1.4趋利避害 静电的利用与防止
《静电的防止与利用》 讲义
《静电的防止与利用》讲义一、静电的产生在我们日常生活和工业生产中，静电现象无处不在。
静电的产生主要源于物体之间的摩擦、接触与分离。
当两种不同材料的物体相互摩擦时，电子会从一个物体转移到另一个物体，导致其中一个物体带有多余的电子而带负电，另一个物体则因失去电子而带正电。
例如，我们在脱毛衣时，常常会听到“噼里啪啦”的声音，看到小火花，这就是毛衣与身体摩擦产生静电的结果。
另外，物体之间的接触和分离也会引起静电。
比如，将塑料薄膜从卷筒上展开时，薄膜与卷筒之间的接触和分离会使薄膜带上静电。
二、静电的危害静电虽然在很多时候看似微不足道，但它却可能带来严重的危害。
在电子工业中，静电可能会损坏电子元件。
微小的静电放电就可能导致集成电路芯片的损坏，从而影响电子产品的质量和可靠性。
在易燃易爆场所，如石油化工、煤矿等，静电火花可能引发爆炸和火灾。
因为静电放电产生的火花能量足以点燃易燃气体、液体或粉尘。
在印刷行业，静电会使纸张吸附在一起，影响印刷质量和生产效率。
在医疗领域，静电可能干扰医疗设备的正常运行，甚至对患者的生命安全构成威胁。
三、静电的防止为了减少静电带来的危害，我们采取了多种防止静电的措施。
1、增加湿度增加环境的湿度是一种常见且有效的方法。
当空气湿度较高时，物体表面的水分能够增加导电性，使静电更容易释放到空气中。
在一些对静电要求较高的场所，如电子车间、印刷厂等，通常会安装加湿设备来控制湿度。
2、接地将可能产生静电的物体通过导线与大地连接，使静电能够及时导入大地。
例如，在加油站，油罐车在装卸油时会通过接地导线将静电导入地下，以防止静电火花引发危险。
3、选用抗静电材料在一些特殊场合，会选用具有抗静电性能的材料来制作设备和产品。
这些材料通常具有较好的导电性或能够通过特殊的处理方式减少静电的产生和积累。
4、静电消除器静电消除器是一种专门用于消除静电的设备。
它通过产生相反极性的电荷来中和物体表面的静电。
常见的静电消除器有离子风机、静电消除棒等。
高中物理课件 第1章 第4节 趋利避害——静电的利用与防止
3．高压电气设备的金属元件，表面要很光滑，这样做的目的是( ) A．为了美观 B．为了减少与外界的接触面积 C．为了避免尖端放电 D．为了减小和外界的摩擦 【答案】 C
4．静电在各种产业和日常生活中有着重要的应用，如静电除尘、静电复印等， 所依据的基本原理几乎都是让带电的物质微粒在电场作用下奔向并吸附到电极 上．现有三个粒子 a、b、c 从 P 点向下射入由正、负电荷产生的电场中，它们的 运动轨迹如图 1-4-4 所示，则( )
[再判断] 1．振动加强区域，介质质点的振幅总比振动减弱区域介质质点的振幅 大．( √ ) 2．振动加强区域，介质质点的位移随时间做周期性变化．( √ ) 3．振动加强区域，介质质点的振幅随时间做周期性变化．( × )
[后思考] 若绳两端持续上下抖动，两列绳波的振幅均为A，则在两绳波的叠加区内， 加强点和减弱点的振幅各多大？
②避雷针也应用了尖端放电原理．避雷针上的电荷通过针尖放出，逐渐中和 云层中的电荷，保护建筑物免遭雷击．原理如图 1-4-1 所示．
图 1-4-1
避雷针能够避免建筑物被雷击的原因是( ) A．云层中带的电荷被避雷针通过导线导入大地 B．避雷针的尖端向云层放电，中和了云层中的电荷 C．云层与避雷针发生摩擦，避雷针上产生的电荷被导入大地 D．以上说法都不对 【解析】 遇到雷雨时，云层上的大量静电由避雷针直接导入地下；同时避 雷针的尖端向空中放电，也中和了云层中的部分电荷，从而避免建筑物遭受雷击．
2．静电的危害 (1)印刷厂里，纸页之间的摩擦起电，会使纸页粘在一起难以分开，给印刷带 来麻烦． (2)印染厂里棉纱、毛线、人造纤维上的静电，会吸引空气中的尘埃，使印染 质量下降． (3)在制药生产中，由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度． (4)在电子计算机的机房中，人体带电可能妨碍电子计算机正常运行．
《静电的防止与利用》防静电小妙招
《静电的防止与利用》防静电小妙招在日常生活中，我们常常会遭遇静电的“骚扰”。
当你伸手触摸金属门把时，可能会突然被“电”一下；脱衣服时，会听到噼里啪啦的声响，甚至还能看到火花；梳理头发时，头发会不听使唤地“飞”起来。
这些都是静电带来的现象。
虽然静电通常不会对我们的身体造成严重伤害，但它带来的不适感和小麻烦还是让人有些烦恼。
那么，我们该如何防止静电的产生，又如何巧妙地利用静电呢？接下来，我将为您分享一些实用的防静电小妙招。
首先，让我们来了解一下静电是如何产生的。
静电的产生主要是由于物体之间的摩擦或者接触分离，导致电荷的转移和积累。
比如，当我们在干燥的环境中行走时，鞋底与地面摩擦会使身体带上静电；干燥的空气也会降低物体的导电性，使得电荷更容易积累。
那么，如何防止静电的产生呢？保持室内湿度是一个关键的方法。
在干燥的季节，我们可以使用加湿器增加室内的空气湿度。
一般来说，将室内湿度保持在 40% 60%之间，能够有效地减少静电的产生。
因为湿润的空气有助于电荷的传导和消散。
选择合适的衣物材质也能起到防静电的作用。
尽量避免穿着化纤材质的衣物，如尼龙、聚酯纤维等，这些材质容易产生静电。
相反，选择棉质、麻质等天然材质的衣物会更加舒适，也不容易产生静电。
在洗衣服时，可以添加一些防静电的洗衣液，这有助于减少衣物上的静电。
在日常活动中，注意一些细节也能帮助我们防止静电。
