BAD是等边三角形,••• BD=AB=0.3 米,•大门的宽是:0.3 X 20~ 6 (米);校门打开时,取其中一个菱形 A B i C i D.根据题意,得/ B i A i D=10°, A i B =0.3 米.•. •在菱形A i B C i D 中,A i C i _L B i D ,Z B i A 0=5 °,•••在Rt△ A i BO 中,BO=sin / B i A i O?A i B=sin5 ° X 0.3=0.026I6 (米),• B i D=2B i0=0.05232 米,•••伸缩门的宽是: 0.05232 X 20=i.0464 米;•校门打开的宽度为:6- i.0464=4.9536疋5 (米).故校门打开了5米.C t五、(本大题共I0分)23.如图I,在△ ABC中,/ ACB=90 , BC=2 / A=30°,点E, F 分别是线段BC, AC的中点,连结EF.AF L(1)线段BE与AF的位置关系是互相垂直,.=■■:(2)如图2,当厶CEF绕点C顺时针旋转a时(0°v a v 180°),连结AF, BE, (1)中的结论是否仍然成立•如果成立,请证明;如果不成立,请说明理由.(3)如图3,当厶CEF绕点C顺时针旋转a时(0°v a v 180°),延长FC交AB于点D,如果AD=6- 2「,求旋转角a的度数.【考点】几何变换综合题.【分析】(1)结合已知角度以及利用锐角三角函数关系求出AB的长,进而得出答案;(2)利用已知得出△ BE3A AFC进而得出/ 仁/ 2,即可得出答案;(3)过点D作DF U BC于H,贝U DB=4-( 6- 2 .=) =2 二-2,进而得出BH=「- 1, DH=3 -占,求出CH=BH得出/ DCA=45,进而得出答案.【解答】解:(1)如图1,线段BE与AF的位置关系是互相垂直;•••/ ACB=90 , BC=2, / A=30°,••• AC=2 二,•••点E, F分别是线段BC, AC的中点,故答案为:互相垂直;.二(2) (1)中结论仍然成立.证明:如图2,•••点E, F分别是线段BC, AC的中点,•EC=.BC, FC=_AC,.埜=FC=1•BC =立_空,•••△BE3A AFC•「J = =-…豆BC t时30& =d,•••/ 仁/2,延长BE交AC于点O交AF于点M •••/ BOC K AOM / 仁/ 2•••/ BCO K AMO=9°•BE 丄AF;(3)如图3,T/ ACB=90 , BC=2,Z A=30°•AB=4,Z B=60过点D作DH L BC于H•DB=4-( 6 - 2 _) =2 2,•BH=二-1, DH=3-二又T CH=2-( -- 1) =3--,•CH=DH•••/ HCD=45 ,•/ DCA=45 ,• a =180°- 45°=135°.A六、(本大题共12分)24.如图,二次函数y=-x+bx+c的图象与x轴交于点A (- 1, 0), B (2, 0), 于点C.(1 )求二次函数的解析式;(2)若点E是第一象限的抛物线上的一个动点,当四边形ABEC的面积最大时,标,并求出四边形ABEC勺最大面积;(3)若点M在抛物线上,且在y轴的右侧.O M与y轴相切,切点为 D.以C, 的三角形与△ AOC相似,求点M的坐标.与y轴相交求点E的坐D, M为顶点【考点】二次函数综合题.【分析】(1)根据题意把点 A (- 1 , 0), B (2, 0)代入二次函数解析式,得到b和c的二元一次方程组,求出b和c的值即可;(2 )设E (a, b),且a> 0, b > 0,首先用a和b表示出S四边形ABEC再结合点E在二次函数的图象上,得到S四边形ABE= - a?+2a+3,即可求解;(3)首先画出图形,以C, D, M为顶点的三角形与△ AOC相似,得到. 「,或DM 0C 2'根据n的取值范围求出m的值即可.DM 0A【解答】解:(1).•二次函数y=-x2+bx+c的图象与x轴相交于点A (- 1, 0), B (2, 0), .「0二—1-b+c…* ,|0=-4+2b+c./b=l••斗c=2.二次函数的解析式为y= - X2+X+2.(2)如图1.•••二次函数的解析式为y= - x2+x+2与y轴相交于点C,.C (0, 2).设 E (a, b),且a>0 , b>0.••• A (- 1, 0), B (2 , 0),•••OA=1, OB=2 OC=2则S 四边形ABE=•…-4.,.一-二・:..=1+a+b ,•••点E (a , b)是第一象限的抛物线上的一个动点,•• b= —a +a+2 ,• S 四边形ABE(= - a +2a+32=-(a - 1) +4 , 当a=1 时,b=2 , •••当四边形ABEC的面积最大时,点E的坐标为(1, 2),且四边形ABEC勺最大面积为4.(3)如图2.设M ( m, n),且m>0.•••点M在二次函数的图象上,/• n= - vm+m+2vO M与y轴相切,切点为D,•••/ MDC=9° .•••以C, D, M为顶点的三角形与△ AOC相似,•-,或.DM 0C 2 DM OA2 2①当n> 2时,「•釣—丄或7■ T-:m 2 D解得m i=0 (舍去),ni= _,或m=0 (舍去),m= - 1 (舍去).■—I3,m4=3.②同理可得,当n v 2时,m=0 (舍去),m=,或m=0 (舍去)4).。
江西初三初中数学期末考试带答案解析
江西初三初中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.要使式子有意义,则x的取值范围是()A.x>0B.x≥-2C.x≥2D.x≤22.已知关于的一元二次方程m+2x-1=0有两个不相等的实数根,则的取值范围是()A.m<-1B.m>1C.m<1且m≠0D.m>-1且m≠03.在Rt△ABC中,∠C=90°,若AC=2,BC=1,则tanA的值是()A.B.2C.D.4.下列多边形一定相似的为()A.两个三角形B.两个四边形C.两个正方形D.两个平行四边形5.⊙A半径为5,圆心A的坐标为(1,0),点P的坐标为(-2,4),则点P与⊙A的位置关系是()A.点P在⊙A上B.点P在⊙A内C.点P在⊙A外D.点P在⊙A上或外6.如图,AB、AC是⊙O的两条切线,B、C是切点,若∠A = 70°,则∠BOC的度数为()A.100° B.110° C.120° D.130°7.如图,二次函数y=ax2+bx+c的图象经过(-1,0)、(0,3),下列结论中错误的是()A.abc<0B.9a+3b+c=0C.a-b=-3D.4ac﹣b2<08.二次函数y=x2的图象向上平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是()A.y=x2-2B.y=(x-2)2C.y=x2+2D.y=(x+2)29.若⊙O的直径为20cm,点O到直线l的距离为10cm,则直线l与⊙O的位置关系是()A.相交B.相切C.相离D.无法确定10.抛物线y=3x2,y=-3x2,y=x2+3共有的性质是()A.开口向上B.对称轴是y轴C.都有最高点D.y随x值的增大而增大11.已知二次函数y=ax 2+bx+c (a≠0)的图象如图所示,给出以下结论:①b 2>4ac ;②abc >0;③2a ﹣b=0;④8a+c <0;⑤9a+3b+c <0,其中结论正确有( )个。
江西省南昌实验中学2017届九年级(上)期末数学试卷(解析版)
最大最全最精的教育资源网2016-2017 学年河北省廊坊市文安县九年级(上)期末数学试卷一、精心选一选(此题共10 个小题,每题 2 分,共 20 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合要求的)1.用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是()A.(x﹣2)2=5 B.(x+2)2=5 C.(x+2)2=3D.( x﹣ 2)2=32.小伟掷一个质地平均的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有 1 到 6 的点数.则向上的一面的点数大于 4 的概率为()A.B.C.D.3.如图,在⊙ O 中, AD, CD是弦,连结 OC并延伸,交过点A 的切线于点 B,若∠ ADC=30°,则∠ ABO的度数为()A.50°B.40°C.30°D.20°4.若反比率函数 y=,当x<0时,y随x的增大而增大,则k 的取值范围是()A.k>﹣ 2 B.k<﹣ 2C.k>2 D. k< 25.好像,在△ ABC中,点 D,E 分别在边 AB,AC上,以下条件中不可以判断△ ABC ∽△ AED的是()A.= B.=C.∠ ADE=∠ C D.∠ AED=∠B6.在正方形网格中,△ ABC的地点以下图,则tanB 的值为()A.2B.C.D.17.如图是一个“中”的几何体,则该几何体的俯视图为()A.B.C.D.8.在二次函数 y=﹣ x2+2x+1 的图象中,若 y 随 x 的增大而增大,则 x 的取值范围是()A.x>1B.x<1 C. x>﹣ 1D. x<﹣ 19.如图,把直角△ ABC的斜边 AC 放在定直线 l 上,按顺时针的方向在直线l 上转动两次,使它转到△ A2B1C2的地点,设 AB=,BC=1,则极点A运动到点A2 的地点时,点 A 所经过的路线为()A.( +)π B.(+)πC.2π D.π10.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙ O,M 为 EF的中点,连结 DM,若⊙ O 的半径为 2,则 MD 的长度为()A.B.C.2D.1二、仔细填一填(本大题共8 小题,每题 3 分,共 24 分)11.某车的刹车距离y(m)与开始刹车时的速度x( m/s)之间知足二次函数y=x2+x(x>0),若该车某次的刹车距离为9m,则开始刹车时的速度为m/s.12.在一个不透明的口袋中装有12 个白球、 16 个黄球、 24 个红球、 28 个绿球,除颜色其他都相同,小明经过多次摸球实验后发现,摸到某种颜色的球的频次稳定在 0.3 左右,则小明做实验时所摸到的球的颜色是.13.如图,圆锥体的高,底面半径r=2cm,则圆锥体的侧面积为cm2.14.如图,△ ABC与△ DEF是位似图形,位似比为2:3,已知 AB=4,则 DE 的长为.15.如图,⊙ O 的半径为 2,点 O 到直线 l 的距离为 3,点 P 是直线 l 上的一个动点, PB切⊙ O 于点 B,则 PB 的最小值是..如图,已知抛物线2+bx+c 的对称轴为 x=2,点 A,B 均在抛物线上,且16 y=xAB 与 x 轴平行,此中点 A 的坐标为( 0, 3),则点 B 的坐标为.17.如图,点 P、 Q 是反比率函数 y=图象上的两点,PA⊥y轴于点A,QN⊥x 轴于点 N,作 PM⊥x 轴于点 M ,QB⊥y 轴于点 B,连结 PB、QM,△ ABP的面积记为 S1,△ QMN 的面积记为 S2,则 S1S2.(填“>”或“<”或“=)”18.如图,已知“人字梯”的 5 个踩档把梯子平分红 6 份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条 60cm 长的绑绳 EF,tan α=,则“人字梯”的顶端离地面的高度 AD 是cm.三、解答题(本大题共 6 小题, 70 分)19.如图某商场举行“翻牌”抽奖活动,在一张木板上共有 6 个相同的牌,其分别对应价值为 2 元、 5 元、 8 元、 10 元、 20 元和 50 元的奖品.(1)小雷在该抽奖活动中随机翻一张牌,求抽中 10 元奖品的概率;(2)假如随机翻两张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,求两次抽中的奖品的总价值大于 14 元的概率.20.如图,⊙ O 是△ ABC的外接圆, AB 经过点 O,CD是弦,且 CD⊥AB 于点F,连结 AD,过点 B 的直线与线段 AD 的延伸线交于点 E,且∠ E=∠ACF.求证:直线 BE是⊙ O 的切线.21.如图,在矩形 ABCD中, AB=6,AD=11.直角尺的直角极点 P 在 AD 上滑动时(点 P 与 A,D 不重合),向来角边一直经过点 C,另向来角边与 AB 交于点 E.请问:△ CDP与△ PAE相像吗?假如相像,请写出证明过程.22.如图是某商场地下泊车场进口的设计图,请依据图中数据计算 CE的长度.(结果保存小数点后两位;参照数据: sin22 °=0.3746,cos22°=0.9272,tan22 °=0.4040)23.如图,二次函数的图象与 x 轴交于 A(﹣ 3,0)和 B(1,0)两点,交 y 轴于点 C(0,3),点 C、D 是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.(1)求二次函数的分析式.(2)请直接写出 D 点的坐标.( 3)依据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x 的取值范围.24.一玩具厂昨年生产某种玩具,成本为10 元/ 件,出厂价为 12 元 / 件,年销售量为 2 万件.今年计划经过适合增添成原来提升产品品位,以拓展市场.若今年这类玩具每件的成本比昨年景本增添0.7x 倍,今年这类玩具每件的出厂价比去年出厂价相应提升0.5x 倍,则估计今年年销售量将比昨年年销售量增添x 倍(本题中 0<x≤1).( 1)用含 x 的代数式表示,今年生产的这类玩具每件的成本为元,今年生产的这类玩具每件的出厂价为元.( 2)求今年这类玩具的每件收益y 元与 x 之间的函数关系式.(3)设今年这类玩具的年销售收益为 w 万元,求当 x 为什么值时,今年的年销售收益最大?最大年销售收益是多少万元?注:年销售收益 =(每件玩具的出厂价﹣每件玩具的成本)×年销售量.2016-2017 学年河北省廊坊市文安县九年级(上)期末数学试卷参照答案与试题分析一、精心选一选(此题共10 个小题,每题 2 分,共 20 分,在每题给出的四个选项中,只有一项为哪一项切合要求的)1.用配方法解方程x2+4x+1=0,配方后的方程是()A.(x﹣2)2=5 B.(x+2)2=5 C.(x+2)2=3D.( x﹣ 2)2=3【考点】解一元二次方程 -配方法.【剖析】移项后两边配前一次项系数一半的平方即可.【解答】解:∵ x2+4x=﹣1,∴x2+4x+4=﹣ 1+4,即( x+2)2=3,应选: C.2.小伟掷一个质地平均的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有 1 到 6 的点数.则向上的一面的点数大于 4 的概率为()A.B.C.D.【考点】概率公式.【剖析】让骰子中大于 4 的数个数除以数的总个数即为所求的概率.【解答】解:依据等可能条件下的概率的公式可得:小伟掷一个质地平均的正方体骰子,骰子的六个面上分别刻有 1 到 6 的点数,则向上的一面的点数大于4的概率为.应选 B.3.如图,在⊙ O 中, AD, CD是弦,连结 OC并延伸,交过点A 的切线于点 B,若∠ ADC=30°,则∠ ABO的度数为()A.50°B.40°C.30°D.20°【考点】切线的性质.【剖析】先利用同弧所对的圆周角和圆心角的关系得出∠ AOB,再判断出∠OAB=90°,最后用直角三角形的两锐角互余即可.【解答】解:如图,连结OA,∵∠ ADC=30°,∴∠ AOC=2∠ADC=60°,∵AB切⊙ O 于A,∴∠OAB=90°,∴∠ ABO=90°﹣∠AOC=30°,应选: C4.若反比率函数 y=,当x<0时,y随x的增大而增大,则k 的取值范围是()A.k>﹣ 2 B.k<﹣ 2C.k>2 D. k< 2【考点】反比率函数的性质.【剖析】依据反比率函数的性质列出对于k 的不等式,求出k 的取值范围即可.【解答】解:∵反比率函数y=,当x<0时y随x的增大而增大,∴k+2<0,解得 k<﹣2.应选: B.全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网∽△ AED的是()A.= B.=C.∠ ADE=∠ C D.∠ AED=∠B【考点】相像三角形的判断.【剖析】依据相像三角形的判断定理进行判断即可.【解答】解:∵∠ DAE=∠CAB,∴当∠ AED=∠B 或∠ ADE=∠C 时,△ ABC∽△ AED;当=即=时,△ ABC∽△ AED.应选: A.6.在正方形网格中,△ ABC的地点以下图,则tanB 的值为()A.2B.C.D.1【考点】锐角三角函数的定义.【剖析】察看图形判断出∠ B=45°,再依据 45°角的正切值求解即可.【解答】解:由图可知,∠ B=45°,因此, tanB=tan45 °=1.应选 D.7.如图是一个“中”的几何体,则该几何体的俯视图为()最大最全最精的教育资源网A.B.C.D.【考点】简单组合体的三视图.【剖析】依据俯视图是从上面看的到的图形,可得答案.【解答】解:从上面看是由 5 个矩形构成得,左侧矩形的右侧是虚线,右侧矩形的左侧是虚线,应选: C.8.在二次函数 y=﹣ x2+2x+1 的图象中,若 y 随 x 的增大而增大,则 x 的取值范围是()A.x>1B.x<1 C. x>﹣ 1D. x<﹣ 1【考点】二次函数的性质.【剖析】抛物线 y=﹣x2+2x+1 中的对称轴是直线x=1,张口向下, x<1 时, y 随 x 的增大而增大.【解答】解:∵ a=﹣1<0,∴二次函数图象张口向下,又∵对称轴是直线x=﹣=1,∴当 x<1 时,函数图象在对称轴的左侧,y 随 x 的增大而增大.应选 B.9.如图,把直角△ ABC的斜边 AC 放在定直线 l 上,按顺时针的方向在直线l 上转动两次,使它转到△ A2 1 2的地点,设 AB= ,BC=1,则极点 A 运动到点 A2B C的地点时,点 A 所经过的路线为()A.( +)π B.(+)πC.2π D.π【考点】轨迹;勾股定理;旋转的性质.【剖析】 A 点所经过的弧长有两段,①以 C 为圆心, CA 长为半径,∠ ACA为圆最大最全最精的教育资源网心角的弧长;②以B1为圆心, AB 长为半径,∠ A1B1A2为圆心角的弧长.分别求出两头弧长,而后相加即可获得所求的结论.【解答】解:在 Rt△ABC中, AB=,BC=1,则∠ BAC=30°,∠ ACB=60°,AC=2;由剖析知:点 A 经过的行程是由两段弧长所构成的:①A~A1段的弧长: L1==,② A1~A2段的弧长: L2==,∴点 A 所经过的路线为(+)π,应选 A.10.如图,正六边形ABCDEF内接于⊙ O,M 为 EF的中点,连结 DM,若⊙ O 的半径为 2,则 MD 的长度为()A.B.C.2D.1【考点】正多边形和圆.【剖析】连结 OM、 OD、OF,由正六边形的性质和已知条件得出OM⊥ OD,OM⊥EF,∠ MFO=60°,由三角函数求出 OM,再由勾股定理求出 MD 即可.【解答】解:连结 OM、OD、OF,以下图:∵正六边形 ABCDEF内接于⊙ O,M 为 EF的中点,∴OM⊥OD,OM⊥EF,∠ MFO=60°,∴∠ MOD=∠ OMF=90°,∴OM=OF?sin∠MFO=2× = ,∴MD===;应选: A.二、仔细填一填(本大题共8 小题,每题 3 分,共 24 分)11.某车的刹车距离y(m)与开始刹车时的速度x( m/s)之间知足二次函数y=x2+x(x>0),若该车某次的刹车距离为9m,则开始刹车时的速度为90 m/s.【考点】一元二次方程的应用.【剖析】将函数值 y=9 代入二次函数,而后解一元二次方程即可,注意舍去不合题意的根.【解答】解:当刹车距离为9m 时,即 y=9,代入二次函数分析式:9=x2 +x.解得 x=90 或 x=﹣100(舍),故开始刹车时的速度为90m/s.故答案为: 90.12.在一个不透明的口袋中装有12 个白球、 16 个黄球、 24 个红球、 28 个绿球,除颜色其他都相同,小明经过多次摸球实验后发现,摸到某种颜色的球的频次稳定在 0.3 左右,则小明做实验时所摸到的球的颜色是红色.【考点】利用频次估计概率.【剖析】在相同条件下,大批频频试验时,随机事件发生的频次渐渐稳固在概率邻近,能够从比率关系下手解答即可.【解答】解:共有 12+16+24+28=80 个球,∵白球的概率为:=;黄球的概率为:=;红球的概率为:=≈0.3;绿球的概率为:=.∴小明做实验时所摸到的球的颜色是红色故答案为:红色.13.如图,圆锥体的高,底面半径r=2cm,则圆锥体的侧面积为8πcm2.【考点】圆锥的计算.【剖析】依据圆锥的底面半径和高求出圆锥的母线长,再依据圆锥的底面周长等于圆锥的侧面睁开扇形的弧长,最后利用扇形的面积计算方法求得侧面积.【解答】解:底面圆的半径为2,则底面周长 =4π,∵底面半径为 2cm、高为 2 cm,∴圆锥的母线长为4cm,ππ 2∴侧面面积 =×4× 4=8cm;故答案为: 8π.14.