比如，开门之前，可以先把手掌放在墙壁上触摸一下，释放掉身上的静电；在接触金属物品之前，先用钥匙等金属小物件触碰一下，以消除静电。
对于经常使用的电子设备，如电脑、电视等，也可以采取一些防静电措施。
可以使用防静电喷雾来清洁设备表面，或者在设备周围放置一些防静电的垫子。
除了防止静电，我们还可以巧妙地利用静电。
静电吸附就是一个常见的应用。
我们可以利用静电来吸附灰尘和细小的杂物。
比如，用静电拖把清洁地面，它能够吸附灰尘和毛发，让清洁工作更加轻松高效。
静电复印也是利用静电原理实现的。
静电的利用和防止2010.9
思考： 思考： 中国的避雷装置何时发明的， 1、中国的避雷装置何时发明的， 有什么特点？ 有什么特点？ 2、开尔文发明了一种用滴水就可 以起电的一种装置， 以起电的一种装置，叫开耳文起 电机，请查找资料， 电机，请查找资料，并试着自己 动手做一个。 动手做一个。
静电的利用与防止
邓志文 2010年９月 年
1、静电的利用
静电除尘
除尘原理： 除尘原理：A、B之间产生 之间产生 强电场， 越近， 强电场，距B越近，场强越 越近 大，B附近的空气中的气体 附近的空气中的气体 分子被电离， 分子被电离，成为电子和正 离子，正离子被吸附到B上 离子，正离子被吸附到 上， 得到电子又成为分子， 得到电子又成为分子，电子 在向正极运动过程中， 在向正极运动过程中，使烟 气中的煤粉带负电， 气中的煤粉带负电，吸附到 正极A上最后在重力作用下 正极 上最后在重力作用下 落入下面的漏斗中． 落入下面的漏斗中．
静电复印
图5
静电复印
• 静电复印机的中心部件是一个可以旋转的接 地的铝质圆柱体， 表面镀一层半导体硒， 地的铝质圆柱体 ， 表面镀一层半导体硒 ， 叫 做硒鼓． 做硒鼓． • 半导体硒有特殊的光电性质 ： 没有光照射时 半导体硒有特殊的光电性质： 是很好的绝缘体， 能保持电荷； 是很好的绝缘体 ， 能保持电荷 ； 受到光的照 射立即变成导体，将所带的电荷导走． 射立即变成导体，将所带的电荷导走．
右图是 静电复 印的整 带电的工作物质 在电场力作用下向作为电极的工件运动， 完成静电喷涂和静电植绒．
2、静电的防止
图6
静电防止的一般办法
• 保持空气潮湿 • 良好接地 • 使用避雷针
油罐车
油罐车上油罐的设计
金属外壳 弧线外形 保持接地 危险标志
静电的利用和防止（精选2篇）
静电的利用和防止（精选2篇）静电的利用和防止篇1教学目标知识目标1、了解静电的利用和静电的防止；知道静电的利用原理.2、分析日常生活中的静电现象，对有害静电提出有效的防止措施.能力目标通过本节内容的学习，培养学生对现象的分析能力，以及利用所学知识解决问题的能力.情感目标让学生联系实际，关心社会，培养学生的社会责任感.教学建议本节内容是选学内容，教师在讲解时注意激发学生的积极性，培养学生的观察能力.生活中的静电现象比较常见，教师可以通过录像、图片等方法让学生更多的了解静电现象，并引导学生利用所学对有害静电提出有效的防止措施；另外针对静电的利用，重点讲解静电的利用原理.可以讲解静电复印机、或静电除尘.在教学中，注意培养学生的社会责任感，联系实际，关心社会，让学生意识到用所学回报社会是社会公民的义务，这也是我们教学的目标.教学设计示例第十节1、静电的利用教师讲解：通过前面的学习，我们知道使物体带电的方法：摩擦起电、感应起电，我们也学习了电荷运动的一些规律，还研究了一种储存电荷的装置——电容器，人们通过各种装置来利用电荷，但是一些电荷还是会给人类带来麻烦，有时甚至造成危害.教师出示有关静电的图片；人们通常通过控制电极、利用各种物体特殊的光电性质来产生对我们有利的电荷加以运用，服务我们的生活.例如（1）静电除尘（教师讲解）（2）静电复印：（学生自学）（3）静电喷漆（学生自学）请同学思考：能否举出你知道的静电利用示例，你觉得，在哪些方面我们也可以利用静电？2、静电的防止：教师讲解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发的时候，我们会看到静电现象，在干燥的北方秋季，静电现象也较为明显.静电会给人民的生活带来危害，甚至造成事故，同学们在看过书后，想一想，你的周围是否也有一些有害的静电现象呢？你能象到什么方法来避免呢？3、总结教师讲解：学过电场知识，尤其学过了本节内容，我希望同学们了解：我们的身边还有很多东西需要大家去学习、发现、还有很多东西可以通过我们的改造并让它为我们服务.关爱社会、学以致用，更好的为社会服务是我们每个人的社会责任.静电的利用和防止篇2教学目标知识目标1、了解静电的利用和静电的防止；知道静电的利用原理.2、分析日常生活中的静电现象，对有害静电提出有效的防止措施.能力目标通过本节内容的学习，培养学生对现象的分析能力，以及利用所学知识解决问题的能力.情感目标让学生联系实际，关心社会，培养学生的社会责任感.教学建议本节内容是选学内容，教师在讲解时注意激发学生的积极性，培养学生的观察能力.生活中的静电现象比较常见，教师可以通过录像、图片等方法让学生更多的了解静电现象，并引导学生利用所学对有害静电提出有效的防止措施；另外针对静电的利用，重点讲解静电的利用原理.可以讲解静电复印机、或静电除尘.在教学中，注意培养学生的社会责任感，联系实际，关心社会，让学生意识到用所学回报社会是社会公民的义务，这也是我们教学的目标.教学设计示例第十节1、静电的利用教师讲解：通过前面的学习，我们知道使物体带电的方法：摩擦起电、感应起电，我们也学习了电荷运动的一些规律，还研究了一种储存电荷的装置——电容器，人们通过各种装置来利用电荷，但是一些电荷还是会给人类带来麻烦，有时甚至造成危害.