如图,△ ABC与△ DEF是位似图形,位似比为2:3,已知 AB=4,则 DE 的长为 6 .【考点】位似变换.【剖析】位似图形就是特别的相像图形位似比等于相像比.利用相像三角形的性质即可求解.【解答】解:∵△ ABC与△ DEF是位似图形,位似比为2: 3,∴AB:DE=2:3,∴DE=6.故答案为: 6.15.如图,⊙ O 的半径为 2,点 O 到直线 l 的距离为 3,点 P 是直线 l 上的一个动点, PB切⊙ O 于点 B,则 PB 的最小值是.【考点】切线的性质.【剖析】因为 PB为切线,因此△ OPB是 Rt△.又 OB 为定值,因此当 OP 最小时,PB最小.依据垂线段最短,知 OP=3时 PB最小.依据勾股定理得出结论即可.【解答】解:∵ PB切⊙ O 于点 B,∴∠ OBP=90°,∴PB2=OP2﹣OB2,而 OB=2,∴ PB2=OP2﹣4,即 PB=,当 OP 最小时, PB最小,∵点 O 到直线 l 的距离为 3,∴OP的最小值为 3,∴ PB的最小值为=.故答案为:.16.如图,已知抛物线2 bx c 的对称轴为 x=2,点 A,B 均在抛物线上,且y=x + +AB 与 x 轴平行,此中点 A 的坐标为( 0, 3),则点 B 的坐标为(4,3).全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载【考点】二次函数的性质.【剖析】依据 A 和 B 对于 x=2 对称,求得( 0,3)对于 x=2 的对称点是重点.【解答】解:点 A 的坐标为( 0,3),对于 x=2 的对称点是( 4,3).即点B 的坐标为( 4,3).故答案是( 4,3).17.如图,点 P、 Q 是反比率函数 y= 图象上的两点, PA⊥y 轴于点 A,QN⊥x轴于点 N,作 PM⊥x 轴于点 M ,QB⊥y 轴于点 B,连结 PB、QM,△ ABP的面积记为 S1,△ QMN 的面积记为 S2,则 S1 =S2.(填“>”或“<”或“=)”【考点】反比率函数系数 k 的几何意义.【剖析】设 p(a,b), Q(m,n),依据三角形的面积公式即可求出结果.【解答】解;设 p(a, b),Q( m,n),则 S△ABP= AP?AB= a( b﹣n) = ab﹣ an,S△QMN= MN?QN= (m﹣a) n= mn﹣an,∵点 P,Q 在反比率函数的图象上,∴ab=mn=k,∴S1=S2.18.如图,已知“人字梯”的 5 个踩档把梯子平分红 6 份,从上往下的第二个踩档与第三个踩档的正中间处有一条60cm 长的绑绳 EF,tan α=,则“人字梯”的顶端离地面的高度 AD 是180cm.【考点】解直角三角形的应用 -坡度坡角问题.【剖析】依据坡度的定义求出 AG,依据平行线分线段成比率定理列出比率式,计算即可.【解答】解:由题意得, FG= EF=30,∵EF∥BC,∴∠ AFE=α,∴ =,即 =,解得, AG=75,∵EF∥BC,∴= =,解得, AD=180,∴“人字梯”的顶端离地面的高度AD 是 180cm,故答案为: 180.三、解答题(本大题共 6 小题, 70 分)19.如图某商场举行“翻牌”抽奖活动,在一张木板上共有 6 个相同的牌,其分别对应价值为 2 元、 5 元、 8 元、 10 元、 20 元和 50 元的奖品.( 1)小雷在该抽奖活动中随机翻一张牌,求抽中10 元奖品的概率;(2)假如随机翻两张牌,且第一次翻过的牌不再参加下次翻牌,求两次抽中的奖品的总价值大于 14 元的概率.【考点】列表法与树状图法.【剖析】(1)随机事件 A 的概率 P( A)=事件 A 可能出现的结果数÷全部可能出现的结果数,据此用 1 除以 6,即可得出结果.( 2)第一应用树状图法,列举出随机翻 2 张牌,所获奖品的总值一共有多少种状况;而后用两次抽中的奖品的总价值大于14 元的状况的数目除以全部状况的数目即可.【解答】解:(1)共有 6 个可能的结果,抽中10 元奖品的结果有 1 个,∴抽中 10 元奖品的概率为.( 2)画树状图:共有 30 种可能的结果,两次抽中的奖品的总价值大于14 元的结果有 22 个,∴两次抽中的奖品的总价值大于14元的概率= =.20.如图,⊙ O 是△ ABC的外接圆, AB 经过点 O,CD是弦,且 CD⊥AB 于点F,连结 AD,过点 B 的直线与线段 AD 的延伸线交于点 E,且∠ E=∠ACF.求证:直线 BE是⊙ O 的切线.【考点】切线的判断;圆周角定理.【剖析】先利用垂径定理获得= ,则∠ACD=∠ADC,再证明CD∥BE,则利用平行线的性质获得AB⊥BE,而后依据切线的判断定理可判断直线BE是⊙O 的切线.【解答】证明:∵ CD⊥ AB,∴= ,∴∠ ACD=∠ADC,∵∠ E=∠ACF,∴∠ E=∠ADC,∴CD∥BE,∴AB⊥BE,∴直线 BE是⊙ O 的切线.21.如图,在矩形 ABCD中, AB=6,AD=11.直角尺的直角极点 P 在 AD 上滑动时(点 P 与 A,D 不重合),向来角边一直经过点 C,另向来角边与 AB 交于点 E.请问:△ CDP与△ PAE相像吗?假如相像,请写出证明过程.【考点】相像三角形的判断.【剖析】依据矩形的性质,推出∠ D=∠ A=90°,再由直角三角形的性质,得出∠PCD+∠DPC=90°,又因∠ CPE=90°,推出∠ EPA+∠DPC=90°,∠ PCD=∠ EPA,进而全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载最大最全最精的教育资源网∵四边形 ABCD是矩形,∴∠ D=∠ A=90°,CD=AB=6,∴∠ PCD+∠DPC=90°,又∵∠ CPE=90°,∴∠ EPA+∠DPC=90°,∴∠ PCD=∠EPA,∴△ CDP∽△ PAE.22.如图是某商场地下泊车场进口的设计图,请依据图中数据计算 CE的长度.(结果保存小数点后两位;参照数据: sin22 °=0.3746,cos22°=0.9272,tan22 °=0.4040)【考点】解直角三角形的应用.【剖析】经过解 Rt△ BAD求得 BD=AB?tan∠ BAE,经过解 Rt△CED求得 CE=CD?cos∠BAE.而后把有关角度所对应的函数值和有关的线段长度代入进行求值即可.【解答】解:由已知有:∠ BAE=22°,∠ ABC=90°,∠CED=∠AEC=90°∴∠ BCE=158°,∴∠ DCE=22°,又∵ tan∠BAE=,∴BD=AB?tan∠BAE,又∵ cos∠BAE=cos∠ DCE=,∴CE=CD?cos∠BAE全国中小学教育资源门户网站|天量课件、教学设计、试卷、教案免费下载=( AB?tan∠BAE﹣ BC)?cos∠BAE=(10×0.4040﹣0.5)× 0.9272≈3.28(m).23.如图,二次函数的图象与x 轴交于 A(﹣ 3,0)和 B(1,0)两点,交 y 轴于点 C(0,3),点 C、D 是二次函数图象上的一对对称点,一次函数的图象过点B、D.(1)求二次函数的分析式.(2)请直接写出 D 点的坐标.( 3)依据图象直接写出使一次函数值大于二次函数值的x 的取值范围.【考点】二次函数与不等式(组);待定系数法求二次函数分析式;抛物线与 x 轴的交点.【剖析】(1)因为已知抛物线与 x 轴两交点,则设交点式 y=a(x+3)(x﹣1),而后把 C(0,3)代入求出 a 的值即可获得抛物线分析式;(2)经过解方程﹣ x2﹣ 2x+3=3 可获得 D(﹣ 2, 3);(3)察看函数图象,写出一次函数图象在抛物线上方所对应的自变量的范围即可.【解答】解;(1)设二次函数的分析式为y=a(x+3)(x﹣1),把 C(0,3)代入得 a×3×(﹣ 1) =3,解得 a=﹣1.因此抛物线分析式为 y=﹣( x+3)(x﹣1),即 y=﹣x2﹣2x+3;(2)当 y=3 时,﹣ x2﹣ 2x+3=3,解得 x1 =0, x2=﹣2.则 D(﹣2,3).( 3)察看函数图象得使一次函数值大于二次函数值的x 的取值范围是 x<﹣ 2 或x>1.24.一玩具厂昨年生产某种玩具,成本为10 元/ 件,出厂价为 12 元 / 件,年销售量为 2 万件.今年计划经过适合增添成原来提升产品品位,以拓展市场.若今年这类玩具每件的成本比昨年景本增添0.7x 倍,今年这类玩具每件的出厂价比去年出厂价相应提升0.5x 倍,则估计今年年销售量将比昨年年销售量增添x 倍(本题中 0<x≤1).( 1)用含 x 的代数式表示,今年生产的这类玩具每件的成本为(10+7x)元,今年生产的这类玩具每件的出厂价为(12+6x)元.( 2)求今年这类玩具的每件收益y 元与 x 之间的函数关系式.(3)设今年这类玩具的年销售收益为 w 万元,求当 x 为什么值时,今年的年销售收益最大?最大年销售收益是多少万元?注:年销售收益 =(每件玩具的出厂价﹣每件玩具的成本)×年销售量.【考点】二次函数的应用.【剖析】(1)依据题意今年这类玩具每件的成本比昨年景本增添0.7x 倍,即为(10 10?0.7x)元 / 件;这类玩具每件的出厂价比昨年出厂价相应提升0.5x 倍,+即为( 12+12?0.5x)元 / 件;( 2)今年这类玩具的每件收益 y 等于每件的出厂价减去每件的成本价,即y= (12+6x)﹣( 10+7x),而后整理即可;(3)今年的年销售量为(2+2x)万件,再依据年销售收益=(每件玩具的出厂价﹣每件玩具的成本)×年销售量,获得 w=2(1+x)( 2﹣ x),而后把它配成极点式,利用二次函数的最值问题即可获得答案.【解答】解:(1)10+7x;12+6x;(2) y=(12+6x)﹣( 10+7x),∴y=2﹣x (0<x≤ 1);(3)∵ w=2(1+x) ?y=2(1+x)( 2﹣ x)最大最全最精的教育资源网=﹣2x2 +2x+4,∴w=﹣2(x﹣0.5)2+4.5∵﹣ 2<0,0<x≤ 1,∴ w 有最大值,∴当 x=0.5 时, w 最大 =4.5(万元).答:当 x 为 0.5 时,今年的年销售收益最大,最大年销售收益是 4.5 万元.最大最全最精的教育资源网2017年 2月 20日。
【5套打包】南昌市初三九年级数学上期末考试测试题及答案
最新人教版九年级(上)期末模拟数学试卷及答案一、选择题(本大题共12小题,共48.0分)1.计算:A. 3B.C.D. 【答案】C【解析】解:,故选:C.根据算术平方根和二次根式的性质化简可得.本题主要考查算术平方根,解题的关键是掌握算术平方根的定义和二次根式的性质.2.下列计算正确的是A. B. C. D.【答案】B【解析】解:A、不能化简,所以此选项错误;B、,所以此选项正确;C、,所以此选项错误;D、,所以此选项错误;本题选择正确的,故选B.A、和不是同类二次根式,不能合并;B、二次根式相乘,系数相乘作为积的系数,被开方数相乘,作为积中的被开方数;C、二次根式的乘方,把每个因式分别平方,再相乘;D、二次根式的除法,把分母中的根号化去.本题考查了二次根式的混合运算,熟练掌握二次根式的计算法则是关键,要注意:二次根式的运算结果要化为最简二次根式;与有理数的混合运算一致,运算顺序先乘方再乘除,最后加减,有括号的先算括号里面的;灵活运用二次根式的性质,选择恰当的解题途径.3.在中,,则是的A. 正弦B. 余弦C. 正切D. 以【答案】A【解析】解:在中,,则是正弦,故选:A.根据锐角三角函数的定义即可得到结论.本题考查了锐角三角函数的定义,熟记三角函数的定义是解题的关键.4.用配方法解方程,则方程可变形为A. B. C. D. 【答案】D【解析】解:原方程为,二次项系数化为1,得,即,所以故选D.本题考查分配方法解一元二次方程.配方法的一般步骤:把常数项移到等号的右边;把二次项的系数化为1;等式两边同时加上一次项系数一半的平方.选择用配方法解一元二次方程时,最好使方程的二次项的系数为1,一次项的系数是2的倍数.此题考查了配方法解一元二次方程,解题时要注意解题步骤的准确应用.5.已知 ∽,的面积为6,周长为周长的一半,则的面积等于A. B. 3 C. 12 D. 2【答案】D【解析】解: ∽,的周长为周长的一半,,,的面积为6,,故选:D.利用相似三角形的面积比等于相似比的平方即可解决问题.本题考查相似三角形的性质,记住相似三角形的周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方.6.某中学开展“阳光体育一小时”活动,根据学校实际情况,如图决定开设“A:踢毽子,B:篮球,C:跳绳,D:乒乓球”四项运动项目每位同学必须选择一项,为了解学生最喜欢哪一项运动项目,随机抽取了一部分学生进行调查,并将调查结果绘制成如图的统计图,则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数为A. 240B. 120C. 80D. 4【答案】D【解析】解:调查的总人数是:人,则参加调查的学生中最喜欢跳绳运动项目的学生数是:人.故选:D.根据A项的人数是80,所占的百分比是即可求得调查的总人数,然后李用总人数减去其它组的人数即可求解.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键条形统计图能清楚地表示出每个项目的数据;扇形统计图直接反映部分占总体的百分比大小.7.在和中,已知,,在下面判断中错误的是A. 若添加条件,则 ≌B. 若添加条件,则 ≌C. 若添加条件,则 ≌D. 若添加条件,则 ≌【答案】B【解析】解:A,正确,符合SAS判定;B,不正确,因为边BC与不是与的一边,所以不能推出两三角形全等;C,正确,符合AAS判定;D,正确,符合ASA判定;故选:B.根据全等三角形的判定方法对各个选项进行分析,从而得到答案.此题主要考查学生对全等三角形的判定方法的理解及运用,常用的判定方法有:AAS,SAS,SSS,HL等要根据已知与判断方法进行思考.8.在网格中的位置如图所示每个小正方形边长为,于D,下列四个选项中,错误的是A.B.C.D.【答案】C【解析】解:观察图象可知,是等腰直角三角形,,,,,,,故A正确,,故B正确,,故D正确,,,,故C错误.故选:C.观察图形可知,是等腰直角三角形,,,,,,利用锐角三角函数一一计算即可判断.本题考查锐角三角函数的应用等腰直角三角形的判定和性质、勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.9.如图,中,AD是中线,,,则线段AC的长为A. 4B.C. 6D. 【答案】B【解析】解:,,在和中,,,∽ ,,,;故选:B.根据AD是中线,得出,再根据AA证出 ∽ ,得出,求出AC即可.此题考查了相似三角形的判断与性质,关键是根据AA证出 ∽ ,是一道基础题.10.若关于x的一元二次方程有实数根,则k的取值范围在数轴上表示正确的是A. B. C.D.【答案】A【解析】解:关于x的一元二次方程有实数根,,解得:.故选:A.根据一元二次方程的定义结合根的判别式,即可得出关于k的一元一次不等式组,解之即可得出k的取值范围,将其表示在数轴上即可得出结论.本题考查了根的判别式、一元二次方程的定义以及在数轴上表示不等式的解集,根据一元二次方程的定义结合根的判别式,找出关于k的一元一次不等式组是解题的关键.11.我们知道方程的解是,,现给出另一个方程,它的解是A. ,B. ,C. ,D. ,【答案】D【解析】解:把方程看作关于的一元二次方程,所以或,所以,.故选:D.先把方程看作关于的一元二次方程,利用题中的解得到或,然后解两个一元一次方程即可.本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.12.如图小王在长江边某瞭望台D处,测得江面上的渔船A的俯角为,若米,,米,CE平行于AB,迎水坡BC的坡角的正切值为,坡长米,则AB的长约为参考数据:,,A. 米B. 米C. 米D. 米【答案】A【解析】解:如图,延长DE交AB延长线于点P,作于点Q,,,四边形CEPQ为矩形,米,,,设、,由可得,解得:或舍,则米,米,米,在中,米,米.故选:A.延长DE交AB延长线于点P,作,可得、,由,可设、,根据求得x的值,即可知,由,结合可得答案.此题考查了俯角与坡度的知识注意构造所给坡度和所给锐角所在的直角三角形是解决问题的难点,利用坡度和三角函数求值得到相应线段的长度是解决问题的关键.二、填空题(本大题共6小题,共24.0分)13.的相反数是______.【答案】【解析】解:的相反数是,故答案为:.根据只有符号不同的两个数互为相反数,可得一个数的相反数.本题考查了相反数,在一个数的前面加上负号就是这个数的相反数.14.方程的解是______.【答案】,【解析】解:,,或,所以,.故答案是:,.先移项,然后利用因式分解法解方程.本题考查了解一元二次方程因式分解法:先把方程的右边化为0,再把左边通过因式分解化为两个一次因式的积的形式,那么这两个因式的值就都有可能为0,这就能得到两个一元一次方程的解,这样也就把原方程进行了降次,把解一元二次方程转化为解一元一次方程的问题了数学转化思想.15.在实数范围内分解因式:______.【答案】【解析】解:,,,故答案为:先把前面两项配成完全平方式,然后根据平分差公式进行因式分解即可.本题考查了利用公式进行因式分解的方法:把整式先配成完全平分式或平分差的形式,然后利用公式法进行因式分解.16.某商品四天内每天每斤的进价与售价的信息如图所示,则售出这种商品每斤利润最大的是第______天【答案】二【解析】解:由图象中的信息可知,利润售价进价,利润最大的天数是第二天,故答案为:二.根据图象中的信息即可得到结论.本题考查了折线统计图,有理数大小的比较,正确的把握图象中的信息,理解利润售价进价是解题的关键.17.如图,在直角坐标系中,有两点、以原点O为位似中心,相似比为,在第一象限内把线段AB缩小后得到线段CD,则点C的坐标为______.【答案】【解析】解:由题意得, ∽ ,相似比是,,又,,,,点C的坐标为:,故答案为:.根据位似变换的性质可知, ∽ ,相似比是,根据已知数据可以求出点C的坐标.本题考查的是位似变换,掌握位似变换与相似的关系是解题的关键,注意位似比与相似比的关系的应用.18.若数a使关于x的不等式组有且只有四个整数解,且使关于y的方程的解为非负数,则符合条件的正整数a的值为______.【答案】2【解析】解:,解不等式得:,解不等式得:,该不等式组有且只有四个整数解,该不等式组的解集为:,且,解得:,,方程两边同时乘以得:,去括号得:,移项得:,该方程的解为非负数, 且 , 解得: 且 ,综上可知:符合条件的正整数a 的值为2, 故人教版数学九年级上册期末考试试题【答案】(1) 人教版七年级数学下册第九章 不等式与不等式组单元测试题一、选择题(每小题3分,共30分)1.如果ab <0,那么下列判断正确的是 ( ) A .a <0,b <0 B .a >0,b >0C .a ≥0,b≤0D .a <0,b >0或a >0,b <0 2.若a <b ,则下列各式中一定成立的是 ( ) A .a -1<b -1 B .3a >3bC .-a <-bD .ac 2<bc 2 3.不等式2x≤6的解集为 ( )A .x≥3B .x≤3C .x≥31 D .x≤31 4.不等式x≥2的解集在数轴上表示为 ( )5.不等式组⎩⎨⎧≤-31<x x ,的解集在数轴上可以表示为( )6. 不等式组⎪⎩⎪⎨⎧++433x 2141x 3)<(<,的最大整数解是 ( )A .0B .-1C .-2D .17.如果一元一次不等式组⎩⎨⎧a x 3x >>的解集为x >3.则a 的取值范围是( )A .a >3B .a≥3C .a≤3D .a <3 8.方程|4x -8|+m -y -x =0,当y >0时,m 的取值范围是()A .O <m <1B .m≥2C .m <2D .m≤2 9.关于x 的方程a--+2ax 2=1的解是正数,则a 的取值范围是 ( )A .a >-1B .a >-1且a≠0C .a <-1D .a <-1且a≠-210.关于x 的方程5x -2m=-4-x 的解在2和10之间,则m 的取值范围是 ( ) A .m >8 B .m <32 C .8<m <32 D .m <8或m >32 二、填空题(每小题4分,共24分)11.据某市日报报道,某日该市最高气温是33℃,最低气温是24℃,则当天该市气温t(℃)的变化范围是 .12.不等式组⎩⎨⎧-≥+-12x 3,53x 2,<的解集是 .13.若不等式组⎩⎨⎧02x -b 2a -x >,>的解集是-1<x <1,则 (a+b)2009= .14.a 克糖水中有b 克糖.则糖的质量与糖水的质量比为 .若再添加c 克糖(c >0),则糖的质量与糖水的质量比为 .生活常识告诉我们:添加的糖完全溶解后,糖水会更甜,请根据所列式子及生活常识提炼出-个不等式 . 15.当a 为 时,不等式组⎩⎨⎧≤+≥1-a 3x 1a x 的解集只有一个元素.16.阳阳从家到学校的路程为2400m ,他早晨8点离开家,要在8点30分到8点40分之间到学校,如果用x 表示他的速度(单位:m /min),则x 的取值范围为 . 三、解答题(共66分)17.(6分)(1)列式:x 与20的差不小于0;(2)若(1)中的x(单位:cm)是一个正方形的边长,现将正方形的边长增加2cm ,则正方形的面积至少增加多少?18.(6分)解不等式2-31x +≥23x--.19.(6分)解不等式组⎪⎩⎪⎨⎧≤+51-x 221-xx 34x 5>并把解集在数轴上表示出来.20.(8分)2019年5月22日,“中国移动杯”中美篮球对抗赛在吉首进行.为组织该活动,中国移动吉首公司已经在此前花费了费用120万元,对抗赛的门票价为80元,200元和400元,已知2000张80元的门票和1800张200元的门票已经全部卖出.那么,如果要不亏本,400元的门票最少要卖出多少张?21.(8分)将一种浓度为15%的溶液30kg ,配制成浓度不低于20%的同种溶液,则至少需要浓度为35%的该种溶液多少kg?22.(10分)孔明同学准备利用暑假卖报纸赚取140~200元钱,买一份礼物送给父母.已知:在暑假期间,如果卖出的报纸不超过1000份,则每卖出-份报纸可得0.1元;如果卖出的报纸超过1000份,则超过部分每份可得0.2元.(1)请说明:孔明同学要达到目的,卖出报纸的份数必须超过1000份.(2)孔明同学要通过卖报纸赚取140~200元,请计算他卖出报纸的份数在哪个范围内.23.(10分)先阅读,再解答I 司题:例:解不等式1-x x2>1. 解:把不等式1-x x 2>1进行整理,得;1-x x2-1>0,即1-x 1+x >0. 则有⎩⎨⎧+01-x 01>>x 或 (2),⎩⎨⎧+01-x 01x << 解不等式组(1)得x >1,解不等式组(2)得x <-1.∴原不等式的解集为x >1或x <-1.请根据以上解不等式的思想方法解不等式:1-3x x>2.24.(12分)双蓉服装店老板到厂家选购A,B两种型号的服装,若购进A•种型号服装9件,B种型号服装10件,需要1810元;若购进A种型号服装12件,B•种型号服装8件,需要1880元.(1)求A,B两种型号的服装每件分别为多少元?(2)若销售1件A型服装可获利18元,销售1件B型服装可获利30元,根据市场需求,服装店老板决定,购进A型服装的数量要比购进B型服装数量的2倍还多4件,但A型服装最多可购进28件,这样服装全部售出后,可使总的获利不少于699元,问有几种进货方案?如何进货?单元测试参考答案1.D2.A3.B4.C5.C6.C7.C8.C9.D 10.C11.24≤t≤33 12.-1≤x <4 13.-1 14.b :a (b+c):(a+c) a b <ca cb ++ 15.1 16.60<x <8017.(1)x -20≥0(2)(x+2)2-x 2=4x+4 由x -20≥0得x≥20 ∴4x+4≥84 ∴面积至少增加84cm 218.12-2(x+1)≥3(-3-x) 12-2x -2≥-9-3x -2x+3x≥-9+2-12 ∴x≥-19 19.解①,5x -3x >-4 2x >-4 ∴x >-2解②,5(x -1)≤2(2x -1) 5x -5≤4x -2 ∴x≤3 ∴-2<x≤3 在数轴上表示为20.解:设最低要卖出x 张80×2000+200×1800+400x≥1200000 x≥1700 ∴最低要卖出1700张才能不亏本 21.设所需35%的溶液xkg 则30×15%+35%x最新人教版九年级数学上册期末考试试题(含答案)一、选择题(本题共16分,每小题2分)第1-8题均有四个选项,符合题意的选项只有..一个. 1.如果2m=3n(n≠0),那么下列比例式中正确的是 (A)(B) (C) (D)2.将抛物线2y x =向下平移2个单位长度,得到的抛物线为(A) y=x 2+2 (B)y=x 2-2 (C)y=(x-2)2 (D) y=(x+2)2 3.在Rt △ABC 中,∠C= 90°,,若AC=1,AB=2,则cosA 的值为 (A)21(B)22 (C)23 (D)25 4.如图,AB 是圆O 的弦,OD ⊥AB 于点C ,交圆O 于点D ,若AB=6,OC=1,则圆O 的半径为2(C)10(D) 37(A)5(B)25.如图,将△ABO的三边扩大一倍得到△CED (顶点均在格点上),它们是以点P为位似中心的位似图形,则点P的坐标是(A) (0,3) (B) (0,0) (C) (0,2) (D) (0,-3)6.在平行四边形ABCD中,E是AD上一点,AC, BE交于点O,若AE:ED= 1:2,OE=2,则OB 的长为(A) 4 (B) 5 (C) 6 (D) 77.如图,在平面直角坐标系xOy中,二次函数y=ax2 +bx+1的图象经过点A, B,对系数a和b判断正确的是(A) a>0,b>0 (B) a<0,b<0(C) a>0,b<0 (D) a<0,b>08.如图,等边三角形和正方形的边长均为a,点B,C,D, E在同一直线上,点C与点D重合.△ABC 以每秒1个单位长度的速度沿BE向右匀速运动.当点C与点E重合时停止运动.设△ABC的运动时间为t秒,△ABC与正方形DEFG重叠部分的面积为S,则下列图象中,能表示S 与t的函数关系的图象大致是二、填空题(本题共16分,每小题2分)9.如图,△ABC∽△A'B'C', AH, A'H'分别为△ABC和△A'B'C'对应边上的高,若AB:A'B'=2:3,则AH:A'H'=__________.10.请写出一个反比例函数的表达式,满足条件“当x>0时,y随x的增大而增大”,则此函数的表达式可以为__________.11.如图,圆O是正方形ABCD的外接圆,若E是上一点,则∠DEC=______________°.12.如图,DE是△ABC的中位线,若△ADE的面积为1,则四边形DBCE的面积为__________.13.走进中国科技馆,同学们会在数学区发现截面为“莱洛三角形”的轮子,如图,分别以等边△ABC的三个顶点为圆心,边长为半径画弧,则组成的封闭图形就是“莱洛三角形”若AB=3,则此“莱洛三角形”的周长为______________.14.如图,在平面直角坐标系xOy中,函数y==(x> 0)的图象经过点A, B, AC⊥x轴于点C, BD ⊥y轴于点D,连接OA, OB,则△OAC与△OBD的面积之和为____________.15.如图,某中学综合楼入口处有两级台阶,台阶高AD= BE= 15cm,,深DE=30cm,在台阶处加装一段斜坡作为无障碍通道,设台阶起点为A,斜坡的起点为C,若斜坡CB的坡度i=1:9,则AC的长为____________.cm.2下面有四个论断:①抛物线y= ax2+ bx+c(a≠0)的顶点为(2,-3);②b2- 4ac=0;③关于x的方程ax2 +bx+c=-2的解为x1=1,x2=3;④m=-3.其中,正确的有____________________.三、解答题(本题共68分,第17-22题,每小题5分,第23-26题,每小题6分,第27,28 题,每小题7分)解答应写出文字说明,演算步骤或证明过程.17.下面是小飞设计的“过圆外一点作圆的切线”的尺规作图过程.已知: P为外一点,求作:经过点P的的切线.作法:如图,①连接OP,作线段OP的垂直平分线交OP于点A;②以点A为圆心,OA的长为半径作圆,交于B, C两点;③作直线PB, PC.所以直线PB,PC就是所求作的切线.根据小飞设计的尺规作图过程,(1)使用直尺和圆规补全图形(保留作图痕迹);(2)完成下面的证明(说明:括号里填写推理的依据).证明:连接OB, OC,∵PO为圆A的直径,∴∠PBO=∠PCO =______(_______________ ).∴PB⊥OB,PC⊥OC.∴PB, PC 为的切线(_________________).18.计算: 3tan30° + sin45°-2sin 60° . 19.如图,在Rt △ABC 中,∠ABC=90°,cosA=32,AB=4,过点C 作CD //AB ,且CD=2,连接BD ,求BD 的长.20.如图,△ABC 的高AD, BE 交于点F .写出图中所有与△AFE 相似的三角形,并选择一个进行证明.21.如图,在平面直角坐标系xOy 中,二次函数y=x 2 + bx+c 的图象与x 轴,y 轴的交点分别为(1,0)和(0,-3).(1)求此二次函数的表达式;(2)结合函数图象,直接写出当y>-3时,x 的取值范围.22.某数学小组在郊外水平空地上对无人机进行测高实验,以便与遥控器显示的高度数据进行对比.如图,在E 处测得无人机C 的仰角∠CAB=45°,在D 处测得无人机C 的仰角∠CBA= 30°,已知测角仪的高AE= BD=1m, E, D 两处相距50m,请根据数据计算无人机C 的高(结果精确到0.1m,参考数据:≈1.41,≈1.73).23.在平面直角坐标系xOy 中,一次函数y=21x+b 的图象经过点A(43),与反比例函数y==(k≠0)图象的一个交点为B(2,n) .(1)求一次函数与反比例函数的表达式;(2)若点P 在x 轴上,且PB= AB ,则点P 的坐标是________________.24.小明用篱笆围出一块周长为12m 的矩形空地做生物试验,已知矩形的一边长为x (单位: m),面积为y (单位: m 2).(1)求y 与x 的函数表达式,并写出自变量x 的取值范围: (2)当x 为何值时,矩形的面积最大?并求出此最大面积. 25.如图,AB 是的直径,C 为AB 延长线上一点,过点C 作的切线CD ,D 为切点,点F 是的中点,连接OF 并延长交CD 于点E,连接BD, BF .(1)求证: BD // OE; (2)若OE =3,tanC=43,求的半径.26. 在平面直角坐标系xOy 中,直线)0(≠+=k b kx y 与抛物线a ax ax y 342+-=的对称交于点A (m ,-1),点A 关于x 轴的对称点恰为抛物线的顶点。
(完整word版)南昌县2016-2017学年度九年级上数学期末测试卷
(完整word 版)南昌县2016-2017学年度九年级上数学期末测试卷南昌县 2016-2017 学年度九年级上数学期末测试卷南昌县 2016-2017 学年度第一学期期末考试九年级数学试题题号 一 二 三 四 总分 满分 24242428100得分一、选择题(本大题有8 小题,每题3 分,共 24 分)1.以下图形中,既是轴对称图形又是中心对称图形的是()A B CD2. 以下方程是对于 x 的一元二次方程的是( )A. 5(x 2)23(x 2) B.1 1 6 C. x 25xx 23 D. ax 2 bx c 0m 2 m3. 已知正多边形的边心距与边长的比为 2:1 ,则此正多边形为 ( )A. 正三角形B. 正方形C. 正六边形D.正十二边形4.如图,将 Rt △ABC (此中∠ B=30°,∠ C=90°)绕点 A 按顺时针方向旋转到 △ AB 1C 1 的地点,使得点 C 、A 、 B 1 在同一条直线上,那么旋转角等于 ( )A.50 ° ° C. 120°°O 1AMOB题图第5题 第8题5.如图,有一圆锥形粮堆,其正视图是边长为 6m 的正三角形 ABC ,粮堆母线 AC 的中点 P 处有一老鼠正在偷吃粮食,此时,小猫正在 B 处,它要沿圆锥侧面到 达 P 处捕获老鼠,则小猫所经过的最短行程 ( )m .(结果不取近似值)A .B . 3 3C .3D .46. 小明想打电话给小红,但是电话号码中最后一个数字记不起来了,于是小明任意拨了一个数码补上,则小明所拨号码恰巧是小红家电话号码的概率为( ) .A.1B.1 C.1 D.1789107.若⊙ O 所在平面内一点 P 到⊙ O 上的点的最大距离为 a ,最小距离为 b (a>b ),则此圆的半径为( )A .a bB .a bC .a b或ab D . a b 或a b22228.如图 , 半圆 O的直径 AB=6,与半圆 O内切的小圆 O1与 AB切于点 M,设o1的半径为 y,AM=x, 则 y 与 x 的函数关系式是 ( )A y 1 x2 xB y 1 x2 xC y 1 x2 xD y 1 x2 x6 6 6 6二、填空题(本大题共8 题,每题 3 分,共 24 分)9. 假如一元二次方程(m 3) x 2 3x m2 9 0 有一个根为0,则 m= -3.10.将半径为 6cm的圆形纸片沿 AB折叠后,圆弧恰巧能经过圆心 O,用图中暗影部分的扇形围成一个圆锥的侧面,则这个圆锥的高为.11.①扔一枚硬币,落地后正面向上;②明日,南昌县最高气温将达到65℃; ③做选择题时不会做,随意选了个 A,结果还做对了。
江西初三初中数学期末考试带答案解析
江西初三初中数学期末考试班级:___________ 姓名:___________ 分数:___________一、选择题1.下面两个三角形中,一定全等的是()A.两个等边三角形B.有一个角是95°,且底相等的两个等腰三角形C.两腰相等的两个等腰三角形D.斜边相等的两个直角三角形2.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.4个B.5个C.6个D.7个3.如图所示,晚上小亮在路灯下散步,在从A处走向B处的过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后再变长C.逐渐变长D.先变长后再变短4.反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是()A.-1B.C.1D.25.二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是()A.B.C.D.6.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠CDF等于()A.80°B.70°C.65°D.60°二、填空题1.方程的解是2.计算:=3.如图,在△ABC中,∠ABC=90º,AB=4,BC=3,若BD⊥AC于D,则∠CBD=4.命题“正方形的对角线相等且互相垂直平分”,它的逆命题是 .5.在同一时刻,太阳光下身高1.6m的小强的影长是1.2m,学校旗杆的影长是15m,则旗杆高为6.一盒中有白色和黑色棋子各若干颗,从盒中随机取出一颗棋子,是白色棋子的概率为,如再往盒中放进2颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有颗白色棋子.7.已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的解为.8.如图,在3×3的网格中点C也在格点上,设∠CAB=,当△ABC面积最大时,的值可以是 .三、解答题1.解方程:2.小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他能看见小树的全部吗?请在(1)中画图说明.如果他想看清楚小树的全部,应该往(填前或后)走.在(2)中画出视点A(小明眼睛)的位置.(1)(2)3.将分别标有数字1,2,3的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌上.(1)随机抽取一张,求抽到奇数的概率;(2)随机抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果.这个两位数恰好是4的倍数的概率是多少?4.在数学活动课上,老师带领学生测河宽.如图,在河岸边找到合适的观测地AB(AB平行于河流方向),河对岸一观测点P,并测得AB=40米,∠PAB=135°,∠PBA=35°.求河宽(精确到0.1米)(参考数据:0.5736,0.8192,0.7002)5.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.6.用一张长12cm宽5cm的矩形纸片折出一个菱形.小颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(方案一),小丰同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(方案二).谁折出的菱形面积更大?请你通过计算说明.7.如图,.是反比例函数(k>0)在第一象限图象上的两点,点的坐标为(2,0),若△与△均为等边三角形.(1)求此反比例函数的解析式;(2)求点的坐标.8.某超市准备进一批每个进价为40元的小家电,经市场调查预测,售价定为50元时可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.(1)设每个定价增加元,此时的销售量是多少?(用含的代数式表示)(2)超市若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个应定价为多少元?(3)超市若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?9.下面给出的正多边形的边长都是20cm.请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,剪拼线段用粗黑实线表示,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明.)(1)将图1中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等.10.已知二次函数图象顶点为C(1,0),直线与该二次函数交于A,B两点,其中A点(3,4),B点在y轴上.(1)求此二次函数的解析式;(2)P为线段AB上一动点(不与A,B重合),过点P作y轴的平行线与二次函数交于点E.设线段PE长为h,点P 横坐标为x,求h与x之间的函数关系式;(3)D为线段AB与二次函数对称轴的交点,在AB上是否存在一点P,使四边形DCEP为平行四边形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.江西初三初中数学期末考试答案及解析一、选择题1.下面两个三角形中,一定全等的是()A.两个等边三角形B.有一个角是95°,且底相等的两个等腰三角形C.两腰相等的两个等腰三角形D.斜边相等的两个直角三角形【答案】B.【解析】判定三角形全等有四个定理,条件中必须是三个元素,并且一定有一组对应边相等,从已知条件入手,结合全等的判定方法,通过分析推理,对选项一个个进行验证.故选B.【考点】三角形全等.2.如图是由几个相同的小正方体搭成的几何体的三视图,则搭成这个几何体的小正方体的个数是()A.4个B.5个C.6个D.7个【答案】A.【解析】根据给出的几何体,通过动手操作,观察可得答案为4,也可以根据画三视图的方法,发挥空间想象能力,直接想象出每个位置正方体的数目,再加上来.故选A.【考点】三视图.3.如图所示,晚上小亮在路灯下散步,在从A处走向B处的过程中,他在地上的影子()A.逐渐变短B.先变短后再变长C.逐渐变长D.先变长后再变短【答案】B.【解析】因为小亮由A处走到B处这一过程中离光源是由远到近再到远的过程,所以他在地上的影子先变短后变长.故选B.【考点】中心投影.4.反比例函数的图象如图所示,则k的值可能是()A.-1B.C.1D.2【答案】B.【解析】根据函数所在象限和反比例函数上的点的横纵坐标的积小于1判断k<1.故选B.【考点】反比例函数.5.二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是()A.B.C.D.【答案】C.【解析】根据“上加下减,左加右减”的原则,二次函数y=3x2的图象向左平移2个单位,得到新的图象的二次函数表达式是.故选C.【考点】二次函数图象与几何变换.6.如图,在菱形ABCD中,∠BAD=80°,AB的垂直平分线交对角线AC于点F,E为垂足,连结DF,则∠CDF等于()A.80°B.70°C.65°D.60°【答案】D.【解析】如图,连接BF,在菱形ABCD中,∠BAC=∠BAD=×80°=40°,∠BCF=∠DCF,BC=CD,∵∠BAD=80°,∴∠ABC=180°﹣∠BAD=180°﹣80°=100°,∵EF是线段AB的垂直平分线,∴AF=BF,∠ABF=∠BAC=40°,∴∠CBF=∠ABC﹣∠ABF=100°﹣40°=60°,∵在△BCF和△DCF中,,∴△BCF≌△DCF(SAS),∴∠CDF=∠CBF=60°.故选D.【考点】1.菱形的性质,2.全等三角形的判定与性质,3.线段垂直平分线的性质.二、填空题1.方程的解是 【答案】x 1=0,x 2=1. 【解析】当x=0时,方程恒成立,当时,等式两边同时除以x 得:解得:x=1. 故答案是x 1=0,x 2=1.【考点】方程的解.2.计算:=【答案】.【解析】利用特殊角的三角函数,进行计算即可,. 故答案是.【考点】特殊角的三角函数.3.如图,在△ABC 中,∠ABC=90º,AB=4,BC=3,若BD ⊥AC 于D,则∠CBD=【答案】.【解析】∵在△ABC 中,∠B=90°,BD ⊥AC 于D,∴∠A=∠CBD, ∵在△ABC 中,∠B=90°, ∴AB=4,BC=3, ∴AC=5,∴sin ∠CBD=sin ∠A=.