教师出示有关静电的图片；人们通常通过控制电极、利用各种物体特殊的光电性质来产生对我们有利的电荷加以运用，服务我们的生活.例如（1）静电除尘（教师讲解）（2）静电复印：（学生自学）（3）静电喷漆（学生自学）请同学思考：能否举出你知道的静电利用示例，你觉得，在哪些方面我们也可以利用静电？2、静电的防止：教师讲解：在干燥的天气里，用塑料梳子梳头发的时候，我们会看到静电现象，在干燥的北方秋季，静电现象也较为明显.静电会给人民的生活带来危害，甚至造成事故，同学们在看过书后，想一想，你的周围是否也有一些有害的静电现象呢？你能象到什么方法来避免呢？3、总结教师讲解：学过电场知识，尤其学过了本节内容，我希望同学们了解：我们的身边还有很多东西需要大家去学习、发现、还有很多东西可以通过我们的改造并让它为我们服务.关爱社会、学以致用，更好的为社会服务是我们每个人的社会责任.。
静电的利用与防止
（中国纱线网，经典案例分析，教你如何应对产品质量索赔）静电利与弊的利用和防止静电利与弊的利用和防止静电的危害很多，它的第一种危害来源于带电体的互相作用。
在飞机机体与空气、水气、灰尘等微粒摩擦时会使飞机带电，如果不采取措施，将会严重干扰飞机无线电设备的正常工作，使飞机变成聋子和瞎子；在印刷厂里，纸页之间的静电会使纸页粘合在一起，难以分开，给印刷带来麻烦；在制药厂里。
由于静电吸引尘埃，会使药品达不到标准的纯度；在放电视时荧屏表面的静电容易吸附灰尘和油污，形成一层尘埃的薄膜，使图像的清晰程度和亮度降低；就在混纺衣服上常见而又不易拍掉的灰尘，也是静电捣的鬼。
静电的第二大危害，是有可能因静电火花点燃某些易燃物体而发生爆炸。
漆黑的夜晚，我们脱尼龙、毛料衣服时，会发出火花和“叭叭”的响声，这对人体基本无害。
但在手术台上，静电火花会引起麻醉剂的爆炸，伤害医生和病人；在煤矿，则会引起瓦斯爆炸，会导致工人死伤，矿井报废。
在二十世纪中期，随着工业生产的高速发展以及高分子材料的迅速推广应用, 一方面，一些电阻率很高的高分子材料如塑料、橡胶等的制品的广泛应用以及现代生产过程的高速化, 使得静电能积累到很高的程度, 另一方面，静电敏感材料的生产和使用, 如轻质油品, 火药, 固态电子器件等, 工矿企业部门受静电的危害也越来越突出, 静电危害造成了相当严重的后果和损失。
曾使得造成电子工业年损失达上百亿美元，这还不包括潜在的损失。
在航天工业，静电放电造成火箭和卫星发射失败，干扰航天飞行器的运行。
在石化工业，美国从1960年到1975年由于静电引起的火灾爆炸事故达116起。
1969年底在不到一个月的时间内荷兰、挪威、英国三艘20万吨超级油轮洗舱时产生的静电引起相继发生爆炸以后，引起了世界科学家对静电防护的关注。
我国近年来在石化企业曾发生30多起较大的静电事故, 其中损失达百万元以上的有数起。
例如上海某石化公司的2000m3甲苯罐, 山东某石化公司的胶渣罐, 抚顺某石化公司的航煤罐等都因静电造成了严重火灾爆炸事故。
关于《静电的防止与利用》重难点的理解
关于《静电的防止与利用》重难点的理解
1、静电的防止：要防止静电，就需要对导体和绝缘体进行避静电处理，把静电从芯片或者存储介质移走，只要保证绝缘体表面的绝缘效果，可以防止静电的形成；还可以通过消除引起静电的源头，如地床或输送带来消除静电；另外，通过释电器设备等对封装系统进行释电，以确保这些装置达到一定的释电性能，可以防止静电的产生。
2、静电的利用：静电可以用来分选元件，把特性良好的元件容易被被静电的吸附而被分离出来；也可用于静电消除，通过吸附静电到绝缘体表面，来消掉防止静电的源头，以达到消除静电的目的；还可以利用静电的场势和通讯原理，构成物联网，完成传感、报告、控制等复杂的物理过程；此外，静电还可以用于芯片和传感器等微型装置的控制和操纵。
【测控设计】高二物理鲁科版选修1-1课件1.4 趋利避害——静电的利用与防止
1
2
3
4
5
4.有关静电的以下说法中正确的是( ) A.干燥天气里脱化纤衣物时常常会看到火花,听到噼啪声 B.室内栽花种草可有效防止静电 C.高压输电导线表面要很光滑,以避免因尖端放电而损失电能 D.油罐车尾装一条拖地铁链,有利于消除静电 答案:ABCD
1
2
3
4
5
5.下列有关生活中的静电现象或应用,哪些是有利的 的 .
一
二
3.油罐车防静电:油罐车的尾部拖有一条铁链,靠它
把电荷导入大地,避免由静电造成的危害. 4.静电屏蔽:电磁仪器防静电的方法通常是采用静电屏蔽,把要防静电 的设备封闭在金属罩内,将金属罩接地后就能避免外界电场的干扰,同时也 可避免设备产生的静电场对外界的干扰. 总之,防止静电的方法是:将静电荷导走或将设备隔离.
第 4节
趋利避害——静电的利用与防止
情境导入
课程目标
1.知道静电对日常生活、生产有利也 有弊,通过实例,了解在生产和生活中静电 的利用与防止静电的方法. 2.培养学生运用物理原理解释实际问题的 能力. 3.体会到物理学的发展对人类产生的影 响,认识科学、技术与社会的关系.
一
二
一、静电的利用
1.静电复印机的工作原理:复印机内有一重要部件——硒鼓,它是金属 制成的圆筒,其上镀着一层硒.预先充电,使硒鼓带正电,当光照射到硒鼓时, 静电层才导电.把准备复印的文件放在复印机玻璃板上,文件的影像会聚焦 在硒鼓上.硒鼓上的正电荷因光的照射而被带走,没有光照射的地方则保留 正电荷,在硒鼓上形成原文件影像的静电图样.然后将带负电的黑色着色粉 装在硒鼓上,色粉只吸附在带电区.当纸张压过带电圆筒时,色粉可粘在纸上, 加热后,纸上便留下永久的影像,最后被输送出来.