故答案是.【考点】解直角三角形.4.命题“正方形的对角线相等且互相垂直平分”,它的逆命题是 .【答案】对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形.【解析】把一个命题的条件和结论互换就得到它的逆命题.命题“正方形的对角线相等且互相垂直平分”,它的逆命题是:对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形.故答案是对角线相等且互相垂直平分的四边形是正方形.【考点】命题与定理.5.在同一时刻,太阳光下身高1.6m 的小强的影长是1.2m,学校旗杆的影长是15m,则旗杆高为【答案】20m .【解析】根据题意可得:设旗杆高为x .根据在同一时刻身高与影长成比例可得:, 故x=20m .故答案是20m .【考点】相似三角形的应用.6.一盒中有白色和黑色棋子各若干颗,从盒中随机取出一颗棋子,是白色棋子的概率为,如再往盒中放进2颗黑色棋子,取得白色棋子的概率变为,则原来盒里有 颗白色棋子.【答案】4.【解析】由从盒中随机取出一颗棋子,取得白色棋子的概率是,可得方程,又由再往盒中放进9颗黑色棋子,取得白色棋子的概率是,可得方程,联立即可求得x=4. 故答案是4.【考点】概率公式.7.已知二次函数的部分图象如图所示,则关于的一元二次方程的解为 . 【答案】x 1=3,x 2=﹣1. 【解析】根据图象可知,二次函数y=﹣x 2+2x+m 的部分图象经过点(3,0),把该点代入方程,求得m=3;然后把m=3代入关于x 的一元二次方程﹣x 2+2x+m=0,求得:x 1=3,x 2=﹣1.故答案是x 1=3,x 2=﹣1.【考点】图象法求一元二次方程.8.如图,在3×3的网格中点C 也在格点上,设∠CAB=,当△ABC 面积最大时,的值可以是 .【答案】.【解析】当△ABC 面积最大时,点C 也在格点上可能在C,D,E,F 四个点上.当在C 点时,不存在,当在D 点时,,当在E 点时,,当在F 点时,,所以的值可以是..故答案是.【考点】网格中解直角三角形.三、解答题1.解方程:【答案】,.【解析】先去括号,再用配方法解. 试题解析:, ,,,,或, ∴,.【考点】解一元二次方程.2.小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他能看见小树的全部吗?请在(1)中画图说明.如果他想看清楚小树的全部,应该往(填前或后)走.在(2)中画出视点A(小明眼睛)的位置.(1)(2)【答案】小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他不能看见小树的全部;如果他想看清楚小树的全部,应该往前走;点A(小明眼睛)的位置,图形见解析.【解析】试题解析:小明同学在教室透过窗户看外面的小树,他不能看见小树的全部;如果他想看清楚小树的全部,应该往前走;点A(小明眼睛)的位置,如图:.【考点】光的直线传播.3.将分别标有数字1,2,3的三张卡片洗匀后,背面朝上放在桌上.(1)随机抽取一张,求抽到奇数的概率;(2)随机抽取一张作为十位上的数字(不放回),再抽取一张作为个位上的数字,能组成哪些两位数?用树状图(或列表法)表示所有可能出现的结果.这个两位数恰好是4的倍数的概率是多少?【答案】(1)P(抽到奇数)=;(2)树状图见解析,能组成的两位数是12,13,21,23,31,32.P(恰好是4的倍数)==.【解析】(1)根据概率公式列式计算即可得解;(2)用画树状图法或列表法表示出所有可能情况数,然后根据概率公式列式计算即可得解.试题解析:(1)P(抽到奇数)= ;(2)能组成的两位数是12,13,21,23,31,32.P(恰好是4的倍数)==.【考点】1. 概率公式,2. 树状图法.4.在数学活动课上,老师带领学生测河宽.如图,在河岸边找到合适的观测地AB(AB平行于河流方向),河对岸一观测点P,并测得AB=40米,∠PAB=135°,∠PBA=35°.求河宽(精确到0.1米)(参考数据:0.5736,0.8192,0.7002)【答案】河宽约为93.4米.【解析】设河宽为未知数,那么可利用三角函数,就能求得河宽.试题解析:∵∠PAB=135°,∴∠PAC=45°,∵∠C=90,∴可设PC=AC=m ,在Rt△PBC中,CB=+40 ,,,解得≈93.4答:河宽约为93.4米.【考点】解直角三角形的应用.5.如图,在△ABC中,AD是BC边上的中线,E是AD的中点,过点A作BC的平行线交BE的延长线于点F,连接CF.(1)求证:AF=DC;(2)若AB⊥AC,试判断四边形ADCF的形状,并证明你的结论.【答案】证明见解析.【解析】(1)根据AAS证△AFE≌△DBE,推出AF=BD,即可得出答案;(2)得出四边形ADCF是平行四边形,根据直角三角形斜边上中线性质得出CD=AD,根据菱形的判定推出即可.试题解析:(1)∵E为AD中点,∴AE=DE,∵AF∥BC,∴∠AFE=∠DBE,又∵∠AEF=∠DEB,∴△AEF≌△DEB,∴AF=DB,∵AD为BC边中点,∴DB="DC" ,∴AF="DC" ;(2)四边形ADCF为菱形,∵AF∥DC,∴四边形ADCF为平行四边形,∵AC⊥AB,∴∠CAB=90°在Rt△ABC中,AD为斜边BC边上的中线,∴AD=DC,∴平行四边形ADCF为菱形.【考点】1.全等三角形的判定与性质,2.直角三角形斜边上的中线,3.菱形的判定.6.用一张长12cm宽5cm的矩形纸片折出一个菱形.小颖同学按照取两组对边中点的方法折出菱形EFGH(方案一),小丰同学沿矩形的对角线AC折出∠CAE=∠CAD,∠ACF=∠ACB的方法得到菱形AECF(方案二).谁折出的菱形面积更大?请你通过计算说明.【答案】小丰折出的菱形面积更大.【解析】按照图形用面积公式计算S=30和S=35.21,可知方案二小明同学所折的菱形面积较大.试题解析:方案一:S 菱形==×12×5=30() ,方案二:设AE=EC= 则BE=12- 在Rt △ABE 中, ,,解得=, S 菱形==×5≈35.21()答:小丰折出的菱形面积更大.【考点】菱形的性质.7.如图,.是反比例函数(k>0)在第一象限图象上的两点,点的坐标为(2,0),若△与△均为等边三角形.(1)求此反比例函数的解析式;(2)求点的坐标.【答案】(1)反比例函数的解析式是:;(2)A 2(,0).【解析】(1)由于△P 1OA 1为等边三角形,作P 1C ⊥OA 1,垂足为C,由等边三角形的性质及勾股定理可求出点P 1的坐标,根据点P 1是反比例函数图象上的一点,利用待定系数法求出此反比例函数的解析式;(2)作P 2D ⊥A 1A 2,垂足为D .设A 1D=a,由于△P 2A 1A 2为等边三角形,由等边三角形的性质及勾股定理,可用含a 的代数式分别表示点P 2的横.纵坐标,再代入反比例函数的解析式中,求出a 的值,进而得出A 2点的坐标..试题解析:(1)作P 1B ⊥OA 1于点B ,∵等边△P 1OA 1中,OA 1=2,∴OB=1,P 1B=,把P 1点坐标(1,)代入, 解得:,∴反比例函数的解析式是:; (2)作P 2C ⊥A 1A 2于点C,∵等边△P 2A 1A 2,设A 1C= 则P 2C=,OC=2+, 把P 2点坐标(2+,)代入,解得,, OA 2=2+2= ,∴A 2(,0).【考点】反比例函数综合题.8.某超市准备进一批每个进价为40元的小家电,经市场调查预测,售价定为50元时可售出400个;定价每增加1元,销售量将减少10个.(1)设每个定价增加元,此时的销售量是多少?(用含的代数式表示)(2)超市若准备获得利润6000元,并且使进货量较少,则每个应定价为多少元?(3)超市若要获得最大利润,则每个应定价多少元?获得的最大利润是多少?【答案】(1)50+x ﹣40=x+10(元);(2)要使进货量较少,则每个定价为70元,应进货200个;(3)每个定价为65元时得最大利润,可获得的最大利润是6250元.【解析】(1)根据利润=销售价﹣进价列关系式;(2)总利润=每个的利润×销售量,销售量为400﹣10x,列方程求解,根据题意取舍;(3)利用函数的性质求最值.试题解析:由题意得:(1)50+x ﹣40=x+10(元);(2)设每个定价增加x 元.列出方程为:(x+10)(400﹣10x )=6000;解得:x 1="10" , x 2=20;要使进货量较少,则每个定价为70元,应进货200个;(3)设每个定价增加x 元,获得利润为y 元.y=(x+10)(400﹣10x )=﹣10x 2+300x+4000=﹣10(x ﹣15)2+6250当x=15时,y 有最大值为6250.所以每个定价为65元时得最大利润,可获得的最大利润是6250元.【考点】二次函数的应用.9.下面给出的正多边形的边长都是20cm.请分别按下列要求设计一种剪拼方法(用虚线表示你的设计方案,剪拼线段用粗黑实线表示,在图中标注出必要的符号和数据,并作简要说明.)(1)将图1中的正方形纸片剪拼成一个底面是正方形的直四棱柱模型,使它的表面积与原正方形面积相等;(2)将图2中的正三角形纸片剪拼成一个底面是正三角形的直三棱柱模型,使它的表面积与原正三角形的面积相等.【答案】图形见解析.【解析】(1)在正方形四个角上分别剪下一个边长为5的小正方形,拼成一个正方形作为直四棱柱的底面即可;(2)在正三角形的每一角上找出到顶点距离是5的点,然后作边的垂线,剪下后拼成一个正三角形,作为直三棱柱的一个底面即可.试题解析:(1)如图1,沿黑线剪开,把剪下的四个小正方形拼成一个正方形,再沿虚线折叠即可;(2)如图2,沿黑线剪开,把剪下的三部分拼成一个正三角形,再沿虚线折叠即可.【考点】图形的剪拼.10.已知二次函数图象顶点为C(1,0),直线与该二次函数交于A,B两点,其中A点(3,4),B点在y轴上.(1)求此二次函数的解析式;(2)P为线段AB上一动点(不与A,B重合),过点P作y轴的平行线与二次函数交于点E.设线段PE长为h,点P 横坐标为x,求h与x之间的函数关系式;(3)D为线段AB与二次函数对称轴的交点,在AB上是否存在一点P,使四边形DCEP为平行四边形?若存在,请求出P点坐标;若不存在,请说明理由.【答案】(1);(2);(3)存在,P点坐标为(2,3).【解析】(1)因为直线y=x+m过点A,将A点坐标直接代入解析式即可求得m的值;设出二次函数的顶点式,将(3,4)代入即可;(2)由于P和E的横坐标相同,将P点横坐标代入直线和抛物线解析式,可得其纵坐标表达式;(3)先假设存在点P,根据四边形DCEP是平行四形的条件进行推理,若能求出P点坐标,则证明存在点P,否则P 点不存在.试题解析:(1)把A(3,4)代入得m=1,∴ ,∴B(0,1),设二次函数解析式为,把A.B.C三点坐标代入得解得∴;(2)∵P点在直线的图象上,∴P点坐标为(,),∵E点在抛物线的图象上,∴E点坐标为(,),∴;(3)存在.易求D点坐标为(1,2),则DC="2" ,当PE=2时,PE∥DC,四边形DCEP为平行四边形,即解得,,当时,PE与DC重合,当时,代入,∴ P点坐标为(2,3).【考点】二次函数综合题.。
【5套打包】南昌市初三九年级数学上期末考试检测试卷(含答案解析)
九年级上学期期末考试数学试题【答案】一、选择题(每题3分,共30分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列事件是必然事件的是()A.明天太阳从西边升起B.掷出一枚硬币,正面朝上C.打开电视机,正在播放2018俄罗斯世界杯足球赛D.任意画一个三角形,它的内角和为180°3.(3分)关于x的一元二次方程x2+5x+m2﹣2m=0的常数项为0,则m的值为()A.1 B.0或2 C.1或2 D.04.函数y=﹣2x2先向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数解析式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+2 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣2C.y=﹣2(x+1)2+2 D.y=﹣2(x+1)2﹣25.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2106.如图,直线c与直线a相交于点A,与直线b相交于点B,∠1=130°,∠2=60°,若要使直线a∥b,则将直线a绕点A按如图所示的方向至少旋转()A.10°B.20°C.60°D.130°7.如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB的度数为()A.60°B.45°C.30°D.25°8.对于二次函数y=(x﹣2)2+3的图象,下列说法正确的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=﹣2C.顶点坐标是(2,3)D.与x轴有两个交点9.已知x=a是方程x2﹣3x﹣5=0的根,代数式a2﹣3a+4的值为()A.6 B.9 C.14 D.﹣610.如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是BC、AB的中点,则MN长的最大值是()A.10 B.5C.10D.20二、填空题(每题4分,共24分11.方程x2﹣16=0的解为.12.如图,转动的转盘停止转动后,指针指向白色区域的概率是.13.如果点P(4,5)和点Q(a,b)关于原点对称,则点Q的坐标为.14.请任意写出一个图象开口向下且顶点坐标为(﹣2,1)的二次函数解析式:.15.已知在直角坐标平面内,以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是.16.如图,将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,点B、C的对应点分别为点D、E且点D刚好在上,则阴影部分的面积为.三、解答题(-)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.(6分)解方程:2x2﹣3x=﹣1.18.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣2,﹣2),C(﹣4,﹣1).(1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)点C1的坐标为.19.(6分)如图,在△OAB中OA=OB,⊙O交AB于点C、D,求证:AC=BD.四、解答题(二)(本大题3小题,每题7分,共21分)20.(7分)关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若方程的一个根为2,求另一个根.21.(7分)凤城中学九年级(3)班的班主任让同学们为班会活动设计一个摸球方案,这些球除颜色外都相同,拟使中奖概率为50%.(1)小明的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入黄、白两种颜色的球共6个,搅匀后从中任意摸出1个球,摸到黄球则表示中奖,否则不中奖.如果小明的设计符合老师要求,则盒子中黄球应有个,白球应有个;(2)小兵的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入2个黄球和1个白球,搅匀后从中任意摸出2个球,摸到的2个球都是黄球则表示中奖,否则不中奖,该设计方案是否符合老师的要求?试说明理由.22.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在AB、AC上,且CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得到CF,连接EF.(1)求证:△BDC≌△EFC;(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.五、解答题(三)(本大题3小题,每题9分,共27分)23.(9分)凤城商场经销一种高档水果,售价为每千克50元(1)连续两次降价后售价为每千克32元,若每次下降的百分率相同.求平均下降的百分率;(2)已知这种水果的进价为每千克40元,每天可售出500千克,经市场调查发现,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,每千克应涨价多少元才能使每天获得的利润最大?24.(9分)如图,O为菱形ABCD对角线上一点,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若菱形ABC D的边长为2,∠ABC=60°,求⊙O的半径.25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx﹣3交x轴于点A(﹣3,0)、B(1,0),在y轴上有一点E(0,1),连接AE.(1)求二次函数的表达式;(2)若点D为抛物线在x轴负半轴下方的一个动点,求△ADE面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P,使△AEP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有P 点的坐标;若不存在,请说明理由.参考答案一、选择题1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.【分析】根据中心对称图形,轴对称图形的定义进行判断.解:A、不是中心对称图形,也不是轴对称图形,故本选项错误;B、是中心对称图形,也是轴对称图形,故本选项正确;C、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误;D、不是中心对称图形,是轴对称图形,故本选项错误.故选:B.【点评】本题考查了中心对称图形,轴对称图形的判断.关键是根据图形自身的对称性进行判断.2.下列事件是必然事件的是()A.明天太阳从西边升起B.掷出一枚硬币,正面朝上C.打开电视机,正在播放2018俄罗斯世界杯足球赛D.任意画一个三角形,它的内角和为180°【分析】必然事件就是一定发生的事件,依据定义即可作出判断.解:A、明天太阳从西边升起,是不可能事件;B、抛掷一枚硬币,正面朝上是随机事件;C、打开电视机,正在播放2018俄罗斯世界杯足球赛,是随机事件;D、任意画一个三角形,它的内角和为180°,是必然事件;故选:D.【点评】本题主要考查了随机事件,解决本题需要正确理解必然事件、不可能事件、随机事件的概念.3.关于x的一元二次方程x2+5x+m2﹣2m=0的常数项为0,则m的值为()A.1 B.0或2 C.1或2 D.0【分析】根据常数项为0,即可得到m2﹣2m=0,列出方程求解即可.解:根据题意得,m2﹣2m=0,解得:m=0,或m=2,故选:B.【点评】此题考查了一元二次方程的定义.判断一个方程是否是一元二次方程必须具备以下3个条件:(1)是整式方程,(2)只含有一个未知数,(3)方程中未知数的最高次数是2.这三个条件缺一不可,尤其要注意二次项系数a≠0这个最容易被忽略的条件.4.函数y=﹣2x2先向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数解析式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+2 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣2C.y=﹣2(x+1)2+2 D.y=﹣2(x+1)2﹣2【分析】先确定物线y=﹣2x2的顶点坐标为(0,0),再把点(0,0)平移所得对应点的坐标为(1,﹣2),然后根据顶点式写出平移后的抛物线解析式.解:抛物线y=﹣2x2的顶点坐标为(0,0),把(0,0)先向右平移1个单位,再向下平移2个单位所得对应点的坐标为(1,﹣2),所以平移后的抛物线解析式为y=﹣2(x﹣1)2﹣2.故选:B.【点评】本题考查了二次函数图象与几何变换:由于抛物线平移后的形状不变,故a不变,所以求平移后的抛物线解析式通常可利用两种方法:一是求出原抛物线上任意两点平移后的坐标,利用待定系数法求出解析式;二是只考虑平移后的顶点坐标,即可求出解析式.5.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=210【分析】根据题意列出一元二次方程即可.解:由题意得,x(x﹣1)=210,故选:B.【点评】本题考查的是一元二次方程的应用,在解决实际问题时,要全面、系统地申清问题的已知和未知,以及它们之间的数量关系,找出并全面表示问题的相等关系.6.如图,直线c与直线a相交于点A,与直线b相交于点B,∠1=130°,∠2=60°,若要使直线a∥b,则将直线a绕点A按如图所示的方向至少旋转()A.10°B.20°C.60°D.130°【分析】根据平行线的判定可得,当c与a的夹角为60°时,存在b∥a,由此得到直线a 绕点A顺时针旋转60°﹣50°=10°.解:∵∠2=60°,∴若要使直线a∥b,则∠3应该为60°,又∵∠1=130°,∴∠3=50°,∴直线a绕点A按顺时针方向至少旋转:60°﹣50°=10°,故选:A.【点评】本题主要考查了旋转的性质以及平行线的判定,解题时注意:同位角相等,两直线平行.7.如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB的度数为()A.60°B.45°C.30°D.25°【分析】根据在同圆或等圆中,同弧或等弧所对的圆周角相等,都等于这条弧所对的圆心角的一半,即可得出答案.解:由题意得,∠AOB=60°,则∠APB=∠AOB=30°.故选:C.【点评】本题考查了圆周角定理的知识,解答本题的关键是熟练掌握圆周角定理的内容.8.对于二次函数y=(x﹣2)2+3的图象,下列说法正确的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=﹣2C.顶点坐标是(2,3)D.与x轴有两个交点【分析】直接利用二次函数的性质分别判断得出答案.解:A、二次函数y=(x﹣2)2+3的图象,开口向上,故此选项错误;B、对称轴是直线x=2,故此选项错误;C、顶点坐标是(2,3),故此选项正确;D、与x轴没有交点,故此选项错误;故选:C.【点评】此题主要考查了二次函数的性质,正确结合二次函数解析式分析是解题关键.9.已知x=a是方程x2﹣3x﹣5=0的根,代数式a2﹣3a+4的值为()A.6 B.9 C.14 D.﹣6【分析】利用一元二次方程根的定义得到a2﹣3a=5,然后利用整体代入的方法计算代数式的值.解:∵x=a是方程x2﹣3x﹣5=0的根,∴a2﹣3a﹣5=0,∴a2﹣3a=5,∴a2﹣3a+4=5+4=9.故选:B.【点评】本题考查了一元二次方程的解:能使一元二次方程左右两边相等的未知数的值是一元二次方程的解.10.如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是BC、AB的中点,则MN长的最大值是()A.10 B.5C.10D.20【分析】根据中位线定理得到MN的最大时,AC最大,当AC最大时是直径,从而求得直径后就可以求得最大值.解:∵点M,N分别是AB,BC的中点,∴MN=AC,∴当AC取得最大值时,MN就取得最大值,当AC是直径时,最大,如图,∵∠ACB=∠D=45°,AB=10,∴AD=20,∴MN=AD=10,故选:A.【点评】本题考查了三角形的中位线定理、等腰直角三角形的性质及圆周角定理,解题的关键是了解当什么时候MN的值最大,难度不大.二、填空题(本大题6小题,每题4分,共24分11.方程x2﹣16=0的解为x=±4 .【分析】移项,再直接开平方求解.解:方程x2﹣16=0,移项,得x2=16,开平方,得x=±4,故答案为:x=±4.【点评】本题考查了直接开方法解一元二次方程.用直接开方法求一元二次方程的解的类型有:x2=a(a≥0);ax2=b(a,b同号且a≠0);(x+a)2=b(b≥0);a(x+b)2=c(a,c同号且a≠0).法则:要把方程化为“左平方,右常数,先把系数化为1,再开平方取正负,分开求得方程解”.12.如图,转动的转盘停止转动后,指针指向白色区域的概率是.【分析】用白色区域的面积除以圆的面积得到指针指向白色区域的概率.解:指针指向白色区域的概率==.故答案为.【点评】本题考查了几何概率:某事件的概率=相应的面积与总面积之比.13.如果点P(4,5)和点Q(a,b)关于原点对称,则点Q的坐标为(﹣4,﹣5).【分析】关于原点对称的点,横坐标与纵坐标都互为相反数,记忆方法是结合平面直角坐标系的图形记忆.解:平面直角坐标系中任意一点P(x,y),关于原点的对称点是(﹣x,﹣y),所以点Q的坐标为(﹣4,﹣5).【点评】关于原点对称的点坐标的关系,是需要识记的基本问题.14.请任意写出一个图象开口向下且顶点坐标为(﹣2,1)的二次函数解析式:y=﹣(x+2)2+1(答案不唯一).【分析】写出一个抛物线开口向下,顶点为已知点坐标即可.解:抛物线y=﹣(x+2)2+1的开口向下、顶点坐标为(﹣2,1),故答案为:y=﹣(x+2)2+1(答案不唯一).【点评】此题考查了待定系数法求二次函数解析式,熟练掌握待定系数法是解本题的关键.15.已知在直角坐标平面内,以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是相离.【分析】先求出点P到x轴的距离,再根据直线与圆的位置关系得出即可.解:∵点P的坐标为(﹣2,3),∴点P到x轴的距离是3,∵2<3,∴以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是相离,故答案为:相离.【点评】本题考查了坐标与图形的性质和直线与圆的位置关系等知识点,能熟记直线与圆的位置关系的内容是解此题的关键.16.如图,将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,点B、C的对应点分别为点D、E且点D刚好在上,则阴影部分的面积为.【分析】直接利用旋转的性质结合扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质得出S阴影=S﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD,进而得出答案.扇形ADE解:连接BD,过点B作BN⊥AD于点N,∵将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,∴∠BAD=60°,AB=AD,∴△ABD是等边三角形,∴∠ABD=60°,则∠ABN=30°,故AN=2,BN=2,S=S扇形ADE﹣S弓形AD=S扇形ABC﹣S弓形AD阴影=﹣(﹣×4×)=.故答案为:.【点评】此题主要考查了扇形面积求法以及等边三角形的判定与性质,正确得出△ABD是等边三角形是解题关键.三、解答题(-)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.(6分)解方程:2x2﹣3x=﹣1.【分析】利用因式分解法解方程即可.解:2x2﹣3x=﹣1,2x2﹣3x+1=0,(2x﹣1)(x﹣1)=0,∴2x﹣1=0或x﹣1=0,∴x1=,x2=1.【点评】本题考查了一元二次方程的解法.解一元二次方程常用的方法有直接开平方法,配方法,公式法,因式分解法,要根据题目要求的方法求解.18.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy 中,△ABC 的三个顶点坐标分别为A (﹣1,0),B (﹣2,﹣2),C (﹣4,﹣1).(1)将△ABC 绕点O 逆时针旋转90°得到△A 1B 1C 1,请画出△A 1B 1C 1;(2)点C 1的坐标为 (1,﹣4) .【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质画出A 、B 、C 的对应点A 1、B 1、C 1,从而得到△A 1B 1C 1;(2)利用(1)所画图形写出点C 1的坐标.解:(1)如图,△A 1B 1C 1即为所求;(2)C 1的坐标为 (1,﹣4).故答案为(1,﹣4).【点评】本题考查了作图﹣旋转变换:根据旋转的性质可知,对应角都相等都等于旋转角,对应线段也相等,由此可以通过作相等的角,在角的边上截取相等的线段的方法,找到对应点,顺次连接得出旋转后的图形.19.(6分)如图,在△OAB中OA=OB,⊙O交AB于点C、D,求证:AC=BD.【分析】过点O作OE⊥AB于点E,根据垂径定理得到CE=DE,根据等腰三角形的性质得到AE=BE,计算即可.证明:过点O作OE⊥AB于点E,∵在⊙O中,OE⊥CD,∴CE=DE,∵OA=OB,OE⊥AB,∴AE=BE,∴AE﹣CE=BE﹣DE,∴AC=BD.【点评】本题考查的是垂径定理、等腰三角形的性质,掌握垂直于弦的直径平分这条弦,并且平分弦所对的两条弧是解题的关键.四、解答题(二)(本大题3小题,每题7分,共21分)20.(7分)关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若方程的一个根为2,求另一个根.【分析】(1)根据方程有两个不相等的实数根可得△=4﹣4(2k﹣4)>0,解不等式求出k 的取值范围;(2)根据方程有一个根是2,再设方程的另一根为x2,利用根与系数的关系列式计算即可.解:(1)∵关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有两个不相等的实数根,∴△=4﹣4(2k﹣4)>0,解得:k<;(2)若方程的一个根为2,设方程的另一根为x2,则2+x2=﹣2,解得x2=﹣4.所以方程的另一根为﹣4.【点评】此题考查了一元二次方程ax2+bx+c=0根的判别式和根与系数的关系的应用,(1)△>0时,方程有两个不相等的实数根;(2)△=0时,方程有两个相等的实数根;(3)△<0时,方程没有实数根;(4)x1+x2=﹣,x1•x2=.21.(7分)凤城中学九年级(3)班的班主任让同学们为班会活动设计一个摸球方案,这些球除颜色外都相同,拟使中奖概率为50%.(1)小明的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入黄、白两种颜色的球共6个,搅匀后从中任意摸出1个球,摸到黄球则表示中奖,否则不中奖.如果小明的设计符合老师要求,则盒子中黄球应有 3 个,白球应有 3 个;(2)小兵的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入2个黄球和1个白球,搅匀后从中任意摸出2个球,摸到的2个球都是黄球则表示中奖,否则不中奖,该设计方案是否符合老师的要求?试说明理由.【分析】(1)根据中奖概率为50%和摸到黄球则表示中奖,可以得到袋子中的黄球数量和白球数量;(2)画树状图求出摸到的2个球都是黄球的概率,从而可以解答本题.解:(1)根据题意知如果小明的设计符合老师要求,则盒子中黄球应有3个,白球应有3个,故答案为:3,3;(2)画树状图如下:∵共有6种等可能的结果,其中摸到的2个球都是黄球的有2种可能,∴P(2个球都是黄球)==≠50%,∴该设计方案不符合老师的要求.【点评】本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,列表法适合于两步完成的事件,树状图法适合两步或两步以上完成的事件.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比.22.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在AB、AC上,且CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得到CF,连接EF.(1)求证:△BDC≌△EFC;(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.【分析】(1)根据旋转的性质可得CD=CF,∠DCF=90°,然后根据同角的余角相等求出∠BCD=∠ECF,再利用“边角边”证明即可;(2)根据两直线平行,同旁内角互补求出∠F=90°,再根据全等三角形对应角相等可得∠BDC=∠F.【解答】证明:(1)由旋转的性质得,CD=CF,∠DCF=90°,∴∠DCE+∠ECF=90°,∵∠ACB=90°,∴∠BCD+∠DCE=90°,∴∠BCD=∠ECF,在△BDC和△EFC中,,∴△BDC≌△EFC(SAS);(2)∵EF∥CD,∴∠F+∠DCF=180°,∵∠DCF=90°,∴∠F=90°,∵△BDC≌△EFC,∴∠BDC=∠F=90°.【点评】本题考查了旋转的性质,全等三角形的判定与性质,平行线的性质,旋转前后对应边相等,此类题目难点在于利用同角的余角相等求出相等的角.五、解答题(三)(本大题3小题,每题9分,共27分)23.(9分)凤城商场经销一种高档水果,售价为每千克50元(1)连续两次降价后售价为每千克32元,若每次下降的百分率相同.求平均下降的百分率;(2)已知这种水果的进价为每千克40元,每天可售出500千克,经市场调查发现,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,每千克应涨价多少元才能使每天获得的利润最大?【分析】(1)设每次降价的百分率为x,(1﹣x)2为两次降价的百分率,50降至32就是方程的平衡条件,列出方程求解即可;(2)根据题意列出关于上涨价格m的二次函数解析式,然后将其配方成顶点式,最后根据二次函数的性质可得其最值情况.解:(1)设每次下降的百分率为x,根据题意得:50(1﹣x)2=32,解得:x1=0.2,x2=1.8(不合题意舍去),答:平均下降的百分率为20%.(2)设每千克应涨价m元,每天的利润为W元,W=(50﹣40+m)(500﹣20m)=﹣20m2+300m+5000,则对称轴为m=﹣=7.5,∵a=﹣20<0,∴当m=7.5时函数有最大值,答:每千克应涨价7.5元才能使每天盈利最大.【点评】此题主要考查了二次函数的应用,求二次函数的最大(小)值有三种方法,第一种可由图象直接得出,第二种是配方法,第三种是公式法,常用的是后两种方法,当二次系数a的绝对值是较小的整数时,用配方法求解比较简单.24.(9分)如图,O为菱形ABCD对角线上一点,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若菱形ABCD的边长为2,∠ABC=60°,求⊙O的半径.【分析】(1)连接OM,过点O作ON⊥CD于N.只要证明OM=ON即可解决问题;(2)设半径为r.则OC=2﹣r,OM=r,利用勾股定理构建方程即可解决问题;解:(1)连接OM,过点O作ON⊥CD于N.∵⊙O与BC相切于点M,∴OM⊥BC,OM是⊙O的半径,∵AC是菱形ABCD的对角线,∴AC平分∠BCD,∵ON⊥CD,OM⊥BC,∴ON=OM=r,∴CD与⊙O相切;(2)∵四边形ABCD是菱形,∴AB=BC,∵∠ABC=60°,∴△ACB是等边三角形,∴AC=AB=2,设半径为r.则OC=2﹣r,OM=r,∵∠ACB=60°,∠OMC=90°,∴∠COM=30°,MC=,在Rt△OMC中,∠OMC=90°∵OM2+CM2=OC2∴r2+()2=(2﹣r)2,解得r=﹣6+4或﹣6﹣4(舍弃),∴⊙O的半径为﹣6+4.【点评】本题考查切线的判定,菱形的性质等知识,解题的关键是熟练掌握基本知识,学会利用参数构建方程解决问题,属于中考常考题型.25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx﹣3交x轴于点A(﹣3,0)、B(1,0),在y轴上有一点E(0,1),连接AE.(1)求二次函数的表达式;(2)若点D为抛物线在x轴负半轴下方的一个动点,求△ADE面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P,使△AEP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有P 点的坐标;若不存在,请说明理由.【分析】(1)利用待定系数法求解可得;(2)先求出直线AE的解析式为y=x+1,作DG⊥x轴,延长DG交AE于点F,设D(m,m2+2m﹣3),则F(m,m+1),DF=﹣m2﹣m+4,根据S=S△ADF+S△DEF可得△ADE函数解析式,利用二次函数性质求解可得答案;(3)先根据抛物线解析式得出对称轴为直线x=﹣1,据此设P(﹣1,n),由A(﹣3,0),E(0,1)知AP2=4+n2,AE2=10,PE2=(n﹣1)2+1,再分AP=AE,AP=PE及AE =PE三种情况分别求解可得.解:(1)∵二次函数y=ax2+bx﹣3经过点A(﹣3,0)、B(1,0),∴,解得:,∴二次函数解析式为y=x2+2x﹣3;(2)设直线AE的解析式为y=kx+b,∵过点A(﹣3,0),E(0,1),∴,解得:,∴直线AE解析式为y=x+1,如图,过点D作DG⊥x轴于点G,延长DG交AE于点F,设D(m,m2+2m﹣3),则F(m,m+1),∴DF=﹣m2﹣2m+3+m+1=﹣m2﹣m+4,∴S△ADE=S△ADF+S△DEF=×DF×AG+DF×OG=×DF×(AG+OG)=×3×DF=(﹣m2﹣m+4)=﹣m2﹣m+6=﹣(m+)2+,∴当m=﹣时,△ADE的面积取得最大值为.(3)∵y=x2+2x﹣3=(x+1)2﹣4,∴抛物线对称轴为直线x=﹣1,设P(﹣1,n),∵A(﹣3,0),E(0,1),∴AP2=(﹣1+3)2+(n﹣0)2=4+n2,AE2=(0+3)2+(1﹣0)2=10,PE2=(0+1)2+(1﹣n)2=(n﹣1)2+1,①若AP=AE,则AP2=AE2,即4+n2=10,解得n=±,∴点P(﹣1,)或(﹣1,﹣);②若AP=PE,则AP2=PE2,即4+n2=(n﹣1)2+1,解得n=﹣1,∴P(﹣1,﹣1);③若AE=PE,则AE2=PE2,即10=(n﹣1)2+1,解得n=﹣2或n=4,∴P(﹣1,﹣2)或(﹣1,4);综上,点P的坐标为(﹣1,)或(﹣1,﹣)或(﹣1,﹣1)或(﹣1,﹣2)或(﹣1,4).【点评】本题是二次函数的综合问题,解题的关键是熟练掌握待定系数法求函数解析式,割补法求三角形的面积,二次函数的性质及等腰三角形的判定和分类讨论思想的运用等知识点.九年级上学期期末考试数学试题【答案】一、选择题(每题3分,共30分)1.下列平面图形中,既是中心对称图形又是轴对称图形的是()A.B.C.D.2.下列事件是必然事件的是()A.明天太阳从西边升起B.掷出一枚硬币,正面朝上C.打开电视机,正在播放2018俄罗斯世界杯足球赛D.任意画一个三角形,它的内角和为180°3.(3分)关于x的一元二次方程x2+5x+m2﹣2m=0的常数项为0,则m的值为()A.1 B.0或2 C.1或2 D.04.函数y=﹣2x2先向右平移1个单位,再向下平移2个单位,所得函数解析式是()A.y=﹣2(x﹣1)2+2 B.y=﹣2(x﹣1)2﹣2C.y=﹣2(x+1)2+2 D.y=﹣2(x+1)2﹣25.“凤鸣”文学社在学校举行的图书共享仪式上互赠图书,每个同学都把自己的图书向本组其他成员赠送一本,某组共互赠了210本图书,如果设该组共有x名同学,那么依题意,可列出的方程是()A.x(x+1)=210 B.x(x﹣1)=210C.2x(x﹣1)=210 D.x(x﹣1)=2106.如图,直线c与直线a相交于点A,与直线b相交于点B,∠1=130°,∠2=60°,若要使直线a∥b,则将直线a绕点A按如图所示的方向至少旋转()A.10°B.20°C.60°D.130°7.如图,将直角三角板60°角的顶点放在圆心O上,斜边和一直角边分别与⊙O相交于A、B两点,P是优弧AB上任意一点(与A、B不重合),则∠APB的度数为()A.60°B.45°C.30°D.25°8.对于二次函数y=(x﹣2)2+3的图象,下列说法正确的是()A.开口向下B.对称轴是直线x=﹣2C.顶点坐标是(2,3)D.与x轴有两个交点9.已知x=a是方程x2﹣3x﹣5=0的根,代数式a2﹣3a+4的值为()A.6 B.9 C.14 D.﹣610.如图,AB是⊙O的弦,AB=10,点C是⊙O上的一个动点,且∠ACB=45°,若点M、N分别是BC、AB的中点,则MN长的最大值是()A.10 B.5C.10D.20二、填空题(每题4分,共24分11.方程x2﹣16=0的解为.12.如图,转动的转盘停止转动后,指针指向白色区域的概率是.13.如果点P(4,5)和点Q(a,b)关于原点对称,则点Q的坐标为.14.请任意写出一个图象开口向下且顶点坐标为(﹣2,1)的二次函数解析式:.15.已知在直角坐标平面内,以点P(﹣2,3)为圆心,2为半径的圆P与x轴的位置关系是.16.如图,将半径为4,圆心角为90°的扇形BAC绕A点逆时针旋转60°,点B、C的对应点分别为点D、E且点D刚好在上,则阴影部分的面积为.三、解答题(-)(本大题3小题,每题6分,共18分)17.(6分)解方程:2x2﹣3x=﹣1.18.(6分)如图,在平面直角坐标系xOy中,△ABC的三个顶点坐标分别为A(﹣1,0),B(﹣2,﹣2),C(﹣4,﹣1).(1)将△ABC绕点O逆时针旋转90°得到△A1B1C1,请画出△A1B1C1;(2)点C1的坐标为.19.(6分)如图,在△OAB中OA=OB,⊙O交AB于点C、D,求证:AC=BD.四、解答题(二)(本大题3小题,每题7分,共21分)20.(7分)关于x的一元二次方程x2+2x+2k﹣4=0有两个不相等的实数根.(1)求k的取值范围;(2)若方程的一个根为2,求另一个根.21.(7分)凤城中学九年级(3)班的班主任让同学们为班会活动设计一个摸球方案,这些球除颜色外都相同,拟使中奖概率为50%.(1)小明的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入黄、白两种颜色的球共6个,搅匀后从中任意摸出1个球,摸到黄球则表示中奖,否则不中奖.如果小明的设计符合老师要求,则盒子中黄球应有个,白球应有个;(2)小兵的设计方案:在一个不透明的盒子中,放入2个黄球和1个白球,搅匀后从中任意摸出2个球,摸到的2个球都是黄球则表示中奖,否则不中奖,该设计方案是否符合老师的要求?试说明理由.22.(7分)如图,在Rt△ABC中,∠ACB=90°,点D、E分别在AB、AC上,且CE=BC,连接CD,将线段CD绕点C按顺时针方向旋转90°后得到CF,连接EF.(1)求证:△BDC≌△EFC;(2)若EF∥CD,求证:∠BDC=90°.五、解答题(三)(本大题3小题,每题9分,共27分)23.(9分)凤城商场经销一种高档水果,售价为每千克50元(1)连续两次降价后售价为每千克32元,若每次下降的百分率相同.求平均下降的百分率;(2)已知这种水果的进价为每千克40元,每天可售出500千克,经市场调查发现,若每千克涨价1元,日销售量将减少20千克,每千克应涨价多少元才能使每天获得的利润最大?24.(9分)如图,O为菱形ABCD对角线上一点,以点O为圆心,OA长为半径的⊙O与BC相切于点M.(1)求证:CD与⊙O相切;(2)若菱形ABC D的边长为2,∠ABC=60°,求⊙O的半径.25.(9分)如图,在平面直角坐标系中,二次函数y=ax2+bx﹣3交x轴于点A(﹣3,0)、B(1,0),在y轴上有一点E(0,1),连接AE.(1)求二次函数的表达式;(2)若点D为抛物线在x轴负半轴下方的一个动点,求△ADE面积的最大值;(3)抛物线对称轴上是否存在点P,使△AEP为等腰三角形?若存在,请直接写出所有P 点的坐标;若不存在,请说明理由.。