【创新设计】2013-2014学年高中物理鲁科版选修1-1第1章1-4趋利避害——静电的利用与防止
图1-4-2
自主学习 名师解疑 分类例析 课堂对点演练 专 题 Байду номын сангаас破
解析 因为针尖状的放电电极电荷特别密集，尖端附近的电场 特别强，极易发生尖端放电产生电火花，从而点燃气体．验电 器的金属杆上端不做成针尖状就是为了避免尖端放电现象的 发生． 答案 见解析 借题发挥 由于导体尖锐部分电荷分布密集，易发生尖端放
自主学习 名师解疑 分类例析 课堂对点演练 专 题 突破
尖端放电的理解和应用
【典例 1】 在燃气灶上常安装电子点火器，用电池接通电子线 路产生高电压，通过高压放电的电火花点燃气体．我们看到， 图 1-4-2 中点火器的放电电极做成了针尖状．为什么放电电极 做成针尖而不是圆头状？与此相反，验电器的金属杆上端却做 成金属球而不做成针尖状，为什么？
自主学习 名师解疑 分类例析 课堂对点演练 专 题 突破
二、静电的应用和防止 静电的应用 (1)静电除尘 以煤作燃料的工厂、电站，每天排出的烟气带走大量的煤粉， 不仅浪费燃料，而且严重地污染环境．利用静电除尘可以消除 烟气中的煤粉． 静电除尘的基本原理是让粉尘带电，在电场力作用下奔向并吸 附到内壁上，如图 1-4-1 所示是静电除尘器的原理示意图． 除尘器由金属管 A 和悬在管中的金属丝 B 组成，
自主学习
名师解疑
分类例析
课堂对点演练
专 题 突破
专题小练 1．下面关于电现象的叙述，正确的是( )．
A．玻璃棒无论与什么物体摩擦都带正电，橡胶棒无论与什么 物体摩擦都带负电 B．摩擦可以起电，是普遍存在的现象，相互摩擦的两个物体 总同时带等量的异种电荷 C．摩擦带电现象的本质是电子的转移，呈电中性的物体得到 电子就一定显负电性，失去电子就一定显正电性 D．摩擦起电的过程，是通过摩擦创造了等量异种电荷的过程
鲁科版选修1《趋利避害—静电的利用与防止》评课稿
鲁科版选修1《趋利避害—静电的利用与防止》评课稿一、课程背景与介绍鲁科版选修1《趋利避害—静电的利用与防止》是高中物理选修课程中的一门重要课程。
本课程主要讲解了静电的基本概念、性质以及在实际生活和工作中的利用与防止方法。
通过本课程的学习，旨在培养学生的实践能力和科学思维，提高他们对静电的理解和应用能力。
二、课程内容概述2.1 静电的基本概念与性质在本节课中，我们首先介绍了静电的基本概念。
静电是指物体或者物质表面上的电荷分布不平衡所产生的现象。
静电有两种类型的电荷，即正电荷和负电荷。
我们学习了电子的运动原理和电荷守恒定律，了解了静电的产生与转移机制。
此外，我们还了解了静电的性质，例如同性相斥、异性相吸等。
2.2 静电的利用在这一部分课程中，我们重点介绍了静电的利用方法。
静电在日常生活和工业生产中具有广泛的应用。
我们学习了静电发生器的原理和构造，了解了静电喷涂、静电除尘等静电应用技术，并通过实例展示了其实际应用场景。
此外，我们还介绍了电子打印机中静电的应用原理，以及静电贴身衣物的防电疗效。
2.3 静电的防止本节课程重点讲解了静电的防止方法。
由于静电会给人们的生活和工作带来许多不便和危险，因此正确地防止静电非常重要。
我们学习了防止静电产生的方法，如接地、增湿等。
同时，我们还介绍了静电的危害，如静电火花引发的爆炸事故，以及如何通过防静电措施减少这些危险。
三、课程特点与优势3.1 知识体系清晰鲁科版选修1《趋利避害—静电的利用与防止》课程的知识体系清晰，层次分明。
从静电的基本概念开始，逐步深入地介绍了静电的性质、静电的利用和静电的防止方法。
学生可以系统性地掌握和应用这些知识，有助于提高他们的学习效果和理解能力。
3.2 理论与实践结合紧密本课程不仅注重理论知识的讲解，还加强了实践操作环节。
通过实验、观察和模拟演示，学生可以直观地感受和理解静电的产生与转移机制，以及静电的利用与防止方法。
这种理论与实践相结合的教学形式能够激发学生的学习兴趣，同时提高他们的实践能力。
《静电的防止与利用》静电与生活小窍门
《静电的防止与利用》静电与生活小窍门《静电的防止与利用——静电与生活小窍门》在我们的日常生活中，静电是一个常常出现但又容易被忽视的现象。
当我们在干燥的季节里脱毛衣时，会听到“噼里啪啦”的声音，甚至能看到火花；当我们触摸金属门把手时，可能会突然被电一下。
这些都是静电在“作祟”。
虽然静电看起来似乎微不足道，但它有时也会给我们带来一些小麻烦，甚至可能会造成一些安全隐患。
因此，了解静电的防止与利用，以及掌握一些与静电相关的生活小窍门，是非常有必要的。
首先，让我们来了解一下静电是如何产生的。
静电的产生主要是由于物体之间的摩擦或者接触分离。
当两种不同的材料相互摩擦时，它们的原子外层电子会发生转移，一种材料会失去电子而带正电，另一种材料会得到电子而带负电。
当这些带有不同电荷的物体分离时，就产生了静电。
例如，在干燥的环境中，塑料梳子梳头发时，梳子和头发之间的摩擦会使梳子带上负电，头发带上正电。
那么，静电会给我们的生活带来哪些影响呢？一方面，静电可能会损坏电子设备。
在一些对静电敏感的电子工厂，静电可能会导致芯片损坏，影响产品质量。
另一方面，静电在某些情况下可能会引发火灾或爆炸。
比如，在加油站等易燃易爆场所，如果静电积累过多且未能及时释放，就有可能引发危险。
此外，静电还可能会使衣物吸附灰尘、头发变得毛糙等，给我们的生活带来不便。
既然静电可能会带来这么多问题，我们应该如何防止静电呢？保持适当的湿度是一个有效的方法。
在干燥的环境中，静电更容易产生和积累。
因此，我们可以使用加湿器来增加空气中的湿度，特别是在冬季取暖时。