九年级上册南昌数学期末试卷测试卷 (word版,含解析)
九年级上册南昌数学期末试卷测试卷 (word 版,含解析)一、选择题1.下列方程中,是关于x 的一元二次方程的为( )A .2210x x+= B .220x x --= C .2320x xy -= D .240y -= 2.若关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的一个根是1x =-,则2015a b -+的值是( ) A .2011 B .2015 C .2019 D .2020 3.若关于x 的一元二次方程x 2-2x -k =0没有实数根,则k 的取值范围是( ) A .k >-1 B .k≥-1C .k <-1D .k≤-14.在Rt △ABC 中,∠C=90°,BC=4,AC=3,CD ⊥AB 于D ,设∠ACD=α,则cosα的值为( ) A .45B .34C .43D .355.二次函数()20y ax bx c a =++≠的图像如图所示,它的对称轴为直线1x =,与x 轴交点的横坐标分别为1x ,2x ,且110x -<<.下列结论中:①0abc <;②223x <<;③421a b c ++<-;④方程()2200ax bx c a ++-=≠有两个相等的实数根;⑤13a >.其中正确的有( )A .②③⑤B .②③C .②④D .①④⑤6.△ABC 的外接圆圆心是该三角形( )的交点.A .三条边垂直平分线B .三条中线C .三条角平分线D .三条高7.如图,△ABC 内接于⊙O ,若∠A=α,则∠OBC 等于( )A .180°﹣2αB .2αC .90°+αD .90°﹣α8.如图在△ABC 中,点D 、E 分别在△ABC 的边AB 、AC 上,不一定能使△ADE 与△ABC 相似的条件是( )A.∠AED=∠B B.∠ADE=∠C C.AD DEAB BC=D.AD AEAC AB=9.在△ABC中,∠C=90°,AC=8,BC=6,则sin B的值是()A.45B.35C.43D.3410.某班有40人,一次体能测试后,老师对测试成绩进行了统计.由于小亮没有参加本次集体测试因此计算其他39人的平均分为90分,方差s2=41.后来小亮进行了补测,成绩为90分,关于该班40人的测试成绩,下列说法正确的是()A.平均分不变,方差变大B.平均分不变,方差变小C.平均分和方差都不变D.平均分和方差都改变11.如图,点P(x,y)(x>0)是反比例函数y=kx(k>0)的图象上的一个动点,以点P为圆心,OP为半径的圆与x轴的正半轴交于点A,若△OPA的面积为S,则当x增大时,S的变化情况是()A.S的值增大B.S的值减小C.S的值先增大,后减小D.S的值不变12.若二次函数y=x2+4x+n的图象与x轴只有一个公共点,则实数n的值是()A.1 B.3 C.4 D.6二、填空题13.如图,A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,则∠AOB的度数是_____.14.数据2,3,5,5,4的众数是____.15.如图,AB 是半圆O 的直径,AB=10,过点A 的直线交半圆于点C ,且sin ∠CAB=45,连结BC ,点D 为BC 的中点.已知点E 在射线AC 上,△CDE 与△ACB 相似,则线段AE 的长为________;16.已知二次函数y =ax 2+bx+c 中,函数y 与自变量x 的部分对应值如表, x 6.17 6.18 6.19 6.20 y﹣0.03﹣0.010.020.04则方程ax 2+bx+c =0的一个解的范围是_____.17.如图,圆锥的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm ,则该圆锥的侧面积是_____cm 2.18.二次函数2y ax bx c =++的图象如图所示,若点()11,A y ,()23,B y 是图象上的两点,则1y ____2y (填“>”、“<”、“=”).19.某小区2019年的绿化面积为3000m 2,计划2021年的绿化面积为4320m 2,如果每年绿化面积的增长率相同,设增长率为x ,则可列方程为______.20.将抛物线 y =(x+2)2-5向右平移2个单位所得抛物线解析式为_____.21.已知圆锥的底面半径是3cm ,母线长是5cm ,则圆锥的侧面积为_____cm 2.(结果保留π)22.将一枚标有数字1、2、3、4、5、6的均匀正方体骰子抛掷一次,则向上一面数字为奇数的概率等于_____.23.一个口袋中放有除颜色外,形状大小都相同的黑白两种球,黑球6个,白球10个.现在往袋中放入m个白球和4个黑球,使得摸到白球的概率为35,则m=__.24.如图,一次函数y=x与反比例函数y=kx(k>0)的图像在第一象限交于点A,点C在以B(7,0)为圆心,2为半径的⊙B上,已知AC长的最大值为7,则该反比例函数的函数表达式为__________________________.三、解答题25.解方程(1)x2-6x-7=0;(2) (2x-1)2=9.26.(1)如图,已知AB、CD是大圆⊙O的弦,AB=CD,M是AB的中点.连接OM,以O为圆心,OM为半径作小圆⊙O.判断CD与小圆⊙O的位置关系,并说明理由;(2)已知⊙O,线段MN,P是⊙O外一点.求作射线PQ,使PQ被⊙O截得的弦长等于MN.(不写作法,但保留作图痕迹)27.对于代数式ax2+bx+c,若存在实数n,当x=n时,代数式的值也等于n,则称n为这个代数式的不变值.例如:对于代数式x2,当x=0时,代数式等于0;当x=1时,代数式等于1,我们就称0和1都是这个代数式的不变值.在代数式存在不变值时,该代数式的最大不变值与最小不变值的差记作A.特别地,当代数式只有一个不变值时,则A=0.(1)代数式x2﹣2的不变值是,A=.(2)说明代数式3x2+1没有不变值;(3)已知代数式x2﹣bx+1,若A=0,求b的值.28.随着移动互联网的快速发展,基于互联网的共享单车应运而生.为了解某小区居民使用共享单车的情况,某研究小组随机采访该小区的10位居民,得到这10位居民一周内使用共享单车的次数分别为:17,12,15,20,17,0,7,26,17,9.(1)这组数据的中位数是,众数是;(2)计算这10位居民一周内使用共享单车的平均次数;(3)若该小区有200名居民,试估计该小区居民一周内使用共享单车的总次数.29.A箱中装有3张相同的卡片,它们分别写有数字1,2,4;B箱中也装有3张相同的卡片,它们分别写有数字2,4,5;现从A箱、B箱中各随机地取出1张卡片,请你用画树形(状)图或列表的方法求:(1)两张卡片上的数字恰好相同的概率.(2)如果取出A箱中卡片上的数字作为十位上的数字,取出B箱中卡片上的数字作为个位上的数字,求两张卡片组成的两位数能被3整除的概率.30.中国古代有着辉煌的数学成就,《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》等是我国古代数学的重要文献.(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,则他选中《九章算术》的概率为;(2)某中学拟从这4部数学名著中选择2部作为“数学文化”校本课程学习内容,求恰好选中《九章算术》和《孙子算经》的概率.31.超市销售某种儿童玩具,如果每件利润为40元(市场管理部门规定,该种玩具每件利润不能超过60元),每天可售出50件.根据市场调查发现,销售单价每增加2元,每天销售量会减少1件.设销售单价增加x元,每天售出y件.(1)请写出y与x之间的函数表达式;(2)当x为多少时,超市每天销售这种玩具可获利润2250元?(3)设超市每天销售这种玩具可获利w元,当x为多少时w最大,最大值是多少?32.(1)如图①,AB为⊙O的直径,点P在⊙O上,过点P作PQ⊥AB,垂足为点Q.说明△APQ∽△ABP;(2)如图②,⊙O的半径为7,点P在⊙O上,点Q在⊙O内,且PQ=4,过点Q作PQ 的垂线交⊙O于点A、B.设PA=x,PB=y,求y与x的函数表达式.【参考答案】***试卷处理标记,请不要删除一、选择题1.B解析:B【解析】【分析】根据一元二次方程的定义,一元二次方程有三个特点:(1)只含有一个未知数;(2)未知数的最高次数是2;(3)是整式方程.要判断一个方程是否为一元二次方程,先看它是否为整式方程,若是,再对它进行整理.如果能整理为ax 2+bx +c =0(a ≠0)的形式,则这个方程就为一元二次方程. 【详解】 解:A.2210x x +=,是分式方程, B.220x x --=,正确,C.2320x xy -=,是二元二次方程,D.240y -=,是关于y 的一元二次方程, 故选B 【点睛】此题主要考查了一元二次方程的定义,关键是掌握一元二次方程必须同时满足三个条件:①整式方程,即等号两边都是整式;方程中如果有分母,那么分母中无未知数; ②只含有一个未知数; ③未知数的最高次数是2.2.C解析:C 【解析】 【分析】根据方程解的定义,求出a-b ,利用作图代入的思想即可解决问题. 【详解】∵关于x 的一元二次方程240ax bx ++=的解是x=−1, ∴a−b+4=0, ∴a−b=-4,∴2015−(a−b)=2215−(-4)=2019. 故选C. 【点睛】此题考查一元二次方程的解,解题关键在于掌握运算法则.3.C解析:C 【解析】试题分析:由题意可得根的判别式,即可得到关于k 的不等式,解出即可. 由题意得,解得故选C.考点:一元二次方程的根的判别式点评:解答本题的关键是熟练掌握一元二次方程,当时,方程有两个不相等实数根;当时,方程的两个相等的实数根;当时,方程没有实数根.4.A解析:A【解析】【分析】根据勾股定理求出AB的长,在求出∠ACD的等角∠B,即可得到答案.【详解】如图,在Rt△ABC中,∠C=90°,BC=4,AC=3,∴2222AB AC BC345=+=+=,∵CD⊥AB,∴∠ADC=∠C=90°,∴∠A+∠ACD=∠A+∠B,∴∠B=∠ACD=α,∴4cos5BCcos BABα===.故选:A.【点睛】此题考查解直角三角形,求一个角的三角函数值有时可以求等角的对应函数值.5.A解析:A【解析】【分析】利用抛物线开口方向得到a<0,利用对称轴位置得到b>0,利用抛物线与y轴的交点在x 轴下方得c<0,则可对①进行判断;根据二次函数的对称性对②③进行判断;利用抛物线与直线y=2的交点个数对④进行判断,利用函数与坐标轴的交点列出不等式即可判断⑤.【详解】∵抛物线开口向下,∴a<0,∵对称轴为直线1x=∴b=-2a>0∵抛物线与y轴的交点在x轴下方,∴c<-1,∴abc >0,所以①错误;∵110x -<<,对称轴为直线1x = ∴1212x x +=故223x <<,②正确; ∵对称轴x=1,∴当x=0,x=2时,y 值相等, 故当x=0时,y=c <0,∴当x=2时,y=421a b c ++<-,③正确; 如图,作y=2,与二次函数有两个交点,故方程()2200ax bx c a ++-=≠有两个不相等的实数根,故④错误;∵当x=-1时,y=a-b+c=3a+c >0, 当x=0时,y=c <-1 ∴3a >1,故13a >,⑤正确; 故选A.【点睛】本题考查了二次函数图象与系数的关系:对于二次函数y =ax 2+bx +c (a ≠0),二次项系数a 决定抛物线的开口方向和大小.当a >0时,抛物线向上开口;当a <0时,抛物线向下开口;一次项系数b 和二次项系数a 共同决定对称轴的位置. 当a 与b 同号时(即ab >0),对称轴在y 轴左; 当a 与b 异号时(即ab <0),对称轴在y 轴右;常数项c 决定抛物线与y 轴交点位置:抛物线与y 轴交于(0,c ).也考查了二次函数的性质.6.A解析:A 【解析】 【分析】根据三角形的外接圆的概念、三角形的外心的概念和性质直接填写即可. 【详解】解:△ABC 的外接圆圆心是△ABC 三边垂直平分线的交点, 故选:A . 【点睛】本题考查了三角形的外心,三角形的外接圆圆心即为三角形的外心,是三条边垂直平分线的交点,正确理解三角形外心的概念是解题的关键.7.D解析:D【解析】连接OC,则有∠BOC=2∠A=2α,∵OB=OC,∴∠OBC=∠OCB,∵∠OBC+∠OCB+∠BOC=180°,∴2∠OBC+2α=180°,∴∠OBC=90°-α,故选D.8.C解析:C【解析】【分析】由题意根据相似三角形的判定定理依次对各选项进行分析判断即可.【详解】解:A、∠AED=∠B,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故A选项错误;B、∠ADE=∠C,∠A=∠A,则可判断△ADE∽△ACB,故B选项错误;C、AD DEAB BC=不能判定△ADE∽△ACB,故C选项正确;D、AD AEAC AB=,且夹角∠A=∠A,能确定△ADE∽△ACB,故D选项错误.故选:C.【点睛】本题考查的是相似三角形的判定,熟练掌握相似三角形的判定定理是解答此题的关键.9.A解析:A【解析】【分析】先根据勾股定理计算出斜边AB的长,然后根据正弦的定义求解.【详解】如图,∵∠C=90°,AC=8,BC=6,∴AB222268BC AC+=+10,∴sin B=84105 ACAB==.故选:A.【点睛】本题考查了正弦的定义:在直角三角形中,一锐角的正弦等于它的对边与斜边的比值.也考查了勾股定理.10.B解析:B【解析】【分析】根据平均数、方差的定义计算即可.【详解】∵小亮的成绩和其它39人的平均数相同,都是90分,∴40人的平均数是90分,∵39人的方差为41,小亮的成绩是90分,40人的平均分是90分,∴40人的方差为[41×39+(90-90)2]÷40<41,∴方差变小,∴平均分不变,方差变小故选B.【点睛】本题考查了平均数与方差,熟练掌握定义是解题关键.11.D解析:D【解析】【分析】作PB⊥OA于B,如图,根据垂径定理得到OB=AB,则S△POB=S△PAB,再根据反比例函数k的几何意义得到S△POB=12|k|,所以S=2k,为定值.【详解】作PB ⊥OA 于B ,如图,则OB =AB ,∴S △POB =S △PAB .∵S △POB =12|k |,∴S =2k ,∴S 的值为定值. 故选D .【点睛】本题考查了反比例函数系数k 的几何意义:在反比例函数y =k x图象中任取一点,过这一个点向x 轴和y 轴分别作垂线,与坐标轴围成的矩形的面积是定值|k |. 12.C解析:C【解析】【分析】二次函数y =x 2+4x +n 的图象与x 轴只有一个公共点,则240b ac =-=⊿,据此即可求得.【详解】∵1a =,4b =,c n =,根据题意得:2244410b ac n =-=⨯⨯=⊿﹣,解得:n =4,故选:C .【点睛】本题考查了抛物线与x 轴的交点,二次函数2y ax bx c =++(a ,b ,c 是常数,a ≠0)的交点与一元二次方程20ax bx c ++=根之间的关系.24b ac =-⊿决定抛物线与x 轴的交点个数.⊿>0时,抛物线与x 轴有2个交点;0=⊿时,抛物线与x 轴有1个交点;⊿<0时,抛物线与x 轴没有交点.二、填空题13.60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB =2∠ACB=60°.故答案为:60°.【点解析:60°【解析】【分析】直接利用圆周角定理,即可求得答案.【详解】∵A、B、C是⊙O上三点,∠ACB=30°,∴∠AOB的度数是:∠AOB=2∠ACB=60°.故答案为:60°.【点睛】考查了圆周角定理的运用,同弧或等弧所对的圆周角等于圆心角的一半.14.5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案解析:5【解析】【分析】由于众数是一组数据中出现次数最多的数据,注意众数可以不止一个,由此即可确定这组数据的众数.【详解】解:∵5是这组数据中出现次数最多的数据,∴这组数据的众数为5.故答案为:5.【点睛】本题属于基础题,考查了确定一组数据的众数的能力,解题关键是要明确定义,读懂题意.15.3或9 或或【解析】【分析】先根据圆周角定理及正弦定理得到BC=8,再根据勾股定理求出AC=6,再分情况讨论,从而求出AE.【详解】∵AB 是半圆O 的直径,∴∠ACB=90,∵sin∠C解析:3或9 或23或343 【解析】【分析】先根据圆周角定理及正弦定理得到BC=8,再根据勾股定理求出AC=6,再分情况讨论,从而求出AE.【详解】∵AB 是半圆O 的直径,∴∠ACB=90︒,∵sin ∠CAB=45, ∴45BC AB =, ∵AB=10,∴BC=8,∴6AC ===,∵点D 为BC 的中点,∴CD=4.∵∠ACB=∠DCE=90︒, ①当∠CDE 1=∠ABC 时,△ACB ∽△E 1CD,如图 ∴1AC BC CE CD =,即1684CE =, ∴CE 1=3,∵点E 1在射线AC 上,∴AE 1=6+3=9,同理:AE 2=6-3=3.②当∠CE 3D=∠ABC 时,△ABC ∽△DE 3C ,如图 ∴3AC BC CD CE =,即3684CE =, ∴CE 3=163, ∴AE 3=6+163=343, 同理:AE 4=6-163=23. 故答案为:3或9 或23或343. 【点睛】此题考查相似三角形的判定及性质,当三角形的相似关系不是用相似符号连接时,一定要分情况来确定两个三角形的对应关系,这是解此题容易错误的地方.16.18<x <6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y =0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x =6.18时,y =﹣0.01,当x =6.19解析:18<x <6.19【解析】【分析】根据表格中自变量、函数的值的变化情况,得出当y =0时,相应的自变量的取值范围即可.【详解】由表格数据可得,当x =6.18时,y =﹣0.01,当x =6.19时,y =0.02,∴当y =0时,相应的自变量x 的取值范围为6.18<x <6.19,故答案为:6.18<x <6.19.【点睛】本题考查了用图象法求一元二次方程的近似根,解题的关键是找到y 由正变为负时,自变量的取值即可.17.60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .∴BC==10(cm ),∴圆锥的侧面积是:(解析:60π【解析】【分析】先利用勾股定理求出BC 的长度,然后利用扇形的面积公式求解即可.【详解】解:∵它的底面半径OB =6cm ,高OC =8cm .∴BC ==10(cm ), ∴圆锥的侧面积是:12610602r l rl ππππ⋅⋅==⋅⨯=(cm 2). 故答案为:60π.【点睛】本题主要考查勾股定理及扇形的面积公式,掌握勾股定理及扇形的面积公式是解题的关键. 18.>【解析】【分析】利用函数图象可判断点,都在对称轴右侧的抛物线上,然后根据二次函数的性质可判断与的大小.【详解】解:∵抛物线的对称轴在y 轴的左侧,且开口向下,∴点,都在对称轴右侧的抛物线解析:>【解析】【分析】利用函数图象可判断点()11,A y ,()23,B y 都在对称轴右侧的抛物线上,然后根据二次函数的性质可判断1y 与2y 的大小.【详解】解:∵抛物线的对称轴在y 轴的左侧,且开口向下,∴点()11,A y ,()23,B y 都在对称轴右侧的抛物线上,∴1y >2y .故答案为>.【点睛】本题考查二次函数图象上点的坐标特征,二次函数的性质.解决本题的关键是判断点A 和点B 都在对称轴的右侧.19.3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x ,则2010年绿化面积为3000(1+x )m2,则2021年的绿化面积为3000(1+x )(1+x )m2,然后可得方程.【详解】解析:3000(1+ x)2=4320【解析】【分析】设增长率为x ,则2010年绿化面积为3000(1+x )m 2,则2021年的绿化面积为3000(1+x )(1+x )m 2,然后可得方程.【详解】解:设增长率为x ,由题意得:3000(1+x )2=4320,故答案为:3000(1+x )2=4320.【点睛】本题考查了由实际问题抽象出一元二次方程,关键是正确理解题意,找出题目中的等量关系.20.y =x2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y =(x +2)2−5向右平移2个单位,得:y =(x +2−2)2−5,即y =x2−5解析:y =x 2−5【解析】【分析】根据平移规律“左加右减”解答.【详解】按照“左加右减,上加下减”的规律可知:y=(x+2)2−5向右平移2个单位,得:y=(x+2−2)2−5,即y=x2−5.故答案是:y=x2−5.【点睛】考查了抛物线的平移以及抛物线解析式的变化规律:左加右减,上加下减.21.15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考解析:15π【解析】【分析】圆锥的侧面积=底面周长×母线长÷2.【详解】解:底面圆的半径为3cm,则底面周长=6πcm,侧面面积=12×6π×5=15πcm2.故答案为:15π.【点睛】本题考查的知识点圆锥的侧面积公式,牢记公式是解此题的关键.22..【解析】【分析】根据概率公式计算概率即可.【详解】∵在正方体骰子中,朝上的数字共有6种,为奇数的情况有3种,分别是:1,3,5,∴朝上的数字为奇数的概率是=;故答案为:.【点睛】 解析:12. 【解析】【分析】根据概率公式计算概率即可.【详解】∵在正方体骰子中,朝上的数字共有6种,为奇数的情况有3种,分别是:1,3,5, ∴朝上的数字为奇数的概率是36=12; 故答案为:12. 【点睛】此题考查的是求概率问题,掌握概率公式是解决此题的关键. 23.5【解析】【分析】根据概率公式列出方程,即可求出答案.【详解】解:由题意得,解得m =5,经检验m =5是原分式方程的根,故答案为5.【点睛】本题主要考查了概率公式,根据概率公解析:5【解析】【分析】根据概率公式列出方程,即可求出答案.【详解】解:由题意得,10m 3610m 45+=+++ 解得m =5,经检验m =5是原分式方程的根,故答案为5.【点睛】本题主要考查了概率公式,根据概率公式列出方程是解题的关键.24.或【解析】【分析】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),则根据A在y=x上得m=n,由AC长的最大值为,可知AC过圆心B交⊙B于C,进而可知AB=5,在Rt△ADB 中,AD=m,BD=解析:9yx=或16yx=【解析】【分析】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),则根据A在y=x上得m=n,由AC长的最大值为7,可知AC过圆心B交⊙B于C,进而可知AB=5,在Rt△ADB中,AD=m,BD=7-m,根据勾股定理列方程即可求出m的值,进而可得A点坐标,即可求出该反比例函数的表达式.【详解】过A作AD垂直于x轴,设A点坐标为(m,n),∵A在直线y=x上,∴m=n,∵AC长的最大值为7,∴AC过圆心B交⊙B于C,∴AB=7-2=5,在Rt△ADB中,AD=m,BD=7-m,AB=5,∴m2+(7-m)2=52,解得:m=3或m=4,∵A点在反比例函数y=kx(k>0)的图像上,∴当m=3时,k=9;当m=4时,k=16,∴该反比例函数的表达式为:9yx=或16yx=,故答案为9yx=或16yx=【点睛】本题考查一次函数与反比例函数的性质,理解题意找出AC的最长值是通过圆心的直线是解题关键.三、解答题25.(1)x1=7,x2=-1;(2)x1=2,x2=-1【解析】【分析】(1)根据配方法法即可求出答案.(2)根据直接开方法即可求出答案;【详解】解:(1)x2-6x+9-9-7=0(x-3) 2=16x-3=±4x1=7,x2=-1(2)2x-1=±32x=1±3x1=2,x2=-1【点睛】本题考查了解一元二次方程,观察所给方程的形式,分别使用配方法和直接开方法求解. 26.(1)相切,证明见解析;(2)答案见解析【解析】【分析】(1)过点O作ON⊥CD,连接OA,OC,根据垂径定理及其推论可得∠AMO=∠ONC=90°,AM=CN,从而求证△AOM≌△CON,从而判定CD与小圆O的位置关系;(2)在圆O上任取一点A,以A为圆心,MN为半径画弧,交圆O于点B,过点O做AB的垂线,交AB于点C,然后以点O为圆心,OC为半径画圆,连接PO,取PO的中点D,以点D为圆心,OD为半径画圆,交以OC为半径的圆于点E,连接PE,交以OA为半径的圆于F,H两点,FH即为所求.【详解】解:(1)过点O作ON⊥CD,连接OA,OC∵AB、CD是大圆⊙O的弦,AB=CD,M是AB的中点,ON⊥CD∴∠AMO=∠ONC=90°,AM=12AB,CN12CD,∴AM=CN又∵OA=OC∴△AOM≌△CON∴ON=OM∴CD与小圆O相切(2)如图FH即为所求【点睛】本题考查垂径定理及其推论,全等三角形的判定和性质,以及利用垂径定理作图,掌握相关知识灵活应用是本题的解题关键.27.(1)﹣1和2;3;(2)见解析;(3)﹣3或1【解析】【分析】(1)根据不变值的定义可得出关于x的一元二次方程,解之即可求出x的值,再做差后可求出A的值;(2)由方程的系数结合根的判别式可得出方程3x2﹣x+1=0没有实数根,进而可得出代数式3x2+1没有不变值;(3)由A=0可得出方程x2﹣(b+1)x+1=0有两个相等的实数根,进而可得出△=0,解之即可得出结论.【详解】解:(1)依题意,得:x2﹣2=x,即x2﹣x﹣2=0,解得:x1=﹣1,x2=2,∴A=2﹣(﹣1)=3.故答案为﹣1和2;3.(2)依题意,得:3x2 +1=x,∴3x2﹣x+1=0,∵△=(﹣1)2﹣4×3×1=﹣11<0,∴该方程无解,即代数式3x2+1没有不变值.(3)依题意,得:方程x2﹣bx+1= x即x2﹣(b+1)x+1=0有两个相等的实数根,∴△=[﹣(b+1)]2﹣4×1×1=0,∴b1=﹣3,b2=1.答:b 的值为﹣3或1.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用以及根的判别式,根据不变值的定义,求出一元二次方程的解是解题的关键.28.(1)16,17;(2)14;(3)2800.【解析】【分析】(1)将数据按照大小顺序重新排列,计算出中间两个数的平均数即是中位数,出现次数最多的即为众数;(2)根据平均数的概念,将所有数的和除以10即可;(3)用样本平均数估算总体的平均数.【详解】(1)按照大小顺序重新排列后,第5、第6个数分别是15和17,所以中位数是(15+17)÷2=16,17出现3次最多,所以众数是17,故答案为16,17;(2)10791215173202610⨯+++++⨯++=()14, 答:这10位居民一周内使用共享单车的平均次数是14次;(3)200×14=2800答:该小区居民一周内使用共享单车的总次数为2800次.【点睛】本题考查了中位数、众数、平均数的概念以及利用样本平均数估计总体.抓住概念进行解题,难度不大,但是中位数一定要先将所给数据按照大小顺序重新排列后再求,以免出错.29.(1)29;(2)59. 【解析】【分析】(1)此题需要两步完成,所以采用树状图法或者采用列表法都比较简单;解题时要注意是放回实验还是不放回实验,此题属于放回实验.列举出符合题意:“两张卡片上的数字恰好相同”的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可.(2)列举出符合题意:“两张卡片组成的两位数能被3整除”的各种情况的个数,再根据概率公式解答即可【详解】(1)由题意可列表:∴一共有9种情况,两张卡片上的数字恰好相同的有2种情况,∴两张卡片上的数字恰好相同的概率是29;(2)由题意可列表:∴一共有9种情况,两张卡片组成的两位数能被3整除的有5种情况,∴两张卡片组成的两位数能被3整除的概率是59.考点:列表法与树状图法.30.(1)14;(2)16【解析】【分析】(1)根据小聪选择的数学名著有四种可能,而他选中《九章算术》只有一种情况,再根据概率公式解答即可;(2)此题需要两步完成,所以可采用树状图法或者采用列表法求解.【详解】解:(1)小聪想从这4部数学名著中随机选择1部阅读,则他选中《九章算术》的概率为14.故答案为14;(2)将四部名著《周髀算经》,《九章算术》,《海岛算经》,《孙子算经》分别记为A,B,C,D,记恰好选中《九章算术》和《孙子算经》为事件M.方法一:用列表法列举出从4部名著中选择2部所能产生的全部结果:第1部第2部A B C DA BA CA DAB AB CB DB CAC BC DC D AD BD CD12种结果出现的可能性相等, 所有可能的结果中,满足事件M 的结果有2种,即DB ,BD ,∴P (M )=21=126. 方法二:根据题意可以画出如下的树状图:由树状图可以看出,所有可能的结果有12种,并且这12种结果出现的可能性相等, 所有可能的结果中,满足事件M 的结果有2种,即BD ,DB ,∴P (M )=21=126. 故答案为:16. 【点睛】此题考查的是用列表法或树状图法求概率.列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解题时要注意此题是放回实验还是不放回实验.用到的知识点为:概率=所求情况数与总情况数之比. 31.(1)1502y x =-+(2)当x 为10时,超市每天销售这种玩具可获利润2250元(3)当x 为20时w 最大,最大值是2400元 【解析】【分析】(1)根据题意列函数关系式即可;(2)根据题意列方程即可得到结论;(3)根据题意得到()213024502w x =--+,根据二次函数的性质得到当30x <时,w 随x 的增大而增大,于是得到结论.【详解】 (1)根据题意得,1502y x =-+; (2)根据题意得,()1405022502x x ⎛⎫+-+= ⎪⎝⎭,解得:150x =,210x =,∵每件利润不能超过60元,∴10x =,答:当x 为10时,超市每天销售这种玩具可获利润2250元;(3)根据题意得,()211405030200022w x x x x ⎛⎫=+-+=-++ ⎪⎝⎭()213024502x =--+, ∵102a =-<, ∴当30x <时,w 随x 的增大而增大, ∴当20x时,2400w =增大,答:当x 为20时w 最大,最大值是2400元. 【点睛】本题考查了一次函数、二次函数的应用,弄清题目中包含的数量关系是解题关键.32.(1)见解析;(2)56y x=【解析】【分析】(1)根据圆周角定理可证∠APB =90°,再根据相似三角形的判定方法:两角对应相等,两个三角形相似即可求证结论;(2)连接PO ,并延长PO 交⊙O 于点C ,连接AC ,根据圆周角定理可得∠PAC =90°,∠C =∠B ,求得∠PAC =∠PQB ,根据相似三角形的性质即可得到结论.【详解】(1)如图①所示:∵AB 为⊙O 的直径∴∠APB =90°又∵PQ ⊥AB∴∠AQP =90°∴∠AQP =∠APB又∵∠PAQ =∠BAP∴△APQ ∽△ABP .(2)如图②,连接PO ,并延长PO 交⊙O 于点C ,连接AC .∵PC 为⊙O 的直径∴∠PAC =90°又∵PQ ⊥AB∴∠PQB =90°∴∠PAC =∠PQB又∵∠C =∠B (同弧所对的圆周角相等)∴△PAC ∽△PQB ∴=PA PC PQ PB又∵⊙O 的半径为7,即PC =14,且PQ =4,PA =x ,PB =y ∴144x y = ∴56y x=. 【点睛】 本题考查相似三角形的判定及其性质,圆周角定理及其推论,解题的关键是综合运用所学知识.。
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2016-2017学年江西省南昌实验中学初三上学期期末数学试卷一、选择题(本题共有6个小题,每小题3分,共18分)每个小题只有一个正确选项1.(3分)如果2是一元二次方程x2=c的一个根,那么常数c是()A.2B.﹣2C.4D.﹣42.(3分)若m、n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则m+n﹣mn的值是()A.﹣7B.7C.3D.﹣33.(3分)若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(2,4)B.(﹣2,﹣4)C.(﹣4,2)D.(4,﹣2)4.(3分)下列各组图形有可能不相似的是()A.各有一个角是50°的两个等腰三角形B.各有一个角是100°的两个等腰三角形C.各有一个角是50°的两个直角三角形D.两个等腰直角三角形5.(3分)抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位6.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论正确的是()A.abc>0B.若ax12+bx1=ax22+bx2且x1≠x2,则x1+x2=1C.a﹣b+c>0D.当m≠1时,a+b>am2+bm二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)“某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖.”该命题是命题.(填“真”或“假”)8.(3分)如图,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是.9.(3分)如图,AB是半圆的直径,点O为圆心,OA=5,弦AC=8,OD⊥AC,垂足为E,交⊙O于D,连接BE.设∠BEC=α,则sinα的值为.10.(3分)某校在一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米a元,则购买这种草皮至少要元.11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,A(﹣4,0),C(0,6),如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,那么点B的对应点B′的坐标是.12.(3分)PA、PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D,若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则tan∠APB的值是.三、解答题(本大题5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)解方程:3x2﹣5x+2=0.14.(6分)抛物线的图象如图,求这条抛物线的解析式.(结果化成一般式)15.(6分)如图,∠1=∠3,∠B=∠D,AB=DE=5,BC=4,(1)请证明△ABC∽△ADE.(2)求AD的长.16.(6分)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,AB=4,求AC和BC的长.17.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A (﹣1,2),B(﹣3,4)C(﹣2,6)(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1(2)以原点O为位似中心,画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2.四、解答题(本大题4小题,每小题8分,共32分)18.(8分)宏欣机械厂生产某种型号鼓风机,一月份至六月份的产量如下:月份一二三四五六5051485052 49产量(单位:台)(1)求上半年鼓风机月产量的平均数、中位数;(2)由于改进了生产技术,计划八月份生产鼓风机72台,与上半年月产量平均数相比,七月,八月鼓风机生产量平均每月的增长率是多少?19.(8分)长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A、B、C三种型号,乙品牌有D、E两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)下列事件是不可能事件的是A.选购乙品牌的D型号;B.既选购甲品牌也选购乙品牌;C.选购甲品牌的A型号和乙品牌的D型号;D.只选购甲品牌的A型号.(2)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(3)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A型器材被选中的概率是多少?20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作半圆⊙O交AC与点D,点E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是半圆⊙O的切线.(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的长.21.(8分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=﹣的函数交于A(﹣2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.五、(本大题共10分)22.(10分)如图,已知l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,⊙O的半径为2cm,矩形ABCD的边AD、AB分别与l1,l2重合,AC=8cm,AD=4cm,若⊙O与矩形ABCD沿l1同时向右移动,⊙O的移动速度为3cm,矩形ABCD的移动速度为4cm/s,设移动时间为t(s).(1)如图①,连接OA,则∠OAC的度数为°;(2)如图②,两个图形移动一段时间后,⊙O到达⊙O1的位置,矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置,此时点O1,A1,C1恰好在同一直线上,求圆心O移动的距离(即OO1的长);(3)在移动过程中,圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化,当直线AC与⊙O第一次相切时,求移动时间t1.(解答时可以利用备用图画出相关示意图)六、(本大题12分)23.(12分)如图,抛物线y=ax2+2ax(a<0)位于x轴上方的图象记为F1,它与x轴交于P1、O两点,图象F2与F1关于原点O对称,F2与x轴的另一个交点为P2,将F1与F2同时沿x轴向右平移P1P2的长度即可得到F3与F4;再将F3与F4同时沿x轴向右平移P1P2的长度即可得到F5与F6;…;按这样的方式一直平移下去即可得到一系列图象F1,F2,…,F n.我们把这组图象称为“波浪抛物线”.(1)当a=﹣1时,①求P1、P2及图象F1的顶点坐标;②点H(2015,﹣2)是否在“波浪抛物线”上,并说明理由;若图象F n的顶点T n的横坐标为201,请求出图象对应的解析式,并写出自变量x的取值范围.(2)设图象F m、F m+1的顶点分别为T m、T m+1(m为正整数),x轴上一点Q的坐标为(12,0).试在图中先标出Q点所在的位置,再探究:当a为何值时,以O、T m、T m+1、Q四点为顶点的四边形为矩形?且直接写出此时n的值.2016-2017学年江西省南昌实验中学初三上学期期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(本题共有6个小题,每小题3分,共18分)每个小题只有一个正确选项1.