一般来说，将室内湿度保持在 40%至 60%之间，可以有效地减少静电的产生。
选择合适的衣物材质也很重要。
天然纤维，如棉、麻等，相比合成纤维，如聚酯纤维、尼龙等，产生静电的可能性较小。
因此，在选择衣物时，可以多选择天然纤维材质的衣物。
在日常生活中，我们还可以通过一些小习惯来防止静电。
比如，在接触金属物体之前，可以先触摸一下墙壁或者地面，将身上的静电释放掉。
静电的防止与利用
化，降低生产成品率。 3）高压静电放电造成电击，危及人身安全。 4）在多易燃易爆品或粉尘、油雾的生产场所极易引起
爆炸和火灾
三、静电的防止：
1、静电的危害；
2、静电的防止： 1） 保持空气湿度 2） 使用避雷针 3） 良好接地
一、静电
摩擦起电
1、使物体带电的方法： 接触带电
感应带电
2、静电：
即相对静止不动的电荷（Electro-Static）， 通常指因Байду номын сангаас同物体之间相互摩擦而产生的在物 体表面所带的正负电荷。
二、静电的利用
1、静电除尘： 2、静电植绒、静电喷涂 3、静电复印： 4、静电选矿
三、静电的防止：
1、静电的危害；
静电的利用与防范
二．。 1）保持空气湿度：使产生的静电荷能被潮湿的空气导走。比如： 印染厂内空气要保持一定的湿度。 2）使用避雷针：提前减少累积在云层中的电荷，从而避免雷击的 可能。比如：建筑物上装避雷针，从而避免遭受雷击。
3）良好接地：是常用的最简单的办法． 比如：油罐车后面拖着一条铁链为了及时把摩擦中产生 的静电通过铁链导入大地．飞机机轮可以用导电橡胶制造，着 陆时将机身的静电导入大地． 又如：在地毯中夹杂0.05 mm～0.07 mm的不锈钢丝， 消除静电的效果很好．
D 静电的利用和防范
一．静电的利用:
1、利用电场对带电微粒的吸引作用。比如静电 除尘和静电喷涂，静电植绒等。 2、利用静电产生的高压。比如警棍和电蚊拍等。 3、利用尖端放电。比如负离子发生器。
静电除尘
静电除尘装置示意图：它主要是由一只 金属圆筒A和一根悬挂在圆筒轴线上的 多角形的金属细棒B所组成。 其工作原理如下：圆筒A接高压电源的 正极，金属细棒B接高压电源的负极 （一般有几万伏），在它们之间形成很 强的径向对称电场。在细棒附近的电场 最强，它能使气体分子电离，产生自由 电子和带正电的离子。正离子被吸引到 带负电的细棒B上并被中和，而自由电 子在向圆筒A运动的过程中，与尘埃粒 子相碰，使尘埃带负电，被吸附到圆筒 上，最后在重力作用下落入下面的漏斗 中。这样经过静电除尘器的气体就变得 清洁了。
参考资料：
石英和磷酸盐的混合物 振动筛
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静电分选：如图所示是一种分离 矿石的装置，它可以将粉碎后的 石英和磷酸盐的混合物分开来． 当混合物从料斗落人振动筛 后，混合物在振动筛中不断地来 回振动，石英与磷酸盐彼此不断 地发生摩擦，从而使石英颗粒带 负电，磷酸盐颗粒带正电，然后 使它们从如图所示的电场中下 落．由于它们所受的电场力方向 相反，致使它们彼此分隔开来， 达到分离的目的。
静电的利用和防范
静电的利用
2、静电喷涂
原理：
当油漆从喷枪中喷出时，喷嘴使油漆 微粒带正电，它们互相排斥，扩散开来形 成一大团漆云，被吸附在带负电的工件表 面。这种静电喷涂的方法省漆而均匀。
静电的利用
3、静电植绒
静电的利用
4、静电复印
⑴半导体硒鼓的特点： 没有光照射部分为绝缘体，能保持电荷； 有光照射部分为导体，将所带电荷传走。 ⑵复印时先使硒鼓带正电，用光学系统将原稿文字成 像在硒鼓上，由于字迹的遮光效果，硒鼓表面没有光照 射的部分是很好的绝缘体，能保持电荷，因而留下我们 看不到的带正电的“静电潜像”。 ⑶带负电的墨粉和硒鼓表面接触，被带正电的“静电 潜像”吸引，显出墨粉组成的字迹。 ⑷带正电的白纸与硒鼓表面墨粉组成的字迹接触，将 墨粉吸附到白纸上，最后加热使墨粉牢固停留在纸上， 完成复印工作。
静电的利用
静电利用原理的三种情况
1、利用电场对带电粒子的吸引作用: 如：静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印等。
它们共同点是使带电的物质微粒在电场力作用下，奔 向并吸附到与其带异种电荷的电极上这一基本原理。
2、利用静电产生的高压放电 如:警棍、电蚊拍、压电打火机、煤气灶打火开关等。 3、利用尖端放电，如：负离子发生器等。
-
第八章
电场
C、静电的利用与防范
静电的利用
1、静电除尘—锁住黑烟
小型静电除尘器
原理：带负电的空气尘埃在电场力作用 下，被带正电的收尘器吸附。
工业静电除尘器
基本构造：
金属圆筒B接高压电源正极并接地， 筒内金属丝A接高压电源负极。
除尘原理： A、B之间产生强电场，使周围 气体电离，产生自由电子和带正电 的离子。这些被电离的气体在运动 中与尘埃相遇，使尘埃带电。在电 场力的作用下，这些带电的尘埃将 向电极(A，B)运动。到达电极后就 顺着电极逐渐落下来。因此，可以 减少尘埃对大气的污染。
高二物理静电的利用与防止
③计算机房和大型电话交换机房的地板要用导电 良好的材料制成，以减少静电的积累．
课堂互动讲练
静电的利用 例1 如图1－4－3所示为一静电除尘装置原理图， 试分析其工作原理．(A：金属管；B：金属丝)
图1－4－3
【精讲精析】 A接电源的正极，B接电源的负 极，所接电压越高，A、B间形成的电场就越强， 且距B越近场强越大．B附近空气中的空气分子 被强电场电离，成为电子和正离子，正离子被吸 到B上，得到电子又成为分子．电子向正极A运 动的过程中遇到烟气中的微小尘粒，使之带负电， 吸附到正极A上，最后在重力的作用下落入下面 的漏斗中． 【答案】 见精讲精析
第1章 静电与静电场
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静电的防止
例2 下列措施中，不属于防止静电危害的是 () A．油罐车后有一条拖在地面上的铁链条 B．小汽车上有一根露在外面的小天线 C．在印染厂中保持适当的湿度 D．飞机上用导电橡胶做机轮轮胎
【思路点拨】 注意静电所能产生的危害及静电 的特点，根据静电的特点采取相关措施，以达到 防止静电的危害． 【精讲精析】 油罐车后装一条拖在地面上的铁 链条，可以及时导走油罐车上产生(摩擦等原因)的 静电荷，避免电荷越积越多，从而产生高压放电， 使油罐车起火爆炸，所以A项正确．飞机机轮用导 电橡胶，着陆时它们可将机身的静电导入地 下．而印染厂中保持适当湿度，是为了使静电荷 及时散失，避免干扰印染的质量，所以C、D项正
解析：因为飞机降落时轮胎和地之间摩擦产生静 电，若不及时导走，飞机就会通过与它接触的物 体放电，产生电火花，引起火灾．所以要在加油 车和飞机之间用一根金属导线相连且接地，把飞 机上的电荷及时导走，防止意外放电． 答案：见解析
趋利避害静电的利用与防止ppt课件.ppt
避雷针防雷电 避免
油罐车防静电
原理:将静电导走
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
水平测试相关题目
1. (多选)真空中有两个异种点电荷ql和 q2 。现固定ql，在把q2移到远处的过程 中，q2 受到的库仑力( )
水平测试相关题目
6、下图中标出电场线的方向及静止的带 电粒子A、B所受电场力F的方向，请在图 中标出它们各带什么电荷。
A
B
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
单元练习
1.关于点电荷的下列说法中正确的是（ ） A.真正的点电荷在宇宙真空中 B.点电荷是一种很小的电荷 C.足够小（如体积小于1mm3)的电荷，
A、静电除尘 B、静电喷涂 C、静电复印 D、雷雨天在高大树木下避雨 E、飞机轮 胎用导电橡胶制成 F、油库中的空气非常 干燥 G、电视机荧屏上常有一层灰尘
篮球比赛是根据运动队在规定的比赛 时间里 得分多 少来决 定胜负 的，因 此，篮 球比赛 的计时 计分系 统是一 种得分 类型的 系统
水平测试相关题目
A.不断增大 B.不断减小 c.是吸引力 D.是排斥力
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水平测试相关题目
2、在干燥的天气里，脱毛衣时会听到噼 哩啪啦的响声，还会伴有点点火花，这种 现象与我们所学的哪一种知识有关（ ）
A.α带负电，b带正电，c不带电 B.α带正电，b不带电，c带负电 C.α带负电，b不带电，c带正电 D.α带正电，b带负电，c不带电
《趋利避害——静电的利用与防止》 说课稿
《趋利避害——静电的利用与防止》说课稿尊敬的各位评委、老师：大家好！今天我说课的题目是《趋利避害——静电的利用与防止》。
下面我将从教材分析、学情分析、教学目标、教学重难点、教法与学法、教学过程、板书设计这几个方面来展开我的说课。
一、教材分析本节课是高中物理选修 3-1 第一章《静电场》中的重要内容。
静电现象在生活中随处可见，通过对静电利用与防止的学习，不仅能够加深学生对静电知识的理解，还能让学生将所学知识与实际生活紧密联系起来，提高学生运用物理知识解决实际问题的能力。
教材首先介绍了静电产生的原因和特点，为后续学习静电的利用与防止奠定了基础。
接着，通过具体的实例分别阐述了静电在工业、农业、医疗等领域的利用，以及在生活和生产中可能带来的危害和防止措施。
教材内容编排合理，逻辑清晰，注重知识的实用性和综合性。
二、学情分析学生在之前的学习中已经对电荷、电场等基本概念有了一定的了解，具备了一定的抽象思维能力和逻辑推理能力。
但对于静电现象的具体应用和防止方法，学生可能缺乏系统的认识和深入的思考。
此外，学生在日常生活中虽然对静电现象有所感受，但对其原理和规律的理解还不够准确。
因此，在教学过程中，需要引导学生从现象入手，逐步深入分析本质，培养学生的科学思维和探究能力。
三、教学目标1、知识与技能目标（1）了解静电的产生原理和特点。
（2）知道静电在生产生活中的利用实例和防止方法。
（3）能够运用静电知识解释一些简单的现象，提高分析和解决问题的能力。
2、过程与方法目标（1）通过观察实验、分析实例，培养学生的观察能力和逻辑思维能力。
（2）通过小组讨论、自主探究，培养学生的合作学习能力和创新意识。
3、情感态度与价值观目标（1）让学生感受物理知识与生活的密切联系，激发学生学习物理的兴趣。
（2）培养学生的科学态度和社会责任感，增强学生的安全意识。
四、教学重难点1、教学重点（1）静电的利用原理和实例。
（2）静电的防止方法和措施。
2、教学难点（1）静电复印机、静电除尘等设备的工作原理。
1.4 趋利弊害——静电的利用与防止
【2011 年福建会考】某同学将一个带电量为 0.1 C 的正点电荷放人匀强电场中，测得其受到的电 场力大小为lN，方向水平向左，则此电场的电场 强度大小为 N／C，方向 (填“水平向 左”或“水平向右” ) 。若将另一点电荷放人该 电场中，测得其受到的电场力大小为 0.5 N ，则 此点电荷的电量大小为 C。
A
B
C + + + + + + + D
静电屏蔽
放在电场中的封闭金属壳，由于内部的场强为零， 外电场对壳内的仪器不会产生影响。金属壳的这 种作用叫静电屏蔽。
住在钢架建筑物中的人，在雷雨期间是否比住在 木质框架的房子里安全得多，或者相反？请解释 原因。