(3分)如果2是一元二次方程x2=c的一个根,那么常数c是()A.2B.﹣2C.4D.﹣4【分析】一元二次方程的根就是一元二次方程的解,就是能够使方程左右两边相等的未知数的值.即用这个数代替未知数所得式子仍然成立.【解答】解:把x=2代入方程x2=c可得c=4,故选:C.2.(3分)若m、n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,则m+n﹣mn的值是()A.﹣7B.7C.3D.﹣3【分析】根据根与系数的关系求出m+n和mn的值,再代入求出即可.【解答】解:∵m、n是一元二次方程x2﹣5x﹣2=0的两个实数根,∴m+n=5,mn=﹣2,∴m+n﹣mn=5﹣(﹣2)=7.故选:B.3.(3分)若二次函数y=ax2的图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点()A.(2,4)B.(﹣2,﹣4)C.(﹣4,2)D.(4,﹣2)【分析】先确定出二次函数图象的对称轴为y轴,再根据二次函数的对称性解答.【解答】解:∵二次函数y=ax2的对称轴为y轴,∴若图象经过点P(﹣2,4),则该图象必经过点(2,4).故选:A.4.(3分)下列各组图形有可能不相似的是()A.各有一个角是50°的两个等腰三角形B.各有一个角是100°的两个等腰三角形C.各有一个角是50°的两个直角三角形D.两个等腰直角三角形【分析】分别利用等腰三角形的判定方法,结合内角度数以及等腰三角形的性质判断即可.【解答】解:A、各有一个角是50°的两个等腰三角形,有可能是一个为顶角,另一个为底角,此时不相似,故此选项符合题意;B、各有一个角是100°的两个等腰三角形,此角必为顶角,则底角都为40°,此三角形必相似,故此选项不合题意;C、各有一个角是50°的两个直角三角形,再利用两直角,即可得出,此三角形必相似,故此选项不合题意;D、两个等腰直角三角形,两角对应相等,此三角形必相似,故此选项不合题意;故选:A.5.(3分)抛物线y=(x+2)2﹣3可以由抛物线y=x2平移得到,则下列平移过程正确的是()A.先向左平移2个单位,再向上平移3个单位B.先向左平移2个单位,再向下平移3个单位C.先向右平移2个单位,再向下平移3个单位D.先向右平移2个单位,再向上平移3个单位【分析】根据“左加右减,上加下减”的原则进行解答即可.【解答】解:抛物线y=x2向左平移2个单位可得到抛物线y=(x+2)2,抛物线y=(x+2)2,再向下平移3个单位即可得到抛物线y=(x+2)2﹣3.故平移过程为:先向左平移2个单位,再向下平移3个单位.故选:B.6.(3分)二次函数y=ax2+bx+c(a≠0)图象如图,下列结论正确的是()A.abc>0B.若ax12+bx1=ax22+bx2且x1≠x2,则x1+x2=1C.a﹣b+c>0D.当m≠1时,a+b>am2+bm【分析】根据二次函数的图象开口向下推出a<0,根据二次函数的图形与y轴的交点在y轴的正半轴上推出c>0,根据二次函数的图象的对称轴是直线x=1得出﹣=1,求出b=﹣2a>0;即可判断A;根据对称点求得对称轴为x==1,即可求得x1+x2=2,即可判断B;当x=﹣1时,得出y=a﹣b+c<0,即可判断C;根据抛物线的最大值y=a+b+c,得到a+b+c>am2+bm+c(m≠1),即可判断D.【解答】解:∵二次函数的图象开口向下,∴a<0,∵二次函数的图形与y轴的交点在y轴的正半轴上,∴c>0,∵二次函数的图象的对称轴是直线x=1,∴﹣=1,b=﹣2a>0,∴abc<0,故A错误;∵ax12+bx1=ax22+bx2,且x1≠x2,∴对称轴为x==1,∴x1+x2=2,故B错误;∵二次函数的图象的对称轴是直线x=1,与x轴的一个交点的横坐标<3,∴与x轴的另一个交点的横坐标>﹣1,当x=﹣1时,得出y=a﹣b+c<0,故C错误;∵二次函数的图象的对称轴是直线x=1,开口向下,∴函数的最大值y=a+b+c,∴a+b+c>am2+bm+c(m≠1),∴a+b>am2+bm,故D正确;故选:CD.二.填空题(本大题共6小题,每小题3分,共18分)7.(3分)“某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票一定会中奖.”该命题是假命题.(填“真”或“假”)【分析】根据概率的意义进行判断即可.【解答】解:“某种彩票中奖的概率是1%,买100张该种彩票不一定会中奖.”∴该命题是假命题,故答案为:假.8.(3分)如图,直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A、B两点,把△AOB绕点A顺时针旋转90°后得到△AO′B′,则点B′的坐标是(7,3).【分析】根据旋转的性质﹣﹣旋转不改变图形的形状和大小解答.【解答】解:直线y=﹣x+4与x轴、y轴分别交于A(3,0)、B(0,4)两点,由图易知点B′的纵坐标为O′A=OA=3,横坐标为OA+O′B′=OA+OB=7.则点B′的坐标是(7,3).故答案为:(7,3).9.(3分)如图,AB是半圆的直径,点O为圆心,OA=5,弦AC=8,OD⊥AC,垂足为E,交⊙O于D,连接BE.设∠BEC=α,则sinα的值为.【分析】连结BC,根据圆周角定理由AB是半圆的直径得∠ACB=90°,在Rt△ABC 中,根据勾股定理计算出BC=6,再根据垂径定理由OD⊥AC得到AE=CE=AC=4,然后在Rt△BCE中,根据勾股定理计算出BE=2,则可根据正弦的定义求解.【解答】解:连结BC,如图,∵AB是半圆的直径,∴∠ACB=90°,在Rt△ABC中,AC=8,AB=10,∴BC==6,∵OD⊥AC,∴AE=CE=AC=4,在Rt△BCE中,BE==2,∴sinα===.故答案为:.10.(3分)某校在一块如图所示的三角形空地上种植某种草皮以美化环境,已知这种草皮每平方米a元,则购买这种草皮至少要150a元.【分析】先做△ABC的高AD,求出∠ABD=30°,再得出AD=AB,再根据S△=•BC•AD求出三角形的面积,最后根据这种草皮每平方米a元,即可得ABC出答案.【解答】解:做△ABC的高AD,∵∠ABC=150°,∴∠ABD=30°,∴AD=AB=×20=10(m),=•BC•AD=×30×10=150(m2),∴S△ABC∵这种草皮每平方米a元,∴购买这种草皮至少要150a元,故答案为;150a.11.(3分)如图,在平面直角坐标系中,矩形OABC的顶点O在坐标原点,A(﹣4,0),C(0,6),如果矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,那么点B的对应点B′的坐标是(﹣2,3)或(2,﹣3).【分析】由矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC面积的,利用相似三角形的面积比等于相似比的平方,即可求得矩形OA′B′C′与矩形OABC的位似比为1:2,又由点B的坐标为(﹣4,6),即可求得答案.【解答】解:∵矩形OABC的顶点O在坐标原点,A(﹣4,0),C(0,6),∴可得:B(﹣4,6),∵矩形OA′B′C′与矩形OABC关于点O位似,且矩形OA′B′C′的面积等于矩形OABC 面积的,∴点B的对应点B′的坐标是:(﹣2,3)或(2,﹣3).故答案为:(﹣2,3)或(2,﹣3).12.(3分)PA、PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E,交PA、PB于C、D,若⊙O的半径为r,△PCD的周长等于3r,则tan∠APB的值是.【分析】连接OA、OB、OP,延长BO交PA的延长线于点F.利用切线求得CA=CE,DB=DE,PA=PB再得出PA=PB=r.利用Rt△BFP∽RT△OAF得出AF=FB,在RT△FBP中,利用勾股定理求出BF,再求tan∠APB的值即可.【解答】解:连接OA、OB、OP,延长BO交PA的延长线于点F.∵PA,PB切⊙O于A、B两点,CD切⊙O于点E∴∠OAF=∠PBF=90°,CA=CE,DB=DE,PA=PB,∵△PCD的周长=PC+CE+DE+PD=PC+AC+PD+DB=PA+PB=3r,∴PA=PB=r.在Rt△PBF和Rt△OAF中,,∴Rt△PBF∽Rt△OAF.∴===,∴AF=FB,在Rt△FBP中,∵PF2﹣PB2=FB2∴(PA+AF)2﹣PB2=FB2∴(r+BF)2﹣(r)2=BF2,解得BF=r,∴tan∠APB===,故答案为:.三、解答题(本大题5小题,每小题6分,共30分)13.(6分)解方程:3x2﹣5x+2=0.【分析】利用因式分解法解方程.【解答】解:(3x﹣2)(x﹣1)=0,3x﹣2=0或x﹣1=0,所以x1=,x2=1.14.(6分)抛物线的图象如图,求这条抛物线的解析式.(结果化成一般式)【分析】由图象可知抛物线的顶点坐标为(1,4),所以设此二次函数的解析式为y=a(x﹣1)2+4,把点(3,0)代入解析式即可解答.【解答】解:由图象可知抛物线的顶点坐标为(1,4),设此二次函数的解析式为y=a(x﹣1)2+4把点(3,0)代入解析式,得:4a+4,即a=﹣1所以此函数的解析式为y=﹣(x﹣1)2+4故这条抛物线的解析式y=﹣x2+2x+3.15.(6分)如图,∠1=∠3,∠B=∠D,AB=DE=5,BC=4,(1)请证明△ABC∽△ADE.(2)求AD的长.【分析】(1)由∠1=∠3,推出∠1+∠2=∠3+∠2,即∠BAC=∠DAE,由∠B=∠D,即可根据两角对应相等的两个三角形相似进行证明.(2)利用相似三角形的性质即可解决问题.【解答】(1)证明:∵∠1=∠3,∴∠1+∠2=∠3+∠2,即∠BAC=∠DAE,∵∠B=∠D,∴△BAC∽△DAE.(2)∵△BAC∽△DAE,∴=,∵AB=DE=5,BC=4,∴=,∴AD=.16.(6分)如图,在△ABC中,∠B=45°,∠C=30°,AB=4,求AC和BC的长.【分析】过点A作AD⊥BC于点D,在Rt△ABD中通过解直角三角形即可求出AD、BD的长度,在Rt△ACD中通过解直角三角形即可的AC、CD的长度,再根据BC=BD+CD即可求出BC的长度.【解答】解:过点A作AD⊥BC于点D,如图所示.在Rt△ABD中,∠ADB=90°,∠B=45°,AB=4,∴AD=BD=AB•sin∠B=4×=4.在Rt△ACD中,∠ADC=90°,∠C=30°,AD=4,∴AC===8,CD===4,∴BC=BD+CD=4+4.17.(6分)如图,在平面直角坐标系中,已知△ABC三个顶点的坐标分别为A (﹣1,2),B(﹣3,4)C(﹣2,6)(1)画出△ABC绕点A顺时针旋转90°后得到的△A1B1C1(2)以原点O为位似中心,画出将△A1B1C1三条边放大为原来的2倍后的△A2B2C2.【分析】(1)由A(﹣1,2),B(﹣3,4)C(﹣2,6),可画出△ABC,然后由旋转的性质,即可画出△A1B1C1;(2)由位似三角形的性质,即可画出△A2B2C2.【解答】解:如图:(1)△A1B1C1即为所求;(2)△A2B2C2即为所求.四、解答题(本大题4小题,每小题8分,共32分)18.(8分)宏欣机械厂生产某种型号鼓风机,一月份至六月份的产量如下:月份一二三四五六5051485052 49产量(单位:台)(1)求上半年鼓风机月产量的平均数、中位数;(2)由于改进了生产技术,计划八月份生产鼓风机72台,与上半年月产量平均数相比,七月,八月鼓风机生产量平均每月的增长率是多少?【分析】(1)只要运用求平均数公式:,即可求出上半年的月产量的平均数;求中位数时,可将所有数据从小到大进行排列,然后求出第三和第四位的平均数即可得出本组数据的中位数;(2)本题为平均增长率问题.一般形式为a(1+x)2=b,a为起始时间的有关数量,b为终止时间的有关数量.据此可列出方程进行求解.【解答】解:(1)上半年鼓风机月产量的平均数为50(台),中位数为50(台)(2)设七月、八月鼓风机生产量平均每月的增长率为x依题意,得:50(1+x)2=72整理,得:(1+x)2=1.44解得:x1=0.2,x2=﹣2.2(舍)答:七月、八月鼓风机生产量平均每月的增长率是20%.19.(8分)长城公司为希望小学捐赠甲、乙两种品牌的体育器材,甲品牌有A、B、C三种型号,乙品牌有D、E两种型号,现要从甲、乙两种品牌的器材中各选购一种型号进行捐赠.(1)下列事件是不可能事件的是DA.选购乙品牌的D型号;B.既选购甲品牌也选购乙品牌;C.选购甲品牌的A型号和乙品牌的D型号;D.只选购甲品牌的A型号.(2)写出所有的选购方案(用列表法或树状图);(3)如果在上述选购方案中,每种方案被选中的可能性相同,那么A型器材被选中的概率是多少?【分析】(1)根据不可能事件和随机随机的定义进行判断;(2)画树状图展示所有6种等可能的结果数;(3)找出A型器材被选中的结果数,然后根据概率公式求解.【解答】解:(1)只选购甲品牌的A型号为不可能事件.故答案为D;(2)画树状图为:共有6种等可能的结果数;(3)A型器材被选中的结果数为2,所以A型器材被选中的概率==.20.(8分)如图,Rt△ABC中,∠ABC=90°,以AB为直径作半圆⊙O交AC与点D,点E为BC的中点,连接DE.(1)求证:DE是半圆⊙O的切线.(2)若∠BAC=30°,DE=2,求AD的长.【分析】(1)连接OD,OE,由AB为圆的直径得到三角形BCD为直角三角形,再由E为斜边BC的中点,得到DE=BE=DC,再由OB=OD,OE为公共边,利用SSS得到三角形OBE与三角形ODE全等,由全等三角形的对应角相等得到DE 与OD垂直,即可得证;(2)在直角三角形ABC中,由∠BAC=30°,得到BC为AC的一半,根据BC=2DE 求出BC的长,确定出AC的长,再由∠C=60°,DE=EC得到三角形EDC为等边三角形,可得出DC的长,由AC﹣CD即可求出AD的长.【解答】(1)证明:连接OD,OE,BD,∵AB为圆O的直径,∴∠ADB=∠BDC=90°,在Rt△BDC中,E为斜边BC的中点,∴DE=BE,在△OBE和△ODE中,,∴△OBE≌△ODE(SSS),∴∠ODE=∠ABC=90°,则DE为圆O的切线;(2)在Rt△ABC中,∠BAC=30°,∴BC=AC,∵BC=2DE=4,∴AC=8,又∵∠C=60°,DE=CE,∴△DEC为等边三角形,即DC=DE=2,则AD=AC﹣DC=6.21.(8分)如图,一次函数y=kx+5(k为常数,且k≠0)的图象与反比例函数y=﹣的函数交于A(﹣2,b),B两点.(1)求一次函数的表达式;(2)若将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度后与反比例函数的图象有且只有一个公共点,求m的值.【分析】(1)先利用反比例函数解析式y=﹣求出b=4,得到A点坐标为(﹣2,4),然后把A点坐标代入y=kx+5中求出k,从而得到一次函数解析式为y=x+5;(2)由于将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度得直线解析式为y=x+5﹣m,则直线y=x+5﹣m与反比例函数有且只有一个公共点,即方程组只有一组解,然后消去y得到关于x的一元二次函数,再根据判别式的意义得到关于m的方程,最后解方程求出m的值.【解答】解:(1)把A(﹣2,b)代入y=﹣得b=﹣=4,所以A点坐标为(﹣2,4),把A(﹣2,4)代入y=kx+5得﹣2k+5=4,解得k=,所以一次函数解析式为y=x+5;(2)将直线AB向下平移m(m>0)个单位长度得直线解析式为y=x+5﹣m,根据题意方程组只有一组解,消去y得﹣=x+5﹣m,整理得x2﹣(m﹣5)x+8=0,△=(m﹣5)2﹣4××8=0,解得m=9或m=1,即m的值为1或9.五、(本大题共10分)22.(10分)如图,已知l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,⊙O的半径为2cm,矩形ABCD的边AD、AB分别与l1,l2重合,AC=8cm,AD=4cm,若⊙O与矩形ABCD 沿l1同时向右移动,⊙O的移动速度为3cm,矩形ABCD的移动速度为4cm/s,设移动时间为t(s).(1)如图①,连接OA,则∠OAC的度数为105°;(2)如图②,两个图形移动一段时间后,⊙O到达⊙O1的位置,矩形ABCD到达A1B1C1D1的位置,此时点O1,A1,C1恰好在同一直线上,求圆心O移动的距离(即OO1的长);(3)在移动过程中,圆心O到矩形对角线AC所在直线的距离在不断变化,当直线AC与⊙O第一次相切时,求移动时间t1.(解答时可以利用备用图画出相关示意图)【分析】(1)利用切线的性质以及锐角三角函数关系分别求出∠OAD=45°,∠DAC=60°,进而得出答案;(2)首先求出∠C1A1D1=60°,再利用A1E=AA1﹣OO1﹣2=t﹣2,求出t的值,进而得出OO1=3t得出答案即可;(3)由(2)得出∠C2A2D2=60°,∴∠GA2F=120°,求出∠O2A2F=60°,在Rt△A2O2F 中,O2F=2,求出A2F=,由OO2=3t1,AF=AA2+A2F=4t1+,得出方程,解方程即可.【解答】解:(1)∵l1⊥l2,⊙O与l1,l2都相切,∴∠OAD=45°,∵四边形ABCD是矩形,AC=8cm,∴∠ABC=∠BAD=90°,BC=AD=4cm,CD=AB,∴AB==4cm,∴tan∠DAC===,∴∠DAC=60°,∴∠OAC=∠OAD+∠DAC=105°,故答案为:105;故答案为:105;(2)如图位置二,当O1,A1,C1恰好在同一直线上时,设⊙O1与l1的切点为E,连接O1E,可得O1E=2,O1E⊥l1,在Rt△A1D1C1中,∵A1D1=4,C1D1=4,∴tan∠C1A1D1=,∴∠C1A1D1=60°,在Rt△A1O1E中,∠O1A1E=∠C1A1D1=60°,∴A1E==,∵A1E=AA1﹣OO1﹣2=t﹣2,∴t﹣2=,∴t=+2,∴OO1=3t=2+6;即圆心O移动的距离为2+6;(3)当直线AC与⊙O第一次相切时,移动时间为t1,如图位置一,此时⊙O移动到⊙O2的位置,矩形ABCD移动到A2B2C2D2的位置,设⊙O2与直线l1,A2C2分别相切于点F,G,连接O2F,O2G,O2A2,∴O2F⊥l1,O2G⊥A2C2,由(2)得,∠C2A2D2=60°,∴∠GA2F=120°,∴∠O2A2F=60°,在Rt△A2O2F中,O2F=2,∴A2F=,∵OO2=3t1,AF=AA2+A2F=4t1+,∴4t1+﹣3t1=2,∴t1=2﹣.六、(本大题12分)23.(12分)如图,抛物线y=ax2+2ax(a<0)位于x轴上方的图象记为F1,它与x轴交于P1、O两点,图象F2与F1关于原点O对称,F2与x轴的另一个交点为P2,将F1与F2同时沿x轴向右平移P1P2的长度即可得到F3与F4;再将F3与F4同时沿x轴向右平移P1P2的长度即可得到F5与F6;…;按这样的方式一直平移下去即可得到一系列图象F1,F2,…,F n.我们把这组图象称为“波浪抛物线”.(1)当a=﹣1时,①求P1、P2及图象F1的顶点坐标;②点H(2015,﹣2)是否在“波浪抛物线”上,并说明理由;若图象F n的顶点T n的横坐标为201,请求出图象对应的解析式,并写出自变量x的取值范围.(2)设图象F m、F m+1的顶点分别为T m、T m+1(m为正整数),x轴上一点Q的坐标为(12,0).试在图中先标出Q点所在的位置,再探究:当a为何值时,以O、T m、T m+1、Q四点为顶点的四边形为矩形?且直接写出此时n的值.【分析】(1)①a=﹣1代入抛物线的解析式,然后令y=可求得对应的x的值,从而可得到p1的坐标,然后依据平移的方向和距离可得到点P2的坐标,接下来,利用配方法可求得抛物线的顶点F1的坐标②根据该“波浪抛物线”顶点坐标纵坐标分别为1和﹣1即可得出结论;(2)设OQ中点为O′,则线段T n T n+1经过O′,再根据图形平移的性质即可得出结论.【解答】解:(1)①当a=﹣1时,y=ax2+2ax=﹣x2﹣2x.令﹣x2﹣2x=0,解得:x=0或x=﹣2.∴点P1的坐标为(﹣2,0).由平移的性质可知P2的坐标为(2,0).∵y=﹣x2﹣2x=(x+1)2+1,∴图象F1的顶点坐标为:(﹣1,1);②∵该“波浪抛物线”顶点坐标纵坐标分别为1和﹣1,∴点H(2015,﹣2),不在该“波浪抛物线”上,∵图象F n的顶点T n的横坐标为201,201÷4=50…1,故其图象与F2,F4…形状相同,则图象F n对应的解析式为:y=(x﹣201)2﹣1,其自变量x的取值范围为:200≤x≤202.(2)设OQ中点为O′,则线段T n T n+1经过O′,由题意可知OO′=O′Q,O′Tn=O′T n,+1∴当T n T n+1=OQ=12时,四边形OT n T n+1Q为矩形,∴O′T n=6,+1∵F1对应的解析式为y=a(x+1)2﹣a,∴F1的顶点坐标为(﹣1,﹣a),的纵坐标为﹣a,∴由平移的性质可知,点T n+1∴由勾股定理得(﹣a)2+(﹣1)2=62,∴a=±,∵a<0,∴a=﹣,故此时n的值为4.。