【2014年福建会考】真空中两个点电荷之间相互 作用的静电力大小为F，若它们之间的距离保持不 变，电荷量均减半，则它们之间的相互作用力变 为（ ） A、F/2 B 、F C、2F D、4F
第一章 静电与静电场
趋利弊害——静电的利用与防止
2015.9.11
知识回顾: １、两种电荷：正电荷 负电荷 ２、使物体带电的方法： （１）摩擦起电： （２）静电感应：“近异远同” （３）接触起电： ３、元电荷：用“e”表示。 e=1.60X10-19C 任何电荷的电量都是元电荷的整数倍 ４、电荷守恒定律 5、电荷量的表示
避雷针原理图
避雷针应用
应用：几种避雷针
如图所示是模拟避雷针作用的实验装置．金属板M 接高压电源的正极，金属板 N 接负极．金属板 N 上 有两个等高的金属柱A、B，A为尖头，B为圆 头．逐渐升高电源电压，当电压达到一定数值时， 可看到放电现象． 实验时身体要远离带电体，以防触电。 A、B两个金属柱，哪个容易放电？
静电的利用和防范
静电的利用和防范1. 利用静电的原理3种：1〕第一种利用电场对带电微粒的吸引作用。
实例：静电除尘原理。
静电喷涂，静电植绒。
静电复印的过程及原理〔重点：带正电的静电潜像，带负电的墨粉，带正电的白纸〕；2〕第二种：利用静电产生的高压。
实例：警棍、电蚊拍；3〕第三种：利用尖端放电。
实例：负离子发生器。
2、防范静电的方法：消除静电荷的积累。
实例：印染厂保持空气湿度。
避雷针防止雷电危害。
良好接地：起落架轮胎用导电橡胶制成。
油罐车上的接地线作用。
电势电势能知识点点拨：１．电势能〔ε〕⑴电荷在电场中具有的势能。
电势能与重力势能一样具有相对性，通常取无穷远处或大地为电势能的零点。
电荷在电场中某点的电势能在数值上等于把电荷从这点移到电势能为零处电场力所做的功。
⑵电势能的变化等于电场力对电荷所做的功：ε1>ε2电场力对电荷做正功，电荷的电势能减少。
⎧W>0⎧W=ε1-ε2 ⎧W=0 ε1=ε2 电场力对电荷不做功，电荷的电势能不变。
⎧W<0ε1<ε2⎧电场力对电荷做负功，电荷的电势能增加。
２．电势〔Ｕ〕和电势差⑴电势是描述电场的能的性质的物理量。
⑵定义：UP=εPq 伏电势是标量，但有正负。
正电势表示此电势比零电势高；负电势表示此电势比零电势低。
电场中沿电场线方向电势逐渐降低。
３．电势差：电场中两点的电势之差。
UAB=U- AU４．等势面⑴在电场中将电势相等的点组成的面叫等势面。
⑵特点：①等势面处处与电场线垂直，而且电场线总是由电势高的等势面指向电势低的等势面。
②在等势面上移动电荷电场力不做功。
５．电场力做功与电势差的关系WAB=εA-εB=qUA-qUB=qUAB说明：⑴此公式适用任何电场。
电场力对电荷做功与路径无关，由起始和终止位置的电势差决定。
⑵以上公式中的WAB、εA、εB、UA、UB、q和UAB都带“＋、－〞符号计算。
６．匀强电场中电势差与场强的关系E=U 伏/米公式中的d是沿场强方向上的距离。
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1.4趋利避害静电的利用与防止
一、教学目标
1．知识与技能
（1）知道静电的利用；知道静电除尘、静电喷涂、静电植绒、静电复印的简单原理；
（2）知道静电的防范；知道保持湿度、避雷针、良好接地的基本原理；
（3）知道雷电现象及其危害，初步学会避雷方法；
（4）了解静电知识在生产、生活中的广泛应用。
2．过程与方法
（1）通过对自然现象的回想和观察，经历多种静电技术虚拟应用的过程。
（2）通过对静电知识的学习，感受运用静电知识能为人类提供便捷。
3．情感、态度与价值观
（1）通过对现代技术的巧妙应用，激发学习的兴趣。
（2）关注科学发展对技术进步的巨大作用。
（3）体验客观事物的两面性，树立趋利避害的价值观。
（4）通过雷电伤害事故的介绍，使学生感悟生命的价值，增强安全意识。
二、教学重点与难点
重点：静电利用的简单实例和防范静电的基本方法。
难点：静电复印原理。
三、教学资源
课件：相关视频材料、自制课件
四、教学过程
【课前自主学习】
一、雷电与避雷
1.雷电的形成：空中云层间的，导致云层间大量集聚，靠近地面的云层
与地面之间形成
伏以上的电压，这个电压产生安培的瞬间电流，电流生热使空气发光产生，空气生受热突然膨胀发出巨响形成。
2.避雷针的原理：避雷针是利用的原理避雷的。
二、静电与现代科技
我们可以应用静电，喷洒农药、静电、静电等。
三、防止静电危害的措施
在工业生产中，改造起电强烈的工艺环节，采用的设备和材料；用导线将设备接地，把电荷
；适当增加工作环境的以让静电随时释放等。
【课堂合作探究】
引入:雷雨时，如果你出门在外：不宜在山顶、山脊或建筑物顶部停留；不宜在铁栅栏、金属晒衣三绳、架空金属体以及铁路轨道附近停留；不宜在孤立的大树或烟囱下停留……这是为什么？
学点一:雷电
1．基本定义
带电云层之间、云层与地面之间由于高压而击穿空气放电，形成强大电流，电流生热使空气发光产生闪电，空气受热突然膨胀发出巨响形成雷声．
2．要点剖析
(1)云层聚集大量电荷是由于摩擦起电；地面聚集电荷是由于靠近地面的带电云层使地面发生静电感应而带电．
(2)尖端放电
①空气的电离
电荷在导体表面的分布与导体的弯曲程度有关，导体表面突出和尖锐的地方，电荷的分布密集，容易使分子中的正负电荷分离，这个现象叫做空气的电离．
②尖端放电
空气中的中性分子被电离后变成带负电的自由电子和失去电子而带正电的离子，这些带电粒子在强电场的作用下加速、撞击空气中的分子使它们进一步电离，产生更多的带电粒子，那些所带电荷与尖端电荷电性相反的粒子由于被吸引而奔向尖端，与尖端上的电荷中和，这相当于导体从尖端失去电荷，这个现象叫尖端放电．
(3)尖端放电的应用和防止
①避雷针是利用尖端放电避免雷击的一种设施．如右图所示，通过避雷针的尖端放电后，建筑物不至于积累过多的电荷而遭雷击．
②尖端放电会导致高压设备上的电能的损失，所以高压设备中导体的表面做得尽可能的光滑．
学点二：静电的应用
要点剖析
(1)静电喷涂与静电植绒原理
设法使油漆微粒带电，油漆微粒在电场力的作用下向着作为电极的工件运动，并沉积在工件的表面，完成喷漆的工作，这就是静电喷涂．使绒毛带电，可以使绒毛植在涂有黏着剂的纺织物上，形成像刺绣似的纺织品，这就是静电植绒．
(2)静电复印原理
静电复印可以迅速、方便地把图书、资料、文件复印下来，静电复印机的中心部件是一个可以旋转的接地的铝质圆柱体，表面镀一层半导体硒，叫做硒鼓．半导体硒有特殊的光电性质：没有光照射时是很好的绝缘体，能保持电荷；受到光的照射立即变成导体，将所带的电荷导走．
复印每一页材料都要经过充电、曝光、显影、转印等几个步骤，这几个步骤是在硒鼓转动一
周的过程中依次完成的．充电：由电源使硒鼓表面带正电荷．曝光：利用光学系统将原稿上字迹的像成在硒鼓上，如上图甲硒鼓上字迹的像，是没有光照射的地方，保持着正电荷，其他地方受到了光线的照射，正电荷被导走，这样，在硒鼓上留下了字迹的“静电潜像”，这个像我们看不到，所以称为潜像．显影：带负电荷的墨粉被带正电荷的“静电潜像”吸引，并吸附在“静电潜像”上(如图乙)，显出墨粉组成的字迹．转印：带正电荷的转印电极如图丙使输纸机构送来的白纸带正电荷，带正电荷的白纸与硒鼓表面墨粉组成的字迹接触，将带负电荷的墨粉吸到白纸上．
此后，吸附了墨粉的纸被送入定影区，墨粉在高温下熔化，浸入纸中，形成牢固的字迹，硒鼓则经过清除表面残留的墨粉和电荷，准备复印下一页材料．图丁表示复印的全过程．
学点三：静电的危害与防止的方法
要点剖析
(1)静电的危害
静电是一种常见的现象．在天气干燥时用塑料梳子梳头发，梳子会吸引头发，有时还会听到响声；脱下尼龙衣服，有时会听到响声，在黑暗中还能看到火花．静电是由摩擦产生的，当电荷积累相当多，带电物体之间的电势差达到一定程度时，带电物体之间会产生火花放电，我们就会看到火花，听到声音．
静电会给人们带来麻烦，甚至造成危害．在印刷厂里，纸张之间摩擦带电，会使纸张粘在一起，难于分开，给印刷带来麻烦；在印染厂里，棉纱、毛线、人造纤维上的静电会吸引空气中的尘埃，使印染质量下降；静电对现代高精密度、高灵敏度的电子设备颇有影响，带很多静电的人，会妨碍电子计算机的正常运行，会因火花放电击穿电子仪器的某些器件．静电的最大危害是：放电火花会点燃某些易燃物质，引起爆炸．专门用来装汽油、柴油等液体燃料的卡车，在灌油和运输过程中，燃油与油罐摩擦、撞击产生的静电，如果没有及时引走，一旦电荷积累相当多，达到相当高的电压(可达上千伏)，就会产生火花放电而引起爆炸；雷电将使建筑物和动植物以及人受到致命的伤害，引发火灾；医院手术台上，静电火花会引起麻醉剂爆炸；煤矿里，静电火花会引起瓦斯爆炸；航天工业里，静电放电会干扰航天器的运行，甚至会造成火箭和卫星的发射失败；在石化工业，因静电引起的事故屡见不鲜
(2)防止的方法
防止静电危害的基本方法是：尽快把静电引走，避免越积越多．油罐车的尾部装一条拖在地上的铁链，靠它把静电导入大地(如右图)；飞机的机轮上通常装有搭地线，也有用导电橡胶做机轮轮胎的，着陆时把机身的静电引入大地；在地毯中夹杂0.05 mm～0.07 mm的不锈钢丝导电纤维，对消除静电能起到很好的效果；湿度增大时，电荷随时放出，可以避免静电积累，工厂里保持一定的湿度，可以消除静电危害．潮湿的天气不容易做好静电实验，也是这个道理．
能力激活：对静定应用与防止的认识与理解
【例1】下列说法正确的是( )
A．静电除尘的原理是让灰尘带上电荷，然后在电场力的作用下，奔向并吸附到异性电极上
B．静电复印的原理是让油墨带上电荷，然后在电场力的作用下奔向并吸附到带异种电荷的白纸上
C．静电喷涂的原理是让油漆带上电荷，然后在电场力的作用下，奔向并吸附到吸引油漆的工件上
D．静电复印中的硒鼓上字迹的像实际是曝光的地方
反思与总结：明确利用静电的基本方法和原理是分析解决实际问题的基础．
【跟踪发散】：下列措施中，属防止静电危害的是( )
A．油罐车后有一条拖在地面上的铁链条
B．小汽车上有一根露在外面的小天线
C．在印染厂中保持适当的湿度
D．在地毯中夹杂0.05 mmn～0.07 mm的不锈钢丝导电纤维
五、知识小结
静电的利用实例：静电除尘，静电喷涂，静电复印等
静电的防范：保持空气湿度；使用避雷针；良好接地
六、作业布置
1．(考查点：尖端放电现象)避雷针能够避免建筑物被雷击的原因是( )
A．云层中带的电荷被避雷针通过导线导入大地
B．避雷针的尖端向云层放电，中和了云层中的电荷
C．云层与避雷针发生摩擦，避雷针上产生的电荷被导入大地
D．以上解释都不正确
2．(考查点：静电的防止)专门用来运输柴油、汽油的油罐车，在它的尾部都装有一条拖在地上的铁链，对它的作用下列说法正确的是( )
A．让铁链与路面摩擦产生静电，使油罐车积累一定的静电荷
B．让铁链发出声音，以引起其他车辆的注意
C．由于罐体与油摩擦产生了静电，罐体上的静电被铁链导入大地，从而避免了火花放电D．由于罐体与油摩擦产生了静电，铁链将油的静电导入大地，从而避免了火花放电3．(考查点：静电现象)阴极射线管电脑显示器的玻璃荧光屏容易布满灰尘，这主要是因为( )
A．灰尘的自然堆积
B．玻璃有极强的吸附灰尘的能力
C．电脑工作时，荧光屏表面有静电而吸附灰尘
D．电脑工作时，荧光屏表面温度较高而吸附灰尘。